四川省宜宾市2014年中考数学试题(WORD版,含答案)

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2014年四川中考数学真题卷含答案解析

2014年四川中考数学真题卷含答案解析

2014年成都市高中阶段教育学校统一招生考试数学试题(含答案全解全析)A卷(共100分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.在-2,-1,0,2这四个数中,最大的数是( )A.-2B.-1C.0D.22.下列几何体的主视图是三角形的是( )3.正在建设的成都第二绕城高速全长超过220公里,串起我市二、三圈层以及周边的广汉、简阳等地,总投资达到290亿元.用科学记数法表示290亿元应为( )A.290×108元B.290×109元C.2.90×1010元D.2.90×1011元4.下列计算正确的是( )A.x+x2=x3B.2x+3x=5xC.(x2)3=x5D.x6÷x3=x25.下列图形中,不是..轴对称图形的是( )6.函数y=√x-5中,自变量x的取值范围是( )A.x≥-5B.x≤-5C.x≥5D.x≤57.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数为( )A.60°B.50°C.40°D.30°8.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居四川成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分)60708090100人数4812115则该班学生成绩的众数和中位数分别是( )A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分9.将二次函数y=x2-2x+3化为y=(x-h)2+k的形式,结果为( )A.y=(x+1)2+4B.y=(x+1)2+2C.y=(x-1)2+4D.y=(x-1)2+210.在圆心角为120°的扇形AOB中,半径OA=6cm,则扇形AOB的面积是( )A.6πcm2B.8πcm2C.12πcm2D.24πcm2二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)11.计算:|-√2|= .12.如图,为估计池塘岸边A,B 两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA,OB 的中点M,N,测得MN=32 m,则A,B 两点间的距离是 m.13.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)两点,若x 1<x 2,则y 1 y 2.(填“>”“<”或“=”)14.如图,AB 是☉O 的直径,点C 在AB 的延长线上,CD 切☉O 于点D,连结AD.若∠A=25°,则∠C= 度.三、解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(本小题满分12分,每题6分) (1)计算:√9-4sin 30°+(2 014-π)0-22;(2)解不等式组:{3x -1>5, ①2(x +2)<x +7.②16.(本小题满分6分)如图,在一次数学课外实践活动中,小文在点C 处测得树的顶端A 的仰角为37°,BC=20 m,求树的高度AB.(参考数据:sin 37°≈0.60,cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)17.(本小题满分8分)先化简,再求值:(aa-b -1)÷ba2-b2,其中a=√3+1,b=√3-1.18.(本小题满分8分)第十五届中国“西博会”将于2014年10月底在成都召开,现有20名志愿者准备参加某分会场的工作,其中男生8人,女生12人.(1)若从这20人中随机选取一人作为联络员,求选到女生的概率;(2)若该分会场的某项工作只在甲、乙两人中选一人,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2,3,4,5的扑克牌洗匀后,数字朝下放于桌面,从中任取2张,若牌面数字之和为偶数,则甲参加,否则乙参加.试问这个游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.19.(本小题满分10分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=-8x的图象交于A(-2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.20.(本小题满分10分)如图,矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD边上一点,DE=1nAD(n为大于2的整数),连结BE,作BE的垂直平分线分别交AD,BC于点F,G,FG与BE的交点为O,连结BF和EG.(1)试判断四边形BFEG的形状,并说明理由;(2)当AB=a(a为常数),n=3时,求FG的长;(3)记四边形BFEG的面积为S1,矩形ABCD的面积为S2,当S1S2=1730时,求n的值.(直接写出结果,不必写出解答过程)B卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1 300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是.22.已知关于x 的分式方程x+k x+1-kx -1=1的解为负数,则k 的取值范围是 .23.在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L.例如,图中三角形ABC 是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6;图中格点多边形DEFGHI 所对应的S,N,L 分别是 .经探究发现,任意格点多边形的面积S 可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c 为常数,则当N=5,L=14时,S= .(用数值作答)24.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 是AD 边的中点,N 是AB 边上一动点,将△AMN 沿MN 所在直线翻折得到△A'MN,连结A'C,则A'C 长度的最小值是 .25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=32x 与双曲线y=6x 相交于A,B 两点,C 是第一象限内双曲线上一点,连结CA 并延长交y 轴于点P,连结BP,BC.若△PBC 的面积是20,则点C 的坐标为 .二、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(本小题满分8分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28 m 长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC 两边),设AB=x m.(1)若花园的面积为192 m 2,求x 的值;(2)若在P 处有一棵树与墙CD,AD 的距离分别是15 m 和6 m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S 的最大值.27.(本小题满分10分)如图,在☉O的内接△ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,过C作AB的垂线l交☉O于另一点D,垂足⏜上异于A,C的一个动点,射线AP交l于点F,连结PC与PD,PD交AB于点G.为E.设P是AC(1)求证:△PAC∽△PDF;⏜=BP⏜,求PD的长;(2)若AB=5,AP=x,tan∠AFD=y,求y与x之间的函数关系式.(不要求写出x的取(3)在点P运动过程中,设AGBG值范围)28.(本小题满分12分)(x+2)(x-4)(k为常数,且k>0)与x轴从左至右依次交于A,B两点,与y 如图,已知抛物线y=k8x+b与抛物线的另一交点为D.轴交于点C,经过点B的直线y=-√33(1)若点D的横坐标为-5,求抛物线的函数表达式;(2)若在第一象限内的抛物线上有点P,使得以A,B,P为顶点的三角形与△ABC相似,求k的值;(3)在(1)的条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连结AF.一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止.当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?答案全解全析:A卷一、选择题1.D根据“正数大于0,0大于负数,正数大于负数,两负数绝对值大的反而小”可知-2<-1<0<2.故选D.2.B从正面看该几何体得到的平面图形就是其主视图,结合各选项,显然主视图是三角形的几何体只有圆锥,故选B.3.C科学记数法的表示形式为a×10n(其中1≤|a|<10,n为整数),∴290亿元=2.90×1010元.故选C.评析本题考查用科学记数法表示一个较大的数,熟记科学记数法的表示形式,即a×10n(其中1≤|a|<10,n为整数)是解答此类题的关键,属容易题,但要注意:①a的取值要求;②题干中的数与选项中的数的单位的变化.4.B选项A中,x与x2不是同类项,无法合并,所以选项A不正确;选项B中,2x与3x是同类项,所以2x+3x=(2+3)x=5x,故选项B正确;选项C中,(x2)3=x2×3=x6,显然选项C不正确;选项D 中,x6÷x3=x6-3=x3,显然选项D也不正确.综上,只有选项B正确,故选B.评析本题考查积的乘方、同底数幂的除法、合并同类项,属容易题.5.A根据轴对称图形的概念可知,选项B、C、D中的图形均为轴对称图形,只有选项A中的图形不是轴对称图形.故选A.6.C根据“二次根式的被开方数大于或等于0”知x-5≥0.解得x≥5.故选C.评析本题考查二次根式的概念、不等式的解法的简单应用,通常学生易忽略“等于0”的情况,属容易题.7.A由题图可知∠1的余角是60°,根据“两直线平行,同位角相等”知∠2与∠1的余角相等,即∠2=60°.故选A.8.B由题中表格的数据可以看出:①数据80出现的次数最多,所以众数是80分;②全班40人,按成绩从低到高的顺序排列,中位数应该为第20和21位学生的成绩的平均数,即(80+80)÷2=80(分),所以众数是80分,中位数是80分,故选B.9.D y=x2-2x+3=(x2-2x+1)+2=(x-1)2+2.故选D.10.C扇形AOB的面积S=nπR 2360=120×π×62360=12π(cm2),故选C.二、填空题11.答案√2解析因为负数的绝对值等于它的相反数,所以|-√2|=√2,故答案为√2.12.答案64解析 由题意易知MN 为△OAB 的中位线,根据三角形中位线的性质可得AB=2MN=2×32=64 m,故答案为64. 13.答案 <解析 在y=2x+1中,∵k=2>0,∴y 随x 的增大而增大,又x 1<x 2,∴y 1<y 2. 14.答案 40解析 如图,连结OD.∵∠A=25°,∴∠DOC=50°.∵CD 切☉O 于D,∴∠ODC=90°. ∴∠C=90°-∠DOC=90°-50°=40°.故填40.三、解答题15.解析 (1)原式=3-4×12+1-4(4分)=3-2+1-4 =-2.(6分)(2)解不等式①得x>2;(2分) 解不等式②得x<3.(4分)∴不等式组的解集为2<x<3.(6分)评析 本题是一道综合性较强的基础知识题,主要考查了算术平方根、锐角三角函数、有理数乘方、非零的数的零次幂的混合运算以及不等式组的解法,熟练掌握相关的知识是解题的关键,属容易题.16.解析 由题意知∠B=90°. ∴ABBC=tan C.(3分)则AB=BC ·tan C.∵BC=20 m,∠C=37°,∴AB=20×tan 37°≈15(m). 答:树高AB 约为15 m.(6分) 17.解析 原式=(aa -b -a -b a -b )·a 2-b 2b(2分)=b a -b ·(a+b)(a -b)b(4分)=a+b.(6分)当a=√3+1,b=√3-1时, 原式=(√3+1)+(√3-1) =2√3.(8分)评析 本题主要考查分式的化简.熟练掌握分式的运算法则和因式分解的方法是解答此类题的关键.18.解析 (1)P(选到女生)=1220=35.(3分) (2)用列表法表示如下: 第一张和第二张 234 5 2 5 6 7 3 5 7 8 4 6795 7 8 9(6分)或画树状图如下:(6分)由表(或树状图)可知,共有12种等可能的结果,其中和为偶数的有4种,和为奇数的有8种, 所以P(甲参加)=412=13,P(乙参加)=812=23. 所以这个游戏不公平,乙参加的机会更大.(8分) 19.解析 (1)∵点A(-2,b)在反比例函数y=-8x 的图象上, ∴b=-8-2=4,即点A 的坐标为(-2,4).(2分) 将点A 的坐标代入y=kx+5,得-2k+5=4,解得k=12. ∴一次函数的表达式是y=12x+5.(4分)(2)直线AB 向下平移m 个单位长度后的表达式为y=12x+5-m.(5分) 联立{y =-8x,y =12x +5-m.消去y,整理得x 2+2(5-m)x+16=0.(7分)∵平移后的直线与反比例函数的图象有且只有一个公共点,∴Δ=4(5-m)2-64=0. 解得m=1或m=9.(10分)20.解析 (1)四边形BFEG 是菱形.(1分) 理由如下:∵FG 垂直平分BE,∴∠BOG=∠EOF=90°,BO=EO.在矩形ABCD 中,AD ∥BC,∴∠GBO=∠FEO. ∴△BOG ≌△EOF(ASA).(2分) ∴BG=EF.∴四边形BFEG 是平行四边形. 又∵FG ⊥BE,∴平行四边形BFEG 是菱形.(3分) (2)当AB=a,n=3时,AD=2a,AE=23AD=43a.在Rt △ABE 中,由勾股定理得BE=√AB 2+AE 2=53a.(4分) ∴OE=12BE=56a.∵∠A=∠EOF=90°,∠AEB=∠OEF, ∴△ABE ∽△OFE.(5分)∴OF AB =OE AE ,即OF=OE AE ·AB=56a 43a·a=58a. ∴FG=2OF=54a.(7分) (3)n=6.(10分)详解:设AB=x,则DE=2xn . 当S 1S 2=1730时,BG ·AB AB ·AD =1730,解得BG=1715x.又由(1)知四边形BFEG 是菱形,则BF=EF=BG=1715x. 在Rt △ABF 中,∵AB 2+AF 2=BF 2,∴AF=815x. ∴AE=AF+EF=53x,∴DE=AD -AE=13x. ∴2x n =13x,∴n=6.评析 本题是以矩形为基础,综合性较强的几何推理计算题,主要考查矩形的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质以及方程思想、转化思想的综合应用.尤其是第(3)小题,利用菱形性质和勾股定理求得AF 的长是解题关键.属于较难题.B 卷一、填空题 21.答案 520解析 由题图可以看出抽查的50名学生中,一周的课外阅读时间不少于7小时的有15+5=20(名),所以全校1 300名学生中,一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是1 300×2050=520.故填520. 22.答案 k>12,且k ≠1解析 解分式方程得x=1-2k,又由题意知x<0,且(x+1)·(x-1)≠0,所以{1-2k <0,(1-2k +1)(1-2k -1)≠0,解得k>12,且k ≠1.故填k>12,且k ≠1.评析 本题主要考查分式方程的解法、不等式组的解法以及转化思想.属中等难度题.23.答案 7,3,10;11解析 根据S,N,L 分别表示的意义,仔细观察格点多边形DEFGHI 可知S=7,N=3,L=10.任意取一个边长为2的格点正方形,观察其面积S=4,内部格点数N=1,边界格点数L=8.由题意得{3a +10b +c =7,a +8b +c =4,6b +c =2,解得{a =1,b =12,c =-1,∴S=N+12L-1.∴当N=5,L=14时,S=5+12×14-1=11.评析 本题是一道以格点多边形为背景的阅读理解题,主要考查学生的观察、阅读、理解、转化等多种综合能力.解决此类题目的关键是读懂题意,借助图形观察分析,但第二个填空题设置有一定难度,需再借助图形另取任意格点多边形求出S 、N 、L,然后结合前两组数列出方程组,确定关系式中的a 、b 、c 的值.属中等难度题.24.答案 √7-1解析 过点M 作MF ⊥CD 交CD 的延长线于F.由题意可知MA 、MA'是定值,A'C 的长度最小时,A'在MC 上(如图).∵菱形ABCD 的边长为2,∠A=60°,M 是AD 的中点,∴MD=MA=1,∠MDF=60°.∴MF=MDsin 60°=√32,DF=MDcos 60°=12.∴CF=CD+DF=52.在Rt △MFC 中,由勾股定理得MC=√MF 2+CF 2=√7.∵△AMN 沿MN 所在直线翻折得到△A'MN,∴MA'=MA=1.∴A'C=MC -MA'=√7-1.故答案为√7-1.评析 本题是一道以菱形为依托的动点探究问题,主要考查菱形、轴对称(翻折)、锐角三角函数、勾股定理等知识的综合应用.根据已知分析确定点A'的位置是本题的解题关键.25.答案 (143,97) 解析 由题意可设C (a,6a),BC 交y 轴于D, 解方程组{y =32x,y =6x得{x =2,y =3或{x =-2,y =-3, ∴A 点坐标为(2,3),B 点坐标为(-2,-3).设直线BC 的解析式为y=kx+b,把B(-2,-3),C (a,6a )代入,得{-2k +b =-3,ak +b =6,解得{k =3a ,b =6a -3,∴直线BC 的解析式为y=3a x+6a -3,当x=0时,y=6a -3,∴D 点坐标为(0,6a -3).设直线AC 的解析式为y=mx+n,把A(2,3),C (a,6)代入,得{2m +n =3,am +n =6,解得{m =-3a ,n =6a +3, ∴直线AC 的解析式为y=-3a x+6a +3,当x=0时,y=6a +3,∴P 点坐标为(0,6a +3).∴PD=6.∵S △PBC =S △PBD +S △CPD ,∴12×2×6+12×a×6=20,解得a=143,∴C 点坐标为(143,97).故答案为(143,97).评析 本题主要考查函数图象的交点与方程组的解的关系、方程组的解法、待定系数法确定函数的解析式以及用割补法解决有关面积问题等知识的综合应用,运算量稍大,属较难题.二、解答题26.解析 (1)由题意得x(28-x)=192,(1分)解这个方程得x 1=12,x 2=16.(3分)(2)花园面积S=x(28-x)=-(x-14)2+196.(4分)由题意知{x ≥6,28-x ≥15,解得6≤x ≤13.(6分) 在6≤x ≤13范围内,S 随x 的增大而增大.∴当x=13时,S 最大值=-(13-14)2+196=195.故花园面积最大为195 m 2.(8分)评析 这是一道综合一元二次方程、不等式组和二次函数知识的实际应用题,主要考查学生的转化思想和建模思想.能根据题意找出等量关系列出方程和函数关系式是本题的解题关键,尤其第(2)小题中,根据题目隐含条件列出不等式组确定自变量取值范围更是重要环节.属中等难度题.27.解析 (1)证明:连结PB.∵∠ACB=90°,∴AB 是☉O 的直径.∴∠APB=90°,∴∠PAB+∠PBA=90°.∵l ⊥AB 于E,∴∠AFE+∠FAE=90°.∵∠PAB=∠FAE,∴∠PBA=∠AFE.∵∠ABP=∠ACP,∴∠AFE=∠ACP.又∵∠PAC=∠PDC,∴△PAC ∽△PDF.(3分)(2)在Rt △ABC 中,AC=2BC,AB=5,由勾股定理得AC=2√5,BC=√5.∵S △ABC =12AB ·CE=12AC ·BC,∴CE=2,可得AE=4.(4分)∵AP⏜=BP ⏜,∴PA=PB,则△ABP 为等腰直角三角形. ∴∠PAB=45°,AP=√22AB=5√22. ∵EF ⊥AB,∠PAB=45°.∴EF=AE=4.由垂径定理得DE=CE=2,则DF=DE+EF=6.由(1)知△PAC ∽△PDF,∴PD =DF .故PD=DF ·PA AC =6×52√22√5=3√102.(7分)(3)解法一:过点G 作GH ∥BP 交AP 于点H. 则GH ⊥AP,∠AGH=∠ABP=∠AFD,AH PH =AG BG=x. ∵l ⊥AB,∴AC⏜=AD ⏜,∴∠ABC=∠APD. ∴GH PH =tan ∠APD=tan ∠ABC=AC BC =2,即GH=2PH.∴y=tan ∠AFD=tan ∠AGH=AH GH =AH 2PH =12x. 即y 与x 之间的函数关系式为y=12x.(10分)解法二:连结AD,BD,则AD=AC,BD=BC.∵∠APG=∠DBG,∠AGP=∠DGB,∴△APG ∽△DBG,则AP DB =AG DG . ①同理,由△PBG ∽△ADG,得PB =BG . ②由①÷②,得AP PB ·AD DB =AG BG, 即AP PB =AG BG ·BD AD =AG BG ·BC AC =12x. ∴y=tan ∠AFD=tan ∠ABP=AP PB =12x.即y 与x 之间的函数关系式为y=12x.(10分)评析 本题是一道较复杂的以圆为载体的动点几何综合题,涉及了圆、三角形、锐角三角函数等重要知识,难度较大,体现对学生思维能力的考查.28.解析 (1)由抛物线y=k 8(x+2)(x-4)与x 轴从左至右依次交于A,B 两点,得A(-2,0),B(4,0).∵直线y=-√33x+b 经过点B(4,0),∴b=4√33.(1分) ∵点D 的横坐标为-5,且在直线y=-√33x+4√33上, ∴点D 的坐标为(-5,3√3).把D(-5,3√3)代入y=k 8(x+2)(x-4),解得k=89√3. ∴抛物线的函数表达式为y=√39x 2-2√39x-8√39.(3分)(2)易得C(0,-k),OA=2,OB=4,OC=k.由勾股定理得AC=√k 2+4,BC=√k 2+16.显然∠ABP 为钝角,∠CAB 与∠ABC 是锐角,∴只有如下两种情况:i)当△PAB ∽△ABC 时,有PA AB =AB BC ,∠PAB=∠ABC,则PA=AB 2BC =2√k +16=36√k 2+16k 2+16.过P 作PH ⊥x 轴于H,则△PAH ∽△CBO.有AH =PH =PA =36k 2+16,∴AH=144k 2+16,PH=36k k 2+16. 可得点P 坐标为(144k 2+16-2,36k k 2+16), 代入y=k 8(x+2)(x-4),得36kk 2+16=k 8·144k 2+16·(144k 2+16-6). 化简得144k 2+16-6=2,即k 2=2.又k>0,∴k=√2.(6分)ii)当△APB ∽△ABC 时,有AP AB =AB AC ,∠PAB=∠BAC.则AP=AB 2AC =62√k +4=36√k 2+4k 2+4. 过P 作PH ⊥x 轴于H,则△PAH ∽△CAO.有AH AO =PH CO =AP AC =36k 2+4,∴AH=72k 2+4,PH=36k k 2+4. 可得点P 坐标为(72k 2+4-2,36k k 2+4), 代入y=k 8(x+2)(x-4),得36kk 2+4=k ·72k 2+4·(72k 2+4-6). 化简得72k 2+4-6=4,即k 2=165.又k>0,∴k=4√55. 综上,k=√2或k=4√55.(8分)(3)过D 作DG ⊥y 轴于G,过A 作AQ ⊥DG 于Q,过F 作FQ'⊥DG 于Q'.设直线BD 交y 轴于E,则E (0,4√33). 在Rt △BOE 中,tan ∠EBO=EO OB =√33,则∠EBO=30°.由DG ∥AB,得∠EDG=30°,∴DF=2FQ'.动点M 在整个运动过程中所用时间为t=AF 1+FD 2=AF 1+2FQ'2=(AF+FQ')秒. 根据“垂线段最短”,知AF+FQ'≥AQ.∴当点F 为AQ 与BD 的交点时,点M 在整个运动过程中用时最少.(11分)此时,由DG ⊥y 轴,AQ ⊥DG,得x F =x A =-2.又点F 在直线BD 上,∴y F =2√3.∴点F 的坐标是(-2,2√3).(12分)评析 本题是以二次函数为载体,综合一次函数、相似三角形、勾股定理、锐角三角函数等知识的动点探究题,主要考查利用待定系数法确定函数的解析式、二次函数的最值、“动中取静”的解题策略以及分类、转化、方程等数学思想的妙用.题目设置具有梯度性,第(1)问较容易,第(2)问有一定难度,尤其注意“相似”的文字表述与数学符号“∽”的区别,前者必须分类讨论求解,不可忽略.第(3)问难度较大,将动点运动时间最少问题转化为线段长度最短问题,利用垂线段最短这一性质是解答关键.。

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四川宜宾中考数学试题中考 .doc

:2014年四川宜宾中考数学试题-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

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数学:中考2014年各地数学试题解答 四川绵阳、四川泸州

数学:中考2014年各地数学试题解答 四川绵阳、四川泸州

四川省绵阳市2014年中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)(2014•绵阳)2的相反数是()C.D.2A.﹣2B.考点:相反数分析:利用相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.解答:解:2的相反数是﹣2.故选:A.点评:此题主要考查了相反数的概念,正确把握定义是解题关键.2.(3分)(2014•绵阳)下列四个图案中,属于中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形.分析:根据中心对称的概念和各图形的特点即可求解.解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确.故选D.点评:本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.3.(3分)(2014•绵阳)下列计算正确的是()A.a2•a=a2B.a2÷a=a C.a2+a=a3D.a2﹣a=a考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.分析:根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法的知识求解即可求得答案.解答:解:A、a2a=a3,故A选项错误;B、a2÷a=a,故B选项正确;C、a2+a=a3,不是同类项不能计算,故错误;D、a2﹣a=a,不是同类项不能计算,故错误;故选:B.点评:本题主要考查合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法的知识,熟记法则是解题的关键.4.(3分)(2014•绵阳)若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x<B.x≤C.x>D.x≥考点:二次根式有意义的条件.分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,3x﹣1≥0,解得x≥.故选D.点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.5.(3分)(2014•绵阳)一儿童行走在如图所示的地板上,当他随意停下时,最终停在地板上阴影部分的概率是()A.B.C.D.考点:几何概率.分析:根据几何概率的求法:最终停留在黑色的方砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.解答:解:观察这个图可知:黑色区域(3块)的面积占总面积(9块)的,故其概率为.故选:A.点评:本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.6.(3分)(2014•绵阳)如图所示的正三棱柱,它的主视图是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据主视图是从物体正面看所得到的图形求解.解答:解:从几何体的正面看所得到的形状是矩形.故选B.点评:本题考查了几何体的三视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.7.(3分)(2014•绵阳)线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,4)的对应点为E (4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标为()A.(﹣8,﹣2)B.(﹣2,﹣2)C.(2,4)D.(﹣6,﹣1)考点:坐标与图形变化-平移分析:首先根据P点的对应点为E可得点的坐标的变化规律,则点Q的坐标的变化规律与P 点的坐标的变化规律相同即可.解答:解:∵点P(﹣1,4)的对应点为E(4,7),∴P点是横坐标+5,纵坐标+3得到的,∴点Q(﹣3,1)的对应点N坐标为(﹣3+5,1+3),即(2,4).故选:C.点评:此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,关键是掌握把一个图形平移后,个点的变化规律都相同.8.(3分)(2014•绵阳)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为()A.40海里B.40海里C.80海里D.40海里考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:根据题意画出图形,进而得出PA,PC的长,即可得出答案.解答:解:过点P作PC⊥AB于点C,由题意可得出:∠A=30°,∠B=45°,AP=80海里,故CP=AP=40(海里),则PB==40(海里).故选:A.点评:此题主要考查了方向角问题以及锐角三角函数关系等知识,得出各角度数是解题关键.9.(3分)(2014•绵阳)下列命题中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形考点:命题与定理.分析:根据根据矩形、菱形、正方形和平行四边形的判定方法对各选项进行判断.解答:解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B选项错误;C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,所以C选项正确;D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,所以D选项错误.故选C.点评:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.10.(3分)(2014•绵阳)某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足()A.n≤m B.n≤C.n≤D.n≤考点:一元一次不等式的应用分析:根据最大的降价率即是保证售价大于等于成本价相等,进而得出不等式即可.解答:解:设进价为a元,由题意可得:a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,则(1+m%)(1﹣n%)﹣1≥0,整理得:100n+mn≤100m,故n≤.故选:B.点评:此题主要考查了一元一次不等式的应用,得出正确的不等关系是解题关键.11.(3分)(2014•绵阳)在边长为正整数的△ABC中,AB=AC,且AB边上的中线CD将△ABC的周长分为1:2的两部分,则△ABC面积的最小值为()A.B.C.D.考点:勾股定理;三角形的面积;三角形三边关系;等腰三角形的性质.分析:设这个等腰三角形的腰为x,底为y,分为的两部分边长分别为n和2n,再根据题意列出关于x、n、y的方程组,用n表示出x、y的值,由三角形的三边关系舍去不符合条件的x、y的值,由n是正整数求出△ABC面积的最小值即可.解答:解:设这个等腰三角形的腰为x,底为y,分为的两部分边长分别为n和2n,得或,解得或,∵2×<(此时不能构成三角形,舍去)∴取,其中n是3的倍数∴三角形的面积S△=××=n2,对于S△=n2=n2,当n≥0时,S△随着n的增大而增大,故当n=3时,S△=取最小.故选:C.点评:本题考查的是三角形的面积及三角形的三边关系,根据题意列出关于x、n、y的方程组是解答此题的关键.12.(3分)(2014•绵阳)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,OQ⊥BC于点Q,过点B作半圆O的切线,交OQ的延长线于点P,PA交半圆O于R,则下列等式中正确的是()A.=B.=C.=D.=考点:切线的性质;平行线的判定与性质;三角形中位线定理;垂径定理;相似三角形的判定与性质专题:探究型.分析:(1)连接AQ,易证△OQB∽△OBP,得到,也就有,可得△OAQ∽OPA,从而有∠OAQ=∠APO.易证∠CAP=∠APO,从而有∠CAP=∠OAQ,则有∠CAQ=∠BAP,从而可证△ACQ∽△ABP,可得,所以A正确.(2)由△OBP∽△OQB得,即,由AQ≠OP得,故C不正确.(3)连接OR,易得=,=2,得到,故B不正确.(4)由及AC=2OQ,AB=2OB,OB=OR可得,由AB≠AP得,故D不正确.解答:解:(1)连接AQ,如图1,∵BP与半圆O于点B,AB是半圆O的直径,∴∠ABP=∠ACB=90°.∵OQ⊥BC,∴∠OQB=90°.∴∠OQB=∠OBP=90°.又∵∠BOQ=∠POB,∴△OQB∽△OBP.∴.∵OA=OB,∴.又∵∠AOQ=∠POA,∴△OAQ∽△OPA.∴∠OAQ=∠APO.∵∠OQB=∠ACB=90°,∴AC∥OP.∴∠CAP=∠APO.∴∠CAP=∠OAQ.∴∠CAQ=∠BAP.∵∠ACQ=∠ABP=90°,∴△ACQ∽△ABP.∴.故A正确.(2)如图1,∵△OBP∽△OQB,∴.∴.∵AQ≠OP,∴.故C不正确.(3)连接OR,如图2所示.∵OQ⊥BC,∴BQ=CQ.∵AO=BO,∴OQ=AC.∵OR=AB.∴=,=2.∴≠.∴.故B不正确.(4)如图2,∵,且AC=2OQ,AB=2OB,OB=OR,∴.∵AB≠AP,∴.故D不正确.故选:A.点评:本题考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、垂径定理、三角形的中位线等知识,综合性较强,有一定的难度.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.(4分)(2014•绵阳)2﹣2=.考点:负整数指数幂分析:根据负整数指数幂的运算法则直接进行计算即可.解答:解:2﹣2==.故答案为:.点评:本题主要考查负整数指数幂,幂的负整数指数运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.14.(4分)(2014•绵阳)“五一”小长假,以生态休闲为特色的绵阳近郊游倍受青睐.假期三天,我市主要景区景点人气火爆,据市旅游局统计,本次小长假共实现旅游收入5610万元,将这一数据用科学记数法表示为 5.61×107元.考点:科学记数法—表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将5610万元用科学记数法表示为:5.61×107.故答案为:5.61×107.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.(4分)(2014•绵阳)如图,l∥m,等边△ABC的顶点A在直线m上,则∠α=20°.考点:平行线的性质;等边三角形的性质分析:延长CB交直线m于D,根据根据两直线平行,内错角相等解答即可,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠α.解答:解:如图,延长CB交直线m于D,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵l∥m,∴∠1=40°.∴∠α=∠ABC﹣∠1=60°﹣40°=20°.故答案是:20.点评:本题考查了平行线的性质,等边三角形的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键,也是本题的难点.16.(4分)(2014•绵阳)如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为cm2.(结果保留π)考点:正多边形和圆分析:根据题意得出△COW≌△ABW,进而得出图中阴影部分面积为:S扇形OBC 进而得出答案.解答:解:如图所示:连接BO,CO,∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,∴AB=BC=CO=1,∠ABC=120°,△OBC是等边三角形,∴CO∥AB,在△COW和△ABW中,∴△COW≌△ABW(AAS),∴图中阴影部分面积为:S扇形OBC==.故答案为:.点评:此题主要考查了正多边形和圆以及扇形面积求法,得出阴影部分面积=S扇形OBC 是解题关键.17.(4分)(2014•绵阳)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边BC、CD上的点,∠EAF=45°,△ECF的周长为4,则正方形ABCD的边长为2.考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质.分析:根据旋转的性质得出∠EAF′=45°,进而得出△FAE≌△EAF′,即可得出EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=4,得出正方形边长即可.解答:解:将△DAF绕点A顺时针旋转90度到△BAF′位置,由题意可得出:△DAF≌△BAF′,∴DF=BF′,∠DAF=∠BAF′,∴∠EAF′=45°,在△FAE和△EAF′中,∴△FAE≌△EAF′(SAS),∴EF=EF′,∵△ECF的周长为4,∴EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=4,∴2BC=4,∴BC=2.故答案为:2.点评:此题主要考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,得出△FAE≌△EAF′是解题关键.18.(4分)(2014•绵阳)将边长为1的正方形纸片按图1所示方法进行对折,记第1次对折后得到的图形面积为S1,第2次对折后得到的图形面积为S2,…,第n次对折后得到的图形面积为S n,请根据图2化简,S1+S2+S3+…+S2014=1﹣.考点:规律型:图形的变化类分析:观察图形的变化发现每次折叠后的面积与正方形的关系,从而写出面积和的通项公式.解答:解:观察发现S1+S2+S3+…+S2014=+++…+=1﹣,故答案为:1﹣.点评:本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形的变化,并找到图形的变化规律.三、解答题(共7小题,满分90分)19.(16分)(2014•绵阳)(1)计算:(2014﹣)0+|3﹣|﹣;(2)化简:(1﹣)÷(﹣2)考点:二次根式的混合运算;分式的混合运算;零指数幂.专题:计算题.分析:(1)根据零指数幂和分母有理化得到原式=1+2﹣3﹣2,然后合并即可;(2)先把前面括号内通分,再把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算,然后约分即可.解答:解:(1)原式=1+2﹣3﹣2=﹣2;(2)原式=÷=•=.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂和分式的混合运算.20.(12分)(2014•绵阳)四川省“单独两孩”政策于2014年3月20日正式开始实施,该政策的实施可能给我们的生活带来一些变化,绵阳市人口计生部门抽样调查了部分市民(每个参与调查的市民必须且只能在以下6种变化中选择一项),并将调查结果绘制成统计图:种类ABCDEF变化有利于延缓社会老龄化现象导致人口暴增提升家庭抗风险能力增大社会基本公共服务的压力环节男女比例不平衡现象促进人口与社会、资源、环境的协调可持续发展根据统计图,回答下列问题:(1)参与调查的市民一共有2000人;(2)参与调查的市民中选择C 的人数是400人;(3)∠α=54°;(4)请补全条形统计图.考点:条形统计图;统计表;扇形统计图.分析:(1)根据A 类的有700人,所占的比例是35%,据此即可求得总人数;(2)利用总人数乘以对应的比例即可求解;(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;(4)利用总人数乘以对应的比例求得D 类的人数,然后根据(1)即可作出统计图.解答:解:(1)参与调查的市民一共有:700÷35%=2000(人);(2)参与调查的市民中选择C 的人数是:2000(1﹣35%﹣5%﹣10%﹣15%﹣15%)=400(人);(3)α=360°×15%=54°;(4)D的人数:2000×10%=200(人).点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.(12分)(2014•绵阳)绵州大剧院矩形专场音乐会,成人票每张20元,学生票每张5元,暑假期间,为了丰富广大师生的业余文化生活,影剧院制定了两种优惠方案,方案1:购买一张成人票赠送一张学生票;方案2:按总价的90%付款,某校有4名老师与若干名(不少于4人)学生听音乐会.(1)设学生人数为x(人),付款总金额为y(元),分别建立两种优惠方案中y与x的函数关系式;(2)请计算并确定出最节省费用的购票方案.考点:一次函数的应用.分析:(1)首先根据优惠方案①:付款总金额=购买成人票金额+除去4人后的儿童票金额;优惠方案②:付款总金额=(购买成人票金额+购买儿童票金额)×打折率,列出y关于x的函数关系式,(2)根据(1)的函数关系式求出当两种方案付款总金额相等时,购买的票数.再就三种情况讨论.解答:解:(1)按优惠方案①可得y1=20×4+(x﹣4)×5=5x+60(x≥4),按优惠方案②可得y2=(5x+20×4)×90%=4.5x+72(x≥4);(2)因为y1﹣y2=0.5x﹣12(x≥4),①当y1﹣y2=0时,得0.5x﹣12=0,解得x=24,∴当购买24张票时,两种优惠方案付款一样多.②当y1﹣y2<0时,得0.5x﹣12<0,解得x<24,∴4≤x<24时,y1<y2,优惠方案①付款较少.③当y1﹣y2>0时,得0.5x﹣12>0,解得x>24,当x>24时,y1>y2,优惠方案②付款较少.点评:本题根据实际问题考查了一次函数的运用.解决本题的关键是根据题意正确列出两种方案的解析式,进而计算出临界点x的取值,再进一步讨论.22.(12分)(2014•绵阳)如图,已知反比例函数y=(k>0)的图象经过点A(1,m),过点A作AB⊥y轴于点B,且△AOB的面积为1.(1)求m,k的值;(2)若一次函数y=nx+2(n≠0)的图象与反比例函数y=的图象有两个不同的公共点,求实数n的取值范围.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)根据三角形的面积公式即可求得m的值;(2)若一次函数y=nx+2(n≠0)的图象与反比例函数y=的图象有两个不同的公共点,则方程=nx+2有两个不同的解,利用根的判别式即可求解.解答:=×1×m=1,解:(1)由已知得:S△AOB解得:m=2,把A(1,2)代入反比例函数解析式得:k=2;(2)由(1)知反比例函数解析式是y=,则=nx+2有两个不同的解,方程去分母,得:nx2+2x﹣2=0,则△=4+8n>0,解得:n>﹣且n≠0.点评:本题综合考查反比例函数与方程组的相关知识点.先由点的坐标求函数解析式,然后解由解析式组成的方程组求出交点的坐标,体现了数形结合的思想.23.(12分)(2014•绵阳)如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点F在⊙O 上,且满足=,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于D点,交AF的延长线于E点.(1)求证:AE⊥DE;(2)若tan∠CBA=,AE=3,求AF的长.考点:切线的性质分析:(1)首先连接OC,由OC=OA,=,易证得OC∥AE,又由过点C作⊙O的切线交AB的延长线于D点,易证得AE⊥DE;(2)由AB是⊙O的直径,可得△ABC是直角三角形,易得△AEC为直角三角形,AE=3,然后连接OF,可得△OAF为等边三角形,继而求得答案.解答:(1)证明:连接OC,∵OC=OA,∴∠BAC=∠OCA,∵=,∴∠BAC=∠EAC,∴∠EAC=∠OCA,∴OC∥AE,∵DE且⊙O于点C,∴OC⊥DE,∴AE⊥DE;(2)解:∵AB是⊙O的直径,∴△ABC是直角三角形,∵tan∠CBA=,∴∠CBA=60°,∴∠BAC=∠EAC=30°,∵△AEC为直角三角形,AE=3,∴AC=2,连接OF,∵OF=OA,∠OAF=∠BAC+∠EAC=60°,∴△OAF为等边三角形,∴AF=OA=AB,在Rt△ACB中,AC=2,tan∠CBA=,∴BC=2,∴AB=4,∴AF=2.点评:此题考查了切线的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质以及圆周角定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.24.(12分)(2014•绵阳)如图1,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值;(3)如图2,若P为线段EC上一动点,过点P作△AEC的内接矩形,使其定点Q落在线段AE上,定点M、N落在线段AC上,当线段PE的长为何值时,矩形PQMN的面积最大?并求出其最大值.考点:四边形综合题.分析:(1)由矩形的性质可知△ADC≌△CEA,得出AD=CE,DC=EA,∠ACD=∠CAE,从而求得△DEC≌△EDA;(2)根据勾股定理即可求得.(3))有矩形PQMN的性质得PQ∥CA,所以,从而求得PQ,由PN∥EG,得出=,求得PN,然后根据矩形的面积公式求得解析式,即可求得.解答:(1)证明:由矩形的性质可知△ADC≌△CEA,∴AD=CE,DC=EA,∠ACD=∠CAE,在△ADE与△CED中∴△DEC≌△EDA(SSS);(2)解:如图1,∵∠ACD=∠CAE,∴AF=CF,设DF=x,则AF=CF=4﹣x,在RT△ADF中,AD2+DF2=AF2,即32+x2=(4﹣x)2,解得;x=,即DF=.(3)解:如图2,由矩形PQMN的性质得PQ∥CA∴又∵CE=3,AC==5设PE=x(0<x<3),则,即PQ=过E作EG⊥AC于G,则PN∥EG,∴=又∵在Rt△AEC中,EG•AC=AE•CE,解得EG=∴=,即PN=(3﹣x)设矩形PQMN的面积为S则S=PQ•PN=﹣x2+4x=﹣+3(0<x<3)所以当x=,即PE=时,矩形PQMN的面积最大,最大面积为3.点评:本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用,平行线分线段成比例定理.25.(14分)(2014•绵阳)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点M(﹣2,),顶点坐标为N(﹣1,),且与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上的动点,当△PBC为等腰三角形时,求点P的坐标;(3)在直线AC上是否存在一点Q,使△QBM的周长最小?若存在,求出Q点坐标;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)先由抛物线的顶点坐标为N(﹣1,),可设其解析式为y=a(x+1)2+,再将M(﹣2,)代入,得=a(﹣2+1)2+,解方程求出a的值即可得到抛物线的解析式;(2)先求出抛物线y=﹣x2﹣x+与x轴交点A、B,与y轴交点C的坐标,再根据勾股定理得到BC==2.设P(﹣1,m),显然PB≠PC,所以当△PBC为等腰三角形时分两种情况进行讨论:①CP=CB;②BP=BC;(3)先由勾股定理的逆定理得出BC⊥AC,连结BC并延长至B′,使B′C=BC,连结B′M,交直线AC于点Q,由轴对称的性质可知此时△QBM的周长最小,由B(﹣3,0),C(0,),根据中点坐标公式求出B′(3,2),再运用待定系数法求出直线MB′的解析式为y=x+,直线AC的解析式为y=﹣x+,然后解方程组,即可求出Q点的坐标.解答:解:(1)由抛物线顶点坐标为N(﹣1,),可设其解析式为y=a(x+1)2+,将M(﹣2,)代入,得=a(﹣2+1)2+,解得a=﹣,故所求抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+;(2)∵y=﹣x2﹣x+,∴x=0时,y=,∴C(0,).y=0时,﹣x2﹣x+=0,解得x=1或x=﹣3,∴A(1,0),B(﹣3,0),∴BC==2.设P(﹣1,m),显然PB≠PC,所以当CP=CB时,有CP==2,解得m=±;当BP=BC时,有BP==2,解得m=±2.综上,当△PBC为等腰三角形时,点P的坐标为(﹣1,+),(﹣1,﹣),(﹣1,2),(﹣1,﹣2);(3)由(2)知BC=2,AC=2,AB=4,所以BC2+AC2=AB2,即BC⊥AC.连结BC并延长至B′,使B′C=BC,连结B′M,交直线AC于点Q,∵B、B′关于直线AC对称,∴QB=QB′,∴QB+QM=QB′+QM=MB′,又BM=2,所以此时△QBM的周长最小.由B(﹣3,0),C(0,),易得B′(3,2).设直线MB′的解析式为y=kx+n,将M(﹣2,),B′(3,2)代入,得,解得,即直线MB′的解析式为y=x+.同理可求得直线AC的解析式为y=﹣x+.由,解得,即Q(﹣,).所以在直线AC上存在一点Q(﹣,),使△QBM的周长最小.点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到运用待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,等腰三角形的性质,轴对称的性质,中点坐标公式,两函数交点坐标的求法等知识,运用数形结合、分类讨论及方程思想是解题的关键.四川省泸州市2014年中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分.只有一项是符合题目要求的.)1.5的倒数为()A.B.5C.D.﹣5解答:解:5的倒数是,故选:A.点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.计算x2•x3的结果为()A.2x2B.x5C.2x3D.x6解答:解:原式=x2+3=x5.故选:B.点评:本题考查了同底数幂的乘法,底数不变指数相加是解题关键.3.如图的几何图形的俯视图为()A.B.C.D.解答:解:从上面看:里边是圆,外边是矩形,故选:C.点评:本题考查了简单组合体的三视图,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.4.某校八年级(2)班5名女同学的体重(单位:kg)分别为35,36,40,42,42,则这组数据的中位数是()A.38B.39C.40D.42解答:解:题目中数据共有5个,中位数是按从小到大排列后第3个数作为中位数,故这组数据的中位数是40.故选C.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.要明确定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数,比较简单.5.如图,等边△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则∠DEC的度数为()A.30°B.60°C.120°D.150°解答:解:由等边△ABC得∠C=60°,由三角形中位线的性质得DE∥BC,∠DEC=180°﹣∠C=180°﹣60°=120°,故选:C.点评:本题考查了三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.6.已知实数x、y满足+|y+3|=0,则x+y的值为()A.﹣2B.2C.4D.﹣4解答:解:∵+|y+3|=0,∴x﹣1=0,y+3=0;∴x=1,y=﹣3,∴原式=1+(﹣3)=﹣2故选:A.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.7.一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为()A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm解答:解:圆锥的母线长=2×π×6×=12cm,故选B.点评:本题考查圆锥的母线长的求法,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点.8.已知抛物线y=x2﹣2x+m+1与x轴有两个不同的交点,则函数y=的大致图象是()A.B.C.D.解答:解:抛物线y=x2﹣2x+m+1与x轴有两个不同的交点,∴△=(﹣2)2﹣4(m+1)>0∴函数y=的图象位于二、四象限,故选:A.点评:本题考查了反比例函数图象,先求出m的值,再判断函数图象的位置.9.“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是()A.2小时B.2.2小时C.2.25小时D.2.4小时解答:解:设AB段的函数解析式是y=kx+b,y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170),,解得∴AB段函数的解析式是y=80x﹣30,离目的地还有20千米时,即y=170﹣20=150km,当y=150时,80x﹣30=150x=2.25h,故选:C.点评:本题考查了一次函数的应用,利用了待定系数法求解析式,利用函数值求自变量的值.10.如图,⊙O1,⊙O2的圆心O1,O2都在直线l上,且半径分别为2cm,3cm,O1O2=8cm.若⊙O1以1cm/s的速度沿直线l向右匀速运动(⊙O2保持静止),则在7s时刻⊙O1与⊙O2的位置关系是()A.外切B.相交C.内含D.内切解答:解:∵O1O2=8cm,⊙O1以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动,∴7s后两圆的圆心距为:1cm,此时两圆的半径的差为:3﹣2=1cm,故选D.点评:本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是根据圆的移动速度确定两圆的圆心距,然后根据圆心距和两圆的半径确定答案.11.如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠DAB=90°,AC⊥BC,AC=BC,∠ABC的平分线分别交AD、AC于点E,F,则的值是()A.B.C.D.解答:解:作FG⊥AB于点G,∵∠DAB=90°,∴AE∥FG,∴=,∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,又∵BE是∠ABC的平分线,∴FG=FC,在RT△BGF和RT△BCF中,∴RT△BGF≌RT△BCF(HL),∴CB=GB,∵AC=BC,∴∠CBA=45°,∴AB=BC,∴====+1.故选:C.点评:本题主要考查了平行线分线段成比例,全等三角形及角平分线的知识,解题的关键是找出线段之间的关系,CB=GB,AB=BC再利用比例式求解..12.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4B.C.D.解答:解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连结PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选B.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.请将最后答案直接填在题中横线上.)13.分解因式:3a2+6a+3=3(a+1)2.解答:解:3a2+6a+3,=3(a2+2a+1),=3(a+1)2.故答案为:3(a+1)2.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.使函数y=+有意义的自变量x的取值范围是x>﹣2,且x≠1.解答:解:根据题意得:x+2≥0且(x﹣1)(x+2)≠0,解得x≥﹣2,且x≠1,x≠﹣2,故答案为:x>﹣2,且x≠1.点评:本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15.一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为4.解答:解:∵平行四边形两条对角线互相平分,∴它们的一半分别为2和,∵22+()2=32,∴两条对角线互相垂直,∴这个四边形是菱形,S=4×2=4.点评:本题考查了菱形的判定与性质,利用了对角线互相垂直的平行四边形是菱形,菱形的面积是对角线乘积的一半.16.(3分)(2014•泸州)如图,矩形AOBC的顶点坐标分别为A(0,3),O(0,0),B(4,0),C(4,3),动点F在边BC上(不与B、C重合),过点F的反比例函数的图象与边AC交于点E,直线EF分别与y轴和x轴相交于点D和G.给出下列命题:①若k=4,则△OEF的面积为;②若,则点C关于直线EF的对称点在x轴上;③满足题设的k的取值范围是0<k≤12;④若DE•EG=,则k=1.其中正确的命题的序号是②④(写出所有正确命题的序号).。

宜宾市数学14级中考试题

宜宾市数学14级中考试题

宜宾市2014级第一次中考模拟考试数学试卷注意事项:1.答题前,必须把考号和姓名写在密封线内;2.直接在试卷上作答,不得将答案写到密封线内.一、选择题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)以下每个小题均给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个答案是正确的,请将正确答案的代号直接填在题后的括号中.1.在实数032-,-|-2|中,最小的是( ). A .32-B .C .0D .-|-2|2.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A .对全国中学生每天体育锻炼的时间的调查 B .对全市市场上奶粉质量情况的调查C .对我市市民月人均收入的调查D .对我国首架军用舰载机各零部件的调查 3.下列计算正确的是 ( )A .a 2²a 3=a 6B .(a +b )(a -2b )=a 2-2b2C .(ab 2)3=a 3b 6D .5a -2a =34. 如图,CB 切⊙O 于点B ,CA 交⊙O 于点D 且AB 为⊙O 的直径,点E 是 ABD 上异于点A 、D 的一点.若∠C =40°,则∠E 的度数为( )A .30°B .40°C .45°D .50°5.下列说法中:①4的算术平方根是±2;③点(23)P -,关于原点对称的点的坐标是(23)--,; ④抛物线21(3)12y x =--+的顶点坐标是(31),. 其中正确的是( )A .①②④B .①③C .②④D .②③④6. 若x 1,x 2是一元二次方程3x 2+x -1=0的两个根,则1211x x +的值是( ). A . 1 B .0 C .-1 D .27. 如图,菱形OABC 的一边OA 在x 轴上,将菱形OABC 绕原点O 顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OB =,∠C =120°,则点B ′的坐标为( )A .B.C.D.8. 已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象如图所示,有下列5个结论:① 0>abc ;② c a b +<;③ 024>++c b a ;④ b c 32<;⑤ )(b am m b a +>+,(1≠m 的实数)。

2014年中考数学试题(副卷)参考答案及评分标准

2014年中考数学试题(副卷)参考答案及评分标准

2014年初中毕业升学考试数学试题参考答案及评分标准说明:1本参考答案及评分标准仅供教师评卷时参考使用. 2其它正确的证法(解法),可参照本参考答案及评分标准酌情赋分. 一、选择题(每小题3分,共30分)1.A2.C3.B4.B5.D6.D7.C8.A9.C 10.D 二、填空题(每小题3分,共24分)11.x ≥-2且x ≠0 12.0.8 13. (2)(2)x x x +- 14.6060322x x -= 15.(4,1)16.217.50°18.222n -或2224n a或24n -三、解答题(19、20每小题9分,共18分)19.解:2213(2)242x x x x x -÷-+++ =(1)(1)(2)(2)32(2)22x x x x x x x x +--+⎡⎤÷+⎢⎥+++⎣⎦…………………………2分 =2(1)(1)432(2)22x x x x x x x ⎡⎤+--÷+⎢⎥+++⎣⎦…………………………3分 =2(1)(1)432(2)2x x x x x x +--+÷++ ……………………………4分 =(1)(1)22(2)(1)(1)x x x x x x x +-+⋅++- …………………………5分=12x…………………………6分 当x = tan45°+2cos60°=1+1=2 时, …………………………8分 原式=12x =14…………………………10分 20. 解:由树形图可知,所有可能出现的结果共有16个,且每种结果出现的可能性相等,其中两次得到的数字恰好相同(记为事件A )的结果有4个 ……… 8分∴P (A )=4116= ………………10分 次得到的数字恰好相同(记为事件A )的结果有4个 ……… 8分 ∴P (A )=41164= ………………………10分 四、解答题(本题14分) 21.解:(1)a=28%,b=200(2)设身体状况 “良好”的学生有x 人, “及格”的学生有y 人.3463%200200x y xy -=⎧⎪⎨+=⎪⎩ ………2分 解得:8046x y =⎧⎨=⎩ ……………4分 ………………………6分(3)……………………9分(4)200÷10%=2000( 人)……………………10分 2000×56200=560(人) ……………………12分 五、解答题(22小题10分,23小题14,共24分)22.解:(1)连结OF∵AC=BC ∠C=∠C CF=CE ,∴△ACF ≌△BCE …………………………3分 (2)证明:∵△ACF ≌△BCE∴∠B=∠A …………………………4分∵∠C=90°∴∠A+∠AFC=90° …………………………5分∵OB=OF∴∠B=∠OFB …………………………6分∴∠OFB+∠AFC=90° …………………………7分 第22题图E∴∠OFA=90° …………………………8分∴ AF ⊥OF ………………………………9分 ∴AF 是⊙O 的切线 ………………………………10分 23. 解:过点B 作BF ⊥CD,垂足为F. ∵ ∠ABC=120°∴ ∠FBC=30° ……………1分 在Rt △BCF 中,设BF=x ,则AD=x∴ CF=BFtan30°x ………3分在Rt △ABE 中,∠AEB=45°,∴AB=AE=8 ( ……4分 ) ∴DF=AB=8 ………5分∴x +8 …………………6分 在Rt △CDE 中,∠CED=60°ED=8-x∵ tan ∠CED =CDED∴CD=ED tan ∠…7分 第23题图 即3x 8-x ) …………………8分 解得x=6-………………9分∴CF=3x =3-=2………………10分 DC=CF+DF=6+≈9.5(米) ………………11分 答:路灯C 到地面的距离约为9.5米 …………………12分六、解答题(本题12分) 24.解:(1)∵10×1=10,10010330-=……………1分 ∴甲走完全程需4小时,∵甲出发3小时后乙开车追赶甲,两人同时到达目的地 ∴乙走完全程需1小时, ∴乙的速度是60601=(千米/时)………………2分 (2)设AB 的解析式为y=kx+b. ∵10×1=10,∴点A 的坐标是(1,10) …………………3分由(1)得点B 的坐标是(4,100) 第24题图 ∴104100k b k b +=⎧⎨+=⎩ …………………4分C解得3020 kb=⎧⎨=-⎩∴AB的解析式为y=30x-20. …………………6分当y=40时,30x-20=40 …………………5分∴X=2 …………………7分∴甲出发2小时后两人第一次相遇…………………8分(3)设OA的解析式为y=kx∵点A的坐标是(1,10)∴k=10,∴OA的解析式为y=10x, …………………9分设DB的解析式为y=mx+n.∵点D的坐标是(3,40),点B的坐标是(4,100)∴3404100m nm n+=⎧⎨+=⎩…………………10分解得60140 mn=⎧⎨=-⎩∴DB的解析式为y=60x-140. …………………11分①40-(30x-20)=12,解得x=1.6; …………………12分②30x-20-40=12,解得x=2.4; …………………13分③30x-20-(60x-140)=12;解得x=3.6 ……………14分∴甲出发1.6小时,2.4小时或3.6小时后两人相距12千米.七、解答题(本题14分)25. (1)如图1①证明:∵△ABC是等边三角形∴AB=AC,∠B=∠CAF=60°又∵AF=BE ……………2分∴△ABE≌△CAF ……………3分∴AE=CF ……………4分②证明:∵△ABE≌△CAF∴∠BAE=∠ACF ………………5分又∵∠BAC=∠FCG=60°即∴∠BAE+∠EAC=∠ACF+∠ACG∴∠EAC=∠ACG ……………6分第25题图1 ∴AE∥CG ……………7分又∵AE=CF=CG∴四边形AECG是平行四边形. ……………8分(2)四边形AECG是平行四边形………… 9分证明:如图2∵△ABC是等边三角形B∴AB=AC ,∠ABC=∠CAB=60°∴∠AEB=∠CAF=120°又∵AF=BE ∴ △ABE ≌△CAF∴AE=CF ,∠BAE=∠ACF ……………11分 又∵∠BAC=∠FCG=60°∴∠BAE+∠BAC=∠ACF+∠即 ∠EAC=∠ACG ……………12分∴AE ∥CG ……………13分 第25题图2 又∵AE=CG∴四边形AECG 是平行四边形. ……………14分八、解答题(本题14分)26. (1)解:∵抛物线的对称轴是2x =∴2122b-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭∴b=2. …………………2分 (2)解: 延长DC 交x 轴于点H , ∵∠CAB=90°∴∠CAH+∠HAB=90°∵MN ⊥AF ∴∠FAB+∠ABF=90° ∴∠CAH=∠ABF∵∠AFB=∠AHC=90°,AC=AB∴△ACH ≌△ABF ………………4分∴CH=AF=32,AH=BF=-m ∴C (12-m ,32) …………………6分(3)解:如图1,当点D 在点C 上方时∵CD ∥y 轴,∵点D 在抛物线上,横坐标是12-m ,将x=12-m 代入21y =-得 2111()2()3222y m m =--+-+ ……………7分化简得:21331228y m m =--+∴D (12-m ,21331228m m --+)……………8分∴CD=21331228m m --+-32=21319228m m --+…9分∵四边形OEDC 是平行四边形∴OE=CD=3, 第26题图1E∴21319228m m --+=3 ……………9分 解得152m =-,212m =- ……………10分 ∴B(2, 12-)或B(2, 52-) …………………11分当点D 在点C 下方时 ∵C (12-m ,32),D (12-m ,21331228m m --+ 32-(21331228m m --+)=3 …………………12分解得1m =2m =∴B(2,32--)或B(2,32-+)………13分 第26题图2 综上,当四边形OEDC 是平行四边形时,点B 的坐标是(2, 12-),(2, 52-), (2,32--),(2,32-+) …………14分。

2014年四川省宜宾市中考数学试卷及答案(word解析版)

2014年四川省宜宾市中考数学试卷及答案(word解析版)

四川省宜宾市2014年中考数学试卷一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的..﹣±的倒数是,<3.(3分)(2014•宜宾)如图1放置的一个机器零件,若其主(正)视图如图2,则其俯视图是()....4.(3分)(2014•宜宾)一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球....5.(3分)(2014•宜宾)若关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是6.(3分)(2014•宜宾)如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是(),函数的特点,来列出方程组,求出未知数,即可写出解析式.7.(3分)(2014•宜宾)如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…A n 分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是()(.n根据题意可得,阴影部分的面积是正方形的面积的,即是8.(3分)(2014•宜宾)已知⊙O的半径r=3,设圆心O到一条直线的距离为d,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m,给出下列命题:①若d>5,则m=0;②若d=5,则m=1;③若1<d<5,则m=3;④若d=1,则m=2;⑤若d<1,则m=4.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.9.(3分)(2014•宜宾)分解因式:x3﹣x= x(x+1)(x﹣1).10.(3分)(2014•宜宾)分式方程﹣=1的解是x=﹣1.5.11.(3分)(2014•宜宾)如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=70°,那么∠3的度数是70°.,再根据对顶角相等可得12.(3分)(2014•宜宾)菱形的周长为20cm,两个相邻的内角的度数之比为1:2,则较长的对角线长度是5cm.×=BD=2BO=13.(3分)(2014•宜宾)在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是(2,﹣2).14.(3分)(2014•宜宾)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B′重合,AE为折痕,则EB′= 1.5.中,由勾股定理得,x15.(3分)(2014•宜宾)如图,已知AB为⊙O的直径,AB=2,AD和BE是圆O的两条切线,A、B为切点,过圆上一点C作⊙O的切线CF,分别交AD、BE于点M、N,连接AC、CB,若∠ABC=30°,则AM= .为角∠OA=,即=AM=.故答案为:16.(3分)(2014•宜宾)规定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinx•cosy+cosx•siny.据此判断下列等式成立的是②③④(写出所有正确的序号)①cos(﹣60°)=﹣;②sin75°=;③sin2x=2sinx•cosx;④sin(x﹣y)=sinx•cosy﹣cosx•siny.,命题错误;×+×=,命题正确;三、解答题(共8小题,满分72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(10分)(2014•宜宾)(1)计算:|﹣2|﹣(﹣)0+()﹣1(2)化简:(﹣)•.•••18.(6分)(2014•宜宾)如图,已知:在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,∠B=∠D,AD∥BC.求证:AD=BC.19.(8分)(2014•宜宾)我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了A:体操,B:跑操,C:舞蹈,D:健美操四项活动,为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有500人.(2)请将统计图2补充完整.(3)统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是54度.(4)已知该校共有学生3600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.计图;用样本估计总体;扇形统计图20.(8分)(2014•宜宾)在我市举行的中学生安全知识竞赛中共有20道题.每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.(1)小李考了60分,那么小李答对了多少道题?(2)小王获得二等奖(75~85分),请你算算小王答对了几道题?之间,≤y21.(8分)(2014•宜宾)在平面直角坐标系中,若点P(x,y)的坐标x、y均为整数,则称点P为格点,若一个多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如图中△ABC是格点三角形,对应的S=1,N=0,L=4.(1)求出图中格点四边形DEFG对应的S,N,L.(2)已知格点多边形的面积可表示为S=N+aL+b,其中a,b为常数,若某格点多边形对应的N=82,L=38,求S的值.a,LS=82+22.(10分)(2014•宜宾)如图,一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,与x轴交于D点,且C、D两点关于y轴对称.(1)求A、B两点的坐标;(2)求△ABC的面积.)根据反比例函数与一次函数的交点问题得到方程组)根据题意得,解方程组得或×3+×23.(10分)(2014•宜宾)如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于点D,交AB于点G,且D是BC中点,DE⊥AB,垂足为E,交AC的延长线于点F.(1)求证:直线EF是⊙O的切线;(2)若CF=5,cos∠A=,求BE的长.FOD==,设⊙,解方程= R=AB=2OD=,解=,求出AE=FOD==,则=R=2OD=A==,,﹣=224.(12分)(2014•宜宾)如图,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点坐标为M(0,﹣1),与x轴交于A、B两点.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△MAB的形状,并说明理由;(3)过原点的任意直线(不与y轴重合)交抛物线于C、D两点,连接MC,MD,试判断MC、MD是否垂直,并说明理由.,从而求得==,====。

2014-2015年四川省宜宾市初三上学期期末数学试卷及答案

2014-2015年四川省宜宾市初三上学期期末数学试卷及答案

2014-2015学年四川省宜宾市初三上学期期末数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(注意:在试题卷上作答无效)1.(3分)使二次根式的有意义的x的取值范围是()A.x>0B.x>1C.x≥1D.x≠12.(3分)下列根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.3.(3分)若关于x的方程x2﹣2x﹣c=0,它的一根为3,则另一根为()A.3B.﹣3C.﹣1D.c4.(3分)如图,在直角坐标系中,P是第一象限内的点,其坐标是(3,4),且OP与x轴正半轴的夹角为α,则sinα的值为()A.B.C.D.5.(3分)下列说法正确的是()A.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该彩票一定会中奖B.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件C.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是D.抛掷两枚普通的硬币,两枚硬币均出现正面向上的概率是25%6.(3分)如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于()A.B.C.D.7.(3分)已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根,则代数式a2﹣2a﹣b的值为()A.1B.﹣3C.3D.28.(3分)如图,已知AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,下面给出三个关系式:①AD=2AG;②GE:BE=1:3;③,其中正确的是()A.①②B.①②③C.①③D.②③二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.请把答案直接填在答题卡对应题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效)9.(3分)计算:=.10.(3分)将代数式x2+4x+2化成(x+p)2+q的形式,则pq=.11.(3分)若(x、y、z均不为0),则=.12.(3分)在△ABC中,若∠A、∠B满足|cosA﹣|+(sinB﹣)2=0,则∠C=.13.(3分)江老师建立的一个家长QQ群里有若干个成员,元旦期间,每个成员都分别给群里的其他成员发送一条祝福消息,这样共有2450条消息,则这个QQ群里有个成员.14.(3分)如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,深为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是cm.15.(3分)如图,点P(m,1)是双曲线y=上一点,PT⊥x轴于点T,把△PTO沿直线OP翻折得到△PT′O,则T′的坐标为.16.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,点D是边BC上一动点(不与B,C 重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于点E,且sinα=.下列结论:①△ADE∽△ACD;②当BD=2时,△ABD与△DCE全等;③△DCE为直角三角形时,BD的长一定为4;④0<CE≤3.2.其中正确的结论是.(把你认为正确结论的序号都填上)三、解答题:本大题共8个题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)(1)计算:(﹣1)0+2﹣8cos30°﹣|﹣3|;(2)解方程:2x2+x﹣6=0.18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A′B′C′关于点P位似,且顶点都在格点上.(1)在图上标出位似中心P的位置,并直接写出点P的坐标是;(2)求△ABC与△A′B′C′的面积比.19.(8分)有四张正面分别写有数字﹣1,﹣2,3,4的卡片,它们的背面完全相同,将这四张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x 的值,再从剩下的三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).(1)试用树状图或列表法中的一种表示(x,y)所有可能的结果;(2)若用(x,y)表示平面直角坐标系内点M的坐标,求点M位于第四象限的概率.20.(8分)已知关于x的方程mx2﹣(2m﹣1)x+m﹣2=0.(1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)若x1、x2为方程的两个不等实数根,且满足x12+x22﹣x1x2=2,求m的值.21.(8分)宜城市某楼盘准备以每平方米4000元的均价对外销售,由于国务院“新国五条”出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?22.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点E,∠ADB=∠ACB.(1)求证:△ABE∽△ACB;(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,求∠ABC的度数.23.(10分)如图,在南北方向的海岸线MN上,有A、B两艘巡逻船,现均收到故障船C的求救信号.已知A、B两船相距海里,船C在船A的北偏东60°方向上,船C在船B的东南方向上,MN上有一观测点D,测得船C正好在观测点D的南偏东75°方向上.(1)求出A与C之间的距离AC.(2)已知距观测点D处50海里范围内有暗礁.若巡逻船A沿直线AC去营救船C,在去营救的途中有无触暗礁危险?(参考数据:≈1.41,≈1.73)24.(12分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN 交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF 的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.2014-2015学年四川省宜宾市初三上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(注意:在试题卷上作答无效)1.(3分)使二次根式的有意义的x的取值范围是()A.x>0B.x>1C.x≥1D.x≠1【解答】解:要使有意义,必须x﹣1≥0,解得:x≥1.故选:C.2.(3分)下列根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【解答】解:=2,A不是最简二次根式,是最简二次根式,B是最简二次根式,=,C不是最简二次根式,=,D不是最简二次根式,故选:B.3.(3分)若关于x的方程x2﹣2x﹣c=0,它的一根为3,则另一根为()A.3B.﹣3C.﹣1D.c【解答】解:设方程的另一根为t,根据题意得3+t=2,解得t=﹣1,即方程的另一根为﹣1.故选:C.4.(3分)如图,在直角坐标系中,P是第一象限内的点,其坐标是(3,4),且OP与x轴正半轴的夹角为α,则sinα的值为()A.B.C.D.【解答】解:作PA⊥x轴于A,由题意得,OA=3,AP=4,由勾股定理得,OP=5,则sinα==,故选:A.5.(3分)下列说法正确的是()A.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该彩票一定会中奖B.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件C.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是D.抛掷两枚普通的硬币,两枚硬币均出现正面向上的概率是25%【解答】解:A、某种彩票中奖的概率是1%,买100张该彩票可能会中奖,选项错误;B、一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件,选项错误;C、一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率,选项错误;D、抛掷两枚普通的硬币,两枚硬币均出现正面向上的概率是25%正确.故选:D.6.(3分)如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于()A.B.C.D.【解答】解:∵∠C=∠E,∠ADC=∠BDE,∴△ADC∽△BDE,∴=,又∵AD:DE=3:5,AE=8,∴AD=3,DE=5,∵BD=4,∴=,∴DC=,故选:A.7.(3分)已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根,则代数式a2﹣2a﹣b的值为()A.1B.﹣3C.3D.2【解答】解:∵a是方程x2﹣x﹣3=0的实数根,∴a2﹣a﹣3=0,即a2=a+3,∴a2﹣2a﹣b=a+3﹣2a﹣b=3﹣(a+b),∵a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个实数根,∴a+b=1,∴a2﹣2a﹣b=3﹣1=2.故选:D.8.(3分)如图,已知AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,下面给出三个关系式:①AD=2AG;②GE:BE=1:3;③,其中正确的是()A .①②B .①②③C .①③D .②③【解答】解:∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=DC ,∵EF=FC ,∴DF 为△CBE 的中位线,∴DF ∥BE ,∴△CDF ∽△CBE ,△AGE ∽△ADF∴GE :DF=AG :AD=1:2,DF :BE=1:2∴GE :BE=1:4∴①正确;连接GF ,设BE 、DF 之间的距离是h ,根据题意,得S △BDG =BG•h ,S 四边形EFDG =S △DFG +S △EGF =DF•h +EG•h ,又∵DF :BG=2:3,DF=GE ,∴S △BDG =DF•h ,S 四边形EFDG =DF•h ,∴S △BDG =S 四边形EFDG , ∴. 故选:C .二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.请把答案直接填在答题卡对应题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效)9.(3分)计算:=2.【解答】解:原式=2+﹣=2.故答案是2.10.(3分)将代数式x2+4x+2化成(x+p)2+q的形式,则pq=﹣4.【解答】解:x2+4x+2=x2+4x+4﹣4+2=(x+2)2﹣2.故p=2,q=﹣2,pq=﹣2×2=﹣4故答案为:﹣4.11.(3分)若(x、y、z均不为0),则=3.【解答】解:设===k(k≠0),则x=6k,y=4k,z=3k,所以,==3.故答案为:3.12.(3分)在△ABC中,若∠A、∠B满足|cosA﹣|+(sinB﹣)2=0,则∠C=75°.【解答】解:∵|cosA﹣|+(sinB﹣)2=0,∴cosA﹣=0,sinB﹣=0,∴cosA=,sinB=,∴∠A=60°,∠B=45°,则∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣60°﹣45°=75°,故答案为:75°.13.(3分)江老师建立的一个家长QQ群里有若干个成员,元旦期间,每个成员都分别给群里的其他成员发送一条祝福消息,这样共有2450条消息,则这个QQ群里有50个成员.【解答】解:设有x个好友,依题意,x(x﹣1)=2450,整理,得x2﹣x﹣2450=0,(x﹣50)(x+49)=0,解得:x1=50,x2=﹣49(舍去).答:QQ群里共有50个好友.故答案为:50.14.(3分)如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,深为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是210cm.【解答】解:过点B作BD⊥AC于D,根据题意得:AD=2×30=60(cm),BD=18×3=54(cm),∵斜坡BC的坡度i=1:5,∴BD:CD=1:5,∴CD=5BD=5×54=270(cm),∴AC=CD﹣AD=270﹣60=210(cm).∴AC的长度是210cm.故答案为:210.15.(3分)如图,点P(m,1)是双曲线y=上一点,PT⊥x轴于点T,把△PTO沿直线OP翻折得到△PT′O,则T′的坐标为(,).【解答】解:连接TT′,过点T′作T′C⊥OT于点C,∵点P(m,1)是双曲线y=上一点,∴m=,则OT=,PT=1,故tan∠POT==,则∠POT=30°,∵把△PTO沿直线OP翻折得到△PT′O,∴∠T′OP=30°,OT=OT′,∴△T′OT是等边三角形,∴OC=CT=,T′C=OT′sin60°=,故T′的坐标为:(,).故答案为:(,).16.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,点D是边BC上一动点(不与B,C 重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于点E,且sinα=.下列结论:①△ADE∽△ACD;②当BD=2时,△ABD与△DCE全等;③△DCE为直角三角形时,BD的长一定为4;④0<CE≤3.2.其中正确的结论是①④.(把你认为正确结论的序号都填上)【解答】解:①∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∵∠ADE=∠B∴∠ADE=∠C,∴△ADE∽△ACD;故①正确,②作AG⊥BC于G,∵AB=AC=5,∠ADE=∠B=α,sinα=,∴cosB=cosα==,∴BG=ABcosB,∴BC=2BG=2ABcosB=2×5×=8,∵BD=2,∴DC=6,∴AB≠DC,∴△ABD与△DCE不全等,故②错误,③当∠AED=90°时,由①可知:△ADE∽△ACD,∴∠ADC=∠AED,∵∠AED=90°,∴∠ADC=90°,即AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD,∴∠ADE=∠B=α且cosα=,AB=5,∴BD=4,当∠CDE=90°时,易△CDE∽△BAD,∵∠CDE=90°,∴∠BAD=90°,∵∠B=α且cosα=,AB=5,∴cosB==,∴BD=.故③错误.∵AG⊥BC于G,如图,∵AB=AC,∴BG=CG,∵∠ADE=∠B=α,∴cosB=cosα==,∴BG=×5=4,∴BC=2BG=8,设BD=x,则CD=8﹣x,∵∠ADC=∠B+∠BAD,即α+∠CDE=∠B+∠BAD,∴∠CDE=∠BAD,而∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=﹣x2+x=﹣(x﹣4)2+3.2,当x=4时,CE最大,最大值为3.2.∴0<CE≤3.2.故④正确.故答案为:①④.三、解答题:本大题共8个题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)(1)计算:(﹣1)0+2﹣8cos30°﹣|﹣3|;(2)解方程:2x2+x﹣6=0.【解答】解:(1)原式=1+4﹣8×﹣3=﹣2;(2)分解得:(2x﹣3)(x+2)=0,解得:x1=1.5,x2=﹣2.18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A′B′C′关于点P位似,且顶点都在格点上.(1)在图上标出位似中心P的位置,并直接写出点P的坐标是(4,5);(2)求△ABC与△A′B′C′的面积比.【解答】解:(1)位似中心P的位置如图所示,点P的坐标是(4,5);(2)由图形可得:BC=,B′C′=2,∴==,∵△ABC∽△A′B′C′,∴==()2=.故答案为:(4,5)19.(8分)有四张正面分别写有数字﹣1,﹣2,3,4的卡片,它们的背面完全相同,将这四张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x 的值,再从剩下的三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).(1)试用树状图或列表法中的一种表示(x,y)所有可能的结果;(2)若用(x,y)表示平面直角坐标系内点M的坐标,求点M位于第四象限的概率.【解答】解:(1)画树状图得:则共有12种等可能的结果;(2)∵点M位于第四象限的有:(3,﹣1),(3,﹣2),(4,﹣1),(4,﹣2),∴点M位于第四象限的概率为:=.20.(8分)已知关于x的方程mx2﹣(2m﹣1)x+m﹣2=0.(1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)若x1、x2为方程的两个不等实数根,且满足x12+x22﹣x1x2=2,求m的值.【解答】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=[﹣(2m﹣1)]2﹣4m(m﹣2)=4m+1>0,解得:m>﹣,∵二次项系数≠0,∴m≠0,∴当m>﹣且m≠0时,方程有两个不相等的实数根;(2)∵x1、x2为方程的两个不等实数根,∴x1+x2=,x1x2=,∴x12+x22﹣x1x2=(x1+x2)2﹣3x1x2=()2﹣=2,解得:m1=+1,m2=﹣+1(舍去);∴m=+1.21.(8分)宜城市某楼盘准备以每平方米4000元的均价对外销售,由于国务院“新国五条”出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?【解答】解:(1)设平均每次下调的百分率是x,依题意得,4000(1﹣x)2=3240解之得:x=0.1=10%或x=1.9(不合题意,舍去)所以,平均每次下调的百分率是10%.(2)方案①实际花费=100×3240×98%=317520元方案②实际花费=100×3240﹣100×80=316000元∵317520>316000∴方案②更优惠22.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点E,∠ADB=∠ACB.(1)求证:△ABE∽△ACB;(2)若AB⊥AC,AE:EC=1:2,求∠ABC的度数.【解答】证明:(1)∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABE,又∵∠ADB=∠ACB,∴∠ABE=∠ACB,又∵∠BAE=∠CAB,∴△ABE∽△ACB;(2)设AE=x,∵AE:EC=1:2,∴EC=2x,由(1)得:△ABE∽△ACB,∴,∴AB2=AE•AC,即AB2=x•3x∴AB=x,又∵BA⊥AC,∴BC=2x,∴∠ACB=30°,∵F是BC中点,∴BF=x,∴BF=AB=AD,连接AF,则AF=BF=CF,∠ACB=30°,∴∠ABC=60°.23.(10分)如图,在南北方向的海岸线MN上,有A、B两艘巡逻船,现均收到故障船C的求救信号.已知A、B两船相距海里,船C在船A的北偏东60°方向上,船C在船B的东南方向上,MN上有一观测点D,测得船C正好在观测点D的南偏东75°方向上.(1)求出A与C之间的距离AC.(2)已知距观测点D处50海里范围内有暗礁.若巡逻船A沿直线AC去营救船C,在去营救的途中有无触暗礁危险?(参考数据:≈1.41,≈1.73)【解答】解:(1)如图,作CE⊥AB,由题意得:∠ABC=45°,∠BAC=60°,设AE=x海里,在Rt△AEC中,CE=AE•tan60°=x;在Rt△BCE中,BE=CE=x.∴AE+BE=x+x=50(+1),解得:x=50.AC=2x=100.答:出A与C之间的距离是100海里;(2)过点D作DF⊥AC于点F,则DF=CF=AF=×50(﹣1)≈63.2海里,∵63.2>50,所以巡逻船A沿直线AC航线,在去营救的途中没有触暗礁危险.24.(12分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP 上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN 交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF 的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.【解答】解:(1)①如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;②如图1,∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴===,∴CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴边AB的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,,∴△MFQ≌△NFB(AAS).∴QF=QB,∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB==4,∴EF=PB=2,∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为2.。

2014年宜宾市中考数学试卷及答案(Word版)

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宜宾市2014年高中阶段学校招生考试数学试卷(考试时间:120分钟, 全卷满分120分)本试卷分选择题和非选择题两部分,考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回. 注意事项:1答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.2在作答选择题时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选潦其他答案标号,在试题卷上作答无效.......... 3在作答非选择题时,请在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效.......... 一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对成题目上. (注意..:在试题卷上作答无效.........) 1. 2的倒数是A. 12B.–12C. ±12 D.22. 下列运算的结果中, 是正数的是A .(–2014)–1B .– (2014)–1C .(–1) (–2014)D .(–2014)÷2014 3.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主(正)视图如(图2)所示,则其俯视图4.一个袋子中装有6个黑球和3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相 同在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率是 A .19 B .13 C .12 D . 235.若关于x 的一元二次方程的两根为x 1=1,x 2 =2则这个方程是 A .x 2+3x –2=0 B .x 2–3x +2=0 C .x 2–2x +3=0 D .x 2+3x +2=06.如图,过A 点的一次函数的图象与正比例函数y =2x 的图象相交于 点B ,则这个一次函数的解析式是 A .y =2x +3 B .y = x –3 C .y =2x –3 D .y = –x +37.如图,将n 个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A 1,A 2, …A n 分别是正方形的中心,则这n 个正方形重叠部分的面积之和是 A.n B.n –1 C.(14)n –1 D. 14n8.已知⊙O 的半径r =3,设圆心O 到一条直线的距离为d ,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m ,给出下列命题: ①若d >5,则m =0;②若d =5,则m =1;③若1<d <5,则m =3 ④若d =1,则m =2;⑤若d <1,则m = 4. 其中正确命题的个数是 A .1 B .2 C . 3 D .5二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填在答题卡对应题中 横线上(注意..:在试题卷上作答无效.........) 9.分解因式:x 3– x = . 10.分式方程x x –2 – 1x 2 – 4= 1的解是 . 11.如图,直线a 、b 被第三条直线c 所截,如果a ∥b , ∠1 =70°,那么∠3的度数是 .12.菱形的周长为20cm ,两个相邻的内角的度数之比为l ∶2,则较长的对角线长度是 cm.13.在平面直角坐标系中,将点A (–1,2)向右平移3个单位长度得到点B ,则点B 关于x 轴的对称点C 的坐标是 .14.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC = 4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜 边AC 上,与点B ′重合,AE 为折痕,则E B ′= .15.如图,已知AB 为⊙O 的直径,AB =2,AD 和BE 是圆O 的两条切线,A 、B 为切点,过 圆上一点C 作⊙O 的切线CF ,分别交AD 、BE 于点M 、N ,连接AC 、CB .若∠ABC =30°,则xba16.规定:sin(–x)= –sin x,cos(–x)= cos x,sin(x+y)=sin x·cos y+cos x·sin y,据此判断下列等式成立的是(写出所有正确的序号).①cos (–60°)= –12;② sin75°=6+24③sin2x=2sin x·cos x;④sin(x–y)=sin x·cos y–cos x·sin y,三、解答题:(本大题共8个题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(每小题5分,共10分) (注意..:在试题卷上作答无效.........)(1)计算:||–2– (–2)0+ ( 1 3)–1(2)化简:( 3aa–3–aa+3) ·a2–9a18. (本小题6分) (注意..:在试题卷上作答无效.........)如图,已知:在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,∠B=∠D AD∥BC. 求证:AD = BC.19.(本小题8分) (注意..:在试题卷上作答无效.........)我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了A:体操,B:跑操,C :舞蹈,D :健美操四项活动为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行 调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有 人; (2)请将统计图2补充完整;(3)统计图1中B 项目对应的扇形的圆心角是 度;(4)已知该校共有学生3600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.20.(本小题8分) (注意..:在试题卷上作答无效.........) 在我市举行的中学生安全知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都 扣3分.(1)小李考了60分,那么小李答对了多少道题?(2)小王获得二等奖(75~85分),请你算算小王答对了几道题?图2图128%DCB A(1)求出图中格点四边形DEFG 对应的S ,N ,L 的值; (2)已知格点多边形的面积可表示为S = N +aL +b , 其中a ,b 为常数.若某格点多边形对应的N =82, L =38,求S 的值.22.(本小题l0分) (注意..:在试题卷上作答无效.........) 如图,一次函数y = –x +2的图象与反比例函数y = – 3x 的图像交于A 、B 两点,与x 轴交于D 点,且C 、D 两点关于y 轴对称. (1)求A 、B 两点的坐标; (2)求△ABC 的面积.23.(本小题10分) (注意..:在试题卷上作答无效.........) 如图,在△ABC 中,以AC 为直径作⊙O 交BC 于点D ,交AB 于点G ,且D 是BC 中点,DE ⊥AB ,垂足为E ,交AC 的延长线于点F . (1)求证:直线EF 是⊙O 的切线; (2) CF =5,cos ∠A = 25,求BE 的长.B24.(本小题12分)(注意.........)..:在试题卷上作答无效如图,已知抛物线y= x2+bx+c的顶点坐标为M(0,–1),与x轴交于A、B两点.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△MAB的形状,并说明理由;(3)过原点的任意直线(不与y轴重合)交抛物线于C、D两点,连结MC、MD,试判断MC、MD是否垂直,并说明理由.x参考答案一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.A2.C3.D4.B5.B6.D7.B8.C二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.9.x(x+1)(x﹣1).10.x=﹣1.5.11.70°.12.5cm.13.(2,﹣2).14. 1.5.15..16.②③④•••≤≤a,S=N+S=82+)根据题意得,解方程组得,3+FOD==,,则,R=AB=2OD=.A===AE=﹣=2京翰初中家教——专业对初中学生开设初三数学辅导补习班京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班 ∴,,∵=,=,∴,。

宜宾市2014年七年级数学试题

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期末义务教育教学质量监测七年级数学试题(考试时间:120分钟,全卷满分120分)本试卷分选择题和非选择题两部分,考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、考号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准条形码上的考号、姓名和科目.2.在作答选择题时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.......... 3.在作答非选择题时,请在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效.......... 一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对应题目上.(注意..:在试题卷上作答.......无效..) 1.2015-的相反数是( )A .2015-B .2015C .20151-D .201512.2014年7月16日,据国家统计局网站消息,上半年国内生产总值约269000亿元,用科学记数法表示269000这个数字为( )A .4109.26⨯ B .310269⨯ C . 51069.2⨯ D .610269.0⨯ 3.如图,C 、D 是线段AB 上两点,若CB =4 cm ,DB =7 cm ,且D 是AC 的中点,则AC 的长等于( )A .3 cmB .6 cmC .11 cmD .14 cm 4.下列各组单项式中,不是同类项的是( )A .2-与5B .mb a 26与bm a 2- C .32abx 与365bax -D . y x 321与321xy - 5.下列说法正确的是( )A .0是最小的整数B .有公共顶点的两个角是对顶角C .两点之间,直线最短D .0是最小的非负数6.下列去括号正确的是( )A .c b a c b a 2)2(++-=+--3题图B .1223)1(233232++-=---m m m m m mC .22226323)2(3)23(b a b a b a b a -++-=+---- D .y x n m m y x n m m 2253)2()25(322-+-+=--+-+ 7.下列图形不能够围成正方体的是( )8.由n 个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图和俯视图如图所示,则n 的最大值是( )A .16B .17C .19D .18二、填空题:(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填在题中横线上. (注意..: 在试题卷上作答无效.........) 9.把多项式1332-+-x x x 按x 的降幂排列为 . 10.已知'1534 =∠α,则∠α的补角等于 . 11.已知02)3(2=++-n m ,则=mn.12.如果一个两位数的十位数字是a ,个位数字是b ,那么这个两位数可以表示为 . 13.如果代数式32++x x 的值是7,那么代数式32-+x x 的值等于 . 14.在数轴上到3-所对应的点的距离为2个单位长度的点所对应的数是 . 15.有理数1≠a ,我们把a -11称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1211-=-,-1的差倒数是21)1(11=--,如果31=a ,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,…,依此类推,那么2015a =__________.16.下面给出的四个结论:①两点确定一条直线;②若0<+b a ,则0<a ,0<b ; ③1012+a 一定是正数;④计算101100)2()2(-+-的结果是1002-.其中说法正确的有 .(把所有正确结论的序号都填上)ABDC7题图主视图俯视图8题图三、解答题:(本大题共8个题,共72分)解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤. (注意..: 在试题卷上作答无效.........) 17.计算(每小题5分,共10分)(1)33122⨯÷- (2))4(31)15.0(12-÷⨯-+-18.化简(每小题6分,共12分)(1)x x x x 33222-+-+- (2) )3(23)(22222y x y x --- 19.(本小题6分)先化简,再求值: ]5)32(22[522x x x x -----,其中1-=x .20.(本小题6分)如图,已知AD ∥BC ,∠1=∠2,说明:∠3+∠4=180°.请补充说明过程,并在括号内填上相应理由:解:∵AD ∥BC (已知) ∴∠1=∠3 ( ) ∵∠1 =∠2 (已知)∴∠2 =∠3 ( ) ∴____∥__ ( ) ∴∠3+∠4=180°( )21.(本小题8分)如图,长方形的长为a ,宽为b ,在它的内部分别挖去以b 为半径的四分之一圆和以b 为直径的半圆.(1)用含a 、b 的代数式表示阴影部分的面积;(2)当8=a ,4=b 时,求阴影部分的面积(π取3).22.(本小题8分)如图,O 为直线AB 上一点,52=∠AOC ,OD 平分AOC ∠, OE OD ⊥,垂足 为点O .(1)求BOD ∠的度数; (2)说明OE 平分BOC ∠.22题图F 20题图A DBC13 4 2E 21题图23.(本小题10分)某校准备组织七年级部分师生外出参观学习,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为3000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每人七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余人员八折优惠.(1)如果设外出参观学习的师生共有a (10 a )人,用含a 的代数式分别表示甲旅行社和乙旅行社的费用.(2)如果共有20名师生外出参观学习,选择哪一家旅行社比较合算?请说明理由.24.(本小题12分)如图(1),AB ∥CD ,猜想∠BPD 与∠B 、∠D 的关系,说明理由. (提示:三角形的内角和等于180)①填空或填写理由解:猜想∠BPD+∠B+∠D=360°理由:过点P 作EF ∥AB , ∴∠B+∠BPE=180°( ) ∵AB ∥CD ,EF ∥AB ,∴ ∥ ,(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行) ∴∠EPD+ =180°∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360° ∴∠B+∠BPD+∠D=360°②依照上面的解题方法,观察图(2),已知AB ∥CD ,猜想图中的∠BPD 与∠B 、 ∠D 的关系,并说明理由.③观察图(3)和(4),已知AB ∥CD ,直接写出图中的∠BPD 与∠B 、∠D 的关系,不说明理由.24题图。

【VIP专享】四川省自贡市2014年初中毕业生中考(学业考试) 数学试卷(Word版.含答题卡和参考答案)

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2013 年自贡市中考 数学试卷
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生常蚓3根料 学本教活.见身了 据: 生,师的2、的体解 问巩鸟 总看活形作用线的蛔 题固类 结雌动态业手形虫 自练与 本雄学、三:摸动状对 学习人 节蛔生结4、收 、一物和人 后同类 课虫活构请一集 蚯摸并颜体 回步关 重的动、学、鸟 蚓蚯归色的 答学系 点形教生生让类 在蚓纳。危 问习从 并状学理列学的 平线蚯害 题四线人 归、意特出四生面体形蚓以、形类 纳大图点常、五观存 玻表动的及鸟请动文 本小引以见引、察现 璃,物身预3类学物明 节有言及的、导巩蚯状 上是的体防之生和历 课什根蚯环怎学固蚓, 和干主是感所列环史 学么据蚓节二样生练引鸟 牛燥要否染以举节揭 到不上适动、区回习导类 皮还特分的分蚯动晓 的同节于物让分答。学减 纸是征节方布蚓物起 一,课穴并学蚯课生少 上湿。?法广的教, 些体所居归在生蚓前回的 运润4;泛益学鸟色生纳.靠物完的问答原 动的蛔4,处目类 习和活环近.在成前题蚯因 的?虫了以。标就 生体的节身其实端并蚓及 快触寄解上知同 物表内特动体结验和总利的我 慢摸生蚯适识人 学有容点物前构并后结用生国 一蚯在蚓于与类 的什,的端中思端线问活的 样蚓人的飞技有 基么引进主的的考?形题环十 吗体生行能着 本特出要几变以动,境大 ?节活的1密 方征本“特节化下物.让并珍 为近会习形理切 法。课生征有以问的学引稀 什腹小性态解的 。2课物。什游题主.生出鸟 么面起结和结蛔关观题体么戏:要明蚯类 ?处哪利适构虫系察:的特的特确蚓等,些用于特适。蛔章形殊形征,这资是疾板穴点于可虫我态结式。生种料光病书居是寄的们结构,五物典,滑?小生重生鸟内学构,学、的型以还5结活要生类部习与.其习巩结的爱是如鸟的原活生结了功颜消固构线鸟粗何类形因的存构腔能色化练特形护糙预适态之结的,肠相是系习点动鸟?防于、一构现你动适否统。都物为蛔飞结。和状认物应与的是。主虫行构课生却为和”其结与题病的、本理不蛔扁的他构环以?特生8特乐虫形观部特8境小三征理页点观的动位点相组、梳等这;,哪物教相,适为引理方些2鸟,育同师.应单导知面鸟掌类结了;?生的位学识的你握日构解2互.。办生特认线益特了通动手观征识形减点它过,抄察;吗动少是们理生报蛔5?物,与的解.参一虫了它和有寄主蛔与份结解们环些生要虫其。构蚯都节已生特对中爱。蚓会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

四川省自贡市2014年中考数学试卷(word版,含解析)

四川省自贡市2014年中考数学试卷(word版,含解析)

四川省自贡市2014年中考数学试卷一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分)1.(4分)(2014•自贡)比﹣1大1的数是()A.2B.1C.0D.﹣2.考点:有理数的加法分析:根据有理数的加法,可得答案.解答:解:(﹣1)+1=0,比﹣1大1的数,0,故选:C.点评:本题考查了有理数的加法,互为相反数的和为0.2.(4分)(2014•自贡)(x4)2等于()A.x6B.x8C.x16D.2x4考点:幂的乘方与积的乘方分析:根据幂的乘方等于底数不变指数相乘,可得答案.解答:解:原式=x4×2=x8,故选:B.点评:本题考查了幂的乘方,底数不变指数相乘是解题关键.3.(4分)(2014•自贡)如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是()A.B.C.D.考点:由三视图判断几何体;简单组合体的三视图分析:由俯视图,想象出几何体的特征形状,然后按照三视图的要求,得出该几何体的正视图和侧视图.解答:解:由俯视图可知,小正方体的只有2排,前排右侧1叠3块;后排从做至右木块个数1,1,2;故选D.点评:本题是基础题,考查空间想象能力,绘图能力,常考题型.4.(4分)(2014•自贡)拒绝“餐桌浪费”刻不容缓,据统计全国每年浪费食物总量约为50000000000千克,这个数据用科学记数法表示为()A.5×1010B.0.5×1011C.5×1011D.0.5×1010考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将50000000000用科学记数法表示为:5×1010.故选:A.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)(2014•自贡)一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根考点:根的判别式.分析:把a=1,b=﹣4,c=5代入△=b2﹣4ac进行计算,根据计算结果判断方程根的情况.解答:解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.故选:D.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6.(4分)(2014•自贡)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.专题:常规题型.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选C.点评:本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.(4分)(2014•自贡)一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为()A.8B.5C.D.3.考点:方差;算术平均数分析:根据平均数的计算公式先求出a的值,再根据方差公式S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],代数计算即可.解答:解:∵6、4、a、3、2的平均数是5,∴(6+4+a+3+2)÷5=5,解得:a=10,则这组数据的方差S2= [(6﹣5)2+(4﹣5)2+(10﹣5)2+(3﹣5)2+(2﹣5)2]=8;故选A.点评:本题考查了方差,一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].8.(4分)(2014•自贡)一个扇形的半径为8cm,弧长为cm,则扇形的圆心角为()A.60°B.120°C.150°D.180°考点:弧长的计算分析:首先设扇形圆心角为x°,根据弧长公式可得:=,再解方程即可.解答:解:设扇形圆心角为x°,根据弧长公式可得:=,解得:n=120,故选:B.点评:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长计算公式:l=.9.(4分)(2014•自贡)关于x的函数y=k(x+1)和y=(k≠0)在同一坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象分析:根据反比例函数的比例系数可得经过的象限,一次函数的比例系数和常数项可得一次函数图象经过的象限.解答:解:若k>0时,反比例函数图象经过一三象限;一次函数图象经过一二三象限,所给各选项没有此种图形;若k<0时,反比例函数经过二四象限;一次函数经过二三四象限,D答案符合;故选D.点评:考查反比例函数和一次函数图象的性质;若反比例函数的比例系数大于0,图象过一三象限;若小于0则过二四象限;若一次函数的比例系数大于0,常数项大于0,图象过一二三象限;若一次函数的比例系数小于0,常数项小于0,图象过二三四象限.10.(4分)(2014•自贡)如图,在半径为1的⊙O中,∠AOB=45°,则sinC的值为()A.B.C.D.考点:圆周角定理;勾股定理;锐角三角函数的定义专题:压轴题.分析:首先过点A作AD⊥OB于点D,由在Rt△AOD中,∠AOB=45°,可求得AD与OD 的长,继而可得BD的长,然后由勾股定理求得AB的长,继而可求得sinC的值.解答:解:过点A作AD⊥OB于点D,∵在Rt△AOD中,∠AOB=45°,∴OD=AD=OA•cos45°=×1=,∴BD=OB﹣OD=1﹣,∴AB==,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,AC=2,∴sinC=.故选B.点评:此题考查了圆周角定理、三角函数以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.二.填空题:(共5小题,每小题4分,共20分)11.(4分)(2014•自贡)分解因式:x2y﹣y=y(x+1)(x﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用分析:观察原式x2y﹣y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2﹣1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.解答:解:x2y﹣y,=y(x2﹣1),=y(x+1)(x﹣1).点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.(4分)(2014•自贡)不等式组的解集是1<x≤.考点:解一元一次不等式组分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:,由①得,x≤,由②得,x>1,故此不等式组的解集为:1<x≤.故答案为:1<x≤.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.13.(4分)(2014•自贡)一个多边形的内角和比外角和的3倍多180°,则它的边数是9.考点:多边形内角与外角分析:多边形的内角和比外角和的3倍多180°,而多边形的外角和是360°,则内角和是1360度.n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数.解答:解:根据题意,得(n﹣2)•180=1360,解得:n=9.则这个多边形的边数是9.故答案为:9.点评:考查了多边形内角与外角,此题只要结合多边形的内角和公式寻求等量关系,构建方程即可求解.14.(4分)(2014•自贡)一个边长为4cm的等边三角形ABC与⊙O等高,如图放置,⊙O 与BC相切于点C,⊙O与AC相交于点E,则CE的长为3cm.考点:切线的性质;垂径定理;圆周角定理;弦切角定理分析:连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,根据等边三角形的性质,等边三角形的高等于底边高的倍.题目中一个边长为4cm的等边三角形ABC与⊙O等高,说明⊙O的半径为,即OC=,又∠ACB=60°,故有∠OCF=30°,在Rt△OFC中,可得出FC的长,利用垂径定理即可得出CE的长.解答:解:连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,且△ABC为等边三角形,边长为4,故高为2,即OC=,又∠ACB=60°,故有∠OCF=30°,在Rt△OFC中,可得FC=,即CE=3.故答案为:3.点评:本题主要考查了切线的性质和等边三角形的性质和解直角三角形的有关知识.题目不是太难,属于基础性题目.15.(4分)(2014•自贡)一次函数y=kx+b,当1≤x≤4时,3≤y≤6,则的值是2或﹣7.考点:一次函数的性质分析:由于k的符号不能确定,故应分k>0和k<0两种进行解答.解答:解:当k>0时,此函数是增函数,∵当1≤x≤4时,3≤y≤6,∴当x=1时,y=3;当x=4时,y=6,∴,解得,∴=2;当k<0时,此函数是减函数,∵当1≤x≤4时,3≤y≤6,∴当x=1时,y=6;当x=4时,y=3,∴,解得,∴=﹣7.故答案为:2或﹣7.点评:本题考查的是一次函数的性质,在解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.三.解答题:(共2小题,每小题8分,共16分)16.(8分)(2014•自贡)解方程:3x(x﹣2)=2(2﹣x)考点:解一元二次方程-因式分解法分析:先移项,然后提取公因式(x﹣2),对等式的左边进行因式分解.解答:解:由原方程,得(3x+2)(x﹣2)=0,所以3x+2=0或x﹣2=0,解得x1=﹣,x2=2.点评:本题考查了解一元二次方程﹣﹣因式分解法.因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.17.(8分)(2014•自贡)计算:(3.14﹣π)0+(﹣)﹣2+|1﹣|﹣4cos45°.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值专题:计算题.分析:原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.解答:解:原式=1+4+2﹣1﹣4×=4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四.解答题:(共2小题,每小题8分,共16分)18.(8分)(2014•自贡)如图,某学校新建了一座吴玉章雕塑,小林站在距离雕塑2.7米的A处自B点看雕塑头顶D的仰角为45°,看雕塑底部C的仰角为30°,求塑像CD的高度.(最后结果精确到0.1米,参考数据:)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题分析:首先分析图形:根据题意构造两个直角三角形△DEB、△CEB,再利用其公共边BE 求得DE、CE,再根据CD=DE﹣CE计算即可求出答案.解答:解:在Rt△DEB中,DE=BE•tan45°=2.7米,在Rt△CEB中,CE=BE•tan30°=0.9米,则CD=DE﹣CE=2.7﹣0.9≈1.2米.故塑像CD的高度大约为1.2米.点评:本题考查解直角三角形的知识.要先将实际问题抽象成数学模型.分别在两个不同的三角形中,借助三角函数的知识,研究角和边的关系.19.(8分)(2014•自贡)如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.(1)求证:AE=CF;(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大小.考点:全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;正方形的性质分析:(1)利用△AEB≌△CFB来求证AE=CF.(2)利用角的关系求出∠BEF和∠EBG,∠EGC=∠EBG+∠BEF求得结果.解答:证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=AC,∵BE⊥BF,∴∠FBE=90°,∵∠ABE+∠EBA=90°,∠CBF+∠EBA=90°,∴∠ABE=∠CBF,在△AEB和△CFB中,∴△AEB≌△CFB(SAS),∴AE=CF.(2)∵BE⊥BF,∴∠FBE=90°,又∵BE=BF,∴∠BEF=∠EFB=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,又∵∠ABE=55°,∴∠EBG=90°﹣55°=35°,∴∠EGC=∠EBG+∠BEF=45°+35°=80°.点评:本题主要考查了正方形,三角形全等判定和性质及等腰三角形,解题的关键是求得△AEB≌△CFB,找出相等的线段.五.解答题:(共2小题,每小题10分,共20分)20.(10分)(2014•自贡)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:组别成绩x分频数(人数)第1组25≤x<30 4第2组30≤x<35 8第3组35≤x<40 16第4组40≤x<45 a第5组45≤x<50 10请结合图表完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?(4)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.考点:频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;列表法与树状图法分析:(1)用总人数减去第1、2、3、5组的人数,即可求出a的值;(2)根据(1)得出的a的值,补全统计图;(3)用成绩不低于40分的频数乘以总数,即可得出本次测试的优秀率;(4)用A表示小宇B表示小强,C、D表示其他两名同学,画出树状图,再根据概率公式列式计算即可.解答:解:(1)表中a的值是:a=50﹣4﹣8﹣16﹣10=12;(2)根据题意画图如下:(3)本次测试的优秀率是=0.44;答:本次测试的优秀率是0.44;(4)用A表示小宇B表示小强,C、D表示其他两名同学,根据题意画树状图如下:共有12种情况,小宇与小强两名男同学分在同一组的情况有2种,则小宇与小强两名男同学分在同一组的概率是=.点评:本题考查了频数分布直方图和概率,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,概率=所求情况数与总情况数之比.21.(10分)(2014•自贡)学校新到一批理、化、生实验器材需要整理,若实验管理员李老师一人单独整理需要40分钟完成,现在李老师与工人王师傅共同整理20分钟后,李老师因事外出,王师傅再单独整理了20分钟才完成任务.(1)王师傅单独整理这批实验器材需要多少分钟?(2)学校要求王师傅的工作时间不能超过30分钟,要完成整理这批器材,李老师至少要工作多少分钟?考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用专题:应用题.分析:(1)设王师傅单独整理这批实验器材需要x分钟,则王师傅的工作效率为,根据李老师与工人王师傅共同整理20分钟的工作量+王师傅再单独整理了20分钟的工作量=1,可得方程,解出即可;(2)根据王师傅的工作时间不能超过30分钟,列出不等式求解.解答:解:(1)设王师傅单独整理这批实验器材需要x分钟,则王师傅的工作效率为,由题意,得:20(+)+20×=1,解得:x=80,经检验得:x=80是原方程的根.答:王师傅单独整理这批实验器材需要80分钟.(2)设李老师要工作y分钟,由题意,得:(1﹣)÷≤30,解得:y≥25.答:李老师至少要工作25分钟.点评:本题考查了分式方程的应用及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,找到不等关系及等量关系.六.解答题:(本题满分12分)22.(12分)(2014•自贡)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数的图象交于A(m,6),B(3,n)两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出的x的取值范围;(3)求△AOB的面积.考点:反比例函数与一次函数的交点问题专题:计算题.分析:(1)先根据反比例函数图象上点的坐标特征得到6m=6,3n=6,解得m=1,n=2,这样得到A点坐标为(1,6),B点坐标为(3,2),然后利用待定系数求一次函数的解析式;(2)观察函数图象得到在第一象限内,当0<x<1或x>3时,反比例函数图象都在一次函数图象上方;(3)先确定一次函数图象与坐标轴的交点坐标,然后利用S△AOB=S△COD﹣S△COA﹣S 进行计算.△BOD解答:解:(1)分别把A(m,6),B(3,n)代入得6m=6,3n=6,解得m=1,n=2,所以A点坐标为(1,6),B点坐标为(3,2),分别把A(1,6),B(3,2)代入y=kx+b得,解得,所以一次函数解析式为y=﹣2x+8;(2)当0<x<1或x>3时,;(3)如图,当x=0时,y=﹣2x+8=8,则C点坐标为(0,8),当y=0时,﹣2x+8=0,解得x=4,则D点坐标为(4,0),所以S△AOB=S△COD﹣S△COA﹣S△BOD=×4×8﹣×8×1﹣×4×2=8.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式以及观察函数图象的能力.七.解答题:(本题满分12分)23.(12分)(2014•自贡)阅读理解:如图①,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与A、B重合),分别连接ED、EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“相似点”;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“强相似点”.解决问题:(1)如图①,∠A=∠B=∠DEC=45°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;(2)如图②,在矩形ABCD中,A、B、C、D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图②中画出矩形ABCD的边AB上的强相似点;(3)如图③,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处,若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,试探究AB与BC的数量关系.考点:相似形综合题分析:(1)要证明点E是四边形ABCD的AB边上的相似点,只要证明有一组三角形相似就行,很容易证明△ADE∽△BEC,所以问题得解.(2)以CD为直径画弧,取该弧与AB的一个交点即为所求;(3)因为点E是矩形ABCD的AB边上的一个强相似点,所以就有相似三角形出现,根据相似三角形的对应线段成比例,可以判断出AE和BE的数量关系,从而可求出解.解答:解:(1)∵∠A=∠B=∠DEC=45°,∴∠AED+∠ADE=135°,∠AED+∠CEB=135°∴∠ADE=∠CEB,在△ADE和△BCE中,,∴△ADE∽△BCE,∴点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点.(2)如图所示:点E是四边形ABCD的边AB上的相似点,(3)∵点E是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,∴△AEM∽△BCE∽△ECM,∴∠BCE=∠ECM=∠AEM.由折叠可知:△ECM≌△DCM,∴∠ECM=∠DCM,CE=CD,∴∠BCE=∠BCD=30°,BE=,在Rt△BCE中,tan∠BCE==tan30°=,∴.点评:本题是相似三角形综合题,主要考查了相似三角形的对应边成比例的性质,读懂题目信息,理解全相似点的定义,判断出∠CED=90°,从而确定作以CD为直径的圆是解题的关键.八.解答题:(本题满分14分)24.(14分)(2014•自贡)如图,已知抛物线y=ax2﹣x+c与x轴相交于A、B两点,并与直线y=x﹣2交于B、C两点,其中点C是直线y=x﹣2与y轴的交点,连接AC.(1)求抛物线的解析式;(2)证明:△ABC为直角三角形;(3)△ABC内部能否截出面积最大的矩形DEFG?(顶点D、E、F、G在△ABC各边上)若能,求出最大面积;若不能,请说明理由.考点:二次函数综合题分析:(1)由直线y=x﹣2交x轴、y轴于B、C两点,则B、C坐标可求.进而代入抛物线y=ax2﹣x+c,即得a、c的值,从而有抛物线解析式.(2)求证三角形为直角三角形,我们通常考虑证明一角为90°或勾股定理.本题中未提及特殊角度,而已经A、B、C坐标,即可知AB、AC、BC,则显然可用勾股定理证明.(3)在直角三角形中截出矩形,面积最大,我们易得两种情形,①一点为C,AB、AC、BC边上各有一点,②AB边上有两点,AC、BC边上各有一点.讨论时可设矩形一边长x,利用三角形相似等性质表示另一边,进而描述面积函数.利用二次函数最值性质可求得最大面积.解答:(1)解:∵直线y=x﹣2交x轴、y轴于B、C两点,∴B(4,0),C(0,﹣2),∵y=ax2﹣x+c过B、C两点,∴,解得,∴y=x2﹣x﹣2.(2)证明:如图1,连接AC,∵y=x2﹣x﹣2与x负半轴交于A点,∴A(﹣1,0),在Rt△AOC中,∵AO=1,OC=2,∴AC=,在Rt△BOC中,∵BO=4,OC=2,∴BC=2,∵AB=AO+BO=1+4=5,∴AB2=AC2+BC2,∴△ABC为直角三角形.(3)解:△ABC内部可截出面积最大的矩形DEFG,面积为,理由如下:①一点为C,AB、AC、BC边上各有一点,如图2,此时△AGF∽△ACB∽△FEB.设GC=x,AG=﹣x,∵,∴,∴GF=2﹣2x,∴S=GC•GF=x•(2)=﹣2x2+2x=﹣2[(x﹣)2﹣]=﹣2(x﹣)2+,即当x=时,S最大,为.②AB边上有两点,AC、BC边上各有一点,如图3,此时△CDE∽△CAB∽△GAD,设GD=x,∵,∴,∴AD=x,∴CD=CA﹣AD=﹣x,∵,∴,∴DE=5﹣x,∴S=GD•DE=x•(5﹣x)=﹣x2+5x=﹣[(x﹣1)2﹣1]=﹣(x﹣1)2+,即x=1时,S最大,为.综上所述,△ABC内部可截出面积最大的矩形DEFG,面积为.点评:本题考查了二次函数图象的基本性质,最值问题及相似三角形性质等知识点,难度适中,适合学生巩固知识.。

四川省宜宾市2014年中考数学试题(扫描版)(附答案)

四川省宜宾市2014年中考数学试题(扫描版)(附答案)
∴b=0,c=﹣1,
∴抛物线的解析式为:y=x2﹣1.
(2)△等腰直角三角形,
由抛物线的解析式为:y=x2﹣1可知A(﹣1,0),B(1,0),
∴OA=OB=OC=1,
∴∠AMO=∠MAO=∠BMO=∠BOM=45°,
∴∠AMB=∠AMO+∠BMO=90°
∵y轴是对称轴,
∴A、B为对称点,
∴AM=BM,
所以C点坐标为(﹣2,0),
所以S△ABC=S△ACD+S△BCD
= ×(2+2)×3+ ×(2+2)×1
=8.
23.
(1)证明:如图,连结OD.
∵CD=DB,CO=OA,
∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥AB,AB=2OD,
∵DE⊥AB,
∴DE⊥OD,即OD⊥EF,
∴直线EF是⊙O的切线;
(2)解:∵OD∥AB,

∴△ADF≌△CBE(AAS),
∴AD=BC.
19.
解:(1)140÷28%=500(人),
故答案为:500;
(2)A的人数:500﹣75﹣140﹣245=40;
(3)75÷500×100%=15%,
360°×15%=54°,
故答案为:54;
(4)245÷500×100%=49%,
3600×49%=1764(人).
∴∠COD=∠A.
在Rt△DOF中,∵∠ODF=90°,
∴cos∠FOD= = ,
设⊙O的半径为R,则 = ,
解得R= ,
∴AB=2OD= .
在Rt△AEF中,∵∠AEF=90°,
∴cos∠A= = = ,
∴AE= ,
∴BE=AB﹣AE= ﹣ =2.

2013-2019年四川省宜宾市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)

2013-2019年四川省宜宾市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)

【中考数学试题汇编】2013—2019年四川省宜宾市数学试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (20)3、2015年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (38)4、2016年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (58)5、2017年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (79)6、2018年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (96)7、2019年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析 (119)2013年四川省宜宾市中考数学试题及参考答案与解析一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列各数中,最小的数是()A.2 B.﹣3 C.13-D.02.据宜宾市旅游局公布的数据,今年“五一”小长假期间,全市实现旅游总收入330000000元.将330000000用科学记数法表示为()A.3.3×108B.3.3×109C.3.3×107D.0.33×10103.下列水平放置的四个几何体中,主视图与其它三个不相同的是()A.B.C.D.4.要判断小强同学的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近几次数学考试成绩的()A.方差B.众数C.平均数D.中位数5.若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<1 B.k>1 C.k=1 D.k≥06.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等7.某棵果树前x年的总产量y与x之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前x年的年平均产量最高,则x的值为()A.3 B.5 C.7 D.98.对于实数a、b,定义一种运算“⊗”为:a⊗b=a2+ab﹣2,有下列命题:①1⊗3=2;②方程x⊗1=0的根为:x1=﹣2,x2=1;③不等式组()240130xx⎧-⊗-⎪⎨⊗-⎪⎩<<的解集为:﹣1<x<4;④点15,22⎛⎫⎪⎝⎭在函数y=x⊗(﹣1)的图象上.其中正确的是()A.①②③④B.①③C.①②③D.③④二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)9.分式方程1321x x=+的解为.10.分解因式:am2﹣4an2=.11.如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=25°,则∠2=.12.某企业五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元.设平均月增长率为x,根据题意所列方程是.13.如图,将面积为5的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,平移的距离是边BC长的两倍,那么图中的四边形ACED的面积为.14.如图,△ABC是正三角形,曲线CDEF叫做正三角形的渐开线,其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲线CDEF的长是.15.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD 的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=13,CF=6,则四边形BDFG的周长为.16.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,点F是CD上一点,且满足13CFFD=,连接AF并延长交⊙O于点E,连接AD、DE,若CF=2,AF=3.给出下列结论:①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠;④S△DEF=其中正确的是(写出所有正确结论的序号).三.解答题(本大题共8小题,满分72分)17.(10分)(1)计算:|﹣﹣4sin45°﹣1﹣2(2)化简:221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭. 18.(6分)如图:已知D 、E 分别在AB 、AC 上,AB=AC ,∠B=∠C ,求证:BE=CD .19.(8分)为响应我市“中国梦”•“宜宾梦”主题教育活动,某中学在全校学生中开展了以“中国梦•我的梦”为主题的征文比赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖.小明同学根据获奖结果,绘制成如图所示的统计表和数学统计图.请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)a= ,b= ,n= .(2)学校决定在获得一等奖的作者中,随机推荐两名作者代表学校参加市级比赛,其中王梦、李刚都获得一等奖,请用画树状图或列表的方法,求恰好选中这二人的概率.20.(8分)2013年4月20日,我省芦山县发生7.0级强烈地震,造成大量的房屋损毁,急需大量帐篷.某企业接到任务,须在规定时间内生产一批帐篷.如果按原来的生产速度,每天生产120顶帐篷,那么在规定时间内只能完成任务的90%.为按时完成任务,该企业所有人员都支援到生产第一线,这样,每天能生产160顶帐篷,刚好提前一天完成任务.问规定时间是多少天?生产任务是多少顶帐篷?21.(8分)宜宾是国家级历史文化名城,大观楼是标志性建筑之一(如图①).喜爱数学实践活动的小伟查资料得知:大观楼始建于明代(一说是唐代韦皋所建),后毁于兵火,乾隆乙酉年(1765年)重建,它是我国目前现存最高大、最古老的楼阁之一.小伟决定用自己所学习的知识测量大观楼的高度.如图②,他利用测角仪站在B处测得大观楼最高点P的仰角为45°,又前进了12米到达A处,在A处测得P的仰角为60°.请你帮助小伟算算大观楼的高度.(,结果保留整数).22.(10分)如图,直线y=x﹣1与反比例函数kyx的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,已知点A的坐标为(﹣1,m).(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P(n,1)是反比例函数图象上一点,过点P作PE⊥x轴于点E,延长EP交直线AB于点F,求△CEF的面积.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,∠B=∠CAD.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若点E是BD的中点,连接AE交BC于点F,当BD=5,CD=4时,求AF的值.24.(12分)如图,抛物线y1=x2﹣1交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B,将此抛物线向右平移4个单位得抛物线y2,两条抛物线相交于点C.(1)请直接写出抛物线y2的解析式;(2)若点P是x轴上一动点,且满足∠CPA=∠OBA,求出所有满足条件的P点坐标;(3)在第四象限内抛物线y2上,是否存在点Q,使得△QOC中OC边上的高h有最大值?若存在,请求出点Q的坐标及h的最大值;若不存在,请说明理由.参考答案与解析一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列各数中,最小的数是()A.2 B.﹣3 C.13-D.0【知识考点】有理数大小比较.【思路分析】根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,进行比较即可.【解答过程】解:∵﹣3<13-<0<2,∴最小的数是﹣3;故选B.【总结归纳】此题考查了有理数的大小比较,要熟练掌握任意两个有理数比较大小的方法:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小.2.据宜宾市旅游局公布的数据,今年“五一”小长假期间,全市实现旅游总收入330000000元.将330000000用科学记数法表示为()A.3.3×108B.3.3×109C.3.3×107D.0.33×1010【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】找出所求数字的位数,减去1得到10的指数,表示成科学记数法即可.【解答过程】解:330000000用科学记数法表示为3.3×108.故选A.【总结归纳】此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.。

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宜宾市2014年高中阶段学校招生考试
数学试卷
(考试时间:120分钟, 全卷满分120分)
本试卷分选择题和非选择题两部分,考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回. 注意事项:
1答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.
2在作答选择题时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选潦其他答案标号,在试题卷上作答无效.........
. 3在作答非选择题时,请在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效.......... 一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的,请将正确选项填在答题卡对成题目上. (注意..:在试题卷上作答无效.........) 1. 2的倒数是
A. 12
B.–12
C. ±1
2 D.2
2. 下列运算的结果中, 是正数的是
A .(–2014)–1
B .– (2014)–1
C .(–1) (–2014)
D .(–2014)÷2014 3.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主(正)视图如(图2)所示,则其俯视图
4.一个袋子中装有6个黑球和3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相 同在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率是 A .19 B .13 C .12 D . 23
5.若关于x 的一元二次方程的两根为x 1=1,x 2 =2则这个方程是 A .x 2+3x –2=0 B .x 2–3x +2=0 C .x 2–2x +3=0 D .x 2+3x +2=0
6.如图,过A 点的一次函数的图象与正比例函数y =2x 的图象相交于 点B ,则这个一次函数的解析式是 A .y =2x +3 B .y = x –3 C .y =2x –3 D .y = –x +3
7.如图,将n 个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A 1,A 2, …A n 分别是正方形的中心,则这n 个正方形重叠部分的面积之和是 A.n B.n –1 C.(14)n –1 D. 1
4n
8.已知⊙O 的半径r =3,设圆心O 到一条直线的距离为d ,圆上
到这条直线的距离为2的点的个数为m ,给出下列命题: ①若d >5,则m =0;②若d =5,则m =1;③若1<d <5,则m =3 ④若d =1,则m =2;⑤若d <1,则m = 4. 其中正确命题的个数是 A .1 B .2 C . 3 D .5
二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填在答题卡对应题中 横线上(注意..:在试题卷上作答无效.........) 9.分解因式:x 3– x = . 10.分式方程
x x –2 – 1
x 2 – 4
= 1的解是 . 11.如图,直线a 、b 被第三条直线c 所截,如果a ∥b , ∠1 =70°,那么∠3的度数是 .
12.菱形的周长为20cm ,两个相邻的内角的度数之比为l ∶2,则较长的对角线长度是 cm.
13.在平面直角坐标系中,将点A (–1,2)向右平移3个单位长度得到点B ,则点B 关于x 轴的对称点C 的坐标是 .
14.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC = 4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜 边AC 上,与点B ′重合,AE 为折痕,则E B ′= .
15.如图,已知AB 为⊙O 的直径,AB =2,AD 和BE 是圆O 的两条切线,A 、B 为切点,过 圆上一点C 作⊙O 的切线CF ,分别交AD 、BE 于点M 、N ,连接AC 、CB .若∠ABC =30°,则AM = .
x
b
a
A
F
16.规定:sin(–x)= –sin x,cos(–x)= cos x,sin(x+y)=sin x·cos y+cos x·sin y,据此判断下列等式成立的是
(写出所有正确的序号).
①cos (–60°)= –1
2;② sin75°=
6+2
4
③sin2x=2sin x·cos x;④sin(x–y)=sin x·cos y–cos x·sin y,
三、解答题:(本大题共8个题,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.(每小题5分,共10分) (注意
..:在试题卷上作答无效
.........)
(1)计算:||–2– (–2)0+ ( 1 3)
–1
(2)化简:( 3a
a–3–
a
a+3) ·
a2–9
a
18. (本小题6分) (注意..:在试题卷上作答无效.........
) 如图,已知:在△AFD 和△CEB 中,点A 、E 、F 、C 在同一直线上,AE =CF ,∠B =∠D AD ∥BC . 求证:AD = BC .
19.(本小题8分) (注意..:在试题卷上作答无效.........
) 我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了A :体操,B :跑操, C :舞蹈,D :健美操四项活动为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行 调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有 人; (2)请将统计图2补充完整;
(3)统计图1中B 项目对应的扇形的圆心角是 度;
(4)已知该校共有学生3600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.
图2
图1
28%D
C
B A
20.(本小题8分) (注意..:在试题卷上作答无效.........
) 在我市举行的中学生安全知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都 扣3分.
(1)小李考了60分,那么小李答对了多少道题?
(2)小王获得二等奖(75~85分),请你算算小王答对了几道题?
21.(本小题8分) (注意..:在试题卷上作答无效.........) 在平面直角坐标系中,若点P (x ,y )的坐标x 、y 均 为整数,则称点P
则称该多边形为格点多边形.格点多边形的面积记为S 内部的格点数记为N ,边界上的格点数记为L 。

例如图中 △ABC 是格点三角形,对应的S =1,N =0,L =4.
(1)求出图中格点四边形DEFG 对应的S ,N ,L (2)已知格点多边形的面积可表示为S = N +aL +b , 其中a ,b 为常数.若某格点多边形对应的N =82, L =38,求S 的值.
22.(本小题l0分) (注意
..:在试题卷上作答无效
.........)
如图,一次函数y= –x+2的图象与反比例函数y= –3
x的图像交于A、B两点,与x轴交于D点,
且C、D两点关于y轴对称.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求△ABC的面积.
23.(本小题10分) (注意
..:在试题卷上
.....作答无效
....)
如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于点D,交AB于点G,且D是BC中点,DE⊥AB,垂足为E,交AC的延长线于点F.
(1)求证:直线EF是⊙O的切线;
(2) CF=5,cos∠A = 2
5,求BE的长.
B
24.(本小题12分)(注意
.........)
..:在试题卷上作答无效
如图,已知抛物线y= x2+bx+c的顶点坐标为M(0,–1),与x轴交于A、B两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)判断△MAB的形状,并说明理由;
(3)过原点的任意直线(不与y轴重合)交抛物线于C、D两点,
连结MC、MD,试判断MC、MD是否垂直,并说明理由.
x
参考答案
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.A
2.C
3.D
4.B
5.B
6.D
7.B
8.C
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.
9.x(x+1)(x﹣1).
10.x=﹣1.5.
11.70°.
12.5cm.
13.(2,﹣2).
14. 1.5.
15..
16.②③④



≤≤
a,
S=N+
S=82+
)根据题意得,解方程组得,3+
FOD==,
,则,
R=
AB=2OD=.
A===
AE=
﹣=2
∴,

∵=,=,∴,。

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