朝读经典三年级学生读本
三年级经典诵读篇目15篇
三年级经典诵读篇目1.古诗八首(一)剑客唐••贾岛十年磨一剑,霜刃未曾试。
今日把示君,谁有不平事?(二)寒食唐•韩竑春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(三)蜂唐•罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(四)墨梅元•王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
(五)秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
(六)村夜唐•白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
(七)石灰吟明•于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,只留清白在人间.(八)饮湖上初晴后雨宋•苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
2.现代诗三首(一)献给六一儿童节的诗花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊,你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望。
(二)初升的太阳今天我们是初升的太阳,明天心比天还要高,今天我们是涓涓小溪,明天将变成大河,汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
今天我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。
请看明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……(三)风儿都说春风妩媚可谁知夏风的妖娆?春风媚在绿色的原野夏风妖在百花的灿烂;春风美在唤醒万物,夏风得宠于阵阵凉爽;日头下、燥热中,风儿就象可爱的精灵围着你打转带给你的是舒爽带给你的是惬意.3.弟子规四篇(一)谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难(二)信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜(三)泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言(四)余力学文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致。
小学三年级必看的课外阅读书目66本
小学三年级必看的课外阅读书目66本阅读是培养孩子思维、提高语言能力以及扩大知识面的重要途径。
为了让小学三年级的孩子们更好地享受阅读的乐趣,培养阅读的兴趣,并拓展他们的知识视野,我们为大家整理了这份小学三年级必看的课外阅读书目,共计66本,涵盖了不同题材和类型,希望能够帮助孩子们在阅读之路上畅游。
1. 《小王子》 - 圣埃克苏佩里2. 《安徒生童话》 - 汉斯·克里斯蒂安·安徒生3. 《绿野仙踪》 - 弗兰克·鲍姆4. 《哈利·波特与魔法石》 - J·K·罗琳5. 《麦田里的守望者》 - J·D·塞林格6. 《百年孤独》 - 加西亚·马尔克斯7. 《小熊维尼历险记》 - A·A·米尔恩8. 《爱丽丝梦游仙境》 - 列夫·斯托尔奇9. 《卡拉马佐夫兄弟》 - 陀思妥耶夫斯基10. 《人类简史》 - 尤瓦尔·赫拉利11. 《小妇人》 - 路易莎·梅·奥尔科特12. 《红楼梦》 - 曹雪芹13. 《大卫·科波菲尔》 - 查尔斯·狄更斯14. 《汤姆·索亚历险记》 - 马克·吐温15. 《格列佛游记》 - 乔纳森·斯威夫特16. 《小公主》 - 弗兰西丝·霍奇森·伯内特17. 《罪与罚》 - 陀思妥耶夫斯基18. 《了不起的盖茨比》 - F·司各特·菲茨杰拉德19. 《鲁滨孙漂流记》 - 丹尼尔·笛福20. 《约翰·克利斯朵夫》 - 赫尔曼·黑塞21. 《克雷数》 - J·M·J·方丹22. 《白鲸记》 - 赫尔曼·梅尔维尔23. 《安娜·卡列尼娜》 - 列夫·托尔斯泰24. 《悲惨世界》 - 维克多·雨果25. 《杀死一只知更鸟》 - 哈珀·李26. 《基督山伯爵》 - 亚历山大·蒙特克里斯托27. 《明朝那些事儿》 - 当年明月28. 《围城》 - 钱钟书29. 《福尔摩斯探案全集》 - 阿瑟·柯南·道尔30. 《魔戒》 - J·R·R·托尔金31. 《西游记》 - 吴承恩32. 《水浒传》 - 施耐庵33. 《天龙八部》 - 金庸34. 《红与黑》 - 司汤达35. 《追风筝的人》 - 卡勒德·胡赛尼36. 《神雕侠侣》 - 金庸37. 《茶花女》 - 亚历山大·小仲马38. 《1984》 - 乔治·奥威尔39. 《天黑请闭眼》 - 东野圭吾40. 《平凡的世界》 - 路遥41. 《红高粱家族》 - 莫言42. 《时间简史》 - 史蒂芬·霍金43. 《老人与海》 - 海明威44. 《倾城之恋》 - 丰子恺45. 《金瓶梅》 - 兰陵笑笑生46. 《边城》 - 沈从文47. 《海底两万里》 - 儒尔·凡尔纳48. 《巴黎圣母院》 - 维克多·雨果49. 《月亮和六便士》 - 威廉·萨默塞特·毛姆50. 《罗密欧与朱丽叶》 - 威廉·莎士比亚51. 《彷徨》 - 阿拉贡52. 《狼图腾》 - 姜戎53. 《少年维特的烦恼》 - 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德54. 《遥远的救世主》 - 鲁迅55. 《巴别塔》 - 吴晗56. 《沉默的大多数》 - 徐则臣57. 《茶馆》 - 贾平凹58. 《钢铁是怎样炼成的》 - 尼古拉·奥斯特洛夫斯基59. 《水上漂着的死人》 - 亦舒60. 《反战记》 - 埃德温·斯塔尔61. 《双城记》 - 查尔斯·狄更斯62. 《刺杀骑士团长》 - 莫言63. 《福尔摩斯探案集》 - 阿瑟·柯南·道尔64. 《黑猫警长系列》 - 查尔斯·狄更斯65. 《魔鬼狩猎者》 - 斯坦·李66. 《百变小主播》 - 李思思希望这66本书能够带给小学三年级的孩子们更多的阅读乐趣和知识的积累。
三年级下学期经典诵读、必读书目
傅庄街道中心小学三年级下学期经典诵读、必读书目梳理古诗:1、《惠崇春江晚景·其二》宋苏轼2、《绝句》唐杜甫3、《江南春》唐杜牧4、《春夜喜雨》唐杜甫5、《春思》唐李白6、《乌衣巷》唐刘禹锡7、《纳凉》宋秦观8、《题画兰》清郑板桥9、《莲藕花叶图》元吴师道10、《题画》清袁牧11、《春风》唐白居易12、《忆江南》唐白居易13、《忆江南·其二》唐白居易14、《忆江南·其三》唐白居易15、《滁州西涧》唐韦应物16、《正月十五夜》唐苏味道17、《青玉案·元夕》宋辛弃疾18、《寒食》唐韩翃hóng19、《九月十日即事》唐李白20、《蜂》唐罗隐经典诵读:《孝经》选篇《笠翁对韵·一东》必读书目:《中国古代寓言》推荐书目:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉·封丹寓言》1、《惠崇春江晚景·其二》宋苏轼两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
赏析:北飞的大雁就像那向北归去的人一般,依依不舍,差一点掉队离群。
远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了,还是再在江南渡过半月的春光时节吧。
2、《绝句》唐杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年。
赏析:碧绿的江水把鸟儿的羽毛映衬得更加洁白,山色青翠欲滴,红艳的野花似乎将要燃烧起来。
今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?3、《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
赏析:辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
南朝遗留下的许多座古寺,如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。
4、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
赏析:好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时侯。
随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。
雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
[参考实用]朝读经典三年级学生读本
第一单元:中华源第一课:始祖神话俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同第六课九州起源皇帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河第七课九州山河(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信15.何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18.晋侯守信《左传僖公二十X五年》信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19.商鞅【宋】王安石自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
,今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。
小学生教育三年级经典诵读篇目及内容
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羌笛何须怨柳,春风不度玉门关。
2、登幽州台歌唐子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
3、别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
4、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
5、早发白帝城唐白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
6、浪淘沙唐禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牛郎织女家。
7、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8、江楼感旧唐嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。
9、村晚宋雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
10、菩萨蛮书造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、晓出净慈寺送林子方[宋]万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
13、闲居初夏午睡起[宋]万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
14、春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
15、游园不值[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
最新朝读经典三年级学生读本
第一单元:中华源第一课:始祖神话俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同第六课九州起源皇帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河第七课九州山河(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信15. 何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18. 晋侯守信《左传僖公二十五年》信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19. 商鞅【宋】王安石自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
,今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。
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第一单元:中华源第一课:始祖神话俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同第六课九州起源皇帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河第七课九州山河(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信15. 何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18. 晋侯守信《左传僖公二十五年》信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19. 商鞅【宋】王安石自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
,今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。
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羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2、登幽州台歌唐陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
3、别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
4、鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
5、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
6、浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牛郎织女家。
7、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8、江楼感旧唐赵嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。
9、村晚宋雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
10、菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
13、闲居初夏午睡起[宋]杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
14、春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
教育部推荐小学三年级必读书目
教育部推荐小学三年级必读书目小学三年级的学生已进入中学阶段,学习要求也有所增加,而阅读也是一项重要技能,能够帮助学生更好地理解和应用文字内容。
为了帮助学生更好地了解文学,提高文学素养,教育部推荐了小学三年级必读书目。
教育部推荐的三年级必读书目主要有唐诗三百首、宋词三百首、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《史记》、《古诗词大全》、《百家姓》等书籍。
些书籍都是上古生活经验的结晶,包含了许多珍贵的文学知识,也是提升学生文学素养的重要书籍。
首先,三年级学生应该阅读《唐诗三百首》、《宋词三百首》。
古代隋唐诗词,是汉语文学的精华,充满了诗情画意、文字结构优美、思想意境深邃的美文,涵盖了古代生活的诸多方面,包括生活、社会、政治、历史、文化等方面,通过阅读古诗词,可以提高学生华文技能,以及艺术修养,从中受益匪浅。
其次,三年级学生在阅读古典小说方面,建议阅读《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《史记》等。
古典小说是传统文学的重要组成部分,也是学习历史知识和古文学知识的有效手段。
以《红楼梦》为例,它不仅反映了清朝社会的各个方面,而且通过对人物性格、悲剧命运的描写,让读者更深入地理解这些社会现象,有助于孩子正确认识历史,做到认识历史、探究历史、发现古人文学精华。
此外,三年级还可以阅读一些《古诗词大全》、《百家姓》等较为简单的书籍,这些书籍不仅可以提高学生的文字功底,而且是记忆古代诗文的宝库,对孩子阅读其他古典文学作品有着重要的意义。
总之,教育部推荐的小学三年级必读书目具有重要的意义,它不仅能够提高学生文学素养,还能丰富学生的文化知识,对学生成长有着重要的意义。
因此,学校可以制定合理的阅读计划,建议学生从上述书籍中选择部分较为容易阅读的书籍,同时还可以组织同学们读书讨论,帮助他们更好地掌握书籍内容,从而培养学生热爱读书和终身学习的意识,提升语文素养。
三年级学生适合看什么课外书这10本书必看!
三年级学生适合看什么课外书这10本书必看!有研究表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校生活中很难再有阅读习惯。
所以给孩子多看一些课外书是必要的。
今天小编在这分享一些适合三年级学生阅读的课外书给大家,欢迎大家阅读!1、《怪老头儿》《怪老头儿》是2016年8月云南人民出版社出版的图书,作者是孙幼军。
该书主要内容是名叫赵新新的男孩子与偶遇的“怪老头儿”之间的故事。
像他一样喜欢玩儿,像他一样怕吃药打针。
更重要的是,那个小老头儿好像很有些神通。
他把鸟儿放进新新的肚子里“消灭害虫”;他变出个和新新一模一样的人来替新新做功课;他还把新新变成耗子,一起到耗子国里游逛一番。
长长短短的故事一共12篇呢,你们自己和新新一起去体验一番吧!2、《格林童话》《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
《格林童话》里面约有200多个故事,大部分源自民间的口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。
3、《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话,也是其代表作,发表于1880年。
作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。
如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。
在历险中,他因贪玩而逃学,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。
最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与皮帕诺相逢……经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。
该作品于1940年被迪斯尼公司改编为动画电影,后分别于1983年和2002年翻拍真人版。
4、《列那狐传奇故事》《列那狐传奇故事》主要讲述了,大约在10世纪或11世纪时,在法国流传着一系列关于狐狸列那的故事。
有一次,狐狸列那到一个以打猎为癖好的庄园主的领地旅行,不小心落入猎人、猎狗的包围圈。
[实用参考]朝读经典三年级学生读本.doc
第一单元:中华源第一课:始祖神话俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同第六课九州起源皇帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河第七课九州山河(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信15.何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18.晋侯守信《左传僖公二十P五年》信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19.商鞅【宋】王安石自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
,今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。
三年级推荐阅读书目
三年级推荐阅读书目1、《父与子全集》连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。
作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。
一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。
阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单,同样需要借助阅读经验与技巧。
引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作,既是我们的责任,也是我们的乐趣。
值得一提的是,在国内《父与子》漫画的版本很多,但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。
2、《晴天有时下猪绘本》(6册)日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书,包括《晴天,有时下猪》《明天是猪日》《我有时是猪》《我连肚脐眼儿都是漫画》《梦里来的梦孩子》《搬家机器人》。
前三本是一个完整的故事,后三本是各自不同的故事。
见过下雨,真没见过天上下猪,那本书上说下猪的时候满天都是猪,大大小小的,密密麻麻的,把太阳都快遮住了。
真想看看啊!不过当时可把一个日本的三年纪小同学吓坏了,他赶紧用橡皮把自己的日记擦掉,于是满天的猪就逐渐消失了。
这是一套想像力极为丰富的书,它的荒诞味道即使在以荒诞着称的作品中也属少见。
如果缺乏游戏精神,很难接受这套书。
3、国际大奖小说(注音版)—《亲爱的汉修先生》本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。
这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助!五年级男生雷伊因为着迷作家汉修先生的书,给作家写了一封信。
正好老师布置的作业(读书报告)也是给作家写信。
雷伊在信里给作家提了九个问题。
奇妙的是作家竟然给雷伊回了信,也给雷伊提出了十个问题,比如你是谁?长什么样?家有什么人?住在哪里?等等。
这下变成了讨厌作文的雷伊的负担……这是雷伊给作家汉修先生写的信和他的日记。
父母的离婚,小狗班弟的失踪,午餐被偷和安装警铃……读了雷伊的记述,你会和“亲爱的汉修先生”一样笑出声来!4、《草原上的小木屋》“小木屋”系列是美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名着的合称。
(完整版)朝读经典三年级学生读本
(完整版)朝读经典三年级学生读本第一单元:中华源第一课:始祖神话俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同第六课九州起源皇帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河第七课九州山河(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信15. 何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18. 晋侯守信《左传僖公二十五年》信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19. 商鞅【宋】王安石自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
小学三年级朝读经典
小学三年级(下)朝读经典第一单元中华源第一课:始祖神话[汉]应勋文意:传说天地初开的时候,大地上还没有人类,女娲把黄土揉成一团,捏成了人。
第二课:华夏之号[唐]孔颖达文意:夏,是大的意思,中国有盛大的礼仪制度,因此称为夏;有华美的服饰,因此称为华第三课:华夏民族梁启超文意:华夏民族,不是由一个民族构成的,很久很久以前,许多民族生活在一起,互相接触、交往,每个民族去掉小差异,留下大的共同点,慢慢地融合成一个民族,这就是后世所说的华夏民族。
第四课:泱泱中华[唐]长孙无忌等文意:中华,就是指中国。
既然亲身接受了王道教化,自然就是中华儿女了,穿衣戴帽有威仪,风俗讲究孝悌,立身处世追求礼和义,所以称之为中华。
第五课:中国历史朝代歌文意:尧舜以后是夏朝,商朝和西周,春秋时诸侯争霸,战国时七雄互相征伐,社会长期战乱不安。
秦朝统一六国,汉朝天下大一统,东汉末年三国鼎立,司马家统一中国,国号为晋。
北方少数民族政权崛起后,东晋偏安江南,之后南北朝对峙。
隋朝统一中国,接着是强盛的唐朝。
唐朝以后出现五代十国的分裂乱象。
宋朝接束了五代十国的割据局面,接着是元、明、清三个统一全国的朝代。
辛亥革命推翻了清朝,结束了中国两千多年的封建帝制。
第二单元九州同第六课九州起源《幼学琼林》文意:皇帝划分了中国的疆域,开始有了王晨都邑的区分;大禹治理洪水,初步奠定了祖国山川大致的形势。
第七课九州山河(一)文意:泰山称为东岳,华山称为西岳,衡山称为南岳,恒山成为北岳,嵩山称为中岳,这就是天下的五岳(二)文意:中国的河流,有三个大的水系,他们是黄河、黑龙江和长江、淮河流入长江,济水流入黄河,古代的四大河流,今天只有长江,黄河长流入海。
第八课古风(节选)[唐]李白文意:秦王赢政横扫天下统一中国,威严地注视四方,强盛的气势多么雄壮啊!他一举平定战乱如挥剑斩断浮云,各国国君都到西边来朝拜他。
第九课示儿[宋]陆游文意:我本来就知道,人死去后,一切都成空了,我只是悲哀到死还看不到祖国的统一,朝廷的军队平定北方,收复中原的那一天,你们在祭奠我时,千万不要忘记告诉我啊!第五单元谨守时第二十课:无失其时《孟子梁惠王上》文意:五亩大的宅院,种植桑树,五十岁以上的人就能穿丝绸了衣服了,鸡、狗、猪等家畜的畜养,不错过养殖的季节,七十岁以上的人就有肉吃了,一百亩的耕地,不错过耕种、收割的季节,九口人的家庭就可以不挨饿了。
三上 《经典诵读》打印版
《朝读经典》学生读本三年级第一单元中华源1.始祖神话(汉应劭)俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人。
文意:传说天地初开的时候,大地上还没有人类,女娲把黄土揉成一团,捏成了人。
2.华夏之号(唐孔颖达)夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
文意:夏,是大的意思。
中国有盛大的礼仪制度,因此称为夏;有华美的服饰,因此称为华。
3.华夏民族(梁启超)华夏民族,非一族所成。
太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
文意:华夏民族,不是由一个民族构成的。
很久很久以前,许多民族生活在一起,互相接触、交往,每个民族去掉小差异,留下大的共同点,慢慢地融合成一个民族,这就是后世所说的华夏民族。
4.泱泱中华(唐长孙无忌等)中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼义,故谓之中华。
文意:中华,就是指中国。
既然亲身接受了王道教化,自然就是中华儿女了,穿衣戴帽有威仪,风俗讲究孝悌,立身处世追求礼和义,所以称之为中华。
5.中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
文意:尧舜以后是夏朝、商朝和西周,春秋时诸侯争霸,战国时七雄互相征伐,社会长期战乱不安。
秦朝统六国,汉朝天下大一统,东汉末年三国鼎立,司马氏统一中国,国号为晋。
北方少数民族政权崛起后,东晋偏安江南,之后南北朝对峙(zhi)。
隋朝统一南北,接着是强盛的唐朝。
唐朝以后,出现五代十国的分裂乱象。
宋朝结束了五代十国的割据局面,接着是元、明、清三个统一全国的朝代。
辛亥革命推翻了清朝,结束了中国两千多年的封建帝制。
第二单元九州同6.九州起源《幼学琼林》黄帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
文意:黄帝划分了中国的疆域,开始有了王城都邑;大禹治理洪水,初步奠定了祖国山川大致的形势。
7.九州山河(一)《幼学琼林》东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
小学生必读的国学经典一:《三字经》
本文整理于网络,仅供阅读参照小学生必读的国学经典一:《三字经》小学生必读的国学经典一:《三字经》——中国文化史纲《三字经》是中国的传统启发教材。
在中国古代经典中间,《三字经》是最浅易易懂的读本之一。
《三字经》取材模范,包含中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等,而核心思想则包含“仁,义,诚,敬,孝。
”《三字经》是中华民族宝贵的文化遗产,它短小干练、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。
正所谓“熟读《三字经》,可知千古事” 。
鉴于历史原由,《三字经》不免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独到的思想价值和文化魅力仍旧为世人所公认,被历代中国人奉为经典其实不停流传。
小学生必读的国学经典二:《弟子规》——系统化的“少儿行为守则”《弟子规》全文共 360 句、1080 个字,分为七个部分,即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文,前六项属于德育涵养,后一项属于智育涵养,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的守则规范,特别讲究家庭教育与生活教育的践行。
后经清朝贾存仁订正改编,并更名为《弟子规》,是童蒙养正、敦伦尽分,闲邪存诚,养成忠厚家风规范和比较自我的经典。
《弟子规》教育小朋友懂得孝顺父亲母亲,友善兄弟姐妹,敬爱师长,和他人同等相处,懂礼貌,讲信誉等,而这些是一个人和社会接轨的通行证。
小学生必读的国学经典三:《千字文》——童蒙识字教材首选《千字文》是由一千个汉字构成的韵文。
梁武帝命人从王羲之书法作品中选用 1000 个不重复的汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。
全文为四字句,对仗工整,条理清楚,文采斐然。
《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的少儿启发读物,融自然、社会、历史、教育、伦理等知识于一体。
学完《千字文》,孩子能够轻松开始阅读,并提早养成自主学习的兴趣及研究式学习的习惯。
小学生必读的国学经典四:《论语》——中国人的“圣经”《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。
朝读经典目录1-3
1、《声律启蒙》(清车万育)
2、《笠翁对韵》(清李渔)
3、《自勉联》(清蒲松龄)
4、《赏花》(北宋苏轼)
第七单元:岁时节令
1、《除夜》(唐王湮)
2、《元日》(宋王安石)
3、《元宵》(明唐寅)
4、《十五夜望月寄杜郎中》(唐王建)
第八单元:勤劳节俭
1、《尚书.大禹谟》
2、《增广贤文》
3、《咏史》(节选)(唐李商隐)
4、《治家格言》(明朱柏庐)
第九单元:寸阴寸金
1、《晋书.陶侃传》
2、《杂诗十二首之一》(东晋陶渊明)
3、《劝学诗》(唐颜真卿)
4、《偶成》(南宋朱熹)
第十单元:春风秋雨
1、《忆江南》(唐白居易)
2、《登池上楼》(南朝谢灵运)
3、《秋夕》(唐杜牧)
4、《菊花》(唐元稹)
第三单元:草木鸟兽
(
1、《三字经》
2、《鸡》(唐崔道融)
3、《田园乐》(唐王维)
4、《雪梅》(宋卢梅坡)
第四单元:童心无趣
《池上》(唐白居易)
《小儿垂钓》(唐胡令能)
《风鸢图诗》(明徐渭)
《幼女词》(唐施肩吾)
第五单元:尊师重道
1、《论语、述而》
2、《幼学琼林》
3、《新竹》(清郑燮)
4、《奉和令公绿野堂种花》(唐白居易)
朝读经典(小学1-3年级)目录
单元主题篇章时长第一单 Nhomakorabea:感恩父母
(3分05秒)
1、《三字经》
2、《弟子规》
3、《游子吟》(唐孟郊)
4、《岁暮到家》(清蒋士铨)
第二单元:日常起居
(1分30秒)
1、《治家格言》(明朱柏庐)
【8A版】朝读经典三年级学生读本
第一单元:中华源第一课:始祖神话俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同第六课九州起源皇帝画野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河第七课九州山河(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信15.何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18.晋侯守信《左传僖公二十X五年》信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19.商鞅【宋】王安石自古驱民在信诚,一言为重百金轻。
,今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。
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第一单元:中华源
第一课:始祖神话
俗说天地开辟,唯有人民,女娲抟黄土作人。
第二课:华夏之号
夏,大也。
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
第三课:华夏民族
华夏民族,非一族所成。
太古一来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
第四课:泱泱中华
中华者,中国也。
亲被王教,自属中国,衣冠威仪,习俗孝悌,居身礼仪,故谓之中华。
第五课:中国历史朝代歌
唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
第二单元九州同
第六课九州起源
皇帝画野,始分都邑;
夏禹治水,初奠山川。
第七课九州山河
第七课九州山河
(一)东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,此为天下之五岳。
(二)中国水,三大纲,黄河黑水扬子江。
淮通江,济入黄,四渎今只二渎长。
第八课古风唐李白
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
第九课示儿宋陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
第三单元:人文兴
第十课:化成天下观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
第十一课:人文初祖辟中国,始三皇,皇帝尧舜垂衣裳。
第十二课:五伦讲洪水平,五伦讲,黎民于变愚变良。
第十三课:礼乐匡
稼穑教,礼乐匡,夏忠商质周文章。
第十四课:百工之事
百工之事,皆圣人之作也。
烁金以为刃,凝土以为器,坐车以行陆,作舟以行水。
第四单元立诚信
15. 何谓信
【宋】袁采
有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。
16.无信不立
《论语为政》
子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
17.君子耻不信
《荀子非十二子篇
故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。
18. 晋侯守信
《左传僖公二十五年》
信,国之宝也,民之所庇也。
得原失信,何以庇之?所亡滋多。
19. 商鞅
【宋】王安石
自古驱民在信诚,
一言为重百金轻。
,
今人未可非商鞅,
商鞅能令政必行。
第五单元谨守时
20. 无失其时
《孟子梁惠王上》
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。
21. 不逾时顷
【宋】仲并
不逾时顷,闾里信之。
22. 不失期刻
【元】杨维桢
生无伪言行,与人约,虽千里外,不失期刻。
23. 刻日立程
【明】张大复
与人约,輒以一板识之,刻日立程,无弗酬者。
第六单元恕之道
24. 己所不欲,勿施于人
《论语卫灵公》
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”
25. 君子容人
《荀子非相篇》
故君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。
26. 待人轻以约
【唐】韩愈
古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。
重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。
27. 有容乃大
【清】林则徐
海纳百川,
有容乃大;
壁立千仞,
无欲则刚。
28.让人容人
【清】金缨
彼之理是,我之理非,我让之;彼之理非,我之理是,我容之。