部编人教版一年级上册小学道德与法治知识点归纳
小学一年级道德与法治基础知识点归纳
小学一年级道德与法治基础知识点归纳道德知识点
1. 尊重他人：研究尊重他人的权利和感受，包括尊重老师、父母、同学、朋友等。
2. 诚实守信：研究诚实待人，不说谎言，遵守承诺，对自己的行为负责。
3. 勇于帮助：研究乐于助人，帮助需要帮助的人，关心和帮助他人。
4. 爱护环境：研究爱护环境，保持环境的整洁，不乱扔垃圾。
5. 文明礼貌：研究文明礼貌的待人方式，懂得感谢他人，尊重他人的隐私，礼貌用语和礼貌行为。
法治知识点
1. 法律的作用：了解法律的重要性和作用，维护社会秩序，确保公平正义。
2. 法律的形成：了解法律是通过法律程序制定的，由国家权力机关制定和颁布。
3. 法律的执行：了解法律的执行是通过执法人员进行，执法人员要依据法律对违法行为进行处理。
4. 社会公平：了解法律保护公民的权益，提倡公平正义，不歧视任何人。
5. 守法意识：培养守法的意识，遵守法律规定，不做违法的事情。
以上是小学一年级道德与法治基础知识点的归纳。
通过研究这些知识，孩子们能够建立正确的道德价值观和法治观念，培养良好的行为惯，为将来成为有责任感和良好公民作出贡献。
一年级道德与法治知识点大全
一年级道德与法治知识点大全第一章：尊重与礼貌1. 研究尊重和礼貌的重要性。
2. 尊重他人的感受和需求。
3. 明白共处社会的基本规则，如不说粗话、不欺负他人等。
第二章：友善与合作1. 理解友善和合作是建立良好关系的基础。
2. 学会与他人分享、互相帮助和体谅。
3. 掌握处理冲突的有效方式，如通过沟通解决问题。
第三章：公平与正义1. 认识公平和正义的概念。
2. 理解每个人都应受到公平对待，不应有歧视。
3. 了解对不公平现象的应对方式，如告诉老师或家长。
第四章：安全与保护1. 研究个人安全的重要性，如遵守交通规则、不接受陌生人的物品等。
2. 了解个人信息保护的方法，如不随意透露姓名、住址等。
3. 掌握与他人共同维护安全的意识，如不玩具具伤人的游戏。
第五章：法律和法治1. 介绍法律的作用和意义。
2. 了解一些简单的法律规定，如不偷窃、不破坏公物等。
3. 强调法律的公平和公正性。
第六章：正面与负面行为1. 辨别正面行为和负面行为的差异。
2. 引导学生选择正面行为，如诚实、守纪律等。
3. 警示学生避免负面行为，如说谎、欺负他人等。
第七章：责任与承诺1. 研究承担自己的责任，如完成作业、照顾自己的物品等。
2. 了解承诺的重要性，如许下的承诺需要履行。
3. 强调个人的责任对社会和家庭的重要性。
第八章：公民责任1. 认识作为公民的责任。
2. 了解自己可以为社区和环境做什么，如保护环境、参与公益活动等。
3. 引导学生树立积极的公民意识，关注社会问题。
以上是一年级道德与法治知识点的大致内容，旨在培养学生基本的道德观念和法治意识。
一年级道德与法治知识点归纳大全
一年级道德与法治知识点归纳大全
以下是一年级《道德与法治》的知识点归纳大全：
1. 人与人的关系：
- 学习与帮助他人：珍惜学习机会，帮助同学，互相尊重和关心
- 家庭关系：尊敬父母、祖父母，关心家人的安危和幸福
2. 个人行为与习惯：
- 爱护环境：保持环境整洁，不乱扔垃圾，节约用水和用电
- 公共场合的行为：队伍井然有序，礼貌待人、守信用
3. 人身安全与健康：
- 家庭安全：遵守家庭的安全规则，不乱碰电器，不玩火等
- 饮食健康：合理膳食，吃营养均衡的食物，建立良好的饮食习惯
- 体育锻炼：进行适当的体育锻炼，保持健康的体魄
4. 社会规则与公德：
- 尊重师长与长辈，遵守学校和班级规则
- 文明礼貌用语：谢谢、对不起、请等，学会与人友好沟通的方式
- 知识产权保护：尊重他人的知识产权，不盗用他人的作品等
5. 公共安全与法律常识：
- 遵守交通规则：安全过马路，不乱穿马路，不在马路上玩耍
- 不随意接触陌生人，正确应对突发情况
- 认识社会公德，了解社会规则的基本要求
以上是一年级《道德与法治》的一些主要知识点的归纳大全。
这些知识将有助于培养学生的良好道德观念和法律意识，引导学生正确行为，塑造积极向上的品质。
如果你有任何进一步的问题，请随时提问。
一年级上册道德与法治知识点归纳
一年级上册道德与法治知识点归纳
一、道德规范
1、自律：应懂得自尊自爱，学会生活规律，有节制地行为，要遵守相关法规。
2、和谐：睦邻而亲，爱护家庭。
博爱他人，利他主义，要学会尊重人家的权利和财产，尊重他人的意见，接纳异己的不同。
3、事业心：学习竞争，有拼搏精神，以重性、前瞻性的学习态度，勇于创新。
努力读书，勤奋有耐心，勇于挑战困难。
二、法治知识
1、民法：熟记国家宪法、法律和法规，坚持国家的宪法制度和行政法规，共同维护法律的尊严，坚决反对非法活动。
2、政治法规：要尊重人民统一，推行民主政治，维护社会稳定，完善社会制度，确保公民的安全权利。
3、社会行为：承认他人的权利，尊重彼此，保护环境资源，勤奋和重视正当的劳动，遵守社会公德规范等。
2024统编版道德与法治小学一年级上册半期知识点梳理
统编版道德与法治小学一年级上册半期知识点梳理一、第一单元“我是小学生啦”（一）《开开心心上学去》1. 入学心情与准备了解上学是一件开心的事情，能够表达自己上学的喜悦心情。
知道上学前要做好准备，如准备好学习用品（书包、书本、铅笔等）。
认识到上学是自己成长的重要阶段。
2. 适应学校生活的态度要有积极面对新环境的态度，勇敢地走进校园，和新同学、新老师打招呼。
（二）《我向国旗敬个礼》1. 国旗的认识知道国旗是中华人民共和国的象征，国旗的名称是五星红旗。
认识国旗的颜色（红色旗面，黄色五角星）和图案（一颗大五角星和四颗小五角星）。
2. 尊重国旗了解升国旗时要肃立、敬礼，这是对国旗的尊重。
培养热爱国旗、热爱祖国的情感。
（三）《这是我们的校园》1. 校园环境熟悉能够认识校园的一些主要场所，如教室、操场、图书馆等。
知道这些场所的基本功能，例如教室是学习的地方，操场是进行体育活动的地方。
2. 爱护校园树立爱护校园环境的意识，不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
（四）《平平安安回家来》1. 交通安全意识了解一些基本的交通规则，如过马路要走人行横道、看红绿灯等。
知道要听从交警叔叔（阿姨）的指挥。
2. 校园安全与回家安全在校园里要注意安全，不追逐打闹、不攀爬危险设施。
放学后要按时回家，不和陌生人走，遇到危险要懂得向大人求救。
二、第二单元“过好校园生活”（一）《老师，您好》1. 老师的角色与作用知道老师在学校里的重要性，老师会教我们知识、关心我们的成长。
能够识别不同学科的老师，如语文老师、数学老师等。
2. 尊重老师对老师要有礼貌，见到老师要主动问好。
听从老师的教导，遵守课堂纪律等。
（二）《手拉手，交朋友》1. 人际交往意识认识到在学校要和同学们交朋友，大家一起玩耍、学习。
学会主动与同学打招呼，介绍自己。
2. 友好相处知道要和同学友好相处，不欺负同学，互相帮助。
（三）《上课了，好好学》1. 课堂纪律懂得上课要遵守纪律，如坐端正、认真听讲、积极发言等。
部编人教版道德与法治一年级上册《全册》课件
全册精品PPT课件
第一单元 我是小学生啦
第二单元 校园生活真快乐
第三单元 家中的安全与健康
第四单元 天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手，交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
2要发言，先举手 起立站直再开口。
太阳当空照， 花儿对我笑， 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。
忆一忆
开学的第一天
shàng xuéde dì yi tiān 上 学 的 第 一 天，
nǐ de xīn qíng zěn yàng 你 的 心 情 怎 样？
我们大家生活在一个共同的班集体， 当同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助 别人；当你有好东西时，只要愿意与同学 分享，你的朋友一定会越来越多。愿我们 的班集体充满欢乐，愿同学们都能团结友 爱，健康快乐。
身边的同学忘记带品德书，你会怎 么做?
同学的铅笔不见了，你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时，你会怎么 做?
2要发言，先举手 起立站直再开口。
看一看，想一想，议一议
我想……
我想…… 我想……
他们想到了这些， 你想到了什么？
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
爱 新 书 ，
爱 书 包
我的好办法： 遇到下面这样的情况，该怎么做？
撑爆了！
我的好办法： 遇到下面这样的情况，该怎么做？
部编版一年级上册道德与法治期中复习知识点汇总
部编版一年级上册道德与法治期中复习知
识点汇总
道德知识点
1. 道德：道德是人们对于什么是好和什么是坏的认识和规范。
2. 孝顺：尊敬父母、关心父母、孝敬父母。
3. 诚实守信：说真话、做实事、守承诺。
4. 尊重他人：尊重他人的人格、权利和自尊心。
5. 友爱互助：关心他人、帮助他人、与他人和睦相处。
6. 爱护环境：保持环境整洁、节约资源、保护大自然。
7. 安全知识：认识安全危险、预防意外事故、维护自身安全。
法治知识点
1. 法治：法律面前人人平等，依法治国。
2. 宪法：国家最高法律，规定了国家的基本制度和权利。
3. 法律的作用：维护社会秩序、保护公民权益、调节社会关系。
4. 公民的权利和义务：、受教育权、参加公益活动等。
5. 社会公德：遵守法律、尊重他人、关心社会、维护公共秩序。
6. 人身安全保护：遵守交通规则、防范火灾、检查食品安全等。
7. 环境保护法律：保护环境、节约资源、绿化环境。
以上是部编版一年级上册道德与法治的期中复习知识点汇总。
希望可以帮到你。
小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)
小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)目录- 1.1 健康与生活- 1.2 人的行为- 1.3 爱护环境- 1.4 尊重劳动- 1.5 小公民- 1.6 安全教育- 1.7 交通安全- 1.8 预防性侵害1.1 健康与生活1.1.1 锻炼身体的好处：增强体质、健康成长、预防疾病等。
1.1.2 饮食与健康：合理膳食、均衡营养、养成良好的饮食惯等。
1.1.3 卫生惯：勤洗手、保持环境整洁、做好个人卫生等。
1.2 人的行为1.2.1 礼貌与惯：尊重他人、有礼貌用语、团结互助等。
1.2.2 诚实守信：说实话、遵守承诺、信守规则等。
1.2.3 友谊与帮助：友善待人、互帮互助、乐于分享等。
1.3 爱护环境1.3.1 环境保护：节约用水、节约用电、垃圾分类等。
1.3.2 四季与环境：了解四季变化、保护植物和动物等。
1.4 尊重劳动1.4.1 劳动光荣：尊重劳动、理解父母工作等。
1.4.2 劳动实践：帮助家庭劳动、培养劳动技能等。
1.5 小公民1.5.1 小公民的任务：遵守法律、尊重规则、履行义务等。
1.5.2 基本法治知识：了解国旗、国徽、国歌等国家象征。
1.5.3 守护公共设施：爱护学校设施、妥善使用公共场所等。
1.6 安全教育1.6.1 火灾逃生知识：认识火灾危险、急救常识等。
1.6.2 自然灾害防护：了解地震、台风、洪水的预防、应对等。
1.7 交通安全1.7.1 安全出行：研究交通规则、安全乘坐交通工具等。
1.7.2 安全自行车：正确佩戴头盔、遵守交通规则等。
1.8 预防性侵害1.8.1 个人安全：了解身体的私密部位、保护自己的隐私等。
1.8.2 识别陌生人：辨认陌生人、避免与陌生人交谈等。
以上是小学一年级道德与法治上册的全部知识点汇总，希望对学习有所帮助。
2023部编版一年级道德与法治上册单元知识点归类汇总
2023部编版一年级道德与法治上册单元知识点归类汇总第一单元：有礼貌待人接物- 尊重他人：了解尊重他人的重要性，包括尊重老师、尊重同学和尊重家人。
- 倾听他人：研究倾听他人的意见和建议，掌握良好的沟通技巧。
- 文明用语：熟悉基本的礼貌用语，如请、谢谢、对不起等。
第二单元：学会关心他人- 帮助他人：了解帮助他人的重要性，研究与人合作和分享的基本技巧。
- 爱护动物：认识到动物也需要受到关爱和保护，研究与动物友善相处的方法。
- 尊重他人隐私：明确他人的私密空间，尊重他人的隐私权。
第三单元：学会与他人合作- 合作游戏：体验合作的乐趣，培养集体意识和团队精神。
- 分工合作：了解分工合作的重要性，学会分工协作的方法。
- 公平竞赛：认识到竞争与公平的关系，研究公平竞争的原则。
第四单元：学会保护环境- 爱护环境：了解环境保护的重要性，研究节约能源、减少污染等环保知识。
- 垃圾分类：认识到垃圾分类的重要性，学会正确分类和处理垃圾的方法。
- 美化校园：倡导美化校园的意识，积极参与校园环境的整治和建设。
第五单元：学会遵守规则- 遵守纪律：认识到纪律的重要性，研究遵守学校和社会的规章制度。
- 守时守信：养成守时守信的好惯，培养自律和责任感。
- 交通安全：了解交通安全规则，研究正确的交通安全常识和技能。
第六单元：学会爱护自己- 个人卫生：养成良好的个人卫生惯，关注身体健康。
- 安全防范：认识到保护自己的重要性，研究安全防范的基本知识和技能。
- 自我保护：掌握保护自己的方法，学会应对危险和紧急情况。
第七单元：学会正确表达- 表达感受：学会正确表达自己的感受和想法，培养沟通能力。
- 文明待人：研究礼貌待人的方式，拒绝暴力和恶言恶语。
- 正确批评：学会正确地给予他人批评和建议，尊重他人的感受。
第八单元：学会正确使用网络- 网络安全：了解网络安全的重要性，研究网络安全的基本知识和防范措施。
- 文明上网：研究文明上网的规范，遵循网络行为准则。
部编人教版一年级道德与法治上册知识点总结
部编人教版一年级道德与法治上册
各单元知识重点提纲
第一单元：我是小学生啦
1、开开心心上学去：学会唱儿歌《上学歌》；背诵《爱新书，爱书包》。
2、拉拉手，交朋友：学唱儿歌《找朋友》；会背诵《好朋友》（要求带动作）
3、我认识您了：学唱儿歌《我的老师像妈妈》；
4、上学路上：学唱儿歌《安全过马路》；会背诵《交通“信号”要知道》；
第二单元：校园生活真快乐
5、我们的校园：欣赏视频歌曲《校园的早晨》；
6、校园里的号令：欣赏儿歌《小喇叭》，学会背诵《神秘的指挥》；
7、课间十分钟：欣赏儿歌《课间十分钟》，学会背诵儿歌《课间还要做什么》；
8、上课了：学唱儿歌《小朋友们上课了》；
第三单元：家中的安全与健康
9、玩得真开心：聆听歌曲《开心的感觉真好》；
10、吃饭有讲究：视频《洗手歌》，动作背诵《吃饭有讲究》，背诵古诗《悯农》；
11、别伤着自己：观看视频有关在家中危险的故事
12、早睡早起：欣赏歌曲《健康歌》，背诵儿歌《早点睡，按时起》；
第四单元：天气虽冷有温暖
13、美丽的冬天：视频《冬天的童话》——小蓓蕾组合；背诵儿歌《冬天在哪里》《不一样的冬天》
14、健康过冬：欣赏歌曲《健康快乐动起来》背诵儿歌《冬天不怕冷》
15、快乐过新年：观看有庆祝春节的视频，学唱儿歌《过新年》、背诵古诗《元日》。
16、新年礼物：欣赏儿歌《得意的笑》欣赏儿歌《愿望》。
一年级上册道德与法治教材
一年级上册道德与法治教材
一年级上册道德与法治教材主要包括以下内容：
1. 认识自己和他人：学习尊重自己和他人，了解每个人都有自己的特长和优点，学会欣赏和接纳不同的人。
2. 家庭和朋友：学习家庭成员的角色和责任，培养对家人的关爱和尊重；学习与朋友相处的原则，培养友谊和团队合作精神。
3. 学校生活：学习遵守学校的规章制度，养成良好的学习和生活习惯；学习尊敬老师和同学，培养团结友爱的氛围。
4. 爱护环境：学习保护环境的重要性，培养节约资源和保护环境的意识；学习垃圾分类和回收利用的方法。
5. 安全知识：学习交通安全规则，培养安全意识和自我保护能力；学习火灾逃生和急救知识，提高应急处理能力。
6. 社会公德：学习遵守公共秩序，培养文明礼貌的行为习惯；学习帮助他人，培养乐于助人的品德。
7. 法律意识：初步了解法律的作用和意义，学习遵守法律，培养正确的法律观念。
通过这些内容的学习，学生可以逐渐形成良好的道德品质和法治意识，为今后的成长打下坚实的基础。
部编版道德与法治小学一年级上册单元教学要点
3.本册单元教学要点
Megan
第一单元我是小学生啦
本单元的内容是入学适应教育。
针对儿童开始上学所需要解决的首要问题，教材从儿童实现学生身份认同，建立新的同伴关系，了解和熟悉新生活中与自己有密切关系的成人群体，认识和熟悉自己的求学之路这四个方面进行引导，帮助儿童以积极的心态顺利开启小学生活。
第二单元校园生活真快乐
本单元旨在通过对校园环境与新生活的形式与要求的了解，增强学生对校园及学校生活的亲近感，为学生愉快、积极地适应制度化学校生活打下基础。
前两课内容是从学校生活的外在环境到内在组织规则的逻辑推进，后两课内容则是对学校这一生活空间与制度环境中存在的两种主要生活形式开展引导。
第三单元家中的安全与健康
本单元的教育内容，是公共教育对学生健康文明的家庭生活方式的引导，旨在引导学生在“上学了”之后的新生活情境中反思家庭生活，帮助他们由自然的家庭生活状态，进入到文明健康、安全愉快、自主治理的家庭生活状态。
本单元分别围绕家庭生活中的游戏、饮食、安全与作息习惯这四个主题展开。
因涉及学生的家庭生活习惯，本单元特别需要加强与家庭教育力量的合作与沟通。
第四单元家中的安全与健康
本单元引导学生了解季节变化对自己生活的影响，积极适应变化，亲近大自然，欣赏大自然，快乐健康地生活；结合新年到来这一社会生活事件，引导学生了解新年的文化内涵，初步体会“新年”的文化意义；引导学生回顾本学期的学校生活，对新学期自己的成长寄予美好的期待。
2024部编版道德与法治小学一年级上册复习课件
• 11、教师节快到了，给老师写一句话（老师您辛苦了） • 12、我喜欢（画画、读书） • 13、同学们在一起，（你帮我、我帮你），平等互助结友谊。 • 14、你得到别人帮助时，心情怎么样？（很高兴） • 15、我的时间安排：起床6:00、早饭7:00、上学7:40、晚上吃饭6:00、晚上睡觉9:00 • 16、我国的国名是（中华人民共和国）国旗是（五星红旗）。 • 17、升国旗时要（敬礼），唱国歌时要（肃立） • 18、五星红旗有几颗星星（五颗星星） • 19、学习真（快乐）。上学（不迟到）。 • 20、（天安门广场）天天都要升国旗，奏国旗
第二单元 校园生活真快乐 一、基础巩固台。 1.我发现校园有教学楼、图书馆、音乐室、操场、美术室等。 2.我们是共产主义接班人。 3.我们的午餐是从食堂里来的，老师不上课时会在办公室批改作业。 4.升国旗时，听到国歌声响起，我停止走动，不说话，向国旗行注目礼。 5.我喜欢的课间活动是跳绳。我们一起玩吧!要注意找窍门。 6.下课时，我们要先上厕所，再整理学习用品和喝水。 7.上下楼梯靠右行。 8.积极举手非常好，别人发言要先听。 9.多提问勤举手，课堂作业认真做。 二、背诵大集合。 1.小小“指挥家”，威力非常大。只要它说话，我们都听它。大家找一找，藏在哪里呀? (《神秘的指挥》) 2.下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏，安全记心中。(《这样做好吗》)
部编版道德与法治小学一 年级上册复习
1、知识点归纳
• 1、上学前，要和妈妈说（再见），见到老师要（问好）。 • 2、上学要干什么？学知识，学本领。 • 3、怎样爱护新书？（看书前把手洗干净，不在书上乱写乱画，不撕书） • 4、校园里都有什么？教室、操场、电脑 • 5、我们是一年级的小学生，我们班主任叫_____ • 6、老师是我的（大朋友） • 7、上课的老师有哪些？语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师 • 8、（尊敬师长）是中华民族的传统美德 • 9、（9月10日）是教师节 • 10、你的好朋友是_________________
部编人教版一年级上册道德与法治课堂教学要点梳理列表
（4）这样做对吗
第二课时
4.上学路上
第4周/9月22日—28日完成
（1）不同的上学路
（2）这样安全吗
第一
课时
1.培养上学路上安全行走的意识。
2.懂得珍爱自己的生命，树立正确的生命观。
1.认得上学路上的交通信号灯、人行道斑马线等标志；
2.知道并做到《道路交通安全法》规定：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
3.知道违反《道路交通安全法》的规定，要受到法律的惩罚，从中感受到法律的威严。
4.知道并做到《小学生行为规范》第17条：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
5.体验遵守交通规则，在上学路上安全行走的愉悦；养成遵守交通规则的法治意识和守法的行为习惯；有自我保护意识。
1.在与同学的交往和游戏中感受规则的约束力，养成尊重规则、遵守规则的良好行为习惯。
2.知道并做到《小学生行为规范》第4条：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
（3）好朋友大搜索
（4）认识你真好
第二课时
3.我认识您了
第3周/9月15日—21日完成
2.习得课堂听课、发言、提问等行为規范。
激发学习的兴趣和积极态度。
1.知道完成各项学习任务是学生应尽的法定义务。
2.知道并做到《小学生行为规范》第11、12条：
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
部编人教版一年级上册《道德与法治》课堂教学要点梳理表
道德与法治一年级上册全册完整课件
谢谢大家
人教版道德与法治 一年级上册
第二单元全单元课件
看看大学校园是什么样子
那中学校园呢？
小学的校园大家都熟悉吗？
那我们的校园是什么 样子呢？
• 我们学校有哪几部分组成？
厕所
教学楼 宿舍楼
厕所
餐
操
厅
场
级我 们 的 班
图书馆
卫生室
学校大门
车棚
• 不要在教室玩追逐游戏 • 不可以奔跑 • 离开座位椅子要靠好 • 下课时桌上要收干净 • 饮料开水不放在桌上 • 保持教室整洁
请提前完成下面的任务：
1.课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸 妈妈一起玩； 2.选择几样自己喜欢的玩具，准备参加“玩具交 流会”。
10、吃饭有讲究
峨眉七中：李安邦
小朋友，你会吃饭吗？
用香皂，洗手液洗洗更干净哦!
清水冲洗更干净！
帮着摆放碗筷！ 帮着搬椅子，帮着擦桌子！
让长辈先坐！
• 不要摘花，践踏草地 • 爱惜花草，及时浇水 • 不要跨越花池
发挥你的想象力， 画一张我们的美 丽的校园
谢谢大家
人教版道德与法治 一年级上册
第三单元全单元课件
道德与法治
一年级 上册
守规则 爱动脑 敢表现
比一比，哪些小朋 友会用我肚子里的东西 玩出新游戏？
礼 包
新 学 期
小朋友 再见啦
wǒ rèn shi nín le
我认识您了
儿歌欣赏
在此页插入儿歌视频《每当我走过老师窗前》
同学们，请问歌中描述的是谁呢？
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、 大眼睛...
短头发、 戴眼镜...
很和蔼...
义务教育教科书·道德与法治一年级上册
义务教育教科书·道德与法治一年级上册第一章人生之道1.1 什么是道德道德是指人们在社会生活和行为规范中所遵循的一套行为规范和价值观念。
它是人们在实践中认识到的一种观念，是对人际关系、人与社会的一种规范和指导。
1.2 为什么要学习道德学习道德可以帮助人们了解什么是正确的、好的行为，让人们养成良好的行为习惯，帮助人们更好地适应社会环境，建立和谐的人际关系。
1.3 如何做一个好孩子要做一个好孩子，首先要尊重父母、师长，尊重他人的劳动成果。
其次要有礼貌，懂得感恩，尊重他人的隐私和权利，能够坚持正确的道德选择。
第二章法律之精华2.1 什么是法律法律是由国家制定和公布，具有普遍约束力的规范性文件。
它是国家权力的象征，是社会公平正义的具体体现。
2.2 为什么要遵守法律遵守法律是每个公民的基本义务，也是维护社会秩序和稳定的重要保障。
只有遵守法律，社会才能更加和谐稳定。
2.3 如何做一个守法公民做一个守法公民首先要了解国家的法律法规，遵守法律的同时要有爱心，尊重他人的权利。
并且在日常生活中要有公德心，不断提升自己的道德素养。
第三章善待他人3.1 为什么要善待他人善待他人是一种基本人文精神，它可以促进社会和谐，增进人与人之间的互信互助，是社会进步的基础。
3.2 如何善待他人善待他人要从小事做起，学会关心他人，体谅他人，尊重他人，乐于助人。
在面对纠纷时，要以宽容的心态处理问题，以包容的态度对待他人。
第四章爱护环境4.1 为什么要爱护环境环境是人类生存和发展的物质基础，而我们每一个人都生活在这个环境中。
爱护环境是每个人的责任和义务。
4.2 如何爱护环境爱护环境要从身边的小事做起，养成良好的环保习惯，减少浪费，保护自然资源。
在日常生活中，要注意垃圾分类，积极参加环保活动，共同建设美丽家园。
结语通过学习义务教育教科书·道德与法治一年级上册，可以让学生初步了解道德与法治的基本知识，培养学生正确的价值观念和行为观念，为他们未来的成长打下坚实的基础。
最新人教部编一年级上册道德与法治知识点归纳
最新人教部编一年级上册道德与法治知识
点归纳
一、学生情况分析
一年级的学生刚刚入学，情感态度和行为惯都很幼稚。
通过本册教学，希望培养他们成为品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童。
二、教材分析
道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，旨在培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童。
教材具有生活性、开放性和活动性，力求体现思想性、科学性、现实性、综合性和活动性原则。
教材以主题单元形式展开，重点突出以下特征：
1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合。
教材以学生生活原型为出发点，有机整合为研究主题。
2.强化教材的生活指导职能。
教材以帮助儿童实现高质量的幸福生活为编写线索和基调，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计。
教材以学生的研究行为为主要依据，促进自主活动，引导教师重点关注学生研究过程里呈未分化状态的整体研究状态和研究需要。
三、教学总要求
本册教材旨在培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。
四、各单元知识重点掌握内容及相关教学检测措施
第一单元：我是小学生
删除无关段落）。
一年级上册政治知识点归纳总结
一年级上册政治知识点归纳总结一、国旗、国徽、国歌在一年级上册的政治课程中，我们学习了国旗、国徽和国歌这三个重要的国家象征。
国旗是每个国家的标志，它代表着一个国家的独立和主权。
国旗是由红色和黄色组成，红色象征勇敢和自由，黄色象征繁荣和希望。
国徽是一个国家的标志，它通常是由一些特殊的符号、图案和文字组成的。
国歌是一个国家的歌曲，它代表着一个国家的精神和价值观。
二、祖国的名字我们学习了中国的中文名字是“中华人民共和国”。
“中华”是中国的传统名字，“人民共和国”代表了中国的政治制度。
我们了解到，中国是世界上人口最多的国家，也是一个拥有悠久历史和文化的国家。
三、国家的领土我们学习了中国的领土包括了中国的大陆和一些岛屿。
中国的大陆包括了中国的主要地区，如华北、东北、华东、华中、华南、西南和西北。
中国的岛屿包括了台湾、海南、南沙群岛、钓鱼岛等。
我们了解到，每个国家都有自己的领土，这些领土上的资源和人民都属于这个国家。
四、国家的首都和省会我们学习了中国的首都是北京，北京是中国的政治、文化和经济中心。
我们还学习了中国的一些省会，如山东的济南、广东的广州、四川的成都等。
每个省会都有自己的特点和资源，它们在中国的政治和经济发展中起着重要的作用。
五、国家的基本国策在政治课程中，我们了解到中国的基本国策是坚持社会主义道路。
社会主义道路是为了实现全体人民共同富裕的目标，通过社会主义制度和政策来促进经济发展和社会进步。
我们学习了一些关于社会主义的基本原则和价值观，如公平、正义、自由、民主等。
六、珍爱和平我们学习到中国是一个爱好和平的国家，珍爱和平是中国的基本国策之一。
我们应该尊重其他国家的独立和主权，反对战争和暴力。
我们学习了一些关于和平的重要思想和理念，如和平共处、和平发展、和平解决争端等。
七、爱护环境在政治课程中，我们也学习到保护环境是我们每个人的责任。
我们应该爱护大自然，保护动植物，保护水资源和空气质量。
我们学习了一些环保的基本知识和方法，如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
一年级上册道德与法治知识点总结
强调家庭价值观对个人品德和行为习惯的影响，以及如何树立正确的家庭价值 观。
02
CATALOGUE
学校篇
校园生活规则
进入学校要主动和 老师打招呼，和同 学问好。
课间休息时，不在 教室或楼道内追逐 打闹，避免意外伤 害。
了解并遵守学校规 则
上课铃声响起，要 快速进入教室坐好 ，安静等待老师上 课。
自然奥秘的魅力
自然界中存在着许多神秘的现象和未 知的领域，吸引着我们去探索和发现 。
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CATALOGUE
个人篇
自我认知与成长
自我介绍与认识
了解自己的姓名、年龄 、性别、外貌特征等基
本信息。
家庭关系
明确自己与父母、祖父 母等家庭成员的关系，
以及各自的称谓。
生活自理能力
学习穿衣服、系鞋带、 上厕所等基本生活技能 ，培养独立自主的意识
家庭角色与责任
家庭角色的多样性
介绍不同家庭成员在家庭中扮演的不 同角色，如父母、孩子、兄弟姐妹等 ，以及这些角色所承担的责任。
家庭责任的意义
强调家庭成员履行各自的责任对家庭 和谐、幸福的重要性，以及责任意识 的培养对个人品德发展的影响。
家庭文化与价值观
家庭文化的传承
介绍家庭文化的特点和传承方式，如传统习俗、家规家训等，以及个人在家庭 文化传承中的责任。
和能力。
安全意识
了解基本的安全常识， 如不随意离开家长，不
在马路上玩耍等。
良好习惯的养成
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作息规律
养成按时睡觉、按时起床的良 好作息习惯，保证充足的睡眠
时间。
卫生习惯
养成饭前洗手、便后洗手的卫 生习惯，不随地吐痰、不乱扔
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一年级上册道德与法治知识点归纳
一、学生情况分析
一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。
二、教材分析
《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。
教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。
教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：
1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
教材着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能
教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。
3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计
为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。
因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在
学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。
三、教学总要求《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。
四、各单元知识重点掌握内容及相关教学检测措施
第一单元：我是小学生啦
1、开开心心上学去：学会唱儿歌《上学歌》；背诵《爱新书，爱书包》。
2、拉拉手，交朋友：学唱儿歌《找朋友》；会背诵《好朋友》（要求带动作）
3、我认识您了：学唱儿歌《我的老师像妈妈》；
4、上学路上：学唱儿歌《安全过马路》；会背诵《交通“信号”要知道》；
第二单元：校园生活真快乐
5、我们的校园：欣赏视频歌曲《校园的早晨》；
6、校园里的号令：欣赏儿歌《小喇叭》，学会背诵《神秘的指挥》；
7、课间十分钟：欣赏儿歌《课间十分钟》，学会背诵儿歌《课间还要做什么》；
8、上课了：学唱儿歌《小朋友们上课了》；
第三单元：家中的安全与健康
9、玩得真开心：聆听歌曲《开心的感觉真好》；
10、吃饭有讲究：视频《洗手歌》，动作背诵《吃饭有讲究》，背诵古诗《悯农》；
11、别伤着自己：观看视频有关在家中危险的故事
12、早睡早起：欣赏歌曲《健康歌》，背诵儿歌《早点睡，按时起》；
第四单元：天气虽冷有温暖
13、美丽的冬天：视频《冬天的童话》——小蓓蕾组合；背诵儿歌《冬天在哪里》《不一样的冬天》
14、健康过冬：欣赏歌曲《健康快乐动起来》背诵儿歌《冬天不怕冷》
15、快乐过新年：观看有庆祝春节的视频，学唱儿歌《过新年》、背诵古诗《元
日》。
16、新年礼物：欣赏儿歌《得意的笑》欣赏儿歌《愿望》
知识点总结
1、上学前，要和妈妈说（再见），见到老师要（问好）。
2、上学要干什么？学知识，学本领。
3、怎样爱护新书？（看书前把手洗干净，不在书上乱写乱画，不撕书）
4、校园里都有什么？教室、操场、电脑
5、我们是一年级的小学生，我们班主任叫_____
6、老师是我的（大朋友）
7、上课的老师有哪些？语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师
8、（尊敬师长）是中华民族的传统美德
9、（9月10日）是教师节10、你的好朋友是_________________11、教师节快到了，给老师写一句话（老师您辛苦了）12、我喜欢（画画、读书）13、同学们在一起，（你帮我、我帮你），平等互助结友谊。
14、你得到别人帮助时，心情怎么样？（很高兴）15、我的时间安排：起床6:00、早饭7:00、上学7:40、晚上吃饭6:00、晚上睡觉9:0016、我国的国名是（中华人民共和国）国旗是（五星红旗）。
17、升国旗时要（敬礼），唱国歌时要（肃立）18、五星红旗有几颗星星（五颗星星）19、学习真（快乐）。
上学（不迟到）。
20、（天安门广场）天天都要升国旗，奏国旗
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