初二期末考试卷初二期末考试作文题目
初二期末考试作文题目以及范文
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初二期末 八年级期末考试语文作文
初二期末八年级期末考试语文作文中同学作文写不好，缘由是多方面的，其中重要的缘由是写作情感的残缺。
这是我整理的八班级期末考试语文作文，盼望你能从中得到感悟!八班级期末考试语文作文篇一【题目】让我说声"感谢你'步入学校一年有余，同学们体验到了许多奇怪、兴奋和满意，或许还感受到了困惑和忧虑。
对生活与学习的关注和思索让我们觉得自己似乎突然长大了很多，成熟了很多。
成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓舞，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶请登记让你最感动的生活片断，以《让我说声"感谢你'》为题，写一篇作文。
要求：(1)写一篇不少于600字的文章。
(2) 诗歌除外，文体不限。
(3)文章叙事清晰，内容充实，立意新奇，写出真情实感;(4)文中不得消失真实的人名、校名和地名。
假如不行避开，请用八班级期末考试语文作文代替。
【范文】让我说声"感谢你'始终以来，都不愿对母亲说一声"感谢你'。
由于觉得，在最亲近的人之间说这些，变多了客套和生分，掺了冷漠和疏离。
可知道最近，我才明白昏沉的夜色遮住了天空原本明净的蓝色，月亮清冷的银辉洒在地面上。
房间里，台灯严厉的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。
此时的我，正在妈妈的严格监督下大声地朗读着英语。
伴随时间的推移，我的声音也慢慢低了下去，可妈妈立刻就察觉了这一点。
妈妈严厉地盯着我，目光仿佛一把寒光闪闪的利刃，直切要害，就似乎是一位一丝不苟的老师监督同学背书。
于是我就不再有一丝一毫的懈怠，开头精神抖擞，很专心地大声读起妈妈找的英语资料来。
我知道，妈妈这都是为了我好，所以宁可自己不被孩子理解，也要让我努力学习。
心里泛起了一丝丝情感的涟漪。
但妈妈对我的爱不仅仅体现在这上面。
夜色慢慢浓了，我有些小小的困倦。
妈妈观察了，就轻轻地走出去拿了一些剥开的核桃过来。
妈妈很专心地把核桃仁从壳里面挑出来，放在一旁。
这时，她的神情是那么的专注与慈祥，可以看得到微微颤抖的睫毛和盛满了关爱的目光。
八年级上册期末考试作文题目
八年级上册期末考试作文题目初中作文频道与你分享！一、命题作文初中作文题目：(一、写人类初中作文题目)1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。
(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。
(提示：好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。
(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈。
(提示：为何不值得你尊敬?)二、记事类初中作文题目1、让我气恼的一件事。
(提示：什么事让你气恼?)2、这次我做对了。
(提示：你做对了什么事?)3、一件美好的往事。
(提示：这一件怎样美好的事?)三、抒情类初中作文题目1、如果，我能再做一回初中生。
(提示：三年的初中生活即将结束，回顾这三年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回初中生，你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。
(提示：你为何爱你家?)四、想象类初中作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题初中作文题目：(一、前空式初中作文题目) 1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
)2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式初中作文题目) 1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式初中作文题目) 1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人初中经典作文题目1. 童年趣事2. 我的XX3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. XX，我想对你说7. 第一次做家务8. 观XXX有感9. 一件小事10. XX年后的我其它：我最敬佩的一个人我的妈妈难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》<<我的未来不是梦>>花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你，渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光归来月光依旧生命，生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐蓦然回首哎!这样一位女孩球场里的那个老人激情初一今天谁最美丽我想唱支歌让感恩成为一种习惯美，距离的忧伤平淡，也是一种享受坚守生命的绿意一条蓝裙子水声潺潺笛声悠扬爷爷的酒我爱你，妈妈发现之旅我读一双眼睛我曾经“恨”爸爸一地泥泞暖意盈怀呵护宁静。
语文八上期末考试卷作文
一、作文题目：我的梦想二、作文要求：1. 不少于500字；2. 结合个人实际，抒发对梦想的追求和热爱；3. 语言通顺，表达流畅，结构完整。
三、作文内容：我的梦想每个人都有自己的梦想，它是我们内心深处最美好的愿望，是我们为之努力奋斗的目标。
我的梦想是成为一名优秀的作家。
从小就喜欢阅读，那些文字就像是有魔力一般，让我沉浸其中，无法自拔。
每当看到书中描绘的美好世界，我都会想：如果能亲手创造出这样的世界，那该多好啊！于是，我立志要成为一名作家，用文字记录下自己的所见所闻，分享给更多的人。
为了实现这个梦想，我付出了很多努力。
从小学到初中，我始终坚持阅读，不断扩大自己的知识面。
我阅读了大量的文学作品、历史书籍、科普读物，从中汲取营养，丰富自己的内心世界。
同时，我还积极参加写作培训，学习各种写作技巧，提高自己的写作水平。
在我成长的过程中，我遇到了很多困难和挫折。
有一次，我参加了一场作文比赛，本以为自己的作品能够获奖，却没想到名落孙山。
那一刻，我感到非常失落，甚至开始怀疑自己是否适合写作。
然而，在老师和家人的鼓励下，我重新振作起来，坚信只要努力，就一定能够实现自己的梦想。
为了更好地实现我的梦想，我开始尝试着创作自己的作品。
我写下了一篇篇短篇小说，记录下了自己的所思所想。
虽然这些作品还远未达到专业作家的水平，但我相信，只要坚持不懈，我的写作水平一定会不断提高。
在我的梦想道路上，我深知自己还有很多不足。
为了弥补这些不足，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质。
我要学会观察生活，感受生活的美好，把生活中的点点滴滴融入我的文字之中。
我要学会思考，挖掘自己的内心世界，用自己的笔触描绘出丰富多彩的人生。
我相信，只要我坚持不懈，我的梦想终将实现。
我期待着那一天的到来，当我成为一名优秀的作家，用我的文字为这个世界带来温暖和感动。
在这个充满希望的时代，我将继续追逐我的梦想，勇往直前。
因为我相信，只要心中有梦想，脚下就有力量。
而我的梦想，就是用文字书写自己的人生，让更多的人感受到生活的美好。
初二有创意期末考试作文题目大全
初二有创意期末考试作文题目大全下面是我整理收集了初二有创意期末考试作文题目大全，欢迎阅读。
1.题目：_________，感觉真好感觉就是简洁的心理过程。
平常，当你关心别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得胜利的时候你的感觉往往是特别好的。
请以"关心别人(或得到理解)，感觉真好'为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经受，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用谈论、抒情等表达方式。
2.题目：渴望得到__________世上谁没有追求?谁没有憧憬?谁没有渴望得到的事物?或许有人渴望得到理解、爱惜、确定、暖和或许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球或许渴望得到把它写出来吧。
3.请自拟题目作文，题目中必需含有"喜爱'一词。
4.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上学校的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得兴奋时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，相互传递着上篮投球。
儿子被抛到一旁，变成了观众或许你有过类似的经受，或许有过类似的见闻，对这样的逆境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。
题目自拟，文体不限。
5.阅读下列材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校同学李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。
15岁的李勇在哀思中一边操持家务，一边照看父亲。
6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。
在学校四周，他租了一间房子，又像平常一样，边照看父亲，边上学。
为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回"家'，生火做饭，照料父亲李勇"背起父亲上学'的事迹报道后，引起了社会的剧烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
语文期末考试卷初二作文
一、作文题目：我的成长故事二、作文要求：1. 结合自己的亲身经历，讲述一个或几个成长故事；2. 故事要真实、具体，有细节描写，展现自己的成长过程；3. 语言通顺，条理清晰，字数不少于500字。
三、作文指导：1. 选择一个自己印象深刻、有意义的成长故事；2. 在故事中，要体现自己的成长，如学会独立、克服困难、培养兴趣等；3. 注意运用细节描写，如人物的语言、动作、心理活动等，使故事更加生动形象；4. 在叙述过程中，可以适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，增强文章的表现力。
四、作文示例：我的成长故事在我成长的道路上，有许多难忘的瞬间。
今天，我要讲述的是我学会独立的故事。
那是我小学三年级的时候，父母因为工作原因，不得不把我送到农村的姥姥家。
刚开始，我感到非常不适应。
陌生的环境、单调的生活，让我倍感孤独。
然而，在姥姥的关爱和呵护下，我逐渐适应了这里的生活。
有一天，姥姥生病了，不能下床。
家里的农活儿没人干，我看着一地的玉米杆儿，心想：我不能什么事都依赖姥姥，我要学会独立。
于是，我决定帮姥姥干农活儿。
那天，我拿起镰刀，笨拙地割着玉米杆儿。
一开始，我割得很慢，还割伤了自己的手指。
但我没有放弃，而是鼓起勇气，继续努力。
渐渐地，我掌握了技巧，速度越来越快。
看着自己割完的一大堆玉米杆儿，我开心地笑了。
从那以后，我学会了独立。
每当遇到困难，我都会想起那个勇敢的自己。
我知道，只要努力，就一定能克服困难，实现自己的梦想。
如今，我已经长大，即将告别童年。
回首过去，我感慨万分。
感谢姥姥的关爱，让我学会了独立；感谢父母的辛勤付出，让我茁壮成长。
在未来的日子里，我会继续努力，为自己的梦想而奋斗。
这个成长故事，让我明白了：成长，就是学会独立，勇敢面对困难，追求梦想。
我相信，在未来的日子里，我会更加坚强，更加勇敢。
初二期末考试语文作文试题
初二期末考试语文作文试题【题目回放】成长的路上，我们品尝过多少人生百味。
妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。
请以“ 的味道”为题写一篇作文。
要求：①请将题目补充完整;②立意自定，文体自行诗歌除外;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
【考题分析】试卷总分为120分,其中作文分是50分。
本次考试三所初中联考联改，共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇，约占参考人数的23%。
本次作文命题难度不是很大，学生一般都能扣题。
但是综观整体考场作文，失误点主要在两个方面：一、补充题目大多太单调，新颖独特的命题甚少。
大多学生的命题都是以“爱”来补充，其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多，但是这样命题不仅太直白，而且老师看得太多，就会出现审美疲劳。
当然，也有少数同学命题甚佳，能够借物抒情，如通过一碗姜汤来怀念爷爷，所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材，将题目命为《一碗凉稀饭的味道》，题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比，让人印象深刻，分数自然也高上去了。
所以，半命题作文，我们首先应该将题目补充得新颖独特，俗话说“题好文一半”，命了一个新颖的作文题目，作文就成功了一半。
二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词，却将“味道”体现不够。
如有位同学写《父爱的味道》，文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护，语言生动，感情也真，很好地体现了“父爱”，但是却忽略了“味道”，“味道”成了一个可有可无的词，这样就使作文显得扣题不紧，自然不易得高分。
所以，我们写半命题作文时，不仅要扣住自己在横线上所填的词，题目中的每一个词都不可忽视，这样才能将内容与题目紧密结合。
【佳作展示】幸福的味道吴店镇二中三1班李可上课，老师夸班长发言精彩，却没看见我半举起的手;下课，他们三对三打篮球，我却只能在一边看。
八年级上册期末作文题目大全
八年级上册期末作文题目大全一、命题作文初中作文题目：(一、写人类初中作文题目)1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。
(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。
(提示：好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。
(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈。
(提示：为何不值得你尊敬?)二、记事类初中作文题目1、让我气恼的一件事。
(提示：什么事让你气恼?)2、这次我做对了。
(提示：你做对了什么事?)3、一件美好的往事。
(提示：这个件怎样美好的事?)三、抒情类初中作文题目1、如果，我能再做一回初中生。
(提示：三年的初中生活即将结束，回顾这三年的生活，你一定会有很多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回初中生，你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。
(提示：你为何爱你家?)四、想象类初中作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题初中作文题目：(一、前空式初中作文题目) 1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
)2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式初中作文题目) 1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式初中作文题目) 1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人初中经典作文题目1. 童年趣事2. 我的XX3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. XX，我想对你说7. 第一次做家务8. 观XXX有感9. 一件小事10. XX年后的我其它：我最敬佩的一个人我的妈妈难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱能够重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱能够重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱能够重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》>花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你，渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光归来月光依旧生命，生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐随笔蓦然回首哎!这样一位女孩球场里的那个老人激情初一今天谁最美丽我想唱支歌让感恩成为一种习惯美，距离的忧伤平淡，也是一种享受坚守生命的绿意一条蓝裙子水声潺潺笛声悠扬爷爷的酒我爱你，妈妈发现之旅我读一双眼睛我以前“恨”爸爸一地泥泞暖意盈怀呵护宁静。
语文八上期末考试卷作文
一、作文题目：那抹夕阳二、作文要求：1. 请以“那抹夕阳”为题，写一篇不少于500字的作文。
2. 体裁不限，可记叙、议论、抒情等。
3. 语言通顺，表达流畅，富有感染力。
三、作文内容：夕阳，那抹美丽的色彩，总是给人一种温暖、宁静的感觉。
在我心中，那抹夕阳象征着希望、美好和温馨。
记得那是一个周末的傍晚，我和家人一起去公园散步。
夕阳西下，天空被染成了橙红色，仿佛一幅美丽的画卷。
我们漫步在公园的小路上，感受着这美好的时光。
突然，我发现一个小男孩独自坐在长椅上，低着头，似乎在哭泣。
我好奇地走过去，轻声问道：“小朋友，你怎么了？”他抬起头，泪眼婆娑地看着我，说：“我找不到妈妈了。
”我立刻明白了他的处境，安慰他说：“别担心，我们一起去找妈妈，好吗？”于是，我们沿着公园的小路寻找起来。
在寻找的过程中，夕阳的余晖洒在我们身上，给我们带来了温暖。
我们一边走，一边聊天，小男孩的心情也逐渐好转。
就在这时，我们听到了一个熟悉的声音：“宝贝，你在哪里？”原来，是小男孩的妈妈在寻找他。
母子俩相拥而泣，感激地看着我们。
夕阳下，我们告别了这对母子，继续我们的散步。
这时，我抬头仰望天空，发现那抹夕阳更加美丽了。
它仿佛在为我们祝福，为我们带来希望。
从那以后，每当我看到夕阳，我都会想起那个小男孩和他的妈妈。
那抹夕阳，让我明白了关爱、陪伴和温暖的重要性。
它让我相信，无论遇到什么困难，只要心中有爱，就有希望。
夕阳，那抹美丽的色彩，见证了我们的成长，陪伴着我们度过了一个又一个美好的时光。
让我们珍惜这份美好，把爱传递给更多的人，让那抹夕阳永远照耀在我们的心间。
四、作文评分标准：1. 内容：题材新颖，立意深刻，富有生活气息。
（25分）2. 结构：层次分明，条理清晰，过渡自然。
（20分）3. 语言：通顺流畅，用词准确，富有文采。
（25分）4. 表达：情感真挚，富有感染力，引人深思。
（30分）总分：100分。
初二期末必考作文题目及范文(精选10篇)
初二期末必考作文题目及范文(精选10篇)下面总结一下初二第二学期期末考试以及一些经验。
考试能够进步的原因：1.能够有一个自我良好的自觉意识及压力意识。
在这学期之前，每次考试我都认为这仅仅只是一个考试，无关紧要。
于是就没有一个良好的自我压力，再加上自己平时没有自觉，所以之前一直考得不够好。
但这次考试之前我自己心中有目标，有了目标就会有压力，有了压力就会有动力，有了动力就会又紧张感，有了紧张感就有了自觉，有了自觉就有了刻苦，有了刻苦就有了进步。
这就是进步的重点。
2.平时的预习，听课，复习以及改错本。
在老师讲新课之前，我会把要讲的内容大致的看一遍，把不会的地方做个记号，上课时就认真听，特别是不会的地方。
然后上课积极举手也是个好办法。
老师讲完之后，每到周末我就会复习一遍，遇到不会的我就问同学啊，父母啊，以及老师。
不懂的就要问，这是很重要的。
最后把不会的以及平时错误的写到记错本里，问题就迎刃而解了。
3.学会放弃。
很多人总想又打球又打游戏又学好习。
我可以肯定的说，这是不可能的.!人总想全部拥有，但其毫不实际。
人总得学会为了一些目的而要舍得去放弃许多吸引你的东西!这很重要!在关键紧要的时候，我懂得该去做什么，不该去做什么。
这就是决定考试胜负的关键。
4.朋友的鼓励。
我很记得考试前一天晚上，我真的是很不轻松。
但是呢，这时候有位好朋友悄悄传了张纸条给我，上面写了一些很鼓励我的话，心中的紧张顿时全部消失。
要不是他说的话，这次考试还进不了前200名呢!真的是这样!很多人都是这样，在考试前一个小时或者前一个晚自修，你是处于紧张状态。
你总会担心假如你考不好会怎么办，考不好后果是不是很严重等一系列精神问题……(因为我就是这样嘛……)，在这时，一句朋友的鼓励也许对你会很重要。
一句朋友的鼓励肯定会减去你许多阻碍你考试的压力，甚至完全减去你的一切压力。
所以在考试前朋友之间互相鼓励是极为重要的!5.在考场上。
在考场上，大家面对着7、8也是这么页的试卷，通常第一个念头就是想办法怎么样“多快好”地做完它。
语文初二期末考试卷子作文
一、作文要求：1. 仔细阅读以下材料，结合你的亲身经历或感悟，写一篇不少于500字的作文。
2. 文章立意要积极向上，情感真挚，语言通顺，结构完整。
3. 标题自拟，文中不得出现真实的人名、地名。
材料：在初二的学习生活中，我们遇到了许多有趣的老师，学习了丰富多彩的课程。
这些课程中，有一节课给我们留下了深刻的印象，让我们受益匪浅。
那节课，不仅让我们学到了知识，更让我们明白了人生的道理。
二、作文题目：难忘的一课三、作文内容：记得那是一个阳光明媚的下午，我们正在上语文课。
课堂上，老师神采飞扬地给我们讲解着一篇关于友谊的课文。
她用生动的故事，将课文中的道理娓娓道来，让我们感受到了友谊的珍贵。
就在这时，一个同学突然站起来，提出自己对课文的理解。
他说：“我觉得，真正的友谊是相互扶持，共同进步的。
就像课文中的小明和小红，他们在困难面前没有退缩，而是携手共进，最终取得了成功。
”老师听了，微笑着点了点头，接着说：“你说得非常好。
友谊就是这样的，它需要我们用心去经营，去呵护。
在我们的人生道路上，总会遇到各种困难和挫折，但只要我们拥有真挚的友谊，就一定能够战胜一切。
”听到这里，我突然想起了自己的一段经历。
那是在初一时，我因为一次考试成绩不理想而失去了自信。
当时，我的好朋友小李知道了这件事，便主动找我谈心。
他告诉我，失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，勇敢地站起来。
在他的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终取得了优异的成绩。
通过这次经历，我深刻地体会到了友谊的力量。
它不仅能帮助我们度过难关，还能让我们在人生的道路上不断成长。
就在这时，老师又提出了一个问题：“同学们，你们认为友谊的真正含义是什么？”同学们纷纷举手发言，有的说友谊是信任，有的说友谊是包容，还有的说友谊是理解。
老师微笑着总结道：“你们说得都对。
友谊就是相互信任、包容和理解，它是我们人生中最宝贵的财富。
”这节课结束后，我深感收获颇丰。
它让我明白了友谊的重要性，也让我更加珍惜身边的朋友。
初二期末考试作文题目宁波鄞州
初二期末考试作文题目宁波鄞州1、最美人间鄞州这个题目，改编自金岳霖的“一身诗意千寻瀑，万古人间鄞州”。
众所周知，四月的时候，春光正好，处处鲜花鸟语，美景醉人。
因此，这个题目也可以写作：“醉”美人间鄞州，用来赞美鄞州。
此外，还可以由景及人，赞美像鄞州一样明媚漂亮的女子，以及与之相关的事情。
总之，是一个优美而有内涵的好题目。
2、与鄞州撞个满怀这个题目，用了拟人手法。
鄞州原来看不见，摸不着，这里用“撞个满怀”，使其具体生动，表达了要去欣赏鄞州美景、感知天地之间大好春光的意思。
此外，还可以由景及人，赞美如鄞州一般美好的人，比如，“你的笑容那么美，恰好与鄞州撞了个满怀”。
3、簇簇鄞州淡淡风这个题目，用了叠词，读起来朗朗上口，十分流畅。
它表达意思则温婉轻柔，优雅美好。
春临人间，鄞州盛放。
她开得那么灿烂，那么繁密，以至于鄞州经过，都忍不住变得轻柔恬淡一点。
因为，鄞州既想更好欣赏，也“怜香惜花”，不忍心轻易从枝头吹落。
写作文时，如果像分析的这样去写鄞州，可以用“簇簇鄞州淡淡风”作题目。
4、鄞州枝头春意闹出自宋祁的“绿杨阴外晓寒轻，鄞州枝头春意闹”。
因“鄞州枝头春意闹”这句绝妙的诗句，宋祁名扬词坛，被世人称作“鄞州尚书”。
王国维当年曾点评“鄞州枝头春意闹”，说通过一个“闹”字，写出了鄞州的生机勃勃。
写作文时，如果要展现鄞州的生机与活力，可以用“鄞州枝头春意闹”作题目。
5、鄞州寄来的信笺什么是鄞州寄来的信笺？是山上扶风的弱柳新芽，是水里跃动的小鱼小虾，是丛林里鸣叫的黄鹂幼雏……甚至就连窗前阳光一寸寸的涨，都可以低语呢喃着鄞州寄来的信笺。
总之，只要我们用心去体会，鄞州的诗意，会存在生活中的每一个角度。
写作文表达上述意思，就可以用“鄞州寄来的信笺”作题目。
6、四季初始，佳期如许这个题目，出自一个优美的句子：“送别经久的冬，四季初始，佳期如许。
”俗话说，一年之计在于春，鄞州作为四季初始，有优美的景色，还有无限希望，因此，可以说美好无限，佳期如许。
初二上语文期末考试卷作文
一、作文题目：我心中的榜样二、作文要求：1. 不少于500字；2. 语言通顺，结构合理；3. 表达真情实感，内容具体生动。
三、作文指导：1. 确定主题：本题要求写一篇关于“我心中的榜样”的作文，可以从父母、老师、同学、名人、英雄等角度进行选择。
2. 确定素材：根据主题，回忆自己身边或历史上的榜样人物，思考他们身上的优秀品质，以及这些品质对自己产生的影响。
3. 拟定提纲：根据素材，拟定作文提纲，包括开头、正文和结尾三个部分。
四、作文示例：我心中的榜样在我成长的道路上，有许多值得我学习的榜样。
然而，在我心中，最令我敬佩的榜样是我的班主任——李老师。
李老师是一位年轻而富有激情的教师。
她身材高挑，笑容可掬，给人一种亲切的感觉。
她对待工作认真负责，对待学生关爱有加，是我们心中的楷模。
记得有一次，我在数学考试中失利，心情十分低落。
那天下午，李老师把我叫到办公室，耐心地为我讲解题目，鼓励我要相信自己，勇敢面对困难。
在她的帮助下，我逐渐找回了信心，并在接下来的考试中取得了好成绩。
李老师不仅在学习上关心我们，还在生活中给予我们无微不至的关怀。
有一次，我因为家庭原因心情不好，李老师主动找我谈心，倾听我的烦恼，并给予我鼓励和建议。
在她的关爱下，我感受到了温暖，也学会了如何面对生活中的困境。
李老师身上的优秀品质，让我深受感动。
她具有以下特点：1. 热爱教育事业：李老师对教育工作充满热情，她用自己的爱心和耐心，关心每一位学生的成长。
2. 业务能力强：李老师学识渊博，教学水平高，是我们学习的榜样。
3. 坚强的意志：面对工作中的困难和挑战，李老师始终保持积极向上的态度，为我们树立了榜样。
4. 严谨的治学态度：李老师对待学术严谨认真，要求我们也要有严谨的治学态度。
在我心中，李老师是一位伟大的教师，她用自己的行动诠释了“教师”这个神圣职业的内涵。
我要向她学习，努力成为一个有道德、有才能、有担当的人。
总之，李老师是我心中的榜样，她的言行举止时刻激励着我不断进步。
八年级下册期末考试语文作文
八年级下册期末考试语文作文题目，我的偶像。
我的偶像是我的父亲。
他是一个平凡的人，但在我的心中却是最伟大的。
他给
了我很多，也教会了我很多，让我懂得了什么是责任、什么是担当、什么是坚持。
他是我永远的榜样，我愿意向他学习，向他看齐。
父亲是一个很有责任感的人。
他每天早早起床，为了家庭的生活努力工作。
他
从不抱怨辛苦，只是默默地为我们付出。
他说，作为一个男人，就应该有担当，要为家庭负责，要为自己的人生负责。
他的责任感让我感动，也让我懂得了作为一个人应该有的担当。
父亲还是一个很有耐心的人。
无论我犯了多少错误，他总是耐心地教导我，让
我明白自己的不足，让我知道如何去改正。
他说，人生是一条漫长的路，要有耐心，要有毅力，要有坚持。
他的耐心让我感激，也让我学会了如何在困难面前坚持不懈。
父亲还是一个很有担当的人。
无论遇到什么困难，他总是坚定地站在我们的身后，给予我们无尽的支持和鼓励。
他说，困难是人生的常态，要有勇气面对，要有信心克服。
他的担当让我感到踏实，也让我懂得了如何在逆境中坚强前行。
父亲是我的偶像，他的一言一行都深深地影响着我。
我愿意向他学习，向他看齐，让自己成为一个有责任感、有耐心、有担当的人。
我知道，父亲是我的榜样，我会努力向他看齐，做一个对得起父亲的好孩子。
期末考试初二语文试卷作文题目
作文要求：1. 结合自己的亲身经历，谈谈你对老师的感激之情。
2. 描述与同学们一起度过的难忘时光，体现团队精神。
3. 结合当前学习生活，表达对未来学习的期望和决心。
4. 文章结构完整，语言流畅，字数不少于500字。
提示：可以从以下几个方面展开：1. 老师们的教诲和关怀2. 同学们的友谊和帮助3. 团队合作的成功经历4. 对未来学习的信心和决心以下是一篇参考作文：时光荏苒，感恩同行——致我亲爱的老师和同学们转眼间，初二的学习生活即将画上句号。
回首这段时光，我感慨万分，心中充满了对老师和同学们的感激之情。
首先，我要感谢我的老师们。
是您们用辛勤的汗水浇灌着我们成长的土壤，用智慧的火花点亮了我们求知的灯塔。
您们不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。
每当我遇到困难，是您们给予我鼓励和帮助，让我勇敢地面对挑战。
您们的教诲如春风化雨，滋润着我们的心田。
记得那次数学考试，我因为一道题不会做而沮丧不已。
是数学老师耐心地为我讲解，让我明白了题目的解题思路。
当我终于解开这道难题时，我欣喜若狂，心中对老师的感激之情油然而生。
感谢您，我的老师，是您让我明白了失败并不可怕，可怕的是放弃。
其次，我要感谢我的同学们。
是你们陪伴我度过了这段美好的时光。
我们一起学习，一起玩耍，一起分享快乐，一起面对困难。
在团队合作中，我们学会了沟通、协作和包容。
那段难忘的时光，让我懂得了友谊的珍贵。
记得那次学校的篮球比赛，我们班实力并不强，但我们齐心协力，奋勇拼搏。
在比赛中，我们互相鼓励，互相支持，最终取得了胜利。
那一刻，我们欢呼雀跃，感受到了团队的力量。
感谢你们，我的同学们，是你们让我明白了团结就是力量。
如今，初二的学习生活即将结束，我们即将迎来新的挑战。
在未来的学习道路上，我会更加努力，不断提升自己。
同时，我也将珍惜与老师和同学们的友谊，感恩同行。
时光荏苒，愿我们携手共进，共创辉煌。
在此，我要对亲爱的老师和同学们说一声：“谢谢你们，陪伴我度过这段美好的时光！”让我们携手共进，迎接未来的挑战，书写更加灿烂的人生篇章！。
2021-2022第二学期八年级期末考试 (语文)(含答案)130138
2021-2022第二学期八年级期末考试 (语文)试卷考试总分：90 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计15分）二、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分）黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。
这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。
游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。
这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。
很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。
一些露珠从树叶上落下，加入了我们。
在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。
一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
（选自《一滴水经过丽江》）（1）请概括选段的主要内容。
（2）选文中第一段有什么作用？（3）从修辞手法的角度赏析第二段画线句。
（4）文中有大量的关于丽江的民风民俗的描写，请写出一例加以赏析。
（5）除了丽江古城，你还知道云南有哪些风景名胜？3. 阅读下面文字，完成下列各题。
①近些年来，外来文化的冲击已经波及汉语，于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的，有见面就“哈罗”而不知说“您好”的，有懂得镭射而不知何谓激光的……面对凡此种种，我们应该旗帜鲜明地捍卫母语。
②捍卫母语，珍爱母语，是我们的责任。
有人说：“一个民族的语言就是它的历史。
”的确，作为文化主要载体的语言，一旦丧失，就断了历史，断了文化之脉。
汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一，它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。
汉语之于我们，更是一种感情一种精神。
它连接起中华民族，是每一个华人血管里流淌的血液。
面对国内高校重英语轻汉语的怪现象，不少专家人士表示忧虑。
初二上册期末语文作文题目(实用(优秀10篇)
初二上册期末语文作文题目(实用(优秀10篇)初二上册期末语文作文题目篇一初次在《智慧背囊》里中读到这篇文章，我便喜欢上了这它，不是因为他有多么美妙的与语言，多华丽的辞藻，也非纯粹喜欢他的韵脚。
只是内心深处，感受到一份尊重和一股力量。
他的题目——《让路》，看了这个题目，或许你觉得不足为奇，因为只要是有道德的人都会做。
晚上，我倚着微弱的灯光，咀嚼着黑夜带来的孤独和沉默，再次品位了一番这篇文章，他讲述了一位绅士过独木桥的时候，都会让孕妇或砍柴的樵夫先过桥，自己再过桥。
有一次，那绅士遇上了一位推着独轮车，他觉得自己没有那个必要再让农夫了，因为他马上就要到桥头了。
他仍客气的说：“亲爱的'农夫先生，你看我马上就要到桥头了，能不能让我先过去？”农夫两眼一瞪，说：“没看见我正赶集吗？”就这样，两人便话不投机，互相争执起来。
他们正好遇见一个和尚，便不约而同的请和尚评理，和尚先对农夫说：“你要是退几步让绅士过桥，你不也能过桥了吗？”农夫一言不发；和尚又对绅士说：“你已经给那么多人了，再让农夫一次，即使过不了桥，也保持了你绅士应有的风度，何乐而不为呢？”绅士涨红了脸。
记得有一次，在我身边也发生了同样的事情：我和妹妹为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵得鸡犬不宁，因为妹妹一人想独占妈妈买的牛奶，我当时非常愤怒，凭什么全给他喝，但妈妈却劝我：“让一让妹妹吧，她还小，不懂事。
”我不甘心，平时我待她不薄，她反而见利忘义。
直到我读到这篇文章后，才感觉自己做得太自私了，是我的虚荣心作怪，她有我却没有。
平是她对我也很好，而我还这么过份。
妹妹小，作为哥哥的我，理所当然应该去关心和支持她，让着她。
这个故事的道理，就是黑夜里的一点光，他启发了我，感化了我，他比任何的“彩色光”还要闪亮、美丽，他是何其之伟大，何等的崇高。
他让我明白虽然人与人之间会发生些矛盾和冲突，但是我们只要用豁达、宽容、理解他人的处事态度去对待他人，给别人让出一条路，就是在给自己开辟一条辉煌的成功之路。
初二上期末考试卷语文作文
评分标准：1. 内容充实，有真实情感体验（30分）2. 结构完整，条理清晰（20分）3. 语言流畅，文采飞扬（20分）4. 字数充足，不少于500字（15分）5. 书法工整，卷面整洁（5分）一、作文题目：我与书的故事二、作文要求：1. 以“我与书的故事”为题，写一篇记叙文。
2. 结合自己的亲身经历，讲述与书有关的感人故事，表达对书的热爱之情。
3. 文中不要出现真实的人名、地名。
三、作文内容：在我国悠久的历史长河中，书籍是智慧的结晶，是人类进步的阶梯。
从小到大，我与书结下了不解之缘，书陪伴我度过了无数欢乐时光，让我在知识的海洋里畅游。
记得那是我上小学三年级的时候，一次偶然的机会，我在家里翻到了一本《童话故事》。
那五彩斑斓的封面，引人入胜的故事情节，让我爱不释手。
从那时起，我爱上了阅读，书成了我生活中不可或缺的朋友。
每当夜幕降临，我总是抱着那本《童话故事》入梦。
在那些美好的梦境里，我穿越到了童话世界，与白雪公主、灰姑娘等人物成为了好朋友。
书中的世界是那么神奇，让我感受到了无尽的欢乐。
随着时间的推移，我的阅读范围逐渐扩大。
从童话故事到科幻小说，从历史传记到散文诗歌，我阅读了各种各样的书籍。
在这些书籍的陪伴下，我的知识储备越来越丰富，思维也变得更加敏捷。
有一次，学校举办了一场作文比赛。
我凭借着一篇以《我的书友》为题的作文，获得了比赛的一等奖。
那篇作文讲述了我与书的故事，表达了我对书的热爱之情。
当我在舞台上领奖时，心中充满了喜悦和自豪。
然而，阅读并非一帆风顺。
有一次，我为了完成一篇读书笔记，熬夜到凌晨。
那段时间，我眼睛干涩，腰酸背痛。
但当我翻开那本充满字迹的笔记本时，我深知这是我对书热爱的一种体现。
如今，我已经步入初中的殿堂。
阅读仍然是我生活中不可或缺的一部分。
在书的世界里，我找到了人生的真谛，找到了追求梦想的力量。
我相信，在未来的日子里，书籍将继续陪伴我成长，让我成为一个有知识、有智慧、有情怀的人。
总之，我与书的故事就像一条美丽的纽带，将我与这个世界紧密相连。
初二语文期末上册考试卷作文
一、作文题目：难忘的一课二、作文要求：1. 请以“难忘的一课”为题，写一篇记叙文。
2. 不少于500字。
3. 语句通顺，结构完整，书写规范。
三、作文内容：在我初二的上册期末考试中，有一堂课让我难以忘怀。
那是一堂关于《背影》的语文课，老师通过深入浅出的讲解，让我对这篇课文有了全新的认识。
那天，阳光明媚，我们如往常一样走进教室。
老师微笑着走上讲台，手中的粉笔在黑板上轻轻划过，勾勒出一幅美丽的画面。
她告诉我们，今天要学习的是朱自清先生的《背影》。
《背影》这篇课文，我们早已熟读成诵，但真正理解其中的含义，却是在那堂课上。
老师首先从字面上解释了“背影”的含义，她说：“背影，就是一个人的背影，是背影，是背影，是背影。
”她反复强调这个词，让我们对这个词有了更深刻的理解。
接着，老师开始讲述文章背后的故事。
她说，朱自清先生写这篇文章，是为了表达他对父亲的思念之情。
在文章中，朱自清先生通过描述父亲在车站送别时的背影，表达了对父亲深深的感激和怀念。
老师接着说：“你们看，朱自清先生用‘背影’这个词，既表达了父亲的形象，又表达了父亲对他的爱。
这个背影，既是父亲的背影，也是儿子的背影，更是人世间所有的背影。
”听着老师的讲解，我仿佛看到了那个在车站送别的场景。
父亲那佝偻的背影，那被岁月磨砺的手，那充满爱意的眼神，都让我感受到了父爱的伟大。
那堂课，老师还给我们播放了一段关于父爱的视频。
视频中，一位父亲在雨中为孩子撑伞，自己却淋成了落汤鸡。
看到这一幕，我泪流满面。
我明白了，父爱如山，深沉而伟大。
课后，我默默地走出了教室，心中充满了感慨。
我想，这堂课不仅让我学会了如何去欣赏《背影》这篇课文，更让我明白了父爱的伟大。
从此，我更加珍惜与父亲相处的时光，努力做一个懂事的孩子。
这堂课，让我难以忘怀。
它让我懂得了，生活中有许多美好的事物，只要我们用心去感受，就能发现其中的美好。
这堂课，将成为我人生中宝贵的一课，永远铭记在心。
四、作文结束通过这篇作文，我希望同学们能够珍惜每一堂课，用心去感受生活中的美好。
初二语文期末上册考试卷作文
一、作文题目：我的成长故事二、作文要求：1. 请以“我的成长故事”为题，写一篇不少于500字的作文。
2. 叙述自己在学习、生活、品德等方面的成长经历，可以选取一个具体的事件，也可以概括几个方面。
3. 语言通顺，表达真情实感，突出主题。
三、作文指导：在我们的成长过程中，有许多值得回忆的故事。
这些故事见证了我们一步步的成长，让我们更加坚强、勇敢。
以下是一篇关于成长故事的作文范文，供大家参考。
我的成长故事时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经从一个懵懂无知的孩童成长为一名初二的学生。
在这成长的过程中，我经历了许多有趣、难忘的事情，它们像一颗颗珍珠，串联起我美好的童年。
记得那是我上小学二年级的时候，学校举行了一场运动会。
我报名参加了50米短跑比赛。
那时，我对跑步并没有什么信心，但我想证明给自己看，我可以做到。
比赛那天，阳光明媚，微风拂面。
我穿着运动服，站在起跑线上，紧张地等待着发令枪声。
当裁判员一声令下，我像离弦的箭一样冲了出去。
我全力以赴，使出浑身解数，努力地向前奔跑。
在比赛中，我遇到了许多挑战，但我都一一克服了。
当我冲过终点线的那一刻，我感到了前所未有的喜悦和自豪。
这次比赛让我明白了：只要付出努力，就一定能够取得成功。
从此，我开始积极参加学校组织的各项活动，不仅锻炼了身体，还培养了我的团队协作精神。
在成长的道路上，我也遇到了许多挫折。
有一次，我在数学考试中失利，心情非常沮丧。
我意识到，要想提高成绩，就要付出更多的努力。
于是，我向老师请教，找同学讨论，还利用课余时间做习题。
经过一段时间的努力，我的数学成绩有了明显提高。
除了学习，我还注重品德修养。
在学校里，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。
有一次，我看见一位同学在下雨天没有带伞，便毫不犹豫地把自己的伞借给了他。
那位同学非常感激，我们从陌生人变成了好朋友。
如今，我已经从一个稚嫩的孩子成长为一名初二的学生。
这段成长历程让我懂得了：人生中，挫折和困难是不可避免的，但只要我们勇敢面对，努力拼搏，就一定能够战胜一切。
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初二期末考试卷-初二期末考试作文题目初一期末考试作文题目初一期末考试作文题目预测1、请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：(1)请将题目补充完整。
例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(3)写作中不得出现真实的姓名、班级。
(4)字数不少于600字。
2、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗? 还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?……爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。
请在横线上填上妈妈或爸爸或老师，使题目完整，然后作文，注意要写出真情实感，字数在550字以上。
我明白了3、在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。
你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。
请以“做人要-----------”为题，写一篇文章。
要求：1、可以从以下10个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2、除诗歌、戏剧外，文体不限。
要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于600字。
3、不得出现真实的校名、人名。
4、阅读下面的材料，按要求作文。
古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。
他对献玉的人说：“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。
如今，你把它给了我，我们俩都将失去自己的珍宝。
不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。
美玉是珍宝，美德也是珍宝。
其实每个人对“珍宝”的认识不同，每个人都会拥有自己最珍爱的宝物。
她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语……请以“珍宝”为话题;写一篇文章。
要求：①不少于500字;②题目自拟;③除诗歌外，文体自选;④文中不得出现真实的人名、校名、地名5、友谊有时就像花朵，当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗，当你寒冷时数它会驱逐严寒，带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝，当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥，当你误解时它会沟通你我的情。
请联系自己的学习、生活、交往的实际，以“友谊”为话题，选择一两件事例，或叙述，或抒情，写进你的作文中。
要求：以记叙文为主，题目自拟，字迹工整，不少于500字。
6、以《我好想》为题，写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，如“成功”、“有个知心朋友” 、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。
字迹工整，文体不限，字数不少于500字。
初一期末考试作文指导请以“美的瞬间”为题写一篇记叙文，不少于500字。
教师点拨：写作文还得注意根据中心来选材，切忌随便抓一个资料就写，更切忌不对原资料做任何加工，全盘照搬。
“瞬间”虽是镜头式的，短小精悍的，但对这一“瞬间”所出现的美的具体情态(如人的一颦一笑、一举手一投足;自然界的一山一水、一草一木……)要作具体细致的描写刻画，抓住细节描写方能于细微处见精神。
(1)仅仅有一次，他的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
——魏巍《我的老师》(2)他是个性格内向的人，整天寡言少语，他虽有不少好伙伴.也常与他们一起玩乐，但很少说话，笑时也是有容无声，因此大家常说他”金口难开”，他要是在烦恼忧愁时.就更难吐出一字。
有一次他数学只考了58分，却是全班第二名，他妈妈不知内情，看到他不和格就唠叨上了，没完没了，他不争辩，也疑惑释，只是不答理，不作声，从头天晚上、第二天上午、第三天早晨到第四天夜里，整三天.他看电视，看小说，睡觉，吃饭，就是不说话，他爸爸急了，跑学校，求老师;他妈妈慌了，打鸡蛋，送糖水，如此双管齐下，谁还不消气?但他只是以笑相对，依然无话。
细节描写是指对表示人物性格和情节发展有特殊作用的包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小环节的细致描写。
运用细节描写，往往能增强描写的生动性和真实感，使人物更具个性特征，对人物塑造有四两拨千斤的作用。
具体描写时，要注意细节的准确可信，巧妙布置，为了强调某一细节的重要作用，可对此进行反复多次的描写。
这一作文题中，“瞬间”是短暂的，但“美”却是永恒的，在写作时应着重交待瞬间发生的背景，为特定的瞬间出场蓄势，才干发生较好的效果。
洛阳市高二近三年期末考试作文题目洛阳市高二近三年期末考试作文题目2016年期末考试作文题目2016年期末考试作文题目2016年期末考试作文题目2016年期中考试作文题目2016年期中考试作文题目阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。
以珍惜为话题的初二期末考试作文：迟到的珍惜以珍惜为话题的初二期末考试作文：迟到的珍惜有时候，总是痴痴的坐在窗台边傻笑，想些过去的事情。
呵呵，过去的不会再回来。
现在，总有一天会也变成过去。
或许在将来的某一天，我也会再次坐在这儿回忆“现在”。
太多的不舍，不舍现在的每一分每一秒。
还有，每一个人......打心眼里恐惧失去。
时间总是那么匆匆的流逝，生命中的每一个过客也是重复着一个一个的来了又走。
明知道总有一天会分开，还是那么地舍不得，是呵！这只是早和晚的问题，已经肯定了的，就改变不了。
可是究竟为什么一切总是来了又走呢？既然来到，为什么还要离去？或许，这就是生命的珍贵所在吧！安慰自己，说什么“一切随缘”，“缘”？若是有缘，一切来了就不会走！走了的，就叫作“缘尽了”呵呵，这只是傻子般的虚伪罢了。
错过的，就不会重来啊.....我越来越体会到这句话的意义，渐渐懂得珍惜。
可是，换个法子说，珍惜，又有何用？该来的总会来，该走的总会走罢了.....但是，那重要的是过程，不是吗？不要让每一个走进你生命的人带着遗憾从你生命中离去呵！保留住这份美好，别再失去后才懂得珍惜啊....当珍惜成为一种习惯，离去的，也许就会成为最美的。
一个人走，何处是尽头？生命那么脆弱，人是那么懦弱，一生不管是叱咤风云还是庸俗平凡，人，都逃不过离去。
是的，一切总有一天会消失，到那时候，谁也不知道我曾来到这个世界，一点痕迹也没有呵！谁会记得，记得我的亲人，我的朋友，我的欢笑，我的泪水？甚至，有一天我自己也会忘记我这一生究竟做了什么。
我，真的好傻..所以说，这一生啊，要让自己快乐就好呵！什么分数，什么烦恼，什么情感，不要去为此而有太多抱怨，太多悲伤。
因为，当你离开这个世界时，什么也带不走。
真的有时候会痛恨自己，为了那么一点点小时就大吵大闹，嘻嘻哈哈。
这简直就是无聊透顶！！！呵呵，是的，我错了，人是有情感的，不是嘛？就是因为这情感，才塑造了人的一生，爱和恨，都是美丽的，他们伴随着出生到离去.....好想好想，让一切再重来一次。
对那些因为我当初的愚昧而让我错过的人，说声：对不起。
在这里，我只能说对不起，我不知道我要怎么补偿？是的，我想过这些。
是的，我不明白，我不懂得，我只能说：我还没有学会补偿。
过去了的已经过去，怎么补偿？我又能为她做些什么呢？我或许什么也帮不了她呵！这些因为不懂得珍惜而犯下的错。
自己没有勇气说声抱歉，却让人家和我说对不起。
我太荒唐了，我简直无可救药了，呵呵.....你们想想，人家对我那么好，我却那么傻......什么东西哦，我简直太笨太笨，直到她将要再次和我分开，我才知道难过...呵呵，这不就是我当初想要的结果吗，想要她不再出现在家门口。
现在，我不是该满足了吗.....我真的无药可救了，曾经那么多时间，不知道珍惜，却厌恶着...哎...我怎么当初就那么的固执？天啊啊啊啊啊......现在啊，想和从前那样都不行喽...分别，从相识那一刻起就是注定了的，早晚有一天我们会分别。
一旦1年之后，这个初中的班级到了该解散的时候，甚至啊，过了个多少年，哪怕一辈子，都有不再相见的可能啊....珍惜吧，至少我还有那短暂的拥有.....初一期末考试作文题材集初一期末考试作文题材集一、请“……，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：1) 请将题目补充完整。
例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……2) 运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。
4) 字数不少于600字。
二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗？还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗？还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗？还记得你做错事时老师严厉的目光吗？……爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。
请在横线上填上妈妈或爸爸或老师，使题目完整，然后作文，注意要写出真情实感，字数在550以上。
三、在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。
你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。
请以“做人要……”为题，写一篇文章。
要求：1) 可以从以下10个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2) 除诗歌、戏剧外，文体不限。
要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于600字。
3) 不得出现真实的校名、人名。
四、阅读下面的材料，按要求作文。
古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。
他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。
如今，你把它给了我，我们俩都将失去自己的珍宝。
不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。
”美玉是珍宝，美德也是珍宝。
其实每个人对“珍宝”的认识不同，每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。
她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语……请以“珍宝”为话题：写一篇文章。
要求：不少于500字；题目自拟；除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的人名、校名、地名。
五、作文题目一：友谊有时就像花朵，当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香；友谊有时又像火苗，当你寒冷时数它会驱逐严寒，带给你无限的温暖；友谊有时还像雨丝，当你失意时它会滋润你那干涸的心；友谊有时更像一座桥，当你误解时它会沟通你我的情。