[答案]福建师范大学18年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

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(完整)福建师范大学18年8月课程考试《图书馆编目》作业考核试题

(完整)福建师范大学18年8月课程考试《图书馆编目》作业考核试题
A.标点B.符号
C。数字D.空格
9。按目录的载体分,图书馆目录可分为书本式目录、( )。
A。机读目录B。缩微目录
C。卡片式目录D。张贴式目录
10。检索书目款目按标目的性质,可分为( ).
A. 题名款目B。责任者款目
C。 分类款目D.主题款目
三、名词解释(10+10+15=35分)
1.图书馆目录:
答:
4。 并列书名是指在()用两种或两种以上文字互相对照时,其中第二个及其以后的书名。
A.封面B.书名页
C.版权页 D.书脊
5。正书名中起语法标点作用的空格,著录时应()
A.照录B.改用顿号或破折号
C.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用省略号D.改为逗号或分号
二、多项选择题(10*5=50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1。正书名包括( )。
5.按检索途径和排列方式分,图书馆目录的类型有( )。
A。题名目录B.责任者目录
C.主题目录D。分类目录
6。文献编目工作可分为( )。
A.描述编目 B.主题编目
C。目录组织D。辅导检索
7。 普通图书中,( )是著录信息最集中的部分。
A.题名页B.封面
C。版权页D.目次
8.正书名中的( ),在著录时应照录。
2.文献:
答:
3.文献著录:
答:
《图书馆编目》期末考试
一、单项选择题(5*3=15分)
1
2
3
4
5
1.在下列各项中文献著录的结果是()
A.书目B.款目
C.目录D.书目
2.多层次著录也称()
A.普通著录B.分析著录

福建师范大学网络与继续教育学院《计算机应用基础》 试题作业

福建师范大学网络与继续教育学院《计算机应用基础》 试题作业
答:
1.选中要制作的图表的数据表格
2一次点击插入菜单-柱型图-二维簇状柱形图
3插入图表
一、单项选择题(每小题1分,共40分。请在答题纸上填写答案,否则不计分。)
1、计算机可以进行自动处理的基础是(A)。
A)存储程序B)快速运算
C)能进行逻辑判断D)计算精度高
2、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是(D)。
D)要连接的新闻服务器名
37、PowerPoint2010中“幻灯片放映”,选择排练计时,可以设置(D)。
A)幻灯片动画B)图表的设计或布局
C)设计、切换D)幻灯片放映的时间控制
38、在PowerPoint2010中,设置幻灯片的放映方式中用户可以设置的放映选择有(D)。
A)循环放映B)放映时不加旁白
A)职称B)职工号C)性别D)工资
23、在Excel2010的单元格格式对话框中,不存在的选项卡是(C)。
A)对齐选项卡B)数字选项卡
C)货币选项卡D)字体选项卡
24、在Excel 2010的一个工作表上的某一单元格中,若要输入计算公式2017-2-5,则正确的输入为(C)。
A)'2017-2-5B)"2017-2-5"
在“常用”工具栏上,单击“格式刷”。指针会变为一个画笔图标。
如果要将同一格式复制到文档中多处,需双击“格式刷”或依次选择它们。
2、简述随机存储器RAM与只读存储器ROM的区别。
随机存储器(RAM),它是一种临时存放数据的地方,它的存取速度很快,所以在电脑运行软件的时候就把程序调入内存(RAM),你对程序所做的更改都是在内存中进行,当你退出了程序后系统就自己把分它的那部分内存收回,又分给其他的程序,RAM也就是内存条。

福建师范大学网络教育《计算机应用基础》期末试卷

福建师范大学网络教育《计算机应用基础》期末试卷
B)动画效果是事先确定的,只能选择,不能改变
C)插入动画对象
D)自定义动画→添加效果→绘制自定义动作路径
36、使用Outlook Express添加新闻账户时,需要知道的是( )。
A)POP3所用的发送邮件服务器的名称
B)接受邮件服务器的名称
C)使用的邮件服务器的类型
D)要连接的新闻服务器名
37、PowerPoint2010中“幻灯片放映”,选择排练计时,可以设置()。
A)删除一个工作表B)打印一个工作表
C)插入一个工作表D)重命名一个工作表
29、在Excel 2010图表中,通常使用垂直Y轴作为()。
A)分类轴B)数值轴C)文本轴D)公式轴
30、在Word2010中,创建表格不应该使用的方法是()。
A)使用表格拖曳方式
B)使用“自选绘图”工具画一个
C)使用“插入表格”命令
A)系统还原等价于重新安装系统
B)还原点可以由系统自动生成也可以自行设置
C)系统还原后可以清除计算机中的病毒
D)系统还原后,硬盘上的信息会自动丢失
12、Word 2010具有拆分窗口的功能,要实现这一功能,首先应打开()。
A)“文件”选项卡B)“视图”选项卡
C)“页面布局”选项卡D)“开始”选项卡
13、在Word2010中,下述关于分栏操作的说法,正确的是()。
9、ASCII码可以表示的字符个数是( )。
A)128 B)127 C)255 D)512
10、面对产生计算机病毒的原因,正确的说法是( )。
A)为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
B)有人输入了错误的命令,而导致系统被破坏
C)操作系统设计中的漏洞
D)数据库中由于原始数据的错误而导致的破坏程序

福建师范大学2021年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核(参考答案)

福建师范大学2021年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核(参考答案)

▆ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■▆ 《计算机应用基础》 试卷 共2页(第1页)《计算机应用基础》期末考试A 卷姓名:郑彩惠 专业:心理学学号:202102743501 学习中心:奥鹏远程教育惠州学习中心(直属)[18]成绩:注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分! 一、单项选择题(每小题2分,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A B C C C A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 DBBBBDDDDD二、判断题(打“√”或“×”,每小题1分,共10分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ××√√√×××√×三、简答题(每小题10分,共50分)1、简述多媒体技术涉及的范围。

答:多媒体数据压缩:多模态转换、压缩编码;多媒体处理:音频信息处理,如音乐合成、语音识别、文字与语音相互转换;图像处理,虚拟现实;多媒体数据存储:多媒体数据库;多媒体数据检索:基于内容的图像检索,视频检索; 多媒体著作工具:多媒体同步、超媒体和超文本; 多媒体通信与分布式多媒体:CSCW 、会议系统、VOD 和系统设计;多媒体专用设备技术:多媒体专用芯片技术,多媒体专用输入输出技术;多媒体应用技术:CAI 与远程教学,GIS 与数字地球、多媒体远程监控等。

2、请写出完成以下操作的步骤:答:(1)选中G3,在公式栏中输入G3=E3*F3,得到结果,点击在G3单元格右下角光标,得到该列数据。

排序,在“部门”列中按照降序排列,点击分类汇总,选择基本工资和奖金列,选中AVERAGE ,得到结果选中分类汇总后的AVERAGE 值,作为两个纵坐标,横坐标选中部门,点击插入图表,选择柱状图。

3、简述通过局域网接入Internet 的方法。

答:第一步:启动Windows 操作系统,在桌面上双击,或在任务栏上单击“Internet Explorer ”浏览器图标。

福建师范大学课程考试《计算机应用基础》作业考核试题参考083

福建师范大学课程考试《计算机应用基础》作业考核试题参考083

《计算机应用基础》期末考试A卷一、单项选择题(每小题1分,共30分)12345678910D D D D D D D B D D11121314151617181920D B C C C C C C C C21222324252627282930B D B B B D A A A A二、判断题(打“√”或“×”,每小题2分,共20分)12345678910×√√√√×××√×三、简答题(每小题10分,共50分)1、简述系统监视器的作用。

答:(1)内存管理。

显示系统所有正在运行进程的内存占用情况。

(2)外存管理。

显示系统磁盘使用情况;进行磁盘碎片整理。

(3)虚拟内存管理。

设置虚拟内存大小和分页位置。

2、请写出在WinRAR中完成以下操作的步骤:(1)在WinRAR中,点击“浏览”查找桌面“网络学习”文件夹里的“计算机应用基础”文件夹,点击使其变为选中色,再点击窗口中“添加”,点击添加后,“压缩文件名”输入“计算机应用基础练习.rar”,选择好后,点击“设置密码”点击“设置密码”,弹出窗口,输入密码“Windows”,再次输入密码以确认“Windows”,填好自己要记住,点击输入密码窗口下方“确定”再回到压缩窗口后,再次点击“确定”,电脑桌面“网络学习”文件夹中出现一个压缩加密后压缩包,“计算机应用基础练习.rar”,这样就压缩加密完成了。

(2)在“计算机应用基础练习.rar”压缩文件,右键,选择“解压文件”,输入密码“Windows”。

在目标路径中输入解压缩指定的目录C盘根目录下。

点确定,即可解压缩到指定目录C盘根目录下。

3、简述机器语言、汇编语言、高级语言的区别。

答:(1)效率:机器语言:执行效率高,速度快。

汇编语言:编程效率不高,属低级语言。

高级语言:执行效率不及机器语言,但编程效率高于汇编语言。

(2)组成:机器语言:机器语言是由0和1按一定规则排列组成的一个指令集:它是计算机唯一能识别和执行的语言。

福建师范大学计算机科学与技术专业《计算机应用基础》作业考核试题及答案

福建师范大学计算机科学与技术专业《计算机应用基础》作业考核试题及答案

福建师范大学计算机科学与技术专业《计算机应用基础》作业考核试题一、单项选择题(每小题1分,共40分,请在答题纸上填写答案,否则不计分。

)1、使用多媒体的教学手段来进行教学,不可以达到以下哪种目的(D)。

(A)增强课堂教学方式的多样性(B)利用计算机辅助教学(C)提高课堂教学的生动性(D)以无人值守控制的方式来进行教学2、Powerpoint2010中,自定义动画中不可以设置(D)(A)动画效果(B)动作循环的播放(C)时间和顺序(D)多媒体设置3、用CGA、EGA和VGA三种性能标准来描述的设备是(D)。

(A)打印机(B)总线(C)磁盘驱动器(D)显示卡4、在Excel工作表中,A3单元格的值小于60,则A5单元格显示“不及格”,否则显示“及格”,则A5单元格的公式可写为(D)。

(A)= A3—60(B)=IF(A3<60,"及格",“不及格”)(C)= A5(D)=IF(A3<60,"不及格",“及格”)5、Windows操作系统的特点不包括(D)。

(A)图形界面(B)多任务(C)即插即用(D)无线互联6、你想通过E-mail给朋友发送某个小文件时,你可以(D)。

(A)在主题上含有小文件(B)复制小文件,粘贴在邮件内容里(C)无法办到(D)通过附件完成7、以下不属于Windows“附件”的是(D)。

(A)画图(B)写字板(C)磁盘碎片整理程序(D)资源管理器8、以下WWW网址中,(D)不符合WWW网址书写规则。

(A)(B).jp(C)(D)9、在Windows中,排列桌面图标的4种方法分别可按名称﹑按项目类型﹑按大小和按(D)。

(A)创建时间(B)属性(C)访问时间(D)修改日期10、PowerPoint 2010幻灯片编辑中,要设置幻灯片的配音(录音),应该在(D)选项卡进行操作。

(A)格式(B)审阅(C)开始(D)幻灯片放映11、Excel2010中,图表是()。

福建师范大学2021年2月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

福建师范大学2021年2月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

《计算机应用基础》期末考试A卷姓名:专业:学号:2022 学习中心:成绩:注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!答题纸在最后含答案一、单项选择题(每小题1分,共30分)1、浏览器用户最近刚刚访问过的若干Web站点及其它Internet 文件的列表叫做( D )。

A.主页B.地址簿C.收藏夹D.历史记录2、对于收藏夹的功能,下列说法正确的是( D )。

A.只能收藏文本内容B.只能收藏图片内容C.不能收藏视频D.收藏的网页的地址3、在PowerPoint2010中,幻灯片中的声音元素( D )。

A.用鼠标单击声音图标,才能开始播放B.只能有声音图标才能播放,不能跨幻灯片连续播放C.只能连续播放声音,中途不能停止D.可以按需要灵活设置声音元素的播放4、PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,要对选中的文本作注释操作,应该在( D )选项卡进行操作。

A.格式B.设计C.开始D.审阅5、在Excel2010中,若A1:E3各单元格值均为数值2,C7单元格的公式为“=SUM(A1:C3,A3:E3)”,则C7计算结果为( D )。

A.8B. 16C. 22D.28 6、在Excel2010中,如果要在同一行或同一列的连续单元格使用相同的计算公式,可以先在第一格中输入公式,然后用鼠标拖动单元格的( D )来实现公式复制。

A.框B.行标C.列标D.填充柄7、Excel 2010中,( D )不能在工作表的选定单元格中输入公式。

A.单击“编辑栏”左侧的“插入函数”按钮B.单击“公式”选项卡中的“插入函数”按钮C.单击“开始”选项卡中的“自动求和”按钮右侧的下拉列表,从列表中选择所需函数D.单击“插入”选项卡中的“对象”按钮8、Word2010中,若想将表格中连续三列的列宽调整为相同宽度,应该先选中这三列,然后选择“布局”选项卡中( D )。

A.“自动调整”按钮B.“固定列宽”按钮C.“分布行”按钮D.“分布列”按钮9、在Windows7的树型目录结构下,( D )不允许两件文件名(包括扩展名)相同。

【标准答案】福建师范大学18年8月课程考试《小学教育管理》作业考核试题

【标准答案】福建师范大学18年8月课程考试《小学教育管理》作业考核试题

小学教育管理期末考核题一、简答题(54分)1.简述学生安全管理的原则。

答:以人为本、安全第一、预防为主、综合治理。

2.简述学校教务管理的任务。

答制定学校教学工作计划;建立健全学校教学管理系统;加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;组织开案:展教学研究活动;深入教学第一线;加强教务行政管理工作。

3.简述依法治校须具备的条件。

答:实现依法治校具备的条件:1树立依法治校观念;2制定学校章程;3建立健全学校规章制度;4实现校务公开;5加强教育职业道德建设。

4.简析教师人力资源管理的内容。

答:1.教师资源的规划。

2.教师的录用、评聘和调配。

3. 教师的培训开发。

4.教师的考核和激励。

5.教师的报酬。

5.简析开展社会实践活动的意义。

答:社会实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式。

本次课程改革是建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。

社会实践活动是学校“综合实践活动”课程的一部分,是本次新课改的一大亮点,是一种全新的课程形态,主要以此为载体,使学生能够融入社会,感触生活,通过参与、体验与感悟,增强对社会的认识和理解,发展学生的批判思维,增强学生的社会责任感。

6.简析中小学美育管理的基本要求。

答:是要保证学校美育的正确方向,建立健全美育管理的制度,加强美育的(科学性和针对性),注意(一般和个别)相结合。

二、论述题(46分)1.述评实行学校领导体制需调整的内外关系。

答:无论学校实行哪一种领导体制,都需要与系统内外部建立各种关系。

学校推行校长负责制,需要调整的关系是多方面的,有直接的,也有间接的。

间接的关系几乎涉及社会的方方面面,难以一一叙述,这里仅就直接的关系作简要分析。

一、政校关系。

所谓政校关系,指教育行政部门和学校之间的关系。

长期以来,在计划经济条件下,学校工作基本上由教育行政部门来计划安排,学校只是遵照执行。

福建师范大学课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

福建师范大学课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

福建师范大学课程考试《计算机应用根底》作业考核试题一、单项选择题〔答案务必写在表格中,每题1分,共30分〕1、以下四类文件中,不属于多媒体文件类别的是〔〕。

A.WAV文件B.MPEG文件C. EXE文件D. AVI文件2、在Excel2023中,B3与B4单元格的值分别为“网络”+“远程教育”,要在B5单元格中显示“网络远程教育”,那么在B5中输入的正确公式为〔〕A.=B3+B4B.=B3,B4C. =B3&B4D. =B3:B43、固定在计算机主机箱箱体上的﹑起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是〔〕。

A.总线B.CPUC.主板D.内存4、Word2023具有拆分窗口的功能,要实现这一功能,应选择〔〕选项卡。

A.格式B.页面布局C.视图D.设计5、在Windows7中,用户要更改声音效果,可以调整控制面板的〔〕设置。

A.用户帐户B.语音C.个性化D.系统6、假如将演示文稿在另外一台没有安装PowerPoint 2023软件的电脑上播放,需要进展〔〕。

A.复制/粘贴操作B.重新安装软件和文件C.打包操作D.新建幻灯片文件7、FTP地址格式中哪项是必需的〔〕。

A.用户名和密码B.FTP命令端口C.FTP效劳器或域名D.FTP途径8、下面最不可能是病毒引起的现象是〔〕。

A.即使只翻开一个Word文件,也显示“内存不够”B.原来可正常演示PPT文件如今无法正常播放C.电风扇声突然变大D.文件长度无故变长9、PowerPoint2023中,设置幻灯片背景格式的填充选项中包含〔〕。

A.字体﹑字号﹑颜色﹑风格B.设计模板﹑幻灯片版式C.纯色﹑渐变﹑图片和纹理﹑图案D.亮度﹑比照度和饱和度10、Word2023中,选择了“插入”选项卡“页眉”命令后〔〕。

A.插入点移到文档开场处B.插入点的位置不变C.插入点移到页眉的编辑区D.插入点也可能就近移到页脚的编辑区11、在Excel2023中,假如A1:E3的各单元格值均为数值1,C7单元格的公式为“=SUM(A1:C3,A3:E3)”,那么C7计算结果为〔〕。

福师15年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题答案

福师15年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题答案

福师15年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题答案师范大学远程与继续教育学院《计算机应用基础》课程考试试卷一、单项选择题(每小题1分,共40分)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A A A C C C C C题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C B B B B D D D D B题目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 A A A A A D D B B B C题目 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案 A C D C C D D D D D二、判断题(每小题2分,共20分,对的打“√”,错的打“X”)题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案√√√××√×√××简答题答案见最后页面一、单项选择题(每小题1分,共40分。

请在答题纸上填写答案,否则不计分。

)1、计算机可以进行自动处理的基础是( )。

A)存储程序B)快速运算C)能进行逻辑判断D)计算精度高2、下列不属于信息的是( )。

A)计算机 B)电视中计算机产品广告C)报上登载商品展销的消息 D)各班各科成绩3、用( )来衡量计算机的性能,简称MHz。

A)CPU的时钟主频 B)字符长C)打印机工作速度 D)存储器容量4、在Windows 环境中,若应用程序出现故障或死机,如果要弹出"任务管理器"窗口,通过"结束任务"结束出现故障的程序。

这时按组合键( )。

A)Ctrl + Alt + Del B)Ctrl + Alt + ShiftC)Ctrl + Alt + Tab D)Ctrl + Alt + End5、Windows控制面板的“用户账户”中不可以进行的操作是( )。

A)修改某个用户账户的桌面设置 B)添加、删除用户账户C)修改用户账户 D)修改用户账户的口令6、使用Windows中的“录音机”进行录音,一般保存文件的格式为( )。

计算机应用基础统考题库

计算机应用基础统考题库

计算机应用基础统考题库1. 什么是计算机应用基础?计算机应用基础是指计算机科学中的核心概念和基本原理的学习和掌握,包括计算机硬件和软件的基本知识、计算机网络的基本原理、计算机安全和信息安全的基础知识等。

计算机应用基础是计算机科学与技术专业学生的必修课程,也是进行更高级别的计算机学习和研究的基础。

2. 为什么要进行计算机应用基础统考?计算机应用基础统考是为了评估学生对计算机应用基础知识的掌握程度,为教育机构和企业提供参考依据,以便更好地培养和选拔合适的计算机人才。

通过统一的考试,可以减少学生对应试教育的负担,提高学习效率,也方便教育机构和企业进行教学和招聘工作。

3. 如何准备计算机应用基础统考?准备计算机应用基础统考需要系统地学习和掌握相关的知识点。

首先,要熟悉计算机硬件的组成和工作原理,了解常见的硬件设备和接口,掌握计算机的开机和关机操作。

其次,要学习计算机操作系统的基本知识,包括文件管理、进程管理、内存管理等。

还要学习计算机网络的基本原理,包括网络协议、网络拓扑、网络安全等。

最后,要了解计算机安全和信息安全的基础知识,包括密码学、防火墙、网络攻击和防范等。

4. 计算机应用基础统考的考试内容计算机应用基础统考的考试内容包括计算机硬件和软件的基本知识、计算机网络的基本原理、计算机操作系统的基本知识、计算机安全和信息安全的基础知识等。

具体的考试题型可以包括选择题、填空题、判断题和简答题等,以测试学生对相关知识的理解和应用能力。

5. 计算机应用基础统考的重要性计算机应用基础统考在选拔和培养计算机人才方面起到重要的作用。

通过统一的考试,可以更好地评估学生的基础能力,为教育机构和企业提供参考依据。

同时,统考也能减少学生对应试教育的压力,提高学习效率,为学生提供更好的学习环境和发展机会。

6. 如何提高计算机应用基础的能力?提高计算机应用基础能力,首先要系统地学习和掌握相关的知识点。

可以通过参加培训班、听课、阅读相关书籍和资料等方式来学习。

福建师范大学奥鹏《计算机应用基础》期末试卷AA版

福建师范大学奥鹏《计算机应用基础》期末试卷AA版

器,其集成度越来越高,容量越来越大;外存储器除广泛使用软、硬磁盘外,还引进了光盘。

(3)各种使用方便的输入输出设备相继出现,如大容量的磁盘、光盘、鼠标器、图象扫描仪、数字化照相机、高分辨率彩色显示器、激光打印机等。

(4)软件产业高度发达,各种实用软件层出不穷。

(5)计算机技术与通信技术相结合,计算机网络(广域网、地区网、局域网)把世界紧紧联系在一起。

(6)多媒体倔起,计算机集图象、图形、声音、文字处理于一体,在信息处理领域掀起了一场革命,与之相应的信息高速公路正在筹划实施之中。

4、简述在Excel中,完成以下任务的操作步骤:(1)用MIN()函数求出各学科的最低分。

答:左键点中单元格d14,然后输入=min(d2:d12),然后按回车键求出语文成绩的最低分,之后再选中d14单元格向右拉至单元格g14,即可求出数学、英语、计算机的最低分(2)利用自动筛选功能筛选出语文和数学成绩都及格(即≥60)的所有学生记录。

答:用鼠标选中工作表的第一行,然后点击菜单栏的筛选,然后点击单元格d1语文的筛选箭头,点击数字筛选,选择大于等于,然后在弹出来的框格内输入数字60,然后点击确定即可求出语文成绩及格的学生记录。

同样,点击单元格e1数学的筛选箭头,点击数字筛选选择大于等于,然后在弹出来的框格内输入数字60,然后点击确定即可求出数学成绩及格的学生记录。

(3)将课程名和最低分用簇状柱形图表示出来存放在当前工作表中。

答:一、单项选择题(每小题1分,共40分,请在答题纸上填写答案,否则不计分。

)1、在菜单栏上,“文件”项的后面有“(F)”,这表明打开“文件”菜单可通过按下()健来实现。

A)<Alt>+<F>B)<Ctrl>+<F>C)<Shift>+<F>D)<F>29、()不能设为共享。

A)磁盘B)文件C)打印机D)控制面板30、下列关于E—mail叙述中,错误的是()。

福建师范大学2021年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

福建师范大学2021年8月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

《计算机应用基础》期末考试A卷姓名:专业:学号:学习中心:成绩:注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!一、单项选择题(每小题2分,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A A A A A C C C C C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、判断题(打“√”或“×”,每小题1分,共10分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10三、简答题(每小题10分,共50分)1、简述多媒体技术涉及的范围。

2、请写出完成以下操作的步骤:(1)(2)(3)3、简述通过局域网接入Internet的方法。

4、简述冯·诺依曼结构计算机工作原理。

5、简述防火墙的作用及其安全方案。

答案在最后一页会影响到真实的文件。

( )9、Excel2010中,迷你图是绘制在单元格中的微型图表,但是不能与数据一起打印出来。

( )10、Excel2010中,显示错误值“#####”,可能的原因是公式中使用了EXCEL不能识别的文本。

( )三、简答题(每小题10分,共50分)1、简述多媒体技术及其涉及的内容。

2、简述在Excel中,根据下表数据完成以下任务的步骤:(1)计算“工资一览表”上的“工资合计”一列数据。

(2)运用分类汇总方法统计各部门平均基本工资\平均奖金、平均工资合计额。

(3)在当前工作表中绘制柱状图,比较各部门平均基本工资与平均奖金。

3、简述通过局域网接入Internet的方法。

4、简述冯·诺依曼结构计算机工作原理。

5、简述防火墙的作用及其安全方案。

《计算机应用基础》期末考试A卷姓名:专业:学号:学习中心:成绩:注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!一、单项选择题(每小题2分,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A A A A A C C C C C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B B B B B D D D D D二、判断题(打“√”或“×”,每小题1分,共10分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10√√√√√×××××三、简答题(每小题10分,共50分)1、简述多媒体技术涉及的范围。

[福建师范大学]福建师范大学2020年8月课程考试《软件工程》作业考核试题

[福建师范大学]福建师范大学2020年8月课程考试《软件工程》作业考核试题

2020软件工程期末试卷A一、选择题(51分)1.(8分)从供选择的答案中选出正确的答案填入下面的()中。

块间联系和块内联系是评价程序模块结构质量的重要标准。

联系的方式、共用信息的作用、共用信息的数量和接口的( A )等因素决定了块间联系的大小。

在块内联系中,( B )的块内联系最强。

SD方法的总的原则是使每个模块执行(C )功能,模块间传送(D )参数,模块通过( E )语句调用其他模块,而且模块间传送的参数应尽量( F )。

此外,SD方法还提出了判定的作用范围和模块的控制范围等概念。

SD 方法认为,(G )应该是(H )的子集。

供选择的答案:A:①友好性②健壮性③简单性④安全性B:①巧合内聚②功能内聚③通信内聚④信息内聚C:①一个②多个D:①数据型②控制型③混合型E:①直接引用②标准调用③中断④宏调用F:①少②多G~H:①作用范围②控制范围2.(5分)软件需求分析的任务不应包括(A )。

进行需求分析可使用多种工具,但( B )是不适用的。

在需求分析中,分析员要从用户那里解决的最重要的问题是( C )。

需求规格说明书的内容不应当包括( D )。

该文档在软件开发中具有重要的作用,但其作用不应当包括( E )。

供选择的答案:A:①问题分析②信息域分析③结构化程序设计④确定逻辑模型B:①数据流图②判定表③PAD图④数据词典C:①要让软件做什么②要给该软件提供哪些信息③要求软件工作效率如何④要让软件具有什么样的结构D:①对重要功能的描述②对算法的详细过程性描述③软件确认准则④软件的性能E:①软件设计的依据②用户和开发人员对软件要“做什么”的共同理解③软件验收的依据④软件可行性分析的依据3.(5分)UML是一种面向对象的统一建模语言。

它包含10种图,其中,用例图展示了外部actor与系统所提供的用例之间的连接,UML中的外部actor 指(①),用例可以用(②)图来描述。

状态图指明了对象所有可能的状态以及状态间的迁移(transition)。

福建师范大学18年8月课程考试《现代教育技术》作业考核试题【参考答案】

福建师范大学18年8月课程考试《现代教育技术》作业考核试题【参考答案】

福建师范大学网络与继续教育学院
现代教育技术期末考核题
一、什么是现代教育技术?请阐述其功能和作用。

(20分)
答:现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系,就是在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术媒体,有效地传递和控制教育信息,以实现教育过程的最优化的新型教育方式。

A、现代教育技术的基本功能:
1、再现功能。

它能不受时间、空间、微观、宏观的限制,能实现事物在大与小、远与近、快与慢、虚与实之间的互相转化。

可以不受空间的限制,重现从太空到海底的事物,如星云的运动、海底火山的运动、地壳的运动等,都可以通过现代教育技术手段表现出来,让学生充分感知。

2、集成功能。

它能把图像的、声音的、文字的教学材料融合在一起,通过对学生的视、听等多种感官刺激,使学生获取知识信息。

3、交互功能。

主要是实现“人—机”之间的双向沟通和“人—人”之间的远距离交流。

4、扩充功能。

它所提供的大容量的多媒体软件和网络信息,极大地丰富了学生的学习资源。

比如一张光盘的信息容量为650 MB,相当于3 4亿个汉字,而在互联网上传送的信息更是无穷无尽。

5、虚拟功能。

由计算机仿真生成的虚拟现实世界,可以创造一种身临其
1。

福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次及第二次作业答案合辑

福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次及第二次作业答案合辑

福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次作业一、单项题(请在答题卡上填写答案)1.计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是( A )。

A.字长B.运算速度C.存储容量D.进位数制2.一个32×32汉字字形点阵占用的字节数是( A )。

A. 128B. 256C. 72D. 1863.1bit能表示的数据大小是( A )。

A. 0或1B. 2C. 4D. 84.十进制数77.25转换成二进制数是( A )。

A. l001101.01B. 1101011.01C. 1010101.01D. 1001110.115.二进制数10110001相对应的十进制数应是( A )。

A. 177B. 123C. 167D. 1796.下列不同进制的四个数中,最大的一个数是( A )。

A. (11011001)2B. (75)l0C. (37)8D. (A7)167.在微型机的汉字系统中,一个汉字内码占( A )个字节。

A. 2B. 1C. 3D. 48.办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用的分类,它属于( A )。

A. 数据处理B. 实时控制C. 科学计算D. 辅助设计9.从键盘上向计算机输入的数据一定是( A )。

A. 字符编码B. 二进制数编码C. 英文字母编码D. BCD码10. 计算机内部用于处理数据和指令的编码是( A )。

A.二进制码B.十进制码C. ASCII码D.汉字编码11.计算机硬件系统的主要组成部件有五大部分,下列各项中不属于这五大部分的是( B )。

A.运算器B.软件C. I/O设备D.控制器12.计算机系统中,最贴近硬件的系统软件是( B )。

A.语言处理程序B.操作系统C.数据库管理系统D.服务性程序13.微型计算机中,微处理器芯片上集成的是( B )。

A.控制器和存储器B.控制器和运算器C.CPU和控制器D.运算器和I/O接口14.下面列出的四种存储器中,易失性存储器是( B )。

2018年春季学期8月课程考试计算机应用基础作业考核试题课后标准答案

2018年春季学期8月课程考试计算机应用基础作业考核试题课后标准答案

第一次作业问答题21题目下的1大题的答案如下:(1)打开“作业”文件夹,在“exer1.doc”文件上单击鼠标右键选择“属性”选项,在弹出的属性窗口中勾选“只读”选项,最后点击“确定”按钮,完成操作。

(2)打开“作业”文件夹下的“credit21”文件夹,在“series21.hat”文件上单击鼠标右键选择“重命名”,然后更改文件名字为“such21.adr”,完成操作。

(3)打开“作业”文件夹,在“related.scp”文件上面单击右键,选择“复制”选项;然后打开“作业”文件夹里面的“fox21”文件夹,单击右键选择“粘贴”选项,完成复制操作。

2大题的答案如下:(1)打开“练习”文件夹,单击鼠标右键选择“新建”——“文件夹”选项,将新建的文件夹名字该为“图片”,完成操作。

(2)打开“练习”文件夹下的“第一章练习”文件夹,在当前文件夹中搜索“J*.txt”的文件,对搜索到的文件进行复制操作,然后打开“图片”文件夹进行粘贴,完成操作。

(3)右键单击“图片”文件夹,在弹出的快捷菜单中选择“发送到”——“桌面快捷方式”,完成在桌面创建快捷方式的操作。

第二次作业问答题21题目下的1大题的答案如下:简述计算机网络的工作方式?目前,我们的计算机上网基本都是用以太网连接上网,数据传输有发送端和接收端两部分,工作方式如下:首先发送端把要发送的信息由数字信号转换为模拟信号,发送在局域网中与之连接的交换机,交换机根据发送端数据包的目的IP,查看自己的地址表是否有相应地址(接收端),如果有进行转发;如果没有发送到上层设备(路由器),此时路由器在自己的路由表中查找目的IP地址,若有接收端的路由把数据包发送给相应路径;如果没有发送到下一个路由器(默认路由),让其继续对比查找地址表,直到找到接收端IP地址为止。

接收端收到数据包后把模拟信号转换为数字信号,然后进行层层拆封,获得发送端发送的数据。

这就是计算机网络的工作方式。

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(A)10101010 (B)10101011
(C)10111010 (D)10111011
26、计算机中,运算器的基本功能是(B)。
(A)代数和逻辑运算(B)算术和逻辑运算
(C)代数和四则运算(D)算术和代数运算
27、中文标点“……”(省略号)对应键盘上的按键为(A)。
(A) & (B) ^ (C). (D)$
23、Excel 2010,给当前单元格输入日期型数据时,默认为(B)。
(A)居中(B)右对齐(C)左对齐(D)随机
24、Word 2010中,选定一个段落最方便快捷方法是(D)。
(A)按住Alt键,再拖动鼠标
(B)在该段落的任意位置三击
(C)按住Ctrl键,再拖动鼠标
(D)在该段落的任意位置双击
25、与(AB)16等值的二进数是(B)。
(C)单击“插入”选项卡中的“对象”按钮
(D)单击“开始”选项卡中的“自动求和”按钮右侧的下拉列表,从列表中选择所需函数
19、Word 2010中,若在“段落”对话框中设置行距为24磅的格式,应当选择“行距”列表框中的(C)。
(A)单倍行距(B)1.5倍行距
(C)固定值(D)多倍行距
20、Excel 2010中,假定一个单元格的地址表示为M$18,则该单元格的行地址表示属于(A)。
14、Excel 2010中,右键单击一个工作表的标签不能够进行(C)。
(A)删除一个工作表(B)插入一个工作表
(C)打印一个工作表(D)重命名一个工作表
15、PowerPoint 2010中,要设置幻灯片循环放映,应使用的选项卡是(C)。
(A)动画(B)视图(C)幻灯片放映(D)审阅
16、Excel 2010中,要在学生成绩数据表中以“系别”为分类字段,分类汇总《大学英语》的平均分,应在“分类汇总”对话框中“汇总方式”列表中选择(C)。
(A)“开始”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项
(B)“插入”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项
(C)右键单击幻灯片,选择“隐藏幻灯片”
(D)左键单击幻灯片,选择“隐藏幻灯片”
12、PowerPoint中,要使幻灯片中元素按照用户特定的路线来设置动画进入的效果(C)。
(A)只能用FLASH软件制作,实现这样的效果
(A)系别(B)求和(C)平均分(D)大学英语
17、人们通过WWW浏览器观看到的有关企业或个人信息的第一个页面称为(C)
(A)网址(B)网页(C)主页(D)统一资源定位器
18、Excel 2010中,(D)不能在工作表的选定单元格中输入公式。
(A)单击“编辑栏”左侧的“插入函数”按钮
(B)单击“公式”选项卡中的“插入函数”按钮
(B)动画效果是事先确定的,只能选择,不能改变
(C)“动画”选项卡→“效果选项”按钮→自定义动作路径
(D)插入动画对象
13、如下(C)操作,可以将当前窗口复制到剪贴板中。
(A)Ctrl+Print Screen (B)Print Screen
(C)Alt+Print Screen (D)Alt+Ctrl+Print Screen
30、操作系统的主要功能是(B)。
(A)进行数据统计(B)管理系统所有的软﹑硬件资源
(C)实现软﹑硬件转换(D)把源程序转换为目标程序
31、在Windows中,用户要更改声音效果,可以调整控制面板的(B)设置。
(A)外观和个性化(B)硬件和声音
(C)系统(D)用户帐户
32、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外设,总线由三部分组成,它包括(A)
(C)在主题上含有小文件(D)通过附件完成
2、Powerpoint2010中,自定义动画中不可以设置(D)
(A)动画效果(B)动作循环的播放
(C)时间和顺序(D)多媒体设置
3、任何连入局域网的计算机或服务器都必须在主机板上插一块(D)才能互相通信。
(A)显示卡(B)声卡(C)调制解调器(D)网卡
4、计算机中可以共享的资源,包括(C)
7、在网页上看到你收到的邮件主题行的开始位置有“回复:”或“Re:”字样时,表示该邮件是(D)
(A)对方拒收的邮件(B)当前的邮件
(C)希望对方答复的邮件(D)回复对方的答复邮件
8、在新邮件的“抄送”文本框输入的多个电子信息的地址之间,就用(A)作分隔。
(A)分号(B)逗号(C)空格(D)冒号
9、PowerPoint 2010中不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的是(D)
28、Word 2010具有拆分窗口的功能,要实现这一功能,应选择(B)选项卡。
(A)页面布局(B)视图(C)格式(D)设计
29、Word 2010中,选择了“插入”选项卡“页眉”命令后(B)
(A)插入点的位置不变
(B)插入点移到页眉的编辑区
(C)插入点移到文档开始处
(D)插入点也可能就近移到页脚的编辑区
(A)打印机(B)硬盘(C)文件夹(D)控制面板
5、在Internet中,用字符串表示的IP地址称为(D)。
(A)帐户(B)用户名(C)主机名(D)域名
6、用户的电子邮件信箱是(A)。
(A)邮件服务器硬盘上的一块区域
(B)邮件服务器内存中的一块区域
(C)用户计算机硬盘上的一块区域
(D)用户计算机内存上的一块区域
福建师范大学网络与继续教育学院
《计算机应用基础》期末考试A卷
姓名:
专业:
学号:
学习中心:
缺考标记,考生禁填!□
答案务必写在答题纸上,否则不得分!
一、单项选择题(每小题1分,共40分,请在答题纸上填写答案,否则不计分。)
1、你想通过E-mail给朋友发送某个小文件时,你可以(D)
(A)无法办到(B)复制小文件,粘贴在邮件内容里
(A)背景(B)幻灯片版式(C)配色方案(D)应用设计模板
10、PowerPoint 2010中,设置幻灯片背景格式的填充选项中包含(板﹑幻灯片版式
(C)亮度﹑对比度和饱和度
(D)纯色﹑渐变﹑图片和纹理﹑图案
11、PowerPoint 2010中,隐藏某张幻灯片,可使用(C)。
(A)绝对引用(B)相对引用
(C)混合引用(D)二维地址引用
21、Word 2010中,设置了标尺,只显示水平标尺的视图方式是(C)
(A)阅读版式视图(B)Web版式视图
(C)页面视图(D)大纲视图
22、Excel2010中,图表中的Y轴一般作为(B)。
(A)函数轴(B)数值轴(C)分类轴(D)公式轴
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