劳动节亲子活动方案
小班五一爱劳动亲子活动方案
小班五一爱劳动亲子活动方案活动名称：亲子共度五一爱劳动主题活动活动目标：1.增进亲子之间的感情，加强家庭凝聚力；2.培养孩子劳动意识，培养孩子的独立生活能力；3.增强孩子对劳动的兴趣，激发孩子的创造力和想象力；4.培养孩子良好的劳动习惯和价值观。
活动时间：2024年5月1日（五一劳动节）活动地点：学校后花园及自家花园活动准备：1.邀请家长们参与活动，提前准备好相关道具和场地；2.进行活动前的安全检查，确保活动安全；3.准备一些常见的劳动工具，如扫把、铲子、水桶等。
活动流程：一、开场环节（10分钟）1.活动主持人热情地欢迎家长和孩子们参与活动；2.解释活动的主题和目标，激发孩子的兴趣。
二、劳动体验环节（30分钟）1.将参与活动的家长和孩子们分成小组，每个小组配备一位家长引导；2.小组成员一起进行植物培育体验，如种植花草或蔬菜等；3.家长和孩子一起动手，使用铲子进行土地整理，培养孩子的劳动意识；4.引导孩子们观察植物的生长变化，培养孩子的耐心和观察力。
三、互动游戏环节（20分钟）1.家长和孩子一起玩有趣的劳动主题游戏，如捉迷藏、跳房子等；2.游戏中加入劳动元素，如完成一定数量的任务后才能继续进行游戏；3.引导家长和孩子们在游戏中体验劳动的乐趣。
四、创意手工制作环节（40分钟）1.家长和孩子们一起制作五一主题的手工作品，如花环、手工花等；2.引导孩子们自由发挥创造力，设计并制作属于自己的作品；3.鼓励家长和孩子们用制作的手工作品装饰家中的环境，营造节日氛围。
五、总结与结尾（10分钟）1.由活动主持人带领家长和孩子们回顾整个活动过程；2.鼓励孩子们分享自己在活动中的体验和收获；3.表彰活动中表现优秀的家庭，并给予奖品或奖励。
活动后续：1.鼓励孩子们回家后和家人一起继续参与劳动活动，如家务劳动等；2.每隔一段时间举办一次类似的亲子活动，继续培养孩子的劳动意识和习惯。
注意事项：1.活动过程中确保孩子的安全，家长要时刻关注并确保孩子的安全；2.活动过程中要有专人负责引导和帮助孩子们，确保活动顺利进行；3.活动结束后，要对活动场地和工具进行清理和整理，确保环境整洁。
五一亲子活动方案5篇
五一亲子活动方案5篇亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。
同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。
接下来小编整理了五一亲子活动方案，文章希望大家喜欢!五一亲子活动方案1 一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：1.时间：20年4月26日~30日2.地点：本园、各班3.参加对象：全体教师和幼儿4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。
同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
(1)小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
(2)中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
(3)大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项：1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
五一亲子活动方案2 一、活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的`劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
五一劳动节亲子活动方案
五一劳动节亲子活动方案五一劳动节亲子活动方案 (5篇)为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的五一劳动节亲子活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
五一劳动节亲子活动方案 1活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容：（1）介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
（2）绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
（3)谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
(4)组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
（5）手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
（6）学唱歌曲《劳动最光荣》。
五一劳动节亲子活动方案 2活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。
小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
劳动节亲子活动教案（精选6篇）
劳动节亲子活动教案（精选6篇）劳动节亲子活动篇1目标：1知道感恩节是一个感谢别人对自己付出的节日。
2感受父母养育自己的辛劳，体会亲子间心手相连的情感。
3能在大人的帮助下，亲子合作以黏贴的形式进行创作，体验亲子创作的愉快情感以及成功制作的乐趣。
准备：1草稿图（树、花等）2各色毛线3胶水、剪刀4蜡笔过程：一感知感恩节1大家知道明天是什么节日吗？2感恩节是什么意思？（就是要学会感谢、学会珍惜、学会爱）3你觉得你长那么大，最应该感恩的是谁呢？能把你感谢的心里话讲出来吗？4那我们来给为我们辛苦了那么长时间的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶敲敲背、锤锤腿吧。
5刚才我们一起听了一个和爱有关系的故事，把自己感恩的话讲了出来，又给长辈敲背捶腿，下面我们来和长辈一起完成一张亲子的毛线黏贴画。
二介绍做法1选择自己喜欢的图案。
2在草稿的线条上涂上胶水3将对应颜色的毛线沿着线条剪断、黏贴。
4用蜡笔把空白的地方涂上颜色。
三亲子制作1选择自己喜欢的图案，在《感恩的心》的音乐下进行亲子制作2教师指导，帮助有困难的家长及幼儿劳动节亲子活动教案篇21、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。
2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。
3、发展幼儿四肢的协调性。
一、活动过程（一）准备部分（1）孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。
（2）一起做《圈圈操》。
（二）进行部分（1）孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。
体验共同欢快的情绪。
（2）引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法。
（3）引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规则。
方法：游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬“轿子”，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”，最后三人依旧搭“轿子”跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
五一劳动节亲子活动教案（精选12篇）
五一劳动节亲子活动教案（精选12篇）五一劳动节亲子活动教案（精选12篇）作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的五一劳动节亲子活动教案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五一劳动节亲子活动教案1活动背景：正值五一劳动节，今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地，我们刚种上的时候，我们老师自己动手浇了我们班里的一片地，没过几天，天气转暖，天气干的我们的草莓地都有了裂痕，孩子们问老师：老师，这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝，我说孩子们天气很热，你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答，我说大地也很渴，特别是我们的草莓就更口渴了，于是他们张开了嘴，等着有爱心的人给他们喝水呢，孩子们于是想了想，说那老师让我们给他们喝点水吧!活动时间：4月16日活动地点：幼儿园草莓地活动目的：1、知道五一劳动节是劳动者的节日。
体验合作劳动的成功感和愉悦感。
2、让孩子们体验劳动的快乐，认识到劳动者的辛苦，知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的，珍惜劳动成果，热爱劳动。
活动准备：两个直径75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一个)，直径20厘米的塑料盆四个。
活动安排：请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水，蔡梦瑶给小朋友拿水壶，其他小朋友负责浇自己的草莓。
活动过程：首先，老师讲解活动我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺，我组织孩子们到我们班的草莓地，请每个小朋友拿好自己的小水壶，自由选择自己要浇的一列草莓，站在每一列草莓的开始位置，听我讲解，请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓，倒着浇，慢慢的先浇后面的，从后面依次顺序往前浇，每颗草莓浇三壶水，直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了，你能看到水为止)。
进行活动，请孩子们自己动手先到大盆里去灌水，然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。
2024五一劳动节幼儿亲子科学实验活动方案
2024五一劳动节幼儿亲子科学实验活动方案亲爱的宝贝们，家长们，大家好！劳动节到了，让我们一起动手动脑，进行有趣的亲子科学实验活动，庆祝这个属于劳动者的节日吧！下面是针对幼儿的亲子科学实验活动方案，让我们一起探索科学的奥秘，享受亲子时光吧！一、活动主题：亲子科学实验，快乐劳动节二、活动目标：1.培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。
2.增进亲子间的沟通与感情。
3.培养幼儿动手操作、观察、思考的能力。
4.传承劳动精神，让幼儿懂得劳动的意义。
三、活动时间：2024年5月1日-5月7日四、活动对象：3-6岁幼儿及其家长五、活动内容：1.亲子科学实验：共5个实验，每天一个实验，每个实验时长约30分钟。
实验一：彩虹糖实验材料：彩虹糖、水、杯子操作步骤：1.准备五个杯子，分别装入不同颜色的彩虹糖。
2.向每个杯子中倒入相同量的水。
3.观察彩虹糖在水中的溶解情况，记录下来。
4.家长与孩子一起讨论实验现象，引导孩子表达自己的看法。
实验二：火山爆发实验材料：醋、小苏打、火山模型（可用积木搭建）操作步骤：1.在火山模型中倒入少量醋。
2.将小苏打撒在火山模型上。
3.观察火山爆发的现象，并记录下来。
4.家长与孩子一起讨论实验原理，引导孩子了解化学反应。
实验三：纸飞机飞行实验材料：纸、剪刀、胶水操作步骤：1.家长与孩子一起制作纸飞机，记录制作过程。
2.选择合适的场地，让孩子放飞纸飞机，观察飞行情况。
3.讨论如何让纸飞机飞得更远、更高，并尝试改进。
4.记录实验结果，分享心得。
实验四：浮力实验材料：塑料瓶、水、石头、彩纸操作步骤：1.准备一个塑料瓶，剪去底部，制作成船的形状。
2.在塑料瓶中装入水，放入石头，观察浮力现象。
3.用彩纸制作小船，放入水中，比较不同形状、大小的物体在水中的浮力。
4.记录实验结果，家长与孩子一起讨论浮力的原理。
实验五：摩擦力实验材料：气球、砂纸、桌子操作步骤：1.将气球放在桌子上，家长与孩子用手摩擦气球，观察气球的弹性。
2024年亲子园五一劳动节活动方案
2024年亲子园五一劳动节活动方案一、活动背景分析五一劳动节是我国的传统节日，也是劳动者们的节日。
为了让孩子们在欢庆节日的同时，也能了解劳动的重要性，培养劳动意识和劳动习惯，我们特别策划了一系列亲子劳动活动，让孩子们亲身参与其中，感受劳动的乐趣，培养动手能力和团队合作精神。
二、活动目标1. 培养孩子们懂得劳动的重要性，了解不同类型劳动的特点和意义。
2. 提高孩子们的动手能力和实践操作能力。
3. 培养孩子们的团队合作意识和沟通协作能力。
4. 增强亲子共同参与的意识和家庭凝聚力。
三、活动内容和安排活动一：亲子种植活动时间：2024年5月1日上午9:00-11:00地点：幼儿园花园活动流程：1. 介绍种植活动的目的和意义，引导孩子们了解植物生长的过程。
2. 分组进行种植，每组由一名家长和一名孩子组成，分别选择合适的植物种子或幼苗进行种植。
3. 孩子和家长一起动手培土、撒种、浇水，了解植物生长的基本要素。
4. 介绍植物养护的方法和技巧，帮助孩子和家长制定养护计划。
5. 结束后，每组负责照看自己种植的植物，并定期进行养护和观察。
活动二：亲子手工制作时间：2024年5月1日上午11:00-12:00地点：幼儿园手工室活动流程：1. 为孩子们准备一些简单的手工材料，如纸板、彩纸、剪刀、胶水等。
2. 家长和孩子一起选择喜欢的手工制作项目，如折纸风车、剪纸花等。
3. 亲子合作完成手工制作，家长指导孩子使用剪刀、胶水等工具，培养孩子们的动手能力。
4. 孩子们展示自己制作的作品，分享制作过程中的乐趣和困难。
5. 活动结束后，可以邀请家长和孩子互赠手工制作的礼物，增进家庭互动和感情。
活动三：亲子户外拓展时间：2024年5月1日下午2:00-5:00地点：附近的公园或户外拓展基地活动流程：1. 选择适合孩子们年龄的户外拓展项目，如绳索网、攀爬墙、团队合作等。
2. 将家长和孩子们分为若干小组，每组指派一名家长做小组长，负责组织孩子们参与拓展项目。
五一劳动节亲子活动方案精选
五一劳动节亲子活动方案精选（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024五一劳动节幼儿亲子活动方案
2024五一劳动节幼儿亲子活动方案一、活动主题：欢乐五一，亲子同乐二、活动时间：2024年5月1日三、活动地点：幼儿园内及户外活动场地四、活动对象：幼儿园全体幼儿及家长五、活动内容：1.亲子运动会（1）项目一：亲子三人行规则：家长与孩子共同参与，三人成一排，用脚夹住气球，将气球运送到终点。
最快完成的亲子组合获胜。
（2）项目二：宝宝向前冲规则：孩子坐在家长的腿上，家长双手抱住孩子，听到指令后，亲子共同跑向终点。
最快完成的亲子组合获胜。
（3）项目三：亲子投篮规则：家长与孩子合作，孩子在指定的位置投篮，家长在另一端接球。
在规定时间内，投篮次数最多的亲子组合获胜。
2.亲子DIY活动（1）制作环保小灯笼规则：家长与孩子共同制作环保小灯笼，培养孩子的动手能力，增进亲子间的感情。
（2）绘制五一劳动节主题画作规则：孩子与家长共同绘制五一劳动节主题画作，展示亲子间的创意与合作。
3.亲子劳动体验（1）园区环境卫生整治规则：家长与孩子共同参与园区环境卫生整治，体验劳动的辛勤与快乐。
（2）种植绿色植物规则：家长与孩子共同种植绿色植物，培养孩子的环保意识，感受大自然的美好。
4.亲子欢乐汇（1）亲子才艺表演规则：家长与孩子共同表演才艺，展示亲子间的默契与风采。
（2）亲子猜谜语规则：家长与孩子共同猜谜语，增进亲子间的互动与交流。
六、活动流程：1.8:30-9:00活动签到2.9:00-9:30活动开幕式3.9:30-11:30亲子运动会4.11:30-12:00亲子DIY活动5.12:00-13:30午餐及休息时间6.13:30-15:00亲子劳动体验7.15:00-15:30亲子欢乐汇七、活动注意事项：1.请家长提前为孩子准备适合运动的服装和鞋子。
2.请家长注意孩子的安全，活动中全程陪同。
3.请家长遵守活动规则，共同维护活动秩序。
4.活动过程中，请保持场地卫生，爱护公共设施。
5.活动结束后，请家长与孩子共同清理活动现场。
亲爱的家长们，可爱的宝贝们，让我们一起携手，共同度过这个欢乐的五一劳动节吧！期待你们的参与，让我们在游戏中增进亲子间的感情，感受劳动的快乐！祝大家五一劳动节快乐！亲子三人行这个项目，不仅能锻炼大家的团队合作能力，而且还能增进家长和孩子之间的默契。
2024年幼儿园劳动节亲子活动方案
2024年幼儿园劳动节亲子活动方案一、活动主题：共同劳动，快乐成长二、活动目标：1. 增强家长与孩子之间的情感交流与亲子关系；2. 培养幼儿良好的劳动态度和劳动习惯；3. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识；4. 增加家长对幼儿园劳动教育的参与度和了解度。
三、活动内容：1. 活动前期准备工作(1) 组织家长会，向家长介绍活动内容和目标，征询家长的意见和建议；(2) 向家长发放任务清单，鼓励家长和孩子一起商讨参与劳动节活动的项目，提前准备必要的材料和工具；(3) 幼儿园通过班级微信群等途径发布活动通知，提醒家长注意活动时间和注意事项。
2. 活动实施阶段(1) 活动日期：2024年5月1日(2) 活动地点：幼儿园(3) 活动时间：上午9:00-11:00a. 活动开场：(1) 由园长或相关工作人员致开场辞，介绍活动主题和目标，感谢家长的参与；(2) 家长和孩子一起合唱一首劳动节相关的歌曲。
b. 分组活动：(1) 将家长和孩子分成若干小组，每组6-8人；(2) 每个小组轮流参与各项活动，保证每个家长和孩子都有参与感。
c. 活动项目1：植物种植(1) 在幼儿园的花坛或活动场地开辟种植区域，为每个小组分配一块土地；(2) 家长和孩子一起选择想要种植的植物，并给每个小组提供相应的苗木或种子；(3) 家长和孩子一起进行土地准备、播种、浇水等工作，培养幼儿的耐心和责任感。
d. 活动项目2：手工创作(1) 准备相应的手工材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等；(2) 指导家长和孩子进行手工创作，如折纸、剪纸、拼贴画等；(3) 鼓励家长和孩子一起创作出独特的作品，并展示给其他小组参观。
e. 活动项目3：环境整治(1) 家长和孩子一起整理幼儿园的活动场地，如清扫地面、整理公共游戏设施等；(2) 鼓励家长和孩子一起发现环境问题，并提出改进建议；(3) 整治后的环境可以拍照留念，并与家长和孩子共同享受劳动成果。
f. 活动总结：(1) 家长代表发言，分享自己在活动中的感受和收获；(2) 幼儿园代表总结活动成果，感谢家长和孩子的辛勤劳动；(3) 为家长和孩子颁发活动证书，表彰他们的参与和付出。
劳动节亲子活动方案
劳动节亲子活动方案劳动节亲子活动方案(7篇)为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的劳动节亲子活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
劳动节亲子活动方案1“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
我们将于“五一”前夕开展“包饺子”亲子活动，本次活动由家长和孩子共同完成，以此来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动对象：全园幼儿和家长。
活动地点：幼儿园教室。
活动主要负责人：各班正、副班主任、生活老师。
活动目标：通过开展亲子活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过“包饺子”亲子活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难，夺取胜利的团队合作精神。
活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备“包饺子”游戏需要的材料(肉馅、饺子皮，相应的锅、碗、盆、汤匙，一次性桌布等)。
活动过程：1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。
3、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行。
4、以班集体为单位，在规定时间内，老师引导，家长和孩子共同完成，分年龄组评比。
5、全园共同享用劳动成果——“吃饺子”。
6、给获奖班级颁奖。
劳动节亲子活动方案2活动人数：限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)活动地点：待定活动费用：150元/家庭活动对象：3-11岁的孩子家庭活动内容：亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流活动特点：1. 凝聚家庭的合作――通过本次的活动，让家庭共同有一个难忘的节日，建立更好的亲子关系;2. 体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上，让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3. 感受动手的快乐――在现成品过多的社会里，让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐，引导孩子重视学习和制作的过程，寓教于乐;4. 思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下，让孩子思考节省的原因，明白环保的重要性，学会做一个不浪费食物的好孩子;5. 提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成，父母只做协助者，在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心，为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6. 培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中，让孩子学会付出爱，主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐，借此培养孩子们之间的礼让和合作性;7. 展示孩子的作品――活动结束后，有孩子写好本次活动的感受作品，将全数刊登于《现代中小学生报》、《亲子生活》、《茗人堂》等其中一本亲子读物上，届时也将给每个投稿的孩子送去一份，以作留念;8. 解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。
亲子劳动节活动方案(6篇)
亲子劳动节活动方案（6篇）亲子劳动节活动方案第1篇一、活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的'警察），带领幼儿观察成人劳动。
三、活动内容小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
大班活动：《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明：1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
劳动节亲子活动方案5篇.doc
劳动节亲子活动方案5篇劳动节亲子活动方案（精选篇1）活动目的：1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。
3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动对象：全园幼儿。
活动时间：5月1日到5月31日。
活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、故事讲述篇1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇(一)小班-自己的事情自己做1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
(二)中班-我是快乐的小帮手1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2.各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3.各班每周评选出一名“值日之星”。
(三)大班-家务劳动小能手1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。
2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。
(发记录表)4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。
(在记录表上进行评价)三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。
劳动节亲子活动方案
劳动节亲子活动方案一、活动主题“劳动最光荣，亲子共成长”二、活动目的1、让孩子了解劳动节的由来和意义，培养孩子对劳动的尊重和热爱。
2、增进亲子之间的感情，提高家庭凝聚力。
3、通过亲子合作完成各项劳动任务，锻炼孩子的动手能力和团队协作精神。
三、活动时间具体活动时间，例如：劳动节假期的第一天，上午 9 点至下午 5 点四、活动地点详细活动地点，如：郊外的农场或公园五、参与人员孩子及其家长六、活动准备1、知识准备提前给孩子讲解劳动节的相关知识，包括劳动节的起源、意义等。
让孩子了解不同的劳动职业和工作内容。
2、物资准备准备劳动工具，如小锄头、小铲子、水桶、扫帚等。
准备食材和烹饪用具，用于野餐环节。
准备奖品，如小勋章、文具等，用于奖励表现优秀的孩子和家庭。
3、场地布置在活动地点设置不同的劳动区域，如种植区、清洁区等，并标明任务和要求。
布置野餐区域，摆放桌椅和遮阳伞。
4、人员安排安排专业的指导人员，如农场工作人员或劳动教育专家，为孩子和家长提供指导和帮助。
安排志愿者负责活动的组织和协调工作。
七、活动内容1、劳动节知识小课堂活动开始，由专业的指导人员为孩子和家长讲解劳动节的历史和意义，让大家对劳动节有更深入的了解。
通过图片、视频等形式展示不同的劳动场景和职业，让孩子认识到劳动的多样性和重要性。
2、亲子种植活动分组进行，每个家庭领取一定的种子和种植工具。
在农场工作人员的指导下，亲子共同完成翻土、播种、浇水等种植过程。
为自己种植的区域设立标识，以便后续观察和照顾植物的生长。
3、亲子清洁行动分配清洁任务，如清理公园内的垃圾、擦拭公共设施等。
家长和孩子一起动手，培养孩子的环保意识和责任感。
4、野餐与休息经过一番劳动后，大家一起享受野餐时光。
家长和孩子可以分享劳动的感受和心得。
5、亲子手工制作利用收集到的废旧物品，如饮料瓶、纸盒等，亲子共同制作手工艺品。
发挥创意，将废旧物品变身为有趣的装饰品或实用的小物件。
6、劳动竞赛设立一些劳动竞赛项目，如快速整理书包、叠衣服比赛等。
五一亲子活动策划案5篇【精选】
五一亲子活动策划案5篇【精选】五一亲子活动策划案2023篇1教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培育幼儿的责任感和社会适应力量。
让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”，从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
1.时间：20__年4月26日~30日2.地点：本园、各班3.参与对象：全体老师和幼儿4.活动负责人：各班级组长、各班班主任老师5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。
同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我爱护意识，并请家长帮助进行安全教育。
(1)小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
(2)中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
(3)大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
1.各班活动要进行备课并在周方案中予以详细支配落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。
3.大班班级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，留意幼儿的安全。
五一亲子活动策划案2023篇2欢快亲子嘉年华20__年5月1日——20__年5月3日活动时间：9:30—11:00 13:00—15:00活动地点：元符万宁宫睹星门活动内容:活动期间，根据活动的规章，参加摸“福”活动，即可在天下第一福地为自己及家人伴侣摸福、写福、祈福，共享天下第一福地的福气。
活动规章：(1)、站立于宫前福石直接闭眼前行摸到“福”字者奖品：福地气球一个。
(2)一生二，二生三，三生万物，道教讲究三六九，凡是能按规定，在宫前福石上转2圈，闭眼前行摸到“福”字者奖品：福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)。
(3)站立于宫前福石上，转3圈，闭眼前行摸到“福”字者奖品：福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)、茅山开光车符一个。
五一劳动节亲子研学活动方案
五一劳动节亲子研学活动方案一、活动主题确定1.1 咱们得先定个吸引人的主题，比如“五一亲子劳动大冒险”，让家长和孩子一听就觉得有趣，想要参加。
1.2 主题还得跟劳动节的精神结合起来，像“劳动创造美好，亲子共成长”这种，突出通过劳动让亲子关系更亲密，孩子也能学到东西。
二、活动内容策划2.1 可以安排参观农场，让孩子们亲眼看看农作物是怎么生长的，家长和孩子一起亲手种种菜、浇浇水，体验农耕的乐趣。
2.2 组织亲子厨艺大比拼，以劳动成果为食材，一起做一顿丰盛的午餐，既能锻炼动手能力，又能增进感情。
2.3 安排一些传统手工艺的学习，比如编竹篮、做陶艺，感受老祖宗的智慧和劳动的魅力。
三、活动前期准备3.1 首先得找好活动场地，要安全、宽敞，环境还得好。
3.2 准备活动需要的各种物资，像农具、食材、手工艺材料等等，可不能少了啥。
3.3 提前联系好专业的指导老师，比如农技师、厨师、手工艺人，保证活动能顺利进行。
四、活动现场组织4.1 活动当天，得有专门的工作人员负责签到、引导，不能让大家乱了套。
4.2 每个环节都要有专人负责讲解和指导，确保大家都能明白怎么做。
4.3 还要注意安全问题，准备好急救药品和设备，以防万一。
5.3 把活动的照片和视频整理好，做成纪念册或者发到网上，让大家留个纪念。
六、嘉宾邀请要点6.1 邀请一些劳动模范或者有相关经验的家长来分享他们的故事，给大家鼓鼓劲。
6.2 要提前跟嘉宾沟通好时间、内容和形式，让他们有充分的准备。
6.3 对嘉宾表示感谢，可以准备一些小礼物什么的。
七、小组划分原则7.1 按照孩子的年龄来分组，这样活动难度和内容可以更有针对性。
7.2 每个小组的人数要适中，不能太多也不能太少，方便管理和交流。
7.3 尽量把熟悉的家庭分在不同的小组，让孩子们能结交新朋友。
八、成果展现形式8.1 可以让孩子们写一篇活动心得，把自己的收获和感受写下来。
8.2 举办一个成果展示会，把孩子们做的手工艺品、种的菜、做的美食都展示出来。
五一劳动节亲子活动设计
五一劳动节亲子活动设计五一劳动节，是时候放松一下紧绷的神经，让身体和心灵都休息一下。
作为幼儿相关工作者，我为大家设计了一份五一劳动节亲子活动方案，让孩子们在游戏中体验劳动的乐趣，同时增进亲子间的感情。
一、活动主题：欢乐五一，快乐劳动二、活动目标：1.让孩子们了解五一劳动节的意义，认识到劳动的重要性。
2.培养孩子们的动手能力、团队协作能力和创造力。
3.增进亲子间的感情，让家庭成员共同度过一个愉快的假期。
三、活动内容：1.亲子运动会：设置一些简单的运动项目，如拔河、接力跑、三人四足等，让家长和孩子共同参与，体验团队合作的精神。
2.手工制作：孩子们在家长的指导下，制作一些简单的手工作品，如剪纸、泥塑、手工卡片等，培养孩子们的动手能力和创造力。
3.环保活动：组织孩子们和家长一起进行户外环保活动，如捡拾垃圾、植树造林等，培养孩子们的环保意识。
4.亲子烹饪：孩子们在家长的指导下，一起制作简单的美食，如烘焙蛋糕、制作三明治等，体验劳动的乐趣。
5.劳动体验：组织孩子们和家长一起去农场、工厂等地方，体验农民、工人等劳动者的辛勤劳动，让孩子们认识到劳动的辛苦和重要性。
四、活动安排：1.五一劳动节亲子运动会：4月30日（星期六）上午9:00-12:00，在某公园举行。
2.亲子手工制作活动：5月1日（星期日）上午9:00-12:00，在某文化中心举行。
3.环保活动：5月2日（星期一）上午9:00-12:00，在某公园举行。
4.亲子烹饪活动：5月3日（星期二）上午9:00-12:00，在某社区厨房举行。
5.劳动体验活动：5月4日（星期三）上午9:00-12:00，在某农场举行。
五、活动注意事项：1.请家长提前为孩子报名，每个活动限报一项。
2.活动期间，请家长陪同孩子一起参加，确保孩子们的安全。
3.请家长自备运动鞋、手工材料、烹饪用具等所需物品。
4.活动结束后，我们将为参与者颁发荣誉证书，以鼓励孩子们的积极性。
五一劳动节，让我们一起动手，一起劳动，共同度过一个快乐、充实的假期！期待您的参与！五一劳动节，是对劳动者们的尊重与肯定，也是我们与家人共度美好时光的好机会。
2024年劳动节亲子活动方案策划
2024年劳动节亲子活动方案策划一、活动背景和目的2023年劳动节即将来临，作为重要的节日之一，我们希望通过举办亲子活动，为家庭提供一个共同参与的机会，增进亲子之间的情感交流，培养孩子们的劳动意识和团队合作精神，并通过活动中的亲子互动，让孩子体验劳动的乐趣。
二、活动日期和地点活动日期：2023年5月1日活动地点：XX市公园三、活动主题主题名称：共创美好未来，亲子同享劳动趣四、活动内容1. 主题讲座时间：上午9:00-10:00地点：开放广场活动内容：通过请专业讲师给亲子们讲授有关劳动意义和劳动精神的主题讲座，介绍劳动的重要性和与家庭、社会发展的关系，激发亲子们的劳动热情。
2. 亲子劳动体验时间：上午10:00-12:00地点：劳动体验区活动内容：设置不同的劳动体验区域，让亲子们亲自动手参与劳动，体验不同种类的劳动，并提供专业指导和培训，确保亲子们安全、快乐地度过这段时间。
a) 农耕体验区：让孩子们亲自试种植蔬菜，体验农耕劳作的辛苦与乐趣，了解粮食来之不易。
b) 手工制作区：提供可回收材料，引导亲子们制作手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
c) 敬老院慰问活动：组织亲子们到当地的敬老院进行慰问活动，给老人们送去节日的祝福和关爱。
3. 亲子游园嘉年华时间：下午1:00-4:00地点：公园内各个区域活动内容：在公园内设置嘉年华区域，提供丰富多彩的游戏和娱乐项目，包括游乐设施、亲子竞技游戏、舞台表演等，为亲子们提供互动交流的机会，增进亲子之间的感情。
4. 亲子互动比赛时间：下午4:00-5:00地点：开放广场活动内容：举办亲子互动比赛，包括家庭才艺表演、亲子拓展训练等，通过比赛形式增强家庭成员之间的默契和团结，也为亲子们提供一个展示自我的平台。
五、活动宣传与费用预算1. 活动宣传：利用各种传媒渠道宣传活动，包括报纸、电视、网络、社交媒体等，吸引更多家庭参与。
2. 费用预算：根据活动内容和规模，预估活动所需费用约为200,000元，主要包括讲师费用、场地租赁、活动设施搭建、物资采购、宣传费用等。
五一劳动节的亲子活动精选
五一劳动节的亲子活动精选五一劳动节的亲子活动精选6篇为迎接“五一劳动节”的'到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
这里小编给大家分享一些关于五一劳动节的亲子活动精选，方便大家学习了解。
五一劳动节的亲子活动【篇1】活动安排：8：30-9：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：00-9：30幼儿生活活动;9：40-10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标：1、透过亲子游戏，增近亲子情感。
2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长用心参与班级活动。
活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用明白的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的'家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
幼儿园亲子劳动节活动方案范本(5篇)
幼儿园亲子劳动节活动方案范本一、活动目的1、知道____月____日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。
三、活动内容小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
大班活动：《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明：1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
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劳动节亲子活动方案
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务的乐趣，我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动，增进亲子交流，做好家园共育工作。
活动安排如下：
一、时间：xx年4月27日(星期五)上午8:30—11：00
二、地点：幼儿园
三、活动内容：
(一)游戏名称：我喂妈妈吃果果
游戏方位：操场草地
游戏准备：塑料框、水果模型
游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。
游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
(二)游戏名称：剥花生
游戏方位：小五班班级门口
游戏准备：花生若干、汤匙、小碗
游戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，爸爸妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给自己吃，花
生吃完，计时结束。
游戏规则：1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
(三)游戏名称：双人“舞”
游戏方位：操场草地
游戏准备：宝宝袜子五双
游戏玩法：宝贝在起点穿好袜子，然后孩子的双脚踩在家长脚上，从起点出发先到终点获胜。
游戏规则：在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。
(四)游戏名称：乐“扣”
游戏方位：小六班早操位置
游戏准备：成人衬衫10件、小椅子十把
游戏玩法：家长坐在椅子上，孩子立于跟前，教师指令开始，孩子帮家长穿衣服、系扣子，先完成的为胜者。
游戏规则：家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。
(五)游戏名称：切香蕉
游戏方位：小五班班级教室
游戏准备：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。
游戏玩法：宝宝先将香蕉剥好，然后用塑料刀子将香蕉切片，接着喂妈妈吃香蕉。
游戏规则：香蕉皮必须扔到垃圾桶里。
家长不能帮忙，哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉，则为胜利。
(六)游戏名称：叠叠乐
游戏方位：跑道
游戏准备：装衣篮3个，每个篮子(衣服一件、裤子一件)
游戏玩法：宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住，将衣服运到指定位置，再进行折衣服，速度最快的为第一名，以此类推。
游戏规则：在运送衣服过程中，不能用手帮忙。
附注：
1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。
2、每组参加活动的第一名的获得印章三个，第二名两个，第三名一个，最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。
3、16-18个印章奖励风车一个，13-15个沙画一张，10-12个小支泡泡棒一个，9个以下鼓励奖贴贴纸一个。
4、每班出一名老师当裁判，一名教师维持秩序，一名保育员盖印章。