互动游戏活动策划方案

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舞台互动游戏策划书3篇

舞台互动游戏策划书3篇

舞台互动游戏策划书3篇篇一舞台互动游戏策划书一、活动主题“互动狂欢,共享欢乐时光”二、活动目的通过舞台互动游戏,增加活动的趣味性和参与性,提升观众的体验感,拉近与观众的距离,营造轻松愉快的活动氛围。

三、游戏设置1. 游戏名称:“超级模仿秀”游戏规则:邀请若干名观众上台,随机抽取一个表演题目,如模仿某位明星、某个动画角色或某种动物等,然后进行模仿表演。

观众需要在规定时间内尽可能地模仿出题目中的形象和动作,由现场观众投票选出获胜者。

游戏奖励:获胜者将获得一份精美的小礼品。

2. 游戏名称:“歌词猜猜猜”游戏规则:准备一些经典歌曲的片段,播放音乐的前几句,让观众猜测歌曲的名称和歌手。

观众可以通过举手抢答,答对最多的观众获胜。

游戏奖励:获胜者将获得一张演唱会门票或其他音乐相关的奖品。

3. 游戏名称:“智力大比拼”游戏规则:提出一些有趣的智力问题或谜题,让观众在规定时间内思考并回答。

问题涵盖各个领域,如科学、历史、文化等。

根据回答的准确性和速度评选出获胜者。

游戏奖励:获胜者将获得一本有价值的书籍或智力游戏玩具。

4. 游戏名称:“气球传递”游戏规则:将观众分成若干小组,每组人数相等。

每组的第一个成员将一个气球传递给下一个成员,不能用手,只能通过身体其他部位传递。

传递过程中气球不能落地或破裂,一个成员将气球传递到指定地点。

用时最短的小组获胜。

游戏奖励:获胜小组的每个成员将获得一份小零食或饮料。

5. 游戏名称:“创意合影”游戏规则:在舞台上设置一些有趣的拍照背景和道具,邀请观众上台自由组合,摆出各种创意造型,拍摄合影。

观众可以将照片分享到社交媒体上,获得点赞最多的照片将获得奖励。

游戏奖励:获得点赞最多的观众将获得一张照片打印出来的精美相框。

四、游戏时间和地点1. 游戏时间:活动的中场休息时间和结束后 encore 环节。

2. 游戏地点:舞台中央或周边区域。

五、注意事项1. 安排专人负责游戏的组织和主持,确保游戏的顺利进行。

游戏互动活动策划方案

游戏互动活动策划方案

游戏互动活动策划方案一、活动背景近年来,游戏行业蓬勃发展,游戏用户数量日益增加,为吸引更多用户,提升用户粘性,游戏互动活动成为了推广手段中的重要一环。

本文将针对游戏互动活动的策划方案进行详细阐述,旨在为游戏公司提供有针对性的活动策划建议。

二、活动目标1. 提升用户参与度:通过游戏互动活动,吸引更多用户参与,并保持其长期参与。

2. 增加用户黏性:通过游戏互动活动,提高用户对游戏的黏性,降低流失率。

3. 扩大品牌影响力:通过游戏互动活动,增加品牌曝光度,提升品牌影响力。

4. 增加用户转化率:通过游戏互动活动,引导用户进行消费,提高转化率。

三、活动内容1. 游戏内任务活动:设计一系列的游戏任务,包括日常任务、周活动任务和节假日任务等,通过完成任务获得游戏内奖励,激发用户的参与热情。

2. 游戏排行榜竞赛:设立各种排行榜活动,例如等级排行榜、战力排行榜等,鼓励用户在游戏中争取更高的排名,赢得丰厚奖励。

3. 社区互动活动:开展线上线下的社区互动活动,例如举办线上直播、线下见面会等,增强用户之间的互动和交流。

4. 新手引导活动:推出新手引导活动,提供针对新手玩家的专属福利和指导,引导其更快速地融入游戏,增强用户粘性。

5. 群组竞赛活动:开设各类群组竞赛,例如公会战、跨服PK等,鼓励用户组建群组,增加社交互动,提升用户体验。

6. 节日庆典活动:结合各类传统节日,设计相应的游戏互动活动,例如元宵灯会、圣诞礼物等,提升用户参与度和游戏乐趣。

四、活动推广1. 渠道合作推广:与各大游戏媒体、游戏平台进行合作,通过其渠道推广活动,提升活动曝光度。

2. 社交媒体推广:通过游戏官方社交媒体账号,发布活动信息,并邀请用户转发分享,扩大活动影响范围。

3. 资源联动推广:与其他知名游戏或热门IP进行合作,推出跨界合作活动,吸引更多用户参与。

4. 朋友推荐活动:推出朋友推荐活动,通过用户邀请朋友一起参与游戏,获得额外奖励,扩大用户群体。

游戏活动策划方案(8篇)

游戏活动策划方案(8篇)

游戏活动策划方案(8篇)篇一:游戏策划案篇一一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30四、活动地点:本园操场五、活动摄影:郭世乐六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。

游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

篇二:游戏策划案篇二一、活动目的为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

二、活动主题:童心同乐\幸福成长三、参加对象:1、一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

游戏互动策划方案范例15篇

游戏互动策划方案范例15篇

游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标:1、探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。

二、游戏准备:1、金箍棒人手一根,“树桩”四个,小红旗四面,皇冠四个。

2、幼儿会做竹竿操,练习过双脚立定跳远,部分幼儿有一定的'玩棒经验。

三、游戏过程:1、准备活动。

四路纵队走到四根长竹竿处,以组为单位,右手持竹竿,集体练习竹竿操。

T:猴儿们,我们一起出去玩吧!举一举呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,荡秋千;荡一荡呀,转一转;转一转呀,摇一摇;摇一摇呀,真快乐,天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。

T:猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。

(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。

T:请每个小朋友拿一根金箍棒,自己找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让个别幼儿学一学。

(3)幼儿合作玩竹竿,进一步探索竹竿的不同玩法。

教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。

T:刚才是你一个人玩的,现在请你自己找一个朋友一起玩,想想有没有什么新的玩法。

①两手握住竹竿的两头,俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大,进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”,移动其中一根竹竿。

)T:小河变宽了,谁有办法跳过去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排,请2个或2个以上幼儿站在两排中间,结伴说出合作玩的方法进行示范,同时让其他幼儿学一学。

T:他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T:猴儿们真聪明,谁来教教老师,怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作,并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。

趣味游戏活动策划方案(通用10篇)

趣味游戏活动策划方案(通用10篇)

趣味游戏活动策划⽅案(通⽤10篇)趣味游戏活动策划⽅案 ⼀、什么是⽅案 策划⽅案,是策划成果的表现形态,通常以⽂字或图⽂为载体,策划⽅案源⾃于提案者的初始念头,终结于⽅案实施者的⼿头参考,其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来,并⾼效地指导实践⾏动。

⼆、趣味游戏活动策划⽅案(通⽤10篇) 为了确保活动有序地进⾏,就需要我们事先制定活动⽅案,⼀份好的活动⽅案⼀定会注重受众的参与性及互动性。

活动⽅案应该怎么制定呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的趣味游戏活动策划⽅案(通⽤10篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

趣味游戏活动策划⽅案1 游戏⼀: 我的节能⽣活 游戏介绍: 在游戏中,分享低碳环保的智慧⽣活。

在运动中,收集智慧节能减排⼩窍门。

游戏规则: 1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排⼩窍门,即可过关; 2、⼯作⼈员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。

同时我们还设置了以旧换新区,您只需⽤4枚废电池,就可换得⼀个实⽤⼩礼品。

赶快加⼊进来吧! ⽆限环保乐趣,尽在健康⽣活! 游戏⼆: 我的清新⽣活 游戏介绍: 建⽴洁净的城市,让我们⼀同将不环保的⽣活⽅式,丢掉! 营造清新的⽣活,让我们齐⼼将不健康的⽣活习惯,丢掉! 游戏规则: 1、参与者请将沙包投向展板中不环保的⽣活⽅式; 2、每位参与者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关; 3、投中数不够或者将沙包错误投⼊环保的⽣活⽅式的参与者被淘汰; 4、⼯作⼈员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。

游戏三: 我的农夫⽣活 游戏介绍: 我的农夫⽣活,从这⼀刻开始了! 让我们忘掉烦恼,感受万物,体验乡村⽣活。

游戏规则: 1、将参与游戏者分组,每组2—3⼈; 2、每⼈回答3道题,共3轮,每⼈每轮只限答⼀道题; 3、⼯作⼈员⾸先出⽰题板,题板中会出现3种⽔果或蔬菜,参与者以抢答的形式,答出⽔果或蔬菜的⽣长环境,并在展板中指出; 4、先抢答者,有优先回答权; 5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关; 6、⼯作⼈员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

双人游戏互动活动策划方案

双人游戏互动活动策划方案

双人游戏互动活动策划方案1. 策划背景和目标:为了丰富人们的生活,提供一个鼓励互动和合作的活动,我们计划策划一个双人游戏互动活动。

活动的目标是让参与者体验到双人游戏的乐趣,并通过互动和合作来加深彼此的了解和友谊。

2. 活动名称:双人游戏对战派对3. 活动时间和地点:时间:周末,下午2点至6点地点:室内大型游戏中心4. 活动流程:以下是活动的大致流程:a) 参与者报名和签到:活动前一周开始接受报名,报名截止后,参与者需要到活动现场进行签到和领取活动物品。

b) 游戏介绍和规则说明:活动开始前的30分钟,我们将向参与者介绍双人游戏和活动规则,并回答参与者的问题。

c) 随机分组:根据参与者的人数,我们将他们分成若干组。

d) 游戏时间:将根据参与者的人数和游戏难度,分为三个游戏时间段,每个时间段持续一个小时。

不同的双人游戏将在不同的时间段进行。

e) 游戏结束和颁奖:每个时间段结束后,我们将宣布获胜者,并颁发奖品。

5. 活动游戏选择:a) 双人拼图:参与者将组成一对,然后在规定的时间内完成一副拼图。

拼图的难度可以根据参与者的要求进行调整。

b) 双人跳绳:参与者将分成一对,在规定的时间内进行跳绳,看哪对参与者能够跳得更多次数。

c) 双人解谜:参与者将组成一对,然后尝试解开一系列谜题和密码。

小组最先解开谜题的将获胜。

6. 活动宣传:为了吸引更多的参与者,我们将采取以下宣传措施:a) 在社交媒体平台上发布活动的宣传信息,包括活动时间、地点、游戏内容和报名方式等信息。

b) 在大学校园里进行海报宣传和传单分发。

c) 寻求当地媒体的支持,发布关于活动的新闻稿和报道。

7. 必要设备和物资:为了保证活动的顺利进行,我们需要以下设备和物资:a) 游戏设备:根据选择的游戏类型,提供相应的设备,如拼图、跳绳和解谜游戏等。

b) 奖品:为了鼓励参与者的参与和努力,我们将提供一些小奖品作为活动的奖励。

c) 活动证书:为了记录参与者的成就,我们将提供参与证书,并在上面标注他们所参与的游戏和获胜的成绩。

活动方案互动策划5篇

活动方案互动策划5篇

活动方案互动策划5篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。

通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。

值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。

下面我整理的《活动方案互动策划5篇》,一起来看看!活动方案互动策划篇1一、你扔我接准备:吸盘球5个、场地准备。

玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

二、剪羊毛规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。

三、挤欢乐球材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。

家长用力后靠,将欢乐球挤破。

游戏结束,筐中球少者为胜。

最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

提供:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

四、找宝宝材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。

家长透过看表演,决定谁是自己的宝宝。

找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

提供:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

五、找爸爸妈妈材料:大头娃娃头饰6个。

规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。

音乐停,家长站在场地两端。

主持人帮忙幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

活动方案互动策划篇2一、活动目的今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

互动游戏策划方案(通用6篇)

互动游戏策划方案(通用6篇)

互动游戏策划方案(通用6篇)互动游戏方案篇一早会游戏名称:错位的点参加人数:不限游戏道具:每人一张画有等边三角形的A4纸,笔游戏规则1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张;2、然后让所有人在等边三角形中选择一个点,要求该点在顶点和底部的最中间,既等边三角形高线的中点;3、不能使用其他道具,完成后所有人写上自己的名字,然后交卷;4、拿一个事先准备好的图形做对比,看谁标对了,谁标错了。

然后让错和对的人分别说说为什么自己会做错和做对呢?可能有的人根本说不出来为什么,其实原因是在于大家将三角形的两个边作为了参考物。

这个游戏是否说明了在现实生活中我们所设想的往往也会有所偏差?我们如何才能克服或防止这种情况的发生?互动游戏策划方案篇二一、活动目标:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间:6月1日上午:9:00—11:00四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐《最幸福的`小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项(四)热身运动《家庭时装表演秀》(五)游园活动开始互动游戏方案篇三游戏名称:双人推手游戏人数:两人一组,相互比赛游戏规则双人推手游戏中,两人对立而站,距离50cm,双方使用自己的双掌去推对方的双掌,只能推对方的手掌,不能推对方的其他地方,谁的脚先移动谁就输了。

小游戏活动策划方案7篇

小游戏活动策划方案7篇

小游戏活动策划方案7篇小游戏活动策划方案活动目标:1、教会幼儿在平衡木上两臂侧平举拿东西走,增强幼儿的平衡能力。

2、发展幼儿钻、爬、平衡的能力以及动作的协调性和灵活性。

3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

活动准备:1、沙袋(数目比幼儿多)2、小篮子3只、贴有房子图案的椅子3张、平衡木3条、山洞6个、垫子3张3、布置好场地活动过程:1、开始部分(1) 幼儿随音乐“健康舞”做准备运动,教师自编动作。

(2) 游戏“做相反”,幼儿听老师的口令做相反的动作。

“向前走→向后走→高人走→矮人走”2、基本部分(1)引导幼儿说出沙袋的多种玩法。

幼儿创造性地玩沙袋。

教师发现好的玩法及时向幼儿介绍。

如抛接、跳、投掷、顶等。

(2)游戏“小马运粮”①教师讲解并示范动作要领教师:快要过冬了,马妈妈要小马帮助运粮食回家准备过冬。

我把一袋袋的“粮食”放在仓库里,小马先拿一袋粮食放在篮子里,走过独木桥,钻过山洞,越过沼泽,然后把粮食运到家里。

②幼儿练习走平衡木、钻山洞、越过沼泽,教师巡回指导。

③比赛游戏“小马运粮”教师讲解规则:每位小马每次只能运一袋粮食,过平衡木时不能跑,要注意安全。

运完粮食把篮子交给下位小马后要站到队伍的最后面(比赛可进行2—3次),以运到的粮食最多的一队为胜利。

3、结束部分幼儿随音乐“健康舞”做放松运动。

小游戏活动策划方案活动目标:1、能手脚协调地骑童车(踏板车),促进身体动作的协调和灵敏。

2、在游戏中遵守交通规则,锻炼注意分配能力。

3、体验合作创编游戏的乐趣。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

活动准备:1、四轮童车4辆;筐四只(用作"小动物的家");与幼儿人数相等的废弃牛奶瓶。

2、猫、狗、猪、兔的图片各1个,套在装有水的可乐瓶外,可直立在筐边。

3、红绿灯标志,供游戏用;教师自备喜庆音乐磁带。

4、场地设计:起点到终点为20米,每道间宽应在1米以上,避免幼儿上下车或车掉头时相互碰撞。

趣味游戏活动策划方案优秀13篇

趣味游戏活动策划方案优秀13篇

趣味游戏活动策划方案优秀13篇趣味游戏活动方案篇一为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的'凝聚力,向心力。

我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:一、运动会主题团结、合力、拼搏、超越二、组织机构及职责(一)运动会组织委员会名单1、名单2、职责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

(二)组委会办事机构及成员名单负责人:1、筹备组:办公室2、会务组负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录3、宣传组负责组稿负责摄影4、裁判组(起点发令员)、张鹤龄贾立业(现场监督员)(终点裁判员)、安雪言杨林(机动裁判员)三、运动会时间、地点待定四、比赛项目及规则二人三足跑(每队男女队员各1名)1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。

按比赛时间少者名次列前。

2、用时:约5分钟3、场地:50米长、10米宽趣味游戏活动方案篇二活动时间:20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00活动流程:一、亲子创意设计1.家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的。

:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动:A.区域(桌面)活动创设材料;B.布绒玩具制作区;C.桌面活动创设材料;三、亲子参观活动家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求:1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

游戏互动策划方案(集合15篇)

游戏互动策划方案(集合15篇)

游戏互动策划方案(集合15篇)游戏互动策划方案1一、参加人数:10人以上。

二、游戏规则:游戏分为两个部分完成,首选是猜拳部分,然后是拔河部分。

三、猜拳:1、首先主持人任意的制定两人作为先锋,游戏开始后,其他人无规则的站立;2、然后两个先锋需要去壮大自己的队伍,也可以叫做抓小鸡;3、先锋随意找一个人,和其进行猜拳(石头剪刀布必胜规则),如果赢了,则这个人就是本队的小鸡,需要跟随在先锋的身后,如果输了,则需要和其他人进行一次猜拳后才能在和挑战这个人;4、当所有的“小鸡”都有了自己的队伍后,该部分游戏结束。

四、拔河:根据刚才形成的两支队伍进行拔河比赛,这个拔河比赛只有最先面的先锋拉着绳子,而先锋身后的小鸡需要排成一队,然后用双手抱着前面人的.腰部,用这样的方式进行拔河。

五、其他:为了将这个早会互动小游戏玩的更有乐趣,大家在猜拳环节可以加上一首《猜拳歌》,一边唱一边找人猜拳,而且猜拳歌的歌词也很适合这个游戏:好朋友我们行个礼,握握手来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要跟我走。

游戏互动策划方案2早会上,主持人可以要求某一位同事配合,并对其做如下要求:我说一句话,请你连续重复快速地说六遍,然后,我会突然问你一个问题,你必须马上回答出来。

主持人重点说的这句话就是――“老鼠怕猫!”。

然后请这位同事配合快速地说“老鼠怕猫”,大家可以评判他说的速度是否足够快。

当这位同事快速地连续地说“老鼠怕猫”到第六遍的时候,主持人快速地提出一个问题“猫怕什么?”大家猜测他的回答会是什么呢?他的回答当然是“老鼠!”这就是著名的.“行销六加一法则”!在我们做业务的过程当中,如果我们所提到的问题能够让对方连续回答六个“YSE”,那当你提到第七个个问题,也就是你最想从客户那里得到满意回答的问题时,客户的回答必然是“YES”。

我们通过一个小游戏就可以窥探这个法则的魅力。

晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

互动游戏策划方案5篇

互动游戏策划方案5篇

互动游戏策划方案5篇互动游戏策划方案11、团圆一家亲(气球藏字联祝辞)游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏字联祝辞。

每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字,请嘉宾对应我们的题面找出这个字,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利字,这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面,并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。

能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。

祝辞准备:10-20句,如(金)猪(贺)岁年有余恭喜发(财)鸿(运)到,(好)运常来(笑)口开,(福)如东海人(康)健,(惠)风和畅(吉)满堂,龙凤呈(祥)(庆)丰年,大展(鸿)图家业(旺),新春(喜)庆(乐)无边一帆风(顺)步步(高)阖家(欢)乐永(安)康其他气球内填字有:美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等(吉利字重复不要紧)2、妙手丹青游戏内容:(屏幕展示:用红黑两种颜色书写的“红”字)。

我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目,然后蒙着眼,用不同颜色的笔写成题目中的文字。

(游戏难点在于不能一口气写完一个字,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半) 游戏规则:三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目,然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩,嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前,用黑色油笔在白板上写下题目中的文字,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。

在规定时间内写完,比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)3、坐气球拼礼品游戏内容:五张椅子八个人,每张椅子放两至三个气球,每个气球里有一个字,其中有两个字可以拼成礼品全称。

趣味活动策划方案(15篇)

趣味活动策划方案(15篇)

趣味活动策划方案(15篇)趣味活动策划方案活动一:游戏嘉年华背景介绍:游戏嘉年华是一项寓教于乐的趣味活动,旨在提供一个互动、欢乐的游戏体验,同时加强参与者的团队合作和沟通能力。

以下为游戏嘉年华的策划方案。

活动内容:1. 游戏摊位:设立多个游戏摊位,如射击、投篮、拔河等,每个摊位都设有奖励。

2. 团队挑战赛:将参与者分为若干小组,让每个小组参与一系列团队合作游戏,如解谜、趣味竞赛等。

3. 主题游行:安排一个主题游行,邀请参与者穿着有趣的服装和面具,通过游行向大家展示各个摊位和活动。

活动二:户外拓展训练背景介绍:户外拓展训练是以户外环境为背景的一系列团队合作活动,旨在提升参与者的领导力、沟通能力和团队精神。

以下为户外拓展训练的策划方案。

活动内容:1. 桥梁构建:参与者分为小组,每个小组使用限定材料搭建一个能够承受重量的桥梁,测试团队的合作和创造力。

2. 导航任务:给参与者一个地图和一系列任务,要求他们合作找到指定地点,通过此任务培养领导力和团队协作精神。

3. 高空探险:组织参与者进行一系列高空挑战,如攀岩、绳索过河等,以增强他们的勇气和信心。

活动三:艺术创作比赛背景介绍:艺术创作比赛是给参与者提供一个表达自己创意和想法的平台,旨在鼓励他们发掘自己的艺术潜能和想象力。

以下为艺术创作比赛的策划方案。

活动内容:1. 绘画比赛:参与者可以自由发挥创意,在规定时间内完成一幅绘画作品。

评委将根据创意、技巧和表达力评选出优秀作品。

2. DIY手工制作:提供一些材料和工具,让参与者制作自己的手工艺品。

评委将评选出最具创意和工艺水平的作品。

3. 音乐表演:给予参与者一个舞台,让他们展示自己的音乐才华,可以是独唱、乐器演奏或合唱等形式。

总结:以上是三个趣味活动的策划方案,通过游戏嘉年华、户外拓展训练和艺术创作比赛,参与者能够在愉快的氛围中锻炼自己的团队合作能力、领导力以及艺术潜能。

希望这些活动能给大家带来快乐和收获。

教研会游戏互动活动方案(3篇)

教研会游戏互动活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师专业发展越来越受到重视。

为了提升教师的教学能力和团队协作精神,加强教师之间的交流与互动,特举办本次教研会游戏互动活动。

通过游戏的形式,让教师在轻松愉快的氛围中增进了解,提升团队凝聚力,激发教学热情。

二、活动目标1. 增强教师之间的沟通与交流,打破隔阂,建立良好的团队氛围。

2. 培养教师的团队协作精神,提高教师在面对问题时共同解决的能力。

3. 激发教师的教学热情,提升教师的专业素养。

4. 增进教师对教育教学工作的认同感和归属感。

三、活动时间2022年X月X日(星期X)下午14:00-17:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 开场致辞由教研会负责人致开幕词,介绍活动目的、意义及流程。

2. 破冰游戏(1)游戏名称:《猜猜我是谁》(2)游戏规则:每位教师随机抽取一张卡片,卡片上写有与自己相关的特点或兴趣爱好。

在规定时间内,教师需要通过描述自己的特点或兴趣爱好,让其他教师猜出自己是谁。

(3)游戏目的:打破初次见面的尴尬,让教师之间相互了解。

3. 团队协作游戏(1)游戏名称:《盲人方阵》(2)游戏规则:将教师分成若干小组,每组选出一个“盲人”和一名“引路人”。

盲人蒙上眼睛,在引路人的指引下,绕过障碍物,到达终点。

每组完成时间最短的小组获胜。

(3)游戏目的:培养团队协作精神,提高教师之间的默契。

4. 知识竞赛(1)游戏名称:《教育知识大比拼》(2)游戏规则:将教师分成若干小组,进行教育知识问答。

题目涉及教育教学理论、政策法规、学科知识等方面。

答对题目的小组获得积分,积分最高的小组获胜。

(3)游戏目的:检验教师的专业素养,激发教师学习热情。

5. 互动交流(1)游戏名称:《教师沙龙》(2)游戏规则:教师围绕某一教育话题进行讨论,如“如何提高学生的课堂参与度”、“如何处理学生之间的矛盾”等。

每位教师轮流发言,分享自己的经验和看法。

(3)游戏目的:促进教师之间的交流与分享,提升教育教学水平。

趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)

趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)

趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)趣味团建游戏策划方案范文篇11:活动目的:通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

2:活动概况(1)活动主题快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间__年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。

)另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。

游戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性游戏二:团队建设活动:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地操作程序:1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

游戏互动活动策划方案(精选10篇)

游戏互动活动策划方案(精选10篇)

游戏互动活动策划方案(精选10篇)游戏互动活动策划方案精选篇1一、活动背景为了宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。

开展励志心理活动。

二、活动目的关注心灵,促进身心健康三、活动器材绳子、桌子、椅子、报纸四、活动场地操场五、活动宣传由个班班委在班内宣传,在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则,项目,引起同学兴趣六、活动组织需要秩序维持人员若干,主持人,会场服务员,气氛调节员若干,请部分老师参与其中,活动要注意安全七、活动内容:一找零钱游戏规则:男生代表一元钱,女生代表五角钱,由主持人说出具体价格数,由男女生自由组合,最快组合完成的即为获胜者,落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚,小组派人表演一个节目。

意义:让大家了解每个人都有存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜二情有千千结游戏规则:现场所有同学分为两组,手牵手围成两个大圈,主持人在圈外指挥,每个同学都要记住自己的左右两边的人,听到主持人说解散口令后,开始随便在圈内走动,直到主持人说停,大家都停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手,紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态,(最快的小组为获胜组,落后的小组需要接受处罚,表演一个节目。

意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学的组织领导能力三有错你就说游戏规则:现场所有同学分为两组,并排站成两列。

用手搭前者的后肩,用数字代替方向(1为左,2为右,3为前,4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况,犯错的同学主动举手示意,并大声说“对不起,我错了”意义:考察大家的方位辨别能力,让大家敢于面对错误并及时承认错误四生死与共游戏规则:一男一女为一对,在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸,各队选手站到报纸上,主持人计时数十下,坚持不住者被淘汰,进入第二轮后,面前的报纸折一半……如此循环,直到胜者决出。

意义:让大家知道,在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理五寻找支点游戏规则:现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩),有两个人出来互相追赶逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一组组合,并迅速用双手搭到对方肩上,然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所,被捉者需表演一个节目意义:人是需要帮助的,每个人都不能单独的生存下去六信任之旅游戏规则:需要任意两人组合,分多个小组两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式,然后开始走障碍赛,如挎栏,走独木桥…………先到达的一组获胜意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得随机应变,如何在困难的条件下,完成不可能的事七:信任背摔游戏规则:需要一定高度的桌子椅子,还有一条尼龙绳。

互动游戏市集活动策划方案

互动游戏市集活动策划方案

互动游戏市集活动策划方案一、背景和目标互动游戏市集是一个集结各种互动游戏项目和体验的活动,旨在为参与者带来新鲜、有趣和具有挑战性的游戏体验。

通过此次活动,我们的目标是提供一个有趣的娱乐平台,吸引更多的游戏爱好者参与其中,同时也为游戏相关的公司和品牌提供推广渠道和机会。

二、活动形式和内容1. 活动形式- 以市集的形式呈现,设置不同的游戏摊位,参与者可以自由选择参与各种游戏项目。

- 设计互动性强的小型活动或赛事,如抢旗比赛、彩票摇奖、知识问答等。

- 设置展示和推广区域,邀请游戏相关的公司和品牌参与,展示游戏产品和提供相关的咨询活动。

- 设立舞台区域,安排表演和娱乐节目,吸引参与者和观众。

- 设立美食区域,提供各种小吃和饮料,满足参与者的需求。

2. 游戏摊位- 提供各种各样的游戏体验项目,如VR游戏、桌游、电子游戏、射箭等。

- 根据参与者的不同年龄和兴趣,设置不同的游戏区域,确保每个人都能找到合适的游戏项目。

- 为每个游戏摊位配备工作人员,负责游戏规则的解释和安全指导。

- 设立候补区域,等待者可以通过大屏幕了解各个游戏的排队情况。

3. 互动活动和赛事- 设计一系列互动游戏活动,如抢旗比赛、迷宫逃生、拔河比赛等,吸引参与者积极参与。

- 设立奖品和奖金,提高参与者的积极性和参与度。

- 在活动现场设置定时的舞台表演和娱乐节目,为参与者和观众提供娱乐和休息的机会。

4. 展示和推广区域- 邀请游戏相关的公司和品牌参与展示和推广,提供展示区域和展台。

- 公司和品牌可以展示最新的游戏产品和技术,提供咨询和解答相关问题的机会。

- 赞助商可以设置抽奖或签到活动,吸引参与者参与并提高品牌曝光度。

5. 美食区域- 设置各种小吃摊位和饮料摊位,提供多种口味的美食和饮品。

- 与当地知名餐厅合作,提供特色美食。

- 设置休息区域,提供舒适的座椅和桌子,方便参与者休息和享受美食。

三、活动组织和流程1. 活动时间和地点- 时间:选择一个周末,活动时间为一整天。

观众互动游戏活动策划方案

观众互动游戏活动策划方案

观众互动游戏活动策划方案一、活动背景:随着互联网技术的发展,观众对于互动游戏活动的需求日益增加。

为了满足观众的需求,提升观众的参与感和娱乐体验,我们策划了一系列观众互动游戏活动。

通过游戏方式的丰富多样和互动环节的精彩刺激,旨在带给观众一种全新的娱乐体验。

二、活动目标:1. 提升观众的参与度:通过互动游戏的设计,激发观众的参与热情,增强观众与活动的互动性。

2. 增加观众的满意度:通过精心设计的游戏环节,提升观众的娱乐体验,满足观众的娱乐需求。

3. 扩大活动影响力:通过观众的参与和口碑传播,扩大活动的影响力,提升品牌的知名度。

三、活动内容:1. 游戏环节的设计(1) 知识竞答游戏:设立多个知识题目,在主持人的带领下,观众可以通过使用智力、反应速度等来回答问题。

设置奖品作为激励,增加竞争性和趣味性。

(2) 运动竞技游戏:设立一些体育项目,如篮球、足球等,观众可以组队参与比赛。

设置奖杯和奖牌作为荣誉和奖励,增加参与度和体育精神。

(3) 智力解谜游戏:设计一些智力游戏,如密码解锁、迷宫探险等,观众可以在团队中合作解答。

设置奖品和奖状作为激励,增加观众的思维能力和团队合作意识。

2. 互动环节的安排(1) 舞台互动:在每个游戏环节结束后,开放舞台给观众进行互动表演,如唱歌、舞蹈、小品等。

观众可以自愿报名参与,增加观众的舞台体验和表演机会。

(2) 现场互动:在现场设置互动摊位,观众可以通过参与摊位上的游戏获得奖品。

摊位包括投篮游戏、射箭游戏、抓娃娃等,增加现场互动的趣味性和娱乐性。

(3) 社交互动:在活动结束后,组织观众聚集在指定场地进行社交互动,分享活动体验和交流感受。

提供饮品和小吃作为社交互动的载体,增加观众之间的互动和交流。

四、活动流程:1. 活动准备阶段(1) 确定活动的主题和时间,并搭建相应的舞台和场地。

(2) 寻找合作伙伴和赞助商,在活动中提供奖品和资源支持。

(3) 设计游戏环节和互动环节的内容,并准备相关物料和设备。

联合互动游戏活动方案策划

联合互动游戏活动方案策划

联合互动游戏活动方案策划一、活动概述联合互动游戏活动是一种集合多种游戏方式的大型活动,旨在通过互动、竞赛等活动形式,提供参与者沟通交流、凝聚团队、增强合作能力的机会。

本次活动将结合多种不同类型的游戏,既包括传统的户外活动游戏,也包括线上虚拟游戏,通过组队竞赛的方式,引起参与者的高度兴趣并激发他们的团队合作潜能。

二、活动目标1. 提供一个舒适的环境,让参与者能够放松身心,增进彼此的了解和信任。

2. 培养参与者的团队合作意识和能力,提高沟通和协作能力。

3. 激发参与者的竞争欲望,增强团队士气。

4. 通过积极参与活动,提高参与者的自信心和自我管理能力。

三、活动内容1. 游戏环节:(1)传统户外游戏:设置多个传统户外游戏项目,在户外场地进行比赛,如绳网穿越、翻滚木桶、趣味接力等。

这些游戏项目能够锻炼参与者的体力,并增加团队间的互动和协作。

(2)线上虚拟游戏:提供一个虚拟游戏平台,参与者可以组队进行游戏竞赛。

通过在游戏中互相配合、协作,参与者能够培养团队合作和沟通能力。

比赛过程中设置多个关卡,根据通过关卡的时间和得分情况评选出优胜队伍。

(3)游戏化培训:与专业培训机构合作,引入游戏化培训的概念,设置一些专业培训项目,如解密训练、创意设计等。

这些活动既能让参与者在娱乐中学习,又能增强他们的团队合作和解决问题的能力。

2. 团建环节:(1)讲座和培训:邀请专业的培训师进行一些团队合作相关的讲座和培训,引导参与者思考团队合作的重要性和有效的团队合作方法。

(2)团队拓展:组织一些团队拓展活动,如盲目指挥、人蛇互动、毕业墙等,通过参与这些活动,能够增进团队成员之间的理解和信任。

(3)团队晚会:安排一场团队晚会,可以通过文艺表演、游戏互动等形式增加参与者的参与感和归属感,同时也增强团队士气和凝聚力。

四、活动流程第一天:上午:开幕式、团队宣讲、介绍活动安排和规则。

下午:户外游戏竞赛环节,进行绳网穿越、翻滚木桶等游戏项目。

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互动游戏活动策划方案
1、团圆一家亲(气球藏字联祝辞)
游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏字联祝辞。

每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字,请嘉宾对应我们的题面找出这个字,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利字,这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面,并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。

能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾
活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。

祝辞准备:10-20句,如
(金)猪(贺)岁年有余
恭喜发(财)鸿(运)到,
(好)运常来(笑)口开,
(福)如东海人(康)健,
(惠)风和畅(吉)满堂,
龙凤呈(祥)(庆)丰年,
大展(鸿)图家业(旺),
新春(喜)庆(乐)无边
一帆风(顺)步步(高)
阖家(欢)乐永(安)康
其他气球内填字有:美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等
(吉利字重复不要紧)
2、妙手丹青
游戏内容:(屏幕展示:用红黑两种颜色书写的“红”字)。

我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目,然后蒙着眼,用不同颜色的笔写成题目中的文字。

(游戏难点在于不
能一口气写完一个字,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)
游戏规则:三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目,然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩,嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前,用黑色油笔在白板上写下题目中
的文字,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。

在规定时间内写完,比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人
活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与
黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)
3、坐气球拼礼品
游戏内容:五张椅子八个人,每张椅子放两至三个气球,每个气球里有一个字,其中有两个字可以拼成礼品全称。

在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利,
其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。

参与人数(方式):八名嘉宾
活动物料:24-30个大气球,打印纸若干
4、幸福更长久
游戏内容:俗话说没有最好只有更好,我们也希望幸福快乐能够更长久。

请八至十二人组成二三个小组,游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起,连得
最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品,文.秘.部.落将各物品以最长的形态连着摆放,连得最长的组获胜,周围人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戏嘉宾随身
携带的物品。

参与人数(方式):8-12名嘉宾。

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