小说结尾表达效果

①墓石上磨损的大字，与开头“五叔夭死”相呼应，使小说形 成完整的结构；
②对墓地环境的描写，渲染了悲凉、凄清的氛围，表达了对五 叔的思念和对他早逝的痛惜；
③寓情于景，含蓄蕴藉。 景物作结式：情寓景中，含蓄蕴藉。
规律总结
1.指向情节：①生起波澜，出人意料又合乎情理；②与前文的内 容/伏笔照应，使情节连贯。
表达 wk.baidu.com果
写什么 环境、人物、情节 为何写 情感、主旨
怎么写 手法、技巧
怎么样 审美效果
明眼慧心辨余韵
《一枪两个》 16．请探究小说结尾的表达效果。（6分） 原来是治安官巴蒂斯塔和他的法警西格罗。
明眼慧心辨余韵
《一枪两个》 16．请探究小说结尾的表达效果。（6分） 原来是治安官巴蒂斯塔和他的法警西格罗。 揭示真相，照应前文； 出人意料，耐人寻味； 鞭挞了当时警即是匪的黑暗现实。
临去秋波，余韵无穷
——探究小说结尾的表达效果
“收场一出，即勾魂摄魄之具，使人看过数日 而犹觉声音在耳，情形在目者，全亏此处撒娇， 作临去秋波那一转也。” (李渔《寄情偶寄》 )
“你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动 吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那 晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
（钱钟书《围城》）
高考真题
16.请探究小说结尾的表达效果。（6分） （《一个圣诞节的回忆》）
13.小说设置了一个意外的结尾，这样写有什么 好处？(6分) （《一种美味》）
试卷类型 【2017年高考江苏卷】
【2017年高考浙江卷】
6.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这 【2017年高考新课标Ⅰ卷】 样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。 （6分） （《天嚣》）
妙笔生花送“秋波”
为小说《八千岁》补写结尾
妙笔生花送“秋波”
为小说《八千岁》补写结尾
八千岁回家就用一盆水把“概不做保”“僧道无缘”的字 条刮下来。做了一身长袍，长短与常人等，把老蓝布换了 下来。晚茶的时候，儿子又给他拿了两个烧饼来，八千岁 往帐桌上一拍，大声说：“给我去叫一碗三鲜面！”
艺术留白式：戛然而止，引发想象，读者再造，富情增魅。
戛然而止，引发想象，读者 再造，富情增魅。
出人意料式
情理之中，意料之外，再生 波澜，曲折动人，耐人寻味， 发人深思。
景物作结式
情寓景中，含蓄蕴藉。
出人意料式：情理之中，意料之外，再生波澜，曲折动人， 耐人寻味，发人深思。
条分缕析致妙悟
《五叔春荆》
14. 请探究小说结尾的表达效果。(6分)
前几年，我和三叔归到故乡扫墓，我们立在阴沉沉的 松柏林下，面前是一个圆形墓，墓石上的字，已为风雨所 磨损，但还依稀的认得出是“亡儿春荆之墓”几个大字。 我黯然的站在那里，山中无比的寂静，乌鸦呀呀的由这株 树飞到那株树上去。
2.指向主题：点明或深化主题+结合内容具体分析（赞颂，讽刺， 揭露……)
3.指向人物：凸显人物性格，表现人物心理，丰富人物形象。 4.指向环境：渲染气氛，含蓄蕴藉。 5.指向读者：打破读者心理预期，给读者留下想象回味的空间；
震撼人心，给人以悲伤（愉悦）之感。
卒章显志式
结尾点题，圆合情节。
艺术留白式
（欧•亨利《最后的常春藤叶》）
“牛奶，”我喃喃地说……
（海因里希·伯尔《流浪人，你若到斯巴……》）
那只祖传的老钟从容自在地打起来，仿佛积 蓄了半天的时间，等夜深人静，搬出来一一 细数：“当、当、当、当、当、当”响了六 下……这个时间落伍的计时机无意中包涵对 人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼 笑。