人教版五年级数学下册判断题专项复习
人教版五年级下册数学复习题(总复习)
图形的变换一、判断：1、直角梯形是轴对称图形。
（）2、平行四边形有两条对称轴。
（）3、长方形和正方形都有4条对称轴。
（）4、数学书的封面是一个轴对称图形。
（）5、三角形是轴对称图形。
（）6、圆有无数条对称轴。
（）7、汽车方向盘的运动不是旋转现象。
（）8、等腰梯形只有一条对称轴。
（）9、两个图形能够完全重合，这两个图形就是轴对称图形。
（）二、填空：1、在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离（）。
2、等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。
圆有（）条对称轴，椭圆有（）条对称轴，半圆有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，菱形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，正五边形有（）条对称轴，正六边形有（）条对称轴。
3、旋转不改变图形的（）和（），只改变图形的（）。
三、下面大写字母那些是轴对称图形，在括号里打“√”。
A（）B（）F（）K（）M（）W（）S（）O（）E（）N（）四、画出下列图形的所有对称轴。
90度的图形；图3：画出绕点o逆时针旋转90度的图形；图4：画出向下平移3格的图形；图6：画出绕点o逆时针旋转90度、180度、270度的图形。
六、填一填：1、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，汽车的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
（5）索道上运行的观光缆车。
（）。
（6）推开窗户。
（）（7）钟面上的分针。
（）（8）飞机的螺旋桨。
（）（9）工作中的电风扇。
（）（10）拉动抽屉。
（）2、（1）图形1绕A点（）旋转90。
到图形2。
（2）图形2绕A点（）旋转90。
到图形3。
（3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2。
（4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1。
3、看右图填空。
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
(完整版)人教版小学五年级下册数学判断题
人教版小学五年级下册判断题1、一个数的因数个数是有限的，一个数的倍数个数是无量的。
（）2、一个自然数不是质数就是合数。
（）3、一个数的因数总比这个数的倍数小。
（）4、 1、 2、 4、8、16 是 16 的因数。
（）5、一个合数最少有 3 个因数。
（）6、 7 的倍数必然是合数。
（）7、全部质数都是奇数，全部的合数都是偶数。
（8、只有两个因数的数必然是质数。
（）9、两个奇数相加和是偶数。
（））10、若是甲数÷乙数 =10（甲数和乙数都是自然数，那么甲数必然是乙数的倍数，乙数必然是甲数的因数。
（）11、若是两个质数的差是 2，这两个质数必然是7 和 5。
（）12、6 是因数， 24 是倍数。
（）13、最简分数就是分子与分母都是质数的分数。
（）14、若是 b 分之a 是真分数，那么 a 必然小于b。
（）15、两个分数的大小相等，他们的分数单位也必然同样。
（16、大于 18 分之 5 而小于 18 分之 7 的分数只有一个 18 分之17、分数的分子和分母都乘或除以同样的数，分数的大小不变。
）6。
（（））18、分母是8 的全部真分数的和是2。
（）19、一个非零的自然数，不是质数，就是合数。
（）20、一个数的倍数必然大于它的因数。
（）21、两个质数的积必然是合数。
（）22、一个长方体（不含正方体），最多有8 条棱相等。
（）23、大于 2 的偶数都是合数。
（）24、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（25、真分数比 1 小，假分数比 1 大。
（））26、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。
（）27、棱长是 6 厘米的立方体表面积和体积相等。
（）28、长方体只有相对的两个面的面积才相等。
（ ）29、两个数的积必然是这两数的公倍数。
（）30、因为 3、5、6 的最大公因数是 1，所以它们的最小公倍数是 3×5×6=90。
（ ）31、分子、分母是不同样质数的分数，必然是最简分数。
人教版五年级数学下册判断题专项考点练习
人教版五年级数学下册判断题专项考点练习1. 小数四则运算的顺序跟整数是一样的，整数四则运算的定律也适用于小数。
2. x＝3时，2x2＝36。
3. 几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。
4. 五星红旗是轴对称图形5. 平均数能够反映每个值确切是多少6. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
7. 3x＋5＝5x＋3的解是1。
8. 甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是x－b.。
9. 一个数的倍数一定比它的因数大。
10. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。
11. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
12. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体，最少用4个这样的小正方体。
13. 纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。
14. 列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。
15. 分母是14的最简真分数有6个。
16. 统计图比统计表更直观、清楚。
17. 近似数一定比原数大。
18. 如果两个三角形的面积相等，那么它们一定是等底等高。
19. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。
20. 如果a＋b＝30，那么2a＋b＝60。
21. 0.828中最左边的8表示8个0.1，最右边的8表示8个0.001。
22. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
23. 一个直角三角形，三边长分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24平方厘米．24. 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。
25. 在小数除法中，被除数的小数位数有几位，商就有几位。
26. 一个游泳池的容积是1000mL27. 6公顷=600平方米28. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。
29. 因为0.45和0.5都小于1，所以0.5÷0.45的商也小于1（）30. 一个梯形的上底是5厘米，高是8厘米，下底是8厘米，它的面积是104平方厘米。
(人教版)数学五年级下册期末复习：判断题专项训练与解析
（人教版）数学五年级下册期末复习：判断题专项训练与解析◆15是倍数，5是因数。
（）答案：×解析：因数与倍数是相互依存的，在表述因数与倍数之间的关系时，一定是说清楚“谁是谁的因数，谁是谁的倍数”。
此题正确的表述应为：15是5的倍数，5是15的因数。
◆1是所有非零自然数的因数。
（）答案：√解析：因为所有非零自然数除以1都等于原数，即所有非零自然数除以1，商都是整数而没有余数，所以1是所有非零自然数的因数。
◆一个数越大，它的因数的个数就越多。
（）答案：×解析：我们可以举一个反例证明这种说法是错误的。
比如，5的因数有1、5，有2个因数；而4的因数有1、2、4，有3个因数。
我们从这就可以看出，并不是一个数越大，它的因数个数就越多。
◆同时是2，3，5的倍数的数一定是偶数。
（）答案：√解析：同时是2，3，5的倍数的数，一定是30的倍数，而且个位上的数一定是0，个位是0的数是偶数。
因此，这种说法是正确的。
◆一个数的因数一定小于它的倍数。
（）答案：×解析：一个数的最大因数是它的本身，一个数的最小倍数也是它的本身。
也就是说，一个数的最大因数等于它的最小倍数。
因此，“一个数的因数一定小于它的倍数”这种说法是不正确的。
◆因为1.6÷0.4=4，所以1.6是0.4的倍数。
（）答案：×解析：因数与倍数的关系只存在于整数除法中，而且要求商是整数而且没有余数。
也就是说，只有在被除数、除数和商都是整数的除法中，被除数、除数和商之间才有可能存在着因数和倍数的关系。
◆一个自然数不是奇数就是偶数。
（）答案：√解析：因为0也是偶数，所以可以把所有自然数划分成两大类：一类是能被2整除的数和0，一类是不能被2整除的数。
能被2整除的数和0，都叫做偶数；不能被2整除的数，都叫做奇数。
因此，一个自然数不是奇数就是偶数。
◆如果用A表示自然数，则A+1是奇数。
（）答案：×解析：A是自然数，它可能是奇数，也可能是偶数。
专题02因数与倍数-2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版)
2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习（人教版）专题02 因数与倍数一、判断题1．12的因数有6个，12的倍数有无数个。
( )2．如果一个数它的个位上是3、6、9，则它一定是3的倍数。
( )3．17既是奇数又是质数。
( )二、选择题4．小明有张数相同的5元和1元的纸币若干，他可能有（）元。
A．38元B．25元C．100元D．36元5．一个数既是21的因数，又是21的倍数，这个数是（）。
A．1B．3C．7D．216．三位数25是3的倍数，里最大填（）。
A．6B．7C．8D．97．一个两位数是5的倍数，两个数位上的数字和是6，这样的两位数共有（）个。
A．1B．2C．3D．48．10张卡片，上面分别写着数字1～10，任意摸一张，摸到质数的可能性（）摸到合数的可能性。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定9．一个奇数如果（）结果是偶数。
A．加上一个偶数B．乘1C．加上一个奇数D．除以1三、计算题10．直接写出得数。
1.26＋4.3＝ 5.4－2.7＝4×3.12＝ 3.69×100＝0.9×0.8＝ 6.4÷4＝7.8÷7.8＝0÷78.9＝11．脱式计算。
7.05×2.4－5.721.6÷0.8－1.20.4×（3.2－0.8）÷1.212．解方程。
1.5×4＋6x＝7.8 3.7x－2.1x＝8（x－0.8）×5＝17四、填空题13．一块长方形菜地的长和宽都是以米为单位的质数，周长是36米，这块长方形菜地的面积是( )平方米。
14．在1，2，14，25，16，29，12，31，91，87这些数中，合数有( )，质数有( )，奇数有( )，偶数有( )。
15．聪聪家密码锁的密码是“35口口”，聪聪还记得这个密码既是3的倍数，也是5的倍数。
这个密码可能是多少？请列举所有的可能。
五年级数学下册判断题汇集人教版
五年级数学下册判断题汇集人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 等式两边同时乘一个数，所得结果仍然是等式．（_____）2. 25℃和﹣3℃相差28℃．（_____）3. a与b的和的2倍用含有字母的式子表示是a＋2b。
（_____）4. 5＋x＝5x（_____）5. 5支球队进行比赛,每两支球队比赛一场,一共要比赛12场。
（_____）6. 用小数计算7吨50千克-3吨500千克=7.5-3.5=4(吨)。
（_____）7. 把圆的直径缩短20%，则其面积将缩小36%。
（_____）8. 如果向东走600m记作+600m，那么向西走20m记作﹣20m．（_____）9. 2厘米=0．02米=2%米（_____）10. 求方程解的过程叫做方程的解。
（_____）11. 3x=7.8与2x+0.4=5.6的解相同。
（_____）12. 2x+5x=7x,2a+5b=7ab．（_____）13. 当x＝6时，5x＋15＜50。
（_____）14. 最小的正数是﹢1，最小的自然数是0。
（_____）15. 方程是等式，等式也是方程。
（_____）16. 在一个等式的两边同时加上同一个数的2倍，等式仍然成立。
（_____）17. -24在0的右边．（_____）18. 方程9x+6=60的解是x=6。
（_____）19. 因为5＞3，所以－5＞－3。
（_____）20. 当a比30多b时，a=30+b。
（_____）21. 三角形的底和高都扩大到原来的4倍，面积就会扩大到原来的8倍。
（_____）22. 珠穆朗玛峰的海拔是8844.43米，吐鲁番盆地的海拔是-154.31米，两者的海拔差是8690.12米。
（_____）23. x＋10能简便写成10x。
（_____）24. 四个连续的自然数，它们的平均数是a，那么这四个数的和是4a。
（）25. ²与2x都是表示x的2倍。
人教版五年级数学下册判断题专项全能训练
人教版五年级数学下册判断题专项全能训练1. 0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。
2. 一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。
3. 梯形的面积是平行四边形的面积的一半。
4. 4.9699···保留三位小数约是4.970。
5. （2015•临洮县校级模拟）一个数乘分数，积一定小于这个数。
6. x＝3时，2x2＝36。
7. 3是因数，40是倍数。
8. 3X可以表示3个X相加。
9. 两个周长相等的等边三角形，面积必相等10. 一个直角三角形，三边长分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24平方厘米．11. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
12. 7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。
13. 6.09除以一个数，所得的商一定大于114. 读小数时，小数部分要依次读出每个数字。
15. 一个正方体的棱长是3厘米，它的体积是18立方厘米16. 假分数的倒数是真分数。
17. 把正方体的橡皮泥捏成长方体占空间大小不变，表面积要改变。
18. π＝3.14。
19. 两个小数的积有可能是整数。
20. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体，最少用4个这样的小正方体。
21. 42.53读作四十二点五十三。
22. 方程都是等式，但等式不一定是方程。
23. 3.65＋3.65×1.2－1.2＝7.3×0＝024. 有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。
25. 含有未知数的式子叫做方程。
26. 3.6＋7.6÷0.4－3.7要先算除法，再算加法，最后算减法。
27. 任意一个数都有倒数。
28. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
29. 一个数的倍数一定比这个数大。
30. 把长方形拉成平行四边形，面积不变。
人教版数学五年级下册第一次月考判断题专练(1-2单元)
人教版数学五年级下册第一次月考判断题专练（1-2单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题1．图形从正面看到的形状是。
( )2．一个非零自然数的因数一定小于它的倍数。
( )3．因为18÷2=9，所以18是倍数，2是因数．．4．4×9＝36，36是倍数，9是因数。
( )5．任何质数加上1都能成为合数。
( )6．一个几何体，从不同的角度看到的图形可能不一样。
( )7．1既不是合数，也不是质数。
( )8．一个自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
( )9．a＝bc（a，b，c均为非零自然数），那么a是b和c的倍数。
( )10．我们观察物体时，每次最多只能看到三个面。
( )11．同时是2和3的倍数的数，个位上一定是0。
( )12．12有5个不同的因数。
( )13．2的倍数比3的倍数小。
( )14．0除外，1是所有整数的因数。
( )15．从不同的位置观察，看到的图形都是一样的．( )16．不同的几何体在不同的方向看到的形状可能相同。
( )17．与一个偶数相邻的两个自然数都是奇数，与一个奇数相邻的两个自然数都是偶数．( )18．16的因数有1、2、4、8、16；16既是16的最大的因数，也是16的最小的倍数。
( )19．在12÷4＝3中，12是倍数，4是因数。
( )20．一个数的倍数可能也是它的因数．．21．不计算，判断下列算式的结果是奇数还是偶数．（在结果是奇数的算式下画横线，在结果是偶数的算式下面画波浪线）328＋736836－6551000－427－1441＋2＋3＋4…＋1923×16－11×722．任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的差是奇数。
( )23．25比16大，所以25的因数比16的因数多。
( )24．两小朋友做游戏，用“2”、“5”、“8”组成两位数，甲说：“组成的数是2的倍数算我赢，组成的数是5的倍数算你赢．”这个游戏是公平的．．25．一个自然数最少有两个因数。
五年级数学下册判断题完整版人教版
五年级数学下册判断题完整版人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. ﹣5°C比﹣13°C气温要低．（_____）2. 等式一定是方程，方程不一定是等式。
（_____）3. 15 ×2.3的乘号可以省略不写。
（_____）4. 假分数的分子都比分母大．（_____）5. a＋a＋a=a³。
（_____）6. 所有的方程都是等式。
（_____）7. 含有未知数的式子不一定是方程．（_____）8. 等式两边同时乘或者除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。
（_____）9. 正方形的边长是15厘米，如果边长增加a厘米，现在周长是(60＋4a)厘米。
（_____）10. 35-2x中含有未知数，所以它是方程．（_____）11. a×b×c写作abc。
（_____）12. 正方形是轴对称图形，它有2条对称轴。
（_____）13. M2>2M（_____）14. +5℃和5℃所表示的气温不一样高。
（_____）15. 3m＋4＝7m（_____）16. 一个木盒和一个纸盒的体积相等，它们的容积也相等。
（_____）17. 方程都是等式，所以等式也都是方程。
（_____）18. 3x+2y=7是方程.（_____）19. 如果5x=3y，那么3x-5y=0。
（_____）20. 9m＝0不是方程。
（_____）21. 等式的两边同时除以一个相同的数，所得结果仍是等式。
（_____）22. a2表示2个a相加．（_____）23. 我们学过的数，可以分成正数和负数。
（_____）24. 等式都是方程。
（_____）25. 在棋盘上，将处于（3，6）处的棋子向下平移2格后，到达（1，6）处。
（_____）26. 一个正方体骰子六个面上分别写着数字1～6，只掷1次，不可能掷出6．（_____）27. 2个x相乘可以表示为2x。
五年级数学下册判断题专项考点练习人教版
五年级数学下册判断题专项考点练习人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 平行四边形的面积是三角形面积的两倍。
（_____）2. 3×x写作3x。
（_____）3. a、b都是自然数，并且＞，因此，a＞b。
（_____）4. 六年级四班的女生人数比男生人数少20%，男生的人数比女生人数多20%。
（_____）5. 直径和半径的长度都能决定圆的大小。
（_____）6. 解方程:13x=+5111115x=+555526x=. （_____）557. 如果A×B=10，那么A和B成反比例．（_____）8. a＋a＋a=a³。
（_____）9. 100x－x可以写成99x的形式。
（_____）10. 判断正误.－4℃读作零下4摄氏度，也可读作负4摄氏度．（_____）11. b2=2b。
（_____）12. 2与x的7倍的和是7（2＋x）。
（_____）13. 等式左边加一个数，右边减去同一个数，所得结果仍然是等式。
（_____）14. 小王上山的速度是3千米/小时，下山的速度是5千米/小时，那么他的平均速度是4千米/小时。
（_____）15. a²(a≠0)表示a+a。
（_____）16. 方程0.4x-1=0.2的解是x=3。
（_____）17. 最小的正数是﹢1，最小的自然数是0。
（_____）18. 当x＝0.2时，2x＝x2。
（_____）19. 方程都是等式，所以等式也都是方程。
（_____）20. 3a表示3个a相乘。
（_____）21. 3m＋4＝7m（_____）22. 表示两个的和.（_____）23. 因为2²=2×2，所以a²=a×2。
（_____）24. 2a – b =c是等式。
（_____）25. x = y不是等式。
（_____）26. 电梯上升6层记作+6层，那么电梯下降4层记作﹣4层。
人教版五年级下学期数学判断题专项练习
人教版五年级下学期数学判断题专项练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米。
（_____）2. 判断对错.一个平行四边形和一个三角形面积相等，高也相等，三角形的底是平行四边形底的2倍．（_____）3. 方程是等式，等式也是方程。
（_____）4. 。
（_____）5. 水库里的水位上升130厘米记作＋130厘米，那么-60厘米表示水位下降了60厘米。
（_____）6. 两个小数相乘，积小于其中任何一个因数。
（_____）7. 平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
（_____）8. 把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18。
（_____）9. 要反映永州市一年中气温的变化情况，应选用折线统计图比较合适．（_____）10. 若3x-6=5，得3x=5+6。
（_____）11. 三个连续的自然数﹐如果中间的一个数是a，则另两个依次为a＋1，a＋2。
（_____）12. 方程两边同时乘或除以相同的数(0除外)，左右两边仍然相等。
（_____）13. 两个因数同时扩大或同时缩小相同的倍数，积不变。
（_____）14. 王小明的爸爸今年x岁，比王小明年龄的4倍少3岁，王小明今年[(x+3)÷4]岁。
（_____）15. 一个自然数不是正数就是负数。
（_____）16. a·18=18a（_____）17. 比x的4倍多6的数是4x＋6。
（_____）18. 含有未知数的式子不一定是方程．（_____）19. a2和2a表示的意义相同。
（_____）20. 一个两位数，个位和十位上的数字分别是a和b，这个两位数是ab。
（_____）21. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
（_____）22. a的平方就是两个a相乘。
（_____）23. 5×a＝5a．（_____）24. 盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黄球的可能性大。
人教版五年级数学下册期末复习专项-判断题检测试题(105)
人教版五年级数学下册期末复习专项-判断题检测试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________1．真分数都小于1,假分数都不小于1．（）2．任何一个自然数的因数至少有2个．（）3．自然数可分为正整数和零，也可分为质数和合数。
（）4．二个不同的质数没有公因数．（）5．一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。
（）6．两个质数的和都是偶数。
（）7．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍．（）8．正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。
（）9．用4个相同的正方体摆一个立体图形，从正面看是，那么共有4种摆法。
（）10．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍．（）11．有10瓶外观同样的水，9瓶质量相同，1瓶稍重。
用天平秤，不可能一次就找到这瓶稍重的。
（）12．A是B的因数，可以用A去约分。
（）13．a和b的最大公因数是1，那么这两个数的最小公因数倍数是ab．（）14．大于19而小于59的分数有3个。
（）15．只能由图形通过旋转得到。
（）16．把一个三角形绕一个顶点旋转180°后与原图形重合．（）．17．+的得数大于1．（）18．。
（）19．下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入．（）20．游泳池注满水，水的体积就是游泳池的容积。
（）1．√2．×3．×4．×5．×6．×7．×8．×9．×10．×11．√12．√13．√14．×15．×16．×17．√18．×19．√20．√。
人教版五年级数学下册判断题专项复习(最新整理)
判断题专项复习班级：姓名：成绩：1、同样大的4 个小正方体可以拼成一个大正方体。
………………（）2、一个长方体，长 3.2cm，宽 3cm，高 2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2) ×3=24.6(cm3) ………………（）3、一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m 后，新的长方体体积比原来增加ab m3………………（）4、正方体是由6 个正方形围成的立体图形。
………………（）5、长、宽、高相等的长方体是一个正方体。
………………（）6、一个自然数不是质数，就是合数。
………………（）7、一个数的约数的个数是有限的。
………………（）8、能被2 整除的数都是合数。
………………（）9、小于100 的最大合数是98。
………………（）10、48 既能被 8 整除，又能被 6 整除，所以 48 是8 和6 的最小公倍数。
（）11、长方体最多有4 个面的面积相等。
………………（）12、任何一个自然数，至少有两个约数。
………………（）13、如果a 是b 的倍数，那么a 和b 的最大公约数是b。
………………（）14、把表面积是6 平方分米的正方体木块放在地面上，它的占地面积是1 平方分米。
………………（）15、输液瓶里装了500 毫升的药液，输液瓶的容积是500 毫升。
................... （）16、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。
………………（）17、在自然数中，质数的个数要比合数的个数少。
………………（）18、两个奇数的和一定偶数。
………………（）19、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。
....................... （）20、一个正方体的棱长扩大2 倍，它的体积扩大4 倍。
………………（）21、一个正方体的棱长是6 厘米，它的体积和表面积相等。
....................... （）22、因为153=51×3，所以51 和3 都是153 的质因数。
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【强烈推荐】人教版五年级下册数学易错判断题汇总人教版五年级下册数学易错判断题汇总一、判断1、把单位“ 1”分成5份；表示这样1份就是。
( )2、两个质数的乘积一定是合数。
( )3、所有的偶数都是合数。
( )4、所有的奇数都是质数。
( )5、真分数都比1小；假分数都比1大．( )6、分子、分母都是质数的分数叫最简分数．( )7、长方体的6个面里有可能有四个面大小一样。
（）8、把分数的分子和分母同时加上4；分数的大小不变。
（）9、大于而小于的分数只有一个。
（）10、一个正方体的棱长是6厘米；它的表面积与体积相等。
( )11、两个长方体的体积相等；它们的表面积也一定相等。
（）12、两个正方体的表面积相等；它们的体积也一定相等。
（）13、两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。
（）14、3米的和1米的一样长。
（）16、一批大米重5吨；运走了吨；还剩下。
（）17、一个数的约数一定比它的倍数小。
（）18、除2之外；所有的偶数都是合数。
（）19、一个非零自然数；不是奇数就是偶数。
（）20、一个非零自然数；不是质数就是合数。
（）21、小明的年龄既是2的倍数有是3的倍数；那么他的年龄一定是6的倍数。
（）22、把一个分数约分后；分数的大小和分数单位都不变。
（）23、18÷9=2；所以18是倍数；2和9是因数。
（）24、长方体中如果有两个面是正方形；那么另外四个面一定完全相同。
（）25、真分数一定比假分数小。
（）26、两个数的乘积一定是它们的公倍数。
（）。
人教版五年级数学下册判断题专项过关训练
人教版五年级数学下册判断题专项过关训练1. 2a和2a2表示的意义相同。
2. 3x＋5＝5x＋3的解是1。
3. 圆的直径是半径的2倍。
4. 这是轴对称图形5. 7.8－0.5×14＋0.62的运算顺序是从左到右依次计算。
6. 圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。
7. 半径一定比直径短。
8. 8÷0.012＝8000÷12。
9. 分数除以整数（0除外），等于这个分数乘这个整数的倒数。
10. 一个简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。
11. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。
12. 两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。
13. x＝3时，2x2＝36。
14. 两个非零的数字中，大数是小数的整数倍，大数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数。
15. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。
16. 森林医生：17. x＋3＝3x18. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.19. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。
20. 太阳每天会早晨升起21. 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径也一定分别相等。
22. 有一列图形：○○△□□○○△□□○○△□□…，根据规律，第71个图形是○。
23. 判断：下列计算过程是正确的。
24. 在5.5－5.8÷0.2中，可以先算减法，再算除法。
25. 折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。
26. 3.2÷1.6＝227. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形28. 四（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件）。
29. 0.63÷0.9＝730. 7.4÷5＝1.4······0.8。
小学数学人教版五年级下册第二单元的因数和倍数的判断题66题
五年级下册数学第二单元因数和倍数专题判断题66题1、因为48÷6=8，所以48是倍数，6是因数。
（）2、24的因数有8个。
（）3、16是16的因数，16也是16的倍数。
（）4、一个数的因数一定比这个数的倍数小。
（）5、10的倍数个数比20的倍数个数更多。
（）6、因为1.5÷5=0.3，所以1.5是4的倍数，0.3也是1.5的因数。
（）7、3和5的倍数都是奇数。
（）8、用1、4、7组成的三位数，都是3的倍数。
（）9、105是3和5的倍数，3和5都是105的因数。
（）10、任何一个奇数加上1或者减去1，得到的数一定都是偶数。
（）11、一个数既是3的倍数，又是84的因数。
这个数最大是42 。
（）12、一个数既是2的倍数，又是3的倍数，它一定也是6的倍数。
（）13、两个数的最大公因数是47，那么这两个数的公因数有1和47两个。
（）14、两个数的最大公因数是10，那么这两个数的公因数有1、2、5、10四个数。
（）15、三个数的最大公因数为6，那么这三个数的公因数有1、2、6三个数。
（）16、所有的自然数不是质数就是合数。
（）17、所有的偶数一定是合数。
（）18、奇数和偶数的差是奇数。
（)19、最小的质数是奇数，最小的合数是偶数。
（）20、只有两个因数的数，一定是质数。
（）21、奇数和奇数的和一定是偶数。
（）22、偶数与偶数的和一定是偶数。
（）23、100个奇数与1个偶数相乘的积是偶数。
（）24、1001个奇数的乘积是奇数。
（）25、两个质数相加和是103，那么其中一定有一个质数为2 。
（）26、自然数1到10的最大公因数为1 。
（）27、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
（）28、因为4×2.5=10，所以10是4的倍数，4是10的因数。
（）29、自然数里不是奇数就是偶数。
（）30、所有的偶数都是合数。
（）31、一个数的倍数个数是无限的。
（）32、两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是偶数。
人教版五年级数学下册判断题专项专题训练
人教版五年级数学下册判断题专项专题训练1. 平均数能够反映每个值确切是多少2. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半3. 计算小数除法时，要把被除数和除数都转化成整数，再计算。
4. 小数除法的商都小于被除数。
5. 操场上20名同学站成一行，老师想从中挑选相邻的4人做游戏，刘强说：“有16种不同的挑选方法”。
6. 一个梯形的上底是5厘米，高是8厘米，下底是8厘米，它的面积是104平方厘米。
7. 3.65＋3.65×1.2－1.2＝7.3×0＝08. 两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但面积和周长都相等。
9. 分母不含2、5以外的质因数，这样的分数不能化成有限小数。
10. 2a和2a2表示的意义相同。
11. 两位小数和三位小数相乘，积是四位小数。
12. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。
13. 5.095精确到0.01是5.10。
14. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。
15. 如果a＋b＝30，那么2a＋b＝60。
16. 单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。
17. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。
18. 4.05÷5的商小于119. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
20. 当x＝10时，6x－4x＞20。
21. 3.6×0.2表示求3.6的十分之二是多少。
22. 两个质数相乘的积，不一定是合数。
23. A＝2×2×3×5，B＝2×3×7，A和B的最大公因数是2。
24. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。
25. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。
26. 分数除以整数（0除外），等于这个分数乘这个整数的倒数。
03-判断题100题(提高)2023年五年级下册数学高频易错题(人教版)(含答案).doc
（期末真题精选）03-判断题100题（提高）2023年五年级下册数学高频易错题（人教版）试卷说明：本试卷试题精选自河南省各地市2020-2022近三年的五年级期末真题试卷，难易度均衡，适合河南省各地市和使用人教版教材的五年级学生期末复习备考使用！一、判断题．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状，个小正方体。
(25分钟跑完，小冬用分钟跑完，小冬比小刚)，那么a和b的最大公因数是)．一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是，这个几何体是由个同样大的正方体摆出的物体，从上面看是，一共有．左图不是一个轴对称图形。
．一个几何体，从前面看到的图形是。
【分析】从上面看到的形状是，说明这个立体图形有从左面看到的形状是，说明这个立体图形有两层，个小正方体，据此解答。
【详解】根据题意可得，这个立体图形有两层，最底层一定有（个），所以搭出这个立体图形，至少需要解答本题的关键是要根据从不同方向看到的块数进行分析解答。
米赛跑，用时越少速度越快，比较两人时间，时间少的跑得快，据此分析。
，小刚用时少，小刚比小冬跑得快。
【详解】从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是，这个几何体是由从上面看是，因此20÷5=4，5是因数，20倍数的说法是错误的．故答案为×．点评：解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析．29．×【详解】倍数是指一个数是另一个数的倍数，因数是指一个数是另一个数的因数，倍数和因数都表示两个数之间的关系，所以不能说单独的一个数是倍数，也不能说单独的一个数是因数．30．√【分析】题目中涉及到的正方体个数并不多，只有2个，这就方便我们画图验证了。
【详解】两个正方体摆成一排，如图：，从上面看是，从正面看是，都是长方形。
故答案为√。
本题难度不大，只要依据题意摆两个小正方体，然后合理想象从不同位置观察即可。
31．√【分析】在乘法算式a×b＝c（a、b、c均为非0的自然数）中，a、b就是c的因数，c就是a、b的倍数。
人教版五年级数学下册所有判断题集合(300道)电子版可
人教版五年级数学下册所有判断题集合(300道)，电子版可打印下载！五年级数学下册所有判断题集合1．所有的长方体都有六个面。
2．长方体中对面的面积是相等的。
3．长方体的表面中不可能有正方形。
4．正方体的表面中有可能有长方形。
5．长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。
6．因为甲数÷乙数=5，所以甲数能被乙数整除。
7．正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大6倍，体积扩大9倍。
8．用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积最小是24平方厘米。
9．两段同样长的绳子，第一段剪下4/7米，第二段剪下全长的4/7，那么两段剪下的一样长。
10．a和b是互质数，它们的最小公倍数是最大公约数的ab倍。
11．容积和体积的计算方法相同，所以物体的体积等于容积。
13．一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积是原正方体的一半。
14．长方体的体积都比正方体的体积大。
15．因为用两个同样大小的正方体拼成的长方体的体积扩大2倍，所以表面积也扩大到原来的2倍。
16．在不改变体积大小的前提下，底面积扩大2倍，高反而缩小2倍。
17．因为棱长相等的正方体木块和铁块体积相等，所以它们的重量也相等。
18．一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是3a。
19．只有六个面都是长方形的物体才叫长方体。
20．如果两个长方体的体积相等，它们的长、宽和高的长度也必须相等。
21．一个长方体，将它的长、宽、高分别减少a，这个长方体的体积比原长方体减少a³。
22．1和所有其它自然数都能形成互质数.23．所有的质数都是奇数.24．所有偶数都是合数.25．公约数只有1的两个数,叫做互质数.26．相邻的两个自然数是互质数.27．25是倍数,5是因数28．一个自然数,不是奇数就是偶数.29．因为3.6÷0.9=4 ,所以3.6是0.9的倍数. 30．1是任何非零自然数的因数31．87是质数。
32．如果两个数中有一个数是质数，这两个数就是互质数。
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判断题专项复习
班级：姓名：成绩：
1、同样大的4个小正方体可以拼成一个大正方体。
………………（）
2、一个长方体，长 3.2cm，宽3cm，高2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2)×
3=24.6(cm 3
) ………………（）
3、一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m后，新的长方体体积比原
来增加ab m3………………（）
4、正方体是由6个正方形围成的立体图形。
………………（）
5、长、宽、高相等的长方体是一个正方体。
………………（）
6、一个自然数不是质数，就是合数。
………………（）
7、一个数的约数的个数是有限的。
………………（）
8、能被2整除的数都是合数。
………………（）
9、小于100的最大合数是98。
………………（）
10、48既能被8整除，又能被6整除，所以48是8和6的最小公倍数。
（）
11、长方体最多有4个面的面积相等。
………………（）
12、任何一个自然数，至少有两个约数。
………………（）
13、如果a是b的倍数，那么a和b的最大公约数是b。
………………（）
14、把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上，它的占地面积是1平方分米。
………………（）
15、输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积是500毫升。
……………（）
16、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。
………………（）
17、在自然数中，质数的个数要比合数的个数少。
………………（）
18、两个奇数的和一定偶数。
………………（）
19、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。
………………（）
20、一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大4倍。
………………（）
21、一个正方体的棱长是6厘米，它的体积和表面积相等。
………………（）
22、因为153=51×3，所以51和3都是153的质因数。
………………（）
23、棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等………………（）
24、因为18=2×3×3，所以2和3都是约数，18是倍数。
………………（）
25、一个自然数，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
………………（）
26、任意两个合数的和一定是合数。
………………（）
27、一根长方体木料平均截成2段用5分钟，如果平均截成4段要15分钟。
（
）28、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的13 。
………………（
）29、真分数总是小于假分数。
………………（）
30、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。
……………（）
31、最简分数的分子和分母没有公约数。
………………（）
32、在a 5
这个分数中,a 可以是任意一个整数。
………………（）
33、两个连续非零自然数一定是互质数。
………………（）
34、把24分解质因数是24＝2×3×4。
………………（）
35、一个数的约数一定比该数的倍数小。
………………（）
36、因为5和7没有公约数，所以5和7是互质数。
………………（）
37、所有非零的偶数都是合数。
………………（）
38、两个数的公倍数一定比这两个数都大。
………………（）
39、任何一个自然数，至少有两个约数。
………………（）
40、如果a 是b 的倍数，那么a 和b 的最大公约数是b 。
………………（
）41、把表面积是6㎝2的正方体木块放在地面上，占地面积是1㎝2。
( )
42、输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积是500毫升。
（）
43、、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。
………………（）
44、、一个非0自然数不是质数，就是合数。
………………（）
45、一个数的倍数一定大于它的约数。
………………（）
46、两个质数的积一定是合数。
………………（）
47、一个长方体（不含正方体）最多有8条棱相等。
………………（）
48、大于2的偶数都是合数。
………………（）
49、两个质数的积一定是合数。
………………（）
50、大于73而小于75
的分数只有 4/7一个。
………………（）
51、分子大于分母的分数一定是假分数。
………………（）
52、棱长是6厘米的正方体的体积与表面积恰好相等。
………………（
）53、一个数的约数要比这个数的倍数小。
………………（）
54、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。
………………
（）55、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。
………………（
）
56、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积相等。
………………（）。