部门员工考核成绩汇总表
公司员工晋升考核的评分表
公司员工晋升考核的评分表
员工信息
- 姓名:
- 岗位:
- 部门:
考核指标
考核标准说明
1. 工作成绩:根据员工在指定时间内完成的任务数量、质量和效率进行评估,工作成果的突出能力将获得更高评分。
2. 个人素质:评估员工的职业操守、自我管理能力、研究能力以及对公司价值观的理解和遵守情况。
3. 工作态度:评估员工的积极主动性、专业精神、责任心和合
作意愿。
4. 团队合作:评估员工与团队成员的沟通协调能力、合作意愿、支持他人和解决问题的能力。
5. 创新能力:评估员工的创造性思维、解决问题的能力以及对
工作流程和方法的改进贡献。
6. 专业知识:评估员工在所从事的岗位上的专业技能、知识储
备以及对新技术、新知识的研究和应用情况。
评分
- 每个指标的评分范围为0-100,分数越高表示表现越优秀。
- 所有指标的评分将根据权重计算总评分。
- 每个指标的具体细则和评分标准应在考核过程中明确告知员工。
总结
员工的晋升考核评分将反映其在工作中的表现、能力和才华。
通过此评分表,我们将全面评估员工在各项指标上的表现,并根据
评分结果作出晋升的决定。
以上为公司员工晋升考核的评分表范例,请根据实际情况进行调整和填写。
部门负责人绩效考核评价表
部门负责人绩效考核评价表背景部门负责人是公司管理层中的重要一员,负责管理和决策部门的日常工作,对公司的发展起着重要的推动作用。
为了更好地衡量部门负责人的工作表现,公司需要制定一套科学、合理的绩效考核评价表。
考核指标考核指标应该全面反映部门负责人工作的方方面面,并与公司整体业绩的提升密切相关。
以下是建议的考核指标:1.部门销售业绩:部门负责人应该为部门的销售业绩负责,考核指标可以包括销售额、销售增长率、市场占有率等。
2.部门成本控制:在追求业绩增长的同时,部门负责人也需要保证部门的成本控制,考核指标可以包括部门预算执行情况、物料管理情况、人员管理情况等。
3.部门员工绩效:部门负责人应该为部门员工的绩效负责,考核指标可以包括员工工作量、工作效率、员工自我发展情况等。
4.部门创新能力:对于创新型企业来说,创新能力是非常重要的,部门负责人应该带领团队不断创新,考核指标可以包括新产品开发数量、技术创新数量等。
评分标准为了确保评分标准的客观性和公正性,公司应该制定明确的评分标准,并在考核前向部门负责人进行详细说明。
下面是一个建议的评分标准:1.A级(优秀):部门负责人在所有考核指标上表现突出,成绩优异,能够为公司带来良好的业务增长和财务表现。
2.B级(良好):部门负责人在大部分考核指标上表现良好,能够为公司带来一定的业务增长和财务表现。
3.C级(一般):部门负责人表现较为一般,只能维持部门的基本运转,未能为公司带来显著的业务增长和财务表现。
4.D级(不合格):部门负责人在多个考核指标上表现不佳,严重影响公司业务增长和财务表现。
评分过程为了确保评分过程的公正性,公司可以采用向多个评委分组进行考核的方式。
具体操作流程如下:1.针对每个考核指标,评委根据绩效评分标准给出相应的打分。
2.计算每个考核指标的平均分。
3.各考核指标平均分相加,得到总分。
4.根据总分进行排名,根据排名确定部门负责人的绩效等级。
总结部门负责人是公司的中坚力量,对公司的持续发展至关重要。
公司职能部门绩效考核办法(附表格)
公司绩效考核办法(附表格)为了调动公司员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,增强公司竞争力,保证公司目标的顺利达成,特制定本绩效考核办法。
一、考核对象公司所有部门及员工。
二、考核内容和方式(一)考核时间:每月1日至31日。
(二)考核工资标准:将员工每月应发工资总额的60%作为绩效考核工资,根据当月工作绩效考核结果,确定绩效工资发放比例和具体金额。
(三)考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现。
(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由分管领导最终评定。
即:1、公司总经理考核副总经理;2、公司副总经理考核部门负责人及分管部门;3、部门负责人考核部门所属员工,并由分管领导最终审核;三、考核流程由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成,详见下页图表1。
四、考核结果及奖惩(一)对员工的考核1、考核结果考核结果以分数确定,最终转换为A、B、C、D四个等级,以分管领导最终评定为准。
各个等级对应分数及基本标准如下(图表2):A级:超额完成当月工作任务,综合表现突出,工作成绩优异;B级:全面完成当月工作任务,综合表现良好,工作成绩良好;C级:基本完成当月工作任务,综合表现合格,工作成绩一般,偶有工作失误;D级:未完成当月工作任务,综合表现一般,工作成绩较差或有重大工作失误。
2、奖惩办法当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩:(1)考核结果为A级:绩效工资按100%发放,并按本人当月考核工资标准的10%另行发放奖励工资。
当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10%,各部门原则上不超过1人。
(2)考核结果为B级:绩效工资按100%发放。
(3)考核结果为C级:绩效工资按60%发放。
(4)考核结果为D级:不予发放绩效工资。
考核中过程中,当月考核等级为D的,留任原职查看;累计达到两次的,转为试用员工;累计达到三次的,给予解聘或辞退。
年度C级考核结果累计达到或超过三次的,根据其实际工作情况,给予适当惩处。
绩效考核报表
绩效考核报表篇一:员工绩效考核表格(考核对象:主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员)姓名:岗位名称:总得分:(考核对象:技术服务部人员)岗位名称:姓名:考核日期:(考核对象:营业部、销售部,供应等部门人员)岗位名称:姓名:考核日期:普通职员考核表(考核对象:办公室职员、文员)岗位名称:姓名:考核日期:试用员工考核表篇二:员工绩效考核报表(年季度)员工绩效考核表(年季度)员工绩效考核结果反馈表所在部门:被考核人姓名:岗位:日期:说明:反馈表一式3份,被考核人和直接上级各存一份,集团公司人力资源部备案存档一份。
被考评人签名:直接上级签名:签字日期:签字日期:间接上级签名:签字日期:(年季度)员工绩效考核结果申诉表说明:本表一式三份,一份交集团公司人力资源部备案存档,一份交申诉人直接上级,一份交申诉人。
篇三:全套公司绩效考核办法(附表格)全套公司绩效考核办法(附表格)为了调动公司员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,增强公司竞争力,保证公司目标的顺利达成,特制定本绩效考核办法。
一、考核对象公司所有部门及员工(总经理除外)。
二、考核内容和方式(一)考核时间:每月1日至31日。
(二)考核工资标准:将员工每月应发工资总额的10%作为绩效考核工资,根据当月工作绩效考核结果,确定绩效工资发放比例和具体金额。
其中,年薪制员工考核工资标准为:年薪÷12×80%×10%;置业顾问考核工资标准为:基本工资×10%。
(三)考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现。
(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由分管领导最终评定。
即:1、公司总经理考核副总经理、总工程师(其中,总工程师的考核结合分管副总意见);2、公司副总经理考核部门负责人及分管部门;3、部门负责人考核部门所属员工,并由分管领导最终评定;4、财务部门人员由集团公司财务审计部负责考核,公司提供相关参考依据。
员工绩效考核表(范本)完整版本
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
是否可以改正自己的缺点
5
评价分数合计
200
初评人:
复评人:
调整人:
决定人:
填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议:
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工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议:
员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导,服从工作安排
培训
11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作
公司员工绩效考核表
公司员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 考核周期。
考核起始日期:
考核结束日期:
3. 考核标准。
工作态度。
工作效率。
团队合作。
创新能力。
专业知识。
学习能力。
业绩目标达成情况。
4. 考核结果。
综合评价:
考核等级:
奖惩情况:
5. 考核意见。
优点:
不足之处:
发展建议:
6. 上级评价。
姓名:
职位:
签字:
7. 员工自评。
自我评价:
自我改进计划:
8. 人力资源部意见。
姓名:
职位:
签字:
以上内容为公司员工绩效考核表,用于评估员工在工作中的表现和能力,帮助公司管理层更好地了解员工的工作状态,为员工的职业发展提供指导和支持。
(绩效管理套表)汽车总站员工年度考核表)最新版
(绩效管理套表)汽车总站员工年度考核表)
xx汽车总站员工年度考核表
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(续表)
(续表)
(续表)
成绩和效率改进计划
员工成绩和效率考核表
广告业成绩和效率考核表典范(一)业务人员评量及发展方案
被评人:职称:日期:
评量人:评量时间:
职务内容描述(所负责客户、任务……等)1.专业技术评量点数
(从1到10)
(1)能妥善地处理且执行日常作业
(2)执行任务时,致力追求超高水平
(3)不断学习广告和行销的知识
(4)了解行销且且能引发产生创意
(5)受过媒体、市调及广告过程的基本训练,了解“部
门纪律”的意义
(6)了解创意过程,且能予以协助
(7)具备强而有力的提案能力及书面化作业
(8)和他人合作愉快
(9)客户建立良好的关系
(10)了解X公司的成本营运及财务制度,预估且且控
制预算
(11)能有效地分析和解决问题
(12)其他意见
2.人际技巧评量点数
(从1到10)
(1)具有领导能力
(2)展现创意能力
(3)能自动自发
(4)仪容方面
(5)成熟且具判断力
(6)热心助人且能自我激励
(7)具有人际关系的技巧
(8)对X公司表现正面积极而且忠诚的态度(9)具有完成工作的能力
(10)有见解,具追根究底的求知精神(11)具广泛的兴趣。
酒店各部门员工绩效考核表-50页
一、餐饮部餐厅服务规格检查表餐厅:姓名:表2员工仪容仪表检查表餐厅:姓名:表3工作纪律检查表餐厅:姓名:表4就餐环境检查表餐厅:姓名:餐饮部各部位经理当月百分考核评分表餐饮部餐厅主管、领班考核表考核人:被考核人:成绩:日期:厨师长每月百分考核评分厨师每月百分比考核评分表餐饮部服务员考核表餐饮部保管品考核表洗碗工考核表考核人:被考核人:成绩:日期:二、客房部(一)公区主管的考核制度(二)公共区域服务员考核制度(三)洗衣房领班的考核制度(四)洗衣房服务员考核制度(五)客房楼层主管、领班考核制度(六)楼层服务员考核制度三、、康乐中心考核表(一)康乐中心领班考核表考核人:被考核人:考核分数:考核日期:(二)康乐中心服务员考核表考核人:被考核人:考核分数:考核日期:四、工程部各岗位考核表(一)工程部管理人员考核表(分部经理、主管、领班)考核人:被考核人:考核日期:考核成绩:(二)工程部维修工考核表考核人:被考核人:考核日期:考核成绩:(三)工程部运行工考核表考核人:被考核人:考核日期:考核成绩:五、保卫部考核表(一)保卫部主管领班考核表考核人:被考核人:考核分数:考核日期:(二)保卫部保安员考核表考核人:被考核人:考核分数:考核日期:六、营运部考核制度(一)前厅部考核标准1、前厅部考核标准及方法(1)前台考核标准①综合评分前厅部的综合评分,要做到公平、公正和公开。
首先每月底由大堂副理进行综合评估,评分标准分为员工本人在工作中的服务态度、行为规范、服务规范、班组培训。
②大堂副理综合评分完成后,将分数下发给班组长,班组长根据本人本月内的工作认真程度、规章制度、出勤率、工作任务的完成率,再次进行评估。
③到每季度最后一个月月底,由本人根据本季度的个人工作表现等各方面对自己做评估。
④三次评估完毕后,由大堂副理算出最终得分,这个分数就做为本人本季度的最终得分。
如本季度该员工有两次以上工作出错或有酒店通报处分,将取消评估资格,分数为“0”。
部门负责人月度绩效考核表
部门负责人月度绩效考核表优质资料
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附表3:部门负责人月度绩效考核表
被考核人姓名:所属部门:考核周期:年月日——年月日第一部分工作计划考核
第二部分部门负责人关键业绩指标(KPI)考核
第三部分部门负责人职业化的修养评价
第四部分部门负责人月度考核成绩汇总
附表4:业务主管/员工月度绩效考核表
被考核人姓名:所属部门:考核周期:年月日——年月日第一部分工作计划考核
第二部分业务主管/员工职业化的修养评价
第三部分业务主管/员工月度考核成绩汇总
附表5
部门负责人/业务主管/员工年度综合考评表
教学部教师月度绩效考核表姓名:部门:岗位:日期:年月
被考核人:考核人:
注:月得分90分以上300元,80-90分200元,70-80分100元,60-70分50元,60分以下无,连续两月60分以下,进行降级处理,初级岗自动离职。
月度绩效考核表
被考核人:部门:职位:考核人:考核时间段:2021年5月
被考核人签名:日期:考核人签字:日期:
绩效分数=公司通用能力分+工作业绩分+公司制度遵守得分。
员工转正考评表
理解能力迟钝,需要反复指导。 2
理解能力一般,需要加以提示。 4
理解能力
对上级指示、指导的理解 能力。
对上级的指导、训示能够理解, 不需要他人帮助。
6
理解能力较高,能够顺利完成工 作。
8
理解能力较高,并能在完成工作 的同时举一反三。
10
项目
评价要点
评分标准
分值 请在你认为符合
的选项后打勾
待人冷漠,不善于与他人交谈。 2
责任心
在实际工作中是否敢于承 担责任。
对工作有热情,并能克服困难完 成任务。
6
有责任感、工作尽心,敢于承担 责任。
8
常常在困难面前退缩。
2
满足现状,不思进取。
4
进取心
不断学习工作有关的新知 识,接受新观念的能力。 能运用所学的知识,做好本职工
作。
6
工作精益求精,善于学习与工作 有关的新知识,提高工作能力。
□ 按期转正 分论
试用期不合格,不予聘用
本人确认签字:
备注:转正考评需待考评员工的入职辅导员参加并填写考评意见。
沉默寡言,与他人交谈较少。
4
人际关系
是否能尽快融入新环境, 与他人友好交往。
与他人的交往只限于工作关系。
6
很快与同事和其他部门的员工 建立友好的往来。
8
善于与他人交往,建立良好的人 际关系。
10
被动接受公司的各种信息,不主 动了解工作职责和工作程序。
2
基本了解工作职责和工作程序, 是否了解并遵守公司的各 能够遵照执行。
8
项目
评价要点
评分标准
分值 请在你有困难。
2
合作性
能够与他人合作,不产生摩擦和
《年中年度考核表(部门负责人及以上员工用)》
副考评分
年中考核成绩
最终考核成绩(P)
年中成绩各部分权重
0
0
100%
年中考核成绩
年度成绩各部分权重
0
0
70%
30%
年度考核成绩
考核等级评定
(根据最终考核成绩(P)评定,评定时,在对应的字母上划“√”)
A
B+
B
C
P>95
85≤P≤95
85<P≤55
P<55
自评人签名:日期:
主考意见:
主考签名:日期:
⑤及时向员工反馈其工作表现,并定期进行沟通。
5
4.5
4
3.5
3
1
6
员工发展
①根据员工自身的特点帮助员工制定职业发展规划。
②重视本公司/部门员工的培训和考核。
③加强骨干员工队伍的建设,关键岗位有后备人选。
5
4.5
4
3.5
3
1
评分小计(本部分满分30分)
三、考评成绩及等级评定
成绩统计
内容
自评分
(第一部分与第二部分自评分小计)
表2
年中/年度考核表
(部门负责人及以上级别员工用)
被考核人:
职位:
部 门:
主管领导:
职位:
考核期间:
一、业绩评定部分(本表附件为《年中/年度工作总结》)
序号
评价
内容
目标
评价标准及对应分值
自评评分
领导评分
显著超越目标
超越目标
达到目标
低于目标
显著低于目标
远远低于目标
主考评分
评语
(说明:评分=“显著超越目标”或≤“显著低于目标”对应分值时,须说明理由)
员工职员月度考核成绩汇总表
月度考核成绩汇总表
考核所属期: 年□经理以上员工(所属系统: )被考核者
类别
□经理以下员工(所属部门: )总人数等级S 优秀A 良好B 合格C 较差D 很差人数
考核结果统计
(首页填写)比例
月度考核等级
月度考核等级被考核者姓名
第一考核者评价第二考核者复核被考核者姓名第一考核者评价第二考核者复核第一考核者
签名
第二考核者签名总办
经理签名总办汇总人签名
考核等级说明:
S 优秀9≤X <10——工作绩效大大高于期望水平(非常出色) A 良好8≤X <9——工作绩效高于期望水平(没有问题)
B 合格7≤X <8——工作绩效达到期望水平(能够胜任)
C 尚可6≤X <7——工作绩效达不到期望水平(有问题)
D 很差X <6——工作绩效完全达不到期望水平(有相当大的问题)
MF/C 128/A。
员工绩效考核表写 [320各部门绩效考核表格汇总]
员工绩效考核表写 [320各部门绩效考核表格汇总] 高级职员考核表(考核对象:主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员)姓名:岗位名称:总得分: 项目及考核内容配分自评上级审核领导能力 15% 善于领导部署提高工作效率,积极达成工作计划和目标 15 灵活运用部署顺利达成工作计划和目标 13-14 尚能领导部署勉强达成工作计划和目标 11-12 不得部署信赖,工作意愿低沉 7-10 领导方式不佳,常使部署不服或反抗 7以下策划能力 15% 策划有系统,能力求精进 15 尚有策划能力,工作能力求改善 13-14 称职,工作尚有表现 11-12 只能做交办事项,不知策划改进 7-10 缺乏策划能力,须依赖他人 7以下工作任务及效率15% 能出色完成工作任务,工作效率高,具有卓越创意 15 能胜任工作,效率较高 13-14 工作不误期,表现符合标准 11-12 勉强胜任工作,无甚表现 7-10 工作效率低,时有差错 7以下责任感15% 有积极责任心,能 ___达成任务,可放心交代工作 15 具有责任心,能达成任务,可交付工作。
13-14 尚有责任心,能如期完成任务 11-12 责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务 7-10 无责任心,时时需督导,也不能完成任务 7以下沟通协调 10% 善于上下沟通平衡协调,能自动自发与人合作 10 乐意与人沟通协调,顺利达成任务 8-9 尚能与人合作,达成工作要求 7 协调不善,致使工作较难开展 5-6 无法与人协调,致使工作无法开展 5以下授权指导 10% 善于分配权力,积极传授工作知识,引导部署达成任务 10 灵活分配工作或权力,有效传授工作知识达成任务 8-9 尚能顺利分配工作与权力,指导部署完成任务 7 欠缺分配工作权力,及指导部署之方法,任务进行偶有困难 5-6 不善分配权力及指导部署之方法,内部时有不服及怨言 5以下工作态度 10% 品德廉洁,言行诚信,立场坚定,足为楷模 10 品行诚实,言行规矩,平易近人 8-9 言行尚属正常,无越轨行为 7 固执己见,不易与人相处 5-6 私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位 5以下成本意识 10% 成本意识强烈,能积极节省,避免浪费 10 具备成本意识,并能节约 8-9 尚有成本意识,尚能节约 7 缺乏成本意识,梢有浪费 5-6 无成本意识,经常浪费 5以下备注:关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。
绩效考核部门全员年度成绩综合汇总围绕工作目标工作标准工作思路行动方案工作成果五个方面
绩效考核部门全员年度成绩综合汇总引言绩效考核是企业管理的重要环节之一,对于绩效考核部门来说更是至关重要。
通过对全员年度成绩的综合汇总,可以更好地评估各位员工在过去一年中的工作表现,为后续的绩效评估提供参考依据。
本文将围绕工作目标、工作标准、工作思路、行动方案和工作成果五个方面,对绩效考核部门全员年度成绩进行综合汇总。
工作目标绩效考核部门的工作目标是确保企业对员工绩效的全面评估,并促进员工的持续成长与发展。
为了达到这一目标,绩效考核部门需要明确以下任务:1.设定合理的绩效考核指标,评估员工在各项工作中的表现。
2.提供及时准确的反馈,帮助员工改进工作表现。
3.监督并确保绩效考核的公正性和透明度。
4.分析绩效评估结果,为企业制定人力资源发展策略提供参考意见。
工作标准为了保证对全员年度成绩的综合汇总准确、公正,绩效考核部门需要建立明确的工作标准。
在制定工作标准时,可以考虑以下几个方面:1.定义具体的评价指标,包括任务完成情况、工作质量、工作态度等。
2.制定评估标准,对不同级别的员工提出不同的要求。
3.确定评估周期,如半年度评估、年度评估等。
4.建立评估方法和流程,如问卷调查、个人面谈、360度评估等。
工作思路绩效考核部门的工作思路应以客观、公正、科学为原则,确保评价结果的准确性和公信力。
以下是几种常用的工作思路:1.量化分析法:将员工的工作成果进行量化,从而更加客观地评估绩效。
2.评估指标法:通过制定明确的评估指标,对员工在各项工作中的表现进行量化评估。
3.对比分析法:将员工的绩效与同岗位、同级别的其他员工进行对比分析,找出绩效差异的原因。
4.能力模型法:根据企业的能力模型,评估员工在行为、技能、知识等方面的表现。
行动方案在绩效考核部门全员年度成绩的综合汇总过程中,需要制定合适的行动方案,以确保工作的顺利进行。
以下是一些可能的行动方案:1.制定详细的工作计划,明确每个环节的时间节点和责任人。
2.指定专门的工作组负责绩效考核的具体实施工作。
生产车间员工绩效考核表
第一部分生产部门绩效考核1.月度考核1.1考核内容:任务绩效1.2考核工具:部门使用部门月度绩效计分卡;部门负责人的绩效等于部门绩效,不使用考核工具;员工月度绩效计分卡;其它支持人员使用员工月度计划-评价表1.3考核结果生产基地、生产管理部基地生产部员工2.年度考核2.1考核内容表92.2考核工具:部门使用部门年度绩效计分卡;管理人员使用管理绩效评估表;员工使用周边绩效评估表。
2.3考核结果:管理人员的管理绩效和员工的周边绩效都不影响绩效工资,只作为晋升的依据之一。
生产基地、生产管理部生产基地部门部门负责人=部门实得绩效工资比例员工(副职)=部门实得绩效工资比例×个人月度绩效工资比例平均值第二部分支持和职能部门绩效考核1.季度考核1.1考核内容:任务绩效1.2考核工具:部门使用部门季度计划-评价表;部门负责人的绩效等于部门绩效,不使用考核工具;员工使用员工季度计划-评价表1.3考核结果:部门基地部门员工2.年度考核2.1考核内容表102.2考核工具:部门使用部门年度绩效计分卡和部门周边绩效;管理人员使用管理绩效评估表;员工使用周边绩效评估表.2.3考核结果:部门考核结果与部门绩效年度绩效工资挂钩;管理人员的管理绩效和员工的周边绩效不与绩效工资挂钩。
部门部门负责人=部门实得绩效工资比例员工(副职)=部门实得绩效工资比例×个人月度绩效工资比例平均值第三部分 试用人员和见习人员见习考核1. 试用人员绩效考核1.1 试用期满后一周内,人力资源部组织对试用员工进行转正考核。
1.2 转正考核程序1.3 转正考核成绩分合格、不合格两等。
考核合格者办理转正手续,转为正式员工;考核不合格者不予录用或延长试用期;延长试用期满后考核仍不合格者不予录用。
2.见习人员绩效考核2.1 见习人员考核根据被考核者所任见习职务的岗位职责,就被考核者见习期工作效率及工作质量、对所任见习职务的认识、工作适应性等几方面进行评价,同时要求被考核人描述今后工作构想.见习职务满三个月后一周内,人力资源部组织进行见习考核。
绩效考核分析报告
绩效考核分析报告一、概述为明确合理评价员工的工作成果,充分调动员工的积极性及创造性,达成持续改进之目的,人力资源部于5月中旬组织完成了公司第一季度的绩效考核,本次参与绩效考核总人数为28人,不包括副总经理级以上人员及新员工;全公司详细考核成绩见附件;二、绩效成绩第一季度绩效考核汇总表三、考核结果分析:从以上各部门考核分分布情况来看,考核结果差异性稍大,大体真实反映个人工作之绩效, 本次考核基本起到预期的效果,仍需继续完善与加强力度;四、考核结果体现的问题与改善建议问题:1、少数人对内部考核评分有流于形式之嫌,应付了事,未能起到真正合理评价员工绩效的目的;2、从考核表上可以看出,部分考核者对被考核者的评分过于主观,没有按照要求列明评分具体事例,未能遵守绩效考核的公正、公平性;3、考核中的部分考核指标不够细化或重点不够突出,没有充分结合生产经营目标任务,结果性指标过少,过程性指标过多,不能有效的支撑公司的经营发展计划;改善方法:1、考核者由组、部推荐,项目经理保证所推荐考核者评分态度的认真、公正;2、严格考核评分制度,对评分子项目不能按照要求列出具体事例的将视作为放弃评分,总分低于其他评分者对该被考核者评分之平均分10%,只作为无视考核纪律,对其本次考核分数予1-3分的扣分处罚;3、细化规划设计人员考核子项目,细分到每季度具体项目或事项;五、考核过程中出现的问题与建议问题:1、认识问题;许多人员认为绩效考核工作是件“麻烦事”,或认为绩效考核是公司人力资源部的事情,有的甚至认为绩效考核是打击员工的工作积极性,所以对绩效考核工作不够重视,有的只是填报成绩,应付公司的考核工作;2、考核成绩平均化;将考核工作置于形式工作,不能准确界定下属的业绩,让下属的考核成绩非常的接近,以此来显示自己的“公平”;实际上“平均绩效”会成为绩效较好的员工放弃继续努力工作的直接原因,同时也让绩效不好的员工永远不改变不努力工作的态度,一些部门考核者不愿意花时间精力去了解真实的考核情况草草打分;3、各部门的考核具有“保护性”;希望下属员工拿到全部或比较高的考核工资;其实这种“保护性”考核,打击了绩效较好的员工的积极性,只是保护了绩效不好的员工的利益;改善方法:1、完善绩效考核办法,明确绩效考核的操作的流程、主要事项及评分要求,同时加强对各部门负责人绩效管理思维方面的培训,转变管理人员观念,正确理解绩效考核的目的和评分偏差所造成的后果,真正督促各部门在绩效评分过程中严格按照评分考核标准执行,减少评分过程中的主观行为,合理评价员工绩效;如果有条件,可考虑聘请外部讲师的形式进行绩效培训;2、增加考核者人数,分类考核总分求平均分;避免主观评分造成差异过大;3、自评权重降低;自评的目的是督促员工对自己进行客观评价,同时也可以作为考核者评分的参考之一;但任何一项工作,其成绩与成果不是由工作实施者自己来确认的,员工工作成绩的优劣,应当由其直接主管按照岗位要求和工作标准予以衡量,工作相关联的其他部门人员、主管领导对其工作质量进行评价;因此,应弱化自评分数权重;六、考核激励问题:员工的整体绩效刺激性不够,无法正面激励特别优秀的员工,整体上打击了被考核人的积极性,不利于员工绩效的提升;建议:1、考核指标的评分标准建议设置成有加有减的方式,员工整体绩效系数可以超过1,鼓励员工获取更高的、超预期的绩效成绩或对于考核成绩优秀者给予培训学习机会;2、对于表现优秀员工给予绩效分数奖励,如:发表文章、为公司管理提出建议实施后得到良好效果、为公司利益作出实际贡献、季度全勤等,真正以实际事项业绩考核为导向;七、绩效面谈绩效管理的目的之一是要找出员工绩效不足与改进绩效方向,绩效面谈从知识、能力、态度及外部障碍等方面对下属工作的完成情况进行诊断分析,找出可能妨碍被考核者实现绩效目的问题所在,发现绩效差异的原因和征兆,帮助被考核人员制定和实施相应的绩效改进计划;绩效考核重在绩效面谈不在于绩效评分,绩效评分结束后,组织各部门进行绩效面谈,把控各部门绩效面谈的时间,直接协同部门经理参与员工的面谈;在一对一面谈的基础上,探索多元化的绩效反馈和沟通平台的建立,开展不同形式的绩效座谈会和绩效总结会,在绩效座谈会上收集员工对绩效考核的意见,总结会上各部门对当期考核指标实现情况进行总结、分析,做到绩效的持续提升;八、小结总体来说,本次绩效考核虽然在不够完美的地方,但考核过程没有遇到大的抵触,从绩效考核启动到最后回收表单基本顺利,虽然有时存在一些实效性不够和沟通协调不到位的地方;另外,最为重要的是,通过绩效考核管理办法的推行,提高了大家的绩效管理思维,理解绩效成绩与其薪酬、岗位的变动等息息相关;绩效管理是一个循序渐进、层层推进的过程,在短期内实现绩效管理的快速提升稍有难度,必须随着绩效管理制度的进一步推行和完善、各级管理人员绩效管理思维的进一步提高和不断找出问题的症结所在并不断改进,才能真正发挥绩效管理的作用;人事行政部。