语文报的读后感_初二作文
高二读后感《语文报》有感
《语文报》有感读了一篇很早收藏的《语文报》上的一篇散文，我情不自禁地发出内心的声音。
这篇散文的作者是日本现代著名诗人、小说家岛崎藤村所写的《太阳的话》。
报纸时隔十年之余，已略略发黄，然而我至今还保存着它。
过去的岁月不知自己好好读过没有，也许年轻时期有点匆忙，也许那个时候有点浮躁，也许那时读书的心境还不大好，所以对这篇文章似乎并没有多少深刻的印象。
今天，忽然有了读书的心境和愿望，于是，我顺手拿起了多年前收藏的报纸，不期然读到了这篇文章，竟然是一读再读，感觉耐人品味。
大多很美的散文往往都是很朴素的，写着作者内心的话，谈着自己对人生的品味和感悟，情感上都是很真实的，很真诚的。
也许这才是好文章的奥秘。
我喜欢这一类坦荡直露自己情思的文章。
因为这类文章绝无华丽的辞藻，矫揉造作的感情。
作者就是把自己的一颗心交给读者，把读者视为知己、视为朋友一样，对他们负责，也对自己负责。
我感觉这才是文学的意义。
读着这样的文字，作者的形象似乎就在眼前，作者的情思就如同与老友会面，直抵人心。
这样的文字绝不会误人，绝不会让人走向歧途，而且在阅读中你也会自不然地被文章所打动。
时隔几天没有动笔，我感觉自己一时灵感枯竭，没有什么可写，脑中空空如也。
曾经固执地以为只有走向自然，走向更陌生的地域才有可能激发自己的灵感。
殊不知读了这篇文章竟然让我改变了自己的看法。
阅读其实也是一种美，阅读这样的文学，何尝不是一种享受。
对于从事文学创作的人们而言，不能不去好好阅读。
即使不从事文学创作吧，我想同样也应好好阅读。
阅读其实就是一种发现，发现别人，发现自己。
这是阅读的本质，我们任何人都不能排除它抵制它的。
只要你一读起文章，就会走向作者的思想领域、艺术境界。
同样的，我们也会在其中寻找自己，反思自己，琢磨自己，这是任何人都避免不了的事情。
是的，当作者发现了太阳的美时候，我内心也在拷问自己：自己发现过太阳的美没有，自己对太阳的美是否有那样疯狂的触动。
当作者提出“我们的当务之急不仅仅是要追赶眼前的太阳，更重要的是要高高举起自己生命内部的太阳”，当“作者这一种感情与日俱增，在他年轻的心灵深深地扎下了根”时，我在拷问自己：是否也有这一种感情，我自己内部的太阳升起了没有。
语文报纸读后感
语文报纸读后感
读了这语文报纸啊，就像经历了一场超级有趣的语文大冒险。
先说说那些文章吧。
有几篇故事写得特别生动，就好像作者把我直接拉进了故事发生的场景里。
我读着读着，就感觉自己站在故事主角的旁边，看他哭看他笑，这种感觉太奇妙了。
而且这些文章用词可讲究了，有些词汇我还得查查字典才明白确切含义，这让我觉得自己就像个探险家，在语文的知识宝库里不断挖掘新的宝藏。
再讲讲报纸上的诗词部分。
哇哦，那些古人写的诗词真是越品越有味道。
以前觉得诗词嘛，就是些很难懂的句子凑在一起，可看了报纸上的解读，就像突然有人给了我一把钥匙，一下子就打开了诗词的大门。
我仿佛能看到诗人写诗时的样子，是站在潺潺流水的溪边呢，还是在灯火阑珊的夜里。
这让我对咱们中国的传统文化又多了一份敬意，原来老祖宗留下的这些文字，就像美酒一样，越陈越香。
还有那些趣味语文的板块，可把我乐坏了。
什么文字游戏啊，谐音笑话啊，让我一边读一边忍不住哈哈大笑。
这可不仅仅是搞笑，还让我对汉语的灵活性和巧妙性有了更深的认识。
就像汉语是个超级魔法师，可以变幻出各种各样有趣的东西。
总的来说，这语文报纸就像是我的一位语文小老师，有时候像个严肃的学者给我传授知识，有时候又像个幽默的小伙伴跟我玩文字游戏。
读了它，我觉得自己对语文的兴趣更浓了，也更期待下一期的报纸啦。
2019年小学作文《语文报》读书笔记500字
2019年小学作文《语文报》读书笔记500字
2019年小学作文《语文报》读书笔记500字
阅读是开启知识的钥匙，为了找到那把钥匙，我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!
一拿到语文报，我不禁凝神赞叹：那各异其趣的大大小小专栏里，埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。
字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观，就像一位不会言语却富有智慧的老师，引导读者深入地思考，并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。
其中，《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三，那里宛如新大陆般，而我，就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。
相仿的年龄、雷同的生活经验，身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字，我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇，乐在其中。
读报本，是我个人专属的航海日记，每当搜寻到如深海宝石般晶
莹剔透、闪闪发亮的名言佳句，总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。
偶尔，我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图，随手翻阅，顿时文思泉涌，让我在情感迷雾中，总能快速找到指引方向的北极星，不至迷航。
阅读语文报，犹如帮空空荡荡的灵魂船只装载满满能量，使我的言语思考更加细腻、敏捷。
前往浩瀚无垠的知识疆界或许令人感到沉闷、不知所措，但是抵达彼岸后的豁然开朗，却又让我庆幸坚持到底。
你也准备好要跟我一同航行了吗?。
八年级上册报纸读后感600字5篇
八年级上册报纸读后感600字5篇八年级上册报纸读后感1今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名著，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这麽好的书。
本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。
每次战役各有特色。
作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮其中，我最喜欢里面的诸葛亮。
他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。
他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。
他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。
刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。
他为报答刘备三顾茅庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五义原。
他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
我要学习他的“忠”字，他是认定了刘备，就再也没有投靠别人，这让我很敬佩，在那么险恶的时期里，他能那样的忠义，真是不简单!所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。
最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举三得呀!八年级上册报纸读后感2这是一个英雄辈出的时代，在烽火连天的世界里，却引发一个又一个惊心动魄的故事!那正是在罗贯中笔下的着作?三国演义三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。
这本书的主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。
《语文报》读书笔记
《语文报》读书笔记I recently read an article in 《语文报》 about the importance of reading and the impact it can have on our lives. 阅读对我们的生活有着深远的影响，尤其是在当今信息爆炸的社会里。
Reading not only enriches our knowledge, but also helps us improve our language skills. 通过阅读，我们不仅可以拓展知识面，还可以提高语言能力。
The article highlighted the benefits of reading regularly, such as stimulating our imagination and creativity. 阅读能够激发我们的想象力和创造力，帮助我们更好地理解世界。
When we are engrossed in a good book, we are transported to different worlds and experience a range of emotions. 当我们沉浸在一本好书之中时，我们会被带入不同的世界，体验各种情感。
In addition, the article mentioned how reading can improve our concentration and focus. 阅读可以提高我们的专注力和注意力，让我们更容易进入“心流”状态。
This is especially important in today's digital age where distractions are everywhere. 在当今数字时代，到处都是各种干扰，阅读可以帮助我们抵御这些干扰。
Furthermore, the article discussed the role of reading in shaping our values and beliefs. 阅读在塑造我们的价值观和信仰方面起着重要作用，它可以帮助我们思考人生的意义和价值。
初中生读报有感
“随风潜入夜，润物细无声” ---读报有感初二八班朱梦莹在初一阅读课上，我们经常发一些报纸。
我非常喜欢看这些报纸，里面有许多关于学习的内容，如语文、数学、英语、历史等等，上面更有许多优秀的作文，让我爱不释手。
在不断地阅读中，我体会到了读书的重要性，报纸既能让我及时复习巩固曾经学过的知识，也丰富了我的课余生活，提高了我的阅读能力，教会了我许多道理。
每天，我都会把报纸品读一下。
“随风潜入夜，润物细无声”，阅读渐渐成了我学习生活的一部分。
试想：如果没有书读人就会变得如榆木一般，生活也就不能丰富多彩了，如果没有了书，即使心脏在跳动，也只是一具活着的骷髅，犹如行尸走肉，毫无生机。
我要读书，读更多的书。
书到用时方恨少。
只有不断努力地学习和思考，才会做到胸有成竹，信手拈来。
阅读也教会我做人要有孝心，“百善孝为先”，要尊老爱幼。
做事要有分寸，“得饶人处且饶人”，和同学和平相处，绝不咄咄逼人。
对同学要有爱心，“五湖四海一家人”，无论在课堂上，还是课外，我总是微笑着去面对每一个同学，关心她们，帮助她们，真诚地与她们交往，和她们成为一家人。
读报纸更教会了我遇到困难时，不要气馁，要勇敢面对，“不经历风雨怎么见彩虹”，学习要努力，要为自己制定一个个计划，要树立一个个目标，并要努力的去完成，做个读书之人，做个有用之人。
读报伴我走过了快乐的初一学习之旅，为我的初一生活画上了圆满的句号。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界，我的学业还在继续，阅读还在继续。
阅读使我在以后的道路上越来越有信心，我会在以后的学习中更加努力，力争取得更好成绩。
我们要“长立志”，“立长志”，做个有志之人。
指导教师曹杏元 2013.9.14。
语文报的读后感
语文报的读后感
老师把第39期语文报发下来了，一拿到报纸，我就迫不及待的读起来了。
这期报纸刊登了很多很多的文章，有《猜出志气来》、《生日遇险记》等故事，还有我们学过的第三单元课文导读。
介绍了《小夫子品文学识百科》这套书，还有关于见义勇为、百善孝为先的中华美德小故事。
给我印象最深的是《呱呱蛙的演唱会》。
呱呱蛙天天练嗓子，唱的歌可好听了，大家让它开个演唱会。
它写了第一份通知，可是一个观众也没有来，原来呱呱蛙什么都没有说清楚。
在大家的帮助下，呱呱蛙又写了一份通知，交待清楚了时间、地点、内容，这次来了很多观众。
看来，写什么东西都要交待清楚才行呀。
语文报的内容丰富多彩，还能学到许多知识呢。
以后，一定要多读语文报。
三年级:刘贤洋。
语文周报读后感
语文周报读后感篇一语文周报读后感嘿，朋友！你说这《语文周报》啊，可真是让我又爱又恨！一开始拿到它的时候，我心里还犯嘀咕：“这能有啥特别的？”也许是我太武断了，翻开一看，哎呀妈呀，还真有点意思！那一篇篇精彩的文章，就像一道道美味佳肴，让我这个“小馋猫”欲罢不能。
我觉得吧，这里面的文章有的像潺潺的小溪，温柔又细腻，读着读着，我可能就沉浸在那优美的文字里，仿佛自己也变成了溪边的一朵小花，随着微风轻轻摇曳。
可有的文章呢，又像汹涌的大海，波涛汹涌，气势磅礴，让我心跳加速，热血沸腾！不过，说实在的，有时候读着读着，我也会有点迷糊。
那些高深的词句，我得琢磨半天，心想：“这到底啥意思啊？”也许是我语文功底还不够深厚，还得多练练。
但这《语文周报》也不是完美无缺的，你说是不是？有时候它的排版让我有点眼花缭乱，找个重点都费劲。
我就想啊，能不能简单点，直接点，别让我像个没头的苍蝇到处乱撞。
不过，总的来说，这一路读下来，《语文周报》还是给了我不少惊喜。
它让我看到了语文世界的多姿多彩，让我明白了自己还有很长的路要走。
我不禁问自己：“我能像那些作者一样妙笔生花吗？”也许能，也许不能，但我觉得，只要我努力，一切皆有可能！篇二语文周报读后感哇塞，提起这《语文周报》，我可有一肚子话要说！刚开始接触它的时候，我心里还在想：“不就是一份报纸嘛，能有多厉害？”可当我真正开始读的时候，我才发现自己大错特错！这哪是普通的报纸啊，简直就是一座知识的宝藏！这里面的文章，有的像幽默大师，把我逗得哈哈大笑；有的像知心姐姐，让我心里暖暖的；还有的像严肃的老师，让我不敢有丝毫的懈怠。
比如说有一篇写春天的文章，那描写简直绝了！作者把春天比作一个爱美的小姑娘，一会儿穿上花裙子，一会儿戴上绿发卡，这比喻，太形象了，我一下子就仿佛看到了春天那活泼可爱的样子。
还有一篇写亲情的，读得我眼泪汪汪，我就在想，我对我爸妈是不是也应该更贴心一点呢？不过，有时候我也会在心里犯嘀咕，这周报里的有些题目也太难了吧！我绞尽脑汁都做不出来，难道是我太笨了？也许是我方法不对，我可得好好琢磨琢磨。
初二作文读后感：读报有感
初二作文读后感：读报有感
我读了报纸上的《童年趣事》，觉得很有意思，哈哈大笑。
那个人很傻，认为用两把扇子扇，会变成小蝴蝶，心里很惊慌。
他长大后，知道了许多生物进化知识才明白，人不会变成蝴蝶。
外婆告诉我要多动脑筋，多问为什么。
这时，电水壶“呜，呜，呜``````”的火车叫声响起来，我很惊奇，问外婆：“水壶为什么会响？”外婆带我到厨房去仔细地看。
我发现原来是水蒸气干的，它的力气真大，能把水壶的盖子顶得“嘭，嘭，嘭”响。
外婆表扬我观察仔细，肯动脑筋。
外婆讲了瓦特发明蒸汽机的故事，牛顿在苹果园发现“万有引力定律”的故事，我很佩服他们，要向他们学习。
语文报杯征文心得体会(10篇)
语文报杯征文心得体会(10篇)语文报杯征文心得体会(精品10篇)语文报杯征文心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的语文报杯征文心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【语文报杯征文心得体会(精品10篇)】，供你选择借鉴。
语文报杯征文心得体会篇1迎着暖暖的日光，在微风徐徐的春日午后，我们听到了大山老师的讲座。
这场讲座也让我触摸到青春的真谛。
人生中有一首诗，当我们拥有它的时候，往往读不懂它，这首诗的名字就叫青春。
在青春里的我们肆意洒脱，勇往直前，“须知少时凌云志，曾许人间第一流。
”但是，又有那么多少年“正如游侠儿，矜夸紫骝好”，沉迷于游戏，沦陷于手机。
那么，青春究竟应是什么样子，什么样的青春才不算白白辜负大山老师寥寥数语指点迷津：目标，自信，坚持!心怀梦想——人生才会发光。
流沙河说：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引我走向黎明。
理想是前行的动力，它并非大梦一场也并非遥不可及，理想是用血汗堆积出的坎坷道路。
没有梦想、没有目标的人是一朵没有根的花。
而青春亦应是梦想的颜色!相信自己——每一天都更接近梦想。
青春里，人生中，充满各种挑战与机遇，当然，也充满了各种挫折与失败。
当信心在你面前，当胆怯在你身后，你会如何选择——请勇敢向前，请相信自己，请相信潜力。
生如微茫，也要发出最大的能量，即使重难压身，也要活得漂亮。
在挫折前高歌“没有经过地狱的磨炼，怎有创造天堂的力量!这方为青年之姿。
”坚持到底——全力以赴定回首无悔。
大山老师的一句话让我印象深刻：“没有什么是努力解决不了的，如果有就是我还不够努力。
”我也始终相信，坚持是一切道路的敲门砖。
只有坚持，我们才会到达梦想的彼岸，只有坚持，我们才会插上自信的翅膀飞向成功的蓝天。
高中的三年，是奋斗，是理想，是战胜困难，是永不言弃。
梦中的大学似骄阳，照耀我的拼搏前行路，让我们在汗水中呐喊“以今日之我，逐明日之阳”! 语文报杯征文心得体会篇2岁月静好，不负一世韶光。
语文读后感初二600字作文
语文读后感初二600字作文语文读后感初二600字作文【篇1】《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。
如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的感情而写《简爱》。
我想，错了。
也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。
而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。
让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一齐，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们此刻手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗我认为，不会的。
毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。
它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。
我想，这就应才是最关键的一步，也就应是走向独立的决定性的一步。
而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。
所以她是成功的，幸福的女性。
她，敢作敢为，不屈于世俗压力。
当她在里德舅妈家时，受尽歧视和虐待。
但她不甘受辱，在当时尊悲分明的时代里，争取自己的尊严以及平等的待遇。
不惜以顽强的个性对里德太太等一系列权贵做出反抗，为的就是她心中的那一分信念——对平等的追求，对权利的蔑视！她，不卑不亢，坚持信念。
在桑非尔德庄园的酒会上，应对这一系列的权贵，她并没有显示出半分自卑，也不屈于向贵族们低头。
对于她的相貌、家境，与贵族之下相比较，她似乎毫不在意。
而是暗地蔑视他们的骄横，嘲笑他们的愚蠢，追求以平等的目光去看待——不因自身的缺陷而自卑，只因愚昧而蔑视！简爱已作为独立女性的经典，我期望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有完美的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
2017语文报作文读后感
2017语文报作文读后感近年来，随着互联网的迅猛发展，纸质报刊的读者数量逐渐减少，而在线阅读、电子阅读等新兴媒介开始逐渐崭露头角。
然而，在这个数字化的时代，有一种纸质媒体一直坚守着自己的位置，它们就是各种报纸。
其中尤以语文报最为受欢迎，因为它不仅为读者提供了阅读资讯的渠道，还为读者们提供了一种锻炼和展现自己的平台。
作为一本语文报的读者，我深深体会到了它的魅力。
2017年的语文报作文集更是给我留下了深刻的印象。
该作文集以丰富多样的题材和文体呈现，为读者提供了一个广阔的想象空间。
其中，有描写生活琐事的随笔，有展示作者才情的小品文，还有展现思想感悟的散文，每篇作文都能让人感受到作者的思想与情感。
阅读这些作文，我深深感觉到语文这门学科的魅力所在。
语文作文是一种通过文字表达自己思想和情感的方式，它既是一个平台，也是一种工具。
通过创作作文，我们能够表达自己的思考和观点，将自己的心声传达给读者。
同时，作文也能够帮助我们更好地思考和理解世界。
在写作的过程中，我们需要思考问题、分析问题、归纳总结，这不仅让我们的思维更加敏锐，还能够培养我们的逻辑思维和表达能力。
语文报作文读后感给我带来的不仅仅是阅读的快乐，更是一种对文字表达和思辨能力的培养。
看着文中的文字越来越充实，语言越来越丰富，感受到其中的思维逻辑以及观点的独到之处，我不禁对语文这门学科产生了更深的兴趣。
通过这本作文集，我也明白了作文的重要性。
作文是我们与世界交流的方式之一，它可以让我们的想法和情感传递给他人。
通过作文，我们能够发现问题、解决问题，更能够记录自己成长的点滴，使自己在文字的舞台上得到更高的认可。
然而，作文并非一帆风顺。
作为一项需要思考、分析以及构思的任务，作文也存在一定的困难。
首先，写作需要时间和耐心。
仅凭一时的冲动和灵感是难以完成一篇好的作文的。
其次，写作需要提升自己的词汇量和语言表达能力。
只有丰富的词汇储备，才能让作文更为丰富多彩。
再次，写作需要创新和思维深度。
《语文报》作文
《语文报》作文《我与〈语文报〉作文的故事》篇一《〈语文报〉作文：打开作文新思路的钥匙》以前我写作文那叫一个头疼，就像脑袋被浆糊给糊住了一样。
每次看到作文题目，两眼一抹黑，完全不知道从哪儿下手。
直到我遇见了《语文报》作文。
记得有一次，作文题目是“我的一次难忘经历”。
我愁得在屋里转圈圈，像个热锅上的蚂蚁。
这时候我随手翻开了桌上的《语文报》作文，里面有一篇作文写的是一个同学参加演讲比赛忘词的经历。
那作者把他紧张的心情描写得特别细致。
他说他站在台上，感觉脚底下像有千万只蚂蚁在爬，手心里全是汗，那汗珠子一滴一滴地冒出来，都能在手里汇成一个小水洼了。
眼睛也不知道该往哪儿看，嘴唇哆嗦着，心里就盼着能有个地缝钻进去。
我一下就被这篇作文点醒了。
嘿，我为啥不写我上次爬山被困在半山腰的事儿呢？我马上就下笔开始写。
我写我在半山腰的时候，那风呼呼地吹，吹得我脸生疼，就像小刀子在割一样。
我想喊人求救，嗓子却像被什么东西堵住了，发出的声音小得可怜。
最后靠自己摸索着才找到下山的路。
这篇作文最后受到了老师的表扬，还在班级里朗读了呢。
《语文报》作文就像一把神奇的钥匙，打开了我作文的新思路。
篇二《〈语文报〉作文：作文素材的宝库》《语文报》作文对我来说简直就是一座作文素材的大宝藏。
我写作文老是没素材，每次都那几个老套的事儿，写出来自己都觉得没意思。
有一回老师让写一篇关于友情的作文。
我就又开始苦思冥想，光对着本子发呆就过去了好长时间。
突然，我想起了《语文报》作文上看到的一个事儿。
两个小伙伴因为一次考试吵架了，一个责怪另一个不给自己抄答案，另一个觉得抄答案是不对的坚决不给。
后来两个人都气呼呼地不理对方了。
可是慢慢的，那个想抄答案的小伙伴认识到了自己的错误，主动去道歉，另一个小伙伴也很大度地原谅了他，他们俩又成了最好的朋友。
这故事给了我灵感，我就把我和我发小之间的事儿改编了一下写了进去。
我和我发小曾经因为一个小玩具闹别扭了，我把玩具抢过来说是我的，发小就哭着跑了。
读后感语文报
《语文报》读后感
语文报不仅能让人学到课外知识，还能让人愉悦身心。
在空闲时间，找来语文报，翻开一页，就会越看越有味，让你手不释报。
看了语文报，可以让你学好语文。
里面有一些有趣的成语故事，有一些引人入胜的文章，还有一些让你学习能力提升的试题和练习题，以及一些课外我们所不知的新闻和城市美景。
语文报中，我看到了一篇有趣的文章，文章题目是《海洋黑洞》。
人们都知道，宇宙黑洞能够使任何物质无法逃脱，甚至是光线。
目前，科学家们发现有一些巨大的漩涡，从数学的意义上来说，它们等同于宇宙黑洞，这意味着，它们可以像宇宙空间的黑洞吸收光一样将水吞噬。
这些巨大的海洋漩涡中心被循环的水路紧紧包围，任何陷入其中的东西的无法逃脱。
现在，在南大西洋的黑洞数量越来越多。
科学家们相信这些漩涡能缓和气候变暖造成冰山融化带来的负面影响。
到现在为止，它们一直不能量化这种影响，因为这些漩涡到目前为止，它仍然是个谜。
读完语文报，我觉得语文报真的太有意思了，可以开拓眼界，可以增强阅读能力，还可以让你学习能力提高，真是一举三得！让我们一起捧起语文报，让我们从中受益，看个够吧，让我们沉浸在这阅读的海洋里吧！。
感悟《语文报》之“学用评”
感悟《语文报》之“学用评”时间：2015-12-05 11:14:25 | 作者：丁劭强《语文报》已伴随我走过十几个青春岁月，无论是在学生时代还是从事教育工作，我仍旧独爱《语文报》，多少年来，《语文报》给了我无限的快乐、浓厚的兴趣和人生的启迪。
因为曾经感受，所以荐之于人；因为曾经喜爱，所以爱不释手；因为曾经受益，所以应该重视。
下面我结合自身的读报经历和从事教育工作的经验，从三个方面谈谈如何充分利用好《语文报》。
一、学习《语文报》“书到用时方恨少”，学习是永恒的主题，尤其是在大力提倡终身学习的今天，我们更应该多读书、多看报，不断增加自己的知识储备，不断提高自己的文化水平，不断提升自己的文学素养。
而《语文报》，就能很好地帮助我们不断学习。
1、全面学习。
《语文报》内容丰富，涉及范围广，不单单是大家通常认为的“语文元素”和“趣妙故事”。
语文的外延是很广的，一篇文章，或者一个故事，总会包含自然科学、人文科学和情感科学。
读一篇好的文章不仅能够增长知识，升华情感，同时也能使人懂得很多贴近生活、贴近实践的道理。
再者，文学体裁的多样化也决定了文章内容的丰富多彩，更多优秀的诗歌、散文和小说再层出不穷，在不断拨动人们的心弦。
因此，要读《语文报》，我们就要做到全面，从宏观出发，研读不同形式的版面，研读不同体裁、不同题材的文章，这样才能有更多的收获和提高。
2、认真学习。
读书看报不是简单地走过场、看热闹，好比学习不该眼高手低、好高骛远。
我认为认真研读应该做到如下几点：（1）手中有笔，随时勾画。
往往在研读的过程中会发现好的词语、好的句子甚至特别能触动心灵、特别能让人感动、特别到让眼泪在眼睛里打转的句子，我们就要把它们画出来，留下痕迹，留下一条心灵的踪迹。
当我们再次看到那些密密麻麻的横线、波浪线的时候，我们仿佛感觉到优美的音符抑或是潺潺的流水扣动我们的心弦。
（2）留住灵感，做好笔记。
旁边要有一个笔记本，一个精致的读书笔记本，把读报过程中的所感所想及时记录下来，要知道此时迸发出的思想的火花是“机不可失，失不再来”的稀有物、奢侈品。
语文报作文
语文报作文•相关推荐细品读，像品味香醇而又温和的清酒一般，咂一口，口中、心中萦绕清香。
还记得“作文新星座”——属于同龄小作者的天地。
我酷爱到这充满了糖果、彩虹与童真的地带“玩耍”，活泼俏皮的文字拉近了我同作者的距离，让我感受到文字的灵气！还记得文字旁别具魅力的插图：有时一支清幽的梅，朦朦胧胧的，柔婉中绽放出坚毅，把文章衬得更有韵味了；有时一张谢灵运肖像的漫画版，诙谐中露出高冷淡定的气质，使文章更鲜活生动了。
我爱上写作，要归功于《语文报》。
读报时，我发现，原来作文不过就是记录生活中的点点滴滴、抒发真情与感悟罢了。
那些个轰轰烈烈的“大事”反而不如那些细微的感动有吸引力。
我开始留心生活，体悟到了“生活即语文，语文即生活”。
我逐渐爱上用笔书写下时光的流逝，将岁月的变迁留在纸上。
“幸甚至哉，歌以咏志”，我常常通过文字表达自己的情感，我爱学校生活，我爱家乡，我爱身边的每一个人。
不知不觉，我变成了一个既热衷于数学题又痴迷于写作的女孩。
终于，我的文章《悠悠艾叶香》受到编者青睐，就这样，我也登上了曾经梦寐以求的“舞台”，成为了一颗闪耀的“作文新星”。
看到自己的文章在《语文报》上刊出，我无比激动！感谢编者，感谢《语文报》，让我变成一个幸运的人。
对于热爱写作的我而言，这就是无限的荣光，也是对我写作的莫大鼓励与促进。
盼着成长，成为一个顶天立地的人，内心强大而丰富的人。
看长路漫漫，心中一片坦荡。
回首来时路，有稚嫩的小脚丫留下的印记，也有磕磕绊绊摔倒的伤痕。
即便会有伤痛，也决不忘初心，不忘发现生活中的美。
慢慢走，欣赏啊！《语文报》是我在成长途中拾到的珍宝，通过它，我更好地去品味生活的美。
与《语文报》结缘，我无悔。
语文报作文篇2六年小学，三年初中，三年高中，还有四年大学。
人生美好，在吸取东西最佳的年龄，我们被放在学习上。
按照父母的规划，学有所成，找到靠谱的工作，赚点钱，最好有房有车，然后找个合适的对象，谈一段稳定的恋情，再有了孩子，再一天天老去。
八年级语文书报读后感
八年级语文书报读后感
在八年级语文课上，老师要求我们每周都要读一份报纸或一本书，并且写下读后感。
这次我选择了一份名为《人民日报》的报纸，我感到很惊喜。
在报纸的第一版头条新闻中，报道了一场火灾事故。
看着新闻中被烟火吞噬的建筑，我感到很震惊，同时也深深为受害者感到心痛。
这让我更加意识到消防安全的重要性，也让我更加珍惜生命。
除了新闻报道，报纸还有很多教育类文章。
比如一篇文章讲述了如何培养孩子的独立思考能力，让我深受启发。
我意识到，只有独立思考，才能有自己的见解和态度，才能不被别人左右。
这让我更加珍惜老师在课堂上培养我们思考能力的刻苦教导。
总的来说，这次读《人民日报》让我受益匪浅。
通过新闻报道，我更加了解了社会的现状；通过教育类文章，我更加注重了自己的学习和思考能力。
我相信，通过不断的阅读，我一定能变得更加睿智和优秀。
感谢老师给予我们这次读报的机会，我会珍惜并继续努力。
语文报高中作文
语文报高中作文语文报高中作文绝美的风景，悲凉的韵调，我在寂寞中寻找快乐，我在平凡中寻找难忘，我在无聊中寻找灵感。
——题记这个夏天的心情如同这烈日灼烫下的土地一样燥热烦闷。
无所事事的暑假也许比重压之下的学校生活更令人窒息。
每次放假前的考试是一个杀手，总把我放假的快乐心情扼杀在回家的路上，扼杀之后，再用如何来埋藏这可怜的成绩来折磨我。
暑假的家中，是寄托我的孤独的一个小岛。
在家中，看电视，看书，这无聊的消遣是无法补充我实现梦想的力量的。
我站在门外，站在那袅娜的柳树下，看着那马路上繁忙奔走的车辆，车辆扬起的黄沙，把我想出去的念头湮灭。
无聊中翻起暑期的《语文报》，我又一次沉寂在了《语文报》那绚丽、睿智、新鲜、沧桑的文字中。
幸福和快乐如同复活的趵突泉又涌了上来，灵感也一直伴随着我的著作。
在《语文报》那文字的诱惑下，我开始渴望成长、渴望经历、渴望拚搏。
我和同学们一起冒着这个夏日的高温踏上了去首都的夏令营的征程。
在《语文报》的激励下，我把足迹印在了雄伟的八达岭长城上，我把奋进的誓言留在那写满中华民族耻辱的圆明园中，我把自卑的自己彻底的抛在了那百年的紫禁城中让它永远在那囚禁。
我站在颐和园昆明湖边，任那凉爽的风吹拂着我的乱发，我的快乐也想我的乱发一样在这美丽的湖畔的清风中凌乱的纠结生长。
当回到家中，再一次捧读起《语文报》，看着这文字中的美景，我心中充满了欢乐，仿佛那美景已成了这手中的文字，这手中的文字已成了那美景，语文报。
看着这文字中关于古人智慧的故事，仿佛我已成了那智者，那智者已成了我。
看着文字中的知识，我感到了充实。
是《语文报》中的那篇《美丽的校园》让我感受到了校园生活的美好，是《夏日风情》让我领略了这夏日中所特有的魅力，《别被他人的话击倒》让我又重新燃起了奋斗的烈火……又是燥热的夏日，又是孤寂的.夜晚，可是我已不再烦闷，不再寂寞，此时我只想着一件事：有《语文报》陪着我。
又是在袅娜的柳树下，又是在扬尘的马路边，此时我只想着一件事：有《语文报》陪着我。
初二读后感读《报纸》有感
读《报纸》有感去年8月，湖北省襄樊市19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，但因部分受助大学生受助一年多，没有主动给资助者打电话、写信，也没有感谢的话，让资助者感到寒心，因此今年8月中旬，资助方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。
贫困，大学生，企业家，慈善，不感恩，取消资助……一连串的关键词注定裹挟着慈善真谛、道德层面、社会责任、弱者心理，再次刺激公众的耳舌，从而风生水起。
——不懂感恩将丧失受恩。
这是当我看完这篇报道时最大的感触。
人生在世，谁没有遇到过困难，谁没有接受过别人的无私帮助呢？我觉得受到别人的恩惠就要懂得感恩，这是从小父母和老师就教育我们做人的基本原则，而报道里的那5名受助大学生让我感觉显然没有理解这个道理。
然而，他们的沉默不仅让捐助者寒心，还给献爱心的人们心里蒙上了一层阴影。
这里我深有感触。
记得去年夏天，姐姐参加了学校的下乡11扶贫夏令营活动。
在乡下，姐姐结识了一个和她一样大的女孩子，她们非常投缘，聊得非常开心，但是了解到她家里的经济情况不是很好，所以姐姐决定将她平时的储蓄捐助给她，当姐姐要启程回家的时候，她和她的小伙伴约定好了要一直通信，可是回到了家之后，姐姐写过2封信给他，却迟迟没有等到她的回音。
事隔一年，姐姐还是很惦念远在乡下的那个小伙伴，想知道她过得还好不好。
可是一封信也没有等来，姐姐也很是失落。
看到这篇报道之后，突然我有一种想法，难道说一声“谢谢”真的有这么难吗？从小我就知道了中国自古就有“知恩图报”、“滴水之恩，当涌泉相报”的说法。
如果别人帮助了我，出于感恩，也是出于礼貌，我有责任对他道一声感谢。
所以，对于受捐助者们，我们是帮助他们的人，是捐助者，但是我们也是普通人，我们满腔热血，却换来了冷漠的杳无音信，这何尝不是对我们的一种伤害呢？但是这个想法只在我脑中停留了短暂的瞬间，因为我也知道，曾经爸爸告诉我的一句话：“送人玫瑰，手有余香。
”所以凡事不可求图回报，内心洋溢着快乐，这就是给自己最好的回报。
20XX年初二语文报读后感多篇
20XX年初二语文报读后感多篇《语文报》内容丰富，富有哲理。
那么大家阅读了之后都有哪些感受呢?下面小编给大家整理的初二语文报读后感3篇，供大家参考。
初二语文报读后感篇一：夜悄然而至，我独自坐在床头，一阵忧愁涌上心头。
每天，就这样遨游在泛泛无味的世界里，无意中感觉到自己生活的那么的辛苦，那么的悲哀，越来越不知所措。
回首叹之，留给自己的只剩下了寂寞……曾几何时，我不由得感到悲哀至极，由于种种的原因，让我告别了以往的喧闹，以往的欢乐开怀;让我远离了以往那种激烈的学习氛围;让我彻底的脱离了以往的朋友圈……展现在大家面前的的只剩下了一个活着的死人，一具没有灵魂的空壳。
正当我在时间金钱铺制成的道路上徘徊，等待死亡的时候，你，《语文报》出现了。
是你，及时把我拉了回来。
你犹如一支配有足量的镇定剂一样，打进了我的体内，给我的身体重新灌输了精神营养，让我从沉睡的记忆中解脱出来，再次让我对未来产生了憧憬，对现在的生活有了信心。
现在的我醒了，彻彻底底的醒了，是你，《语文报》，让我感受到了对生活的希望，感受到对人类健康向上的价值观的思考。
是的，是你，《语文报》指引我重新走上我光明之路，是凝结的历史经验教育了我做怎样的一个人，是现实的智慧教会了我怎样好好做一个人。
我又找回了自己，重新投入到了原来的学习当中，一切又恢复了原来的状态。
每当我闲来无事时，总是感到一丝的欣慰，因为在我的人生中又多了一位新朋友，在以后的时间了，我再也不会感到寂寞孤单了。
静下心来想一想，从头到尾经历的这些事情，让我真的不敢相信这个事实，惶惶惚惚就像是一个梦，一个离奇的梦。
”难道一本书竟如此神奇?”是的，虽然它只是一本书，一本普通的书，但是它的价值却超乎你的想象范围。
“不识庐山真面目，只愿身在此山中。
”初二语文报读后感篇二：这篇《曾经自卑》，给了我很多启示。
它让我知道地球上没有一个人是完美无缺的。
上帝造人时就注定了这一切，因为有了缺点，人的其他优点才能更加完美的体现出来;因为有了差异，人类中才有竞争，才有超越自我。
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语文报的读后感
老师把第39期语文报发下来了，一拿到报纸，我就迫不及待的读起来了。
这期报纸刊登了很多很多的文章，有《猜出志气来》、《生日遇险记》等故事，还有我们学过的第三单元课文导读。
介绍了《小夫子品文学识百科》这套书，还有关于见义勇为、百善孝为先的中华美德小故事。
给我印象最深的是《呱呱蛙的演唱会》。
呱呱蛙天天练嗓子，唱的歌可好听了，大家让它开个演唱会。
它写了第一份通知，可是一个观众也没有来，原来呱呱蛙什么都没有说清楚。
在大家的帮助下，呱呱蛙又写了一份通知，交待清楚了时间、地点、内容，这次来了很多观众。
看来，写什么东西都要交待清楚才行呀。
语文报的内容丰富多彩，还能学到许多知识呢。
以后，一定要多读语文报。
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