2017年【新】苏教版1一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)
2020-2021苏教版1一年级数学下册《小学生数学报》学习能力检测卷【全8套】
新苏教版一年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用 20以内的退位减法2. 第二单元使用认识图形（二）3. 第三单元使用认识100以内的数4. 第四单元使用 100以内的加法和减法（一）5. 第五单元使用元、角、分6. 第六单元（一）使用 100以内的加法和减法（二）7. 第六单元（二）使用 100以内的加法和减法（二）8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分一、计算题（共30分）1．看图列式计算。
（8分）13-□=□□○□=□□-□=□□○□=□□-□=□2．填□。
(12分)17-9=□ 13-5=□ 16-7=□ 11-4=□□-8=4 □-5=9 14-□=5 □-□=7 16-8=2+□ 12-9=□-10 11-8=9-□ 14-9=□+2+2 3．连一连。
(10分）二、填空题（共30分）1．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(4分)18-9○9 16-7○8 12-6○8 13-8○15-92．在○里填上“+”或“－”。
(6分)8○7=15 9○5=14 15○8=12○516○8=8 11○3=8 13○6=4○33．不计算，在得数大的算式后面括号里打“√”。
（4分）4．将得数大于7的算式涂上红色。
（2分）5．请在9、4、8、12、13、7、15中任选三个数，写出四道算式。
（4分）6．（4分）7．在方框里填上合适的数。
（6分）三、选择题（每题2分，共6分）（填正确答案前面的序号）1．明明两周一共吃了14个苹果，第一周吃了6个，要算第二周吃了多少个，用算式( )计算。
①6+8=14 ②14-6=8 ③14-8=6左面的图意用算式( )表示。
① 3+2=5 ② 11-3=8 ③ 11-3-2=63．在12-□＞7这道算式中，□里填的数是( )。
新苏教版1一年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷8套【附答案】
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（上）第一～四单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间40分钟）班级姓名学号得分一、选择题（每题4分，共24分）1．杯里的水最多的画“√”，最少的画“⃝”。
2.围巾最长的画“√”，最短的画“⃝”。
3．小猫吃鱼。
哪条路最近？最近的画“√”，最远的画“⃝”。
4．哪个小朋友重？最重的画“√”，最轻的画“○”。
苏教版一年级（上）第一～四单元使用第1页，共4页5．一只小鸡和一只小鸭比，重一些的画“√”，轻一些的画“⃝”。
6.每个杯子里放两块方糖，最甜的画“√”，最不甜的画“⃝”。
二、填空题（每空2分，共38分）(1)上图中一共有( )只小动物。
从左边数，小羊排在第( )个，第( )个和第( )个是小猫。
(2)从右边数，第( )个和第( )个是小狗，第( )个是小兔。
(3)把中间的一只小动物圈起来。
2．用上、下、左、右填空。
(1)菠萝在草莓的( )面，菠萝在梨子的( )面。
(2)梨子在南瓜的( )面，梨子在香蕉的( )面。
(3)苹果在草莓的( )面，苹果在梨子的( )面。
(4)香蕉的( )面是桃子，香蕉的( )面是西瓜。
3．双休日，小红一家去超市购物。
小红在底楼发现一张楼层分布图，如下。
(1)妈妈想买一条裙子，应该去( )楼。
(2)爸爸想买一把剃须刀，应该去( )楼。
(3)小红想买一个洋娃娃，应该去( )楼．苏教版一年级（上）第一～四单元使用第2页，共4页三、操作题（共58分）1．照样子，数一数，再涂色。
(18分)2．圈一圈。
(14分)(1)把能在天上飞的圈出来。
(2)把蔬菜圈出来。
苏教版一年级(上)第一～四单元使用第3页，共4页 (3)圈出与其他三件不同类的物品。
一共有( )个笑脸；把左边第5个涂色，把右边的6个圈起来。
3．分一分，连一连。
(10分)熊妈妈为她的两个孩子准备了一些新年礼物。
请你分一分、连一连，把这些新年礼物分成两类。
4．小红在甲、乙、丙、丁四个盆里各栽了一棵花，乙盆不是长的最高的，但比甲盆和丁盆长的高。
2019-2020苏教版1一年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（上）第一～四单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间40分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一～四单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（上）第五、六单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间40分钟）班级姓名学号得分一、填空题（共55分）1．先数一数，再写一写。
（5分）2.填一填。
(10分)一共有( )个物体。
其中，有( )个正方体，有( )个长方体，有( )个圆柱，有( )个球。
从左边起，第( )个、第( )、第( )个是圆柱。
从右边起，第( )个、第( )个是长方体。
3．今天是小红的生日，妈妈买了一个生日蛋糕（如右图）。
红红今年( )岁，去年她( )岁，明年她( )岁。
（3分）4．在6、l、10、5、3、7中，从左往右数，第3个数是( )。
从右往左数，6排在第( )个。
把这些数按从大到小的顺序排一排。
（8分）□>□>□>□>□>□5．在⃝里填上“>”“<”或“=”，在□里填上合适的数。
(10分)9 ⃝ 5 3 ⃝ 7 5 ⃝ 8 10 ⃝ 4 1 ⃝ 65>□ 8>□□>9 □>7>□6．请你把右边小刀按照从短到长的顺序排列起来。
（6分）( )号、( )号、( )号、( )号苏教版一年级（上）第五～六单元使用第1页，共4页7．按规律写一写、画一画。
（13分）二、选择题（在合适答案后面的□里画“√”）（每题2分，共16分） 1．和7最接近的数是：5□ 6□ 9□2．下面几个数中最大的数是：8□ 0□ 5□3．小明的年龄比6大，比9小，小明的年龄可能是：4□ 8□ 10□4．从1开始一个一个地数，7前面的一个数是：2□ 8□ 6□5．比9少1的数是：10□ 5□ 8□6.下面和5相邻的数是：4□ 8□ 7□7. 7比( )小。
新苏教版1一年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷8套【附答案】
《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（上）第一～四单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间40分钟）班级姓名学号得分一、选择题（每题4分，共24分）1．杯里的水最多的画“√”，最少的画“⃝”。
2.围巾最长的画“√”，最短的画“⃝”。
3．小猫吃鱼。
哪条路最近？最近的画“√”，最远的画“⃝”。
4．哪个小朋友重？最重的画“√”，最轻的画“○”。
苏教版一年级（上）第一～四单元使用第1页，共4页5．一只小鸡和一只小鸭比，重一些的画“√”，轻一些的画“⃝”。
6.每个杯子里放两块方糖，最甜的画“√”，最不甜的画“⃝”。
二、填空题（每空2分，共38分）(1)上图中一共有( )只小动物。
从左边数，小羊排在第( )个，第( )个和第( )个是小猫。
(2)从右边数，第( )个和第( )个是小狗，第( )个是小兔。
(3)把中间的一只小动物圈起来。
2．用上、下、左、右填空。
(1)菠萝在草莓的( )面，菠萝在梨子的( )面。
(2)梨子在南瓜的( )面，梨子在香蕉的( )面。
(3)苹果在草莓的( )面，苹果在梨子的( )面。
(4)香蕉的( )面是桃子，香蕉的( )面是西瓜。
3．双休日，小红一家去超市购物。
小红在底楼发现一张楼层分布图，如下。
(1)妈妈想买一条裙子，应该去( )楼。
(2)爸爸想买一把剃须刀，应该去( )楼。
(3)小红想买一个洋娃娃，应该去( )楼．苏教版一年级（上）第一～四单元使用第2页，共4页三、操作题（共58分）1．照样子，数一数，再涂色。
(18分)2．圈一圈。
(14分)(1)把能在天上飞的圈出来。
(2)把蔬菜圈出来。
苏教版一年级(上)第一～四单元使用第3页，共4页 (3)圈出与其他三件不同类的物品。
一共有( )个笑脸；把左边第5个涂色，把右边的6个圈起来。
3．分一分，连一连。
(10分)熊妈妈为她的两个孩子准备了一些新年礼物。
请你分一分、连一连，把这些新年礼物分成两类。
4．小红在甲、乙、丙、丁四个盆里各栽了一棵花，乙盆不是长的最高的，但比甲盆和丁盆长的高。
苏教版数学1一年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷【全套试卷附答案解析】
最新2019春苏教版数学一年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析2019期末试卷（赠送一套）泗阳县育才双语学校2017-2018学年度第二学期三月调研测试一年级数学试题（100+20分）得分：一、口算。
（10分）14-6= 17-9= 6+9= 38-8= 7+6-5=6+80= 11-4= 7+8= 15-7= 7+2+8=二、填空。
（38分）1. 4个十和8个一合起来是（）；（）个一和（）个十合起来是24。
2. 100里面有（）个十；比56小1的数是（）。
89添上1是（）个十，是（）。
3. 看图写数。
（）（）（）（）4.在○填上“>”或“<”。
69○96 12-6○8 17-9○12-5100○99 14-8○9 11-8○16-85.个位上是5、十位上是8的数是（）。
十位上是（）、个位上是（）的数是43。
6. 99前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
7.写出三个个位上是8的两位数：（），（），（），（）。
把它们按从大到小的顺序排列：。
（6分）8．一共有（）个图形，其中有（）个三角形和（）个长方形；从左往右数第（）个是正方形。
9、填表。
（6分）三、照样子，接着写一写、画一画。
（6分） 1. 5,10,15,20,25， ， ，2. □▲▲○□▲▲○□ 四、在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形，一个三角形。
（6分）五、看图列式。
（12分） 1. 30＋□=□□－□=□□＋□=□2. 11本3.13个□○□=□ □○□=□六、在合适的答案后面打“√”。
（6分）1.一（6）班56个小朋友去动物园游玩，坐哪辆车比较合适？60座 □ 70座 □ 80座 □2.原有 15瓶 11根 17支 卖出 8瓶 （ ）根 9支 还剩（ ）瓶8根（ ）支小红可能跳了多少下？65下74下100下3.一个足球的价格是90元，篮球比足球便宜多了，篮球的价格可能是多少元？36元□ 83元□ 98元□七、解决问题。
2020-2021苏教版1一年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
新苏教版一年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8 份。
试卷内容如下：1 . 第一单元使用20 以内的退位减法2 . 第二单元使用认识图形（二）3 . 第三单元使用认识100 以内的数4 . 第四单元使用100 以内的加法和减法（一）5 . 第五单元使用元、角、分6 .第六单元（一）使用100 以内的加法和减法（7 .第六单元（二）使用100 以内的加法和减法（8期末使用小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 80 分钟）班级姓名学号得分共30分）1•在O 里填上“或“二”。
（4分）3.不计算,在得数大的算式后面的括号里打（4分） 12-4( ) 11-8( ) 110+7( ) 5+9() 12-7( ) 14-8( ) 110-7( ) .9+4()4.将得数大于6的算式涂上红色。
（2分）5.请在9、4、8、12、13、7、17中任选=个数,写出四道算式。
（4分）6. (4分)劇 &<0原有 13筐 15筐 ()筐11 ≡ 卖出7竺()≡ 5筐 8筐还剩()筐6筐9筐()筐7.在括号里填上合适的数。
(6分) 17-8二( )-( )=()-()=()-()13-6=()-()=()-()=()-()1. 明明两周一共吃了 14个苹果,第一周吃了6个,要算第二周吃了多少个,下面算式中正确的是（ ）o①6+8=14②14-6=8 ③14-8=6 2. ΔΔΔ[ΔΔ≡X ⅛X ⅛ 正确表示左面图意的算式是（ ）oΔΔΔ[ΔΔ¼Φ13-3=1O@4+3=7③ 13-3-4=618-909 16-7Q8 2. 在O 里填上“+”或(6分) 807=15905=14 1608=8IlO3=812-6Q8 13-8015-91508 二 12051306=4033.在14-□>6中,□里填的数是（ ）。
2020-2021苏教版1一年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
新苏教版一年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用 20以内的退位减法2. 第二单元使用认识图形（二）3. 第三单元使用认识100以内的数4. 第四单元使用 100以内的加法和减法（一）5. 第五单元使用元、角、分6. 第六单元（一）使用 100以内的加法和减法（二）7. 第六单元（二）使用 100以内的加法和减法（二）8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间80分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版一年级（下）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第1题7分，第7题6分，其余每空1分，共52分）1．以下图形中，是长方形的画“√”，是正方形的画“×”，是圆形的画“○”。
2．(1)找规律，画出下一个图形。
(2)你能统计出上面每种图形各有多少个吗（包括你画的图形）?根据上图填一填。
①少( )个，多( )个。
②( )和( )同样多，( )比( )多6个。
③( )和( )一共有12个。
3．红领巾的面是( )形，圆桌面是( )形，数学书封面是( )形。
4．沿着下面图形中的虚线折一折，与得到的图形连起来。
5．下边的七巧板中，3号是( )形，三角形有( )个。
( )号和( )号三角形可以拼成正方形；( )号和( )号三角形也可以拼成正方形。
6．填空。
7．想一想，下面的说法对吗？如果对的就在后面画“√”。
(1)用8根同样长的小棒可以搭成一个长方形。
（）(2)用8根同样长的小棒可以搭成一个正方形。
（）(3)用8根同样长的小棒可以搭成一个三角形。
（）(4)用2个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）(5)用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。