声的利用练习题(含答案及解析)
声的利用 练习(解析版含2021中考真题)-2021-2022学年人教版物理八年级上册
2.3 声的利用一．选择题（共8小题）1．（2021•临清市三模）下列现象中属于利用声传递能量的是（）A．蝙蝠确定目标的位置和距离B．超声波检测机器零件是否有空洞C．超声波清洗精细机械零件D．医院里用“B超”为病人检查身体2．（2021•肥城市模拟）如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息；③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动发生的。
其中正确的说法（）A．只有①③B．只有①③④C．只有②③④D．只有①④3．（2021•毕节市）智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。
以下说法中错误的是（）A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色4．（2021•成都模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象B．拉二胡时，手按压琴弦的不同位置是为了改变响度C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递能量D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机5．（2021•枣庄）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。
下列事例中利用超声波传递信息的是（）A．用超声波电动牙刷刷牙B．用超声波给金属工件探伤C．用超声波清洗眼镜片D．用超声波除去人体内的结石6．（2021•泰安）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的7．（2021•通辽）下列关于声现象的说法中正确的是（）A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调B．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流D．超声波粉碎结石是利用声波具有能量8．（2021•牡丹江）下列事例是利用声传递能量的是（）A．医生用听诊器诊断病情B．利用超声波排除人体内的结石C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置二．填空题（共3小题）9．（2021•铁岭）云南北迁亚洲象群牵动全国人民的心，如图是亚洲象迁移时的情景，象群之间通过频率（填“大于”或“小于”）20Hz的次声波相互交流，这是利用声传递。
2022年人教版八年级物理上册《声的利用》同步练习(答案版)
第二章声现象第3节声的利用1.关于声的应用，以下说法错误的选项是〔〕C.医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病D.我们可以通过监测台风产生的超声波，确定台风的方位和强度。
【答案】D【解析】台风发出的是次声波。
选D.2.中医通过“望、闻、问、切〞四个途径来诊断疾病，其中通过声音信息来诊断的是〔〕【答案】B【解析】中医诊病的“望、闻、问、切〞中的望，指观气色;闻，指听声息;问;指询问病症;切;指摸脉象。
选B。
“B超〞的说法中错误的选项是〔〕A．B超是利用次声波在工作C.利用B超可以检查胎儿发育是否正常D.B超利用超声波在工作【答案】A【解析】B超是利用超声波在工作，利用它可以诊断疾病，检查胎儿发育是否正常，对金属进行无损“探伤〞等。
选A。
4.以下不是利用超声波传递能量在工作的是〔〕A.外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石。
B.将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，甚至熄灭超声波清洗机清洗物体D.医生用B超查看胎儿的发育情况。
【答案】D【解析】医生用B超查看胎儿的发育情况，主要是利用声音能够传递信息。
选D。
5.不能说明声波具有能量的是〔〕A．超声波碎结石B．医生用听诊器听病人心率来诊断疾病C．爆炸震碎了附近的玻璃D．超声波加湿器喷水雾【答案】B【解析】医生用听诊器听病人心率来诊断疾病，是利用声音能传递信息，不能说明声波具有能量。
选B。
6.超声波是人耳听不见的声音，但它应用广泛，以下设备中，利用超声波工作的是〔〕A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统【答案】D【解析】A.验钞机通常用荧光识别、磁性分析、红外穿透三种方式识别真伪，未利用超声波，A错。
B.微波炉是利用电磁波工作，B错。
C.电视遥控器是通过红外线发送信息，实现“远距离〞控制，C错。
D.声呐系统是根据超声波回声定位制造出来的，D正确。
选D。
7. 关于声音的利用，以下说法中正确的选项是〔〕A．闻其声而知其人，主要是根据声音的响度来判断的B．在开阔的田野上引吭高歌时，回声起到了增强原声的作用C．利用声呐探测地球到月球的距离，说明声波可以传递信息D．利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量【答案】D【解析】A.闻其声而知其人，主要是根据声音的音色来判断的，A错。
《声的利用》课节达标训练题及其答案 .doc
第二章声现象第3节《声的利用》课节达标训练试题一、选择题（每小题4分，共28分）1.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
根据以上信息，下列说法中错误的是A．这种超声波具有能量B．这种声波的强度至少是145dBC．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声2.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是A．声呐探测鱼群B．超声波加湿器把自来水打碎成雾状C．彩超检查胎儿的发育情况D．超声波探伤仪检查金属内部结构3．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A. 声音的响度太大B. 声音的音调太低C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围D. 声音的频率太高，人不能觉察到4．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量5．频率很高的超声波具有很好的方向性（即集中在一定的方向上传播），坚硬物（如石块）容易吸收超声波而被粉碎，松软的物质则能让其通过．目前医学上治疗肾结石，可以不必做外科手术，只需用超声波碎石的办法，无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出，下列关于超声波的说法中，正确的是（）A 超声波的频率高于20000Hz，我们的耳朵听不到B 超声波的频率高于20Hz，我们的耳朵能听到C 发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大D 如果发出超声波的物体振动的振幅很大，我们就能听到它发出的声音6．（多选）下列现象中，属于利用声传递信息的是（）A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动C．医生利用B超观察人的身体状况D．有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质◆7.下面四幅图片反映的物理情景中，属于声传递能量的是（）A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.火山爆发产生次声波C.医生用B超看胎儿发育情况D.超声波清洗机二、填空题（每空2分，共24分）8.在离开高墙17米以外拍拍手掌，立刻可以听到自己拍手掌的声音传了回来，这种现象是由于声波的_____形成的，这种现象叫_______。
【人教版物理八年级上册】2.3《声的利用》习题含答案
2.3《声的利用》习题班级：__________ 姓名：__________一、单选题：（提示：本大题共10小题，下面每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，相信你一定会作出正确的选择，努力~~加油~~你是最棒的！）1.某同学对下列声现象进行分析．其中错误的是（）2.声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（）A．播放歌曲B．教师讲课C．超声波洁牙D．敲打西瓜鉴别生熟3.下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（）A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声纳测海深D．利用超声波来清洗精细的机械4.下列关于声音的说法正确的是（）A．声波是一种电磁波B．戴上耳塞是在人耳处减弱噪音C．“闻其声而知其人”是根据响声来判断的D．调节MP3音量是改变了音调5.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）A．声呐探测鱼群B．超声波加湿器把自来水打碎成雾状C．彩超检查胎儿的发育情况D．超声波探伤仪检查金属内部结构6.下列有关声现象的说法，不正确的是（）A．吉它声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音C．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草7.下列事例中，应用到声波的是（）A．雷达测距B．微波通信C．用B超探查人体D．卫星传输电视节目8.下列事例中，利用声波能传递能量的是（）A．声呐测距B．超声碎石C．“B超”体检D．回声定位9.12．声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（）A．用超声波碎石B．用声纳探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位10.关于声现象，下列说法正确的是（）A．超声波能够在真空中传播B．调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度C．声波能够传递信息和能量D．人们能听见芦山地震时产生的次声波二、填空题：（提示：本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。
声的利用练习题(含答案)
声的利用练习题1．2022年3月14日，广东省惠州市惠东县海域发生4.1级地震，附近城市的居民表示有不同程度的震感，一些动物能感觉到地震之前发出的声波，而人耳却听不见，这是因为此声波（）A．声音的响度较小 B．振动频率低于20Hz C．为超声波 D．不具有能量2．倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用，它涉及到的知识是（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．声能传递能量3．蝙蝠在夜间飞行时，能以很高的精度确认目标的位置。
它们的这种“绝技”靠的是（）A．超声波 B．次声波 C．红外线 D．紫外线4．下列事例中，利用声来传递信息的是（）A．利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔B．超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解C．人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血D．母象与小象通过次声波交流5．2022年3月23日，备受青少年喜爱的“天宫课堂”第二课正式开课，“神舟十三号”航天员乘组采取天地协同互动方式，将大家带入了生动的“天宫课堂”，下列有关“天宫课堂”的分析正确的是（）A．讲课声是由声带振动产生的B．主要通过音调辨别不同航天员声音C．调大直播电视音量是改变音色D．听航天员传授知识是利用声传递能量6．如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，下列关于编钟的说法正确的是（）A．通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波能传递能量B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的7．下列事例是利用次声波的是（）8．无风环境下，在发声的扬声器前放置一只点燃的蜡烛，当扬声器音量足够大的时，就可以明显看到烛焰晃动。
该现象主要说明了声音（）A．是由物体振动产生的B．传播需要介质C．可以传递信息D．可以传递能量9．小明买了一个超声波洗眼镜仪，洗眼镜时超声波穿过水对眼镜内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，超声波洗眼镜仪发出的超声波（）A．是由物体振动产生的B．传播速度是8m s310/C．只能在水中传播D．不能传递能量10．如图是中国古代的“记里鼓车”，车行一里，木人击鼓，行十里，击镯（古代的乐器）。
初二物理声音的利用试题答案及解析
初二物理声音的利用试题答案及解析1.海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音具有。
【答案】信息能量【解析】声的利用：（1）声能传递信息，如：人们用语言交流，B超，回声测距，超声导盲仪，声呐，超声波探伤等；（2）声能传递能量，如：超声波碎石，超声波清洗精密机械。
【考点】声的利用2.下列现象中属于利用声传递能量的是( )A．蝙蝠确定目标的位置和距离B．超声波清洗精细机械零件C．超声波检测机器零件是否有空洞D．医院里用“B超”为病人检查身体【答案】B【解析】声音能传递信息与能量，本题所给选项中：A、C、D三个选项都是通过声音告诉我们一定的信息，只有B选项，是利用超声波具有很强的能量来工作。
【考点】声音能够传递信息与能量3.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。
B超声波能传递能量。
C超声波的音调很低所以人听不到。
D超声波不是由物体振动产生的。
【答案】B【解析】A、超声波能在空气中传播，说法错误，不符合题意；B、超声波可传递能量，说法正确，符合题意；C、超声波的频率高于20000Hz，频率太高，不在人耳的听觉范围之内，所以听不到超声波，说法错误，不符合题意；D、超声波是由物体振动产生的，说法错误，不符合题意；【考点】声音的综合利用4.运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号(若海水中声速是1500m/s)．(1)则该处的海水深度为 m；(2)超声波声呐 (选填“能”或“不能” )用于太空测距，原因是 .【答案】(1)3000 (2)不能真空不能传声【解析】运用回声定位可以测距，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该处海水的深度是S=Vt/2=(1500m/s×4s)/2=3000m。
人教八年级物理2024版《声的利用》知识点检测及课后习题含答案
《声的利用》知识点检测及课后习题含答案第一部分●知识点回顾及答案解析1.声可以传递信息。
如轰隆的雷声预示着有可能将要下雨了；利用__可以监测火山、地震等自然灾害的发生；利用对金属工件进行探伤；利用原理制成倒车雷达；在医疗行业利用进行身体检测等.【答案】次声波超声波回声定位 B超2.声本身具有并且可以传递能量。
如。
【答案】利用超声波碎结石、清洗物体。
第二部分●知识点检测及答案解析1.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，这是因为蝙蝠在飞行过程中能够发出，这些声波碰到昆虫或障碍物就会反射回来,蝙蝠以此确定目标的位置和距离,蝙蝠这种利用回声确定目标位置和距离的方法叫。
根据这一原理,科学家发明了，可用于探知海洋的深度、绘制海底地形图等。
【答案】超声波回声定位2.如图医生借用B型超声波诊断仪可以准确地获得人体内部脏器的图像信息，从而诊断病情。
下列说法正确的是（）A.利用B超可以确定病人的血型B.利用B超可以确定肾脏是否有囊肿C.利用B超进行检查主要利用了声传递能量D.病人听不到超声波是因为超声波的响度太小了【答案】B 解析：医生用B型超声波诊断仪向就诊者体内发射超声波，然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上，医生就准确地获得人体内脏器的图像信息。
3.如图所示的汽车上装有倒车雷达,它是利用汽车发出的 (选填“超声波”或“次声波”)进行回声定位;当司机听到报警声时,就知道距离障碍物太近，说明声音能够传递。
【答案】超声波信息4.下列没有利用回声定位原理的是（）A.超声测速B.倒车雷达C.超声导盲仪D.中医“望、闻、问、切”中的“闻”【答案】D 解析：中医中的“闻”指的是听声音传递的信息。
5.在日常生活中,人们通常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏,以下做法中，不是为了达到这一目的的是( )A.瓜农用手拍打西瓜B.顾客用手轻弹瓷器C.老师在课堂上敲击音叉D.铁路工人用铁锤敲击铁轨【答案】C 瓜农用手拍打西瓜，判断西瓜的生熟；顾客用手轻弹瓷器，判断瓷器质量的好坏；铁路工人用铁锤敲击铁轨，获得铁轨传回的信息；老师在课堂上敲击音叉，并不是鉴定音叉的好坏。
声的利用习题含答案完整版
声的利用习题含答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]声的利用习题（含答案）一、单选题(本大题共5小题，共分)1.如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明（）A.声音能在固体中传播B.蜡烛能够燃烧C.烛焰具有摇晃的特征D.声音具有能量2.小明对着距离自己680m远的高山大喊一声，已知此时声音在空气中的传播速度是340m/s，则他听到自己的回声需要的时间是（）A.4sB.3sC.2sD.1s3.某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（）A.510mB.255mC.D.340m4.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）A.声呐探测鱼群B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状C.孕妇作“B超”D.超声波探伤仪检查金属内部结构5.下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A.用声呐探测海底深度B.利用超声波清除人体的结石C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨二、填空题(本大题共4小题，共分)6.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右．大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免 ______ 的干扰，避免声音的干扰利用听音棒可以提高听到声音的 ______ （选填“音色”“音调”或“响度”）．7.若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为______ m．8.请举出三个利用声音传递信息的例子： ______ 、 ______ 、______ ．9.运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为______ m（海水中声速1500m/s）．10.某测量员是这样利用回声定位来测距离的：他站在峭壁前的某一位置鸣枪，经过听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，则人到峭壁间的距离为多少11.一辆做匀速直线运动的汽车，在距离正前方峭壁880m处鸣笛后继续前进，经过5s后听到了从峭壁发射回来的笛声，求：（此时空气中声速为340m/s）（1）汽车行驶的速度；（2）汽车照这样的速度还要多长时间到达峭壁下12.火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的运行速度是72km/h，司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度为v空=340m/s）求：（1）2s内声音传播的距离；（2）从司机鸣笛到听到回声火车前行多远（3）火车鸣笛时离隧道口有多远13.激光在通讯、导航、测绘等领域应用广泛，如图所示，是利用安装在卫星上的激光测距仪测量山顶海拔高度的示意图，若测距仪发出束激光，后测距仪接收到反射回来的激光，激光的速度为×108m/s，求：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是多少（2）若卫星所处高度h1为×105m，那么山顶的海拔高度h2为多少14.汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：（1）该汽车在模拟山路上和在模拟公路上行驶的路程S1和S2．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程S和时间t．（3）汽车在这次整个测试中的平均速度V是多少m/s合多少km/h15.一位男生面对峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声，他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了的时间，峭壁离男孩站立之地约有多远16.马航MH370失联后，救援队为了测量海底的深度，用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波．如果海水中声音的平均速度为150m/s，此处海水约有多深17.马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为6s，已知声音在海水中的传播速度是1500m/s．则此障碍物离船的距离是多少18.探测船上的声纳发出的超声波以1450m/s的速度射向海底，经后收到从海底反射回的超声波，则海底的深度为多少19.声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测所示，探测船发出的声音信号后被探测仪器接收．（1）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少四、综合题(本大题共1小题，共分)20.2009年6月初，载有200多人的法航447失事坠毁在大西洋，法国出动军舰搜寻失事的黑匣子，假设法国军舰在某处海面接收到黑匣子发出的声脉冲，随即利用声呐向海底探测，经过6s收到海底返回的声波．则该处海深是多少（超声波在海水中的传播速度约为1500m/s）声的利用习题（含答案）【答案】1.D2.A3.B4.B5.B6.噪声；响度7.30008.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病9.300010.解：t=×=，∵v=，∴s=vt=340m/s×=510m．答：人到峭壁间的距离为510m．11.解：（1）由v=可得，5s内声音传播的距离：s 1=v1t=340m/s×5s=1700m，因汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍，声音，汽车5s内行驶的路程：s 2=2s-s1=2×880m-1700m=60m，则汽车行驶的速度：v2===12s；（2）听到回声到峭壁的距离：s 3=s-s2=880m-60m=820m，汽车照这样的速度到达峭壁下的时间：t3==≈．12.解：（1）2s时间内声音传播的距离：s 1=v声音t=340m/s×2s=680m；（2）火车的速度v车=72km/h=72×m/s=20m/s；由v=得从司机鸣笛到听到回声火车前行距离：s 2=v车t=20m/s×2s=40m；（3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，则火车鸣笛时离隧道口距离：s=（s1+s2）=（40m+680m）=360m．答：（1）2s内声音传播的距离是680m；（2）从司机鸣笛到听到回声火车行驶40m；（3）火车鸣笛时离隧道口有360m远．13.解：（1）由v=得这束激光从发射到接收经过的路程：s=vt=3×108m/s×=9×105m；（2）卫星到山顶的距离：h3===×105m，山顶的海拔高度：h 2=h1-h3=××105m=4×103m．答：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是9×105m；（2）山顶的海拔高度为4×103m．14.解：（1）由速度公式v=得：汽车在模拟山路上行驶的路程s1s 1=v1tl=8m/s×500s=4000m，汽车在模拟公路上行驶的路程s2s 2=v2t2=20m/s×100s=2000m；（2）汽车在这次整个测试中通过的路程ss=s1+s2=4000m+2000m=6000m；汽车在这次整个测试中的时间t．t=tl +t2=500s+100s=600s；（3）汽车在这次整个测试中的平均速度v===10m/s=36km/h．答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m，在模拟公路上行驶的路程2000m．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程为6000m，时间为100s；（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s，合36km/h．15.解：t=×=，∵v=，∴s=vt=340m/s×=85m．答：峭壁离男孩站立之地约有85m．因为v=，所以海水的深度：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此处海水的深度为4500m．17.解：声音从海面传到海底用的时间：t=×6s=3s，由v=，可得，此障碍物离船的距离：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此障碍物离船的距离是4500m18.解：超声波从海面到海底的时间：t=×=，由v=可得，海底深度：s=vt=1450m/s×=5220m．答：海底的深度为5220m．19.解：（1）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离；（2）超声波从海面到海底用的时间：t=×=；∵v=，该处海水的深度：s=vt=1530m/s×=459m．答：（1）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声；（2）障碍物到探测船舱底的距离为459m．20.已知v=1500m/s，t=6s求：S解：超声波从海面传到海底的时间为t=×6s=3s，那么海洋的深度为s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：该处海深4500m．【解析】1.解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．故选D．声音2.解：由v=可得，声音从喊出到高山的时间：t===2s，则听到回声的时间t′=2t=2×2s=4s．故选A．回声是指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音．已知小明距离自己680m远的高山和声音在空气中的传播速度，利用速度公式变形可求得时间．本题主要考查了回声测距在生活中的应用．注意声音所通过的路程是指来回的距离．3.解：根据题意可知，声音从战士传到山崖的时间：t=×=，因为v=，所以山崖离战士的距离：s=vt=340m/s×=255m．故选B．知道枪声传播来回的时间，可以求出枪声从战士传到山崖的时间，再利用s=vt求山崖离战士的距离．本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到山崖的时间（单趟用时）是解题的关键．4.解：A、利用声呐探测鱼群，属于利用声音传递信息，故A不符合题意；B、超声波加湿器把自来水打碎成雾状，属于利用声音传递能量，故B符合题意；C、彩超检查胎儿的发育情况，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；D、超声波探伤仪检查金属内部结构，属于利用声音传递信息，故D不符合题意．故选B．声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．此题考查的是声的利用，是一道声学的基础题；声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．5.解：A、用声呐探测海底深度，利用了声音可以传递信息，不符合题意；B、利用超声波清除人体的结石，利用了声音传递能量，符合题意；C、医生用听诊器为病人检查身体，利用了声音传递信息，不符合题意；D、听到隆隆的雷声预示着可能要下雨，利用了声音可以传递信息，不符合题意．故选B．（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声波碎石”等．本题考查的是声的利用，是一道声学的基础题，声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．6.解：由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大．故答案为：噪声；响度．一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关，所以固体传声的效果好．知道声音可以在固体、液体和气体中传播，并能利用上述特点解决实际问题．7.解：超声波从海面到海底用的时间：t=×4s=2s，由v=，可得，该处海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m．故答案为：3000．知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出超声波单趟用的时间是本题的关键．8.解：声音能够传递信息的例子有：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人检查时用铁锤敲击钢轨，根据敲击声检查铁路有没有异常情况；利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B超、医生用听诊器为病人检查身体等．故答案为：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病．声音能够传递信息，以及声音能够传递能量，可以结合生活实际和课本上的例子来回答．本题主要考查学生对声音与信息，以及声音与能量的了解和掌握，属于一道基础题．9.解：超声波从海面传到海底的时间：t=×4s=2s，由v=得，该处的海深：s=vt=1500m/s×2s=3000m；故答案为：3000．先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式求该处的海深．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．10.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时3s，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间与声音传播的条件是解题的关键．11.（1）根据s=vt求出5s内声音传播的距离，根据“汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍”求出汽车5s内行驶的路程，再根据v=求出汽车行驶的速度；（2）鸣笛处到峭壁的距离减去听到笛声到峭壁距离即为汽车需要行驶的路程，根据v=求出汽车到底峭壁下的时间．本题考查了速度公式及回声测距离的应用，解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与峭壁距离的2倍．12.（1）再用公式s=vt算出2s时间内声音传播的距离s1；（2）根据先换后算的顺序进行单位换算；知道时间，利用s=vt求从司机鸣笛到听到回声火车前行距离s2；（3）鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，据此求出火车鸣笛时离隧道口距离s．用公式s=vt求列车和声音在2s传播的距离s2、s1是本题的基础问题，找到鸣笛时的距离s和s1、s2的关系，是解出本题的难点，也是突破口．13.（1）知道激光的传播速度和传播时间，利用s=vt求这束激光从发射到接收经过的路程；（2）卫星到山顶的距离等于这束激光从发射到接收经过的路程的，由图得出山顶的海拔高度．本题考查了速度公式的应用，能从图得出相关信息是关键．14.（1）根据速度公式v=就会求出汽车在模拟山路上行驶的路程和模拟公路是的路程；（2）根据各段的路程和时间求出总路程和总时间；（3）山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度．本题考查了速度公式的计算，属于常见的考题．15.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从发出传到峭壁的时间与声音传播的条件是解题的关键．16.先算出声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形公式s=vt 求出此处海底的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．17.知道声音从海面到障碍物再返回海面的时间，可以求出声音从海面传到障碍物用的时间，又知道声速，利用速度公式求出此障碍物离船的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出声音走单趟（从海面到障碍物）用的时间是本题的关键．18.知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海底深度．本题考查了回声测距离（雷达测距）的应用及速度公式的应用，确定超声波从海面传到海底的时间（单趟用时）是解题的关键．19.（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．（2）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求障碍物到探测船舱底的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．20.先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形式就可求出此处海面的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清超声波从海面传到海底的时间是解题的关键．。
物理人教版(2024)版八年级上册2.3 声的利用 课时练 含答案02
2.3声的利用一、单选题1．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。
下列关于声波的说法中（ ）A．超声波传播不需要介质B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波C．超声波是由物体振动产生的D．超声波不能传递能量2．下列事例中不是有关声的利用的是（ ）A．探测鱼群的位置B．探测地球和月球之间的距离C．将病人体内的结石震碎D．测量海底深度3．如图所示，依靠发射、接收超声波捕获食物的动物是A．蝙蝠B．大象C．狼狗D．蝴蝶4．下列事例中利用声传递能量的是（ ）A．利用超声波给金属工件探伤B．利用超声波排除人体内的结石C．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物D．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位5．如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）A．甲图中，空气被抽出时，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声B．乙图中，钢尺伸出桌面的长度增大，声音的响度会减小C．丙图中，音叉把小球弹开的越远，音叉发声的音调越高D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声音具有能量6．在地震救援中，常用音频生命探测仪，利用探测杆能将废墟下的微弱音频信号（呼救声、呼吸声、心跳声等）放大，便于确定幸存者的位置，下列说法错误的是（ ）A．探测仪探测声音信号时利用了固体可以传声B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C．幸存者能听见探测仪发出的超声波D．探测仪更适合在安静的夜晚用7．如图是几个关于声现象的实验，下列说法不正确的是（ ）A．图甲：悬挂在细线下的乒乓球靠近发声的音叉时被弹开，说明发声体在振动B．图乙：相同玻璃瓶装不同高度的水，用同样的力去敲击它们时发出声音的音色不同C．图丙：玻璃罩中的空气被逐渐抽出，观测者听到闹钟发出的声音响度变小D．图丁：放在正在播放音乐的扩音器前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递能量8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声速的大小只跟介质的种类有关B．超声波和次声波不属于声音C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量9．如图所示，下列说法正确的是（ ）A．甲：蝙蝠利用次声波确定障碍物位置B．乙：利用超声波击碎人体内的结石，这说明声音可以作信息的载体C．丙：利用“B超”对孕妇做常规检查是利用了声音可以作信息的载体D．丁：利用声呐发出的次声波可探测鱼群位置和海底的情况10．“B超”是利用超声波来检查诊断病情的，但是在医院的“B超”室内，人却听不到它发出的声音，以下的原因中叙述正确的是（ ）A．超声波不是依靠声源振动发出的B．声源振动幅度很小，超声波的响度很小C．声源的振动频率超过20000HzD．声源的振动频率介于20Hz~20000Hz之间二、填空题11．全县制定下发了《关于加强普通中小学校学生社团建设工作的通知》，如图甲所示是学校开展社团活动时学生用古筝表演的情景，琴声是由琴弦产生的；同学们在研究声音的产生与传播时，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。
精品练习(附答案)《 声的利用 》(新)人教版八年级上册物理
2021-2022学年人教版物理八年级每日突破第2章第3节声的利用一、单选题1．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是A．超声波听起来比较高亢B．次声波可以传递信息也可以传递能量C．次声波听起来比较低沉D．超声波可以传递信息但不能传递能量2．在日常生活和生产实际中，人们通常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏，以下做法中，不是为了达到这一目的的是（）A．瓜农用手拍打西瓜B．顾客用手轻弹瓷器C．老师在课堂上敲击音叉D．铁路工人用铁锤敲击铁轨3．下列关于人发出的声音和人的听声能力的说法正确的是（）A．精巧的人体器官，可以发出世上所有的声音B．次声和超声不为人耳所感知C．人的听声范围要比动物的听声范围大许多D．次声一定会对人体造成伤害4．医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。
下列说法中正确的是（）A．我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于次声波B．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度C．听诊器是利用了固体可以传声的原理D．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息5．如图是汽车利用超声波倒车的情景，该情景说明（）A．倒车时，汽车会发出“嘀嘀嘀”的警报声，那是倒车雷达发出的超声波B．超声波的产生不需要声源的振动C．该情景说明了声音能够传递信息D．超声波就是电磁波6．下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达C．抽去真空罩中的空气，闹钟声音越来越小D．利用超声波清洗眼镜7．下列关于声现象的描述中不正确的是A．调节手机的音量是为了改变声音的响度B．“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分C．声音是由物体的振动产生的，真空中也能传播声音D．下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息8．关于声现象，下列说法中不正确的是（）A．回音壁利用的是声音的反射B．由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行C．我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的D．超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒9．如图所示，用硬纸片把一个音响糊起来，做成一个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。
2.3声的利用(知识点+例题)(解析版)
人教版八年级物理上册第1章《声现象》第3节声的利用讲义（知识点总结+例题讲解）一、声与信息：1.声音可以传递信息：人们根据声音可以获取需要的信息；2.回声定位：（1）超声导盲仪；（2）倒车雷达；（3）声呐：探测海底、绘制海底地形图、探测鱼群等；3.从异常声音中获取信息：（1）医生通过听诊器诊断疾病；（2）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障；（3）铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓等；4.检测方面：（1）B超；（2）超声探伤仪：检测仪器或者构件是否有裂缝。
【例题1】随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。
下列事例中利用超声波传递信息的是（）A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石【答案】B【解析】解：A、用超声波电动牙刷刷牙，说明声可以传递能量，故A错误；B、用超声波给金属工件探伤，说明声可以传递信息，故B正确；C、用超声波清洗眼镜片，说明声可以传递能量，故C错误；D、用声波除去人体内的结石，说明声可以传递能量，故D错误。
故选：B。
【变式1】以下实例中，不能说明声波可以传递信息的是（）A．有经验的工人通过听机器的运转声判断机器是否正常B．医生用听诊器了解病人心脏工作情况C．牙医用超声波清洁牙齿D．雾中航行的船员通过号角的回声判断悬崖距离【答案】C【解析】解：A、有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常，是利用声音传递信息，故A不合题意；B、医生用听诊器可以了解病人心脏工作状况，是利用声音传递信息，故B不合题意；C、牙医用超声波清洁牙齿，是利用声波传递能量，故C符合题意；D、雾中通过号角的回声判断悬崖的距离，是利用声音传递信息，故D不合题意。
故选：C。
【例题2】下列事例中，不是用声传递信息的是（）A．下课铃响了，同学们走出教室B．铁路工人敲击铁轨，检查螺栓是否松动C．蝙蝠利用回声定位D．用超声波清洗精密机械【答案】D【解析】解：A、下课铃响了，同学们走出教室，声音传递下课的信息，故A不符合题意；B、铁路工人敲击铁轨，检查螺栓是否松动，声音传递信息，故B不符合题意；C、蝙蝠利用回声定位，声音传递信息，故C不符合题意；D、用超声波清洗精密机械，声音传递能量，故D符合题意；故选：D。
声的利用 习题(含答案)
声的利用习题（含答案）一、单选题(本大题共5小题，共10.0分)1.如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明（）A.声音能在固体中传播B.蜡烛能够燃烧 C.烛焰具有摇晃的特征 D.声音具有能量2.小明对着距离自己680m远的高山大喊一声，已知此时声音在空气中的传播速度是340m/s，则他听到自己的回声需要的时间是（）A.4sB.3sC.2sD.1s3.某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击1.5s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（）A.510mB.255mC.127.5mD.340m4.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）A.声呐探测鱼群B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状C.孕妇作“B超”D.超声波探伤仪检查金属内部结构5.下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A.用声呐探测海底深度B.利用超声波清除人体的结石C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨二、填空题(本大题共4小题，共8.0分)6.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右．大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免______ 的干扰，避免声音的干扰利用听音棒可以提高听到声音的______ （选填“音色”“音调”或“响度”）．7.若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为______ m．8.请举出三个利用声音传递信息的例子：______ 、______ 、______ ．9.运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为______ m（海水中声速1500m/s）．三、计算题(本大题共10小题，共80.0分)10.某测量员是这样利用回声定位来测距离的：他站在峭壁前的某一位置鸣枪，经过3.00s听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，则人到峭壁间的距离为多少？11.一辆做匀速直线运动的汽车，在距离正前方峭壁880m处鸣笛后继续前进，经过5s 后听到了从峭壁发射回来的笛声，求：（此时空气中声速为340m/s）（1）汽车行驶的速度；（2）汽车照这样的速度还要多长时间到达峭壁下？12.火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的运行速度是72km/h，司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度为v空=340m/s）求：（1）2s内声音传播的距离；（2）从司机鸣笛到听到回声火车前行多远？（3）火车鸣笛时离隧道口有多远？13.激光在通讯、导航、测绘等领域应用广泛，如图所示，是利用安装在卫星上的激光测距仪测量山顶海拔高度的示意图，若测距仪发出束激光，0.003s后测距仪接收到反射回来的激光，激光的速度为3.0×108m/s，求：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是多少？（2）若卫星所处高度h1为4.54×105m，那么山顶的海拔高度h2为多少？14.汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：（1）该汽车在模拟山路上和在模拟公路上行驶的路程S1和S2．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程S和时间t．（3）汽车在这次整个测试中的平均速度V是多少m/s？合多少km/h？15.一位男生面对峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声，他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了0.5s的时间，峭壁离男孩站立之地约有多远？16.马航MH370失联后，救援队为了测量海底的深度，用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波．如果海水中声音的平均速度为150m/s，此处海水约有多深？17.马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为6s，已知声音在海水中的传播速度是1500m/s．则此障碍物离船的距离是多少？18.探测船上的声纳发出的超声波以1450m/s的速度射向海底，经7.2s后收到从海底反射回的超声波，则海底的深度为多少？19.声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收．（1）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？四、综合题(本大题共1小题，共10.0分)20.2009年6月初，载有200多人的法航447失事坠毁在大西洋，法国出动军舰搜寻失事的黑匣子，假设法国军舰在某处海面接收到黑匣子发出的声脉冲，随即利用声呐向海底探测，经过6s收到海底返回的声波．则该处海深是多少？（超声波在海水中的传播速度约为1500m/s）声的利用习题（含答案）【答案】1. D2. A3. B4. B5. B6. 噪声；响度7. 30008. 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病9. 300010. 解：t=×3.00s=1.5s，∵v=，∴s=vt=340m/s×1.5s=510m．答：人到峭壁间的距离为510m．11. 解：（1）由v=可得，5s内声音传播的距离：s1=v1t=340m/s×5s=1700m，因汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍，声音，汽车5s内行驶的路程：s2=2s-s1=2×880m-1700m=60m，则汽车行驶的速度：v2===12s；（2）听到回声到峭壁的距离：s3=s-s2=880m-60m=820m，汽车照这样的速度到达峭壁下的时间：t3==≈68.3s．答：（1）汽车行驶的速度为12m/s；（2）汽车照这样的速度还要68.3s到达峭壁下．12. 解：（1）2s时间内声音传播的距离：s1=v声音t=340m/s×2s=680m；（2）火车的速度v车=72km/h=72×m/s=20m/s；由v=得从司机鸣笛到听到回声火车前行距离：s2=v车t=20m/s×2s=40m；（3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，则火车鸣笛时离隧道口距离：s=（s1+s2）=（40m+680m）=360m．答：（1）2s内声音传播的距离是680m；（2）从司机鸣笛到听到回声火车行驶40m；（3）火车鸣笛时离隧道口有360m远．13. 解：（1）由v=得这束激光从发射到接收经过的路程：s=vt=3×108m/s×0.003s=9×105m；（2）卫星到山顶的距离：h3===4.5×105m，山顶的海拔高度：h2=h1-h3=4.54×105m-4.5×105m=4×103m．答：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是9×105m；（2）山顶的海拔高度为4×103m．14. 解：（1）由速度公式v=得：汽车在模拟山路上行驶的路程s1s1=v1t l=8m/s×500s=4000m，汽车在模拟公路上行驶的路程s2s2=v2t2=20m/s×100s=2000m；（2）汽车在这次整个测试中通过的路程ss=s1+s2=4000m+2000m=6000m；汽车在这次整个测试中的时间t．t=t l+t2=500s+100s=600s；（3）汽车在这次整个测试中的平均速度v===10m/s=36km/h．答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m，在模拟公路上行驶的路程2000m．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程为6000m，时间为100s；（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s，合36km/h．15. 解：t=×0.5s=0.25s，∵v=，∴s=vt=340m/s×0.25s=85m．答：峭壁离男孩站立之地约有85m．16. 解：声音到达海底的时间为t=×6s=3s因为v=，所以海水的深度：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此处海水的深度为4500m．17. 解：声音从海面传到海底用的时间：t=×6s=3s，由v=，可得，此障碍物离船的距离：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此障碍物离船的距离是4500m18. 解：超声波从海面到海底的时间：t=×7.2s=3.6s，由v=可得，海底深度：s=vt=1450m/s×3.6s=5220m．答：海底的深度为5220m．19. 解：（1）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离；（2）超声波从海面到海底用的时间：t=×0.6s=0.3s；∵v=，该处海水的深度：s=vt=1530m/s×0.3s=459m．答：（1）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声；（2）障碍物到探测船舱底的距离为459m．20. 已知v=1500m/s，t=6s求：S解：超声波从海面传到海底的时间为t=×6s=3s，那么海洋的深度为s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：该处海深4500m．【解析】1.解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．故选D．声音可以传递能量，根据此知识来解答．此题考查声和能量的关系，是一道基础题．2.解：由v=可得，声音从喊出到高山的时间：t===2s，则听到回声的时间t′=2t=2×2s=4s．故选A．回声是指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音．已知小明距离自己680m远的高山和声音在空气中的传播速度，利用速度公式变形可求得时间．本题主要考查了回声测距在生活中的应用．注意声音所通过的路程是指来回的距离．3.解：根据题意可知，声音从战士传到山崖的时间：t=×1.5s=0.75s，因为v=，所以山崖离战士的距离：s=vt=340m/s×0.75s=255m．故选B．知道枪声传播来回的时间，可以求出枪声从战士传到山崖的时间，再利用s=vt求山崖离战士的距离．本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到山崖的时间（单趟用时）是解题的关键．4.解：A、利用声呐探测鱼群，属于利用声音传递信息，故A不符合题意；B、超声波加湿器把自来水打碎成雾状，属于利用声音传递能量，故B符合题意；C、彩超检查胎儿的发育情况，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；D、超声波探伤仪检查金属内部结构，属于利用声音传递信息，故D不符合题意．故选B．声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B 超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．此题考查的是声的利用，是一道声学的基础题；声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．5.解：A、用声呐探测海底深度，利用了声音可以传递信息，不符合题意；B、利用超声波清除人体的结石，利用了声音传递能量，符合题意；C、医生用听诊器为病人检查身体，利用了声音传递信息，不符合题意；D、听到隆隆的雷声预示着可能要下雨，利用了声音可以传递信息，不符合题意．故选B．（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．本题考查的是声的利用，是一道声学的基础题，声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．6.解：由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大．故答案为：噪声；响度．一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关，所以固体传声的效果好．知道声音可以在固体、液体和气体中传播，并能利用上述特点解决实际问题．7.解：超声波从海面到海底用的时间：t=×4s=2s，由v=，可得，该处海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m．故答案为：3000．知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出超声波单趟用的时间是本题的关键．8.解：声音能够传递信息的例子有：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人检查时用铁锤敲击钢轨，根据敲击声检查铁路有没有异常情况；利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B超、医生用听诊器为病人检查身体等．故答案为：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病．声音能够传递信息，以及声音能够传递能量，可以结合生活实际和课本上的例子来回答．本题主要考查学生对声音与信息，以及声音与能量的了解和掌握，属于一道基础题．9.解：超声波从海面传到海底的时间：t=×4s=2s，由v=得，该处的海深：s=vt=1500m/s×2s=3000m；故答案为：3000．先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式求该处的海深．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．10.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时3s，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间与声音传播的条件是解题的关键．11.（1）根据s=vt求出5s内声音传播的距离，根据“汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍”求出汽车5s内行驶的路程，再根据v=求出汽车行驶的速度；（2）鸣笛处到峭壁的距离减去听到笛声到峭壁距离即为汽车需要行驶的路程，根据v=求出汽车到底峭壁下的时间．本题考查了速度公式及回声测距离的应用，解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与峭壁距离的2倍．12.（1）再用公式s=vt算出2s时间内声音传播的距离s1；（2）根据先换后算的顺序进行单位换算；知道时间，利用s=vt求从司机鸣笛到听到回声火车前行距离s2；（3）鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，据此求出火车鸣笛时离隧道口距离s．用公式s=vt求列车和声音在2s传播的距离s2、s1是本题的基础问题，找到鸣笛时的距离s和s1、s2的关系，是解出本题的难点，也是突破口．13.（1）知道激光的传播速度和传播时间，利用s=vt求这束激光从发射到接收经过的路程；（2）卫星到山顶的距离等于这束激光从发射到接收经过的路程的，由图得出山顶的海拔高度．本题考查了速度公式的应用，能从图得出相关信息是关键．14.（1）根据速度公式v=就会求出汽车在模拟山路上行驶的路程和模拟公路是的路程；（2）根据各段的路程和时间求出总路程和总时间；（3）山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度．本题考查了速度公式的计算，属于常见的考题．15.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时0.5s，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从发出传到峭壁的时间与声音传播的条件是解题的关键．16.先算出声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形公式s=vt求出此处海底的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．17.知道声音从海面到障碍物再返回海面的时间，可以求出声音从海面传到障碍物用的时间，又知道声速，利用速度公式求出此障碍物离船的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出声音走单趟（从海面到障碍物）用的时间是本题的关键．18.知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海底深度．本题考查了回声测距离（雷达测距）的应用及速度公式的应用，确定超声波从海面传到海底的时间（单趟用时）是解题的关键．19.（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．（2）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求障碍物到探测船舱底的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．20.先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形式就可求出此处海面的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清超声波从海面传到海底的时间是解题的关键．。
2.3--声的利用练习题(含答案)
2.3 声的利用1、声能传递信息，蝙蝠采用______ ____的方法可以确定目标的距离和位置，根据这一原理，科学家发明了_______ ___，利用这一系统，人们可以探知海洋深度，鱼群位置等．2、下列实例中：①雷声②超声波清洗精密仪器③超声波碎石④B超⑤蝙蝠的回声定位，是声能够传递信息的是，是声能够传递能量的是。
3、下列何种现象的原理和声的反射无关是（）A．在山谷中叫喊可以听到回声 B．蝙蝠捕捉苍蝇C．声呐系统的利用 D．打响雷可以感到房屋振动4、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的频率小于20Hz，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量5、（多选）下列说法中正确的是 ( )A．人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见B．地震波是次声波，其频率小于20HzC．医生使用B超检查人的身体，是利用超声波能传递信息。
D．超声波能用于治疗结石病和清洗物体，是因为超声波能传递能量6、在地震来临之前，常常会看到一些动物烦躁不安甚至恐慌，科学家们研究发现，原来是因为它们听到了来自地下的震动声，但此时的人却一无所知，原因__________ _ _ _ 。
7、用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。
如果海水中声音的平均速度为1500m/s，则此处海水约有多深？2.3 声的利用参考答案====Word 行业资料分享--可编辑版本--双击可删====源-于-网-络-收-集 1、回声定位； 声呐2、④⑤； ①②③3、D4、D5、ABCD6、地震波属于次声波，频率小于20Hz ，人耳听不到。
7、解：m s s m vt s 300024/1500=⨯==。
物理人教版(2024)版八年级上册2.3 声的利用 课时练 含答案01
2.3 声的利用一、选择题1．下列事例中，属于利用声波传递能量的是（ ）A．医生用听诊器为病人检查身体B．用声呐探测海底深度C．用超声波清洗眼镜D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨2．超声波指纹识别技术能够对手机进行解锁。
其主要利用的是（ ）A．声音的音色B．声音的频率C．声传递信息D．声传递能量3．以下关于声现象说法正确的是（ ）A．超声波能粉碎人体内“结石”，说明超声波具有能量B．区别吉它和小提琴的声音是因为它们的音调不同C．音箱发出的音乐不是振动产生的D．声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变4．如图所示，检验氢气纯度时，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯；如果听到很小的“噗”声，表明收集的氢气已经纯净。
下列分析正确的是（ ）A．尖锐的爆鸣声不是由物体振动产生的B．很小的“噗”声是由发声体的振动幅度较大造成的C．“噗”声的音调低，尖锐的爆鸣声的音调高D．听声音判断氢气是否纯净，说明声音可以传递能量5．2023年12月18日，在甘肃临夏州积石山县发生M6.2级地震，地震产生的次声波往往对人体健康有害。
则次声波（ ）A．频率高，人耳听不到B．频率高，人耳能听到C．频率低，人耳能听到D．频率低，人耳听不到6．如图所示，蝙蝠在夜间飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁、树枝或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。
蝙蝠采用的方法叫做回声定位，采用这个原理制成的设备有（ ）①声呐②倒车雷达③超声导盲仪④超声波清洗机A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．中华古诗词，俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解不正确的是（ ）A．“谁家玉笛暗飞声”，笛声由笛管的振动产生的B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，说明声音可传递信息C．“嘈嘈切切错杂弹”，是因为大小弦的音调不同D．“响鼓还要重锤敲”，说明声音的响度与振幅有关8．列如图所示的现象中，说法正确的是（ ）①甲图：吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色②乙图：闹钟放在真空罩里听不见铃声，说明声音只能通过空气传播③丙图：道路旁的隔音墙可以在传播过程中减弱噪声④丁图：医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递能量A．只有③正确B．只有①②正确C．只有②③正确D．①②③④都正确9．下列有关声现象的说法正确的是（ ）A．甲：声纹锁是通过音调辨别不同的声音B．乙：拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音可以传递能量C．丙；用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的D．丁：排箫又叫“参差”，由长短不一的竹管组成，竹管长度参差不齐的目的是改变声音的响度10．如图所示的声现象中，分析正确的是（ ）A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺越短，钢尺振动得越快，响度就越大B．乙图：乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动，此处用到了理想实验法C．丙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息D．丁图：逐渐抽出玻璃罩内空气，听到闹钟声音变小，根据现象推理得出真空不能传声二、填空题11．有些撒农药的飞机由于飞行高度较低，当经过村庄时，巨大的声响使得窗户玻璃剧烈的振动甚至破碎，这个事例说明声音可以传递。
声的利用 习题 (含答案)
【解析】
【详解】
利用超声波探测海底的深度，超声波在遇到海底再反射回来，所以超声波要传播一个来回，即超声波通过的距离为： ；
根据 得从发射超声波到接收超声波所用的时间是：
。
【点睛】
要特别注意测量海水深度时，超声波在海水中传播了一个来回，所以超声波传播的距离是海洋深度的2倍，再根据速度公式计算需要的时间。
所以汽车的车速为： .
所以汽车在此路段超速．
点睛：本题考查了学生对速度公式的应用，如何确定汽车运动的时间，是此题的难点．两次信号的时间间隔虽然是1.1秒，但汽车在接收到两次信号时，通过的路程所对应的时间不是1.1秒．要从起第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间．
（1）汽车接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离；
（3）若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？
【答案】（1）68m；（2）34m；（3）超速．
【解析】
试题分析
（1）第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4 s，也就是超声波经过了0.2 s到达了汽车处，由公式： 可求汽车距测速仪距离S1.
【点睛】
知道超声波从渔船到鱼群再回到与渔船的时间，可以求出超声波从鱼群到渔船的时间，再利用速度公式求鱼群当时离渔船有多远．
12．广州打捞局的打捞船对“南海Ⅰ号”宋代古商船进行打捞(如图所示)，打捞之前，工作人员利用超声波探测海底的深度，若海底的深度为30 m，则从发射超声波到接收超声波所用的时间是多少？(超声波在海水中的传播速度为1500 m/s)
14．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在高度公路上安装了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号．第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，求：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
声音的利用（含答案及解析）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏将()A. —直向右运动B. —直向左运动C. 晃动D. 静止不动2.下列说法不属于通过声音获得信息的是()A. 养蜂人听蜜蜂的飞行声，就能知道它是否采了蜜B. 人们买西瓜时，要拍两下，听声音来判断瓜的生熟C. 小红往开水瓶里倒开水时，能听出水有没有灌满D. 飞机从屋顶飞过，窗户玻璃在振动3.超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是()A. 方向性好B. 穿透力强C. 能量集中D. 遇物反射4.人们听不到蝴蝶飞舞的声音，却可以听到蚊子的嗡嗡声，这是由于()A. 蝴蝶翅膀软，声音较小B. 蝴蝶翅膀每秒振动次数低于20次，低于人耳的听觉范围C. 蝴蝶振动翅膀时不会发出声音D. 蚊子数量多，蝴蝶数量少5.如图所示的低音频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界．下列说法正确的是()A. 低音频发声灭火装置发出的是次声波B. 低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大C. 声波可以灭火说明声波具有能量D. 低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动6.地震后灾区进行救援时，被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是()A. 将周围物体砸开B. 消除恐惧C. 利用声音传递信息D. 利用声音传递能量7.下列实例不是应用超声波的是()A. 医生用听诊器听内脏的声音B. 商店里用超声波焊接器对塑料袋进行封口C. 医生用B超为孕妇做常规检查，观察胎儿的发育情况D. 外科医生不开刀就能击碎病人体内的结石8.中医诊病，一般要“望”、“闻”、“问”、“切”，其中利用病变器官的声存提供信息的诊病方法叫()A. 望B. 问C. 闻D. 切9.人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人机相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐(发射超声，同时能接受超声的装置)，机身只有240克。
你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关()A. 用手机控制相机B. 相机能自动悬浮停在合适高度拍摄C. 相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开D. 笑脸抓拍10.以下实例中属于声波传递能量的是()A. 雷声预示有雨B. 铁路工人敲打铁轨判断是否有松动C. 医生用超声波击碎病人体内的结石D. 人们听说话声音判断是谁11.如图，敲击右侧的音叉，与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开，对该实验的下列解释中，错误的是()A. 声音从右侧传到左侧，是以固体作为传声介质B. 在右侧敲击力越大，我们听到的声音越大，左侧小球弹得越远，说明振幅越大，响度越大C. 这个实验说明气体(空气)能够传声D. 这个实验说明声能传递能量12.下列现象中不能说明声音能够传递信息的是()A. 夏天，通过敲击声分辨西瓜熟不熟B. 利用声纳探测海深C. 利用超声波清洗精密仪器D. 听到雷声，知道将会下雨13.在我们周围充满着各种各样的声音，我们往往可以从各种声音中获得不同的信息，下列现象中不能说明声音能传递信息的是()A. 战场上吹响的冲锋号B. 外科医生利用超声波粉碎病人体内的结石C. 比赛场上发令员的枪声D. 利用声呐探测鱼群的位置14.下列关于声的应用中，主要体现了声波能够传递能量的是()A. 声呐探测鱼群位置B. 声波震碎玻璃杯C. 老师用声音解读物理现象D. 蝙蝠利用声音辨别方向15.医生用听诊器为病人诊病，使用听诊器主要运用了()A. 声音的回声现象B. 声音能够传递信息C. 声音能够传递能量D. 声音的传播具有方向性16.听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷。
这个场景说明()A. 铃声能传递能量B. 铃声能传递信息C. 铃声属于噪声D. 铃声以波的形式传播A. 用超声波清洗精密仪器B. 用B超给病人检查身体C. 用超声波击碎人体内的结石D. 用超声波美白牙齿18.如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是()A. 图甲可以说明真空能够传声B. 图乙可以探究音色与频率的关系C. 图丙可以探究响度与振幅的关系D. 图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量19.对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是()A. “忽闻水上琵琶声”说明可以根据音色来进行辨别不同的乐器B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量C. “响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大D. “夜半钟声到客船”说明声音的传播需要介质，空气传播效果最好20.关于声音，下列说法中正确的是()A. 在简谱中，“5”比“2”的音调高B. “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚C. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小D. 用棉花堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播21.利用声音可以传递能量或信息，下列实例中与其它三个利用不同的是()A. B.C. D.22.春运期间，铁路承载着许多家庭的团圆和希望，钢轨的安全监测尤为重要，探伤工用榔头敲击钢轨，通过声音来判断钢轨是否存在问题.下列说法正确的是()A. 用榔头敲击时产生的声音只能在钢轨里传播B. 探伤工听到的声音是由钢轨振动产生的C. 检测时用榔头敲击钢轨，通过声音的响度辨别是否存在问题D. 超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”，说明超声波可以传递能量23.超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束超声波，从而实现准确“烧死”病变细胞.手术过程中，与医生、护士之间的说话声相比，超声波具有的特点是()A. 振动频率高，方向性好，能量集中B. 振动频率高，方向性差，能量分散C. 振动频率低，方向性好，能量集中D. 振动频率低，方向性差，能量分散24.泸二外在2019年9月13日各班中秋晚会，小波同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛焰，敲响小鼓，周围同学看到烛焰随着鼓声舞动。
对这一现象解释不正确．．．的是A. 鼓声是由鼓面振动产生的B. 烛焰舞动说明声音可以传递能量C. 鼓面振动产生的是超声波D. 周围同学听到的鼓声是由空气传来的25.下列现象中不是利用声音传递信息的是()A. 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B. 铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺丝是否松动C. 医生用超声波击碎人体肾脏里的结石D. 有经验的人选瓷碗总是敲一敲二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）26.(1)诗句“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”出自唐代诗人李白客居洛阳时写下的诗作《春夜洛城闻笛》，其中笛声是由________产生的，笛声是通过________传播到人耳中的。
(2)人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶飞行时发出声音的频率________(选填“低于”或“高于”)20Hz。
人们把这种声音称为________(选填“超声波”或“次声波”)(3)小明用卷尺测量自己的身高，三次测量的数据分别为1.653m、1.651m、1.655m，则小明身高测量结果应记为________m，小明使用的卷尺的分度值是________cm。
(4)中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币稳稳立于以270kmh的速度高速行驶的列车窗台上的照片，270km/ℎ=________m/s，认为硬币是静止的所选择的参照物是________，以车窗外的树木为参照物，硬币是________(选填“静止”或“运动”)的。
(5)如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。
分析该图可知：他本次跑步时间为________min，通过的路程为________km，每跑一步的平均长度为________m。
前4s内运动的路程是________m，乙物体运动的速度是________m/s。
27.下列事例中，不能表明声音具有能量的是()A.声音能把人的耳朵震聋B.声波能粉碎人体内的结石C.美妙的歌声能使人心情愉快D.登雪山时如果大声说话会引起雪崩28.(1)完成下列单位换算：70μm=________m，54km/ℎ=________m/s。
(2)甲、乙两车以相同的速度同向行驶在开元大道上，以乙车为参照物，甲车是______的，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲、乙两车都是______的(均选填“运动”或“静止”)。
物理学中运动和静止是_________的。
(3)超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的________，同时声波说明可以传递________ ，蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递________。
29.医生利用超声波振动除去人体内部的结石，是利用了声可以传递_______的特点，医生用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音传递_______(选填“能量”或“信息”)的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可提高声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
30.汶川大地震，给人们造成了几十年不遇的特大灾害。
地震时产生的_________(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。
由于它的破坏性大，并且它的频率_____20Hz(选填“高于”、“等于”或“低于”)，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。
搜救人员使用生命探测仪是利用声波传递________ 的一种救援设备。
答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】要解答本题需掌握：声音能传递信息，也能传递能量。
【解答】将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏将晃动；烛焰的晃动是因为声音可以传递能量。
故选C。
2.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查学生对：声音传递信息与声音传递能量的特点的了解和掌握，是一道基础题。
【解答】A.蜜蜂带着花蜜音调低，不带花蜜音调高，所以根据“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜，是利用了声音能够传递信息，故A错误；B.西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别，是利用了声音能够传递信息，故B错误；C.往开水瓶中倒水的声音是空气柱振动产生的，倒的水越多，音调就越高通过听声音就能判断是否已装满；是利用了声音能够传递信息，故C错误；D.飞机从屋顶飞过，窗户玻璃在振动，是利用声音能够传递能量，故D正确。
故选D。
3.【答案】D【解析】【分析】本题考查超声波的特点，是基础题。
超声波具有方向性好、穿透力强、能量集中的特点，据此分析。