急诊医学
《急诊医学》ppt课件完整版

在急诊救治过程中,医生可能面临复杂的伦理决策和冲突。医生应 根据伦理原则进行决策,并寻求伦理委员会的支持与指导。
患者教育与心理支持
急诊医生不仅要关注患者的身体疾病,还要关注患者的心理需求。医 生应提供必要的心理支持和教育指导,帮助患者度过难关。
THANKS
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康复计划制定
根据评估结果,制定个性化的康复计划,包 括运动训练、日常生活能力训练等。
康复指导
指导患者进行正确的康复训练,提高其生活 自理能力和生活质量。
随访与调整
定期对患者进行随访,了解其康复情况,并 根据需要调整康复计划。
07 急诊医学中的法 律问题与伦理道 德
急诊医学中的法律责任与义务
急诊医生的法律责任 急诊医生在接诊、诊断、治疗和抢救等环节中,必须严格 遵守法律法规和医疗规范,确保患者安全和医疗质量。
急性胃肠炎
急性胰腺炎
补液、抗炎、止泻、止吐等治疗,预防脱水。
禁食、胃肠减压、抑制胰酶分泌、抗感染等 治疗。
肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血
急性肠梗阻
立即进行止血、输血、补液等治疗,必要时 行三腔二囊管压迫止血或内镜下治疗。
禁食、胃肠减压、纠正水电解质紊乱和酸碱 失衡,必要时手术治疗。
神经系统疾病急诊处理
急诊医学常用检查方法
实验室检查
包括血常规、尿常规、 生化检查等,用于评估 患者的全身状况和器官
功能。
影像学检查
如X线、CT、MRI等, 用于诊断骨折、内脏破
裂、脑出血等疾病。
心电图检查
用于诊断心律失常、心 肌缺血等心血管疾病。
其他检查
如动脉血气分析、脑脊 液检查等,用于评估患 者的呼吸、神经等功能
急诊医学的概念和我国急诊医疗体系

急诊医学的范围-急救
2. 院内急诊
急诊科的功能单位急诊室是接受院前急 救站或中心送来的或用其它方法到医院求 治的急性病、伤人员的第一线。危重症医 学是急诊医学的重要组成部分。急诊科和 ICU他们的救治原则是一致的。
急诊医学的范围
三、灾害医学
灾害医学是急诊医学的一个组成部分,也是 跨科的专业,包括急诊内科、外科、传染病学、 小儿科、流行病学、公共卫生、社会医学、营 养学等。
18世纪后期,那破仑的首席医生 Larrey认识到许多战伤伤员若能给予早 期治疗,死亡是可以避免的,并提出对 伤员的基本救治原则是快速后送和途中 对伤员的积极处理,即为EMS的雏形。
1966年,美国国家科学院Rockville博士发表了题为“意外死亡和 残疾,一个被忽视了的现代社会病”一文,特别强调急救中心在创伤 治疗中的确定性作用和ICU的继续治疗作用。
20世纪60年代后期,在美国迈阿密、洛杉矶等地最早出现启用医护 人员的院前急救医疗体系,成立了急救中心。
1979年,世界灾害和急诊医学学会﹙WADEM﹚的成立,标志着国 际上急诊医学专科的创立。
1990年,澳大利亚悉尼利物浦医院提出了急救医疗小组(MET)的 概念。急救医疗小组:MET的基本成员为一位ICU医师和一位ICU护士, 一天工作24小时。
因此这门年轻的学科必然会显示出它的 生命力和发展前途。
急诊医学的范围
急诊医学是一个广泛的学科,包括的内 容在宏观上有院前急救、院内急诊、急 诊医疗体系管理学、急诊毒物学和灾害 医学。在微观上有复苏术、抗休克、昏 迷、脑血管意外、单个脏器功能衰竭、 急性心肌梗死、严重感染、急腹症、多 发创伤、各种危象、急性中毒等。
作为一门独立的学科,目前正在 迅猛地发展,其主要原因是:
对急诊医学的认识和理解

对急诊医学的认识和理解急诊医学是医学领域中的一个重要分支,它致力于处理各种急性疾病和伤害的紧急情况。
急诊医学的目标是迅速诊断和治疗患者,以减轻病情并挽救生命。
在急诊科,医务人员需要具备高度的专业知识和技能,以应对各种急危重症患者的抢救工作。
急诊医学的发展和进步对于维护人类的生命和健康至关重要。
急诊科是一个紧张而繁忙的工作环境,医务人员需要在短时间内做出准确的判断和决策。
他们需要迅速评估患者的病情,并采取适当的治疗措施。
急诊医学涉及各种各样的疾病,包括心脏病、中风、外伤、中毒等。
医务人员需要在这些不同的情况下迅速作出正确的诊断,并提供相应的治疗方案。
急诊医学的核心是“黄金时间”。
在急诊情况下,时间就是生命。
及早进行诊断和治疗是关键,可以最大程度地减少病情的进展和并发症的发生。
因此,急诊科医务人员需要具备高度的应变能力和紧迫感,以在最短的时间内做出正确的决策。
急诊医学的工作是一个团队合作的过程。
在急诊科,医生、护士、技师等各种角色需要紧密合作,以确保患者得到及时和有效的抢救。
每个人都有各自的专业知识和技能,需要在紧急情况下相互配合,共同完成抢救任务。
团队合作的重要性在急诊医学中尤为突出,因为每一秒钟都可能关系到一个人的生命。
急诊医学的发展离不开科技的支持。
现代医疗设备和技术的不断进步为急诊医学的发展提供了强大的支持。
例如,急诊科常用的心电图、血气分析仪等设备可以帮助医务人员快速评估患者的病情。
此外,科技还支持着远程会诊和远程监护等服务,使急诊医学的范围更广泛,效果更好。
急诊医学的工作不仅仅是提供医疗服务,还包括安抚和支持患者及其家属。
急诊科的医务人员需要具备优秀的沟通和人际关系技巧,以应对患者的恐惧和焦虑。
他们需要以温暖和关怀的态度对待每一位患者,为他们提供心理上的支持和安慰。
急诊科的工作是一项既需要医学知识又需要人文关怀的工作。
急诊医学是一门挑战性和充满压力的领域,但也是一项非常有意义的工作。
急诊科的医务人员经常面对生死攸关的情况,需要在临床实践中不断提高自己的技能和知识水平。
临床医学中的急诊医学概述

临床医学中的急诊医学概述在临床医学领域,急诊医学是一个至关重要的分支,它处理急性疾病和创伤的紧急情况。
急诊医学的目标是迅速评估和干预患者的急性问题,以保护患者的生命和健康。
本文将概述急诊医学的相关内容,包括其定义、主要任务、诊断和治疗方法等。
一、急诊医学的定义和重要性急诊医学是一门专注于处理急性病症和临床急诊护理的医学学科。
它涵盖了从评估到治疗的整个过程,以便尽快诊断和处理患者的情况。
急诊医学的重要性在于及时干预可避免疾病或创伤导致的严重后果。
二、急诊医学的主要任务1. 急诊病人的迅速评估:当患者进入急诊室时,急诊医生首先进行一系列的评估,包括询问病史、测量生命体征、进行体格检查和实验室检查等,以便快速确定患者的状况。
2. 急性疾病的诊断:急诊医生需要根据患者的症状、体征和检查结果,迅速确定病因并作出正确的诊断。
这涉及到对各种急性疾病的熟悉和掌握。
3. 创伤的处理:急诊医生需要处理各类创伤,包括外伤、骨折、烧伤等。
他们需要进行初步处理,并决定是否需要紧急手术或进一步治疗。
4. 急诊医疗团队的协作:在急诊科,常常需要多个医生、护士和其他医疗专业人员共同合作,以便更好地处理急诊状况。
他们需要相互协作,共同制定和执行治疗方案。
5. 重症监护:对于病情严重的患者,急诊医生需要提供紧急的重症监护,包括心肺复苏、气管插管等生命支持措施。
三、急诊医学的诊断与治疗方法1. 急性疾病的诊断:急诊医生可以通过患者的症状、体征和实验室检查结果来进行初步判断。
根据病情的不同,他们可能会进行X光、CT、血液检查、心电图等进一步的检查,以协助诊断。
2. 创伤的处理:对于不同类型的创伤,急诊医生需要采取相应的处理措施。
例如,在骨折的情况下,他们可能需要进行患处固定、石膏包扎或手术治疗;在创伤性出血的情况下,他们可能需要进行止血措施等。
3. 疼痛管理:急诊疼痛的管理是急诊医学的一个重要方面。
医生会根据患者的疼痛程度和类型,给予相应的镇痛药物或使用其他非药物疼痛缓解方法。
急诊医学名词解释

急诊医学名词解释急诊医学是一门临床医学专业,涉及院前急救、院内急诊、急危重病监护等方面。
该学科专注于对急危重症、创伤和意外伤害的评估、急诊处理、治疗和预防。
急诊医学的特点包括危重复杂、时限急迫、病机可逆、综合相关和处理简捷等。
心脏骤停的典型表现包括意识突然丧失、呼吸停止和大动脉波动消失的“三联征”。
诊断要点包括意识突然丧失、面色苍白或发绀、大动脉搏动消失、呼吸停止或叹息样呼吸。
处理应按照顺序进行,并确定手术适应症,进行必要的术前准备,进行确定性急诊手术。
低血容量微循环恢复灌注良好的指标包括尿量大于0.5ml/kg/h、收缩压大于100mmHg、脉压大于30mmHg和中心静脉压在5.1-10.2cmH2O之间。
多器官功能障碍综合征(MODS)是在多种机型致病因素所致机体原发病基础上相继引发两个或两个以上器官同时或者序贯出现的可逆性功能障碍。
治疗原则包括控制原发病、去除病因、合理应用抗生素等。
成人基本生命支持包括开放气道、人工呼吸、胸外按压和电除颤。
心肺复苏有效的指证包括心电波出现、大动脉搏动、循环体征改善、冠状动脉灌注压大于15mmHg、皮肤颜色逐渐恢复正常、瞳孔缩小并对光有反应,以及自主呼吸恢复。
终止复苏的指标包括30分钟以上仍无自主呼吸、无心跳脉搏、深度昏迷生理反射消失等。
机械通气是一种治疗措施和方法,通过借助人工装置和呼吸机的力量产生和辅助呼吸工作,达到增强和改善呼吸功能的目的。
机械通气的禁忌症包括呼吸衰竭并大咯血、呼吸衰竭合并气胸、肺大泡、多发性肋骨骨折和低血压等。
机械通气的通气模式包括控制通气(CV应用)、辅助通气、控制/辅助通气(A-CV)、同步间歇性指令通气、压力支持通气和气道双水平正压通气等。
休克是一种综合征,由多种致病因素作用引起有效循环血量急剧减少,导致器官和组织微循环灌注不足,致使组织缺氧、细胞代谢紊乱和器官功能受损。
根据病因分为低血容量性休克、心源性休克、感染性休克、过敏性休克和神经源性休克。
急诊医学的科研与发展方向

疾病规律和治疗策略。
02
统计分析方法与应用
运用先进的统计分析方法,对急诊医学研究中的数据进行处理和分析,
揭示疾病发生、发展的内在规律。
03
数据可视化与决策支持
通过数据可视化技术将复杂的数据结果以直观、易懂的形式展现出来,
为急诊医学决策提供有力支持。
动物模型构建与应用
01
动物模型的选择与 构建
根据急诊医学研究的需要,选择 合适的动物种类和构建方法,建 立与人类疾病相似的动物模型。
临床试验实施与管理
建立完善的临床试验管理体系,确保试验过程的规范性和 数据的真实性、可靠性。
临床试验结果分析与解读
对临床试验结果进行统计分析,评估新技术或新方法的疗 效和安全性,为急诊医学实践提供科学依据。
数据挖掘与统计分析
01
大数据挖掘与应用
利用大数据技术对急诊医学领域的海量数据进行挖掘和分析,发现新的
02
动物模型的评估与 优化
对建立的动物模型进行评估和优 化,提高其模拟人类疾病的准确 性和可靠性。
03
动物模型在急诊医 学中的应用
利用动物模型进行急诊医学新技 术、新方法的研发和验证,为临 床试验和临床应用奠定基础。
05
急诊医学科研成果展示
代表性论文发表情况
高质量论文发表
近年来,急诊医学领域在国际知名学 术期刊上发表了一系列高质量论文, 涉及急诊医学的各个方面,包括急性 疾病的诊断与治疗、急救技术、急诊 医疗服务等。
生物标志物检测技术的研发
开发高灵敏度、高特异性的生物标志物检测技术,提高急诊疾病的诊断准确性和时效性。
生物标志物在急诊医学中的应用
将生物标志物应用于急诊疾病的快速诊断、病情评估、预后预测等方面,提高急诊救治水 平。
急诊医学科医师执业范围

急诊医学科医师是一种专门从事急诊医学工作的医师。
他们的执业范围包括但不限于以下内容:
1. 急诊医疗:急诊医学科医师负责对急诊患者进行初步评估、诊断和治疗。
他们需要迅速判断患者的病情严重程度,并采取相应的急救措施。
2. 急诊救护:急诊医学科医师需要参与急救工作,包括对心脏骤停、严重创伤、中毒等急危重症患者进行紧急救治。
3. 急诊诊断:急诊医学科医师需要进行初步的病情评估和诊断,包括通过体格检查、实验室检查、影像学检查等手段来确定患者的病因和诊断。
4. 急诊治疗:急诊医学科医师需要进行紧急治疗,包括给予药物治疗、进行简单的手术操作、处理创伤等。
5. 急诊转诊:对于需要进一步治疗的患者,急诊医学科医师需要进行适当的转诊安排,确保患者得到及时的治疗。
6. 急诊咨询:急诊医学科医师需要向其他医务人员提供急诊医学方面的咨询和指导,协助其他科室处理急诊患者。
总之,急诊医学科医师的执业范围涵盖了急诊医学的各个方面,他们需要具备快速、准确地判断和处理急诊患者的能力。
急诊小讲课ppt课件

急诊医学作为医学领域中的重要分支,对于保障公众健康和安全具有至关重要 的作用。它为急性疾病和伤害患者提供及时的诊断和治疗,挽救生命,减轻痛 苦,并对疾病进行预防和控制。
急诊医学的历史和发展
急诊医学的历史
急诊医学起源于二战后期的美国,当时由于战争和灾害的频 发,大量伤员和急性疾病患者需要迅速得到救治。随着时间 的推移,急诊医学逐渐发展成为一门独立的医学专业。
急诊医学的发展
近年来,急诊医学在国内外得到了迅速的发展。各级医院纷 纷建立急诊科,培养专业急诊医生,并不断完善急诊相关设 备和流程。同时,急诊医学与其他医学专业的交叉融合也进 一步推动了急诊医学的发展。
急诊医学的主要任务和挑战
急诊医学的主要任务
急诊医学的主要任务包括提供24小时的急症诊疗服务;进行现场急救和转运;为其他专科提供紧急会诊和协助; 进行灾难应对和大规模伤亡事件的处理;开展急诊医疗研究和教育等。
质量评估
急诊医疗团队需要定期评估自己 的工作质量,发现存在的问题和 不足之处,及时采取改进措施。 同时,还需要接受医院的质量管 理和监督部门的检查和评估。
安全管理
急诊医疗团队需要注重患者安全 ,采取各种措施预防医疗事故和 差错的发生。例如,制定严格的 操作规程和标准,使用安全的药 物和设备等。
持续改进
药剂师
负责配药和药品管理,协助医 生制定药物治疗方案,提供药 物咨询和用药指导。
技术支持人员
负责维护急诊科的各种设备和 仪器,保证其正常运行和及时
维修。
急诊医疗团队协作与沟通
团队协作
急诊医疗团队需要密切协作,共同完成患者的救治和治疗任务。团队成员之间要保持良好 的沟通和协作关系,互相支持和帮助。
信息共享
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急诊医学硕士点复试及加试科目考试大纲急诊医学考试大纲一、考试目标1、详述心肺复苏的机理、步骤及原则。
2、详述休克的概念、分类及急救原则。
3、叙述多功能障碍综合征得发病机制、诊断标准和急诊处理。
4、叙述水电解质与酸碱平衡紊乱的分类及治疗原则。
5、概述各种中毒的临床特点及救治措施。
6、简述环境及理化因素损伤的临床特点及急救处理。
7、概述创伤急救和灾害事故急救的原则及注意事项。
8、简述发热、心悸、出血及抽搐的临床特点和处理原则。
9、简述急性意识障碍、呼吸困难的临床特点和处理原则。
10、简述急性疼痛、呕吐腹泻和少尿无尿的临床特点和处理原则。
11、描述急诊危重症监护的基本设置和监护要点。
12、概述急诊检查机治疗技术的适应症及注意事项。
二、题型结构单项选择题填空题名字解释问答题三、参考教材人民卫生出版社本科教材沈洪主编的《急诊医学》本科教材四、考试内容(一)绪论1.急诊医学的概念与范畴及急诊医疗服务体系。
2.我国急诊医学的发展阶段。
3.急诊医学的专业的特点及观念。
(二)心肺脑复苏1.心脏骤停与心肺复苏的原因、病理生理机制、临床表现及诊断要点。
2.成人基本生命支持的原理及步骤。
3.气道异物阻塞与处理基本原则。
4.特殊情况下的心肺复苏的基本要点。
5.小儿基本生命支持的原理和步骤。
6.高级心血管生命支持的原理及步骤。
7.气道管理与机械通气的基本原则。
8.脑缺血损伤与脑复苏的临床特点及处理原则。
(三)休克1.休克的概述。
2.各类休克的特点及急救原则。
(四)多器官功能障碍综合征1.全身炎症反应综合症机制、特点和治疗原则。
2.多器官功能障碍综合征的诊断标准和急诊处理。
3.脓毒症病理机制、诊断标准及治疗原则。
(五)水、电解质与酸碱平衡紊乱1. 水、电解质平衡紊乱各类型的临床特点和治疗原则。
2. 酸碱平衡紊乱各类型的临床特点和治疗原则。
(六)急性中毒1.中毒的机制、临床特点和急诊处理。
2.各种类型中毒的临床特点和急诊处理。
(七)环境及理化因素损伤1.淹溺的临床特点及急救原则。
2.中暑的临床特点及急救原则。
3.冻伤的临床特点及急救原则。
4.烧烫伤的临床特点及急救原则。
5.电击伤的临床特点及急救原则。
6.毒蛇咬伤的临床特点及急救原则。
(八)创伤急救1.创伤急救的概述2.创伤的院前急救的评分及基本生命支持的原则。
3.特殊创伤急救的概念、临床特征及诊治原则。
(九)灾害事故急救1. 灾害事故急救的概述。
2.灾害急救的特点和急救流程。
3.突发公共卫生事件的特点、分类及处理原则。
(十)发热1.发热的机理、临床表现及诊治原则。
(十一)心悸1. 心悸的概述。
2.致命性心律失常的处理原则。
(十二)急性意识障碍1.昏迷的原因、临床表现和处理原则。
2.脑出血原因、临床表现和处理原则。
3.脑梗死原因、临床表现和处理原则。
(十三)呼吸困难1.呼吸困难的分类、临床特点及治疗原则。
2.急性左心衰的临床特点和急诊处理。
3.急性呼吸窘迫综合症的临床特点和急诊处理。
(十四)急性疼痛1.急性头痛的临床特点和治疗原则。
2.急性胸痛的临床特点和治疗原则。
3.急性腹痛的临床特点和治疗原则。
(十五)出血1.咯血的临床特点及急救处理。
2.消化道出血的临床特点及急救处理。
3.血尿的临床特点及急救处理。
(十六)呕吐与腹泻1.呕吐的原因、临床特点及处理原则。
2.腹泻的原因、临床特点及处理原则。
(十七)少尿与无尿1.少尿与无尿的原因、临床特点及处理原则。
2.充血性心力衰竭的临床特点、诊断及急诊处理。
3.急性肾功能衰竭的临床特点、诊断及急诊处理。
(十八)抽搐1. 抽搐概述。
2.常见抽搐急症临床特点及处理原则。
(十九)急诊危重症监护1. 急诊危重症监护的概念及基本设置。
2.循环系统功能监护的内容及原则。
3.呼吸系统功能监护的内容及原则。
4.肾功能监护的内容及原则。
(二十)急诊检查及治疗技术1.电除颤与电转复术适应症、禁忌症及注意事项。
2.心脏临时起搏术适应症、禁忌症及注意事项。
3.胸腔穿刺与胸腔闭式引流术适应症、禁忌症及注意事项。
4胸腔穿刺术适应症、禁忌症及注意事项。
5气管内插管术和气管切开术适应症、禁忌症及注意事项。
7.消化道内镜检查与治疗技术在急诊的应用。
8.急诊介入技术适应症、禁忌症及注意事项。
9.洗胃术在急诊的应用11.深静脉穿刺术12.超声诊断技术在急诊的应用诊断学考试大纲一、考试目标1.简述问诊方法、技巧和注意事项。
2.简述各种常见症状发生机制、病因与分类、临床表现及问诊要点。
3.简述体格检查的基本方法。
4.简述全身体格检查各部位的基本要求和注意事项。
5.叙述临床常用血液、排泄物、分泌物和体液检测的指标和临床意义。
6.叙述临床常用肾功能、肝功能及生物化学检测的指标和临床意义。
7. 叙述临床常用免疫学和病原学检测的指标和临床意义。
8.叙述心电图的基本知识、分析方法及临床应用。
9.详述血气分析和酸碱测定的适应症、方法及注意事项。
9.简述内镜检查的基本原理及各型内镜的临床价值。
10.概述诊断疾病的步骤及临床思维的基本方法。
二、题型结构单项选择题填空题名字解释问答题三、参考教材人民卫生出版社的本科教材《诊断医学》第七版四、考试内容(一)绪论1.诊断学的内容。
2.诊断学的学习要领。
3.建立和完善正确的诊断思维。
(二)问诊1.问诊的重要性。
(三)问诊的方法与技巧1.问诊的基本方法与技巧。
2.重点问诊的方法。
3.特殊情况的问诊技巧。
(四)常见症状1.发热的发生机制、病因与分类、临床表现及问诊要点。
2.皮肤粘膜出血的病因与发病机制、临床表现及问诊要点。
3.水肿的发生机制、病因与临床表现及问诊要点。
4.咳嗽与咳痰的发生机制、病因与临床表现及问诊要点。
5.咯血的病因与发生机制、临床表现及问诊要点。
6.胸痛的病因与发生机制、临床表现及问诊要点。
7.发绀的发生机制、病因与分类及问诊要点。
8.呼吸困难发生机制与临床表现及问诊要点。
9.心悸的病因、发生机制、伴随症状及问诊要点。
10.恶心与呕吐的病因、发生机制、临床表现及问诊要点。
11.呕血的病因、临床表现及问诊要点。
12.便血的病因、临床表现及问诊要点。
13.腹痛的病因、发生机制、临床表现及问诊要点。
14.腹泻的病因、临床表现及问诊要点。
15.便秘的病因、发生机制、临床表现及问诊要点。
16.黄疸的分类、病因、发生机制和临床表现及问诊要点。
17.腰背痛的病因病理及分类与临床表现及特点、问诊要点。
18.关节痛的病因及发病机制、临床表现及问诊要点。
19.血尿的病因、临床表现及问诊要点。
20.尿频、尿急与尿痛的病因与临床表现及问诊要点。
21.少尿、无尿与多尿的病因与发生机制及问诊要点。
22.头痛的病因、发生机制、临床表现及问诊要点。
23.眩晕的发生机制、病因与临床表现及问诊要点。
24.晕厥的病因、发生机制与临床表现及问诊要点。
25.抽搐与惊厥的病因、发生机制、临床表现及问诊要点。
26.意识障碍的病因、临床表现及问诊要点。
(五)体格检查1.视诊的方法与注意事项。
2.触诊的方法与注意事项。
3.叩诊的方法与注意事项。
4.听诊的方法与注意事项。
5.嗅诊的方法与注意事项。
(六)一般检查1.全身状态检查的基本要求和方法。
(七)实验诊断1.实验诊断的概念及临床价值。
2.实验诊断的影响和质量体系。
3.实验诊断的临床应用和评价。
4.实验诊断的参考值范围与医学决定水平。
(八)临床血液学检测1.血液一般检测的内容及注意事项。
2.红细胞的检测和血红蛋白的测定临床意义。
3.白细胞检测的临床意义。
4.常见血液病的血液学特征。
(九)血栓与止血检测1.血小板检测参考值及临床意义。
2.凝血因子检测参考值及临床意义。
3.抗凝系统检测参考值及临床意义。
4.纤溶活性检测参考值及临床意义。
5.血液流变学检测参考值及临床意义。
6.检测项目的选择和应用。
(十)排泄物、分泌物及体液检测1.尿液检查的临床意义。
2.粪便检查的临床意义。
3.痰液检查的临床意义。
4.脑脊液检查的临床意义。
5.浆膜腔积液检查的临床意义。
(十一)肝脏病常用实验室检测1.肝脏病常用实验室检测的项目。
2.常见肝脏病监测指标变化特点。
3.常见肝脏病检查项目的合理检查与应用。
(十二)临床常用生物化学检测1.血糖及其代谢产物的检测及临床意义。
2.血清脂质和脂蛋白检测及临床意义。
3.血清铁及其代谢产物检测及临床意义。
4.心肌酶和心肌蛋白检测及临床意义。
5.其他血清酶学检测及临床意义。
6.病毒性肝炎检测及临床意义。
7.性传播病原体检测及临床意义。
8.医院感染常见病原体检测的流行病学和床类型及检查项目和临床应用。
(十三)铺助检查1.临床心电图的基本知识。
2.心电图的测量和正确的数据。
3.心肌缺血与ST-T改变及心电图的类型。
4.心肌梗死的基本图形及机理。
5.心律失常的概述。
6.窦性心律失常、前期收缩、异位性心动过速、扑动与颤动心电图的类型。
(十四)血气分析和酸碱测定1.血气分析的指标及临床意义。
(十五)内镜检查1.上消化道内镜检查的适应症与禁忌症。
2.下消化道内镜检查的适应症与禁忌症。
3.纤维支气管镜检查的适应症与禁忌症。
(十六)诊断疾病的步骤和临床思维的方法1.诊断疾病的步骤。
2.临床思维方法的两大要素及临床诊断的几种思维方法。
3.诊断思维中的注意事项与诊断思维的基本原则。
病理生理学考试大纲一、考试目标1、详述疾病的病因学、发病学和疾病的转归。
2、叙述水、电解质代谢紊乱的分类及处理原则。
3、叙述酸碱平衡紊乱的类型及处理原则。
4、详述缺氧的类型、原因、发病机制及常用血氧指标。
5、叙述细胞凋亡的过程、发病机制及临床意义。
6、概述应激的概念、相关疾病及病生基础。
7、叙述弥漫性血管内凝血的原因和发病机制。
8、详述休克的病因、分类、发病机制及防治病生基础。
9、详述缺血再灌注损伤的病因、分类、发病机制及防治病生基础。
10、叙述心功能不全的病因、分类、发病机制及防治病生基础。
11、叙述肺功能不全的发病机制、代谢变化及防治病生基础。
12、肝功能不全的分类、发病机制。
13、肾功能不全的分类、原因及病生基础。
二、题型结构单项选择题填空题名字解释问答题三、参考教材人民卫生出版社的本科教材《病理生理学》第七版四、考试内容(一)绪论1、病理与生理学的任务、地位与内容。
2、病理生理学的主要研究方法。
(二)疾病概论1、健康与疾病的概念。
2、病因学的病因种类和发病条件。
3、发病学的一般规律、基本机制和疾病的转归。
(三)水、电解质代谢紊乱1、水、电解质代谢障碍的分类及治疗原则。
2、钾代谢障碍的分类及治疗原则。
(四)酸碱平衡紊乱1、酸碱的概念及酸碱物质的来源和调节。
2、酸碱平衡紊乱的类型及常有指标。
3、单纯性酸碱平衡紊乱的原因、机制及病生基础。
4、混合型酸碱平衡紊乱的原因、机制及病生基础。
5、分析判断酸碱平衡紊乱的方法及其病理生理基础。