减盐防控高血压健康教育活动记录

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减盐健康教育教案

减盐健康教育教案
标题：减盐健康教育教案
引言概述：
随着现代生活水平的提高，高血压、心脏病等慢性病的发病率逐渐增加。

而减盐是预防这些疾病的重要措施之一。

为了提高公众对减盐的认识和重视程度，制定一份减盐健康教育教案是非常必要的。

本文将详细介绍减盐健康教育教案的内容和实施方法。

一、减盐的重要性
1.1 减盐对健康的影响
1.2 减盐对高血压的预防作用
1.3 减盐对心血管疾病的防治意义
二、减盐的适用人群
2.1 高血压患者
2.2 心脏病患者
2.3 高盐饮食习惯者
三、减盐的方法和技巧
3.1 逐步减少盐的摄入量
3.2 多食用新鲜食材
3.3 合理选择低盐调味品
四、减盐的实施策略
4.1 制定个性化减盐计划
4.2 定期监测盐的摄入量
4.3 培养健康的饮食习惯
五、减盐的宣传与教育
5.1 制作宣传资料
5.2 开展减盐健康教育活动
5.3 建立减盐健康教育长效机制
结语：
减盐是一项重要的健康行为，对于预防慢性疾病具有积极的作用。

通过制定减盐健康教育教案，提高公众对减盐的认识和重视程度，有助于推动健康教育事业的发展，促进全民健康。

希望本文所述内容能够为相关机构和个人在减盐健康教育方面提供一些参考和帮助。

文汇街道限盐控压健康教育讲座活动总结、记录表

文汇街道健康生活方式与健康血压健康知识讲座活动总结随着慢性病防控工作的开展，加强慢性病防治知识的宣传，开展辖区重点人群健康教育，创造全社会慢病的宣传氛围，已经成为我街道当前防控工作的重要内容。

东营区文汇街道社区卫生服务中心结合自身工作实际，积极组织各村居、社区开展形式多样的宣传与咨询活动，提高人群慢病防治知识的知晓率，并结合减盐防控高血压项目和全民健康生活方式行动，从控盐限油入手，控制体重，促进血压血糖达标。

10月8日是“全国高血压日”。

今年的宣传主题是“健康生活方式与健康血压”。

我中心充分结合今年的主题，于9月28日在中心服务大厅开展了健康生活方式与健康血压健康知识讲座活动。

活动中，我中心王主任主要就高血压的危害、盐摄入量与高血压的关系以及减盐是预防高血压的策略等方面一一进行了讲解和分析。

呼吁广大社区居民通过限制钠盐摄入量来预防和控制高血压，提倡控盐限油控制体重的健康生活方式。

指导正常人减少盐的摄入量，确实预防高血压的发生；高血压病人减少盐的摄入量，可改善高血压治疗的效果，减少脑卒中、心脏病和慢性肾病的发病和死亡。

提高患者对高血压药物治疗的依从性，最终实现持续的降压达标、减少心脑血管病发生的目的。

提高全民限盐控压达标140/90健康意识和知识能力。

此次活动受众50余人，并现场为每位居民发放了限盐勺、限油壶、84消毒液以及限盐、高血压、糖尿病、盐与健康等健康教育处方。

大大提高了辖区居民对限盐控压以及慢病防治等健康知识的知晓率。

有力的推动文汇辖区内慢性病防控工作的有序开展。

（后附活动图片）东营区文汇街道社区卫生服务中心 2012年9月30日东营市东营区文汇街道社区卫生服务中心健康教育讲座活动记录表负责人：（签字）填表时间：2012 年9 月30日。

控油限盐班会课记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月10日时间：下午2:00-3:30地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及部分家长一、班会课背景随着生活水平的提高，人们饮食结构发生了很大变化，高油、高盐的饮食习惯逐渐普及。

这不仅导致了肥胖、高血压、心血管疾病等健康问题的增加，也对青少年的健康成长造成了严重影响。

为了提高学生及家长的健康意识，普及健康饮食知识，本次班会课特此开展。

二、班会课流程1. 开场致辞班主任张老师首先对各位家长表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的目的和意义。

2. 健康知识讲座邀请了学校保健医生为学生和家长进行健康知识讲座。

讲座内容主要包括：- 高油、高盐食物对健康的危害- 控油限盐的饮食原则- 健康饮食的实用技巧3. 案例分析通过播放视频和展示图片，分析了高油、高盐食物对青少年健康的危害案例，让学生和家长深刻认识到不良饮食习惯的危害。

4. 互动环节为了让家长和学生更好地参与其中，设置了互动环节。

包括：- 提问解答：学生和家长就讲座内容提出疑问，保健医生进行解答。

- 亲子互动：家长和学生共同完成健康饮食小任务，如制定一周健康食谱、设计健康餐盘等。

5. 分享交流学生和家长分享自己在日常生活中如何控制油盐摄入的经验和心得。

6. 总结发言班主任张老师对本次班会课进行总结，强调健康饮食的重要性，并鼓励学生在日常生活中践行控油限盐的理念。

三、班会课内容1. 高油、高盐食物对健康的危害- 肥胖：高油、高盐食物会导致体内脂肪堆积，引发肥胖。

- 高血压：过多摄入盐分会导致血压升高，增加心血管疾病风险。

- 心血管疾病：高油、高盐食物会损伤血管壁，增加心血管疾病风险。

- 肾脏疾病：过多摄入盐分会加重肾脏负担，引发肾脏疾病。

2. 控油限盐的饮食原则- 控制油量：每人每天不超过25克油。

- 限盐：每人每天不超过6克盐。

- 多吃蔬菜、水果和粗粮。

- 食用新鲜、清淡的食品。

- 少吃油炸、腌制、加工食品。

3. 健康饮食的实用技巧- 选择低脂、低盐的调味品。

盐防控高血压教案幼儿园

盐防控高血压教案（幼儿园）教育目标•了解高血压的危害和成因•掌握减少盐摄入的方法•形成良好的饮食习惯•培养参与保健活动的意识教学重点•高血压的预防和控制•盐的作用和合理摄入量•饮食搭配和多样化教学内容第一节：高血压的危害和成因1. 高血压的危害高血压是体内血液循环压力过高所引起的疾病，如果长时间未得到控制，可能会导致以下问题：•心脏负担过重，引起心脏病•血管壁增厚和硬化，引起脑血管疾病•肾脏过滤系统的损伤，引起肾损害•视网膜供血不足，引起视网膜病变2. 高血压的成因高血压的成因众多，可能与以下因素有关：•饮食习惯•缺乏运动•遗传因素•环境和生活习惯•心理因素第二节：减少盐摄入的方法1. 盐的作用盐在食品中起到调味和防腐作用，但过量的盐会增加血压，引发高血压。

因此，我们需要了解盐的作用以及合理的摄入量。

2. 减少盐的方法幼儿园中的孩子还处于生长发育期，因此需要注意盐的摄取。

以下是减少盐摄取的方法：•尽量少吃盐腌制的食品•食品中加入其他调味品，如醋、酱油、姜等•多吃新鲜蔬菜和水果，它们含盐量较低•餐后嚼糖或口香糖，可控制想吃咸的欲望第三节：形成良好的饮食习惯1. 饮食搭配良好的饮食习惯需要根据自己的固有基因遵循良好的饮食搭配，具体方法如下：•吃五谷杂粮、蔬菜、水果、鱼肉禽蛋以及奶制品•食物的种类要多样化，尽量避免单调重复•餐后要多喝水，帮助消化和排泄废物2. 培养健康的饮食习惯如果想要形成健康的饮食习惯，我们需要：•培养享受食物的意识•养成规律的饮食时间和习惯•注意餐桌礼仪和卫生第四节：参与保健活动1. 参与运动运动对于身体健康有很大的促进作用。

孩子们可以选择一些适合自己的运动方式，如跳绳、球类运动等。

2. 改变生活习惯生活中的小习惯也对健康有很大的影响。

孩子们可以通过改变小习惯，如少看电视、少熬夜等，来提高自己的健康水平。

教学评价本教学方案可以通过以下方式进行教学评价：•观察孩子们在教学过程中的反应和表现•在教学完成后，让孩子们完成一些与高血压、饮食相关的简单题目，以测试他们的理解程度•向家长了解孩子们在家中的饮食习惯和运动情况。

《减盐健康教育》教案

《减盐健康教育》教案标题：减盐健康教育引言概述：减盐对于维护健康至关重要，过量的盐摄入会增加患心血管疾病、高血压等疾病的风险。

因此，开展减盐健康教育对于提高公众的健康意识、改善饮食习惯至关重要。

本文将探讨减盐健康教育的重要性，以及如何设计一份有效的减盐健康教育教案。

一、减盐健康教育的重要性1.1 减盐对健康的影响：过量的盐摄入会导致高血压、心血管疾病等健康问题。

1.2 健康教育的作用：通过教育引导人们正确认识盐的作用，提高减盐意识。

1.3 预防疾病：减盐可以有效预防高血压等疾病，降低患病风险。

二、设计减盐健康教育教案的原则2.1 针对性：根据不同人群的需求设计相应的减盐教育内容。

2.2 信息传递：采用易懂的语言和形式传递减盐知识，提高接受度。

2.3 实用性：教案中应包含实用的减盐方法和技巧，使学生能够在日常生活中实践。

三、减盐健康教育教案的内容3.1 盐的作用和危害：介绍盐对健康的影响，引起高血压等疾病的原因。

3.2 减盐方法：介绍如何选择低盐食材、减少盐的使用量等实用方法。

3.3 饮食建议：提供健康饮食的建议，如多吃蔬菜水果、减少加工食品等。

四、减盐健康教育教案的实施4.1 教学方法：采用多媒体教学、互动讨论等方式进行减盐健康教育。

4.2 实践活动：组织学生参预减盐食谱设计、食材选择等实践活动。

4.3 定期评估：定期对学生进行减盐知识和行为的评估，及时调整教学内容。

五、减盐健康教育的效果评估5.1 健康状况：通过调查学生的健康状况变化，评估减盐教育的效果。

5.2 饮食习惯：观察学生的饮食习惯是否有改善，评估减盐教育的影响。

5.3 健康意识：了解学生对减盐的认知和态度变化，评估减盐教育的影响。

结论：减盐健康教育是提高公众健康意识、改善饮食习惯的重要手段，设计一份有效的减盐健康教育教案至关重要。

通过科学的教学方法和内容，可以有效提高学生对减盐的认识，促进健康生活方式的形成。

盐防控高血压主题班会方案

盐防控高血压主题班会方案主题：盐防控高血压班会目标：1. 了解高血压的定义、病因及危害；2. 意识到盐对高血压的影响；3. 学习盐的摄入量和减盐的方法；4. 形成正确的饮食习惯，促进身体健康。

活动一：高血压的定义与危害（15分钟）1. 引导学生了解高血压的定义和病因，通过小组讨论，梳理高血压的相关知识，向全班进行分享；2. 列举高血压的危害，如心脏病、脑血管疾病等，以图文并茂的方式展示给同学们。

活动二：盐对高血压的影响（15分钟）1. 展示盐的摄入量与高血压之间的关系，介绍盐摄入过量对身体的影响；2. 通过小组讨论，了解同学们对盐与高血压之间关系的认知，梳理不正确的观念，进行纠正。

活动三：盐的摄入量与减盐方法（30分钟）1. 讲解盐的摄入量标准，根据《中国居民膳食指南》，介绍每日摄入盐量的建议；2. 呈现常见饮食中的盐含量，例如方便面、咸菜等，让同学们对食物中的盐含量有直观的了解；3. 分组进行盐的减少方案制定，每组以一个饮食场景为例，探讨如何减少盐的摄入量，确定具体行动计划。

活动四：正确的饮食习惯与健康生活（30分钟）1. 引导同学们思考健康的饮食习惯应该包括哪些要素，例如合理膳食搭配、饮食多样化、定量摄入等；2. 分小组进行饮食习惯的制定，每组展示出一份健康饮食习惯的计划；3. 总结并分享各组的健康饮食习惯计划，引导同学们形成正确的饮食习惯。

活动五：行动计划（15分钟）1. 鼓励同学们制定个人减盐计划，例如减少方便面和零食的摄入，多选择新鲜食材等；2. 呈现盐减少行动计划的海报，提供参考与启发；3. 同学们进行签名承诺，保证落实行动计划。

总结：盐防控高血压是一项涉及全民健康的重要任务，通过本次班会，同学们对高血压的危害有更深刻的认识，并了解了盐与高血压之间的关系。

通过制定个人减盐计划和健康饮食习惯，我们相信同学们可以在实际生活中进行有效的盐的防控，提升自己的健康水平。

让我们携起手来，为预防高血压，共同努力！。

减盐防控高血压宣传咨询活动记录

存档材料请附后
☑书面材料☑图片材料☑印刷材料□影音材料□签到表
☑其他材料
填表人：赵建华负责人：段兆全
填表时间：2019年07月02日
健康教育活动照片记录表（公众健康咨询）
时间
2019-07-02
地点
孙集镇园里村集贸市场
参加人数
95
活
动
照
片
活
动
照片通知各来自委会、各单位：我院健康教育工作领导小组决定于2019年07月02日上午8点在孙集镇园里村集贸市场举办健康教育公众咨询活动——减盐防控高血压咨询活动，望准时参加。
活动内容：
为了切实做好“减盐防控高血压”宣传工作，推广健康优质的生活方式，增强公众积极预防高血压的能力，倡导健康生活行为，孙集镇卫生院于2019年07月02日，组织公共卫生科人员在孙集镇园里村集贸市场举办减盐防控高血压知识宣传咨询活动。向集贸市场来往居民普及强化居民减盐防控高血压意识，营造浓厚的减盐防控高血压社会氛围。号召居民“每天少吃一克盐，健康生活一辈子”，进一步掌握每天每人6克的用盐标准，详细的向居民讲解高血压以及高盐饮食的危害，掌握科学饮食常识，全面提高健康水平，培养低盐饮食习惯。从而达到减盐防控高血压，提高全民健康水平的目的，使“减盐防控高血压”的知识、理念深入人心；控制钠盐的过多摄入是预防高血压发生的重要且有效的措施之一，同时可降低人群血压水平，尤其在我国这样的高盐饮食地区成效明显。咸味是口味的基础，食盐提供的咸味，让人们享受了美味佳肴。
孙集镇卫生院
2019-06-30
活动总结评价：
通过本次专题活动的开展，发放宣传材料300份，接受咨询95人次，使集贸市场来往居民的加强了对减盐防控高血压的认识，提高了对盐与高血压关系的知晓性，认识到了低盐膳食对身体健康的重要性，了解了高盐膳食的危害及高血压的危害，同时也掌握了预防高血压的相关知识，有效的提高了健康意识，并在一定程度上减少食盐使用量，做到合理搭配膳食，营养配餐，并提高了居民的综合素质和水平。

减盐教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国居民生活水平的提高，食盐摄入量逐年增加，高盐饮食已成为我国居民健康的一大隐患。

为了提高同学们对减盐重要性的认识，养成良好的饮食习惯，我们班特此开展以“减盐教育”为主题的主题班会。

二、班会时间2022年X月X日三、班会地点教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学们分享减盐经验3. 观看减盐教育视频4. 开展减盐知识竞赛5. 班级减盐倡议书签署六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们提出减盐的重要性，指出高盐饮食对身体健康的影响，包括高血压、心脏病、中风等疾病。

接着，班主任介绍了我国食盐摄入现状，以及国家在减盐方面的政策和措施。

2. 同学们分享减盐经验同学们纷纷分享自己在日常生活中如何减盐的经验。

有的同学表示，可以通过控制烹饪时的用盐量、选择低盐食品、食用新鲜蔬菜水果等方式来减少食盐摄入。

还有的同学提出，可以通过参加家庭减盐活动，提高家庭成员的减盐意识。

3. 观看减盐教育视频为了更直观地了解减盐的重要性，同学们共同观看了减盐教育视频。

视频中，专家详细介绍了食盐摄入对人体的危害，以及如何科学减盐。

观看视频后，同学们对减盐有了更深入的认识。

4. 开展减盐知识竞赛为了检验同学们对减盐知识的掌握程度，我们组织了一场减盐知识竞赛。

竞赛分为个人赛和团队赛两个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过竞赛，同学们对减盐知识有了更加牢固的掌握。

5. 班级减盐倡议书签署最后，全体同学共同签署了班级减盐倡议书。

倡议书内容包括：提高减盐意识、合理搭配膳食、控制烹饪用盐量、倡导健康生活方式等。

同学们纷纷表示，要从自身做起，积极参与减盐行动，为我国居民健康贡献力量。

七、班会总结本次减盐教育主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会，同学们对减盐的重要性有了更加深刻的认识，纷纷表示要将所学知识应用到日常生活中，养成良好的饮食习惯。

班主任对同学们的表现给予了充分肯定，并希望同学们在今后的生活中，继续关注健康，传播健康，为我国居民健康事业贡献力量。

减盐防控高血压健康教育活动记录

现
场
照
片
粘
贴
活动布置
1、各班班主任、卫生委员筹备各班主题班会内容，使学生通过本次班会深入了解让学生了解食盐在我们生活中的作用以及我们每天摄入的盐量；让学生明白吃盐多与高血压之间有着密切关系；让学生了解长期高盐饮食的危害，通过本次会的布置，班主任负责筹备、组织学生。
“减盐防控高血压”班级健康教育活动记录
时间
地点
各班教室
受益人次
（724人）
组织部门
各个级部
发
放
资料
种类
数量
活动主题：
“减盐防控高血压”
“实用生活减盐小方法”
724份
面向学生家长卫生知识宣教
724个家庭
.活动小结，效果评价：
通过本次主题班会让学生了解了食盐在我们生活中的作用，以及我们每人每天摄入的盐量；让学生知晓吃盐多与高血压之间有着密切关系；了解长期高盐饮食的危害，引导学生参与控盐行动，做到从我做起，从今日做起！向每个学生发放“实用生活减盐小常识”宣教资料，教导每个学生回家向家长宣传科学规范用盐技巧，实现学校带动家庭的联动教育，
3、通过主题班会后，实现每个学生回家教会家长科学规范膳食用盐，实现普及科学用盐的家庭普及教育。
活动通知（可粘贴）：

减盐防控高血压教案

减盐防控高血压教案第一篇：减盐防控高血压教案“减盐防控高血压”健康课教案教学目标：1．通过教学使学生了解食盐，了解食盐过量对身体的危害。

2．了解食用盐的知识。

3．远离高血压，从限盐开始。

4.保证健康每一天。

教学重点：全面了解食用盐。

教学过程：一、激发兴趣，导入新课老师拿一袋食用盐，学生猜、尝导入。

二、全面了解食盐（一）食用盐种类 1．低钠盐：1）盐中的钠是身体必须的元素，但是过多的钠会升高血压。

一些研究显示高盐饮食与某些癌症的发生也有一定关系。

权威机构推荐每天的钠摄入量低于2.3克，这个量大致相当于6克食盐。

而且，这个2.3克其实还应该包括饮食中其它来源的钠，比如酱油、味精、咸菜等。

中国人每天食用的食盐达到10克左右。

因此，降低食盐摄入量是中国社会“健康用盐”的当务之急。

2）低钠盐的出现号称能够解决这个问题。

目前生产的低钠盐中含有25%的氯化钾10%的硫酸镁，从而把氯化钠的含量降到了65%。

如果用低钠盐来代替同样重量的普通盐，那么降低钠摄入量的作用就会是明显的。

3）不过，我们所需要的“咸味”是要由钠来产生的，所以同样重量的低钠盐产生的咸度将会不如普通盐。

如果通过加大低钠盐的用量来获得同样的“咸味”，那么“低钠”的效果就会打折扣。

好在，钾和钠的化学性质有一定的相似性，所以氯化钾也能产生一定的咸味。

总的来说，在实现相同咸度的前提下，低钠盐可能会对降低钠的摄入有一定帮助。

2．加硒食盐：1）硒是硒蛋白的组成元素，能保护细胞免受自由基的攻击，对心脏健康和免疫力增加有重要意义。

除此以外，一些研究还发现补充硒能够降低某些癌症的发生风险，不过也有一些研究结果表明没有效果。

2）食物中的硒主要跟土壤和水源有关，因此，补充硒可以降低克山病的发生率。

许多食物中天然含有硒，非“低硒地区”的人能够从正常饮食中获得足够的量。

硒过量会导致“硒中毒”。

3）每克加硒盐中含有15微克亚硒酸钠，相当于6.8微克硒，按照中国人每天吃盐6～10克计算，加硒盐可以提供40～70微克的硒。

低盐饮食防控高血压讲座活动内容

低盐饮食防控高血压讲座活动内容
1. 大家知道低盐饮食对防控高血压有多重要吗？就好比汽车没了油就跑不起来，我们的身体如果摄入过多的盐，血压就可能像脱缰的野马一样难以控制呀！这次讲座会详细告诉大家怎么做到低盐饮食，日常饮食中有哪些要注意的地方。

2. 想不想知道我们平时吃的哪些食物其实隐藏着大量的盐？嘿，就像隐藏的小怪兽一样！在讲座上都会给大家指出来哦，并且还会教大家怎么去分辨这些“小坏蛋”。

3. 低盐饮食真的不难做到！想想看，就像是养成一个小小的好习惯，比如每天少放点盐在菜里，这很简单吧？来参加讲座，学会更多低盐饮食的小妙招。

4. 高血压可不是闹着玩的呀，朋友们！要是不注意，那后果可能不堪设想。

这次讲座就是来给大家敲响警钟的，告诉大家通过低盐饮食能有效防控它，就跟给我们的健康上了一道保险似的呢。

5. 你们猜怎么着？低盐饮食还能让我们的身体更轻松呢！来讲座听听专业人士是怎么说的吧，绝对会让你恍然大悟，原来小小的盐有这么大的影响，跟打开新世界的大门一样！
6. 别再对低盐饮食不以为意啦！这可是关系到我们身体健康的大事呀。

来参加讲座，和大家一起学习低盐饮食防控高血压的知识，让我们的身体都棒棒的！
总之，低盐饮食对于防控高血压至关重要，大家一定要认真对待，积极参与这次讲座活动呀！。

三减健康教育班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日上午10:00-11:30地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：七年级全体学生班会目的：通过本次班会，使学生了解“三减”（减盐、减油、减糖）的重要性，掌握健康饮食的基本原则，提高学生的健康意识，养成良好的饮食习惯。

班会流程：一、开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

二、健康知识讲座1. 减盐的重要性- 张老师通过图片和数据展示了高盐饮食对健康的危害，如高血压、心脏病等。

- 邀请校医讲解如何正确测量食盐摄入量，以及如何在日常生活中减少食盐的使用。

2. 减油的重要性- 张老师介绍了高油饮食对健康的负面影响，如肥胖、糖尿病等。

- 分享了健康烹饪的方法，如少油少盐、蒸煮代替油炸等。

3. 减糖的重要性- 张老师讲解了过多摄入糖分对牙齿、体重和代谢的影响。

- 提供了识别含糖食品的方法，以及如何选择低糖食品。

三、互动环节1. 知识问答- 张老师提出了关于“三减”健康知识的问题，同学们积极参与，现场气氛活跃。

- 对于回答正确的学生，给予了小奖品作为鼓励。

2. 健康食谱分享- 邀请几位同学分享自己家中健康的食谱，并现场演示制作过程。

- 同学们认真观看，纷纷表示要回家尝试制作。

四、健康饮食倡议1. 张老师带领同学们宣读健康饮食倡议书，呼吁大家从自身做起，践行“三减”健康生活方式。

2. 同学们纷纷在倡议书上签名，表示支持。

五、总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调健康饮食的重要性，鼓励同学们养成良好的饮食习惯，为健康成长打下坚实基础。

班会总结：本次三减健康教育班会取得了圆满成功。

同学们通过讲座、互动和倡议，对“三减”健康生活方式有了更深入的了解，认识到了健康饮食的重要性。

以下是对本次班会的几点总结：1. 提高了健康意识：同学们对“三减”健康生活方式有了更深刻的认识，意识到健康饮食对身体健康的重要性。

2. 掌握了健康知识：通过讲座和互动环节，同学们掌握了如何减盐、减油、减糖的健康知识。

减盐防控高血压

健康教育活动记录表
活动时间：2015年4月活动地点：社区卫生服务中心
活动形式：发放健康教育宣传资料
活动主题：减盐防控高血压
组织者：岚山头街道社区卫生服务中心
接受健康教育人员类别：社区居民接受健康教育人数：100
健康教育资料发放种类及数量：2种200 份
活动内容：
为社区居民发放减盐防控高血压宣传资料。

活动总结评价：
宣传普及减盐防控高血压，使广大居民掌握基本健康知识和理念，养成良好的健康生活方式和行为，提高居民整体健康素养。

倡导健康生活方式，提倡低盐低脂饮食，培养良好生活习惯，改善饮食结构，注重减盐控油，切实提高了市民对健康生活方式的认识。

存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2015年4 月20日。

减盐防控高血压健康教育活动记录

3、通过主题班会后，实现每个学生回家教会家长科学规范膳食用盐，实现普及科学用盐的家庭普及教育。
活动通知（可粘贴）：
现
场
照
片Hale Waihona Puke 粘贴活动布置
1、各班班主任、卫生委员筹备各班主题班会内容，使学生通过本次班会深入了解让学生了解食盐在我们生活中的作用以及我们每天摄入的盐量；让学生明白吃盐多与高血压之间有着密切关系；让学生了解长期高盐饮食的危害，通过本次班会实现控盐行动，从我做起，从今日做起！
2、级部主任负责本次主题班会的布置，班主任负责筹备、组织学生。
“减盐防控高血压”班级健康教育活动记录
时间
20150509
地点
各班教室
受益人次
（724人）
组织部门
各个级部
发
放
资料
种类
数量
活动主题：
“减盐防控高血压”
“实用生活减盐小方法”
724份
面向学生家长卫生知识宣教
724个家庭
.活动小结，效果评价：
通过本次主题班会让学生了解了食盐在我们生活中的作用，以及我们每人每天摄入的盐量；让学生知晓吃盐多与高血压之间有着密切关系；了解长期高盐饮食的危害，引导学生参与控盐行动，做到从我做起，从今日做起！向每个学生发放“实用生活减盐小常识”宣教资料，教导每个学生回家向家长宣传科学规范用盐技巧，实现学校带动家庭的联动教育，

102班减盐防控高血压案例

减盐控压健康活动102班【案例说明】根据上级要求，制订了其实可行的《开展“减盐，我做主”健康教育“五个一”实践活动方案》。

学校统一要求，以班级为单位，由班主任建立自班与学生、家长能有效沟通的网络平台。

（QQ群或微信群），通过这一网络平台向家长传播了减盐知识，传输了过量用盐对身体的危害。

学校统一印制了开展“减盐，我做主”健康教育“五个一”实践活动宣传单，并采取了家长签字的方式引导家长进一步掌握低盐膳食知识。

学校还统一布置了“两个一”活动，要求每一个学生办一份有关“减盐，我做主”为主题的手抄报；要求每一个学生在家自我开展一次“我做一道减盐健康菜”实践活动。

切实让减盐活动深入到每一个学生家庭。

我校每一个班均举办了一次以“减盐和儿童营养”为主题的班会，班主任从“过量食盐的危害”、“低盐膳食的普及”、“高血压的防治”等方面对学生进行了讲解，进一步帮助学生认识到低盐膳食的重要性；同时让学生结合自身生活实际，谈谈各自的用餐习惯、对盐的认识、减盐计划等等。

切实增强了学生对盐的感性认识和“自我减盐，自我保健”的意识。

【活动内容】活动一：关于减盐儿童营养知识讲座同学们，盐是人们生活中必不可少的调味品，既能提高食物中固有的鲜味，又能解腻、除膻、去腥，被称为“百味之宗”和“调味之王”。

近几年来，为适应各类人群的健康需求，既能调味，又能调节改善人体生理功能、兼有防病作用的营养盐开始备受关注，而低钠盐又是其中最受欢迎的。

营养盐，就是在优质盐中添加一定量人体所需的多种微量元素（碘、锌、硒、核黄素、铁、低钠）成分的食盐。

目前，市场上销售的营养盐主要有以下几种。

加碘盐加碘盐是在普通食盐中加入适量的含碘物质。

碘对人体健康意义重大，主要针对缺碘人群。

加锌盐加锌盐是在普通食盐的基础上添加一定量的含锌物质。

锌有“生命之花”的美誉，有保护视力的作用。

加硒盐选用有机硒与氯化钠组合而成。

硒是谷胱甘肽过氧化物酶中的必须成分，能清除体内有害自由基，增强人体的抵抗能力。