学生课外阅读的心得体会模板

课外阅读的心得体会(6篇)

课外阅读的心得体会（6篇）课外阅读的心得体会1书是一叶扁舟，能带我在学问的海洋里游览。

书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。

书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。

所以，我喜爱读书，喜爱阅读，喜爱读书给我带来的欢乐。

小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。

在渐渐的思索着，深思着。

理解着人物的独特，心理活动。

慢慢的，我开头喜爱上书了。

学校一班级时，渐渐地我已开头学会认字了。

妈妈的阅读已经不能满意我的爱好了。

于是我便尝试着读书啊。

虽然有些字明显我市不懂的。

但我仍渐渐地领悟着，慢慢得，我真的能开头阅读了。

我又找来了几本书，又尝试渐渐地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。

慢慢的，我开头领悟书中人物的独特，由于我之前看书就像整个吞枣。

读到五班级时，我开头“博览群书”。

看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。

《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆识过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪慧才智。

都让我无不动容。

就这样，一复一日，年复一年，我真的喜爱上了阅读。

萨士比亚曾说：“书是全世界的养分品”。

自从阅读后，我的思维灵敏多了。

也让我们一起读书，增加精神粮食吧！课外阅读的心得体会2这段时间以来读了一些课外书，真的是然我感觉有许多的感受，在学校的时候我们读的最多的还是教科书，这次老师给我们安排的任务就是让我们读一些课外书，的确是跟过去不同，我也也是到了在这方面自己的需要去调整的事情，我也在读书的过程当中，学习了许多学问，这些学问是教科书上看不到的，也是自己的一些学问盲区，每每涉及这些的时候我都感觉特别的充实，也有了一些心得。

今日工作的时候我特别的快乐，能够让自己逐步的去提高这方面的力量，的确是特别的好，也是对自身力量不错的打磨方式，我这次读的是一些历史相关的，由于自己是喜爱历史，我们的历史教科书上面许多学问都是一笔带过，可是我情愿去深化讨论，一般在这个时候我都能够感觉特别的充实，进展自己，让自己处在好的环境下面学习，过去在课本上面没有看到的学问，都能够接触到，这样的.感觉真的是特别的不错，读历史能够让我了解过去，能够让我穿越时间，更加贴切的站在古人的角度去思索问题，我们如今所经受，所发生的，可能在历史上都发生过，这是特别有意思的一点。

课外阅读心得体会（通用25篇）

课外阅读心得体会（通用25篇）课外阅读心得体会（通用25篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面是小编收集整理的课外阅读心得体会，希望能够帮助到大家。

课外阅读心得体会篇1寒假里，我读了《灰姑娘》这个故事。

故事主要讲了一个美丽的小姑娘她母亲去世后，父亲再婚了，娶回了一个有两个女儿的女人来做美丽小姑娘的后母。

不久美丽姑娘的父亲也去世了，后母就让她干许多不是一个小孩能干的活。

她的两个姐姐嫌她脏，老是乱叫她灰姑娘，从此“灰姑娘”就成了这个美丽女孩的名字。

对于一个小孩来讲，失去双亲本是件很痛苦的事了，再受到后母和两个坏姐姐的欺负，那就更痛苦了，这样的日子何时能结束?一天，国王让全国上下的未婚女士参加舞会。

灰姑娘的两个姐姐也忙着打扮。

灰姑娘对后母说：“让我去参加舞会吧!”可是，后母说：“不行，你又没有衣服，会给我们家丢脸的。

”说完，就带着两个打扮好了的女儿去参加舞会了，家里只有灰姑娘，她好孤单，伤心地哭了，因为她也想参加舞会。

正在她伤心得不得了的时候，她身后出现了一个仙女，仙女对她说：“我可以帮你去参加舞会，可是你要给我找两只老鼠和一个南瓜。

”灰姑娘很快就找到了仙女要的东西，仙女就帮助灰姑娘参加了国王的舞会。

后来灰姑娘经过磨难，被选做了皇后。

读了这个故事，我明白了一个道理，一个人的美丽不能只看外表，还要看心灵美不美，如果一个外表美丽动人的姑娘，她没有爱心，不善良，对人很凶，那也不算是个美丽的人。

我以后一定要多读书，尤其要读一些名人名言和一些大人物的传记。

比如《安徒生童话》、《格林童话》等书我都要认真读。

我觉得读书可以解闷，可以增长知识。

书就好象海洋，我们一生都可以在书籍的海洋里吸取知识的营养，知识是永远学不完的，所以我们就算取得了好成绩也不能骄傲。

我今后一定要多读书，学会做人，提高写作水平，写出好文章，让老师喜欢批改，让同学们爱读。

关于课外阅读的心得体会（精选7篇）

课外阅读的心得体会关于课外阅读的心得体会（精选7篇）我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家收集的关于课外阅读的心得体会（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

课外阅读的心得体会1读书破万卷，下笔如有神。

经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。

还可以得到许多乐趣呢！读书有很多好处。

比如，可以开阔我们的视野。

记得八岁那年，我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴，于是我就提出了一个问题：“狗为什么见了熟人就摇尾巴？”带着这个问题，我找到了“书”老师，翻开《十万个为什么之动物版》。

在书中我找到了我期待已久的答案：狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会很兴奋，摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。

瞧，生活中不懂的问题，在书中就能解决，从而见得，多读课外书好处也有很多。

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品，书籍是人类进步的阶梯”。

所以我们得多看课外书。

有人也会说：“课外书谁不会读？”当然，只要认识字就会读，但怎样读好书可是大有讲究的。

我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。

第一遍读下来会积累出一些疑问，这时候再去读第二遍，给心中的疑问做出解答。

第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。

人说“不动笔墨不读书”。

做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会，再经常去读一读，背一背，时间一长，你就能积累好多好词妙句，这对提高你的写作能力可帮助大了！第四遍就要仔细的读，读懂为止。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！希望大家多读课外书，做个有知识的人！课外阅读的心得体会2我一直都喜欢阅读课外书籍，每天都会利用时间来阅读，比如放学后，比如在假期内都是我阅读的时间，课外阅读能够增加知识，更能够让我们学到更多的东西。

因为我经常阅读课外书籍，我在写作文时，能够轻易的运用好每个文字，同时也能够看到更多不同的文化，习俗，学习很多人生哲理，让我得到了极大的成长。

学生阅读心得体会（通用5篇）

学生阅读心得体会（通用5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，马上将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的学生阅读心得体会（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生阅读心得体会1常言道：“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”。

从中悟出一个深刻道理：文章源于积累，只有多读书，读好书，才能文思泉涌，笔下生花。

读书是一种最美丽的享受，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

读书也是一种享受生活的艺术，当你心情烦闷时，读书使你心情愉悦；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。

书能使人增长知识，陶冶情操，汲取智慧，更能让人心旷神怡。

书是一种感悟人生的艺术。

每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，真的能帮助我们走好人生的每一步。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！书是人生最大的财富。

爱孩子就要培养孩子的读书兴趣，把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。

读书给孩子带来的裨益是多方面的。

让读书成为一种习惯，成为生活的一部分，坚持让孩子多读书，让孩子从书中汲取更多的智慧，陶冶情操，培养良好的品德吧！学生阅读心得体会2阅读是小学语文学习中至关重要的一部分，这就要求我们要培养孩子的阅读兴趣。

学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。

兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读的兴趣，学生才会将教师的“要我读”转化为“我要读”，才会努力寻求阅读机会。

因此，教师要在阅读实践中培养和激发学生的课外阅读兴趣。

让他们愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。

如何培养小学生的阅读兴趣？首先，要确保阅读的时间。

让阅读课进入课堂并坚持做到五个“每”即：每周安排一课时作为阅读课；每个学生拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本；每天在家读半小时以上书报；为每个孩子建一份阅读档案，随时记录孩子的读书情况；每学期参与班级“小书虫”奖的评定。

课外阅读心得体会（精选27篇）

课外阅读心得体会（精选27篇）课外阅读篇1歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。

”在星期五的时候，学校开展了一次叫“红领巾爱读书，做越秀读书郎”的活动，就是向全校同学每人借阅一本不同的书籍免费漂流阅读。

发给我的书叫《梦幻乐园的诱惑》。

我读了这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话。

《梦幻乐园的诱惑》这本书讲述了慈善家大马先生在学校里开了一场演讲会，他在演讲会上向同学们推荐他新建成的梦幻乐园。

同学们顾名思义，觉得梦幻乐园就是一个能满足一切梦想的地方。

所以，三个主人公——米小西、艾梅儿和桃乐乐决定要去好好玩一番。

在梦幻乐园里，她们都感受到了梦幻乐园的不同。

最好玩的就要属5D体验馆了。

三个小伙伴们都很开心。

然而，桃乐乐不小心踢坏了一个机器，后来还遇到了一群男生为了游戏还欺负比自己小的小孩。

由于桃乐乐把园内的机器给踢坏了，所以她们去了管理中心。

就在这个时候，她们发现了一个令人震惊的秘密。

原来，梦幻乐园不是令孩子们高兴的，而是令大家丧失自尊自爱之心的地方。

伙伴们并没有想到，这件事情竟然和大马先生有关，于是，她们想到了先寻找证据再报警。

在这过程中，她们与大马先生斗智斗勇，即使面对着诱惑，她们也能一直保持着清醒。

接着，她们在鬼屋里遇到了大马先生的儿子——马乐乐。

马乐乐把自己的爸爸大马先生说服了，最后，大马先生自首了。

通过这本书的阅读，使我明白了一个道理：遇到困难不能退缩。

陈元靓的《事林广记》说过：“世上无难事，人心自不坚。

(世上无难事，只怕有心人。

)”意思是：世界上没有什么办不到的事情，只要肯下决心去做，任何困难都能克服。

书中的三个小伙伴如果不是有决心，不怕坏人的话她们可能会做到一半就半途而废。

相反，她们有恒心，有毅力的话，什么困难都能克服。

课外阅读心得体会篇2世界上对所有人都公平的一件事，就是时间。

《毛毛》这本书讲述时间窃贼通过盗取别人的时间来延续自己的生命，可是，这个城市被盗取了时间的人都变得更加忙碌，变得不再有生机，只要是在路上发现没在忙碌的孩子都会被送去看管所，而毛毛多次通过宣传放慢生活节奏无果后，决定自己踏上拯救时间的征程。

孩子阅读的心得体会范文(15篇)

孩子阅读的心得体会范文（15篇）孩子阅读的心得体会范文（通用15篇）孩子阅读的心得体会范文篇1古人云：好读书，不求甚解。

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

孩子成长离不开童话故事，为孩子大声朗读，和孩子一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环节。

于是，在瑶瑶还是小婴儿的时候，我就在枕边讲一些小故事哄她入睡。

慢慢的，发现故事讲多了，她也能用自己还不成句子的语言一点点复述出来。

等她再长大一些，我给她买了许多有意思的绘本，声情并茂地将故事里的情节讲给她听，她每每听得津津有味，不时插上几句。

即使是对书中的故事她都早已烂熟于心，每个故事重复了许多遍，可她总是百听不厌。

我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。

她会拎着故事书缠着我们给她讲故事，或是在她想看绘本而我们又刚好没空的时候，一个人翻着绘本自己讲给自己听。

更有趣的.是，她还会把家里的娃娃们聚集起来排成一排坐在她面前，自己当老师给这些“学生们”开故事会。

这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

在共同阅读过程中，我们遇到了许多与孩子阅读和思维特点有关的问题。

这里略拾几点，希望能够抛砖引玉，与大家共勉。

孩子阅读的心得体会范文篇2在学习课程的时候，当听到吴教授总结整本书阅读课程实施情况，提到了五类不同的阅读状况时，我还特别庆幸，觉得自己似乎已经到了第五层次师生共同读完一本书，组织阅读交流会，可是仔细一想，我将自己读过一两次的书带给学生，上一次导读课，然后上一次读后交流课，我就是一个真正的阅读者吗?是一名合格的阅读者吗?我的学生在我的引导下，是不是变得更爱读书了，更会读书了，我想，我现在所做到的应该只是让学生更爱读书，而在更会读书上，还有很长一段路要走。

学生课外阅读心得体会（15篇）

学生课外阅读心得体会(15篇)学生课外阅读心得体会1课外阅读是语文学习的重要途径。

对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高语文能力，还可以丰富学生的人文涵养，塑造良好的品质和健康的人格。

许多作家、学者成功的经验表明，语文素养的提高，大都得益于大量且广泛阅读。

新课标第一次规定了小学生课外阅读量，并提出阅读速度的要求。

这是对语文教育改革的一次突破，对小学语文教学有着较好的指导作用。

因此，教师必须把指导学生课外阅读作为教学的一项重要任务。

下面我想结合教学实践，谈谈怎样指导小学生课外阅读。

一、营造良好氛围，激发小学生课外阅读的兴趣披文而入情，读书重在激情。

我们要营造良好的读书氛围，使学生受到情感的陶冶。

一个喜欢阅读的教师更容易带出一批喜欢阅读的学生。

教师首先要在教学中利用一切适当的机会营造良好氛围，激发学生对课外阅读的兴趣。

如在教学《福尔摩斯的推断》时，我发现学生对福尔摩斯特别佩服，就不失时机地让学生去收集、阅读有关福尔摩斯的文章。

学习了《嫦娥奔月》后，让学生收集如《开天辟地》、《女蜗补天》等许多中国古代有名的神话故事。

这样有目的的进行课外阅读，既能增强学生对课外阅读的兴趣，又能提高他们课外阅读的质量。

班级读书会也是小学生在学习伙伴间形成课外阅读的`氛围重要形式，主要做法是：先引导学生用一段课外时间读一本教师或同学推荐的书，然后用一个集中的时间由同学和教师共同对该读物自由讨论，也可以交流一些同学的读后感等。

可以让阅读成为游戏一样的童年生活。

此外，开展读书笔记评展、精彩诗篇朗诵会，以及利用影视作品开展影视主题活动都是营造阅读氛围的好办法，都可激发学生的课外阅读兴趣，促使学生把课外阅读当成一种自发性、有渴求欲的自我行为。

二、引导小学生选择合适的课外读物小学生在阅读中，面对身边各种各样的书，常常不知如何取舍，不知读哪一本好，也不知如何去读，对于这些问题教师如果不重视，学生很容易对阅读失去兴趣，引导小学生选择合适的课外读物要注意以下几点。

学生课外阅读心得体会（通用10篇）

学生课外阅读心得体会学生课外阅读心得体会（通用10篇）我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的学生课外阅读心得体会（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生课外阅读心得体会1古人常云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望，丰富知识，开阔视野，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。

作为小学生，在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低，但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。

开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识，使学生学得有趣，学得扎实，学得活泼。

即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生，如果能够引起他们课外阅读的兴趣，对于改变他们课内学习的状况也是有益的。

因此，扩展学生的课外阅读，是非常重要和必要的。

我认为：阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。

阅读在语文教学中起到举足轻重的地位，它是中学生整个学习生活的重要组成部分，也是提高语文教学质量的重要一环。

几年来的实践让我深切感受到：学生要读得多而博，老师要讲得少而精，其中课外的阅读尤其显得重要。

如何指导小学生课外阅读谈几点看法：一、兴趣是最好的老师当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时，会从内心自发去研究，并从中得到很大的满足和乐趣。

而对于不喜欢的事，要想坚持去做，是很困难的事，对于小学生来说，更是难事。

对于培养学生的阅读兴趣，可以通过在教学时插一些题外故事来激发。

例如，上课时，讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概，让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。

也可以在教室一角设置读书角，讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。

二、及时归纳好的方法兴趣固然重要，但有些学生光有课外阅读的兴趣，没有目的，阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看；或者读了好文章，却没有积累，写作时依然不会应用。

关于课外阅读的心得体会（精选14篇）

课外阅读的心得体会关于课外阅读的心得体会（精选14篇）我们在一些事情上受到启发后，马上将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的关于课外阅读的心得体会（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

课外阅读的心得体会篇1读书破万卷，下笔如有神。

经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。

还可以得到许多乐趣呢！读书有很多好处。

比如，可以开阔我们的视野。

记得八岁那年，我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴，于是我就提出了一个问题：“狗为什么见了熟人就摇尾巴？”带着这个问题，我找到了“书”老师，翻开《十万个为什么之动物版》。

在书中我找到了我期待已久的答案：狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会很兴奋，摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。

瞧，生活中不懂的问题，在书中就能解决，从而见得，多读课外书好处也有很多。

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品，书籍是人类进步的阶梯”。

所以我们得多看课外书。

有人也会说：“课外书谁不会读？”当然，只要认识字就会读，但怎样读好书可是大有讲究的。

我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。

第一遍读下来会积累出一些疑问，这时候再去读第二遍，给心中的疑问做出解答。

第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。

人说“不动笔墨不读书”。

做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会，再经常去读一读，背一背，时间一长，你就能积累好多好词妙句，这对提高你的写作能力可帮助大了！第四遍就要仔细的读，读懂为止。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！希望大家多读课外书，做个有知识的人！课外阅读的心得体会篇2我一直都喜欢阅读课外书籍，每天都会利用时间来阅读，比如放学后，比如在假期内都是我阅读的时间，课外阅读能够增加知识，更能够让我们学到更多的东西。

因为我经常阅读课外书籍，我在写作文时，能够轻易的运用好每个文字，同时也能够看到更多不同的文化，习俗，学习很多人生哲理，让我得到了极大的成长。

学生阅读心得体会范文（通用7篇）

学生阅读心得体会范文（通用7篇）我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的学生阅读心得体会范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。

学生阅读心得体会1激动之下，我打开了一篇古典文学中题为《赤壁之战》的文章，名为《三国演义》。

本文选自罗贯中的著名小说《三国演义》。

故事发生在东汉末年。

曹操的诡诈，刘备的卑微孙子，孔明的谨慎，周瑜的小心眼，每个人物都有不同的性格。

作者描述的很透彻，细细品味，让读者仿佛进入了一个境界。

孙权、刘备会师，率军在赤壁与他们交战。

黄盖献火攻，周瑜、黄盖连担风险，然后令蒋干送诈书。

后来，赤壁被烧，曹骏受了无数的伤，只好丢下头盔狼狈逃窜。

曹操，你为什么输得这么惨？是兵力不够吗？你的八十万大军打不过孙权的三万大军吗？会在瞬间消失吗？军队士气低落吗？我想你曾经破袁绍，斩吕布，一路高歌。

也许你轻易相信人，先靠周瑜的计谋，再靠蒋干的诈书。

曹操曹操，让你疑神疑鬼，逃不出周瑜的一系列诡计；也许是因为你是远方的老师，一路跋涉，疲惫不堪，周瑜完全是在等待工作；也许你们是陌生人，周瑜有长江天险，会牵着你的鼻子走；可能你太低估敌人了；如果人多周少，你就赢了；也许你的士兵都是北方人，不懂水性。

虽然是陆地上的精英老师，无敌无敌无敌，但一旦到了长江这样的大河，就成了乌合之众；可能孔明太聪明，东风对周郎感兴趣。

可能。

曹操，你的失败给现代人留下了很多疑问。

至今很多人还在争论。

你的失败是必然的还是天意？学生阅读心得体会2我相信你对海伦凯勒有很多要说的。

她一定给你留下了深刻的印象！海伦凯勒是一个残疾妇女，但她培养了自己美好的生活。

她是美国著名的残疾人社会活动家。

在她出生在美国的第19个月，一场突如其来的疾病夺去了她的视力和听力，让她一生都生活在一个黑暗而寂静的世界里。

在普通人难以想象的黑暗孤独的生活中，但在安妮莎莉文老师的支持、鼓励和帮助下，她对原城区的生活充满信心，重新点燃了生活之火。

关于课外阅读的心得体会（精选14篇）

课外阅读的心得体会关于课外阅读的心得体会（精选14篇）我们在一些事情上受到启发后，马上将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的关于课外阅读的心得体会（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

课外阅读的心得体会篇1读书破万卷，下笔如有神。

经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。

还可以得到许多乐趣呢！读书有很多好处。

比如，可以开阔我们的视野。

记得八岁那年，我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴，于是我就提出了一个问题：“狗为什么见了熟人就摇尾巴？”带着这个问题，我找到了“书”老师，翻开《十万个为什么之动物版》。

在书中我找到了我期待已久的答案：狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会很兴奋，摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。

瞧，生活中不懂的问题，在书中就能解决，从而见得，多读课外书好处也有很多。

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品，书籍是人类进步的阶梯”。

所以我们得多看课外书。

有人也会说：“课外书谁不会读？”当然，只要认识字就会读，但怎样读好书可是大有讲究的。

我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。

第一遍读下来会积累出一些疑问，这时候再去读第二遍，给心中的疑问做出解答。

第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。

人说“不动笔墨不读书”。

做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会，再经常去读一读，背一背，时间一长，你就能积累好多好词妙句，这对提高你的写作能力可帮助大了！第四遍就要仔细的读，读懂为止。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！希望大家多读课外书，做个有知识的人！课外阅读的心得体会篇2我一直都喜欢阅读课外书籍，每天都会利用时间来阅读，比如放学后，比如在假期内都是我阅读的时间，课外阅读能够增加知识，更能够让我们学到更多的东西。

因为我经常阅读课外书籍，我在写作文时，能够轻易的运用好每个文字，同时也能够看到更多不同的文化，习俗，学习很多人生哲理，让我得到了极大的成长。

学生课外阅读的心得体会（精选11篇）

学生课外阅读的心得体会（精选11篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。

那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的学生课外阅读的心得体会（精选11篇），希望对大家有所帮助。

学生课外阅读的心得体会1书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。

书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。

书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。

所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。

小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。

在慢慢的思考着，沉思着。

理解着人物的个性，心理活动。

渐渐的，我开始喜欢上书了。

小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。

妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。

于是我便尝试着读书啊。

虽然有些字显然我市不懂的。

但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。

我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。

渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。

读到五年级时，我开始“博览群书”。

看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。

《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。

都让我无不动容。

就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。

萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。

自从阅读后，我的思维敏捷多了。

也让我们一起读书，增添精神粮食吧！学生课外阅读的心得体会2孩子的天性是追求快乐，“让孩子快乐，让孩子玩”是儿童文学的一个重要目标。

由于二年级孩子识字量还不多，所以我在十月份的课外阅读计划是让孩子们读《格林童话》，如果没有《格林童话》的孩子，可以阅读《安徒生童话》、《伊索寓言》或其他童话故事。

还在十月底安排了一次“故事大王大比拼”的班会课。

班会课上，孩子们争先恐后地举着手想把自己肚子里的故事和大家分享。

说故事的孩子尽自己的能力把故事讲得精彩，听故事的孩子专心致志地细心聆听，故事说完后孩子们还充分发表自己的意见、看法，给予故事王鼓励的掌声。

学生课外阅读心得体会(精选9篇)

学生课外阅读心得体会（精选9篇）学生课外阅读心得体会1通过这次的学习，我本人觉得在教学上真是受益匪浅，以前总是注重课内阅读而忽略课外阅读，从而导致学生知识狭隘，视野也不得拓展，经过学习，我知道了我们的语文教学不是单单地一学期学习那么二十几课文而已，而重要的是能使学生掌握课内阅读，并且指导学生正确地进行课外阅读。

我们语文课内课文学习只是学生学习的基础，我们老师在课堂上应该重点指导学生阅读的方法，培养学生阅读的兴趣，从而引导学生进行课外阅读。

在教学过程中，有些学生只注重课堂学习，很少看课外书报。

有些学生则完全沉迷于课外书中，不重视课内学习，甚至影响了学习成绩，这两种现象都是不健康、不科学的。

大家知道，课堂学习是学习语文的重要部分，课堂阅读是课外阅读的基础，课外阅读是课堂阅读的延伸和拓展，要由课内带动课外，以课外来丰富课内。

在教学中，老师善于鼓励学生把课外阅读中学到的知识运用于课内，以强化课外阅读的功效，让学生得以在课堂上展示课外阅读的本领，从而更加激发学生的阅读兴趣。

例如，学了《春晓》这首古诗，我就可以引导学生去阅读《咏柳》等有关春天的诗歌。

学了《乌鸦喝水》，就可以让学生去看有关动物如何运用自己聪明来摆脱困境的寓言故事。

书籍是人类进步的阶梯，读万卷书，行万里路，为了让我们的学生在知识的海洋中遨游。

我们要协调好课内、课外阅读的关系，使两者能完好的结合，从而促进学生身心健康发展。

学生课外阅读心得体会2午后手捧一本书，静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”，总会觉得时光流逝的很快很快，好不惬意。

读书对不同的人而言有不同的见解，有人说：“读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会。

”有人说：“读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣。

”还有人说：“读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识。

”仁者见仁，智者见智，总之，读书，给了我许多快乐。

一本好书就像老师、家长，在我们出现纰漏或者错误时，她都会帮助我们指出错误，并指引我们朝着正确的方向前进，是我们人生的指明灯，例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作，帮助自己走向成功。

学生阅读心得体会（通用7篇）

学生阅读心得体会学生阅读心得体会（通用7篇）当我们备受启迪时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编精心整理的学生阅读心得体会（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生阅读心得体会1“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”。

书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。

它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝。

每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。

知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。

反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。

歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。

特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。

”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。

或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。

在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。

在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。

“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。

不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。

课外阅读有哪些收获和心得呢6篇

课外阅读有哪些收获和心得呢6篇篇1在浩瀚的知识海洋中，课外阅读犹如一艘航船，载着我领略了不同的风景，经历了心灵的洗礼。

回首过往，我深感其收获之丰富，感慨万分。

一、知识的拓展与深化课外阅读首先带给我的是知识的拓展与深化。

通过阅读各类书籍，我得以了解不同领域的知识，拓宽视野。

无论是历史、科学、文学还是艺术，都成为我汲取养分的源泉。

在知识的海洋中，我感受到了自己的渺小，但也体会到了探索的乐趣。

二、思维方式的转变阅读不仅增长了我的知识，更转变了我的思维方式。

书中蕴含的智慧和哲理，让我学会了如何看待世界，如何理解生活。

我逐渐明白了事物的复杂性和多面性，学会了用辩证的眼光去审视问题。

这种思维方式的转变，对我个人的成长和认识世界产生了深远的影响。

三、情感世界的丰富书籍是情感的载体，通过阅读，我得以感受不同人物的情感世界。

他们的喜怒哀乐、爱恨情仇，让我体验了人生的百态。

这些情感经历不仅丰富了我的内心世界，也让我更加懂得珍惜和感悟生活中的美好时光。

四、道德观念的塑造阅读中蕴含的道德观念和价值观，对我个人的价值观产生了深远的影响。

通过书籍的熏陶，我逐渐形成了正确的道德观念和价值观，学会了如何做人、如何处世。

这些观念不仅影响了我个人的行为准则，也让我在面对社会时更加自信和坚定。

五、审美能力的提升阅读优秀作品，无疑是一种审美享受。

通过阅读，我得以感受不同作品的审美魅力，提升自己的审美能力。

这种审美能力的提升不仅让我更加懂得欣赏美的事物，也让我在创作和表达时更加得心应手。

六、性格的塑造与完善阅读不仅影响了我个人的知识和能力，更对性格的塑造与完善产生了积极的影响。

通过阅读，我学会了如何控制情绪、如何面对挫折、如何坚持自己的信念。

这些性格特质不仅让我在面对困境时更加坚强和勇敢，也让我在人际交往中更加自信和从容。

七、未来的规划与思考阅读还让我对未来充满了规划和思考。

通过了解不同领域的发展趋势和未来挑战，我得以预见未来的可能方向，为个人的发展做好充分的准备。

课外阅读心得体会（精选20篇）

课外阅读心得体会课外阅读心得体会（精选20篇）有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。

那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的课外阅读心得体会（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课外阅读心得体会篇1作为小学课外阅读，本课在内容和形式上都作了大胆的常识和有益的开拓，主要有以下三大特色。

1、选材大胆。

本汇报课，最大胆的设计是将阅读内容直接延伸到课外读物。

而非从课本出发，引申出课外阅读内容。

我充分地考虑到，教师死盯教材，死把教材的现象还是学的常态，引导学生去正确面对更加广阔，更加丰富的阅读世界，这才是我们课题的宗旨。

况且，延伸教学并不是脱离文本，课本中本来就有许多优秀的童话故事，选取童话故事《龟兔赛跑》，以童话为主题，使学生热爱童话，亲切儿童文学，是一个很好的尝试，也是小学语文教学的一个突破和创新。

事实证明，对于这种专题性阅读，学生的兴趣浓厚，印象深刻，其感悟、理解颇有见地。

教材无非是例子，教师要做的是一个牧羊人，把可爱的孩子门引领到最肥沃的草地上去尽情享受。

2、让孩子去“展示自己。

不少老师提出学习《龟兔赛跑》这个童话故事时，运用了新颖的读书方法，对于小学二年级的孩子能否顺利接受，值得考虑。

但学生在课堂上的表现，简直是我们难以想象的。

课前，我设计了三个环节来考验孩子们对童话的了解程度，如，歌曲猜童话；影片忆童话；关键词聊童话，有趣的环节调动起学生原来的阅读积累，拉近学生与童话的距离，又以一种新颖的读书方法“通过你自己的阅读，对你感兴趣的地方，画上表情符号，表达你阅读的心情。

”来展示学生的阅读收获，最后以“假如你就是这只乌龟，你会不会接受兔子的邀请参加比赛？”来引发学生的争议，阅读应是一种个性体验，探究和感悟，教学不仅仅是一种告诉。

而学生的个性发言，深刻体会给我们以非常有益的启发：语文教育要真正认识，激活儿童的巨大潜能，万万不可小视儿童，在欣赏，理解儿童文学时，孩子的审美眼光，感悟能力并不亚于成人。

课外书阅读心得体会（通用8篇）

课外书阅读心得体会（通用8篇）课外书阅读心得体会（通用8篇）当我们备受启迪时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的课外书阅读心得体会（通用8篇），希望能够帮助到大家。

课外书阅读心得体会1最近读了几本书，读不一样的书，能从书中感受到不一样的体会。

读书不能只读其文字，还要体会书中蕴含的道理，这才是读书的根本。

现在的我已经六年级了，读的书也上了一个层次，不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了，已经开始读纯文字的书了。

以前看书就是为了好玩，读到里面有趣的故事，却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。

甚至很小的时候，字认得不全，都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。

现在随着我逐渐的长大，我越发认识很多字，也能够自己去看一些书了。

最近所读的书都是我们这个年纪读的，里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。

随着年龄的增大，我知道读书不再是简单的事情了。

就比如现在我也读童话故事，但是这回读书就不是看它有不有趣里面，而是要自己去理解故事中带给我的道理，是它要我明白什么。

读一本书，不只是打发时间那么简单，有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。

每一个童话故事里面都有着智慧，有着哲理，是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。

自我大一岁，我就已经努力的去读懂书，行希望在书中寻找自己想要的东西。

读一本好书，带给人的是很大的帮助的，可以丰富人的内涵，积累更多的素材，为自己将来写作提供帮助。

小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩，再也不是单个的看其味道，我们也希望可以真正的跟书打交道，与书做朋友。

读书就品书中情感，知书中意思，看懂作者要去表达的主旨。

书带给我的是享受，是一种乐趣。

我现在读的书都是我能够努力读懂的，这让我很开心。

读书也可很快乐，可以带进书中的世界，在书中畅游。

学生阅读心得分享范文10篇

学生阅读心得分享范文10篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

下面小编为大家带来学生阅读心得分享范文，希望大家喜欢!学生阅读心得分享范文1莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确，书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。

书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。

读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。

书是有价的，但又是无价的。

世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。

为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。

知识就是力量，知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧，它是知识的源泉。

好读书的人们，让我们一起读好书吧!学生阅读心得分享范文2在我的童年中，书是我知心的伙伴。

书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。

这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。

凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。

学生课外阅读的心得体会范文（通用5篇）

学生课外阅读的心得体会范文（通用5篇）学生课外阅读的心得体会范文（通用5篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编整理的学生课外阅读的心得体会范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生课外阅读的心得体会1放学后的时间，除了做作业，还有去复习和做好预习，课外的阅读其实也是蛮重要的，自己也是在阅读之中有一些收获，体会到自己的阅读，真的让自己学到了更多的东西，而不再是局限于课本知识上，或者对于一些事务也是有了更深的了解。

课外阅读可以接触到更多的知识，了解之前自己不懂的东西，我是特别喜欢看历史这类的书籍，所以课外时间，很多时候都是会去看一些历史相关的书，从老师那，或者同学的一个推荐，然后找到书，在书中，我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解，不再仅仅只是课本上那些简单的描述，一些历史人物也是不再那么的脸谱化，更清楚他们当初的选择是为什么，而且通过历史书，其实我也是对于学习，对于生活有了更多的理解，一些事情在历史之中发生过，而今再在身边发生，也是有了更多的感触，不再是之前那样觉得，没有什么意义了。

除了历史书籍，其他的一些书籍我也是会去看，让自己对于这个世界有更多的一个认知，这个好的习惯也是让我了解了更多的知识，和同学朋友去交流的时候，自己也是可以找到更多的一个话题。

阅读也是帮助我对于课本知识有了更多的理解，虽然老师也是会讲，会去延伸，但是课堂上的时间也是有限的，而且一些自己感兴趣的知识点，不一定老师都会往深的地方去讲，而自己想要了解，也是需要自己去多看其他的书籍，看别人的观点，来让自己对这个知识理解更多，阅读里，让我加深了理解，反馈到学习方面，成绩也是更加的容易提高，毕竟学校的时间终究有限，而自己要去学好，也是要利用好在家里的一个时间，每次的阅读，对于我来说也是一种享受，去感受别人的思想，体会书本所带来的一个快乐，这个习惯的培养其实也是我从小就有的，可能自己的习惯是喜欢独处一些，所以也是有机会就会去看书，去收获更多的知识，渐渐地我也是懂得了好多。

学生阅读心得体会模板10篇

学生阅读心得体会模板10篇读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。

下面小编为大家带来学生阅读心得体会模板10篇，希望大家喜欢!学生阅读心得体会模板10篇1这个寒假里，我读了《山羊不吃天堂草》这本长篇小说，我很喜欢。

《山羊不吃天堂草》这部小说主要讲了：明子他们一家养了一群羊，羊把草吃完之后，就没草可以吃了，主人让它们去吃天堂草时，它们却碰都没碰，最后竟然一口都没吃直到饿死，可怜的明子因为家里穷，所以只能跟着师傅三和尚去学木匠活，在外面艰辛地打工，尝尽了世态炎凉，却坚守本心、乐观善良、积极向上。

这本书中，我最敬佩的就是明子了。

因为他心地善良，信守。

有一次，好心人给了明子1500元，让明子下次去给他做木匠活，本来家里穷的明子可以直接不做工作带着1500元回家，但他并没有那样做，而是去给那位好心人干活。

我也佩服明子积极向上的精神。

明子没有学可以上，得去学艺打工。

然而他并没有抱怨家里穷，而是乐观积极的去工作，遇到困难也会想方设法去解决，而不是轻言放弃。

反观现在的我们，现在好多同学，家里的生活条件都不错，却整天想着吃喝玩乐。

明明有这么好的学习环境、生活环境，却仍然不思进取：上课不好好听讲，放学不好好完成作业，甚至连吃饭都要挑食……相比之下，会不会觉得自惭形_?同学们，我们有这么好的学习环境，就要更加努力地读书;有这么好的生活环境，就更要好好珍惜，给自己一个更好的明天。

《山羊不吃天堂草》这本书，真是一本生动易懂而又耐人寻味的长篇小说，大家不妨也来看看，相信大家也能和我一样，从中学习到东西。

学生阅读心得体会模板10篇2这个寒假里，我读了不少书，有的让我感动，有的让我增长见识，而让我感受最深的是高尔基的作品——《童年》，这是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。

《童年》这本书主要写阿廖沙的童年。

他年幼时父母双亡，冷酷无情的外祖父经常毒打他，爱钱如命的两个舅舅冷落他，表哥萨沙总是捉弄他，除了外祖母，几乎没有人关爱他。