普通话单韵母、复韵母发音分析

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汉语普通话韵母的发音和训练

汉语普通话韵母的发音和训练

汉语普通话韵母的发音和训练汉语普通话的韵母发音是汉语学习的基础之一。

正确地掌握韵母的发音和训练是学习普通话的重要环节。

韵母是指声母后的元音部分,它分为单韵母和复韵母两种。

接下来,我将从韵母发音、口型与音调、音频练习三个方面阐述韵母的发音和训练。

一、韵母的发音韵母的发音主要分为单韵母和复韵母两种。

单韵母由单个元音发音构成,复韵母由元音和辅音或元音和韵尾构成。

其中,单韵母的发音比较容易掌握,复韵母的发音就比较需要技巧了。

1. 单韵母的发音单韵母包括六个元音:a、o、e、i、u、ü。

其中,ü只有后鼻音前出现。

这六个元音的发音分别为:a:舌头平放,嘴巴张大,向外呼气,发出“啊”的声音。

o:舌头平放,嘴巴张开向外呼气,发出“哦”的声音。

e:舌头平放,口型微闭向外呼气,发出“额”的声音。

i:舌头抬高,嘴巴稍微闭合,向外呼气,发出“一”的声音。

u:舌头平放,嘴巴呈“撅起”形状向外呼气,发出“乌”的声音。

ü:舌头平放在下排牙齿上,嘴唇呈撅起的形状向外呼气发出“呜”的声音。

2. 复韵母的发音复韵母的发音比较难掌握,需要注意音节中的元音和辅音、韵尾的发音。

复韵母包括七个元音:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie。

它们的发音分别为:ai:嘴巴呈“口型”,舌头自然伸出,嘴巴向外述缩,发出“爱”的声音。

ei:嘴巴呈“口型”,舌头自然伸出,嘴巴向外述缩,发出“诶”的声音。

ui:嘴巴呈“口型”,舌头自然伸出,嘴巴向外述缩,发出“微”的声音。

ao:嘴巴张开,舌头自然放在下排牙齿上,向外呼气,发出“奥”的声音。

ou:上下齿部分分开,嘴巴稍微向外,牙齿分离,向外呼气发出“欧”的声音。

iu:嘴巴稍微合拢,嘴唇有点向内收缩,舌尖自然顶住下排牙齿前方,向外呼气发出“丢”的单音。

ie:嘴唇呈撅起的形状向外呼气,舌头自然顶住下排牙齿前方发出“耶”的单音。

二、口型与音调若想准确的发音,不仅要掌握韵母的发音方式,还需要注意口型和音调。

韵母的分类及其发音

韵母的分类及其发音

THANKS
分类
根据唇形圆展,韵母可以分为圆唇、展 唇和中展三种类型。例如,“乌”(u) 属于圆唇,“波”(o)属于展唇, “衣”(i)属于中展。
03 发音技巧
声调
01
02
03
04
平声
调值是高降升,发音时保持平 稳,声音没有明显的升降变化

上声
调值是降升升,发音时先降后 升,是四个声调中唯一一个有
升降变化的声调。
音变
音变是指在连续的语流中,由于语音 的相互影响而产生的语音变化现象。 常见的音变现象包括同化、异化、弱 化、脱落等。
异化是指一个音由于受到另一个音的 影响而变得与其不同。例如,“白天 ”中的“天”受到前一个音节的影响 而变成了阴平声调。
同化是指一个音受到另一个音的影响 而变得与其相似或相同。例如,“他 俩”中的“俩”受到前一个音节的影 响而变成了轻声。
举例
an(安)、en(恩)、 ang(昂)等。
发音特点
鼻韵母发音时,口鼻同时 共鸣,声音响亮且具有穿 透力。
02 发音方法
开口度
开口度大小
指发音时口腔的开合程度。开口度大小会影响到音色的变化,如开口度大时发 出的音较为开放、洪亮,而开口度小时发出的音较为闭塞、低沉。
分类
根据开口度大小,韵母可以分为大开口度、中开口度和小开口度三种类型。例 如,“啊”(a)属于大开口度,“喔”(o)属于中开口度,“衣”(i)属于 小开口度。
复韵母
定义
复韵母是由两个或两个以上的元 音音素结合而成的韵母,发音时 声带振动,元音之间会发生过渡
和融合。
举例
ai(爱)、ei(诶)、ao(凹)等。
发音特点
复韵母发音时,口形、舌位、唇形 等会有较大的变化,发音柔和、流 畅。

汉语拼音单韵母

汉语拼音单韵母

汉语拼音单韵母汉语拼音是现代汉语的重要部分,其中单韵母更是构成拼音的基础。

单韵母包括了a、o、e、i、u、v六个元音字母,它们是构成汉语拼音音节的核心元素。

让我们来看一下这六个元音字母的发音特点。

a的发音比较开阔,舌位较低,嘴巴略为张开;o的发音相对圆润,舌头后缩,嘴唇略微收拢;e的发音介于a和o之间,舌头居中,嘴唇微张;i的发音比较尖锐,舌头位于上颚和下颚之间,嘴唇略为收拢;u的发音比较沉闷,舌头后缩并向上抬起,嘴唇收拢并向前突出;v的发音比较特别,舌头位于上颚和下颚之间,嘴唇略微收拢并形成一个小圆形。

这六个元音字母在拼音中的使用非常广泛。

例如,“ba”(爸)、“ma”(妈)、“di”(地)等词语中都包含了a、o、e三个元音字母。

而“yi”(一)、“lu”(路)、“gu”(哥)等词语则使用了i、u、v三个元音字母。

除了这六个元音字母之外,汉语拼音中还有许多复韵母和声母,这些字母和韵母组合在一起,形成了丰富多彩的汉语语音。

汉语拼音单韵母是学习汉语的基础之一。

只有掌握了这些单韵母的发音方法和使用规则,才能更好地理解和使用汉语拼音,从而更好地掌握汉语这门语言。

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,用字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。

它主要用于标注汉语普通话读音,作为汉字的一种普通话音标。

其中,单韵母o是拼音中重要的一部分。

在汉语拼音中,单韵母o的标准发音为[o]。

它是一个中元音,舌面后半高圆唇元音。

发音时,口半闭,舌位半高,唇形圆,舌后部抬起,呼出气流通过咽腔,无摩擦。

在拼音表中,o作为单韵母,主要与声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h等相拼。

o是一个中元音,发音时声音较为洪亮,能够传达出清晰明了的音意。

在拼音表中,o与其他声母相拼时,可以组合出多个常用的汉字。

例如,“bo”可以拼出“玻”、“拨”、“柏”、“摸”等汉字;“po”可以拼出“坡”、“破”、“摸”、“泼”等汉字;“mo”可以拼出“魔”、“模”、“猫”、“谋”等汉字;“fo”可以拼出“佛”;“do”可以拼出“多”、“哆”等汉字;“tu”可以拼出“图”、“徒”、“土”、“兔”等汉字;“nu”可以拼出“怒”、“奴”、“弩”、“诺”等汉字;“lu”可以拼出“路”、“撸”、“鹿”、“露”等汉字;“gu”可以拼出“姑”、“估”、“古”、“固”等汉字;“ku”可以拼出“枯”、“哭”、“库”、“酷”等汉字。

韵母的结构、分类及发 音

韵母的结构、分类及发 音

唇形由起点音的圆形至折点音 a 渐展。
由 u 起始,舌位向前向下滑动到元音e,唇形由圆渐
uei 展,舌尖接触下齿背,接着舌位向i的方向滑动升高。垂危 chuíwēi 归队 guī duì 悔罪 huǐ zuì 舌位先降后升,由后至前,唇形由起点音的圆唇至 追悔 zhuī huǐ 荟萃 huìcuì 推诿 tuī wěi
4
三、韵母的发音
(一) 单韵母发音 1. 舌面单元音:a、o、e、ê、i、u、ü
韵母
发音
例词
a 口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后 打靶 dǎ bǎ 大厦 dà shà 发达 fā dá 部相对。发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。马达 mǎ dá 喇叭 lǎ ba 哪怕 nǎ pà
音e开始,舌位向 i 的方向滑动升高。
累累 lěi lěi 蓓蕾 bèi lěi
ou 舌头后缩,舌尖离开下齿背,口腔半闭,起点音比单 元音o 略低略前,然后舌位向u的方向滑动上升,唇形 始终为圆形,只是口腔渐闭。
丑陋 漏斗
chou lòu lòu dǒu
兜售 dōu shòu 口头 kǒu tóu 收购 shōu gòu 喉头 hóu tóu
支持 zhī chí 制止 zhì zhǐ 试制 shì zhì
7
三、韵母的发音
(二) 复韵母发音 1. 前响复韵母
韵母
发音
例词
ai 舌头前伸,舌尖接触下齿背,口腔大开,从起点的元 爱戴 ài dài 采摘 cǎi zhāi 海带 hǎi dài 音a开始,口腔渐闭,舌位向 i 的方向滑动升高。 开采 kāi cǎi 拍卖 pāi mài 灾害 zāi hài
始至终不离下齿背。
姐姐 jiě jie 歇业 xiē yè 趔趄 liè qie

韵母

韵母

把 怕 马 发 打 塔 拿 拉 尬
卡 波
哈 炸 茶 沙 杂 擦 萨 破 魔 佛 博 坡 莫
打发
打蜡 伯伯
大巴 大厦 马达 沙发
搭茬 发达 蛤蟆 打骂 默默 勃发 薄弱 破获
菠萝
没落 脉脉 婆娑 摩罗


特 讷
哥哥
舍得
隔阂 苛刻 合格 特色 折合

不圆唇 唇的圆展
圆 唇
韵母的作用:
它可以使音节充实而响亮,饱满
而挺拔,形成抑扬顿挫的音乐美,它 关系到吐字归音的立字和归音,决定 着发音的立度和清晰度。
(一)单元音韵母 由一个元音充当的韵母是单元音韵母。 普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、 ê 、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。 单元音韵母又可分为三种: 1、舌面单元音韵母a、o、e、ê 、i、u、ü、 2、舌尖单元音韵母-i(前)、-i(后)、 3、卷舌单元音韵母er
挂 多
跨 花 抓 刷 夸 华 瓦
托 诺 罗 过 扩


桌 戳 硕 若 我
略 绝 却 学 月 挂花 耍滑 娃娃 画家 花袜 错过 哆嗦 堕落 骆驼 过火 约略 确切 决裂 血液 越野
呱呱 火锅 雀跃
掠夺
缺点 削弱 倔强 虐待 学习
3、中响复韵母:
后响复韵母共有四个:iao、iou、uai、uei。 它们共同的发音特点是前一个元音轻短,后面的元 音含混,音值不太固定,只表示舌位滑动的方向, 中间的元音清晰响亮。 iao发音时,先发i,紧接着发ao,使三个元 音结合成一个整体。例如“巧妙”、“小鸟”、 “教条、飘摇”的韵母。 iou发音时,先发i紧接着发ou,紧密结合成 一个复韵母。例如“优秀”、“求救”、“牛油”、 球友的韵母。

韵母发音方法

韵母发音方法

韵母发音方法韵母是汉语拼音中的一个重要部分,它在语言表达中起着非常重要的作用。

正确地发音韵母不仅可以提高语言表达的准确性,还可以让语言听起来更加自然流畅。

因此,掌握韵母的发音方法对于学习汉语拼音和提高口语表达能力非常重要。

首先,我们来看一下汉语拼音中的韵母有哪些。

汉语拼音中的韵母包括单韵母和复韵母两种。

单韵母包括a、o、e、i、u、ü这六个音。

复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er这九个音。

每个韵母都有自己独特的发音特点,下面我们来逐一介绍它们的发音方法。

首先是单韵母a的发音方法。

a的发音方法非常简单,只需张开嘴巴,舌头放平,气流自然流出即可。

接下来是o的发音方法。

o的发音方法也比较简单,嘴巴微微张开,舌头放平,气流自然流出。

e的发音方法与o类似,嘴巴微微张开,舌头放平,气流自然流出。

i的发音方法是将舌尖抵住下齿,嘴巴微微张开,舌头放平,气流自然流出。

u的发音方法是将嘴巴收圆,舌头抬起,气流自然流出。

ü的发音方法是将舌尖抵住下齿,嘴巴微微收圆,舌头抬起,气流自然流出。

接下来是复韵母的发音方法。

ai的发音方法是先发a音,然后转成i音。

ei的发音方法是先发e音,然后转成i音。

ui的发音方法是先发u音,然后转成i音。

ao的发音方法是先发a音,然后转成o音。

ou的发音方法是先发o音,然后转成u 音。

iu的发音方法是先发i音,然后转成u音。

ie的发音方法是先发i音,然后转成e音。

üe的发音方法是先发ü音,然后转成e音。

er的发音方法是先发e音,然后舌尖抵住下齿,发出类似儿化音的音。

总结一下,正确地发音韵母需要注意以下几点,首先是嘴型要准确,不同的韵母对应不同的嘴型;其次是舌位要准确,舌位的不同会导致韵母的发音不准确;最后是气流要自然,发音时要保持自然的呼吸节奏,不要刻意用力。

通过学习韵母的发音方法,我们可以更准确地表达汉语拼音,提高口语表达能力。

单韵母,复韵母

单韵母,复韵母

单韵母,复韵母单韵母和复韵母是汉语拼音中的两种音节形式,它们在汉语中有着不同的应用和特点。

在学习汉语拼音时,了解这两种音节形式的差异和运用方法,对于提高拼音发音的准确性和流利度有着重要的作用。

一、单韵母单韵母指的是只有一个元音的音节,例如“a”、“o”、“e”、“i”、“u”等。

这种音节在汉语中出现频率较高,通常用来构成单音节和多音节词的音节部分。

在汉语拼音中,单韵母的发音较为简单,只需要舌头放松,嘴唇自然微张,将气息顺畅地从口腔中发出即可。

在拼音中,单韵母的应用范围较广,常用于表示汉字中的声母和韵母。

例如,“a”可以表示“啊”、“阿”等字的韵母部分,“o”可以表示“哦”、“喔”等字的韵母部分,“e”可以表示“额”、“饿”等字的韵母部分,“i”可以表示“衣”、“一”等字的韵母部分,“u”可以表示“乌”、“屋”等字的韵母部分。

二、复韵母复韵母指的是由辅音和元音组成的音节,例如“ai”、“ei”、“ui”、“ou”、“iu”等。

这种音节在汉语中出现频率较低,通常用来构成多音节词的音节部分。

在汉语拼音中,复韵母的发音相对较为复杂,需要将辅音和元音的发音结合起来,形成一个完整的音节。

在拼音中,复韵母的应用范围较窄,通常用于表示汉字中的韵母部分。

例如,“ai”可以表示“爱”、“唉”等字的韵母部分,“ei”可以表示“婀娜”、“蕙质兰心”等字的韵母部分,“ui”可以表示“威武”、“微微”等字的韵母部分,“ou”可以表示“欧洲”、“偶然”等字的韵母部分,“iu”可以表示“牛”、“邱”等字的韵母部分。

三、单韵母和复韵母的比较单韵母和复韵母在汉语拼音中有着不同的应用和特点。

单韵母的发音相对较为简单,适合用于表示汉字中的声母和韵母。

而复韵母的发音相对较为复杂,适合用于表示汉字中的韵母部分。

另外,单韵母和复韵母在汉语拼音中的出现频率也有所不同。

单韵母在汉语中出现频率较高,常用于构成单音节和多音节词的音节部分;而复韵母在汉语中出现频率较低,通常用于构成多音节词的音节部分。

教师口语:韵母辨正

教师口语:韵母辨正
如:温暖 心得 看哪 分流 村头 ng——在后鼻韵母字的后面,加一个用g、k、h作 声母的音节,两字连读;因发音部位相同(舌根音 ),后字可引衬前字的后鼻韵母归音准确。 如:唱歌 疯狂 灯火 捧个场
1.字的对比辨正
奔—蹦 盆—鹏 门—萌 分—风 痕—恒 根—耕 真—争 陈—程 斌—兵 贫—平 民—名 紧—景 侵—清 新—星 金—京 信—姓
单韵母辨正训练
1.读ü-u,-i(前)— -i(后),体会舌位前后的变化
读i-ü,e-o 体会唇形圆展的变化。
读i-ê-ɑ,u-o-ɑ,体会舌位高低及开口度的变化。
2.词语对比训练:
集体-具体
农技-农具
开课-开阔
河水-活水
3.诗词训练:
《江南曲》李益
嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。 早知潮有信,嫁与弄潮儿。
娘都来了,我家的姑娘还不来。说着说着就来 了,骑着驴,打着伞,歪着脑袋上戏台。
复韵母辨正训练(二)
诗词训练: 《武陵春》
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人 非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双 溪舴艋舟,载不动许多愁。
之 对接职场——韵母辨正 儿歌律动
• 天蓝蓝 ,白云飘 ,背起小书包 • 花儿开 ,鸟儿叫 • 太阳公公笑 • 勤刷牙 勤洗澡 • 我是好宝宝 • 爱妈妈 爱爸爸 • 我要快快长大
3.üe、ie混读 虐杀 恶劣
4.uo变e 哆嗦 暖和
5.uei与d、t、z、c、s相拼合时,往往丢失韵头u 如: 对 腿 碎
• 复韵母辨正训练(一) 词语练习: 前响:白费 百草 北斗 悲哀 中响:郊游 怀表 歪斜 垂柳 后响:佳话 枷锁 下月 接洽 • 绕口令练习 • 槐树槐,槐树槐,槐树底下搭戏台。人家的姑

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点示例文章篇一:《单韵母和复韵母发音的不同点》嘿,你知道吗?在我们学习汉语拼音的时候呀,单韵母和复韵母可真是两个特别重要的角色呢。

今天我就来给大家好好讲讲它们发音的不同点。

先来说说单韵母吧。

单韵母就像是一个个独立的小战士,它们只有一个元音构成哦。

像a、o、e、i、u、ü这六个就是单韵母啦。

比如说a这个单韵母,我们在发它的音的时候,嘴巴要张大,就像要吃下一个大苹果一样。

你看,发音的时候,舌头是很自然地放在口腔底部,声带振动,发出的音是“啊”,这个音可响亮啦。

就好像是在大声呼喊远方的小伙伴一样,“啊——”。

再看o这个单韵母呢,它的发音就像是在模仿公鸡打鸣。

嘴巴拢圆,舌头往后缩一点,嘴唇要保持圆形,然后发出“喔”的音。

这就像是公鸡骄傲地站在院子里,大声地宣告新的一天开始啦,“喔喔喔”。

e这个单韵母的发音呀,嘴巴要扁扁的,舌尖抵住下齿背,嘴角向两边展开。

发出来的音是“鹅”,就好像看到大白鹅在池塘里优雅地游来游去的时候,我们发出的惊叹声一样,“鹅,好漂亮呀”。

i这个单韵母就比较有趣啦。

发音的时候,牙齿要对齐,舌尖抵住下齿背,舌面尽量向硬腭靠近,发出的音是“衣”。

就像我们看到一件超级漂亮的新衣服,忍不住高兴地说“衣,这件衣服好酷”。

u这个单韵母呢,嘴巴要拢圆,突出嘴巴,舌头尽量往后缩,发出“乌”的音。

就好像是看到乌云密布的天空,担心地说“乌,要下雨啦”。

ü这个单韵母有点特别,它在发音的时候,嘴唇撮成圆形,舌尖抵住下齿背,舌面前部向硬腭尽量靠拢,发出的音是“迂”。

感觉就像是在轻轻地吹口哨一样。

那复韵母呢?复韵母可就不一样啦,复韵母是由两个或三个元音组合而成的。

就像一群小伙伴手拉手一样。

比如说ai这个复韵母,它是由a和i组成的。

在发音的时候呀,是从a滑向i,开始的时候嘴巴张大,像发a的音,然后慢慢向i的发音状态变化,舌尖抵住下齿背,舌面往硬腭靠近。

就好像是从大声呼喊慢慢变成小声说话一样。

难点韵母的辨读

难点韵母的辨读

难点韵母的辨读一、宽窄复韵母和单韵母的辨读:普通话复韵母发音时,元音舌位从首音到尾音的动程有大有小,并且形成了一定的宽窄对比关系,江淮方言和吴方言复韵母开口度普遍偏小,以及开口二合元音普遍单元音化。

如,duidei;yAoie;[Ai][?],吴方言没有Ai、ei、Ao、ou。

宽窄指的是复韵母舌位动程大小之间的对比关系,直接表现在韵腹元音舌位高低的对比上,普通话有6组宽窄相对的复韵母: Ai-ei;Ao-ou;iA-ie;uA-uo;iAo-iou;uAi-uei 有几点值得注意:(1)方言复韵母韵腹元音的舌位比普通话有序地抬高,形成一个阶梯式的错位。

如Ai-ei;ei-i,二合元音动程缩小成单韵母,三合元音韵腹弱化变成二合元音韵母。

这种情况有三组:Ai-ei;uAi-uei;uA-uoei:败排买改uei:歪怪快怀uo:挂挎化i:倍培美给ui:威贵愧回u:过阔货(2)方言复韵母韵腹元音舌位高低的对比与普通话正好相反,普通话的窄韵母,方言念宽韵母。

如iA—ie 野-雅;借-价;姐姐-假假(3)Ao-ou;iAo-iou 宽窄一致,但单音化。

(4)ie和üe 方言中大多读i、ü入声韵(页、约)。

复韵母中有几对开口度的宽窄成对比,动程大的叫宽复合,动程小的叫窄复合。

宽:Ai Ao iA iAo uA uAi窄:ei ou ie iou uo uei二、如何消除鼻化韵在方言里,由于鼻韵尾的消失,读成了鼻化元音韵母,形成了鼻化韵。

江苏四个次方言都程度不同的存在鼻化韵。

1、鼻韵母和鼻化韵的区别鼻韵母发音时,先发元音,由元音的发音状态向鼻辅音的发音状态过渡,收音时,舌位到达鼻辅音的发音部位,出现鼻音,但不除阻,闭塞而止。

鼻化韵的成分是元音,没有辅音,发音时口腔、鼻腔同时出气,成为带有鼻音色彩的元音,称为鼻化元音。

区别:(1)鼻韵母收音时是辅音,有明显的成阻动作;鼻化韵没有辅音的发音动作。

韵母发音3课时

韵母发音3课时

ê 舌面、前、半低、不圆唇元音。 发音时,口半开,舌位半低,舌头前伸 使舌尖抵住下齿背,唇形不圆。发音时, 声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。 ê除语气词“欸”外,不能独立构成音节, 只能与元音i、ü构成复韵母ie、üe。
2、舌尖单韵母:-i(前)、-i (后)
• -i(前) 舌尖前,高,不圆唇元音。发音时舌尖 前伸接近上齿背,气流通路狭窄,但不发生摩擦, 唇形不圆。-i(前)不能单独构成音节,只能跟z、c、 s三个声母相拼。例: zǐ zī zì cí cí cì sǐ sī 子 姿 字 祠 辞 次 死 丝 zìsī cǐcì zìcí zǐsì zīsì 自私 此次 字词 子嗣 恣肆 jìsì zìrán ēncì fěnɡcì xiānɡsì 祭祀 自然 恩赐 讽刺 相似
ian发音时,先发i,i轻短,接着 发an,i与an 结合得很紧密。 如:免 念 盐 贬 浅显 简便 偏 见 先天 绕口令:天连水,水连天, 水天 一色望无边, 蓝蓝的天似绿水, 绿绿的水如蓝天。 到底是天连水, 还是水连天?
uan发音时,先发u,紧接着发an,u与 an结合成一个整体。 如:玩 涮 暖 款 贯穿 转弯 酸软 婉转 绕口令:一个半罐是半罐, 两个半罐是 一罐; 三个半罐是一罐半,四个半罐是两 罐; 五个半罐是两罐半,六个半罐是三 满罐; 七个、八个、九个半罐,请你算算 是多少罐。
3、卷舌单韵母:er er 卷舌,央,中,不圆唇元音。发 音时,口形略开,舌位居中,舌前、中 部上抬,舌尖向后卷,和硬腭前端相对。 发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻 腔通路。 er是一个用双字母表示的单韵母,e 表示舌位和唇形,r表示卷舌动作。er只 能自成音节。例: ér ér ěr ěr èr ěr ěr èr 儿 而 饵 耳 二 尔 洱 贰 èrshí érqiě ěrhòu yòuér ěrduo 二十 而且 尔后 幼儿 耳朵

单韵母复韵母声母

单韵母复韵母声母

单韵母复韵母声母单韵母和复韵母是汉语拼音中的两种音节形式,它们在语音学上有着明显的区别。

而声母则是汉语拼音中的另一个重要组成部分,它决定了音节的开头发音。

本文将从单韵母、复韵母和声母三个方面详细介绍它们的特点和区别。

一、单韵母单韵母是指只有一个元音的音节,如“a”、“o”、“e”等。

它们的发音比较简单,只需要发出一个元音的音色即可。

但是不同的单韵母之间也有一些细微的差别,比如“a”音在发音时嘴巴要张大,而“e”音则要收缩嘴巴。

在汉语拼音中,单韵母的拼写方式也比较简单,只需要将元音字母写出来即可。

例如,“ma”、“bo”、“le”等。

二、复韵母复韵母是指由元音和辅音组成的音节,如“ai”、“ei”、“ou”等。

它们的发音相对于单韵母来说要更复杂一些,需要在元音的基础上加上一个辅音的音色。

不同的复韵母之间也有不同的发音方式,例如“ai”音在发音时需要嘴巴稍微张大,而“ei”音则要将嘴巴收缩。

在汉语拼音中,复韵母的拼写方式也比较特殊,需要将元音和辅音的字母组合起来。

例如,“ai”、“ei”、“ou”等。

三、声母声母是汉语拼音中的另一个重要组成部分,它决定了音节的开头发音。

声母可以是单个辅音,也可以是由两个或三个辅音组成的复辅音。

例如,“b”、“p”、“m”等就是单个辅音声母,而“zh”、“ch”、“sh”等则是复辅音声母。

不同的声母在发音时也有着不同的特点。

例如,“b”、“p”、“m”等声母在发音时需要将双唇闭合,而“f”声母则需要将下唇轻轻咬住上齿。

在汉语拼音中,声母的拼写方式也比较特殊,需要将声母的字母写在音节的最前面。

例如,“ba”、“pa”、“ma”等。

四、单韵母和复韵母的区别单韵母和复韵母的最明显的区别就是单韵母只有一个元音,而复韵母由元音和辅音组成。

这也导致了它们在发音上有着不同的特点。

单韵母的发音比较简单,只需要发出一个元音的音色即可,而复韵母的发音则要在元音的基础上加上一个辅音的音色。

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点好嘞,下面就来给您说道说道单韵母和复韵母发音的不同点。

咱先来说说单韵母,单韵母就那六个小家伙:a、o、e、i、u、ü。

就拿“a”来说吧,您张大口,“啊——”,这声音是不是又响亮又干脆?再比如“o”,您得把嘴唇拢圆,“喔——”,是不是感觉嘴巴圆圆的像个小气球?我还记得有一次在课堂上,教小朋友们读单韵母“e”。

我让他们观察大白鹅的样子,然后模仿大白鹅的叫声“鹅——”,小朋友们那可爱的小模样,一个个把嘴巴张得大大的,努力发出标准的音,有的小朋友还因为太用力,小脸都憋红了。

说完单韵母,咱们再来瞧瞧复韵母。

复韵母可就比单韵母复杂一些啦,像 ai、ei、ui 等等。

复韵母的发音可不是简单地把两个音拼凑在一起,而是要从一个音滑向另一个音,有个过渡的过程。

比如说“ai”,您得先从“a”的音开始,然后慢慢地滑向“i”的音,“爱——”,是不是有一种连贯流畅的感觉?就像有一次,我带着孩子们去公园玩,看到了好多花。

我就问他们:“花朵美不美呀?”孩子们齐声回答:“美——”,这时候我就趁机告诉他们,“美”字的读音里就有复韵母“ei”,从“e”滑向“i”,大家一边感受着公园的美景,一边练习着“ei”的发音,别提多有趣了。

单韵母发音的时候,口型基本不变,声音比较短促、清脆。

而复韵母发音时,口型是有变化的,声音也相对更长、更连贯。

您想想,要是把单韵母比作是一个个独立的小音符,那么复韵母就是一段段优美的旋律。

比如说“u”这个单韵母,发音的时候嘴巴要拢圆,短而有力,就像吹一个小口哨。

而像“ao”这样的复韵母,您得先把嘴巴张得大大的发“a”的音,然后再快速地把嘴唇拢圆发“o”的音,“嗷——”,这感觉是不是完全不一样?我还碰到过一个特别好玩的事儿,有个小朋友总是分不清“ou”和“uo”的发音。

我就告诉他,发“ou”的时候,先把嘴巴拢圆发“o”,然后再慢慢滑向“u”,就像是小火车从一个站点慢慢开到另一个站点;发“uo”的时候呢,先张大嘴巴发“u”,再快速地把嘴唇拢圆发“o”,就像一个小弹珠从高处滚落下来变成了一个小圆球。

单韵母、复韵母发音知识

单韵母、复韵母发音知识

单韵母、复韵母基本训练韵母,就是汉语音节中声母后面的部分。

普通话的39 个韵母可以从两个不同角度进行分类:一是根据韵母内部结构成分的不同,把韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类;二是根据韵母开头元音的发音口形,把韵母分为“四呼”:开口呼:凡韵母不是i、u、ü,或不以i、u、ü开头的韵母;齐齿呼:韵母是i 和以i 为韵头的韵母;合口呼:韵母是u 和以u 为韵头的韵母;撮口呼:韵母是ü和以ü为韵头的韵母。

(一)单韵母单韵母,是由一个元音音素构成的韵母。

普通话有10 个元音,都可以充当单韵母。

单韵母的不同音色是由三方面造成的:舌位的前后、舌位的高低(即开口度的大小)、唇形的圆扁。

1.舌面单韵母发音时舌头的高点在舌面,舌面起主要作用的单元音韵母。

从“舌面元音舌位图”中,了解每个舌面单的母的发音要领。

ɑ舌面、央、低、不圆唇元音。

o 舌面、后、半高、圆唇元音e 舌面、后、半高、不圆唇元ê舌面、前、半低、不圆唇元i 舌面、前、高、不圆唇元音u 舌面、后、高、圆唇元音ü舌面、前、高、圆唇元音2.舌尖单韵母发音时舌尖位置起主要作用的单元音韵母。

一i(前)舌尖、前、高、不圆唇元音。

只出现在声母z、c、s 的后面,如“自私”、“四次”的韵母。

一i(后)舌尖、后、高、不圆唇元音。

只出现在声母zh、ch、sh、r 的后面,如“支持”、“日蚀”的韵母。

3.卷舌单韵母er 卷舌、央、中、不圆唇元音。

这是一个用双字母表示的单韵母,e 表示舌位和唇形,r 表示卷舌动作。

单韵母的发音特点是,发音时舌位、唇形及开口度按发音要求维持发音状态,始终不变,没有动程。

发音时要注意口腔、舌位及唇形的配合:舌位的前、央、后,是指发音时舌头隆起部分的前后。

舌位的高、半高、半低、低,是指发音时舌头隆起部分的最高点同上跨距离的大小而言。

舌位的降低或抬高同口腔的开合有关,舌位越高开口度越小,舌位越低开口度越大。

普通话单韵母、复韵母发音分析

普通话单韵母、复韵母发音分析

普通话单韵母、复韵母发音分析1.单韵母(单元音)的发音:ɑ[ᴀ]央低不圆唇元音口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:打靶dǎbǎ大厦dàshà发达füdá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o]后中圆唇元音上下唇自然拢圆,舌体后缩,舌面后部隆起和软腭相对,舌位介于半高半低之间。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:伯伯bèbo 婆婆pèpo 默默mçmç泼墨pōmçe[ɚ]后半高不圆唇元音口半闭,展唇,舌位后缩,舌面后部隆起和软腭相对,比元音o略高而偏前。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:隔阂ɡãhã合格hããɡ客车kâchý特色tâsâ折射zhãshâ这个zhâɡeä[ɛ]前中不圆唇元音口自然打开,展唇,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭口腔通路。

(韵母ä除语气词“欸”外单用的机会不多,只出现在复韵母ie、ûe 中。

)i[i]前高不圆唇元音口微开,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:笔记bǐjå激励jÿlå基地jÿdå记忆jåyå霹雳pÿlå习题xætæu[u]后高圆唇元音两唇收拢成圆形,略向前突出;舌位后缩,舌面后部隆起和软腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:补助bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù入伍rùwǔ疏忽shūh uû[y]前高圆唇元音两唇拢圆,略向前突;舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

普通话考试韵母发音技巧

普通话考试韵母发音技巧

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韵母a(啊) 嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。

o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。

e(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。

i(衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。

u(乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

ü(鱼)发音与i基本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。

复韵母ai 先发a的'音,这个a比单念a时舌位偏前。

发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。

由a到i有一个滑动的过程。

ei 先发e的音,然后向i滑动。

发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些。

ui 是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁。

ao 先发a,比单念a时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口型收拢,变圆,发出近似u的音,要轻短。

ou 先发o的音,接着嘴唇逐渐收拢,发出u的音,o念的长而响亮,u念的短而模糊。

iu 是i和ou的结合,发音时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u。

u要比单韵母u的口型开一些,舌位低一些,u的响度比i大。

ie 发音时,由发i开始,接着发ê,口腔半开,中间气不断。

ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住齿背,舌头靠前,嗓子用力。

üe 发音时,由ü开始然后向ê滑动,口形由合到半开,中间气不断。

这里e也念ê。

er 发音时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。

在发出单韵母e 的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er 。

an en in un ün由母音和鼻尾音组成。

鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从鼻腔透出。

ang 先发a,然后舌根顶住软腭,气流从鼻腔出来。

普通话韵母的分类

普通话韵母的分类

普通话韵母的分类普通话韵母的分类韵母是指中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。

旧称为韵。

韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。

普通话韵母39个,分为三大类:1.单韵母:由单元音所充当的,10个2.复韵母:有二个或三个原因复合而构成的共13个3.鼻韵母:由一个或二个原因后面带上鼻韵音m或n构成的,共16个一、普通话的单韵母1.舌位的高低(口腔的开合):分四种情况(1) 舌位高:6个原因中舌位最高音I,u,v,舌位越高的音口腔越闭(2) 舌位半高:口腔半闭合状态 o,e(3) 舌位半低:口腔半开ê(4) 舌位低:口腔开,最低 a2.舌位的前后:发音时舌头在口腔里隆起点的前后(1) 前:i ,v(2) 央:a(3) 后:u,o,e3.唇形的不同:圆唇音、不圆唇音圆唇音:o,v不圆唇音:u,a e,I4.单韵母发音注意:(1) 首先要按单韵母发音条件发准每个音时口腔相对稳定、嘴不能动(2) 要宽音窄发,窄音宽发,如果宽元音嘴张太大音容易散,窄元音时嘴张不大,音容易挤(3) 发音时口型、唇位要准确(4) 发音时前音后发、后音前发,发音时舌位向中间靠拢(5) 注意发圆唇音只撮嘴角,不要往前撅,否则声音发闷(6) 发扁唇音,扁唇稍圆,不能太扁,否则影响效果二.普通话的复韵母口型和舌位不断由一个元音的发音状态过度到另一个元音的发音状态,其中开口度最大、最响亮的元音叫韵腹,即主要元音,它前面的元音的叫韵头,后面的部分叫韵尾1. 复韵母分两大类:二合复韵母、三合复韵母(1) 二合复韵母:二个单韵母拼合成一个复韵母ai,ei,ao,ou,ia,ie,ua,uo,ve(前响、后响)(2) 三合复韵母:三个单韵母拼成一个复韵母iao,iou,uai,uei 发音时口腔由小到大,中间响2. 注意事项(1) 复韵母发音显著特点是音色不断变化,播音时要过度自然,发音动作不得分解,音也不能分解,且要发音准确(2) 在发音准确的'前提下,运动幅度不得过大,要尽量往一起归(3) 主要元音要放得开,次要元音(韵母)要收得住(4) 响与不响是相对的,发音时不要片面追求响,要为内容思想服务三、普通话的鼻韵音带舌尖鼻音n的前鼻韵音:an,en,ian,uan,in,uen,van,vn带舌尖鼻音ng的后鼻音韵母:ang,eng,ong,iang,ing,uang,ueng,iong鼻韵母的发音特点:1. 鼻韵母发音是发音器官由元音状态向鼻音的发音状态逐渐变化,最后完全边为鼻音的过程,发音时软腭抬起,堵塞鼻腔的通路而逐渐舌的前部或候补抬起堵塞通路,再放松软腭,让气流从鼻腔流出来,发出鼻音2. 虽然有元音发音往鼻音发音的过度变化,但开始发音元音时不能鼻化3. ng不能做声母,做韵尾时无阻碍阶段4. 鼻辅音音节中只能做韵尾注意:1. 发前鼻音n舌尖抵住上齿龈,舌面与硬腭前部相贴,软腭下垂,让气流从鼻腔出来,同时声带颤动,发出声音2. 发后鼻音ng时舌根抬起,抵住软腭,让气流从鼻腔出来,练习十舌根不要离开软腭[FS:PAGE]普通话韵母的分类。

普通话声母发音分析

普通话声母发音分析

普通话声母的发音分析:b[p]双唇不送气清塞音双唇闭合,同时软腭上升,关闭鼻腔通路;气流到达双唇后蓄气;凭借积蓄在口腔中气流突然打开双唇成声。

发音例词:颁布bün bù板报bǎn bào 褒贬büo biǎn步兵bùbÿng 标本biüo bþn 辨别biàn biãp[p‘]双唇送气清塞音成阻和持阻阶段与相同。

除阻时,声门(声带开合处)大开,从肺部呼出一股较强气流成声。

发音例词:批评pÿpæng 偏旁piünpáng 乒乓pÿngpüng匹配pǐpâi 瓢泼piáopō偏僻piünpåm[m]双唇鼻音双唇闭合,软腭下垂,打开鼻腔通路;声带振动,气流同时到达口腔和鼻腔,在口腔的双唇后受到阻碍,气流从鼻腔透出成声。

发音例词:麦苗màimiáo 眉目mãimù门面mãnmiàn磨灭mèmiâ命名mångmæng 迷茫mæmángf[f]齿唇清察音下唇向上靠拢,形成间隙;软腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从齿唇形成的间隙摩擦通过而成声。

发音例词:发奋füfân 反复fǎnfù方法füngfǎ仿佛fǎngfú肺腑fâifǔ丰富fýngfùd[t]舌尖中不送气清塞音舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭上升,关闭鼻腔通路;气流到达口腔后蓄气,突然解除阴塞成声。

发音例词达到dádào 带动dàidçng 单调dündiào当初düngchū道德dàodã等待dþngdàit[t‘]舌尖中送气清塞音成阻、持阻阶段与d 相同。

韵母难点发音辨析

韵母难点发音辨析

韵母难点发音辨析韵母难点发音辨析单韵母发音难点分析普通话的10个单韵母,XX三大方言里都有的只有ɑ、i、u三个。

其他七个单韵母实际上均存在发音困难。

普遍存在的老大难问题是三个舌尖元音的发音,其次是圆唇元音与展唇元音的分辨。

读好舌尖元音的关键在用准舌尖,发er时在央元音e的基础上加上卷舌动作;发zhi、shi、chi、ri、zi、ci si等音节时,注意声母和韵母基本在同一位置,舌尖基本不离开硬腭或上齿背。

利用下列字词的对比发音练习一下舌尖元音与舌面原因的区别:er-e:儿子—蛾子;二人—恶人;这儿—这;zhi-zhe:知羞—遮羞;直人—哲人;制糖—蔗糖;chi-che:痴迷—车迷;侈谈—扯淡;赤道—车道;shi-she:施主—赊主;石头—舌头;使命—舍命;ri-re:日历—热力;zi-ze:自生—仄声;ci-ce:刺字—测字;si-se:四则—色泽;掌握普通话声韵配合规律是分辨圆唇元音与不圆唇元音的关键。

如圆唇元音o是不能与舌根音ɡ、k、h、相拼的,那么将方言里的ɡo、ko、ho、等音节改读为同一位置上的展唇音e就行了。

如:唱歌、一个;可以、上课;喝水、祝贺。

o基本不能自成音节,而e却可以,常用字有:阿(-胶)、俄、饿、鹅、额、鄂、鳄、厄、扼、遏、蛾、恶(-心)、恶(凶-)等。

i、ü的区分,发音较容易,主要是记住一些常用的高频字,有意识地多做区分练习。

试区分练读下列词语:遗产—渔产;疑点—雨点;疫苗—育苗;意想—预想;拟人—女人;历程—旅程;积压—拘押;急促—局促;几尺—矩尺;记住—巨著;技法—句法;七窍—躯壳;棋谱—曲谱;气象—去向;启齿—龋齿;稀罕—虚汗;喜酒—许久;系列—序列;戏文—序文;细雨—絮语;抑郁—寓意;急剧—聚集;崎岖—取齐。

在客家话里,还有将zu、cu、su读为zi、ci、si的,常用字如:租、组、阻、祖、粗、醋、苏、酥、素、诉等,应注意改读过来。

另外,不圆唇元音也存在发音上的差异和分辨问题。

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普通话单韵母、复韵母发音分析1.单韵母(单元音)的发音:ɑ[A]央低不圆唇元音口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:打靶dǎbǎ大厦dàshà发达fādá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o]后中圆唇元音上下唇自然拢圆,舌体后缩,舌面后部隆起和软腭相对,舌位介于半高半低之间。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:伯伯bóbo 婆婆pópo 默默mòmò泼墨pōmòe[γ]后半高不圆唇元音口半闭,展唇,舌位后缩,舌面后部隆起和软腭相对,比元音o略高而偏前。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:隔阂ɡéhé合格héɡé客车kèchē特色tèsè折射zhéshè这个zhèɡeê[ᴇ]前中不圆唇元音口自然打开,展唇,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭口腔通路。

(韵母ê除语气词“欸”外单用的机会不多,只出现在复韵母ie、üe中。

)i[i]前高不圆唇元音口微开,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:笔记bǐjì激励jīlì基地jīdì记忆jìyì霹雳pīlì习题xítíu[u]后高圆唇元音两唇收拢成圆形,略向前突出;舌位后缩,舌面后部隆起和软腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:补助bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù入伍rùwǔ疏忽shūhuü[y]前高圆唇元音两唇拢圆,略向前突;舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:聚居jùjū区域qūyù屈居qūjū须臾xūyú序曲xùqǔ语序yǔxùer[ər]卷舌元音口自然开启,舌位不前不后不高不低,舌前、中部上抬,舌尖向后卷,和硬腭前端相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

发音例词:而且érqiě儿歌érɡē耳朵ěrduo 二胡èrhú-i(前)[ɿ]舌尖前不圆唇元音口略开,展唇,舌尖和上齿背相对,保持适当距离。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路这个韵母在普通话里只出现在z、c、s声母的后面。

发音例词:私自sīzì此次cǐcì次子cìzǐ-i(后)[ʅ]舌尖后不圆唇元音口略开,展唇,舌前端抬起和前硬腭相对。

发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。

这个韵母在普通话里只出现在zh、ch、sh、r声母的后面。

发音例词:实施shíshī支持zhīchí知识zhīshi 制止zhìzhǐ值日zhírì试制shìzhì2.复韵母(合元音)的发音:普通话前响复合元音共有4个:ɑi、ei、ɑo、ou。

发音的共同点是元音舌位都是由低向高滑动,开头的元音音素响亮清晰,收尾的元音音素轻短模糊,因此收尾的字母只表示舌位移动的方向。

ɑi[ai]是前元音音素的复合,动程大。

起点元音是比单元音ɑ[ᴀ]的舌位靠前的前低不圆唇元音[a],可以简称它为“前ɑ”。

发音时,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起与硬腭相对。

从“前ɑ”开始,舌位向i的方向滑动升高,大体停在次高元音[ɪ]。

发音例词:爱戴àidài 采摘cǎizhāi 海带hǎidài 开采kāicǎi 拍卖pāimài 灾害zāihàiei[ei]是前元音音素的复合,动程较短。

起点元音是前半高不圆唇元音e[e]。

发音时,舌尖抵住下齿背,使舌面前部(略后)隆起对着硬腭中部。

从e开始,舌位升高,向i的方向往前往高滑动,大体停在次高元音[ɪ]。

发音例词:肥美féiměi 妹妹mèimei 配备pèibèiɑo[ɑu]是后元音音素的复合。

起点元音比单元音ɑ[ᴀ]的舌位靠后,是个后低不圆唇元音[ɑ],可简称为“后ɑ”。

发音时,舌体后缩,使舌面后部隆起。

从“后ɑ”开始,舌位向u(汉语拼音写作-o,实际发音接近u)的方向滑动升高。

收尾的-u舌位略低,为[u]。

发音例词:懊恼àonǎo 操劳cāoláo 高潮ɡāocháo 骚扰sāorǎo 逃跑táopǎo 早操zǎocāoou[əu]起点元音比单元音o的舌位略高、略前,接近央元音[ə]或[θ],唇形略圆。

发音时,从略带圆唇的央元音[ə]开始,舌位向u的方向滑动。

收尾的-u接近[u]。

这个复韵母动程很小。

发音例词:丑陋chǒulòu 兜售dōushòu 口头kǒutóu 漏斗lòudǒu 收购shōuɡòu 喉头hóutóu普通话后向响复元音有5个:iɑ、ie、uɑ、uo、üe。

它们发音的共同点是舌位由高向低滑动,收尾的元音音素响亮清晰,在韵母中处在韵腹地位,因此舌位移动的终点是确定的。

而开头的元音音素都是高元音i-、u-、ü-,由于它处于韵母的韵头位置,发音不太响亮,比较短促。

这些韵头在音节里特别是零声母音节里常伴有轻微摩擦。

iɑ[iA]起点元音是前高元音i,由它开始,舌位滑向央低元音ɑ[ᴀ]止。

i的发音较短,ɑ的发音响而长。

止点元音ɑ位置确定。

发音例词:假牙jiǎyá恰恰qiàqià压价yājiàie[iE]起点元音是前高元音i,由它开始,舌位滑向前中元音ê[ᴇ]止。

i较短,ê响而长。

止点元音ê位置确定。

发音例词:结业jiéyè贴切tiēqiè铁屑tiěxièuɑ[uA]起点元音是后高圆唇元音u,由它开始,舌位滑向央低元音ɑ[ᴀ]止,唇形由最圆逐步展开到不圆。

u较短,ɑ响而长。

发音例词:挂花ɡuàhuā耍滑shuǎhuá娃娃wáwɑuo[uo]由后圆唇元音音素复合而成。

起点元音是后高元音u,由它开始,舌位向下滑到后中元音o[o]止。

u较短,o响而长。

发音过程中,保持圆唇,开头最圆,结尾圆唇度略减。

发音例词:错落cuòluò硕果shuòguǒ脱落tuōluòüe[yᴇ]由前元音音素复合而成。

起点元音是圆唇的前高元音ü,由它开始,舌位下滑到前中元音ê[ᴇ],唇形由圆到不圆。

ü较短,ê响而长。

发音例词:雀跃quèyuè约略yuēlüè普通话里的三合元音都是中响复合元音,共有4个:iɑo、iou、uɑi、uei。

这些韵母发音的共同点是舌位由高向低滑动,再从低向高滑动。

开头的元音音素不响亮,较短促,在音节里特别是在零声母音节里常伴有轻微的摩擦。

中间的元音音素响亮清晰。

收尾的元音音素轻短模糊。

iɑo[iɑu]由高元音i开始,舌位降至后低元音ɑ[ᴀ]。

然后再向后次高圆唇元音u[u]的方向滑升。

发音过程中,舌位先降后升,由前到后,曲折幅度大。

唇形从中间的元音ɑ逐渐圆唇。

发音例词:吊销diàoxiāo 疗效liáoxiào 巧妙qiǎomiào 调料tiáoliào 逍遥xiāoyáo 苗条miáotiɑoiou[iəu]由前高元音i开始,舌位降至央(略后)元音[ə](或[θ]),然后再向后次高圆唇元音u[u]的方向滑升。

发音过程中,舌位先降后升,由前到后,曲折幅度较大。

唇形从央(略后)元音[ə]逐渐圆唇。

复合元音iou在阴平(第一声)和阳平(第二声)的音节里,中间的元音(韵腹)弱化,甚至接近消失,舌位动程主要表现为前后的滑动,成为[iu]。

如:优[iu]、流[liu]、究[ʨiu]、求[ʨ‘iu]。

这是汉语拼音iou 省写成iu的依据。

这种音变是随着声调自然变化的,在语音训练中不必过于强调。

发音例词:久留jiǔliú求救qiújiù绣球xiùqiú优秀yōuxiù悠久yōujiǔ牛油niúyóuuɑi[uai]由圆唇的后高元音u开始,舌位向前滑降到前低不圆唇元音ɑ(即“前ɑ”),然后再向前高不圆唇元音的方向滑升。

舌位动程先降后升,由后到前,曲折幅度大。

唇形从前元音ɑ逐步展唇。

发音例词:外快wàikuài 怀揣huáichuāi 乖乖ɡuāiɡuāiuei[uei]由后高圆唇元音u开始,舌位向前向下滑到前半高不圆唇元音偏后靠下的位置(相当于央[ə]偏前的位置),然后再向前高不圆唇元音i的方向滑升。

发音过程中,舌位先降后升,由后到前,曲折幅度较大。

唇形从e逐渐展唇。

在音节中,韵母uei受声母和声调的影响,中间的元音弱化。

大致有四种情况:1)在阴平(第一声)或阳平(第二声)的零声母音节里,韵母uei中间的元音音素弱化接近消失。

例如:“微”“围”的韵母弱化为[uɪ]。

2)在声母为舌尖z、c、s、d、t、zh、ch、sh、r的阴平(第一声)和阳平(第二声)里,韵母uei中间的元音音素弱化接近消失。

例如:“催”“推”“垂”的韵母弱化为[uɪ]。

3)在舌尖音声母的上声(第三声)或去声(第四声)的音节里,韵母uei中间的元音音素只是弱化,但不会消失。

例如:“嘴”“腿”“最”“退”的韵母都弱化成[uɪ]。

4)在舌面后(舌根)音声母ɡ、k、h的阴平或阳平音节里,韵母uei中间的元音e也弱化而不消失。

例如:“规”“葵”的韵母弱化成[uɪ]。

这种音变是随着声母和声调的条件变化的,语音训练中不必过于强调。

发音例词:垂危chuíwēi 归队ɡuīduì悔罪huǐzuì追悔zhuīhuǐ荟萃huìcuì推诿tuīwěi普通话里三合元音构成的韵母,可以看成是在前响元音前面加上了i-、u-、ü-的韵头。

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