青年教师入职汇报

平时,积极参加教研组 组织的教研活动，每 个老师都有自己独到 的风格都有值得我学 习的地方。
（三）认真批改作业。
（四）做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注 意层次。我所教班级有几个学生的基础比较差，经常利用课间出几道题，然后看着 他们做和改正，下次再做这些题的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励 的话，让他们不能放弃信心。
谢谢
教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人 的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。希望 在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
爱与责任
——入职汇报
01
教学工作
02
德育工作
03
管理工作
教学工作
•9＋4＝13，怎样算出得数？
•方法1—— •数 10、11、12、 13 或1、2、3……12、 13
wenku.baidu.com方法2——凑十法
（一）认真备课, 努力上好每一堂课
看学习习题集
看
学
学习优秀的教案课件
认真备课
备
（二）拜师学艺
听课是提高自身教学能力 的一个好方法新老师只有 多听课才能够逐渐积累经 验。我认真虚心的请教我 的师傅、有经验的老师,学 习他们的经验,不断的提高 自己的业务水平。
家长的理解与支持是做好工作的保障。
学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们 工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和 家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使 学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。
（五）及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足， 才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经 验这在自己的教学生涯中不容忽视。及时总结，是 为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是 看到自己今后努力的方向。 。
及时总结
二、德育工作
（一）充分利用教材发掘德育素材。
80
在小学数学教材中，需要老师认真钻
研教材，发掘教材中潜在的德育因素，
50
把德育教育贯穿于对知识的分析中。
20
例如，在教学分类与整理时，学生也
要学会对学习用品和生活用品分类整
理，学习和生活，才会有规律。在教
学，认识钟表时，可以对学生进行，
珍惜时间的教育。
（二）在教学过程中进行德育渗透。
•在数学中有很多规律， 如果光靠老师口头传 授，是起不了作用的， 这时候就可以引导学 生进行讨论，共同思 考总结，这样不但可 以培养学生的各种能 力，而且还可以培养 他们合作的能力。
57%
19% 开展数学活动
24%
德育渗透，不能只局限在课堂 上，应与课外学习有机结合。 例如，开展数学活动课，在讲 七巧板时进行拼图比赛，学生 玩的很开心，拼组出了各种各 样的图形，在拼组图形的过程 中，不仅让学生动手动脑，孩 子们还感受到数学图形的美。
三、副班主任工作
有一颗爱心，这是做好工作的前提，耐心是做好工作的基础。
（三）充分标题发挥教师在教学中体现的人格魅力。
人格魅力
•教师的板书设计，语言的 表达，教师的仪表等都可以 无形中给学生美的感染，从 而陶冶学生的情操，比如， 为了上好一堂数学课，课前 要做大量的准备，学生不仅 学得很愉快，并从老师身上 体会到一种责任感。
（四）利用数学活动和其他形式进行德育教育。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳 教育时机。带着一颗“爱心”去工作，可以让 学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间 的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易 接受你的教育，很快地加以改正。教育学生不 是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需 要足够的耐心。我想，只要付出努力，学生是 能够接受的。