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2024年幼儿园小班教师个人工作总结与计划例文(四篇)

2024年幼儿园小班教师个人工作总结与计划例文(四篇)

2024年幼儿园小班教师个人工作总结与计划例文本学期,在充满童真与欢笑的时光中,我陪伴小二班的孩子们走过了成长的足迹,见证了他们岁岁的蜕变。

作为教育工作者,我们深感喜悦与自豪,对孩子们的关爱之情以及对教育事业的热爱之心溢于言表。

在教学活动中,我秉持“玩中学,学中玩”的理念,精心设计每一个教学环节,旨在激发孩子们的兴趣,启迪他们的智慧。

依据《教育纲要》的指导思想,我们针对班级孩子的实际情况,制定了详尽的学期教学计划,并逐一实施了各项教育教学活动。

这些活动不仅拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的生活体验,也有效地促进了情感发展,取得了显著的教学成效。

我们高度重视家园共育,注重与家长的沟通交流,深知幼儿教育不仅是幼儿园的责任,更是家庭与幼儿园共同合作的成果。

在日常教育管理中,我们教育孩子们要关心同伴,鼓励他们独立完成力所能及的事情,培养良好的礼仪习惯,学会自我服务,互帮互助。

这些良好习惯的养成并非一朝一夕之功,而是需要持之以恒的引导与教育。

虽然我们在常规教育方面取得了一定成效,但仍然需要不断深化与细化。

在家长工作方面,我始终以热情和耐心对待每一位家长,通过日常的交流了解孩子们在家的表现,探讨教育方法,倾听家长的意见与建议,努力做好家园同步教育工作。

我期待下学期与家长们继续携手,共同为孩子们的成长提供更好的支持。

在保育和安全教育方面,我们采取了多种形式的安全教育活动,以确保孩子们的安全。

尽管偶有抓伤等小意外,但我们始终不敢掉以轻心,将持续加强安全教育,为孩子们营造一个安全、健康、和谐的成长环境。

2024年幼儿园小班教师个人工作总结与计划例文(二)本学期时光荏苒,转眼间即将落下帷幕。

在此期间,我秉持“以幼儿为本”的教育理念,坚守作为一名幼儿教师的职责,始终遵循我国的教育方针,面向全体幼儿,致力于教书育人,以身作则,展现出强烈的工作责任心。

我注重幼儿个性发展与全面发展的和谐统一,尊重幼儿,将爱与严格要求相结合,不断丰富自身知识结构,努力提升教育教学能力。

小班工作总结(精选18篇)

小班工作总结(精选18篇)

小班工作总结(精选18篇)小班工作总结篇1一、教育教学方面:1、教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。

教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。

对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。

我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

2.在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的与人交往的能力,能做到了和小朋友友好相处,有礼貌的交流。

3.尊重、信任、支持幼儿,给幼儿更多的自主权。

对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料。

4.提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加力所能及的劳动,关心别人、整理玩具、摆放桌椅等,认识为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

二、安全保育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。

我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。

从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。

由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,特别在很多地方发生不安全事件时,老师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友知道不和陌生人走,不吃别人东西。

教学工作中,我们注重了安全工作的一点一滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好各项工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患。

小班个人工作总结(精选19篇)

小班个人工作总结(精选19篇)

小班个人工作总结(精选19篇)小班篇1反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

2024年小班教师个人工作总结例文(5篇)

2024年小班教师个人工作总结例文(5篇)

2024年小班教师个人工作总结例文我深感教师职业的崇高与责任的重大,这份职业不仅要求默默无闻的付出,更需具备不求回报的奉献精神。

随着时间的推移,我对这份职业的热爱愈发深厚。

本年度,我担任小班教师,与孩子们共度了无数个日夜。

期间,我经历了喜悦、悲伤、疲惫与汗水,但更多的是由孩子们带给我的欢乐。

这份欢乐源于我对孩子们的爱,也源于孩子们对我的喜爱。

正是这份爱,让我能够深入每个孩子的内心,与他们的心灵紧密相连,从而更加深刻地了解他们。

在与孩子们相处的过程中,我始终秉持着“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”的理念。

这样的情感让我在面对孩子的调皮与不听话时,能够多一份宽容与理解,少一份埋怨与苛求;在面对工作的忙碌与疲惫时,能够涌起强烈的责任感,提醒自己作为教师的使命与担当。

在工作中,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

我积极参与园内外的各项活动,服从工作安排,努力以幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

针对小班孩子年龄小、生活自理能力相对较差的特点,我们将工作重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习与生活习惯上。

经过我们的共同努力,孩子们的自理能力得到了显著提升。

在教研活动中,我认真投入、虚心学习。

我深知自己还有许多需要学习和提升的地方,如蒙氏教育活动中规范、正确的操作演示以及教具设计的合理性等。

通过不断的自我反思与实践以及利用业余时间阅读相关幼教杂志和资料,我相信自己能够不断提升专业素养和教学水平。

在共同性活动中,我们围绕《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》等主题开展了一系列活动。

我们注重培养幼儿的参与性、计划性和动手能力等方面能力,并取得了一定的成效。

我们也注重环境创设的多样性和互动性,以展示孩子们的学习过程和探究成果。

作为新世纪、新时期的教师,我深知持续学习的重要性。

我不断拓展视野、更新观念以跟上时代的步伐。

我尊重幼儿、关注每个孩子的成长与发展并致力于转变幼儿的学习方式。

小班个人工作总结范文(精选10篇)

小班个人工作总结范文(精选10篇)

小班个人工作总结范文(精选10篇)小班个人工作总结范文(精选10篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小班个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班个人工作总结篇1时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。

回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。

从孩子家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开孩子家长的支持、配合。

这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具自己放好等,培养他们良好的生活习惯。

幼儿园小班2023工作总结(四篇)

幼儿园小班2023工作总结(四篇)

幼儿园小班2023工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。

为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。

本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。

二、保育及常规教育1.常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

2.保育方面三、家长工作在家园工作中,及时主动地与家长交流联系,让家长们了解孩子在园的情况。

认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况,努力做到让家长放心,幼儿开心.总之,这学期来,我努力做好本工作。

但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!幼儿园小班2023工作总结(二)时间过的真快,不经意间这学期即将结束。

在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持____教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。

看着总结班的孩子走向中班,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:一、教育教学方面在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

幼儿园小班个人工作总结(通用21篇)

幼儿园小班个人工作总结(通用21篇)

幼儿园小班个人工作总结幼儿园小班个人工作总结一、什么是工作总结工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

二、幼儿园小班个人工作总结(通用21篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班个人工作总结(通用21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班个人工作总结1时间过的真快,不经意间这学期即将结束。

在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。

现主要做如下几项工作总结:一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。

帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。

活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间。

人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。

坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。

幼儿园教师个人总结小班范文7篇

幼儿园教师个人总结小班范文7篇

幼儿园教师个人总结小班范文7篇篇1一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

认真学习,充分领悟并运用到工作中。

坚持把理论与实践相结合,把工作扎扎实实落到实处。

二、保育工作方面我作为小班的班主任,更是班级安全工作的第一责任人。

孩子们年龄小,自我保护能力差,所以我会把安全工作放在首位,时刻提醒幼儿,不推人、不挤人、不往高处跳、不玩火、不往家里带玩具等。

在环境布置上,我们根据教育主题,为幼儿创设了一个温馨、舒适的学习环境。

同时,结合小班孩子的年龄特点,将安全教育贯穿到一日活动中。

利用各种机会,教育引导幼儿注意安全。

例如,我利用课余时间带领幼儿进行安全演练,让幼儿了解遇到危险时应该如何自救。

三、教育教学方面作为一名教师,我深知学习的重要性。

虽然我参加工作已经很久了,但我一直都没有放弃学习。

在教学方面,我积极利用课余时间,认真阅读各类教育书籍,仔细研读教材,撰写教学反思和心得体会。

同时,我还积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。

在教学活动中,我始终贯彻以幼儿为主体,以游戏为主线的教学原则,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。

四、家长工作方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

我深刻认识到家长工作的重要性,因此始终把家长工作放在重要位置。

我利用课余时间热情接待每一位家长,与家长进行心与心的交流,让家长及时了解孩子在园的情况。

同时,我也经常通过电话、家访等方式与家长保持密切联系,共同探讨教育孩子的有效方法。

五、个人成长方面作为一名教师,我深知自我成长的重要性。

因此,我始终把自我成长作为工作的重要部分。

我利用课余时间参加各种学习和培训活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。

同时,我也积极反思自己的教育实践,撰写教学反思和心得体会。

2023幼儿园小班个人工作总结(精选19篇)

2023幼儿园小班个人工作总结(精选19篇)

2023幼儿园小班个人工作总结(精选19篇)2023幼儿园小班篇1为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行总结如下:一、班级概况我班有幼儿15人,男孩11人,女孩5人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,在语言表达方面,动手操作能力的能力也加强了,在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己穿脱衣物和整理衣物。

一、本学期的成绩经验:(一)分离焦虑的措施:1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,很快就跟班上的老师融洽一起。

孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上是较难适应。

我始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带自己所喜欢的东西来园、等方法让他们稳定情绪。

使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师也建立了很好的感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。

同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。

一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。

在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习习惯。

(二)各领域内容的完成及幼儿情况:1、健康方面(1)因为是新生在学期初班级教师通过许多生动有趣的、有效的活动以及用和蔼可亲的态度接纳幼儿,很快就使幼儿情绪稳定,逐步适应了幼儿园的生活,愿意并且高高兴兴的来到幼儿园。

幼儿园小班个人工作总结

幼儿园小班个人工作总结

幼儿园小班个人工作总结关于幼儿园小班个人工作总结(精选19篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

那么你有了解过工作总结吗?下面是小编收集整理的幼儿园小班个人工作总结(精选19篇),欢迎阅读与收藏!幼儿园小班个人工作总结篇1我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:一、加强学习,提高自身素质1、用心参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。

调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。

做好课前的物质准备和知识准备工作。

自己动手制作教学用具。

根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。

在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

二、重视一日常规培养孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。

因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿如:《翘鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克服。

《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿个性细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿用心性,培养好习惯。

小班个人工作总结(通用15篇)

小班个人工作总结(通用15篇)

小班个人工作总结小班个人工作总结(通用15篇)小班个人工作总结1下学期已经结束了,回顾小班下学期以来的情况,做以下几方面总结:一、班级管理总结孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从BB的样子转变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。

他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。

例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清楚,但天天隔着老师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的老师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。

不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤……只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。

班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。

日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下。

二、教学教研方面的总结整合课程小班下册分五大主题:《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:《家长会》参加率达到85%,所提建议已上报园方做相应改进。

《社会实践活动》让孩子开心地游玩xx的“隐贤山庄”体验校外活动。

《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。

《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。

三、保教工作小一班的班级卫生多次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,喂药准时,二教一保相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、四、家长工作最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。

小班个人工作总结(6篇)

小班个人工作总结(6篇)

小班个人工作总结在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。

看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。

我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。

如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。

同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。

并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。

如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。

培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。

从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。

教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。

于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。

2024年幼儿园小班老师教育工作总结简洁版(六篇)

2024年幼儿园小班老师教育工作总结简洁版(六篇)

2024年幼儿园小班老师教育工作总结简洁版在过去的一个学期中,我深感自身工作充实且富有意义。

作为一名幼儿园小班教师,我始终在反思和审视自己的工作质量,以确保能够为孩子们的成长提供优质的教育环境。

近期的工作让我体会到深刻的成就感,我不仅在履行职责的同时保持良好的工作状态,而且也在积极调整自我,以更好地迎接未来的挑战。

在日常教学与管理中,我对于各项细节工作都给予了高度重视,并努力落实。

学期末的反思对我帮助极大,我深知自己肩负的责任与使命,并决心继续履行好作为一名教育工作者的职责。

在幼儿园小班的工作中,我认识到维持良好的教育环境至关重要,因此我将持续关注并优化我的工作方法,这对于孩子们的成长和发展具有重要意义。

本学期,我在自我提升的道路上不断进步,对于职业规划有了更深刻的认识。

我虚心向同事学习,虽然工作时间不长,但这份工作让我感到无比充实和有意义。

在学期结束时,我以实际行动证明了自己的价值,并计划在未来继续进行深入的自我反思和学习。

面对小班孩子们的教育工作,我深知其挑战性,尤其是在保障孩子们在园内的安全方面,我始终保持着高度警觉,这一点至关重要。

随着学期的结束,我将继续致力于做好分内之事,对自身的教育工作充满信心,并明确了未来的发展方向。

我决心更加用心地投入到工作中,不断提升自己的教育教学水平。

我已经取得了一定的成绩,并相信未来能够保持积极的态度,继续发挥潜力。

我将专注于提升孩子们的综合能力,不断完善自己的教学方法,积极探索新的知识领域。

我坚信,在未来的日子里,我能够做得更好,不辜负家长的期望,以更加坚定的信心迎接每一个挑战。

2024年幼儿园小班老师教育工作总结简洁版(二)本学期,我承担了小班的教学任务。

在工作中,我始终秉持谦虚谨慎的态度,虚心接受同事们的建议,共同努力完成幼儿园布置的各项任务。

我认真组织并安排班级的日常工作,注重家长工作的开展以及班级环境的规划和设计。

在教学实践中,我根据班级幼儿的实际发展水平和工作需要,制定了适合的班级计划,并组织开展了一系列丰富多彩、具有班级特色的活动,如亲子活动、主题活动、家长开放日活动以及节日教育活动等。

小班个人简短总结7篇

小班个人简短总结7篇

小班个人简短总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班个人工作总结(10篇)

幼儿园小班个人工作总结(10篇)

幼儿园小班个人工作总结(10篇)幼儿园小班个人工作总结1作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中布满感谢。

在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐,是他们赐予了我许多关于教育的火花。

还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的关心和支持,是她们关心我很快的融入这个大集体。

现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我主动参与园内组织的各项教学及技能培训学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素养及教学水平。

以主动热忱的心态去完成领导及主班老师支配的各项工作。

爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作打算,细心支配好每一次户外活动,仔细组织好每个区域活动。

在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。

这也是我始终以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,准时主动向主班老师请教。

许多时候我都不情愿太过放手让幼儿自主,也是我的一个需要改良和转变的地方,有时候我表现的比较高控,很简单抑制孩子的自主性和爱好,这是我存在的一个大问题,我总是不放心孩子。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。

我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。

家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。

四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题,增添幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。

在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患。

幼儿园小班个人工作总结(精选41篇)

幼儿园小班个人工作总结(精选41篇)

幼儿园小班个人工作总结(精选41篇)幼儿园小班个人工作总结范文工作总结的种类①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

②按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

④按性质分,有全面总结、专题总结等。

幼儿园小班个人工作总结(精选41篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班个人工作总结(精选41篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班个人工作总结1我班共有幼儿31人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有4名是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

1、在数学活动中:本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1——10;2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。

3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

幼儿园小班教师个人工作总结(集合15篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(集合15篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(集合15篇)幼儿园小班教师个人工作总结1新年的钟声敲响了,本学期的工作也接近了尾声,回想一学期以来我班开展的丰富多彩的活动历历在目,现将本学期的班务总结如下:1、早操展示活动:俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了以一个昂扬的精神面貌开始一学期工作,学期初我们带领孩子学习了早操,并在九月底向家长们展示了我们的早操,相信孩子们抖擞的精神,整齐的动作依然在您的心怀荡漾。

通过早操展示活动,锻炼了孩子在集体面前大胆表现自己的能力。

2、拍球比赛11月中旬,我们小班级部开展了拍球比赛活动。

功夫不负有心人,记得10月初孩子们刚开始练习拍球时,我们班40个孩子只有三四个孩子会拍球,没想到经过一个多月的练习,孩子们不但都学会了拍球而且拍的个数也增加了不少呢。

我们班的孩子在拍球比赛中总的来说成绩还算不错,每个孩子拍球个数很平均,一分钟拍的最少的也接近100个。

拍球比赛时孩子们都能积极参加活动,家长也能积极的配合。

通过拍球活动,增强了幼儿上肢部位肌肉的力量,同时在活动中,也让幼儿感受到成功的喜悦,增强了孩子们的自信心、成就感。

培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力,塑造了良好的性格。

人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。

3、消防演练和校园暴力演练安全在我心中,我们除了每月一次的安全隐患排查,为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展了一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

为了有效预防校园暴力事件的发生,切实保障孩子和老师的安全在我们的带领下孩子们进行了“校园暴力演练”,园领导专门请了一位家长扮演“”闯入幼儿园,老师和孩子正在户外做游戏,“歹徒”进来后,老师带领孩子快速跑进活动室,及时把门窗关上。

小班工作总结(通用17篇)

小班工作总结(通用17篇)

小班工作总结(通用17篇)1. 小班工作总结在本学期的小班工作中,我充分发挥教师的主体职责,结合学生实际情况,积极开展各项工作,对学生的思想品德、学业水平、思维能力、语言表达等方面进行全面调查、分析和指导。

通过积极的工作,我深刻认识到,只有全面了解学生,才能更好地促进学生的全面发展。

2. 小班工作总结本学期的小班工作,我充分发挥班主任的职责,认真负责地开展各项工作。

从个人素质、学习成绩、文化兴趣、社会实践等方面对学生进行全面调查,为学生提供个性化的指导和帮助。

在工作中,我明确了班级管理的重要性,积极探索多种方法,成功推动了班级的各项事业发展。

3. 小班工作总结在过去的一年中,我一直担任小班主任的职务。

在这期间,我努力工作,积极帮助学生解决学习中的难点问题,提高班级的整体素质。

通过自己的不懈努力,让很多学生对我的工作充满了信任和支持。

4. 小班工作总结经过这段时间的工作,我认为我在很多方面都得到了改进,学会了更好地处理与学生的关系,更加注重了班级管理。

在我的积极配合下,班级的很多事情都得到了妥善处理和解决。

5. 小班工作总结在本学期的教学工作中,我充分发挥了班主任的职责,结合教学实际和学生的需求,精心安排每一项工作。

通过个别谈话、小组辅导、班会等方式,我不断开展思想教育,促使学生思想上得到了很大的转变。

6. 小班工作总结在本学期的小班工作中,我充分接受了班主任的角色,在班级管理中积极发挥了主导作用。

通过组织语文读书、竞赛活动、游戏赛事和个人谈话等方式,我和学生朋友们的沟通逐渐多了起来,学生们可以更加自由地在班级中交流,形成了一个更加和谐的班级。

7. 小班工作总结本学期,我积极配合教育部门的工作,认真执行班级管理工作、教学工作、组织管理工作、总结反思工作等。

我以勤奋肯干、诚实守信、宽容待人为原则,认真负责地对待学生及其家长,使得班级工作得到了很大的进展,以致在全区评比中获得了好的成绩。

8. 小班工作总结在为期一年的小班工作中,我积极策划、认真组织、周到安排、协调一切。

幼儿园小班个人工作总结(通用8篇)

幼儿园小班个人工作总结(通用8篇)

幼儿园小班个人工作总结(通用8篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,为此要做好工作总结。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编整理的幼儿园小班个人工作总结(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班个人工作总结1愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今日孩子们取得的提高,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

一、打好”第一仗”为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对教师和环境不陌生,开学前,我们经过让家长填写《情景调查表》及家访记录,初步了解了每个孩子的喜好和特点。

组织了第一次家长会,让家长和幼儿对幼儿园的环境以及基本活动有个全面的了解。

同时我们作好了充分的准备来迎接小朋友的到来,如为每个孩子制作一张姓名卡,让孩子来园第一天就配带好,这样能方便教师及时认识每个孩子,又防止了张官李戴的现象发生,卡片的标记又让孩子意识到要使用自我的毛巾、水杯和床。

二、从生活的点滴开始!(保育配合工作)在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。

所以与保育员教师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。

幼儿生活自理本事很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,部分孩子不会自我大小便;一到午睡便听见的是一声声哀怜“教师,我要回家”“我要妈妈”……不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。

我们两个教师和阿姨,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。

由于天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长为孩子做好预防等等,尽管在多次病毒感冒严重流行的情景下,我们班一向保较高的出勤率。

华家伟小朋友情景特殊,由于得过佝偻病,自理本事极差,不能运动过强、碰撞、感冒,运动、擦汗、增减衣服要十分细心及时,吃饭要喂,小便要及时提醒和异常辅导,否则便是裤子里外都湿透,异常是大冬天,尿湿了裤子总能得到保育员阿姨及时的更换和清洗,他们丝毫抱怨也没有,能够说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的鼓励。

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小小班个人工作总结第一篇:小小班个人工作总结小小班个人工作总结尹乐在忙碌的2020年里,我们放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,我们又将迎来新的学期。

回顾一学期的工作,总结如下:一、现状分析:(一)幼儿人数本班幼儿现有18人,其中全托12人,日托5人。

(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。

2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的变化。

在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。

想喝就喝、想睡就睡。

幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。

幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。

有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。

有的家长在门口,或在窗外窥看。

家长自身情绪对幼儿有很大影响。

二、主要措施:幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。

结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

三、保教工作1、创设良好的生活环境。

布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。

2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

3、建立良好的班级一日常规。

教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。

引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

四、安全工作小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行:1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

五、家长工作:教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。

细微处见真情”是我对家长工作的感受。

我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。

交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。

交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。

根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不间断。

微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。

面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。

让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。

只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。

“家长会”、“亲子运动会”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。

四、自身反思在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。

如在学期末的综合汇报课中,虽然得到了家长的好评,但是还有很多不足,还需要在今后不断的提高自身素质。

当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得。

因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!2020年7月1日第二篇:幼儿园小小班教师个人工作总结幼儿园小小班教师个人工作总结施慧珍时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这这学期的工作忙碌而愉快。

在各位老师的协助下,我们班的每孩子都有了进步。

从工作以来,我一直不断努力,思考着怎样做好幼儿教师这项工作,虽然自己不是幼教毕业,但是很希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师。

在小小班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师的职责。

这是本学期的工作总结:一、思想方面人的一生都在不断的学习,作为一名教师,拥有着神圣的使命,更应该把更多的精力投身于学习中。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

二、教育方面在教育方面,根据小小班幼儿心理的情况,我们实行了保教结合,深化教育改革的理念。

我努力了解每个孩子的不同兴趣,试着挖掘每个孩子的潜能。

通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。

与此同时,在教育活动中,根据灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去”发现”和”创造”。

刚开始的时侯,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。

于是我便去安抚哭闹幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个”难关”。

我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。

三、家长工作方面教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。

”细微处见真情”是我对家长工作的感受。

我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。

交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。

交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。

根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。

微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。

让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。

四、自身的反思在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。

当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得。

因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!第三篇:小小班教师个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学年就过去了。

本学年我仍带小小班,一年来(特别是本学期),在各位领导的关心、同事的帮助下,我和小小班的杨老师、邓老师一起克服了班上学生多、年龄小、自理能力差等困难,工作兢兢业业、尽职职责终于圆满的完成了幼儿安全、卫生、保育、教学等任务,小朋友在班上愉快地度过了一个学年的幼儿园生活。

回首过去,感慨很多,现总结如下:在日常生活管理方面,我对幼儿非常耐心,要求比较高。

由于小班的孩子是初入园,并没有常规意识,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起。

有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭,刚开始我耐心地喂他们吃,与此同时,更多的是教如何自己吃。

他们把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们自己动手吃完一份饭菜,同时让他们清楚放杯,挂毛巾的位置,会自己大小便,小便后能自觉排队,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对与小小班的孩子来说并不容易,现在班上大部分的孩子都形成了良好的生活习惯。

在教育教学方面,小小班的孩子知识经验少,动作发展不够快,注意力容易分散,但他们模仿力强,有较强的探索精神,因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的注意力,我结合学生实际,采用童话式的教育,向幼儿教学的内容都采用小动物的形式出现,让自己成为他们中的一员,从而更好地理解接受老师所传授的知识,例如在开展音乐活动中,幼儿最喜欢开火车,模仿小动物叫、走等动作,我让幼儿先学习一种小动物的样子,再向他们讲述这个小动物的故事,最后学习歌曲,在这个过程中,幼儿学习起来就觉得很容易,会唱的歌曲也越来越多了。

在保育、保健方面,作为小小班是最重要的,我在这方面尽量做到细心、认真,小朋友着衫较多,自理能力差,经常会尿湿裤子,因此我注意观察每一位幼儿,及时帮他们换裤子,根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣服,对有病吃药的幼儿特别照顾,认真帮助幼儿吃好每一次药,做好患病幼儿护理工作。

随着幼教事业的不断发展,家长要求的不断提高,对幼儿教师的要求也越来越高,因此在今后的工作中,我会不断学习、创新,努力做好本职工作。

第四篇:小小班下学期教师个人工作总结小小班下学期教师个人工作总结本班为小小班,班级年龄三岁到四岁。

其中15男孩人,女孩10人。

教师一名,保育员一名。

时光飞逝,岁月如梭!转眼又一个学期过去了,而芽芽班的小宝贝们再过不久就要上小班,变成小哥哥小姐姐了。

想想这一学期以来,宝贝们点点滴滴的进步与成长,仿佛电影般在眼前一幕幕闪过。

一、自理能力的提高相较于上学期,幼儿在自理能力上有了很大的进步:能自己独立地进餐,挑食的现象逐步减少。

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