部编版小学四年级上册语文4课《繁星》课内外阅读专项训练试题(含答案)

统编版小学语文
四年级上册第4课课内外阅读专项训练
一、阅读《繁星》选段，完成练习。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

我躺在舱面上，仰望天空。

深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

这时候我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1.用“\”划去加点字不正确的读音。

仰．望(yǎng yáng) 半昧．(wèi mèi)
摇摇欲坠．(duòzhuì) 模．糊(mómú)
2.用“——”画出文中的一个比喻句并填空。

这句话把________比作____________。

3.海上的夜的特点是________，________，________。

4.对文中画线句理解正确的一项是( )
A.作者虽是成人，有时候也有童趣，也渴求妈妈的怀抱。

B.妈妈的怀抱是温暖的，作者在海上感到丝丝凉意，所以想寻求温暖。

C.看到繁星，作者想到了家乡，想到了亲人。

思乡之情让他倍感温暖，他带着这份情感睡得
踏实、沉稳，就像睡在母亲的怀里一样。

二、阅读训练。

长白山，与你相约那一秋的天池
胡雪漫
天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。

远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。

天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。

湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（）。

大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。

天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。

长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。

怀着（）之情，从天池
而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。

眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。

我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（）、粉腮凝眉的仙女，（）在茫茫白雪中。

那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……
1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。

2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。

恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌
3.根据短文内容填空。

(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。

文中画横线的句子从______、
______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。

(2)第2自然段的中心句是____________________。

这句话在全段起___________的作用，抓住
“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。

(3)第3自然段在全文起的作用是_____，作者把天池比喻成____，表达了对天池的______之情。

4.文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法，把____比作_____，把______比作________。

我也
来仿写一句话。

_________像________________。

5.文中结尾写道:“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一
下天池，你会说些什么呢？请写下来。

__________________________________________________________________________________________
三、阅读短文，完成练习。

淌在诗词里的美
唐诗宋词趟过历史的长河，在悠久里发酵，透出的是股股醇香。

诗歌美在音律，华夏五千年的文明，在古人浓淡交杂的墨色里，组成一曲曲完美的魂殇。

花是迁客骚人偏爱的主题。

牡丹之爱，宜乎众矣，花开富贵，有人赞叹，也有人贬低。

但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。

不管评价如何，牡丹依旧肆情盛开。

开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花，梅枝九曲十八弯，遂又有幽梅一说。

“风递幽香出，禽窥素艳来。

”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美，切莫细嗅，那美会醉人。

若要细数那诗词里的花魂，该是三天三夜也难尽一二。

在诗歌里的山水是美的。

潭面无风是镜，也是静。

任一轮清月在水里印出倩影，缓缓地躺在河床之上。

该是累了吧，既要与李白饮酒，又要照亮归人的前程，在无嘈杂的夜，也是要任心灵停歇。

“江作青罗带，山如碧玉簪。

”一青一碧，尽现了山水本色。

在今日我也曾感叹过那些个山水之美被尽数埋在诗里了。

曾鲜活在诗人记忆里的山水之美，现世难寻。

但若煮一杯清酒，捧着诗集，任嘴唇感受酒洌，任思想品味诗词里的古朴气息，在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。

我愿用我半世的浮华，换取这一页诗章。

细听风盘旋在时空的入口，提笔写下诗人的细语呢喃，那是倾诉，诉说着一曲一曲的美。

自从我提起了笔，我就明白了我所肩负的使命，我会写出那些淌在诗词里的美，不让她在时间里消散，纵使笔断，纸绝……
1.联系上下文，“迁人墨客”指得是________________________。

2.画线句子源于一句古诗，它是：____________________。

3.画曲线句子表达了作者的情感是（）。

A．诗词里的的山水写得非常好，比现实生活中还要美。

B．写山水的诗词太多了，多得都可以所真实的山水埋起来了。

C．如今环境被污染了，再也找不到诗词中描写的那些山水之美了。

4.短文中引用了很多诗句，请选择一句说说你的理解。

__________________________________________________________________________________________ 5.短文表达了作者怎样的情感？
__________________________________________________________________________________________
1.yáng \ wèi \ duò\ mú\
2.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

3.星星萤火虫
4.柔和静寂梦幻
5. C
1.，。

，，，。

，。

2.色彩缤纷恋恋不舍玉骨冰肌亭亭玉立
3.远近形状周长面积深度长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、
绚丽多姿总领全段神奇壮美绚丽多姿总结全文神秘精灵喜爱和赞美
4.比喻天池水面绿色绒布涟漪巧克力般丝滑质感的纹理蓝天上的白云
蓝色绸缎上点缀着的几朵柔软的白花
5.我对天池说:“天池，你犹如神秘的仙女下凡。

你的美是独特的，你神奇壮美、绚丽多姿，我
喜欢你！”
1.忧愁失意的文人
2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
3. C
4.漓江的水如青罗带一样柔曼迤逦，漓江的山如碧玉簪一样翠绿峻秀。

5.对中华诗词的热爱。