不畏艰难议论文作文
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不畏艰难议论文作文
《中国青年报》的社会调查显示,当代青年人中出现了“不想长大”的特殊群体。今天橙子就与大家分享不畏艰难议论文作文,仅供大家参考!
我不想长大
我不想长大,长大意味着离开那快乐幸福的童年;我不想长大,长大就意味着离开父母……如果让我说出不想长大的理由,那三天三夜也说不完。在我很小的时候,我盼望长大,能像大人那样无人管束、自由自在,但是,我错了,长大并不像我想象的那样,它虽然会带来快乐,但更多的是心酸。
看,那时的我,穿着粉红色小裙子,赤着脚走在草坪上,后面跟着爸爸妈妈,我们多幸福!还记得,我们一家去厦门的情景,爸爸抱着我冲向海浪,吓得我哇哇大哭,爸爸便嘲笑我,再次把我抱进海浪,虽然把我折腾的够呛,但我还是很开心。现在,我长大了,不能够再那样了。每当这时,我都会在心里问自己:“你长大了,这是你想要的吗?”
小时候,晚上不睡觉,妈妈就会抱着我哄我睡觉,还会给我讲故事。我现在还记得,妈妈讲的那我们现在看来极其幼稚的故事,当时,我们听得好入迷。现在,晚上睡觉没有了妈妈的陪伴和妈妈的故事,因为我长大了,需要自立。晚上如果睡不着,也只能静静的躺在床上……我总问自己:问什么要长大呢?
长大,长大,这似乎是一个魔咒,永远地捆着我。长大,证明着
我走向成熟,而成熟又意味着我要迈向社会,迈向社会又证明着我要成家立业,而成家立业又意味着要离开父母……这一个无限的规律,更加证明,长大是痛苦的,我想永远做那个喜欢疯玩的的小女孩。
我最喜欢个同学们嬉闹、玩耍。记得有一次,上体育课,我们一群女生坐在操场上玩“我们约会吧”,各个乐得前仰后合。选一位当男一号“男士”,她上来先自我介绍:“大家好,我是男一号男士介狗蛋,今年38岁,在厕所做清洁工,希望大家能够喜欢我!”她把我们逗乐了,自己也跟着笑起来。这么快乐的童年时光,更让我舍不得长大,长大及意味着离开相处很久的同学,意味着离开爱我们的老师,我更加不想长大!
唉,不想长大、不想长大……,我还要做那个穿着裙子的小女孩,我还要做一个快乐的小女生,我真的不想长大!
不想长大,我还爱着布娃娃;不想长大,我还留恋妈妈;不想长大,我想做个永远的小娃娃!
虽然长大也很好,但我始终愿意做个孩子。
不想长大
《中国青年报》的社会调查显示,当代青年人中出现了“不想长大”的特殊群体,这究竟是现代年轻人的新的玩闹,还是一个时代的特殊产物?
卖萌扮粉,看动画片,不愿组建家庭,如今这样充满孩子气却外表成熟的“小大人”已随处可见。其中不乏有一些确实是思想不成熟,缺乏责任感,思维幼稚化的人群。他们大多是独生子女政策中依偎在
家长身后,喝多了蜜糖,见惯了彩虹的雏鸟,想用低龄化的生活方式将自己仍包裹在父母怀中,这样的心理是极不成熟甚至病态的。
然而,还有一群人,他们有正常的思维,远见的目光,甚至对社会万象极为了解,但仍像陶渊明等一代大师“隐居山中”不愿与社会轻语。我想恰恰是他们对社会了解后的畏惧乃至厌恶使其远离了俗市喧嚣。
这一类年轻人,拥有自食其力的能力与条件,有勇于承担责任的品质,但就是缺乏勇气面对真实的世界。诚然,如今的社会鱼龙混杂,良莠不齐,现代工业的发展也扩大了纸醉金迷的现象,人们对物质生活的追求不比以往任何时代少,人们对声望权力的热情也没有比任何年份更褪减,这样有过之而不及的欲望,让这个时代的社会更加浑浊与难以琢磨。正是对未知世界的恐惧甚至厌恶,正是成人社会与青春校园巨大的反差,让许多年轻人在成长中踏上社会这条路上望而却步。
但是,一个时代,一个社会不会完全的黑暗与光明,正如南北半球的白昼总是交替互换。我们,或许说当今社会应该做的,应是尽可能的将自己的阳光透露出来,给这些害怕黑暗的年轻人多一点希望与关怀。而如今的年轻人,则更应消除自己对社会片面化的理解,抛除成人立世即丧失纯真的错误观念,承认世界中还大有美好在,才能真正从“儿童化”的自我装扮中走出,去领略成人世界的真善美。带着一颗存有净土的赤子之心,成熟的对待世界,同时也接纳世界的不完美。否则自认为的清者自清不过是与现实格格不入的逃避罢了。
“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃之流的
话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”谨以鲁迅老先生的话共勉。
我还是不想长大
林海音的长大,就在爸爸花儿落地的一瞬间;朋友的长大,是父母的一次教诲中;更多的人是在小学毕业典礼上成熟。而我却不知道我是何时长大,但总而言之就是长大了吧。
可是我还是比较喜欢在家里在外面是个小孩子的形象,虽然我现在还未成年,但是我真真切切地感受到童真早就已经离我而去,一直都找不到了。怀念当时天真的笑容;怀念当时无忧无虑的笑声;怀念当时稚嫩的声音;怀念当时尽管走调的歌声;怀念当时大家那幼稚的心。无限的怀念,却换来不了日夜想念的孩子气。我怀念,也别怀念,怀念也回不到从前。只好把笑容渲染的更美,把声音再自由些,再和朋友一起,揣着憧憬,哼起童年的歌,这样唤起童年的回忆。
我应该是比同龄人早熟些吧。比同班同学的平均年龄要小一岁,再加上早读书和父母的独立教育,童年早就是回忆了。
回忆起来,只记得跟别人一样爱玩。不是偏爱玩什么,而是什么都玩玩。用牙膏盒做小文具盒;这一瓶小千纸鹤;在秋千边上看着一群蚂蚁穿过草地,闯过沙滩;坐在秋千上越荡越高,风在耳边呼呼的吹着;和小伙伴在院子里用棍子打还未成熟的落下的杨梅,打柚子,摘丝瓜,也不顾被保安骂的后果,逃到一边,小心翼翼的吃着杨梅,却因为杨梅的酸涩吃不下饭。每次玩得一身汗,就算是自娱自乐,也会
旁若无人的傻笑。爸爸却总认为我时时刻刻都在玩,狠狠的抓住我说:“就知道玩,我说你玩什么玩啊。作业没完成,作文写得不好,数学题又不去想,全是我们帮你想的,你琴也不好好练,就知道玩,你玩出了什么名堂啊?”我那是小,初出茅庐不怕虎却依然是咄咄逼人:“为什么一定要玩出什么名堂来呢?那爸爸你以前玩出什么名堂来了么?”爸爸被我追问的无言以对:“反正你没完成作业就是不准玩!”
于是我就写哇写哇写,途中遇见一个很开明,很懂学生的老师,她教我写作文,让我爱上作文,让我用心去体会生活,用笔去记录下生活的点点滴滴。然后接着我又遇见两个很尽责的数学老师,他们又让我拾起对数学的信心。接着在几个高级的琵琶老师的教导下,我又胸有成竹的考过业余十级,弹起我憧憬的《十面埋伏》。慢慢的,我写作业写过了六年,甚至是七年,一直到现在。
然后呢?我就知道了,我长大了。为什么呢?因为我头发长长了,我个子长高了,书包变重了,作文水平提高到了一种拿起笔就能滔滔不绝的写下去的境界,数学题我可以做着做着有了快乐,琴也练得很好,又认识了一个个朋友老师。但是我也很清楚的明白,我告别了一个生活,我放下了童真,幼稚可爱,稚嫩,换取了成功的代价。
可是嘛。比起这些成功,我还是留恋小时候,不想长大,毕竟我想玩出些名堂来。