浅谈安全意识决定安全行为
意识决定行为,行为决定结果-宋维宏
•
在一个企业中，为制止职工的违章行为 而制定许多管理制度，设定专职或兼职安 全员查究违章行为，但是违章行为得不到 遏制，究其原因所在，就是职工的安全意 识淡薄。
•
我们经常听到某某又倒霉了，因登高作 业未正确使用安全带被安监部抓到了，被 罚款500元，说安监部人员没事找事，某某 因违章导致受伤，说是运气不好。大多数 人谈论的是安监部人员的认真执法，违章 者的运气，很少有人指责违章者违章行为 ，给违章者的违章行为提供了生长的土壤 ，这就体现了那句“我们还在为我们的不 断违章而辩解”。
•
对于一个班组来说，所有人员都有较高 的安全生产意识，班组长不违章指挥，对 违章行为进行严打重罚；所有班组人员或 大多人员都能做到自己不违章，对其他人 得违章行为进行制止、纠正、谴责，形成 对违章行为人人喊打的氛围，那么违章行 为就没有了生长的土壤，就减少事故发生 的概率，那么“安全第一，预防为主，综 合治理”就不会成为一句口号，就能真正 的实现。
•
人是一种有思想、有思维的高级动物， 人的行为可能被各种法律、制度所约束， 但是人的思想、思维不能被约束。只要是 人的侥幸、违章意识没有被消除，各种违 章行为也就不会绝迹。只有提高职工的安 全意识，每个人都能不违章作业，各种违 章行为就会绝迹。
•
人只有有了安全意识 ，才会有安全行为； 有了安全行为 ，才能保证安全。对企业来说， 最根本的就是应当抓好安全意识主要环节，增 强员工的安全意识，让每一名员工真正把“安 全为天”的思想牢记在心，把“安全第一，以 人为本”的安全理念作为一切工作的出发点和 落脚点，从执行制度开始，接受安全的培训教 育，形成行为规范，逐步从感性上升到理性， 再由理性上升到通过意识的能动性来指导现场 安全工作，在现场工作中及时预见隐患，发现 隐患，消除隐患，达到安全生决定结 果。一个企业建立健全了各种安全生产规 章制度，各级安全管理人员到生产、施工 现场进行监督检查，往往是约束了人的行 为，约束不了人的意识，各种侥幸的心理 、违章作业的意识依然存在。只要是一有 空间，各种违章行为就会发生。只有所有 人员都有了不违章作业的安全意识，生产 、施工现场不论是否有安监部人员，都能 遵章作业，违章行为就会杜绝。
浅谈“安全意识的树立”与“安全行为的养成”
者安全意识不强造成的。因此说 ，意识决定形态 ，思想决定行动 ，安全 意识决定安全行为 ， 员 工安全意识的培养决定着其 良好的安全行为习惯 的形成 。从安全意识的树立到安全行为习惯 的养成 ，是企业 良 好安全氛
围不断形成的过程 ，也是企业安全文化建设不断升华的过程 ，更是企业
在 网络上看到过这样一则小故事 ：一对中国大学生情侣去约会 ，女
每一项工作 ，都能够时刻把安全生产牢记在心，能够 自 觉地遵守规章制 度，自 觉落实完善安全措施。但也有部分员工 ，工作存在侥幸心理 ，往 往认为工作中做这样那样的措施太麻烦 ， 从 而忽视相关 的安全程序。甚 至有 的员工对违章 的危害虽有所认识 ，但总认为干过多次都没出现过问 题 ，何必再去找那个麻烦 ， 从思想上就放松 了警惕 ，工作 中就会出现违 章 ，为安全生产埋下 了隐患。因此 ，加强思想教育 ， 对提高员工的工作 责任心 ， 增强其安全意识 ， 是至关重要 的。 （ 三） 是要加 大对 员工业务技能的培训 力度 员工的业务技能的高低 ，决定了工作过程 中的安全性 。业务技 能不 高 ，就很可能出现各种违反规程的偶然性违章等问题 ， 而且一旦发生 了 危害就很大 ， 人身安全会受到威胁 ， 设备的安全稳定运行就得不到保障。 因此 ，业务素 质技能不高，就很难保证不发生问题 ， 人身设备的安全 自 然就会受到威胁 。如何提高职工的业务 素质呢 ， 方法 只有一个 ，就是抓 培训。对员工 的培训到位了，其业务技 能也就相应提高 了，安全意识 自 然就增强 了，企业 的安全生产才可得 以有力的保障。 （ 四） 是管理者要完善 自己的安全理念
烈地震 ，由于其 国民具有极强的防灾意识和抗灾能力 ，取得 了无一人死 亡 、６ １ 人受伤的令世界振奋 的成绩。现实生动地告诉我们 ， 安全意识的
安全意识与安全行为
成功经验分享与借鉴
强化安全意识
无论是企业还是个人，都应该始 终保持高度的安全意识，认识到 安全的重要性，时刻关注安全问
题。
制定安全制度
建立健全的安全制度是保障安全 的重要前提，企业应制定符合自 身实际情况的安全管理制度，明
确各级责任。
加强安全培训
定期开展安全培训，提高员工的 安全意识和技能水平，使员工掌 握应对突发事件的方法和措施。
开展安全教育活动
定期组织安全知识培训、 应急演练等活动，提高员 工的安全意识和应对突发 事件的能力。
鼓励员工参与
鼓励员工积极参与安全文 化建设，提出安全改进建 议，形成全员参与、共建 共享的安全工作格局。
安全制度与安全文化的相互关系
01
安全制度是安全文化的载体
安全制度通过具体的规定和操作规程，将安全理念转化为可执行的行为
安全事故预防与应对
安全事故的预防措施
01
02
03
04
定期进行安全检查
对设备、设施进行定期检查， 确保其安全可靠。
制定安全操作规程
明确各项工作的安全操作步骤 ，确保员工了解并遵循。
开展安全培训
提高员工的安全意识和技能， 使其能够识别和避免潜在危险
。
建立安全文化
通过宣传和教育，培养员工的 安全意识，使其成为自觉行为
，进而提高自身的安全意识。
正确的安全行为有助于减少事故 的发生，降低风险，从而增强人
们对安全的信心和重视程度。
安全意识与安全行为的相互作用与影响
安全意识和安全行为是相互影响、相互 促进的。
安全意识的提高有助于推动人们采取更 多的安全行为，而安全行为的实践又能
够增强人们的安全意识。
浅析安全意识、行为、技能的相互关系
浅析安全意识、行为、技能的相互关系浅析安全意识、行为、技能的相互关系在生产、工作、生活中，安全始终是一个不可忽视的主题。
人的安全意识、行为和技能在保障安全方面起着至关重要的作用。
本文将分析这三者之间的相互关系，并探讨如何通过提高安全意识、规范安全行为、学习安全技能来促进整体安全水平的提升。
一、安全意识是行为和技能的基础安全意识是指人们对安全问题的认识、观念和思想。
只有当人们充分认识到安全的重要性，才会在行为和技能方面有所表现。
通过培训、教育等手段，可以培养和提高人们的安全意识，从而为安全行为和技能的提升打下基础。
二、安全行为是意识和技能的综合体现安全行为是指在生产、工作、生活中，人们表现出的遵循安全规范、避免危险操作和风险的行为。
它是安全意识和技能的综合体现。
通过安全行为的实施，人们能够更好地保障自身和他人的安全。
为了规范安全行为，我们需要加强相关培训，提高人们的安全意识和技能水平。
三、安全技能是实现安全行为的专业能力安全技能是指人们在面对危险或突发事件时，能够迅速、正确地采取应对措施的能力。
具备安全技能的人们能够在关键时刻有效地保护自己和他人的生命财产安全。
通过学习相关的安全知识和技能，人们可以更好地应对各种风险和挑战，提高整体安全水平。
四、安全意识、行为、技能相互影响、相互促进安全意识、行为和技能之间存在着密切的联系。
提高安全意识有助于规范安全行为、提升安全技能；强化安全行为训练可以增强安全意识、提高安全技能；学习安全技能有助于提高安全意识和规范安全行为。
三者相互影响、相互促进，形成了一个良性的循环。
五、提高安全意识有助于规范安全行为、提升安全技能通过加强培训、教育、宣传等手段，提高人们的安全意识，使人们充分认识到安全的重要性，从而在行为和技能方面得到提升。
例如，在工作中，员工应该严格按照操作规程进行作业，避免违规操作。
通过这样的行为表现，员工的安全意识和技能水平也将得到锻炼和提升。
六、强化安全行为训练可以增强安全意识、提高安全技能通过模拟演练、实地操作等方式，对员工进行安全行为训练，使他们在实践中掌握正确的操作方法。
浅论对安全生产的认识[共5篇]
![浅论对安全生产的认识[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/d4ff293d773231126edb6f1aff00bed5b9f37337.png)
浅论对安全生产的认识[共5篇]第一篇：浅论对安全生产的认识浅论安全生产的几点认识“安全”是一个经久不衰的话题，人们对它的理解也越来越深入，有人说安全是一种确保人员和财产不受损害的状态；也有人说安全就是无危则安，无缺则全，没有危险且尽善尽美。
我们所要讲的安全就是指客观事物危险程度能够被人们普遍接受的状态，或者说是一种伴随着生产而来的状态，它与我们的日常工作和生活息息相关。
对于电力企业来说，生产始终都围绕安全展开，从近期各电力行业发生的人身触电事故看，使我们更加体会到不遵守安全操作的危害有多大，只有严格按照安全操作规程去做，关注工作的细节，才能让安全工作真正落到实处，才能使“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护他人不受伤害”的承诺成为现实,才能让生命之帆远航。
安全生产是电力企业发展的坚实基础，没有安全就没有效益，没有安全就没有企业长足的发展。
如何切实做好安全生产工作是摆在我们面前的一项重要课题。
然而在现实工作中仍难免发生一些不尽人意的安全事故，以电网人身触电事故为例，我们就能发现生产中存在的一些隐患。
分析事故发生的原因，我们会发现众多安全事故发生的根子都无一例外，都存在于共同点：没有注意每项工作过程中的细节安全措施的实施。
1、安全管理人员责、权不对称。
安全管理人员是杜绝事故发生的最后一道关口，其作用发挥的好坏，对做好安全工作起到至关重要的作用。
在实际生产过程中发生事故后，进行事故责任追究时，安全管理人员自然负有不可推卸的责任，这也是他们应该承担的责任。
可是他们依法行使的权力在企业没有得到充分发挥，被弱化了，特别是当生产负责人违章指挥时，作为在该生产负责人领导下的安全监督管理员，此时大多时候只有听之任之，否则就不会带来意想不到的后果。
2、安全意识薄弱，思想认识不到位。
主要体现在：一是工作中自我保护意识差，违章操作、违章指挥等现象屡禁不止，时有发生，干工作凭经验，想当然，总是存在侥幸心理，比如忽略工作中的细节，不按规定穿戴劳动防护用具，使用安全工器具，不按规章制度监护操作，结果是使事故频繁发生；二是安全生产法规观念仍然比较淡薄，对安全生产工作被动应付，安全管理工作在基层、班组一级形式多、针对性少，如传达安全会议精神，多数是照本宣读，一读了之，针对性少，不能够做到举一反三；三是安全活动只有记录，没有详细内容，开展活动后应汲取什么教训，应解决什么问题等没有真正落到实处，安全工作只是停留在口头上、文件中。
安全第一意识决定安全!
【安全第一】意识决定安全！意识决定行为，行为决定安全。
〃安全意识淡薄〃是发生事故的罪魁祸首，忽视对安全意识的培养是最大的安全隐患，轻视生命价值是造成安全意识淡薄的根本原因。
安全意识的核心是尊重生命的价值,全民安全意识的培养是最重要的安保工程,通过提高安全意识达到纠正危险行为是安全工作的重要任务。
增强安全意识，不仅仅是为了生产生活，而是服务于生命本身的一种责任，是安全工作的灵魂。
安全意识〃工作为了生活好，安全为了活到老〃。
安全是个人健康、家庭完整、单位稳定、社会和谐的共同基础，也是每一个职工、每一个家庭、每一个单位、每一个政府的共同期盼。
〃高高兴兴上班，平平安安回家〃等安全标语常年累月地悬挂在祖国城乡的四面八方，把安全氛围渲染的热火朝天，可为何做起来却总是一而再、再而三地出问题呢？剖析触目惊心的安全事故，不难寻找有法不依、有章不循、管理不严、措施不力等林林总总的主观或客观因素，但在仔细阅读这些种类繁多、大小各异、性质不一的安全事故原因分析，大都把〃安全意识淡薄〃作为发生事故的罪魁祸首。
所以讲，事故苗子有千万，安全意识是关键。
事故是可能的，安全是相对的，有人认为意识不是安全的决定性因素。
安全工作为了人，同样必须依靠人。
切实发挥好〃亲情入安全、协作助安全、技术保安全、宣传促安全、演练试安全〃等安全活动对安全意识的增强效应，促进每一个人从保护型的〃要我安全〃升华为自觉型的〃我要安全〃，进而迈向主动性的〃我会安全〃，对于实现构建长效安全生产机制，有效降低事故发生频率具有重要的意义。
意识决定行为，行为决定安全。
所以，提供人的安全意识势在必行。
树立安全意识，提升安全意识成为每个人的责任与义务，把安全意识放在心上，牢记在脑海里，生产时必须时时刻刻把安全放在第T立。
消防安全，人人有责！。
浅谈提高安全意识
浅谈提高安全意识安全意识是指个人在行为、思想和观念上对安全问题的重视程度。
在现代社会中，各种安全问题层出不穷，如家庭安全、生活安全、网络安全等等，因此提高安全意识已经成为当今社会中必不可少的素质。
在以下的几个方面，就如何提高安全意识进行讨论。
一、日常生活和工作中的安全意识在日常生活和工作中，很多人常常因为粗心大意而导致一些安全问题。
要提高安全意识，首先要关注自己的生活安全，这涵盖各种日常生活中的小事情，如家庭安全、道路交通安全、食品安全等。
例如，在家中需要检查电器设备的安全状况，保证厨房的灶具、燃气管道安全无虞，防止火灾等安全事故的发生。
在工作中也要注意安全问题。
无论是在办公室还是在工厂车间，都需要遵守相应的安全规定。
对于制定好的安全规定，我们必须严格遵守，不做任何违规操作。
同时倡导勤奋工作并注意安全，增强自我保护能力，这可以让我们远离各种意外事故。
二、互联网安全意识的提高互联网在当今社会中的地位愈发重要，人们的工作、学习、娱乐、社交等都离不开网络。
但是，在日常使用互联网的过程中，我们也面临着各种网络威胁，这些威胁可能给我们带来不小的危害。
因此，提高互联网安全意识是至关重要的。
首先，我们必须了解各种网络威胁，如网络钓鱼、恶意软件、病毒攻击等，明确网络的安全风险和安全防范常识。
同时，要定期更新自己的电脑防病毒软件和防火墙，同时无论是在社交网络还是网购购物中，也要保持警惕，不要轻易泄露个人信息。
三、加强个人防护意识在提高安全意识的过程中，我们也需要重视自身健康和生命安全。
在前往人多拥挤场所时，我们要注意避免地铁、公交等高峰期段出行，以免被挤伤或其他事故。
同时，个人身体健康也是提高安全意识的重要一环，注意要保持健康的生活方式，如不吸烟，不酗酒；同时，也要注意卫生保健，勤洗手、健康饮食和适当运动等都是提高安全意识的有效方法。
最后，提高安全意识不是一蹴而就的过程，需要我们在日常生活中不段的提醒自己，从行为、思想和观念上全面提高自身的安全素质。
浅谈幼儿安全意识与行为规则的培养
、
知识融入在一 日活动中。通过各种不同 的教学和方法，积极引导幼儿提高安全 意识，养成良好的安全行为习惯。 （ 一）通过游戏教学法。让孩子在玩 中学，提 高幼 儿的安 全意 识和 行 为规 则 意识的培养 安全和行为规则是相辅相成 的，幼 儿能够遵守规则，有 良好的行为习惯 ， 安全 隐患也就少 了很 多 ，针对孩 子 天生 就喜欢 玩游戏这 一个 特点 ，把 一 些安全 知识 通过游戏 形式传 授 于孩 子 ，孩子 玩 得开心，接受得也快。如 ： 在 ＜ 找家＞ 游戏 中 ，让孩子 知 道走 失 了怎 么办？ 从 而记住 父母 的姓 名、 家庭住 址 电话号 码 等； 在＜ 我一个人在家＞的游戏中， 让
则 ，因为规则 是孩子 自己耕定 的 ，所 以 孩子们都 会 自觉地遵 守 ，班 级 的秩序 井 然有序 ，减少 了安全 隐患的现 象。 （ 三 ）结合 园 内的安 全 月 主题 活动
全意识教育 。 培养幼儿的自我保护能力。 提升 幼儿的安全行为就显得尤 为重 要。
培养 幼儿安全 意识 是顺 利进行 各项活 动的有效保障 幼儿安 全意识 的培 养是保 教工作 的 重 中之重 ，３ － － ６岁 的幼儿正 是身 心发育 的 阶段 ，而且 这一 阶段 的孩子 好奇 心特 别 强，对任 何事物都想看一看 、摸 一摸 ， 身体 的协 调性 比较羞 ，常 常不能预 见 自 己的行 为会产 生什 么样 的后果 。如 ： 有 天 中午 ，孩 子 们 吃 完午 餐 准 备睡 觉 ， 睡 觉前我跟 以往一样 ，给孩 子们 讲故事 ， 孩 子们 都很 安静地 听着 ，突然寝 室里传 来一阵紧张急促的孩子哭声 ，一看是啊 玮小朋 友躺在 床上哭着 ，我赶忙 问 ： “ 出 了什么事？”他说鼻子里有东西……后 来经 过 园医 的处理 ，把 异物 取 出，再跟 孩 子一 起讨论 事情 的严重 性 ，通过 这件 事 情 ，让 幼儿 懂得不 带珠 子、小 刀等 危 险物 品来 幼儿 园玩 ，特别是 在 午睡 ，不 把玩具和物品带到床上去玩，教师和家 长 都要 经 常督 促检查 孩子 的书 包 ： 现 实 生活 中 ，每个 孩子身 边都 或多 或少存 在 着各 种安 全隐患 ，而且 这些 意外事故 的 发 生常 常是不 可避免 的。如 ： 孩子在 户 外 活动玩 一些 运动器 材 ，老 师怕孩 子 出 现 一些 安全事 故 ，就 会一直 限制 孩子 的 些 活 动 ，从而 打 击 了孩 子 的 积极 性 。 然而健康与安全不能被动的等待给予 ， 而应 该让孩 子主 动地 获得 ，。 授 人 以鱼 ， 不如授 之以渔。 ，让消极 的保 护变成积极 的 防护 ，提 高安 全意识 让幼 儿学 会区 分 什么是安全，什么是危险，这样才能使 幼儿在活动中避免伤害，顺利进行各项 活动 ， 激发孩子的积极性和创造性。 因此 。 增强幼儿安全意识，是幼儿园实施各项 活动的有效保障。 二 、运 用 多种不 同的教 学方 法 ，引 导幼儿提高安全意识．培养 良好的安全 行 为习惯 日常活 动 中，幼儿经 常会 出现 各种 各样的安全隐患的现象，如 ： 上下楼梯 时 互相推 挤 ，喝水 时不排 队 ，上 厕所争 先 恐后 ，同伴 问争 抢玩具 ，在教 室 内奔 跑 等。 存在安 全 隐患 ，因此 ，要 把安 全
安全意识决定行为安全
案例回顾 以上案例都充分反映了当事人安全意识淡薄，麻痹 大意思想，简化程序图省事思想，厂方安全教育和 管理不到位，这些案例所反应的不仅仅是事件当事 人的安全意识淡薄，也充分暴露了管理者和整个集 体没有良好的安全习惯，没有建立起成熟的安全意 识氛围。有些老员工觉得自己有经验，以前一直这 么干没有问题，恰恰就是这些所谓的经验酿成了不 可弥补的损失，还有些员工安全意识极其淡薄，心 存侥幸心理，所以事故一次又一次的找他。
五、个人理解
意识决定行为，同样安全意识决定行为安全，一个人只 有从思想上意识到危险的存在，认识到隐患可能会造成 的严重后果，才能小心谨慎地从事每一项工作，严格执 行操作规程，避免安全事故在自己身上发生。 那么我们该如何培养自己的安全习惯呢，企业又如何去 营造一个人人具备良好安全意识的生产环境呢，这是一 件需要我们身处集体中的每一个人长期坚持不懈地去做 的一件事。安全问题老生常谈应当幸听之，而不是避之 唯恐不及，安全管理工作者更不应当例行公事放任自流， 安全工作应当面面俱到狠抓到底。
六、几点建议
（一）安全来自警惕， 事故出于麻痹 人性最大的缺点就是 容易麻痹，安全工作 更不能松懈，松懈即 是管理者的麻痹，安 全管理人员应当加强 对现场的管理，发现 违章问题，及时制止 并监督其改正，时刻 保持警钟长鸣，做到 安全管理下的行为安 全。
（二）制定详细的违章处罚条款 处罚是手段而不是目的，安全管理工作的原则是帮促 改进、监督指导、杜绝隐患。对于违章人员，以说 教为主要管理手段，屡禁不止的人员进行经济处罚 和通报批评，并责令其作出深刻检讨，以点带面来 提高整体安全意识。 在此也提醒大家，违章操作，损失的不止是金钱和面 子，一旦出了事故，损失的是健康和幸福。
安全意识浅谈
安全意识浅谈
很多事故在事后分析的时候，我们总能发现一个问题---缺乏安全意识。
安全意识是靠培训和监督来形成的。
安全技能和安全意识同样重要且相辅相成。
没有所从事专业的安全技能，事事靠经验，依赖别人提醒、监督，只怕总有疏忽出事故的时候。
2009年5月21日，上海一钟点工在居民家中擦窗玻璃时不慎失足从2楼阳台上跌落至地面，造成重伤。
尽管窗户有铁栅栏，但仍没有避免意外的发生。
事故直接原因是作业人员安全意识淡薄，高处作业未佩戴安全带，导致事故发生。
在二楼擦玻璃，坠落的危险是显而易见的，可就这个显而易见的危险又多少人意识到了呢？
在用液化气罐的时候，在使用到最后，很多人都会晃一晃，烫一烫，企图让它发挥最后的价值。
2010年1月9日上午，第四建设公司对外租赁餐厅发生液化气钢瓶爆炸事故，造成4人死亡，5人受伤。
事故的原因是由于餐厅使用的50千克液化气钢瓶焊缝存在严重缺陷，在使用过程中用热水对钢瓶外部加热，导致钢瓶超压破裂。
这正是安全意识淡薄而引发的事故。
许多人多多少少都有的从众心理，看到别人没戴安全帽，没出事，从而推定整个现场生产都是安全的，自身也是凑合一下，不那么严格要求自己了。
于是出现彼此参照对方安全执行状态，从而推定装置生产的安全程度，然后大家都没有更高的执行安全标准。
一个没有安全意识的人其安全技能绝对是低下的，只有在安全意识、安全思想
指导下的安全行为才适应于安全生产的全过程。
生产过程中的安全，正是安全思想、安全意识的集中体现。
浅谈安全意识决定安全行为
浅谈安全意识决定安全行为集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-浅谈安全意识决定安全行为人生忙碌，大家都在为自己的生计与信仰奔波，路途艰辛，面临的不仅有工作的压力，家庭的责任，还有时刻潜伏在我们身边的安全隐患。
5.12大地震，举国悲伤，这次罕见的天灾我们无法逃避。
面对自然界，我们是毫无反抗能力的弱者。
但是，除去天灾，我们身边绝大多数的事故、血案也同样可以带来巨大的损失和无法弥补的遗憾，而这一起起事故归根结底都是由于人为的违章操作、麻痹大意、简化程序、管理不当等造成的，都是可以避免的。
意识决定行为，只有真正意识到了危险的存在和其严重的后果，才能小心谨慎，按章操作。
我所在的车间主要从事机械加工工作，每位职工都独立操作一台机床，遵守安全操作规程就显的尤为重要，在日常检查中，可以看见这样的现象：吊装作业时安全帽是“顶”在头上的，下颌带闲置在后脑勺上。
安全帽的正确戴法操作者是知道的，当然也知道下颌带的作用，可他们的理由是：怎么可能掉下来？这就是麻痹大意，历数以往发生的大小事故，有的失去生命，有的落下终身残疾，令人痛心！近在身边的3.26和5.26两起事故，在事故发生之前，当时人肯定也是这样想的：怎么可能？不会的！结果事故发生了，生命被吞噬，永远没有了下次一定改正的机会！这就是安全工作中的第一杀手：安全意识淡薄，麻痹大意!正是有了这样的思想意识，操作者才会心存侥幸，缩减操作程序，降低自我安全标准，违章操作，在这样的意识主导下，事故的发生就是必然！我们每一个人不是完全独立的，我们有家庭，有父母，有孩子，我们辛苦的工作是为了更好的生活，如果只是因为怕麻烦、怕热、怕脏这些琐碎的原因酿成事故从而破坏我们现有的幸福，自己痛苦，还让亲人为我们承担长期乃至终生的痛苦，孰大孰小？这个道理我相信每一个人都能理解！所以操作者安全意识的提高是工作的重点，也是杜绝违章行为的根本动力所在，但意识的改变谈何容易，它需要较长时间的教育与磨练，而生产的实际每时每刻都要保证安全。
浅谈如何强化安全意识,落实安全生产主体责任,确保企业生产经营安全
浅谈如何强化安全意识，落实安全生产主体责任，确保企业生产经营安全如何强化安全意识，落实安全生产主体责任，确保企业生产经营安全安全生产是企业经营管理的重要内容，是企业发展的基石。
加强安全意识，落实安全生产主体责任，能够保障企业生产经营的顺利进行，同时保护员工的安全权益，减少事故发生的可能性和损失。
本文将从加强安全教育培训、严格安全管理、完善安全制度和推行安全文化四个方面，探讨如何强化安全意识，落实安全生产主体责任，确保企业生产经营安全。
首先，加强安全教育培训是提高员工安全意识的关键。
企业应当根据员工的工作特点和工作环境，定期组织开展各类安全知识培训。
例如，对于操作性强的岗位，应严格要求员工接受必要的技术培训，并考核其安全生产知识掌握情况。
此外，企业还可以组织安全知识竞赛、演练等活动，提高员工对安全生产知识的关注度和理解度。
通过加强安全教育培训，能够使员工提高安全意识，增强安全预警能力，减少安全事故发生的风险。
其次，严格安全管理是确保企业生产经营安全的重要保障。
企业应制定一套科学完善的安全管理制度，包括安全责任制、安全生产风险评估制度、安全设施维护与管理制度等。
这些制度要明确责任主体，并规定责任主体的义务和权力，使责任能够明确到人，落实到位。
同时，企业还应加强对安全管理的监督检查，及时发现和解决存在的安全隐患。
安全管理要求全员参与，从高层管理者到一线员工，每个人都应有安全意识和安全责任。
第三，完善安全制度是强化安全意识的重要途径之一。
安全制度作为企业安全管理的重要依据和工具，能够统一行为规范，明确安全责任，帮助员工形成安全行为习惯。
企业应编制不同层级的安全制度，包括基础制度、业务制度、操作规范等。
同时，要注重制度的执行力度和力度力度。
只有将安全制度贯彻到位，才能有效地保障生产经营安全。
最后，推行安全文化是强化安全意识的长效机制。
企业应大力倡导安全文化，让安全观念贯穿于企业生产经营的各个方面。
要通过各类宣传教育活动，引导员工形成安全至上、预防为主的思想观念。
用安全思想引导安全行为
用安全思想引导安全行为安全生产是煤矿的头等大事，是确保经济效益、政治稳定和职工群众身心健康的先决条件。
随着企业的发展，要安全、保安全、抓安全的理念早已在煤矿上上下下形成共识。
但是，安全事故却并没有完全杜绝，违章蛮干等“三违”现象时有发生，侥幸心理、短浅认识、急功近利思想也未根除。
笔者认为，这种安全上的被动实则是安全思想教育工作的失误、失败所致，为此就加强和改进安全思想教育工作，让安全思想引导安全行为，浅谈一下自己的见解。
一、把握安全思想教育是安全生产的“生命线”不动摇思想是行为的先导。
纵观一切事故的发生，都具有内在的必然联系和因果关系。
究其共性而言，安全思想不牢、意识不强、认识不高、责任心差及“干惯了，习惯了，看惯了”，“马虎、凑合，不在乎”思想致使人的工作动机失常，动力反向，行为扭曲，是最严重的内在根源。
消除这些根源和症结，最根本的是要靠思想教育。
只有解决了思想问题，切实使干部职工树立“安全为天”思想，才能够自觉地抓好安全、保证安全，更好地维护职工生命健康权益。
各级组织和各级管理干部，尤其是党群组织和党群干部要努力把好安全生产的第一关，牢固树立“以人为本、生命至上”、“安全责任重于泰山、职工生命高于一切”的理念，切实带着责任、带着感情抓安全，形成大舆论、大宣传、大教育的格局，打造安全舆论强势，筑牢安全思想防线。
二、围绕安全思想教育是坚持“预防为主”的基本方针不走调“安全第一，预防为主”是党的安全生产工作的基本方针。
这一方针的实质，就是确立“安全第一”的思想观念，把人的生命健康安全放在第一位，时时处处绷紧安全生产这根弦，防患于未然。
我们也常讲，“安全是煤矿的‘天字号’大事”，但在一些干部职工思想深处，并没有把安全工作真正摆上“天字号”的位置；有的仅仅把安全工作作为保证生产的前提和基础，并没有意识到保证安全是对人的生命的关爱，是对人的生命尊严的一种维护；有人认为作业规程是对人的作业行为的一种约束，而没有认识到这些作业规程都是用矿工的鲜血、甚至是生命写成的，是对自身安全的一种保护。
安全意识与行为辩证关系
安全意识与行为辩证关系“我们怎么想，就会怎么做。
”这几乎已经成为管理者的共识真理。
大多数人看来，如果一个员工出现了不安全行为，管理者首先想到的是挖掘他的“深层次原因”——安全意识是否淡薄。
在集团安全精益铜牌审核标准中也有明确要求：“各级人员应知应会，安全意识强”。
这些对意识、认识、态度等的要求中都包含着一个假设：意识决定我们的行为。
可在心理学家看来，并不能这样简单的小结论，还需要挖掘更深层次的内容。
实际上，行为往往也能影响我们的意识。
我们可能有这样的经验，一个员工严重违反了安全规定，屡教不改，我们会让他当众做检查，为什么写了检查不行，还要当众念一遍呢，因为我们都相信，语言会变成信念。
宣誓也是这个道理。
人们都不愿意让自己看起来是言行不一的，当他反复说一件事情的时候，他会逐渐增强自己对这件事的信心。
除了语言外，其他行为也是如此。
一个员工如果主动参加安全活动，积极学习安全知识，即使他的动机可能是为了评职称、涨工资、受到领导重用、学会一技之长等等，他也会更加注重日常行为中的安全，因为积极的行为会增强我们的意识。
行为改变意识，意味着“我们怎么做，就会怎么想”，怎么解释这种现象呢，20世纪50年代后期，心理学家列昂·费斯廷格提出了著名的认知不协调理论Cognitive Dissonance，这种理论指出个体可能感受到的两个或多个态度之间或者他的行为与态度之间出现不一致时，内心就会产生一种紧张状态（不舒服感），为了缓解这种紧张状态，个体会调整自己的态度。
其实很容易理解，我们做出重要抉择后，往往会过高的评价自己的选择而贬低放弃的选择。
我们当众表态要遵守安全规程不再违纪时，我们会更加相信自己说的话，和私下表态相比，我们更可能“说到做到”。
了解了这个现象，我们在安全精益实践中做些什么呢？一、塑造良好安全行为从小事做起社会心理学家弗里德曼在20世纪60年代做了一个非常经典的实验。
他先到一个社区，希望住户在门前立一块“安全驾驶”的牌子，只有17%的人同意了。
安全教育的安全意识培养学生的安全意识和安全行为习惯
安全教育的安全意识培养学生的安全意识和安全行为习惯安全教育一直以来都是学校教育中不可或缺的一部分。
它的目的是为了培养学生的安全意识和安全行为习惯，让他们在面对突发事件时能够冷静应对，保护自己和他人的安全。
首先，学校在安全教育中注重的是培养学生的安全意识。
安全意识是指人们对潜在危险的认识和预防意识，只有具备了安全意识，学生才能在日常生活中避免危险，防患于未然。
学校会通过开展各种安全教育活动，如消防演练、交通安全知识讲座等，让学生了解各种安全问题的重要性，引导他们建立正确的安全观念。
其次，安全教育还要培养学生的安全行为习惯。
安全行为习惯是指人们在面对危险时能够自觉采取正确的行动，有效地保护自己和他人的行为习惯。
学校会通过制定安全规章制度、定期开展安全演练等方式，引导学生养成正确的安全行为习惯，让他们在遇到危险时能够迅速做出正确反应，保护自己的安全。
此外，学校还会教育学生如何在灾难事件中有效应对。
灾难事件可能是自然灾害，也可能是人为事故，学校会通过模拟演练、应急预案等方式，让学生了解在不同灾难情况下应该如何行动，让他们在灾难来临时能够冷静自救，有效逃生，保护自己和他人的生命安全。
总的来说，安全教育是学校教育中不可或缺的一环，它的目的是为了培养学生的安全意识和安全行为习惯，让他们在日常生活中能够避免危险，有效保护自己和他人的安全。
学校会通过各种途径和方式，引导学生树立正确的安全观念，养成良好的安全行为习惯，让他们在面对突发事件时能够冷静应对，有效保护自己的生命安全。
安全教育是一项长期而细致的工作，需要学校、家庭和社会共同努力，让每个学生都能够在安全意识和安全行为上得到有效的培养和引导。
愿我们的学生都能够健康平安地成长，远离危险，享受美好的生活。
安全意识的重要性
安全意识的重要性安全是身心健康、家庭美满、企业安身、社会和谐的共同基础，也是我们铁路干部职工的共同期望。
我们在工作中经常会望见高高兴兴上班来，平平安安回家去等安全提示标语，也经常会开展安全检查整治活动，能够说，安全话题无处不在。
然而在这浓厚的安全氛围中，违章违纪问题却时而发生。
追根溯源，不难发现有法不依、有章不循、管理失严、措施不力等问题因素，认真分析问题实质，大都总归于“安全意识淡薄”。
事故苗子千千万，安全意识是关键。
有人认为意识不是安全的决定性因素，因为每年铁路都会开展众多的安全系列活动，安全氛围可谓是浓烈醇厚。
从表面看，确实对安全工作极为重视，但在落实过程中，有些职工走马观花，敷衍了事，只为重“视”，而却从未重“实”，安全思想犹如一阵风，风过而止，并未真正将安全入脑入心。
思想是行动的先导，安全意识的淡薄与浓厚决定着我们日常工作中的安全警惕性。
安全意识的核心是尊重生命的价值，是对生命理念的传达。
所以，轻视自我和他人价值是造成安全意识淡薄的根本原因。
增强安全意识，不仅仅仅是为了生产生活，而是服务于生命本身的一种职责，是安全工作的灵魂。
安全意识决定着人们的安全行为，透过提高安全意识到达纠正危险行为是安全工作的重要任务。
在许多安全问题中，最难以克服的属于习惯性违章。
安全行为意识在一般状况下，无论是有无文化、无论是干部职工，在任何时候做任何事情时都存在着侥幸和懒惰心理，安全意识薄弱，于是在日常的生产生活中逐渐构成习惯性的潜意识违章行为。
安全意识的培养是一项长期持久的工程，我们要用心动员，全方位开展各项安全工作。
切实发挥好亲情助安全、技术保安全、教育促安全、协作助安全等安全保障作用，不断增强干部职工的安全意识，促进干部职工从要我安全的保护型升华到我要安全的自觉型，构建安全防范长效机制，真正从自身做起，从点滴做起，为安全生产持续稳定奠定坚实基础。
提高职工的安全意识的重要性随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视。
安全意识靠培养安全行为靠养成演讲稿
安全意识靠培养安全行为靠养成演讲稿尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的听众们：大家好！作为一名演讲发言人，非常荣幸能够在这里与大家分享我对“安全意识靠培养，安全行为靠养成”这一主题的一些认识和看法。
在当今这个不断发展的社会，安全问题愈来愈受到人们的重视，已经成为影响社会稳定和人民幸福的一个重要因素。
我们不仅要做好人身安全、财产安全、网络安全等各个方面的防范工作，更需要培养健全的安全意识和养成良好的安全行为习惯，从而使我们身边的人和社会都能更加安全稳定。
一、安全意识靠培养首先，让我们来看看安全意识是如何通过培养来形成，以及为什么要培养安全意识。
安全意识是指人们对危险和风险的认知和警觉，并对自己和他人的安全负责的态度和意识。
在生活和工作中，人们需要时刻保持对安全的警觉，否则很容易发生意外事故和灾害。
但是，安全意识并非天生的，需要不断地培养和提高。
所以，大家应该从小就要注重安全教育，从学校和家庭两方面对青少年、儿童进行安全意识的培养，让他们形成对潜在危险的辨识能力和自我保护能力，提高对风险的敏感度，防患于未然。
此外，在成年人的生活和工作中，安全教育也同样重要。
例如，在一些事故比较常见的工作场所，如工厂、建筑工地等，都应该对职工进行安全培训，提高他们的安全意识。
这就需要企业、政府和社会各界的力量，让人们能够真正理解安全的重要性，不仅仅把安全当做一个口号，而是在实际行动中将安全理念贯彻到工作和生活的方方面面。
二、安全行为靠养成然而，光有安全意识还是不够的，我们还需要通过养成良好的安全行为习惯来具体防范潜在的危险，避免意外事故的发生。
好的安全行为习惯，既可以提高综合素质，又有助于预防各类事故的发生。
首先，我们需要培养出良好的行为习惯，避免不良的行为影响我们的安全。
例如，不占用消防通道、不乱扔垃圾、不超速驾驶等都是良好的行为习惯。
对于一些孩子来说，诸如“不轻信陌生人”、“不接收陌生人的礼物”等小小的行为习惯，也能防范他们在生活中遭受安全攸关事件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅谈安全意识决定安全行为
人生忙碌，大家都在为自己的生计与信仰奔波，路途艰辛，面临的不仅有工作的压力，家庭的责任，还有时刻潜伏在我们身边的安全隐患。
5.12大地震，举国悲伤，这次罕见的天灾我们无法逃避。
面对自然界，我们是毫无反抗能力的弱者。
但是，除去天灾，我们身边绝大多数的事故、血案也同样可以带来巨大的损失和无法弥补的遗憾，而这一起起事故归根结底都是由于人为的违章操作、麻痹大意、简化程序、管理不当等造成的，都是可以避免的。
意识决定行为，只有真正意识到了危险的存在和其严重的后果，才能小心谨慎，按章操作。
我所在的车间主要从事机械加工工作，每位职工都独立操作一台机床，遵守安全操作规程就显的尤为重要，在日常检查中，可以看见这样的现象：吊装作业时安全帽是“顶”在头上的，下颌带闲置在后脑勺上。
安全帽的正确戴法操作者是知道的，当然也知道下颌带的作用，可他们的理由是：怎么可能掉下来？这就是麻痹大意，历数以往发生的大小事故，有的失去生命，有的落下终身残疾，令人痛心！近在身边的3.26和5.26两起事故，在事故发生之前，当时人肯定也是这样想的：怎么可能？不会的！结果事故发生了，生命被吞噬，永远没有了下次一定改正的机会！这就是安全工作中的第一杀手：安全意识淡薄，麻痹大意!正是有了这样的思想意识，操作者才会心存侥幸，缩减操作程序，降低自我安全标准，违章操作，在这样的意识主导下，事故的发生就是必然！
我们每一个人不是完全独立的，我们有家庭，有父母，有孩子，我们辛苦的工作是为了更好的生活，如果只是因为怕麻烦、怕热、怕脏这些琐碎的原因酿成事故从而破坏我们现有的幸福，自己痛苦，还让亲人为我们承担长期乃至终生的痛苦，孰大孰小？这个道理我相信每一个人都能理解！所以操作者安全意识的提高是工作的重点，也是杜绝违章行为的根本动力所在，但意识的改变谈何容易，它需要较长时间的教育与磨练，而生产的实际每时每刻都要保证安全。
作为管理者，我们不能任其缓慢自由的发展，要施加外在压力，迫使大家的安全意识快速提高。
这就需要我们管理人员做好以下几点工作：
首先，现场的管理是最直接的管理方式，车间应该配备专职的安全员，对车间的生产现场进行全天的监督，发现违章现象要及时制止，并监督其改正，这是管理工作中最重要的环节。
其次，就是对于违章者的处罚，管理工作的原则是帮促改进、监督指导、杜绝隐患，决不是以处罚为目的。
对于违章人员，以说教为主要管理手段，不能次次都罚，这样反而会不利于职工队伍的管理。
但对于屡禁不止的人员我们必须处罚，以此来提高其安全意识。
再次，安全人员自身的安全知识。
作为一名安全管理人员，自己首先要知道什么行为属于违章，大到六条禁令，小到每一个操作步骤，都必须了解掌握，这样才能去管理大家，教育大家，带动车间安全意识的提高。
这就需要安全员不断的学习，上级领导必要时组织培训，从而加强管理人员的素质提升。
除了这几个重要发面外，安全管理还有很多其他发面要注意：如安全器材、用具的及时配发，生产任务的合理组织分配等等。
可见，安全工作是一项复杂而艰巨的任务，它需要我们每个人的共同努力，安全面前，人人平等，生命只有一次，为了自己、为了家庭、为了社会，让我们关爱生命，杜绝违章！。