走下网络 走出宿舍 走向操场
策划书 “走下网络 走出宿舍 走向操场”活动策划书
“走下网络走出宿舍走向操场”活动策划书主观能动性，促进大学生提升综合素质，在校园内营造活力、青春、健康、向上的良好风尚。
三、活动目的为了迎合院团委的要求，本班开展以走下网络、走出宿舍、走出宿舍之别让环保天使流泪为主题的团日活动，通过这次的活动，让同学们走下网络、走出宿舍，关心身边的人、事；学会去关心身边的人和事，同时通过这次的活动让他们了解到环保的重要性，以及了解环保天使的苦与累，学会站在他们的角度看事情；从而让他们在以后的人际交往中可以站在别人的角度想问题，了解他人的内心，避免一些不必要的人际矛盾，不断改善自身不好的行为。
同时还为环保天使送上一份温暖。
四、主办单位中山职业技术学院12工商企业管理1班五、活动时间4月中旬六、活动地点中山市石岐区七、活动对象经管系12工商1班全体同学八、邀请嘉宾刘佳雯老师、许彤老师九、前期准备1.宣传准备：以班会、微博、qq群、xxx宣传的方式，向班里的同学简单介绍此次活动的流程和目的。
提前做好工作人员的安排，并提前与邀请嘉宾进行时间方面的协调。
2.资料准备：在活动开始之前，组织委员和宣传委员通过某种方式，搜集一些热身的健美操或者瑜伽等相关的活动以及整场活动要用到的其他资料，例如可以向中山同学了解一下环卫工人大概在哪些区域。
同时要确定好活动的时间、地点，确保每位同学知道活动的时间和地点，保证活动的正常开展。
3.场所的布置：根据活动的需要，相关的负责人提前到活动的场所看看，将本次活动的范围大概确定下来，并且规划好活动的场所的每个角落的用处。
4.活动用品的准备：活动之前，生活委员列好清单并购买活动中要用的所有物品（垃圾袋、水等）以及清点物品是否已经买齐了，并且在活动之前相关的工作人员必须要提前向院团委借团徽和团旗，要准备好活动过程中要用到的团旗和团徽。
十、活动内容本次活动主要采用户外活动的形式，开展一次与关心他人、公益（环保）相关的活动活动的大概流程策划是：1.主持人和嘉宾出场,由一个简单的热身的游戏开场健美操：15分钟活动简介：全体成员围成一个圈，由领操人带领全体成员做热身操。
“走下网络,走出宿舍,走向操场”活动方案
走下网络，走出宿舍，走向操场
1. 活动目的
本活动的目的在于鼓励大学生积极参与户外运动，放松身心，增强体质，促进身体健康和心理健康。
2. 活动流程
本活动分为三个环节：走下网络、走出宿舍、走向操场。
2.1 走下网络
参与者首先需要在规定的时间到达宿舍楼下集合，并接受组织者的指引。
2.2 走出宿舍
参与者通过步行的方式到达指定的操场，途中可以观赏校园美景，促进身体的运动。
2.3 走向操场
到达操场后，参与者将进行一系列的运动活动，例如羽毛球、足球等，鼓励参与者进行集体运动，增强交流和合作能力。
3. 活动时间和地点
•时间：每周六下午14:00-17:00
•地点：校园内指定的操场
4. 注意事项
为了保证活动的顺利进行，请参与者注意以下事项：
•身体健康状况：参与活动前请确保身体健康，如有身体不适请提前告知组织者。
•活动装备：请穿着合适的运动服和鞋，携带个人用品，如毛巾、水杯等。
•活动时间：请准时到达宿舍楼下，并遵守活动规定时间。
•活动安全：请遵守活动安全规定，不要擅自离开活动场地。
5. 活动效果与收益
通过本次活动，参与者可以获得以下效果和收益：
•提高身体素质，增强免疫力，远离亚健康状态。
•促进心理健康，缓解学习和生活压力，提高生活幸福感。
•扩大社交圈子，认识更多志同道合的同学，增强团队合作意识。
希望每一个参与者能够在本活动中获得快乐和收益，期待下一次的参观。
职校“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案
职校“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案活动目的1.增进学生间的交流，促进校园氛围的融洽2.提高学生身体素质，培养集体合作意识3.增强学生的团队精神和自信心活动内容第一阶段：走下网络时间：上午8点-10点地点：教学楼一楼走廊具体内容：1.学生在学院门口集合，进行热身运动2.带领学生进行线下游戏、猜谜、智力竞赛等有趣的活动，弥补网络无法创造的交流和互动3.指导学生开展手工制作活动，创造实实在在的价值第二阶段：走出宿舍时间：下午2点-4点地点：校园内多功能运动场具体内容：1.学生在自己宿舍楼下集合，进行跑步和慢跑热身活动2.接下来各班级进行沙袋拳击、太极拳、拔河比赛等团体活动，培养集体合作精神和团队互助意识3.争取创造最佳班级，最佳队长和最佳基础训练员，让团体中的优秀人才脱颖而出第三阶段：走向操场时间：晚上7点-8点地点：校操场具体内容：1.学生在宿舍楼下集合，然后进行全跑步热身活动2.分别组织男生组和女生组进行体育满贯赛（包括60米短跑，100米短跑，200米长跑）和闯关比赛（包括易拉罐捡、高尔夫、垒球），提升学生的技能和身体素质，增强自信心，形成组队合作的集体意识3.争取创造全校体育满贯、最佳男女运动员和各项选手精神风貌奖活动要求1.学生必须严格遵守活动规定和要求，不能迟到早退，不能代表班级请假2.活动期间，学生必须积极参与活动，并互相尊重，互相帮助，增进友谊3.活动期间，学生必须穿着校服参加，并携带好活动相关物品4.学生必须携带好自己的水壶，随时保持饮水，注意活动安全5.活动结束后，学生需要将活动区域和周围环境清理干净活动安排时间活动内容地点上午8点-10点走下网络教学楼一楼走廊下午2点-4点走出宿舍多功能运动场晚上7点-8点走向操场校操场总结与展望此次“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案，旨在推动学生身体素质的提升，促进校园文化和团队合作精神的发扬，提升学生的集体凝聚力和自信心。
同时，也让学生在享受校园文化的同时，更加珍惜青春岁月，培养积极向上和勇敢拼搏的精神面貌。
“走下网络,走出宿舍,走向操场”活动策划方案
走下网络，走出宿舍，走向操场活动策划方案活动背景随着互联网的不断发展，现代人越来越依赖于网络。
特别是在大学校园里，学生们的生活和学习几乎离不开网络。
长时间的使用电脑和手机，容易导致视力下降、肥胖等问题，同时缺乏运动也会对身体健康造成负面影响。
因此，我们希望通过这次活动，倡导学生们走下网络，走出宿舍，走向操场，积极参加体育运动，提高身体素质，保持健康生活方式。
活动目的1.增强学生们运动意识，促进身体健康；2.加强学生们之间的交流与团结，增强班级凝聚力；3.倡导积极向上的生活方式，培养阳光健康向上的青年人。
活动内容活动时间活动时间定于每周四晚上19:00-21:00，持续4周。
活动地点活动地点为学校操场，根据参与人数适当调整场地。
活动形式1.学生自愿报名参加，每周安排不同的运动项目，如篮球、足球、排球、健身操等；2.根据班级情况，分为男女组，每个组内自行组织队伍参加比赛；3.运动项目分为团体和个人两种，团体项目有羽毛球、篮球等，个人项目有跑步、跳绳等，旨在满足不同学生的需求。
活动流程1.报名阶段：每周一至周三，学生在班级群内报名参加；2.队伍组建阶段：每周三晚上，各班级按照组别组织队伍；3.比赛阶段：每周四晚上，进行运动项目比赛；4.运动会全场：最后一周，选出各组别前三名，在体育馆进行决赛。
活动预算本次活动的经费主要包括场地租用费用、物资采购费用和奖品费用。
•场地租用费用：3000元•物资采购费用：4000元•奖品费用：2000元活动宣传1.在各班班级群内发布活动宣传海报；2.在学校公告栏以及校园电视以及电子屏上进行宣传；3.在班级会上宣传鼓励同学们积极参加。
活动效果1.学生们的身体素质得到了有效提高；2.学生们的活动量明显增加，阳光健康的生活方式被更多人所认同；3.各班级之间的友谊得到了增强，班级凝聚力得以提升。
活动总结活动结束后，我们将安排工作人员对本次活动的整个流程、参与情况、活动效果进行总结与评估，针对问题制定改进方案，以便更好地开展类似活动。
走下网络 走出宿舍 走向操场
一、活动主题：走下网络走出宿舍走向操场二、活动名称:健康与志愿同在三、活动背景:为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健”的精神，为贯彻落实团中央“深入开展大学生走下网络、走出宿舍、走向操场主题群众性课外体育锻炼活动”的号召，配合我校倡导和组织课外体育锻炼的行动，团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题团日活动，同时联合志愿服务队开展相关志愿活动，响应时代号召。
四、活动目的:帮助同学形成健康体魄，培养团队意识和拼搏精神，提高大学生整体素质，并同时与志愿服务队开展“世界之窗开，白鸽衔信来”系列活动，帮助贫困小学的孩子开拓视野、鼓励孩子健康成长、培养大学生的社会责任感、彰显志愿者的精神，壮大志愿者的队伍。
同时将志愿活动与班级的团日活动结合在一起，丰富了团日活动的形式和内容，满足广大大学生的公益之心。
五、活动的前期准备1.开班会向全体同学介绍此次活动的主题和内容，讨论活动的时间，地点。
2.宣传委员宣传活动。
组织委员做好组织前工作，提前将活动具体流程通知给大家。
3.在班级干部群具体向班委介绍活动流程，避免不必要的意外发生。
4.商定确立本次主题团日的主持人。
并对此次活动中所需要的资料进行准备。
5.志愿服务的项目部联系贫困小学并详细了解小学信息6.对参与活动的班级负责人进行培训，保证其充分了解本次活动并能清楚地传达给班里同学。
六、活动具体安排：1.进行“团日活动主题介绍”先由主持人向同学们讲解一下这次团日活动的意义所在，鼓励同学们积极地参与进来。
2.志愿者讲解活动目的和形式播放由志愿服务队准备的相关视频，并播放关于贫困小学的幻灯片，讲述孩子的生活现状，同时让服务队志愿者详细讲解活动内容及注意事项。
3.团日活动与志愿并行将所有同学和志愿服务队相关负责人平均分为四组，每组必须至少保证有一名志愿服务队相关负责人，按照提前准备好的线路，在感受学校优美风景的同时，并向小学里的孩子们介绍学校风景，在学校的标志性建筑前进行拍照留念，最后集中在南操，进行游戏，让孩子们感受到哥哥姐姐们青春活力4.游戏贴烧饼：所有参与同学围成两层圈，随机选一人以转圈方式抽出两人进行开始的抓捕游戏。
职校“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案
职校“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案活动背景随着社会的不断发展，人们的生活水平也随之提高，加之人们日常工作的高度重复性，使得很多人的身体素质下降，容易引发各种疾病。
因此，在职校内设立一些方便学生锻炼身体的设施，开展一些运动项目，促进学生们的身体健康，提升学生学习和生活的质量，使得学生们能够更好地承担起未来的社会责任，进而为社会的繁荣做出贡献。
活动目的•促进学生身体健康，提升学生的体质素质。
•拓展学生的课余生活，缓解学生的学习压力。
•提升学生团队协作和竞技意识，增强学生的自信心。
活动内容本次活动主题为“走下网络、走出宿舍、走向操场”，旨在让学生们能够参与到不同的项目中，锻炼身体，增强体质素质。
项目一：篮球赛时间：周末下午14:00-17:00地点：校内篮球场规则：每队7人，比赛30分钟，3局两胜制项目二：足球赛时间：周末下午14:00-17:00地点：校内足球场规则：每队11人，比赛45分钟，3局两胜制项目三：徒步旅行时间：周末上午7:00-12:00地点：附近自然风景区路线：全程大约8公里，途经小山丘、溪流等自然风景区项目四：羽毛球比赛时间：周末下午14:00-17:00地点：校内羽毛球馆规则：每队3人比赛，比赛30分钟，3局两胜制项目五：健身赛时间：周末上午9:00-11:00地点：校内健身房项目：引体向上、仰卧起坐、俯卧撑等项目六：游泳比赛时间：周末上午9:00-11:00地点：校内游泳馆规则：每人比赛50米自由泳，共计3轮，取最好成绩计分活动安排前期准备1.活动宣传：利用校园内各种宣传渠道，做好活动宣传工作。
2.设备准备：准备比赛及训练所需设备，如篮球、足球、羽毛球拍、游泳用品等。
活动流程•9:00-9:30：学生到达指定场地，进行热身。
•9:30-11:30：进行比赛或训练。
•11:30-12:00：活动总结。
后期整理1.场地清理：活动结束后，现场人员将场地进行清理。
2.人员回归：学生根据规划时间，有序回归宿舍进行休息。
走下网络,走出宿舍,走进操场
“走下网络、走出宿舍、走向操场”通知各学院团委：为贯彻落实团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的有关要求，促进大学生培养形成良好的体育锻炼习惯，帮助大学生增强身体素质，并从中磨练坚强意志、良好品德和拼搏精神，广东海洋大学校团委决定从2014年开始，全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”群众性课外体育锻炼活动（以下简称“三走”活动）。
现将有关事宜通知如下：一、工作目标以健康第一为指导思想，以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题，充分发挥各学院的工作自主性、积极性和创造性，以各学院为主要工作阵地，以学生宿舍、班级为主要活动主体，充分运用新媒体的工作手段，在全校广泛开展大学生群众性课外体育锻炼活动，倡导开展各种各类“运动+青春+快乐”的健康体育活动，鼓励班级创新活动形式，把更多学生吸引到健康向上的体育锻炼活动中来，努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的“学生每天锻炼一小时”、“高校每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”等要求。
二、主要活动内容（一）探索建立一套促进大学生体育锻炼工作机制。
各学院团委部门要在充分沟通、协商的基础上，结合各部门工作职责，立足长远，探索建立一套促进大学生参与体育锻炼的长效工作机制，依据学生“自我教育、自我管理、自我服务”的工作理念，让学生亲身参与推广和实施群众性体育锻炼活动。
（二）开展每学期一次班级体育锻炼主题团日活动。
各院要围绕活动主题，鼓励和支持班级团支部每学期举办一次以体育锻炼为主题的团日活动。
大力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，邀请学生当中坚持体育锻炼的典型，走进学生中间，面对面交流、分享体会；引导学生设计开展各类融合团队性、趣味性、竞技性的体育项目，既可以在活动中锻炼身体，也可以在活动中增进友谊，营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。
“走下网络,走出宿舍,走向操场”活动方案
走下网络，走出宿舍，走向操场活动背景随着移动设备的普及和网络的便利，很多人的生活越来越离不开网络。
长时间的坐着和没运动，让许多人变得不健康。
而大学生健康问题引起了学校和社会的重视。
为了鼓励大学生增强体质、锻炼身体，提高体育意识，我们打算开展“走下网络，走出宿舍，走向操场”活动。
活动目的本次活动旨在调动广大大学生的运动兴趣和参与积极性，通过参与运动锻炼，明确运动对健康的积极影响，增强身体素质、丰富校园体育文化活动，激发学生的体育爱好，提高校园体育氛围。
活动时间时间：每周六上午地点：学校操场活动内容1.公益体验活动：比如打羽毛球、跑步、篮球等。
2.休闲娱乐活动：可以玩游戏的拓展版，或玩一些简单的圆桌游戏，让大家以轻松愉快的心态放松身心，帮助大家更好地融入整个活动环节。
活动地点学校操场活动场地、学校极限运动场、校外健身房等。
活动人员主要由全校学生参加。
应聘活动志愿者，并邀请体育老师和相关专业人员组织活动，确保活动的顺利开展。
活动要求1.参加者自备运动装备及饮用水。
2.切勿过度运动，及时休息，以免发生意外。
3.本着团结友爱的态度，遵守规则，禁止危险作法。
活动预算物资费用：场地租赁、宣传材料、运动用水等。
费用估算为2000元。
活动效果此次运动会旨在引导大学生迈出网络世界，走向真实的草地。
通过运动让大家了解自己身体的状况和锻炼身体的重要性，帮助他们注重身体，更好地塑造自己的身材，同时也鼓励他们相互促进，建立起友谊。
此次活动将对学校体育运动的推广和学生健康素质的提升产生积极意义。
结语本活动的举办旨在让更多的大学生参与体育运动，拥抱健康生活，形成健康向上的校园文化，为青春管理工作营造积极的氛围，为学生群体打造充满活力的校园体育文化空间。
职校“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案
职校“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动方案活动背景在当今社会，网络逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
特别是在青少年群体中，网络的影响更加深远。
上网成为了年轻人消磨时间和娱乐休闲的主要方式，而长时间的网络活动可能会对身体和心理造成不好的影响。
因此，为了加强学生体质，增强身体素质，提高学生身心健康水平，我校计划开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动。
活动时间和地点活动时间：2022年09月22日活动地点：学校操场活动目的1.提高学生身体素质，增强身体机能。
2.教育学生注意身体健康，养成锻炼习惯。
3.增强学生团体协作意识和挑战精神。
4.丰富学生体育活动经验，加强学生体育文化理解。
5.为纪念建国大业举办庆祝活动，增强全校师生国家荣誉感和集体荣誉感。
活动内容本次活动将分为四个环节进行，分别为：热身阶段热身阶段主要以形体训练为主，通过活动保证身体在运动前做好充分准备，从而避免运动中受伤。
练习内容包括：•慢跑10分钟•拉伸运动5分钟•轻松练习5分钟（如：简单的肌肉力量训练）障碍赛阶段障碍赛分为小组进行，每个小组5人，小组内分配队长。
障碍赛穿插了跑步、跨越、攀爬、爬管、越障、背人等环节，设立终点线以鼓励同学们全程飞奔，跨越千顷障碍，努力拼搏。
时间为30分钟内，时间到后以小组名次排序，成绩好的前几名可获得小礼品或者荣誉证书。
教练展示本次活动将邀请青少年体育教练前来展示不同的体育项目，向同学们介绍各类体育活动的宗旨、规则、技术动作和比赛方法。
社交及收官阶段在本次赛事中，不仅学生需要拼尽全力和团队协作才能有更好的成绩，老师们也会在赛前为自己的班级编写加油口号，为同学们加油助威。
活动结束后，同学们设立拍照点，大家可以在这里留下友谊的证明，记录下珍贵而美好的回忆。
安全准备为了保证本次活动的安全性，学校将采取以下措施：•严格遵守教练的指示，进行科学合理的运动。
•在教练的指导下，进行运动前的准备活动。
•赛事结束后，提供充足的饮用水和安全防护措施。
“走下网络,走出宿舍,走进操场”倡议书[范文大全]
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“走下网络,走出宿舍,走进操场”倡议书[范文大全]第一篇：“走下网络,走出宿舍,走进操场”倡议书“走下网络，走出宿舍，走进操场”倡议书亲爱的同学们：没有扎实的根基，万丈高楼无从崛起；没有强健的体魄，平生之志只能成为海市蜃楼。
拥有一个强健的体魄是每个人毕生的追求。
大量调查资料显示：我国在校大学生体质已经明显下降。
为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，改善大学生体质弱的现状，经研究，决定从2014年开始,开展大学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
为此，向全体同学发出如下倡议：一、青年学生正值生命的花季，青年学生是祖国的未来，是民族的希望。
应该秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，坚持进行体育锻炼。
二、掌握科学方法，适度锻炼、安全锻炼。
新学期开始，海南地区气温将逐渐升高，更要注重运动的时间与方法，让汗水带走我们内心的疲惫，以蓬勃的姿态迎接新的挑战，以饱满的精神享受美好的生活。
三、积极参加体育锻炼，充分利用各种资源，学习体育常识与健康生活知识，磨砺自己，奉献社会。
为了我们的学习、生活和事业，为了我们的家庭、学校和祖国，行动起来吧，让我们走到操场上来，走到阳光中去，呼吸新鲜的空气，沐浴和煦的阳光，踊跃参加多种多样的体育活动，在运动中领略体育的魅力，在挑战中感受体育的美丽。
让我们共同谱写“阳光、健康、和谐”的人生赞歌。
来吧，同学们！让我们走下网络，走出宿舍，走向操场！来吧，同学们！让我们活跃于操场，奔跑在球场，将你的飒爽英姿留在校园！来吧，同学们！让我们张扬个性，释放自我，用强健的体魄迎接美好未来！第二篇：“走下网络、走出宿舍、走向操场”倡议书“走下网络、走出宿舍、走向操场”倡议书亲爱的同学们：“生命在于运动”，没有扎实的根基，万丈高楼无从建起；没有强健的体魄，平生之志难以实现。
拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求，可是在现实中的情况并不乐观。
2024年主题团日活动总结(3篇)
2024年主题团日活动总结为更好地贯彻落实"强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健"的精神，同时增强同学们之间的团结协作，我们班级于____月____号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。
现做总结如下：一、活动安排为了此次活动的顺利开展，我们用了大约一周的时间，开了____次班团两委会议，为这次主题团日活动做了充分准备，包括活动方式的选择，活动地点的讨论，活动可行性分析，同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好，整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣，是当下很流行的runningman撕名牌游戏，比较吸引大家注意，活动中同学们积极性较高，能够主动参与并出谋划策，形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性，并且可以完美地配合，从而完成同一个集体任务，是我们此次活动达到了预期的效果。
5、活动各阶段的时间分配合理，活动按原定时间准时结束。
优点：1、班团两委配合较好，确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中，班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅，最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时，让同学们体会团队合作的重要性，所以在活动内容的设计上较为特殊，存在着一定的安全问题，为了很好地解决这个问题，班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择，最终选出最为合适的搭配，以确保此次活动的安全性。
不足：1、由于下午活动开始较早，个别同学没有按指定时间到达活动地点，导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后，大家着急离开，没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务，好在没有丢失，失而复得。
总的来说，本次主题团日活动最终圆满结束，在整个活动过程中，同学们体会到团结协作和团队力量的重要性，使其在今后的学习或工作中更好的做到这一点，同时，新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣，意识到运动的重要性。
三走 活动策划书3篇
三走活动策划书3篇篇一《“三走”活动策划书》一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场二、活动目的三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）宣传阶段通过海报、班级群等多种渠道进行活动宣传，让同学们充分了解“三走”活动的意义和内容。
（二）具体活动内容1. 趣味运动赛组织开展各类趣味运动项目，如接力赛跑、拔河比赛、跳绳比赛等，以小组为单位进行竞赛，增强团队合作和竞争意识。
2. 户外拓展安排一些户外拓展训练项目，如攀岩、定向越野等，培养同学们的勇气和挑战精神。
3. 健康徒步组织集体徒步活动，选择合适的路线，让同学们在行走中欣赏风景，感受大自然，同时锻炼身体。
4. 运动打卡挑战鼓励同学们在一段时间内坚持每天进行一定量的运动，并进行打卡记录，完成挑战的同学给予奖励。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 做好安全保障措施，确保活动过程中同学们的安全。
2. 合理安排活动强度，避免过度疲劳。
3. 活动过程中要注意环境保护，不乱扔垃圾。
4. 安排专人负责活动的组织和协调工作。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《“三走”活动策划书》一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场二、活动目的三、活动对象[具体参与活动的对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
（2）利用校园广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（3）组织班级代表进行活动宣讲，介绍活动意义和具体内容。
2. 活动内容（1）趣味运动比赛设置多个趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛、两人三足等，以班级或小组为单位进行竞赛，增强团队合作和竞争意识。
（2）健身挑战赛设立一些健身挑战项目，如俯卧撑挑战赛、跳绳挑战赛等，鼓励同学们挑战自我，突破极限。
（3）户外运动体验组织徒步、骑行等户外活动，让同学们亲近自然，享受户外运动的乐趣。
2023年“走下网络走出宿舍走向操场”团日活动总结
2023年“走下网络走出宿舍走向操场”团日活动总结2023年“走下网络走出宿舍走向操场”团日活动总结1一、活动过程1、初赛：10月8日初赛参赛的队伍分别是13级金融班对打13、14级会计班以及14级金融班对打15级金融、会计班。
比赛中，同学们熟练的运球，精彩的传球，完美的投篮，这些漂亮的姿势让在场所有人都赏心悦目。
比赛非常激烈，13、14会计：13金融以51:60的比分结束；14金融：15金融会计以44:43的比分结束，最终13金融班和14金融班进入10月9日的决赛。
各队伍都勇于拼搏，团结一致，在赛场上挥洒汗水，赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
2、决赛：10月9日的决赛更加激烈，你追我赶，哪怕是相差一分，双方队员都不敢有一丝大意与放松，齐心协力完成比赛，场上的啦啦队也在旁呐喊助威。
最终13金融：14金融以57:50的比分分出胜负，13金融班夺得冠军。
在比赛中，同学们能够端正态度，遵循“友谊第一，比赛第二”的精神，用行动传播积极向上、永不言败的拼搏精神，值得我们所有人学习。
二、活动存在的不足之处以下这些地方是我们这次活动中存在的问题：1、在赛前准备方面，计分表和签到表没有提前一天打印好，导致活动当天匆匆忙忙去打印。
2、天气方面，也是我们这次活动的较大阻碍之一，由于那段时间天气极为不稳定，导致活动时间难以确定。
3、因为要根据天气情况确定活动时间，导致活动宣传方面比较仓促，所以宣传这一方便做得不够到位。
小结：我们将吸取这一次的经验，将准备工作做好，避免发生因准备工作的不充分而导致活动无法正常进行的状况。
三、活动收获本次活动，在老师的指导下，加上我们工作人员的辛勤劳作，活动圆满结束，我们有了以下的收获：1、有了一次举办篮球赛的经验。
2、我们部门的干事和体育部的干事有了一次合作，通过这次工作，扩大了自己的人际交往圈，提升了自己的人际交往能力。
3、通过组织这次活动，我们的沟通能力、组织能力、策划能力得到了提升。
共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主。。。
共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联关于开展⼤学⽣“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知⽂号：中青联发[2014]2号颁布⽇期：2014-01-13执⾏⽇期：2014-01-13时效性：现⾏有效效⼒级别：部门规章各省、⾃治区、直辖市团委，教育厅（教委），体育局，学联，新疆⽣产建设兵团团委、教育局、体育局、学联：增强⼤学⽣体质、促进⼤学⽣健康成长，是关系国家和民族未来的⼤事，对于深⼊贯彻党的教育⽅针，⼤⼒推进素质教育，培养中国特⾊社会主义事业的合格建设者和接班⼈，具有重要意义。
2007年，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布以来，各地各⾼校普遍重视学校体育⼯作，⼴泛开展“全国亿万学⽣阳光体育运动”等⼯作和活动，在帮助和促进⼴⼤学⽣积极参与体育锻炼、提⾼体质健康⽔平等⽅⾯营造了良好氛围、收到了⼀定成效。
但同时，由于学⽣学业压⼒、对于互联⽹依赖程度的加深、群众性体育活动载体不⾜等因素，当前青少年学⽣特别是⼤学⽣群体对于体育锻炼的⾃觉意识和重视程度明显不⾜，体质状况和健康素质不容乐观。
为更好地贯彻落实党的⼗⼋届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年⾝⼼健康、体魄强健”的精神，激发⼤学⽣参加体育锻炼的主观能动性，促进⼤学⽣形成良好的体育锻炼习惯，帮助⼤学⽣提升⾝体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神，共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联共同决定，从2014年开始，在全国⾼校范围内全⾯启动和⼴泛开展⼤学⽣“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
现将有关事项通知如下。
⼀、活动⽬标以健康第⼀为指导思想，以“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”为统⼀主题，充分发挥各⾼校的⼯作⾃主性、积极性和创造性，以学⽣宿舍、班级等为主体，通过⼴泛开展各类⼤学⽣群众性课外锻炼活动，努⼒实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的“学⽣每天锻炼⼀⼩时”、“⾼校每个学⽣每周⾄少参加三次课外体育锻炼”等要求。
三走主题班会
我们在进行......
走下网络、走出宿舍、走向操场
13级 人文地理与城乡规划班
1.“三走”主题班会 2.运动会安全及考勤相关事项
3.宿舍卫生安全及文明责任区相关事项 4.课堂考勤及旷课相关事项
走下网络、走出宿舍、走向操场 1.请大家，观看视频 《低头族》
走下网络、走出宿舍、走向操场
走下网络，是对自己负责，也对父母负责,更是 对自己未来负责；走出宿舍，是对自己发展负 责；走向操场，是对生命的负责和未来负责，
越来越多的大学生玩游戏、玩手机、睡觉等过着 颓废的生活成为所谓的宅男宅女，蜗居Байду номын сангаас的生活 习惯使他们的身体素质进入亚健康状态，所以， 让我们走下网络，走出宿舍，走向操场，向这些 不良的生活习惯说再见吧！让生命体现他最大的 价值，让生命在锻炼中得以延伸。
如何解决班内由于电 脑增多造成的“宅男”
（灾难）问题？
原因
首先在游戏本身，它是很有吸引力， 尤其是网络游戏，那种虚幻的感觉让 很多人在虚拟种找到了人生的价值， 虽然这种价值也是虚拟的。在那里只 要你有时间你就会成为一个老大，一 个受网络里敬仰的人，还可以受到MM 的青睐甚至结婚！
再者是大学一个宽松的环境为他们创 造了条件。大家都知道的，大学的日 子如果你想玩的话那简直太简单了！
解决办法
将“
”进行到
底
少游戏！多运动！
少电脑！多篮球！
体育的学习功能
1.体育锻炼能促进青少年智力的发展
2.体育锻炼可以使学生保持充分的学习精力 3.体育锻炼可创造良好的学习氛围
走下网络、走出宿舍、走向操场
13级 人文地理与城乡规划班
三走活动倡议书（2篇）
三走活动倡议书（一）各位同学：为了积极响应学校强化体育和课外锻炼，促进大学生身心健康、体魄强健的精神，北京师范大学珠海分校管理学院将于本周日下午15：00在学校大操场组织"三走"拓展活动——走下网络，走出宿舍，走向操场。
本次活动是一个学生自发组织的户外拓展活动，本着自由结伴、自愿参加的原则，没有任何政治目的、商业利益。
活动宗旨是：走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
意在引促大学生注重运动，增强体质，提高修养，健康生活。
一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场二、活动时间___年___月___号（本周日）下午15：00三、活动地点北京师范大学珠海分校大足球场四、活动内容学生团体趣味拓展活动面对对象：团委学生会、青年志愿者协会、职业发展协会、通讯社以及各大学生社团活动内容：团体自由组织趣味拓展活动，如：肢体游戏，团体比赛等，活动形式不限团支部主题团日活动面对对象：班级团支部活动内容：团支部自由组织集体活动，如：大旋风、袋鼠跳、二人三足、拔河等。
学生个体自由活动面对对象：全体大学生活动内容。
跑步、打球、跳绳、毽球等。
五、注意事项高度重视，积极参与。
各社团组织团支部要认真组织相关同学参与，同时要面向基层、引领广大青年学生参与课外体育锻炼活动，形成健康体魄。
加强宣传，及时总结。
各社团组织团支部要充分发挥各类宣传媒介的作用，加强对体育活动的宣传总结，注重整理活动总结文字、图片、视频等素材，上报学院。
凡参与活动者应树立环保意识，注意保护环境，不乱扔垃圾，垃圾统一处理。
北京师范大学珠海分校管理学院___年___月___日三走活动倡议书（2）尊敬的各位领导、嘉宾和参会的各位：大家上午好！首先，我要感谢各位领导和嘉宾能够出席今天的会议。
今天，我想向大家倡议一项活动，那就是“三走活动”。
我提出这项倡议的初衷是因为我们生活在以信息技术为核心的时代，大多数人的生活越来越倾向于静态、不动。
“走下网络,走出宿舍,走向操场”活动方案
走下网络，走出宿舍，走向操场活动方案活动背景在当今高度发达的科技时代，人们生活越来越依赖网络，身体活动量越来越少，一些年轻人的身体素质和健康状况也面临着一定程度的压力。
因此，我们认为通过开展户外运动活动，可以有效地促进青年学生们的身体素质，激发他们参加体育活动的热情，同时也有助于提高同学们的运动技能和团队合作能力。
活动目的本活动的主要目的如下：1.提高学生们的身体素质和健康水平；2.增强同学们的合作意识和团队合作精神；3.增进同学们之间的交流和友谊。
活动时间和地点•时间：每周六或周日早上8:00-11:00；•地点：学校操场。
活动内容本次活动主要包括以下内容：活动1 慢跑训练活动时间：40分钟活动内容：在学校操场进行慢跑训练，帮助同学们增加耐力和改善心肺功能。
参与同学需做好防护措施，如穿合适的运动鞋，带好口罩等。
活动2 竞技对抗活动时间：60分钟活动内容：参与同学分成小组进行竞技对抗，包括篮球、足球、排球、乒乓球等多项运动。
组内同学需要协作完成比赛任务，团结合作并同心协力。
活动3 互动游戏活动时间：60分钟活动内容：组织一些有趣的互动小游戏，加强同学与同学之间的交流和合作。
同时增加活动的趣味性和互动性。
活动4 休息调整活动时间：20分钟活动内容：为了保证参与同学的身体状况，进行暂停活动的时间，并根据不同同学的情况进行休息和调整。
活动5 情感共享活动时间：20分钟活动内容：活动结束前进行情感共享环节，分享个人感受与心得，增进大家之间的沟通和情感交流。
活动要求为保证活动的顺利进行，参与同学需按照以下要求进行：1.进行活动前正确热身，对重要关节进行按摩和拉伸；2.穿着合适的运动鞋、服装、带好口罩等防护措施；3.活动期间保持安全意识，遵守活动规定；4.积极参与活动，营造和谐愉悦的氛围。
活动评估活动结束后，我们会对参与同学进行个人测评，并对活动效果进行定期反馈和总结分析，从而进一步调整和改善活动方案，提高活动效果。
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（四）价值观念的模糊和道德观念 的淡化
• 青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力 弱，极易受到异化思想的冲击。 • 网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混 杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国 家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生 倾斜，模糊不清。 • 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚 的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈 等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德裸体照骗钱。我市某县 一女中学生，名叫小娟（化名），通过上网聊天结识了 一名男子。此后，该男子对小娟百般呵护，小娟感觉自 己遇到了一位知心大哥。今年3月的一天晚上，该男子 以他过生日为由将小娟邀请到他的住处聚会，当晚参加 聚会的还有该男子的两名朋友（均为青年男子）。就在 当晚，小娟酒后不仅被该男子强暴，同时，该男子还拍 下了小娟的裸体照片，小娟对此浑然不知。小娟酒醒后 发现已失身，考虑到自己的名誉，并没有及时报案，而 是选择了沉默。此后该男子竟用拍的该女子的裸体照片 相威胁，勒索5000元。
• 四是通过网络利用色相作案。主要表现是， 通过网络裸聊结识女友，实施强奸。
• 五是沉迷网吧而导致犯罪。主要表现是上 网没钱，进行偷、抢。今年5月19日，湖南 衡阳市一中学三年级学生颜某，因没钱上 网偷不着钱，竟将40岁的父亲颜某锤杀。
补充案例
• • • •
案例一 采取极端的方式结束自己的生命 安徽省庐江县。 2005年11月14日，年仅16岁的少年胡彬在服用 了农药之后，被紧急送往安徽医科大学第一附属 医院进行抢救，到达医院时，胡彬已经生命垂危， 两天后，胡彬离开了这个世界。
（三）对周围人事的不信任和 紧张的人际关系
• 在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽 管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所 顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际 关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系 紧张。 • 特别是对于"性格内向"的青少年，网络为其提供了展示 自我的平台，但也使他们在"网下"变得更加内向和自我 闭锁。
案例二 杀人只是游戏
唐亮自认为是网络游戏高手,但是自从在虚拟世界中遭遇另外一 位游戏玩家,唐亮被对方杀死23次以后,分不清虚拟世界和真实 世界的他，决定采取一种特殊的报复方式,一起悲惨的网络血 案由此发生。 一个人能否在被多次杀死后还能再次复仇呢？毫无疑问，在现 实生活当中，这是根本不可能的，然而，在虚拟的网络世界 里，这却是完全可能发生的。由此可以看出，现实与虚拟是 泾渭分明的，话虽如此，但是在网络游戏中杀红了眼的玩家 却往往对二者混淆不清，而一旦出现这种情况，又将会出现 什么样的后果呢？前不久，四川省什坊市人民法院宣判的一 起因网络游戏而引发的血案，也许会为你提供一定的答案。
• 胡彬的母亲说：“儿子老对我说，妈，我管不 住自己，我就是想玩，他说管不住自己的腿， 他说也不想气妈妈，不想对不起妈妈，可就是 控制不住自己，就是想要玩。他说，夜里心里 老是想着游戏，老是睡不着，就是想玩。” 2005年11月16日，胡彬在死前 • 说的最后几句话是：“有妖怪过 • 来了。杀光！杀光！”在病床上， • 孩子的手还在动，似乎还在打着 • 游戏。
• 开始他一天吃一袋方便面，后来，三天才 吃一袋方便面，晚上，三个椅子拼起来往 上一躺就睡了。这期间没有人过问这个少 年的冷暖饥饱。 • 对于胡彬喝农药的原因，胡彬的父亲说： “胡彬在医院讲，爸爸我喝的这农药有剧 毒。我问他，有毒你为什么还喝?他说，我 喝就是想让你们救不活我。他说我已经玩 够了。”
（五）网络安全隐患和网络犯罪现象
• 网络引发了青少年的安全焦虑。 • 由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非 能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私 失密、网上恐吓、网上欺诈等现象，一旦遇到， 往往惶恐不安，无所适从。 • 网络交流的随意性和隐蔽性，又常常使青少年成 为受害者。由于青少年极强的好奇心和模仿性， 使得很多网络受害者又成为侵略者，网络犯罪不 断上升。
• 终于，在被古世龙在网络游戏中杀死23次之后，唐亮决 定叫上几个平时一起玩网络游戏的兄弟，去找到现实当 中的古世龙，好好教训他一顿。一场虚拟世界里的厮杀 终于演变成了一场现实当中的厮杀，二者最大的区别就 是，在真实的世界里，人的生命只有一次。
案例三: 网瘾少年锤杀奶奶犯忤逆血案
• 一名19岁的少年为了要钱上网，不惜用铁锤砸死 把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸 之后若无其事拿着钱去上网。12月19日，如东县 人民检察院依法批准逮捕涉嫌故意杀人罪的犯罪 嫌疑人王金，这起因沉迷网络引发的忤逆惨案令 世人震惊，敲响了农村青少年犯罪的警钟。 • 王金平时不务正业，经常上网，都是深更半夜回 家，用起钱来也比较厉害。
• 三是利用网络结伙作案。主要表现是利用网络寻 找伙伴，几个或一伙青少年犯罪分子行动前进行 计划、分工，相互配合，得手后按所起的作用大 小瓜分赃款. • 今年１月１０日，安徽合肥市公安局刑警二队， 接到一男青年许某的报案，称其在网吧上网时， 结识了一个网名叫“诱惑”的１７岁女网友，并 相约到安徽省广电学校附近网吧见面。当两人见 面后，“诱惑”谎称自己回家取衣服，将许某骗 至常青镇十五里河附近一桥边，由埋伏在此的男 青年实施抢劫，将手机和４００余元现金抢走。
• 广西贺州市某镇中学初中一年级学生李某，年仅十六岁， 他迷恋网吧后，把父母给的零花钱，以及伙食费全都耗尽 在网吧里。一天晚上，他独自在县城商业街散步时，发现 前面有一个女青年单独行走，就产生了抢劫念头，即冲上 前用手勒住女青年的脖子，将她拉进一条小巷内，即拿出 小刀指着女青年说，不要喊，喊我就“一刀捅死你。”李 某便对女青年进行搜身，抢走了现金200元钱，后被法院 以抢劫罪判处有期徒刑一年。
• 现实生活当中虽然如此，但是在网络游戏的世界里，二 人却是谁也不服谁，相互随时等待着一场殊死较量的到 来。终于，在一次不期而遇的厮杀中，两个人在网络游 戏当中的战争开始了。
• 唐亮的朋友田里说：“因为唐亮在网中杀了古世龙的朋 友，古世龙就帮他的朋友在网中把唐亮给杀了，唐亮就 开始骂古世龙说我们是朋友你为什么要杀我，古世龙就 说他还是我的朋友呢，如果你再杀他我们朋友也没得做， 然后唐亮说不做就不做，就开始在网中杀古世龙的朋友， 古世龙就开始在网中杀唐亮。
• 案发第四天，唐亮和其他三名涉嫌杀害古世龙的犯罪嫌 疑人被抓获归案。在办案人员对这四个人的讯问中，四 个人虽然都承认古世龙之死是他们持刀行凶的结果，但 是却异口同声地表示，他们原本只是想教训一下古世龙， 并没有真正想杀死他，现在的结果，完全是一个意外。 谈到自己想教训古世龙的动机，四个人的说法令办案人 员深感意外。
• 案例二：与网友见面，被绑架致死。今年1 月6日，湖南长沙市一名十几岁男孩，唐某， 在长沙市一网吧与网友见面，后被绑架， 绑匪将唐某掐死后向其家长索要8万元赎金。 近日，绑匪虽被长沙警方抓获，但唐某生 命却再也不能复生了。 • 案例三：与网友见面，受骗被轮奸后杀害。 河南省某市一个中学六名女学生与网友见 面，被网友轮奸后杀害；
青少年沉迷网络引发的刑事案件
• 1、不慎交友，身遇残害。利用网络结识朋友，也 是人们交往的一个方面。但青少年因年龄小、心 理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者 会身遇残害。
• 案例一：与网友见面，受骗被强暴。山东青岛一 女青年在网上结识一位男青年后，邀其见面，不 想被男青年强行带到威海，被非法拘禁10天中遭 强暴，后被派出所民警解救。
•
犯罪嫌疑人王金归案后交待了自己杀人的起因及过程。由于沉溺 于网络，王金经常受到奶奶的教育，奶奶是个哑巴，王金每次觉 得很不耐烦。案发当天吃过午饭后，奶奶又因为孙子前天晚上上 网晚归，而且弄坏窗户进屋的事情打哑语手势责怪他。王金当时 便和奶奶顶撞起来，气急之下奶奶拿起锄头打了孙子一下，王金 便拿起一把铁锤击打奶奶的头部，奶奶当即瘫倒在地，王金又接 着用铁锤连击奶奶头部数下，直到奶奶嘴、鼻、耳等多处流血了 才扔下铁锤。下楼后不久，身无分文的王金又回到三楼，从已经 停止了呼吸的奶奶身上拿走了钱包，里面共有140多元钱。紧接 着，王金把铁锤装进放在西房门口纸箱里的书包内，连衣服鞋子 都没顾得上换，就出门去了网吧。
• 杀害奶奶后不想到逃窜，却仍然若无其事继续流连网吧，王金对 网络游戏的沉迷让人匪夷所思。
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办案检察官向记者痛心地介绍说，和城市孩子不同，农 村孩子大多是留守儿童，和没有文化、年纪较大的爷爷 奶奶在一起生活，长期得不到正确的引导和约束，肆无 忌惮、心态扭曲。
• 在农村，像王金这样辍学在家的无业青少年为数不少， 长大后没有一技之长，找不到工作，也不愿意学习，网 吧成了他们空虚生活的主要寄托，不是成天玩游戏，就 是聊天，一天吃喝拉撒都泡在网吧里，没有钱了就靠偷 抢，甚至拉帮结派，成立小团体。大量的案例证明，疯 狂上网已经导致青少年亲情淡漠，他们往往会用异样的 眼光看待事物，从而形成暴力、乖戾的人格以致酿成悲 剧。
唐亮是当地一所中学的学生，自从迷上网络游戏以后， 他就想尽办法逃学，后来干脆退学不念了，全天候地呆 在网吧里，一门心思地玩游戏。由于日复一日在网吧里 拼命地玩游戏，唐亮最终成为了当地一名网络游戏高手。
• 除了唐亮之外，在当地还有一位网络游戏高手，这个人 就是本案中的死者古世龙。古世龙之所以成为网络游戏 高手，同样也是长期在网上厮杀的结果。其实，在现实 生活中，唐亮和古世龙是很好的朋友，唐亮最初开始玩 网络游戏，还是跟着古世龙一起学的，应该说在网络游 戏方面，古世龙还是唐亮的启蒙老师。
• 对于胡彬采取这种极端的方式结束自己的生命， 胡彬的家人、老师和同学之所以一致认为网络游 戏是胡彬自杀的罪魁祸首,是因为在胡彬自杀前,曾 经在当地一家名叫飞宇的网吧里疯狂地玩了11天 的网络游戏,随后就发生了自杀的悲剧。 • 在抢救的过程中，胡彬向父母讲述了自己11天的 出走经历：原来，为了好好打网络游戏而不被父 母找到，胡彬并没有像往常一样前往县城里的网 吧，而是去了一个乡镇里的网吧。