哈佛少儿英语
爱乐奇少儿英语
家长中心，全程参与、了解孩子的学习情况
家长对孩子在学校的学习情况非常关心，但并非所有的父母都有足够的时间和精力参与到孩子的学习过程之 中，爱乐奇的家长中心就是帮助家长轻松地了解孩子学习情况的线上平台，定期的学习报告让父母可以随时掌握 孩子的学习进度与成果。
查看学习时间，合理学习
家长中心，全程参与、了解孩子的学习情况家长可以看到孩子在爱乐奇智慧屋和图书馆的累积学习时间图表， 以便家长充分了解孩子在学习上所用的时间，对孩子上时间进行合理控制，不再担心孩子沉溺于络。
爱乐奇少儿英语
根据儿童学习心理规律及特点制定的英 语课程
01 综述
03 研发团队
目录
02 目标与理念 04 课程介绍
05 课程内容
07 课后学习
目录
06 课堂教学 08 课后管理
爱乐奇少儿英语，是一套根据儿童学习的心理规律及特点，以提升孩子英语学习兴趣为立足点，是专为中国 儿童量身定制的英语课程。
唐威廉（AndrewShewbart）
爱乐奇英语教学副总裁
唐威廉唐先生获得了美国哥伦比亚大学儿童美语师认证，曾任迪士尼英语首位英语教学总监。在中国教儿童 学习英语十余年，非常了解学习过程中的各种困难和问题。致力于打造“有趣、有效”的爱乐奇英语学习世界， 彻底改变中国儿童英语学习的传统模式。
课程介绍
感谢观看
了解学习记录，了解学习内容
学习记录板块，记录孩子学习内容、学习时长、学习的成果以及学习知识点等，精确的表格记录孩子的每一 点学习情况。
查看学习进度，呈现学习效果
学习报告对孩子学习情况分教材、分单元详细分析，记录孩子每天习题完成数量、完成进度以及正确率，充 分呈现孩子学习效果，以便家长及时了解孩子的学习进度，有计划的调整孩子每日学习乐奇虚拟世界 课后学习-爱乐奇虚拟世界爱乐奇少儿英语的学习不仅仅是在课堂上，课后孩子可以登录到爱乐奇虚拟世界 （少儿英语学习站）上，在家中按照课堂的教学内容进行同步的复习与巩固。 丰富有趣的习题形式，全面提升听说读写技能 爱乐奇虚拟世界中的习题，由专家根据小朋友们的认知规律以及学习兴趣进行设计，题型丰富多样，帮助全 面提升英语听说读写的能力。 自动生成错题库，即时纠正错误，保证学习效果 为了孩子们更有效的学习与复习，爱乐奇少儿英语的络作业平台还专门设计了错题库功能和即时学习报告， 让孩子和教师能够及时了解学习中的薄弱环节，从而有针对性地调整学习与复习方向。 同时，孩子们的做题会自动分课时汇集到教师中心，教师可通过教师中心查看孩子知识掌握情况。
英孚、瑞思、迪士尼、泡泡少儿英语、i
英孚、瑞思、i²国际私塾、迪士尼、泡泡少儿英语、励步少儿英语对比相信每个家长都很关注子女的教育问题，作为一名5岁孩子的妈妈，我也不例外。
前段时间看娱乐新闻，跳水女王郭晶晶2岁多的儿子上幼儿园了，霍家千挑万选，选中了被誉为“幼儿园中哈佛”的香港宝山幼儿园，学费一年14万！对普通家庭来说，这个价格可以说是非常昂贵了！其实细数下来，大多明星、商人的子女都早早被送入国际学校，接受前沿的“国际化教育”。
但当我还在以为娱乐圈的教育和普通人的教育不可一概而论的时候，却恍然发现身边的很多朋友们也已纷纷将自己的孩子送入五花八门的国际化教育培训机构，让孩子从小学习英文，吸收“国际养分”。
我自己就是英语教师，所以对英语的未来需求很能了解，过去十多年也确实受到了英语的好处，知道英语对现代人来说有多重要。
身处教育行业中，更深明“我就是孩子的起跑线”这个道理。
虽然有的人腹诽是金子在哪里都要发光，何必非要接受国际教育，但事实上，我们羡慕黄磊家的大女儿黄多多一口流利的英语，更佩服王中磊家的小儿子能无障碍与外国人聊几十分钟。
这些现象很明显地表现出国际菁英教育带来的差异性，一言以蔽之：我的孩子就是输在起跑线上了。
可能有人要问我，为什么我自己是英语老师，不自己教孩子学英语？这个问题想必很多同是老师的家长都可以回答。
我们虽然自己是老师，当学校的教学任务压力大，特别是语数外这几门科目，都是150分的重分。
往往回家后精疲力尽，根本没有心思再教孩子学英语。
何况我并不想孩子从小接受的是应试教育思维的英语，所以自己教这个选择从一开始就被我否决了。
更何况，今年教育部长陈宝生就说高考教育改革要大改，改得范围更广、更彻底。
有的家长可能已经知道，如今高中的课程体系、考试体系等都伴随着高考制度的改革而配套调整。
除此之外，综合素质评价将成为孩子学习生涯中的一个重点，从小学就会开始强调论文、社会实践、个人发明等等，“唯分论”的时代已经过去，个人综合素质的提高才是高校录取的强力助推器。
合肥少儿英语培训机构大全
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合肥少儿英语培训哪家好?最新合肥少儿英语培训排行榜!
（本期编辑：王敏）
合肥最好的少儿英语培训机构是哪家，你知道吗？本期我为您整理优选了合肥少儿英语培训机构大全，包括合肥英孚教育、合肥芝麻街英语等，共32家，搜索教育宝合肥少儿英语培训频道查看更多合肥少儿英语培训的简介、价格、电话、机构校区、照片、真实用户点评等，还可以在线选择少儿英语培训免费预约试听。
下面一起跟我一起来看看合肥少儿英语培训机构都有哪些？
Tips：你好，我是教育宝少儿英语培训学习顾问：王敏，这是我整理的合肥少儿英语培训机构汇总，各位可以根据自己的实际情况选取最适合的机构，并不是越贵越好，只有最适合的才是最好的，如有需要了解更多信息，可以WX我：jybwls。
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孩子为什么要学习英语
孩子为什么要学习英语随着时代的发展英语已经成为是国际通用语言，世界上80%国家都在说英语！而且英语还是联合国的官方语言之一！在我们的日常生活中随处可见英语，在中国大多数的软件，家用电器和我们平时吃的药，说明书有些都是英文的，如果我们对英语一窍不通的话，我们很难去读懂使用规则，对我们生活造成不必要的困扰。
英语作为一种语言工具，国际通用的语言，学习英语的确很重要。
对国家，企业，个人来说，通过英语我们可以更好的得去了解世界各地的经济，文化，教育，旅游美食，健康等等，互相学习了解对国家是很有利的，好的东西。
简单的说，人们用英语跟世界各地的外商进行商务上的更好的沟通，使得人们更有效的的出口产品，双方达成双赢，从而使我们国家的经济增长，国民生活水平的提高。
总而言之英语语言作为一种工具，它能让你更一目了然的了解很多信息，在信息化时代，科技发达的今天，它以重要的角色席卷全球。
在现代化社会中，只会一种母语是跟不上时代的步伐的，不久就会被时代淘汰。
学好英语对未来的发展和就业选择上增加了砝码。
为了能够教好孩子英语家长们可谓是煞费苦心想出了各类方法，对孩子进行英语学习辅导但是效果仍是不佳。
孩子为什么学不好英语这个问题困扰了许多家长，其实这和错误的学习方法有关，很多家长们在家辅导孩子学习时会发现这样一个问题，孩子在学习英语时从来不会开口进行朗读。
孩子由于担心自己读错音而不敢开口,这就是儿童的语言水平提高的过程，就是不断犯错误的过程。
如果不明白自身错误在哪儿又如何获得提高，所以家长们面对这一情况的时候,应该鼓励孩子进行英语的朗读并耐心进行指导。
“幼儿学英语热”是我国目前的一道“宏伟的”景观，无论是书店货架上琳琅满目的各色幼儿英语教材、图书、视听产品，还是报刊杂志上络绎不绝的招生广告，给人一种学龄前儿童不学英语，就要被社会淘汰的印象。
不仅社会上学英语的热浪一浪高过一浪，幼儿园内也不平静。
外来的英语教学机构、幼儿园自身的园本课程，都把英语作为一个非常大的卖点，仿佛幼儿园不开设英语课，这个幼儿园的档次就太低。
上海少儿英语培训机构排行榜
上海少儿英语培训行业分析报告——专业解读上海少儿英语培训怎么选？上海少儿英语培训行业分析报告——上海少儿英语培训机构怎么选？伴随着现在沪上的少儿英语培训机构如同雨后春笋似的出现在上海，家长们的选择范围扩大了，但是选到一个适合自己宝贝的好学校的难度也是随之增加的。
教育宝根据平台大数据分析发布了《上海少儿英语培训行业分析报告》，主要对如何才是一家好的培训机构，上海少儿英语行业现状及知名少儿培训品牌机构做了详细的研究分析。
一、如何才是一家好的上海少儿英语的培训学校？通过询问家长，以及广大网友给予的意见，罗列了几点，以供爸爸妈妈们参考，希望爸爸妈妈给宝贝们选到一家适合宝贝并且很优秀的少儿英语培训机构。
1、孩子是不是喜欢？并且愿意去学习？首先个人觉得，无论一个学校在他人口中是多优惠，口碑是多好，但是若是孩子不能接受，那我想即使给孩子送去了，孩子也学不到什么知识的。
兴趣才是孩子的老师，当孩子对一项事物感兴趣时，他会主动的去学习，去探索，那样他学到的知识才会更扎实，而且学习效果才是最好的。
所以宝贝们的意见真的很重要。
2 / 153 / 152、 教材是不是跟的上小学的步伐？能不能做到很好的幼小衔接？当小朋友在三岁开始接受英语培训的时候，这时他学到的不单单是几个单词，几个短语，而会慢慢的形成他的英语思维，他的英语逻辑。
所以这个时候，就需要教材是跟以后的小学课程是有衔接的，这样的话，在孩子在英语培训机构学完之后，也可以很好的和自己的课本结合，为以后的深一步的学奠定良好的基础。
3、师资力量如何？孩子是一张白纸，那么老师就是拿着彩色的画笔去绘画的人，老师给予孩子什么样的英语，那么孩子就会接受什么样的英语，那这时，老师的英语就是格外的重要了，英语也是一门语言，语言的学习，不单单需要英语的词汇的积累，更重要的应该是口音的纯正，缺少词汇量后期可以去补习，如果口音不纯正，要后期还是很慢去纠正过来的呢。
4、课时是不是充足?孩子是不是还可以得到其他水平的锻炼？充足的课时将给孩子更好的学习，以保障孩子的学习效果。
少儿英语开场白
培训安排
公开课：1，开场白
非常欢迎各位家长和小朋友来参加哈佛英语的试听课，我是Coco老师，下面开始正式上课，为了不影响上课，请各位家长把手机调成振动或者静音，OK，now,let’s begin our class!
Hello ,boys and girls
My name is Coco. Nice to meet you!
OK,谁能告诉我，刚才老师说的是什么意思呢，
对了，刚才老师再用英语跟大家打招呼呢
帅气的男孩儿漂亮的女孩们大家好
我是Coco老师，很高兴见到你们，
（在黑板上写下名字）
OK，everybody ，show me your hands
现在大家伸出你的小手，跟着Coco老师一起来
第一个字母的发音，用的你的手指着嗓子K-K-K，
第二个字母发音，用手握一个半圆，嘴巴张得跟手一样圆哦O-O-O
K-O，连在一起读作Coco,
好，现在大家跟我一起读，Coco (3边)
好，现在你们大声告诉老师，我的名字是——
那你们知道，英语打招呼，你好怎么说嘛？
Hello,对了，在英语里面的打招呼就是hello+对方的名字
老师的名字是Coco,那跟我打招呼应该怎么说呢
对了，就是Hello,Coco
现在老师用英语跟大家打招呼，你们也用英语跟我打招呼，OK？
Hello ,boys and girls!(3-4)
Hello, Coco.
转教学内容。
2018儿童学英语什么时候开始好
2018儿童学英语什么时候开始好哈佛大学的语言教育学者Catherine Snow提出了一个最佳配套条件的理论。
他认为，学习语言的“最佳年龄”并不是像很多人说的那么关键，影响语言学习的更重要因素是“最佳配套条件”。
瑞思学科英语有着数十年少儿英语培训经验，在这一教育学说影响下，有着更深层次的认知，下面就来深入剖析一下：Catherine Snow提出的最佳配套条件包括：1、正确的语言学习及使用观念，2、适龄适性的教学方法和材料，3、丰富的语言输入及互动机会，4、正面的回馈及鼓励。
根据这个最佳配套理论，可以说，幼儿学英语没有最佳年龄，只有最佳配套条件。
如果条件具备了，一岁开始学一点儿不早，如果条件不具备，十岁开始学一点儿不晚。
因此瑞思老师认为，英语作为日积月累的学习对象，除了具备以上学习的配套条件，还应具备正确的语言学习方法，只有在正确方向上的积累才更有效率，更容易取得成果。
那么，在配套条件具备的情况下，孩子早学外语是不是更好呢？答案应该是肯定的。
幼儿学英语，有大量的游戏时间，无形中为孩子增加了大量英语学习的时间；再者少儿期孩子，口腔肌肉还没定型，发音具有很大的可塑性。
除此之外，学龄前的孩子敢说，敢表达。
这种说英语的自信一旦形成习惯，对日后的外语表达能力培养很有好处。
0-3岁是学习语言的黄金时期，只要有必要的语言环境，宝宝能毫不费力的学会好几种不同的语言。
相反，缺乏成人的交流，他们什么也学不会。
所以，学习语言对于少儿来说，重在有英语语境，重在在在这种英语环境中交流和沟通。
关于瑞思学科英语2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。
每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。
关于电访话术
目录1 电访话术（综述） (4)1.1 表明身份 (4)1.2 告知目的 (4)1.3 进行电测 (4)1.4 说明电测情况 (4)1.4.1 说明电测情形 (4)1.4.2 说明本月学习情形 (5)1.4.3 询问在家学习情形 (5)1.4.4 询问家长建议事项 (5)1.5 结束通话 (5)2 开班服务电话（带班教师篇） (6)2.1 表明身份 (6)2.2 告知开课班时段及开学典礼时间 (6)2.3 为孩子取英文名字 (6)2.4 了解孩子 (7)2.5 告知家长注意事项 (7)2.6 告知带班老师、学校联络方式 (8)3 开班服务电话（客服篇） (8)3.1 表明身份 (8)3.2 核对信息 (8)3.3 询问希望的上课时间 (9)3.4 建议学习方式 (9)3.5 预约测试 (9)3.6 告知学校联系方式 (10)4 电话TMK话术 (10)4.1 表明身份 (10)4.2 信息收集 (10)4.3 告知目的 (11)4.4 创造危机感 (11)4.5 预约时间 (11)5 准备一：搜集学生名单： (12)【错误范例一】 (13)【错误范例二】 (13)【正确范例一】 (13)【正确范例二】 (13)6 准备二：清理桌面： (14)6.1 使用问句注意原则： (15)6.2 问句技巧使用： (15)6.3 【开放问句范例】 (16)6.4 【封闭问句范例】 (16)1电访话术（综述）1.1表明身份我方：请问是_____小朋友妈妈吗？妈妈您好，我是爱乐奇英语的_____老师～请问您现在通话方便吗？不好意思打扰您几分钟～1.2告知目的我方：今天给您打这通电话，是想帮我们宝贝复习一下上课的内容，也和您聊聊宝贝的学习情形，请问_____在您身边吗？我先帮宝贝复习一下上课内容，麻烦您给孩子带上课本，并请他接听一下好吗？谢谢！1.3进行电测➢寒暄中文与孩子沟通我方：哈啰，____~我是_____老师，____你想老师了吗？有没有吃饭呀？太棒了!那么老师来问几个问题看看____厉不厉害。
线上英语网课哪个平台好
线上英语网课哪个平台好前面我们分析了vipkid、51talk、哒哒英语、gogokid、兰迪少儿英语、ABC360、贝达、说客、久趣、gogotalk线上英语课程。
接下来会给大家带来阿卡所、斑马AI课、小猴ai英语、瓜瓜龙英语等更多线上英语课程的基本信息，以便家长更好的为孩子选课。
阿卡所：一对一外教，适合少儿到青少年的孩子学习。
上课自定。
菲教，需要注意选到口音较低的外教。
教材的种类多，覆盖人群广，客单价便宜，是菲教中性价比较高的课程。
proudkids：一对一、一对二、一对四班型，适合5到12岁的孩子学习。
上课每周3次。
中教+外教相结合的双师模式，适合英语基础不好的孩子，用中教作为辅助。
桥吧英语：一对一外教，适合4到18岁的孩子学习。
上课建议每周2-3次。
主做成人英语，需要家长陪学，练题和校内内容接轨，可以作为孩子的校内补差课程。
斑马AI课：适合2到8岁的孩子学习，知识点简单，进度缓慢，对于0基础孩子比较友好，但不适合作为长期课程。
葡萄英语：适合4到12岁的孩子学习，L4等级刚上线，侧重于培养孩子的听说能力，课堂氛围较好，但纠音部分不够准确。
瓜瓜龙英语：适合2到8岁的孩子学习，面世时间尚短，巩固机制存在缺失，趣味性做的还不错，不适合基础好的孩子。
励步启蒙: 适合2到8岁的孩子学习，典型的轻课模式，不建议孩子长期学。
叮咚课堂：适合5到10岁的孩子学习，主打1V2的同伴课，有美国课堂和自然拼读两部分，游戏化程度高，偏单词句型。
小猴ai英语：适合2到8岁的孩子学习，伪直播的上课形式，有真人老师出镜，孩子较有代入感，课程形式较为丰富。
时光企鹅：适合3到8岁的孩子学习，适合有半年左右启蒙精力的孩子，这家机构课程较为丰富，拓展内容偏多，家长情况允许建议陪学。
爱课AirCourse: 适合3到15岁的孩子学习，家长不要过于奔着这家的哈佛外教，没有想象中那么神。
励步英语：适合2到8岁的孩子学习，适合专注力好的孩子，一堂课要105min，一堂课中外教+录播，三种形式。
英孚少儿英语课程级别介绍
英孚少儿英语课程级别介绍
随着英语的日益普及，越来越多的家长开始注重孩子英语学习的问题。
而英孚少儿英语课程是一个备受关注的品牌，因为它的课程体系全面，教学方法科学，适合不同年龄段的孩子。
接下来，我们就来介绍一下英孚少儿英语课程的级别问题。
英孚少儿英语课程共有5个级别，包括：
1. Starter级别：适合3-4岁的孩子。
这个级别的课程主要注重基础单词和表达的学习，同时帮助孩子打好发音和听力能力。
2. Beginner级别：适合5-6岁的孩子。
这个级别的课程主要注重基础语法和句型的学习，让孩子能够进行简单的英语交流。
3. Elementary级别：适合7-8岁的孩子。
这个级别的课程主要注重英语单词和语法知识的巩固，同时让孩子能够进行简单的英语阅读和写作。
4. Pre-Intermediate级别：适合9-10岁的孩子。
这个级别的课程主要注重英语语法和句型的学习，让孩子能够进行英语口语和书面表达。
5. Intermediate级别：适合11-12岁的孩子。
这个级别的课程主要注重英语口语和书面表达的提高，同时让孩子能够进行英语听力和阅读的理解和应用。
总的来说，英孚少儿英语课程的级别划分非常科学，每个级别都有相应的课程内容和教学方法，能够帮助孩子逐步提高英语能力，让孩子在轻松愉快的学习氛围中快乐学习英语。
少儿英语培训的那些“坑儿” 你踩过几个？
少儿英语培训的那些“坑儿”你踩过几个？选择哪个英语培训机构既有效果又不浪费时间，成为摆在家长们面前最大的难题。
跟随父母们的强烈需求一同增长的，是少儿英语培训机构品牌数量的快速膨胀，但质量却是鱼龙混杂，优劣难以判断。
今天瑞思小编就来细数一下少儿英语培训那些年那些事儿，看看你踩过几个“坑儿”。
坑儿1：教学效果难评估家长有苦说不出揣着“赢在起跑线上”的心理，越来越多的家长带着孩子走进英语培训班。
根据此前的报道显示，中国家长每年在少儿英语培训方面的投入高达140亿元，尤以3-12岁年龄段儿童人群为甚。
少儿英语培训是一个非常火爆的市场，家长对孩子的关注达到了历史峰值。
少儿英语培训市场占整个英语培训行业70%的市场份额！然而，家长们对于培训是否有效果却难以评估。
很多机构邀请家长到现场观摩学生上课实景。
“这种公开课都是由机构里最好的老师来上，事先会进行演练”，因此公开课很大程度上并不能反映真实情况。
但是家长们心里对究竟是否真的有效果并没有底，“也许有效果，但并不一定能够马上见效”，3岁宝宝家长李女士表示，问题的关键在于无从评估，从表面上看女儿的英语成绩和口语表达能力也没有明显的提升。
坑儿2：价格虚高借折扣促销广告支出占大头“报价虚高，再打个折扣，给父母造成有优惠的心理暗示，拉动消费。
其实这些报价很大程度上是广告支出。
”打折几乎是各机构的惯用促销手法，幅度一般在8折左右，即使这样一年下来花费也要高达1.5—3万元左右。
尤其线上英语机构收费虚高情况更甚。
当孩子进入3岁以后，宝好宝爸们就开始操心起孩子的英语早教问题，线上英语机构广告满天飞，打出的营销噱头也让家长们开始蠢蠢欲动，但价格却让家长们“望而生畏”，市场需求强烈，尽管有这么多的培训机构，也不愁没有出路，报价偏高是很常见的。
坑儿3：教材自编自版无标准分班都随意什么样的年龄该学什么内容、课程，达到什么样的标准，目前少儿英语培训行业并没有统一的规范。
此外，分班也非常随意，“有时候A班满员了，即使你的小朋友水平到不了C班，也会塞到C班去”。
13种少儿英语杂志推荐榜
少儿英语学习是英语学习阶段的重要组成部分，而英文杂志是学习资料中的重中之重。
瑞思学科英语经达多番整理和筛选，特别推荐以下13种精工细作，并在少儿英语领域深耕多年的良心杂志排行榜，依照榜单上的杂志，让孩子阅读，相信一定大有斩获。
1 Time for Kids第一位当然要介绍时代周刊少儿版时代周刊少儿版的内容主要是时下社会热点比如大选期他们就出了这一期，除了鼓励孩子关注时政、帮助他们理解社会事件时代少儿版也经常出科普专题官方网站：/适合年龄：5岁 - 12岁是否可以电子订阅：是2 Scholastic Scope第二位是学乐出版社针对初中生的杂志学乐视野，正如他们在封面上介绍的一样，这个杂志是专注于语文教育的（language arts）由于读者群体年龄比较大了11-14岁），所以学乐视野讨论的话题也更具社会性。
官方网站：/适合年龄：11-14岁是否可以电子订阅：是3 Scholastic News第三同样是学乐出品的Scholastic News学乐新闻，但是从这萌萌哒的封面画风可以知道，学乐新闻的读者群体比学乐视野更低龄一些，主要面向小学阶段的小读者，另一个不同是，学乐视野更注重语文教育，而学乐新闻专注报道社会热点新闻和时代周刊少儿版有点相似官方网站：/适合年龄：6-10岁是否可以电子订阅：是4 National Geographic Kids第四位是国家地理杂志儿童版，专注于自然美景、萌宠。
所以在小读者当中很有人气。
值得一提的是，国家地理杂志儿童版的官方网站，使用感非常好，网站做得非常可爱，而且还有很多读者互动。
官方网站：/适合年龄：6-10岁是否可以电子订阅：是5 Junior Scholastic第五位又又又又是学乐出版社出品，少年学乐杂志，看过40本非虚构类绘本推荐的读者肯定知道，她是来自巴基斯坦的少女玛拉拉，是塔利班恐怖袭击的幸存者，也是诺贝尔和平奖历史上最年轻的获得者。
少年学乐杂志针对14岁以上的读者，关注社会热点事件。
智谷哈佛少儿英语 家长会 StarterB-Level 1 A
phonics
VS
音标
c oa t sh ir t u m b re lla h air dr e ss er p a ss p or t h ar d-w or k ing sh ar p en
[kəut] n.上衣，外衣 [ʃə:t] n.衬衣 [ʌm'brelə] n.伞 ['heəˌdresə ] n.理发师 ['pɑ:spɔ:t] n. 护照 ['hɑ:dwə:kiŋ] a. 勤奋的 [‘ʃɑ:pən] v.削尖，锋利
国际音标 和 Phonics 的区别
•国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是 为母语不是英语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相 对抽象，对非母语系学习者确实相当有帮助。但学习一套全 新的符号及其发音规则，即便是对小学高年级或初中生都不 是很容易，更别说刚接触英语的学生。 •Phonics 属于英语拼字系统的内在机制，注重英文字母和其 发音的对应关系，对于帮助认字、拼字、提高阅读能力，及 从小教授正确英语发音方面仍然具有巨大的积极意义。 •这两者对中国学习者都是不可或缺的，只是适合学习的年龄 段有所不同而已。只掌握音标，会造成现在很多中国孩子都 有的碰到生词就无法开口的现象。要知道除了字典，很少有 国外书籍或绘本、读本会标注音标哦，无法发音就会严重破 坏阅读的流畅性，进而影响到孩子的学习兴趣。而只掌握 Phonics，会让孩子发现随着学习深入到脱离初级英语范围后， 越来越多的单词无法直接用Phonics 拼出，发生和不少欧美 人士一样的阅读困难现象。
Level 1 A课程规划 Level 1 B课程设置： 共5个单元 、 20课 课时安排： 周/1课 周/2次 课程安排： 爱乐奇教材同步（句型、词汇）+拓展（phonics） 每周课堂教学计划： 第一次课（复习+新句型、词汇） 第二次课（复习+phonics书本及拓展）
青岛少儿英语培训机构大全
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（本期编辑：王敏）
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十大少儿教育机构口碑排行榜
十大少儿教育机构口碑排行榜之蔡仲巾千创作1、EF英孚青少儿英语EF英孚是中国最有经验的英语语言培训机构之一，早在1994年，EF英孚教育就领先其他品牌进入了中国，成为首家获得批准在中国运作的境外英语培训学校。
2、北京明天幼稚集团北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日,是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构。
3、北京思想谷少儿学习力教育北京思想谷少儿学习力训练教育，根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究，结合东方的教育体系，与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程，专注少儿综合学习力训练，致力于培养新一代人才。
4、迈格森国际教育迈格森国际教育[1] 是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。
迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。
5、新东方泡泡少儿英语泡泡少儿英语是新东方集团下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。
泡泡少儿英语成立于2004年，致力于为4至14岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。
6、大风车教育集团中国幼教连锁品牌——北京大风车教育集团，是致力于"大风车"学前教育品牌连锁加盟、特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发及产品生产的高科技集团。
7、红黄蓝亲子园红黄蓝于1998年创建中国第一家亲子园，首创0-6岁一体化早期教育模式，先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌，业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域，成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构，致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。
8、东方爱婴东方爱婴第一个在中国提出0-3岁早期教育细分市场这一概念，开创了中国早期教育行业。
东方爱婴1998年10月26日成立于北京，专业从事0-3岁婴幼儿早期教育课程服务9、天才宝贝天才宝贝是以全面开发3－6岁儿童潜能为宗旨的幼儿学前教育培训机构,总部位于美国丹佛,成为全球幼儿学前教育培训机构领域的领导者。
励步少儿英语 课程体系
励步少儿英语课程体系励步少儿英语是一家专注于儿童英语教育的品牌，已经在国内市场占据了一定的份额。
励步少儿英语的课程体系以口语为主线，同时融入了听、读、写的教学内容，旨在培养孩子的英语综合能力，下面将详细介绍励步少儿英语的课程体系。
第一步：基础课程励步少儿英语的基础课程是以启蒙开发课为前奏，涵盖学龄前和学龄段的课程，为孩子奠定坚实的英语基础。
在此基础上，又有哈佛少儿英语、牛津少儿英语等不同等级的课程可供选择。
这些课程主要围绕听、说、读、写四大技能展开，帮助孩子尽快融入全英文课堂的环境，学会正确、流利的英语口语表达。
第二步：实战提升课程励步少儿英语的实战提升课程是针对学习英语不断深入的孩子们开发的。
在这个阶段，孩子不再满足于简单的单词和基础语法的学习，而是着眼于拓宽词汇和语法的应用能力。
实战提升课程的内容包括综合英语口语、视听说、阅读综合能力等，通过各种方法提升孩子的听、说、读、写的综合能力。
第三步：英语应用课程励步少儿英语的英语应用课程是融入更多的实际语言环境，并给予学生自主表现的机会，培养其经验判断和能力掌握等环节，让孩子们不仅能够运用英语进行日常对话和写作，还能够应对各种英语考试，让孩子们在英语方面取得更大的进步。
总结：以上是励步少儿英语的课程体系，总体风格紧跟国际化趋势，内容丰富、生动有趣、锻炼多项能力。
课程设计相当合理，适合不同阶段的孩子，想让孩子学好英语的家长可以考虑此机构的课程。
此机构教育理念独特，重视学生的英语口语能力训练，帮助学生打破英语发音难关，毫不夸张地说，励步少儿英语的课程可以让孩子轻轻松松地拥有流利的英语口语。
英语儿歌 How are you
What's missing?
What's missing?
What's missing?
What can you see?
What can you see?
What can you see?
What can you see?
Game
• 游戏流程： • 1、全班分为4组 • 2、Cindy背对学生，面对ppt； • 3、教师指单词，全体学生齐读I'm..加动作
•
SONG LYRICS Hello, hello, hello, how are you? Hello, hello, hello, how are you?
I'm tired.
I'm hungry!
I'm not so good!
Introduction
产地：爱乐哈佛少儿英语 品名：Cindy
效果:爱上英语，热在其中
one! two! three!
four! four!
four!
Class rules
Stand up
Sit down
Sit well
Listen
No shouting
No running
No fighting
What can you see?
What can you see?
SONG LYRICS Hello, hello, hello, how are you? Hello, hello, hello, how are you?
I'm good.
I'm great!
I'm wonderful!
3遍 • 4、当教师快速回头说“Woodman • ”时，全体学生不许说话不许动，如有犯
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哈佛少儿英语
课程介绍
哈佛少儿英语，又称爱乐奇少儿英语，是一套根据儿童学习的心理规律及特点，以提升孩子英语学习兴趣为立足点，是专为中国儿童量身定制的英语课程。
哈佛少儿英语由原美国哈佛大学外语系副主任卡伦·布莱斯博士与爱乐奇教学总监唐威廉先生联合主编。
采用国际先进的语言教学模式，将动画、语音、互动游戏应用等软件整合，采用多媒体课程软件、卡通版全英文教材、互动式少儿英语学习网站相结合的混合立体教学模式。
课程教学方式
哈佛少儿英语，利用先进的多媒体技术，改变了单一的课堂授课模式，转变学生被动授课的形式，给课堂增加更多互动。
而且，爱乐奇将学习的过程从课堂延伸至家庭，方便孩子随时随地复习与预习，让孩子自主自动快乐学英语，有效提高学习成果。
课程内容
课堂同步+课外拓展
同步性：哈佛少儿英语100%包含了小学英语教学大纲的全部知识点，帮助孩子更好地掌握在学校课堂所学的内容，实实在在提升孩子的学习成绩。
●包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程单词。
●包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程语法。
●包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程主题。
（注：PEP为人教版小学英语；外研社为新标准。
New Standard English；牛津为上海牛津小学英语。
）
拓展性：哈佛少儿英语的拓展部分根据美国和英国小学新课标的1-2年级内容编写。
多学科英语授课，为孩子将来出国升学打好基础。
●拓展部分根据美国1～2年级新课标内容编写。
● 5～6级为将来的TOEFL Junior做准。
●在单词，语法方面, 比小学英语教学大纲超出30%
适合年龄与对应级别
课程
级别
课程内容学习目标
S
Level S 为起始级别，适合初步掌握26个字母的读写、能识别少量简
单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的幼儿。
培养学习兴趣，激发多元智能。
1-3 Level 1-3适合小学阶段，掌握初步听说能力的孩子。
即初步掌握26
个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌
的孩子。
浸入式母语教学环境，
训练英语的基础运用，
掌握自然拼读法。
4-6 Level 4-6适合小学高年级及初中阶段，掌握基础听说读写能力的孩
子。
其中Level5和Level 6根据美国1～2年级新课标内容编写，包含更
多自然常识、数学逻辑等课外拓展知识。
完成所有课程的学习后，学
生可以全面掌握日常英语应用的听说读写，流利地进行日常英语的对
话。
培养流利的口语对话及思维模式，
前期为小升初衔接做准备，
后期为中外少儿英文考试做准备（剑桥少儿
英语、初中托福（TOEFL Junior）、美国中
学入学考试（SSAT））。