XX学校2017-2018学年第二学期少先队活动实施方案
学校XX2018学年第二学期少先队工作实施规划
学校XX-2018学年第二学期少先队工作实施规划一、指导思想：以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.继续做好“小荧星”电视台。
培训好主持人，使“小荧星”电视台能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、“小状元”的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做“五好”石娃。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，每月对班级文化进行检查评比，评选优秀少先队员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）开展一系列少先队活动。
四、主要工作安排二月份1.制定新学期少先队工作计划，做好开学工作。
2.各班队干部改选。
3.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
三月份1. 参加“中华经典美文诵读”比赛活动2. 开展"学雷锋"主题教育活动。
（1）开展“学雷锋”宣传活动。
（2）开展"寻找身边的雷锋"活动。
（3）"学雷锋"实践活动。
2018年少先队工作计划下
2017-2018学年度第二学期少先队工作计划苏生小学2018年2月26日苏生小学2017-2018学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想结合习总书记十九大报告精神，立足本校校情，以人为本，以德为先，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，重视爱国主义教育、奉献教育，以少先队活动为载体，开展多彩的队会活动，促使队员得到成长，做到自我管理，相互监督。
同时重视留守儿童的教育和引导，使他们的心理健康茁壮发展；重视教师师德的建设和长足发展，开展多样活动，促使教师朝着更高的目标奋进，从而把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、学校现状学校现有一至六年级六个班级，现有学生不足100人，其中少先队员就多达三分之二，绝大多数队员有一定的自我管理能力，是班级其他学生学习的榜样。
全校留守儿童占学校总人数的近三分之二，有待教师的引导和教育。
学校现有教师12人，专任教师10人，代课教师1人，支教教师1人，交流教师2人，鸠江区骨干教师1人，教师队伍还有待进一步发展。
此外为更好的推动班级少先队活动的开展，在姚万里校长的支持下，大队辅导员朱金花老师的组织领导下，以班级为单位相应成为一个中队或小队，以班主任为中队辅导员展开工作。
三、工作目标（一）继续坚持“两个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（二）继续重视留守儿童的管理和教育，促使他们身心健康成长。
（三）强化行为养成教育，发挥校广播站的作用。
（四）落实少先队活动课的开展，培养和提高学生的素质。
（五）开展多样活动，营造浓厚的活动氛围。
（六）重视德育集中教育，促使学生的思想道德素养的提高。
（七）落实“戏曲进校园”活动，传播中国传统戏曲知识。
（八）重视教师师德师风建设，促使教师素质的提高。
四、重点工作（一）继续加强队员行为习惯养成教育本学期，大队部组织专人对出操、升旗、集会纪律的检查，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，避免校园事故发生，教育学生不在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等。
2018少年队
2017年—2018第二学期少年队工作安排一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求：(一)抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。
(二)开展少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。
营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。
“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。
三、工作安排：三月份：公民道德建设月1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。
2、第四周班会主题：“服务他人，幸福自己”。
2017-2018第二学期少先队工作计划
海安县大公镇中心小学2017-2018学年第二学期少先队工作计划一、指导思想以“十九大精神”及《小学德育纲要》为指导，紧紧围绕落实立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，牢牢把握少先队组织定位和根本任务，以省少工委工作意见和县局新学期工作计划为指导，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，以习惯养成为主要任务，以传承中华优秀传统文化教育为平台，发挥少先队的特有功能，联系我校实际，有计划、有创新地开展教育活动，不断增强少先队工作的针对性、主动性和实效性，再创少先队工作的新辉煌。
二、工作重点1.加强辅导员队伍建设。
提高辅导员工作质量，定期召开辅导员和班主任例会，组织辅导员技能竞赛活动，提升德育队伍理论水平和育人能力。
2.完善辅导员管理机制。
明确辅导员、班主任工作职责，分工不分家。
优化班队管理和班主任绩效考核制度，创新学生自主管理模式。
3.健全校本化德育课程体系，编写相关校本教材，创新少先队活动，彰显少先队活动品牌特色。
4.优化德育载体。
开展家长学校活动，通过活动，充分利用社会、家长资源，加强家、校紧密联系，帮助家长更好的实施家庭教育，助力学校德育教育，拓宽学生视野。
借助社会媒体、自媒体等宣传平台，提升家长学校影响力。
三、主要工作（一）着力抓好辅导员队伍建设，提高工作实效1.抓好中队辅导员队伍建设积极推进落实少先队改革，不断增强少先队工作的主动性和实效性。
为了更好地完成少先队组织内的各项活动，必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，定期召开中队辅导员会议，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。
开展微队会比赛，通过活动提升辅导员专业能力，促进辅导员自主发展，增强辅导员职业幸福感，为学校德育工作的可持续发展提供基础和保证。
2.深化少先队科研，培养辅导员专业素养工作室要指导辅导员老师参悟课题研究，努力提高中队辅导员的科研水平与少先队工作活力。
目前，于爱芬辅导员工作室的少先队研究课题有两个，一个是省级课题，今年2月份要完成结题工作，另一个是由全国少工委立项的课题。
学校2017—2018学年第二期少先队工作计划
学校2017—2018学年第二期少先队工作计划
一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕市区团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总
致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德
2、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
4、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
三、工作安排：二月份：
1、开学典礼，新学期的常规加强。
2、健全各项检查评比制度。
三月份：。
2017—2018学年第二学期少先队工作计划范文
2017—2018学年第二学期少先队工作计划范文通过各种喜闻乐见的形式，让学生感受到伦理道德的启迪和熏染，提高德育的整体效应。
马克思说：人是生产力中最活跃的因素。
一支具有先进理念的教师队伍，其本身就是现代校园少先队文化的一个活的因素。
本学期，我们要加强辅导员队伍建设：1 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流，进一步明确辅导员职责，协助班主任做好班级中的各项事务。
2 逐步完善班主任的考核奖励制度。
3 新时期的少先队辅导员，除了会搞活动、会搞管理，还要懂理论、会研究，在掌握少先队基本理论的基础上能够结合实际“与时俱进”，创新少先队的教育内容、教育形式、教育评价、辅导艺术。
自觉发扬勤奋求实、敢于争先、锐意创新的精神，不满足于一般性地完成任务，努力创出少先队工作特色。
四、逐月工作安排二、三月份 1 制订学校少先队工作计划。
2 大队部第一周开始常规检查。
3 每月一事：科学购物——绿色消费的主题。
4 布置学校宣传橱窗。
5 各班完成教室环境布置，围绕每月一事主题出好第一期板报，迎接学校检查评比 6 绿色节日活动：3月8日妇女节、3月12日植树节、 3月15日消费者权益日 3月22日世界水日7.继续实行每周一升国旗，每周三红领巾广播制度。
四月份 1 每月一事：与春天约会——自然的主题 2 各班出好第二期“爱国主义教育”专刊黑板报。
3 红领巾广播制作缅怀烈士专栏节目。
4 清明扫墓活动。
5 中大队承办“情牵北京畅想奥运”大单元主题队活动。
五月份 1 每月一事：记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题 2 各班出好第三期板报，主题：向劳动者致敬12 内容。
南丰中心小学2017-2018年度第二学期少先队工作计划
南丰中心小学（北区）少先队工作计划（2017-2018学年度第二学期）一、指导思想：本学期，我校少先队工作紧紧围绕学校的工作，进一步加强少先队基层组织教育功能，加强未成年人思想道德建设，以体验教育为基本途径，优化组织网络，整合社会资源，服务少年儿童的健康成长。
继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。
结合我校实际情况，有计划有创新地开展符合少年儿童身心特点的教育活动，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。
二、工作思路：以少先队活动为载体，开展丰富多彩的体验教育活动，提高少先队员的综合素质，认真研究、实施“星级”激励性评价系列活动；紧紧把握时代脉搏，进一步加强未成年人思想道德建设，认真学习，刻苦锻炼，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
三、工作重点：抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、提高少先队员思想素质。
以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。
2、强化行为习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面，具体做到：在校园里不吃零食和喝饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2017-2018第二学期少先队活动方案
少先队活动方案——2017—2018学年度第二学期2018年2月本学期少先队工作按照《共青团中央改革方案》和《少先队改革方案》文件精神，坚持党的领导，牢记团、队使命，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，在学生中开展“争做新时代好队员”主题活动。
以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径，打牢基层基础，积极继承创新，全面加强少先队自身建设，竭诚服务青少年健康成长，为队员插上“立志向，有梦想”的翅膀。
主线活动：（一）在“从小学习做人”中培育良好品德1、升旗仪式不断推陈出新。
周一的升旗仪式主持班级将赋予新的使命。
对升旗仪式的主题设计、国旗下讲话进行改革，选择身边的人和事，在国旗下介绍他们的事迹，树立榜样，增加队员的荣誉感。
2、少先队活动课程建设（队课）。
严格落实相关要求，把少先队活动作为国家规定必修的活动课，学校从1年级至6年级每周安排1课时，写进课表并确保不被挤占。
结合辽宁省《少先队活动课辅导用书》及“十五大版块”知识内容，统一布置，各班级可与本班级特色活动相结合。
每次活动课，学校大队部将进行认真检查、记录。
3、“手拉手，爱心总动员”道德实践活动。
深入实施红领巾素质提升工程，服务少年儿童健康成长。
以农民工子女、留守儿童、孤残儿童为重点，继续开展贯穿全年的“爱心总动员”道德实践活动。
与特殊教育学校、郭明义希望小学、洋河镇何家堡小学的伙伴互助、互学互访活动继续开展，带领队员奉献爱心、传递善良与美好。
开展好《各族少年手拉手——百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动》，继续以“同升一面旗、同学一部法、同爱一个家、同开一个主题团（队）会”活动为抓手，围绕国旗下教育、学习宪法、爱祖国爱家乡、民族团结等主题开展活动，将校刊校报、校园广播等传统媒体与微博、微信等新媒体有效结合，促进民族团结，提升活动成效。
根据少先队员的需求，继续研究、推广少先队游戏活动，拓展服务活动项目，引导队员加强体育锻炼、培养审美意识、增强法治意识和自护意识、提高综合素质。
2017-2018下学期少先队工作计划
2017-2018学年度下学期少先队工作计划（初稿）鄱阳县教师进修学校附小李芳霞根据《中国少年先锋队章程》、相关管理办法以及我校的特殊情况，特制定以下工作计划：一、学校基本情况我校是鄱阳县教师进修学校附属小学，学校创办于2017年9月，目前学校尚处于建设中，各项设施处于日趋完善之中。
全校共有教师11人，目前学校仅开设1年级，5个班，每班平均50名学生，总学生人数246人，其中男女生比为141/105。
二、工作目标1、思想道德教育目标依据我校“坚持以德为先、育人为本，致力于学生的全面发展和全体学生共同进步，为学生终生发展打基础、积潜能”的办学理念，帮助学生做到“文明有礼，乐学上进，学有所长”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
2、大队特色目标着力打造教师进修学校特色教育理念，我县地处鄱阳湖边，是江西经济发展的后花园，依据我县特殊的地理环境及人文氛围，以“三色教育”为主线，从“红色革命教育”、“绿色环保教育”、“古色国学教育”三个方面入手，通过各种活动，引导孩子亲身参与，培养孩子热爱祖国、保护环境、保护地球、热爱国学的精神。
三、工作内容（一）少先队建设内容1、组织学生分批入队本学期计划第一批入队儿童每班12人，全校入队儿童共60人。
学生填写入队申请，交由各中队辅导员，最后经大队审核批准入队。
少先队队员入队举行入队仪式。
后半学期视情况决定是否进行第二批入队。
2、建立组织机构（1）成立大队委员会，设大队长1名，副大队长2名，劳动委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、文体委员1名，旗手2名。
（由全体队员选举产生）（2）以班级为单位设立中队5个，任命中队辅导员5名（一般由班主任兼任）、志愿者辅导员5名（从各个班家长中聘请）。
以上辅导员的聘请要举行仪式，颁发聘书。
（3）成立中队委员会5个，中队委员会设：中队长1名，劳动委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、文体委员1名，旗手1名，小队长若干。
某一小2017-2018学年第二学期少先队工作计划
某一小2017-2018学年第二学期少先队工作计划一、指导思想以党的十N大和十七届四中全会及以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，通过践行省“十一五”重点课题《基于促进成长习惯培养的研究》，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“好习惯进社区”、争当“四好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、改变原有晨会课模式为班级（中队）负责制。
（既四-六年级每班轮流一周，中队辅导员负责培训升旗手及每周的国旗下讲话）3、培养大队文娱委员，加强对每周一国歌合唱时的指挥。
4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范消防室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
7、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
（二）、围绕学校省重点课题，着力打造“三大”工程。
1、“四好少年”工程。
通过激励引领学生争当“四好少年”，为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取“好习惯星级卡”，最终获得“四好少年”的荣誉称号，并快乐成长。
2017-2018学年度第二学期少先队工作计划
2017-2018学年度第二学期彬江镇中心小学少先队工作计划一、指导思想：以党的“十九大”精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。
加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、主要工作：(一)培养队干部，充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手，大胆放手使用小队干部，让他们经受锻炼，增长才干。
1、给小队干部明确自身的工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。
(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于中队凝聚力的形成和发展。
1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。
2、引导队员参加文明的游戏，教育队员不要在教室里追逐打闹，要求全体队员在教室看些有用的书。
3、重视竞赛制度，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高队员的道德素养。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个队员学习的提高。
在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
5、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
(三)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在中队工作的第一位。
1、用晨会、集会、板报等形式，开展安全知识教育。
2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
(四)保持家校联系，促进中队工作顺利地进行。
通过观察队员，及时向家长反映队员在校情况，让学校、家长共同管理队员，做好期中、期末家访工作。
2017-2018第二学期五年级少先队工作计划
2017-2018年度五年级三班少先队工作计划503中队孙静一、班级基本情况：本年级学生天真活泼，大部分学生积极要求上进，思维活跃，具有较强的集体主义观念，能积极参加学校和班级开展的各种活动，活动能力较强，但也有极个别学生自主能力不强，各种常规习惯养成不好，活动能力不强。
二、指导思想：本学期以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育，结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级少先队工作新局面。
三、工作重点：1.以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育，开展以“弘扬民族精神”为主题的系列活动。
利用元宵节、三月“雷锋学习月”“植树节”，端午节、清明节、5.1劳动节、父亲节、母亲节、地球日等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，结合本班级情况，开展爱国主义和民族教育的活动。
2.继续深入抓好学生行为习惯的养成教育，争做文明少年儿童。
利用读报时间学习《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，开展好习惯伴我成长的活动。
3.端正学生学习态度，根据儿童生理心理特点，创设良好的学习环境，使学生德智体全面发展。
四、工作安排：二月份：1.寒假工作小结，表彰先进个人。
2.制订班队工作计划。
3.成立新的中队委。
三月份：1. 开展庆祝元宵节活动。
2.学雷锋故事会。
3.学雷锋歌曲演唱比赛。
4.植树节活动。
四月份：1.读书读报竞赛活动2.学习生活习惯标兵的评选。
3. 开展清明节扫墓活动。
4.4.22地球日环保活动。
1五月份：1.“好习惯伴我成长”活动总结。
2.出一期心理健康教育板报。
3.5.1劳动节及5.4青年节庆祝活动。
4.母亲节感恩活动。
六月份：1.6.1儿童节庆祝活动。
2017-2018第二学期小学少先队工作计划
2017-2018第二学期小学少先队工作计划2017-2018第二学期小学少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校将按照上级有关工作指引，根据学校实际情况，以深化教育教学改革为工作重点，以深入端正工作作风为准绳，规范学校管理工作，进一步提升学校教育教学质量，努力促进学校教育规范发展、持续发展、特色发展，全面抓好学生良好惯养成教育，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
同时，我们将把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作目标：1、强化师生德育教育工作，努力提高师生素养，落实学生良好行为惯培养和主题教育活动。
2、努力建设师德高尚、业务精良的班主任教师队伍团队。
3、深化学生行为规范养成教育，进一步提高学生思想道德素质。
三、主要工作措施：一）以人为本，以质量为先，以德育为基础，坚持均衡发展，进一步深化学生行为养成规范教育，努力提高学生思想道德素质。
1、加强少先队员思想道德建设。
我们将积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为惯、提高基本素质。
我们将继续对少先队员进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。
二）努力提升学生的思想道德素养，切实培养有道德、做真人、文明诚信、身心健康的学生。
1、认真研究贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，坚持每天十分钟的养成序列教育。
同时，我们将深入开展文明礼仪教育、法制教育、安全教育等，结合三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全日、安全月等的重大节日，少先队组织开展丰富多彩的各类活动。
我们还将通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神；增强少先队员的安全意识，做到人人讲安全。
2017-2018学年下学期少先队工作计划
2017-2018学年下学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作计划三月：1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、组织好新学期升旗仪式及国旗下的讲话。
3、《新守则》、《新规范》养成教育。
4、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。
5、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动(3.5)6、庆祝“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”活动(3.8)7、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。
进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
(3.12)四月份1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
2、演讲比赛3、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。
4、世界地球日主题活动。
五月份：1、感恩孝敬教育月：庆祝“五一”国际劳动节。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
六月份：1、“六一”儿童节庆祝活动。
2、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。
三、少先队常规工作1、广播台每天播放在中午午饭及下午放学时段播放《弟子规》和《三字经》。
2、每月开展一次少先队队会课。
3、每月组织留守儿童与外地打工的父母视频通话一次。
汶塘小学2017-2018学年度第二学期少先队工作计划
南丰镇汶塘小学2017－2018年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
3、切实加强学校少先队组织建设。
期初，进行大队委员改选。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
4、进一步强化星苑卡评比活动。
引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。
5、班队工作。
各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。
我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。
及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
7、关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理工作。
南丰镇金塘小学2017-2018年度第二学期少先队工作计划。
南丰镇金塘小学2017－2018年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动。
每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴等进行检查，以文明劝导、全校评比等方式，全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。
4、认真组织好每周一的升旗仪式，并进行国旗下的讲话。
5、做好留守学生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队活动教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生的法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
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XX学校2017-2018学年第二学期少先队活动
实施方案
为了贯彻落实县教育局有关少先队活动的相关文件精神，根据我乡教育系统的相关安排，为了引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队的光荣感和自豪感，为了开展好本学期我校少先队活动，具体方案如下：
一、指导思想
利用本学期要迎接的各种节日和纪念日，开展校园丰富多彩的活动，培养学生热爱家乡，关心他人，维护民族团结，保护环境意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。
二、活动目的
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明，生活活泼，行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长，勤奋学习，全面发展，加强作为少先队员应具备的光荣感和责任感，充分发挥队员的自主意识，用实际行动为红领巾填光彩。
让每一个少先队员度过一个愉快，充实，难忘而有意义的校园生活。
三、领导小组及职责分工
组长：（校长）
负责全盘工作。
副组长：（可是少先队辅导员和副辅导员，若没有副辅导员，学校安全负责人便可）
辅导员：1.负责少先队活动的组织和顺利开展。
2.负责提前做好计划并有序有条的开展活动。
副辅导员或安全负责人：1.负责活动期间的学生安全。
2.负责制定活动安全具体措施和应急预案。
成员：各班班主任
1.负责对学生做活动前的安全教育。
2.组织本班学生参加少先队活动和室内活动的记录工作。
四、相关要求
1.开展在校园进行的活动时班主任要组织好本班学生，要强调活动
纪律和秩序。
2.活动期间各班原则上要保证百分百的出勤率。
3.室内举行活动室，班主任要认真并按时填写有关活动记录本。
4.学校相关工作人员要做好活动期间的安全工作，制定具体措施并
要避免发生突发事件发生。
五、活动时间
活动时间为每周的星期，第节课。
六、活动地点
少先队活动分为室外活动和室内活动，学校可结合自己的实际情况和具体安排表合适的开展
七、具体安排：
学校少先队活动是对于学校来说参加人数比较多的大规模活动，活动的顺利并有效开展离不开学校最高层领导班子的组织和班主任的配合，为了顺利开展本学期的少先队活动，我们要根据本实施方案推进相关工作。
XXXX学校
2018年2月28日。