竞聘科研主任演讲稿2篇

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关于教科室主任竞聘演讲稿范文

关于教科室主任竞聘演讲稿范文

关于教科室主任竞聘演讲稿范文尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!非常荣幸能够站在这里,向大家发表我的竞聘演讲。

我是XXX,目前担任XX年级XX班的班主任,我非常热爱教育事业,兢兢业业地工作,心怀感恩,踏实肯干。

今天,我来竞聘教科室主任,是因为我相信自己有实力,有潜力担任这一重要职务。

下面,我将从以下几个方面阐述我竞聘教科室主任的理由和优势。

首先,我拥有丰富的教学经验。

作为一名资深的班主任,我每天都与学生们打交道,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题,提高学习成绩。

在教学中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,注重培养学生的团队合作意识和沟通能力。

我始终以学生为中心,以提高他们的综合素质为己任,努力做到让每一个学生都能得到全面的发展。

其次,我具备优秀的管理能力。

作为班主任,我要处理各种琐事,协调各方利益,管理班级工作,让学生们健康成长。

我重视班级管理的每一个细节,制定明确的规章制度,健全班级工作机制,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

我善于调动全班同学的积极性,带领他们一起前行,共同追求目标。

再次,我拥有较强的沟通能力和团队合作能力。

作为一名教师,我和同事之间保持良好的沟通,相互支持,互相学习。

我非常愿意倾听他人的意见,接受批评,不断改进自己的工作。

我善于协调教研活动,组织集体备课,促进教师之间的交流和互助。

我相信,只有团结一致,共同努力,我们才能把学校办得更好。

最后,我有积极的进取心和创新意识。

在教育事业中,我不断学习,积累经验,不断完善自己的教育理念和方法。

我关注教育的最新动态和发展趋势,积极参加各种培训和学习活动。

我支持学校的改革和创新,尝试各种教学手段,不断提高教学效果。

我相信,在不断探索和实践中,我们一定能够开创学校教育的新局面。

亲爱的领导,亲爱的老师们,我愿意倾尽全力,为学校教育事业奉献自己的智慧和力量。

如果我有幸当选为教科室主任,我将以更加饱满的热情和更高的责任感,与大家携手共进,共同努力,共同前行。

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿(三篇)

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿(三篇)

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿在党委的坚强领导下,我秉持对医院、科室、职工及患者高度负责的态度,发扬艰苦奋斗、勤勉尽责的精神,致力于工作,力求不负众望。

在此,我深表感激。

医院科室主任竞岗演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好。

今日汇聚于此,参与科室主任竞聘的同仁,皆为我之师长,亦是我院中层管理的中流砥柱,更是业界德高望重、声名远播的专家与教授。

诸位在各自领域的深厚造诣,实乃我辈难以企及之高度。

面对此番竞聘,我虽心怀敬畏,自知才疏学浅,能力有限,恐难与诸君相提并论,但为响应医院号召,展现我对急诊工作的热爱与执着,我仍鼓足勇气,站上了这个舞台,以此彰显我不断进取、永不言败的精神风貌。

恳请大家给予我鼓励与支持。

接下来,我将从科主任的重要性、基本素质要求、我院急诊现状与挑战、未来发展方向及我的管理构想等五个方面,阐述我对科室主任竞聘的认识及具体管理规划。

一、科主任的重要性科主任在医院管理体系中占据核心地位,其角色犹如小医院之院长,其学术影响力与医院领导层相媲美。

因此,科主任的管理能力至关重要,其管理水平与管理策略备受关注。

在院科两级管理的架构下,科主任作为连接上下、协调内外的关键枢纽,应由年富力强、学术造诣深厚且具备良好管理素养的人才担纲。

二、科主任的基本素质与能力要求理想状态下,科主任应专注于学科发展与人才梯队建设。

现实中经济运营、绩效分配及行政事务等繁琐事务占据了科主任大量时间与精力。

如何在这些复杂关系中寻求平衡,实现经济与学术、人才培养的有机结合,是现代科主任面临的重大挑战。

科主任需具备高超的时间管理能力,从琐碎事务中抽身而出,将精力聚焦于学科发展与人才培养等核心领域。

科主任应秉持长远眼光,注重科室及医院的可持续发展,通过严格管理激发团队活力与创造力。

在管理中,科主任应秉持公正、严格的原则,以制度为约束,勇于担当“黑脸包公”的角色。

科主任还需具备宽广的胸怀与自我放松的技巧,以应对管理过程中的压力与挑战。

教科研主任的竞争上岗演讲稿范文

教科研主任的竞争上岗演讲稿范文

尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是某中学的教科研主任候选人,现在站在这里向大家展示我自己的能力和经验,希望能够得到大家的认可和支持。

在教育教学领域,教科研主任是中坚力量之一,也是素有“一肩挑半边天”的称号。

在我看来,作为一名教科研主任,最重要的任务是推动学校的教育教学发展、促进教师专业成长、提升教学质量。

教育改革是不断推进的,我们作为教育工作者必须紧紧跟上这个步伐。

在学校,我积极研究新课程标准,推广新教学模式,为学校教学发展提供了一些新思路和新做法。

我认为,教育教学改革不仅是政府的一项任务,更是我们每一位教师自身必须承担的使命,我们要从自己做起,为学生的未来负责。

作为一名教科研主任,更需要注重教师的专业成长。

我深深地认识到,教师是教育教学工作的主体和核心,提升教师的专业素养和能力,是促进学校教育教学水平提升的关键之一。

因此,我重视每一次教研活动,鼓励教师多进行微课录制,互相评教,及时反思,不断提高自身教学水平。

高质量的教育教学是学校工作的生命线。

在这个方面,我始终认为,提升教学质量是我们的首要任务,也是我们最终目标。

在这方面,我采取的方法是加强学习评价机制,开展教育教学研究活动,培育学生的创新意识和批判思维,从而营造出一个良好的教育教学氛围,在品德、智力、体质、美感等全面发展上为学生打牢基础。

在任教科研主任期间,我通过多年的努力,逐渐积累了一些经验和方法,其中有许多是实践出真知的,而不是单纯的理论探讨。

我相信,以我丰富的经验和严谨的态度,一定可以胜任这一职务,为学校的教育教学事业贡献一份力量。

感谢大家的聆听。

我相信,只有团结合作、互相支持,我们才能为学生和社会创造更为出色的教育教学成果。

祝愿所有候选人取得优异的成绩,为学校的发展稳步前行。

谢谢!。

教科研主任竞聘演讲 (2)

教科研主任竞聘演讲 (2)

教科研主任竞聘演讲
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的XX。

非常荣幸能够站在这里,参加教科研主任的竞聘演讲。

首先,我想说的是,我对教育事业充满激情和热爱。

在我多年的教育教学工作中,我
一直坚信教育的力量可以改变一个人的命运。

作为一名教科研主任,我将充分发挥自
身的专业优势,不断提升教师队伍的综合素质,为学校的发展做出贡献。

其次,对于教科研主任这个岗位,我有着清晰的职责和明确的目标。

我将牢记培养优
秀教师、加强教研活动和促进教学创新的使命。

我会致力于搭建一个良好的教研平台,鼓励教师们相互交流、共同成长。

我会组织各种形式的教研活动,提供专业的培训和
指导,帮助教师们不断提高教学水平。

同时,我也将积极推动教学创新,倡导多样化
的教学方法和手段,培养学生的创造力和思维能力。

再次,我相信良好的团队合作是教科研工作的关键。

作为教科研主任,我将积极主动
与教师们进行沟通,了解他们的需求和困惑,给予及时的帮助和支持。

我会倾听他们
的意见和建议,发挥大家的智慧和力量,共同推动教科研工作的发展。

同时,我也将
与其他职能部门紧密合作,为教师们提供更好的工作环境和条件。

最后,我希望能够成为学校教科研主任的候选人,并在未来的工作中真正发挥自己的
优势和能力。

我会不断学习和提升自己,保持积极进取的态度,为学校的教育事业做
出积极的贡献。

感谢大家的聆听!希望能够得到大家的支持和认可!谢谢!。

竞聘科主任岗位演讲稿

竞聘科主任岗位演讲稿

竞聘科主任岗位演讲稿
尊敬的各位评委、领导,大家好!
我是XX,非常荣幸能够站在这里,向各位展示我对于竞聘科
主任岗位的热情和理念。

我曾有多年的教学经验,拥有丰富的科研经历和教学管理经验,希望能够成为贵校科研教学工作的领头人,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

首先,我想从自己的教学理念出发,谈一下我对科主任这一职位的理解和看法。

在我的理念中,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质,培养他们的创新精神和实践能力。

作为科主任,我将以“以人为本,因材施教”为原则,关注每一个学生的成长,引导他们健康成长,全面发展。

其次,在科研方面,我拥有丰富的科研经验和教学管理经历。

我曾参与多项国家级课题的研究,发表多篇高水平的学术论文,深入了解前沿科技动态,能够引导教师和学生开展科研工作,提升学校的学术水平和科研实力。

我相信,科研和教学是相辅相成的,只有把科研和教学结合起来,才能培养出更多的优秀人才。

再次,我认为作为科主任,应该注重团队建设和教师发展。

我将与教师们建立良好的师生关系,搭建沟通的桥梁,促进团队合作。

同时,我将也会为老师提供更多的培训和发展机会,帮助他们提升教学能力,激发潜力,共同推动学校的发展。

最后,我希望成为贵校的科主任,不仅仅是为了自己的发展,
更是为了学校和学生的未来。

我将以饱满的热情和务实的行动,努力工作,为学校的发展贡献自己的力量。

我相信,在大家的共同努力下,贵校一定会迎来更加美好的明天!
谢谢各位评委的聆听!让我们一起努力,共同创造美好的未来!谢谢!。

2024年主任岗位竞聘演讲稿(四篇)

2024年主任岗位竞聘演讲稿(四篇)

2024年主任岗位竞聘演讲稿尊敬的评委们、亲爱的各位同事:大家好!我是XX, 现在有幸站在这里向大家推荐自己竞聘2024年的主任岗位。

首先, 感谢评委们给予我这个机会, 也感谢同事们对我的支持和鼓励。

过去的几年里, 我有幸成为团队的一员, 担任过不同的职位, 也积累了丰富的经验。

这些经验不仅让我对公司的运营有了更全面的了解, 也让我对团队的协作有了更深入的认识。

在这个过程中, 我也不断地学习和成长, 逐渐形成了自己对主任岗位的理解和期望。

首先, 在我看来, 主任岗位的核心是领导。

作为一名主任, 我应该具备明确的方向和目标, 能够为团队制定明确的工作计划, 并带领团队一起向目标迈进。

同时, 我也应该是团队成员的榜样, 提供积极的引导和支持, 帮助他们实现个人的成长与发展。

我相信, 作为一名主任, 我的领导能力、沟通能力和团队管理能力都是可以令人信服的。

其次, 在我看来, 主任岗位的重点是管理。

作为主任, 我应该能够合理地分配资源, 合理地安排工作, 提高团队的工作效率和绩效。

我相信, 通过制定科学合理的目标, 建立完善的绩效考核机制, 激发团队成员的工作热情和创造力, 团队的整体绩效是可以得到提升的。

同时, 我也要注重团队成员的个人发展, 帮助他们克服困难, 解决问题, 提高能力和素质。

只有这样, 才能真正实现团队和个人的持续发展。

第三, 在我看来, 主任岗位的关键是创新。

作为主任, 我应该具备创新思维和创新意识, 能够带领团队积极探索和尝试新的方法、新的技术, 提升工作效率和竞争力。

在这个变革的时代, 创新是我们持续发展的必要条件。

只有不断创新和进步, 我们才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

最后, 我想强调的是, 主任岗位需要具备全面的素质和能力。

除了领导、管理、创新的能力外, 我也注重自身的修养和素质的提升。

我相信, 作为一名主任, 有良好的道德品质和职业道德, 善于学习和反思, 能够持续自我提升, 做到以身作则, 才能真正实现自己的价值, 也能更好地带领团队向前发展。

科研岗位竞聘演讲稿

科研岗位竞聘演讲稿

科研岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、各位专家:大家好,我是来自XXX的XXX。

非常荣幸能够站在这里,向各位介绍我自己,并竞争这个科研岗位。

首先,我想分享一下我为什么选择科研这个方向。

从小到大,我就对科学充满了浓厚的兴趣,特别是对XXX领域。

在大学期间,我选择了XXX作为我的本科专业。

XXX领域的研究不仅令我着迷,更让我深刻地感受到了科学的魅力和伟大。

在研究生期间,我继续深入学习,并参与了XXX项目。

通过这些经历,我积累了丰富的科研经验,提升了自己的研究能力。

我相信,在这个领域,我有着发展的潜力和能力。

接下来,我想谈一下自己的科研经验和成果。

在大学和研究生阶段,我参与了多个科研项目,积累了丰富的实践经验。

其中,我指导了一项XXX项目:“XXX”。

在这个项目中,我研究了XXX的XXX现象,并提出了XXX解决方案。

通过XXX,我们取得了XXX的成果,并发表了多篇SCI论文。

这些经验不仅让我深入了解了XXX领域的前沿知识,更提高了我分析和解决问题的能力。

除了科研项目,我还积极参加了各种学术活动,如国际学术会议、学术讲座等。

通过这些活动,我不仅拓展了学术视野,还结识了许多同行,并与他们进行了深入交流。

我相信,这些经验对我的学术成长和发展起到了重要的推动作用。

在未来的工作中,我将继续深入XXX领域的研究,探索更深层次的问题,提出更创新的解决方案。

同时,我将积极参与团队合作,与同事们共同努力,取得更多的科研成果。

我希望能够通过自己的努力,为XXX领域的发展贡献一份力量。

最后,我想表达一下对XXX公司的敬意和诚意。

XXX公司一直致力于xxx领域的发展,为xxx科技的创新提供了强大的支撑。

我希望能够加入XXX公司的团队,与优秀的同事们一起共同成长,共同探索,为xxx科技的发展贡献力量。

谢谢大家!。

科研竞聘演讲稿(12篇)

科研竞聘演讲稿(12篇)

科研竞聘演讲稿(12篇)科研竞聘演讲稿 1尊敬的学校领导、各位老师:大家好晚上!很荣幸,能够站在这里参加竞聘,首先感谢领导给我提供了这次机会,能让我在这里接受检验和挑战。

我是XX年毕业于广西师范学院中文学院, XX年五月进入本校参加工作,XX年九月至今一直担任班主任。

过去的五年,是我刚刚站稳讲台的五年,我在教育教学上还没有获得任何的业绩。

然而作为一名较为年轻教师,今天我能站在这里,我是本着促进自己成长、实现自我价值、服务于学校教育教学工作的目的,参与这次竞聘,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

我竞聘的职位是科研处副主任。

希望通过竞聘进一步提高自己的能力,不断提高自身的综合素养。

我知道,要成为一名合格的中层领导并不容易,我清楚自己选择了一条艰难的道路。

但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。

回首5年的班主任生涯,它使我受益匪浅,使我对学校、对学生,对这份职业产生了一种执著和热爱。

当然,5年的一线教学实践,不仅仅是一种经历,更是一种财富。

它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。

我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。

如果我能够成功竞聘这个职位,我将竭尽所能做到以下几点:1、虚心向领导和老师学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,服从领导的工作安排,圆满完成领导交给的各项工作。

2、当前我校教育教学的首要要任务是课堂教学改革。

我作为上学期课改实验班的班主任,对课堂教学改革也做了一些探索和实践;同时,本学期又有幸参加了eepo的第二期培训,可以说对课改的理念更有了进一步的认识和理解。

所以,我在今后的科研处工作中,在校长室的领导下,我会积极配合学校开展各项工作,努力把我校课堂教学改革推向更高的台阶。

3、以校为本,把握科研方向,落实校本教研工作。

研发主任竞争上岗演讲稿(精选6篇)

研发主任竞争上岗演讲稿(精选6篇)

研发主任竞争上岗演讲稿(精选6篇)研发主任竞争上岗篇1尊敬的各位评委、各位领导、同事们:你们好!我叫*,在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况,以便加深大家对我的了解。

我于1991年毕业于名校东南大学建筑学专业;后从事建筑设计9年,其中在国内甲级设计院5年,新加坡建屋发展局4年;20xx年回国后一直在地产行业从事营销、设计管理工作到现在有6年多经历。

我曾在大学获过设计竞赛一等奖;因工作表现良好,在设计院获过“岗位能手”称号,负责过设计部的整体技术工作;在新加坡曾获“绿卡”;在上一个地产公司做了5年的策划部经理,用有限的费用完成了30万平方米的甲级住宅、商业楼及底商项目的销售策划。

20xx年起作为“”项目公司规划设计部建筑工程师在”本集团”具体负责了住宅及底商40万平方米、“”办公楼20万平方米等项目的土建方面的施工图设计管理和现场技术指导。

1,响应公司领导的号召,迎接对自己的挑战,争取以后更大的发挥自己的价值;2,利用这个机会展示自己,加强沟通,让大家更了解我以及我现所在部门的一些工作;3,我认为自己比较适合这个岗位,并且在领导及大家的支持帮助下能胜任;我对这个岗位及其上下游工作都比较熟悉,尤其对下游工序很熟练,积累了很多经验,所以如果有机会在这个岗位工作,我能为下游工序例如施工图设计、工程管理方面更好的预见问题、控制关键点,能使内外相关部门沟通更顺畅,这样能提高效率,对公司有利。

4,现阶段我负责的项目有些已经入住或即将入住,有的还没有开工,因此能顺利做好转岗的工作交接,不会损失公司利益。

1、我有信心和责任心;以往的工作经历表明我一直有能力做好自己的份内工作;2、我有这个岗位所需要的专业技术与管理的经验积累,专业对口;我一直在做这个岗位及其上下游的具体工作;这个岗位上游是营销,我成功的做了5年;下游是规划设计和工程,我做了20xx年;所以能掌握产品研发部的策划、概念设计、方案设计和初步设计及产品标准研究的相关职能工作,对总结公司已完成项目的产品设计经验也有切身体会;另外我比较了解公司的架构及工作流程,在与对外单位合作中也积累了良好的技术经验和合作关系。

2024年教研室主任竞争上岗演讲

2024年教研室主任竞争上岗演讲

2024年教研室主任竞争上岗演讲尊敬的评委、亲爱的各位老师们,大家好!我是XX学校的一名教师,感谢这次机会能够站在这里,争取成为2024年教研室主任。

在未来的三年里,我将用自己的热情和才华,为学校的发展贡献自己的力量。

首先,我认为作为教研室主任,首要的任务是提升教研能力。

教研室是教师成长的摇篮,也是学校教育质量的重要保障。

我将积极组织教研活动,促进教师之间的互相学习和交流。

我们将建立起一个良好的教研氛围,推动教师的专业发展,不断提升教育教学质量。

其次,作为教研室主任,要关心每一位教师的成长与发展。

我将建立起一个个人发展档案,记录每位教师的成长历程和专业能力提升情况,并根据需要进行有针对性的培训和指导。

同时,我也将鼓励教师进行教学研究和创新,为他们提供必要的资源支持和反馈意见,让每一位教师都能够发挥自己的特长,做到教书育人的最佳状态。

第三,作为教研室主任,我将积极营造团队合作氛围。

教研室是一个集体,只有团结合作,才能更好地发挥集体智慧。

我将鼓励教师们共同研究教学问题,相互帮助和支持,共同制定教育教学计划和课程改革方案。

同时,我也将努力提高教师之间的沟通效率,促进信息的共享和交流,让教师们在相互合作中不断成长。

最后,作为教研室主任,我将关注学校的整体发展和布局规划。

我将积极参与学校各项决策,为学校的发展提出建设性的意见和建议。

同时,我也将与其他教研室主任和学校管理层密切合作,团结一心,共同推动学校的发展和进步。

亲爱的评委、各位老师们,我相信自己有能力胜任教研室主任的职责和任务。

我将以饱满的热情、扎实的工作作风和敏锐的洞察力,不断提高自己的能力,做好教研室工作。

我相信只要我们共同努力,相互信任,学校一定能够迈上新的高度。

最后,再次感谢大家的聆听和支持。

谢谢!。

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿范文(4篇)

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿范文(4篇)

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是***医院科研部副主任竞聘候选人***,很荣幸能够站在这里向大家演讲。

在这次竞聘中,我愿意分享我对科研工作的看法和理念,以及我对该岗位的承诺和愿景。

科研对于一个医院的发展至关重要。

作为医院科研部的副主任,我的首要任务是负责和推动科研工作的开展,同时也需要与各个科室和相关人员保持良好的沟通和合作。

我相信,一个优秀的科研部副主任要具备以下几个方面的素质和能力。

首先,我们需要有扎实的专业知识和科研能力。

作为科研部副主任,我们要能够全面了解医学科研的最新动态和前沿技术,具备扎实的医学基础和学科知识。

同时,我们还要具备科研设计和数据分析的能力,能够引领并协调团队开展各类科研项目,为医院的发展提供有力的科学支撑。

其次,我们需要有良好的团队管理和沟通能力。

科研工作往往是一个密切合作的过程,需要和团队成员紧密配合,协同努力。

作为副主任,我们需要善于管理团队,鼓励和激发他们的创造力和团队合作意识,形成一个和谐、高效的科研团队。

同时,我们还需要与各个科室和相关人员保持紧密的沟通和联系,了解他们的需求和问题,共同解决和推动科研工作的开展。

第三,我们需要有开拓创新的精神和能力。

科研工作是一个不断探索和开拓的过程,需要我们具备创新思维和方法。

作为副主任,我将鼓励团队成员提出新颖的科研课题和方案,并在实践中不断探索和创新。

我相信,在大家共同努力下,我们一定能够取得更多的科研成果,并为医院的发展贡献更多的力量。

最后,我愿意承诺的是,如果我有幸被选拔为科研部副主任,我将全心全意为医院的科研工作服务。

我会秉持公正、透明的原则,积极推动科研项目的立项和开展,并为科研团队提供支持和指导。

我会注重团队建设,促进团队成员的发挥才能和个人成长。

我会积极与其他科室和相关单位合作,建立良好的协作机制,为医院的科研工作提供更多的资源和支持。

我相信,通过我们的共同努力,***医院的科研工作一定会不断取得新的突破和进展。

科研副主任竞聘演讲稿范文

科研副主任竞聘演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家竞聘科研副主任一职。

首先,请允许我代表所有参赛者,向长期以来关心和支持科研工作的领导和同事们表示衷心的感谢!科研副主任一职,对我来说既是机遇,更是挑战。

回顾过去,我在科研工作中取得了一定的成绩,但我知道,这只是冰山一角。

面对新的机遇和挑战,我将以更加饱满的热情和更加务实的态度,为我国科研事业贡献自己的力量。

一、坚定信念,立足本职,做好科研工作作为一名科研工作者,我深知科研工作的神圣使命和责任担当。

在竞聘科研副主任一职后,我将坚定信念,立足本职,做好以下几方面工作:1. 坚定政治立场,严守政治纪律。

作为一名共产党员,我将始终与党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,确保科研工作始终沿着正确的方向前进。

2. 提高自身素质,努力成为科研领域的佼佼者。

我将不断加强学习,提高自己的专业素养和综合素质,努力成为科研领域的佼佼者,为科研团队树立榜样。

3. 积极开展科研工作,推动科研成果转化。

我将紧紧围绕国家战略需求,立足本职岗位,积极开展科研工作,努力提高科研水平,推动科研成果转化为现实生产力。

二、团结协作,凝聚力量,打造优秀团队科研工作是一项团队协作的事业,一个优秀的团队是取得科研成果的关键。

在竞聘科研副主任一职后,我将努力做好以下工作:1. 建立健全团队管理制度,激发团队成员的积极性和创造性。

我将建立健全团队管理制度,充分调动团队成员的积极性和创造性,形成良好的团队氛围。

2. 加强团队建设,提升团队凝聚力。

我将注重团队建设,关心团队成员的成长,通过开展团队活动、加强沟通交流等方式,提升团队凝聚力。

3. 营造良好的科研氛围,激发团队成员的科研热情。

我将努力营造良好的科研氛围,鼓励团队成员勇于创新、敢于挑战,激发他们的科研热情。

三、严谨治学,追求卓越,提高科研水平科研工作是一项严谨的事业,追求卓越是我们永恒的目标。

在竞聘科研副主任一职后,我将努力做好以下工作:1. 严谨治学,提高科研质量。

教科研主任竞选演讲稿

教科研主任竞选演讲稿

教科研主任竞选演讲稿教科研主任竞选演讲稿「篇一」尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

本人竞争的职位是科研处主任。

希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易。

我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著。

我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。

其次,我有过科研干事工作经历,对学校科研工作的方式、方法较为熟悉。

如果我有幸成为学校科研主任,工作一定会是得心应手的。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:1、不断探索,当一名优秀教师。

作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。

因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!2、立足本职,当好校长的旗手。

想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则,当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地,当好教师科研的“服务员”。

我一定会积极了解和关心教师们的科研需求,从实实在在的事情做起,做好教师科研的“服务员”。

5、与时俱进,当好学校科研的“管理员”。

我将努力提高管理水平,进一步促进科研制度的完善,努力推进科研工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性。

如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造科研魅力。

我会重点做好几方面的事:一、理论学习促提高,增强教师科研意识。

我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类教育杂志、教育专著,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

科主任竞聘演讲稿

科主任竞聘演讲稿

科主任竞聘演讲稿科主任竞聘演讲稿(精选6篇)科主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、同事们:大家好!首先感谢各位领导和同事们提供给我这次向大家汇报、展示自我的机会。

今天我竞聘的岗位是检验科主任,凭着多年的工作经历,我自信能够担当这一重任。

我叫xxx,今年xx岁,大专学历。

年我从医学院专业毕业,同年参加工作。

在医院担任。

我在医院进修临床诊断学,升任主管验证师。

工作十五年来,我爱岗敬业,虚心好学,努力钻研业务,踏踏实实做人,兢兢业业工作,受到领导和同事们的一致好评。

两年的深圳验证工作,使我受益非浅,无论是业务技术,还是知识视野都有很大的提高,这使我更加有勇气和信心来参加今天的竞聘。

经过认真分析权衡,竞聘这一职务,我认为我具备了以下优势:第一,我具有良好的知识素养。

我是专业毕业,具有扎实的理论知识。

我热爱学习,谦虚上进,在勤奋工作之余不忘完善和提升自己。

既注意学习与本专业的相关知识,又广泛涉猎管理学等其他学科,经过不断学习,我提升了自己的理论知识水平,曾发表过一篇医药论文。

此外,我英语水平尚好,能阅读英语刊物。

第二,我具有丰富的工作经验和娴熟的业务能力。

参加工作以来我一直从事检验工作,从基层到主管验证师,从医院到深圳医院。

可以说多年来,岁月带给我的不仅是阅历上的成熟,还使我积累了丰富的工作经验及管理经验。

第三,我具有较强的沟通、组织、协调能力。

我性格温和,对人热情大方,善解人意,善于与各种类型的人沟通交流。

无论什么岗位,我都积极沟通、协调各种关系,使各项工作在良好的氛围中开展,在和谐的环境中完成,这也练就了我较强的沟通、协调能力,为以后更好的开展工作提供了有力保障。

所有这些,都为我做好检验室主任奠定了的坚实的基础。

各位领导、各位评委,在这短短的时间里我实在无法一一阐述我的工作思路,如果竞聘成功我将做到以下几点:第一,抓好科室管理,为临床提供医疗服务。

知识经济的兴起和医学科技的飞速发展,使得检验科室和临床医疗的联系越来越密切。

科主任的竞聘演讲稿(精选5篇)

科主任的竞聘演讲稿(精选5篇)

科主任的竞聘演讲稿(精选5篇)科主任的竞聘演讲稿(精选5篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的科主任的竞聘演讲稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

科主任的竞聘演讲稿1尊敬的各位领导,同仁:十分感谢院领导给我一个展现自己的机会。

首先先给大家作一下自我介绍:我叫xxx,现为30岁的主治医师,20xx年x月起在儿科工作至今。

在此期间承蒙领导的关怀我多次到外省医院进行专业进修,使自己儿科专业水平有了更进一步提升。

大家都清楚由于儿科医疗对象的特殊性,医疗工作繁琐心理压力大,刚到儿科时我也想过换岗位,但是看着一个个自己精心治疗下康复的孩子们天真无邪的笑容,我打心底热爱起自己的儿科事业,更坚定了自己从事儿科工作的信念。

这些年来我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,工作上勤勤恳恳,政治上积极学习,在各个方面严格要求自己受到领导和同事们的好评,受到患儿家属的称赞同时多次被评为优秀工作者。

中层管理工作是医院管理的关键环节。

虽然我没有当科主任的实际经验,但这些年来,在儿科主任的关心和信任下,积极参与科室管理工作,为自己积累了宝贵经验。

今天,我来参加儿科的竞争上岗,我自信自己有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力来胜任此职。

下面是我的工作计划:第一、坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度,开展多层次的职业道德思想教育,让大家认识到,随着医疗市场竞争的日趋激烈,病人对医院和医生的选择自由度将越来越大,病人可以没有你这一家医院,但我们却不能没有病人,从中增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”。

使大家树立起服务至上,病人第一的思想。

本着“一切为了孩子”的宗旨,不断提高医疗服务质量。

教科研主任竞争上岗个人演讲稿范文

教科研主任竞争上岗个人演讲稿范文

尊敬的评委和各位领导:
大家好!我很荣幸能够站在这里,和诸位分享一下我对于教科研主任竞争上岗的看法和经验。

我想说一句话:竞争上岗不是为了取代别人,而是为了发挥自己的潜力和能力,为学校和教育事业做出更大的贡献。

在竞争上岗的过程中,我们需要有全面的素质和能力。

除了必备的专业知识和经验,我们还需要具备一些其他方面的素质,例如领导能力、沟通能力、协调能力、学习能力、创新能力等等。

这些素质和能力是能够协助我们在竞争中脱颖而出的重要因素。

我们需要有正确的心态和态度。

竞争上岗不是一场简单的比赛,而是一次全面的展示和考验。

如果我们只顾着比拼成绩和排名,而不关注自己的成长和进步,那么最终的结果可能会失去意义。

因此,在参加竞争上岗的过程中,我们需要摆正自己的心态,保持积极、向上的态度,勇敢面对挑战,不怕失败,持之以恒地追求进步和提高。

我想分享一下我自己的经验和教训。

我曾经也参加了教科研主任的竞争上岗,但是没有成功。

我反思自己失败的原因,认为主要还是缺乏一些必要的素质和能力。

于是,我开始努力学习和提高自己,在职业生涯的不同阶段拓展了自己的领域和经验。

此外,我还不断找机会参加各种培训和交流活动,不断增长自己的见识和思维宽度。


在,我感到自己在各方面的素质和能力都有了很大的提升,也更有信心去参加类似的竞争。

竞争上岗是一次全面的展示和考验,需要具备全面的素质和能力,有正确的心态和态度,不怕失败,追求进步和提高。

我相信,只要我们努力学习和实践,不断提升自己,就一定能取得成功。

谢谢大家!。

竞聘主任的演讲稿5篇

竞聘主任的演讲稿5篇

竞聘主任的演讲稿5篇作为主任,要有全局观念、战略眼光。

善于分析新形势、新任务以及新形势、新任务提出的新要求。

那么竞聘主任的演讲稿该怎么写呢?下面是小编为大家带来的竞聘主任的演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。

竞聘主任的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:我竞聘的职务是教科室主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室副主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。

我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。

由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20__年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。

另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。

下面我谈谈以后的教科研工作思路:1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。

合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。

教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

3、以活动促进教师成长为科研人才。

配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

竞聘科研岗位演讲稿简短

竞聘科研岗位演讲稿简短

竞聘科研岗位演讲稿简短
尊敬的评委老师、各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,向各位介绍我
自己并竞争这份科研岗位。

在接下来的几分钟里,我将简要介绍我自己的背景、科研经历以及我的理念和愿景。

首先,让我简要介绍一下我的背景。

我毕业于XXX大学
XXX专业,具有XXX学历。

在校期间,我不仅努力学习专业知识,还积极参加各类学术竞赛和科研项目,积累了丰富的科研经验。

在XXX课题组的研究中,我主要负责了XXX方面
的研究工作,取得了XXX成果,并在XXX国际会议上发表
了论文。

此外,我还曾在XXX实习,积累了一定的实践经验。

其次,我想谈一谈我对科研的理念和愿景。

我一直认为,科研是创新的源泉,是推动社会进步的重要力量。

在我看来,科研工作不仅是一种职责,更是一种热爱和追求。

我希望通过不懈的努力和持续的探索,为解决人类面临的各种挑战贡献自己的一份力量。

我坚信,在科研的道路上,只要坚持不懈、不断学习和进步,就一定能取得更好的成果。

最后,我想说一说我为何竞争这份科研岗位。

首先,我对科研工作充满热情,愿意投入时间和精力去攻克科研难题。

其次,我具备扎实的专业知识和丰富的科研经验,能够胜任这份工作。

最重要的是,我有信心通过自己的努力和实力,为团队带来更大的成果,为公司创造更多的价值。

综上所述,我相信我具备竞争这份科研岗位的条件,也有能力胜任这份工作。

最后,再次感谢各位领导和评委老师给我这次机会,我会珍惜并努力争取。

谢谢!愿我们共同努力,为科研事业添砖加瓦!。

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿范文

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿范文

2024年医院科研部副主任竞聘演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的各位领导、辛勤的同事们:大家好!我是**医院科研部的一员**,我很荣幸能够站在这个舞台上,向各位展示我对未来的愿景和对科研工作的执着与热情。

首先,我想借此机会表达我对于医院科研事业的热爱与热忱,同时也衷心感谢领导们对我个人的信任和支持。

科研部作为医院科研工作的核心组织和推动者,承担着科学研究、技术创新、学科发展的使命。

科研工作不仅是医院发展的基石,更是医学进步的动力和方向。

作为医院科研部的一员,我们肩负着巨大的责任和使命,需要不断追求创新、不断提高科研水平,为患者提供更优质高效的医疗服务。

未来的医疗科技将呈现出更加前沿和多元化的发展趋势,这对于我们科研工作者来说既是一种机遇也是一种挑战。

面对这个时代的变革,我相信知识更新、技术创新和团队合作将成为我们取得成功的关键要素。

首先,我将致力于提升科研人员的专业素养和科研能力。

科研人员作为医院的中坚力量,必须具备过硬的专业知识和高水平的科研能力。

我将鼓励科研人员积极参与学术交流、学术会议和培训项目,不断拓宽视野,提高学术造诣。

同时,我也将积极推动科研人员的职业发展,为他们提供更多的机会和平台,让他们能够发挥出自己的最大潜力。

其次,我将促进科研成果的转化与应用。

科研工作的最终目标是将科学研究成果转化为实际可行的技术和临床应用。

我将着力搭建科研成果转化的平台,加强与产业界和企业的合作,推动科研成果的商业化和产业化发展。

同时,我也将加强与临床科室的沟通和协作,建立科研与临床的紧密结合,使科研成果更好地服务于临床实践和患者治疗。

再次,我将注重团队建设和人才培养。

科研工作需要集聚一流的科研团队和人才,我将努力打造一个积极向上、团结协作的科研团队。

我将重视人才选拔和培养,建立完善的人才激励机制,吸引更多的科研人才加入我们的团队。

同时,我也将注重培养青年科研人才,帮助他们成长,培养出更多的科研领军人物。

最后,我将注重社会责任和科研伦理。

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竞聘科研主任演讲稿2篇Speech on competition for scientific research director 编订:JinTai College竞聘科研主任演讲稿2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:竞聘科研主任演讲稿2、篇章2:科研主任竞聘演讲稿篇章1:竞聘科研主任演讲稿各位领导、各位老师:大家好! 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。

责任让我选择了担当。

科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。

我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。

因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的科研意识。

从教XX年来,我一直坚守在班主任的工作岗位上满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但,在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:市级优秀教师、优秀班主任、师德先进个人,黑龙江省县域优秀人才,今年还通过了市级骨干教师的选拔。

在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。

二是有较为扎实的专业知识。

自1997年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。

因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在XX年的努力中,我一直积极参加各种教学研讨活动,从未间断过。

有四次获得市级赛课一等奖,获得区级赛课奖励6次,共有11节课在区、校被观摩。

三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

这也是我竞聘此岗位最根本的原因。

从XX年起,在学校领导的指引下,我承担了《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题的研究任务。

可以说我是在常红主任之后第一个开始接触科研的人。

当时的我对科研这一领域还处于懵懂状态,对于我校的这一科研课题如何研究还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。

但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。

于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。

我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在XX年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。

另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。

在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。

积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。

我不是谁都能做的到的。

几年来,我还多次参与科研协作体研讨活动,上学期,在中心校结合课题进行的课堂教学后的研讨交流活动中,我参与了课后反思,团队研讨等活动,并在活动中,与市科研部门领导和区域科研协作体单位领导及研究人员共计20余人当场进行了互动交流。

5年了,现在我已经成为一名科研骨干教师,从最初的科研组的小组负责人到后来的科研组长,除了要做好班主任这一本职工作外,我也在努力的做着科研工作。

如今,我也有了自己的立项课题《构建和谐班级,促进学生身心健康发展的研究》,这一课题已经被市里确立为科研三个拉动一般课题,并已经开题准备研究。

在这一课题下的三个子课题也分别在区里立项,并完成了初期的工作。

我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条很艰难的道路。

但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。

XX年的一线教学实践,5年的科研探索与引领,不仅仅是一种经历,更是一种财富。

它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。

我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,就一定会到达成功的顶峰。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。

我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善。

一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领我校教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生快乐学习、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。

”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。

”篇章2:科研主任竞聘演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】各位领导、各位老师:我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。

责任让我选择了担当。

科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。

我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。

因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的科研意识。

从教20xx年来,我一直坚守在班主任的工作岗位上满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但,在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:市级优秀教师、优秀班主任、师德先进个人,黑龙江省县域优秀人才,今年还通过了市级骨干教师的选拔。

在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。

二是有较为扎实的专业知识。

自1997年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。

因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在20xx年的努力中,我一直积极参加各种教学研讨活动,从未间断过。

有四次获得市级赛课一等奖,获得区级赛课奖励6次,共有11节课在区、校被观摩。

三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

这也是我竞聘此岗位最根本的原因。

从20xx年起,在学校领导的指引下,我承担了《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题的研究任务。

可以说我是在常红主任之后第一个开始接触科研的人。

当时的我对科研这一领域还处于懵懂状态,对于我校的这一科研课题如何研究还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。

但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。

于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。

我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在20xx年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。

另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。

在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。

积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。

我不是谁都能做的到的。

几年来,我还多次参与科研协作体研讨活动,上学期,在中心校结合课题进行的课堂教学后的研讨交流活动中,我参与了课后反思,团队研讨等活动,并在活动中,与市科研部门领导和区域科研协作体单位领导及研究人员共计20余人当场进行了互动交流。

5年了,现在我已经成为一名科研骨干教师,从最初的科研组的小组负责人到后来的科研组长,除了要做好班主任这一本职工作外,我也在努力的做着科研工作。

如今,我也有了自己的立项课题《构建和谐班级,促进学生身心健康发展的研究》,这一课题已经被市里确立为科研三个拉动一般课题,并已经开题准备研究。

在这一课题下的三个子课题也分别在区里立项,并完成了初期的工作。

我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条很艰难的道路。

但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。

20xx年的一线教学实践,5年的科研探索与引领,不仅仅是一种经历,更是一种财富。

它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。

我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。

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