人教版九年级政治复习要点

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人教版九年级政治各单元知识点总结

人教版九年级政治各单元知识点总结第一单元：政治生活常识- 认识政治的概念和特征- 政治的基本任务和要求- 公民的政治权利和义务- 政治决策的基本程序- 政治生活中的道德规范第二单元：我国政治制度- 我国的政治制度和宪法制度- 国家权力机关及其组织方式- 全国人民代表大会及其常委会- 国家主席和国家副主席- 国务院和其组成部门第三单元：人民民主专题- 人民民主的实现形式- 人民代表大会制度的作用- 人民政协的作用和特点- 政党的作用和地位- 民族区域自治的实践第四单元：我国经济建设与发展- 社会主义经济制度的特点- 经济体制改革及其目标- 中国特色社会主义市场经济- 国有经济和非公有制经济- 经济发展的战略和政策第五单元：我国社会建设与发展- 社会主义社会的性质和特色- 安居乐业和幸福生活的权利- 教育、科技和文化建设- 医疗卫生和社会保障- 群众性自治组织的作用和作为第六单元：我国法律与法治建设- 法律的含义和作用- 我国法律的主要规范- 法治社会的特征和要求- 法律与道德的关系- 九年义务教育和法制教育第七单元：全球化与中国- 全球化的概念和特征- 中国参与全球化的意义和方式- 中国与世界的互动关系- 中国的对外政策和国际合作- 维护世界的和平与稳定第八单元：公民和社会- 公民的基本权利和义务- 公民的履行义务- 公民参与社会管理- 守法自觉与自觉守法- 公民素质与公民修养第九单元：经济与政治发展的关系- 经济发展对政治发展的要求- 政治发展对经济发展的要求- 经济发展与政治稳定的关系- 个人利益与国家利益的关系- 维护社会和谐稳定的重要性第十单元：珍爱生命，预防犯罪- 安全意识和自护能力- 预防性侵害和少年犯罪- 缅甸、尼泊尔的风险- 人员、设备、网络安全- 预防犯罪的重要性和策略以上是人教版九年级政治各单元的知识点总结，希望能够对你的学习有所帮助。

人教版九年级政治全册重要知识点复习(完全版)

人教,版,九年级,政治,全册,重要,知识点,复习,人教版九年级政治全册重要知识点复习（完全版）第一课公平、正义—人们永恒的追求1、什么是公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应负担的责任，又能得到应得到的利益。

公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？（1）在农村实行新型合作医疗制度；（2）06年起免除农业税；（3）对农村义务教下册育阶段的学生实行“两免一补”制度，解决进城务工子女上学难问题；（4）实施下岗工人再就业工程；实行公务员招考制度等。

3、以上这些措施有哪些意义？（维护社会公平的意义有哪些？）维护社会公平有利于社会稳定；能使社会合作成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，有利于社会的长治久安。

4、我们如何维护社会公平？不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且也要靠每一个社会成员的努力，树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益不受侵害。

5、社会公平主要表现：为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

6、判断正义的标准是什么？（什么是正义行为？）凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人的正当权利的行为，都是正义的行为，反之，就是非正义的行为。

7、什么是正义制度？怎样理解制度的正义性？人们必须遵守的规则和程序就是正义制度。

其正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的而是为所有社会成员的利益制定的。

正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序。

8、正义行为和非正义行为各会受到怎样的对待？（或：后果是怎样的？）正义行为应得到政府、社会及人们的赞扬和支持，非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的的正当利益，必然遭到道德的谴责或法律的制裁。

人教版九年级政治上册知识点总结全集

人教版九年级政治上册知识点总结全集本文档总结了人教版九年级政治上册的知识点，供同学们复使用。

第一章政治与我- 政治定义：政治是指人类在社会生活中为了实现共同利益而进行的协调和管理活动。

- 政治生活：政治生活是指人们在社会中进行政治活动的过程。

- 个人权利：个人权利是指每个人依法享有的权力。

- 个人义务：个人义务是指每个人应当履行的法定责任和义务。

- 公民：公民是指在一个国家享有公民权利、履行公民义务的人。

- 公民权利：公民权利是指公民在社会生活中依法享有的权利。

- 公民义务：公民义务是指公民在社会生活中应当履行的法定责任和义务。

- 公共事务：公共事务是指与全体公民利益有关的事务。

- 民主：民主是指人民当家作主的政治制度。

- 尊重个人价值：尊重个人价值是指在政治活动中，应当尊重每个人的人格尊严和价值。

- 公共权力：公共权力是指国家行使的对全体社会成员具有普遍约束力的权力。

- 依法治国：依法治国是指以法律为基础，依法行使公共权力、管理社会事务。

- 公民道德：公民道德是指公民在社会生活中应当遵循的道德规范和行为准则。

- 政治稳定：政治稳定是指社会政治秩序相对稳定，公共事务正常运行。

- 中国特色社会主义：中国特色社会主义是中国领导下，以中国特色社会主义理论为指导的社会主义事业。

第二章国家与民族- 国家定义：国家是具有一定领域、一定人口、一定政权和主权的有组织的社会。

- 国家的成立条件：国家的成立需要有自己的领土、人民和政权。

- 国家的历史进程：国家的历史进程经历了奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会的演变。

- 民族定义：民族是具有共同语言、文化、风俗惯、历史命运和共同意识的社群。

- 民族国家：民族国家是国家和民族相一致的国家。

- 民族合理性：民族合理性是指民族的存在有其合理性和必要性。

- 民族平等：民族平等是指各民族在政治、经济、文化等方面享有平等权利。

- 民族团结：民族团结是指各民族之间互相合作、互相支持，共同维护民族的共同利益。

九年级上册政治必背知识点人教版

九年级上册政治必背知识点人教版包括以下几个方面：
1. 社会主义核心价值观：掌握社会主义核心价值观的基本内涵和价值取向，理解其对于国家和社会的重要性。

2. 中华优秀传统文化：了解中华优秀传统文化的特点和价值，掌握其中蕴含的道德观念、人文精神、思想精华等。

3. 公民基本权利和义务：掌握公民的基本权利和义务，理解其含义和重要性，能够区分权利和义务的界限。

4. 法律常识：了解法律的基本概念、法律体系和法律制定过程，掌握基本的法律原则和法律制度。

5. 国家政治制度：了解我国的国家政治制度，包括人民代表大会制度、政治协商制度等，理解其运行机制和作用。

6. 国际关系：了解国际关系的基本概念和主要内容，掌握国际法的基本原则和国际组织的职能。

7. 民族团结与国家统一：理解民族团结和国家统一的重要性，掌握维护民族团结和国家统一的基本原则和方法。

8. 道德修养：了解道德修养的含义和重要性，掌握道德修养的基本原则和方法，能够在实际生活中践行道德规范。

9. 社会热点问题：了解当前社会热点问题，掌握相关法律法规和政策措施，能够运用所学知识分析问题和解决问题。

10. 时事政治：了解当前国内外政治、经济、文化等方面的时事新闻，掌握相关政策和措施，能够运用所学知识分析时事问题。

以上是九年级上册政治必背知识点人教版的部分内容，仅供参考。

在备考过程中，建议考生结合自身实际情况进行有针对性的复习，同时注意掌握最新的考试动态和信息。

部编人教版九年级政治上册复习提纲

部编人教版九年级政治上册复习提纲第一章：中国之所以能够保持独立完整的国家制度1. 中国历史上的统一王朝- 夏朝、商朝、西周、春秋战国、秦朝等王朝的建立与统一- 统一王朝的治理结构和特点2. 中国古代的政治制度- 中国的封建制度及其特点- 大一统制度的建立和发展- 官员的选拔与管理制度3. 中国封建社会的经济基础与政治上的统一- 农业经济对政治统一的影响- 商业与手工业的发展对政治统一的推动- 各地区的经济发展与政治统一4. 新民主主义革命的胜利及其对政治制度的影响- 辛亥革命与新民主主义革命的关系- 新民主主义革命胜利后的政治制度建设- 人民民主专政的建立和巩固第二章：中国的创建及其在中国革命中的作用1. 中国的创建- 中国的创立过程和背景- 李大钊等先驱者的贡献- 中国的初步建设和组织原则2. 中国的领导地位- 中国在中国革命中的作用和地位- 中国在新民主主义革命中领导农民、工人等群众的作用- 中国在抗日战争中的领导地位和贡献3. 中国的性质和优良作风- 中国的性质和宗旨- 中国的执政能力和优良作风- 中国的党风廉政建设和反腐败斗争第三章：中国的政治制度和政治生活1. 中国的政治制度- 中国的社会主义制度和人民民主专政- 中国的政治体制和国家机构- 中国的政党制度和社会组织2. 中国的政治生活- 中国的政治参与和民主政治- 制度和人大制度- 中国的政治辩论和舆论监督第四章：新时期的中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的形成和发展- 中国特色社会主义的提出和形成背景- 中国特色社会主义的基本特点和实践路径- 中国特色社会主义与科学社会主义的区别2. 中国特色社会主义的理论与实践- 中国特色社会主义的理论体系- 中国特色社会主义的实践路径和成就- 中国特色社会主义的发展道路和目标3. 中国特色社会主义的价值观与核心价值体系- 中国特色社会主义的价值观念和核心价值体系- 社会主义核心价值观的形成与教育- 中国特色社会主义的道德建设与社会主义精神文明- 社会主义核心价值观在新时代的重要作用以上是《部编人教版九年级政治上册复习提纲》的主要内容概述，供参考复习之用。

人教版九年级道德与法治上册基础知识复习

9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。
10.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。
【问答题梳理】
1.改革开放的作用：
（1）人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（意义）
（2）中国人民坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
9.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
10.全面依法治国的要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【问答题梳理】
1.为什么要选择法治道路？（法治的意义）
①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。
②法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保障。
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
九年级道德与法治基础知识复习
第一课：踏上强国之路
【一句话必背】
1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.我国逐步确立了以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。形成了平等竞争、相互促进的新格局。市场在资源配置中起决定性作用。
3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
第三课：创新驱动发展
【一句话必背】
1.民主在价值上的要求大多数人当家作主。
2.全体中国人民的共同价值追求是建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
3.人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。

九年级政治知识点大全人教版

人教版思想品德知识点大全第一节责任与角色同在1、责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事情。

2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3、责任的来源主要有：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

（许多的责任来源不只一个）4、在社会舞台上，每一个人随着所处环境和场所的变化，会不断地变幻自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。

（每一种角色往往都意味着一种责任）作为子女，孝敬父母；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务；作为朋友，忠诚、互助、互谅；对于陌生人，扶危济困是美德；作为普通公民，“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应维护正义、热爱和平、保护环境……只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

5、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。

表现：1）用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现；2）在我们的人生之旅中，小到一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。

为什么自己要对自己负责（自己对自己负责的意义或作用）？只有自己对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。

6、我对他人负责，他人对我负责当你在为别人、为社会承担负责的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

（在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任）7、每个人都应该具有社会责任感我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。

社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责。

我们我对自己负责，说到底，我们每个人都应该具有社会责任感。

第二节不言代价与回报1、承担责任，往往伴随着获得回报的权利。

人教版九年级上册政治知识点汇总

第一单元：富强与创新第一课：踏上强国之路1.改革开放的促发展作用o确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

o建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用。

o激发了广大人民群众的积极性和创造性，尊重劳动、知识、人才、创造成为社会共识。

o中国成为世界第二大经济体、第二大工业国等，科技、教育、文化事业蓬勃发展。

2.改革开放的重要性和未来展望o改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

o进入新时代，需要继续深化改革，开启全面深化改革的新征程。

o经济发展进入新常态，追求高质量发展。

3.以人民为中心的发展思想o衡量社会文明程度不仅看经济发展，更要看发展成果是否惠及全体人民。

o党和政府致力于增进民生福祉，引领人民迈向共同富裕。

4.创新的重要性o创新是推动人类社会发展的重要力量。

o实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。

o创新让生活更美好，带来惊喜和成就感。

第二课：创新改变生活1.创新对个人和社会的意义o创新改变着人们的生活方式，让生活更加便捷和美好。

o创新是推动社会进步的重要动力。

2.我国的科技创新现状o在尖端技术方面取得显著成就，但仍面临创新能力不强等问题。

o需要加快建设创新型国家，增强自主创新能力。

3.建设创新型国家的路径o落实科教兴国战略，将科技和教育置于重要位置。

o增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。

o营造有利于创新的治理格局和法治环境。

第二单元：民主与法治第三课：追求民主价值1.我国社会主义民主的特点o是一种新型的民主，维护人民根本利益，广泛、真实、管用。

o人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

2.民主的实现形式o发展选举民主和协商民主。

o人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

o中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等是我国的基本政治制度。

3.公民参与民主生活的方式o民主选举、民主决策、民主监督。

4.增强民主意识的重要性o民主意识是社会主义制度生命力的重要保证。

人教版九年级政治知识点总结

人教版九年级政治知识点总结一、重点基础知识 1、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

扮演不同角色，承担不同责任。

履行社会责任，不计代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集体表现。

2、我国现阶段的基本国情（最大的实际）：我国正处于社会主义初级阶段。

3、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

5、党的基本路线的核心内容：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

”即“一个中心，两个基本点”。

6、一个中心——以经济建设为中心。

（其它的“中心”是错的）为什么要以经济建设为中心——以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

7、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

8、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

9、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

10、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

11、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

12、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。

13、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

14、完成祖国统一的基本方针：一国两制（和平统一、一国两制）。

[来源:学*科*网] 两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则。

15、共同富裕是社会主义根本原则。

（同时、同步、同等富裕都是错的） 16、科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

17、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

[来源:学。

2023年部编人教版九年级上册政治复习提纲

2023年部编人教版九年级上册政治复习提纲第一章：政治思想的发展和政体的演变- 古代中国政治思想- 思想家及其思想- 思想对中国政体的影响- 西方近代政治思想- 启蒙思想及其核心观点- 资本主义和社会主义思想的影响- 政体的演变- 古代政治制度- 现代政治制度第二章：中国的领导- 党的产生和发展- 党的创立及其初期活动- 党的发展和历次重要会议- 党的性质和使命- 党的宗旨和性质- 党的使命和基本任务- 党的组织和制度- 党的组织结构- 党的纪律和制度第三章：国家机构与决策制度- 国家机构的组成- 国家权力机关- 各级人民代表大会- 决策制度- 国家决策的程序- 决策的参与者和方式- 党的领导和国家机关的关系- 党的领导制度- 党与国家机关的关系第四章：政治生活与公民权利- 政治生活的表现形式- 政治参与的方式- 政治生活的重要内容- 公民权利- 公民的基本权利- 公民权利的保障第五章：社会主义法治与国家治理- 社会主义法治的特点- 法治的基本原则- 社会主义法治的实践- 国家治理体系- 国家治理的基本要求- 国家治理体系的重要组成第六章：国际关系与世界秩序- 国际关系理论- 主权和平等原则- 外交政策和友好合作- 国际组织和国际规则- 重要国际组织- 世界经济和全球治理- 中国的外交政策- 和平共处五项原则- 中国的发展道路第七章：认识我国的宪法和依法治国- 中国宪法的基本原则- 宪法的作用和地位- 中华人民共和国的宪法内容- 依法治国的实践- 法制建设和法治进程- 保障公民的合法权益第八章：走向现代文明的道路- 中国改革开放的进程- 改革开放的背景和意义- 改革开放的重大成就- 全面建设小康社会- 实现小康社会的目标- 小康社会建设的重点领域- 实现中华民族伟大复兴- 中华民族伟大复兴的意义- 实现复兴的战略布局第九章：构建人类命运共同体- 其他国家和人民的共同利益- 国际合作的重要性- 构建人类命运共同体的意义- 可持续发展目标- 可持续发展的基本原则- 中国的可持续发展实践- 共建“一带一路”- “一带一路”的提出和发展- 参与“一带一路”倡议的意义。

人教版九年级政治知识点归纳

十六、“重要”、“重点”类 1、公有制经济的重要组成部分： 2、依法治国的重要环节是： 3、社会主义市场经济的重要组成部分是：
十六、“重要”、“重点”类 1、公有制经济的重要组成部分：集体所有制。 2、依法治国的重要环节是：依法行政。 3、社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。
1、阅读右边漫画，以下认识不正确的是（ C ） A.这样做有利于维护社会的公平正义 B.这样做有利于维护法律的尊严 C.这说明反腐败是我国当前的首要工作 D.这样做体现了我国坚决惩治腐败的决心
累
九年级思想品德知识点归类复习
九年级思想品德知识点归类复习
一、“主体”“主要”“主角”“主导力量”类二、“基本”类、三、“基础”类五、“本质”、“实质”、“性质”类四、“根本”类六、“最”类
七、“集中”、“集中体现”类八、“决定”类九、“制度”类十、“核心”、“中心”类十一、“关键”类十五、“保证”类十二、“目的”、“目标”类
八、“决定”类 1、决定一个国家民族未来的事业是：决定人们一生命运的事业是： 2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：
3、综合国力竞争的决定性因素是： 4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：
八、“决定”类 1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育。 2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。 4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。
七、“集中”、“集中体现”类： 1、社会责任感的集中体现： 2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是： 3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现： 4、体现共同富裕原则的经济成分：

部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲

部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲标题：部编人教版九年级政治上册(1-12课)复提纲一、第一课：政治与人生- 政治的基本概念：政治的含义、内容和形式- 政治的作用：政治对个人和社会的重要作用- 政治的目标：实现国家的长治久安和人民的幸福生活- 政治的要求：遵守法律法规、履行公民义务、参与民主决策二、第二课：民族、国家与政权- 民族的概念：民族的定义、特征和分类- 国家的概念：国家的定义、特征和功能- 政权的概念：政权的定义、类型和来源三、第三课：中国特色社会主义理论- 社会主义的发展道路：中国选择社会主义道路的必然性和合理性- 中国特色社会主义的主要特点：中国特色社会主义的本质特征和基本经济制度- 中国特色社会主义的实践道路：坚持中国的领导、坚持社会主义初级阶段和坚持改革开放四、第四课：政治制度与政权组织- 政治制度的概念：政治制度的定义和特点- 中国的政治制度：中国的人民代表大会制度和中国领导的多党合作和政治协商制度- 政权的组织原则：权利制约、分权制衡和民主集中制五、第五课：国家的组织结构与职能- 国家的组织结构：国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关和国家审判机关- 国家的职能：立法职能、行政职能和审判职能六、第六课：政治生活中的互动- 政治生活的概念：政治生活的定义和内容- 政治参与的方式：选举、参政议政和社会监督- 政治生活的规范：民主法制和良好风尚七、第七课：民主与专政- 民主的概念：民主的定义和形式- 专政的概念：专政的定义和种类- 民主与专政的关系：民主与专政的区别和联系八、第八课：社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善- 社会主义核心价值观的意义：社会主义核心价值观的重要地位和作用九、第九课：宪法与法律- 宪法的概念：宪法的定义和意义- 宪法的主要内容：宪法的基本原则和基本权利- 法律的概念：法律的定义和种类十、第十课：公民的权利与义务- 公民的权利：人权、公民权利和社会权利- 公民的义务：公民义务的内涵和履行方式十一、第十一课：社会主义民主政治- 社会主义民主政治的基本特点：社会主义民主政治的本质特征和基本制度- 社会主义民主政治的发展形式：人民代表大会制度和各级人民代表大会的组成和职权十二、第十二课：依法治国- 依法治国的基本内涵：依法治国的含义和特点- 依法治国的重要性：依法治国的地位和作用- 依法治国的实践路径：法治国家建设的主要内容和路径。

人教版政治九年级知识点

人教版政治九年级知识点故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。

人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。

接下来小编给大家分享关于人教版政治九年级知识，希望对大家有所帮助！人教版政治九年级知识1第一课踏上强国之路1、奋斗目标：强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2、共产党怎样带领人民实现站起来，富起来，强起来的？完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，实现站起来；完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，实现富起来；改革开放，强起来。

3、我国如何做出改革开放的抉择1978，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程；从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。

4、我国的经济体制改革我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。

5、党的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

解决民生问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。

以经济建设为中心：兴国之要，根本要求。

四项基本原则：立国之本，政治基石。

改革开放：强国之路，富民之路，活力源泉，关键抉择，关键一招，必由之路。

党的基本路线：幸福线，政治保证。

6、改革开放的意义、作用（1）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

（3）改革开放，是我们的强国之路，富民之路，活力源泉，是决定当代中国命运的关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

人教版九年级政治知识点

1、法律的本质法律的本质是人民意志和利益的体现。

2、法律的特征(1)由国家制定或认可 (2)靠国家强制力保证实施，具有强制性。

(3)对全体社会成员具有普遍约束力。

3、法律的作用(功能)（1）规范作用：我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利与义务，规范全体社会成员的行为。

突出表现为法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。

如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。

法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。

同时，它也是评价人们行为是否合法有效的准绳。

（2）保护作用：人们的日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

1、违法行为的含义及分类(1)含义：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

(2)分类：①根据其违反的法律，可以将它们分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为；②行政违法行为和民事违法行为情节比较轻微，对社会危害性相对较小，因此被称为一般违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，即犯罪。

2、犯罪的含义、基本特征。

（1）含义：具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

（2）基本特征：①严重危害性，是犯罪的最本质特征；②刑事违法性，是犯罪的法律标志；③刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

3、刑罚的种类种类：我国刑罚的种类分为主刑和附加刑。

①主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；②附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。

4、在我国，为什么任何违法行为都应承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁？(1)他们的行为危害到人民的生命财产安全和社会的和谐稳定。

(2)可以对社会上的不法分子起到警戒和震慑作用，防止违法行为的发生。

1、我国制定的保护未成年人的法律专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、国家给予未成年人特殊保护的原因(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

人教版九年级政治复习提纲

人教版九年级政治复习提纲做好每一个学问点的复习，会让你的学习成果更上一层楼。

下面是我收集整理的人教版九年级政治复习提纲以供大家学习。

人教版九年级政治复习提纲(一)教育事业教育事业确定一个国家和民族的将来，所以我们必需以教育为中心，把教育发摆在首要地位。

答：这种说法是错误的。

(1)在社会主义初级阶段，我们必需始终坚持以经济建立为中心，把经济建立摆在首要地位。

这兴国之要，是我们党、我们国家兴隆兴旺和长治久安的根本要求。

(2)当今世界，各国之间剧烈的经济和科技竞争，归根究竟是教育和人才的竞争。

从必须意义上说，教育确定一个国家和民族的将来，是一个民族最根本的事业。

(3)只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势;才能从根本上提中学华民族的整体素养，增加我国的综合国力;才能在剧烈的国际竞争中取得战略主动地位。

所以在整个社会主义现代化建立过程中，必需始终坚持把教育摆在优先开展的战略地位。

人教版九年级政治复习提纲(二)1、受教育既是公民的根本权利;又是公民的根本义务。

我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项根本权利，又是一项根本义务(1)为什么说受教育是公民的根本权利?教育能为人的一生华蜜奠定良好的根底。

在科学技术迅猛开展，人类学问急剧增加，社会竞争空前猛烈的形势下，一个国家的公民只有通过承受教育，才能驾驭学问，增长才华，丰富和完善自己，才能获得良好的就业时机，享受现代文明。

受教育能变更我们的命运和生活，是每个人自身生存和开展的要求，是我国公民的一项根本权利。

(2)为什么说受教育是公民的根本义务?我国实现现代化，科技是关键，根底在教育。

教育不仅能变更个人的命运，而且确定着国家的将来。

从国家开展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项根本义务。

社会主义现代化建立须要数以亿计的高素养劳动者、数以千万计的特地人才和一大批拔尖创新人才。

人教版九年级政治复习提纲(全一册)

人教版九年级政治复习提纲（全一册）第一单元：第一课、第二课责任1、责任的含义：就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、责任与角色的关系：我们在社会生活中，有着不同的社会身份，扮演着不同的角色，不同的社会身份负有不同的责任。

每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。

3、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4、自己对自己负责的表现是什么？①、用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。

②、在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

5、为什么要自己对自己负责？①、谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②、只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

6、我们为什么要对他人和社会负责？①、当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。

②、我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而生产和发展。

社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责。

7、社会责任感的集中体现是什么？（奉献精神）8、关爱集体的表现是什么？（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人。

9、怎样承担对社会的责任？（1）维护国家的尊严；（2）为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。

（3）热心公益，服务社会。

10、列举公益活动：参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明节时到烈士陵园扫墓；等11参与公益活动的意义？①、有助于创建一个互帮互助的社会，一个人人相互关爱的社会；②、在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；③、我们的行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。

九年级上册政治知识点归纳人教版

九年级上册政治知识点归纳（人教版）一、政治学的基本概念政治学是研究政治现象和政治行为的学科，研究政治的本质、规律和方法。

1. 政治的基本属性•政治是社会的基本属性之一•政治具有多元性和相对性•政治具有强制性2. 国家的基本属性•国家是具有独立的主权的政治组织体•国家是人口、领土、政权组成的统一整体•国家是政治权力的集中体现二、中国特色社会主义政治制度1. 中国共产党的性质、任务和基本纲领•中国共产党是无产阶级的先锋队•中国共产党的根本任务是全心全意为人民服务•中国共产党的基本纲领是实现共产主义社会2. 中国特色社会主义的基本特征和发展阶段•中国特色社会主义具有社会主义性质和中国特色•中国特色社会主义是一个长期的发展阶段3. 中国特色社会主义政治制度的主要内容•人民代表大会制度•多党合作和政治协商制度•民族区域自治制度•基层群众自治制度三、公民的基本权利和义务1. 公民的权利•人身权利•政治权利•经济、社会和文化权利2. 公民的义务•遵守法律和道德•维护国家利益和公共利益•积极参与社会建设四、国家的行政管理和法律体系1. 国家的行政管理•行政组织的设置和职能•行政管理的原则和方法•行政机关的运行方式和责任制度2. 法律体系•宪法的地位和基本原则•法律的种类和特点•法律的制定和实施五、国际政治和对外关系1. 国际关系的基本概念和特征•主权国家和国际关系•国际关系的合法性和目标性2. 中国的对外关系•中国的和平外交政策•中国的对外政策原则以上内容只是九年级上册政治的知识点归纳，具体还需要根据教材详细学习。

人教版九年级政治必备知识点

人教版九年级政治必备知识点1. 中国共产党的成立和发展1.1 中国共产党的成立•中国共产党的创建背景和目的•中国共产党的创始人•中国共产党的创建时间和地点1.2 中国共产党的发展历程•中国共产党的第一次全国代表大会和第二次全国代表大会•中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用•中国共产党的成立和发展对中国革命的影响2. 中国的社会主义制度2.1 社会主义制度的基本特征•社会主义制度的根本目标和基本原则•社会主义社会的阶级矛盾和主要矛盾2.2 中国的社会主义建设•新中国成立后的社会主义改造•社会主义建设中的主要成就和经验•当代中国的社会主义建设方向和任务2.3 中国的社会主义民主政治•中国的人民民主专政•中国共产党的领导和多党合作制度•中国的基层民主和群众自治3. 中国共产党的领导3.1 中国共产党的领导地位和作用•中国特色社会主义事业的核心和灵魂•中国共产党的领导和中国特色社会主义法治体系的建设•中国共产党的领导和中国特色社会主义生态文明建设3.2 中国共产党的领导方式和原则•中国共产党的全面领导和民主集中制原则•党的领导制度和党的组织生活规律•党的基层组织和党员教育管理的重要性3.3 中国共产党的领导核心和集体领导•党的领导核心的作用和要求•领导核心和党的集体领导的关系•党的领导核心的产生和换届机制4. 中国特色社会主义道路4.1 中国特色社会主义的基本经验•中国特色社会主义道路的理论基础•中国特色社会主义的时间坐标和历史地位•中国特色社会主义的基本特征和优势4.2 中国特色社会主义改革开放•中国特色社会主义改革的历史背景和意义•改革开放的基本思想和原则•改革开放在中国特色社会主义道路探索中的作用4.3 中国特色社会主义的发展道路•中国特色社会主义的科学论断和主题•中国特色社会主义的战略任务和发展方向•中国特色社会主义的发展目标和长远稳定以上是人教版九年级政治的必备知识点，通过学习这些知识，可以更好地理解中国共产党的发展历程、中国的社会主义制度、中国共产党的领导地位和作用，以及中国特色社会主义道路的形成和发展。

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人教版九年级政治复习要点
与同学交往的基本要求
(1)男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱;
(2)既要开放自己，又要掌握分寸;
(3)既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

(4)只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。

2、认识闭锁心理的危害，保持积极开放的心态。

3、积极与同学交往的原则：
(1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。

(2)学会欣赏他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通。

(3)坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
(4)慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。

人教版九年级政治复习要点(二)
(1)科学发展观的第一要义是发展。

“发展”的含义是什么?为什么要“发展”?
①含义：“发展”就是要以经济建设为中心，大力发展生产力;发展必须是全面发展，物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展;发展必须是又好又快的发展，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，实现经济社会的可持续发展。

(2)科学发展观第一要义是发展，体现了教材中的哪些观点?
①发展是硬道理，发展是第一要义，发展是解决中国一切问题的关键;
②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;
③我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;
(3)发展“必须坚持以人为本”，这说明了什么?
(4)为什么要坚持以人为本?
①是贯彻“三个代表”重要思想的要求;②在我国，人民是国家
的主人，一切权力
(5)落实好“以人为本”的思想，你认为要做好哪些工作?
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，让人民共享经济繁荣的成果;②实
(6)科学发展观的核心是以人为本，党的一切奋斗和工作都是为
了造福人民。

请你列举近年来能够体现这一观点的事例。

(或问：举
例说明党和政府是怎样坚持“以人为本，执政为民”的?)
①种田免交农业税;②上学免交学杂费;③实行新型农村合作医疗制度，看病的钱可报销;④解决拖欠农民工工资问题;⑤帮助下岗职
工再就业;⑥特困的可拿到低保;⑦买家电等国家给补助;⑧土路变成
水泥大道;⑨加强反腐倡廉工作。

(7)科学发展观在我们生活中体现在哪些方面?(试举三例)
①少生、优生，计划生育;②随手关灯，节约资源;③不乱扔垃圾，保护环境;④注意安全，以人为本。

(8)科学发展观的科学内涵和精神实质体现了教材中的哪些观点?
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;②中国共产党始终
代表中国最广大人民群众的根本利益;③坚持以人为本，树立全面、
协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展;④我国目前
的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;⑤实现共同富
裕是社会主义的根本原则。

(9)坚持全面、协调、可持续发展过程中，我国应坚持哪些发展
战略和基本国策?
①发展战略：科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略。

②基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境。

(10)列举当前经济社会发展中还有哪些不符合科学发展观的现象?(或问：产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因有哪些?)
①没有认真落实科学发展观，节能减排意识、节约资源意识和环保意识淡薄;②计划外生育，人口持续增长;③以高消耗、高污染为
代价的粗放型增长方式，片面追求经济增长速度，忽视经济增长质
量和效益;④资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。

人教版九年级政治复习要点(三)
我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情决定的。

即(我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。

)
我国的各种经济成分公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

公有制经济非公有制经济包
括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制
成分。

公有制经济的地位：①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，②是社会主义经济制度的基础，③是国家引导、推动经济发展
的基本力量，④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。

非公有制经济的地位：①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，②是促进我国生产力发展的重要力量。

社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。

我国如何对待公有制、非公有制经济?我们必须毫不动摇地巩固
和发展公有制经济;我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制
经济的发展。

为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?
①是否有利于发展社会主义社会的生产力，②是否有利于增强社会主义国家的综合国力，③是否有利于提高人民的生活水平。

我国分配原则和分配制度是什么?分配原则：确立劳动、资本、
知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

分配制度：按劳分配
为主体、多种分配方式并存。

实行这样分配制度有什么意义?意义：(1)改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性
和创造性。

(2)有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，
促进国家和社会的发展。

⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识
的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。