人教版九年级政治复习要点

人教版九年级政治复习要点

与同学交往的基本要求

(1)男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱;

(2)既要开放自己，又要掌握分寸;

(3)既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

(4)只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。

2、认识闭锁心理的危害，保持积极开放的心态。

3、积极与同学交往的原则：

(1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。

(2)学会欣赏他人、宽容他人，尊重差异，加强沟通。

(3)坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

(4)慎交朋友，要乐交诤友，不交损友。

人教版九年级政治复习要点(二)

(1)科学发展观的第一要义是发展。“发展”的含义是什么?为什么要“发展”?

①含义：“发展”就是要以经济建设为中心，大力发展生产力;发展必须是全面发展，物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展;发展必须是又好又快的发展，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，实现经济社会的可持续发展。

(2)科学发展观第一要义是发展，体现了教材中的哪些观点?

①发展是硬道理，发展是第一要义，发展是解决中国一切问题的关键;

②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;

③我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;

(3)发展“必须坚持以人为本”，这说明了什么?

(4)为什么要坚持以人为本?

①是贯彻“三个代表”重要思想的要求;②在我国，人民是国家

的主人，一切权力

(5)落实好“以人为本”的思想，你认为要做好哪些工作?

①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，让人民共享经济繁荣的成果;②实

(6)科学发展观的核心是以人为本，党的一切奋斗和工作都是为

了造福人民。请你列举近年来能够体现这一观点的事例。(或问：举

例说明党和政府是怎样坚持“以人为本，执政为民”的?)

①种田免交农业税;②上学免交学杂费;③实行新型农村合作医疗制度，看病的钱可报销;④解决拖欠农民工工资问题;⑤帮助下岗职

工再就业;⑥特困的可拿到低保;⑦买家电等国家给补助;⑧土路变成

水泥大道;⑨加强反腐倡廉工作。

(7)科学发展观在我们生活中体现在哪些方面?(试举三例)

①少生、优生，计划生育;②随手关灯，节约资源;③不乱扔垃圾，保护环境;④注意安全，以人为本。

(8)科学发展观的科学内涵和精神实质体现了教材中的哪些观点?

①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;②中国共产党始终

代表中国最广大人民群众的根本利益;③坚持以人为本，树立全面、

协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展;④我国目前

的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;⑤实现共同富

裕是社会主义的根本原则。

(9)坚持全面、协调、可持续发展过程中，我国应坚持哪些发展

战略和基本国策?

①发展战略：科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略。

②基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境。

(10)列举当前经济社会发展中还有哪些不符合科学发展观的现象?(或问：产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因有哪些?)

①没有认真落实科学发展观，节能减排意识、节约资源意识和环保意识淡薄;②计划外生育，人口持续增长;③以高消耗、高污染为

代价的粗放型增长方式，片面追求经济增长速度，忽视经济增长质

量和效益;④资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。

人教版九年级政治复习要点(三)

我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即(我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。)

我国的各种经济成分公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。公有制经济非公有制经济包

括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制

成分。

公有制经济的地位：①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，②是社会主义经济制度的基础，③是国家引导、推动经济发展

的基本力量，④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。

非公有制经济的地位：①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，②是促进我国生产力发展的重要力量。

社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。

我国如何对待公有制、非公有制经济?我们必须毫不动摇地巩固

和发展公有制经济;我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制

经济的发展。

为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?

①是否有利于发展社会主义社会的生产力，②是否有利于增强社会主义国家的综合国力，③是否有利于提高人民的生活水平。

我国分配原则和分配制度是什么?分配原则：确立劳动、资本、

知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。分配制度：按劳分配

为主体、多种分配方式并存。

实行这样分配制度有什么意义?意义：(1)改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性

和创造性。(2)有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，

促进国家和社会的发展。⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识

的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。