2014—2015学年河南省郑州市登封市高二年级上期中联考数学试卷(理)及答案

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河南省郑州市2014-2015学年上期期末考试高二理科数学答案

河南省郑州市2014-2015学年上期期末考试高二理科数学答案

2014—2015学年上期期末学业水平测试高中二年级 数学(理科) 参考答案一、选择题1.C ;2.D ;3.B ;4.D ;5.A ;6.A ;7.B ;8.C ;9.A ;10.C ; 11.B ;12.D. 二、填空题13.364; 14. 9; 15. 4 ; 16.三、解答题17. 解:设2()24,g x x ax =++由于关于x 的不等式2240x ax ++>对一切R x ∈恒成立,故24160a ∆=-<,∴ 22a -<<. …………2分又∵抛物线24y ax =的焦点在()1,0的左侧,∴a <1. 0.a ≠ …………4分 又由于p 或q 为真,p 且q 为假,可知p 和q 一真一假.…5分(1)若p 真q 假,则22,1,a a -<<⎧⎨≥⎩∴12a ≤<;或0.a = …………7分(2)若p 假q 真,则22,1,a a a ≤-≥⎧⎨<⎩或∴2a ≤-. …………9分综上可知,所求实数a 的取值范围为12a ≤<,或2a ≤-.或0.a =10分18.解:(1) 由正弦定理.sin sin sin a b cA B C ==………2分 得2sin sin .B C B = 即sin 2C = , ………4分又C 为锐角,∴ 60.C = …………6分(2)由余弦定理:2222cos c a b ab C =+-2().a b ab =-+ ……8分 又22()6c a b =-+,6,ab ∴= …………10分∴ △ABC 的面积为1sin 2ab C =. …………12分 19.解:设鱼塘的长为 x m ,宽为y m ,农田面积为s ,则农田长为(x +6)m ,宽为(y +6)m ,xy =40 000.)6)(6(++=y x s 6()3640000366(x y x yx y =+++=+++…4分 4003642436.≥+= …………8分当且仅当200==y x 时取等号,所以当200==y x ,S min =42436m 2,答:当所选农田长为206m ,宽为206m 时,占有农田面积最小. …………12分 20.(1)设{}n a 的公差为d ,{}n b 的公比为q ,则依题意有0q >,由3521a b +=,5313a b +=,得421221,1413.d q d q ⎧++=⎪⎨++=⎪⎩ …………2分解得2,d q ==所以21a n =-,12.n b -=…………4分…………6分 2232n n --++21)2n -++- …………12分 211x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系xyz o -,设AE =x ,则A 1(1,0,1),D 1(0,0,1),E (1,x ,0),1C (0,2,1),C (0,2,0)…2分 (1),0)1,,1()1,0,1(11=-⋅=⋅x E D DA ,0)1,2,1()1,0,1(11=--⋅=⋅x 1111,.DA D E DA EC ∴⊥⊥ …………4分11.D E EC E = 111.D E D EC ⊂平面111EC D EC 平面⊂111.DA D EC ∴⊥平面 …………6分(2)设平面D 1EC 的法向量),,(c b a n =,∴),1,2,0(),0,2,1(1-=-=C D x CE由10,20,(2)0.0n D C b c a b x n CE ⎧⋅=-=⎧⎪⇒⎨⎨+-=⋅=⎩⎪⎩ 令b=1, ∴c=2,a =2-x , ∴).2,1,2(x n -= …………8分 又平面ECD 的一个法向量为)1,0,0(1=,依题意.225)2(222||||4cos211=+-⇒=⋅=x DD n π…………10分∴321+=x (不合,舍去),22x = ∴AE =32-时,二面角D 1—EC —D 的大小为4π. …………12分 22. 解:(Ⅰ)设点()(),00F c c >,则F 到直线l 的距离为…………2分 ,因为F 在圆C 内,所以,故1c =;……4分 因为圆C 的半径等于椭圆E 的短半轴长,所以23b =,…………6分(Ⅱ)因为圆心O 到直线l 的距离为所以直线l 与圆C 相切,M 是切点,故AOM △为直角三角形,所以,又因为直线l 过点(0,且斜率为1,…………8分10分,同理可得||||2BF BM +=,12分。

2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题(word版)

2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题(word版)

2014~2015学年度第一学期期中考试高二数学试题一.填空题(每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上........) 1. 命题“2,220x R x x ∃∈++=”的否定是 ▲ .2. 过点()4,3P --,倾斜角为135°的直线的方程为 ▲ .3. ()43,7M xoy -点,关于平面的对称点的坐标为 ▲ .4. 直线240x y +-=在两坐标轴上的截距之和为 ▲ .5. 已知一个球的体积为336cm π,则这个球的表面积为 ▲ .6. 直线()230215x y +-=-被圆心为,的圆截得的弦长为,则圆的方程为 ▲ 7. “1a =”是“01ax y x ay +=+=直线与直线平行”的 ▲ 条件 (填“充要”,“充分不必要”,“必要不充分”,“既不充分也不必要”) 8. ()()(),00,2,1,1P m A B 点到定点距离之和的最小值是 ▲9. 在过点()2,3的直线中,被圆22240x y x y +--=截得的弦长最短的直线的方程为▲10. ,,_______a b c αβγ设为不同的直线,,,为不同的平面,则下面命题正确的个数为 ①,a c b c a b ⊥⊥若则 ②,a b b a a ααα⊂若则或 ③,a a b b αα⊥⊥若则 ④,αγβγαβ⊥⊥若则11. 若圆222424030x y k x y k k k x y ++-+-=-+=关于直线对称,则实数的值为▲12. 若命题“[)()21,3,220x x a x ∃∈+--≥是不等式”是假命题,则实数a 的值为▲13. 在2,1,ABC BC AB AC ABC ∆==∆中,已知则面积的最大值是▲14. 圆()()2220x a y a a x y a -+-=+=上恰有两点到直线的取值范围是 ▲二、解答题(共6小题,合计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上........) 15.(本小题满分14分)[)()22:11:4240""""p y x mx q x m x p q p q m =++-+∞--+=已知命题二次函数在,上单调递增;命题方程没有实数根。

河南省郑州市登封市2014-2015学年高一数学上学期期中联考试题新人教A版

河南省郑州市登封市2014-2015学年高一数学上学期期中联考试题新人教A版

2014—2015学年上学期期中联考高中一年级数学注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟,满分150分。

考生首先阅读答题卷上的文字信息, 然后在机读卡上作答第Ⅰ卷、答题卷上作答第Ⅱ卷,在试题卷上作答无效。

交卷时只交机读卡和答题卷。

第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、已知集合{}|A x x =是平行四边形,{}|B x x =是矩形,{}|C x x =是正方形,{}|D x x =是菱形,则A .AB ⊆B .C B ⊆C .D C ⊆D .A D ⊆2、函数y =(2k +1)x +b 在(-∞,+∞)上是减函数,则 A .k>12B .k<12C .k>-12D .k<-123、给出函数①21)(x x f =;②x x f lg )(2=;③22x x y -=-;④xx y -+=22.其中是偶函数的有A.4个B.3个C.2个D.1个4、下列函数中与函数f(x )=x 相同的是A.()2f x =B.()f x =C.()2x f x x =D.()f x =5、函数21(0)x y a a a -=+>≠且1的图象必经过点 A .(2,2)B .(2,0)C . (1,1) D . (0,1)6、设a, b, c 均为不等于1的正实数, 则下列等式中恒成立的是 A.·log log log a c c b a b = B.·log lo log g a a a b a b = C.()log og g l lo a a a b c bc =D.()log g og o l l a a a b b c c +=+ 7、下列函数中,满足“对任意的12,,x x R ∈当12x x <时,都有()()12f x f x <”的是A.2log y x=B.1y x =-C.2=xyD.y =x28、已知函数⎩⎨⎧>≤=+.0,log ,0,3)(21x x x x f x 若()30>x f ,则0x 的取值X 围是 A.80>x B.00<x 或80>x C.800<<x D.00<x 或800<<x9、为了求函数()237xf x x =+-的零点,某同学利用计算器得到自变量x 和函数()f x 的部分对应值(精确度0.1)如下表所示x 1.25 1.3125 1.375 1.4375 1.5 1.5625()f x-0.8716 -0.5788 -0.2813 0.2101 0.32843 0.64115则方程237x x+=的近似解(精确到0.1)可取为A.1.5B.1.4C.1.3D.1.210、函数()xxf x=-331的图象大致是11、已知函数3()4f x ax bx=++(,)a b R∈,2(lg(log10))5f=,则(lg(lg2))f=A.3-B.1-C.3D.412、设11322.50.3,log 1.7,0.2a b c-===,则A.a b c>>B.b a c>>C.a c b>>D.b c a>>第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

郑州市登封市—2015学年高一上期中联考数学试卷及答案人教版

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超过部分每 1m3付 b元的超额费 .已知每户每月的定额损耗费不超过 5元.该市一家庭今年第一
季度的用水量和支付费用如下表所示 :
月份 1 2 3
用水量 9m3 15m3 22m3
水费 9元 19 元 33 元
根据上表中的数据 ,求 a,b,c.
2014 — 2015学年上学期期中联考 高一数学参考答案
解之得 b=2,从而 2a=c+19 (3)……………. ……………………8 分 再考虑一月份的用水量是否超过最低限量 am3, 不妨设 9>a,将 x=9 代入( 2)得 9=8+2(9-a)+c,即 2a=c+17, 这与( 3)矛盾.∴ 9≤a. 从而可知一月份的付款方式应选( 1)式, 因此,就有 8+c=9,得 c=1. 故 a=10,b=2, c=1.……………. ……………………12 分
3、给出函数 ① f1 (x) x2 ;② f 2( x) lg x ;③ y 2x 2 x ;④ y 2x 2 x .其中是偶函数的

A.4 个
B.3 个
C.2 个
D.1 个
4、下列函数中与函数 f( x )= x 相同的是
2
A. f x
x
B. f x
x2
C. f x x2 x
D. f x 3 x3
D. loga (b c) log a b loga c
7、下列函数中,满足 “对任意的 x1, x2 R, 当 x1 x2时,都有 f x1 f x2 ”的是
A. y log 2 x 8、已知函数 f (x)
B. y 1 x
3x 1 , x 0, 若 f x0
log 2 x, x 0.

河南省郑州市登封市高二数学下学期期中试卷 文(含解析)

河南省郑州市登封市高二数学下学期期中试卷 文(含解析)

河南省郑州市登封市2014-2015学年高二(下)期中数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数z=1+i(i是虚数单位),则+z2=()A.1+i B.1﹣i C.﹣1﹣i D.﹣1+i考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出.解答:解:∵复数z=1+i,∴z2=2i,则+z2===1﹣i+2i=1+i,故选:A.点评:本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题,2.一位母亲纪录了儿子3到9岁的身高数据(略),她根据这些数据建立的身高y(cm)与年龄x的回归模型为=7.19x+73.93,用此模型预测孩子10岁时的身高,则有()A.身高一定是145.83cm B.身高在145.83cm左右C.身高在145.83cm以上D.身高在145.83cm以下考点:回归分析的初步应用.专题:计算题;概率与统计.分析:根据所给的高与年龄的回归模型,可以估计孩子在10岁时可能的身高,这是一个预报值,不是确定的值,在叙述时注意不要出错.解答:解:∵身高与年龄的回归模型为=7.19x+73.93,∴可以预报孩子10岁时的身高是=7.19×10+73.93=145.83故选:B.点评:本题考查回归分析的初步应用,是一个基础题,这种根据回归直线方程预报出的结果,是一个估计值,不是确定的值,这是题目要考查的知识点.3.如图结构图中,框①,②处分别填入()A.l⊂α,l⊥αB.l⊂α,l与α相交C.l⊄α,l⊥αD.l⊄α,l与α相交考点:结构图.专题:算法和程序框图.分析:设计的这个结构图从整体上要反映直线与平面位置关系的结构,根据线面关系的分类,可得答案.解答:解:这个结构图从整体上要反映直线与平面位置关系的结构,由直线与平面的位置关系,分线在面内和线在面外两大类,线在面外又分线面平行和线面相交两种,故①,②处分别填入l⊄α,l与α相交,故选:D点评:绘制结构图时,首先对所画结构的每一部分有一个深刻的理解,从头到尾抓住主要脉络进行分解.然后将每一部分进行归纳与提炼,形成一个个知识点并逐一写在矩形框内,最后按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连.4.复数(i是虚数单位)的虚部为()A.B.C. D.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:由复数的乘除运算法则化简已知复数,易得其虚部.解答:解:化简可得===﹣+i∴复数的虚部为故选:D点评:本题考查复数的代数形式的乘除运算,涉及复数的基本概念,属基础题.5.观察下面频率等高条形图,其中两个分类变量C之间关系最强的是()A.B.C.D.考点:两个变量的线性相关.专题:综合题;概率与统计.分析:在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,即可得出结论.解答:解:在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,四个选项中,即等高的条形图中x1,x2所占比例相差越大,则分类变量x,y关系越强,故选D.点评:本题考查独立性检验内容,使用频率等高条形图,可以粗略的判断两个分类变量是否有关系,但是这种判断无法精确的给出所的结论的可靠程度.6.下面是一段“三段论”推理过程:若函数f(x)在(a,b)内可导且单调递增,则在(a,b)内,f′(x)>0恒成立.因为f(x)=x3在(﹣1,1)内可导且单调递增,所以在(﹣1,1)内,f′(x)=3x2>0恒成立.以上推理中()A.大前提错误B.小前提错误C.结论正确D.推理形式错误考点:演绎推理的意义.专题:规律型.分析:在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是推理形式错误,我们分析的其大前提的形式:“f(x)在区间(a,b)上是增函数,则可导函数f(x),f′(x)>0对x∈(a,b)恒成立”,不难得到结论.解答:解:∵对于可导函数f(x),f(x)在区间(a,b)上是增函数,f′(x)>0对x∈(a,b)恒成立,应该是f′(x)≥0对x∈(a,b)恒成立,∴大前提错误,故选:A.点评:演绎推理的主要形式就是由大前提、小前提推出结论的三段论推理.三段论推理的依据用集合论的观点来讲就是:若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的子集,那么S中所有元素都具有性质P.三段论的公式中包含三个判断:第一个判断称为大前提,它提供了一个一般的原理;第二个判断叫小前提,它指出了一个特殊情况;这两个判断联合起来,揭示了一般原理和特殊情况的内在联系,从而产生了第三个判断结论.演绎推理是一种必然性推理,演绎推理的前提与结论之间有蕴涵关系.因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论.7.根据如下样本数据x 6 8 10 12y 2 3 5 6得到的线性回归方程为,则的值为()A.﹣2 B.﹣2.2 C.﹣2.3 D.﹣2.6考点:线性回归方程.专题:计算题;概率与统计.分析:由已知表格中的数据,我们根据平均数公式计算出变量x,y的平均数,根据回归直线一定经过样本数据中心点,可求出a值.解答:解:由表中数据可得:==9,==4,∵回归直线一定经过样本数据中心点,故a=4﹣0.7×9=﹣2.3.故选:C.点评:本题考查的知识点是线性回归方程,其中根据回归直线一定经过样本数据中心点,是解答的关键.属于基础题.8.已知f(x)=cosx,且f1(x)=f′(x),f n+1(x)=f n′(x)(n∈N*),则f2015(x)=()A.﹣sin x B.﹣cos x C.sin x D.c os x考点:导数的运算.专题:导数的概念及应用.分析:由题意对函数的变化规律进行探究,发现呈周期性的变化,且其周期是4,即可得到结论解答:解:由题意f(x)=cosx,f1(x)=f′(x)=﹣sinx,f2(x)=f1′(x)=﹣cosx,f3(x)=f2′(x)=sinx,f4(x)=f3′(x)=cosx,由此可知,在逐次求导的过程中,所得的函数呈周期性变化,从0开始计,周期是4,∵2015=4×503+3,故f2015(x)=f3(x)=sinx,故选:C.点评:本题考查函数的周期性,探究过程中用的是归纳推理,对其前几项进行研究得出规律,求解本题的关键一是要归纳推理的意识,一是对正、余弦函数的导数求法公式熟练掌握.9.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为()A.a,b,c中至少有两个偶数B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.a,b,c都是奇数D.a,b,c都是偶数考点:反证法与放缩法.专题:阅读型.分析:找出题中的题设,然后根据反证法的定义对其进行否定.解答:解:∵结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”可得题设为:a,b,c中恰有一个偶数∴反设的内容是假设a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数.故选B.点评:此题考查了反证法的定义,反证法在数学中经常运用,当论题从正面不容易或不能得到证明时,就需要运用反证法,此即所谓“正难则反“.10.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性()A.B.C.D.考点:进行简单的合情推理.专题:规律型.分析:观察图形知,四个图形中的三条线段与圆共有3个交点.解答:解:观察图形知:第一、二、三、四个图形中,都是由圆和三条线段组成,且这三条线段与圆共有3个交点.观察选项,只有B选项符合题意.故选:B.点评:此题考查了事物的简单搭配规律,只要认真观察,找出规律,解答应该比较简单.11.关于线性回归模型y=bx+a+e,给出下列说法:①y=bx+a+e是一次函数;②因变量y是由自变量x唯一确定的;③因变量y除了受自变量x的影响外,可能还受到其它因素的影响,这些因素会导致随机误差e的产生;④随机误差e是由于计算不准确造成的,可以通过精确计算避免随机误差e的产生.以上说法中正确的个数是()A. 1 B. 2 C. 3 D.4考点:线性回归方程.专题:计算题;概率与统计.分析:根据线性回归的定义可知选项①的真假;根据线性回归方程做出的y的值是一个预报值,不是由x唯一确定,故可知②的真假;y除了受自变量x的影响之外还受其他因素的影响,得到③正确;随机误差不是由于计算不准造成的,故④不正确.解答:解:对于①,根据线性回归的定义,按照自变量和因变量之间的关系类型,可分为线性回归分析和非线性回归分析,故①不正确;对于②,根据线性回归方程做出的y的值是一个预报值,不是由x唯一确定,故②不正确;对于③,y除了受自变量x的影响之外还受其他因素的影响,故③正确;对于④,随机误差不是由于计算不准造成的,故④不正确.故选:A.点评:本题考查了线性回归的概念,以及两个变量的线性相关等有关知识,属于中档题.12.类比实数的运算性质猜想复数的运算性质:①“mn=nm”类比得到“z1z2=z2z1”;②“|x|=1⇒x=±1”类比得到“|z|=1⇒z=±1”;③“|m•n|=|m|•|n|”类比得到“|z1z2|=|z1||z2|”;④“|x|2=x2”类比得到“|z|2=z2”;以上的式子中,类比得到的结论正确的个数是()A. 4 B. 3 C. 2 D.1考点:类比推理.专题:综合题;推理和证明.分析:对四个命题分别进行判断,即可得出结论.解答:解:①“mn=nm”类比得到“z1z2=z2z1”,满足交换律,正确;②“|x|=1⇒x=±1”类比得到“|z|=1⇒z=±1”,不正确,例如z=i;③“|m•n|=|m|•|n|”类比得到“|z1z2|=|z1||z2|”,正确;④“|由实数绝对值的性质|x|2=x2类比得到复数z的性质|z|2=z2,这两个长度的求法不是通过类比得到的.故不正确,故选:C.点评:本题考查类比推理,是一个观察几个结论是不是通过类比得到,本题解题的关键在于对于所给的结论的理解.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.若在散点图中,所有的样本点都落在一条斜率为非0实数的直线上,则相关指数R2= 1 .考点:相关系数.专题:概率与统计.分析:根据残差与残差平方和以及相关指数的定义和散点之间的关系即可得出结论.解答:解:当散点图的所有点都在一条斜率为非0的直线上时,它的残差为0,残差的平方和为0,所以,它的相关指数为1.故答案为:1.点评:本题考查了散点图的应用问题,解题时应根据残差,残差平方和与相关指数的定义以及散点图的关系来解答.14.已知a∈R,复数z=(a﹣2i)(1+i)(i为虚数单位)的共轭复数在复平面内对应的点在第四象限,则a的取值范围为(﹣2,2).考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:求出复数的对应点的坐标,利用已知条件列出不等式组,求解即可.解答:解:复数z=(a﹣2i)(1+i)=a+2+(a﹣2)i.a∈R,复数z=(a﹣2i)(1+i)(i为虚数单位)的共轭复数在复平面内对应的点在第四象限,可得:,解得a∈(﹣2,2)故答案为:(﹣2,2).点评:本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力.15.在等差数列{a n}中,若a10=0,则有a1+a2+…+a n=a1+a2+…+a19﹣n(n<19,n∈N*)成立,类比上述性质,在等比数列{b n}中,若b9=1,则有.考点:类比推理.专题:综合题;推理和证明.分析:根据类比的方法,和类比积,加类比乘,由此类比即可得出结论.解答:解:在等差数列{a n}中,若a10=0,有等式a1+a2+…+a n=a1+a2+…+a19﹣n(n<19,n∈N*)成立,∴在等比数列{b n}中,若b9=1,则有等式.故答案为:.点评:本题考查了类比推理的方法和应用问题,解题时应掌握好类比推理的定义及等差、等比数列之间的共性,由此类比得出结论,是基础题.16.某校在高二文理分科时,对学生数学成绩是否优秀和所选科类进行了调查,具体数据如下:文科理科数学优秀30 40数学不优秀270 160根据上述数据,如果判断“科类与数学是否优秀无关系”,那么这种判断正确的概率不超过0.005 .考点:独立性检验的应用.专题:计算题;概率与统计.分析:根据条件即可得2×2列联表,利用公式:K2=≈4.844,再与提供的临界值比较,即可得结论.解答:解:成绩性别优秀不优秀总计男生13 10 23女生7 20 27总计20 30 50由表格的数据知,K2=≈4.844.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)∵K2≈4.844≥3.841,∴有95%的把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系..﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣故答案为:0.005.点评:本题考查了独立性检验思想方法,熟练掌握相关指数的观测值的计算方法及临界值解答本题的关键.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)某中学一名数学老师对全班50名学生某次考试成绩分男女生进行了统计(满分150分),其中120分(含120分)以上为优秀,绘制了如下的两个频率分布直方图:(1)根据如图两个直方图完成2×2列联表:成绩性别优秀不优秀总计男生女生总计(2)根据(1)中表格的数据计算,你有多大把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系?K0 2.072 2.076 3.814 5.024 6.635 7.879 10.828 P(K2≥k0)0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001考点:独立性检验的应用.专题:计算题;概率与统计.分析:(1)根据直方图,易得到列联表的各项数据.(2)我们可以根据列联表中的数据,代入公式,计算出k值,然后代入离散系数表,比较即可得到答案.解答:解:(1)成绩性别优秀不优秀总计男生13 10 23女生7 20 27总计20 30 50(2)由(1)中表格的数据知,K2=≈4.844.∵K2≈4.844≥3.841,∴有95%的把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系.点评:本小题主要考查独立性检验的基本思想、方法及其简单应用等知识,考查或然与必然的数学思想方法,以及数据处理能力、运算求解能力和应用意识.18.设数列{a n}的前n项和为S n,且满足a n=2﹣S n(n∈N*).(1)求a1,a2,a3,a4的值并写出其通项公式;(2)根据(1)中写出的通项公式,用三段论证明数列{a n}是等比数列.考点:等比关系的确定;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)根据数列的递推关系即可求a1,a2,a3,a4的值并写出其通项公式;(2)根据等比数列的定义结合三段论进行证明.解答:解:(Ⅰ)由a n=2﹣S n,得a1=1;;;,猜想(n∈N*).…(Ⅱ)因为通项公式为a n的数列{a n},若,p是非零常数,则{a n}是等比数列;…大前提因为通项公式,又;…小前提所以通项公式的数列{a n}是等比数列.…结论…点评:本题主要考查等比数列的判断,以及利用三段论进行证明,考查学生的推理能力.19.(1)某工厂加工某种零件有三道工序:粗加工、返修加工和精加工.每道工序完成时,都要对产品进行检验.粗加工的合格品进入精加工,不合格进入返修加工;返修加工的合格品进入精加工,不合格品作为废品处理;精加工的合格品为成品,不合格品为废品.用流程图表示这个零件的加工过程.(2)设计一个结构图,表示《数学选修1﹣2》第二章“推理与证明”的知识结构.考点:结构图;流程图的作用.专题:作图题;算法和程序框图.分析:(1)按照工序的要求,画出该工序的流程图即可;(2)根据《数学选修1﹣2》第二章“推理与证明”的知识,画出知识结构图.解答:解:(1)按照工序要求,画出下面的工序流程图如下:(2)设计一个结构图,表示《数学选修1﹣2》第二章“推理与证明”的知识结构如下.点评:本题考查了根据工序画流程图以及根据知识内容画知识结构图的应用问题,是基础题目.20.推理与证明是数学的一般思考方式,也是学数学、做数学的基本功.请选择你认为合适的证明方法,完成下面的问题.已知a,b,c∈R,a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0.求证:a,b,c,全为正数.考点:反证法与放缩法.专题:证明题;推理和证明.分析:本题是一个全部性问题,要证的结论与条件之间的联系不明显,直接由条件推出结论的线索不够清晰.于是考虑采用反证法.假设a,b,c不全是正数,这时需要逐个讨论a,b,c不是正数的情形.但注意到条件的特点(任意交换a,b,c的位置不改变命题的条件),我们只要讨论其中一个数(例如a),其他两个数(例如b,c)与这种情形类似.解答:证明:假设a,b,c是不全为正的实数,由于abc>0,则它们只能是两负一正,不妨设a<0,b<0,c>0.…(3分)又∵ab+bc+ca>0,∴a(b+c)+bc>0,且bc<0,∴a(b+c)>0.①…(7分)又∵a<0,∴b+c<0.∴a+b+c<0…(10分)这与a+b+c>0相矛盾.故假设不成立,原结论成立,即a,b,c均为正实数.…点评:当一个命题的结论是以“至多”“至少”“唯一”或以否定形式出现时,宜用反证法来证.反证法关键是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是①与已知条件矛盾,②与假设矛盾,③与定义、公理、定理矛盾,④与事实矛盾等方面.反证法常常是解决某些“疑难”问题的有力工具,是数学证明中的一件有力武器.推理与证明是数学的一般思考方式,也是学数学、做数学的基本功.21.已知复数w满足w﹣4=(3﹣2w)i(i为虚数单位),.(1)求z;(2)若(1)中的z是关于x的方程x2﹣px+q=0的一个根,求实数p,q的值及方程的另一个根.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:(1)解法一:利用复数的运算计算出w,代入z即可得出.解法二:设w=a+bi(a、b∈R),利用复数的运算法则与复数相等解出w,即可得出.(2)把z=3+i代入关于x的方程x2﹣px+q=0,利用复数相等解出p,q,即可得出.解答:解:(1)解法一:∵w(1+2i)=4+3i,∴,∴.解法二:设w=a+bi(a、b∈R),a+bi﹣4=3i﹣2ai+2b,得,∴∴w=2﹣i,以下解法同解法一.(2)∵z=3+i是关于x的方程x2﹣px+q=0的一个根,∴(3+i)2﹣p(3+i)+q=0(8﹣3p+q)+(6﹣p)i=0,∵p,q为实数,∴,解得p=6,q=10.解方程x2﹣6x+10=0得∴实数p=6,q=10,方程的另一个根为x=3﹣i.点评:本题考查了复数的运算法则、复数相等解,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.某学校一个生物兴趣小组对学校的人工湖中养殖的某种鱼类进行观测研究,在饲料充足的前提下,兴趣小组对饲养时间x(单位:月)与这种鱼类的平均体重y(单位:千克)得到一组观测值,如下表:x i(月) 1 2 3 4 5y i(千克) 0.5 0.9 1.7 2.1 2.8(1)在给出的坐标系中,画出关于x,y两个相关变量的散点图.(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出变量y关于变量x的线性回归直线方程.(3)预测饲养满12个月时,这种鱼的平均体重(单位:千克)(参考公式:=,=﹣)考点:线性回归方程.专题:计算题;概率与统计.分析:(1)利用所给数据,可得散点图;(2)利用公式,计算回归系数,即可得到回归方程;(3)x=12代入回归方程,即可得到结论.解答:解:(1)散点图如图所示…(3分)(2)由题设=3,=1.6,…(4分)∴===0.58,a=﹣=﹣0.14…(9分)故回归直线方程为y=0.58x﹣0.14…(10分)(3)当x=12时,y=0.58×12﹣0.14=6.82…(11分)饲养满12个月时,这种鱼的平均体重约为6.82千克.…点评:本题考查回归分析的初步运用,考查学生的计算能力,属于中档题.。

河南省新郑市2014-2015学年高二数学上学期期中学业水平测试试题 理 新人教A版

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2014-2015学年上学期期中学业水平测试高二数学理科试题一、选择题〔每题5分共60分〕1.不等式0322≥-+x x 的解集为〔 〕A.{|13}x x x ≤-≥或B.}31|{≤≤-x xC.{|31}x x x ≤-≥或D.}13|{≤≤-x x 2.假设a>b>c ,如此如下不等式成立的是〔 〕A.c a -1>c b -1 B.c a -1<c b -1C.ac>bc D.ac<bc3.各项均为正数的等比数列{}n b 中,假设387=⋅b b ,如此=+++1432313log log log b b b 〔 〕A.5B.6C.7D.8 4.数列n {a }中,对任意自然数n ,n 12n a +a ++a =21⋅⋅⋅-,如此22212n a +a ++a ⋅⋅⋅等于〔〕A.()2n2-1 B. ()2n 12-13 C.n 4-1 D. ()n14-135.在ABC ∆中,根据如下条件解三角形,其中有两个解的是〔 〕 A. 10=b ,︒=45A ,︒=60C B. 6=a ,5=c ,︒=60B C. 7=a ,5=b ,︒=60A D. 14=a ,16=b ,︒=45A6.1cos b cA c ++=,如此三角形的形状为 〔 〕A .直角三角形B .等腰三角形或直角三角形C .正三角形D .等腰直角三角形7.c b a 、、彼此不等,并且它们的倒数成等差数列,如此=--b c ba 〔 〕 A .c a B .c a -C .b a D .b a-8.数列{}n a 的通项公式是2n a n nλ=+,且对任意的*n N ∈,不等式1+<n n a a 恒成立,如此实数λ的取值范围是〔 〕A .7,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭ B .(0,)+∞C .(2,)-+∞D .(3,)-+∞9.数列{}n a 中,11,a =前n 项和为n S ,且点*1(,)()n n P a a n N +∈在直线10x y -+=上,如此1231111n S S S S ++++=〔 〕A.(1)2n n + B.2(1)n n + C.21nn + D.2(1)n n + 10.在ABC ∆中,假设ac B b c a 3tan )(222=-+,如此角B 的值为〔 〕 A. 6πB. 3π C.6π或56πD. 3π或23π11.假设直线xy 2=上存在点(,)x y 满足约束条件30230x y x y x m +-≤⎧⎪⎪--≤⎨⎪≥⎪⎩,如此实数m 的最大值为〔〕A .-1B .1C .212、设0>c b a 、、,假设( a + b + c ) (1a +1b c +) ≥ k 恒成立,如此k 的最大值是〔 〕A. 1B.2C. 3D. 4二、填空题〔每题5分共20分〕13.在ABC ∆中,︒=45B ,22=c ,334=b ,那么=A .14.在ABC ∆中,b c a b a 2,4=+=-,最大角为0120,如此最大边的长度为________.15.把正整数按上小下大、左小右大的原如此排成如图三角形数表(每行比上一行多一个数):设*,()i j a i j N ∈、是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j 个数,如4,2a =8.假设,i ja =2009,如此i ,j的值分别为______,________. 16.{}n a 是由实数构成的无穷等比数列,12,nn Sa a a =+++关于数列{}n S ,给出如下命题:〔1〕数列{}n S 中任意一项均不为0; 〔2〕数列{}n S 中必有一项为0;〔3〕数列{}n S 中或者任意一项均不为0,或者有无穷多项为0; 〔4〕数列{}n S 中一定不可能出现Sn=Sn+2; 〔5〕数列{}n S 中一定不可能出现Sn=Sn+3;如此其中正确的命题是 .〔把正确命题的序号都填上〕 三、解答题〔共70分〕17. 〔1〕2f (x)3x a(6a)x 6.=-+-+解关于a 的不等式f (1)0;>〔5分〕 〔2〕设0>y x 、,2=++xy y x ,求y x +的最小值。

2014-2015学年河南省郑州市登封市下学期期中联考高二数学(理)试题

2014-2015学年河南省郑州市登封市下学期期中联考高二数学(理)试题

2014-2015学年河南省郑州市登封市下学期期中联考高二数学(理)试题一、选择题(共12小题;共60分) 1. e x +2x d x 10 等于______ A. 1B. e −1C. eD. e +12. 复数 1+2i 3−4i 的虚部为______A. −15B. −i5C. 2i5D. 253. 下面是一段“三段论”推理过程:若函数 f x 在 a ,b 内可导且单调递增,则在 a ,b 内,fʹ x >0 恒成立.因为 f x =x 3 在 −1,1 内可导且单调递增,所以在 −1,1 内,fʹ x =3x 2>0 恒成立.以上推理中______A. 大前提错误B. 小前提错误C. 结论正确D. 推理形式错误4. 函数 f x =x 3−3x −1,x ∈ −3,2 ,则 f x 的最大值与最小值的差为______A. 20B. 18C. 4D. 05. 用数学归纳法证明“ 1+a +a 2+⋯+a n +1=1−a n +21−aa ≠1,n ∈N ∗ ”,在验证 n =1 时,左端计算所得的结果是______ A. 1B. 1+aC. 1+a +a 2D. 1+a +a 2+a 36. 用反证法证明某命题时,对结论:"自然数 a ,b ,c 中恰有一个偶数"正确的反设为______A. a ,b ,c 都是奇数B. a ,b ,c 都是偶数C. a ,b ,c 中至少有两个偶数D. a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数7. 已知 f x =sin x +cos x ,且 f 1 x =fʹ x ,f n +1 x =f n ʹ x n ∈N ∗ ,则 f 2015 x = ______A. −sin x −cos xB. cos x −sin xC. sin x −cos xD. sin x +cos x8. 已知复数 z =a 1+i +2i(a ∈R ,i 为虚数单位)为实数,则 2+x a0d x 的值为______A. 2+πB. 2+π2C. 4+2πD. 4+4π9. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性______A. B.C. D.10. 在弹性限度内,弹簧所受的压缩力F与缩短的距离l按胡克定律F=kl计算.今有一弹簧原长80 cm,每压缩1 cm需0.049 N的压缩力,若把这根弹簧从70 cm压缩至50 cm(在弹性限度内),外力克服弹簧的弹力做了______ 功(单位:J)A. 0.196B. 0.294C. 0.686D. 0.9811. 已知函数f x的定义域为−1,5,部分对应值如下表,f x的导函数y=fʹx的图象如图所示.当1<a<2时,函数y=f x−a的零点的个数为 x−10245f x12021A. 1B. 2C. 3D. 412. 己知定义在R上的可导函数f x的导函数为fʹx,满足fʹx<f x,且f x+2为偶函数,f4=1,则不等式f x<e x的解集为______A. −2,+∞B. 0,+∞C. 1,+∞D. 4,+∞二、填空题(共4小题;共20分)13. 如图,函数y=f x的图象在点P处的切线方程是y=−x+8,则f5+f′5= ______.14. 已知a∈R,复数z=a−2i1+i(i为虚数单位)的共轭复数z在复平面内对应的点在第四象限,则a的取值范围为______.15. “证明:通项公式为a n=cq n cq≠0的数列a n是等比数列.”所依据的大前提是______.16. 对于命题:如果O是线段AB上一点,则OB⋅OA+OA⋅OB=0;将它类比到平面的情形是:若O是△ABC内一点,有S△OBC⋅OA+S△OCA⋅OB+S△OBA⋅OC=0;将它类比到空间的情形应该是:若O是四面体ABCD内一点,则有______.三、解答题(共6小题;共78分)17. 已知函数f x=x4+54x−ln x−32.(1)求曲线y=f x在点1,f1处的切线方程;(2)求函数f x的极值.18. 推理与证明是数学的一般思考方式,也是学数学、做数学的基本功.请选择你认为合适的证明方法,完成下面的问题.已知a,b,c∈R,a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0.求证:a,b,c全为正数.+w−2.19. 已知复数w满足w−4=3−2w i(i为虚数单位),z=5w(1)求z;(2)若(1)中的z是关于x的方程x2−px+q=0的一个根,求实数p,q的值及方程的另一个根.20. 已知某商品的进货单价为1元/件,商户甲往年以单价2元/件销售该商品时,年销量为1万件,今年拟下调销售单价以提高销量,增加收益.据测算,若今年的实际销售单价为x元/件(1≤x≤2),今年新增的年销量(单位:万件)与2−x2成正比,比例系数为4.(1)写出今年商户甲的收益f x(单位:万元)与今年的实际销售单价x的函数关系式;(2)商户甲今年采取降低单价,提高销量的营销策略是否能获得比往年更大的收益(即比往年收益更多)?说明理由.21. 观察下列等式:1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49照以上式子规律:(1)写出第5个等式,并猜想第n个等式;(n∈N∗)(2)用数学归纳法证明上述所猜想的第n个等式成立.(n∈N∗)(e是自然对数的底数).22. 已知函数f x=e xx+1(1)求函数f x的单调区间;(2)当x1≠x2,f x1=f x2时,证明:x1+x2>0.答案第一部分1. C2. D3. A4. A5. C6. D7. C8. A9. B 10. A11. D 12. B第二部分13. 214. 2,+∞15. 等比数列的定义16. V O−BCD⋅OA+V O−ACD⋅OB+V O−ABD⋅OC+V O−ABC⋅OD=0第三部分17. (1)由f x=x4+54x−ln x−32,得f1=0.又fʹx=14−54x2−1x,则fʹ1=−2.所以曲线y=f x在点1,f1处的切线方程为y−0=−2x−1,即2x+y−2=0.(2)函数f x=x4+54x−ln x−32的定义域为0,+∞.由fʹx=14−54x−1x=x2−4x−54x,令fʹx=0,解得x=−1或x=5.因x=−1不在f x的定义域0,+∞内,故舍去.当x∈0,5时,fʹx<0,故f x在0,5内为减函数;当x∈5,+∞时,fʹx>0,故f x在5,+∞内为增函数;由此知函数f x在x=5时取得极小值f5=−ln5.18. 假设a,b,c是不全为正的实数,由于abc>0,则它们只能是两负一正,不妨设a<0,b<0,c>0.∵ab+bc+ca>0,∴a b+c+bc>0,且bc<0,∴a b+c>0.∵a<0,∴b+c<0.∴a+b+c<0.这与a+b+c>0相矛盾.故假设不成立,原结论成立,即a,b,c均为正实数.19. (1)解法一:∵ w1+2i=4+3i,∴w=4+3i1+2i=2−i,∴ z=52−i+i=3+i.解法二:设w=a+b i,a,b∈R,a+b i−4=3i−2a i+2b,得a−4=2b,b=3−2a,∴a=2,b=−1,∴ w=2−i.(2)∵z=3+i是关于x的方程x2−px+q=0的一个根,∴3+i2−p3+i+q=0,8−3p+q+6−p i=0,∵p,q为实数,∴8−3p+q=0,6−p=0,解得p=6,q=10.∵Δ=62−40<0,∴解方程x2−6x+10=0得x=3±i.∴实数p=6,q=10,方程的另一个根为x=3−i.20. (1)由题意知,今年的年销售量为1+4x−22(万件).因为每销售一件,商户甲可获利x−1元,所以今年商户甲的收益f x=1+4x−22x−1=4x3−20x2+33x−171≤x≤2.(2)由(1)知f x=4x3−20x2+33x−171≤x≤2,从而fʹx=12x2−40x+33= 2x−36x−11.令fʹx=0,解得x=32,或x=116.当x变化时,fʹx,f x的变化情况如下:x11,333,111111,22fʹx+0−0+f x0递增1递减极小值递增1所以f x在区间1,2上的最大值为1(万元),而往年的收益为2−1×1=1(万元),所以商户甲采取降低单价,提高销量的营销策略不能获得比往年更大的收益.21. (1)第5个等式为5+6+7+8+9+10+11+12+13=92;第n个等式为n+n+1+n+2+⋯+3n−2=2n−12,n∈N∗.(2)①当n=1时,等式左边=1,等式右边=2−12=1,所以等式成立.②假设n=k k∈N∗时,等式成立,即k+k+1+k+2+⋯+3k−2=2k−12,k≥1,k∈N∗那么,当n=k+1时,k+1+k+1+1+k+1+2+⋯+3k+1−2=k+1+k+2+k+3+⋯+3k+1=k+k+1+k+2+⋯+3k−2+3k−1+3k+3k+1−k =2k−12+8k=4k2−4k+1+8k=2k+12=2k+1−12.即n=k+1时等式成立.根据①和②,可知对任何n∈N∗,等式都成立.22. (1)由f x=e xx+1x≠−1得fʹx=x e xx+12,x≠−1.令fʹx>0得x>0,令fʹx<0得x<0,x≠−1.所以函数f x的单调增区间为0,+∞,单调减区间为−∞,−1,−1,0.(2)又(1)得f x在−1,0为减函数,在0,+∞为增函数,所以函数f x=e xx+1,当x∈−∞,−1时,f x<0;当x∈−1,+∞时,f x>0,若f x1=f x2,x1≠x2,则必有x1,x2∈−1,+∞,不妨设x1∈−1,0,x2∈0,+∞.若证x1+x2>0,即证x2>−x1>0,只需证f x2>f−x1.即f x1>f−x1,设g x=f x−f−x,x∈−1,0,即g x=e xx+1−e−x1−x>0在x∈−1,0上恒成立,即1−x e2x−1+x>0.设 x=1−x e2x−1+x,x∈−1,0,ʹx=e2x1−2x−1, ʹx ʹ=−4x e2x>0.∴ ʹx是−1,0上的增函数,故 ʹx< ʹ0=0.∴ x是−1,0上是减函数,故 x> 0=0,所以原命题成立.。

2014-2015年河南省名校高三(上)期中数学试卷及参考答案(理科)

2014-2015年河南省名校高三(上)期中数学试卷及参考答案(理科)

2014-2015学年河南省名校高三(上)期中数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案填涂在答题纸的相应位置.1.(5分)在复平面内,复数Z=+i2015对应的点位于()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限2.(5分)已知集合M={x|y=lg},N={y|y=x2+2x+3},则(∁R M)∩N=()A.{x|0<x<1}B.{x|x>1}C.{x|x≥2}D.{x|1<x<2}3.(5分)已知sin2α=﹣,α∈(﹣,0),则sinα+cosα=()A.B.﹣ C.﹣ D.4.(5分)设f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x﹣e﹣x(e为自然数的底数),则f(ln6)的值为()A.ln6+6 B.ln6﹣6 C.﹣ln6+6 D.﹣ln6﹣65.(5分)已知向量+=(2,﹣8),﹣=(﹣8,16),则与夹角的余弦值为()A.B.C.D.6.(5分)执行如图所示的程序框图,会输出一列数,则这个数列的第3项是()A.870 B.30 C.6 D.37.(5分)函数f(x)=sin(2x+φ)(|φ|<π)的图象向左平移个单位后关于原点对称,则函数f(x)在[0,]上的最小值为()A.﹣B.﹣ C.D.8.(5分)某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x的值是()A.2 B.C.D.39.(5分)已知数列{a n}为等差数列,{b n}为等比数列,且满足:a1003+a1013=π,b6•b9=2,则tan=()A.1 B.﹣1 C.D.10.(5分)如图,把圆周长为1的圆的圆心C放在y轴上,顶点A(0,1),一动点M从A开始逆时针绕圆运动一周,记=x,直线AM与x轴交于点N(t,0),则函数t=f(x)的图象大致为()A.B. C.D.11.(5分)已知函数f(x)=,若a、b、c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则a+b+c的取值范围是()A.(1,2014)B.(1,2015)C.(2,2015)D.[2,2015]12.(5分)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(1﹣x)且在[1,+∞)上是增函数,不等式f(ax+2)≤f(x﹣1)对任意x∈[,1]恒成立,则实数a 的取值范围是()A.[﹣3,﹣1]B.[﹣2,0]C.[﹣5,﹣1]D.[﹣2,1]二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.请把答案填在答题纸的相应位置.13.(5分)已知tan(θ﹣π)=2,则sin2θ+sinθcosθ﹣2cos2θ+3的值为.14.(5分)图中阴影部分的面积等于.15.(5分)设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最大值时,+﹣的最大值为.16.(5分)设f(x)是定义在R上的偶函数,且对于∀x∈R恒有f(x+1)=f(x ﹣1),已知当X∈[0,1]时,f(x)=()1﹣x,则(1)f(x)的周期是2;(2)f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增;(3)f(x)的最大值是1,最小值是0;(4)当x∈(3,4)时,f(x)=()x﹣3其中正确的命题的序号是.三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)设函数.(Ⅰ)求f(x)的最大值,并写出使f(x)取最大值是x的集合;(Ⅱ)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若.求a的最小值.18.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,S n=2a n﹣2.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log2a n,c n=,记数列{c n}的前n项和T n,若对n∈N*,T n≤k (n+4)恒成立,求实数k的取值范围.19.(12分)如图,在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,O是AC的中点,A1O⊥平面ABC,∠BCA=90°,AA1=AC=BC.(Ⅰ)求证:A1B⊥AC1;(Ⅱ)求二面角A﹣BB1﹣C的余弦值.20.(12分)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,右顶点为A,上顶点为B,已知|AB|=|F1F2|.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设P为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB为直径的圆经过点F1,经过原点O的直线l与该圆相切,求直线l的斜率.21.(12分)已知函数f(x)=x2+a(x+lnx),x>0,a∈R是常数.(1)求函数y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线方程;(2)若函数y=f(x)图象上的点都在第一象限,试求常数a的取值范围;(3)证明:∀a∈R,存在ξ∈(1,e),使f′(ξ)=.四、请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第22题计分.【选修4-1:几何证明选讲】22.(10分)选修4﹣1:几何证明选讲如图,已知圆上的,过C点的圆的切线与BA的延长线交于E点.(Ⅰ)证明:∠ACE=∠BCD;(Ⅱ)若BE=9,CD=1,求BC的长.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.已知直线l:(t为参数)经过椭圆C:(φ为参数)的右焦点F.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)设直线l与椭圆C交于A,B两点,求|FA|•|FB|的最大值与最小值.【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|(1)求不等式f(x)≤6的解集;(2)若关于x的不等式f(x)≤|a﹣2|的解集非空,求实数a的取值范围.2014-2015学年河南省名校高三(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案填涂在答题纸的相应位置.1.(5分)在复平面内,复数Z=+i2015对应的点位于()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限【解答】解:复数Z=+i2015=﹣i=﹣i=﹣.复数对应点的坐标(),在第四象限.故选:A.2.(5分)已知集合M={x|y=lg},N={y|y=x2+2x+3},则(∁R M)∩N=()A.{x|0<x<1}B.{x|x>1}C.{x|x≥2}D.{x|1<x<2}【解答】解:集合M={x|y=lg},,解得:0<x<1,M={x|0<x<1},∴∁R M={x|x≤0或x≥1}N={y|y=x2+2x+3}={y|y≥2},(∁R M)∩N=[2,+∞)故选:C.3.(5分)已知sin2α=﹣,α∈(﹣,0),则sinα+cosα=()A.B.﹣ C.﹣ D.【解答】解:∵α∈(﹣,0),∴sinα+cosα>0,∴(sinα+cosα)2=1+sin2α=,∴sinα+cosα=,故选:A.4.(5分)设f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x﹣e﹣x(e为自然数的底数),则f(ln6)的值为()A.ln6+6 B.ln6﹣6 C.﹣ln6+6 D.﹣ln6﹣6【解答】解:∵当x<0时,f (x)=x﹣e﹣x,∴f(﹣ln6)=﹣ln6﹣e ln6=﹣ln6﹣6,又∵f (x)是定义在R上的奇函数,∴f(ln6)=﹣f(﹣ln6)=ln6+6故选:A.5.(5分)已知向量+=(2,﹣8),﹣=(﹣8,16),则与夹角的余弦值为()A.B.C.D.【解答】解:由向量,,得=(﹣3,4),=(5,﹣12),所以||=5,||=13,=﹣63,即与夹角的余弦值cosθ==.故选:B.6.(5分)执行如图所示的程序框图,会输出一列数,则这个数列的第3项是()A.870 B.30 C.6 D.3【解答】解:当N=1时,A=3,故数列的第1项为3,N=2,满足继续循环的条件,A=3×2=6;当N=2时,A=6,故数列的第2项为6,N=3,满足继续循环的条件,A=6×5=30;当N=3时,A=30,故数列的第3项为30,故选:B.7.(5分)函数f(x)=sin(2x+φ)(|φ|<π)的图象向左平移个单位后关于原点对称,则函数f(x)在[0,]上的最小值为()A.﹣B.﹣ C.D.【解答】解:函数f(x)=sin(2x+φ)图象向左平移个单位得,由于函数图象关于原点对称,∴函数为奇函数,又|φ|<π,∴,得,∴,由于,∴0≤2x≤π,∴,当,即x=0时,.故选:A.8.(5分)某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x的值是()A.2 B.C.D.3【解答】解:根据三视图判断几何体为四棱锥,其直观图是:V==3⇒x=3.故选:D.9.(5分)已知数列{a n}为等差数列,{b n}为等比数列,且满足:a1003+a1013=π,b6•b9=2,则tan=()A.1 B.﹣1 C.D.【解答】解:数列{a n}为等差数列,{b n}为等比数列,且满足:a1003+a1013=π,b6•b9=2,所以a1+a2015=a1003+a1013=π,b7•b8=b6•b9=2,所以tan=tan=.故选:D.10.(5分)如图,把圆周长为1的圆的圆心C放在y轴上,顶点A(0,1),一动点M从A开始逆时针绕圆运动一周,记=x,直线AM与x轴交于点N(t,0),则函数t=f(x)的图象大致为()A.B. C.D.【解答】解:当x由0→时,t从﹣∞→0,且单调递增,由→1时,t从0→+∞,且单调递增,∴排除A,B,C,故选:D.11.(5分)已知函数f(x)=,若a、b、c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则a+b+c的取值范围是()A.(1,2014)B.(1,2015)C.(2,2015)D.[2,2015]【解答】解:作出函数的图象如图,直线y=m交函数图象于如图,不妨设a<b<c,由正弦曲线的对称性,可得(a,m)与(b,m)关于直线x=对称,因此a+b=1,当直线y=m=1时,由log2014x=1,解得x=2014,即x=2014,∴若满足f(a)=f(b)=f(c),(a、b、c互不相等),由a<b<c可得1<c<2014,因此可得2<a+b+c<2015,即a+b+c∈(2,2015).故选:C.12.(5分)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(1﹣x)且在[1,+∞)上是增函数,不等式f(ax+2)≤f(x﹣1)对任意x∈[,1]恒成立,则实数a 的取值范围是()A.[﹣3,﹣1]B.[﹣2,0]C.[﹣5,﹣1]D.[﹣2,1]【解答】解:定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(1﹣x)且在[1,+∞)上是增函数,可得出函数图象关于x=1对称,且函数在(﹣∞,1)上减,由此得出自变量离1越近,函数值越小,综合考虑四个选项,四个选项中的集合中都有﹣1,0不存在于A,C两个选项的集合中,B中集合是D中集合的子集,故可通过验证a的值取0与1时两种情况得出正确选项.当a=0时,不等式f(ax+2)≤f(x﹣1)变为f(2)≤f(x﹣1),有函数f(x)图象特征可得出|2﹣1|≤|x﹣1﹣1|,解得x≥3或x≤1,满足,不等式f(ax+2)≤f(x﹣1)对任意x∈[,1]恒成立,由此排除A,C两个选项.当a=1时,不等式f(ax+2)≤f(x﹣1)变为f(x+2)≤f(x﹣1),有函数f(x)图象特征可得出|x+2﹣1|≤|x﹣1﹣1|,解得x≤,不满足不等式f(ax+2)≤f (x﹣1)对任意x∈[,1]恒成立,由此排除D选项.综上可知,B选项是正确的.故选:B.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.请把答案填在答题纸的相应位置.13.(5分)已知tan(θ﹣π)=2,则sin2θ+sinθcosθ﹣2cos2θ+3的值为.【解答】解:∵已知tan(θ﹣π)=2=tanθ,则sin2θ+sinθcosθ﹣2cos2θ+3=+3=+3=+3=,故答案为.14.(5分)图中阴影部分的面积等于1.【解答】解:根据题意,该阴影部分的面积为=x3=(13﹣03)=1故答案为:115.(5分)设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最大值时,+﹣的最大值为1.【解答】解:由正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,∴z=x2﹣3xy+4y2.∴===1,当且仅当x=2y>0时取等号,此时z=2y2.∴+﹣==≤1,当且仅当y=1时取等号,即+﹣的最大值是1.故答案为1.16.(5分)设f(x)是定义在R上的偶函数,且对于∀x∈R恒有f(x+1)=f(x ﹣1),已知当X∈[0,1]时,f(x)=()1﹣x,则(1)f(x)的周期是2;(2)f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增;(3)f(x)的最大值是1,最小值是0;(4)当x∈(3,4)时,f(x)=()x﹣3其中正确的命题的序号是(1)(2)(4).【解答】解:(1)∵对任意的x∈R恒有f(x+1)=f(x﹣1),∴f(x+2)=f[(x+1)﹣1]=f(x),即2是f(x)的周期,(1)正确;(2)∵x∈[0,1]时,f(x)=()1﹣x=2x﹣1为增函数,又f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(x)在区间[﹣1,0]上单调递减,又其周期T=2,∴f(x)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增,(2)正确;(3)由(2)x∈[0,1]时,f(x)=()1﹣x=2x﹣1为增函数,f(x)在区间[﹣1,0]上单调递减,且其周期为2可知,f (x )max =f (1)=21﹣1=20=1,f (x )min =f (0)=20﹣1=,故(3)错误; (4)当x ∈(3,4)时,x ﹣4∈(﹣1,0),4﹣x ∈(0,1), ∴f (4﹣x )=()1﹣(4﹣x )=,又f (x )是周期为2的偶函数,∴f (4﹣x )=f (x )=,(4)正确.综上所述,正确的命题的序号是(1)(2)(4), 故答案为:(1)(2)(4).三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)设函数.(Ⅰ)求f (x )的最大值,并写出使f (x )取最大值是x 的集合; (Ⅱ)已知△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若.求a 的最小值.【解答】解:(Ⅰ)f (x )=cos (2x ﹣)+2cos 2x=(cos2xcos +sin2xsin)+(1+cos2x )=cos2x ﹣sin2x +1=cos (2x +)+1,(3分)∵﹣1≤cos (2x +)≤1,即cos (2x +)最大值为1,∴f (x )的最大值为2,(4分) 要使f (x )取最大值,cos (2x +)=1,即2x +=2kπ(k ∈Z ),解得:x=kπ﹣(k ∈Z ),则x 的集合为{x |x=kπ﹣(k ∈Z )};(6分)(Ⅱ)由题意,f (B +C )=cos [2(B +C )+]+1=,即cos (2π﹣2A +)=,化简得:cos (2A ﹣)=,(8分)∵A ∈(0,π),∴2A ﹣∈(﹣,),则有2A﹣=,即A=,(10分)在△ABC中,b+c=2,cosA=,由余弦定理,a2=b2+c2﹣2bccos=(b+c)2﹣3bc=4﹣3bc,(12分)由b+c=2知:bc≤=1,当且仅当b=c=1时取等号,∴a2≥4﹣3=1,则a取最小值1.(14分)18.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,S n=2a n﹣2.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log2a n,c n=,记数列{c n}的前n项和T n,若对n∈N*,T n≤k (n+4)恒成立,求实数k的取值范围.【解答】解:(1)当n=1时,a1=S1=2a1﹣2,解得a1=2.当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=2a n﹣2﹣(2a n﹣1﹣2)=2a n﹣2a n﹣1,化为a n=2a n﹣1,∴数列{a n}是以2为公比的等比数列,∴.(2)∵b n=log2a n==n,∴c n==.∴数列{c n}的前n项和T n=+…+==.∵对n∈N*,T n≤k(n+4)恒成立,∴,化为=.∵n++5=9,当且仅当n=2时取等号.∴,∴.∴实数k的取值范围是.19.(12分)如图,在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,O是AC的中点,A1O⊥平面ABC,∠BCA=90°,AA1=AC=BC.(Ⅰ)求证:A1B⊥AC1;(Ⅱ)求二面角A﹣BB1﹣C的余弦值.【解答】解:(Ⅰ)因为A1O⊥平面ABC,所以A1O⊥BC.又BC⊥AC,所以BC⊥平面A1ACC1,所以AC1⊥BC.…(2分)因为AA1=AC,所以四边形A1ACC1是菱形,所以AC1⊥A1C.所以AC1⊥平面A1BC,所以A1B⊥AC1.…(5分)(Ⅱ)以OC为单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系O﹣xyz,则A(0,﹣1,0),B(2,1,0),C(0,1,0),C1(0,2,).=(2,2,0),=(0,1,),设=(x,y,z)是面ABB1的一个法向量,则•=0,•=0,即,取x=,得=(,﹣,1).同理面CBB1的一个法向量为=(0,﹣,1).…(10分)因为cos<>=.二面角A﹣BB 1﹣C是锐二面角,所以二面角A﹣BB1﹣C的余弦值.…(12分)20.(12分)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,右顶点为A,上顶点为B,已知|AB|=|F1F2|.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设P为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB为直径的圆经过点F1,经过原点O的直线l与该圆相切,求直线l的斜率.【解答】解:(Ⅰ)设椭圆的右焦点为F2(c,0),由|AB|=|F1F2|,可得,化为a2+b2=3c2.又b2=a2﹣c2,∴a2=2c2.∴e=.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得b2=c2.因此椭圆方程为.设P(x0,y0),由F1(﹣c,0),B(0,c),可得=(x0+c,y0),=(c,c).∵,∴=c(x0+c)+cy0=0,∴x0+y0+c=0,∵点P在椭圆上,∴.联立,化为=0,∵x0≠0,∴,代入x0+y0+c=0,可得.∴P.设圆心为T(x1,y1),则=﹣,=.∴T,∴圆的半径r==.设直线l的斜率为k,则直线l的方程为:y=kx.∵直线l与圆相切,∴,整理得k2﹣8k+1=0,解得.∴直线l的斜率为.21.(12分)已知函数f(x)=x2+a(x+lnx),x>0,a∈R是常数.(1)求函数y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线方程;(2)若函数y=f(x)图象上的点都在第一象限,试求常数a的取值范围;(3)证明:∀a∈R,存在ξ∈(1,e),使f′(ξ)=.【解答】(1)解:函数f(x)=x2+a(x+lnx)的导数f′(x)=2x+a(1+),f(1)=1+a,f′(1)=2+2a,则函数y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线为y﹣(1+a)=(2+2a)(x﹣1),即y=(1+a)(2x﹣1);(2)解:①a=0时,f(x)=x2,因为x>0,所以点(x,x2)在第一象限,依题意,f(x)=x2+a(x+lnx)>0;②a>0时,由对数函数性质知,x∈(0,1)时,lnx∈(﹣∞,0),alnx∈(﹣∞,0),从而“∀x>0,f(x)=x2+a(x+lnx)>0”不成立;③a<0时,由f(x)=x2+a(x+lnx)>0得,设,g′(x)=+,则g(x)≥g(1)=﹣1,从而,﹣1<a<0;综上所述,常数a的取值范围﹣1<a≤0.(3)证明:直接计算知,设函数g(x)=f′(x)﹣=2x﹣(e+1)+﹣,,,当a>e(e﹣1)2或时,<0,因为y=g(x)的图象是一条连续不断的曲线,所以存在ξ∈(1,e),使g(ξ)=0,即ξ∈(1,e),使f′(ξ)=;当时,g(1)、g(e)≥0,而且g(1)、g(e)之中至少一个为正,由均值不等式知,,等号当且仅当时成立,所以g(x)有最小值,且,此时存在ξ∈(1,e)(或),使g(ξ)=0.综上所述,∀a∈R,存在ξ∈(1,e),使f′(ξ)=.四、请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第22题计分.【选修4-1:几何证明选讲】22.(10分)选修4﹣1:几何证明选讲如图,已知圆上的,过C点的圆的切线与BA的延长线交于E点.(Ⅰ)证明:∠ACE=∠BCD;(Ⅱ)若BE=9,CD=1,求BC的长.【解答】(Ⅰ)证明:∵,∴∠ABC=∠BCD.又∵EC为圆的切线,∴∠ACE=∠ABC,∴∠ACE=∠BCD.(Ⅱ)∵EC为圆的切线,∴∠CDB=∠BCE,由(Ⅰ)可得∠BCD=∠ABC.∴△BEC∽△CBD,∴,∴BC2=CD•EB=1×9=9,解得BC=3.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.已知直线l:(t为参数)经过椭圆C:(φ为参数)的右焦点F.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)设直线l与椭圆C交于A,B两点,求|FA|•|FB|的最大值与最小值.【解答】解:(Ⅰ)椭圆的参数方程化为普通方程,得,∴a=5,b=3,c=4,则点F的坐标为(4,0).∵直线l经过点(m,0),∴m=4.…(4分)(Ⅱ)将直线l的参数方程代入椭圆C的普通方程,并整理得:(9cos2α+25sin2α)t2+72tcosα﹣81=0.设点A,B在直线参数方程中对应的参数分别为t1,t2,则|FA|•|FB|=|t1t2|=.…(8分)当sinα=0时,|FA|•|FB|取最大值9;当sinα=±1时,|FA|•|FB|取最小值.…(10分)【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|(1)求不等式f(x)≤6的解集;(2)若关于x的不等式f(x)≤|a﹣2|的解集非空,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)∵函数f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|,∴不等式f(x)≤6 等价于①,或②,或③.解①求得﹣1≤x<﹣;解②求得﹣≤x≤;解③求得<x≤2.综合可得,原不等式的解集为[﹣1,2].(2)∵f(x)=|2x+1|+|2x﹣3|≥|2x+1﹣(2x﹣3)|=4,则f(x)的最小值为4.若关于x的不等式f(x)≤|a﹣2|的解集非空,则|a﹣2|≥4,a﹣2≥4,或a ﹣2≤﹣4,求得a≥6,或a≤﹣2,故a的范围为{a|a≥6,或a≤﹣2 }.。

河南省郑州市登封市高二数学下学期期中试卷 理(含解析)

河南省郑州市登封市高二数学下学期期中试卷 理(含解析)

河南省郑州市登封市2014-2015学年高二(下)期中数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.()A. 1 B.e﹣1 C.e D. e+1考点:定积分.专题:导数的概念及应用.分析:利用定积分的计算法则解答即可.解答:解:(e x+2x)dx=(e x+x2)|=e+1﹣1=e,故选:C.点评:本题考查定积分的计算,关键是求出原函数,属于基础题.2.复数的虚部为()A.B.C. D.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.解答:解:复数===﹣+i的虚部为.故选:D.点评:本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了计算能力,属于基础题.3.下面是一段“三段论”推理过程:若函数f(x)在(a,b)内可导且单调递增,则在(a,b)内,f′(x)>0恒成立.因为f(x)=x3在(﹣1,1)内可导且单调递增,所以在(﹣1,1)内,f′(x)=3x2>0恒成立.以上推理中()A.大前提错误B.小前提错误C.结论正确D.推理形式错误考点:演绎推理的意义.专题:规律型.分析:在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是推理形式错误,我们分析的其大前提的形式:“f(x)在区间(a,b)上是增函数,则可导函数f(x),f′(x)>0对x∈(a,b)恒成立”,不难得到结论.解答:解:∵对于可导函数f(x),f(x)在区间(a,b)上是增函数,f′(x)>0对x∈(a,b)恒成立,应该是f′(x)≥0对x∈(a,b)恒成立,∴大前提错误,故选:A.点评:演绎推理的主要形式就是由大前提、小前提推出结论的三段论推理.三段论推理的依据用集合论的观点来讲就是:若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的子集,那么S中所有元素都具有性质P.三段论的公式中包含三个判断:第一个判断称为大前提,它提供了一个一般的原理;第二个判断叫小前提,它指出了一个特殊情况;这两个判断联合起来,揭示了一般原理和特殊情况的内在联系,从而产生了第三个判断结论.演绎推理是一种必然性推理,演绎推理的前提与结论之间有蕴涵关系.因而,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论必定是真实的,但错误的前提可能导致错误的结论.4.函数f(x)=x3﹣3x﹣1,x∈.则f(x)的最大值与最小值的差为()A.20 B.18 C. 4 D.0考点:函数的最值及其几何意义.专题:计算题;导数的综合应用.分析:求导f′(x)=3x2﹣3=3(x+1)(x﹣1),从而可判断f(x)在,上是增函数,在(﹣1,1)上是减函数;从而求出f max(x)=1,f min(x)=﹣19;从而解得.解答:解:∵f(x)=x3﹣3x﹣1,∴f′(x)=3x2﹣3=3(x+1)(x﹣1),∴当x∈时,f′(x)>0;当x∈(﹣1,1)时,f′(x)<0;∴f(x)在,上是增函数,在(﹣1,1)上是减函数;而f(﹣3)=﹣27+9﹣1=﹣19,f(﹣1)=1,f(1)=﹣3,f(2)=8﹣6﹣1=1,∴f max(x)=1,f min(x)=﹣19;故f(x)的最大值与最小值的差为20;故选:A.点评:本题考查了导数的综合应用及函数在闭区间上的最值的求法,属于中档题.5.用数学归纳法证明1+a+a2+…+a n+1=(a≠1,n∈N*),在验证当n=1时,等式左边应为()A. 1 B.1+a C.1+a+a2D.1+a+a2+a3考点:数学归纳法.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:由数学归纳法即可得出.解答:解:在验证当n=1时,等式左边应为1+a+a2.故选:C.点评:本题考查了数学归纳法证题的步骤,属于基础题.6.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为()A.a,b,c中至少有两个偶数B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.a,b,c都是奇数D.a,b,c都是偶数考点:反证法与放缩法.专题:阅读型.分析:找出题中的题设,然后根据反证法的定义对其进行否定.解答:解:∵结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”可得题设为:a,b,c中恰有一个偶数∴反设的内容是假设a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数.故选B.点评:此题考查了反证法的定义,反证法在数学中经常运用,当论题从正面不容易或不能得到证明时,就需要运用反证法,此即所谓“正难则反“.7.已知f(x)=sinx+cosx,且f1(x)=f′(x),f n+1(x)=f n′(x)(n∈N*),则f2015(x)=()A.﹣sinx﹣cosx B.cosx﹣sinx C.sinx﹣cosx D.sinx+cosx考点:导数的运算.专题:导数的概念及应用.分析:求函数的导数,确定函数f n′(x)的周期性即可.解答:解:∵f(x)=sinx+cosx,∴f1(x)=f′(x)=cosx﹣sinx,∴f2(x)=f1′(x)=﹣sinx﹣cosx,f3(x)=f2′(x)=﹣cosx+sinx,f4(x)=f3′(x)=sinx+cosx,f5(x)=f4′(x)=cosx﹣sinx,…,f n+4′(x)=f n′(x),即f n′(x)是周期为4的周期函数,f2015(x)=f2014′(x)=f1′(x)=cosx﹣sinx,故选:B.点评:本题主要考查导数的计算,根据导数公式求出函数的周期性是解决本题的关键.8.已知复数(a∈R,i为虚数单位)为实数,则(+x)dx的值为()A.2+πB.2+C.4+2πD.4+4π考点:定积分.专题:导数的概念及应用.分析:由复数定义易得a=2,由定积分的几何意和定积分的计算可得.解答:解:∵=a+(a﹣2)i,(a∈R,i为虚数单位)为实数,∴a=2,∴(+x)dx=dx+xdx,由定积分的几何意义可知dx表示圆x2+y2=4面积的四分之一,为π,∴=dx+xdx=π+|=π+2,故选:A.点评:本题考查复数的基本概念和定积分的求解,属基础题9.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性()A.B.C.D.考点:进行简单的合情推理.专题:规律型.分析:观察图形知,四个图形中的三条线段与圆共有3个交点.解答:解:观察图形知:第一、二、三、四个图形中,都是由圆和三条线段组成,且这三条线段与圆共有3个交点.观察选项,只有B选项符合题意.故选:B.点评:此题考查了事物的简单搭配规律,只要认真观察,找出规律,解答应该比较简单.10.在弹性限度内,弹簧所受的压缩力F与缩短的距离l按胡克定律F=kl计算.今有一弹簧原长80cm,每压缩1cm需0.049N的压缩力,若把这根弹簧从70cm压缩至50cm(在弹性限度内),外力克服弹簧的弹力做了()功(单位:J)A.0.196 B.0.294 C.0.686 D.0.98考点:定积分;平面向量数量积的含义与物理意义.专题:计算题;平面向量及应用.分析:根据题意,求变力做功,应用积分求出正确答案.解答:解:∵弹簧原长80cm,每压缩1cm需0.049N的压缩力,80﹣70=10cm=0.1m,80﹣50=30cm=0.3m;∴每压缩1m需4.9N的压缩力,外力克服弹簧的弹力做的功是变力做功,∴W= 4.9xdx=4.9×x2=4.9××(0.32﹣0.12)=4.9××0.08=0.196(J),故选:A.点评:本题考查了变力做功的问题,应用积分可以求出结果,解题时注意单位统一.11.已知函数f(x)的定义域为,部分对应值如表,x ﹣1 0245f(x) 1 202 1f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示.当1<a<2时,函数y=f(x)﹣a的零点的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D.4考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:根据导函数图象,画出原函数的草图,利用1<a<2,即可得到函数y=f(x)﹣a的零点的个数解答:解:由导函数的图象和原函数的关系得,原函数的大致图象如图:因为f(0)=f(3)=2,1<a<2,所以函数y=f(x)﹣a的零点的个数为4个.故选:D.点评:本题主要考查导函数和原函数的单调性之间的关系.二者之间的关系是:导函数为正,原函数递增;导函数为负,原函数递减,本题属于中档题12.已知定义在R上的可导函数f(x)的导函数为f′(x),满足f′(x)<f(x),且f(x+2)为偶函数,f(4)=1,则不等式f(x)<e x的解集为()A.(﹣2,+∞)B.(0,+∞)C.(1,+∞)D.(4,+∞)考点:利用导数研究函数的单调性;奇偶性与单调性的综合.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:构造函数g(x)=(x∈R),研究g(x)的单调性,结合原函数的性质和函数值,即可求解解答:解:∵y=f(x+2)为偶函数,∴y=f(x+2)的图象关于x=0对称∴y=f(x)的图象关于x=2对称∴f(4)=f(0)又∵f(4)=1,∴f(0)=1设g(x)=(x∈R),则g′(x)==又∵f′(x)<f(x),∴f′(x)﹣f(x)<0∴g′(x)<0,∴y=g(x)在定义域上单调递减∵f(x)<e x∴g(x)<1又∵g(0)==1∴g(x)<g(0)∴x>0故选B.点评:本题考查函数单调性与奇偶性的结合,结合已知条件构造函数,然后用导数判断函数的单调性是解题的关键.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(文)如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=﹣x+8,则f(5)+f′(5)= 2 .考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:根据导数的几何意义,结合切线方程,即可求得结论.解答:解:由题意,f(5)=﹣5+8=3,f′(5)=﹣1∴f(5)+f′(5)=2故答案为:2点评:本题考查导数的几何意义,考查学生的计算能力,属于基础题.14.已知a∈R,复数z=(a﹣2i)(1+i)(i为虚数单位)的共轭复数在复平面内对应的点在第四象限,则a的取值范围为(﹣2,2).考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:求出复数的对应点的坐标,利用已知条件列出不等式组,求解即可.解答:解:复数z=(a﹣2i)(1+i)=a+2+(a﹣2)i.a∈R,复数z=(a﹣2i)(1+i)(i为虚数单位)的共轭复数在复平面内对应的点在第四象限,可得:,解得a∈(﹣2,2)故答案为:(﹣2,2).点评:本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力.15.“证明:通项公式为a n=cq n(cq≠0)的数列{a n}是等比数列.”所依据的大前提是等比数列的定义.考点:演绎推理的基本方法.专题:推理和证明.分析:用三段论形式推导一个结论成立,大前提应该是结论成立的依据,由数列{a n}的通项公式为a n=cq n(cq≠0),得到数列{a n}是等比数列,可得到大前提为等比数列的定义解答:解:将推理过程通项公式为a n=cq n(cq≠0)的数列{a n}是等比数列写成三段论为:大前提:从第二项开始,后一项与前一项的比值为定值的数列为等比数列(等比数列的定义),小前提:数列{a n}的通项公式为a n=cq n(cq≠0),满足等比数列的定义,结论:数列{a n}是等比数列故大前提是:等比数列的定义,故答案为:等比数列的定义点评:本题考查用三段论形式推导一个命题成立,要求我们填写大前提,这是常见的一种考查形式,属于基础题.16.对于命题:若O是线段AB上一点,则有||•+||•=.将它类比到平面的情形是:若O是△ABC内一点,则有S△OBC•+S△OCA•+S△OBA•=,将它类比到空间情形可以是:若O为四面体ABCD内一点,则有V O﹣BCD•+V O﹣ACD•+V O﹣ABD•+V O﹣ABC•=.考点:类比推理.专题:综合题;推理和证明.分析:由平面图形的性质类比猜想空间几何体的性质,一般的思路是:点到线,线到面,或是二维变三维;由题目中点O在三角形ABC内,则有结论S△OBC•+S△OCA•+S△OBA•=,的结论是二维线段长与向量的关系式,类比后的结论应该为三维的体积与向量的关系式.解答:解:由平面图形的性质类比猜想空间几何体的性质,一般的思路是:点到线,线到面,或是二维变三维,面积变体积;由题目中点O在三角形ABC内,则有结论S△OBC•+S△OCA•+S△OBA•=,我们可以推断若O为四面体ABCD内一点,则有V O﹣BCD•+V O﹣ACD•+V O﹣ABD•+V O﹣ABC•=.故答案为:若O为四面体ABCD内一点,则有V O﹣BCD•+V O﹣ACD•+V O﹣ABD•+V O﹣ABC•=.点评:本题考考查的知识点是类比推理,类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知函数.(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)求函数f(x)的极值.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的极值.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(1)求导数,确定切线的斜率,切点的坐标,可得曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)求导数,确定函数的单调性,即可求函数f(x)的极值.解答:解:(1)由,…(2分)得f′(1)=﹣2又f(1)=0…(3分)∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y﹣0=﹣2(x﹣1),即2 x+y﹣2=0.…(5分)(2)函数的定义域为(0,+∞).由,令f'(x)=0,解得x=﹣1或x=5.因x=﹣1不在f(x)的定义域(0,+∞)内,故舍去.…(7分)当x∈(0,5)时,f'(x)<0,故f(x)在(0,5)内为减函数;当x∈(5,+∞)时,f'(x)>0,故f(x)在(5,+∞)内为增函数;由此知函数f(x)在x=5时取得极小值f(5)=﹣ln5.…(10分)点评:本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性与极值,正确求导是关键.18.推理与证明是数学的一般思考方式,也是学数学、做数学的基本功.请选择你认为合适的证明方法,完成下面的问题.已知a,b,c∈R,a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0.求证:a,b,c,全为正数.考点:反证法与放缩法.专题:证明题;推理和证明.分析:本题是一个全部性问题,要证的结论与条件之间的联系不明显,直接由条件推出结论的线索不够清晰.于是考虑采用反证法.假设a,b,c不全是正数,这时需要逐个讨论a,b,c不是正数的情形.但注意到条件的特点(任意交换a,b,c的位置不改变命题的条件),我们只要讨论其中一个数(例如a),其他两个数(例如b,c)与这种情形类似.解答:证明:假设a,b,c是不全为正的实数,由于abc>0,则它们只能是两负一正,不妨设a<0,b<0,c>0.…(3分)又∵ab+bc+ca>0,∴a(b+c)+bc>0,且bc<0,∴a(b+c)>0.①…(7分)又∵a<0,∴b+c<0.∴a+b+c<0…(10分)这与a+b+c>0相矛盾.故假设不成立,原结论成立,即a,b,c均为正实数.…(12分)点评:当一个命题的结论是以“至多”“至少”“唯一”或以否定形式出现时,宜用反证法来证.反证法关键是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是①与已知条件矛盾,②与假设矛盾,③与定义、公理、定理矛盾,④与事实矛盾等方面.反证法常常是解决某些“疑难”问题的有力工具,是数学证明中的一件有力武器.推理与证明是数学的一般思考方式,也是学数学、做数学的基本功.19.已知复数w满足w﹣4=(3﹣2w)i(i为虚数单位),.(1)求z;(2)若(1)中的z是关于x的方程x2﹣px+q=0的一个根,求实数p,q的值及方程的另一个根.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:(1)解法一:利用复数的运算计算出w,代入z即可得出.解法二:设w=a+bi(a、b∈R),利用复数的运算法则与复数相等解出w,即可得出.(2)把z=3+i代入关于x的方程x2﹣px+q=0,利用复数相等解出p,q,即可得出.解答:解:(1)解法一:∵w(1+2i)=4+3i,∴,∴.解法二:设w=a+bi(a、b∈R),a+bi﹣4=3i﹣2ai+2b,得,∴∴w=2﹣i,以下解法同解法一.(2)∵z=3+i是关于x的方程x2﹣px+q=0的一个根,∴(3+i)2﹣p(3+i)+q=0(8﹣3p+q)+(6﹣p)i=0,∵p,q为实数,∴,解得p=6,q=10.解方程x2﹣6x+10=0得∴实数p=6,q=10,方程的另一个根为x=3﹣i.点评:本题考查了复数的运算法则、复数相等解,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.已知某商品的进货单价为1元/件,商户甲往年以单价2元/件销售该商品时,年销量为1万件,今年拟下调销售单价以提高销量,增加收益.据测算,若今年的实际销售单价为x元/件(1≤x≤2),今年新增的年销量(单位:万件)与(2﹣x)2成正比,比例系数为4.(1)写出今年商户甲的收益y(单位:万元)与今年的实际销售单价x间的函数关系式;(2)商户甲今年采取降低单价,提高销量的营销策略是否能获得比往年更大的收益(即比往年收益更多)?说明理由.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:导数的综合应用.分析:(1)直接根据题意可写出今年的销售量,从而可计算出客户甲的收益;(2)根据(1)中建立的函数,求导,令导数等于0,求出极大值点和极大值,再求出x=2时的函数值,进行比较,最大的就是最大值.解答:解(1)由题意知,今年的年销售量为1+4(x﹣2)2(万件).∵每销售一件,商户甲可获利(x﹣1)元,∴今年商户甲的收益y=(x﹣1)=4x3﹣20x2+33x﹣17,(1≤x≤2).(2)由(1)知y=4x3﹣20x2+33x﹣17,1≤x≤2,∴y′=12x2﹣40x+33=(2x﹣3)(6x﹣11).令y′=0,解得x=,或x=.列表如下:x (1,)(,)(,2)f′(x)+ 0 ﹣0 +f(x)递增极大值递减极小值递增又f()=1,f(2)=1,∴f(x)在区间上的最大值为1(万元).∵往年的收益为(2﹣1)×1=1(万元),∴商户甲采取降低单价,提高销量的营销策略不能获得比往年更大的收益.点评:本题主要考查实际问题中的数据提取和分析能力,考查导数再求函数最大值中的应用,属于中档题.21.观察下列等式:照以上式子规律:(1)写出第5个等式,并猜想第n个等式;(n∈N*)(2)用数学归纳法证明上述所猜想的第n个等式成立.(n∈N*)考点:数学归纳法;归纳推理.专题:综合题;推理和证明.分析:(1)通过前4个表达式,直接写出第5个等式,并猜想第n个等式;(n∈N*)(2)用数学归纳法证明步骤,直接证明上述所猜想的第n个等式成立.(n∈N*)解答:解:(1)第5个等式为:5+6+7+8+9+10+11+12+13=92…(2分)第n个等式为:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)2,n∈N*…(5分)(2)①当n=1时,等式左边=1,等式右边=(2﹣1)2=1,所以等式成立.…(6分)②假设n=k(k∈N*)时,等式成立,即k+(k+1)+(k+2)+…+(3k﹣2)=(2k﹣1)2(k≥1,k∈N*)那么,当n=k+1时,(k+1)+(k+2)+(k+3)+…+(3k+1)=k+(k+1)+(k+2)+…+(3k﹣2)+(3k﹣1)+3k+(3k+1)﹣k=(2k﹣1)2+8k=[2(k+1)﹣1)2,即n=k+1时等式成立.…(11分)根据(1)和(2),可知对任何n∈N*,等式都成立.…(12分)点评:本题考查数学归纳法证明猜想成立,注意证明步骤的应用,缺一不可.22.已知函数f(x)=( e是自然对数的底数).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当x1≠x2,f(x1)=f(x2)时,证明:x1+x2>0.考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:(1)先求出函数的导数,通过解关于导函数的不等式,从而求出函数的单调区间;(2)由题意得:若f(x1)=f(x2),x1≠x2,则必有x1,x2∈(﹣1,+∞),不妨设x1∈(﹣1,0),x2∈(0,+∞),若证x1+x2>0,即证x2>﹣x1>0,只需证:f(x2)>f(﹣x1),即证明在x∈(﹣1,0)上恒成立,通过讨论g(x)的单调性即可证明.解答:解:(1)由f(x)=(x≠﹣1)得:,x≠﹣1,令f′(x)>0得:x>0,令f′(x)<0得:x<0,x≠﹣1,所以函数f(x)的单调增区间为(0,+∞),单调减区间为(﹣∞,﹣1),(﹣1,0).(2)由(1)知,当x∈(﹣∞,﹣1)时,f(x)<0;当x∈(﹣1,+∞)时,f(x)>0,则f(x)在(﹣1,0)为减函数,在(0,+∞)为增函数,若f(x1)=f(x2),x1≠x2,则必有x1,x2∈(﹣1,+∞),不妨设x1∈(﹣1,0),x2∈(0,+∞).若证x1+x2>0,即证x2>﹣x1>0,只需证:f(x2)>f(﹣x1)即:f(x1)>f(﹣x1),设g(x)=f(x)﹣f(﹣x),x∈(﹣1,0),即在x∈(﹣1,0)上恒成立,即(1﹣x)e2x﹣(1+x)>0.设h(x)=(1﹣x)e2x﹣(1+x),x∈(﹣1,0)h′(x)=e2x(1﹣2x)﹣1,(h′(x)′=﹣4xe2x>0,∴h′(x)是(﹣1,0)上的增函数,故h′(x)<h′(0)=0,∴h(x)是(﹣1,0)上是减函数,故h(x)>h(0)=0,所以原命题成立.点评:本题考察了函数的单调性,导数的应用,考察函数恒成立问题,通过证明在x∈(﹣1,0)上恒成立是解答(2)的关键,本题是一道难题.。

河南省中原名校2014-2015学年高二上学期第一次联考试题 数学(理) Word版含解析(人教A版)

河南省中原名校2014-2015学年高二上学期第一次联考试题 数学(理)  Word版含解析(人教A版)

2014-2015学年度上期第一次联考高二数学(理)试卷一,选择题(每题5分)1若∆ABC 的三角A:B:C=1:2:3,则A 、B 、C 分别所对边a :b :c=( )A.1:2:3B.C.2D. 1:22.设∆ABC 的内角A,B ,C 所对边的长分别为a,b,c ,若b+c= 2a,.3sinA=sinB ,则角C= ( ) A .3πB .23πC .34π D.56π3.若某人在点A 测得金字塔顶端仰角为30,此人往金字塔方向走了80米到达点B ,测得金字塔顶端的仰角为45,则金字塔的高度最接近于(忽略人的身高) 1.732≈) A. 110米 B .112米 C 220米 D .224米4在∆ABC 中,6A π=,AB =AC=3,D 在边BC 上,且CD= 2DB ,则AD=( )B C .5 D .5在∆ABC 中,三边a ,b,c 与面积S 的关系式为2221()4S a b c =+-,则角C 为( ) A .30 B 45 C .60 D .906如果一个钝角三角形的边长是三个连续自然数,那么最长边的长度为( ) (A)3 (B)4 (C)6 (D)77.△ABC 的三个内角A,B,C 的对边分别a ,b ,c ,且a cosC,b cosB,c cosA 成等差数列,则角B 等于( ) A 30 B .60 C 90 D.1208.已知等差数列{}n a 的前n 项和为156,11,4n S a a a =-+=-,n S 取最小值时n 的值为( ) A .6 B. 7 C .8 D .99.等差数列的前n 项和,前2n 项和,前3n 项的和分别为S ,T ,R ,则( )A. 22()S T S T R +=+ B. R=3(T -S) C.2T SR = D.S+R=2T10.在等差数列{}n a 中,若357911200a a a a a ++++=,则5342a a -的值为( ) A .80 B. 60 C. 40 D .2011.己知等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足:21815330a a a -+=,且810a b =,则317b b =( )A. 9B. 12C. l6D. 3612.已知数列{}n a 满足111,21n n a a a +==+,则{}n a 的通项公式为( )A.2n n a = B .21n n a =- C.21n n a =+ D.22n n a =+ 二,填空题(每题5分)13.在△ABC 中,已知22,sin sin sin a b c A B C =+=,则△ABC 的形状为________. 14.已知{}n a 为等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,n N *∈,若32016,20a S ==,则10S值为____.15. 已知数列{}n a 为1213214321,,,,,,,,,,1121231234⋅⋅⋅,依它的前10项的规律,则50a =____.16.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1133,,122k k a a S +=-==-,则正整数 K=____. 三,解答题17 (1)已知数列{}n a 的前n 项和32n n S =+,求n a 。

数学_2014-2015学年河南省某校等22校高三(上)联考数学试卷(理科)(1)(含答案)

数学_2014-2015学年河南省某校等22校高三(上)联考数学试卷(理科)(1)(含答案)

2014-2015学年河南省某校等22校高三(上)联考数学试卷(理科)(1)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合A ={x|2x >12},B ={x|log 2x <1},则A ∩B =( )A (−1, 2)B (1, 2)C (0, 2)D (−1, 1) 2. 已知复数a+i 1−2i⋅i 2016(i 是虚数单位)为纯虚数,则实数a 的值为( )A 2B 2C 1D −13. 已知实数1,m ,9依次构成一个等比数列,则圆锥曲线x 2m +y 2=1的离心率为( ) A √63B2√33C√63或2 D2√33或2 4. 下列函数中,与函数y =x 3的奇偶性、单调性均相同的是( ) A y =e x B y =2x −12x C y =ln|x| D y =tanx5. 如图所在某次国庆诗歌比赛上,七位评委为甲、乙两名学生打出的分数的茎叶图(其中a 、b 为数字0∼9中的一个),分别去掉一个最高分和一个最低分后,记甲、乙两名学生得分的平均数分别为x 1、x 2,得分的中位数依次分别为y 1、y 2,则下列结论正确的是( )A x 1>x 2且y 1<y 2B x 1>x 2且y 1>y 2C x 1<x 2且y 1<y 2D x 1<x 2且y 1>y 2 6. 设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=−3,a k+1=32,S k =−12,则正整数k =( )A 10B 11C 12D 137. 阅读如图所示程序框图,若输出S =−126,则空白的判断框中应填入的条件是( )A n >4B n >5C n >6D n >78. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A 48−16πB 96−4πC 96−8πD 48−4π9. 若变量x ,y 满足约束条件{4x +3y −25≤0x −4y +8≤0x −1≥0则Z =2x −y 的最大值为( )A 2B 5C 1D 410. 已知函数①y =sinx +cosx ,②y =2√2sinxcosx ,则下列结论正确的是( ) A 两个函数的图象均关于点(−π4, 0)成中心对称 B ①的纵坐标不变,横坐标扩大为原来的2倍,再向右平移π4个单位即得② C 两个函数在区间(−π4, π4)上都是单调递增函数 D 两个函数的最小正周期相同11. 抛物线y 2=4x 的焦点为F ,点P(x, y)为该抛物线上的动点,又点A(−1, 0),则|PF||PA|的取值范围是( ) A [√22, 1] B [12, 1] C [√22, √2] D [1, 2] 12. 若定义在R 上的函数f(x)满足f(−x)=f(x),f(2−x)=f(x),且当x ∈[0, 1]时,f(x)=√1−x 2,则函数H(x)=|xe x |−f(x)在区间[−5, 1]上的零点个数为( ) A 4 B 8 C 6 D 10二、本卷包括必考题和选考题两部分,第13---21题为必考题,每个试题考生都必需作答,第22---24题为选考题,考生根据要求作答.填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13. 已知向量OA →=(3, −1),OB →=(0, 2),若OC →⋅AB →=0,AC →=λOB →,则实数λ的值为________. 14. (ax −√36)3的展开式中含x 2项的系数为−√32,则∫x 2a −2dx 的值为________. 15. 三棱锥S −ABC 的所有顶点都在球O 的表面上,SA ⊥平面ABC ,AB ⊥BC ,又SA =AB =BC =2,则球O 的表面积为________. 16. 已知函数f(x)={(−1)n sin πx 2+2n ,x ∈[2n,2n +1)(−1)n+1sinπx 2+2n +2,x ∈[2n +1,2n +2)(n ∈N),若数列{a n }满足a m =f(m)(m ∈N ∗),数列{a m }的前m 项和为S m ,则S 104−S 96=________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. 在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且bcosC =3acosB −ccosB . (1)求cosB 的值;(2)若BA →⋅BC →=2,且b =2√2,求a 和c 的值.18. 某品牌汽车的4S 店对最近100位采用分期付款的购车者进行统计,统计结果如表所示:已知分3期付款的频率为0.15,并且4S店销售一辆该品牌的汽车,顾客分1期付款,其利润为1万元;分2期或3期付款,其利润为1.5万元;分4期或5期付款,其利润为2万元,以频率作为概率.(1)求事件A:“购买该品牌汽车的3位顾客中,至多有1位分4期付款”的概率;(2)用X表示销售一辆该品牌汽车的利润,求X的分布列及数学期望E(x)19. 如图,正四棱锥P−ABCD的高为3,底面边长为2,E是棱PC的中点,过AE作平面与棱PB、PD分别交于点M、N(M、N可以是棱的端点).(1)当M是PB的中点时,求PN的长;(2)求直线AE与平面PBC所成角的正弦值.20. 定圆M:(x+√3)2+y2=16,动圆N过点F(√3,0)且与圆M相切,记圆心N的轨迹为E.(1)求轨迹E的方程;(2)设点A,B,C在E上运动,A与B关于原点对称,且|AC|=|CB|,当△ABC的面积最小时,求直线AB的方程.21. 已知函数f(x)=ax+lnx,g(x)=be x+c(a, b, c∈R),且g(x)的图象在(0, g(x))外的切线方程为y=x+1,其中e为自然对数的底数.(1)讨论f(x)的极值情况;(2)当a=0时,求证:∀x∈(0, +∞),f(x)<g(x)−2.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.选修4-1:几何证明选讲22. 如图,点A是以线段BC为直径的圆O上一点,AD⊥BC于点D,过点B作圆O的切线,与CA的延长线相交于点E,点G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,延长AF与CB的延长线相交于点P.(1)求证:BF=EF;(2)求证:PA是圆O的切线.选修4-4:坐标系与参数方程23. 在直角坐标系xOy中,l是过定点P(4, 2)且倾斜角为α的直线;在极坐标系(以坐标原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴,取相同单位长度)中,曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ.(Ⅰ)写出直线l的参数方程,并将曲线C的方程化为直角坐标方程;(Ⅱ)若曲线C 与直线相交于不同的两点M 、N ,求|PM|+|PN|的取值范围.选修4-5:不等式选讲24. 已知a ∈R ,设关于x 的不等式|2x −a|+|x +3|≥2x +4的解集为A . (1)若a =1,求A ;(2)若A =R ,求a 的取值范围.2014-2015学年河南省某校等22校高三(上)联考数学试卷(理科)(1)答案1. C2. A3. C4. B5. D6. D7. B8. C9. B 10. C 11. A 12. C 13. 2 14. 3或7315. 12π 16. 804 17. 解:(1)由正弦定理得a =2RsinA ,b =2RsinB ,c =2RsinC , 则2RsinBcosC =6RsinAcosB −2RsinCcosB , 故sinBcosC =3sinAcosB −sinCcosB , 可得sinBcosC +sinCcosB =3sinAcosB , 即sin(B +C)=3sinAcosB ,可得sinA =3sinAcosB .又sinA ≠0, 因此cosB =13.(2)解:由BA →⋅BC →=2,可得accosB =2, 又cosB =13,故ac =6, 由b 2=a 2+c 2−2accosB , 可得a 2+c 2=12,所以(a −c)2=0,即a =c , 所以a =c =√6. 18. 解:(1)由a 100=0.15,得a =15,因为35+25+a +10+b =100,所以b =15,“购买该品牌汽车的3位顾客中至多有1位采用4期付款”的概率:P(A)=0.93+C 31×0.1×(1−0.1)2=0.972.…(2)记分期付款的期数为ξ,依题意得P(ξ=1)=0.35,P(ξ=2)=0.25,P(ξ=3)=0.15,P(ξ=4)=0.1,P(ξ=5)=0.15,… 因为X 的可能取值为1,1.5,2, 并且P(X =1)=P(ξ=1)=0.35,P(X =1.5)=P(ξ=2)+P(ξ=3)=0.4,P(X =2)=P(ξ=4)+P(ξ=5)=0.1+0.15=0.25.… 所以X 的分布列为所以X 的数学期望为E(X)=1×0.35+1.5×0.4+2×0.25=1.45(万元).…19. 解:(1)当M 是PB 的中点时,ME // BC . 因为BC // 平面PAD ,所以ME // 平面PAD , 所以ME // AN .又ME // AD ,所以N 、D 两点重合. 所以PN =PD =√32+(√2)2=√11.…(2)连接AC 、BD 交于点O ,以O 为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则B(√2,0,0),C(0,√2,0),P(0,0,3),A(0,−√2,0),E(0,√22,32) ∴ PB →=(√2,0,−3),PC →=(0,√2,−3),AE →=(0,3√22,32).… 设平面PBC 的一个法向量为m →=(x, y, z),则 {√2x −3z =0√2y −3z =0,令z =√2,得m →=(3, 3, √2).…设直线AE 与平面PBC 所成的角为θ,则sinθ=|cos⟨m,AE →>|=9√22+3√223√32⋅2√5=2√3015.所以直线AE 与平面PBC 所成角的正弦值为2√3015.… 20. 解:(1)因为点F(√3,0)在圆M :(x +√3)2+y 2=16内,所以圆N 内切于圆M ,因为|NM|+|NF|=4>|FM|,所以点N 的轨迹E 为椭圆,且2a =4,c =√3,所以b =1,所以轨迹E 的方程为x 24+y 2=1.…(2)(I)当AB 为长轴(或短轴)时,依题意知,点C 就是椭圆的上下顶点(或左右顶点), 此时S △ABC =12×|OC|×|AB|=2.…(2)当直线AB 的斜率存在且不为0时,设其斜率为k ,直线AB 的方程为y =kx ,联立方程{x 24+y 2=1y =kx得x A 2=41+4k 2,y A 2=4k 21+4k 2,所以|OA|2=x A2+y A2=4(1+k 2)1+4k 2.…由|AC|=|CB|知,△ABC 为等腰三角形,O 为AB 的中点,OC ⊥AB ,所以直线OC 的方程为y =−1k x ,由{x 24+y 2=1y =−1kx解得x C2=4k 2k 2+4,y C 2=4k 2+4,|OC|2=4(1+k 2)k 2+4,…S △ABC =2S △OAC =|OA|×|OC|=√4(1+k 2)1+4k 2×√4(1+k 2)k 2+4=2√(1+4k 2)(k 2+4),由于√(1+4k 2)(k 2+4)≤(1+4k 2)+(k 2+4)2=5(1+k 2)2,所以S △ABC ≥85,…当且仅当1+4k 2=k 2+4,即k =±1时等号成立,此时△ABC 面积的最小值是85, 因为2>85,所以△ABC 面积的最小值为85,此时直线AB 的方程为y =x 或y =−x .…21. 解:(1) 函数f(x)的定义域为(0, +∞), f′(x)=a +1x (x >0).当a ≥0时,f ′(x)>0,f(x)在(0, +∞)上为增函数,f(x)没有极值; 当a <0时,f′(x)=a(x+1a)x,若x ∈(0,−1a ),则f ′(x)>0; 若x ∈(−1a ,+∞),则f ′(x)<0,∴ f(x)存在极大值,且当x =−1a时,f(x)极大值=f(−1a)=ln(−1a)−1.综上可知:当a ≥0时,f(x)没有极值;当a <0时,f(x)存在极大值,且当x =−1a 时,f(x)极大值=ln(−1a )−1. (2)∵ 函数g(x)的导函数g ′(x)=be x , g ′(0)=b .∵ g(0)=b +c , ∴ {b +c =1b =1,∴ g(x)=e x .当a =0时,f(x)=lnx ,令φ(x)=g(x)−f(x)−2,则φ(x)=e x −lnx −2, ∴ φ′(x)=e x −1x ,且φ′(x)在(0, +∞)上为增函数, 设φ′(x)=0的根为x =t ,则e t =1t ,即t =e −t ,∵ 当x ∈(0, t)时,φ′(x)<0,φ(x)在(0, t)上为减函数, 当x ∈(t, +∞)时,φ′(x)>0,φ(x)在(t, +∞)上为增函数,∴ φ(x)min =φ(t)=e t −lnt −2=e t −lne −t −2=e t +t −2. ∵ φ′(1)=e −1>0,φ′(12)=√e −2<0,∴ t ∈(12,1),由于函数ϕ(x)=e x +x −2在(12,1)上为增函数,∴ φ(x)min =φ(t)=e t+t −2>e 12+12−2>√2.25+12−2=0, ∴ f(x)<g(x)−2.22. 证明:(1)∵ BC 是圆O 的直径,BE 是圆O 的切线, ∴ EB ⊥BC .又∵ AD ⊥BC ,∴ AD // BE .可得△BFC ∽△DGC ,△FEC ∽△GAC . ∴BF DG=CF CG,EF AG =CF CG ,得BF DG =EFAG . ∵ G 是AD 的中点,即DG =AG . ∴ BF =EF . (2)连接AO ,AB .∵ BC 是圆O 的直径,∴ ∠BAC =90∘.由(1)得:在Rt △BAE 中,F 是斜边BE 的中点, ∴ AF =FB =EF ,可得∠FBA =∠FAB . 又∵ OA =OB ,∴ ∠ABO =∠BAO . ∵ BE 是圆O 的切线,∴ ∠EBO =90∘,得∠EBO =∠FBA +∠ABO =∠FAB +∠BAO =∠FAO =90∘, ∴ PA ⊥OA ,由圆的切线判定定理,得PA 是圆O 的切线. 23. (I )直线l 的参数方程为{x =4+tcosαy =2+tsinα(t 为参数).曲线C 的极坐标方程ρ=4cosθ可化为ρ2=4ρcosθ.把x =ρcosθ,y =ρsinθ代入曲线C 的极坐标方程可得x 2+y 2=4x ,即(x −2)2+y 2=4.(II)把直线l 的参数方程为{x =4+tcosαy =2+tsinα (t 为参数)代入圆的方程可得:t 2+4(sinα+cosα)t +4=0.∵ 曲线C 与直线相交于不同的两点M 、N , ∴ △=16(sinα+cosα)2−16>0, ∴ sinαcosα>0,又α∈[0, π), ∴ α∈(0,π2).又t 1+t 2=−4(sinα+cosα),t 1t 2=4.∴ |PM|+|PN|=|t 1|+|t 2|=|t 1+t 2|=4|sinα+cosα|=4√2sin(α+π4),∵ α∈(0,π2),∴ (α+π4)∈(π4,3π4),∴ sin(α+π4)∈(√22,1]. ∴ |PM|+|PN|的取值范围是(4,4√2]. 24. 解:(1)若a =1,则|2x −1|+|x +3|≥2x +4当x ≤−3时,原不等式可化为−3x −2≥2x +4,可得x ≤−3 当−3<x ≤12时,原不等式可化为4−x ≥2x +4,可得3x ≤0当x >12时,原不等式可化为3x +2≥2x +4,可得x ≥2 综上,A ={x|x ≤0, 或x ≥2};(2)当x ≤−2时,|2x −a|+|x +3|≥0≥2x +4成立 当x >−2时,|2x −a|+|x +3|=|2x −a|+x +3≥2x +4 ∴ x ≥a +1或x ≤a−13∴ a +1≤−2或a +1≤a−13∴ a ≤−2综上,a 的取值范围为a ≤−2.。

2014-2015高二(上)数学期中试卷及答案

2014-2015高二(上)数学期中试卷及答案

2014-2015学年第一学期高二期中考试数学试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分1.把命题“012,0200<+-∈∃x x R x ”的否定写在横线上__________. 2的倾斜角是 .3.已知一个球的表面积为264cm π,则这个球的体积为4. “两条直线不相交”是“两条直线是异面直线”的 条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中的一个)5.若直线l 1:ax +2y +6=0与直线l 2:x +(a -1)y +(a 2-1)=0平行,则实数a =________. 6.若圆的方程为x 2+y 2+kx +2y +k 2=0,则当圆的面积最大时,圆心坐标为________. 7.已知圆锥的底面半径是3,高为4,这个圆锥的侧面积是________. 8.经过点(2,1)A 且到原点的距离等于2的直线方程是____________.9.设,αβ为使互不重合的平面,,m n 是互不重合的直线,给出下列四个命题: ①//,,//m n n m αα⊂若则 ②,,//////m n m n ααββαβ⊂⊂若,,则 ③//,,//m n m n αβαβ⊂⊂若,则 ④若,,,,m n n m n αβαβαβ⊥⋂=⊂⊥⊥则; 其中正确命题的序号为 .10. 圆心在直线02=-y x 上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为32,则圆C 的标准方程为 .11. 在正三棱柱111C B A ABC -中,各棱长均相等,C B BC 11与的交点为D ,则AD 与平面C C BB11所成角的大小是_______.12.若圆C:222430x y x y ++-+=关于直线260ax by ++=对称,则由点(,)a b 向圆所作的切线长的最小值是13.如图是一个正方体的表面展开图,A 、B 、C 均为棱的中点,D 是顶点,则在正方体中,异面直线AB 和CD 的夹角的余弦值为 。

河南省郑州市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)

河南省郑州市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)

河南省郑州市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)一、单项选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2>0 B.存在x0∈R,2≥0C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>02.(5分)设p:x<﹣1或x>1,q:x<﹣2或x>1,则¬p是¬q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(5分)有下列四个命题:①“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题;②“相似三角形的周长相等”的否命题;③“若b≤﹣1,则方程x2﹣2bx+b2+b=0有实根”的逆否命题;④“若A∪B=B,则A⊇B”的逆否命题.其中真命题是()A.①②B.②③C.①③D.③④4.(5分)在△ABC中,a=1,b=,∠A=,则∠B等于()A.B.或C.或D.5.(5分)在△ABC中,如果sinA:sinB:sinC=2:3:4,那么cosC等于()A.B.C.D.6.(5分)已知a,b是正实数,A是a,b的等差中项,G是a,b等比中项,则()A.a b≤AG B.a b≥AG C.a b≤|AG| D.ab>AG7.(5分)某人从2011年起,每年1月1日到银行新存入a元(一年定期),若年利率为r保持不变,每年到期存款(本息和)自动转为新的一年定期,到2015年1月1日将所有存款及利息全部取回,他可取回的钱数为(单位为元)()A.a(1+r)5B.C.a(1+r)6D.8.(5分)下列函数中最小值为4的是()A.y=x+B.y=C.y=e x+4e﹣x D.y=sinx+,(0<x<π)9.(5分)定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x),如果对于任意给定的等比数列{a n},{f (a n)}仍是等比数列,则称f(x)为“保等比数列函数”.现有定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的如下函数:①f(x)=x2;②f(x)=2x;③f(x)=;④f(x)=ln|x|.则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为()A.①②B.③④C.①③D.②④10.(5分)设x,y满足约束条件,则目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则+的最小值为()A.B.C.6D.511.(5分)设集合A={(x,y)|x,y,1﹣x﹣y是三角形的三边长},则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是()A.B.C.D.12.(5分)在锐角△ABC中,若C=2B,则的范围()A.B.C.(0,2)D.二、填空题(共4小题,每小5分,共20分)13.(5分)把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三角形数表(每行比上一行多一个数):设a i,j(i、j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a4,2=8.则a63,54为.14.(5分)△ABC的三内角A、B、C成等差数列,所对的三边a、b、c成等比数列,则A﹣C=.15.(5分)不等式(m﹣1)x2+2(m﹣1)x+m>0对任意实数x都成立,则m的取值范围是.16.(5分)已知平面区域D由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形内部和边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则实数m=.三、解答题(共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知数列{}是公差为2的等差数列,且a1=1.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{a n•a n+1}的前n项和T n.18.(12分)已知不等式x2﹣2x﹣3<0的解集为A,不等式x2+4x﹣5<0的解集为B.(1)求A∪B.(2)若不等式x2+ax+b<0的解集是A∪B,求ax2+x+b<0的解集.19.(12分)已知a>0且a≠1,命题P:函数y=log a(x+1)在区间(0,+∞)上为减函数;命题Q:曲线y=x2+(2a﹣3)x+1与x轴相交于不同的两点.若P为真,Q为假,求实数a的取值范围.20.(12分)为了保护环境,发展低碳经济,某单位在国家科研部门的支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y(元)与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似的表示为:,且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?(2)该单位每月能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则国家至少需要补贴多少元才能使该单位不亏损?21.(12分)在△ABC中,a,b,c分别为角A、B、C的对边,,a=3,△ABC 的面积为6,D为△ABC内任一点,点D到三边距离之和为d.(1)求角A的正弦值;(2)求边b、c;(3)求d的取值范围.22.(12分)已知数列{a n}的前n项和S n=2n,数列{b n}满足b1=﹣1,b n+1=b n+(2n﹣1)(n=1,2,3,…).(1)求数列{a n}的通项a n;(2)求数列{b n}的通项b n;(3)若,求数列{c n}的前n项和T n.河南省郑州市五校联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、单项选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.(5分)命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2>0 B.存在x0∈R,2≥0C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0考点:特称命题;命题的否定.专题:简易逻辑.分析:根据特称命题的否定是全称命题,直接写出该命题的否定命题即可.解答:解:根据特称命题的否定是全称命题,得;命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是“对任意的x∈R,都有2x>0”.故选:D.点评:本题考查了全称命题与特称命题的应用问题,解题时应根据特称命题的否定是全称命题,写出答案即可,是基础题.2.(5分)设p:x<﹣1或x>1,q:x<﹣2或x>1,则¬p是¬q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.分析:可先判p是q的什么条件,也可先写出¬p和¬q,直接判断¬p是¬q的什么条件.解答:解:由题意q⇒p,反之不成立,故p是q的必要不充分条件,所以¬p是¬q的充分不必要条件.故选A点评:本题考查充要条件的判断问题,属基本题.3.(5分)有下列四个命题:①“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题;②“相似三角形的周长相等”的否命题;③“若b≤﹣1,则方程x2﹣2bx+b2+b=0有实根”的逆否命题;④“若A∪B=B,则A⊇B”的逆否命题.其中真命题是()A.①②B.②③C.①③D.③④考点:命题的真假判断与应用.专题:常规题型.分析:逐个加以判别:根据两个实数互为倒数的定义,不难得到①是真命题;对于②,可以举两个周长相等的三角形,但它们不相似,说明②是假命题;运用一元二次方程根的判别式,结合不等式的基本性质,可得③是真命题;根据集合包含关系和并集的含义,可举出反例说明④是假命题,最终得出正确的选项.解答:解:对于①,“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题是:若x,y互为倒数,则xy=1.符合倒数的定义,故①是真命题;对于②,“相似三角形的周长相等”的否命题是:不相似的两个三角形的周长不相等,可举反例:△ABC中,AB=BC=CD=4,三角形是等边三角形且周长为12,△DEF中,DE=3,EF=4,FD=5,三角形是直角三角形且周长为12,两个三角形不相似但周长相等,故②是假命题;对于③,“若b≤﹣1,则方程x2﹣2bx+b2+b=0有实根”逆否命题是:若x2﹣2bx+b2+b=0没有实数根,则b>﹣1.若x2﹣2bx+b2+b=0没有实数根,可得△=﹣4b<0⇒b>0⇒b>﹣1,可知当x2﹣2bx+b2+b=0没有实数根时,b>﹣1成立,故③正确对于④,“若A∪B=B,则A⊇B”的逆否命题是:若“A⊉B,则A∪B≠B”举反例:A={1,2},B={1,2,3}此时A⊉B,但A∪B={1,2,3}=B,故④是假命题.综上所述,①③是正确的.故选C.点评:本题以倒数、相似三角形、一元二次方程的根的判别式和集合包含关系为例,主要考查了四种命题及其真假判断等知识点,属于基础题.4.(5分)在△ABC中,a=1,b=,∠A=,则∠B等于()A.B.或C.或D.考点:正弦定理.专题:三角函数的求值;解三角形.分析:首先根据正弦定理解得sinB=,进一步根据a<b,解得B的值.解答:解:已a=1,b=,∠A=,利用正弦定理知:解得:sinB=由于a<b所以:B=故选:B点评:本题考查的知识要点:正弦定理的应用,特殊角的三角函数值.5.(5分)在△ABC中,如果sinA:sinB:sinC=2:3:4,那么cosC等于()A.B.C.D.考点:余弦定理.专题:计算题.分析:由正弦定理可得;sinA:sinB:sinC=a:b:c,可设a=2k,b=3k,c=4k(k>0),由余弦定理可求得答案.解答:解:由正弦定理可得;sinA:sinB:sinC=a:b:c=2:3:4可设a=2k,b=3k,c=4k(k>0)由余弦定理可得,=故选:D点评:本题主要考查了正弦定理及余弦定理在解三角形中的应用,属于基础试题.6.(5分)已知a,b是正实数,A是a,b的等差中项,G是a,b等比中项,则()A.a b≤AG B.a b≥AG C.a b≤|AG| D.ab>AG考点:等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:由等差中项和等比中项的概念把A和G用含有a,b的代数式表示,然后利用基本不等式可得结论.解答:解:∵a>0,b>0,且A是a,b的等差中项,G是a,b的等比中项,∴A=,G=±.由基本不等式可得:|AG|=•≥ab.故选:C.点评:本题考查了等差数列和等比数列的性质,考查了等差中项和等比中项的概念,训练了利用基本不等式进行实数的大小比较,是基础题.7.(5分)某人从2011年起,每年1月1日到银行新存入a元(一年定期),若年利率为r保持不变,每年到期存款(本息和)自动转为新的一年定期,到2015年1月1日将所有存款及利息全部取回,他可取回的钱数为(单位为元)()A.a(1+r)5B.C.a(1+r)6D.考点:数列的应用.专题:计算题.分析:本题属于复利计息问题,逐年推导即可.解答:解;2011年1月1日有a元,2012年1月1日本息和为a+a(1+r)元;2013年1月1日本息和为a+(a+a(1+r))(1+r)=a(1+r)2+a(1+r)+a2014年1月1日本息和为(a(1+r)2+a(1+r)+a)(1+r)+a=a(1+r)3+a(1+r)2+a(1+r)+a 2015年1月1日本息和为a(1+r)4+a(1+r)3+a(1+r)2+a(1+r)=a=故选B点评:本题考查数列的应用,解题时要正确理解题意,仔细计算,避免盲目出错.8.(5分)下列函数中最小值为4的是()A.y=x+B.y=C.y=e x+4e﹣x D.y=sinx+,(0<x<π)考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:A.当x<0时,利用基本不等式的性质,y=﹣≤﹣4,可知无最小值;B.变形为,利用基本不等式的性质可知:最小值大于4;C.利用基本不等式的性质即可判断出满足条件;D.利用基本不等式的性质可知:最小值大于4.解答:解:A.当x<0时,=﹣4,当且仅当x=﹣2时取等号.因此此时A无最小值;B.==4,当且仅当x2+2=1时取等号,但是此时x的值不存在,故不能取等号,即y>4,因此B的最小值不是4;C.=4,当且仅当,解得e x=2,即x=ln4时取等号,即y的最小值为4,因此C满足条件;D.当0<x<π时,sinx>0,∴=4,当且仅当,即sinx=2时取等号,但是sinx不可能取等号,故y>4,因此不满足条件.综上可知:只有C满足条件.故选C.点评:熟练掌握基本不等式的性质是解题的关键,特别注意“=”是否取到.9.(5分)定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x),如果对于任意给定的等比数列{a n},{f (a n)}仍是等比数列,则称f(x)为“保等比数列函数”.现有定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的如下函数:①f(x)=x2;②f(x)=2x;③f(x)=;④f(x)=ln|x|.则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为()A.①②B.③④C.①③D.②④考点:等比关系的确定.专题:综合题;压轴题.分析:根据新定义,结合等比数列性质,一一加以判断,即可得到结论.解答:解:由等比数列性质知,①=f2(a n+1),故正确;②≠=f2(a n+1),故不正确;③==f2(a n+1),故正确;④f(a n)f(a n+2)=ln|a n|ln|a n+2|≠=f2(a n+1),故不正确;故选C点评:本题考查等比数列性质及函数计算,正确运算,理解新定义是解题的关键.10.(5分)设x,y满足约束条件,则目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则+的最小值为()A.B.C.6D.5考点:简单线性规划.专题:计算题;不等式的解法及应用.分析:画出不等式组表示的平面区域,求出直线x﹣y+2=0与直线3x﹣y﹣6=0的交点(4,6)时,观察当目标函数过(4,6)时,取得最大12,即4a+6b=12,即2a+3b=6,要求+的最小值,先用乘“1”法进而用基本不等式即可求得最小值.解答:解:不等式组表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a>0,b>0)过直线x﹣y+2=0与直线3x﹣y﹣6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大12,即4a+6b=12,即2a+3b=6,而=()=+()≥=,当且仅当a=b=,取最小值.故选B.点评:本题综合地考查了线性规划问题和由基本不等式求函数的最值问题.要求能准确地画出不等式表示的平面区域,并且能够求得目标函数的最值.11.(5分)设集合A={(x,y)|x,y,1﹣x﹣y是三角形的三边长},则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是()A.B.C.D.考点:二元一次不等式(组)与平面区域.专题:压轴题;图表型.分析:先依据x,y,1﹣x﹣y是三角形的三边长,利用三角的两边之和大于第三边得到关于x,y 的约束条件,再结合二元一次不等式(组)与平面区域的关系画出图形即可.解答:解:∵x,y,1﹣x﹣y是三角形的三边长∴x>0,y>0,1﹣x﹣y>0,并且x+y>1﹣x﹣y,x+(1﹣x﹣y)>y,y+(1﹣x﹣y)>x∴,故选A.点评:本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.12.(5分)在锐角△ABC中,若C=2B,则的范围()A.B.C.(0,2)D.考点:正弦定理;函数的值域.专题:计算题.分析:由正弦定理得,再根据△ABC是锐角三角形,求出B,cosB的取值范围即可.解答:解:由正弦定理得,∵△ABC是锐角三角形,∴三个内角均为锐角,即有,0<π﹣C﹣B=π﹣3B<解得,又余弦函数在此范围内是减函数.故<cosB<.∴<<故选A点评:本题考查了二倍角公式、正弦定理的应用、三角函数的性质.易错点是B角的范围确定不准确.二、填空题(共4小题,每小5分,共20分)13.(5分)把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三角形数表(每行比上一行多一个数):设a i,j(i、j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a4,2=8.则a63,54为2007.考点:数列的应用.专题:规律型.分析:由题意可知,a63,54=(1+2+3+…+62)+54==2007.解答:解:由题意可知,第一行有一个数,第二行有两个数,第三地有三个数,…,第62行有62个数,第63行有63个数,∴a63,54=(1+2+3+…+62)+54==2007.答案:2007.点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.14.(5分)△ABC的三内角A、B、C成等差数列,所对的三边a、b、c成等比数列,则A﹣C=0.考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:利用等差数列及等比数列的性质得到2B=A+C,b2=ac,求出B的度数,利用余弦定理列出关系式,把cosB及b2=ac代入得到a=c,利用等边对等角得到A=C,即可确定出A﹣C的值.解答:解:由题意得:2B=A+C,b2=ac,∵A+B+C=180°,∴B=60°,由余弦定理得:cosB===,整理得:(a﹣c)2=0,即a=c,∴A=C,即A﹣C=0,故答案为:0点评:此题考查了余弦定理,以及等差、等比数列的性质,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.15.(5分)不等式(m﹣1)x2+2(m﹣1)x+m>0对任意实数x都成立,则m的取值范围是{m|m≥1}.考点:二次函数的性质.专题:不等式的解法及应用.分析:分类讨论,利用判别式,即可得到结论.解答:解:m﹣1=0,即m=1时,1>0,恒成立;m﹣1≠0时,⇒m>1,综上m的取值范围是{m|m≥1},故答案是{m|m≥1}.点评:本题考查不等式恒成立问题,考查学生的计算能力.16.(5分)已知平面区域D由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形内部和边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则实数m=1.考点:简单线性规划的应用.专题:数形结合.分析:将目标函数z=x+my化成斜截式方程后得:y=﹣x+z,若m>0时,目标函数值Z与直线族:y=﹣x+z截距同号,当直线族y=﹣x+z的斜率与直线AC的斜率相等时,目标函数z=x+my 取得最小值的最优解有无数多个;若m<0时,目标函数值Z与直线族:y=﹣x+z截距异号,当直线族y=﹣x+z的斜率与直线BC的斜率相等时,目标函数z=x+my取得最小值的最优解有无数多个.但由于AC与BC的斜率为负,则不满足第二种情况,由此不难得到m的值.解答:解:依题意,令z=0,可得直线x+my=0的斜率为,结合可行域可知当直线x+my=0与直线AC平行时,线段AC上的任意一点都可使目标函数z=x+my取得最小值,而直线AC的斜率为﹣1,所以m=1.故答案为:1.点评:目标函数的最优解有无数多个,处理方法一般是:①将目标函数的解析式进行变形,化成斜截式②分析Z与截距的关系,是符号相同,还是相反③根据分析结果,结合图形做出结论④根据斜率相等求出参数.三、解答题(共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知数列{}是公差为2的等差数列,且a1=1.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{a n•a n+1}的前n项和T n.考点:数列的求和;等比数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)利用等差数列的通项公式即可得出;(2)利用“裂项求和”即可得出.解答:解:(1)∵数列{}是公差为2的等差数列,且a1=1.∴=1+2(n﹣1),解得a n=.(2)∵a n•a n+1==.∴数列{a n•a n+1}的前n项和T n=…+==.点评:本题考查了等差数列的通项公式、“裂项求和”,考查了计算能力,属于基础题.18.(12分)已知不等式x2﹣2x﹣3<0的解集为A,不等式x2+4x﹣5<0的解集为B.(1)求A∪B.(2)若不等式x2+ax+b<0的解集是A∪B,求ax2+x+b<0的解集.考点:一元二次不等式的解法;并集及其运算.专题:计算题.分析:(1)求出不等式x2﹣2x﹣3<0的解集确定出集合A,求出不等式x2+4x﹣5<0的解集确定出集合B,然后求出两集合的并集即可;(2)由(1)中求出的A∪B,确定出不等式x2+ax+b<0的解集,进而得到解集中两端点的x的值为原不等式左边等于0方程的两根,把两端点的值代入方程得到关于a与b的二元一次方程组,求出方程组的解即可求出a与b的值,把a与b的值代入到原不等式中,即可求出解集.解答:解:(1)解不等式x2﹣2x﹣3<0,得A={x|﹣1<x<3}.(2分)解不等式x2+4x﹣5<0,得B={x|﹣5<x<1}(4分)∴A∪B={x|﹣5<x<3};(6分)(2)由x2+ax+b<0的解集为{x|﹣5<x<3},,解得(10分)∴2x2+x﹣15<0,∴不等式解集为(12分)点评:此题考查了一元二次不等式的解法,考查了并集的运算,是一道中档题.掌握解集中两端点的x的值为原不等式左边等于0方程的两根是解本题的关键.19.(12分)已知a>0且a≠1,命题P:函数y=log a(x+1)在区间(0,+∞)上为减函数;命题Q:曲线y=x2+(2a﹣3)x+1与x轴相交于不同的两点.若P为真,Q为假,求实数a的取值范围.考点:命题的真假判断与应用.专题:函数的性质及应用.分析:命题P为真等价于0<a<1,命题Q为真等价于0<a<,a>,由题意可得,解之即可.解答:解:∵a>0且a≠1,∴命题P为真等价于0<a<1,命题Q为真等价于,解得0<a<,a>,∵P为真,Q为假,∴,解得≤a<1,故实数a的取值范围是,1)点评:本题考查命题真假的判断与应用,涉及不等式的解法和二次函数的性质,属基础题,.20.(12分)为了保护环境,发展低碳经济,某单位在国家科研部门的支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y(元)与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似的表示为:,且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?(2)该单位每月能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则国家至少需要补贴多少元才能使该单位不亏损?考点:函数的最值及其几何意义.专题:应用题.分析:(1)由题意月处理成本y(元)与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似的表示为:,两边同时除以x,然后利用不等式的性质进行放缩,从而求出最值;(2)设该单位每月获利为S,则S=100x﹣y,把y值代入进行化简,然后运用配方法进行求解.解答:解:(1)由题意可知,二氧化碳的每吨平均处理成本为:(4分),当且仅当,即x=400时,才能使每吨的平均处理成本最低,最低成本为200元.(8分)(2)设该单位每月获利为S,则S=100x﹣y (10分)==因为400≤x≤600,所以当x=400时,S有最大值﹣40000.故该单位不获利,需要国家每月至少补贴40000元,才能不亏损.(16分)点评:此题是一道实际应用题,考查了函数的最值和不等式的基本性质,及运用配方法求函数的最值.21.(12分)在△ABC中,a,b,c分别为角A、B、C的对边,,a=3,△ABC 的面积为6,D为△ABC内任一点,点D到三边距离之和为d.(1)求角A的正弦值;(2)求边b、c;(3)求d的取值范围.考点:余弦定理;简单线性规划.专题:综合题;数形结合.分析:(1)把已知的条件变形后,利用余弦定理得到cosA的值,然后根据A的范围,利用同角三角函数间的基本关系即可求出sinA的值;(2)根据三角形的面积公式及,a=3,联立即可求出b与c的值;(3)设D到三边的距离分别为x、y、z,利用间接法求出三角形面积并让其等于6得到关于x、y 和z的等式,而d等于x+y+z,两者联立消去z后表示出y的关系式,利用距离大于等于0得到一个不等式组,画出此不等式组所表示的平面区域,在平面区域内得到d的最小值和最大值即可得到d的取值范围.解答:解:(1)由变形得,利用余弦定理得因为A∈(0,π),所以sinA===;(2)∵,∴bc=20由及bc=20与a=3解得b=4,c=5或b=5,c=4;(3)设D到三边的距离分别为x、y、z,则又x、y满足由d=+(2x+y)得到y=﹣2x+5d﹣12,画出不等式表示的平面区域得:y=﹣2x+5d﹣12是斜率为﹣2的一组平行线,当该直线过不等式表示的平面区域中的O点即原点时与y轴的截距最小,把(0,0)代入到方程中求得d=;当该直线过A点时,与y轴的截距最大,把A(4,0)代入即可求得d=4,所以满足题意d的范围为:点评:此题考查学生灵活运用余弦定理、三角形的面积公式及同角三角函数间的基本关系化简求值,会进行简单的线性规划,是一道中档题.22.(12分)已知数列{a n}的前n项和S n=2n,数列{b n}满足b1=﹣1,b n+1=b n+(2n﹣1)(n=1,2,3,…).(1)求数列{a n}的通项a n;(2)求数列{b n}的通项b n;(3)若,求数列{c n}的前n项和T n.考点:数列递推式;数列的概念及简单表示法;数列的求和.专题:计算题.分析:(1)当n≥2时,根据S n=2n,得到S n﹣1=2n﹣1,两者相减即可得到a n的通项公式,当n=1时,求出S1=a1=2,分两种情况:n=1和n≥2写出数列{a n}的通项a n;(2)分别令n=1,2,3,…,n,列举出数列的各项,得到b2﹣b1=1,b3﹣b2=3,b4﹣b3=5,…,b n ﹣b n﹣1=2n﹣3,以上各式相加后,利用等差数列的前n项和公式化简后,将b1=﹣1代入即可求出数列{b n}的通项b n;(3)分两种情况:n=1和n≥2,把(1)和(2)中分别求出的两通项公式代入,得到数列{c n}的通项公式,列举出数列{c n}的前n项和T n,两边同乘以2后,两等式相减后,利用等比数列的前n项和公式化简后,即可得到数列{c n}的前n项和T n的通项公式.解答:解:(1)∵S n=2n,∴S n﹣1=2n﹣1,(n≥2).∴a n=S n﹣S n﹣1=2n﹣2n﹣1=2n﹣1(n≥2).当n=1时,21﹣1=1≠S1=a1=2,∴(2)∵b n+1=b n+(2n﹣1),∴b2﹣b1=1,b3﹣b2=3,b4﹣b3=5,…,b n﹣b n﹣1=2n﹣3,以上各式相加得.∵b1=﹣1,∴b n=n2﹣2n(3)由题意得∴T n=﹣2+0×21+1×22+2×23+…+(n﹣2)×2n﹣1,∴2T n=﹣4+0×22+1×23+2×24+…+(n﹣2)×2n,∴﹣T n=2+22+23+…+2n﹣1﹣(n﹣2)×2n==2n﹣2﹣(n﹣2)×2n=﹣2﹣(n﹣3)×2n,∴T n=2+(n﹣3)×2n.点评:此题考查学生灵活运用数列的递推式确定数列为等比数列,在求通项公式时应注意检验首项是否满足通项,会利用错位相减的方法求数列的和,灵活运用等差数列及等比数列的前n项和公式化简求值,是一道中档题.。

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2014—2015学年上学期期中联考高中二年级 数学(理)命题人:登封一中 黄建森注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟,满分150分。

考生首先阅读答题卷上的文字信息, 然后在机读卡上作答第Ⅰ卷、答题卷上作答第Ⅱ卷,在试题卷上作答无效。

交卷时只交机读卡和答题卷。

第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、数列23, 45,67, 89……的第10项是A .1617B .1819C .2021D .22232、设ABC ∆的角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,若a =2,c =4,B =60°,则b 等于 A .28 B .27 C .12 D .2 33、不等式x -2y +6<0表示的区域在直线x -2y +6=0的A .右上方B .右下方C .左上方D .左下方 4、对任意等比数列{a n },下列说法一定正确的是A .a 1,a 3,a 9成等比数列B .a 2,a 3,a 6成等比数列C .a 2,a 4,a 8成等比数列D .a 3,a 6,a 9成等比数列5、已知f (x )=x +1x-2(x <0),则f (x )有A .最大值为-4B .最大值为0C .最小值为0D .最小值为-4 6、数列{}n a 满足,11112,,()1n n n a a a n N a *++-==∈+其前n 项积为n T ,则2014T = A.6-B. 13-C.23D. 37、推理过程c bd a bd ac bd bc bc ac d c b a >⇒>⇒⎭⎬⎫>>⇒⎭⎬⎫>>共有三个推理步骤,其中错误步骤的个数有A .0B .1C .2D .3 8、△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若cos c b A <,则△ABC 为A .钝角三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .不确定9、已知011<<ba ,给出下列四个结论:①2b ab <;②a b ab +<;③||||a a b b >;④33a b >.其中正确结论的个数是A .1B .2C .3D .410、如图所示,为了测量某湖泊两侧A B ,间的距离,李宁同学首先选定了与A B ,不共线的一点C ,然后给出了三种测量方案:(ABC ∆的角,,A B C 所对的边分别记为,,a b c ):① 测量,,A C b ;② 测量,,a b C ;③测量,,A a b 则一定能确定A B ,间距离的所有方案的序号为 A. ②③B. ①②C. ①③D. ①②③11、数列{a n }的各项为正数,其前n项和2142n n S -⎛⎫=- ⎪⎝⎭()n N *∈.若12231n n n T a a a a a a +=+++()n N *∈,则n T 的取值所在的区间最恰当的是A .8(0,)3B .[2,4)C .8[2,)3D .(0,4)12、设ABC ∆的角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且c b a ,,成等差数列.给出以下四个结论:①2b ac ≥;②112a c b +≥; ③2222a cb +≤; ④(0,]3B π∈ 其中正确结论的个数为A .4B .3C .2D .1第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

13、二次不等式20ax bx c ++<的解集为R 的条件是________.14、在△ABC 中, 角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,c 2=(a -b )2+6,C =π3则ABC S ∆=________.15、已知实数0a >且1a ≠,函数, 3,(), 3.x a x f x ax b x ⎧<=⎨+≥⎩若数列{}n a 满足()n a f n =*()n ∈N ,且{}n a 是等差数列,则___,____.a b ==16、已知实数x ,y 满足14xy x y +=+,且1x >,则(1)(2)x y ++的最小值为 。

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17、(本小题满分10分) 已知2()3(6)6f x x m m x =-+-+(Ⅰ)若关于x 的不等式()f x n >的解集为()1,3,-求实数,m n 的值; (Ⅱ)解关于m 的不等式(1)0f <.18、(本小题满分12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c . 已知222b c a bc +=+. (1)求A 的大小;(2)如果cos =B ,2b =,求a 的值.19、(本小题满分12分)已知等差数列{a n }满足:a 1=2,且a 1,a 2,a 5成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式.(2)记S n 为数列{a n }的前n 项和,是否存在正整数n ,使得S n >60n +800?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.20、(本小题满分12分)为了测量某峰顶一颗千年松树的高(底部不可到达),我们选择与峰底E 同一水平线的A ,B 为观测点,现测得20=AB 米,点A 对主梢C 和主干底部D 的仰角分别是40°,30°,点B 对D 的仰角是45°.求这棵千年松树的高(即求CD 的长,结果保留整数.参考数据: 10sin °17.0=,50sin °8.0=,4.26=,4.12=)21、(本小题满分12分)随着生活水平的提高,人们越来越注重科学饮食. 营养学家指出,成人良好的日常饮食应该至少提供0.075 kg 的碳水化合物,0.06 kg 的蛋白质,0.06 kg 的脂肪. 1 kg 食物A 含有0.105 kg 碳水化合物,0.07 kg 蛋白质,0.14 kg 脂肪,花费28元;而1 kg 食物B 含有0.105 kg 碳水化合物,0.14 kg 蛋白质,0.07 kg 脂肪,花费21元. 为了满足营养专家指出的日常饮食要求,同时使花费最低,每天需要同时食用食物A 和食物B 多少kg ?最低花费是多少?22、(本小题满分12分)将各项均为正数的数列{}n a 排成如图所示的三角形数阵(第n 行有n 个数,同一行中,下标小的数排在左边)。

n b 表示数阵中,第n 行、第1列的数。

已知数列{}n b 为等比数列,且从第3行开始,各行均构成公差为d 的等差数列(第3行的3个数构成公差为d 的等差数列;第4行的4个数构成公差为d 的等差数列,……),11a =,1217a =,1834a =。

(1)求数阵中第m 行、第n 列的数()A m n ,(用m ,n 表示)。

(2)求2014a 的值;(3)2014是否在该数阵中?并说明理由。

2014—2015学年上学期期中联考高二数学(理)参考答案一、选择题 CDCD AACA DBCA 二、填空题13、2040a b ac <⎧⎨-<⎩14、3 3215、2,0a b ==16、27三解答题 17、(Ⅰ)2()3(6)60f x n x m m x n >∴--+-<1,3∴-是方程23(6)60x m m x n --+-=的两根(6)23633m m n -⎧=⎪⎪∴⎨-⎪-=⎪⎩33m n ⎧=±⎪∴⎨=-⎪⎩ ………6分 (Ⅱ)由已知222(1)63630630f m m m m m m =-++∴-++<∴-->33m m ∴->>+或∴不等式(1)0f <的解集为:{|33m m m ->>+或 ………12分18、(Ⅰ)解:因为 222b c a bc +=+,所以 2221cos 22b c a A bc +-==, ……………… 4分 又因为 (0,π)∈A ,所以 π3A =. ……………… 6分(Ⅱ)解:因为 cos =B ,(0,π)∈B , 所以sin 3B ==, ………………8分 由正弦定理sin sin =a bA B, ………………11分得 sin 3sin ==b Aa B. ………………12分 19、 (1)设数列{a n }的公差为d ,依题意得,2,2+d ,2+4d 成等比数列, 故有(2+d )2=2(2+4d ), ………………3分 化简得d 2-4d =0,解得d =0或d =4. 当d =0时,a n =2;当d =4时,a n =2+(n -1)·4=4n -2.从而得数列{a n }的通项公式为a n =2或a n =4n -2. ………………6分 (2)当a n =2时,S n =2n ,显然2n <60n +800,此时不存在正整数n ,使得S n >60n +800成立. ………………7分当a n =4n -2时,S n =n [2+(4n -2)]2=2n 2.令2n 2>60n +800,即n 2-30n -400>0, 解得n >40或n <-10(舍去),此时存在正整数n ,使得S n >60n +800成立,n 的最小值为41. ………………11分 综上,当a n =2时,不存在满足题意的正整数n ;当a n =4n -2时,存在满足题意的正整数n ,其最小值为41. ………………12分 20、解:∵,45,3000=∠=∠DBE DAE ∴003045-=∠ADB , ∴00000030sin 45cos 30cos 45sin )3045sin(sin -=-=∠ADB4142621222322=-=⨯-⨯=.…………4分 在ABD ∆中,由正弦定理得 A D BABABD AD ∠=∠sin sin , ∵20=AB ,∴564124.120412220sin sin =⨯=⨯=∠∠⋅=ADBDBE AB AD .……………8分 根据题意,得0050,10=∠=∠ACD CAD ,在A C D ∆中,由正弦定理得 ACDADCAD CD ∠=∠sin sin 即 128.017.05650sin 10sin 5600≈⨯=⨯=CD (米).………………………………11分答:这棵千年松树高12米.………………………………12分注:如果有考生计算出56=AD ,得出28=DE ,再在ACD ∆中,由正弦定理得ACDADADC AC ∠=∠sin sin ,得出335=AC ,进而732.366.0335=⨯=CE ,然后得到8372.828372.36≈=-=-=DE CE CD (米),参照相应步骤得分,最高得满分. 21、解:设每天食用x kg 食物A ,y kg 食物B ,总花费为z 元,则目标函数为2821z x y =+,且,x y满足约束条件0.1050.1050.0750.070.140.060.140.070.060,0x y x y x y x y +≥⎧⎪+≥⎪⎨+≥⎪⎪≥≥⎩,……………………(3分) 整理为775714614760,0x y x y x y x y +≥⎧⎪+≥⎪⎨+≥⎪⎪≥≥⎩,……(5分)作出约束条件所表示的可行域,如右图所示. ………(7分)将目标函数2821z x y =+变形为4321zy x =-+. 如图,作直线0:28210l x y +=,当直线0l 平移经过可行域,在过点M 处时,y 轴上截距21z最小,即此时z 有最小值. ……(9分) 解方程组7751476x y x y +=⎧⎨+=⎩,得点M 的坐标为14,77x y ==. ………………(10分)∴ min 282116z x y =+= ……………………………………………(11分)∴ 每天需要同时食用食物A 约17kg (或0.143 kg ),食物B 约47kg (或0.571 kg ),能够满足日常饮食要求,且花费最低16元. ………………………………………(12分)22、(1)设{}n b 的公比为q 。

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