南京师范大学文学院考研试题

2010年综合基础第一部分各专业必做题一名词解释每题5分1风骚2文选3杨朔模式4意识流小说二简答题每题10分1《聊斋志异》的艺术特点2荷马史诗的艺术成就3灵感在文学创作中的作用的作用41980年代问题报告文学的特点第二部分中国现当代文学必做题一论述题每题20分1《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同2都是以上海为描写对象，新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何不同3新写实小说与传统现实主义小说的关系二分析题30分十七年文学和解放区文学的关联性中国古典文献学必做题标点符号题目是“天讲降大任于斯人，必先苦其心志......” 加标点，翻译。

30分比较文学与世界文学必做题一论述题每题20分1、《神曲》的艺术特色？2、为什么卢梭被称为欧洲浪漫主义之父？谈谈你的看法3、意识流小说的艺术特色？成就？二分析题30分中国文学现代化的进程中，外国文学资源对其产生了怎样的影响？古代文学论述部分应该有儒林外史还有两个，也是挺常见的文学理论03年一、名词解释话语蕴藉艺术构思文学话语的阻拒性无我之境行动元二、简答1、人类生活活动的美学意义；2、“诗意的裁判”对文学创造提出怎样的要求？3、文学接受中接受心境与阅读效果见的关系是怎样的？三、论述试述对文学创造的主体的认识和理解04一、名词解释审美无意识叙事学抒情角色净化二、简答1精神生产的特殊性2抒情与宣泄的关系怎样？3隐含的读者是怎样形成的？05一、名词解释文学小说话语叙述动作移情二、简答1、艺术发现的心理特征2、文学作品的话语层面有哪些特点？3、文学的发生说有哪些？三、论述论艺术真实06一、名词解释生活活动即兴情节共鸣有意味的形式二、简答1、文学与社会的关系2、象征型文学的基本特征3、叙事性作品中人物的二重性特点及其关系三、论述论文学的创造形式07一、名词解释巫术仪式艺术发现文学活动的内指性文学风格叙述视角二、简答1、抒情与叙事的区别与联系2、作品与意图的冲突3、文学意境的特征三、论述论文学接受的GC08一、名词解释语境陌生化散文角色情感把握二、简答1、人类生活活动的美学意义2、试论艺术构思中的意识与无意识3、如何看待文学接受中的“期待遇挫”三、论述论文学创造的主体09一、名词解释文学游戏发生说话语小说叙述话语抒情角色二、简答1、文学创作的“物化”阶段有哪些特征？2、艺术真实的基本特征有哪些？3、文学作品的文本层次有哪些？三、论述论文学与人生10简答试举例说明灵感的独特作用11一、名词解释文学风格二、简答文学批评的基本模式12艺术构思举例简答艺术夸张2012年世界文学与比较文学一、名解欧洲骑士文学二、简答18世纪英国文学成就三、论述1、比较高乃依和拉辛悲剧创作的异同2、《双城记》的主题思想3、为什么说屠格涅夫的长篇小说创作在整体上构成了19世纪40~70年代俄罗斯历史的艺术编年史？四、分析结合具体诗句，分析T.S.艾略特《荒原》的艺术特色文学评论/初试实际是考察论文（议论文）的写作2010年《文学与意识形态》；2011年《文学与孤独》，这你说你怎么准备呢？还是公功夫在平时，看书累了，就自己想个题目练练笔，起码要想想，列个提纲。

复试都是考具体的文章评论，可以看看期刊《名作欣赏》（我备考时常翻）2010是外国短篇小说；2011是现当代短篇《风景》，2010年《文学与意识形态》；2011年《文学与孤独》朱版是基础，钱版为理解，夏志清小说史可以看完前两套再看，当代陈、洪都得看，王瑶严家炎有考察到，记住南师文学院院长朱晓进就是王瑶学生钱理群师弟），平时多读理论书有益无害。

总之，本人在我失败基础上提这些意见，2011年文学综合以引起重视，如是！名词解释1 文学风格2 桐城派3 问题小说4 黑色幽默简答题1 文学批评的基本模式2 《红楼梦》的艺术成就3 19世纪现实主义文学的思想特色？、思想性? 记不清了4 五六十年代散文的政治品格和审美倾向古文学文化论述题1 韩孟诗派的艺术特点2 辛弃疾爱国词的思想内容3 近代社会变革对于文学的影响分析题《西游记》的艺术成就举例专业写作元稹的一段话论述文学创作中继承与创新，2500-3000字左右题目自拟2000年外国文学史（欧美部分）一，简要回答下列问题（40分）、1，维吉尔的《埃涅阿斯纪》在哪些方面模仿荷马史诗？2，简述堂吉坷德与桑丘·潘沙这两个形象之间的关系。

3，简述魏玛古典主义的基本观点。

标志着歌德从“狂飙突进”转变到“古典主义”的是他的哪部作品？4，简述俄国文学中描写“小人物”的传统。

5，简述法国自然主义文学的先驱人物的主要艺术观点。

简述法国自然主义文学理论的主要阐述者关于自然主义文学的主要观点。

6，解释“魔幻现实主义”。

二，论述题（60分）1，试论英国现实主义小说的发展历史。

2，试分析屠格涅夫的《父与子》中巴扎洛夫的形象。

3，斯丹达尔的小说创作的基本主题是什么？试以他的二，三部作品为例来进行论述。

4，下面这两首诗属于什么诗歌流派（文学流派）？试以这两首诗为材料，分析这个诗歌流派的艺术特点。

母音黑A，白E，红I，绿U，蓝O，母音们，我几天也说不完你们神秘的出身；A是围绕着恶臭的垃圾嗡嗡叫的苍蝇身上的黑绒绒的紧身衣。

E是蒸汽和帐篷的洁白，高傲的冰峰，白色的光线，伞行花微微的振动；I是咳出的鲜红的红，怒火中烧或深深忏悔时美丽双唇的笑。

U是涟漪，绿海的神奇的颤动，放牧牛羊的草原的宁静，炼金术学者额上的皱纹和安详；O是号角的刺耳的奇怪的响声，被天体和天使们划破的寂静，她眼睛里发出的紫色的柔光！豹————在巴黎植物园它的目光被那走不完的铁栏缠得这般疲倦。

什么也不能收留。

它好象只有千条的铁栏杆。

千条的铁栏后便没有宇宙。

强韧的脚步迈着柔软的步容。

步容在这极小的圈中旋转，仿佛力之舞围绕着一个中心，在中心一个伟大的意志昏眩。

只有时眼帘无声地撩起。

——于是有一幅图象浸入，通过四肢紧张的静寂在心中化为乌有。

2001年外国文学史（欧美部分）一、解释或简答（40分）1，荒诞派戏剧2，德国“古典”主义3，“人物再现”法4，“迷惘的一代”5，《红字》6，《尤利西斯》中并没有尤利西斯这个人物，作品为何取此名？二，论述题（60分）1，试论18世纪欧洲文学对19世纪浪漫主义和现实主义两大文学思潮的影响。

2，试分析叶浦盖尼·奥涅金这一艺术形象。

3，谈谈福楼拜小说创作的艺术特点及其对后来文学的影响。

4，概述《荒原》一诗各章的思想内容与全诗的主题。

2002年外国文学史（欧美部分）一，简要回答以下问题（40分）1，简述索福克勒斯的《奥狄浦斯王》的艺术特点。

2，简述《威尼斯商人》中夏洛克形象的特点。

3，17世纪法国古典主义与魏玛古典主义有哪些异同？4，简述雨果的《巴黎圣母院》的浪漫主义特点5，简述海明威在他的几部小说中所表现的对战争的态度的变化。

6，解释“情境剧”（“处境剧”），并举出一部情境剧中的典型情境来作为例子。

二，论述题（60分）1，试论俄国十九世纪现实主义文学的发展历史。

2，哈代小说创作的基本主题是什么？试以他的三四不小说为例来进行论述。

3，试分析《包法利夫人》中爱玛的形象。

4，以《百年孤独》为例，试分析魔幻现实主义文学的特点。

2003年外国文学史（欧美部分）一，解释题（40分）1，《双城记》2，狂飙突进运动3，自然派4，“迷惘的一代”5，“新小说”二，论述题（60分）1，试论歌德笔下的浮士德一生个阶段的追求及这一形象的意义。

2，试论《百年孤独》的魔幻现实主义特征。

3，在20世纪现代主义文学出现以前，欧美文学中是否已经存在现代主义因素和现代主义表现手法？请结合具体作家作品进行论证。

2004年外国文学史（欧美部分）一，简要解释下列问题（8X8=64）1，解释“荷马史诗”2，解释“骑士文学”3，莎士比亚创作的三个主要时期的代表作4，浮士德和靡非斯特的辨证关系。

5，雨果《〈克伦威尔〉序》中提到了什么样的美学原则，从他的作品中举出3个例子。

6，分析哈代的代表作《还乡》，《德伯家的苔丝》中的基本创作主题。

7，海明威创作的个性特征8，解释“情境剧”，并举出一个作品的情境加以说明。

二，论述（86分）1，斯丹达尔作品创作的基本思想倾向2，分析《安娜·卡列妮娜》中造成安娜悲剧的原因。

3，《喧哗与骚动》的艺术特点4，在现代主义文学流派中哪些流派较多使用象征手法，试用具体作品进行分析论述。

比较文学2002年比较文学试题一，名词解释（五选四，20分，多做不给分）1，誉舆学2，“卓然可比”3，“原型”理论4，阐释学5，“圆型研究”二，简答题（五选四，40分，多做不给分）1，比较文学的“比较”与一般的文学“比较”有何区别？2，举例说明有哪些因素导致了平行研究中可比较性的存在。

3，试述“影响研究”与“接受研究”的相同与相异。

4，试以“文学与心理学”为例，谈谈你对比较文学中“跨学科研究”的认识。

5，简述中国二十世纪比较文学的发展历史。

三，论述题（40分）1，试从比较文学的角度，谈谈你对二十世纪中外文学关系的基本看法。

2，试用“影响研究”的方法对你所熟悉的文学现象（可以是作品，作家，文艺思潮，文学活动或文学社团等各种文学现象）进行一次具体的分析论述。

2003年比较文学试题一，名词解释（5X2=10分）1，教堂山会议2，母题二，问答题（12X5=60分）1，怎样理解比较文学不是文学比较？2，试述阐发研究与阐释学的相同与相异。

3，从“媒介学”的角度，谈谈林译小说对中国现代文学所起的作用和贡献。

4，试以“文学和心理学”为例，谈谈你对比较文学中“跨学科研究“的认识。

三，论述题（20分）试述二十世纪中外文学关系的基本发展走向及主要特点。

2004年比较文学试题一，名词解释（5X8=40分）1，“模子”理论2，巴罗克3，基亚4，“总体文学”5，“美国学派”二，问答题（60分）1，试述“比较视域”所包含的基本学术要素及其定义。

2，试述“影响研究”与“接受研究”的同异。

3，“五四”前后中国比较文学的发展有哪些主要特点。

4，试述“阐发研究”的基本理论要素及其形成过程。

三，论述题（50分）1，试用比较文学形象学的选择合适的作品及形象，进行依次具体的分析论述。

2，如何理解比较文学是一种跨民族，跨语言，跨文化，跨学科的文学研究？2005年南京师范大学比较文学与世界文学（比较文学）考研试题一、名词解释：1.“直线式渊源”2.“回返影响”3.卡雷，格林兄弟二、简答：（1）影响研究与平行研究的相同、相异（2）谈谈比较文学的文学性（3）20世纪下半以来，比较文学面对了哪些挑战和机遇？三、论述：（1）谈谈比较文学的前景？（2）从跨学科研究的角度，谈谈文学与自然科学的关系2005年南京师范大学比较文学与世界文学（外国文学）考研试题一、名词解释：1.象征派诗歌2.《西绪福斯神话》3.大学才子派二、简答：（1）流浪汗小说对后世欧洲长篇小说艺术结构的影响（2）结合《俄狄浦斯王》谈谈希腊人的命运观（3）谈谈福楼拜对艺术的追求对后来法国文学的影响（4）《日内瓦医生》的思想价值三、论述（1）卢梭对封建文明的批判，“返归自然”的思想对后世文学的影响？（2）结合具体作品谈谈海明威的艺术风格（3）意识流小说的思想内容和艺术价值。