动物遗传基础重点复习题

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动物遗传、育种复习题

一、名词解释1．基因：DNA分子中具有完整结构和功能的一个片断。

2、等位基因与复等位基因：等位基因是指位于同源染色体同一位点上的两个基因；复等位基因则是指位于同源染色体同一位点上的一系列基因，只存在于群体中。

3、基因频率与基因型频率：基因频率指在一个群体中某一个基因占其等位基因的相对比率；而在一个群体中，某一性状的各种基因型间的比率叫基因型频率。

4、纯合体与杂合体：纯合体是指等位基因中由相同基因组成的基因型个体；杂合体是指由不同基因组成的基因型个体。

4、测交与回交：测交是指后代与隐性亲本型个体的回交；回交则是后代与任何一个亲本型个体的交配。

5、遗传力：遗传力是指某数量性状能遗传给后代的能力，通常用育种值方差占表型值方差的比率表示。

二、判断以下说法是否正确：1、根据分离定律，杂种一代通过自交产生的杂种第二代（F2）中，就一对性状而言，其显、隐性的比例为4：1。

（╳）2、表现型相同，基因型一定相同（╳）3、蛋重遗传力为0.6（60%），说明平均蛋重60克中只有60%（36克）能遗传给子代（× ）4、微效基因称为加性基因，它使杂种个体表现为中间遗传现象（√ ）5、遗传力的值可以是0或1（×）6、遗传相关参数可以用于家畜早期选种（√ ）7、基因型相同，则表现型相同。

（√）8、近交都会产生衰退。

（×）9、低温保存精液的效果最好。

（×）10、近交的作用有基因纯合（群体趋于一致），生产性能下降。

（√）11、精液稀释时应遵循的原则为等渗、营养、提高质量。

（√）三、论述题1、简述分离定律、自由组合定律的理论和实践意义。

答：分离定律的意义主要有三方面：（1）判断个体的纯杂:方法是用被测个体与隐性亲本型个体回交，观察五头以上的测交后代，若全部表现为显性性状，则被测个体为纯种，否则为杂合体。

（2）固定有利性状:主要是固定显性性状，方法是用显性性状的个体进行多代的自群繁殖，且每代淘汰隐性性状的个体，经几代后即可将显性有利性状固定下来。

动物遗传学复习试题DOC

动物遗传学复习试题DOC动物遗传学试题一（一）、解释名词概念（每题3分，共24分）1.mRNA：信使（Message）RNA，简称mRNA，携带从DNA编码链得到的遗传信息，在核糖体上翻译产生多肽的RNA。

2.外显度：由于内外环境的影响，一个外显基因或基因型其表型表现出来的程度。

3. 多倍体：凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体。

4. 遗传漂变：这种由于抽样误差而引起的群体基因频率的偶然变化叫做遗传漂移，也称为遗传漂变。

5.补体：是存在于人和脊椎动物血清与组织液中一组经活化后具有酶活性的蛋白质。

6.转座：转座因子改变自身位置的行为，叫作转座。

7.遗传图谱（Genetic map）：又称连锁图谱(linkage map)，依据测交试验所得重组值及其他方法确定连锁基因或遗传标记在染色体上相对位置的线性图。

8.同义突变：由于密码子的简并性，碱基替换没有导致编码氨基酸的改变。

（二）、填空题（每空1分，共16分）1.基因突变具有许多特征，如具有有害性和有利性，此外，其他特征还包括多向性、可逆性、重复性、平行性。

2. 经典遗传学的三大基本定律分别为：孟德尔的基因分离和自由组合（或独立分配）定律，以及摩尔根的连锁与互换定律。

3. 动物体内的淋巴细胞有B、T两种，其中细胞免疫依赖 T 淋巴细胞介导，而体液免疫依赖 B 淋巴细胞发挥作用。

4.染色体数量具有物种特异性，如人的染色体有23对，猪的染色体有19对，鸡的染色体有39对。

5. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位四种类型。

（三）、选择题（每题2分，共14分）1.形成三色猫的遗传机制为（B）A．母体效应 B.剂量补偿效应 C.基因组印迹 D.核外遗传2.人的全基因组大小约为（C）A．1.0×106 B. 1.0×109 C. 3.0×106 D. 3.0×1093.以下有关遗传力的描叙错误的是（D）A.广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例；B.狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例；C.生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力；D.遗传力越大，表型选择的效果越弱。

动物遗传学复习重点

动物遗传学名词解释1、遗传：相同的物种内部亲代和子代的相似性。

2、变异：相同的物种内部亲代和子代的不相似性。

3、染色体：一种具有特殊结构、功能的核成分，保证遗传信息的稳定性。

4、同源染色体：在二倍体生物的体细胞中成对存在的染色体，这些染色体形态、大小、结构都相同，一个来自父方，一个来自母方，这样一对染色体称～。

5、细胞周期：指从一次细胞分裂结束开始到下一次细胞分裂结束为止的一段历程。

6、联会：在第一次减数分裂前期，同源染色体发生配对的现象。

7、二价体：一对同源染色体通过联会所形成的复合结构。

8、四分体：一个二价体由两条同源染色体组成，包括4条染色单体，故又称～。

9、性状：一个生物任何一个可以鉴别的表型特征。

10、等位基因：占据同源染色体同一位点的两个基因。

11、杂交：不同遗传型个体进行有性交配。

12、回交：杂交产生的子一代个体再与其亲本进行交配的方案。

13、测交：即测验杂交，指把被测验个体与隐性纯合的个体杂交。

14、不完全显性：F1的表型不同于两个亲本，而是介于两亲本之间的显性。

15、完全显性：F1的表型与显性亲本的表型完全一致的显性。

16、致死基因：由于遗传能够导致个体在性成熟前死亡的基因。

17、复等位基因：在群体中，占据同源染色体同一位点两个及以上的基因。

18、基因互作：共同影响一个性状的非等位基因之间相互作用的现象。

19、互补作用：两对基因（或显性或隐性）相互作用，共同决定一个新性状的发育。

20、上位作用：两对基因共同影响一对相对性状，其中一对基因能够抑制另外一对基因的表现。

21、重叠作用：指有两对基因的显性作用是相同的，个体内只要有任何一对基因中的一个显性基因，其性状即可表现出来，只有当这两对基因均为隐性纯合时，性状才不被表现，而这两对基因同时存在显性时，其性状表现与只有一个显性时是一样的。

22、多因一效：控制或影响某一性状的基因往往是很多的。

23、一因多效：一对基因控制了两对或多对性状。

动物遗传学复习提纲

动物遗传学绪论1.遗传学建立的时间、事件？1900年，三位植物学家：狄·弗里斯、科伦斯、冯·切尔迈克在不同国家用多种植物进行了与孟德尔早期研究相类似的杂交育种试验，作出了与孟德尔相似的解释，证实孟德尔的遗规传律，确认该理论的重大意义。

2.生物进化及新品种选育的三大因素是什么？遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素：遗传+ 变异+ 自然选择→形成物种遗传+ 变异+ 人工选择→动、植物品种第一章遗传的分子基础名词解释：基因的概念。

基因、等位基因、复等位基因基因：是位于染色体上,具有特定核苷酸顺序的DNA片段,是储藏遗传信息的功能单位,基因可以发生突变,基因之间可以发生交换。

等位基因：同源染色体上占据相同座位的两个不同形式的基因。

复等位基因：在群体中占据某同源染色体同一座位的两个以上的、决定同一性状的基因。

（每个二倍体的细胞中，最多只能有其中的任何两个，且分离原则遵循孟德尔遗传定律。

）1.DNA复制中碱基互补配对原则。

碱基位于螺旋的内侧，配对碱基总是A与T，G与C。

碱基对以氢键维系，A与T间形成两个氢键，G与C间形成三个氢键。

2.疯牛病的病原体是什么？脘病毒第二章遗传的细胞学基础1.有丝分裂和减数分裂的中染色体的行为？染色单体、同源染色体染色体在有丝分裂中的行为：（1）间期 G2期RNA和蛋白质合成,为细胞进入分裂期作物质准备G1期RNA和蛋白质合成，行使细胞正常功能，为S期作准备S期DNA复制，组蛋白和非组蛋白的合成。

例：细胞周期中DNA在s 期合成；G2 期是DNA合成和有丝分裂的间隔；染色单体在 M 期分开；不再进行分裂的休眠细胞处于 G0 期。

有丝分裂－早前期：核内染色体缩短变粗为适合分离的结构，核仁消失。

核外中心粒分开，迁移到细胞的两极有丝分裂－晚前期：核膜崩解，微管进入核区，染色体着丝粒与微管相连接有丝分裂－中期：染色体移向赤道面，着丝粒区域排列在赤道面上有丝分裂－后期：着丝粒分开，姐妹染色体被纺缍体丝拉向两极有丝分裂－末期：纺缍丝消失，核膜重新形成，重新出现核仁，染色体逐渐解螺旋例：有丝分裂中，细胞质分裂的阶段是(后期）；染色体浓缩的阶段是（末期）；核膜重新合成的阶段称为（早前期）；染色体开始分离的阶段称为（后期）；染色体结构附着到纺锤丝是在（晚前期），染色体着丝粒排列在中间的赤道板上是（中期）。

动物遗传学复习题

动物遗传学复习题一、名词解释：1.遗传力:又称遗传传递力。

指遗传变量占总变量的比例，通常用遗传变量占总变量的百分比来表示。

1.广义遗传力：H2=遗传方差/总方差×100%=V G/Vp ×100%2.狭义遗传力：h2=加性方差/总方差×100%=Va/Vp ×100%2.无义突变：碱基替代后在mRNA上产生了无义密码子（终止密码）从而形成不完整的、没有活性的多肽链3.联会：在减数分裂过程的前期I，发生了同源染色体相互配对的过程称为~。

4.复等位基因：在群体中占据同源染色体上同一位点的两个以上基因5.测交：为了测试个体的基因型，用被测个体与隐性个体交配的杂交方式6.同源染色体:指大小、形态结构相同，分别来自父母双方的一对遗传功能相似的染色体7.非同源染色体：体细胞中形态结构和功能有所不同的染色体互称～8.易位：发生在非同源染色体之间的片断转移，如果是单向称单向易位，如果二者交换了片断则称相互易位9.简并性:同一种氨基酸对应多个遗传密码的现象10.有意义链：DNA转录时与mRNA具有相同序列的DNA单链称之11.颠换：嘌呤与嘧啶之间的相互替换12.缺失：指染色体上某一区段及其携带的基因的丢失13.转换：嘌呤代替嘌呤或嘧啶代替嘧啶的突变14.假显性：在染色体缺失变异中由于携带显性基因的片断缺失，使原来的隐性等位基因表现出来的现象15.双价体：在减数分裂过程的前期I，同源染色体相互配对形成了双价体。

16.缺体：指在染色体数量变异中，二倍体生物缺少一对同源染色体，形成2n-217.同义突变：在基因突变中，由于碱基替代产生了对应于同一种氨基酸的新密码，结果没有造成蛋白质分子结构的改变。

18.基因型频率：群体中某一基因型个体占群体总数的比率19.连锁图：把一种生物的各连锁群内基因的排列顺序和基因的遗传距离给与标定所绘制的图称～20.基因频率：群体中某一基因占同一基因座全部基因的比率21.错义突变：在DNA分子中由于碱基替代产生新的密码子，使其原来密码子所决定的氨基酸改变，从而使合成的蛋白质性质发生改变22.Mendel's群体：指具有共同的基因能库并由有性交配个体所组成的繁殖群体23.单体：指二倍体生物中某一对同源染色体中缺少一条染色体，使染色体的数目为2n-124.单倍体：具有性细胞（配子、精子或卵子）染色体数的个体25.转录：在细胞核内，以DNA（某些病毒中为RNA）的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成RNA的过程26.移码突变：在DNA分子中增加或减少一个或多个碱基对，使其后整个阅读框发生改变的现象27.倒位：染色体上某区段正常排列顺序发生了1800的颠倒28.染色体组型：通常把某种生物体细胞有丝分裂中期时，染色体数目、大小和形状特征总称为该生物的组型。

动物遗传与育种考试试题

动物遗传与育种考试试题一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、控制生物性状的基本遗传单位是（）A 染色体B 基因C 蛋白质D DNA2、下列属于相对性状的是（）A 豌豆的高茎和圆粒B 人的黑发和卷发C 绵羊的白毛和黑毛D 番茄的红果和苹果的绿果3、一对等位基因在杂合状态下，两种基因的作用都完全表现出来，称为（）A 完全显性B 不完全显性C 共显性D 镶嵌显性4、减数分裂过程中，同源染色体的联会发生在（）A 细线期B 偶线期C 粗线期D 双线期5、某动物的基因型为 AaBb，这两对基因独立遗传。

该动物产生配子的种类和比例为（）A 4 种，1:1:1:1B 2 种，3:1C 4 种，9:3:3:1D 2 种，1:16、遗传平衡定律的前提条件不包括（）A 大群体B 随机交配C 无突变D 选择7、数量性状的遗传基础是（）A 一对基因B 多对基因C 染色体变异D 基因突变8、以下哪种方法可以测定数量性状的遗传力（）A 同胞测定B 后裔测定C 选择反应估计D 以上都是9、杂交育种中，亲本选择的原则不包括（）A 亲本性状优良B 亲本配合力高C 亲本亲缘关系近D 亲本来源不同10、杂种优势的表现特点不包括（）A 杂种优势不是一两个性状突出，而是许多性状综合表现突出B 杂种优势的大小取决于双亲性状的相对差异和互补程度C 杂种优势的大小与环境条件无关D 杂种优势只在 F1 代表现，F2 代衰退11、回交育种中，回交的目的是（）A 增加杂种后代的变异B 增强杂种后代的适应性C 把供体的目标性状转移到受体品种中D 提高杂种后代的生活力12、多倍体育种中，诱导多倍体最常用的化学药剂是（）A 秋水仙素B 生长素C 细胞分裂素D 乙烯13、转基因动物的制备过程中，常用的基因导入方法不包括（）A 显微注射法B 病毒感染法C 胚胎干细胞法D 杂交法14、动物育种中，BLUP 法是指（）A 最佳线性无偏预测法B 最佳线性有偏预测法C 最小二乘法D 最大似然法15、以下哪种家畜的繁殖力相对较低（）A 猪B 鸡C 牛D 羊16、选配的作用不包括（）A 创造新的变异B 稳定遗传基础C 把握变异方向D 加快育种进程17、在动物遗传资源保护中，原位保存的方法不包括（）A 建立自然保护区B 建立保种场C 建立基因库D 建立动物园18、以下哪种分子标记技术在动物遗传育种中应用广泛（）A RFLPB AFLPC SSRD 以上都是19、以下关于动物生长发育的说法，错误的是（）A 动物的生长具有阶段性B 动物的生长具有不平衡性C 动物的生长完全由遗传因素决定D 动物的生长受到环境因素的影响20、动物遗传育种的最终目的是（）A 培育新品种B 提高动物的生产性能C 保护动物遗传资源D 以上都是二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、染色体的主要成分是_____和_____。

动物遗传繁育期末复习题库精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、名词解释：（每题2分，共20分）1．遗传：指具有血源关系个体之间的相似性。

2．性染色体：染色体中与性别有关的染色体。

3．遗传信息：包含在DNA与RNA中，具有特定的碱基排列顺序。

4．基因型：用成对的基因表示个体或性状的遗传组成。

5．上位作用：由非等位基因之间相互作用产生的效因。

6．伴性遗传：性染色体上的基因，伴随性别而表现不同的遗传途径和规律。

7．遗传力：遗传（育种值）方差在总表型方差中所占的比率。

8．基因频率：指一个群体中某一基因占其等位基因总数的相对比率。

9．选择差：选留群体的均值与原群体均值的差。

10．专门化品系：专作父本或母本品系。

11. 染色体：细胞核中容易被碱性染料着色的物质。

12. 联会：同源染色体之间的配对。

13. 传录：遗传信息由DNA到RNA的过程。

14. 近交：是指6代以内双方具有共同祖先的公母畜的交配。

15. 选配：是有意识地组织优良的种用公母畜进行配种。

16 基因型频率：一个群体中某一性状的各种基因型的比率。

17. 着丝点：分裂中期的染色体有一个不着色的缢缩部位，其不易着色。

18. 育种值：种畜遗传值中能遗传和固定的部分。

19. 等位基因：一对同源染色体上，同一位点成对的两个基因。

20.连锁：同一染色体上的两个非等位基因，在遗传过程中完全不分离的遗传现象。

21. 基因突变：是指染色体上某一基因位点发生了化学结构的变化，是一个基因变为它的等位基因。

23. 近交系数：指个体的全部相对基因中，父母双方来自共同祖先的基因所占的比率。

24. 基因：指含有特定遗传信息的核苷酸序列，是遗传信息的最小功能单位。

25. 杂交：指两个基因型不同的纯合子之间的交配（不同种群之间的家畜的交配）。

26. 同源染色体：体细胞中成对存在的，一条来自父方，一条来自母方的染色体。

27. 翻译：指按mRNA的遗传密码，在核糖体上将不同的氨基酸合成蛋白质的过程。

28. 表现型：在基因型的基础上表现出来的性状。

动物遗传繁育复习题及答案

动物遗传繁育复习题及答案动物遗传繁育是动物科学领域中的一个重要分支，它涉及到动物遗传学、繁殖生物学和遗传繁育技术等多个方面。

以下是动物遗传繁育复习题及答案，供参考：一、选择题1. 动物遗传繁育的主要目标是什么？A. 提高动物的产量B. 改善动物的遗传特性C. 增加动物的抗病能力D. 所有上述选项答案：D2. 下列哪项不是遗传繁育技术？A. 人工授精B. 胚胎移植C. 基因编辑D. 动物驯化答案：D3. 遗传多样性对于动物种群具有哪些重要意义？A. 增加种群适应性B. 减少遗传病的发生C. 促进种群的长期稳定D. 所有上述选项答案：D二、填空题1. 动物遗传繁育中的“选择”是指根据动物的_________进行的筛选过程。

答案：遗传特性和生产性能2. 动物的_________是遗传繁育中常用的一种方法，可以提高繁殖效率。

答案：人工授精3. 通过_________技术，可以实现对动物特定基因的精确修改。

答案：基因编辑三、简答题1. 简述动物遗传繁育中的杂交优势现象及其应用。

答案：杂交优势现象，又称杂种优势或杂种活力，是指不同遗传背景的个体杂交后，其后代在生长速度、适应性、抗病力等方面表现出比亲本更优的特性。

在动物遗传繁育中，通过有计划的杂交，可以利用杂交优势提高动物的生产性能和适应性，广泛应用于畜牧业和水产养殖业。

2. 阐述基因编辑技术在动物遗传繁育中的应用前景。

答案：基因编辑技术，如CRISPR-Cas9系统，允许科学家对动物基因组进行精确的修改。

这项技术在动物遗传繁育中的应用前景广阔，包括消除遗传疾病、改善生产性能、增强抗病性和适应性等。

此外，基因编辑还可以用于生物安全和环境保护，例如通过编辑特定基因来减少动物对环境的负面影响。

四、论述题1. 论述动物遗传资源保护的重要性及其策略。

答案：动物遗传资源保护对于生物多样性的维持、生态系统的稳定以及畜牧业的可持续发展至关重要。

保护策略包括：建立遗传资源库，保存遗传材料；实施原位保护，即在自然生态环境中保护动物种群；开展异地保护，如在动物园或繁殖中心保护濒危物种；加强法律法规建设，制定相关政策保护遗传资源；提高公众意识，鼓励社会各界参与遗传资源的保护工作。

遗传育种》重点复习题及参考答案

《动物遗传育种学》自学考试重点复习题一、名词解释1、一因多效：一个基因具有影响多种性状作用的现象。

（遗传学p123）2、杂种优势：不同种群杂交所产生的杂种后代往往在生活力、生长势和生产性能方面优于两个亲本种群均值的现象。

（育种学p255）3、近交：在畜牧学中，将交配双方到共同祖先的距离在6代以内（或其后代近交系数大于0.78%）的选配方式叫近交。

（育种学p214）4、世代间隔：子代出生时父母的平均年龄（上一代到下一代多经过的平均年限）。

（育种学p134）5、后裔测定：利用后裔信息估计个体育种值也叫后裔测定。

（育种学p150）6、数量性状：由微效多基因控制所决定的、表现为连续性变化且只能用度量衡测定的性状。

（遗传学p175）7、基因互作：非等位基因之间相互作用，共同影响某一性状的现象。

（遗传学p121）8、保种：就是尽量全面、妥善地保护现有家畜遗传资源，使之免受混杂和灭绝的育种工作。

其实质就是使现有畜禽基因库中的基因资源尽量得到全面的保存，无论这些基因目前是否具有利用价值。

（育种学p314）9、伴性遗传：某性状基因位于性染色体上，从而表现出该性状的与性别有一定联系的遗传现象。

（遗传学p134）10、杂合子：个体体细胞内等位基因构成不同的细胞或个体。

（遗传学p113）11、选配：为了达到特定目的，人为确定个体间的交配体制叫选配。

（育种学p206）12、隐性：某一基因在其显性等位基因存在时，不再表现该基因作用效果，而当该基因纯合时却表现该基因作用效果的现象，叫隐性。

（遗传学p111）13、个体测定：利用个体自身信息估计个体育种值也叫个体测定。

（育种学p149）14、选择差：在数量性状选择过程中，选留种群与其所在群体平均值之间的差。

（育种学p123）15、平均日增重：在测定期内的平均每日增重，叫平均日增重。

（育种学p90）16、同胞测定：利用待测个体的同胞信息估计个体育种值也叫同胞测定。

（育种学p150）17、克隆动物：利用动物胚胎或机体某一部分的细胞，通过无性繁殖手段完成繁衍后代，叫克隆动物。

动物遗传育种学总复习试题

动物遗传育种学总复习试题遗传育种总复习一、选择题。

1、染色体减数发生在下列哪个时期？【 A 】A．减数分裂第一次分裂 B．减数分裂第二次分裂C．有丝分裂前期 D．有丝分裂中期2、A、B为两个完全连锁的基因，AABB×aabb的F1进行测交，所能产生的后代的基因型有（）种类型。

【 A 】 A、2 B、3 C 、4 D、53、导致母畜怀孕期间胚胎中途夭折或出生时死亡的基因称为（）。

【 A 】 A．致死基因 B．半致死基因 C.有害基因 D．显性基因4、猪的染色体数目是条。

【 C 】 A．60 B．46 C．38 D．665、一DNA分子中，已知A的含量为19%，那么G 的含量为（ C ）。

【 C 】 A、19% B、25% C、31% D、不能确定6、关于突变下列叙述正确的是（ C）。

【 C 】A、突变一定有害B、突变一定有利C、突变一般有害D、突变一般有利7、A、B为两个不完全连锁的基因，AABB×aabb 的F1进行测交，所能产生的后代的基因型有（）种类型。

【 C 】 A、2 B、3 C 、4 D、58、数量性状选择效果要好，需要（）。

【 C 】 A、遗传变异程度低 B、遗传力低 C、选择强度高 D、环境造成变异程度高相关：要想数量性状选择效果好的条件：1、遗传差异大2、选择差异大3、育种值估计准确性高4、世代间隔小5、被选性状的数目N 为3-5为宜6、遗传相关（回避同一个群体同时选两个相关的性状）9、水牛的染色体数目是（ 48 ）条。

【 B 】A、60B、48C、30D、2410、一DNA分子中，已知A的含量为19%，G+A 的含量为（）。

【 C】A、38%B、50%C、31%D、不能确定11、染色体片段断裂后倒转180度重新连接，是（）。

【 A 】A、倒位B、易位C、占位D、重复12、位于X染色体与Y不同源部分的基因表现出（）。

【 C 】 A、常染色体遗传 B、限性遗传C、伴性遗传D、限雄遗传13、遗传参数中，衡量育种值方差占表型方差比例的是（）。

动物遗传学复习题

动物遗传学复习题1、以下哪种现象不是由基因突变引起的？A.人类的遗传疾病B.植物的杂交优势C.细菌的抗药性D.动物的适应性进化2、下列哪个基因通常不是通过DNA重组实现的？A.转录因子基因B.免疫球蛋白基因C.细胞色素c基因D.胰岛素基因3、下列哪种技术不能用于基因诊断？A.聚合酶链反应（PCR）B.基因测序C.单链构象多态性分析D.荧光原位杂交二、多项选择题1、下列哪些是动物细胞遗传学研究的内容？A. DNA复制和转录的调控B.细胞周期和凋亡的调控C.神经细胞的分化D.免疫系统的功能E.肌肉纤维的类型2、下列哪些是基因工程技术的基本步骤？A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.重组DNA分子的导入D.目的基因的检测与鉴定E.外源基因的表达与调控三、简答题1、请简述动物细胞遗传学研究的主要方法及其应用。

2、请说明基因工程技术在动物育种中的具体应用，并讨论其优缺点。

一、名词解释1、寄生虫：指依附于宿主或寄生于宿主体内的任何生物，包括原生动物、无脊椎动物和脊椎动物。

2、宿主：指提供寄生虫寄居、营养和繁殖场所的生物，也称为寄主。

3、寄生虫病：指寄生虫寄生于宿主或其体内，掠夺宿主营养、影响其正常生理功能，甚至导致宿主死亡的一种疾病。

4、终末宿主：指寄生虫完成其生活史最后阶段的宿主，也称为最后寄主。

5、中间宿主：指寄生虫生活史中需要经过的一个或多个宿主，但在寄生虫的发育和繁殖中不提供营养和场所，只是作为寄生的跳板。

6、土源性寄生虫：指不需要中间宿主，可直接在土壤中发育至感染期的寄生虫。

7、生物源性寄生虫：指需要中间宿主或终末宿主参与其发育和繁殖的寄生虫。

8、机会性致病寄生虫：指在一般情况下对宿主无害，但在特定情况下可导致宿主感染和发病的寄生虫。

9、隐性感染：指在感染寄生虫后不表现出临床症状，但可检测到抗体或免疫细胞反应的感染状态。

10、显性感染：指在感染寄生虫后表现出明显临床症状的感染状态。

二、选择题1、下列哪种寄生虫属于土源性寄生虫？A.蛔虫B.钩虫C.蛲虫D.鞭虫2、下列哪种寄生虫属于生物源性寄生虫？A.阿米巴原虫B.华支睾吸虫C.日本血吸虫D.丝虫3、下列哪种寄生虫在感染后可引起机会性致病？A.溶组织阿米巴原虫B.华支睾吸虫C.日本血吸虫D.疟原虫4、下列哪种寄生虫可引起隐性感染？A.蛔虫B.钩虫C.蛲虫D.鞭虫5、下列哪种寄生虫感染后可引起显性感染？A.溶组织阿米巴原虫B.华支睾吸虫C.日本血吸虫D.疟原虫6、下列哪种寄生虫的生活史中需要终末宿主参与？A.蛔虫B.钩虫C.蛲虫D.鞭虫7、下列哪种寄生虫的生活史中需要中间宿主参与？A.溶组织阿米巴原虫B.华支睾吸虫C.日本血吸虫D.疟原虫8、下列哪种寄生虫主要寄生于肠道？A.蛔虫B.钩虫C.蛲虫D.鞭虫9、下列哪种寄生虫主要寄生于肝脏？A.阿米巴原虫B.华支睾吸虫C.日本血吸虫D.疟原虫10、下列哪种寄生虫主要寄生于肺部？A.1、下列哪一项不是动物繁殖的目的？（）A.增加动物数量B.改良动物品种C.提高动物生产力D.保护生态环境2、下列哪一种动物繁育的方法是自然的？（）A.人类干预下的繁殖B.实验室繁殖C.自然交配D.人工授精3、下列哪一种动物繁育的方法不能用于保护稀有动物？（）A.人工受精B.胚胎移植C.圈养繁殖D.野外放生4、下列哪一种动物繁育方法可以提高动物的生存能力？（）A.近亲繁殖B.随机交配C.选择交配D.多性交配5、下列哪一种动物繁育方法可以增加动物的遗传多样性？（）A.随机交配B.选择交配C.多性交配D.近亲繁殖二、填空题1、动物繁育学是研究_________的科学。

动物遗传专升本复习题2

动物遗传专升本复习题第一章细胞分裂与染色体行为1、一般认为每一个未复制的染色体中具有一个DNA分子，人的二倍体染色体数为46.下列时期中一个细胞或一个核中DNA分子数和二价体数各为多少？（1）粗线期；（2）双线期；（3）终变期；（4）末期I（5）前期II（6）末期II。

2、黄牛的体细胞含60条染色体，下列细胞中，有多少条染色体？（a）成熟卵子；（b）第一极体；（c）精细胞；（d）精子；（e）初级精母细胞；（f）脑细胞；（g）次级卵母细胞；（h）精原细胞。

3、一细胞有4对同源染色体（Aa、Bb、Cc和Dd），它能产生多少种不同类型的配子？写出各种配子的染色体组成4、有丝分裂和减数分裂各产生什么样的结果？5、下面各种情况是符合于减数分裂，有丝分裂，还是两者都符合或两者都不符合？（1）亲代细胞与子代细胞的染色体都是相等的；（2）二倍体细胞中的染色体会有一个减半的过程（3）分裂终了时，每个细胞中只有每对染色体中的一个；（4）在二倍体生物中，子细胞中有每对染色体的两个成员。

6、在下面的说法中，凡是对的用“√”做记号，凡是错的用“X”做记号：（1）同一动物的皮肤细胞和配子含有同数量的染色体。

（2）在同一个细胞的减数分裂中任意2条染色体都可以联会。

（3）一个动物的配子所含的母本染色体可以比它的体细胞所含的多。

（4）在一个成熟的精细胞的10个染色体中有5个总是母本的。

（5）在一个初级卵母细胞中的22个染色体可能有15个是母本的。

（6）2个染色体的同源部分在联会时处于并排对立的位置。

（7）同一个动物的精子所含的染色体数目是精原细胞所含的一半。

第二章遗传的基本定律及其扩展1、孟德尔进行豌豆杂交，在F1中共收获7324粒种子，其中5474为圆的，1850为皱的，已知圆对皱为显性，分别用R和r代表：（1）写出原始亲本间的杂交，所产生的配子及F1.（2）表示出F1自交，所产生的配子类型并简述F2预期结果。

2、通常人类眼睛的颜色是遗传的，即褐色归因于显性基因，蓝色是由其相对的隐性基因（b）决定的。

畜禽遗传基础试题及答案

畜禽遗传基础试题及答案一、选择题1. 畜禽遗传学研究的主要内容是什么？A. 畜禽的饲养管理B. 畜禽的遗传规律C. 畜禽的疾病防治D. 畜禽的繁殖技术答案：B2. 下列哪项不是遗传学研究的基本任务？A. 揭示遗传规律B. 改良遗传特性C. 预防遗传病D. 增加畜禽产量答案：D3. 孟德尔的遗传定律包括哪些？A. 分离定律和组合定律B. 显性定律和隐性定律C. 连锁定律和自由组合定律D. 以上都是答案：C4. 以下哪个不是遗传的分子基础？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 细胞质答案：C5. 遗传改良的最终目标是什么？A. 提高经济效益B. 提高生产效率C. 增加遗传多样性D. 满足消费者需求答案：A二、填空题1. 遗传是指生物体的_______和_______从亲代传给子代的现象。

答案：性状、遗传物质2. 基因是控制生物性状的_______，位于染色体上。

答案：遗传单位3. 显性基因通常用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示，当控制某一性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，这种现象称为_______。

答案：隐性表现4. 连锁遗传是指_______的基因在遗传过程中常常一起传递给后代。

答案：相邻或相近5. 遗传多样性是生物种群中_______和_______的多样性。

答案：基因型、表型三、判断题1. 所有生物的遗传物质都是DNA。

（对/错）答案：错2. 基因型相同的个体表现型一定相同。

（对/错）答案：错3. 遗传病都是由隐性基因引起的。

（对/错）答案：错4. 杂交育种是利用不同品种的优良性状进行组合。

（对/错）答案：对5. 基因工程是一种通过改变生物的遗传物质来改良生物特性的技术。

（对/错）答案：对四、简答题1. 简述什么是基因型和表现型？答案：基因型是指生物体内控制特定性状的基因组合，而表现型是指这些基因在生物体中所表现出来的具体性状。

2. 什么是杂交优势？答案：杂交优势是指通过杂交不同遗传背景的个体，其后代往往表现出比亲本更优越的生长、发育和生产性能的现象。

动物遗传考试题整理

一、概念1、遗传：有血缘关系的生物个体间的相似之处。

2、基因：有功能的DNA片段。

含有合成有功能蛋白质或RNA所必需的全部核甘酸序列3、单倍体：含有配子染色体的生物4、碱基转换：在碱基替代中，如果一个嘌吟被另一个嘌吟所替代，或一个嘧啶被另一个嘧啶所替代的现象称为转换。

5、同义突变：即碱基替代后在mRNA上产生了新的密码子仍然代表原来氨基酸的密码子，这种突变不会造成蛋白质序列和性质发生变化。

6、遗传标记:可以明确反应遗传多态性的生物特征，它可以更好的帮助我们研究生物的遗传与变异规律。

8、上位作用：控制同一性状的两对基因，其中一对基因掩盖了另一对基因，这种不同位基因之间的掩盖作用称为上位作用。

其中起掩盖作用的基因叫上位基因，被掩盖的叫下位基因。

若起上位作用的基因是显性（隐性）基因称显性上位（隐性上位）。

10、QTL （数量性状基因座）：对数量性状有较大影响的基因座称为数量性状基因座，它是影响数量性状的一个染色体片段，而不一定是一个单基因座1、变异：亲代与子代间或群体内不同个体间基因型或表型的差异2、基因家族：来源相同、结构相似、功能相关的基因3、一倍体：含有一个染色体组的细胞或生物4、遗传多样性：广义上指种内或种间表现在分子、细胞和个体三个水平的遗传变异程度；侠义上指生物多样性的重要组成部分之一，是生物长期以来累计的宝贵财富，同时也是生物进化的物质基础，遗传多样性的研究与保护在生物多样性保护中占有重要的地位。

5、碱基颠换：如A代替G或G代替A，C代替T或T代替C，如果一个嘌吟被嘧啶所替代，或者一个嘧啶被一个嘌吟所替代的现象叫做颠换。

6、错义突变：即碱基替代使DNA序列发生改变，从而使mRNA上相应的密码子发生改变，导致蛋白质中相应氨基酸发生替代，形成无活性的、或功能低下的蛋白质或多肽，影响生物的生活力及表现。

10、孟德尔群体：指具有共同的基因库，并由有性过程（雌雄交配）实现繁殖的群体。

二、判断对错1、孟德尔的学说属融合遗传学2、雌性个体的两个X染色体中有一个在受精后失活，到底哪一条失活是随机的3、摩尔根以果蝇为实验材料，发现了基因连锁定律4、真核生物基因组中存在大量的重复序列5、基因突变具有多方向性6、染色体的基本结构单位是碱基7、1P22.22的意思是1号染色体短臂2区2带2亚带2次亚带8、有丝分裂存在遗传物资交换9、母亲将她的线粒体DNA传给女儿和儿子，父亲永远不会10、由亲子关系估测遗传力时性状的遗传力等于其相关系数或回归系数的2倍1、假设DNA分子长1000bp，就可能有41000种不同的排列形式，41000种不同的分子结构2、原核生物基因是断裂基因3、基因突变具有可逆性4、染色体的基本结构单位是核小体5、1P22.22的意思是1号染色体长臂臂2区2带2亚带2次亚带6、减数分裂前期II的粗线期非姊妹染色单体间出现相互交换和重组，产生新的等位基因组合7、线粒体的遗传密码和通用遗传密码相同8、生殖细胞形成时，失活的X染色体不能回复9、印记遗传时总是表现为父方印迹、母方表达或母方印迹、父方表达10、由半同胞关系估测遗传力时性状的遗传力等于半同胞组内相关系数的4倍三、简答题1、核外遗传的特点1）通过细胞质遗传2）非孟德尔遗传3）母本表型决定了所有F1代的表型4）正反交的结果不同2、染色体化学组成及意义染色质由DNA、组蛋白、非组蛋白及少量RNA组成。

动物遗传育种（遗传学部分）复习资料2014秋教材

动物遗传育种（遗传学部分）复习资料2014秋教材动物遗传育种学（遗传部分）复习资料 2014年秋一、名词解释：1、复制:DNA的复制就是指以秦代DNA分子为模板合成一个新的与亲代模板结构相同的子代DNA的过程。

2、转录：转录是以DNA 为模板，在RNA 聚合酶的作用下合成RNA的过程。

3、翻译：蛋白质合成的过程叫做翻译4、同源染色体：成对的染色体中一个来自父方，一个来自母方，其长度、直径、形状、着丝粒的位置以及染色粒都相同的染色体。

5、伴性遗传：又称性连锁遗传，即某些形状的遗传和性别有一定联系的一种遗传方式。

6、随机交配：指在一个有性繁殖的生物群体中，任何一个性别中的任何一个个体，都有相同的机会与其异性性别中任何一个个体相互交配，即它们相互交配的机会是相同的。

7、测交：杂交产生的子一代个体再与其隐性（或双隐性）亲本的交配方式，以测验子代个体的基因型的一种回交8、基因：基因是有功能的DNA片段，它含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必须的全部核苷酸序列。

9、基因型：个体或细胞的特定基因组成。

10、单倍体：含有配子染色体的数称为单倍体11、一因多效：是指一个基因可以影响许多个性状12、多因一效：是指许多对基因共同影响一个性状，即一个性状经常受许多基因的控制。

虽然在那里，某一基因的作用可能突出。

13、质量性状：有一类性状可明确地区分成若干种相对性状，并可用形容词进行描述，如猪的毛色有黑、白、棕色之分，人们称之为质量性状。

14、数量性状：另一类性状由于其变异是连续的，无法用形容词描述，只能用度、量、衡等工具进行测定，并用数量来表示，如猪在特定日龄的体重、体尺等，称为数量性状。

15、群体：一个品种(或类群等）所有成员总称16、基因频率：是指群体中某一基因占其同一位点全部基因的比率。

17、基因型频率：是指群体中某一基因型个体占群体总数的比率。

18、顺式作用元件：DNA分子上与结构基因连锁的转录调控区域称为顺式作用元件，包括启动子、增强子、沉默子及答应元件等。

动物遗传学期末复习重点

绪论基因学说主要内容：①．种质(基因）是连续的遗传物质；②．基因是染色体上的遗传单位，有很高稳定性能，自我复制和发生变异；③．在个体发育中，基因在一定条件下，控制着一定的代谢过程，表现相应的遗传特性和特征；④．生物进化主要是基因及其突变等引起。

这是对孟德尔遗传学说的重大发展，也是这一历史时期的巨大成就。

第二章遗传的物质基础细胞由细胞膜（质膜）、细胞质和细胞核组成1.细胞膜：生物活性膜，主要成份为脂蛋白：类脂（主要为磷脂）+蛋白质2.细胞质：细胞器+基质3.细胞核=核膜（两层单位膜）+核质（染色质+核液）+核仁（蛋白质+RNA）4.主要的细胞器及功能内质网（含核糖体）：合成蛋白质场所高尔基体：分泌，储存细胞新合成物质线粒体：能量来源（“动力站”），含少量DNA溶酶体：保护中心粒：细胞分裂5．染色质（体）：在细胞分裂期间染色体以细丝状存在，称为染色质；在细胞分裂时染色质缩短变粗称为染色体。

染色质与染色体是同一种物质的不同存在形式。

染色质的一级结构：直径10nm的核小体串珠结构染色质的二级结构：核小体串珠结构进一步螺旋化，每周螺旋6个核小体，形成外径30nm，内径10nm、螺距11nm的螺旋管；染色质的三级结构：螺旋管再螺旋化，形成直径300nm的圆筒状超螺旋管；染色质的四级结构：超螺旋管进一步螺旋折叠，形成长2-10um的染色单体。

四级螺旋化后DNA双链长度可压缩8000~10000倍6. 染色质的基本结构单位-核小体；7. 染色质（体）=DNA+组蛋白+非组蛋白+RNA；各成分含量不同1：1：0.6：0.1；组蛋白包括核心组蛋白（H2A、H2B、H3、H4）和非核心组蛋白（H1）；MW分别为10000-20000和23000；前者与DNA结合，稳定核小体结构；后者与非组蛋白作用，促使染色质超螺旋化；H1组蛋白（序列特异性DNA结合蛋白），有以下特性：a，多样性和组织特异性；b，结合特异性DNA；c，功能多样性，与染色质及DNA高级结构形成有关系。

农综二动物遗传复习题

农综二动物遗传复习题农综二动物遗传复习题动物遗传学是研究动物遗传变异、遗传规律以及遗传改良的科学。

在农业生产中，动物遗传学起着重要的作用，通过遗传改良可以提高动物的生产性能和抗病能力，促进畜牧业的发展。

下面是一些农综二动物遗传的复习题，希望对大家的备考有所帮助。

1. 什么是基因？基因是生物体内控制遗传性状的一段DNA序列，是遗传信息的基本单位。

2. 什么是等位基因？等位基因是指在同一基因位点上，不同基因型的基因。

3. 什么是显性基因？显性基因是指在杂合子中表现出来的遗传性状。

4. 什么是隐性基因？隐性基因是指在杂合子中不表现出来的遗传性状。

5. 什么是基因型？基因型是指一个个体在某一基因位点上所拥有的基因的组合。

6. 什么是表现型？表现型是指一个个体在外部环境下所表现出来的遗传性状。

7. 什么是纯合子？纯合子是指一个个体在某一基因位点上两个等位基因相同。

8. 什么是杂合子？杂合子是指一个个体在某一基因位点上两个等位基因不同。

9. 什么是基因频率？基因频率是指一个群体中某一基因型的个体数目占总个体数目的比例。

10. 什么是遗传多样性？遗传多样性是指一个群体中存在的各种基因型和等位基因的丰富程度。

11. 什么是遗传漂变？遗传漂变是指由于随机事件导致一个群体中某些基因型的频率发生变化的现象。

12. 什么是选择？选择是指由于环境因素或人工干预导致某些基因型的适应能力更强，从而在群体中频率增加的现象。

13. 什么是突变？突变是指由于基因突变或染色体结构变异导致的基因型和表现型的突然变化。

14. 什么是遗传连锁？遗传连锁是指两个或多个基因位点在遗传上相互联系，往往同时遗传给后代。

15. 什么是基因互作？基因互作是指不同基因之间在遗传上相互影响，导致遗传性状的表现发生变化。

以上是一些农综二动物遗传的复习题，希望大家通过复习能够掌握动物遗传学的基本概念和遗传规律。

在农业生产中，合理运用遗传学知识进行遗传改良，可以提高动物的品质和产量，促进畜牧业的可持续发展。

动物遗传学复习题答案

动物遗传学复习题答案动物遗传学是一门研究动物遗传规律、遗传物质的传递和表达及其在动物生产中的应用的科学。

以下是动物遗传学的复习题答案，供参考：一、选择题1. 动物遗传学研究的核心是什么？A. 动物行为学B. 动物生理学C. 动物遗传规律D. 动物生态学答案：C2. 孟德尔遗传定律包括哪两个基本定律？A. 分离定律和连锁定律B. 独立定律和连锁定律C. 分离定律和独立定律D. 连锁定律和独立定律答案：C3. 下列哪个不是基因型？A. AAB. AaC. aaD. AB答案：D4. 什么是显性性状？A. 基因型为AA的性状B. 基因型为Aa的性状C. 基因型为aa的性状D. 基因型为Aa或AA时表现出来的性状答案：D5. 基因突变的类型包括哪些？A. 点突变和染色体突变B. 基因重组和染色体突变C. 基因重组和基因缺失D. 点突变和基因重组答案：A二、填空题1. 基因型为________的个体在表现型上可能相同，但在遗传上却不同。

答案：Aa或AA2. 连锁遗传定律是由________提出的。

答案：摩尔根3. 动物的性别决定方式主要有________和________两种。

答案：XY型；ZW型4. 基因型为Aa的个体在自交后代中，表现型的比例是________。

答案：3:15. 基因流是指不同种群之间基因的________。

答案：交换三、简答题1. 解释什么是基因型和表现型，并举例说明。

答案：基因型是指一个生物体中基因的组成，而表现型是指这些基因在生物体中表现出来的性状。

例如，豌豆的花色，基因型为CC的个体表现为红色，而基因型为cc的个体表现为白色。

2. 什么是杂合子和纯合子？答案：杂合子是指具有两个不同等位基因的个体，如Aa；而纯合子是指具有两个相同等位基因的个体，如AA或aa。

3. 描述孟德尔的分离定律和独立定律的基本内容。

答案：分离定律指的是在有性生殖过程中，成对的等位基因在形成配子时分离，每个配子只携带一个等位基因。

动物遗传基础试题及答案

动物遗传基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 动物遗传学是研究以下哪个领域的科学？A. 动物行为B. 动物遗传和变异C. 动物疾病D. 动物生态答案：B2. 孟德尔遗传定律包括哪些？A. 分离定律和自由组合定律B. 连锁定律和独立分配定律C. 显性定律和隐性定律D. 突变定律和选择定律答案：A3. 下列哪项不是基因突变的结果？A. 新性状的出现B. 基因表达的改变C. 基因数量的增加D. 基因序列的改变答案：C4. 染色体的哪一部分与遗传信息的传递有关？A. 着丝点B. 端粒C. 核糖体D. 染色单体答案：B5. 多基因遗传病通常表现出以下哪种特点？A. 完全外显性B. 完全隐性C. 表现度差异D. 性别连锁遗传答案：C6. 以下哪个不是动物细胞中的细胞器？A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体答案：D7. 动物的性别决定机制主要有哪两种类型？A. XY型和ZW型B. XW型和ZY型C. XX型和XY型D. ZW型和ZZ型答案：A8. 动物的杂交育种中，以下哪种交配方式可以增加杂合子的比例？A. 自交B. 回交C. 杂交D. 近亲交配答案：C9. 动物的基因型和表现型之间的关系是？A. 基因型决定表现型B. 表现型决定基因型C. 基因型和表现型无关D. 基因型和表现型总是一致的答案：A10. 动物的遗传疾病中，以下哪种疾病是由单个基因突变引起的？A. 多囊肾B. 血友病C. 唐氏综合症D. 先天性心脏病答案：B二、填空题（每空1分，共5题）1. 动物的基因型是指_________的组合，而表现型是指_________的外在表现。

答案：基因/个体2. 在动物遗传中，_________是指基因在染色体上的位置，而_________是指基因在染色体上的排列顺序。

答案：连锁/重组3. 动物的_________遗传是指由单一基因突变引起的遗传，而_________遗传则涉及多个基因的相互作用。

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