全国100所名校高考模拟金典卷六历史
2018届高三全国百所名校冲刺卷(六)文综历史试卷
2018届高三全国百所名校冲刺卷（六）文综历史试卷本试题卷共24页，47题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑．答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
1. 西周时分封设爵位五等，分为公侯伯子男五级，爵位等级依次递减。
战国时秦国则设爵位二十等，平民也可因军功封爵，有爵位者按等级享受不同待遇。
这一变化说明秦国A. 分封制进一步发展和细化B. 平民可因军功而成为世袭贵族C. 封爵制成功瓦解了分封制D. 社会等级日益固化且层次复杂【答案】C【解析】题干中关键信息是战国时期，出现了“平民也可因军功封爵，有爵位者按等级享受不同待遇”的现象，表明不一定是贵族出身的人才可以受爵，普通人也可以拥有爵禄，说明封爵制成功瓦解了分封制，打破了贵族对官职的垄断，C符合题意；材料没有体现分封制的发展，A不正确；材料所述为平民可以因军功授爵，并不是说其能转化为世袭的贵族，B不正确；材料所述现象加速了社会阶层的流动，D不正确。
点睛：本题考查的是商鞅变法的内容，考查学生有效提取题干中的关键信息分析解答问题的能力，本题的关键信息是战国时期，出现了“平民也可因军功封爵，有爵位者按等级享受不同待遇”的现象。
2. 受意识形态影响，从秦汉到明清的古代农民战争问题曾是近现代史学研究热点，其主要目的是为历史上的造反者翻案，论证农民在革命中的重要作用与地位。
高考历史模拟试卷及答案.doc
高考历史模拟试卷及答案高考历史模拟试卷一、选择题(20题，每题3分，共60分)1. 天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟(《左传》桓公二年)。
这一现象出现的制度因素是A.宗法制B.分封制C.井田制D.郡县制2.秦始皇二十八年(公元前219年)，秦始皇来到泰山下。
这里原是齐国故地，号称礼仪之邦。
始皇就令人在泰山所刻的石上记下男女礼顺，慎遵职事，昭隔内外，糜不清净，施于后嗣，予以表彰。
由此可见，秦始皇主张A. 书同文B. 度同制C.车同轨D. 行同伦3.春秋以后，随着生产力的发展，原有的土地制度受到破坏，新兴的封建势力在夺取政权后，相继实行变法改革，确立了土地私有制度，允许民得买卖土地。
秦朝建立后，秦始皇在琅琊石刻上却作宣告说：六合之内，皇帝之土，人迹所至，无不臣者(《史记秦始皇本纪》)。
对此理解错误的是A. 土地私有制度，成为秦朝土地制度的主要形式B. 秦朝土地私有制，不是纯粹的私有制形式C. 秦朝土地私有制，是在国家最高所有权支配下的土地私有制度D. 秦始皇废除了土地私有制度4.宋代文学处在一个承前启后的阶段，即处在中国文学从雅到俗的转变时期。
导致这一现象出现的因素不包括A. 商业的繁荣B. 市民阶层的扩大C. 城市布局的转变D. 文学自身的没落5.黄宗羲提出：古者以天下为主，君为客，凡君之毕世而经营者，为天下也。
然而，后来的君主却以为天下利害之权益出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，并且更使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私，为天下之大公，视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷(均见《原君》)。
这说明黄宗羲A.先于卢梭提出资产阶级理论范畴的社会契约思想B.对君主家天下的行为持模糊态度C. 彻底否定了中国历史上的君主现象D. 强调对于君主，他的义务是首要的，权力是从属于义务之后为履行其义务服务的6.中国近代史上，某条约的英文名称是Austria-Hungary, Belgium, France, Germany, Great Britain, Italy, Japan, Netherland, Russia, Spain, United States and China Final Protocol for the Settlement of the Disturbances of 1900 。
2022-2023学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题历史高考模拟考试总分：97 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1. 史载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。
汉因循而不革，明简易，随时宜也。
其后颇有所改。
”其中“颇有所改”的是（）①设丞相②设内朝③设御史大夫④设司隶校尉A.①③B.①④C.②③D.②④2. 下面是一份关于中国古代江南地以人口数量的统计表。
该表反映了（）时间人口总数（单位：口）东汉永和五年（公元140年）6294801唐朝天宝元年（公元742年）10579726宋朝崇宁年间（1102~1106年）14580885明洪武二十六年（公元1393年）35987111A.人口南迁使北方经济急剧衰退B.明初是江南人口发展的最高峰C.唐朝是江南经济发展的转折点D.经济格局变化促进人口的增长3. “明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。
”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是（）A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.康熙亲征噶尔丹D.雅克萨之战4. 李鸿章晚年曾说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，……如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成一净室，……乃必欲爽手扯破，又未预备何种修葺材料，何种改造方式，自然真相破露，不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？”这主要是说明其（）A.认为洋务失败的主因在政府B.主张继续洋务运动C.对西方先进技术失去信心D.希望实行君主立宪5. 标志着中国无产阶级开始登上政治舞台的历史事件是（）A.洋务运动B.五四运动C.北伐战争D.甲午中日战争6. 据统计，“民族”一词在1911年年底前，《申报》可检索出的条目为243条，到了1939年则高达2369条；“中华民族”一词在《申报》首次出现是在1912年，1939年则达到372条。
2020届全国百所名校新高考押题模拟考试(六)历史试卷
2020届全国百所名校新高考押题模拟考试（六）历史★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、单项选择题1.商朝统治者迷信鬼神，“率民以事神，先鬼而后礼”。
西周时期，统治者在“尊天”的同时，提出“以德配天”“敬德保民”等观念。
这表明西周比商代更加A. 重视神权统治B. 关注现实世界C. 强调等级秩序D. 注重血缘关系【答案】B【解析】【详解】依据材料并结合所学知识可知从商代的迷信鬼神，神权色彩浓厚到而西周提出“以德配天”和“敬天保民”观念，强调“德”（政治伦理道德）和“保民”，反映了西周轻神事，更关注人事的现实精神，故选B项。
商代更注重神权统治，故A项错误。
CD不符合材料主旨。
2.司马迁在《史记》中提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖，是颛顼、帝喾、尧、舜的祖先，也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先，还是汉朝人和匈奴人共同始祖。
全国100所名校最新高考模拟示范卷河北历史
全国100所名校最新高考模拟示范卷河北历史1、80．乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍，企图通过关税手段让洋商无利可图，使他们不再来宁波贸易。
但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易，于是清廷在1757年关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。
这反映了清朝（）[单选题] *A．开辟海上丝绸之路B．完全禁止对外贸易C．设市舶司管理海外贸易D．实行闭关锁国政策(正确答案)2、世界上最早测出子午线长度的是（）[单选题] *A.刘焯B.僧一行(正确答案)C.祖冲之D.阎立本3、32．西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。
这反映了当时（）[单选题] *A．摒弃秦朝政治制度B．实行休养生息政策(正确答案)C．王国问题得到解决D．儒学居于主导地位4、作为宋代中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌握，这种现象被称作“文臣主枢密”，宋代实施这一政策的主要目的是（）[单选题] *A．提升官员素质B．发展文教事业C．缓和阶级矛盾D．稳固国家政权(正确答案)5、南朝四个朝代的先后顺序依次是（）[单选题] *A. 齐宋梁陈B. 陈齐梁宋C. 梁宋陈齐D. 宋齐梁陈(正确答案)6、张仲景被后人尊称为“医圣”主要是因为他（）[单选题] *A.开创了中医望闻问切的传统诊断方法B.最早提出了病理学说C.奠定了中医治疗学的基础(正确答案)D.是世界上第一位采用全身麻醉法的医生7、近代以来，中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是（）？[单选题] *A. 鸦片战争B. 北伐战争C. 抗日战争(正确答案)D. 解放战争8、谁的字被赞美为“飘若浮云，矫若惊龙”（）[单选题] *A. 王羲之(正确答案)B. 王献之C. 顾恺之D. 谢灵运9、北宋初期，宋太祖把原来由武人任职的地方高级长官逐渐改由文官担任，宋太宗时继续抑制武将、提升文官地位，文臣统兵的格局逐渐形成。
这体现北宋的政治特点是（）[单选题] *A．无为而治B．外重内轻C．君弱臣强D．重文轻武(正确答案)10、45．曾先后十多次派遣唐使到唐朝学习的国家是（）[单选题] *A．新罗B．日本(正确答案)C．天竺D．大食11、12．“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这段史书记载描述的是（）[单选题] *A．牧野之战B．国人暴动C．陈胜、吴广起义(正确答案)D．楚汉之争12、40．我国著名文化学者王立群主持的《百家讲坛》颇受听者喜爱。
2022年河南省百校大联考高考历史模拟试卷(2月份)(附答案详解)
2022年河南省百校大联考高考历史模拟试卷（2月份）一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1.西周时期，王后作为王族的宗妇管理王族的内部事务，同时也在政治生活中发挥着重要的作用。
如成王之后王姒曾赏赐臣属，康王之后王姜曾安抚诸侯参与南征的筹备工作，穆王之后王俎姜因军功赏赐作战诸侯。
对此现象合理的解释是（）A. 专制君主的权力出现异化B. 国家治理具有家国同构的色彩C. 宗法制基本原则遭到破坏D. 王后与周天子的权力互相制约2.汉代，北方的铁犁牛耕技术已在江南地区得到一定程度的推广。
但东汉以后，江南再次出现“东南以水田为业，人无牛犊”的局面。
另据考证，秦汉时期江南铁制农具出土地点大都在北方移民比较集中的地区。
这可以用来说明汉代（）A. 先进的耕作技术尚未实现普及B. 南方战乱频繁导致经济衰退C. 南北经济的区域差异不断扩大D. 江南地区人地矛盾逐渐凸显3.唐玄宗时期，尚书省户部属下的度支计账显示，度支对全国税物的调配，从中央的角度看，有上供留当道，留州三种方式；若以州为单位则可归纳为留州与外配两大类。
中央以各种法令和公文的形式对留当道和留州的税物数量及其支出加以制度规范和指标限制。
这种调配方式（）A. 开启了中央对财政的控制B. 适应了商品经济的发展C. 减少了物资调配转运开支D. 导致了藩镇割据的形成4.明代，有官员因公务繁忙而不能常听王阳明讲学，因此满口抱怨。
王阳明说，你听了我那么多课，怎么还没开化，我何时让你放弃公务来修行？王阳明意在强调（）A. 道德修养与实践相统一B. 心学适应了市民阶层诉求C. 官僚体制阻碍思想解放D. 格物致知并不能穷尽其理5.在郑观应看来，中国与西方通商以后，之所以在国际上处处孤立无援，独受其害，主要是由于得不到《万国公法》的保护。
如果中国“自视为万国之一，则彼公法中必不能独缺中国”。
据此可知，郑观应（）A. 科学分析了中国落后根源B. 认为国际法能使中国强盛C. 具有积极开放的世界视野D. 开始富国强兵的积极探索6.如表为1911-1933年上海30人以上工厂数占全国比重统计表（部分）。
江苏百校大联考2024届高三下学期第六次检测历史试卷含解析
江苏百校大联考2024届高三下学期第六次检测历史试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．二战期间，德国将侵略波兰的战役拍成故事片，取名为《火的洗礼》，并在进攻挪威时放映，以打击其斗志，而英国则将这部电影更名为《苦难的一-幕》在国内放映，并将它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林。
1947年~1954年美国制作了几十部用于刻画美国“共产党分子”形象的电影，这些人往往是衣冠楚楚，实际上却阴险狡诈且冷酷无情。
这些现象的出现说明A．东西方存在着严重文化差异B．电影的政治功能凸显C．电影的制作受意识形态影响D．“冷战”兴起与发展2．1815—1860年英国手工织工人数变化表。
这可以说明当时英国A．纺织行业渐趋衰落B．阶级矛盾不断缓和C．.机器生产日益增多D．工人生活日趋困苦3．2004年12月，中国联想集团以16亿美元收购了美国IBM公司的个人电脑业务。
2008年9月，美国可口可乐公司着手收购中国品牌饮料汇源果汁。
在全球化不断加快的背景下，这些现象的出现不能说明A．发展中国家在国际竞争中处于不利地位B．资本在全球范围内加速流动C．并购是企业追求利益最大化的方式之一D．现代企业通过并购扩张市场4．如图是刊登在1910年《神州日报》上的一幅风俗画，画中男子正在张贴的布告上写有“奉旨不缠足”字样。
此画旨在说明A．清末新政有利于女性摆脱封建桎梏B．自由平等观念逐渐为大众普遍接受C．维新变法推动了女性社会地位提高D．大众传媒改变了人们传统审美标准5．如图是美国学生学习图。
2022-2023学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题历史高考模拟考试总分：96 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 11 小题，每题 3 分，共计33分）1. 如图为秦汉郡县乡里组织图。
据图可知，秦汉时期（）A.官僚政治的发展走向完善B.地方行政机构分权明显C.制度变革消除了割据隐患D.地方治理体系基本形成2. 宋真宗在位期间（997~1022年），土地兼并严重，但农作物产量倍增，手工业、商业蓬勃发展，贸易盛况空前，市民阶层壮大。
这一现象说明（）A.土地兼并的现象并不影响社会和谐B.不抑兼并的政策导致贫富分化严重C.经济的发展导致了社会阶层的固化D.租佃经营方式适应了社会发展需要3. 雍正时期，西南大规模改土归流后，少数民族被要求改剃满族发型，官员还上奏建议归流区域“分设里长甲首”，“令百姓轮流充当”，实行与汉地一致的基层治理模式。
这反映了改土归流（ ）A.阻碍了当地的社会进步B.强化了君主专制C.解决了边疆的安全问题D.增强了国家认同4. 买办乃是近代中国的一个特殊职业，主要存在于清末民初。
他们同外商订立契约，交纳保证金，以外商名义和华商做生意，从中赚取薪水及佣金。
以下关于买办的评价能体现唯物史观的是（）A.陈独秀：买办帮着外国资本家掠夺中国人B.马寅初：买办的存在有客观原因，但“害多利少”C.金普森：买办带动了近代新式民族工业的发展，还使普通百姓用上了廉价的商品D.聂好春：买办是商界精英和早期经济现代化运动的主干力量，是近代商会的中坚5. 第一次国共合作时期的革命运动被称为“大革命”，主要是因为（）A.俄国帮助的进步性B.领导阶级的先进性C.群众基础的广泛性D.革命成果的丰富性6. 抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。
2020年河南省百校联盟高考历史考前模拟试卷(含答案解析)
2020年河南省百校联盟高考历史考前模拟试卷一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1.王家范在《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”下列对该段材料的解读，正确的是（）①“西周的创制”主要指实行分封制、宗法制②西周的制度以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”③‘共主’指西周实现了权力的高度集中④“地方分权体制”指的是地方有较大自主权A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④2.管仲为相齐国期间，齐桓公与管仲论政。
齐桓公想要扩大税收来增强国力，然而管仲却认为：“民予则喜，夺则怒，民情皆然。
先王知其然，故见予之形，不见夺之理”，最好、最理想的办法是“取之于无形，使人不怒”。
据此，管仲提出了“寓税于价”的办法。
在具体办法上，管仲给出了简单却影响深远的七个字：“唯官山海为可耳”。
对材料中管仲的观点认识正确的是（）A. 反对政府向百姓征收赋税B. 主张土地私有制取代井田制C. 成为以后中国盐铁官营制度的思想渊源D. 有利于中国古代商品经济的发展3.当代许多学者认为唐代女性着装都很“开放”，但据《旧唐书，舆服志》记载：高祖武德到太宗贞观年间，女性多穿“羃”，“全身障蔽，不欲路途窥之”。
到武则天执政后，“帷帽大行，羃渐息”，到中宗即位后，再也看不到穿戴羃的了。
这说明（）A. 史料记载往往违背历史真实B. 学者们的观点大多偏颇无据C. 历史的真实性需要史料论证D. 唐代女性的着装实无法考证4.在宋代婚姻中“婚姻不求门阀”被认为是为广泛的婚姻态度，位极人臣的宰相在挑选女婿儿媳时亦不特别看重门第，如宋宰相王旦即“婚姻不求门阀”。
这种现象的出现说明在宋代（）A. 婚姻制度受当时统治阶级的政策影响很大B. 门阀士族退出中国历史舞台C. 婚姻制度受理学影响较大D. 婚姻不再受到法律的严格限制5.魏源《外大西洋墨利加州总叙》载：“而公举一大酋总摄之，匪惟不世及（世袭），且不四载即受代，一变古今官家之局，而人心翕然，可不谓公平？议事听讼，选官举贤，皆从下始，众可可之，众否否之，众好好之，众恶恶之，三占从二，舍独洵同，即在下欲议之人，亦先有公举，可不谓周乎？”材料反映出魏源（）A. 主张师夷长技以制夷B. 宣传英国政治制度的优点C. 探索中体西用的途径D. 介绍和肯定西方政治制度的优点6.19世纪后，许多国家尤其沿海国家无可选择地与海洋联系在一起。
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24．内周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革。
分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。
材料表明“封建制度”A．有助于消除地方与中央的矛盾 B．推动了西周政治文化的传播C．是西周稳固统治的的重要途径 D．加速了“大一统”局面的形成25．两宋时期，中国的民间茶叶贸易除了陆地向西的茶马古道外，还可以通过官方港口从海上直接运输到东南亚、西非、北非，中国茶叶远销到58个国家。
材料表明A．农业的经济地位在当时有所下降 B.两宋时期经济严重依赖对外贸易C．两宋重农抑商的政策有较大松动 D．两宋政府重视与外域的经济交流26．黄宗羲认为，古者天子之位不传子而传贤，到了后天子之位传子，而自宰相以下无不传贤，天子之子不皆贤，可赖宰相传贤以补之。
他旨在强调A．嫡长子维承制的弊端及落后性 B．扩大相权以防止专制的必要性C．专制下官僚政治存在的合理性 D．晚清恢复宰相制度的进步意义27．蔡元培认为，民族文化如果能贡献于世界者，重要两个条件，第一应以固有文化为基础，第二要能吸收其他民族文化以为养料。
材料表明蔡元培A．已经有兼容并包的教育思想 B．思想观点具有文化融合的痕迹C．对中国的儒家文化非常推崇 D．对西方文化有绝对肯定之倾向28.1948年5月5日，包括中国国民党革命委员会在内的各民主党派代表联名致电毛泽东，响应中共号召，拥护召开新政协。
该宣言发表的背景是A．全面内战揭开序篇 B．战略态势明显转折C．内战局势己然明朗 D．北平即将和平解放29．中国经济转型开始于20世纪70年代末，起点是对传统计划经济体制进行修补与完善。
1992 年中共十四大正式明确了社会主义市场经济体制的改革方向和目标。
2003年中国明确宣布建成社会主义市场经济体制。
从这一过程可知，中国经济转型的特点是A．不断深入层层递进 B．其有渐进性与阶段性C．改变了计划经济体制 D．肯定了非公有制经济30．观察中国各类学校招生图（单位：万人）。
由此表信息可以推知A．国家对职教也逐渐较为重视 B．中国中等教育休系日趋完备C．人们轻视职教的理念已转变 D．中国精英教育的意识在淡化31．古希腊政治家执政官尼西阿斯曾反对出兵西西里岛，并向公众陈说利害。
2022-2023学年全国高中高考专题历史人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题历史高考模拟考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 11 小题，每题 4 分，共计44分）1. 西晋以前的宁镇地区（今江苏南京、镇江一带）流行的方言是纯粹的吴语；西晋永嘉之乱后，北方官话取代吴语逐渐成为该地区的主流方言。
导致宁镇地区主流方言发生变化的直接原因是（）A.移民大量迁入B.经济得到开发C.政区进行调整D.政权发生更迭2. 唐代宗诏令“诸坊市街曲，有侵街打墙、接檐造舍等，先处分一切不许，并令毁拆”；宋真宗时店铺侵占通衢大道的情况屡禁不止，最终宋徽宗以征收“侵街房廊钱”的形式承认了这一行为的合法性。
这反映出（）A.宋代的法律体系比唐代更为完备B.“工商食官”的政策逐步受到削弱C.商业发展不断冲击传统坊市制度D.官府对商业活动的控制日趋严格3. 清初，官员奏本经过内阁票拟才送到皇帝手中。
康熙推行奏折制。
凡有奏折权的官员，由皇帝发给折匣，匣上加锁，钥匙由皇帝和官员各执一把。
官员具奏时，派人直接送达御前，皇帝览阅批示后，又派专人将折匣送回。
奏折制的实行（）A.推动了中枢权力机构调整B.创造了一种全新奏事机制C.大幅度减轻了皇帝的负担D.彻底架空了内阁的票拟权4. 有不少学者认为洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自救运动。
上述历史事件的共同点是（）A.均主张“中体西用”B.自救未成却促进社会进步C.未能触及政治制度D.以政治制度的改革为核心5. 1919年6月19日，吴佩孚致电北京政府要求政府“一面释放学生，以培养士气。
一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛。
”以下对该电文所指的历史事件，分析错误的是（ ）A.巴黎和会中国外交失败是诱因B.新文化运动开始兴起C.促成马克思主义同中国士人运动的结合D.标志新民主主义革命开端6. 抗日战争是中华民族伟大复兴的转折性事件。
100所名校高考模拟金典卷
14.（1）在结构上，先交代王友忘记了很多自己收到 的名片的相关内容，为全文情节的展开做铺垫；（2） 在主旨的表达上，突出了即使是第一张名片也会被人 忘记，暗示了在靠名片维系的社会中，没有多少真实 的记忆。。
• 15.（1）黄河岸边的秋凉，引起了作者对北方 温热大炕的渴望和特有的安逸生活的向往，也 找到了汉学家留给自己的问题的答案: 北方的大 炕能马上让人联想到中国和中国人。
• （2）在离开家乡的北方人心中，炕是一种生活 一种传统，一种独特的享受，炕是永恒的参照 和长久的思念。 （ 2分，意思对即可）
• 16.通过对炕上人、物和炕上生活的描写, 表现 了安逸、温暖的北方冬天的生活情趣。（2分 ）语言生动形象, 有画面感；（2分）朴实自然, 有乡土气息。（ 2分, 意思对即可）
17.从态度、精神、信心等方面作答。积极健康、言之 成理即可。。
金典卷（六）答案:
• （1）“数”说明数量之少, 已不再是当年成林成 片的样子；“残”写出了杨柳残败不堪, 已不再是 当年郁郁葱葱、浓荫蔽日的样子。数和残从数量 和状态两方面, 写出了隋宫外面的杨柳残败的样子 , 从而映衬出隋宫的破败荒芜的景象, 借以表现作 者心中兴废之叹。
• （2）这两首诗都用了借景抒情的表现手法, 来表 达作者心中的兴废之叹。 不同的是, 第一首是正 衬, 以哀景衬哀情（极力渲染隋宫外杨柳残败衰颓 的样子, 借以衬托隋宫的衰败）；而第二首诗是反 衬, 以乐景衬哀情（以宫树的蓊郁茂盛 (嵯峨犹有 当时色）来表现隋宫的破败荒芜）。。
14. 作者从小时候听到的故事、诗句和幼时的愿望 写起, 表现了一种自幼而生的对仙山佛境的强烈向 往之情, 为后文写游历仙叠岩的兴奋和喜悦之情作 感情铺垫。同时也能吸引读者的阅读兴趣。
2021年普通高等学校招生全国统一考试新高考模拟卷六(历史含答案)
2021年普通高等学校招生全国统一考试新高考模拟卷六2021年普通高等学校招生全国统一考试新高考模拟卷六历史满分：100分时量：90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1．春秋时期，各诸侯国在边界建立关塞，“然禁防疏阔，多不遗兵设防”；战国时期，险要地区往往成为争夺的对象，各国除设关驻守外，还建设了亭、障等军事工程。
造成这一变化的主要原因是()A．兵役制度改革B．礼制渐趋瓦解C．军事人力增加D．社会经济发展2．对于陈胜、吴广起义的原因，史学界一般采用《史记》的说法，即“会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩”。
然而，考古出土的秦简却记载：“失期三日到五日，谇(斥责)；水雨，除兴(免除本次征发)。
”这说明()A．历史解释的主观性决定历史发展不具有客观性B．历史事实的考辨应坚持孤证不立，需要考古学新进展的支持C．历史的价值判断往往导致历史学家对历史事实的倾向性选择D．历史的基本事实通过各种资料并借助多种研究路径，有可能逐步弄清3．据载，唐初以分化事权方式推行三省六部制，设置中央官职；明中叶以后，皇帝派遣巡抚总揽地方行政、民政、财政、司法、军事等职权，取代地方三司管理。
这两种制度推行的共同政治作用是()A．加强了中央集权B．缓解了中央与地方的矛盾C．提高了行政效率D．促进了小农经济的稳固4．唐诗及其以前的文体大多属于精英文学，深沉庄重，简洁精练；宋词及以后的文体更倾向于平民文学，寄兴遣情，娓娓道来。
出现这种变化的最主要原因是，宋代()A．各民族政权并立，人民渴望统一B．商品经济发展促进市民阶层的壮大C．印刷术的应用提高了平民的审美要求D．中外经济文化交流的推动5．明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重降低。
高中历史 全国百校联盟高考历史第六模拟
全国百校联盟高考《考试大纲》调研卷历史(第六模拟)本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
中国古代变法体现了统治阶级面对新的社会变迁的应对措施。
回答1-3题。
1．战国时期李悝、吴起、商鞅变法的根本原因是A．牛耕与铁器的使用促进了生产力的发展 B．当时新兴地主阶级的推动C．各国争夺霸权的需要 D．封建土地私有制的出现2．王安石变法中设立市易务主要是针对A．政府财政收入减少 B．赔付大量战争岁币C.官员俸禄的增加 D．商人哄抬物价3．下列对明朝一条鞭法叙述不正确的是A．是统治阶级为了缓和阶级矛盾、摆脱财政危机而推行的B．农民不用再缴纳人头税，农民对国家的人身依附关系进一步松弛C．适应了当时商品经济发展的需要D．反映了白银在当时已成为重要的流通手段中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族关系尤为重要。
回答4-6题。
4．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，诗中的玉门关在今天的( )境内 A．山西 B．新疆 C．西藏甘肃5．文成公主人藏前，西藏地区的社会状况不包括A．建立了统一的政权 B．创立了统一的文字C．采用了唐朝的官制 D．接受了唐朝的册封6．下列历史事件按时间顺序排列正确的是①中央设立驻藏大臣。
②西域都护的设置③设立宣慰司、土知府，实行土司制度④渤海都督府的设立A．②④③① B．①④③② C．②①③④ a③②④①1840年以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
据此回答7--9题。
7．与沙俄相比，19世纪中期英国对华侵略以开放通商口岸、降低税率为主是因为英国A．国内自由主义的要求 B．处于世界工厂的地位C．认为中国市场潜力大 D．与中国相距甚远8．《辛丑条约》的签订表明①中国完全沦为半殖民地半封建社会②中国社会两大矛盾最终合流③列强大规模侵华暂时告一段落④此后列强主要以扶持代理人为其侵略方式A．①②③ B．②③④ C．①③④ D；①②③④9．下列对1915年袁世凯和日本签订的“二十一条”叙述不正确的是；A．袁世凯接受了日本的全部要求 B．使中国实际上成为日本独占的殖民地C．袁世凯为一己之私而使国人蒙羞 D．没有受到欧美等国的过多干涉近代以来，先进的中国人一直在探索救国救亡的道路。
全国名校高考历史模拟题重组卷(六).doc
C.民间发行交全国名校高考历史模拟题重组卷（六）一、选择题（12小题）。
1.（2013年佛山市普通高中高三教学质量检测（二）文科综合试题历史）西汉初年部分将相及其出身一览表□出现这种现象与哪种制度有关A.世卿世禄制B.军功爵制C.察举制D.九品中正制1答案】E【解析】军功爵制不但是新的封建军事制度的一个重要内容，而且是新的封建官僚制度的一个组成部分.正是由于这一原因，在战国时期到汉朝活跃于政治舞台上的著名将、相，大多已不是出身于旧贵族，而是出身于微贱者了.如如苏秦、张仪、陈轸、范雎、蔡泽等，不是都人，就是贫人，从而开了秦汉以后的'布衣将相之局这在客观上，对于旧的"世卿世禄”制度和宗法制的瓦解，也起到了催化剂的作用.根据表格的“出身"和“官职"的不同可以判断出军功爵制最符合.AD的等级限制很高，不符合题意.2.（陕西省长安一中2013届高三5月模拟考试文综试题历史）从公元994年起，成都的铁钱监铸钱就停止了，一直到公元1005年，成都就没有再铸过钱了。
但是，市场上并没有出现钱荒，造成这种现象的原因最可能是A.白银资源丰富B.铁钱数量充足【答案】C【解析】宋代商品经济发展较快，商品流通中需要更多的货币，而当时铜钱短缺，满足不了流通中的需要重。
当时的四川地区铁钱值低童重，使用极为不便.因此客观上需要轻便的货币，有了纸币以后对铸铉的依赖性撮小.再者，北宋的货币并不统一，存在着几个货币区，各自为政，各个货币区又严禁货币外流，使用纸币正可防止铜铁钱外流.这就可以解释为什么成部的铁钱监铸钱停止，但是市场上并没有出现铉荒.D.战乱后经济萧条3.（黑龙江省大庆一中2013届高三第三次模拟考试文科综合试卷历史）1877年清驻英大使郭嵩煮给李鸿章的信中说："钟表玩具，家皆有之;呢绒洋布之属，遍及穷乡僻壤;江浙风俗，至于舍国家钱币，而专行使洋钱，且昂其价，漠然无知其非者。
2023届100所名校金典卷历史(6)答案
100所名校高考模拟金典卷·历史（六）参考答案1-5CADDA 6-10CDBDA 11-15DABDC16.新难题:农产品售卖难,物价波动大；农村市场配送率低,成本居高不下；信息平台建设潜后；等等。
(6分，答出三点即可)建议:思维创新，借助网络售卖货物，扩展销售渠道；政策支持，借助政府力量,整合农村市场；等等。
(4分,答出两点即可)17.（1）特点:政府主导；多元参与；方式多样；奖励扶贫有功人员；临时性救助与系统性扶持相结合。
(6分，答出三点即可)(2)影响：改善民生；稳定社会秩序，有利于国家统治；有利于商品经济发展；彰显儒学社会功能；为后世提供借鉴。
（8分）18.(1)原因:工业革命后，资本主义制度弊端日益暴露，经济危机频发；社会贫富差距拉大，社会阶级矛盾尖锐；恩格斯对无产者的同情和基于社会现实的理论研究与思考；等等，(6分)实现手段:消灭私有制，开展社会革命；著书立说，扩大革命理论宣传。
(4分)(2)特点:长远理想与现实目标统一；集中表现为土地政策的调整与落实；趋时更新，内容不断丰富；兼顾公平与效率；注意与中国国情相结合；等等。
(6分)(3)认识:消除贫困，实现共同富格，是马克思主义价值观的重要内容；中国共产党在民主革命时期的共同富裕思想，是马克思主义原理与中国国情相结合的产物，丰富和发展了马克思主义共同富裕理论；共同富格的内涵具有鲜明的时代性、历史性；等等。
19.历史现象:卢梭认为法律应由公民共同描述和制定，托马斯·潘恩抨击早期政府的专制统治剥夺了人类的权利，由此可见，18世纪的启蒙思想蕴含着反封建意识和追求民主与自由的思想。
(2分)阐述:18世纪启蒙运动达到高潮，其主要内容是倡导理性和科学,反对宗教迷信和专制统治，这也与材料中启蒙思想家的论述相符。
随着文艺复兴、宗教改革和近代科学发展，人文主义进一步传播，人的思想得到进一步解放，而17-18世纪，随着资本主义发展而壮大的新兴资产阶级要求摆脱专制束缚，启蒙运动应运而生。
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47（1）内容：系统地研究了日本的历史和现状， 重点是明治维新的过程和日本明治维新后的基本 政治制度 。（4分） 原因：在两次鸦片战争中战败的清政府依然坚持 天朝上国的观念，清政府坚持封建专制统治，没 有近代意识。（3分） • （2）评价：黄遵宪的《日本国志》表明黄遵宪 已从洋务派转变为早期维新派，体现了先进中国 人的救国探索进入新阶段；（4分） 但是因清政 府坚持封建统治，该书长期无法出版，使其作用 无法体现；甲午战争后该书对维新变法起到了促 进作用。（4分）
全国100所名校高考模拟金典卷六 历史试题
24. A 25. B 26. C 27. C 28. A 29. C 30. D 31. B 32. D 33. D 34. A 35. A
• 解题技巧--“秒杀”历史选择题的十项神技 • “审联思定”四步曲，题干五看题意区。 闭着眼睛选一项，八排法来将其降。 • 优先关注“阿拉伯”，时间定位题旨白。 穿衣戴帽是重点，关键词来心要惦。 • 绝对选项不要选，“十不选”原则要宣。 做题跟着直觉走，该出手时就出手。 • 答案一般是主流，陌生选项不靠谱。题目 本身排干扰，不和做过作比较。
• 41.（1）原则：以诚待人；以信接物；以义为利； 以仁问本（12分） • （2）原因：有庞大的积累资金；从事典当积累 了转型经验；当时社会环境恶化，运输现银风险 加大；商人通过票号流通增加了收益。（8分）
• （3）启示：在社会各层面重视和培植仁、义、 信传统，以内在约束力来规范和发展非政府团体 组织；要有应变图存的创新意识。（5分）
46（1）国际背景：德国撕毁了《苏德互不侵犯》， 苏德战争爆发，并闪电般地占领了苏联西部大片 领土；莫斯科战役中德军消耗严重，速战速决计 划受挫；德军需要获取重要的战争资源和能源基 地；太平洋战争爆发，世界反法西斯同盟形成。 （9分，其中三点即可） （2）情况：发动了对苏联南部石油、粮食和工业 基地斯大林格勒的战役。 （2分） 结果：双方均付出了巨大的代价，尤其是德军 损失了大量有生力量，并引起了在这之后德军士 兵的大规模恐慌和士气衰竭；该战役也成为苏德 战场乃至整个欧洲战场的转折点。（4分）
• 【阐述】:⑴历史选择题解题步骤“四步 曲”:“审”：审题干的限制词、中心词（关键 词）、求答词等，是做好选择题的前提和关键。 “联”：将题干与题肢(即备选项)相联系，将所 学知识与试题要求相联系，将知识与能力相联系， 做到试题分析的立体化、全面化和透彻化。 “思”：题肢“五思”---思选项是否符合史实、 思选项是否符合题干要求、思选项是否与题干有 必然逻辑联系、思选项是否关注内涵外延、思思 命题者意图。“定”：通过排除法、选优法、理 论分析法、推理法等选定最合题意的选项。
• 42.示例：论题：中国外交意识形态逐渐淡化。（3分） • 阐述：新中国成立后的一段时间，出于维护国家利益 的需要和国际形势的考虑，外交活动受意识形态的强 烈影响，中国的外交战略存在以意识形态和社会制度 划线的思维定式。新中国实行“一边倒”的外交方针， 加入社会主义阵营。20世纪70年代，国际形势发生了 巨大变化，中国逐渐与美国改善外交关系，并由此开 启了和西方资本主义国家建立外交关系的高潮。改革 开放后，我国开始进行社会主义现代化建设，并对外 交政策进行了重大调整，积极开展多边外交和睦邻友 好外交，同世界绝多数国家建立了外交关系，中国外 交进入全方位发展时期。中国外交不再以意识形态、 社会制度划线，而是以“最大限度地实现国家利益” 为目标，这有利于推动了经济建设，开启了中国外交 的新局面。（ 9分）
45.(1)原因：德国金融资本和工业资本高度融合， 给予纳粹分子强有力的资助，成为纳粹分子发动 战争的物质基础。（3分） 特点：既注重对传统手段的使用，又采用 了建设性的手段；强调职工和工会的作用；注重 对权势集团进行抑制。（6分） （2）积极影响：有利于了清除德国发动战争的物 质基础，维护战后欧洲和平和世界和平；有利于 德国经济融入世界经济体系，推动战后欧洲经济 的一体化；增强了西方盟国对抗社会主义的力量 （6分）。
• ⑵历史选择题审题干要“五看”：①看时间空间--定 位答题范围：根据题目的时间（公元、世纪、年月、 朝代等）和空间（某大洲、国家、地区、流域、城市 等）范围来锬定答题范围。②看关键词--定位答题对 象：找出原因、表现、历史的特殊名词等关键词，明 确考查的内涵、外延。③看所考查知识--定位教材内 容：把选项和教材的具体知识联系。④看题目结构-定位答题方向：搞清题干中主干语、条件限定语和答 项语，特别答项语，明确考查的意图。答题项是指答 案包括的内容和项目，主干语是选项论述的直接对象， 条件限定语是对回答内容的各方面限定。⑤看题目类 型-定位解题方法：搞清基本题型，根据各题型的答 题方法进行“对号入座”思考和把握，找到解题方法。 • ⑶闭着眼睛选一项：留有空题属最笨，闭着眼睛选一 个。数学告诉我们，你这一笔下去，正确的概率应该 是25%。
பைடு நூலகம்
• ⑺历史选择题解题要遵循“十不选”原则：表述有错 者不选；肢干不符者不选；肢干双重者不选；因果相 悖者不选；正误相混者不选；题干与题肢矛盾者不选； 间接联系者不选；范围不符者不选；只能说明题干局 部意思者不选；选项中出现均、彻底、都、完全、绝 对、始终、一直等绝对化的词一般不选。 • ⑻做题跟着直觉走，该出手时就出手。做题跟着直觉 走，是指第一直觉的正确率通常是比较高的，不要随 意改答案。 • ⑼答案一般是主流，陌生选项不靠谱。选择题答案一 般是主流知识，陌生知识一般要淘汰。 • ⑽题目本身排干扰，不和做过作比较。是指不受以往 做过的题目的影响和干扰，也不要怕不熟悉的背景材 料或问题，只要从题目本身出发。
• ⑷做历史选择题巧用“八排法”：①排谬法：排除 本身表述错误或部分错误的题肢，但逆向选择题除 外。②排异法：题肢本身正确，但与题干旨意无关， 须排除。⑶排浊法：题肢本身正确，排除与题干无 必然的逻辑的题肢。⑷排小法：排除题肢范围小的 题肢。⑸排旨法：就是思考命题老师出这个题目的 用意─考哪个知识点，检测哪种能力？排除不符合命 题者意图的题肢。⑹排倒法：如果题干与题肢属因 果关系，因果关系颠倒者排除。⑺排重法：题肢的 观点是对题干的变相重复，这样的题肢须排除。⑻ 排乱法：排除题肢的共性与个性同题干的共性与个 性逻辑混乱的题肢。 • ⑸优先关注“阿拉伯”，时间定位题旨白：“阿拉 伯”指年代。 • ⑹穿衣戴帽是重点，关键词来心要惦：“穿衣戴帽” 是指关注括号、引号、限制词、中心词、求答词等。