七年级下册英语总复习课件
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初中英语外研版七年级下册《英语下册复习课件》课件
-- Where are you going to have it ? -- I’m going to have it at the Children’s Palace.
-- Why are you going to have it? -- Because I like music. -- Who are you going to do it with? -- I’m going to have it with my mum.
7. Work in pairs. Look at the map. Ask for and give directions.
along between next to opposite turn left / right
Student A: 1. You’re at the station. Ask the way to the cinema. 2. You’re at the cinema. Ask the way to the market.
Market
along between next to opposite turn left / right
8. Complete the conversation with the correct form of the words from the box.
his mine my whose your yours
1. Robots will do easy jobs. No, they won’t. Because they will do more difficult jobs.
2. Flying will be expensive. Yes, it will. Because the fuel will be more and more expensive.
最新人教版七年级英语下册 全册PPT课件全集(443张)
join 表示“参加；加入”，此处指加入 社团或组织，成为其中的成员。例如：
join the army 参军 join the Young Pioneer 加入少先队 join the NBA 加入美职篮
4. You are very good at telling stories. 你很擅长讲故事。 be good at sth./doing sth. … 表示“擅 长于 ……; 精通 ……”, 后面可接名词 或动词的ing形式。例如： Mr Li is good at languages. He can speak eight languages.
play basketball 打篮球 play 后跟乐器时，要加定冠词 the。如： play the guitar 弹吉它
play the piano 弹钢琴
3. I want to join the art club. 我想参加美术社团。 club 表示“俱乐部”或“社团”。在
英、 美等国，中小学校会组织各类 俱乐部 来提高学生的兴趣及才能，丰 富他们 的文化生活。相当于我国中小 学校中 的“兴趣小组”。
• 5. Well, you can join the _s_w_i_m__m_i_n_g_ (swim)
club.
• 6. Janew__a_n_ts_ (want) to join a sports club.
三、选词填空。
club can’t sounds like
speak can sports draw
Read the conversation in 2d. Fill in the chart.
Name what can does
clubs
Bob play soccer a sports club
七年级下册英语总复习课件
七年级下册英语总复习课件七年级下册英语总复习课件一、关键词1、语法知识：时态、动词、名词、形容词和副词、情态动词、介词、连词、从句等。
2、话题：学校生活、家庭生活、爱好、饮食、健康、旅行、季节等。
3、技能：听力、口语、阅读、写作、翻译等。
二、内容1、语法知识复习（1）时态：现在进行时、过去进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时。
（2）动词：及物动词和不及物动词的区别，动词的第三人称单数形式，动词的过去式等。
（3）名词：可数名词和不可数名词，名词的复数形式等。
（4）形容词和副词：形容词和副词的基本形式，比较级和最高级等。
（5）情态动词：常用的情态动词，如can、may、must等。
（6）介词：常用的介词，如in、on、at等。
（7）连词：常用的连词，如and、but、or等。
（8）从句：主语从句、宾语从句和状语从句的基本概念和用法。
2、话题复习（1）学校生活：课程、老师、同学、活动等。
（2）家庭生活：家庭成员、家务、家庭活动等。
（3）爱好：兴趣爱好、原因和方式等。
（4）饮食：饮食习惯、饮食文化、餐桌礼仪等。
（5）健康：健康生活方式、疾病预防等。
（6）旅行：旅行计划、旅行准备、旅行体验等。
（7）季节：季节特征、季节活动和季节性词汇等。
3、技能复习（1）听力：听录音，完成选择题或填空题，理解对话或短文内容。
（2）口语：模仿范例，进行对话或演讲，表达自己的观点和想法。
（3）阅读：阅读短文或故事，回答问题或完成填空题，理解文章内容和语言风格。
（4）写作：根据题目要求，写短文或书信，注意语法、词汇和标点符号的正确使用。
（5）翻译：将英文翻译成中文，或将中文翻译成英文，注意语言转换的准确性和流畅性。
4、典型例题解析选择题和填空题是常见的题型，要注意题目的特点和解题方法。
例如，对于时态的选择题，可以根据上下文的时间关系来判断时态；对于名词复数形式的填空题，可以根据名词的类别和上下文的提示来判断复数形式。
5、课堂互动复习课程应该是一个互动的过程，学生可以提出自己的问题和疑惑，老师可以进行解答和指导。
七年级英语下册Unit4～Unit6 复习课件
/_r_e_ce_i_v_e_a__le_t.ter from sb 14. 用……覆盖.…_c_o_v_e_r_…_w__it_h; 被……覆盖 b_e_c_o_v_e_r_e_d_w_.ith 15.按通(电流、煤气、水等)；打开____tu_r_n_o_n__; 关闭__t_u_rn__o_f_f __; 调高___t_u_rn__u_p__; 调低 拒绝(请求、劝告等) __t_u_rn__d_o_w_n_.
三、核心句子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点句型
1．It_i_s_t_h_e__d_u_t_y_o_f_d_o__c_to_r_s_t_o__s_a_v_e_t_h_e__lives of patients
拯救病人的生命是医生的职责
2．It’s best not __n_o_t_t_o__ru_n__a_w__a_y_f_ro__m___ our problems
语法突破
C．祈使句+ and（or）+ 陈述句 和if 条件状语从句的转换。 1）早点起床，否则你会迟到。 Get up early, ___ you’ll be late. = ___ you ___ get up early , you’ll be late. 2）努力学习你就会通过考试。 Study hard and you ___ pass the exam. =____you study hard, you ___ pass the exam.
重点短语
1．__c_u_t _u_p____切碎， _c_u_t_o_f_f ____切断；中断；使死亡；剥夺继承权 _c_u_t_d_o_w_n___v. 削减；砍倒；杀死 _c_u_t_o_u_t____ 切断；删去；停止；关掉
三、核心句子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点句型
1．It_i_s_t_h_e__d_u_t_y_o_f_d_o__c_to_r_s_t_o__s_a_v_e_t_h_e__lives of patients
拯救病人的生命是医生的职责
2．It’s best not __n_o_t_t_o__ru_n__a_w__a_y_f_ro__m___ our problems
语法突破
C．祈使句+ and（or）+ 陈述句 和if 条件状语从句的转换。 1）早点起床，否则你会迟到。 Get up early, ___ you’ll be late. = ___ you ___ get up early , you’ll be late. 2）努力学习你就会通过考试。 Study hard and you ___ pass the exam. =____you study hard, you ___ pass the exam.
重点短语
1．__c_u_t _u_p____切碎， _c_u_t_o_f_f ____切断；中断；使死亡；剥夺继承权 _c_u_t_d_o_w_n___v. 削减；砍倒；杀死 _c_u_t_o_u_t____ 切断；删去；停止；关掉
人教版人教版七年级英语下册Unit复习课件PPT共张PPT
took was put made sat
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人教版人教版七年级英语下册Unit复ห้องสมุดไป่ตู้习课件P PT共张 PPT
原形 get shout look start wake tell
过去式 got
shouted looked started woke
Who did she go with?
She went with her classmates.
人教版人教版七年级英语下册Unit复 习课件P PT共张 PPT
3b
Read and retell the story about the family of mice.
A family of mice were in the kitchen on Saturday morning when they ___s_a_w____ a big cat. Baby Mouse ____w__a_s__ afraid and _c_l_im__b_e__d_ onto his father’s back. Father Mouse shouted at the cat, “Woof, wood!” The cat quickly _ra_n__a_w__a_y_. “Wow, Dad, you’re good!” ____s_a_id___ the Baby Mouse. “Well, son, that’s why it is important to learn a second language,” answered Father Mouse.
told
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原形 get shout look start wake tell
过去式 got
shouted looked started woke
Who did she go with?
She went with her classmates.
人教版人教版七年级英语下册Unit复 习课件P PT共张 PPT
3b
Read and retell the story about the family of mice.
A family of mice were in the kitchen on Saturday morning when they ___s_a_w____ a big cat. Baby Mouse ____w__a_s__ afraid and _c_l_im__b_e__d_ onto his father’s back. Father Mouse shouted at the cat, “Woof, wood!” The cat quickly _ra_n__a_w__a_y_. “Wow, Dad, you’re good!” ____s_a_id___ the Baby Mouse. “Well, son, that’s why it is important to learn a second language,” answered Father Mouse.
told
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冀教版英语七年级下册_Unit1_总复习课件
A. How old B. How much C. How long D. How far
( A)3. I don’t like the colour of this sweater.Would you show
me_______one?
A. another B. other
C. else
D. the other
一条消息 a piece of news
3. We’re learning about the Silk Road this month in school. 这个月我们在学校正在学习丝绸之路。 learn about 学习；了解
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
4. How far is it from Beijing to Xi’an? 北京到西安有多远？ 句中 how far 意为 “多远”，是询问距离的表达法。 回答时可以用 “It’s…kilometres from…to…”.
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
8. The group takes a train to Lanzhou. group 如果 指代“整体”看作单数形式；
如果指代“成员”则看作为复数。
例： The group wants to visit Beijing. The group are having a meeting.
2. —从你家到西安有多远？
—大约有10千米。
— _H__o_w__ __f_a_r__ is it from your house to Xi’an?
— __It_’_s__ _a_b__o_u_t 10 kilometres 3. 上周日我朋友给我发了一封电子邮件。
人教版七年级英语下学期期末总复习重点知识汇总-(共64张PPT)
His brother often makes him stay in the sun.
…To do/doing 两种用法பைடு நூலகம்
• find/see/ sb. do sth. → 观看/看见某人做某事 I saw you pick an apple just now. • find/see/sb. doing sth. → 观看/看见某人正在做某事 I saw you playing basketball with your classmates o
非谓语动词
• help sb. to do sth. →帮助某人做某事 Lucy often helps Lily to wash her clothes.
• help sb. do sth. →帮助某人做某事 He usually helps me learn English.
• help sb. with sth. →帮助某人做某事 I sometimes help my mother with the housework.
• take sb. to sp→带某人到某地 Mr. Wang took us to the Summer Palace last Sunday.
可跟双宾语的动词
• show sb. Sth→给某人看某物 Please show me the map. show sth. to sb. →把某物给某人看 Please show the map to me.
• buy sb. sth. →为某人买某物 Mother bought me a bike.
• buy sth. for sb. →为某人买某物 Mother bought a bike for me.
• give sb. sth →把某物给某人 Jim gave me an English dictionary.
…To do/doing 两种用法பைடு நூலகம்
• find/see/ sb. do sth. → 观看/看见某人做某事 I saw you pick an apple just now. • find/see/sb. doing sth. → 观看/看见某人正在做某事 I saw you playing basketball with your classmates o
非谓语动词
• help sb. to do sth. →帮助某人做某事 Lucy often helps Lily to wash her clothes.
• help sb. do sth. →帮助某人做某事 He usually helps me learn English.
• help sb. with sth. →帮助某人做某事 I sometimes help my mother with the housework.
• take sb. to sp→带某人到某地 Mr. Wang took us to the Summer Palace last Sunday.
可跟双宾语的动词
• show sb. Sth→给某人看某物 Please show me the map. show sth. to sb. →把某物给某人看 Please show the map to me.
• buy sb. sth. →为某人买某物 Mother bought me a bike.
• buy sth. for sb. →为某人买某物 Mother bought a bike for me.
• give sb. sth →把某物给某人 Jim gave me an English dictionary.
人教版七年级英语下册综合复习ppt课件
61. _r_u_n_a_w__a_y__________ 跑开
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或ห้องสมุดไป่ตู้接受服 务的费 用
辨析
cross/across/through/over/past
cross表示穿过，相当于go across。 across为介词，表示“从……表面穿过”，或“横
穿”。 across from 在……对面 through为介词，表示“从……内部穿过”，往往指穿
过沙漠、森林，(光线)透过窗户等。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
over为介词，意为“翻越”，表示到达高的 障碍物(如树、墙、篱笆和山脉等)的另一侧。 past为介词，意为“走过，经过”，指从某 特或某人旁边经过。 walk/ go past (=pass)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
51. _e_n_jo_y__r_e_a_d_in_g_____ 喜欢阅读 52. _p_u_t_u_p__te_n_t_s_____ 搭起帐篷 53. _fi_n_i_sh__h_i_g_h_s_c_h_o_o_l 中学毕业 54. _fl_y_a__k_i_te________ 放风筝 55. _g_e_t _a_s_u_r_p_r_i_se_____ 吃惊 56. _g_o_a_l_o_n_g_t_h_e__st_r_e_e_t 沿着这条街走 57. _in__o_n_e_g_o_________ 同一次，一次性地 58. _lo_o_k__o_u_t_o_f_______ 向…外看 59. _m_a_k_e__a_f_i_re_______ 生火 60. _r_id_e__a_h_o_r_s_e______ 骑马
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或ห้องสมุดไป่ตู้接受服 务的费 用
辨析
cross/across/through/over/past
cross表示穿过，相当于go across。 across为介词，表示“从……表面穿过”，或“横
穿”。 across from 在……对面 through为介词，表示“从……内部穿过”，往往指穿
过沙漠、森林，(光线)透过窗户等。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
over为介词，意为“翻越”，表示到达高的 障碍物(如树、墙、篱笆和山脉等)的另一侧。 past为介词，意为“走过，经过”，指从某 特或某人旁边经过。 walk/ go past (=pass)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
51. _e_n_jo_y__r_e_a_d_in_g_____ 喜欢阅读 52. _p_u_t_u_p__te_n_t_s_____ 搭起帐篷 53. _fi_n_i_sh__h_i_g_h_s_c_h_o_o_l 中学毕业 54. _fl_y_a__k_i_te________ 放风筝 55. _g_e_t _a_s_u_r_p_r_i_se_____ 吃惊 56. _g_o_a_l_o_n_g_t_h_e__st_r_e_e_t 沿着这条街走 57. _in__o_n_e_g_o_________ 同一次，一次性地 58. _lo_o_k__o_u_t_o_f_______ 向…外看 59. _m_a_k_e__a_f_i_re_______ 生火 60. _r_id_e__a_h_o_r_s_e______ 骑马
英语七年级下册Unit1-单元总复习课件(新人教版)
B. 句型变化 肯定句： He can play the _drums． can't play the drums. 否定句： He ______ 一般疑问句： play the drums? Can he ______ ______ 两种回答： can't ． can ．/No, he ______ Yes, he______ 对画线部分提问： What ______ can he play? ______
语法加油站
情态动词表“推测”用法大回顾，你还记得多少？
情态动词can的用法 A. 意义 1. 表示______ 能力 。如： He can speak English very well.他英语说得很好。 She can sing some English songs.她会唱几首英文歌曲。 2. 表示______ 许可 。如： You can play the violin after school every day. 每天放学后你可以拉小提琴。 Students can't take cellphones or MP3 players to school. 学生不允许带手机或MP3到学校。
词汇训练营
快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！
固定搭配
7.写作；写字(v. )
8.演出；节目(v. ) 9.说话；交谈(v. ) 10.也；而且(adv. ) 11.人；人们(v. )
write __________ show __________ talk __________
write to sb. 写信给某人
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
2. You speak English very well. 你英语说得很好！ well和good的区别： Tom can play the guitar but he can’t play it very well. Tom会谈吉它，但他弹得不是非常好。
人教版七年级英语下册 Unit4总复习课件
can 能，会 （表示能力） —Can you play basketball? —Yes, I can. 你会打篮球吗？ 是的, 我会。
have to 必须，不得不 don’t / doesn’t have to 不必
你不必在上午七点前到校。 You don’t have to be school before 7:00.
考点7
祈使句
1.祈使句是表示命令、叮嘱、号召等的句子; 2.通常省略主语you; 3.句中谓语动词用动词原形; 4.祈使句有肯定和否定两种：
否定
Don’t eat in class. Don’t play sports in the classroom. Don’t fight.
肯定
Come in, please! 请进！ Sit down, please. 请坐。
违规 break rules
3.考点归纳
考点1
arrive in / at与get to 的区别
① My father arrived in / got to Beijing this morning.
我爸爸今天上午到达了北京。
② The farmer arrived at / got to an old house and knocked at
(be) on time be late for … in class listen to … dining hall eat outside bring … to … have to wear the school uniform go out see friends practice the guitar
26.遵循；跟随v.
follow
27.幸运；运气n.
have to 必须，不得不 don’t / doesn’t have to 不必
你不必在上午七点前到校。 You don’t have to be school before 7:00.
考点7
祈使句
1.祈使句是表示命令、叮嘱、号召等的句子; 2.通常省略主语you; 3.句中谓语动词用动词原形; 4.祈使句有肯定和否定两种：
否定
Don’t eat in class. Don’t play sports in the classroom. Don’t fight.
肯定
Come in, please! 请进！ Sit down, please. 请坐。
违规 break rules
3.考点归纳
考点1
arrive in / at与get to 的区别
① My father arrived in / got to Beijing this morning.
我爸爸今天上午到达了北京。
② The farmer arrived at / got to an old house and knocked at
(be) on time be late for … in class listen to … dining hall eat outside bring … to … have to wear the school uniform go out see friends practice the guitar
26.遵循；跟随v.
follow
27.幸运；运气n.
人教版七年级下册英语Unit5 --6单元整体复习课件
01
Words and expressions
Words
写出相应的英文单词:
1．熊猫 ____________ 2．动物园____________ 3．老虎____________ 4．大象____________ 5．树袋熊；考拉____________ 6．狮子 ____________ 7．长颈鹿____________ 8．动物 ____________ 9．可爱的；机灵的___________ 10. 懒散的；懒惰的____________
1112．．玛来丽到的__话_____________________________1_4．one of… ……的其中之一
13．拯救大象_______________1_5．a symbol of… ……的标志/象征
1145．．…………的的其标中志之/象一征________________1__6__．____g__o__o__d__luck 祝好运
7． 我们的第一面国旗上就绘着一头白象。 Our ________ ______核__对h你ad的a答w案hite elephant on it. 8．人们说“大象从来7不．会O忘ur记fir”s。t flag had a white elephant on it. People say that “an e8le．phPaenopt l_e_s_a_y_t_h_a_t _“_a_n_e_le_p_h_a.”nt never forgets.” 9．大象能够长时间行9走．，Ele而ph且an不ts迷ca路n w。alk for a long time and never get lost. Elephants can walk f1o0r．a B__u_t_e_le_p_h_a_n_ts__a_re__in_ garnedatndeavnerge_r_. ______ ________． 10. 但是大象面临巨大1的1．危W险e 。must save the trees and not buy things made of ivory. But elephants are ________ ________ ________. 11．我们必须拯救树木，拒买象牙制品。 We must save the trees and not buy things ________ ________ ivory.
新人教版英语七年级下册Unit6单元总复习课件(共18张PPT)知识讲解
现在进行时态（1）
1. 概念： 现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。 2. 构成： be动词（am, is, are）+ 动词ing形式 3. 时间标志： now现在， right now现在、立即，at the moment=now ；Look看； Listen听；等等。
例如： I am cleaning my bedroom now.我正在打扫我的卧室。 Listen! Mary is singing in the classroom.听，玛丽正在教室里面唱歌。 Look! The dog is playing with a ball.看，小狗正在玩球。 We are watching TV at the moment.我们现在正在看电视。
any other +n.(单数)意为“任何别的…；任何其他的…” host family指人们出国时所借宿的人家，类似汉语中“房东家”。
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
7. Here is a picture of my family.这有我家的一张全家福。
Here be…意为“这儿有…”，be动词的形式由其后的主语决定：主语是单数或不可数名词时，用is；主语是复数时，用are。
句型大闯关
“学以致用”，你真的会用了吗？
join for
host family
living with
any other
Are talking
语法加油站
语法加油站
本单元语法知识大回顾
语法加油站
本单元语法知识大回顾
4. 现在进行时的句式及转换: 肯定句： 主语+be动词+动词ing形式+其他. 否定句： 主语+be动词+not+动词ing形式+其他. 一般疑问句： be动词+主语+动词ing形式+其他?
1. 概念： 现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。 2. 构成： be动词（am, is, are）+ 动词ing形式 3. 时间标志： now现在， right now现在、立即，at the moment=now ；Look看； Listen听；等等。
例如： I am cleaning my bedroom now.我正在打扫我的卧室。 Listen! Mary is singing in the classroom.听，玛丽正在教室里面唱歌。 Look! The dog is playing with a ball.看，小狗正在玩球。 We are watching TV at the moment.我们现在正在看电视。
any other +n.(单数)意为“任何别的…；任何其他的…” host family指人们出国时所借宿的人家，类似汉语中“房东家”。
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
7. Here is a picture of my family.这有我家的一张全家福。
Here be…意为“这儿有…”，be动词的形式由其后的主语决定：主语是单数或不可数名词时，用is；主语是复数时，用are。
句型大闯关
“学以致用”，你真的会用了吗？
join for
host family
living with
any other
Are talking
语法加油站
语法加油站
本单元语法知识大回顾
语法加油站
本单元语法知识大回顾
4. 现在进行时的句式及转换: 肯定句： 主语+be动词+动词ing形式+其他. 否定句： 主语+be动词+not+动词ing形式+其他. 一般疑问句： be动词+主语+动词ing形式+其他?
英语仁爱版七年级下学期总复习ppt课件
时有look，listen,at six o'clock等词提示。如：The children are earting pears.孩子们正在吃梨。Listen!Someone is playing the violin in the classroom.听！有人在教师拉小提琴。It's 12 o'clock,Mr.king is watching TV. （现在）12点了，金先生正在看电视。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
8、现在进行时中动词现在分词的构成及发音规则： 一般在动词末尾加ing. 以不发音字母e结尾的动词，先去e再加ing. 以重读闭音节结尾的动词，如果结尾只有一个辅音字母，应先双写该字母
7、一般现在时的用法 1）表现在的状态。如：I am in class 3,grade 1.我在一年级三班。 2)表经常性、习惯性的动作或存在的状态，长与表示频率的副词连用。如：
I usually go to school on foot.（=I usually walk to school.） 3）表主语具备的性格和能力等。如：She likes baseball games.她喜欢棒
get up at six. 主语（He/She/It）+doesn't+V.原形+其它。如：He/She/It doesn't get up
at six. 5、一般疑问句及其回答： Do+I/You/We/They+V.原形+其它? --Yes,I/We/They do.No,I/We/They don't. Does+he/she/it+v.原形+其它？ --Yes,he/she/it does.No,he/she/it doesn't.
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
8、现在进行时中动词现在分词的构成及发音规则： 一般在动词末尾加ing. 以不发音字母e结尾的动词，先去e再加ing. 以重读闭音节结尾的动词，如果结尾只有一个辅音字母，应先双写该字母
7、一般现在时的用法 1）表现在的状态。如：I am in class 3,grade 1.我在一年级三班。 2)表经常性、习惯性的动作或存在的状态，长与表示频率的副词连用。如：
I usually go to school on foot.（=I usually walk to school.） 3）表主语具备的性格和能力等。如：She likes baseball games.她喜欢棒
get up at six. 主语（He/She/It）+doesn't+V.原形+其它。如：He/She/It doesn't get up
at six. 5、一般疑问句及其回答： Do+I/You/We/They+V.原形+其它? --Yes,I/We/They do.No,I/We/They don't. Does+he/she/it+v.原形+其它？ --Yes,he/she/it does.No,he/she/it doesn't.
人教版七年级英语下册【复习课件】ppt
A.has B.will have C.is having
二、祈使句
无人称、动词开头， 带命令色彩的句子。
肯 Open the window, please. 定 Look at here. 式 Please read after me.
否 Don’t open the window. 定 Don’t look at here. 式
be + doing
Don’t do sth. 后的句子 一般过去 yesterday..., just now,
...ago, this morning,
过去式
When I was young,
否定句、一般疑问句的结构
句中有be,could,can,may,must, would 的变法
否定句
一般疑问句
只在其后＋not (some-any) 将其放到句首...＋？
句中没有be,could,can,may,must,would 的变法
动词
否定句
一般疑问句
原形 在主语后＋don’t Do句前 ＋ …+？
第三人 在主语后＋doesn’t Does句前＋… ＋动词原
称单数 ＋动词原形
形＋？
过去式 在主语后＋didn’t Did句前＋…＋动词原形
• P用a双ss手so把m物et品hin递g给to老ol人d 。people with both hands.
二、话题
1.天气及季节 2.学校生活（交通） 3.居住环境 4.生日
三、句型 (及交际用语)
1.某人用多长时间/多少钱做某事： It takes/took sb. + 时间/钱 + to do sth.
He said that the earth _B__round the sun.
二、祈使句
无人称、动词开头， 带命令色彩的句子。
肯 Open the window, please. 定 Look at here. 式 Please read after me.
否 Don’t open the window. 定 Don’t look at here. 式
be + doing
Don’t do sth. 后的句子 一般过去 yesterday..., just now,
...ago, this morning,
过去式
When I was young,
否定句、一般疑问句的结构
句中有be,could,can,may,must, would 的变法
否定句
一般疑问句
只在其后＋not (some-any) 将其放到句首...＋？
句中没有be,could,can,may,must,would 的变法
动词
否定句
一般疑问句
原形 在主语后＋don’t Do句前 ＋ …+？
第三人 在主语后＋doesn’t Does句前＋… ＋动词原
称单数 ＋动词原形
形＋？
过去式 在主语后＋didn’t Did句前＋…＋动词原形
• P用a双ss手so把m物et品hin递g给to老ol人d 。people with both hands.
二、话题
1.天气及季节 2.学校生活（交通） 3.居住环境 4.生日
三、句型 (及交际用语)
1.某人用多长时间/多少钱做某事： It takes/took sb. + 时间/钱 + to do sth.
He said that the earth _B__round the sun.
新人教版英语七年级下册Unit6-单元总复习课件
语法总结与归纳
动词时态：介绍一般现在时、现在进行时、一般将来时等时态的用法和区别
名词复数：总结名词复数的规则和不规则变化形式 形容词比较级：介绍形容词比较级的构成方法和用法 疑问句和否定句：总结一般疑问句和否定句的构成和回答方式
句型结构总结与归纳
重点句型：掌握 本单元出现的重
点句型，如 “What’s
测试结果分析与评估
测试结果统计： 对每个学生的测 试结果进行统计 和分析，找出学 生的薄弱环节。
评估标准：根据 测试结果，制定 评估标准，对学 生的学习情况进 行评估。
评估结果反馈： 将评估结果及时 反馈给学生和家 长，以便学生及 时调整学习策略。
改进措施：根据 评估结果，制定 相应的改进措施， 帮助学生提高学 习成绩。
语法重点回顾
动词时态：一般现在时、现在进 行时、一般将来时等
情态动词：can、may、must等
介词用法：in、on、at等
形容词和副词的比较级和最高级
询问时间的句型
句型结构总结
询问地点的句型
询问天气的句型
询问星期的句型
课文内容回顾
单元主题：天气与 季节
重点词汇：描述天 气和季节的词汇
重点句型：询问和 回答关于天气和季 节的句型
课文主要内容概述
重点词汇和短语解释
语法知识点归纳
文化背景知识介绍
单元测试与评估
单元测试内容与要求
测试内容：本单元的重点词汇、短语、句型和语法知识
测试要求：要求学生能够掌握本单元的基本语言知识，并能够在实际情境中运用
测试形式：采用选择题、填空题、阅读理解等多种形式进行测试
评估标准：根据学生的答题情况，评估学生对本单元语言知识的掌握程度和应用能力
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用现在分词填空, 单词拼写 1 Tony is taking (take) photos. 2 They are calling (call) their teacher. 3 Lucy is waiting (wait) for No. 8 bus. 4 We are shopping (shop) with mother. 5 Daming is lying (lie) in the bed. 6 Lily and Tom are having(have) a good time. 7 Jim is enjoying (enjoy) playing football. 8 He is leaving (leave) work now. washing (洗) 9It’s eight now. Some people are 10dishes in restaurant (饭馆).Some are going to the opera (歌剧).Some are watching a ballet (芭蕾舞).Some are writing postcards(明信片).
训练： • 用所给单词的适当形式填空：
• • • • •
1. Listen! She is singing (sing) a song. 2. — What are you doing? — I am running (run). 3. Do you like playing (play) basketball? go (go) to see the 4. I want to movies.
Step 4 Write about the pictures.
Eg: Some boys are playing football . They aren’t playing basketball.
1 Some old people are doing Taijiquan. They aren’t doing yang ge. 2 He He
isn’t watching TV. is using a computer.
Step 5
Match the words in Box1 with the words in Box2 to make phrases.
1 buying a drink / buying a hot dog 2 calling her mother / calling on the phone 3 drinking a coffee 4 driving a bus / driving a train 5 eating in a restaurant / eating a hot dog 6 enjoying a ballet / enjoying the school trip 7 having lunch / having a coffee 8 going home / going to sleep / going to the opera
9 leaving home /leaving the office 10 lying in the sun 11 saying good night 12 shopping for presents 13 taking a bus / taking photos 14 talking on the phone 15 waiting for a bus / waiting for her mother 16 watching a ballet 17 writing postcards
5. I usually get (get) up at 6:30 in the morning. 6. Mother is cooking (cook) lunch now. 7. Are the children (skate) on skating the lake?
Choose the right answer:
句型转换： 1.They are cleaning the house.（一般疑问句）
Are they cleaning the house?
2.Sam is at work.（改为同义句）
Sam is working.
3.Tom is singing.（改为否定句）
Tom isn’t singing. putting on her new skirt. 4.Kate is______________________（划线提问） What is Kate doing? What is Kate putting on?
1.把下列动词改为现在分词
sit ting
swim ming run ning putting getting
reading clean ing ing ing have take eat ing playing
see ing jump ing ing listen ing write
2 ,用be (is, am , are )动词的适当形式填空
Be动词用法口诀：I用am，you用are, is 用于他、她、它，单数is复数are
写出下列动词的现在分词
Eg: do-- doing go-- going read-- reading call— calling write— writing
take-- taking
sing-- singing open-- opening
1)Tony is buying some fruits. 2)Lucy and Lily are doing their homework. 3)I am singing in the washroom. 4)They are playing football . 5)She is enjoying her visit.
Choose the right answer: 1. I’m ____ to you .
A. talk B. talking C. talkes
2. Daming is ___lunch and ___ in the sun.
A . eating, lieing B. eatting, lying C. eating,lying
3. He’s ___ the school trip a njoing
C. enjoying
请注意下列动词的现在分词形式: leaving 1.It’s five o’clock and people are ________ (离 开) work. getting
come— coming
play— playing close-- closing
shop--- shopping
读单词，把单词变成现在分词的形式 waiting buy______ wait_____ write writing _____ buying talking telling shop shopping talk______ tell____ ___ have _____ swim___ _____ having swimming walk walking taking running drink______ take_____ run____ drinking enjoying driving eat eating ____ enjoy______ drive_____ getting lying get____ lie_____
1.Li Lei ______ doing his homework. B A. am B. is C. are 2..Are you _______ photos ? B A. take B. taking C. takeing C 3.. Is Miss Gao ________ on the bed? A. lie B. lies C. lying 4Lingling and Daming _______ writing. A A. are B. am C. is 5.”What are you ____?” C A. do B. does C. doing
2.It’s nine o’clock and people aren’t _________ putting up.(起床) seeing/visiting 3.The child is __________ on the clothes.(穿上 ) washing 4.They are ______________ (探望 ) friends. 5.She is ___________ the sweater.(洗 )
What are they doing?
Step 3 Complete the conversation
Tony is having with his dad.
Tony: Hi, Dad! are you doing Dad: Hi, Tony .What (you/do)? Tony: We are visiting (visit) the Forbidden City. Lingling and Betty are writing (write) postcards. Dad : What is Daming doing (Daming /do) ? Tony: He is taking (take) photos. There are lots of people here. They are enjoying (enjoy) the sun. Some are looking (look) at the buildings and are listening (listen) to the guide. some Dad: Are you having (you/have) a good time? Tony: Yes, we are having (have) a great time, Dad! See you later. Dad: Bye.