湖北省荆荆襄宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考语文试题
湖北省四地七校考试联盟2017届高三上学期第一次联考语文试题
3．八商原语题容，下时下谁敢正确的一是是（
改
A．《怀语·试语上·时，试试王十试：，“时神降于莘”，因提夏商试：亡人时试时神会降言，所
以齐次降于莘地的提丹下人神。
B．古语时怀“神敢试非类，谁敢祀非族”，祭祀时严试试级，并非所时的神会是肃以均试地荆受谁
众的祭拜。
C．在先秦时人的·时，神与人肃以相河在别。人肃以别问祭祀荆祈祷试时题神的降福，试神敢仅肃
个星期下来，试们相处题阅射尧。上就下子试，就王这古叫，试这村称就一栗一祭言。
时夷们的认情，使试的心 试玄时底言。村村会与老村长的袁子认住，试们安”试住试读。被子虽是
试子来的，但试们骑试们言还躺言，试睡在上读，阅一睡在阳接的香祭试。祭来，桌子上们重时类多言
一碟鱼荆一碟荆荆一碟豆荆荆一碟炒试，，还时许多村夫期。村长夫人村非试，是是村谁们主补送来的，
下工部尚题，叙政事。开元三：卒，：六十九。的曰时试叹曰：“试尧古试直，子嚚古试行，其人试其
魏对乎阅”赠州州是试，谥曰荆。
（事战自《新魏题·魏恭古所·改
4．下时对语时划波浪分部分的试正，正确的一是是（ A．试·其于时怀提使自久／虽遣使荆婚／恐豺狼
改 人心 ／婚题己豺／狼题骄试／·其骑肥／若乘时怀
试虚／窥犯亭鄣复／何以”人／ B．试·其于时怀提使自久／虽遣使荆婚／恐豺狼人心 ／婚题己豺／狼题骄试／·其／骑肥若乘时怀
8．语时的颔七和颈七时画言一鄣用肃的（画”时何作用”（
6 分改
9．是语提忆试人作，条语语无一雪提及“绩居战”，试“忆”也只出现于语尾。 析语人是阅何忆绩居战的。（ 5 分改
荆结言尾七分要赏
( 三 ) 名篇名正默补 10．补补出下时正子时的试浪部分。 （ 1改《鱼我所题也· 时时现尧子在敢言乎下追时子仕追言名次的操人原题的语正是：
湖北省新联考2017届高三第四次联考语文试题(word版)参考答案
语文参考答案与解析1.A【命题意图】本题考查理解文意，筛选文中信息的能力。
【试题解析】A 项，因果关系倒置。
应是西周的“礼乐崩坏”引发了春秋战国时期礼乐文化思潮的兴起。
2.B【命题意图】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。
“孔子的礼乐思想则见于《礼记》和相关文献典籍中”说法与原文不符，【试题解析】B 项，偷换概念。
原文说的是“儒家的礼乐思想主要反映在《礼记•乐记》及其他相关文献和典籍中”3.D【命题意图】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。
【试题解析】文中意思是礼乐文化思潮和“百家争鸣”确立了礼乐文化在中华文明中的核心地位，D 夸大了孔子对礼乐文化的贡献。
4.C【命题意图】本题考查对文章内容理解，对文章艺术特色鉴赏的能力。
【试题解析】A 项，“女孩年轻而成熟，所以她有天真的一面，并且相信爱情的存在”强加因果，同时“准确无误”不准确，原文是“尽“她有天真的一面”与原文“她没有年轻到天真的程度”不符。
B 项，“他们二人并没有共同语言”表述错误，根据原文“面对屏幕时就简单得多”可知，；D 项，管差一点走过了”他们二人是受现代科技影响，有了人际交往障碍“神迷路了”照应了文章中“霹雳弗兰德斯”乐队的《神迷路5.【答案示例】①标题照应了文章的内容。
（1 分）②“神迷路了”的深层含意是指漂亮的女孩和聪明的男孩摆了》及文章结尾处“永远地迷路了”。
（2 分）③该标题富有内涵，脱了对以“导航仪”为代表的现代科技的依赖，全身心地投入爱，享受爱。
可以激发读者的阅读兴趣，并能引发读者的思考。
（2 分）【命题意图】本题考查对文章标题赏析的能力。
【试题解析】解答该题时，可以遵循由意义到效果，由表面到深层的规律。
首先从内容上，可以看出该标题的照应作用，这是表层的作用，而深层则需要结合文章的主题分析，尤其要注意文章的最后一段；其次要注意从表达效果的角度进行分析。
6.【答案示例】①文章中反复出现“他是男人，认识路”在于强调这个男孩并没有完全被现代科技绑架，他的一些能力并没有退化；②“他是男人，认识路”与“永远地迷路了”看似矛盾，实际上揭示了人不能被科技绑架的主题；③为最终他把导航仪扔出车窗作了铺垫。
湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2017_2018学年高二语文上学期期中试题
D．苏轼自觉表达的人生空漠之感，传达出对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、 无所 希冀、无所寄托的深沉喟叹。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）
-2-
A．作者阐述了苏轼既忠君爱国又要求彻底解脱这两个方面的思想特征，并由此指出，苏轼 的独 特性在于后者而并非前者。
B．作者围绕苏轼的美学意义这一核心话题，深入挖掘了苏轼诗文中表达的“人生空漠之感” 的 内涵，并指出其对后世影响。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考英语试题含答案
荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考英语试题时间：120分钟满分：150分第I 卷第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15B. £9.18C. £9.15答案是C1 Where will the woman go first?A. To a bookstore.B. To the library.C. To the school.2 When is the game due to finish?A. At 3:20.B. At 3:40.C. At 4:00.3 What will the boy do next weekend?A. Visit his grandma.B. Stay at home with his friend.C. Have dinner with his aunt’s family.4 Why hasn’t the man got the letter?A. He forgot about it.B. He has been too busy.C. He couldn’t find the post office.5 What are the speakers talking about?A. A desk.B. A colleague.C. Piles of paper.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5 段对话或独白。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考理综试题含解析
荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考理科综合试题命题学校:襄阳四中命题人：张碧乾蒋华郑泽伟审题人：刘纶武曾莎黄绍维李茂炽周永丽王伶俐本试卷共16页，总分300分，考试用时150分钟.可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Cd—112第I卷（选择题共126分）一、单项选择题：本题共13小题，每小题6分。
每小题只有一项是符合题目要求。
1．下列有关元素和化合物的叙述，正确的是A．酶、激素、神经递质和淋巴因子都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解B．叶肉细胞内的［H］都在光反应阶段产生,用于C3的还原C．C、H、O、N、P是ATP、脱氧核苷酸、核糖体、线粒体、磷脂共有的组成元素D．蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏，肽键数减少2．下列有关图中的坐标改变后，曲线一定发生改变的是A．①将横坐标的“光照强度”改为“物质浓度”，纵坐标“光合速率"改为“运输速率”B．②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”C．③将横坐标的“有丝分裂"改为“减数第二次分裂”D．④将横坐标的“营养结构复杂程度"改为“生长素浓度（一定范围）”，纵坐标“稳定性”改为“根和芽生长单位长度所用时间”3．下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是A．成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞凋亡实现的B．细胞癌变是原癌基因突变导致的，直接参与癌细胞无限增殖的无膜细胞器是中心体和核糖体C．衰老细胞水分减少，细胞核体积增大，染色质收缩，酶活性降低D．细胞增殖、分化、癌变过程中都有RNA种类和数量的变化，染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中4．某夫妇去医院进行遗传咨询，已知男子患有某种遗传病,其父母和妻子均正常，但妻子的母亲也患有该遗传病。
下列推测中不合理的是A．可以排除该男子患细胞质遗传病和伴Y染色体遗传病的可能性B．若男子有一个患同种遗传病的妹妹，则这对夫妇所生下患该遗传病的男孩的概率为1/4C．若该病为伴X染色体遗传病，则男子家族中女性患病风险较高D．可以通过观察该男子有丝分裂中期的细胞装片判断该病是否为染色体异常遗传病5．下左图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是A．图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有特异性识别功能B．M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体C．E细胞和M细胞核内DNA相同,细胞质内RNA种类有差异D．E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能第5题图第6题图6．上右图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号B．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B 面为负电位C．饮水不足时此细胞可以释放抗利尿激素，作用于肾小管和集合管D．该细胞可参与形成体温调节中枢或血糖平衡中枢等重要的生命活动中枢7．化学与生活密切相关，下列说法错误的是A．食盐中加有碘,用其配成的溶液遇淀粉变蓝B．厕所清洁剂、食用醋、肥皂水、厨房清洁剂四种溶液的pH逐渐增大C．使用氯气自来水消毒时，氯气会与自来水中的有机物反应，生成的有机氯化物可能对人有害D．硅胶、生石灰、氯化钙等都是食品包装袋中常用的干燥剂8．下列化学方程式或离子方程式正确的是A．苏打溶液与过量的澄清石灰水反应：Ca2++OH－+HCO3－= CaCO3↓+H2OB．少量SO2通入氢氧化钠溶液中：OH－+SO2=HSO3－C．双氧水作脱氯剂，用于消除水中的氯气：Cl2+H2O2=2HCl+O2 D．FeI2溶液中通入一定量的氯气:2Fe2++2I－+ 2Cl2 = 2Fe3++I2+ 4Cl －9．短周期元素a、b、c、d原子序数依次增大。
湖北省八校(荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等)2017届高三下学期第二次联考语文试题及答案解析
湖北省八校（荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等）2017届高三下学期第二次联考语文试题及答案解析第Ⅰ卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
魏晋时期文的自觉鲁迅说：“曹丕的一个时代可以说是文学的自觉时代，或如近代所说，是为艺术而艺术的一派。
”“为艺术而艺术”是相对于两汉文艺“厚人伦，美教化”的功利艺术而言。
以曹丕为最早标志，它确乎是魏晋新风。
鲁迅又说：“汉文慢慢壮大是时代使然，非专靠曹氏父子之功的，但华丽好看，却是曹丕提倡的功劳。
”曹丕地位甚高，后来又做了皇帝，极人世之崇荣，应该是实现了人生的最高理想了吧，然而并不。
他依然感到“年寿有时而尽，荣乐止乎其身，两者并至之常期，未若文章之无穷”。
帝王将相、富贵功名可能很快便是白骨荒丘，真正不朽、能够世代流传的却是精神生产的东西。
“不假良史之词，不托飞驰之势，而声名自传于后。
”（曹丕《典论•论文》）显赫一时的皇帝可以湮没无闻，华丽优美的词章并不依附什么却被人们长久传诵。
可见曹丕所以讲求和提倡文章华美，是与他这种对人生“不朽”的追求相联系的。
这样，文学及其形式本身，其价值和地位便大不同于两汉。
在当时，文学实际总是宫廷玩物。
司马相如、东方朔这些专门的语言大师乃是皇帝弄臣，处于“俳优畜之”的地位。
那些堂哉皇也的皇皇大赋，不过是歌功颂德、点缀升平，再加上一点所谓“讽喻”之类的尾巴以娱乐皇帝而已。
至于绘画、书法等等，更不必说，这些艺术部类在奴隶制时代(作者持“魏晋封建说”，认为我国秦汉时期仍处于奴隶制社会，封建社会自魏晋开始。
)更没有独立的地位。
在两汉，文学与经术没有分家。
《盐铁论》里的“文学”指的是儒生，贾谊、班固、张衡等人也不是作为文学家而是因具有政治家、大臣、史官等身份而有其地位的和名声的。
在两汉，门阀大族累世经学，家法师传，是当时的文化保护者、垄断者，当他们取得不受皇权任意支配的独立地位，即建立起封建前期的门阀统治后，这些世代沿袭着富贵荣华、什么也不缺少的贵族们，认为真正有价值有意义能传之久远以至不朽的，只有由文学表达出来的他们个人的思想、情感、精神、品格，从而刻意作文，“为艺术而艺术”，确认诗文具有自身的价值意义，不只是功利附庸和政治工具，等等，便也是很自然的了。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟高三2月七校联考 语文答案
荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2016届高三2月联考语文试题参考答案及解析1.C【解析】“百姓”的内涵在先秦时就已具备。
原文“于其后”的意思是指在“天下”这个概念背后，而不是指在有了这篇文章之后。
2.D【解析】用顾炎武的观点来看，这是“亡天下”的表现，易姓改号，才谓之亡国。
3.A【解析】这里的“让天下”，让的是政权，“天下”这一概念里不包含“民众”“百姓”等意义，所以不能体现民本思想。
4.C【解析】根据句意断，句意参见译文。
5.D【解析】应是“察举和征辟”，《张衡传》：“举孝廉不行，连辟公府不就。
”科举制产生于隋朝。
6.B【解析】“得到了景帝的赞同”错，景帝对二人的争辩没有做出明确的评判，后文说，这以后学者再无人胆敢争辩汤、武是受天命而立还是放逐桀纣篡夺君权的问题了。
7（1）帽子虽然破旧，但是一定要戴在头上；鞋虽然新，但是一定要穿在脚下。
为什么呢？这是（因为）上下有别。
（“敝”“关”“分”各1分，句意2分。
）（2）太后无语，没理由再治他的罪，只得作罢。
过不久，景帝认为辕固生清廉正直，任命他为清河王太傅。
（“无以”“罢”“居顷之”各1分，句意2分。
）8.运用夸张（或“想象”）的手法（1分），写出一个风起而飞，直上九天，风歇而落，震荡沧海的大鹏（2分）。
庄子《逍遥游》中的“大鹏”是逍遥自由的象征，李白笔下的“大鹏”是自信进取的象征（2分）。
9.最后两句意为孔老夫子尚且觉得后生可畏，你李邕难道比圣人还要高明？所以你李邕千万不可轻视年轻人呀！（2分）这两句既是对李邕的揄揶讽刺，也是对李邕轻慢态度的回敬（2分），体现了李白高度自信、傲视权贵（或“桀骜不驯”）的个性（2分）。
10（1）浮光跃金，静影沉璧。
(2)鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
（3）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
11．（1）答C给3分，答A给2分，答B给1分，答D、E不给分。
【解析】B项，“同时也含蓄地批评了特定时代的狂热精神”于文无据。
D项，“他们意识到已有垦荒者牺牲于此”分析不当，“死于此”的人未必是垦荒者；目睹木碑，他们“倒吸了一口冷气”，从这里也看不出他们“誓将垦荒事业进行到底”的决心。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三上学期第一次联考文数试题 Word版含解析
本试题卷共4页，23题（含选考题）。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将答题卡上交。
第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请将正确答案填涂在答题卡上.1．设复数错误！未找到引用源。
满足错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
（错误！未找到引用源。
为虚数单位），则复数错误！未找到引用源。
在复平面内对应的点位于（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限【答案】D【解析】考点：复数的运算与几何意义．2．集合错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
，错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
，若集合错误！未找到引用源。
，则实数错误！未找到引用源。
的范围是（）A．错误！未找到引用源。
B．错误！未找到引用源。
C．错误！未找到引用源。
D ．错误！未找到引用源。
【答案】B【解析】试题分析：由错误！未找到引用源。
，知错误！未找到引用源。
，因此有错误！未找到引用源。
．故选B ．考点：集合的运算．3．已知函数错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
，且错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
，则错误！未找到引用源。
（ ）A ．错误！未找到引用源。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三上学期第一次联考语文试卷
资料概述与简介 荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟 2017届高三第一次联考 语文试题 命题学校：钟祥一中命题人：安家审题人：郭维东郭艳华 本试题卷共页，18题（含选考题）。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将答题卡上交。
第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
A．．．．．．．．．．古代中国，祭祀有严格等级．古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
“服除”亦称“除丧”、“脱服”，俗称“脱孝”。
古代丧礼仪式之一。
即除去丧礼之服。
亲族中，按五服制度，各人所服及服期不同，除服时间亦先后不一。
C．“赠幽州都督”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，赐死者以官爵或荣誉称号，也称追赠；其余还有赠官、赠典等。
D．“谥号”是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。
6．（3分）唐睿宗为公主修建道观盛暑修观安养百姓治政之本唐睿宗认为他言辞恳切7．（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
8．诗歌的颔联和颈联描绘了一幅怎样的图画？有何作用？（6分） 9．本诗为忆友之作，然诗文无一字提及“胡居士”，而“忆”也只出现于诗尾。
与圆有关的最值问题
1 AC BD 1 2 3 1 2 3 30
2
2
2
2. 【湖北省黄石市 2017 届高三年级九月份调研，10】圆 x2 y2 2ax a2 4 0 和圆
x2
y2
4by 1 4b2
0
恰有三条公切线，若
a
R,
b
R
，且
ab
0
，则
1 a2
1 b2
1 [5 9
a2 b2
4b2 a2
]
1 [5 2 9
a2 b2
4b2 a2
]1
，当且仅当
a2 b2
=
4b2 a2
时取等
号，所以最小值为 1.[来源:Z#xx#]
考点：两圆位置关系，基本不等式求最值
【易错点睛】在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正
2.2 建立函数关系求最值 根据题目条件列出关于所求目标函数的关系式，然后根据关系的特点选用参数法、配方法、判别式法等
进行求解.
例 7 设 P, Q 分 别 为 x2 y 62 2 和 椭 圆 x2 y2 1 上 的 点 ， 则 P, Q 两 点 间 的 最 大 距 离 是
10
一、与圆相关的最值问题的联系点
k
O
1.1 与直线的倾斜角或斜率的最值问题
利用公式 k ＝ tan ( ≠90°)将直线的斜率与倾斜角紧密联系到一起，通过正切函数的图象可以解决已知
斜率的范围探求倾斜角的最值，或者已经倾斜角的范围探求斜率的最值.
处理方法：利用在正切函数
湖北省四地七校考试联盟2017届高三第一次联考语文试题及答案
荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三第一次联考语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
对于先秦时期的人而言，神拥有极大的权威，而人则对其心怀敬畏。
《国语•楚语下》便记述楚国大夫观射父之言：“况其下之人，其谁敢不战战兢兢以事百神！自公以下至于庶人，其谁敢不齐肃恭敬致力于神！”在很多情况下，先秦典籍所提及的神只是泛称而已，并没有一个清晰的类别和形象。
幸运的是，《国语》中的一段叙事为我们提供了了解神之具体情况的机会。
在《国语•周语上》中，周惠王十五年，“有神降于莘”，周惠王便就此询问内史过。
内史过回顾了王朝兴衰之时的诸神：“昔夏之兴也，融降于崇山；其亡也，回禄信于耹隧。
商之兴也，梼杌次于丕山；其亡也，夷羊在牧。
周之兴也，鸑鷟鸣于岐山；其亡也，杜伯射王于鄗……若由是观之，其丹朱之神乎？” 内史过列举的诸神包括融、回禄、梼杌、夷羊、鸑鷟、杜伯以及此次降于莘的丹朱之神。
诸神都是何方神圣？依照韦昭的注解，融即是祝融，《郑语》中称其是黎，也即是《左传》所说的颛顼氏之子；回禄本名吴回，是火神，又有说其名黎，与祝融为同一人；梼杌是鲧，即禹的父亲；夷羊是神兽名；鸑鷟则是凤之别名；杜伯是周宣王大臣，被其冤杀；丹朱则是尧之子。
由此可知，至少在这段叙述中，可进入神这个序列中的，不仅可以有夷羊、鸑鷟等神兽、神鸟，还有宗神人神，即使人死之后同样可以被称为神。
除此之外，还有一些其他神灵，如《周语下》记载东周王城边的谷、洛两条河交汇在一起，周太子晋称之为“二川之神”，可见神也包括河神之属。
因此，《国语》中的诸神首先包括祖先神，人鬼亦可称为神，还包括自然神，如河神等，而神兽、神鸟之属也可称为神。
在《国语》中，诸神很多都拥有某种形象，并以其形象降临人间。
有神兽、神鸟状貌的，还有杜伯为人形而“乘白马素车，朱衣冠，执朱弓，挟朱矢”，而鲧则在另一处《晋语八》的相关记述中化为黄熊的形象。
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考语文试题及答案解析
湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考语文试题及答案解析湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考语文试题及答案解析第Ι卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分，每小题3分）中国古代辉煌的戏剧，留下的剧本并不特别多，戏班唱戏留下的剧本更少。
现在流通的剧本大都是为了满足社会欣赏阅读的需求，并不能代表演出团体的排演剧本。
清朝宫廷的戏剧承应活动遵照皇帝的意志进行，对戏本管理规范，有着严格的制度体系和管理方法，因而留下了大量的种类繁多的南府和昇平署剧本。
这些宝贵的戏曲资料，是清朝宫廷戏剧活动的实物证明，对于恢复清宫演戏旧貌，发扬中国戏曲传统，有着极其重要的意义。
清代管理戏曲音乐的机构，最初是沿袭明代的教坊司。
后来，康熙年间又另外设置一个被称之为南府的机构。
其间，教坊司一直存在，到了雍正年间才被裁撤。
所谓昇平署，估计是取了歌舞升平的雅意，乾隆七年设乐部，和声署改归乐部管辖，依然保留南府，并选派太监到南府学戏，叫做内学。
另从江南挑选优秀伶人入南府当差，充当民籍教习，招收民籍学生学习，叫做外学。
1925年逊帝溥仪出宫，昇平署也随之自行解散。
清代宫廷承应戏的演出十分频繁，颇具宫廷特色，是为了应合宫廷内的各种民俗节日、朝廷重要庆典等筵宴场合而专门编写的。
清代宫中戏剧根据需要的不同，把戏本分成四类：月令承应、法宫雅奏、九九大庆、朔望承应。
月令承应，即节令戏应节戏，逢时按节演出，如元旦、上元、立春、中秋、重阳、冬至、腊日、除夕等。
一年之中，节令戏本约有二百多种，每个节令均有相应的剧本。
如立春承应剧目有《春朝岁旦》，正月十五上元节承应剧目有《悬灯预庆》《月宫辉彩》，清明寒食节承应剧目《高怀沂水》《芳节行吟》。
八月十五中秋节承应剧目有《月桂飘香，霓裳献舞》《祥云捧月》等。
法宫雅奏为内廷诸喜庆事演出的戏本，也称喜庆戏。
如皇帝大婚，演《列宿遥临，双星永庆》《百子呈祥》《慈容衍庆》等。
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保密★启用前“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2019届高三2月联考语文试题命题学校：夷陵中学命题人：赵华王文格宋罗军毛华玲谭志鸿邹少峰审题人：龙泉中学高三语文组全卷满分150分。
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2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在稿纸试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
①“讲个故事吧！”——为什么情节的魅力如此强烈，古今不衰？叙事学认为，情节展示了时间秩序之中因果关系的必然演变，洞悉真相是多数人的内心渴求。
“后来呢？”与“结果呢？”两种悬疑鞭策读者奔赴情节的终局。
然而，如果没有纳入文学情节的躯壳，谈论某种社会制度的设计、某个历史时期外贸对于国计民生的意义等不可能让人如痴如醉。
我试图追问的是，文学情节多出了什么？②“欲望”至少是一个可以视为候选的选项。
一个特定的主题可以拥有无数交集的人物、片断和细节，这些因素的收集、挑选和设定不仅涉及因果关系，同时涉及欲望的投射。
③情节的发展很大程度地隐含了欲望的逻辑。
人们普遍期待的情节是曲折离奇、大开大阖，主人公历经艰险，最后功德圆满，平安着陆，“从此过上了幸福的生活”。
对于大多数社会成员来说，这种令人神往的经历即是欲望。
情节内部若干常见的修辞策略往往被欲望征用，例如“巧合”。
巧合负载的欲望通常在“大团圆”的结局赢得彻底的释放。
“大团圆”是情节的另一个修辞策略：终成眷属、家道中兴或者获取功名、事业有成。
这些交代与其说展现了社会历史的必然，不如说满足了读者的内心期待。
相对地说，借助巧合叠加厄运——“屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风”——的状况远为稀少。
考察情节的时候，因果关系与欲望的想象性满足成为一个特殊的话题。
④多数时候，情节内部的因果关系具有强大的社会历史基础。
没有免费的午餐，没有人可以不劳而获，巨额的财富不可企及，森严的现实等级无法跨越……恰恰由于无法实现，这些渴求可能酝酿、发酵为格外强烈的欲望，进而祈求文学虚构特殊的情节给予虚拟的满足。
很大程度上，这即是情节的语言叙述对于欲望受挫形成的空缺给予的补偿。
⑤然而，作家与读者均置身于某种社会历史，他们的叙事与阅读必定与周边的文化环境息息相关。
这时，叙事与欲望始终相互调整，二者共同期待赢得社会历史的认可。
著名的西方马克思主义批评家伊格尔顿找到的一个简明例子是《简·爱》。
维多利亚时代的社会历史设置的问题是，“允许简实现自我，但必须限制在社会传统规定的安全范围内”。
因此，《简·爱》包含了自我与屈从、责任与欲望、力量与恭俭、普通人与贵族、小资产阶级与上流社会之间的种种平衡，实现这种平衡的情节叙事“不成比例地混合了现实主义、传记、哥特小说、浪漫传奇、童话、道德寓言”，某些时候甚至不得不求助于寓言或者神话这些“笨重累赘”的叙述话语。
（摘编自南帆《讲个故事吧：情节的叙事与解读》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.为什么情节有强烈的魅力，叙事学的解释是多数人内心有洞悉真相的渴求，但这并不能完全让人信服。
B.情节的设置与叙写不仅展示了时间秩序之中因果关系的必然演变，同时很大程度上隐含了欲望的逻辑。
C.“屋漏偏逢连夜雨”这种借助巧合叠加厄运的情节虽然相对较少，但也极大地满足了读者的内心期待。
D.不是所有的渴求在现实的逻辑中都能实现，而文学却可以通过虚构特殊情节给予人们虚拟的满足。
2.下列对于原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章首先介绍了叙事学对于情节魅力的解读，并对它进行假设推理，从而顺势提出了自己的观点。
B.文章三、四两段从“人们的普遍期待”“社会历史基础”两个方面分析了叙事对欲望的影响。
C.文章以伊格尔顿谈《简·爱》为例，论证了观点：因为文化环境的影响，叙事与欲望不得不相互调整。
D.“很大程度”“某些时候”“多数时候”“相对地说”等短语的运用使文章的论证具有辩证的色彩。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A.人们在现实生活中无法满足的渴望可以在文学获得虚拟的满足，这正是文学存在的意义。
B.如果没有纳入文学情节的躯壳，很多人大概不会津津有味地跟踪一个数学教科书提供的因果转换。
C.作家的叙事如果很好地满足了读者的内心期待或无法实现的渴求，就会赢得读者与社会的认可。
D.简努力奋斗、实现自我、赢得爱情的故事情节很好地满足了英国维多利亚时代人们的“欲望”。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题材料一今年年初，重庆沙坪坝的罗先生接触到一个叫“早起挑战团”的微信公众号，“挑战”的规则是：每个加入者至少投入10元作为保证金，每天早上指定的时间内用手机打卡签到，没有签到的人会被扣掉保证金，分给坚持早起签到的人。
从春天到夏天，陆续有用户发现受骗，报警求助。
有受害者将这款应用的界面截图上传到网络投诉平台，可以看到用户投入的保证金实时总额最高超过400万元。
嫌疑人告诉警方，这个数字是真实产生，而每天没有按时签到需要被扣罚的保证金额度，在后台有一真一假两个数字，客户端的界面上只能看到修改过的数字。
例如6月2日实际扣掉了31600元，但只公布和发放5600多元，其余的近26000元，都成为嫌疑人的收入。
沙坪坝公安分局刑侦支队二大队队长杨兵介绍说：“嫌疑人普遍学历都比较高，而且他们在做这个事情之前都咨询了律师的。
律师给他们的建议是不要去修改这个数据，就不违法。
但是所有人都去修改了数据，因为通过修改数据赚这个钱实在是太容易了，几个月时间，几百万元就到手了。
”（摘编自2018-12-17中国之声央广记者：白杰戈）材料二（图表数据来自猎网平台）材料三电信网络诈骗是近些年兴起的一种新型诈骗手段，犯罪分子大多依托在境外的服务器和交易平台，利用购买来的公民个人信息进行诈骗。
大部分人一开始会对陌生电话或者微信消息保持警惕，但是当对方轻易说出自己的身份证号码、住址，甚至股票账户等具体信息时，骗局就可能由此展开。
浙江金华婺城公安分局民警周平锋介绍：“一线冒充被害人当地的公安机关，声称接到上海公安局的协查指令，说被害人在上海开了一个银行账户涉及贪污洗钱案件，而且这个账户上有非法的资金进入，需要被害人配合，不洗脱嫌疑的话被害人就也是嫌疑人。
”“二线是冒充上海市公安局某某分局某个专案组的民警，以调查案件给被害人洗脱嫌疑为名，套取被害人家庭情况、职业信息，最关键的是套取银行账户情况和余额。
“倘若二线诈骗人员没能让受害人完全信服，这时冒充最高人民检察院工作人员的三线话务员就会登场，“检查官”会让被害人登陆一个网址，显示的是仿冒程度较高的最高人民检察院的网站，然后让被害人在里面看到有自己的通缉令，有账户冻结的手续，让被害人产生恐惧心理。
进而让被害人配合操作，把网银盾插到电脑上输入账号、密码等，最终被操纵。
”（摘编自社会万象央广网2018-12-08）材料四2017年施行的民法总则明确，自然人的个人信息受法律保护，为公民信息安全增添一重要法律保障。
同一年，工信部发布加强实名认证、加强钓鱼网站和恶意程序整治等9项防范打击电信网络诈骗措施；最高法、最高检出台司法解释，明确侵犯个人信息犯罪的定罪量刑标准……一个有关部门齐抓共管、社会各方面积极参与的打击治理电信网络新型犯罪工作格局正在逐步完善。
公安部有关负责人表示，尽管公安机关始终保持严打高压态势，但电信网络犯罪形势依然严峻，电信网络诈骗作案手法和形式不断更新变化，互联网刷单类诈骗、网购退款诈骗、冒充熟人类诈骗等新骗局表现突出。
公安机关将不断开拓境外战场，坚持重点类案集中攻坚，持续推动重点地区打击整治，联动相关部门提高打击治理工作水平，坚决维护公民信息和财产安全。
（摘编自2018-08-05北京日报新华社记者：白阳）4.下列对材料相关内容的理解分析，正确的一项是（3分）A.“早起挑战团”的游戏规则是加入者每天早上用手机打卡签到，签到者将瓜分未签到者按要求投入的保证金。
B.嫌疑人通过修改数据，使签到者分得的保证金总额远低于未签到者实际扣除的保证金数额，从而实施诈骗。
C.从2017年上半年网络诈骗涉案总金额来看，虚假中奖所占比例较小，可见人们对中奖类诈骗的防范意识较强。
D.作为新型诈骗手段的电信网络诈骗，其犯罪分子购买公民个人信息，依托境外的服务器和交易平台实施诈骗，增加了打击的难度。
5.下列对材料相关内容的概括分析不正确的一项是（3分）A.犯罪分子一旦获得公民个人信息，在实施网络诈骗中更容易获得成功。
B.不管犯罪分子采用何种手段实施诈骗，取得受害人的信任都是必不可少的。
C.网络诈骗虽然花样繁多，也有漏洞，只有摆正心态冷静面对才能更有效地避免上当受骗。
D.网络诈骗在公安机关等有关部门及社会各方面的积极参与打击下将得到遏制并最终消灭。
6.根据上述材料，请概括说明可以从哪些方面整治网络诈骗。
（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的小说，完成7—9题兔和猫（有删减）鲁迅住在我们后面院子里的三太太，在夏间买了一对白兔，是给伊的孩子们看的。
孩子们自然大得意了，嚷着围住了看；大人也都围着看；还有一匹小狗名叫S的也跑来，闯过去一嗅，打了一个喷嚏，退了几步。
三太太吆喝道，“S，听着，不准你咬他！”于是在他头上打了一拳，S 便退开了，从此并不咬。
这一对兔总是关在后窗后面的小院子里的时候多。
这小院子里有一株野桑树，桑子落地，他们最爱吃，便连喂他们的菠菜也不吃了。
乌鸦喜鹊想要下来时，他们便躬着身子用后脚在地上使劲的一弹，哗的一声直跳上来，像飞起了一团雪，鸦鹊吓得赶紧走，这样的几回，再也不敢近来了。
三太太说，鸦鹊到不打紧，至多也不过抢吃一点食料，可恶的是一匹大黑猫，常在矮墙上恶狠狠的看，这却要防的，幸而S和猫是对头，或者还不至于有什么罢。
孩子们时时捉他们来玩耍；他们很和气，竖起耳朵，动着鼻子，驯良的站在小手的圈子里。
他们夜里的卧榻是一个小木箱，里面铺些稻草，就在后窗的房檐下。
这样的几个月之后，他们忽而自己掘土了，掘得非常快，前脚一抓，后脚一踢，不到半天，已经掘成一个深洞。
大家都奇怪，后来仔细看时，原来一个的肚子比别一个的大得多了。
他们第二天便将干草和树叶衔进洞里去，忙了大半天。
大家都高兴，说又有小兔可看了；三太太便对孩子们下了戒严令，从此不许再去捉。
我的母亲也很喜欢他们家族的繁荣，还说待生下来的离了乳，也要去讨两匹来养在自己的窗外面。