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2020年 部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析

2020年 部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析(一)文言文阅读卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:”我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.下列各句中加点字的意思相同的一项是( )A.公亦以.此自矜/以.我酌油知之B.汝亦知射乎./吾射不亦精乎.C.睨之,久而不去./我以日始出时去.人近D.公亦以此自.矜/自.钱孔入而钱不湿2.用现代汉语翻译下面的文言文句子。

(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

3.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

4.下列对选文的理解,不正确的一项是( )A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

[甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

卖油翁详解及练习

卖油翁详解及练习

卖油翁详解及练习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】《卖油翁》详解及练习【文章分析】一【字词翻译】在下面横线上翻译带波浪号的字,如善:擅长。

并给斜体字注音如:xie陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

二【古今异义】1.但手熟尔(但:只,不过。

今常用为转折连词。

句意:只是手熟罢了。

)2.尔安敢轻吾射(尔、吾:人称代词。

尔,“你”的意思;吾,“我”的意思。

现已无此义。

安:疑问代词,怎么。

今常用于“安静”、“安全”讲。

)三【一词多义】1.尔:(1)尔(你)安敢轻吾射;(2)无他,但手熟尔(同“耳”,罢了)2.以:(1)公亦以(凭借)此自矜;(2)以(凭借)我酌油知之;(3)以(用)钱覆其口;(4)徐以(用)杓酌油沥之3.射:(1)善射(射箭);(2)汝亦知射(射箭)乎;(3)吾射(射术)不亦精乎4.而(多为连词):(1)释担而立(表顺承);(2)久而不去(表修饰,可译“地”)(3)而钱不湿(表转折,译“但是、可是”)(4)笑而遣之(表修饰,译“着”)5.之:(1)睨之(代词,指陈尧咨射箭);(2)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九);(3)以我酌油知之(代词指射箭也是凭手熟的道理);(4)以杓酌油沥之(代词指葫芦)(5)康肃笑而遣之(代词指卖油翁)四【文言虚词】1.“以”用作介词,有三种情况(1)介绍动作、行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。

如:A不以物喜,不以己悲。

B是以先帝简拔以遗陛下。

(本句中前一个“以”表原因,“因为”,后一个“以”表目的,“用来”。

卖油翁练习附答案

卖油翁练习附答案

卖油翁练习附答案一、文学常识1、作者简介欧阳修(1007 年-1072 年),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家。

他是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

2、作品出处《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》。

《归田录》是欧阳修晚年辞官闲居颍州时所作,多记朝廷旧事和士大夫琐事,大多系亲身经历、见闻,史料翔实可靠。

二、重点字词解释1、陈康肃公善射善:擅长2、公亦以此自矜自矜:自夸3、尝射于家圃尝:曾经圃:园子4、有卖油翁释担而立释:放下5、睨之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子去:离开6、但微颔之但:只颔:点头7、无他,但手熟尔他:别的(奥妙)尔:同“耳”,相当于“罢了”8、康肃忿然曰忿然:气愤的样子9、尔安敢轻吾射安:怎么轻:轻视10、以我酌油知之以:凭、靠酌:舀取,这里指倒入11、乃取一葫芦置于地乃:于是,就置:放置12、以钱覆其口覆:盖13、徐以杓酌油沥之徐:慢慢地沥:下滴14、康肃笑而遣之遣:打发三、句子翻译1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。

2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

译文:曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。

3、见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。

4、康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”译文:陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”5、翁曰:“无他,但手熟尔。

”译文:老翁说:“没有别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了。

”6、康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”译文:陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”7、翁曰:“以我酌油知之。

《卖油翁》文言文重点知识及练习

《卖油翁》文言文重点知识及练习

《卖油翁》文言文重点知识及练习一、重点字词(1)自矜:自夸。

矜,夸耀。

(2)释担:放下担子。

释,放下。

(3)睨:斜着眼睛看。

(4)发矢:放箭。

矢,箭。

(5)但微颔之:只是微微地点点头。

但,只是。

颔,点头。

(6)但手熟尔:不过手法熟练罢了。

尔,罢了。

(7)忿然:恼怒的样子。

(8)尔安敢轻吾射:你怎么敢轻视我的射技?尔,你。

轻,轻视。

(9)以我酌油知之:凭我倒油(的经验)懂得这个道理。

(10)乃取一葫芦置于地:就取来一个葫芦放在地上。

乃,就,于是。

置,放。

(11)以钱覆其口:用一枚铜钱盖住葫芦的口。

以,用。

覆,盖。

(12)徐以杓酌油沥之:慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。

徐,慢慢地。

杓,现在写作“勺”。

沥,注入。

(13)因:接着。

(14)康肃笑而遣之:陈尧咨笑着将他(卖油翁)打发走了。

二、通假字但手熟尔:同“耳”,罢了。

徐以杓酌油沥之(杓:同“勺”勺子)三、一词多义之:(1)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)(2)以我酌油知之(代词,指射箭也是凭手熟的道理)(3)以杓酌油沥之(代词,指葫芦)(4)笑而遣之(代词,指卖油翁)其:(1)其发矢十中八九(代词,代陈尧咨)(2)以钱覆其口(代词,代葫芦)以:(1)以我酌油知之(介词,凭)(2)以钱覆其口(介词,用)射:(1)尝射于家圃(动词,射箭)(2)吾射不亦精乎(名词,射箭的技艺)尔:(1)但手熟尔(同“耳”,罢了)(2)尔安敢轻吾射(代词,你)而:(1)释担而立(连词,表顺承)(2)自钱孔入,而钱不湿(连词,表转折)(3)康肃笑而遣之(连词,表修饰)四、古今异义1、但手熟尔古义:只,不过;今义:表示转折的连词。

2、尔安敢轻吾射古义:怎么;今义:平安,安全。

五、词类活用1、但微颔之(颔:名词活用为动词,点头)2、汝亦知射乎(射:动词活用为名词,射技)3、尔安敢轻吾射(轻:形容词活用为动词轻视)六、文言句式1、(油)自钱孔入(省略句,省略主语。

《卖油翁》习题全解与答案

《卖油翁》习题全解与答案

《卖油翁》习题全解与答案在中国传统文学中,《卖油翁》是一首广为流传的民间小调。

这首小调内容丰富,语言简洁,寓意深刻,给人以启迪和感悟。

以下将对《卖油翁》中的一些习题进行全面解析,帮助读者更好地理解和掌握这首文学作品。

一、理解题1. 第一句“卖油翁,煎饼婆”中,“油翁”和“煎饼婆”指的是什么?答案:这里的“卖油翁”和“煎饼婆”是指两位平民百姓,他们的职业分别是卖油和煎饼,是勤劳的劳动人民。

2. 诗中“浇瓜种豆达几般”一句中,作者想表达什么意思?答案:这句话表达了卖油翁和煎饼婆辛勤劳作,孜孜以求的精神。

他们耕种田地,经营生意,努力拼搏,奋斗生活。

3. “娘子一面金盆洗,一面金盆盛”与“息我须行立”、“得我亦须立”中属于人物内心独白的是哪些内容?答案:娘子洗盆和盛油时的动作,以及卖油翁和煎饼婆互相配合的默契行动,属于人物内心独白。

二、分析题1. 了解作者在《卖油翁》中所表达的主题及寓意。

答案:《卖油翁》通过描写卖油翁和煎饼婆艰苦劳作、互相帮助的情景,表达了劳动人民朴实、勤奋、助人为乐的品质,歌颂了劳动的伟大价值和劳动人民的优秀品质。

2. 探讨《卖油翁》中的形象描写和意象运用。

答案:在《卖油翁》中,卖油翁和煎饼婆被塑造成了形象生动、充满人情味的角色,他们的形象深入人心。

同时,作者巧妙地运用金盆洗油、金盆盛油等意象,寓意着劳动的光荣和劳动人民的奉献精神。

三、创作题1. 请根据《卖油翁》的内容和主题,写一篇文章,表达对劳动人民的敬意和钦佩之情。

答案:劳动是人类文明的源泉,勤劳的人民是社会的栋梁。

《卖油翁》向我们展示了卖油翁和煎饼婆那种精益求精、不懈努力的精神,他们默默奉献,默默付出,用自己的双手创造美好生活。

让我们向劳动人民致敬,感恩劳动人民为我们创造的美好生活!。

部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案知识点一、作者简介欧阳修(1007—1072),北宋文学家、史学家。

字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。

他是北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,著有《欧阳修全集》。

二、文言知识积累(一)古今异义1.尝射于家圃古义:曾经。

今义:吃一点试试;辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义:怎么。

今义:平安;安全3.但手熟尔古义:只;不过。

今义:转折连词,但是(二)一词多义1.射:尝射于家圃射箭,动词尔安敢轻吾射射技,名词2.尔:尔安敢轻吾射你,人称代词但手熟尔罢了,语气词(三)词类活用1.但微颔之名词用作动词,原指下巴颏,这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词,射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词,轻视(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。

2.省略句自钱孔入。

三、翻译课文原文: 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。

(他)曾在自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他射箭,久久不离开。

(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”译文:康肃公问道:“你也懂得射技吗?我射箭的本领难道不精湛吗?”老翁说:“(这)没有什么别的(奥秘),不过手法熟练罢了。

”康肃公听后恼怒地说:“你怎么敢轻视我的射技?”老翁说:“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。

”原文:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

译文:老翁就取来一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,(油)从铜钱的孔中注入葫芦,可是铜钱一点儿也没有被沾湿。

《卖油翁》知识点梳理及练习2022-2023学年七年级语文下册古诗文专题期中期末复习(部编版)教师版

《卖油翁》知识点梳理及练习2022-2023学年七年级语文下册古诗文专题期中期末复习(部编版)教师版

2022-2023学年七年级语文下册古诗文专题期中期末复习(部编版)第13课《卖油翁》知识点梳理及练习一、文学常识《卖油翁》选自《归田录》卷一,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

二、三行对译原文:陈康肃公善射,当世无双,公亦此自矜。

①公:对男子的尊称;②善:擅长;③射:射箭;④亦:也;⑤以:凭借;⑥自矜:自夸;译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可以与之相比,他凭借射箭的本领自夸。

原文:尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨久而不去。

①尝:曾经;②于:在;③圃:园子;④释:放下;⑤而:连词,表示承接,可以不翻译;⑥睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子;⑦之:指代陈尧咨射箭;⑧去:离开;译文:曾经(有一次),(陈尧咨)在自家园子射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子站着,斜着眼睛看着他射箭,很久不离开。

原文:见其发矢十中八九,但微颔之。

①矢:箭,“发矢”就是射箭;②但:只,只是;③颔:点头;译文:老翁见他射出十支箭能射中了八九支,只是对他微微点头。

原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”①汝:你;②吾:我;③尔:同“耳”,相当“罢了”;译文:陈尧咨问道:”你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺难道不精湛吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。

”原文:康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”①忿然:气愤的样子。

然,表示“……的样子”;②安:怎么;③以:凭,靠;译文:陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。

”原文:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

①乃:于是;②以:用;③覆:盖;④徐:慢慢地;⑤杓:同“勺”盛东西的器具;⑥自:从;译文:于是老翁拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,可是铜钱没有被沾湿。

第13课《卖油翁》经典练习(原卷版+解析)

第13课《卖油翁》经典练习(原卷版+解析)

部编版七年级下册第13课《卖油翁》经典练习基础知识积累一.填空(1)本文篇幅短小,含义深刻,人物个性鲜明,栩栩如生。

通过对比刻画两个截然不同的人物形象。

“”是以高超的“酌油”技艺制胜对方,文章细致地描写他的“酌油”动作,与他的“惟手熟尔”的依据相呼应,突出他以理服暴、以柔克刚的性格;对陈尧咨的射技,只用了“”一笔作交代,而对他的恃技骄横,则作了较详的描写(2)详写卖油翁的原因,因为题目是《卖油翁》,卖油翁是文章的主人公,()只是陪衬人物;文章所要表现的熟能生巧、业精于勤的道理主要是通过卖油翁的绝技表现出来的。

(3)欧阳修,字永叔,自号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,()人,“唐宋八大家”之一。

(4)本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了()的道理,同时也告诉人们要谦虚不要骄傲二.解释加点词语的含义(1)尔.安敢轻吾射()(2)吾射.不亦精乎()(3)但.手熟尔()(4)康肃笑而遣.之()(5)康肃忿然..曰()(6)但微颔.之()三.用现代汉语表述句子的意思1.陈康肃公尧咨善射,当世无双。

答:2.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

答:3.见其发矢十中八九,但微颔之。

答:4.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”答:5.无他,但手熟尔。

答:6.因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”答:重点语段阅读卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.下列句中加点词的词类变化与其他三项不同的一项是()A.但微颔.之B.策.勋十二转 C.愿为市.鞍马 D.尔安敢轻.吾射2.下列句中加点的“之”均为代词,说说它们各指代什么。

《卖油翁》详解及答案

《卖油翁》详解及答案

《卖油翁》详解及答案一、解释字词1. 陈康肃公:陈尧咨,北宋时期的一位官员,因射箭技艺高超而闻名。

2. 善射:擅长射箭,箭术高强。

3. 当世无双:在当代没有对手,独一无二。

4. 自矜:自夸,自负。

5. 家圃:私人园林,此处指家中的射箭场所。

6. 释担:放下担子。

7. 睨之久而不去:斜着眼睛长时间地看,没有离开。

8. 发矢:射出箭矢。

9. 微颔:轻轻点头,表示认可或理解。

10. 但手熟尔:只是手法熟练罢了。

二、句子翻译1. 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

翻译:陈康肃公擅长射箭,在当代无人能及,他也因此自负。

有一天,他在自家的射箭场射箭,有一个卖油的老翁放下油担站在那里,斜着眼睛看了很久也不离开。

2. 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”翻译:陈康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我的箭术不是也很精湛吗?”老翁回答说:“没有别的,只是手法熟练罢了。

”三、默写填空1. 陈康肃公善射,______,公亦以此自矜。

答案:当世无双2. 有卖油翁______而立,睨之久而不去。

答案:释担3. 翁曰:“______,但手熟尔。

”答案:无他四、内容理解概括1. 故事的开端是什么?陈康肃公在做什么?答案:故事开端是陈康肃公在自家射箭场射箭,展示他的射箭技艺。

2. 故事的高潮部分是什么?卖油翁是如何回应陈康肃公的?答案:故事高潮是卖油翁通过酌油表演,展示“无他,但手熟尔”的道理,回应陈康肃公的傲慢。

五、描写手法1. 故事中是如何通过动作描写来表现陈康肃公的射箭技艺的?答案:通过“发矢十中八九”这一动作描写,简洁地表现了陈康肃公的射箭技艺高超。

2. 卖油翁的酌油表演运用了哪些描写手法?答案:运用了动作描写(徐以杓酌油沥之)和细节描写(自钱孔入,而钱不湿),生动地展现了卖油翁的技艺。

六、人物环境情感分析1. 陈康肃公的人物形象特点有哪些?答案:陈康肃公自负、傲慢,但最终能接受卖油翁的教训,表现出一定的开明和谦逊。

《卖油翁》注释、翻译、简答习题带答案

《卖油翁》注释、翻译、简答习题带答案

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级:姓名:一、重点注释默写:2、【陈康肃公】公,对男子的尊称。

3、【善射】擅长射箭。

4、【自矜】自夸。

5【圃】园子。

6【释担】放下担子。

释,放下。

7、【睨】斜着眼看,这里形容不在意的样子。

8、【但微颔之】只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。

但,只。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

9、【无他】没有别的(奥妙)。

10、【但手熟尔】只是手法技艺熟练罢了。

熟,熟练。

尔,同“耳”,相当于“罢了”。

11、【忿然】气愤的样子。

然,表示“……的样子”。

12、【安】怎么。

13、【轻吾射】轻视我射箭的本领。

轻,轻视。

14、【以我酌油知之】凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

以,凭、靠。

酌,舀取,这里指倒入。

之,指射箭是凭手熟的道理。

15、【覆】盖。

16、【徐】慢慢地。

17、【杓】同“勺”。

18、【沥之】滴入(葫芦)。

沥,下滴。

之,指油。

19、【遣之】让他走。

遣,打发。

二、重点句子翻译:1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

翻译:陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。

2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

翻译:他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。

3、见其发矢十中八九,但微颔之。

翻译:见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

4、无他,但手熟尔。

翻译:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。

5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

翻译:于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。

6、康肃笑而遣之。

翻译:康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。

三、简答题:1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?答:睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。

2. 卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?答:卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理。

2024年卖油翁原文及阅读答案

2024年卖油翁原文及阅读答案

2024年卖油翁原文及阅读答案2024年卖油翁原文及阅读答案1(约1008字)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

8、解释下面句中加点词。

(2分)①睨之,久而不去______②以钱覆其口________9、翻译下面的句子。

(4分)①吾射不亦精乎?_____________________________②康肃笑而遣之。

________________________________10、文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。

(4分)____________________________________________________参考答案:8、①斜着眼看。

②盖。

9、①我射箭的本领不也是很精湛吗?②陈尧咨笑着将他打发走了。

10、提示:陈尧咨因“善射”而“自矜”,了解了卖油翁启发的谦和。

卖油翁不因有长处而骄傲自满。

8、《卖油翁》的作者是____朝的_______。

(2分)9、解释加点字词(2分)①有卖油翁释担而立( )②但微颔之( )10、翻译句子(2分)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”___________________11、__通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们________的道理。

(2分)参考答案:8、宋欧阳修9、放点头10、陈尧咨气愤地说:“你怎么敢看轻我射箭(的本领)!11、熟能生巧2024年卖油翁原文及阅读答案2(约2460字)原文陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

卖油翁文言现象、注释、翻译、简答习题带答案

卖油翁文言现象、注释、翻译、简答习题带答案

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级: 姓名:题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点课下注释默写】【重点句子翻译】一、文言知识积累:1、分析加点字的文言现象,并解释: ①但手熟尔.:通假字 ,通“耳”,相当于“罢了” 。

②徐以杓.酌油沥之:通假字 ,“杓”通“勺”,舀东西的器具 。

③尝.射于家圃:古今异义 , 古义:曾经 今义:吃一点儿试试,辨别滋味 。

④尔安.敢轻吾骑射:古今异义 ,古义:怎么 今义:安定。

⑤但微颔.之:词类活用,名词作动词 ,原意为下巴,文中指点头。

⑥尔安敢轻吾射.:词类活用,动词作名词,原意为射箭,文中指射箭的本领 。

⑦尔安敢轻.吾射:词类活用,形容词作动词,原意为重量小,文中指看轻。

2、一词多义: 之:①但微颔之:代词,指陈尧咨射箭十中:代词,指射箭也是凭:代词,指葫芦。

④笑而遣之:代词,指卖油翁。

其:①见其发矢十中八九:代陈尧咨 ②以钱覆其口:代词,代葫芦,译为“它的” 射:①尝射于家圃:动词,射箭。

②尔安敢轻吾射 :名词,射术。

以:①以我酌油知之:介词,凭。

②以钱覆其口:介词,用。

尔:①但手熟尔:同 “耳” ,罢了。

②尔安敢轻吾射:代词,你。

而:①释担而立:连词,表顺承。

②自钱孔入,而钱不湿:连词,表转折。

③康肃笑而遣之:连词,表修饰。

3、判断文言句式:①尝射于家圃:倒装句,状语后置,“尝于家圃射”。

②自钱孔入:省略句,句首承前省略了主语“油”,译时补出。

二、重点注释默写:2、【陈康肃公】公,对男子的尊称。

3、【善射】擅长射箭。

4、【自矜】自夸。

5【圃】园子。

6【释担】放下担子。

释,放下。

7、【睨】斜着眼看,这里形容不在意的样子。

8、【但微颔之】只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。

但,只。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

9、【无他】没有别的(奥妙)。

10、【但手熟尔】只是手法技艺熟练罢了。

《卖油翁》课本原文及课后训练题答案(完整版)

《卖油翁》课本原文及课后训练题答案(完整版)

《卖油翁》课本原文及课后训练题及答案(完整版)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

第三单元12. 卖油翁课后练习题及答案1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.自矜(jīn) 睨之(nì) 杓子(sháo)B.发矢(shǐ) 微颔(hán) 遣送(qiǎn)C.尧咨(yáo) 释担(dàn) 沥油(lì)D.忿然(fèn) 酌油(zhuó) 家圃(pǔ)2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )A.有卖油翁释担而立(放下)B.尔安敢轻吾射(轻视)C.徐以杓酌油沥之(慢慢地)D.康肃笑而遣之(派遣)3.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )A.以我酌油知之知之者不如好之者B.汝亦知射乎吾射不亦精乎C.睨之久而不去我以日始出时去人近D.公亦以此自矜自钱孔入,而钱不湿4.下列句子中加点的“之”字的用法不同的一项是( )A.但微颔之B.睨之久而不去C.康肃笑而遣之D.大兄何见事之晚乎5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.陈康肃公/善射B.有卖油翁释担/而立C.乃取一葫芦/置于地D.徐/以杓酌油/沥之6.根据课文内容填空。

(1)《卖油翁》节选自《归田录》,作者__________,________时期著名的__________、__________。

“______________”之一。

(2)卖油翁的故事使我们明白了____________(成语)的道理。

阅读下面的文言文,回答问题。

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

《卖油翁》习题全解及答案

《卖油翁》习题全解及答案

《卖油翁》习题全解及答案《卖油翁》是中国古代传统文学中的经典之作,通过生动的故事情节和深刻的寓意,引发人们对于人生价值和处世态度的思考。

下面将针对《卖油翁》中常见的习题进行详细解答,帮助读者更好地理解和掌握这部优秀的文学作品。

一、写出《卖油翁》的故事梗概。

《卖油翁》讲述了一个卖油的老翁,为了生计每天很早就出去卖油,卖油的方式十分节俭,不舍得浪费每一滴油。

一天,老翁在清晨的时候带着装满油的罐子走在路上,路途中遇到了一个猎户,猎户向他求油。

老翁心怀善意,将油倒入猎户的瓶子中,善行得善报,最终老翁意外获得了一大笔财富。

二、梳理《卖油翁》中的主要人物形象。

1. 卖油翁:是故事的主人公,老翁平凡善良,勤劳朴实,通过他的善举最终换来了意外的收获。

2. 猎户:是老翁在路上遇到的第一个人,向老翁求油,正是他的一次善行,改变了老翁的命运。

三、解析《卖油翁》中蕴含的寓意。

《卖油翁》是一部具有深刻人生哲理的作品,通过老翁的善行以及最终的善报,反映了善良与宽容的重要性。

故事告诉我们,做好事不求回报,善良待人最终能够得到美好的回报。

同时也警示人们要善待他人,宽容待人,这样才能在生活中获得更多的幸福和意想不到的收获。

四、分析《卖油翁》对现代社会的启示。

在当今社会,人们普遍忙碌于各种生活琐事中,很容易忽略对他人的关爱和帮助。

《卖油翁》提醒我们,善良待人、乐善好施是一种珍贵的品质,只有心存善意,待人宽容,才能在生活和工作中取得更好的成就。

同时,故事也告诉我们,即使面对困难和挫折,也要坚持善良正直,相信美好的事情最终会发生在自己身上。

五、总结《卖油翁》的启示和价值。

通过对《卖油翁》这部经典作品的深入解读,我们不仅能够领会其中蕴含的深刻人生哲理,更能够在实际生活中融会贯通,做一个善良、宽容的人,以积极的态度面对生活中的挑战,相信善良的力量最终能够改变自己的命运。

愿我们都能像《卖油翁》一样,用善良和宽容塑造美好的未来。

以上就是对《卖油翁》习题的全解及答案,希望能够对读者们有所帮助,引发更深入的思考和讨论。

(完整word版)卖油翁练习与答案解析

(完整word版)卖油翁练习与答案解析

卖油翁练习二、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

①自矜()②睨之()③忿然()④酌油()2.解释下列加点字。

(2)①释担而立()②睨之()③但微颔之()④惟手熟尔3.分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之()②以我酌油知之()③徐以杓油沥之()④康肃笑而遣之()4.翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

__________________________________________________________________②我亦无他,惟手熟尔。

___________________________________________________________________5.本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?___________ _______________6.文中的两个人各有些怎样的个性特征?7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。

人物地点原因经过结果8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

9.解释下面句中的加点词。

(4分)⑴公亦以此自矜矜:______ ⑵康肃笑而遣之遣___________⑶夫没者岂苟然哉苟_______ ⑷见舟而畏之畏___________10.翻译下面句子。

(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:____________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。

卖油翁练习含答案

卖油翁练习含答案

卖油翁练习含答案一、文学常识1、作者简介《卖油翁》的作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

2、唐宋八大家唐宋八大家是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

3、文体知识《卖油翁》是一篇笔记小说。

二、重点字词1、通假字(1)但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”,勺子2、一词多义(1)以①公亦以此自矜凭借②以我酌油知之凭、靠③以钱覆其口用(2)射①尝射于家圃射箭②尔安敢轻吾射射箭的本领(3)而①有卖油翁释担而立表承接②自钱孔入,而钱不湿表转折③康肃笑而遣之表修饰3、古今异义(1)但手熟尔古义:只,只是今义:但是(2)尔安敢轻吾射古义:怎么今义:平安,安全4、词类活用(1)尔安敢轻吾射形容词作动词,轻视(2)吾射不亦精乎动词作名词,射箭的本领三、重点句子翻译1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

陈尧咨擅长射箭,在当时没有第二个人能和他相比,他也凭借这一点自夸。

2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

他曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油的老翁放下担子站在一旁,斜着眼看他,很久都没有离开。

3、见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

4、康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?”5、翁曰:“无他,但手熟尔。

”老翁说:“没有别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了。

”6、康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”7、翁曰:“以我酌油知之。

”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。

”8、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

于是老翁拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而铜钱却没有湿。

9、因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

《卖油翁》习题讲解

《卖油翁》习题讲解
《卖油翁》 习题讲解
一、按原文填空。(注意蓝色字的书写) 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜 。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立, 睨之久而不去 ,
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁 曰:“ 无他 ,但手熟尔 。”康肃忿然曰: “尔安敢轻吾射!”翁曰:“ 以我酌油知之 。” 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之 ,
郑人买履① lǚ鞋
duó
同“座”,
想要
测量

座位
郑人有欲买履者,先自度②其足,而置之其坐③。
有个想要买鞋子的郑国人,他先量自己的脚,然后把量好的尺码放在了 自己的座位上。
到 到……去
代词,指量 好的尺码 携带
量好的 我 拿 尺码
至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”
到了集市,却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子,才想起自己忘了带尺 码,于是就说:“我忘记带量好的尺码了。”
他说:“宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
1.解释下列句子中加点词语的意思。
①公亦以此自矜( 凭

②康肃忿然曰 ( 气愤

③吾忘持度 ( 量好的尺码

④反归取之 ( 同“返”,返回,回去 )
同“勺”
2.翻译下面的句子。 ①徐以杓酌油沥之。代词,指油 译文:慢慢地用勺舀起油(通过铜钱方孔)滴入。(葫芦 ) ②何不试之以足? 译文:为什么不用自己的脚来试一试鞋呢? 。
3.文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的 态度? “睨之久而不去,”“但微。颔之。”
4.文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼? “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?。”“尔安敢轻吾射!”
七、阅读下面两则文言文,完成下列题目。

卖油翁练习题带答案

卖油翁练习题带答案

卖油翁练习题带答案一、基础知识1、给下列加点字注音。

自矜()家圃()睨之()颔之()忿然()酌油()沥之()遣之()答案:自矜(jīn)家圃(pǔ)睨之(nì)颔之(hàn)忿然(fèn)酌油(zhuó)沥之(lì)遣之(qiǎn)2、解释下列加点词的意思。

陈康肃公善射善:_____公亦以此自矜矜:_____尝射于家圃尝:_____有卖油翁释担而立释:_____睨之久而不去睨:_____但微颔之但:_____ 颔:_____无他,但手熟尔他:_____ 尔:_____康肃忿然曰忿然:_____尔安敢轻吾射安:_____ 轻:_____以我酌油知之以:_____ 酌:_____徐以杓酌油沥之徐:_____ 沥:_____答案:善:擅长矜:自夸尝:曾经释:放下睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子但:只颔:点头他:别的(奥妙)尔:同“耳”,相当于“罢了”忿然:气愤的样子安:怎么轻:轻视以:凭、靠酌:舀取,这里指倒入徐:慢慢地沥:滴3、翻译下列句子。

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

答案:陈康肃公擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。

(他)曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油的老翁放下担子站在一旁,斜着眼看他,很久都没有离开。

(卖油翁)看到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了。

”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。

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《卖油翁》详解及练习【文章分析】一【字词翻译】在下面横线上翻译带波浪号的字,如善:擅长。

并给斜体字注音如:xie 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

二【古今异义】1.但手熟尔(但:只,不过。

今常用为转折连词。

句意:只是手熟罢了。

)2.尔安敢轻吾射(尔、吾:人称代词。

尔,“你”的意思;吾,“我”的意思。

现已无此义。

安:疑问代词,怎么。

今常用于“安静”、“安全”讲。

)三【一词多义】1.尔:(1)尔(你)安敢轻吾射;(2)无他,但手熟尔(同“耳”,罢了)2.以:(1)公亦以(凭借)此自矜;(2)以(凭借)我酌油知之;(3)以(用)钱覆其口;(4)徐以(用)杓酌油沥之3.射:(1)善射(射箭);(2)汝亦知射(射箭)乎;(3)吾射(射术)不亦精乎4.而(多为连词):(1)释担而立(表顺承);(2)久而不去(表修饰,可译“地”)(3)而钱不湿(表转折,译“但是、可是”)(4)笑而遣之(表修饰,译“着”)5.之:(1)睨之(代词,指陈尧咨射箭);(2)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九);(3)以我酌油知之(代词指射箭也是凭手熟的道理);(4)以杓酌油沥之(代词指葫芦)(5)康肃笑而遣之(代词指卖油翁)四【文言虚词】1.“以”用作介词,有三种情况(1)介绍动作、行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。

如:A不以物喜,不以己悲。

B是以先帝简拔以遗陛下。

(本句中前一个“以”表原因,“因为”,后一个“以”表目的,“用来”。

)C扶苏以数谏故,上使外将兵。

(2)介绍动作、行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”“根据”等。

如:①域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利;②以残年余力,曾不能毁山之一毛;③以天下之所顺;④小大之狱,虽不能察,必以情(3)表示动作、行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。

如:①屠惧,投以骨;②太医以王命聚之;③故临崩寄臣以大事2.“以”用作连词,有三种情况:(1)表示目的,相当于现代汉语里的“用来”、“来”。

如:①意将隧入以攻其后也(《狼》);②以光先帝遗德(《出师表》);③属予作文以记之(《岳阳楼记》);④故为之文以志(《始得西山宴游记》)(2)表示结果,可译作“以致”、“因而”。

如:①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(出师表);②以伤先帝之明(出师表)(3)“以”有时相当于连词“而”。

如:①黔无驴,有好事者船载以入(黔之驴);②醉则更相枕以卧(始得西山宴游记)3.“以”用作动词,可译为“认为”。

如:①一儿以日初远(《两小儿辩日》);②愚以为宫中之事(《出师表》)③皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)五【通假字】1.但手熟尔(“尔”通“耳”,句末语气助词,表限制的语气相当于“而已”。

只是手熟罢了。

)2.徐以杓酌油沥之(“杓”通“勺”,译为“勺子”。

句意:慢慢地用勺子把油注入葫芦里。

)六【词类活用】1.尔安敢轻吾射(“轻”:形容词做动词,轻视、看轻。

句意:你怎么能轻视我射箭的本领?)2.康肃笑而遗之(“遣”:使动用法,“使……走”,打发。

句意:陈尧咨笑着让他走了。

)3.吾射不亦精乎(“射”:动词做名词,射术、射技、射箭的本领。

句意:我射箭的本领不是很精湛吗?)4.但微颔之(颔:名词用作动词,点点头。

)七【特殊句式】1. 状语后置句:“尝射于家圃”为状语后置句,翻译时状语部分应放在动词前,整句译为:(他)曾经在自家的菜园中射箭。

状语后置句规律:介词结构即介宾短语,标志性词语“以”“于”“乎”等。

如果介词结构作状语置于谓语部分后,是状语后置,也叫介词短语后置。

例如:A青,取之于蓝,而青于蓝。

B上大夫短屈原于顷襄王。

C具告以事。

D生乎吾前,其闻道也固先乎吾2.省略句:“自钱空入”为省略句,句前省略主语“油”即“(油)自钱空入”。

省略句规律:文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。

例如:(1)省略主语。

A(承前省)永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章。

B(承后省)沛公谓张良曰:“(公)度我至军中,公乃入。

”C(自述省)“(予)爱是溪,(予)得其尤绝者家焉。

”D (对话省)“(孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?’(王)曰:‘不若与人。

’”(2)省略谓语。

例如:A一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。

B(见)苍山负雪,复循西谷(行)。

(3)省略宾语。

例如:A可烧而走(之)也。

B民说之,使(之)王天下……(4)省略介词宾语。

例如:A公阅毕,即解貂覆生,为(之)掩户。

此人一一为(之)具言所闻(5)省略介词“于”。

A今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣焉。

B晋军(于)函陵八【相关成语、名句】1.成语:熟能生巧;精益求精2.名句:①人外有人,天外有天。

②取人之长,补己之短。

③自满人十事九空,虚心人万事可成。

③谦受益,满招损。

④尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

——屈原②骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

—老舍③三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来③正视自己的缺点,知错能改九【合作探究】为何如此短的篇幅,作者未发表一点议论,就把道理说得明白生动,引人深思?这是因为:(1)剪裁合理。

(宾主分明,繁简得当)把生活中的素材作了合理的详略处理。

主角是卖油翁,写陈的善射,只为了陪衬卖油翁的善酌。

因此,写陈射技之精只作概括交代,不加渲染。

主要笔墨放在酌油的现场操作,采用白描手法,细腻传神。

该略,惜墨如金;该详,泼墨如水。

细部清晰,动作、神态:手艺和议论,均写得精确。

一段详,一段略,略中有详,详中有略,详略交叉运用,服从于突出中心的要求。

(这是由于作者有敏锐的观察力,对生活中现象烂熟于心。

)(2)对比鲜明。

课文始终把两个人对比着写。

陈尧咨卖油翁技艺:善射(十中八九) 善酌(绝技)见地:自矜大巧若拙(无)态度:浮躁从容、沉着(3)语言精炼。

高明的猎手一枪能击落飞鸟,语言运用也如此。

炼,把细心观察所得用精确的词句表现、刻画,就可生如绘动作、神态及心理活动的动词、形容词等。

十【文学常识】1.欧阳修(1007年~1072年),字,号,晚年又号,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋著名文学家、政治家。

因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。

官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号,世称欧阳文忠公。

后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

与、、苏轼、苏洵、【字词翻译答案】练习题一、文学常识作者_______,字_______,_______著名文学家,_______之一。

《卖油翁》选自_______是一篇短小精悍的笔记小说。

唐宋八大家有:__________________________二、给下列字注音自矜()家圃()发矢()微颔()忿然()酌()沥之()睨之()尧()咨()杓()三、解释下列词语:1. 陈康肃公善射 _______2. 公亦以此自矜_______________3. 尝射于家圃尝:__________ 家圃:______________ _4. 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:_______ 睨:________ 久:_________去:_________5. 但微颔之但:________ 颔:________之:________6. 无他,但手熟尔他:______但:______熟:______ 尔:________7. 尔安敢轻吾射安:________轻:________射:________8. 以钱覆其口覆:________ 9.康肃忿然曰忿:________ 然:________10. 唯手熟尔 ________ 11.康肃笑而遣之 ________12.徐以杓酌油沥之徐:______杓: ______酌:______沥:_______ 之:______四、翻译句子。

1. 见其发矢十中八九,但微颔之_____________________________________ 2.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?___________________________________ _3. 无他,但手熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射!_____________________________________5. 以我酌油知之。

______________________________________6. 康肃笑而遣之。

_____________________________________五、原文填空(1)在文中起承上启下作用的一句是________________________________(2)与“翁曰:‘无他,但手熟尔。

”相照应的一句是__________________(3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?____________________(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子___________________________________(5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?________________________凭什么作出这样的评价?____________________________________(6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“______”“______” ;表现了他对陈尧咨的射技的____________的态度;从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“________ ,________ ”(7)陈尧咨看待自己射技的句子是“________ ”“ ________ ”“________”这些句子表现了陈尧咨________ 的态度。

(8)文中点明主题的一句话是________ ,说明了________ 的道理。

六、简答题。

1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?2.分析康肃公与卖油翁的形象。

3.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?4.找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语5.揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。

(1)公亦以此自矜。

(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

(3)见其发矢十中八九,但微颔之。

(4)康肃笑而遣之。

七、文章理解1.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是:2.“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

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