鲁迅先生的作品读后感
鲁迅作品《朝花夕拾》优秀读后感范文7篇写范文网
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鲁迅作品《朝花夕拾》优秀读后感范文7篇鲁迅作品朝花夕拾读后感范文【篇1】《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆早年的散文。
“朝花夕拾”这书名有着不一样的意义:早晨的花朵到夕阳落下时才摘下捡拾起来。
《朝花夕拾》共收录了十篇作品,它们以优美的句子、文字回忆了鲁迅先生儿时到青年的成长故事。
众所周知,这部散文大部分篇目都以儿童的视角进行描绘,理性的批判了当时封建社会的腐败与黑暗。
其中的《五猖会》便是如此,虽然没有直接性的批判,但是从文章的任何角度都能看出封建教育对儿童的伤害是如此之大;作者回忆中出现的最多的人物应该是长妈妈这位善良、淳朴老实,却又很迷信、唠叨的妇女了。
《阿长与山海经》就是其中一篇怀念长妈妈的文章,而作者最爱的书《山海经》也是长妈妈送给他的。
所以作者的心中队长妈妈是怀有敬意的。
在《百草园与三味书屋》中,作者既写了在百草园里无忧无虑的生活,也写了在三味书屋里寿镜吾老先生的严厉教导下的生活。
再忆鲁迅笔下的《二十四孝图》,以“孝”为观点进行理论,抒发了作者对散播白话者的憎恨。
读完《朝花夕拾》,我想到了高尔基的那句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”闭上眼,合上《朝花夕拾》回味着书中的美好世界,时光又将我带进了那个轮回……鲁迅作品朝花夕拾读后感范文【篇2】我知道这样一个伟大的名字——鲁迅,但之前却几乎没读过他的文章,不是因为不喜欢,而是怕以自己的心智无法读懂他文章深刻的内涵。
直到学习了《从百草园到三味书屋》,我才发现他的文章也是那样的平易近人。
于是,我开始阅读《朝花夕拾》,细细体味其中的乐趣。
在《朝花夕拾》中,鲁迅先生怀念快乐有趣的童年,怀念百草园中无忧无虑的日子。
“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
”多么令人向往的场景!鲁迅先生的童年似乎是在一首自然圆舞曲中度过的。
鲁迅先生在现实生活中经历了种种磨难,但他却依然用文字描绘出一个如此美好的世界。
《朝花夕拾》是无价之宝,在每个人心中,它都是一幅美妙的画卷。
鲁迅先生的《伤逝》读后感(通用5篇)
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鲁迅先生的《伤逝》读后感鲁迅先生的《伤逝》读后感(通用5篇)读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的鲁迅先生的《伤逝》读后感(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鲁迅先生的《伤逝》读后感1对于我来说,鲁迅先生的文章一直都是较为难懂、晦涩不明的。
可以说《伤逝》也不例外吧。
但是这仅仅二十多页的文字,让我觉得有些许怅然,为涓生、或是为子君。
每读一本书之后,我都会把书里的一些句子摘抄下来。
有人说,往往书里被人单独摘抄出来展示的句子,最能表达整一本书里想要表达的东西。
《伤逝》里有这么一句:"我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利。
"就是这么分明、坚决而又沉静的一句话。
而小说的名字《伤逝》,这压抑的名字。
就如同余华的《活着》是由一系列的死亡所构成一般,鲁迅的《伤逝》则是从追求新生而写成。
通篇读下来,我发现子君这位人物同当代的我们有些相似。
不在社会,而在想要自由、想要奔跑时,却被无形的囚笼束缚着。
不知中国青年是否有如鲁迅先生所期望的摆脱冷气、只向上走。
我们都在追求,却一次次被现实压垮了腰,屈服于现实。
子君亦曾追求过。
初时她可以为了爱情而在父亲面前立下一句有力的宣言,令涓生看到新时代的曙光。
他们也会在一起讨论那个时代下鲜少有人提及的话题、会为了新生活四处奔波与奋斗。
但当涓生失去了工作,俩人一同住进一个大杂院中,与众多所谓官太太住在一起时,子君变了——其实倒也说不上变,因为子君的骨子里一直都是旧时的思想,从未变过。
她开始养阿随来打发这百无聊赖的时光、开始为了争夺油鸡而与官太太们互相大骂、开始操心于世俗与日常、开始褪去她仅存无多的荣光。
可涓生仍在对新生活抱有希望啊。
他从未忘却翅子的扇动,尽管比先前已经颓唐得多。
后来,阿随也被送到了一个并不很深的土坑里,涓生与子君似乎也互相厌倦了。
"向着这求生的道路,是必须携手同行,或奋身孤往的了,倘使只知道槌着一个人的衣角,那便是虽战士也难于战斗,只得一同灭亡。
鲁迅的名著的读后感(精选10篇)
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鲁迅的名著的读后感(精选10篇)鲁迅的名著的读后感(精选篇1)今天,我阅读了鲁迅先生的《祝福》,读后我深有感受。
小说采用倒叙的手法,塑造了一个在封建礼法的迫害。
蹂躏下牺牲的旧社会劳动妇女的形象——祥林嫂。
祥林嫂一生非常悲惨:二十六七岁就成了寡妇,给“四叔”当女工,后来又被强行嫁给贺老六,结果贺老六也死了,孩子阿毛又被狼叼了去。
她又被迫给“四叔”当女工。
在四叔家,她又受到歧视被逐走,最后饥寒而死。
祥林嫂的悲惨遭遇,充分反映了封建地主阶级对劳动人民的剥削。
奴役和歧视。
反映了封建宗法制度。
鬼神迷信和封建道德观念对人民的虐杀。
小说多用动作描写表现人物的特点,例如:“他们一不小心,一松手,啊呀,阿弥陀佛,她就一头撞伤了香案的角,头上碰了一个大窟窿,鲜血直流,用了两把香灰,包上了几层布还止不住血呢。
直到把她捆在床上,和她男人反关在新房里,还是骂……”这一段中“撞”“碰”“流血”“骂”写出了祥林嫂的反抗精神;“捆”“关”等写出了封建道德观对人民的迫害。
而今天的我们生活在一个自由。
美好的世界,我们应该好好珍惜。
鲁迅的名著的读后感(精选篇2)鲁迅的名字,是家喻户晓的。
鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像。
朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈.首次捧起鲁迅的《散文集》,从目录,细细品读下去。
鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。
它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。
因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。
而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。
而今,我们生活的21世纪。
再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。
关于鲁迅著作读后感范文(精选3篇)
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关于鲁迅著作读后感范文(精选3篇)关于鲁迅著作读后感范文(精选3篇)当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的关于鲁迅著作读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鲁迅著作读后感1一次偶然的机会我接触了两本书《名人传》、《朝花夕拾》。
让我感触很深!首先,让我来谈谈《朝花夕拾》吧!《朝花夕拾》乃鲁迅著作。
鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人。
推进中国新文化的发展且这是鲁迅唯一一本散文集,让我更加感兴趣!鲁迅的童年很幸福的,先入私塾,后有进三味书屋读书,从小就养成爱读书后的好习惯,还喜欢临摹书中的插图。
他随母亲多次去按桥头的外婆家消暑,那里有很都玩伴儿,常常和他们一起玩耍,一起去邻边的赵庄看社戏……这让我想起了我的童年,跟他没什么可比性,上补习班,写作业……唉!充满了羡慕啊!尤其是……《阿长与》里的长妈妈,在年幼的鲁迅的心中爽直而多嘴,还有很多的繁琐的礼节。
鲁迅小时,喜欢玩,而这个长妈妈又不让走动,拔一株草,翻一块石头,一动就告诉鲁迅的母亲。
睡觉常摆一个“大”字老压着鲁迅,过年本是应该高高兴兴的,但因阿长的规矩给打破了,所以鲁迅不是很喜欢她,自然她叫什么,姓什么也就不知道了,因为以前有个真的长妈妈,后来她回去了,因此这个阿长也就来了。
从名字事件,我看出这个阿长没什么地位,大家对她的不重视,过于随意,也可看出阿长的心胸的宽大;从睡姿中的描述,性格的描述,我对阿长有了个最初的影响。
大大咧咧,没文化,庸俗,守旧。
我想鲁迅对她也影响不好。
但有一件事情,它改变了鲁迅对她的看法,也改变了我对阿长的看法!鲁迅幼时很喜欢《山海经》,当阿长得知后,便请假。
在大街小巷,挨家挨户的询问,由于没文化的她,连名字也记错,“你这有卖《三哼经》吗?”唉,真是“没文化真可怕!”别人都不知道阿长所要的《三哼经》就是《山海经》,可怜啊!但不知阿长最终用什么办法买到的《山海经》的。
鲁迅作品读后感(通用29篇)
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鲁迅作品读后感鲁迅作品读后感(通用29篇)当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的鲁迅作品读后感(通用29篇),欢迎阅读与收藏。
鲁迅作品读后感篇1鲁迅的名字,是每个人都知道的。
读到他第一次的文章,却是在课本里,课文叫《从百草园到三味书》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。
我很少去搜索关于他的文章,并不是我不喜欢他的文字,而是我怕自己庸俗的目光看不出他写的哲学。
但他的文笔,总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷,朴实,真诚,平易近人。
当我第一次看《朝花夕拾》,我总是很多感慨。
它真实的记录了鲁迅的童年到青年时期的生活跟那曲折的经历。
回忆那些清末的生活习惯。
鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。
他是乡下人,却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。
他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。
趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。
油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。
稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。
有很多人说,写文章是一件非常了不起的事。
他在现实世界受到的种种坎坷跟曲折,还要在自己的文字里,创建一个世界。
《朝花夕拾》在世人的眼里它是无价的,在我心里,它就是一个曲折老人记录童年的回忆录。
黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。
琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。
不一样的时代童年,一样的快乐回忆。
惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。
鲁迅作品读后感篇2《呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。
《呐喊》文集却让我读过后荡气回肠,久久不能忘怀。
《阿Q正传》是《呐喊》中最具有代表性的文章之一。
鲁迅全集读后感5篇
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《鲁迅全集读后感》鲁迅全集读后感(1):读着先生的文章如同感受着先生平日里的言行以及为人处事,先生的博学自是不必多说的,许多杂文散文中的典故和句摘都足以看出先生学识之渊博和涉猎之广泛。
在文艺上,他博通古今中外,但是这些学问并没把他吓祝他写古文古诗写得极好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限古体的东西他能作,新的文艺无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而阻碍对新物的创造。
他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。
他随时研究,随时决定。
他的决定力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。
他的话,不是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。
老舍先生的这段话恰如其分的概括了鲁迅先生的渊博和精深。
先生敏锐的眼光和深刻的思维,作为一个笔者,无疑是独树一帜,风格迥立的。
但是鲁迅先生最不一样于其他学者和作家之处不仅仅仅在于他多读几本书,多知道几个独辟蹊径的典据。
而是在于善于把他所知道的典据,极其精确无误的用在自己文章中思想的表述中。
但是这些表述又都不脱离表达自己的思想,(lz13)丝毫不会被古人以及圣人的几段词句做了自己思想的佐证,而是精巧生动的用几处典故作为比较,从而加深读者对笔者所要阐述的思想和论据清晰明朗,鲜活简单。
这和我以往看过的一些通篇引经据典的抄抄写写是完全不一样的。
上述这些都只是说明了先生在文艺上的卓越。
但是,读鲁迅先生的文章,对我感悟最深的却实在是他闪亮的人格魅力。
读着先生的文章,感觉就像看到一把智慧的利剑,锋利的解剖出当时国民的奴性和愚性,勇敢无畏的把自己至于众矢之的,不畏官吏的强权,不畏民众的愚昧,不畏所谓文人的人声攻击,一路用剑刃的锋芒披荆斩棘,置生命于度外。
先生用他伟大的人格和敏锐的洞察力,篆写下许多警世醒世的杂文来激励和讨伐人性的懦弱和肮脏,先生用一生的时刻投入到追求光明和扞卫真理的斗争之中,一刻也不曾退缩和懈怠过,不屈不挠,对自己永不满足,永不自馁。
名著《朝花夕拾》读后感(12篇)
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名著《朝花夕拾》读后感(12篇)读了鲁迅先生的作品,让人很有感触,虽然是白话文,但人也看得津津有味!那么一起看看《朝花夕拾》读后感笔记怎么写吧!下面给大家分享名著《朝花夕拾》读后感笔记(12篇),欢迎阅读!《朝花夕拾》读后感笔记1初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶,开始时可能会觉得很平淡,但回味后齿唇间都是余香,细想来才能感受到其中之真谛,之后便能深深震撼你的心灵。
《朝花夕拾》原名叫作“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。
在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙了在百草园无忧无虑的生活,接着写道:“我不得不告别百草园去三味书屋上学。
”前边在百草园愉快的生活反衬了后来在三味书屋读书的乏味日子,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤地……”但藤野先生对工作是极其认真的,他把鲁迅的讲义都用红笔添改过,血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法,写出了藤野先生严谨认真的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬仰和敬佩。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
从书中,我还读出了信念。
《纪念刘和珍君》就是一曲赞颂“为了中国而死的中国青年”的悲壮战歌,一支激励仁人志士“更愤然前行”的深沉号角,一篇声讨反动势力的战斗檄文。
信念是激励人们发奋前行的精神动力。
当一种信念将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。
信念是一生坚守的东西,一生追求的东西。
一个没有信念的人必然会是一个茫然的人。
《朝花夕拾》读后感笔记2初读鲁迅先生的作品,就像品一杯淡雅的茶。
开始时可能会觉得很平淡,但回味后,唇齿间都是余香。
鲁迅作品读后感500字(精选6篇)
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鲁迅作品读后感500字(精选6篇)鲁迅作品读后感500字(篇1)在我闲暇时,我阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》这本著作,其中《父亲的病》一文给我留下了深刻的印象,至今回味仍意犹未尽。
《父亲的病》这篇*主要记述了鲁迅回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质,充分展现了当时的人情世态和社会风貌。
在读了这篇*后我觉得,也许医治鲁迅父亲的病在当今并不是一件难事,但在那个时候,却让鲁迅东奔西走四处求医,最终鲁父还是难逃一死。
表面上看,是当时医生水平的低下,但实质上应归结于医学技术的落后,导致鲁父病程拖延,最终离开了人世,只留下鲁迅“父亲”“父亲”一声声不禁叫人潸然泪下的呼唤。
甚至在其弥留之际,鲁迅也没有按照父亲的意愿给他最后的安宁。
而是遵从封建思想,不断地呼唤父亲,使他吵嚷的结束一生。
正是这个行为,使父亲的病成为鲁迅后来最后悔的一件事。
这篇*鲁迅以辛辣的文笔再现了旧社会庸医的无能和当时社会的腐败,就像一个病入膏肓的人,像鲁迅父亲的病一样,重了——无药可救!如果那些当年的神奇药方再拿出来,一定会成为人们的笑柄,像那两位医生一样的庸医,定会被世人所唾弃。
鲁迅似乎就是在呐喊着,对当时封建、腐败的社会的批判。
现如今当前社会上坑蒙拐骗的游医仍然层出不穷,作为新时代的我们一定要相信科学,明辨是非,广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步。
鲁迅作品读后感500字(篇2)今天我读《父亲的病》后,我的心中想平静的水面被扔进一粒鹅卵石,久久不能平静。
文中的鲁迅为了治好父亲的病,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,只为求得能治好父亲病的药引子。
可谁知,这竟是“神医”陈莲河的一场骗局,他让鲁迅去找如此稀有之物,只为了更多的钱财,还巧舌如簧地找了各种台阶下。
第一次读后,我心中一直有个疑惑:陈莲河的医术并不高明,医德也十分差,是如何取得“名医”之称的?多读几次后,我才明白,陈莲河的地位。
鲁迅《朝花夕拾》读后感10篇
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鲁迅《朝花夕拾》读后感10篇鲁迅《朝花夕拾》读后感1《朝花夕拾》原名《旧事重提》。
鲁迅先生回忆了很多往事,有欢乐的,有难受的,有委屈的……刚得到那木刻的《山海经》时,是快乐的;被父亲留在家背书时,是难受的;屡次被那“大”字挤到床脚时,是委屈的……鲁迅先生很擅长说反话。
“衍太太是一个精通礼节的妇人,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的。
”这是鲁迅笔下的衍太太,是小鲁迅眼中的衍太太。
衍太太外表上对鲁迅他们很好,至少小鲁迅是这么觉得。
但从“怂恿小鲁迅和他的伴侣吃冰”“教唆小鲁迅去偷母亲的首饰、珠宝”“传播小鲁迅偷家里的东西去变卖的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打着小算盘的。
第一次读时,我和小鲁迅一样,觉得衍太太是好的;当我其次次再看时,我开头困惑衍太太是好还是坏,还是丈二和尚摸不着头脑;直到老师提示“说反话”,我才了解原来衍太太是一个自私自利,外表一套背后一套的人。
因此,我很厌烦衍太太,反倒喜爱像长妈妈那样虽然有点迷信,但很朴实的人。
阅读完《朝花夕拾》,我最大的收获就是了解并学习了鲁迅先生的语言艺术——说反话。
鲁迅先生的语言朴实,但很简单就把我拉进了他的回忆,使我读完后感到回味无穷,久久不能忘记。
鲁迅《朝花夕拾》读后感2《朝花夕拾》是鲁迅的一本回忆性散文集。
这本书以记事为主,往往又夹以谈论。
饱含着浓烈的抒情气息。
鲁迅先生的〔文章〕经常富有深意,大部分挖苦了那些所谓的正人君子与白话文反对者。
其中也有一些批判了旧社会的封建〔教育〕。
其中二十四孝图这一篇对我来说是最记忆犹深的。
讲解并描述24个孝道,批判了当时封建社会对孝道的错误熟悉和孝道的虚伪残酷。
鲁迅先生和我的想法全都,我也认为《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》这两个〔故事〕是最让人寒心的。
郭巨为了孝敬父母,竟然将自己亲生孩子埋到土里,那可是一个生命啊,怎么可以将一个柔弱的生命埋起来?这是一个不合格的父亲,甚至连父亲都不算。
而老莱娱亲又是一种哄骗行为,一把年纪还扮小孩。
鲁迅作品读后感9篇
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鲁迅作品读后感9篇鲁迅作品读后感篇一细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,面前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年归忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份喜爱自然,憧憬自由的童真童趣。
我仿佛瞅到了幼年的鲁迅,趁大人不留意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。
在三味书屋,虽然有寿先生的严峻教导,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
全部感受全部是那么天真烂漫,令人归味,也学便引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样宠爱,尤其是以一个孩子的眼光瞅世界,读起来让人感到特别的亲切,布满激情。
我家属于郊区,四周有一大片的田野,小时侯,总往那里享受着温暖的阳光,秋日里的习习微风,把那里的油菜花摘得一朵全部不剩,我沉醉在大自然的怀抱之中。
我和伙伴全部在为自己的前程努力着,努力得读书,因此,也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了,少了几分亲切,少了几分自由,也少了几分对大自然的喜爱。
童年已慢慢遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同的年月的童年之梦,体验一下当时鲁迅的美妙童年。
鲁迅作品读后感篇二鲁迅先生是我很崇敬的一名作家。
他笔下的“三味书屋”、“闰土”、“社戏”都给我留下了深刻地印象,这些文章就像小草一样清爽自然。
可他的另一本小说集《呐喊》却像声声惊雷,在那个陈腐黑暗的年月唤醒了很多“铁屋子”里的糊涂者,让黑暗的旧社会有了抵抗的力气与盼望。
《呐喊》是挽救民族,为革命先驱助威的号角,是让沉睡者觉醒,让勇士们兴奋的战鼓!鲁迅原本是要学医挽救病人的生命的。
可在那民不聊生、战火纷飞的年月,手术刀的力气是微缺乏道的,所以他把手中的刀换成了挽救国人灵魂的“枪”。
用他自己的话说是“揭出病苦,引起疗救的留意”、为新文化运动“呐喊”助威,“安慰那在孤独里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。
开学的第一天“第一课堂”里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统,把它们发扬光大。
鲁迅作品读后感20篇
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鲁迅作品读后感20篇里读书,会觉得多少的失落呢其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。
有朦胧的思想,看着实事的动荡,体会着生活赋予我们的甘甜,我们的生命里也有很多的活力。
又相对于那个封建的年月,此刻生活是多么的宽裕。
可是,也不得不说,以当事人孩子们的眼光来看,中国的教导,仍然让人快乐不起来。
理解所谓越发全面的教导但没有一点爱好,很累,很累。
不再能够体味,毕竟什么才是我们的快乐。
《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。
欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;烦闷不乐的时候,我感到无名的孤独前来吞噬。
这一切,的确是能真实的感触得到的。
鲁迅作品读后感(十):鲁迅,宏大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。
鲁迅写的《家乡》,叙述了他与闰土小时候的一些事情。
闰土会捕鸟、看瓜,鲁迅在那段时光很快乐,可正月过了,闰土必需回家。
一开头,他们还互相送了几次礼物,但之后再也没有见面。
我明了了:快乐的时间是短暂的,仅有好好珍惜时光,快乐才是永久的。
时光对我们同学来说是如此的重要啊!哪一个胜利的人铺张过时光,都是见缝插针的学习,比如说我国的闻名数学家阵景润在攀登数学高峰中,勤学苦练,阅读了中外的上千本有关资料,夜以继日地学习,终于成了世界闻名的数学家。
这能够证实只要珍惜时光,勤学习就会能取得巨大的成就。
我们应该珍惜时光,我不是只信任胜利人士所说的,我自我也深受体味。
我就是由于不懂得珍惜时光,所以每一天早上起床的时候总是用各种说法说服自我多睡一会儿,这样就使我每天上学迟到,不仅仅受到老师的批判,还使我失去了许多的早读时光,早晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神情况最好的时候,这个时光我错过了,其余时光在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!之后我做了个实第1页共3页。
鲁迅作品读后感1000字优秀7篇
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鲁迅作品读后感1000字优秀7篇鲁迅先生著作的读后感篇一纵观中国历史上下五千年,博大精深,中国在时间的长轴上留下了自己的足迹,也留下了许多千古不朽的名人,鲁迅先生——一颗旧时代冉冉升起的新星,带给人们希望与光明。
19世纪中后期的中国是沉睡的,人民是麻木的,中日甲午战争、八国联军侵华战争,一次又一次地挑衅着中国人的尊严,一次又一次地践踏我们的国土,掠夺我们的国宝。
而这些屈辱不但没有让大家团结起来保卫祖国,反倒出现了一幕幕令人心痛的景象:文人的迂腐、清高,民众的愚昧、冷漠,革命者的寂寞、牺牲,这一切都深深刻在鲁迅先生心里。
他拿起笔,写下一篇篇警醒世人的不朽名作,他用笔来唤醒大家,唤醒中国这条沉睡的巨龙。
使一个个鲜活的形象跃然纸上,带给人们无限的深思与反省。
辛亥革命初期,一些进步人士鼓励民众拿起武器保卫家园,却孰不知中国人的灵魂乃至肉体早已被三千多年的封建制度束缚了,辛亥革命仅维持近百天就被扼杀。
不以革命为目的的伪革命军,麻木不堪的大众都是封建制度的奴隶,它时刻主宰着人们的灵魂,只有鲁迅先生的精神能唤醒他们,治愈他们。
《呐喊》,不正应了它的名字嘛!中华民族,站起来吧!你们不是东亚病夫,你们不是失败者,鲁迅先生的《呐喊》让更多人听见了时代的声音。
鲁迅先生,如此伟大之人,你的壮志,你的理想,你的信仰,你的灵魂将永垂不朽!身处这样美好的时代更应该好好珍惜,不要让历史的悲剧重演。
现在的中国是用无数人的鲜血和生命换来的,向你们致敬!伟大、勇敢的先烈们,你们可以安息了!我们会将你们崇高的精神发扬光大,载着你们未停歇的脚步向前奔跑,实现中华民族的伟大复兴!鲁迅全集读后感篇二一本好书——一个朋友,带来慰藉。
一本好书——一个亲人,给予温馨。
一本好书——一盏明灯,令人璀璨。
——题记今夜,抑郁的我徘徊在窗口,拉开抽屉,一碟书本整齐的摆着。
我较爱不释手的却是那本较不养眼的泛黄的破旧的《鲁迅全集》我静静的坐下来,打开书本。
读鲁迅的散文,一种家的温馨,相互做乐的甜蜜油然而生。
《朝花夕拾》读后感(15篇)
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《朝花夕拾》读后感(15篇)《朝花夕拾》读后感1看这鲁迅先生写的《朝花夕拾》,使读者不禁想起了自己的童年,还体会到了鲁迅先生对童年的喜爱,让我们感到无比亲切。
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
代表作有《呼喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,《野草》等。
现代文学的奠基人,有名文学家,思想家。
在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量运用了比照和挖苦的手法。
读着鲁迅先生这些对童年回忆的散文,我们不久想起了自己童年。
这本书讲解并描述了的童年生活和青年的求学经受,生动描绘了清末生活画面,文集以记事为主,饱含浓烈的抒情气息,该文集从侧面反映了鲁迅青年时期的生活,以及他的性格和志趣的形成经受,真正将抒情、叙事和谈论融为一体。
文章和谐美丽,朴实动人,形象生动,风格明朗,幽默幽默,诗情画意,有着剧烈的感染力。
鲁迅先生始终怀着一颗明确的自觉意识,他的那些文章声韵者它严厉,崇高的思想追求和精神追求。
《朝花夕拾》让我们了解了的童年,使我们渐渐体会到童年乐趣。
《朝花夕拾》读后感2《朝花夕拾》是鲁迅写的一本,散文诗集,里面主要分为朝花夕拾和野草。
而我最喜爱的就是野草,告知分东西了感到苦恼和绝望的时候,写的一本散文诗集小说,我最喜爱的就是盼望,其中主要讲的是,我的心中已经孤独,而我的心中很平安,没有爱憎,没有改变,也没有颜色和声音,我也许是老了,我的头发已经苍白,不是很明白的事吗?我的手颤抖着,这也不是很明白的事吗?那么,我的魂灵得手肯定也颤抖着,头发也肯定是苍白的。
然而这已经是很多年前的事了,在这以前,我的心中血腥的歌声,盼望,虽然盾牌后面也依旧是空气中的暗夜,但是,即使如此间续地消耗了我的青春。
但是非常惨的人生啊!也最终对了暗夜止步,回忆这茫茫的东方的,我就还有失去的青春,由于如今没有星和月光,没有锋利的蝴蝶已经笑得迷茫,爱得翱翔而青年们非常的平安。
无望之盼望,正与盼望相同。
在这一本书中,我感受非常巨大,由于在很多实际中,我都感受到了生活的苦痛,以及无奈,但只要笑着去面对。
鲁迅《朝花夕拾》读后感(6篇)
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鲁迅《朝花夕拾》读后感(6篇)鲁迅《朝花夕拾》读后感1以前上语文课时,我总是不太喜爱鲁迅先生的作品,认为它所描写的东西离我们很遥远。
在逛书店的时候,看到了各种文献上推举的《朝花夕拾》就买了下来。
拿回家之后,每日可有可无的翻阅着,慢慢地,我被书中所描写的场景深深地吸引了,反复的读了好几遍。
这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。
幼年的事情到了晚年再去回想,如同早晨开放的鲜花到黄昏去摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷。
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和挖苦的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。
前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带着结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的?”。
但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法,较好地写出了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。
另外,藤野先生对中国留同学孜孜不倦的教导及对同学的一视同仁,这与日本同学对中国同学的轻视看法形成了鲜亮的对比,表达出藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,表达了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
读着鲁迅先生的童年趣事,我不由得想爱你感到了自己的童年。
小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起玩耍,每次都玩的很快乐,以至于每次都忘了时间的匆忙流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束嬉戏回家。
鲁迅作品读后感【优秀9篇】
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鲁迅作品读后感【优秀9篇】鲁迅作品读后感篇一鲁迅是我国伟大的革命家、思想家。
他的文章深沉厚重,体现强烈的爱国情操和关注社会的情感。
《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自身儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。
鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知。
文章由回忆引起,看到风筝,“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。
自身不爱风筝,甚至“厌恶”风筝,“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”,看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”,认为是“笑柄,可鄙的”——这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟,发现他偷偷地做风筝时,“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”,面对“我”的“傲然”,小兄弟先是“很惊惶”,“失了色的瑟缩着”,最后“绝望地”留在小屋里。
这些人物描写,仅寥寥无几,就刻画了人物的个性特点,神情呼之欲出。
“我”为兄长,小弟“多病,瘦得不堪”,“论长幼,论力气,他都是敌不过我的”。
因此当自身骄横地踏碎他的梦想时,他毫无反抗之力。
时间逝去,再见到风筝时,作者叙述道:“既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀”,因为中年后的他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。
“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,但自身却把它没杀了。
“我的心已仿佛变了铅块,很重很重的堕下去了”。
“我”虐杀儿童的思想根源,来自当时封建思想的束缚。
旧思想无视孩子的天性,认为守规守矩的才是好孩子,文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境,使文章含蓄又带有深意作者简约的几笔,就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点。
与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严。
每一个孩子都有爱玩的天性,让他自由自在,就像蓝天下飞翔的风筝,不要扼杀儿童的天性。
鲁迅作品优秀读后感
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鲁迅作品优秀读后感鲁迅作品优秀读后感(精选6篇)当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的鲁迅作品优秀读后感(精选6篇),欢迎大家分享。
鲁迅作品优秀读后感1一、摘瓜不算偷。
《故乡》中少年闰土跟“我”谈他夏夜和爹一起管西瓜时说“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。
”原来,他们管的只是“獾猪、刺猬、猹”。
由这里可见摘瓜解渴不算偷在当时当地是普遍如此,这反映了昔日故乡人民群众善良淳朴、热情好客的淳厚民风,衬托出记忆中故乡的美丽可爱。
这段借少年闰土之口说出的话与二十多年后亲眼见到杨二嫂等女人到“我”家来“说是买木器,顺手也就随便拿走”等等顺手牵羊、明偷暗抢的丑陋行为形成鲜明的对照,进一步反衬出现实生活中农村破产、劳动人民痛苦的生活以及人与人之间的冷漠隔膜关系。
二、先偷自家豆。
在《社戏》一文中,几个乡间小友设法陪我去看戏,夜归途中大家决定偷一点豆子来煮吃。
双喜问偷谁家的时,阿发非常爽快地说:“偷我们的罢,我们的大得多呢。
”“偷”,《辞海》意指“背着人做事”,阿发甘心冒着被娘知道“要哭骂”的危险,主动请偷自家豆,正反映了农村少年的热情天真、淳朴善良以及勇于承担责任的品格。
三、偷豆得赠豆。
《社戏》中小伙伴们偷豆吃,“在阿发家的豆田里,各摘了一大捧”,“到六一公公的田里又各偷了一大捧”。
他们曾担心,“倘给阿发的娘知道是要哭骂的”,但后文并未写到挨骂,显然是没有骂;他们曾顾虑用了细心的八公公船上的盐和柴,会被知道并挨骂,但第二天“并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛”;他们偷了六一公公的豆,六一公公的反应,一是嗔网怪:“偷了豆,不肯好好的摘,踏坏了不少”,委婉而又亲切的语气中带着惋惜,又饱含着宽厚、仁慈和善良;二是肯定:既然是请客,“这是应该的。
”对“偷”的肯定其实是源于对小客人的尊重,这与开头“一家的客,几乎也就是公共的”相照应,体现了周围群众热情好客的淳朴风尚;三是询问:豆可中吃?体现出对客人而非豆子的关心;四是夸赞:读过书的人才识货。
鲁迅小说集《呐喊》读后感精选13篇
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鲁迅小说集《呐喊》读后感精选13篇鲁迅小说集《呐喊》读后感1鲁迅先生是如此独特,如此博大,如此值得让我们这些后辈敬佩、模仿。
所以,鲁迅先生的名作也非常值得我们去阅读。
鲁迅先生在《呐喊》中用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对他们的怜惜和悲伤。
《阿Q正传》中的阿Q,由于受剥削受压迫而要求革命,但又因为受愚弄受毒害而落后,不能真正觉悟,最后还是被迫害致死。
阿Q是旧中国未庄的一个贫苦农民。
在未庄,阿Q连姓赵的权利都没有,所以被人叫着阿Q。
他是勤劳,专做短工,但穷得只有一条“万不可脱”的裤子;他是弱者,受了欺负却又欺负比他更弱小的小D;他挨了打,常用“儿子打老子”的话来安慰自己,在精神上求得胜利。
野蛮的压迫剥削使他贫穷无奈,深重的愚弄毒害更使他愚昧麻木。
从他深恶革命到“神往”革命,都表现他对革命对象,革命目的等的认识都是极其模糊的,是小农经济的闭塞短浅的心态。
他的革命行动是去静修庵里胡闹。
当假洋鬼子不准他革命时,他恨假洋鬼子,却又恨起造反来了,这些都是阿Q想革命却又愚昧不觉悟的表现。
今天,我也要学学鲁迅先喊:同学们!让我们继承祖先们深厚优良的文化传统,接过建设精神文明的大旗,努力学习,为发扬祖国文明而奋斗!鲁迅小说集《呐喊》读后感2《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。
同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。
例如有《故乡》等等鲁迅先生的名作。
在《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是离开了人世。
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。
鲁迅的作品读后感5篇
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鲁迅的作品读后感5篇鲁迅的作品读后感一:鲁迅作品故乡读后感(1171字)从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。
作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚!呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。
例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。
当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。
作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情。
在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系。
童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。
后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的,而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。
读鲁迅先生读后感5篇
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读鲁迅先生读后感5篇读后感让我们能够整理和反思阅读过程中的所思所感,提升思维深度,写读后感是我提升写作水平的重要练习方式,本店铺今天就为您带来了读鲁迅先生读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
读鲁迅先生读后感篇1《我的伯父鲁迅先生》主要讲了:鲁迅先生救一个光着脚拉车的人,这人没有留心,踩在碎玻璃上,玻璃片扎进脚底了。
疼的很厉害,回不了家了!鲁迅先生回家拿了药和纱布出来,把那个拉车的扶上车子,伯父和爸爸一个蹲着,一个半跪着。
爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净,又给他敷上药,扎好绷带。
然后给了他一些钱,把盛下的药和绷带也给了他。
拉车的非常感激。
还有伯父也常常半夜写文章,总是接连不断的咳嗽。
常劝nu佣阿三多休息,不要干重活儿。
鲁迅先生以笔为器械,战斗了一生。
被誉为民族魂。
他为自己想的少,而为别人想的多,他深切痛恨旧社会和同情劳动人民的生活。
他的文章简练,朴实无华,记述真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中了,看完这篇文章之后,我被鲁迅深深的感动了,鲁迅先生自己病得那么厉害,还三更半夜的写文章,为穷苦大众服务,这种精神多么值得我们学习。
他对自己的病跟本不在乎,倒常常劝他们家的nu佣阿三多休息,不叫她干重活儿,这真是令人感动。
我收回思绪的翅膀,不禁从心底里呼喊:让我们一起学习鲁迅先生的那种先人后己、帮助别人的高尚的品质和精神。
读鲁迅先生读后感篇2我在课本中学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心情久久不能平静。
通过学习这篇文章,让我感受到了鲁迅先生高尚的品格。
文章主要写了作者回忆鲁迅先生生前,在作者囫囵吞枣地读书时,鲁迅用幽默委婉的语言来教育作者;鲁迅与作者笑谈碰壁;鲁迅与作者的父亲救助受伤的车夫;鲁迅关心女佣的几件事。
从这几件事中,我们可以体会到鲁迅为自己想的少,为别人想得多的美好品质。
表达了作者对鲁迅先生的爱戴和敬仰之情。
在车夫受伤之后,鲁迅救助车夫,帮助车夫包扎伤口,而且还资助车夫,冒着寒冷去帮助车夫,从这件事我体会到鲁迅对劳动人民的同情和深厚感情。
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鲁迅先生的作品读后感
读后感
长庆二中小学部四年级:胡言
《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名着。
同样也是世界的名着,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。
例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。
在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。
因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。
鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。
《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时
人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。
文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。
华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。
当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。
鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!。