语文选修中国古代诗歌散文欣赏单元测试题
高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)单元质量检测:第二单元+Word版含答案.doc
单元质量检测二(时间:150分钟满分:150分)一、选择题(每小题3分,共15分)1.下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.滟.滟(yàn)剡.溪(shàn)渌.水(lù) 殷.岩泉(yìnɡ)B.东南坼.(chì) 饷.东蕾(xiǎnɡ)观朝槿.(jǐn) 铜钲.(zhēnɡ)C.初霁.(jì) 怆.然(cānɡ)絮.帽(xù) 西崦.(yān)D.邠.州(Bīn) 霹雳.(lì)姜夔.(kuí) 谢公屐.(jī)解析:A项,“殷”读yǐn。
B项,“坼”读chè。
C项,“怆”读chuànɡ。
答案:D2.下列词语,书写全都正确的一项是( )A.鱼龙潜跃渌水荡漾丘峦崩催云霞明灭B.松下清斋杜郎俊赏豆蔻词工煮琴烧笋C.胡马窥江洞天石扉摧媚折腰列缺霹雳D.鸿雁长飞舐犊情深山盟海誓熊咆龙吟解析:A项,催-摧。
B项,琴-芹。
C项,媚-眉。
答案:D3.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.吾爱孟夫子,风流..天下闻风流:英俊杰出B.失向来..之烟霞向来:原来C.吴楚东南坼.坼:裂开,这里引申为“划分”D.可怜..楼上月徘徊可怜:可惜解析:D项,可怜:可爱。
答案:D4.下列表述有误的一项是( )A.《梦游天姥吟留别》写于李白在长安受权贵排挤出京的第二年。
诗人借梦游仙境表达了自己对现实的不满和反抗。
诗中虽流露出苦闷和抑郁,但感情激越奔放,表现了诗人自由不羁的个性。
B.李白诗歌奇特的构思,瑰丽的想象,大胆的夸张,神话传说的运用,形成了浪漫主义的艺术风格。
他的诗歌对唐代以及后代众多诗人都产生过巨大的影响,韩愈曾对他有过很高的评价,认为“李杜文章在,光焰万丈长”。
C.唐以前的诗被唐人称为古体诗,唐人的诗被称为近体诗。
古体诗有“歌”“吟”“行”等体裁。
近体诗有律诗、绝句的区别。
D.“歌”“吟”“行”都是古体诗。
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单元质量检测三(时间:150分钟满分:150分)一、选择题(每小题3分,共15分)1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.沏.茶(qì)雕栏玉砌.(qì)博闻强识.(zhì)锲.而不舍(qiè)B.撙.节(zǔn) 折冲樽.俎(zūn)否.极泰来(pǐ) 夙.兴夜寐(sù)C.淬.火(cuì) 荟萃.(cuì)犄.角(jǐ) 掎.角之势(jī)D.蛟.龙(jiāo) 矫.揉造作(jiǎo)孺.子(rǔ) 相濡.以沫(rú)解析:A项,“沏”读qī。
C项,“犄”读jī,“掎”读jǐ。
D项,“孺”读rú。
答案:B2.下列词语,书写全都正确的一项是( )A.宵衣旰食侯门似海事必恭亲装潢B.钟鼓馔玉繁文缛节天资聪慧目眩C.虚与委蛇云销雨霁誓不两立蛾眉D.骨骾在喉渡过难关彬彬有理蚊蚋解析:A项,恭-躬。
C项,誓-势。
D项,骾-鲠,理-礼。
答案:B3.下列各句中,加点字的解释正确的一项是( )A.径.须沽取对君酌径:径自B.首身离兮心不惩.惩:惩罚C.吴丝蜀桐张.高秋张:拉开弓D.石破天惊逗.秋雨逗:招引解析:A项,即,就。
B项,悔恨。
C项,弹奏。
答案:D4.下列对诗歌的评析,表述不正确的一项是( )A.李白的《将进酒》一诗开始看似只涉及人生感慨,政治色彩极浓,其实全篇饱含一种深广的忧愤和对自我的信念,故而诗情悲而不伤,悲而能壮。
B.杜甫《阁夜》中“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联,诗人在对三峡美景的欣赏中深蕴着悲壮深沉的感情,为后人所称道。
C.《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩,诗人仅对乐器及其效果进行描摹,并未直观评价,但全篇又处处表现出诗人的情思。
D.周邦彦的《苏幕遮》,写乡思之情,亦写荷之情态,情景交融,自然清新。
解析:结合主旨领会。
答案:A5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接正确的一组是( )我们考察一个民族的文化,要看渗透在大多数民众心中的价值观、道德观、审美观,以及这些观念怎样转化为这个民族的生活方式、思维方式和行为方式,并形成或推动或阻碍历史前进的实际力量。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元质量检测(一) Word版含解析.doc
(A卷学业水平达标)(时间:150分钟,满分:150分)一、基础巩固(20分,选择题每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.布衾.(qīn)修葺.(qì)擘.画(bì)凝睇.(dì) 风驰电掣.(chè)B.签.名(qiān) 假寐.(mèi) 骊.山(lí)逶迤.(yí) 杳.无音讯(chá)C.休憩.(qì) 联袂.(mèi) 庑.门(wú)歧.路(qí) 千载.难逢(zǎi)D.闲暇.(xiá) 马嵬.(wéi) 绰.约(chuò)参差.(cī) 回眸.一笑(móu)解析:选D A项,“擘画”的“擘”读bò;B项,“杳无音讯”的“杳”读yǎo;C 项,“庑门”的“庑”读wǔ。
2.对下列句中加点词语的解释有错的一项是()A.可怜..光彩生门户可怜:可爱B.与佳期..兮夕张佳期:好的日期C.举杯断绝..歌路难断绝:停止D.三顾频烦..天下计频烦:多次解析:选B佳期:佳,佳人。
期,约会。
3.下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()A.白居易的诗通俗易懂,《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。
B.《楚辞》描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩。
后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
C.“明远《行路难》,壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”,而“集中什九从军乐,亘古男儿一放翁”中“放翁”指的是陆游的号。
D.“一剪梅”是词牌名,“行路难”是乐府杂曲。
解析:选A A项,“都是具有感伤色彩的叙事诗”应为“《长恨歌》《琵琶行》”。
4.李清照的《一剪梅》是婉约派的代表作品,下列诗句和该词风格相同的一项是() A.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)B.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
(苏轼《江城子》)C.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
【6份】高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元检测试卷
【6份】高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元检测试卷目录单元检测试卷(一) (1)单元检测试卷(二) (6)单元检测试卷(三) (11)单元检测试卷(四) (18)单元检测试卷(五) (25)单元检测试卷(六) (33)单元检测试卷(一)(时间:120分钟满分:120分)一、语言基础知识(9分,每小题3分)1.对下列加点词语的解释,不正确的一项是()A.可怜..光彩生门户可怜:可爱,可羡B.与佳期..兮夕张佳期:好的日期C.举杯断绝..歌路难断绝:停止D.三顾频烦..天下计频烦:犹“频繁”,多次答案 B解+析佳:佳人,指湘夫人。
期:约会。
2.下列各项中,表述不正确的一项是()A.“上陈事神之敬,下见己之冤结,托之以讽谏。
”这是东汉王逸认为屈原创作《九歌》的原因。
B.刘熙载《艺概·诗概》中的“慷慨任气,磊落使才,在当时不可无一,不能有二”一句评价的是李白的诗。
C.“辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。
谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。
”这是近人梁启超对陆游的评价。
D.陆游的《书愤》一诗反映出陆游慷慨悲壮的诗风,而《临安春雨初霁》一诗则反映出他清淡、婉丽的诗风。
答案 B解+析“李白”应为“鲍照”。
3.下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是()A.白居易的诗通俗易懂,《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。
B.《楚辞》描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩。
后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
C.“明远《行路难》,壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”;而“集中什九从军乐,亘古男儿一放翁”中“放翁”所指的是陆游的号。
D.“一剪梅”是词牌名,《行路难》是乐府杂曲。
答案 A解+析A项“都是具有感伤色彩的叙事诗”错,《新乐府》是讽喻诗。
二、名篇名句默写(8分,每空1分)4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《长恨歌》中用夸张的手法写杨贵妃,嫣然一笑,百般娇媚,六宫妃嫔皆黯然失色的句子是“______________,__________________”。
最新语文:选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元模块综合检测及答案解析
中国古代诗歌散文欣赏模块综合检测一、基础与运用(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同的一组是()A.公仆./前仆.后继折.腾/百折.不挠着.重/不着.边际B.揪.心/啾.唧纰.漏/脱坯.奴颜婢.膝/刚愎.自用C.碣.石/竭.诚地壳./甲壳.间.不容发/黑白相间.D.沤.肥/呕.心沥血拮.据/佶.屈聱牙框.架/匡.国济民解析:选D。
A.pú/pū,zhē/zhé,zhuó;B jiū,pī,bì;C.jié,qiào,jiān/jiàn;D.òu/ǒu,jié/jí,kuànɡ/kuānɡ。
2.下列词语中没有错别字的一组是()A.切磋思辩蕴涵佶屈聱牙B.凝冻联袂鄙夷大相径庭C.融和蹉跎参与杉杉有礼D.糟塌揣测犷悍水泄不通解析:选B。
A.辩—辨;C.杉杉—彬彬;D.塌—蹋。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.香烟中究竟添加了什么成分,这些成分凭什么要添加,添加了有什么作用?这些问题近来成为了控烟人士质疑的焦点。
B.农业部新闻发言人表示,应大力推进转基因生物技术研究应用,这是我国科教兴农的重要战略举措;他同时表示,中国在转基因管理方面“是非常严格的”。
C.与其他养殖业相比,养蜂业具有独特优势:无需占用耕地,无需大量劳动力,无需灌溉及消耗饲料,因此深受群众欢迎。
D.近日,来自海内外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的《辛弃疾诗词研讨会》,大家高谈宏论,山庄内外洋溢着浓郁的学术气息。
解析:选B。
A.属于连续问,前两个逗号都应改为问号。
C.最后一个逗号改为句号。
因为“因此深受群众欢迎”不属于冒号后解释的内容。
D.书名号改为双引号,因为这是研讨会而不是作品。
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.时下不少店名乱用外来词,只求时髦,哗众取宠,而不考虑国情民意和实际效果。
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元综合测试题
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元综合测试题班级:姓名:分数:第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(每小题2分,共20分)1、下列注音正确的一组词语是()A.鼙鼓(pí)踯躅..(yǐlǐ)..(chíchú)栖鹘(qīhú)萦纡.(yū)迤逦B.满襟(jīn)楼观亭榭(guān)会稽..(zhâgū)凝睇.(tì)..(kuàijī)鹧鸪C.回眸.(móu)肤如凝脂.(shī)玉扃.(jiōng)水裔(yī) 葭苇(jiā)D.眇眇..(bìlì)..(chányuán)薜荔..(miǎo ) 袅袅..( niǎo) 修葺.(qì)潺湲2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是()A.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?……麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔?B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动起来,惊破《霓裳羽衣曲》。
C.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。
3、以下对中国古代史书体例的分析正确的一项是()A、《左传》—编年体;《战国策》—断代史;《史记》—纪传体;《汉书》—国别体B、《左传》—断代史;《战国策》—国别体;《史记》—纪传体;《汉书》—编年体C、《左传》—编年体;《战国策》—纪传体;《史记》—断代史;《汉书》—国别体D、《左传》—编年体;《战国策》—国别体;《史记》—纪传体;《汉书》—断代史4. 下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
B、“建安风骨”或称“汉魏风骨”,“风”偏重指精神气质,“骨”偏重于指骨格形态,是指建安时代的作家摆脱了儒学的束缚,注意作品的抒情性,再加之处在战乱的年代,思想感情更常常是表现为慷慨激昂。
高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏习题:单元质量检测六+Word版含答案.doc
单元质量检测(六)(时间:150分钟分值:150分)一、基础巩固(21分,选择题每小题3分)1.对下列句中加点词语的解释全都正确的一项是( )A.早实.(结果实) 驼业.种树(以……为业)养人.(民,百姓) 故病.且怠(有病)B.城郭.(外城) 舍瑟而作.(起身)知方.(是非准则) 宗庙会同..(诸侯相见)C.逆.旅(迎) 凭几学书.(读书)群季.(指弟弟) 雨泽下.注(向下)D.饥馑.(五谷不熟) 运穷福艾.(停止)燕.坐(通“宴”) 瞻.顾遗迹(瞻仰,回忆)2.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.传其事以.为官戒也/以.吾一日长乎尔B.儿之.成,则可待乎/他日汝当用之.C.因.之以饥馑/因.宾客至蔺相如门谢罪D.如.诗不成,罚依金谷酒数/如.或知尔,则何以哉3.下列句子中,加点词不是古今异义词的一项是( )A.宗庙之事,如会同..B.夫子喟然..叹曰C.故乡人...号之“驼”D.吾小人..辍飧饔以劳吏者4.下列句子中加点的词,词类活用情况分类正确的一项是( )①吾妻死之年所手.植也②使不上.漏③风.乎舞雩④鼓.瑟希⑤驼业.种树⑥爪.其肤以验其生枯⑦前.辟四窗⑧乳.二世⑨东犬西.吠⑩雨泽下.注A.①②⑦⑨/③④⑧/⑤⑥⑩B.①②⑦⑨⑩/③④⑤⑥⑧C.①②⑦⑨⑩/③④⑤⑥/⑧D.②⑦⑨⑩/①③④⑤⑥/⑧5.下列文言句式的分类正确的一项是( )①项脊轩,旧南阁子也②吾又何能为哉③大块假我以文章④又何以蕃吾生而安吾性耶⑤其制稍异于前⑥故不我若也⑦不吾知也⑧异乎三子者之撰⑨光阴者百代之过客也A.①⑨/②④⑧/⑥⑦/③⑤B.①⑤/②④⑦/③⑨/⑥⑧C.①⑨/②④⑥⑦/③⑤⑧D.①③/②④⑧/⑤⑥⑦⑨6.名句默写。
(6分)(1)幽赏未已,高谈转清。
________________,________________。
(2)三五之夜,明月半墙,____________,风移影动,____________。
高中 第五单元 单元测试 选修中国古代诗歌散文欣赏 试题(共16页)
语文:第五单元单元测试〔人教新课标版选修?中国古代(gǔdài)诗歌散文欣赏?〕(时间是:150分钟总分:150分)一、(15分,每一小题3分) 1.以下加点词语的读音完全一样的一组是()A.险峻.疏浚.逡.巡俊.俏怙恶不悛.B.亵渎.案牍.黩.武牛犊.买椟.还珠C.骁.勇妖娆.饶.恕缭绕.百折不挠.D.枢.纽讴.歌老妪.抠.门呕.心沥血解析:A.逡—qūn,悛—quān,峻、浚、俊均读jùn;B.均读dú;C.骁—xiāo,娆—ráo,饶—ráo,绕—rào,挠—náo;D.枢—shū,讴—ōu,妪—yù,抠—kōu,呕—ǒu。
答案: B2.以下词语中没有错别字的一组是()A.坐落圆舞曲老牛舐犊夙兴夜寐B.真缔舶来品目不暇接怙恶不悛C.誊写肇事者门可落雀抵足而眠D.讴歌拌脚石佶屈聱牙谈笑风生解析:B项中“缔〞应为“谛〞;C项中“落〞应为“罗〞;D项中“拌〞应为“绊〞。
答案: A3.依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是()①物理课上,李文君对牛顿第一定律________,可刘教师却说无数事实证明了这是一个不容________的问题。
②在这次研究性学习过程中,李强事先没有对他的课题进展充分的调查研究,________做出了错误的结论。
③高考有两个功能:其一为评价(píngjià)功能,其二为选拔功能。
高考的逻辑很简单,________在根底教育中承受了良好训练的学生________有资格承受高等教育。
A.置疑/质疑以致只要/就B.质疑/置疑以致只要/就C.质疑/置疑以致只有/才D.置疑/质疑以致只有/才解析:“质疑〞意思是“提出疑问〞,“置疑〞意为“疑心(用于否认)〞。
“以致〞和“以致〞都是连词,都用于下半句话的开头。
“以致〞表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果;“以致〞表示下文是上述的原因所形成的结果(多指不好的结果)。
高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第一单元过关检测题(附答案)
第一单元过关检测题一、基础知识1.下列加点的词注音完全正确的一项是()A.云鬓.(bìn)花颜九重城阙.(quē)渔阳鼙.(pí)鼓B.鸟萃(pínɡ)中流水潺.(chán)湲桂栋兰橑.(lǎo)C.玉盘珍馐.(xiū)镜中衰.(suāi)鬓惟有鹧鸪.(ɡū)D.红藕.(ǒu)香残未雨绸缪.(móu) 吞声踯.(zhí)躅D【解析】A阙:què;B:pín;D衰:shuāi。
2.下列词语书写全部正确的一项是()A.停杯投著长风破浪酌酒自宽B.金屋妆成池苑依旧仙袂飘飘C.楼阁玲珑宛转峨眉云栈萦纡D.虚无缥渺为连理枝芷葺荷屋B【解析】A著—箸;C峨—娥;D渺—缈。
3.对下列诗句理解赏析不正确的一项是()A.“早岁那知世事艰,中原北望气如山”概括了诗人早年的自我形象,点出“愤”字。
那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B.“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森”写诗人去武侯祠途中的情况,是问路时的问答形式,微露满意和欣慰。
C.“酌酒以自宽,举杯断绝歌路难”写诗人饮酒而内心得到宽慰,举起酒杯表示以后再也不歌行路之难。
D.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”上句看起来是说刘备,其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负,下句则是对诸葛亮一生功业的精辟概括。
C【解析】C项,诗句是诗人借酒浇愁。
满怀的悲愁岂是区区杯酒能驱散的?诗人击节高歌唱起了凄怆的《行路难》,因要饮酒而中断了《行路难》的歌唱。
4.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。
“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名。
B.近体诗是律诗和绝句的通称。
与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
C.我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈,除了李白、杜甫、白居易三位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、岑参,山水田园诗派的孟浩然、高适、王维等。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元检测试卷(四)+Word版含解析
单元检测试卷(四)(时间:120分钟 满分:120分)一、语言基础知识(12分,每小题3分)1.对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )A.舟中估客莫漫狂..漫狂:纵情、放荡 B.臣以神遇.而不以目视 遇:会合、接触 C.身.七十余战 身:身体 D.一肌一容,尽态.极妍 态:指姿态的美好 答案 C解析 身:亲身(参加)。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 过夕乃.可饮平明,汉军乃.觉之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 庖丁为.文惠君解牛为.击破沛公军 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 官知止而.神欲行善刀而.藏之 D.⎩⎪⎨⎪⎧若稍饰以.楼观亭榭复以.小艇游庙中 答案 C解析 连词,表转折/连词,表顺承。
3.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是( )A.视为止,行为..迟 B.愿为诸君快战.. C.信造化..之尤物 D.与江山相发挥..答案 C解析 A 项行为:古义,动作因此;今义,受思想支配而表现在外面的活动。
B 项快战:古义,痛快地打一仗;今义,迅速作战。
D 项发挥:古义,互相辉映;今义,把内在的性质或能力表现出来。
4.下列各句中加点的词与“直夜溃围南出”中“南”的用法相同的一项是( )A.项王乃复引兵而东.B.吾闻庖丁之言,得养生..焉 C.后人哀之而不鉴.之 D.于是项王乃欲东.渡乌江 答案 D解析 名词作状语。
二、名篇名句默写(6分,每空1分)5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)五步一楼,十步一阁;______,檐牙高啄;各抱地势,______。
(杜牧《阿房宫赋》)(2)《阿房宫赋》中写六国衰亡,秦朝覆灭的罪魁祸首的句子是“__________________,____________;____________________,____________”。
答案(1)廊腰缦回钩心斗角(2)灭六国者六国也非秦也族秦者秦也非天下也三、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)单元质量检测:第一单元+Word版含答案
单元质量检测一(时间:150分钟满分:150分)一、选择题(每小题3分,共15分)1.下列各项中,加点字的注音不正确的一项是( )A.凝脂.(zhī)闲暇.(xiá)绰.约(chuò) 马嵬.(wéi)B.修葺.(qì) 联袂.(mèi)踯.躅(zhí) 祠.堂(cí)C.千载.(zǎi) 鹧.鸪(zhè)绸缪.(móu) 玉簟.(tán)D.寤寐.(mèi) 歧.路(qí)江渚.(zhǔ) 庑.门(wǔ)解析:C项“簟”应读diàn。
答案:C2.下列词语的字形书写,完全正确的一项是( )A.城阙萧索娥嵋连理B.修葺芳馨逍遥装饰C.慷概黄鹂频繁链接D.瓜州时事阮籍变换解析:A项,嵋-眉。
C项,概-慨。
D项,州-洲。
答案:B3.下列词语在句中的意思,解释不正确的一项是( )A.可怜..光彩生门户可怜:可爱,可羡B.与佳期..兮夕张佳期:好的日期C.举杯断绝..歌路难断绝:停止D.三顾频烦..天下计频烦:多次解析:B项,佳:佳人,指湘夫人。
期:约会。
答案:B4.下列说法不正确的一项是( )A.“上陈事神之敬,下见己之冤结,托之以讽谏。
”这是屈原创作《九歌》的原因。
B.刘熙载《艺概·诗概》中的“慷慨任气,磊落使才,在当时不可无一,不能有二”一句评价的是李白的诗。
C.“辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。
谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。
”这是近代梁启超对陆游的评价。
D.陆游的《书愤》一诗反映出陆游慷慨悲壮的诗风,而《临安春雨初霁》一诗则反映出他清淡、婉丽的诗风。
解析:B项,应为评价鲍照的诗。
答案:B5.下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是( )A.白居易的诗通俗易懂,《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。
B.《楚辞》描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩。
后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)单元质量检测:第四单元+Word版含答案
单元质量检测四(时间:150分钟 满分:150分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A .更.换(ɡēnɡ) 唱和.(hè) 肯綮.(qǐnɡ) 冥迷.(mí) B .纷奢.(shē) 瞋.目(chēn) 锱.铢(zī) 横槛.(jiàn) C .间.隙(jiàn) 淹没.(mò) 麾.下(huī) 创.伤(chuànɡ) D .剽.掠(piāo) 鼎铛.(dānɡ) 披靡.(mǐ) 省.亲(xǐnɡ) 解析:A 项,“綮”应读qìnɡ。
C 项,“创”应读chu ānɡ。
D 项,“铛”应读chēnɡ。
答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A .莹润 雷霆 峭拨 目无全牛B .迥异 空蒙 呕哑 钩心斗角C .参差 经营 逦迤 踌躇满志D .慷概 溃围 营茸 垓下之围解析:A 项,“拨”应为“拔”。
B 项,“蒙”应为“濛”。
D 项,“概”应为“慨”,“茸”应为“葺”。
答案:C3.下列各项中,加点的词语解释错误的一项是( )A .舟中估客莫漫狂..漫狂:纵情、放荡 B .臣以神遇.而不以目视 遇:会合、接触 C .身.七十余战 身:身体 D .一肌一容,尽态.极妍 态:指姿态的美好解析:身:亲身(参加)。
答案:C4.下列各项中,加点词的意义和用法不相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①过夕乃.可饮②平明,汉军乃.觉之B.⎩⎪⎨⎪⎧①庖丁为.文惠君解牛②吾为.若德 C.⎩⎪⎨⎪⎧①官知止而.神欲行②善刀而.藏之 D.⎩⎪⎨⎪⎧①若稍饰以.楼观亭榭②复以.小艇游庙中 解析:C 项,①连词,表转折;②连词,表顺承。
答案:C5.下列加点词的词义和用法与现代汉语相同的一项是( )A .视为止,行为..迟 B .愿为诸君快战.. C .信造化..之尤物 D .与江山相发挥..解析:A 项,行为:古义,动作因此;今义,受思想支配而表现在外面的活动。
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏检测:第二单元测评+Word版含答案
第二单元测评(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
王维的“名大家”①明清诗论中对王维“名大家”的特殊定位不仅是介乎“大家”和“名家”之间的调和性观点,更是王维诗歌的独特成就在传统诗学批评标准之下的特殊境遇之写照。
②中国历代诗学在评定一流大诗人的具体标准上存在着一些细微差异,但基本要求一致,即人格高尚、才大力雄、超越时代、泽被后世。
其中,道德标准是成为伟大作家的首要条件,古今中外概莫能外。
“伟大”不仅取决于文学艺术作品本身所表现出的审美价值和思想意义,还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落。
杜甫得到“诗圣”的桂冠和普遍的尊奉主要就出于这种观念,所谓“论诗者观其大节而已”。
同样,王维被主流诗学排除在“大家”之外的首要原因也就是其气节人格不够符合儒家正统思想。
王维笃信佛教,不是“醇儒”,所谓“耽禅味而忘诗教,此《三百篇》之罪人矣”。
“陷贼”事件又于大节有亏,宋人对王维的指摘就是典型论调。
而王维的拥护者为了提升王维的地位,首先做的就是强化王维诗歌的伦理道德色彩。
如推尊王维为唐诗正宗的赵殿成在《王右丞诗笺注序》中努力为王维“陷贼”事件辩诬,强调王维的立身大节以及其诗中“有得于古者诗教之旨”和“温柔敦厚”的一面,都是为了确立王维一流“大家”的诗歌地位。
③兼容并蓄,富于学力,气骨沉雄,也是取得“大家”资格的必备条件。
这从宋人以杜甫的“集大成”作为“入圣”的重要条件亦可见出,明代诗学的“格调派”也是以此推尊李、杜为“大家”。
王维之所以“大家不足”,主要是因为其诗歌表现出的自然情韵与主流诗学倡导的学养和骨力之间的差距。
由于重学力格调、轻自然情韵的思想在诗学传统中长期居于主导地位,代表王维诗歌艺术特色的山水短章向来被视为诗歌正统之外的“一偏”,以至于清初王士祯为了抬高王维的地位,也要强调王维诗歌中的“沉着痛快”。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元质量检测(二) Word版含解析.doc
(A卷学业水平达标)(时间:150分钟,满分:150分)一、基础巩固(20分,选择题每小题3分)1.下列加点字注音全正确的一项是()A.霰.雪(xiàn)扁.舟(piān)捣衣砧.(diàn) 潜.龙(qián)B.碣.石(jié) 浣.女(huàn)蜿蜒..(wān yán) 栖.隐(qī)C.岩扉.(fēi) 羁.旅(jī)剡.溪(shàn) 訇.然(hǒnɡ)D.地坼.(chè) 涕泗.(sì)东菑.(zí) 铜钲.(zhēnɡ)解析:选B A项,“砧”读“zhēn”,C项,“訇”读“hōnɡ”,D项,“菑”读“z ī”。
2.下列加点的词语解释有误的一项是()A.吾爱孟夫子,风流..天下闻(英俊杰出的)B.失向来..之烟霞(原来)C.吴楚东南坼.(分裂,这里引申为“划分”)D.可怜..楼上月徘徊(可惜)解析:选D D项,可怜:可爱。
3.下列句中加点成语使用恰当的一项是()A.泰山巍峨挺拔,让人高山仰止....。
B.这个小男孩正值豆蔻年华....,精力旺盛。
C.老师一来,这两个正在打架的孩子立刻停下来,摧眉折腰....。
D.洞庭湖江天一色....的壮景是何等迷人。
解析:选D A项,高山仰止:表示对崇高品德的仰慕。
B项,豆蔻年华:比喻少女,多指女子十三四岁之时。
C项,摧眉折腰:形容弯腰低头,献媚讨好的样子。
4.下列有关文学常识的解说,错误的一项是()A.唐代诗人张若虚以吴越文士名扬京都,开元初与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。
B.孟浩然的诗语言清淡、意境清远,多自然超妙之趣;王维的诗“诗中有画,画中有诗”,诗坛并称两人为“王孟”。
C.“菩萨蛮”“扬州慢”“江南好”“长相思”等都是词牌名。
D.李白的《梦游天姥吟留别》是古体诗,杜甫的《登岳阳楼》为近体诗。
解析:选C C项,“江南好”不是词牌名。
人教新课标版选修中国古代诗歌散文欣赏测试试卷.doc
人教新课标版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元测试试卷(时间:150分钟 总分:150分)一、(15分,每小题3分)1.下列注音有误的一组词语是( )A .颠沛.流离(pèi) 踯躅..(chí chú) 巫觋.(xí) 萦纡.(yū) 迤逦..(yǐ lǐ) B .弹劾.(hé) 风驰电掣.(chè) 会稽..(kuài jī) 鹧鸪..(zhè ɡū) 凝睇.(dì) C .回眸.(móu) 肤如凝脂.(zhī) 鼙.鼓(pí) 玉扃.(jiōn ɡ) 云栈.(zhàn) D .眇眇..(miǎo) 袅袅..(niǎo) 修葺.(qì) 潺湲..(chán yuán) 薜荔..(bì lì) 解析: A .踯躅—zhí zhú。
答案: A2.下列加点词语解释有误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 青冥..浩荡不见底(天空)目眇眇..(向远看的样子) B.⎩⎪⎨⎪⎧ 不许稍绸缪..(修缮房子)两朝开济..(开创,扶助) C.⎩⎪⎨⎪⎧ 鸟何萃.兮中(聚集)御宇..多年求不得(统治天下) D.⎩⎪⎨⎪⎧天生丽质难自弃...(很难自我放弃)玉容寂寞..泪阑干(黯淡失神的样子) 解析: B .绸缪:这里是形容缠绵不断的离别之情。
答案: B3.下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是( )A .鸟何萃兮中?罾何为兮木上?……麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?B .缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。
C .燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
D .沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。
答案: B4.下列文学常识表述不正确的一项是( )A .陶渊明,东晋诗人。
因“不为五斗米折腰”,弃官不做,归隐山水之间,是山水田园诗的开创者。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元检测试卷(二)+Word版含解析(1)
单元检测试卷 (二 )(时间: 120 分钟满分:120分)一、语言基础知识(9 分,每题 3 分 )1.对以下加点词语的解说,不正确的一项为哪一项()A. 吾爱孟夫子,风流天下闻风流:帅气优秀..B. 失素来之烟霞素来:本来..C.吴楚东南坼.坼:分裂,这里引申为区分D.可怜楼上月彷徨可怜:惋惜..答案 D分析可怜:可爱。
2.以下各项中,表述不正确的一项为哪一项()A.《梦游天姥吟留别》写于李白在长安受显贵排斥出京的第二年。
诗人借梦游仙境表达了自己对现实的不满和抗争。
诗中虽表露出愁闷和抑郁,但感情激越豪放,表现了诗人自由不羁的个性。
B.李白诗歌奇异的构想,瑰丽的想象,勇敢的夸张,神话传说的运用,形成了浪漫主义的艺术风格。
他的诗歌对唐朝以及后辈众多诗人都产生过巨大的影响,韩愈曾对他有过很高的评论,以为“李杜文章在,光焰万丈长”。
C.唐从前的诗被唐人称为古体诗,唐人的诗被称为近体诗。
古体诗有“歌”“吟”“行”等体裁。
近体诗有律诗、绝句的差别。
D.“歌”“吟”“行”都是古体诗。
古体诗的篇幅可长可短,多半为五言或七言句,此中可杂有长短句,平仄没有严格的规定,用韵自由。
答案 C分析唐诗中有古体诗,也有近体诗。
3.以下各句中,表达得体的一句是()A.王教授是唐诗研究专家,他对李白诗风的阐述特别透辟,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B.志愿者为留守小孩们送礼品,小萌领到礼品特别快乐,她说:“感谢叔叔阿姨,礼品我笑纳了。
”C.本报由衷号召大家踊跃投稿,不论绅士大家还是文坛新人,我们都视同一律,唯以质量为准。
D.令爱身世书香门第,琴棋书画,样样精晓,这样大家闺秀,博通之人,当是小女学习的模范。
答案 D分析 A 项抛砖引玉:谦辞,比喻用浅显的、不行熟的建议引出他人高妙的、成熟的建议。
用在此处不得体。
B 项笑纳:客气话,用于请人收下礼品。
用在此处不得体。
C 项号召:向个人或社会申诉,恳求救助或主持公正。
用在此处不得体,应改为“欢迎”。
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第1-4单元综合测试卷及答案
《中国古代诗歌散文欣赏》第1-4单元综合测试卷一、基础知识1.下列词语中加点字的读音全对的一组是()A.玉簟.(diàn) 神妪.(yù)阡.陌(xiān) 霰.雪(xiàn)B.栖.隐(qī)地坼.(chì)羁.旅(jī)渔樵.(jiāo)C.国殇.(shāng)剽.掠(piāo)子嗣.(sì)怙.恶(gǔ)D.桎梏.(gù)佝偻.(lóu)垣.墙(yuán)修葺.(qì)2.下列词语中加点字的读音全对的一组是()A.乾.坤(qián) 商榷.(què) 扁.舟(biǎn) 渌.水(lǜ)B.垆.边(lú) 箜.篌(kōng) 垓.下(gāi) 鼎铛.(chēng)C. 暴.霜露(bào) 伶.官(líng) 千乘. (chéng) 皓.腕(hào)D. 戎.马(róng) 霁.寒宵(qí) 缦.立(màn) 欢谑.(nüè)3.下列词语中加点字的读音全对的一组是()A. 伶俜.(pīng)锱铢.(zhū)悄.(qiǎo)然殚.(dàn)精竭虑B. 荫.(yīn)庇俳.优(pái)顷.(qǐng)刻动辄得咎.(jiù)C. 葳蕤.(ruí)肇.(zhào)事愆.(yán)期命运多蹇.(jiǎn)D. 渐.(jiān)染霓.(ní)裳日晷.(g uǐ)惘.(wǎng)然若失4.下面名句中没有错别字的一项是()A.出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。
B.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
C.戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!D.宜将剩勇追穷寇,不可估名学霸王。
5.下列名句中没有错别字的一组是()A.未老莫还乡,还乡需断肠。
B.心非木石岂无感?吞声踯躇不敢言。
《中国古代诗歌散文欣赏》1-3单元测试题
《古代诗歌散文欣赏》一至三单元检测题2014-5-29第Ⅰ卷(12题,共36分)一、基础知识题(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全对的一组是()A.扁.舟(piān) 商榷.(què) 花钿.(diàn) 渌.水(lǜ)B.当垆. (lú) 罗衾.(qīn)啼啭.(zhuàn)骊.宫(lí)C.挑剔.(tì) 搴.采(qiān)踯躅.(zhú) 皓腕.(wàn)D.江浦.(pǔ)荠.麦(qí) 缦.立(màn) 欢谑.(xüè)2.下列词语的字形全都正确的一组是()A.凝脂回眸缓歌慢舞九重城阕B.绰约迤逦含情凝睇流水孱湲C.鹧鸪绸谬袅袅秋风临邛道士D.仙袂玉扃芳馨庑门逍遥容与3.下列各项中,加点的成语使用有误..的一项是()A.杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪,顷刻之间,皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色!诗人用非常夸张的手法,反衬出杨玉环的倾城倾国....之貌。
B.楼下那一棵海棠花已经完全凋谢,成全了她那婉转绝美的败落,春风桃李....的美艳,竟是如此短暂!C.蓝色是凡高晚期作品的主要色调,这种颜色上的转变正是他虚无缥缈....的精神世界的真实表现,与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。
D.这对夫妻因战乱而相互分离,本指望着比翼连枝....、白首偕老,谁料想竟是殊途阻隔,老境凄凉。
4.下列各句中,表达准确没有语病的一句是()A.在《长恨歌》这首长篇叙事诗里,作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合,叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。
B.作为《湘君》的姊妹篇,《湘夫人》由男神的扮演者演唱,表达了赴约的湘君来到约会地北渚,却不见湘夫人而产生了惆怅和迷惘。
C.元嘉三大诗人之首的鲍照生于乱世,身份地位极其卑微,但他才高八斗,志可凌云,功名之心尤其强烈,森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了尖锐的矛盾。
高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》选修考卷(有答案)
高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》选修考卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪位诗人被尊称为“诗仙”?A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣A. 屈原B. 宋玉C. 荀子D. 韩非子A. 《谏太宗十思疏》B. 《醉翁亭记》C. 《岳阳楼记》D. 《出师表》4. “青青子衿,悠悠我心”出自哪首诗?A. 《诗经·关雎》B. 《诗经·蒹葭》C. 《诗经·桃夭》D. 《诗经·鹤鸣》A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
(√)2. 《庄子》是一部纯粹的哲学著作,不含诗歌内容。
(×)3. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》是一首七言绝句。
(×)4. “赋、比、兴”是《诗经》的主要表现手法。
(√)5. “建安七子”中包括曹操、曹植、曹丕。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. 《诗经》分为______、______、______三个部分。
2. “大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人______的《使至塞上》。
3. 《论语》是记录我国古代思想家______及其弟子言行的著作。
4. 唐代诗人杜甫被尊称为“______”,其代表作有《春望》、《登高》等。
5. 《庄子》中“逍遥游”一篇主要讲述了______追求自由、超脱物欲的故事。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《诗经》的艺术特色。
2. 请列举唐代三位著名诗人及其代表作。
3. 简述《论语》中的“仁”的含义。
4. 请简要分析《离骚》中屈原的忧国忧民情怀。
5. 请举例说明古代散文中的修辞手法。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“赋、比、兴”中的一种手法,创作一首描写春天的诗歌。
2. 请以《论语》中一则名言为题,写一篇300字左右的短文。
3. 请结合所学知识,分析一首唐代诗歌的意境。
4. 请从《庄子》中选取一个寓言故事,阐述其寓意。
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高二年级语文单元检测题(90分钟100分)一、基础知识(18分)1.下列短语中,加点字的读音全部正确的一项是( )2.下列加点的词语,用法完全相同的一组是( )A.①朝.歌夜弦,为秦宫人②圣主朝.朝暮暮情B.①使.天下之人不敢言而敢怒②使.六国各爱其人,则足以拒秦C.①项王军.壁垓下②南唐为奉化军.节度D.①信.造化之尤物也②烟涛微茫信.难求3.下列加点的虚词,意思和用法相同的一项是( )A.①天之.亡我,我何渡为?②臣恐后之.视今,犹今之视昔B.①辞楼下殿,辇来于.秦②使架梁之椽,多于.机上之工女C.①以.故汉追及之②令骑将灌婴以.五千骑追之D.①提刀而.立,为之四顾②善刀而.藏之4.下列加点的词语,古今意义全部相同的一组是( )A.①若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥....②其间一日阻风不行B.①项王泣数行下,左右....皆泣②诺,且留待之须臾C.①所当者破,所击者服,未尝..败北②乃自刎..而死D.①欲以力征经营..而不适用..天下②花间之词如古玉器,贵重5.下列各组句子中,句式不同的一组是( )A.①江自湖口分一支为南江,盖江西路也。
②一人之心,千万人之心也B.①戍卒叫,函谷举②若属皆且为所虏C.①愿为诸君快战,必三胜之②乃分其骑以为四队,四向。
D.①麾下壮士骑从者八百余人②吾闻汉购我头金千斤,邑万户6.下列加点成语运用不恰当的一项是( )A.登攀者身手矫健、血气方刚、踌躇满志....,哪管征途上的坎坷曲折、险要陡峻,只要奋然前行,向上攀登,心中的憧憬全在那“一览众山小”的峰顶。
B.我摸索捏陶技艺多年,直到最近才领悟目不窥园....的境界,可以随心所欲,不再受形象拘束了。
C.外滩的近代建筑闻名遐迩....,仰望着古老的钟楼,好像闻到了它饱经沧桑的气息,看到那砌就高楼大厦的灰暗的一方方巨石,双手便情不自禁地触摸上去,心中更是思绪万千。
D.本周中超联赛将展开最后一轮的争夺,在降级球队尘埃落定....后,冠军的争夺愈发引人关注。
7.文学常识填空。
(每空一分,共11分)(1)庄子名周,战国时宋国蒙(今河南省商丘市)人,我国历史上著名的哲学家和文学家,________学派的主要人物之一。
(2)《史记》是中国第一部________通史,记述了上自黄帝,下至汉武帝太初元年,大约三千年左右的历史。
全书有________十二篇,________十篇,书八篇,________三十篇,________七十篇,共一百三十篇。
(3)赋这种形式,讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽________之能事,而于结尾部分往往发一点议论,以寄托讽喻之意。
它是介于________和________之间的一种体裁。
(4)陆游,字务观,号________。
南宋爱国诗人,著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等,自言“六十年间万首诗”,生前有________之称。
8.填写上句或下句,补充使之完整。
(每空一分,共10分)(1)雕栏玉砌应犹在,__________________,问君能有几多愁?__________________(李煜《虞美人》)(2)彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,__________________!(庄子《庖丁解牛》)(3)戍卒叫,__________________,__________________可怜焦土!(杜牧《阿房宫赋》)(4)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,__________________。
(杜牧《阿房宫赋》)(5) __________________,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)(6)惟江上之清风,与山间之明月,__________________,__________________,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。
(苏轼《赤壁赋》)二、阅读鉴赏(一)阅读下面一首诗,完成后面题目。
(10分)过骊山作杜牧始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。
削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。
黔首不愚尔益愚,千里函关囚独夫。
牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。
1.请分别从贾谊的《过秦论》和杜牧的《阿房宫赋》中找出与划线句内容相一致的句子:(4分)①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
2.简要概括分析本诗的主旨和立意。
(6分)答:_______________________________________________________________________。
(二)阅读下面的文字,回答问题。
(18分)庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。
始臣之解牛之时,所见无非牛者。
三年之后,未尝见全牛也。
方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。
依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。
今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。
彼节者有间,而刀刃者无厚。
以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。
虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。
动刀甚微,然已解,如土委地。
提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。
1.对下列各句中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )(3分)①视为.止,行为迟②提刀而立,为.之四顾,为之踌躇满志③是以十九年而刀刃若新发于.硎④恢恢乎其于.游刃必有余地矣A.①②相同,③④不同C.①②不同,③④不同B.①②相同,③④相同D.①②不同,③④相同2.下列各句中,加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )(3分)A.依乎天理..,每至于族..C.虽然B.而刀刃..者无厚D.视为止,行为..迟3.写出两个与本段文字有关的成语并加以解释。
(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4.庖丁解牛技艺的发展经历了哪几个阶段?请根据原文加以概括。
(6分)答:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
(三)阅读下面的文字,回答问题。
(20分)于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。
吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。
”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
”乃自刎而死。
1.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )(3分)①籍独.不愧于心乎?②独.籍所杀汉军数百人。
③虞兮虞兮奈若.何!④若.非吾故人乎?A.①与②相同,③与④相同C.①与②不同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同D.①与②不同,③与④不同2.下列表述不正确的一项是( )(3分)A.课文《项羽之死》选自《史记·项羽本纪》。
作者在文中主要写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面,细致刻画了一个骁勇善战、知耻重义,而又自负却不心服的悲剧英雄形象。
B.《垓下歌》是项羽面对着女人和宝马唱出的悲歌,表现了个人在巨大的历史命运控制下不能自主、命运无常的悲剧意识。
C.“莫能仰视”,写出左右对项羽的畏惧,突显了项羽的声威和气势。
其中“莫”是“没有人”的意思。
D.文言文中,常见词类活用的现象。
例如,在“项王乃欲东渡乌江”的“东”是名词活用作状语,“纵江东父兄怜而王我”的“王”是名词活用作动词。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
①江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
(5分)___________________________________________________________________________②天之亡我,我何渡为!(5分)___________________________________________________________________________ 4.有人根据《垓下歌》说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马,你同意这种看法吗?请根据《项羽之死》说说理由。
(8分)答:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
(四)阅读下面的文字,回答问题。
(9分)大铁椎传魏禧庚戌十一月,予自广陵归,与陈子灿同舟。
子灿年二十八,好武事,予授以左氏兵谋兵法,因问“数游南北,逢异人乎?”子灿为述大铁椎,作《大铁椎传》。
大铁椎,不知何许人,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。
宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学,人以其雄健,呼宋将军云。
宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。
柄铁折叠环复,如锁上练,引之长丈许。
与人罕言语,语类楚声。
扣其乡及姓字,皆不答。
既同寝,夜半,客曰:“吾去矣!”言讫不见。
子灿见窗户皆闭,惊问信之。
信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
吾与将军俱不敢问也。
”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。
吾去矣!”将军强留之,乃曰:“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。