四年级木瓜恰恰恰课件
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人教版四年级下册第四单元《木瓜恰恰恰》教学课件
音乐 小学四年级 下
木瓜恰恰恰
阳光
励志
成才
学习目标:
通过学唱歌曲学会正确演唱切分节奏。 用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的欢快 情绪和喜悦心情。 通过学唱歌曲了解印度尼西亚相关文化以及“叫卖歌”的艺 术情势,歌唱的同时了解异国文化。
逛水果园
有 番石榴 有菠萝 有芒果 有香蕉 有榴莲 还有苹 果-
印度尼西亚(印尼)
水果
凝听歌曲
学唱歌曲第一乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
学唱歌曲第一乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
木瓜 芒∙果 香蕉 番石 榴 恰恰恰 菠萝 榴∙莲 苹果 和橘 子 恰恰恰 赶集 时∙都 挑到 城里 卖 恰恰恰 城里 人∙都 争着 来选 购 恰恰恰
学唱歌曲第二乐段
Xl l l lX -
切分节奏
XXX
64 45 64 5 64 5
切分节奏 切分音
学唱歌曲第二乐段
Xl l l lX -
有 番石榴 有菠萝 有芒果 有香蕉 有榴莲 还有苹 果— 嗨 快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买 就卖完 了—
学唱歌曲第三乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
学唱歌曲第三乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
木瓜 皮儿∙薄 个大 味儿 鲜 恰恰恰 劳动 后∙ 吃 一个 就足 够 恰恰恰 卖得 又∙ 是 多么 便宜 呀 恰恰恰 两个 木∙ 瓜 只要 两毛 六
木瓜 芒∙果 香蕉 番石 榴 恰恰恰 菠萝 榴∙莲 苹果 和橘 子 恰恰恰 赶集 时∙都 挑到 城里 卖 恰恰恰 城里 人∙都 争着 来选 购 恰恰恰
木瓜恰恰恰
阳光
励志
成才
学习目标:
通过学唱歌曲学会正确演唱切分节奏。 用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的欢快 情绪和喜悦心情。 通过学唱歌曲了解印度尼西亚相关文化以及“叫卖歌”的艺 术情势,歌唱的同时了解异国文化。
逛水果园
有 番石榴 有菠萝 有芒果 有香蕉 有榴莲 还有苹 果-
印度尼西亚(印尼)
水果
凝听歌曲
学唱歌曲第一乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
学唱歌曲第一乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
木瓜 芒∙果 香蕉 番石 榴 恰恰恰 菠萝 榴∙莲 苹果 和橘 子 恰恰恰 赶集 时∙都 挑到 城里 卖 恰恰恰 城里 人∙都 争着 来选 购 恰恰恰
学唱歌曲第二乐段
Xl l l lX -
切分节奏
XXX
64 45 64 5 64 5
切分节奏 切分音
学唱歌曲第二乐段
Xl l l lX -
有 番石榴 有菠萝 有芒果 有香蕉 有榴莲 还有苹 果— 嗨 快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买 就卖完 了—
学唱歌曲第三乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
学唱歌曲第三乐段
XXlX·X XX XXlX - 0
XX X
木瓜 皮儿∙薄 个大 味儿 鲜 恰恰恰 劳动 后∙ 吃 一个 就足 够 恰恰恰 卖得 又∙ 是 多么 便宜 呀 恰恰恰 两个 木∙ 瓜 只要 两毛 六
木瓜 芒∙果 香蕉 番石 榴 恰恰恰 菠萝 榴∙莲 苹果 和橘 子 恰恰恰 赶集 时∙都 挑到 城里 卖 恰恰恰 城里 人∙都 争着 来选 购 恰恰恰
四年级音乐下册 木瓜恰恰恰课件 人教新课标版
木瓜皮儿薄个儿大味儿鲜 劳动后吃一个就足够 卖的又是多么便宜呀 两个木瓜只要两毛六
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
木瓜恰恰恰
叫卖歌曲
是民间风格歌曲的一种,有的只有一句或半句旋律,有 的甚至没有旋律,只是吆喝以招徕顾客,它是在叫卖调 的基础上发展而来的。
木瓜芒果香蕉番石榴 菠萝榴莲苹果和橘子
赶集时都挑到城里卖 城里人都争着来选购
恰恰恰 恰恰恰
恰恰恰 恰恰恰
有 番石榴、有菠萝、有芒果、有香蕉、有榴莲、还有苹果 嗨!快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买就卖完了
嗨!快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买就卖完了
木瓜皮恰恰
卖的又是多么便宜呀 两个木瓜只要两毛六
恰恰恰
木瓜芒果香蕉番石榴 菠萝榴莲苹果和橘子
赶集时都挑到城里卖 城里人都争着来选购
恰恰恰 恰恰恰
恰恰恰 恰恰恰
有 番石榴、有菠萝、有芒果、有香蕉、有榴莲、还有苹果 嗨!快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买就卖完了
木瓜皮儿薄个儿大味儿鲜 劳动后吃一个就足够 卖的又是多么便宜呀 两个木瓜只要两毛六
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
印雅度加尼达西亚
火山之国
服 饰
木瓜芒果香蕉番石榴 菠萝流莲苹果和橘子 赶集时都挑到城里卖
城里人都争着来选购
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
恰恰恰
有 番石榴、有菠萝、有芒果、 有香蕉、有榴莲、还有苹果
木瓜恰恰恰小学音乐人教版四年级下册_4课件
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
小学音乐四年级下册
第四单元 环球采风
《木瓜恰恰恰》
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
“叫卖歌”——它是在“叫
卖调”的基础上发展而来,民间风俗歌曲 的一种,也是人们进行商业活动的一种 方式。有的沿街叫卖,有的摆摊坐卖, 我们在生活中经常都能听到、看到很多 的叫卖歌。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
唱一唱:B 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
A
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
选择乐器为歌曲伴奏 恰恰恰
第二乐段
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
B A
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
生活中的“叫卖歌”
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
做做动作: 体会歌曲分成几部分?
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
A B
A
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
学一学
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
“读读一一读读读:切读分一”读节读奏一:读X 读一
有 番 石 榴,有 菠 萝,有 芒 果, 有 香 蕉,有 榴 莲 还 有 苹 果-
嗨 快 来 吧,快 来 吧,快 来 吧, 快 来 吧,再 不 买 就 卖 完 了-
听听:
1. 歌曲在叫卖什么? 2.在众多的水果中什么是主打水果? 3.歌曲中你印象最深的“叫卖词” 是什么?
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
木瓜 恰恰恰
印度尼西亚
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
小学音乐四年级下册
第四单元 环球采风
《木瓜恰恰恰》
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
“叫卖歌”——它是在“叫
卖调”的基础上发展而来,民间风俗歌曲 的一种,也是人们进行商业活动的一种 方式。有的沿街叫卖,有的摆摊坐卖, 我们在生活中经常都能听到、看到很多 的叫卖歌。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
唱一唱:B 我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
A
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
选择乐器为歌曲伴奏 恰恰恰
第二乐段
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
B A
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
生活中的“叫卖歌”
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
做做动作: 体会歌曲分成几部分?
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
A B
A
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
学一学
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
“读读一一读读读:切读分一”读节读奏一:读X 读一
有 番 石 榴,有 菠 萝,有 芒 果, 有 香 蕉,有 榴 莲 还 有 苹 果-
嗨 快 来 吧,快 来 吧,快 来 吧, 快 来 吧,再 不 买 就 卖 完 了-
听听:
1. 歌曲在叫卖什么? 2.在众多的水果中什么是主打水果? 3.歌曲中你印象最深的“叫卖词” 是什么?
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
木瓜 恰恰恰
印度尼西亚
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
《木瓜恰恰恰》PPT教学课件
木瓜恰恰恰
叫卖调
是 我 国 民 俗 歌 曲 的 一 种, 全 国 各 地 都 有。 由 于 地 区、语 言 不 同,因 此 不 同 地 区 的 叫 卖调 各 具 特 色。
切
分
音
4 4
4 4 有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还 有都
古
都古
都 古
4 4
有 番石榴 有 菠 萝 有 芒果 有香蕉
双响筒
沙 锤
串 铃
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
印度尼西亚,位于亚洲的东南部,首都雅加达。由上 万个大小岛屿组成又称“千岛之国”。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路,让别人去说罢! ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。
叫卖调
是 我 国 民 俗 歌 曲 的 一 种, 全 国 各 地 都 有。 由 于 地 区、语 言 不 同,因 此 不 同 地 区 的 叫 卖调 各 具 特 色。
切
分
音
4 4
4 4 有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还 有都
古
都古
都 古
4 4
有 番石榴 有 菠 萝 有 芒果 有香蕉
双响筒
沙 锤
串 铃
1
2
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1
2
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2
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印度尼西亚,位于亚洲的东南部,首都雅加达。由上 万个大小岛屿组成又称“千岛之国”。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
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勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路,让别人去说罢! ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。
木瓜恰恰恰ppt课件
THANKS
感谢您的观看
1
将木瓜和牛奶一起榨汁, 口感香浓,营养丰富。
木瓜+猪蹄
4
将木瓜和猪蹄一起炖汤, 可以催乳丰胸。
木瓜+蜂蜜
2
将木瓜和蜂蜜一起搅拌均
匀后食用,可以滋润肺部
,缓解咳嗽。
木瓜+红枣
3
将木瓜和红枣一起炖汤, 可以补血养颜。
木瓜的食用注意事项
STEP 02
STEP 01
木瓜中含有番木瓜碱,过 量食用可能会引起腹泻、 呕吐等不适症状。
木瓜恰恰恰PPT课件
• 木瓜简介 • 木瓜的种植技术 • 木瓜的加工和利用 • 木瓜的食用方法 • 木瓜的文化内涵
目录
Part
01
木瓜简介
木瓜的起源和分布
木瓜起源于南美洲,现在 广泛分布于热带和亚热带 地区。
中国、印度、泰国、菲律 宾等国家是木瓜的主要产 地。
木瓜适应性强,生长迅速 ,容易栽培。
美容护肤品
木瓜中的蛋白酶具有软化 皮肤角质层的作用,可制 成美容护肤品,如木瓜面 膜、木瓜洗手液等。
木瓜产品的市场前景和营销策略
市场前景
随着人们对健康和美容的关注度不断提高,木瓜产品在市场 上的需求量也在逐年增加。同时,由于木瓜种植容易、产量 高,因此具有广阔的市场前景。
营销策略
针对不同消费群体制定不同的营销策略,如针对年轻消费者 可采用时尚、潮流的包装设计,针对中老年消费者可强调其 保健功能和口感。同时,也可通过电商平台、线下超市等多 种渠道进行销售。
STEP 03
木瓜属于寒性水果,过量 食用可能会影响消化功能 ,建议适量食用。
对于过敏体质的人群,应 慎食木瓜,避免出现过敏 反应。
小学四年级音乐下册 木瓜恰恰恰名师公开课省级获奖课件 人教新课标版
对比《我们多么幸福》与《歌唱二小放牛郎》
两者的时代背景、演唱情绪有何区别?
从中领悟今天幸福生活的来之不易,进行爱国主义教 育。
木瓜皮儿薄个儿大味儿鲜 劳动后吃一个就足够 卖的又是多么便宜呀 两个木瓜只要两毛六
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
湘教版四年级音乐下册
牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知道哪儿去了? 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小。 敌人把二小挑在枪尖, 九月十六那天早上, 摔死在大石头的上面, 敌人向一条山沟扫荡, 我们那十三岁的二小, 山沟里掩护着后方机关, 可怜他死得这样惨。 掩护着几千老乡。 干部和老乡得到了安全, 正在那十分危急的时候, 他却睡在冰冷的山间, 敌人快要走到山口, 他的脸上含着微笑, 昏头昏脑地迷失了方向, 他的血染红蓝的天。 抓住了二小要他带路。 秋风吹遍了每个村庄, 二小他顺从地走在前面, 它把这个动人的故事传扬, 把敌人带进我们的埋伏圈, 每一个村庄都含着眼泪, 四下里乒乓乒乓响起了枪炮, 歌唱着二小放牛郎。 敌人才知道受了骗。
木瓜恰恰恰
叫卖歌曲
是民间风格歌曲的一种,有的只有一句或半句旋律,有 的甚至没有旋律,只是吆喝以招徕顾客,它是在叫卖调 的基础上发展而来的。
木瓜芒果香蕉番石榴 菠萝榴莲苹果和橘子 赶集时都挑到城里卖 城里人都争着来选购
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
有 番石榴、有菠萝、有芒果、有香蕉、有榴莲、还有苹果 嗨!快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买就卖完了
木瓜皮儿薄个儿大味儿鲜 劳动后吃一个就足够 卖的又是多么便宜呀 两个木瓜只要两毛六
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
木瓜芒果香蕉番石榴 菠萝榴莲苹果和橘子 赶集时都挑到城里卖 城里人都争着来选购
恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰 恰恰恰
小学音乐四年级下册第四单元《木瓜恰恰恰》ppt
再次感受歌曲
请同学们听一听,这首歌曲的音乐情绪是怎 样的?
·复听歌曲:用你喜欢的方式表现“恰恰恰”
·再听歌曲:歌曲可分为几个部分?每个部分的主要节奏型有什
么不同?
A’
B
·学唱歌曲ຫໍສະໝຸດ ·创编表演叫卖串烧、分小组创编表演。
小学音乐四年级下册 第四单元
《木瓜恰恰恰》
印度尼西亚地跨赤道热带雨林气候。 盛产水果,水果品种非常丰富。
木 瓜
芒果
香蕉
番石榴
榴莲 菠萝
苹果
桔子
切分音
XXX
XXX
4 4
有 番 石榴有 菠萝 有 芒果有香 蕉
有 榴莲 还有苹 果
4 1 6 4 5 6 7 6 5 3 45 6 5 4 2 3 4 3 4 4 有 番 石 榴 有菠 萝 有芒 果有香蕉 有榴 莲还有 苹
5— 0 1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5
果
嗨 快来 吧快来 吧 快 来吧 快来吧
423 432 1 0
再不买 就卖完 了
初步感受歌曲 请同学们听一听,这首歌曲演唱了什么内容?
“叫卖歌”
—民间风俗歌曲的一种
它是在“叫卖调”的基础上发展而来的, 歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至没有 旋律,只是“吆喝”以招揽顾客。
《木瓜恰恰恰》PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
这首歌曲中出现了许多 盛产于马来西亚的水果 ,我们来认一认!
杨桃
榴莲
菠萝
叫卖歌
• 叫卖歌是民间风俗歌曲的一种,有的只有 一句或半句旋律,有的甚至没有旋律,只 是吆喝以招徕顾客。它是在叫卖调的基础 上发展而来的。
• 叫卖歌的特点欢快、活泼、幽默、诙谐 。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《木瓜恰恰恰》
——印尼
同学们我们先来欣赏美景
•印尼风景印尼巴厘岛源自尼庭院木瓜恰恰恰——叫卖歌
• 《木瓜恰恰恰》是 一首充满印尼风情的叫 卖题材民歌。它通过欢 快、活泼的旋律唱出了 叫卖瓜人的喜悦心情。 歌中有介绍水果品种的 赞美吆喝声,独具浪漫 色彩和潇洒风趣。特别 是衬词“恰恰恰”的运 用更有特色:既增添欢 快活泼情绪,又显露开 朗豪放的性格特点。
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
这首歌曲中出现了许多 盛产于马来西亚的水果 ,我们来认一认!
杨桃
榴莲
菠萝
叫卖歌
• 叫卖歌是民间风俗歌曲的一种,有的只有 一句或半句旋律,有的甚至没有旋律,只 是吆喝以招徕顾客。它是在叫卖调的基础 上发展而来的。
• 叫卖歌的特点欢快、活泼、幽默、诙谐 。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
《木瓜恰恰恰》
——印尼
同学们我们先来欣赏美景
•印尼风景印尼巴厘岛源自尼庭院木瓜恰恰恰——叫卖歌
• 《木瓜恰恰恰》是 一首充满印尼风情的叫 卖题材民歌。它通过欢 快、活泼的旋律唱出了 叫卖瓜人的喜悦心情。 歌中有介绍水果品种的 赞美吆喝声,独具浪漫 色彩和潇洒风趣。特别 是衬词“恰恰恰”的运 用更有特色:既增添欢 快活泼情绪,又显露开 朗豪放的性格特点。
人教版小学音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》优质课件
● ● ● ●
11 | 1.1 44 66︱5 – 0 22 | 2.4 33 22︱1 – 0 0 |
木瓜恰恰恰
木 瓜 芒 果 香 蕉 番石
(印尼)阿里戈尔索 词 谢 彩 月 译配
5 5 | 5.5 1 1 3 3 ︱ 2 – 0
榴,
5 5 | 5.5 2 2 4 4 ︱ 3 – 0
菠萝 榴 莲 苹 果 和 橘 子,
1. 1 4 4 6 6 | 5 - 0 2 2 | 2. 4 3 3 2 2 时 都 挑 到 城 里 卖恰恰恰,城 里 人 都 争着 来选 又 是 多么 便宜 呀恰恰恰, 两 个 木 瓜 只要 两毛
1 - 0 1 | 6 4 5 6 7 6 | 5 3 4 5 6 5 | 4 2 3 4 3 4| 购恰恰恰。有 番 石 榴、有菠 萝、 有 芒 果、有 香 蕉、 有 榴 莲、还有 苹
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
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1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
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5. 5
..
1. 木
. .
1 1
3 3
| 2
-
0
5 5 |
. .
5. 5 . . 榴 莲 后 吃
2 2
4
4
|
瓜 2.(木瓜)
芒 果 皮儿 薄
香蕉 番 石 个大 味 儿
榴恰恰恰, 菠 萝 鲜恰恰恰, 劳动
苹果 和 橘 一个 就 足 |
11 | 1.1 44 66︱5 – 0 22 | 2.4 33 22︱1 – 0 0 |
木瓜恰恰恰
木 瓜 芒 果 香 蕉 番石
(印尼)阿里戈尔索 词 谢 彩 月 译配
5 5 | 5.5 1 1 3 3 ︱ 2 – 0
榴,
5 5 | 5.5 2 2 4 4 ︱ 3 – 0
菠萝 榴 莲 苹 果 和 橘 子,
1. 1 4 4 6 6 | 5 - 0 2 2 | 2. 4 3 3 2 2 时 都 挑 到 城 里 卖恰恰恰,城 里 人 都 争着 来选 又 是 多么 便宜 呀恰恰恰, 两 个 木 瓜 只要 两毛
1 - 0 1 | 6 4 5 6 7 6 | 5 3 4 5 6 5 | 4 2 3 4 3 4| 购恰恰恰。有 番 石 榴、有菠 萝、 有 芒 果、有 香 蕉、 有 榴 莲、还有 苹
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
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5 3 4 5 6 5
4 2 3 4 3 2 1— 0 0
4 4
1 6 4 5 6 7 6 5 3 4 5 6 5 4 2 3 4 3 4 5—01
||:
5. 5
..
1. 木
. .
1 1
3 3
| 2
-
0
5 5 |
. .
5. 5 . . 榴 莲 后 吃
2 2
4
4
|
瓜 2.(木瓜)
芒 果 皮儿 薄
香蕉 番 石 个大 味 儿
榴恰恰恰, 菠 萝 鲜恰恰恰, 劳动
苹果 和 橘 一个 就 足 |
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同学们 再见!
谢谢观看! 2020
《木瓜恰恰恰》
歌曲中让你印象最深的“叫卖 词”是什么呢?
(找衬词)
恰恰 恰
木瓜 芒果 香 蕉 番石榴 菠萝榴莲 苹 果 桔子
学唱第一乐段
“切分”节奏:X X X
有 番 石 榴,有 菠 萝,有 芒 果, 有 香 蕉,有 榴 莲 还 有 苹
果。 嗨 快 来 吧,快 来 吧,快 来 吧,
快 来 吧,再 不 买 就 卖 完 了。
学唱第二乐段
学唱第三乐段
还可以用什么方式来丰富音乐呢?
木瓜芒果香蕉番石榴 菠萝榴莲苹果和桔子 赶集时都挑到城里卖 城里人都争着来选购
}恰恰 恰
有 番石榴 有菠萝 有芒果 有香蕉 有榴莲 还有苹果 嗨 快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买就卖完了
} 木瓜皮儿薄个大味儿鲜
劳动后吃一个就足够 卖的又是多么便宜呀
恰
恰
恰
印度尼西亚歌曲
学习目标:
1、用热情欢快的声音演唱《木瓜 恰恰恰》,感受歌曲的欢快情绪和喜 悦心情。
2、用身势动作或者打击乐器为歌 曲伴奏。
印度尼西亚 印度尼西亚,位于东南亚。意为“水中岛
国”,是一个由17508个大小岛屿组成的群 岛国家,又称为“千岛之国”。
由于火山活跃,又被称为“火山之国”。 印度尼西亚属于热带国家,盛产很多水果。
恰恰 恰
两个木瓜只要两毛六
萝卜黄瓜白菜西兰花 番茄辣椒冬瓜和南瓜 赶集时都挑到城里卖 城里人都争着来选购
}恰恰 恰
有 西兰花 有黄瓜 有番茄 有白菜 有冬瓜 还有南瓜 嗨 快来吧 快来吧 快来吧 快来吧 再不买就卖完了
} 萝卜皮儿薄个大味儿鲜
劳动后吃一个就足够 卖的又是六