小学规范办学行为自查报告(完整版)

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小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇

小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。

在写之前，可以先参考范文，下面在这里为大家精心整理了几篇小学规范办学行为自查自纠报告范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

小学规范办学行为自查自纠报告1一、学校规范办学行为基本情况总结1、组织健全，依法办学，落实规范办学行为。

学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。

大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进典型和成功经验，引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素质教育营造良好舆论氛围。

加大处罚力度，及时制止各种违规行为。

学校严格遵守国家法律、法规，健全校内各项制度，形成依法办学、自我约束的管理机制。

加强教学管理，完善教学常规。

加强学籍管理。

坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向学生收取费用。

完善了教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。

2、以规范办学行为为准则，抓好教学常规管理。

(1)学校按照市教育局的招生要求，坚持免试入学原则招生，实施均衡分班，不设置快慢班、特长班等，整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。

(2)严格执行课程计划，全面提高教育教学质量。

学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时，坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。

做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时;坚持按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数;坚持健康第一，注重创新精神培养，不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间，切实保证学生每天锻炼不少于l小时的体育活动时间。

小学规范办学自查报告(精选3篇)

小学规范办学自查报告（精选3篇）小学规范办学自查报告篇1一、基本情况我县现有义务教育学校385所，其中九年一贯制学校4所，村小167所，教学点119个，乡镇中心小学57所，初中38所。

在校生57320人，教师4048人。

1、d级危房8417m2,分布在全县19所学校（主要是闲置校舍和教师临时住房）。

2、课桌椅55973套，除2176个学生使用双人课桌外，其余学生均实现单人单座。

3、寄宿学生床位率84.15%。

4、56.61%的学校有安全饮用水。

5、中小学食堂48344πι206、全县共有厕所蹲位4835个。

7、校舍门窗完好率94.83吼8、取暖设备拥有率2.07%,全县有366所学校没有相应的取暖设施设备。

9、学生上下学突出安全隐患点479个。

10、规定的营养餐除了县城6所学校外，农村学校学生均有享受。

Ih集中连片的特困乡村教师享受生活补助率达100%。

12、数字教育资源接收和播放设备配备学校184所，配备率47.67%o13、规定的公用经费接收率100机14、国家规定课程开齐率100%o二、存在问题我县集山区、库区和大别山连片特困地区于一体，经济不发达，人口分散，县本级财政对教育支持力度有限，义务教育阶段学校办学条件尚不能达到“农村义务教育学校基本办学条件相关标准”，具体表现在：1、d级危房存在安全隐患。

全县有19所学校存在d级危房，分别是：。

由于学校生活用房十分紧缺，至今仍未拆除，存在很大安全隐患。

2、寄宿制学校学生床位不足。

床位为率82.67%,全县93所寄宿制学校中有30所学校学生达不到一人一床，“一人一床”的达标率为67.74%。

中心学校、小学床位率不足60%。

另外，宿舍楼及配套设施不足，有男女生同住一幢宿舍楼的现象，有的宿舍楼没有配套卫生间，学生夜间上厕所十分不便，安全隐患大。

3、厕所不能满足师生需要。

全县有20个教学点没有厕所，90%以上的学校没有教师厕所。

另外，部分学校厕所老化存在安全隐患，个别厕所位置偏远、偏低，阴雨天不利于学生使用。

小学规范办学行为自查报告（集锦15篇）

小学规范办学行为自查报告（集锦15篇）小学规范办学行为自查报告(集锦15篇)在当下社会，我们都不可避免地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的用途。

相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的小学规范办学行为自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学规范办学行为自查报告1一、执行课程计划情况：1、开足开齐开好各门学科，严格按照课表上课，加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。

提倡课堂教学“30+10”模式，要求各科作业随堂化，一二年级不布置家庭作业，三至六年级家庭作业时间不超过1小时。

每天登记家庭作业布置批改情况。

2、作业要求教师先做、精选、全批、快评，及时反馈与再批。

3、体育课、体育活动课开设时间分开，保证每天1小时体育活动时间。

结合体艺“2+1”，合理安排活动项目，扎实开展大课间活动。

4、合理安排综合实践活动课，结合少先队、学校活动和劳技、地方课程、校本课程开展综合实践活动。

5、根据本校师资状况，合理安排教师任课，尽可能地安排英语、科学、音、体、美学科的专职教师，但信息技术与书法课程教师专职化有待提高。

二、眼保健操正确率：1、依托夏履镇良好的自然环境，注重培养学生良好的用眼习惯;2、结合四项竞赛，每天上下午对各班眼保健操情况进行检查;3、把眼保健操时间安排在上下午第二节课后，利用该节课任课教师的督促和指导，提高学生眼保健操的正确率，同时保证教师上课不拖堂，以利于学生消除眼睛疲劳;4、每学期末进行视力检查。

三、学生近视率增长情况：现状：本校地处山区，学生课余活动也比较丰富，按理说近视率水平应该低于城区学校，但实际情况也不容乐观。

追因：1、教室单面采光的设计影响视力;2、学生家庭作业少，由于安全因素考虑在家少出门，看电视、玩电脑时间相对较多，看书写字姿势不正确，影响视力。

措施：1、端正写字姿势，依靠握笔矫正器进行强化训练，矫正多数学生自幼儿园就养成的错误握笔姿势;2、开设更多学生社团，举行丰富多彩的校园活动，提高学生参与面，本学期打算新增体艺“2+1”专项展示、用眼卫生知识讲座等活动，掌握用眼知识，适当进行自我调节。

小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告5篇

小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年规范办学自查报告范文（六篇）

2024年规范办学自查报告范文长期以来，我校一直坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强效”的办学理念，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，认真执行省市教育主管部门制定的义务教育政策法规，重视“减负、提质”工作，规范教育教学管理，现将我校自查情况汇报如下:我校校园占地5340平方米，建筑面积11000平方米。

学校小学部现有26个教学班，在校学生1480人，教职工人，教学楼内设标准教室、电脑室、会议室等。

主要工作及措施:一、加强管理，规范办学行为:(一)、完善规章制度，努力提高管理水平为统一思想、规范管理，在上学期基础上，学校进一步制定了各项规章制度。

为了保证各项制度的贯彻落实，并能公正评价教师的执行情况，经讨论通过，制定了《学校工作督导评估方案》和《教师工作考核方案》，让每位领导和教师既是学校工作的管理者，又是学校工作的被管理者，充分调动每位领导、教师自觉执行各项规章制度的积极性。

学校结合“方案”具体内容，采取平时考核和年终考核相结合的办法，对领导、教师执行各项规章制度的情况融入考核之中，这样使各项规章制度逐步产生其应有的效果，使教师能全身心地投入到教育教学工作之中，工作业绩不断提高。

(二)、加强教师队伍建设，努力提高思想和业务水平。

新学期要求全体教师在参加学校集中培训的同时，坚持自觉学习，努力从一点一滴做起，确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范，尊重、热爱学生，言传身教，教书育人。

自觉遵守教师职业道德条例，严守学校的规章制度,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识，增强“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，广泛接触先进的教育思想，学习、借鉴先进的教育教学方法，努力成为受学生爱戴、受家长信任、受社会认可、受学校推崇的优秀教师。

(三)、严格控制学生到校和在校时间每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

小学规范办学行为自查报告

小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告15篇在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家整理的小学规范办学行为自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学规范办学行为自查报告1为进一步规范学校办学行为，切实减轻学生过重课业负担，落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》，结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动。

我校对办学行为进行了自查自纠，现将具体情况汇报如下：一、采取措施保障适龄儿童少年入学。

1、坚持实施免试就近入学制度。

我校按照划片、就近、免试入学的原则，招收东颜张、西颜张、北颜张三个行政村的适龄儿童。

学校开展招生工作时，坚持公开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。

通过各种形式向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。

2、关注困难群体学生入学问题，关心留守儿童，在学校之间开展手拉手结对，在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐，在学习上也以老师“一帮一”，学生“二帮一”的形式，帮助成绩不怎么好的学生，帮他们树立学习的信心，为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”。

健全困难学生资助体系，没有学生因为家庭经济困难而失学。

3、加强学生学籍的管理。

学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍，建立、健全了学籍管理档案。

各种学籍管理表册、资料按年归档登记，以便随时查阅。

教务处有专人负责学籍管理工作，按要求建立和健全学生的档案，并妥善保管，不得擅自填写、更改和公开学籍信息，学籍管理信息按所授权限进行管理。

严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定，没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。

4、实行“三包”“三查”：校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率；学期初查入学率，学期终查巩固率，学期末查合格率。

小学规范办学行为自查报告15篇_1

小学规范办学行为自查报告15篇小学规范办学行为自查报告1为了端正办学思想，规范办学行为，推进我乡素质教育的进程，办人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开多次会议，学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》，并根据上级有关文件的要求，成立了中心学校专项行动领导组，于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动，逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。

现将自查情况汇报如下：1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。

2、全乡中小学严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的作息时间。

3、全乡各学校都能够加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课;中小学教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。

4、全乡教师都能够严格执行作业审批制度。

小学一、二年级按上级规定，从没留书面家庭作业，小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据新课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

5、中心学校严格规范各学校平时对学生的检测，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

6、全乡中小学各校都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平;能够根据上级教育主管部门的要求，制定相应的师德建设规章制度，规范教师的教学行为。

广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。

7、全乡中小学教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价;教师听课节数能达到规定的要求。

8、中心中学根据《学校安全管理办法》等有关规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

小学规范办学行为的自查报告

小学规范办学行为的自查报告小学规范办学行为的自查报告1为了认真落实省、市、区关于端正办学思想，规范办学行为规定，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为，切实减轻学生课业负担，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。

现在就这一活动做自查自纠总结。

一、严格控制了学生到校和在校时间学校每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，小学不得超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安排学生集体补课或上新课。

学校无寄宿生，不开设早自习、晚自习；班主任教育学生注意休息，要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。

教师作息时间，原则上与社会工作时间同步。

学校安排教师，组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。

严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

二、进一步严格控制学生作业总量。

1、严格控制作业时间。

一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时；双休日及节假日不得加大作业量；作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。

完成家庭作业时，如超过规定的时间，可允许学生不完成。

2、切实提高作业布置质量。

教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各个年级分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3、严格作业批改要求。

要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。

对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。

规范中小学办学行为自查报告（通用5篇）

规范中小学办学行为自查报告（通用5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，不妨坐下来好好写写自查报告吧。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的规范中小学办学行为自查报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。

规范中小学办学行为自查报告1为严格执行《z省普通中小学管理基本规范》，贯彻落实兰山区教体局《关于转发〈z省教育厅关于认真纠正和查处普通中小学违规办学行为的通知〉的通知》文件精神，学校高度重视此次自查工作，切实加强领导，明确工作责任，采取有力措施，严密组织自查，严格按照自查要求，认真组织了办学行为自查，现将自查情况总结如下：一、成立领导小组，确保组织到位。

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，政务处、教务处为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、实事求是、有效地开展。

二、认真学习讨论，确保认识到位。

在落实自查工作的过程中，我们本着“自查为改进，自查为提高，自查增信心”的原则。

积极开展学校规范办学自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学校、教师今后的努力方向。

三、自查具体情况：（一）严格执行课程计划。

通过自查发现，我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到了“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

（二）严格控制学生到校和在校时间。

学生每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过6小时，每节课上课时间为45分钟。

严格执行国家节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；教师无有偿家教现象。

小学规范办学行为自查报告(甄选5篇)

小学规范办学行为自查报告（甄选5篇）1.小学规范办学行为自查报告第1篇为学习贯彻落实杜[20xx]339号《关于规范中小学办学行为的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，为人民提供满意的教育，我校于10月中旬召开班子会议和教职工会议，研究文件，传达有关会议精神，成立学校专项行动领导小组，积极开展规范办学工作，现将自查情况报告如下:第一，自律机制1.成立以校长为首的工作组，明确办学行为，并把“浙江省教育厅“减轻负担”工作“六项严格的规定。

“六大工作体系《慈溪市第四实验小学规范办学行为有效减轻学生过重学业负担》《四小“讲师道德、积极风格和树形象”阅读活动实施方案(修订稿)，作为网页上的长期固定公告，方便领导老师在工作中随时对比标准，每月一次，拉老师布置的作业，认真反馈。

投诉和举报可以得到及时有效的纠正。

打开“委托人的邮箱”，公布校长办公室，随时接受家长和学生的投诉、举报或情况反映，并充分关注“慈溪论坛”到目前为止，还没有家长和学生对他们的学习和师德的投诉。

2.安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波、慈溪两级举报和投诉信箱。

开学第一周，将本学期的整体课程安排、每节课的每日作息时间、课外文体活动、校历等教学活动放在网页上的长期固定公告上，并在教室等显眼位置公示，由教师、学生和家长进行监督。

第二，招生安置3.学校从今年开始实行零选择学制，就近入学，确保学区所有适龄儿童入学接受义务教育。

4.不管快班慢班，学生安排均衡，老师分配均衡。

招生后，根据新生户口来源、性别等因素，采用S型分班、班主任抽签的方式，每班40人，达到国家标准。

学生入学后，及时完成学籍电子注册，按要求做好换生和更新热门数据工作。

目前学籍管理制度健全。

三、课程计划5.按照规定，要开设音、体、美的全日制课程。

理、声、体、美四门课程95%以上应由专职教师授课，教师演示实验和学生分组实验的开放率应达到规定要求的100%。

小学规范办学行为自查报告

小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告精选15篇随着人们自身素质提升，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学规范办学行为自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学规范办学行为自查报告1为学习贯彻落实县教育局印发的《安徽省中小学行为规范(试行)》和《宿松县中小学规范办学行为集中整治年实施方案》等文件精神，纠正我们的办学理念，规范办学行为，促进我们和谐、健康、可持续发展，为人民提供满意教育，我校成立了专门的学校行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。

学校定期召开例会和镇校长会议，及时沟通学习《安徽省中小学校行为规范(试行)》和《宿松县中小学校集中整治活动实施方案》。

根据我校实际情况，制定了《富裕中心小学规范办学行为实施方案》。

定期和不定期对各办公室和村小学进行督导，并进行自查自纠。

自检报告如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育不入学考试制度，按照就近入学不入学考试的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。

学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好换生和数据更新工作。

目前学籍管理制度健全。

第二，规范教学行为1.我校可以严格执行课程计划，按照省级课程计划的规定安排教育教学活动，做到:全课时、全课程，不随意增减科目、课时；坚持按照课程标准的要求进行教学，不随意提高或降低教学目标；坚持教案抓进度，不要任意提前结束课程，搞突击教学。

2.我们学校一周上课五天，学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过六个小时，每节课的时间为40分钟。

严格执行国家节假日规定，绝不占用课余和节假日时间安排学生集体补课。

严格执行国家规定的作息时间。

同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3.严格控制工作量。

我们学校一、二年级原则上不留书面作业，其他年级书面作业总量不超过一小时。

周末和节假日不要增加工作量。

教师可以根据课改要求选择作业内容，不安排机械、重复、难的作业，学生作业量基本适中。

小学规范办学自查报告

小学规范办学自查报告小学规范办学自查报告(精选15篇)在当下这个社会中，报告对我们来说并不陌生，其在写作上具有一定的窍门。

为了让您不再为写报告头疼，下面是小编整理的小学规范办学自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学规范办学自查报告1一、执行课程计划情况：1、开足开齐开好各门学科，严格按照课表上课，加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。

提倡课堂教学“30+10”模式，要求各科作业随堂化，一二年级不布置家庭作业，三至六年级家庭作业时间不超过1小时。

每天登记家庭作业布置批改情况。

2、作业要求教师先做、精选、全批、快评，及时反馈与再批。

3、体育课、体育活动课开设时间分开，保证每天1小时体育活动时间。

结合体艺“2+1”，合理安排活动项目，扎实开展大课间活动。

4、合理安排综合实践活动课，结合少先队、学校活动和劳技、地方课程、校本课程开展综合实践活动。

5、根据本校师资状况，合理安排教师任课，尽可能地安排英语、科学、音、体、美学科的专职教师，但信息技术与书法课程教师专职化有待提高。

三、学生近视率增长情况：现状：本校地处山区，学生课余活动也比较丰富，按理说近视率水平应该低于城区学校，但实际情况也不容乐观。

措施：1、端正写字姿势，依靠握笔矫正器进行强化训练，矫正多数学生自幼儿园就养成的错误握笔姿势;2、开设更多学生社团，举行丰富多彩的`校园活动，提高学生参与面，本学期打算新增体艺“2+1”专项展示、用眼卫生知识讲座等活动，掌握用眼知识，适当进行自我调节。

小学规范办学自查报告范文5篇_2

小学规范办学自查报告范文5篇小学规范办学自查报告范文1为贯彻、落实上级文件精神，规范办学行为，促进我校和谐发展，办好人民满意的教育，我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下：一、规范招生行为我校坚持义务教育阶段免试入学，实行按学生户籍所在地招生，确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。

整个招生过程做到公开、透明、规范。

在学生入学后，及时完成电子学籍注册，同时按要求做好学生变动更新工作。

二、规范教学行为1、我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测，不准随意增加检测次数。

2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，坚决杜绝安排学生集体补课。

严格执行上级规定的作息时间。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过半小时。

教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范质量监测。

我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动，严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次，更不得按监测成绩给学生安排座位等。

实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范办班行为1、我校现有12个教学班，357名学生，最大班额36人。

无超班额。

教师23人，教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

四、规范收费、教材管理1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行学生作业、餐厅收费公示制度，做到收支平衡。

小学“规范办学行为”自查报告范文（三篇）

小学“规范办学行为”自查报告范文尊敬的领导：您好！我是某小学的校长，根据学校的要求，我负责向您提交一份关于学校“规范办学行为”自查报告。

我将以____字为长度向您详细介绍我们学校在规范办学行为方面的情况。

一、组织管理方面在学校的组织管理方面，我深知良好的组织管理是保障学校规范办学行为的基础。

我们学校成立了严格的管理体系，其中包括管理团队的事前培训、岗位职责的明确、工作流程的规范、日常会议制度的实施等。

所有的行政工作都在政策规定的框架内进行，并且每年都会进行一次内外部评估，以确保管理工作的有效性和适用性。

二、教师队伍建设方面在教师队伍建设方面，我们学校注重引进高素质的教师，并为其提供培训机会，不断提升教育教学水平。

我们在招聘教师时，严格按照教师资格和道德品质要求进行选拔，确保只有优秀的教师加入到我们的团队中。

此外，我们在教师岗前培训和日常进修方面下了很大的功夫，以帮助教师更新知识、提高技能、增强职业素养。

三、教育教学质量方面我们深知教育教学是学校存在的根本目的，因此，在教育教学质量方面，我们始终以提高学生综合素质为核心，全力提升教学质量。

我们根据现行的课程标准和教育改革要求，制定了科学的教学计划，确保教学任务的完成。

同时，我们也注重家校合作，鼓励家长积极参与学生的学习和生活，以提高学生的学习积极性和自主性。

四、学校管理方面我们学校对学生的管理非常严格，以促进学生的健康成长和全面发展。

我们制定了一系列规章制度，包括早操、班会、晚自习等，以及相关的纪律处分措施。

此外，我们还建立了学生干部队伍，培养他们的领导能力和服务意识，以促进学校的良好学习氛围和社会秩序。

五、校园文化建设方面我们学校注重校园文化建设，以优秀的校园文化引导学生的行为规范。

我们通过开展各类主题活动、组织文化艺术节等方式，培养学生的审美观、艺术修养和文化素质。

同时，我们通过传统文化教育、品德教育等方式，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。

小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告优秀7篇

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小学规范办学行为自查报告11篇

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小学规范办学行为自查自纠报告（通用4篇）

小学规范办学行为自查自纠报告（通用4篇）小学规范办学行为自查自纠报告篇1为了认真落实省、市、区关于端正办学，规范办学行为规定，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为，切实减轻学生课业负担，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。

现在就这一活动做自查自纠。