面试无领导小组讨论题目.
无领导小组面试题目和答案经典
无领导小组面试题目和答案经典一、问题：请给出你对无领导小组的理解以及你对无领导小组的看法。
答案：无领导小组是指在一个团队或组织中，没有明确的领导者或者领导职位，成员之间平等地参与决策、分工和协作的工作方式。
在无领导小组中，每个成员都有权利发表自己的观点和意见，并且每个成员的意见都应该得到平等对待和重视。
我对无领导小组有着积极的看法，因为它能够充分发挥每个成员的能力和潜力，增强团队的凝聚力和创造力，促进成员之间的平等和合作。
二、问题：请举例说明你在过去工作中参与的一个无领导小组，并讲述你在其中的角色和贡献。
答案：在我之前的工作中，我曾经参与了一个无领导小组。
我们团队是由几名跨职能的成员组成，每个人都有自己的专长和经验，没有任何人被指定为团队的领导。
在该小组中，我担任了协调员的角色，负责协调团队的内部安排和外部协作。
我主要的贡献是提供了明确的目标和工作计划，协助成员之间的沟通和协作，并及时解决出现的问题和挑战。
通过良好的组织和协调，我们小组成功地完成了一项重要的项目，并得到了公司的高度认可和赞扬。
三、问题：请说明你认为无领导小组在团队合作中的优势和挑战。
答案：无领导小组在团队合作中具有以下优势：首先，它能够激发每个成员的积极性和主动性，因为每个人都有平等的参与和发言权利，能够全面展示自己的能力和创造力。
其次，无领导小组能够促进成员之间的平等和合作，避免了传统领导模式下的权力和地位的不平等对待，提高了团队的凝聚力和信任度。
然而，无领导小组也面临一些挑战，例如可能存在工作分工不明确、决策过程复杂、意见分歧难以解决等问题。
为了克服这些挑战，无领导小组需要建立良好的沟通渠道和决策机制，确保每个成员都获得必要的支持和指导。
四、问题：在你看来，无领导小组如何应对来自外部的压力和挑战？答案：无领导小组在面对来自外部的压力和挑战时，可以采取以下策略应对：首先，团队成员应该保持紧密的联系和沟通，共同分析并解决外部压力和挑战带来的问题。
无领导小组的面试题目
无领导小组的面试题目1. 自我介绍在这个部分，我们希望你能简要地介绍一下自己。
包括你的姓名、教育背景、工作经验和个人特点。
2. 为什么对无领导小组感兴趣？请谈谈你对无领导小组的理解和认识，以及为什么你对这种工作模式感兴趣。
3. 你是如何解决冲突的？在无领导小组中，成员之间可能会产生意见分歧和冲突。
请分享一下你在以往的工作中是如何处理和解决这些冲突的经验。
4. 举一个你在过去的团队合作中，以无领导小组模式取得成功的例子。
请描述一个你在过去的团队合作中，通过无领导小组的工作模式取得成功的例子。
你可以谈谈你在其中扮演的角色，以及你们是如何协作、沟通和完成任务的。
5. 如何评价一个无领导小组的工作表现？请给出一个你认为合适的标准，来评价一个无领导小组的工作表现。
你认为哪些方面是重要的？你会如何衡量一个无领导小组的成功与否？6. 面对工作中的挑战，你有什么应对策略？无论是在无领导小组还是其他工作环境中，都会面临各种挑战和困难。
请分享一下你面对工作中困难时的应对策略和思考方式。
7. 你有没有在工作中扮演过领导角色？虽然无领导小组没有明确的领导人，但在团队中有时需要有人扮演起领导的角色。
请分享一下你在过去的工作中是否扮演过领导角色，并描述你在其中的经验和感受。
8. 如何有效地进行自我管理？无领导小组强调成员的自主和自我管理能力。
请分享一下你是如何有效地进行自我管理的，包括时间管理、任务分配和自我激励等方面。
9. 你对团队合作的价值有什么理解？团队合作对于无领导小组来说尤为重要。
请谈谈你对团队合作的价值和意义的理解，以及你如何通过团队合作实现共同目标。
10. 为什么我们应该选择你加入我们的无领导小组？在这个最后的问题中，你可以试着去推销自己，告诉我们为什么我们应该选择你加入我们的无领导小组，你有什么独特的技能、经验或者其他方面的优势，可以为团队带来价值。
以上是无领导小组的面试题目，希望你可以结合你自己的经历和理解来回答。
无领导小组面试题目和答案(3篇)
第1篇一、题目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，城市公共交通系统已成为城市发展的关键因素之一。
然而，我国城市公共交通在效率和质量方面还存在诸多问题，如拥堵、服务水平低、运营成本高等。
为了提升我国城市公共交通的效率与质量，本题目要求小组成员共同探讨并提出解决方案。
二、讨论目的1. 分析我国城市公共交通存在的问题；2. 探讨提升城市公共交通效率与质量的策略；3. 形成共识，为我国城市公共交通发展提供建议。
三、讨论时间60分钟四、讨论规则1. 每位小组成员发言时间控制在2分钟以内；2. 小组成员之间可以互相补充、反驳，但要注意尊重他人意见；3. 讨论过程中，不得泄露小组成员个人信息；4. 最终形成一份书面报告。
五、讨论题目1. 分析我国城市公共交通存在的问题；2. 针对问题，提出提升城市公共交通效率与质量的策略；3. 评估各策略的可行性和实施难度；4. 总结讨论成果，形成书面报告。
六、参考答案一、分析我国城市公共交通存在的问题1. 交通拥堵：城市道路拥堵严重，导致公共交通运行效率低下；2. 运营成本高：公共交通运营成本较高，导致票价上涨，影响了民众的出行；3. 服务水平低：部分公共交通设施老化，服务质量有待提高；4. 缺乏统一规划：城市公共交通规划缺乏统一性，导致资源配置不合理；5. 缺乏创新：城市公共交通在技术创新、服务模式创新等方面相对滞后。
二、提升城市公共交通效率与质量的策略1. 完善交通基础设施：加大城市道路、桥梁、隧道等基础设施建设力度，提高道路通行能力；2. 优化公共交通网络：合理规划公共交通线路，提高线路覆盖率，缩短乘客出行时间；3. 提高公共交通服务质量：加强公共交通设施维护，提高服务质量，提升乘客满意度；4. 创新运营模式：推广新能源汽车、共享单车等新型公共交通工具，降低运营成本；5. 加强政策支持：加大对公共交通的财政投入，优化政策环境，吸引社会资本参与；6. 提高公共交通信息化水平：利用大数据、人工智能等技术，提高公共交通运营效率；7. 加强公共交通与其他交通方式的衔接：优化公共交通与其他交通方式的换乘设施，提高出行便利性。
无领导面试13个经典题目
无领导面试13个经典题目一、资源分配类1. 救灾物资分配假如你是一个救灾指挥小组的成员，现在有一批救灾物资，包括帐篷、食品、药品、饮用水等，但物资数量有限。
有几个受灾地区，A地区受灾人数最多，但交通相对便利；B地区有很多重伤员，急需药品；C地区是山区，目前水源被污染，急需饮用水。
你们小组要讨论如何分配这些救灾物资。
这就像是一场紧急救援的大考验。
A地区人多但交通好，是不是先保证基本的食品供应呢？B地区重伤员嗷嗷待哺等着药品，那药品得优先给他们呀。
C地区没水喝可不行，饮用水肯定得赶紧送过去。
但怎么分才能让大家都能得到及时救助，还不浪费物资，这可得好好商量商量。
2. 公司项目资金分配公司有一笔有限的项目资金，要在三个项目中分配。
项目A是开发新的产品系列，有很大的市场潜力，但前期研发成本高且风险大；项目B是对现有产品进行升级，能稳定现有客户群，收益相对稳定；项目C是拓展海外市场，有政策支持，但需要投入大量人力进行市场调研和前期铺垫。
你们小组来讨论资金的分配方案。
这就像家里有一笔钱，三个孩子都有需求。
项目A像个有才华但调皮的孩子，潜力大风险也大；项目B就比较踏实，稳稳地能赚钱；项目C呢，有点像要出国闯荡的孩子，有政策罩着但前期要花不少功夫。
咱们得权衡权衡，是冒险给A多投点，还是稳稳支持B，或者大力推C走向世界呢？二、排序类3. 荒岛求生物品排序这荒岛上可不能瞎搞。
我觉得急救包肯定得靠前，受伤了可就全靠它了。
打火机也很重要啊，能生火取暖做饭。
指南针呢，得知道方向才能想办法离开荒岛吧。
小刀可以用来切割东西，做工具。
鱼线鱼钩能捕鱼，解决吃的问题。
塑料布可以遮风挡雨。
手电筒晚上有点用，收音机感觉最没用了，在荒岛上哪有信号听广播呀。
不过这只是我初步想法，大家肯定有不同意见，咱们得好好讨论讨论。
4. 名人入选教材排序学校要修订教材，打算加入一些名人的事迹来激励学生。
有科学家爱因斯坦、文学家鲁迅、企业家马云、运动员刘翔、艺术家贝多芬。
无领导小组面试题目(3篇)
第1篇一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈，企业对团队协作和冲突管理的能力提出了更高的要求。
为了考察应聘者在这方面的能力，我们设计了以下无领导小组面试题目。
请各位应聘者就以下问题进行讨论，并给出自己的观点和解决方案。
二、题目描述近年来，我国某知名企业为了提升团队协作能力和解决冲突，开展了一系列团队建设活动。
但在实际操作过程中，发现以下问题：1. 团队成员间沟通不畅，信息传递效率低；2. 团队成员缺乏合作意识，工作积极性不高；3. 团队内部存在分歧，导致决策效率低下；4. 部分成员在工作中表现出消极情绪，影响团队氛围。
针对以上问题，请各位应聘者就以下问题进行讨论：1. 分析造成团队沟通不畅、信息传递效率低的原因；2. 针对团队成员缺乏合作意识、工作积极性不高的问题，提出相应的解决方案；3. 如何在团队内部化解分歧，提高决策效率；4. 如何调动团队成员的积极性，营造良好的团队氛围；5. 作为团队领导者，如何应对团队成员的消极情绪，保持团队稳定。
三、讨论要求1. 请各位应聘者积极参与讨论，充分发表自己的观点；2. 注意倾听他人意见，尊重他人发言；3. 在讨论过程中，要注重逻辑性和条理性，避免偏题；4. 团队成员要相互配合，共同完成任务。
四、评分标准1. 分析问题能力：能够准确分析团队沟通不畅、信息传递效率低的原因；2. 解决方案可行性：提出的解决方案具有可操作性，能够解决团队成员缺乏合作意识、工作积极性不高的问题；3. 团队协作能力：在讨论过程中，能够与团队成员有效沟通，共同完成任务；4. 领导力：作为团队领导者，能够应对团队成员的消极情绪，保持团队稳定。
五、讨论时间讨论时间为60分钟，请各位应聘者合理安排时间。
六、讨论步骤1. 自我介绍：每位应聘者用1分钟时间进行自我介绍，包括姓名、工作经验等；2. 分析问题：针对题目描述中的问题，每位应聘者用2分钟时间发表自己的观点；3. 团队讨论：围绕题目，团队成员共同讨论解决方案，时间不超过40分钟；4. 总结发言：每位应聘者用2分钟时间总结讨论成果，并表达自己的观点。
面试环节无领导小组讨论经典题目
面试环节无领导小组讨论经典题目1、废料处理问题背景在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组，现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料，任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。
该项目已经经过环保局的批准。
在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质，这种物质用通常的方法是无法检测出来的。
环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。
现在公司领导决定，让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。
因为如果废料被环保局禁止倾倒，按照公司与化工厂的协议，公司将进行赔偿，这样会给公司造成巨额的损失，有可能导致公司倒闭。
并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。
而如果现在就把这批废料处理掉，即使以后发现里面含有有毒物质，公司也不会受到任何处罚，因为已经经过了环保局的批准。
任务要求每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目，然后利用25分钟时间进行小组部讨论，给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策，以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。
达成一致意见后，请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。
2、面包销毁问题背景假设你是某面包公司的业务员。
现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报道难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又不能让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明：1、面包不会致命。
2、不能贿赂记者。
3、不能损害公司形象。
任务要求每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目，然后利用25分钟时间进行小组部讨论，给出一致结论。
无领导面试题目(3篇)
第1篇一、背景介绍随着我国城市化进程的加快，城市可持续发展问题日益凸显。
如何在保持经济高速发展的同时，实现环境保护、社会和谐和资源节约，成为摆在我们面前的一大挑战。
社区作为城市的基本单元，是推动城市可持续发展的关键。
本次无领导小组面试旨在考察应聘者对城市可持续发展的认识、分析问题及解决问题的能力，以及团队合作和沟通协调能力。
二、面试题目1. 开放式问题：（1）请结合我国城市可持续发展的现状，谈谈你对城市可持续发展的理解。
（2）你认为在社区层面如何推动城市可持续发展？2. 两难式问题：（1）在社区建设过程中，您认为是优先发展公共交通还是优先发展私家车？（2）在社区绿化和建设过程中，您认为是优先考虑居民的生活需求还是优先考虑生态保护？3. 排序选择问题：请根据以下五个方面，对以下社区建设项目进行排序：①社区绿化工程；②社区污水处理厂建设；③社区道路改造；④社区文化活动中心建设；⑤社区养老服务中心建设。
4. 资源争夺问题：社区经费有限，以下三个项目需要争取经费支持：①社区环保教育项目；②社区体育健身设施建设；③社区老年人日间照料中心。
请说明您认为哪些项目应该优先得到经费支持，并阐述理由。
5. 实际操作问题：（1）假设您是社区主任，社区内居民对垃圾分类意识淡薄，请设计一套可行的垃圾分类宣传方案。
（2）社区内存在噪音扰民问题，请提出解决噪音扰民问题的具体措施。
6. 角色扮演问题：（1）扮演一位社区居民，针对社区内公共设施损坏问题，与社区工作人员进行沟通协商。
（2）扮演一位社区志愿者，组织社区居民开展环保宣传活动。
三、评分标准1. 开放式问题：（1）对城市可持续发展的理解全面、深入；（2）对社区推动城市可持续发展的措施具体、可行。
2. 两难式问题：（1）能站在不同角度分析问题，具有辩证思维；（2）能提出合理解决方案，具有一定的可操作性。
3. 排序选择问题：（1）排序合理，理由充分；（2）对各项社区建设项目的重要性有清晰认识。
无领导小组面试题目
一．开放式无领导小组讨论题目：1.西游记中，唐僧4人谁最适合做销售？为什么？2. （美小）你认为怎样的人群属于高知人群？高知家长会比普通家长更重视对孩子的教育吗？为什么？二．两难式无领导小组讨论题目：1.你认为一个公司是给你良好的发展机会对你有吸引力？还是给你比较可观的薪水更能吸引你？2.能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
有人认为成功路上能力重要，但也有人认为成功路上机遇更重要。
若只能倾向性的选择其中一项，你会选择哪一项？为什么？三．多选式无领导小组讨论题目：1.（美小）如果一个团队,超额完成上级分配的指标，其原因是该团队存在很多影响的因素，它们是：1）公司提供的客户资源质量很好。
2）公司产品富有特色，服务也好，对客户具有吸引力，客户愿意购买。
3）管理团队的Team Leader尽职尽责，调动了员工积极性。
4）大区Sales Director严格管理，员工效率高，具有激情的工作氛围。
5）该团队老员工占比相对较高，对业务非常熟练。
6）一些高端客户沟通过程中虽然夹杂英文，但员工都具备英语等级，客户认为公司很专业。
7）该月是11月，属于行业旺季，并且有“双十一”促销活动，增加了客户购买力。
8）其它。
请问：上述因素中，哪3项是造成团队指标超额完成的主要原因？（最多列举3项或至少选择其中2项并附加1项个人观点）请按照主次顺序依次陈述你的理由。
2.为取得成功，一个好的销售人员应该具备以下优秀素质，你认为哪3项是最主要的？1）认真的做事态度2）努力的上进心3）有激情4）良好的沟通能力5）熟练的业务技巧6）自信7）坚持不懈8）人脉9）良好的洞察力10）善于合作请按照主次顺序依次陈述你的理由。
集体面试无领导小组讨论题目
无领导小组讨论题目1、假如你是新上任产品部门经理，需要从以下的几个人中选择做助理，就是西游记中的师徒四人，最终回答问题，你选择谁做，理由是什么？一、开放式题目：1、作为一个项目或团队的领导者，最重要的任务是什么？2、怎样才能提高下属的工作积极性？3、如何你被提拔到不是你所喜好的部门和职位，你会怎么办？4、你很优秀，到了一个新的部门，你的到来让这个部门的一把手感到了威胁，你会如何做？5、领导交给你一项任务，但需要同事的协助，同事非但不协助还从中作梗，你会怎么办？6、假如领导派你和一个有矛盾的同事一起出差，你如何处理？二、两难式题目1、一个人想要收获成功，取决于很多的因素，例如：主动、热情、诚实、办事能力强，兴趣爱好广泛，乐于帮助他人，拥有很强的洞察力，为人豁达、不斤斤计较，开朗，幽默，独立有主见，言谈举止有风度，能够为他人牺牲个人利益等。
请从以上所列因素中分别选择一个你认为最重要的因素和一个最不重要的因素，并加以说明。
2、你是一位在某大型国企工作的员工，已过35岁，有10年以上的工作经验，年收入10万元，取得过高级工程师资格，在公司担任项目经理职务。
虽然工作经验丰富并取得了一定的业绩，但总是不能满足现状。
你觉得自己能够胜任更高层次的职位，你的目标是高级职业经理人。
但在目前的公司升职希望很小，于是你想到跳槽。
但是跳槽意味着从头再来，你已年过三十，这一切是否还来得及？三、排序选择型问题假设你现在是一名太空飞船的船员，任务是与母船相约在月球上光亮一面的地方集合，但因机械故障，你的宇宙飞船在距离约定地点200公里之外堕落了，除了15件器材外，其余的器材全都毁坏了，你们能否生存下去取决于你们能否到达母船，所以你和你的同伴要决定那15件器材对你们生存的重要性。
请将以下15件物品按重要性排序，并加以简单的解释说明。
⑴一盒火柴⑵浓缩食物⑶五十米尼龙绳⑷降落伞的丝质布料⑸可携式发热器⑹两支大口径手枪⑺一盒脱脂奶粉⑻二百磅氧气桶⑼星际地图⑽救生艇⑾磁力指南针⑿五加仑水⒀讯号火箭⒁急救箱及注射用针筒⒂太阳能FM无线电收发器。
无领导小组面试题目
无领导小组面试题目
一、自我介绍
请简单介绍一下你自己，包括姓名、年龄、学历、专业和就业经历。
二、团队协作能力
1. 在之前的团队合作经历中，你扮演的角色是什么？请谈一下你在
团队中的表现和贡献。
2. 请分享一次你在团队中解决冲突或达成一致的经历。
3. 在无领导小组中，你会如何与其他成员协同合作，以完成共同的
目标？
三、自主学习能力
1. 请分享一次你主动学习新知识或技能的经历。
你是如何发现学习
的需求并解决它的？
2. 如何对待遇到的困难和挑战？请分享一次你克服困难和挑战的经历。
四、决策能力
1. 当你遇到一个需要做决策的问题时，你通常会采取什么样的方法
和步骤？
2. 请分享一次你在团队中参与决策的经历。
你是如何主持讨论、整合意见，并最终做出决策的？
五、时间管理能力
1. 请谈一下你的时间管理策略和方法。
你是如何安排和分配你的时间的？
2. 请分享一次你在时间紧迫的情况下如何有效地完成任务的经历。
六、沟通能力
1. 在无领导小组中，你会如何与其他成员进行有效的沟通？
2. 请谈一下你在之前的团队合作中如何与不同性格和沟通风格的人合作的经历。
七、领导能力
1. 如何定义领导力？你认为领导力在无领导小组中的作用是什么？
2. 请分享一次你在团队中展现出领导力的经历。
八、自我评价
请用三个形容词来形容你自己，并解释为什么选择这些词。
无讨论小组面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间，介绍一下自己的基本情况，包括姓名、年龄、籍贯、教育背景、工作经历等。
2. 请谈谈你为什么选择参加这次面试，以及你对自己未来职业发展的规划。
3. 请结合自身经历，谈谈你在团队协作、沟通能力、解决问题的能力等方面的优势。
二、专业知识与技能1. 请简要介绍你所学的专业，以及你对这个专业的理解。
2. 请谈谈你在专业领域内的学习成果和研究成果。
3. 请结合实际案例，谈谈你在专业领域内的实践经验和技能。
4. 请谈谈你对行业发展趋势的看法，以及你如何为行业的发展做出贡献。
三、团队协作与沟通能力1. 请谈谈你在团队合作中的角色和职责，以及你如何与团队成员有效沟通。
2. 请结合实际案例，谈谈你在解决团队冲突、协调团队资源等方面的经验和技巧。
3. 请谈谈你如何处理团队中的意见分歧，以及你如何促进团队凝聚力和战斗力。
四、创新能力与执行力1. 请谈谈你如何培养自己的创新能力，以及你如何在工作中运用创新思维解决问题。
2. 请结合实际案例，谈谈你在执行任务、推进项目过程中的执行力。
3. 请谈谈你如何应对工作中的困难和挑战，以及你如何调整自己的心态和策略。
五、应变能力与抗压能力1. 请谈谈你如何应对突发事件，以及你如何调整自己的心态和应对策略。
2. 请结合实际案例，谈谈你在面对压力和挑战时的抗压能力。
3. 请谈谈你如何处理工作中的紧急任务，以及你如何确保任务按时完成。
六、求职动机与职业规划1. 请谈谈你为什么选择这个职位，以及你对该职位的要求和期望。
2. 请谈谈你对公司行业、企业文化、发展前景等方面的了解。
3. 请谈谈你未来3-5年的职业规划，以及你如何为实现职业目标而努力。
七、综合素质与个人品质1. 请谈谈你在日常生活中如何锻炼自己的综合素质，以及你在生活中遇到的困难是如何克服的。
2. 请谈谈你如何看待团队合作、诚信、敬业等个人品质，以及你如何将这些品质融入到工作中。
3. 请谈谈你在面对诱惑、挫折、失败时的态度，以及你如何调整自己的心态。
无领导小组面试题目及答案
无领导小组面试题目及答案面试题目1：团队合作能力1. 请描述一次您在团队中发挥协作能力的经历。
答案：在上一份工作中，我被分配到一个无领导小组参与一个重要项目的开发。
在该小组中，每个成员都拥有相同的权利和责任。
我充分发挥我的协作能力，与小组成员密切合作，共同制定项目计划并分配任务。
我积极参与讨论，并表达个人观点，同时也尊重并听取其他成员的意见。
通过有效的协作与沟通，我们成功地完成了项目，超出了管理层的预期。
面试题目2：自我管理能力1. 请说明您如何在无领导小组中管理自己的时间和任务。
答案：在无领导小组中，自我管理变得尤为重要。
我首先会制定明确的目标和任务，并将其分解为可执行的步骤。
我使用时间管理工具，如时间表和提醒事项，来帮助我跟踪和管理我的任务。
我会评估每个任务的优先级，并合理安排时间来完成它们。
我会注意自己的工作效率，并在需要时做出调整。
此外，我会与小组成员共享我的进度和问题，以确保小组内部的协调和支持。
面试题目3：解决问题能力1. 请描述一次您在无领导小组中解决问题的经历。
答案：在一个无领导小组中，我们面临一个严重的技术问题，威胁到项目的进展。
我主动提出组织一次紧急会议，召集小组成员共同讨论该问题。
在会议上，我提出了一些可能的解决方案，并与小组成员进行了深入的讨论和评估。
最终，我们从中找到了一个可行的解决方案，并进行了实施。
通过合作和协调，我们成功地解决了技术问题，并确保项目能够按计划进行。
面试题目4：领导力发展1. 请说明您在无领导小组中如何促进领导力的发展。
答案：在无领导小组中，每个成员都可以有机会发展领导力。
我会鼓励小组成员主动提供意见和想法，并支持他们在项目中发挥领导作用。
我会与小组成员分享有关领导力的文章、书籍和培训资源，并鼓励他们参与相关的学习机会。
此外，我会定期组织小组讨论，让每个成员有机会分享他们的领导经验和教训。
通过这些努力，我相信每个成员都能发展出自己独特的领导风格和技能。
无领导小组讨论的经典面试题目及答案解析
无领导小组讨论的经典面试题目及答案解析沙漠求生记一、内容1、在炎热的八月，你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事，机身严重撞毁，将会着火焚烧。
2、飞机燃烧前，你们只有十五分钟时间，从飞机中领取物品。
3、问题：在飞机失事中，如果你们只能从十五项物品中，挑选五项。
在考虑沙漠的情况后，按物品的重要性，你们会怎样选择呢？请解释原因。
二、沙漠情况1、飞机的位置不能确定，只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。
2、沙漠日间温度是40度，夜间温度随时骤降至5度。
三、假设1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。
你们装束轻便，只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋，每人都有一条手帕。
2、全组人都希望一起共同进退。
3、机上所有物品性能良好。
四、物品清单请从以下十五项物品中，挑选最重要的五项：1、一支闪光信号灯（内置四个电池）2、一把军刀3、一张该沙漠区的飞行地图4、七件大号塑料雨衣5、一个指南针6、一个小型量器箱（内有温度计、气压计、雨量计等）7、一把45口径手枪（已有子弹）8、三个降落伞（有红白相间图案）9、一瓶维他命丸（100粒装）10、十加仑饮用水11、化妆镜12、七副太阳眼镜13、两加仑伏特加酒14、七件厚衣服15、一本《沙漠动物》百科全书专家解题：一位專家在沙漠研究求生問題,搜集了無數事件和生還者資料,得出以下結論:1.化妝鏡:在各項物品中,鏡子是獲救的關鍵.鏡子在太陽下可產生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機會有80%2.外套1件:人體內有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發.如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水:如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒:電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘:可用作遮蔭和發出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀:可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣:可做(集水器),在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍:第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續三個短的符號.無數事件是因為求生者不能作聲而沒有給發現.還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡:在猛烈陽光下會有光盲症.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱:沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結.有事例紀錄,有一男子身體內失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.滿身傷口但無流血.後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當繩子或包紮保護之用.11.指南針:除用其反射面作發訊外,它並無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機.12.航空圖:可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本:最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內的含鹽量.月球求生记假设你现在是一名太空飞行船的队员，任务是与母船相约在月球上光亮一片的地方集合，但因机件故障，你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了，除了15件器材外，其余的器材都在堕落时坏掉了，你们能否生存下去取决于你们能否到达母船，所以你和你的同伴要决定那15个仪器对你们的生存至为重要。
无领导小组的面试题目(3篇)
第1篇一、背景介绍随着我国经济的快速发展，企业间的竞争日益激烈。
企业文化作为企业核心竞争力的重要组成部分，对于企业的长远发展具有重要意义。
如何构建具有特色的企业文化，以及如何有效地激励员工，成为企业领导者面临的重要课题。
本题目旨在考察应聘者对企业文化建设与员工激励策略的理解和运用能力。
二、题目内容1. 企业文化建设的重要性（1）请结合实际案例，阐述企业文化对企业发展的影响。
（2）分析企业文化与企业发展之间的关系，探讨如何构建具有特色的企业文化。
2. 员工激励策略（1）请列举几种常见的员工激励方式，并分析其优缺点。
（2）结合实际案例，阐述如何运用多种激励方式，提高员工的工作积极性和创造力。
3. 企业文化建设与员工激励策略的关联（1）请分析企业文化与员工激励策略之间的关联，探讨如何将两者有机结合。
（2）结合实际案例，阐述如何通过企业文化建设，提高员工激励效果。
4. 案例分析（1）请结合以下案例，分析企业文化与员工激励策略在实际工作中的运用。
案例：某企业为了提高员工的工作积极性，实施了一系列激励措施，如设立优秀员工奖、提供培训机会等。
然而，在实施过程中，发现企业文化与激励措施之间存在矛盾，导致员工工作积极性并未得到显著提高。
（2）针对上述案例，提出改进措施，并阐述如何调整企业文化与激励策略，以提高员工工作积极性。
5. 模拟讨论（1）假设你是一家企业的负责人，需要对企业文化建设与员工激励策略进行优化。
请结合所学知识，提出具体实施方案。
（2）针对实施方案，进行小组讨论，共同探讨如何将企业文化与员工激励策略有机结合，提高企业整体竞争力。
三、答题要求1. 答题内容应围绕题目要求展开，结合实际案例进行分析。
2. 答题过程中，应注重逻辑性和条理性，确保论述清晰、有理有据。
3. 针对模拟讨论环节，请积极参与，提出自己的观点，并尊重其他小组成员的意见。
4. 答题字数不少于2500字。
四、评分标准1. 对企业文化建设重要性的认识（20分）2. 员工激励策略的列举及分析（20分）3. 企业文化建设与员工激励策略的关联分析（20分）4. 案例分析及改进措施（20分）5. 模拟讨论表现（20分）总分：100分注：本题目旨在考察应聘者对企业文化建设与员工激励策略的理解和运用能力，答题过程中请结合实际案例进行分析，并注重论述的逻辑性和条理性。
无领导小组讨论面试试题
无领导小组讨论面试题目（一)假设您是市政府信息处的工作人员。
信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。
下面有两条信息：信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。
市政府一直没有重新给菜市场安排场地。
这样，该小区的居民就要到距离小区很远的其他菜市场买菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。
居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二：本市有一家国有企业，常年来一直亏损，开不出工资。
本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改变经营思路，半年多时间使企业扭亏为盈，成为本市利税大户。
现在这家企业在银行贷款方面遇到了困难，该企业向市政府请求帮助，这笔贷款关系到这家企业的新项目是否能够投产。
由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。
1．请问，您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？2．各小组成员发表自己的意见，对于不同的观点进行辩论后得出一个统一的意见。
3．然后选举一位代表，汇报你们小组的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。
(二）假如你是某企业的人力资源经理，“十一”长假经本部门大多数人提议决定去沙漠徒步旅行5天，你当然也一同前往，除你之外还有7位男性，4位女性，其中有3个美国人、1个德国人和1个日本人，平时用英语进行沟通。
在旅行中，由于沙漠一直高温，风沙太大，成员已经疲惫不堪，大部分人已经接近中暑。
现在你们搞不清自己在哪里，手机没有信号，已经迷路了，而且对沙漠的情况也不了解，不知道还会出现怎么样的情况。
现在你们共同拥有以下物品：5把遮阳伞、1块手表、1个英汉电子词典、20瓶矿泉水、1个指南针、10袋饼干、2盒清凉油、12副太阳镜、1根粗绳、1张6平方米的挡沙帆布、6个野外双人帐篷、1张地图、少量药品。
请选出最重要的5样物品，按重要性排序并说明排序的理由。
（三）马来西亚人和新加坡人同时工作，有沟通方面的问题。
一个committee 里有20个新加坡人，10几个马来人，他们吃饭休息时都是各自活动的，现在有两项任务1，2。
无领导小组讨论面试题目
无领导小组讨论面试题目 1、单位（外企）经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：（1）解决办公打电话难的问题。
（2）装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。
（3）支付职工的高额医疗费用。
（4）五一节为单位职工发些福利。
很明显20万元无法将这四件事情都办圆满，如果你是这个单位的分管领导，将如何使用这笔钱。
2、私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。
角色分配：1. 孕妇：怀胎八月2. 发明家：正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3. 医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4. 宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5. 生态学家：负责热带雨林抢救工作组6. 流浪汉请从以上角色中选出乘坐气球吊篮的人，并说明原因。
3、假设你是空降到一个长期项目的负责人，现在单位资源紧张，从四个人中裁掉一个人，选择谁，A工作能力强，脾气暴躁，经常和同事吵架，闹矛盾；B工作踏实但拖拉，但在项目组中人缘好，保持较高威信：C名校毕业生，聪明而且骄傲，工作能力谈不上好，但有较大潜力；D工作能力强，且手里有资源。
4、我市今年有3.9万大学生今年毕业，而仅有1.7万工作岗位面向应届大学生，为解决大学生的就业问题，现在人大代表提出以下解决方案：（1）创业补贴，对大学生创业得给予补贴（具体措施若干）。
（2）税费减免，对于录用应届大学毕业生的企业给予税费减免优惠（具体措施若干）。
（3）实习基地，选择1000个企业创办实习基地，为10000名学生提供实习指导（具体措施若干）。
（4）鼓励大学生去西部建设西部，有考试加分等措施。
（5）鼓励大学生去中小企业工作，给中小企业贷款方面的补贴。
（6）鼓励大学生去城乡基层工作。
如果你是劳动和社会保障部门的工作人员，你将如何解决大学生的就业问题。
无领导小组讨论(有答案)
组讨论的经典面试题目【案例一】假设你是某面包公司的业务员。
现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的图中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报到难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明：1、面包不会致命。
2、不能贿赂记者。
3、不能损害公司形象。
案例分析：1、案例角色：业务员、记者、一群难民、可口可乐公司2、利益分析：单方利益分析1）对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题，绝不会放过这辆卡车上的食品；2）对于记者来说，他是要报道事实的，寻求新闻价值最大化的；3）对于业务员来说，你是要销毁面包的；同时要维护公司信誉形象的。
双方利益分析1）难民与业务员：难民吃掉一卡车面包，不仅解决了自己的饥饿问题，也帮助业务员完成了销毁过期面包这个任务，因此在难民与消费者之间不存在利益冲突。
2）难民与记者：记者寻求的是新闻价值最大化，而难民一直是记者挖掘新闻的素材；难民呢，也希望通过新闻媒体的报道，能够引起社会的关注，能够得到一些人道援助。
3）业务员与记者：前面分析过了，难民是不会轻易放过这两卡车的。
业务员与记者的最大利益冲突在于，如果难民吃了过期面包，那么事实的报道将有损于公司的形象。
3、问题界定：通过以上的利益分析我们发现问题主要发生在业务员与记者之间的利益冲突。
因为记者是刚刚赶来的，所以他还不知道车上的面包是否过期，而一旦难民吃了面包，那么他就知道事实了。
难民一定是要吃的、记者一定是要报道的，业务员面包是一定要销毁的。
业务员要么不给、要么给。
案例中由于对“一群难民”的概念还是模糊不清，到底是100呢还是1000个难民呢，到底能不能保证一群难民全部消费掉这辆卡车上的食品呢？这些都不清楚，因此给的话，对公司形象将大大不利。
无领导小组讨论面试题(18个)
无领导小组讨论面试题(18个)无领导小组讨论面试题题目1：一艘客船在茫茫冰海上触礁沉没，七个人登上了救生艇，分别是身体受伤但神智清醒的老船长、带罪潜藏在客船上的水手、独臂少年、未婚的孕妇、日本籍年轻女子、主持国家重大经济项目的老专家和经验丰富的老医生。
他们发现救生艇只能承受三个人的重量，如果不能在二十分钟内决定哪四个人离开，小艇就会沉没，七个人都无法生存。
三名模拟求职者需要在二十分钟内决定哪三个人留下，条件是：1.三人达成一致意见；2.在讨论当中，面试方不仅考察团队结果，还考察个人表现。
题目2：一架双引擎飞机在大风雪中失事，跌到山林中。
气温低达-15度，飞机驾驶员及一名乘客死亡，其他九人无重大伤害。
乘客们穿着秋装，每人有一件大衣。
在飞机爆炸之前，这群乘客从飞机中抢救出15件物品，请你将这15件物品按照对生存的重要性，挑选出5件最重要的东西并进行排序，并说明理由。
题目3：一群孩子在铁轨上玩，铁轨有两条，一条A道正在使用，另一条B道废弃停用。
A道上有9个孩子在玩耍，B道上有2个孩子在玩耍。
这个时候一列火车行驶过来，作为扳道工的你，你会让火车按原轨道行驶，还是让火车改道而行呢？题目4：你认为以工作为取向的领导是好领导呢还是以人为取向的领导是好领导？题目5：做一个成功的领导者可能取决于很多因素，比如善于鼓舞人能充分发挥下属优势、处事公正能坚持原则又不失灵活性、办事能力强幽默、独立有主见言谈举止有风度、有亲和力有威严感、善于沟通熟悉业务知识、善于化解人际冲突有明确的目标、能通观全局有决断力。
请你分别从上面所列的因素中选出一个你认为最重要的和最不重要的因素。
答案：题目1：三名模拟求职者应该让老船长、老专家和老医生留下。
老船长有经验和领导力，老专家能够提供有用的知识和技能，老医生能够提供急救和医疗服务。
题目2：最重要的五件物品是大型手电筒、航空地图、急救箱、四条毛毯和雪橇。
大型手电筒和航空地图可以帮助他们找到逃生的路线，急救箱可以提供医疗服务，毛毯可以保暖，雪橇可以帮助他们离开现场。
无领导小组面试题目汇总
经典案例一：海上救援（世界500强LGD面试题）现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词）经典案例二：面包与记者（世界500强LGD面试题）假设你是可口可乐公司的业务员，现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报到难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明：1、面包不会致命2、不能贿赂记者3、不能损害公司形象。
经典案例三：荒岛逃生（世界500强LGD面试题）私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。
角色分配：1.孕妇：怀胎八月2.发明家：正在研究新能源（可再生、无污染）汽车3.医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4.宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5.生态学家：负责热带雨林抢救工作组6.流浪汉经典案例四：能力和机遇（世界500强LGD面试题）能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
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无领导小组讨论定义无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。
由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，但并不是一定要成为领导者，因为那需要真正的能力与信心, 还需有十足的把握。
作用无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术。
评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论，或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论，但都不指定谁是领导，也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行组织。
面试官不参与讨论，只是对每个受测者在讨论中的表现进行观察（可以通过专门的摄像设备），对受测者的各个考察要素进行评分，从而对其能力、素质水平做出判断。
小组讨论一般每组4-8人不等，参与者得到相同的信息，但是都未被分配角色，大家地位平等，要求他们分析有关信息并提出一个最终的解决方案，检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力/说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等等各个方面的能力，以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格。
无领导小组讨论适用于挑选具有领导潜质的人或某些特殊类型的人群（如营销人员），如今无领导小组讨论的适用对象越来越广，不仅局限于“中高层员工”，例如大企业的校园招聘、公务员考试，都在使用无领导小组讨论的技术，大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位，如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等，对于IT 人员、生产类员工是不适用的。
无领导小组讨论具有评价和诊断功能，既可以作为领导人才选拔的测评工具，也可作为领导人才培训的诊断工具。
作为选拔工具时，对于通过初步筛选并需要继续具体考核的应聘者使用这种测评手段，了解应聘者的领导技能和品质，从所有应聘者中择优录取。
作为培训诊断工具时，一般在培训前对在职领导人才的领导技能和品质进行无领导小组讨论，了解在职领导者的实际领导技能水平和品质表现，结合他们的岗位特征和职务要求，从中发现需要接受针对性培训和改善的地方，然后针对这些弱项进行培训，提供工作技能和水平。
讨论方法在评价中心技术中，情境模拟测试有两种： (1小组作业(group exercise ：参与者处于这样一种情境，任务的圆满完成需要参与者们的密切协作。
(2个人作业(individual exercise ：测试要求参与者独立完成任务，无领导小组讨论属于前者，是评价中心中常用的一种技术，也是一种对应试者进行集体测试的方法。
通过给一定数目的应试者一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论，来检测应试者的组织协调能力，洞察力等的技巧，非言语沟通能力(如面部表情等等各个方面的能力，以及自信程度等个性特点和行为风格，以评价应试者之间的优劣。
无领导小组讨论由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策，由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。
在无领导小组讨论中，或者不给应试者指定特别的角色或者只是给每个应试者指定一个彼此平等的角色, 但这两种类型都不指定谁是领导，也并不指定每个应试者应该坐在哪个位置，而是让所有受测者自行安排，自行组织，评价者只是通过安排应试者的讨论题目，观察每个应试者的表现，给应试者的各个要素评分，从而对应试者的能力、素质水平做出判断。
附：无领导小组论将自主形成三类角色：1. 组织者；2. 时间控制者以及记录者；3. 参与者。
讨论特点讨论优点无领导小组讨论作为一种有效的测评工具，和其他测评工具比较起来，具有以下几个方面的优点：能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质；能观察到应试者之间的相互作用；能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价；能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质；能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点，因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异；能节省时间。
并且能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比；应用范围广，能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
讨论缺点对测试题目的要求较高；对考官的评分技术要求较高，考官应该接受专门的培训；对应试者的评价易受考官各个方面特别是主观意见的影响(如偏见和误解，从而导致考官对应试者评价结果的不一致；应试者有存在做戏，表演或者伪装的可能性；指定角色的随意性，可能导致应试者之间地位的不平等；应试者的经验可以影响其能力的真正表现。
评价标准在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准[1]主要是：受测者参与有效发言次数的多少；受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。
受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴；受测者语言表达、分析问题、记录整理、概括或归纳总结不同方面意见的能力；受测者的时间观念；受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。
讨论形式无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目，从形式上来分，可以分为以下五种：1、开放式：例如，您认为什么样的领导才是个好领导?2、两难式：例如，您认为能力和合作精神哪个更重要?3、排序选择：例如，若母亲、妻子、儿子三人同时落水，该先救谁?4、资源争夺：例如，公司只有500万奖金，不同部门应如何分配？5、实际操作：针对存在的问题设计一个实际操作方案。
开放式问题所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。
主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，例如：你认为什么样的领导是好领导? 关于此问题，应试者可以从很多方面如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，开放式问题对于评价者来说，容易出题，但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。
两难问题所谓两难问题，是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。
例如：你认为以工作取向的领导是好领导呢，还是以人为取向的领导是好领导? 一方面此类问题对于应试者而言，不但通俗易懂，而且能够引起充分的辩论；另一方面对于评价者而言，不但在编制题目方面比较方便，而且在评价应试者方面也比较有效。
但是，此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势。
多项选择问题此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，主要考察应试者分析问题实质，抓住问题本质方面的能力。
此类问题对于评价者来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。
操作性问题操作性问题，是给应试者一些材料，工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来，主要考察应试者的主动性，合作能力以及在一实际操作任务中所充当的角色。
如给应试者一些材料，要求他们相互配合，构建一座铁塔或者一座楼房的模型。
此类问题，在考察应试者的操作行为方面要比其他方面多一些，同时情境模拟的程度要大一些，但考察言语方面的能力则较少，同时考官必须很好地准备所能用到的一切材料，对考官的要求和题目的要求都比较高。
资源争夺问题此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论，是让处于同等地位的应试者就有限的资源进行分配，从而考察应试者的语言表达能力。
分析问题能力，概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏性等。
如让应试者担当各个分部门的经理，并就有限数量的资金进行分配，因为要想获得更多的资源，自己必须要有理有据，必须能说服他人，所以此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者的评价，但是对讨论题的要求较高，即讨论题本身必须具有角色地位的平等性和准备材料的充分性。
步骤过程无领导小组讨论开展步骤无领导小组讨论一般安排30-60分钟，主要有以下几步：准备阶段指导语：要有统一的明确的指导语，以免在组与组的应试者之间造成不匹配，没有可比性。
安排场地：为使所有的受测者处于同等地位，无领导小组讨论应该用圆桌，而不要用方桌，使用方桌容易使得相对而坐的人有对立感。
选择题目：无领导小组讨论常用的题型有五类，在出题难度、评价难度方面略有不同，包括开放式问题、两难问题、多项选择的问题、操作性问题和资源争夺问题。
一般来说，选择能够引发小组成员较激烈的争论的题目比较好，具体实施阶段面试官给受测者提供必要的资料、交代问题的背景和讨论的要求后，一定不要参与提问、讨论或者回答应试者的问题，以免给应试者暗示。
整个讨论过程可用摄像机监测、录像。
整个讨论可以分为三个阶段：第一阶段：面试官宣读试题，受测者了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般规定为5分钟左右；第二阶段：受测者轮流发言阐述自己的观点；第三阶段：受测者自由发言，不但阐述自己的观点，而且对别人的观点提出意见，最后达成某一协议。
在时间上要求单个受测者单次发言时间不要过长。
评价阶段至少要有2个评价者，以相互检查评价结果；评价者应对照计分表所列条目仔细观察应试者的各项表现；评价者一定要克服对受测者的第一印象，不能带有民族、种族、性别、年龄、资历等方面的成见；评价者对受测者的评价一定要客观、公正，以事实为依据。
总结阶段在进行无领导小组讨论后，所有考官都要撰写评定报告，内容包括此次讨论的整体情况、所问的问题内容以及此问题的优缺点，主要说明每个应试者的具体表现，自己的建议，以及最终录用意见等。
讨论类型 1、根据讨论的主题有无情境性，可分为无情境性讨论和情境性讨论：无情境性讨论一般针对某一个开放性的问题来进行；情境性讨论一般把应聘者放在某个假设的情境中来进行。
2、根据是否给应聘者分配角色，可以分为不定角色的讨论和指定角色的讨论：不定角色的讨论是指小组中的应聘者在讨论过程中不扮演任何角色，可以自由地就所讨论的问题发表自己的见解；指定角色的小组讨论中，应聘者分别被赋予一个固定的角色。
讨论要素 1、考查应试者举止仪表：应试者的体格外貌、穿着举止、精神状态。
2、考查应试者在团队中与他人发生关系时所表现出的能力，主要有语言和非语言的沟通能力、说服能力、影响力、人际交往的意识与技巧、团队精神等。