心理健康辅导员认证考试试题与答案6套-系列Ⅲ

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心理健康辅导员鉴定考核试卷

心理健康辅导员鉴定考核试卷（答案全部写在答题卡）一、单项选择题（1—30题，每题一分）1、（）是人脑对事物个别属性的认识。

A、知觉B、记忆C、感觉D、回忆2、（）是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。

A、知觉B、想象C、回忆D、感觉3、动机的产生（）A、只受外因的影响B、只受内因的影响C、受内外两种因素的影响D、不受内外因的影响4、以下是根据动机产生的根源不同进行分类的动机（）A、交往动机B、成就动机C、内在动机D、权利动机5、能力除了包含完成某项活动的成就水平之外，还包含（）A、已经学会的知识B、已经学会的技能C、在某方面具有的发展潜力和可能性D、已有的才能6、以下不是小学生注意发展特点的是（）A、在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B、在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展。

C、在整个小学期内，教学的抽象性，是引起儿童注意的重要条件。

D、整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩。

7、我们平时所说的智力是（）A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力8、下列哪项属于经典性条件反射（）A、望梅止渴B、学说话C、学走路D、学穿衣9、婴儿期是指（）A、1岁到3岁B、2岁到3岁C、0岁到3岁D、0岁到2岁10、人类个体的记忆发生时间为（）A、妊娠早期B、妊娠中期C、妊娠末期D、新生儿早期11、以下对幼儿记忆的描述错误的是（）A、记忆不精确。

B、抽象记忆占优势C、记得快忘得也快D、无意记忆效果较好12、以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是（）A、不存在具体形象记忆B、有意记忆进一步发展C、意义识记的能力更加发展D、对词的抽象实际能力有新的发展13、社会认知不包括（）A、对自己的认知B、对他人的认知C、对群体的认知D、对世界的认知14、阅读障碍是学习障碍中人数最多的，其中（）A、男生少于女生B、男生和女生差不多C、男生多于女生D、没有固定关系15、（）指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可得社会生活模式，成为合格社会成员的过程。

教育系统心理健康辅导员鉴定考核试卷三

心理健康辅导员（中级）模拟试卷（三）地区：_________________________________ 姓名：_________________________________ 准考证号：_________________________________共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室一、单项选择题（1～30题，每题1分，共30分。

每题只有一个正确答案，请在答题纸上将所选答案的字母涂黑）1、（）指对自己有着不良的观念、不适宜的评价以及赋予过低的自我价值。

A、自信B、自卑C、自傲D、自责2、团体训练中的民主性原则对心理辅导员的要求不正确的是:()A、杜绝居高临下的说教B、允许不同意见存在C、尊重青少年的人格D、给青少年绝对的自由3、（）以谈话方式为主，必要时进行有关的心理测验。

A、电话咨询B、书信咨询C、门诊咨询D、团体咨询4、教师在课堂上对孩子进行反馈时，应注意（）。

A、对于较小的孩子，当他由于注意力不集中出现对课堂有干扰的活动时，可以使用隔离B、当孩子某些不当行为出现时，要加大奖励的力度，这样才能保证孩子出现正当行为C、增加处罚的使用D、当小孩子在发生不恰当的行为时，应该即刻给予关注5、下列活动中，能提高孩子注意力的活动是（）A、哑剧串串烧B、邻居一堆堆C、“哈姆雷特”表D、镂空的书6、对不适应者进行专业化心理咨询和心理辅导为主的障碍性辅导属于心理健康教育体系中的：（）A、发展性目标B、预防性目标C、治疗性目标D、维护性目标7、在辅导员对学生进行人际关系辅导时，不恰当的态度是：（）A、有充分的耐心B、有充分的同情心C、争取让孩子自己面对问题D、争取家长和老师的配合8、在“灰色区”理论中，因为学习、生活、工作等压力而产生心理冲突与障碍的人属于（）区域。

A、纯白B、浅灰色C、深灰色D、纯黑9、通过对个体无意识和过去情绪经历的分析，从而帮助求助者理解其行为的动力和原因的危机干预的理论来源是：（）A、精神分析理论B、适应理论C、人际关系理论D、系统理论10、下面不属于我国学校心理健康教育教师的任职资格描述错误的是：（）A、任何专业本科以上学历B、五年以上教师资格证C、获得国家心理咨询员以上的职业资格证D、具有专业素养11、个体在情绪感受上严重脱离现实，以一种妨碍解决问题的操作和自我挫败的方式应对外界事物属于：（）A、学习类障碍B、发展类障碍C、情绪类障碍D、行为类障碍12、真正高水平的团体训练模式是：（）A、讲授式B、活动式C、参与式D、诱导式13、“如果你这学期考试成绩进步到你们班前五名，以后晚上就可以少写半小时作业。

心理健康辅导员认证考试试题及答案6套-系列Ⅲ

心理健康辅导员认证考试试题及标准答案共6套-系列Ⅲ基础理论自测一一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）1. 社交距离一般为（B）A. 1米B. 1到4米C. 2米D. 2到4米2. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（C）。

A. 帮助学生开发个人潜力B. 帮助学生形成积极乐观的人格，养成健康的学习生活态度C. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题D. 促进学生的心理健康发展。

3. “你对此感到伤心”是（A）会谈技术。

A. 倾听B. 开放性C. 封闭性D. 情感反应4. 遗忘的规律是(A)A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 没有规律5. 人类个体的记忆发生时间为（D）A. 妊娠早期B. 妊娠中期C. 妊娠末期D. 新生儿早期6. 皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段：①他律道德阶段②自律道德阶段③前道德判断阶段(D)A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①②7. (A)以()为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉8. 对意识是一个连续体的说法正确的是(A)。

A. 从无意识到意识再到注意B. 从意识到无意识再到注意C. 从注意到意识再到无意识D. 从无意识到注意再到意识9.（A ）中最典型的理论是社会学习论与社会交换论A认知学派B精神分析学派C符号相互作用学派D. 行为主义学派10. 以人为中心的辅导法是由（A）提出的。

A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德11. （C）是对客观事物的概括和间接的认识A. 回忆B. 记忆C. 思维D. 想象12.（C）指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

A需要B.归因C.动机D.调节13．1978年，心理学家（D）修正了挫折-侵犯理论A.多拉德B.柯波尔C.巴普洛夫D.伯克威茨14.（B）可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构求情书面帮助。

A. 电话咨询B. 书信咨询C. 门诊咨询D. 团体咨询15. 在（C）时期，婴儿与同伴之间出现很多复杂的社交行为，相互之间的模仿已经很普遍，而且还能开展一些需要相互合作的游戏。

2023年心理咨询师考试三级真题及答案

202３年５月心理征询师考试三级真题（职业道德、理论知识）第一部分职业道德(1～２5题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一）单项选择题（第1~8题）1.下列有关道德规范与法律规范关系旳说法中，对旳旳是（）。

A.在形成过程上，道德规范总是相对落后于法律规范B.在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联Ｃ．在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性旳特点D．在调整主体上，道德规范和法律规范都是国家意志旳代表２.中国老式道德中旳“见利忘义、以义取利”旳基本含义是（ )。

A.大义凛然、视死如归B．毫不利己、专门利人C．君子获利、取之有道 D.两肋插刀、义不容辞３．马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为关键旳民族精神和以改革创新为关键旳时代精神、社会主义荣辱观共同构成了( ）。

A．社会主义友好社会理论体系 B.社会主义关键价值体系Ｃ.社会主义精神文明建设体系 D.社会主义发展道路体系4．“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动旳（ )。

A．内在道德准则 B.基本原则Ｃ.外在舆论规定 D.行为规范5.根据职业道德理论,实行职业化管理将愈加重视员工职业活动旳（ )。

Ａ．非个性化规范 B.去过程性转化C．无流程化改造 D.反原则化建设６．在我国,对旳处理不一样利益矛盾之间旳关系应当坚持旳基本原则是( ）。

A.个人主义B.友好观念C.爱国主义Ｄ.集体主义7．古人所谓在无他人监督旳状况下，个人仍然可以按照道德旳规划和规定做人、做事旳修养境界是（ )。

A.慎独B.内省 C．三思 D.内敛8.有人说:“认真做事,只能把事情做对；专心做事，才能把事情做好”。

这句话所蕴含旳意思是( ）。

A.专心做事最重要，虽然做不好也是值得肯定旳B．聪颖才智是把事情做好旳关键Ｃ.敬业精神是干好工作旳主线前提D.创新精神是开创事业新局面旳时代规定（二)多选题(第９～１6题)9．职业道德旳基本特性包括( )。

Ａ.主观规定性 B.形式多样性C．相对稳定性 D．利益有关性１0．下列说法中，属于世界50０强企业有关优秀员工关键原则旳是（）。

2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库与答案

2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库与答案单选题（共60题）1、案例三A.孩子B.家长C.老师D.学校【答案】 B2、对该求助者初步的诊断是（）。

A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】 C3、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。

A.指导B.面质C.澄清【答案】 C4、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症D.精神病【答案】 A5、心理咨询师对求助者的热情，最主要应体现在（）。

A.对求助者积极提问B.咨询中认真、耐心、不厌其烦C.初诊阶段嘘寒问暖D.咨询开始和结束时都要热情【答案】 D6、与心理咨询师A的第二次咨询：A.热情B.真诚C.中立【答案】 B7、关于倾听技术，错误的做法是（）。

A.设身处地地听B.适当地表示理解C.适当地给予价值评价D.通过言语或非言语做出反应【答案】 C8、下列不属于判断正常与异常心理活动的原则是（）多选题。

A.主客观世界的统一性B.心理活动的周期性C.人格相对稳定性D.心理活动的内在协调性【答案】 B9、根据案例，请回答98-100题：A.容易紧张困扰B.严肃、审慎、寡言C.抽象思维能力弱D.谦虚、顺从、通融【答案】 D10、声音的特性不包括（）。

A.频率B.响度C.音调D.音色【答案】 A11、数学广度用来测量人的（）。

A.注意力和短时记忆能力B.数学计算的推理能力C.一般学习能力和动机强度D.视觉辨认能力【答案】 A12、“心理发展的最大威胁，莫过于安全感得不到满足”，这说的是（）。

A.3～6岁的幼儿B.6～12岁的儿童C.0～3岁的婴儿D.青春期的少年【答案】 C13、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。

根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】 B14、该求助者目前最主要的心理问题是（）。

心理健康辅导员考试认证复习资料

心理健康辅导员考试认证复习资料一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）得分：6V 1. 辅导员说“你真不幸，你真可怜”,是（）的态度。

A. 共情B. 同情C. 尊重D. 真成正确答案：B 满分：1 分得分：12. 重度精神发育迟滞者智商在（）之间，不能进入学校学习。

A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-69正确答案：A 满分：1 分得分：13. 情绪的构成不包括（）A. 主观体验B. 生理唤醒C. 外在行为D. 主观行为正确答案：D 满分：1 分得分：04. 侵犯即侵犯行为，也称为（）。

A. 伤害行为B. 破坏行为C. 攻击性行为D. 抢劫行为正确答案：C 满分：1 分得分：15. 下列属于特殊能力的是（）A. 观察力B. 记忆力C. 抽象概括力D. 色彩识别力正确答案：D 满分：1 分得分：16. 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①②正确答案：B 满分：1 分得分：07. 以下对催眠描述错误的一项是()A. 催眠是一种类似睡眠而实际上并不是睡眠的意识恍惚状态B. 在催眠状态下，个体失去了独立思考和行动的能力C. 催眠已经被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面D. 催眠的效果通常都非常好，目前已经应用于各个领域。

正确答案：D 满分：1 分得分：08. （）中最典型的理论是社会学习论与社会交换论。

A. 认知学派B. 精神分析学派C. 符号相互作用学派D. 行为主义学派正确答案：A 满分：1 分得分：09. （）是一种由情绪低落、冷漠、悲观、失望等构成的一种复合性情绪。

A. 焦虑B. 恐惧C. 抑郁D. 神经衰弱正确答案：C 满分：1 分得分：010. 动机的产生（）A. 只受外因的影响B. 只受内因的影响C. 受内外两种因素的影响D. 不受内外因的影响正确答案：C 满分：1 分得分：011. （）岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。

2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能试卷附答案详解

2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能试卷附答案详解单选题（共20题）1. 一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。

A.帮助求助看决定是否离婚B.帮助求助者积极调节情绪C.帮助求助者分析心理冲突D.帮助求助者发掘自身资源【答案】 A2. ―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。

A.怀疑型B.茫然型C.反抗型D.思考型【答案】 D3. 求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。

由母亲陪同来看精神科咨询师。

A.神经症B.性指向障碍C.性幻想D.精神分裂症【答案】 C4. 求助者不遵守咨询预约时间是违反了（）。

A.求助者的权利B.咨询师的权利C.求助者的责任D.求助者的义务【答案】 D5. 威尔尼克中枢所指的是（）中枢。

A.视觉性言语B.言语运动C.书写性言语D.言语听觉【答案】 D6. 对求医行为的正确不正确的是（）。

A.神经症者常常有强烈的求治愿望B.由家属陪同者求治的愿望不强烈C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦D.重性精神病的患者很少主动求医【答案】 B7. 一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。

A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】 B8. 关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。

A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B9. 单选：咨询关系的建立受到()的双重影响。

A.咨询师和求助者B.咨询动机与期望程度C.自我觉察水平与行为方式D.合作态度与咨询方法【答案】 A10. 下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。

A.心理咨询B.转介治疗C.药物治疗D.生物反馈【答案】 A11. 该求助者心理问题的关键点是（）。

A.推销工作要喝酒B.情绪反应C.酒越喝越恶心D.心理冲突【答案】 D12. 引起求助者问题的社会生活事件是（）单选题A.工作问题困扰B.父母对自己要求严格C.工作压力很大D.上司对自己苛刻【答案】 A13. 求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。

心理健康辅导员资格认证基础理论复习题(全)

心理健康辅导员职业培训：基础理论自测题一一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）1. 下列属于特殊能力的是（）A. 观察力B. 记忆力C. 抽象概括力D. 色彩识别力正确答案：D2. （）提出了十种不合理信念A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德正确答案：B3. （）告诉我们，一种行为的外在理由越多，相应地，内在理由会越少。

A. 登门槛效应B. 过度理由效应C. 留面子效应D. 目标分解效应正确答案：B4. 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是（）。

A. 不存在具体形象记忆B. 有意记忆进一步发展C. 意义识记的能力更加发展D. 对词的抽象实际能力有新的发展正确答案：A5. 以下对心理健康辅导的描述正确的是（）。

A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识正确答案：A6. （）是自我意识的第二次飞跃。

A. 少年期B. 青春期C. 青年期D. 成年期正确答案：B7. 初中生在新的学习条件下，学习动机、态度、兴趣和（）的发展都有了新的特点。

A. 能力B. 语言C. 行为D. 思维正确答案：A8. 对意识是一个连续体的说法正确的是()A. 从无意识到意识再到注意B. 从意识到无意识再到注意C. 从注意到意识再到无意识D. 从无意识到注意再到意识正确答案：A9. 脱离了社会环境，人们就不会产生（）。

A. 认知B. 印象C. 归因D. 态度正确答案：D10. 社交距离一般为（）A. 1米B. 1到4米C. 2米正确答案：B11. 辅导员说“你真不幸，你真可怜”,是（）的态度。

A. 共情B. 同情C. 尊重D. 真成正确答案：B12. 改变侵犯冲动来源的个人心理的途径有几种？A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种正确答案：D13. （）是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期。

心理健康辅导员资格认证考试总结复习题含含

心理健康指导员职业培训：基础理论自测题六一、单项选择题（共20 道试题，共20 分。

）轻度精神发育迟滞者智商在（）之间，一般能进入学校学习。

A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-69正确答案： D2.离开了社会环境，人们就不会产生（）A. 认知B. 印象C. 归因。

D. 态度正确答案： D“你对此感觉悲伤”是（）会商技术。

A. 聆听B. 开放性C. 关闭性D. 感情反响正确答案： D（）提出了十种不合理信念。

A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德正确答案： B亲社会行为在（）渐渐增添， 6-12 岁增添明显A. 婴儿期B. 幼儿期C. 少年期D. 学龄先期正确答案： B（）指对自己和他人的看法、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应A. 社会性知觉B. 社会性认知C. 社会性理解D. 社会性选择所限制正确答案： B7.以下相关气质的描绘正确的选项是（）A. 人的气质差别是后天最后形成的B. 人的气质受神经系统活动过程的特征C. 孩子刚一出生时，其实不可以表现出显然的气质差别D. 气质有益害之分。

正确答案： B人类经过 ()认识了事物的个别属性，经过 ()认识了事物的整体A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉正确答案： B9.A. 生活态度青少年心理健康集体训练的主要功能其实不在于（）。

帮助学生开发个人潜力 B. 帮助学生形成踊跃乐观的人品，养成健康的学习C. 解决个别存在显然心理疾病的学生的问题D. 促进学生的心理健康发展。

正确答案： C10. 以下对催眠描绘错误的一项为哪一项()A. 催眠是一种近似睡眠而实质上其实不是睡眠的意识恍然状态B. 在催眠状态下，个体失掉了独立思虑和行动的能力C. 催眠已经被宽泛应用于心理治疗、医学、犯法侦破和运动等方面 D. 催眠的成效往常都特别好，当前已经应用于各个领域。

2023年心理健康辅导员资格认证考试复习题含答案

心理健康辅导员职业培训：基础理论自测题六一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。

）1. 轻度精神发育迟滞者智商在（）之间，一般能进入学校学习。

A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-69对旳答案：D2. 脱离了社会环境，人们就不会产生（）。

A. 认知B. 印象C. 归因D. 态度对旳答案：D3. “你对此感到难过”是（）会谈技术。

A. 倾听B. 开放性C. 封闭性D. 情感反应对旳答案：D4. （）提出了十种不合理信念。

A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德对旳答案：B5. 亲社会行为在（）逐渐增长，6-12岁增长明显A. 婴儿期B. 幼儿期C. 少年期D. 学龄前期对旳答案：B6. （）指对自己和他人旳观点、情绪、思想、动机旳认知，以及对社会关系和对集体组织间关系旳认知，与认知能力旳发展相适应A. 社会性知觉B. 社会性认知C. 社会性理解D. 社会性选择对旳答案：B7. 如下有关气质旳描述对旳旳是（）A. 人旳气质差异是后天最终形成旳B. 人旳气质受神经系统活动过程旳特性所制约C. 孩子刚一出生时，并不能体现出明显旳气质差异D. 气质有好坏之分。

对旳答案：B8. 人类通过()认识了事物旳个别属性，通过()认识了事物旳整体A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉对旳答案：B9. 青少年心理健康团体训练旳重要功能并不在于（）。

A. 协助学生开发个人潜力B. 协助学生形成积极乐观旳人格，养成健康旳学习生活态度C. 处理个别存在明显心理疾病旳学生旳问题D. 增进学生旳心理健康发展。

对旳答案：C10. 如下对催眠描述错误旳一项是()A. 催眠是一种类似睡眠而实际上并不是睡眠旳意识恍惚状态B. 在催眠状态下，个体失去了独立思索和行动旳能力C. 催眠已经被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面D. 催眠旳效果一般都非常好，目前已经应用于各个领域。

心理健康辅导员测试题及答案

1（）就是心理的亚健康状态。

选择一个答案A。

一般心理问题B. 精神疾病C. 严重心理问题D. 心理障碍正确这次提交的分数：5/5.Question2我们判断一个人心理健康与否的重要指标是（)。

选择一个答案A. 心理趋向消极B。

行为与社会规范的匹配程度C。

心理发展趋向积极D。

内心体验正确这次提交的分数：5/5。

Question3心理健康的青少年往往表现出（），有人际交往的欲望。

选择一个答案A. 乐群性B。

乐于助人性C. 健康性D. 亲社会性正确这次提交的分数：5/5.Question4（）是自我意识的第二次飞跃。

选择一个答案A. 成年期B. 青年期C。

青春期D. 少年期正确这次提交的分数：5/5。

Question5( ）一般表现为紧张不安和忧虑的心境。

选择一个答案A. 抑郁B。

神经衰弱C。

恐惧D. 焦虑正确这次提交的分数：5/5。

Question6精神分裂症在（)岁以下儿童极少有。

选择一个答案A. 15B。

6C. 16D。

12正确这次提交的分数:5/5。

Question7（）以谈话方式为主，必要时进行有关的心理测验。

选择一个答案A. 团体咨询B. 咨询书信C. 电话咨询D. 门诊咨询正确这次提交的分数：5/5.Question8心理健康的基本要素包括（）。

选择至少一个答案A。

内心体验B. 心理发展趋向积极C. 行为与社会规范的匹配程度D。

心理趋向消极正确这次提交的分数：5/5。

Question9 青少年期的心理健康关键是( ）。

选择至少一个答案A. 同性交往B. 异性交往C. 性意识D。

自主性发展正确这次提交的分数：5/5.Question10 青少年与学习相关的心理问题主要有（）。

选择至少一个答案A. 学习动机问题B. 学习拖延问题C。

学习习惯问题D. 学习兴趣衰退正确这次提交的分数:5/5.Question11 青少年常见心理障碍有（）。

选择至少一个答案A。

注意力缺损多动障碍B。

阅读障碍C. 数学障碍D. 学习障碍正确这次提交的分数：5/5.Question12 心理危机的特点有（）。

2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关题库(附答案)

2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关题库(附答案)单选题（共45题）1、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。

A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】 A2、2006年5月单项选择题A.有利于心理咨询师收集材料B.建立积极的咨询关系C.有利于求助者自我表达D.可使求助者感到满足【答案】 B3、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。

A.一般心理问题B.恐惧性神经症C.严重心理问题D.抑郁性神经症【答案】 A4、可以被意识到的记忆系统是（）。

A.情境记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】 D5、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。

我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……A.咨询师B.双方共同C.求助者D.上级咨询师【答案】 C6、放松训练是( )中使用最广的技术之一。

单选A.行为疗法B.精神分析理论C.完型学派D.人本主义治疗【答案】 A7、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。

由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。

同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。

第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。

A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑性神经症D.精神障碍【答案】 D8、―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。

A.睡眠障碍B.头痛C.进食障碍D.性心理障碍【答案】 D9、对心理咨询范围的理解正确的是（）。

A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见【答案】 A10、一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。

2023年心理健康咨询师三级试题及答案

2023年心理健康咨询师三级试题及答案试题一：题目：某学生在学校遇到了研究困难和人际关系问题，感到压力很大。

以下哪种方法是最适合咨询师引导学生进行自我探索和解决问题的？A. 直接给学生提供解决方案和建议。

B. 听取学生的问题后，提供自己的经验和见解。

C. 引导学生自我反思和深入探索问题。

D. 安慰和鼓励学生，让他们感到受到关心。

答案：C. 引导学生自我反思和深入探索问题。

试题二：题目：在咨询过程中，以下哪种行为是咨询师应遵循的原则？A. 主动揭示自己的个人信息和经历。

B. 对学生的问题表现出强烈的情绪反应。

C. 尊重学生的隐私和保密。

D. 关注问题的外部表象而不深入探究内在原因。

答案：C. 尊重学生的隐私和保密。

试题三：题目：以下哪个行为是咨询师不应该采取的？A. 推动学生超过其个人能力范围的目标。

B. 对学生提供判断和评价。

C. 倾听学生的问题和困难。

D. 给学生提供一个安全、支持的环境。

答案：B. 对学生提供判断和评价。

试题四：题目：以下哪种技巧是咨询师可以使用来促进学生自我探索和发展的？A. 指导学生按照特定的解决方案行动。

B. 把重要问题的答案告诉学生。

C. 倾听和提问，促使学生思考。

D. 不直接回应学生的问题，让学生自己找答案。

答案：C. 倾听和提问，促使学生思考。

试题五：题目：以下哪个行为是咨询师不应该做的？A. 给学生提供支持和鼓励。

B. 帮助学生制定目标和计划。

C. 解决学生的问题和困难。

D. 提供专业的心理咨询和指导。

答案：C. 解决学生的问题和困难。

---以上是2023年心理健康咨询师三级试题及答案。

希望能对您的学习和备考有所帮助。

祝您取得优异的成绩！。

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心理健康辅导员认证考试试题及标准答案共6套-系列Ⅲ基础理论自测一一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）1. 社交距离一般为（B）A. 1米B. 1到4米C. 2米D. 2到4米2. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（C）。

3. “你对此感到伤心”是（A）会谈技术。

A. “以客体为中心”时期B. “简单交往”时期C. “互补性交往”时期D. “共通性交往”时期16. 凡是能增强反应概率的刺激和事物都叫做（B）A. 观察B. 强化物C. 榜样D. 替代物17. 在他律道德阶段，儿童认为（C）A. 规则是相对的、可以随时更改的B. 不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变C. 在评定是非时，总是抱极端态度，认为或者好的、或者是坏的D. 判断行为完全看动机而不看结果。

18. （B ）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知与认知能力的发展相适应A. 社会性知觉B. 社会性认知C. 社会性理解D. 社会性选择19. 成年期指（A）以后的各个发展阶段。

A. 18,19岁B. 20,21岁C. 21,22岁D. 19,20岁20. 下列（B）是一种与社会相关最密切的人格特征。

A. 气质B. 性格C. 认知风格D. 逻辑思维二、多选题（共30 道试题，共60 分。

）1. 心理健康辅导的基本原则有（ABCD）。

A. 主体性原则B. 教育性原则C. 预防性原则D. 差异性原则2. 常见的认知偏差有（ABCD）。

A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 刻板效应3. 气质是表现在心理活动的哪些方面的一种稳定的心理特征（ABCD）A. 强度B. 速度C. 灵活性D. 指向性4. 青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位，主要表现在（ABCD ）A. 团体训练以活动为本，强调主观体验，学生喜闻乐见。

B. 团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围C.团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道D.专业设计和良好组织的团体训练为青少年成长保驾护航5.老年人的记忆特点是(ABCD)A. 机械记忆减退B. 记忆广度和规定时间内的速度记忆减退C.再认能力较差D.回忆力显著下降6. 心理咨询具有（ABC）的特征。

A. 体现对来访者进行帮助的人际关系B. 咨询是一系列心理活动过程C. 咨询是属于一个特殊的服务领域D. 咨询是进行心理健康个体辅导7. 小学生自意识的发展包括（ABC）。

A. 自我认识的发展B. 自我评价的发展C. 自我体验的发展D. 自我道德的发展8. 心理咨询的形式有（ABCD）。

A. 门诊咨询B. 电话咨询C. 书信咨询D. 团体咨询9. 高中生在（ABCD）等方面的认知过程有了更完善的发展A. 注意B. 记忆C. 语言D. 思维10. 问题的解决不仅受到策略、知识等因素的影响，还受到其他心理因素的影响，其中包括（ABCD）。

A. 无关信息的干扰B. 无谓的限制C. 思维定势D. 功能固着11. 常见的渐进策略是(AC)。

A. 登门槛效应B. 过度理由效应C. 留面子效应D. 目标分解效应12. 青少年团体训练的组织模式是（ABC）。

A. 讲授式B. 活动式C. 诱导式D. 参与式13. 幼儿记忆有哪些特征（ABCD）？A. 记得快，忘得也快B. 记忆不精确C. 无意记忆效果较好D. 形象记忆占优势14. 青少年心理健康个体辅导的基本态度是（ABCD）。

A. 共情B. 积极关注C. 尊重D. 真成15. 青少年心理健康团体训练的适用范围是（ABCD）。

A. 解决青少年共性的心理问题或困惑B. 培养和建构青少年良好心理素质C. 促进青少年心理健康发展D. 提升青少年心理健康水平16. 初中生面临（ABCD）的心理冲突和矛盾。

A. 反抗性与依赖性B. 闭锁性和开放性C. 高傲和自卑D. 勇敢和怯懦17. 影响归因的因素有（AB）。

A. 社会视角的影响B. 自我价值保护C. 社会环境的影响D. 家庭环境的影响18. 一般而言，个体在下述几方面的倾向越强，越容易被催眠(AC)A. 经常做情节生动的白日梦B. 想象力贫乏C. 容易沉浸于眼前或想象中的场景D. 依赖性弱，经常寻求他人的指点。

19. 下列属于社会影响的是（ABCD）。

A. 从众B. 服从C. 依从D. 社会感染20. 下列属于学习含义的要点的是（ABD）A. 在特定情境下产生B. 经练习或反复经验C. 引起行为或行为潜能D. 变化比较持久21. 影响青少年心理发展的家庭因素有（ABCD）。

A. 父母关系B. 父母期望C. 家庭教养方式D. 家庭成员的榜样作用22. 依据测验的对象，可将心理测验分为（AB）和（）。

A. 个别测验B. 团体测验C. 能力测验D. 人格测验23.态度具有哪些特点？(ABD)A.是一种内在的心理倾向B.社会性C. 具有稳定性和妥协性D. 具有价值判断的成分和感情色彩24. 以下对封闭性问题的解释（ABCD ）A. 封闭性问题的特征是以“是不是”，“对不对”，“有没有”，“行不行”，“要不要”等词语发问，让辅导对象对有关问题作“是”，“错”的简短回答B. 辅导员使用这种封闭性的提问，可以收集信息，澄清事实真相，适当中止叙述C. 封闭式问题一般仅在必要时使用，过多使用封闭式提问，会使辅导对象处于被动的地位D. 采用封闭性提问要适度，并和开放性提问结合起来25. 辅导员的高尚职业道德体现在以下几个方面（ABCD）A. 热爱辅导事业，有助人为乐的高尚品格B. 保护和尊重辅导对象的利益和人格C. 在辅导关系中不寻求个人需要的满足D. 以良好的伦理道德观念指导辅导对象26. 影响社会心理形成的影响因素有（ABCD）。

A. 家庭B. 学校C. 大众传播媒介D. 参照群体27. 自尊需要包括（BCD）A. 亲子关系需要B. 对成就、优势的欲望C. 对名誉、地位支配的欲望D. 对赞赏的欲望28. 学龄前期儿童言语发展都表现在哪些方面？(ABC)A. 词汇的发展B. 语法的掌握C. 口语表达能力的发展D. 思维的发展29. 心理健康辅导是（ABC）A. 一门科学B. 一门技术C. 一门艺术D. 一门管理30. 青少年心理健康个体辅导的适用对象（CD ）A. 存在心理障碍的个体B. 存在精神疾病的个体C. 心理健康条件下有一时性困惑的个体D. 心理健康条件下有一般性心理健康问题的个体三、判断题（共20 道试题，共20 分。

）1. 价值观是指一个人对客观事物的是非判断及其重要性的估计。

A. 错误B. 正确2. 一般情况下，中等水平的焦虑有利于学习效率的提高A. 错误B. 正确3. 人与动物的本质区别就在于人的社会性。

A. 错误B. 正确4. 教师的不当教法是影响学生心理健康的一个重要因素A. 错误B. 正确5. 侵犯行为包括身体的侵犯、言语的侵犯、和对别人的权利的额侵犯A. 错误B. 正确6. 家庭、学校和一般的社会中的榜样不会促进人们的亲社会行为。

A. 错误B. 正确7. 白日梦的产生是很自动化的，不需要很费劲A. 错误B. 正确8. 同样一个人，在不同事情上的动机也不相同A. 错误B. 正确9. 态度是一种内在的心理倾向。

A. 错误B. 正确10. 学会真正骑自行车的记忆属于程序性记忆A. 错误B. 正确11. 成就动机是指支配和控制周围的人和环境的内部驱动力量。

A. 错误B. 正确12. 停诊是在辅导效果不佳或完全无效的情况下，有辅导双方共同作出终止辅导关系的决定。

A. 错误B. 正确13. 从心理测验的观点看，能力可分为实际能力和潜在能力。

A. 错误B. 正确14. 个体的智力总体上说是随年老而有所衰退的A. 错误B. 正确15. 再语法结构掌握方面，初中掌握了表示事物间各种复杂关系的语法结构。

A. 错误B. 正确16. 讲授式是指辅导员根据青少年的生理、心理特点精心设计活动。

A. 错误B. 正确17. 各种感觉中受老化影响衰退最明显的是听觉和视觉。

A. 错误B. 正确18. 客观性是对一切心理测验的要求。

A. 错误B. 正确19. 职业辅导就是要帮助个体树立正确的职业观，形成敬业精神。

A. 错误B. 正确20. 共情就是同情。

A. 错误B. 正确基础理论自测二一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）1. 凡是能增强反应概率的刺激和事物都叫做（B）A. 观察B. 强化物C. 榜样D. 替代物2. (A)是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识A. 知觉B. 想象C. 回忆D. 感觉3. 重度精神发育迟滞者智商在（A）之间，不能进入学校学习。

A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-694. （C）指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的生活模式，成为合格社会成员的过程。