品德与社会(四年级上册)复习题
小学品德与社会四年级上册第二单元考试题
小学品德与社会泰山版四年级上册第二单元质量检测题一、我会填：1、儿童意外伤害主要有、、、、车祸，、游戏不当和拥挤等。
2、生命是的，每个人的生命只有。
3、拥有是我们学习、生活的基础，也是人生幸福的保障。
4、安全事故的发生，原因和责任是多方面的缺乏，忽视是重要的因素。
5、了解必要的，掌握基本的，我们就能远离危险。
6、当危险来临时，我们要做到，，。
二、认真思考、准确判断1、买了保险就可以不注意安全了。
（）2、汽车停在路边时，乘客应该从右边开车门下车。
（）3、发生火灾时，不管外面火势大小，一定冲出门外。
（）4、只要不影响交通，可以用旱冰鞋代步。
（）5、出外游玩时，可以找一些山泉水喝。
（）6、地震发生时，应先就近安全躲避。
（）7、有人触电时，我们要赶紧把他身上的电线拉开，挽救他的生命。
（）8、沉迷于网吧，会影响人的学习和健康，所以学生要远离网吧。
（）9、游泳技术高的人，可以边游泳边打闹。
（）10、在公共场所玩耍，不但要注意自己的安全，还要注意周围人的安全。
（）11、如发现室内有煤气味，要立即开窗。
（）12、雷雨天不能在大树下避雨。
（）13、野外植物是绿色植物，可以随便吃。
（）14、小学生要有礼貌，独自在家有人敲门时要马上开门。
（）15、每年3月最后一周的星期一是全国中小学“校园安全日”（）三、我会选答案。
1、在日常生活中，我们有可能遇到危险或紧急情况，我们应该（）？A、吓的大声喊叫B、坐在地上就哭C、沉着冷静设法保护自己2、有关资料表明，（）是目前我国儿童死亡的主要原因。
A、疾病B、自然灾害C、饥饿D、意外伤害3、发生触电事故时应（）A、直接用手拉开触电人B、先用铁棍把电线挑开C、关掉电源，再把电线用木棍挑开D、拨打报警电话4、你乘坐的电梯发生故障，下列哪种做法不正确（）A、安静等待，不大声喊叫B、利用电话报警C、高声呼救D、使劲砸电梯5、家中电视着火了，错误的做法是（）A、迅速切断电源B、用水把火灭掉C、用灭火器对准荧光屏灭火D、拿着重要的东西抓紧跑到屋外6、小学生要到（）周岁才能骑自行车上路A、12B、13C、11D、107、在体育课上不慎扭伤，最好的做法是（）A、马上用热水袋热敷B、揉戳患处C、马上用冷水浸泡8、油锅着火时，正确的灭火方法是（）A、用水浇B、用锅盖灭C、赶紧端下油锅来9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。
四年级思品上册试题(含答案)
四年级《品德与社会》上册期末复习题一、填空：1、生活中的衣、食、住、行都需要（消费），而消费又需要一定的（经济收入）来维持。
如果我们能够了解一点家庭的（收入和支出）情况，就会更加珍惜父母的劳动成果，学会（勤俭节约）。
2、我们的日常消费主要依靠（父母的收入）。
我们的家庭支出主要有（伙食费、交通费、水电费、通信费、交际费、服装费）等。
3、日常生活中，我们吃的、穿的、用的，大部分是从（购物场所）买来的。
主要的购物场所有（超市）、（百货商场）、（集市）、（专卖店）、（便民店）、（代销店）。
3、超市的秘密有（质量好）、（价格便宜）、（交通方便）、（顾客直接挑选）。
4、买东西有许多学问，如（挑选购物场所）、（比较价格）、（选择适合自己的商品）。
买食品要看（商标）、（生产日期）、（保质期）、（生产厂家）等。
5、“三无”产品指的是（无质量检验合格证的产品）、（无产品名称及生产厂家的厂名、厂址的产品）、（无生产日期和保质期的产品）。
6、如果商店不同意调换你购买的商品，我们应找（消费者协会）。
7、1993年10月31第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了（《中华人民共和国消费者权益保护法》），并于1994年1月1日起施行。
8、我国是个（多民族）的国家，（56）个民族就像兄弟姐妹一样生活在祖国大家庭中。
每个民族都有自己的传统节日。
了解民族传统节日，可以增进我们对各民族的（理解和尊重），增强各民族之间的团结。
9、我知道的民族传统节日有（春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等）。
10、农历（正月十五）是元宵节，元宵节又叫（花灯节）。
11、农历（八月十五）是中秋节，中秋节又叫（团圆节）。
12、“那达慕”大会是（藏族同胞）一年一度的传统节日，在每年（七八月份）举行。
“那达慕”是蒙古语（娱乐）和（游戏）的意思。
13、家庭中的喜事有许多，如（搬新居、迎新娘、生宝宝）等。
14、每年的（12月25日）是圣诞节，它是欧美各国最盛大的节日之一。
辽海版四年上册品德复习题
四年级品德与社会上册复习提纲一、填空第一单元社会生活中的规则1、（条例）、（法律）、（公约）以及（规范）、（规矩等）都可以称作规则。
这些规则规定我们(应该做什么，不该做什么，应该怎么做).2、有些规则是成文的，如（小学生守则），有些是不成文的，但是已经变成了大多数人（默认）的规则，如（交友规则）。
有些是针对所有人的，如（交通规则），有些是针对某一部分人的，如（小学生守则）。
3、没有社会生活中的规则，(游戏)不能进行，(道路)不能通畅，(人与人)不能互相信任等。
4、规则在不断（变化），规则需要不断（完善）。
5、不遵守规则的人会受到一定的（惩罚），而且给他人和社会带来（损失）。
6、人人自觉遵守规则，就会形成（守规则）的社会风气。
7、“无规矩不成方圆”。
（学校）、（家庭）到公共场所都有很多（规则）。
8、遵守规则，(贵在自觉)，规则面前，人人（平等）。
遵守规则不只是一种(良好的行为)，更应该是一种(自觉的意识)。
一个文明应有的(品质)。
9、规则虽然约束了每个人行为，但是给整个社会带来了（秩序）与（公平），（安全）与（信任）。
10、遵守规则，贵在（坚持）。
二、问答题1、学校有哪些规则?体会这些规则的作用?答:小学生守则，班级公约等。
作用：同学们都能安心快乐、有效的在学校里学习。
2、没有规则，社会生活会发生什么情况？答：没有规则，游戏不能进行，道路不能畅通，人与人不能互相信任。
3、你或你的家人有没有违反规则的行为?对违反规则的行为，你认为怎样处理?答:有。
提高人们遵守规则的认识，对不遵守规则的人处罚。
4、选择一项学校规则，它在几年内发生了哪些变化？为什么会有这些变化？答：以前在校园和走廊里走我们不用拐直角，现在需要拐直角。
这样做会使我们的校园变得越来越好。
5、反省一下自己是否自觉遵守日常生活中的各种规则。
那些规则遵守起来比较难?原因是什么?你想怎样解决这个问题?答:我在自觉遵守日常生活中的各种规则做的不够好，课堂规则要求上课注意听讲，积极发言，我做的不够。
《品德与社会》上册第一单元《美丽富饶的家乡》复习题
冀教版小学四年级《品德与社会》上册第一单元《美丽富饶的家乡》复习题带答案第一课可爱的家乡一、填空：1．我的家乡有高高的(山地)、起伏的（丘陵）、丰富的（物产）和许许多多的（名胜古迹）。
祖祖辈辈生活在这里的人们，深情地爱着这片土地。
我爱我的（家乡），更爱这里的（人们）。
2．山西省因东有巍巍（太行山）作天然屏障而得名。
3．山西东有巍巍（太行山）作天然屏障，西、南以滔滔（黄河）为堑，北抵绵绵（长城）脚下。
因外河而内山，故有（“表里山河”）的美称。
4．人说山西好风光，地肥水美五谷香，左手一指（太行山），右手一指是（吕梁）。
5．雄伟壮观的壶口瀑布就在我的家乡，它是（黄河）流域的一大奇观，也是我国（第二大）瀑布，每年吸引着许多中外游客游览观光。
6．每个人的家乡各有不同，相同的是它们都有悠久的（历史）。
7．（洛阳）曾经是几代王朝的都城，有著名的白马寺。
8．（北京）曾经是六朝古都，从周朝建都（蓟）时算起，到现在已经有（3000多）年的历史了。
9．我国历史悠久，不论你生活在哪里，都有让人（骄傲）的历史。
10．我家住在汾河边，汾河谷地肥沃的土壤养育了我们，这里是是重要的（粮棉）产区。
11．汾河，又称（汾水），山西人称为（母亲河），是黄河的（第二大）支流。
山西大部分重要城市均依汾河而建，如（太原）、（临汾）、（灵石）等等。
12．我的家乡冬季（寒冷），春天（温暖），夏热（多雨），秋高（气爽）。
一年四季，（季节）分明。
13．我的家乡在（山西）。
14．我奶奶住在山区，那里（景色）可美了。
特别是到了夏天，（山花烂漫），（溪水清清），使人流连忘返。
15．我的家乡在河北省太行山区，那里是著名的（革命老区），老一辈革命家曾经在那里战斗过，并留下了许多（脍炙人口）的赞美太行山的诗文。
16．二、回答：1．你喜欢哪个季节？在你喜欢的季节里经常做哪些有益的活动？答：我喜欢春季，在春天里种花、种树、春游，常言说一年之计在于春。
我喜欢冬季，在冬季里堆雪人、打雪仗。
泰山版四年级品德与社会上册第二单元考试题及答案
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6、小学生要到（ A ）周岁才能骑自行车上路 A、12 B、13 C、11 D、10 7、在体育课上不慎扭伤，最好的做法是（Ｃ ） A、马上用热水袋热敷 B、揉戳患处 C、马上用冷水浸 泡 8、油锅着火时，正确的灭火方法是（Ｂ） A、用水浇 B、用锅盖灭 C、赶紧端下油锅来 9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、 烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一种是正确的？ （Ｃ） A、在火场中站立、直行，并大口呼吸 B、从窗口迅速 跳下 C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 10、在家没有大人的情况下（ Ｃ） A、不管谁来了都开门 B、不管是谁只要说认识我的爸 爸妈妈就可以开门 C、要仔细询问，不要轻易开门
• 二、认真思考、准确判断 • 1、买了保险就可以不注意安全了。 （ ×） • 2、汽车停在路边时，乘客应该从右边开车门下车。 √ ） （ • 3、发生火灾时，不管外面火势大小，一定冲出门外。 ×） （ • 4、只要不影响交通，可以用旱冰鞋代步。 （ ×） • 5、出外游玩时，可以找一些山泉水喝。 （ ×） • 6、地震发生时，应先就近安全躲避。 √） （
• 7、有人触电时，我们要赶紧把他身上的电线拉开，挽救他的生 命。 （× ） • 8、沉迷于网吧，会影响人的学习和健康，所以学生要远离网吧。 （ √） • 9、游泳技术高的人，可以边游泳边打闹。 （× ） • 10、在公共场所玩耍，不但要注意自己的安全，还要注意周围人 的安全。 （ √） • 11、如发现室内有煤气味，要立即开窗。 （√ ） • 12、雷雨天不能在大树下避雨。 （ √ ） • 13、野外植物是绿色植物，可以随便吃。 （× ） • 14、小学生要有礼貌，独自在家有人敲门时要马上开门。 （× ） • 15、每年3月最后一周的星期一是全国中小学“校园安全日” （ √）
四年级品德与社会（上册）试题（卷）答案
四年级品德与社会（上册）试题（卷）答案四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第⼀单元⼀、相信⾃⼰，我会填（30分）1、我的家乡在⼭东省（市、⾃治区济宁市（地区、⾃治州）泗⽔县（市、区）苗馆镇。
3、有的地图上画出了指向标。
不画指向标的，习惯上⾯对地图上⽅是北，下⽅是南，左⽅是西，右⽅是东。
4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：⼩麦和花⽣、地⽠。
5、由于⾃然环境、地理位置和资源的不同，各个地⽅的经济特点也各不相同。
6、你⼀定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀⼈物，列举⼀位吧，他（她）是环卫⼯⼈，他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加⼲净美丽；你最佩服的⼈物是医⽣，他的主要事迹是他每天给周围村庄的⼈们看病，解除病痛。
⼆、⽕眼⾦眼辨真伪（12分）1、（√）⾃然环境与经济特点有着密切关系。
2、（×）我的家乡已经很美了，不需要发展变化了。
2、（√）⾃然资源是有限的，我们必须合理开发、利⽤，并节约和保护⾃然资源。
3、（√）家乡的优秀⼈物⽤他们的智慧和汗⽔为家乡的发展做出了贡献。
4、（√）我们要学习家乡优秀⼈物吃苦耐劳的精神。
5、（×）建设家乡是⼤⼈的事，与我们⼩学⽣⽆关。
6、（√）地图在⼈们的学习、⽣活、⼯作及国家经济建设、军事和科研中⽤处是很⼤的。
三、我会选择，我快乐（22分）1、下⾯（②）、（③）和（④）是地图的三要素。
①指向标②⽅向③⽐例尺④图例2、由于⾃然环境等因素的不同，有的城市景⾊优美，可以发展（①）；有的城市因矿产资源丰富，经济则以（②）为主；有的城市交通发达，有利于货物集散，所以形成了（③）中⼼。
①旅游业②⼯矿业③商业3、农村的经济特点和⽣产活动各具特⾊。
平原地区，⼟地肥沃，适宜（①）；在牧区，草原辽阔，牧草丰美，⼈们从事以放牧、饲养为主的（②）；在海边和河湖众多的地⽅，⽔产资源丰富，⼈们则以（③）为主。
①粮⾷⽣产②畜牧业⽣产③渔业⽣产4、⽐例尺是（①）和（②）之间的⽐例。
体育教师待遇
小学四年级上册品德与社会复习题一．填空。
1. 困难总会在我们前进的路上出现，有人说：“困难像弹簧，你（弱）它就（强）。
2. 在通往成功的路上有一条河，它的名字叫（放弃），这条河上有一座桥，它的名字叫（坚持）。
3. 多小的一点事，别忘了----让我先说（对不起）。
4. 学会选择，学会比较，买自己需要的，你就是（聪明的消费者）。
5. （发票）是一种购物凭据，正规的商场都应该给顾客开具。
6. 无质量检验合格证，无产品名称及生产厂家的厂名、厂址，无生产日期和有效期的产品称为( “三无”产品)．7. 宪法规定：“公共财产神圣不可侵犯。
破坏公共财产是（不文明）的行为，严重的甚至是（违法）行为。
8．“（多于远水难救近火，远亲不如近邻）”邻里之间应该互相帮助。
9．不怕一万，就怕万一。
（生命）只有一次，安全与我们的生活息息相关。
10．“已所不欲，勿施于人”。
你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。
我们要多站在（他人的立场）想问题。
11、生活中常有困难和艰险，但无论如何我们都需要（坚强面对）。
12、每个人都曾失败过。
面对失败，有的人灰心丧气，有的人却能把它当做一次（成长）和（锻炼）的机会.13、（失败是成功的阶梯）。
如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而（改变自己）的做法,就能走向（成功）。
14、自信是善于（发挥自己的长处）,自信是敢于（正视自己的缺点），自信是面对（困难百折不挠）......自信就是（成功的起点）。
15、如果事情本身难以改变,我们可以改变一下（自己的想法和行为）。
16、成功来自于面对困难时的（坚持不懈）。
17、（学习）的快乐可以一起分享,（游戏）的快乐可以一起分享,（成功）的喜悦可以一起分享。
18、我们的集体是一个温暧的大家庭,大家相互（理解）、相互（帮助），一块儿开心地成长。
19、大家（取长补短）、（互相合作）,才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。
.20、（“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
北师大版四年级上册品德与社会复习题资料大全
四年级上册品德与社会复习资料学校：班级：姓名：一、走进美丽的家乡1、站在高高的山岗上①我的家乡位于贵州省丹寨县扬武镇排莫、排倒、基加、宰沙村。
②四个正方向分别是东、南、西、北，四个副方向分别是东北、西北、东南、西南。
在地图上，一般把上边确定为北方，下边确定为南方。
左边确定为西方，右边确定为东方。
2、从地图上看家乡①四川省地处祖国的长江上游西南地区。
从地图上看，它像个倒三角，它自古就有“天府之国”的美誉。
②四川省地势是西高东低，西部是高原，东部是盆地。
盆地是四川地形的显著特征。
复杂而独特的地形地貌，造就了雄奇秀丽韵味无穷的巴山蜀水和灿烂的巴蜀文化。
③四川卧龙自然保护区里生活着珍稀动物大熊猫。
④地形指地表的形态，包括山地、平原、高原、盆地和丘陵五大类。
1.用手描绘家乡的关键是方向的正确性。
1.家乡是祖国的领土的一部分，我们爱家乡就是爱祖国。
思念亲人、想念家乡，是爱家乡的表现。
2.家乡是我们成长的摇篮，无论走到哪里，我们都不会忘记自己的家乡。
3.介绍自己的家乡要以地形、地貌和风俗习惯为主。
4.四川省在长江上游地区，有“天府之国”的美誉，面积是48.5万平方千米，人口有8358万。
我的家乡在祖国的西南部，与它相邻的省有四川省、广西省、云南省、湖南省等，与它相邻的市（县）有三都县、雷山县、麻江县等。
我爱我的家乡，家乡有浓浓的乡情、迷人的景色、丰富的物产、悠久的历史、繁荣的经济。
5.四川省从地形上看，有平原、丘陵、高原和山地，地势西高东低。
西部是高原、山地，东部是盆地。
成都是平原，在四川省的中央。
6.四川省的骄傲有稀世珍宝大熊猫、雄伟威仪的乐山大佛、都江堰水利工程等。
7.四川人的家乡杰出代表有朱德、陈毅、邓小平等。
8.四川人爱吃辣椒、泡茶楼、听川剧，各地区的人们形成了不同的生活习惯。
9.地形指地表的形态，包括山脉、丘陵、高原、平原、盆地五大类。
10.地形图告诉我们地势，是指地表高低起伏的状态。
11.地形图通过分层设色的等高线，不同颜色的线代表高度不同的海拔告诉我们地势。
翼教版品德与社会四年级上册期末测试题(五)
翼教版品德与社会四年级上册期末测试题（五）一、填空：（20分）1．我的家乡有（）的山地、（）的丘陵、（）的物产和（）的名胜古迹。
2．我国煤产量居世界第（）。
山西大同有（）之称。
我国是世界上最早发现和应用（）的国家。
我国是世界上最早发现和利用（）和（）的国家。
3. 每年的3月15日是（）日。
4.（）是消费者的护身法宝。
5.三无产品是指无生产厂家的（）、无（）、无（）。
6.为了维护大家的安全，道路上设置了各种各样的（），增加了许多（）。
7.交通标志主要有（）、（）、（）三大类。
8.交警的任务是（）。
交通标志交通设施警告标志禁令标志指示标志指挥交通，保证道路顺畅和大家的安全二、判断（10分）1.山西省四季如春，季节不太分明。
( )2.过去广大农民靠天吃饭旱涝保收，有吃不完的粮食，不用科学种田。
（）3.买东西要看外包装和标记内容是否完整，包装封口处是否正规。
（）4.买蔬菜就应到百货商店去买。
（）5.买食品要注意生产日期和保质期。
（）6.雷雨天不要站在大树下避雨，否则有遭雷击的危险。
（）7.学校里没有不安全因素。
（）8.塑料袋很干净用它包食物一定没问题。
（）9.规则是专门为有车人制定的，与我们小学生没有关系。
（）10.有人说“失败乃成功之母”所以失败了无所谓。
（）三、选择（10分）1.（）曾经是六朝古都。
A．北京 B.开封 C.洛阳2.北京曾经是六朝古都，从周朝建都蓟时算起到现在已有（）多年历史了。
A.2800B.3000C.35003.被称作“乌金”的是（） A.木头 B.煤炭 C.石油4.山西的土特产是( ) A极栗B大枣C陈醋5.被朱镕基称为“栽树英雄”的是（）A袁隆平B王进喜C马永顺6. 条形码是由一组按一定规律并行排列的黑色线条和（）数字组成。
A.11 B.12 C. 13 D.157.每年的3月15日是（）A.世界水日B.世界森林日C.消费者权益日8.“老字号”商店能载誉百年主要靠的是（）。
A、价钱便宜B、诚信C、品种全9.下列属于违反交通规则的是（）A．在马路上追逐打闹B、翻越栏杆C、骑车带人D、以上全选10.地震时，下列选项中，（）是比较危险的。
最新小学品德与社会四年级上册单元课堂达标试题及答案 全册
小学品德与社会四年级上册单元课堂达标试题及答案全册四上品社学案第一单元有困难我不怕主题一这点困难算什么【学习目标】1．知道生活和学习中会有困难要勇敢面对。
2．战胜自我，懂得从挫折和失败中吸取教训、总结经验。
【重点难点】1.学生懂得正确地面对困难，不怕困难，树立信心。
2.让学生懂得把困难当作磨炼自己意志的好机会，勇敢进取，百折不挠。
【课前准备】学生搜集不怕困难和挫折的故事，名人名言【课堂助学】一、交流与质疑：通过与同学的交流，回答下列问题：在学习生活中，你曾遇到过哪些困难？遇到困难时你是怎么想的？心情是怎么样的？答：二、合作探究：活动一：看图讲故事，认识困难1、学生用自己喜欢的方法看图读书P2，并且思考每幅图片讲了什么？（同桌之间说说）2、师生交流达成共识。
在你的眼中困难是什么？3、引发思考，学生谈谈对“困难像弹簧，你弱它就强”的理解。
小结：困难总会在我们前进的路上出现。
只要我们不怕困难，想方设法战胜困难，就一定能摘到香甜的胜利果实。
如果我们害怕困难，泄气了，就会失败。
活动二：小英雄邓清清的故事。
1、指名读故事《小英雄邓清清》。
引导思考：从邓清清的故事中，你想到了什么？我们应该怎样面对困难？2、你还知道哪些不怕困难的故事？讲给同学听听。
3、小结：生活中常有困难和艰险。
但无论如何我们都要勇敢面对。
活动三：名人档案警示1、阅读名人档案资料见教参第四页。
思考：这些人都曾经历过挫折和失败，为什么还能取得成功呢？2、小结：他们都经历过挫折和失败.但是他们不气馁，积极寻找战胜困难和挫折的办法，最终取得成功。
活动四：小雪打乒乓球的故事1、学生看图，探讨她该如何面对一时的失意？2、小结：失败是成功的阶梯。
如果我们从失败中吸取教训，看到自己的不足，从而改进自己的做法，就能走向成功。
三、达标练习：（一）、填空：1、（）总会在我们前进的路上出现。
困难像弹簧，你弱他就（），你（）他就弱。
2、生活中常有困难和艰险。
但无论如何我们都要（）。
山东人民出版社小学四年级品德与社会上册复习题
• 2.溺水后该如何做？
二、判断
• 1.骑车途中遇雨，为了免遭雨淋而埋头猛 骑。 （ ） • 2.雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞， 一手扶把骑行。 （ ） • 3.雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的 距离。 （ ） • 4.可以把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车 内。 （ ） • 5.乘车时能把头、手、胳膊伸出手窗外，向车窗 外乱扔杂物。 （ ）
2.从“119”谈起
• 一、填空 • 1.当火险出现时，我们要（ 冷静 ）应对， 采取必要的措施，并迅速拨打电话 “（119 ）”求救。 • 2.1987年5月6日，中国（大兴安岭 ）的特 大森林火灾，大火持续了（27 ）昼夜， （85万 ）立方米木材被毁，（6万多 ）人 无家可归，（193 ）人火种丧生，大兴安岭 森林资源的（1/19 ）从地球上消失。这 场火灾成为中华人民共和国建国以来毁林 面积最（ 大 ）、伤亡最（ 多 ）、损失最 （惨重 ）的一次特大灾难。
三、问答
• • • • • • 1.你知道下列节日的习俗吗？说说看。 春节 清明节 中秋节 端午节 2.了解民族传统节日有什么好处？
2.家有喜事
• 一、填空 • 1.家庭中的喜事有许多，如（搬新居 ）、（迎新 娘 ）、（ 祝寿 ）等等。 • 2.云南傣家人习惯住（竹楼 ）。 • 二、问答 • 1.说一说你们那里的婚礼习俗。 • • • 2.说一说你生活中的喜事有哪些。 •
3.面对突发事件
• 3.溺水后，不要惊慌失措，先（大声呼 救 ），然后憋住气（平躺 ）在水面上， 等待救援。 • 4.在野外迷路，夜间可使用（火焰 ） 联络；白天，可在火堆上放些（ 树 枝），让其中冒烟，以便引人注意。 • 5. 四川汶川特大地震是（2008 ）年 （ 5）月（ 12 ）日。
四年级品德与社会
四年级教科版品德与社会第一单元一、填空1、诚实，就是（实事求是），说的和做的（一个样）；诚实是敢做敢当，不隐瞒事情的（真相），诚实是一个人（最基本的品质）。
2、没有什么比(说谎 )更让人羞愧的，也没有什么比(诚实 )更让人愉快的。
3、诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的(行为),敢于（要勇于面对）自己。
4、一个经常说人，很得到（信任）。
5、诚实不需要任何理由，只需要对自己的行为（负责）。
6、遵守（诺言）,说到做到，就是（诚实守信）的表现。
7、一个人只有（守信用），人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。
8、一个人的(信誉 )是慢慢的建立起来的。
答应别人的事一定要记在心里，并尽力（做到）。
9、在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我们需要相互(信赖 )。
10、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的不尊重。
11、对别人做出（承诺）前，我们要先想想自己该不该做，能不能做到。
12、我们播种（真诚），才能收获友谊，成为大家信得过的朋友。
13、一个讲信誉的人，面容上有(自尊),目光里有（自信），行动时有( 把握 ),生活中有（朋友）。
14、相信别人，也得到别人的（信任），这就是快乐的（密码）。
15、同仁堂，中国民族药业的金字招牌，300多年长盛不衰，奥秘是（诚实）。
16、“一诺值千金”，良好的信誉比金子还宝贵，各行各业都要以( 诚信)来赢得信誉。
可以说，（诚信）是成功的保证。
17、答应别人的事要（记在心里），不轻率地作出承诺。
18、宋濂是个（诚实守信）人。
19、我们应该为朋友保守秘密，可是，如果朋友犯了错误，我们要帮他（改正）。
20、在和朋友的交往中我们需要（相互信赖）。
21、做人，首先要做（诚实）的人。
22、一个企业取得成功靠的是（诚信）。
第二单元复习题一、填空题。
1、在我们的社会大家庭中，有这样一些特殊的人：（残疾）人，（老年）人；（特别贫困）的人孤儿等。
他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰，特别需要人们的理解。
最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料
最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料第1课美丽的生命1、小草在风中（起舞），鲜花在竞相（开放），小鸟在树林里（歌唱），小朋友们在（追逐嬉戏）……这就是生命的魅力：它生生不息，给大地带来（勃勃生机）；它五彩斑斓，装扮出（美丽的）世界.2、植物有（花开叶落），动物有（喜怒哀乐）.它们用自己的方式展示其生命的（存在），向我们表达友善.3、至少35亿年前，地球就有了（生命）.现在地球上已知的动物大约有（150多万）种，植物也有（40多万）种.4、植物、动物与人类一样都是（生命），它们与我们朝夕相处，是我们的朋友.5、地球是人类迄今为止发现的唯一有（生命）的地方.6、作为生命，植物、动物与人类一样需要（爱）；作为朋友，他们给我们带来了（美丽和欢乐）.我们应该关爱和善待他们.7、我们应该怎样对待周围的动植物？答：我们应该给他们关心和爱护，要像朋友一样善待他们.8、在日常生活中，我们会有各种各样的需求，是不是所有想要的东西都能得到满足呢？应怎么办？答：在日常生活中，我们想要的东西可多了，可是家里钱是有限的，不是所有的想要的都能得到满足.我们应学会选择，学会放弃.有计划的花钱，分清哪些钱是必须花的，哪些钱是可花可不花的.第2课我们的生命1、按照世界卫生组织的定义，人在（65岁以前）算中年人，（65岁-74岁）算年轻的老年人，75岁-89岁才算（正式）的老年人，90岁-120岁算高龄的老年人.2、当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望.3、从出生、成长，再到死亡，这就是我们生命发展的必然过程.对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星.4、人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命.5、事情做错了，可以改正重来.我们的生命一旦失去了，就不会再来.6、献出(爱心)，延续(生命).7、生命是宝贵的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到（损伤），生命受到（威胁）.这时，如果健康人献出一份(爱心)，就有望使他们的生命质量得到(提高)，生命得以(延续).二、为什么我们要珍惜自己的生命？答：从出身、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程.对每个人来说，一旦失去就不会再来了.人死了可以投胎转世，这种说法是没有科学依据的.我们的生命只有一次，所以我们应该好好珍惜生命.三、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么害处？答：良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，有利于身体健康.不良的生活习惯容易传染各种疾病，经常萎靡不振，不能正常学习、生活，使身体受到损害.第3课呵护我们的身体1、要保持身体健康，就要始终拥有一个(好心情).2、身体是生命的(载体)，爱惜生命就要保护自己的(身体).3、身要健，需(锻炼).良好的体魄是(锻炼)出来的.4、为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行(一小时)的体育锻炼是完全必要和有益的.5、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！6、我们要保持充足的(睡眠)时间.7、我们身体就像一台工作着的(机器).我们从小爱惜它，它就能工作得(更好)，生命存在的时间也就更长.8、要想有一个健康的身体，我们应该怎样做？答：我们应该做到按时睡觉，按时起床，不挑食，不暴饮暴食，坚持体育锻炼，同时时常保持好心情.9、写出一些提醒人们养成良好生活习惯的俗语谚语.答：有早睡早起身体好；一天三笑，胜过吃药；早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少；饭前便后要洗手等.下列说法对吗？小军说“不干不净，吃了没病！”答：小军的说法不对.这句话是不科学的，科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的.小红说：“我们又不当运动员，锻炼身体根本没有用”.答：小红的这种说法不对.因为任何人工作和学习都需要一个健康的身体.所以，我们不当运动员，仍需要锻炼身体.二、问答题1、我们应该怎样与自己的植物（动物）伙伴相处？答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐.所以我们一定要关爱和善待它们.对待植物不乱折，不破坏一草一木，对待小动物要悉心喂养，不玩耍、不伤害，要做到关爱和善待它们.2、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的？答：为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的.可以这样做：（1）每天坚持做眼保健操和课间操；（2）课间十分钟到室外休息或活动；（3）认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动.3、写一写，提醒人们养成良好生活习惯的俗语，谚语.答：病从口入；饭后百步走，活到九十九；常开窗，透阳光，通空气，保健康.4、结合实际谈一谈，养成良好的生活习惯应从哪些方面做起？（1）我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头.（2）我们要养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，不暴饮暴食.（3）我们要养成良好的作息习惯，每天按时起床，按时睡觉，保证充足的睡眠.7、找找生活中的陋习：随地吐痰，会危害大众身体健康；用自己的筷子给别人夹菜，容易传染疾病；加工、食用野生动物，容易感染上病毒.第二单元安全的生活今天，你安全吗、一、开心填空1、家里与公共场所都可能存在（安全隐患），我们在活动时，也难免会有危险发生.2、我们常说“家是避风港、安全岛”，总觉得在家里是（最安全的）.其实，安全的家不是自然就有，也不会（永恒不变），它需要家庭里的每一位成员用心去（维护）.3、活动要开心，更要（当心）.4、我们在一天天长大，自己活动的机会也一天天（增多）.在我们玩的开心的时候，可别忘了，危险就像一位（不需要邀请）的客人，常常会在我们不留心的时候来（敲门）.5、在学校安全事故中“儿童在（游戏）和运动时受伤”的比例最高，占全部事故的一半以上，其次是“（学校楼梯）或其他通道拥挤导致的事故”和（上实验课）时受伤.6、家庭中的安全事故，以（玩耍中）受伤的发生比例最高，其他依次为工具伤害、摔伤、（烫伤）或（烧伤）等.7、一些活动的确存在着安全隐患，但是如果因此而不参加或少参加活动，我们会失去许多（增长知识）、锻炼（能力）的机会.所以，掌握一些（避免伤害）的方法是非常必要的.8、游泳的时候应当注意要去（游泳池）并且要有监护人员陪同.擦玻璃时要站在（宽大稳定）的凳子上；削水果皮时应（小心谨慎）；使用体育器材时应当（按规定正确）使用.9、国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（安全事故）、（食物中毒）、（溺水）等死亡的，平均每天有40多人.二、对答如流1、买了保险是不是可以不注意安全了？答：买了保险还要注意安全，因为受伤后虽然有赔偿，但是我们应该珍爱自己的生命.2、兰兰想“既然参加活动容易造成伤害，那我就什么活动也不参加，这样就安全了.”兰兰的想法对吗？为什么？答：兰兰的想法不对.一些活动的确存在安全隐患，但是如果因此而不参加或少参加活动，我们会失去很多增长见识，锻炼能力的机会.所以兰兰应参加活动.3说一说应该怎样与陌生人打交道？答：应做到既热情大方、懂礼貌，又能保护好自己、不上当受骗.2、公共场所拒绝危险1、公共场所是我们（游玩）、（活动）、（穿行）的公共空间，这里往往人多物杂.一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）.2、为了安全起见在一些公共场所或者容易发生危险的地方设置了（安全标志）或（安全设施），以引起让人们对不安全因素的（注意），预防（事故的）发生.3、安全灯总在（危险地段）提醒大家注意安全.4、紧急出口在遇到突发事件时，就成了人们的（逃生之口）了.5、课本34页插图这些设施被破坏，会造成什么后果？答：下水道井盖丢了，就给路上行人的安全留下隐患；警示灯不亮了，就给路上的车辆和行人造成危险；路边的护栏坏了，很容易引发交通事故；灭火器坏了，在发生火灾时，会给人们的生命财产造成更大的危害.6、你在哪里看到有“小心触电”和“禁止吸烟”的标志？答：高压电杆上和变压器上有“小心触电”标志；学校、医院、加油站等地方有“禁止吸烟”标志.3、当危险发生的时候火灾发生时，除了（自救）和救人以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或阻止火、1势蔓延，从而降低（危害的程度）.2当油锅着火时，应当（盖上锅盖），热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉.、当身上着火时，应赶快（脱掉衣服）或（在地上打滚）把火压灭.3、遇到落在地上的电线，一定要（绕行）.4、注意不要在高压线下放风筝，以免(风筝线与高压线缠绕)而引起触电.、5、报警请拨110；发生火灾请拨119；病人急救请拨120；交通事故请拨122.6、如果不慎触电，首先应(关闭电源开关)或（拔掉电源插头）.7 8、在发生火灾，拨打“119”报警时需注意什么？答：在拨打119报警时，要说清失火的地点，联系电话号码，什么材料着火以及火势大小等.9、如果发生火灾，你会保护自己吗？答：1、趴在地上匍匐前进同时把湿毛巾捂在嘴上迅速逃生；2、把湿衣服或湿毛巾被披在身上，可防止烧伤；3、将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你.10、发生煤气中毒后怎么办？答：（1)如果是煤火取暖造成的轻微中毒应打开门窗，把中毒者抬到通风的地方，呼吸新鲜空气.(2)如果是煤气泄漏造成的轻微中毒应先关闭煤气阀门，再打开门窗，把中毒者抬到通风的地方，呼吸新鲜空气.(3)如果中毒较重，要及时拨打120急救电话，送医院救治.最新人教版四年级上册品德与社会单元复习资料第1课家庭小账本1、日常生活离不开钱.懂得如何花钱，可以帮助我们更加合理地（安排自己的）生活.2、我们每天都在花钱，这些钱都是（爸、妈辛苦挣的），在花钱时应该有个合理的计划.3、锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.这是唐代诗人（李绅）的《悯农》这首诗描述了(古时农民辛苦劳作)的情景.4、我们穿的衣服、吃的水果、用的文具，绝大多数是用(钱)买回来的.5、现在家庭收入种类越来越多了，除了(固定的工作)所得，有些家庭还有别的(收入来源).6、课本46页《铁匠的儿子与铜钱的故事》中最后一次，为什么铁匠的儿子不让他爸爸扔钱了？答：因为这一次的钱是儿子自己挣得，他体会到了挣钱的辛苦和不易.第2课钱该怎样花1、在日常生活中，人们会有各种各样的(需求).2、我们想要的东西可多了，可是钱却是(有限的).消费者应该(学会选择)，学会(放弃).3、花钱的学问可大了.花钱买的东西超过了人们(正常的需求)是一种浪费；为了省钱，该花的钱不花不叫(节约.)4、我们花钱买东西要考虑到(家庭经济）状况，不是所有想要的东西都能（满足）.6、在生活中，我们应该怎样花钱？答：我们应该学会选择，学会放弃，花钱买自己最需要的东西.7、当你想买一件名牌衣服，妈妈不给买时，你该怎么办？答：妈妈不给买是有她的道理的，我应该体谅妈妈，也许我的要求超过了家里的经济承受能力.8、怎样做才是合理消费？答：（1）要考虑家里的经济情况；（2）买自己最需要的东西；（3）买东西是要根据家里的实际需求和需求量，不要盲目图便宜.9、有些东西我们特别喜欢，特别想要，爸爸妈妈却不给买，这究竟是为什么？我们向家里提要求的时候，要想到什么？答：家长不给买是有他们的道理的，在向家里要钱的时候，首先要想到家里的经济承受能力.第3课购物场所我知道1、随着社会的进步和科学技术的发展，人们（购物的）方式也发生了变化.过去我们常说：“一手交钱，（一手交货）.”而现在我们不用给（现金），甚至不用去商店就可以买到东西.2、我们可以通过(打电话)购物，通过(上网)购物，还可以用(信用卡)结账.3、我们周围有许多买卖东西的地方，这些地方就是(购物场所）.4、新颖的选购方式有（网上购物）（邮购）（电视购物）等.5、我们身边有哪些购物场所？答：有超市、小卖部、百货商厦、专卖店、商店、农贸市场等购物场所.6、星期天，小亮和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品，应该到什么地方去买？答：方案一：去大型综合超市购买；方案二：买大米到粮油店；买运动服到服装店，买铅笔到文具店，买食盐到副食店.第4课做个聪明的消费者1、经营者有欺诈行为的，应当按照消费者的要求（赔偿）其受到的损失.2..、买衣服时从标签上可以了解到衣服的（质量）、（价格）.3、在换季的时候，衣服经常（打折），这时候买比较便宜.4、如果买到假冒伪劣产品，可以(投诉）.5、买东西时可以（货比三家），这样可以买到（价廉物美）的商品.6、商品包装袋、包装盒上的学问可多了，它会告诉我们很多关于这些商品的（质量）、（生产日期）、用料、厂家地址等内容.7、由于各种原因，同样的商品会以(不同的)价格出售.8、人人都希望能买到（质量好），价格便宜的商品.9、吃了质量不合格的食品，我们的身体健康（会受到影响）.10、发现买的东西有问题，我们可以要求（修理）、更换，仍无法使用的可以要求(退货)；对不合格商品，我们可以直接要求(退货).11、购物小票要保存好，凭它可以(退还你买到的商品).12、每年的3月15日是(消费者权益日).二、教材61页不合格包装袋缺少那些说明？为什么必须有这些说明？答：（1）缺少生产日期、保质期、食用方法、标准代号、制造商、厂址等.（2）因为如果没有生产日期和保质期，就容易买到过期或变质的食品，使用后影响身体健康；如果没有标准代号、制造商、厂址.说明这种食品是没有经过国家批准的小作坊或小工厂生产出来的，卫生条件和质量很难保证.人使用后可能会造成食物中毒或其他疾病，影响身体健康.综合:1、我们所知道的家庭收入除了固定的工资外，还有银行存款利息、炒股盈利、稿酬等.2、我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的.消费者应学会（选择），学会（放弃）.3、花钱的学问可大了.花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种（浪费）；为了省钱该花的钱不花不叫（节约）.4、新颖的支付方式：（用信用卡支付、网上银行支付）.5、每年的（3月15日）是消费者权益日.消费者协会投诉电话：123157、从价格的变化中我们可以得到哪些启示？答：买东西的时候可以“货比三家”，买价廉物美的商品.8、在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？答：生产厂家、食用方法、生产日期、保质期、配料、说明书等.9、这是一个不合格的包装袋子，看看上面缺少哪些说明.说一说为什么必须要有这些说明? 答：生产厂家、食用方法、生产日期、保质期等.没有这些说明是不合格的产品，吃了会影响我们的身体健康.10、买到不合适的东西怎么办？答：发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换，仍无法使用的可以（要求退货）；对不合格商品，我们可以直接（要求退货）.第四单元关心你，爱护他第1课让爷爷奶奶高兴1、老年人有自己的（特点），说话做事都和我们（不一样）.无情的岁月在他们脸上刻下了（深深的皱纹）；不同的生活（经历），使得他们有着自己的（爱好和习惯）.2、爷爷奶奶非常（关心、疼爱）我们.我们的每一件事，他们都（挂在心头）；我们的愿望和想法，他们很快就能（猜到）.3、理解老人的心思，既容易也（不容易），关键在于我们是不是（用心去体会了）.4、（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类（文明的表现）.5、前人栽树，后人乘凉.老人们年轻时，为（家庭和社会）作了很多贡献；现在，他们还在（尽自己所能）地做事.他们的付出给我们的（美好生活）打下了基础，我们真要（尊重和感谢）他们呀！6、向（需要你帮助的人）伸出你的手，是关爱；说话做事（多替邻里乡亲想想），是理解；主动承担公共事务，是（责任感）.这些是进入文明社会的入场券.7、对爷爷奶奶要有耐心；要多陪陪爷爷奶奶，和他们一起聊聊天.8、为了表达对老人的尊敬和关心，世界上许多国家和地区设立了老年人的节日.如：美国的“祖父祖母节”日本的"敬老节“希腊的”老人节“第2课伸出爱的手1、有些人因先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样，拥有（健全）的身体.为适应现实生活，他们需要付出（比常人）更大的努力.2、聋哑人靠（手语）来与人交流. 盲人靠（触摸盲点）来辨别钱币的面值.双腿瘫痪的人出行得靠（轮椅）帮忙.3、残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同，但是他们和我们一样具有（奋发图强）、（努力拼搏）的精神，在不同岗位上用不同的方式为社会（做贡献）.4、同在一片蓝天下，生活着幸福的（你和我），也生活着遇到了（困难)的他.我们眼中不仅要有自己，也要关注他们.5、社会是个(温暖的)大家庭.6、我们应该怎样对待残疾人？答：对待残疾人要有礼貌，应该同情和帮助他们.第3课我的邻里乡亲1、每个家庭都有自己的(邻居).有些邻里之间亲亲热热如同（一家人），有些则很少往来.2、俗话说“远亲不如近邻.”3、邻里之间的和睦相处是安宁、愉快的生活所不可缺少的.4、邻里之间难免会有一些小矛盾.很多时候，邻里的矛盾就是我们小孩子造成的或由我们引起的.5、一些邻里间的小事，也有可能引起法律纠纷，解决这些问题是有法可依的.6、为什么说“远亲不如近邻”？答：由于受居住地的限制，左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更及时、更经常，所以显得生活关系更加密切，所以说“远亲不如近邻.”7、你从“六尺巷的故事”中体会到了什么？他对我们今天处理邻里关系有什么启发？答：从这个故事中我们可以体会到邻里之间应该互敬互让.对我们的启发是：邻里之间应该相互体谅，相互宽容和相互理解，不要为一些小事儿发生矛盾.第4课大家的事情大家做1、在我们的生活中，常常有这样一些事情，他们虽然涉及家家户户的（利益），但似乎不在自己的（职责范围）之内，于是大家都等着（让别人来管）.2、社会是大家的家，社会上的一些事情就是（大家的）事情.生活在这个社会的每个人都（有义务）去完成它.3、如果我们每个人都能为他人、为（社会）尽一份力的话，就可以让（有困难的人）得到帮助，使这个社会（更加美好），自己也会从中能够感受到（快乐）和（有意义）.我们身边有许多人，他们不计报酬，自愿为他人和社会提供（服务和帮助）.4、年满14周岁就可以申请加入中国青少年志愿者组织了.5、有人自愿当博物馆里的（义务讲解员）.有的大学生到（贫困山区）去支教.6、为什么说“众人拾柴火焰高”？答：因为有些事情一个人是干不了的，只有大家齐出力才能完成，所以说“众人拾柴火焰高”. 综合:1、我们爱爷爷奶奶，希望他们高兴.可是我们应该怎样做呢？答：对爷爷奶奶要有耐心；要多陪陪爷爷奶奶，和他们一起聊聊天；尊重、善待关心他们.2、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面？答：（1）一些游乐景点规定，用老年证购买门票可以优惠；（2）一些组织给老年人建起了网站；（3）建立了老年大学；（4）建立了敬老院；（5）年轻人主动给老年人让座.3、社会上有没有不尊敬老年人的行为？对于那些不尊老敬老的人，你想对他们说些什么？答：尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要对老人有礼貌，不嫌弃他们，在老人有困难时，应主动去帮助.孟子说：老吾老以及人之老.4、在我们身边还有哪些人需要帮助？我们可以为他们做点儿什么？答：残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等.做到关心、照顾他们向他们伸出援助之手.5、社会为这些需要帮助的人都做了些什么？答：专门为残疾人修建的无障碍通道；向贫困地区的儿童伸出援助之手；献爱心义演活动；还有专门的学校；残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等.6、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系，邻里之间相处的时候应注意些什么呢？答：(1)说话、做事要考虑左邻右舍的利益.不要讲有损于邻居利益的话，也不要做有损于邻居利益的事.（2）对邻居要谦让.尽量把方便、好处让给邻居，把麻烦、困难留给自己.（3）做到互相体谅、互相关心、互相帮助.7、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢？答：大家集资建健身区；大家一起街上除冰雪；一起去街上打扫卫生等.8、多大年龄就可以申请加入中国青年志愿者组织？答：年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织.9、俗话说“远亲不如近邻”，邻里间的和睦相处是（安宁）、（愉快）的生活所不可缺少的.10、社会是大家的家，社会上的一些事情就是（大家的事情），生活在这个社会的每个人都有义务去完成它.11、大家的事情大家做俗语：人多力量大、众人拾柴火焰高.12、如果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力的话，就可以让有困难的人得到帮助，使这个社会更加美好，自己也会从中感受到（快乐）和（有意义）.。
沪教版四年级上品德与社会专题复习归纳
沪教版四年级上品德与社会专题复习归纳
本文档旨在为四年级上学期的品德与社会专题提供复归纳，以帮助学生巩固所学知识。
品德专题
尊重和友善
- 学会尊重他人，包括老师、同学、家长等。
- 培养友善的品质，关心他人的感受，乐于助人。
诚实与守信
- 建立诚实的品质，不说谎、不作弊。
- 养成守信的惯，信守承诺、言而有信。
守法与安全
- 认识法律的重要性，遵守法律法规。
- 注意自己和他人的安全，遵守交通规则和安全规定。
社会专题
交通与交通工具
- 研究不同交通工具的名称和用途。
- 了解交通信号灯的作用和意义，学会过马路的安全知识。
人物与事迹
- 研究各种优秀人物的事迹，如孔子、雷锋等。
- 分享这些人物的故事，激发学生的研究兴趣和向往。
国家与城市
- 所在的国家和城市，了解国旗、国歌等国家象征。
- 探索城市的特点和建筑，增加对家乡的了解和归属感。
以上仅为复习归纳的一些重点内容，希望同学们能够通过复习，进一步巩固所学知识，取得更好的学习成绩。
四年级上册品德与社会总复习资料
四年级上学期品社知识总结第一课1.勤俭节约不光是为了省钱，更重要的是合理开支。
2.量入为出是指根据收入的多少来决定开支的限度。
3.收入来源有：工资、投资回报、稿酬等。
4.支出分为固定支出和非固定支出，固定支出有：日常生活费用、通讯费、交通费、供房款等；非固定支出有:医疗费、旅游费、买礼品的费用等。
5.现代家庭的理财方式有：银行储蓄、购买国债、和投保等。
第二课1.在购物时，我们应赞同的消费观点是：量入为出、合理消费。
2.设计菜谱时，应该营养搭配合理，经济实惠。
3.父母很辛苦，我们要做些力所能及的事情，为父母分担一些家务。
4.计划可以让我们明确做事目标，计划可以让我们把事情安排得井井有条，不会疏漏一些事情。
第三课1.购物场所有:超市、专卖店、商场、小卖部等。
2.在购物时要做到：一分钱一分货，货比三家，公平交易，童叟无欺。
3.超市营业时间一般比8个小时长。
4.付款方式有：支票支付、银行卡支付、信用卡支付。
5.条形码是由数字和黑白条纹组成的。
可以读出商品的名称、价格。
6.购物的方式包括：邮购、网上订购、电子商务、电话购物、电视购物等。
7.购买商品时要看：净含量、条形码、防伪标志、保质期等。
第四课1、我国颁布了《中华人民共和国消费者权益保护法》来保护消费者的权益。
2、消费者权益日是每年的3月15日。
3、消费者协会是一个能为消费者提供各种帮助的组织，当我们发现伪劣假冒商品时，可以拨打12315进行投诉。
4、发票是顾客购物的凭证，有了这个凭据，我们才能受到商家提供的售后服务。
5、广告是宣传商品的一种手段，常见的有：打折、买一送一。
6、视频标签的主要内容有：生产厂家、保质期、检验合格证、生产日期、质量安全标志等。
7、消费者九大权利:(1)人身、财产不受损害的权利；（2）知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利；（3）自主选择商品或者服务的权利；（4）公平交易的权利；（5）依法获得赔偿的权利；(6）依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利；（7）获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利；（8）在购买、使用商品和接受服务时，人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利；（9）对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利.8、“三无”产品是指无保质期、无生产日期、无生产厂家和生产地址的产品。
四年级品德与社会上册复习题
四年级品德与社会上册复习题第一节：品德修养1. 请你选择下列行为中哪个是正确的：a) 帮助同学捡起掉落在地上的书包；b) 故意把同学的书包踢到地上；c) 肆无忌惮地开玩笑捉弄同学。
2. 善意与恶意可以通过行为表现出来。
请你给以下行为分类，是善意还是恶意：a) 分享自己的作业本给同学复习；b) 在同学写的作文上乱涂乱画；c) 听到同学抱怨时安慰一下。
3. 观察以下场景，判断哪个是正确的做法：a) 小明看到同学捡到一张遗失的钱包，他立刻走过去将钱包还给了失主；b) 小红看到一张遗失的钱包后，悄悄地把钱拿走了，然后把钱包扔掉。
第二节：国家与人民1. 我们学习中国的历史和地理的主要目的是什么？2. 中国是一个多民族的国家，请你写出你知道的中国的几个民族。
3. 以下哪个选项描述了正确的行为：a) 张明盗窃了他人的财物；b) 王红热爱祖国，积极参与社区义务活动。
第三节：公民的权利和义务1. 请你总结一下你作为一个公民，应该具备的基本权利和义务。
2. 你知道什么是宪法吗？它对我们有着什么样的作用？3. 假设你成为了一位小商贩，你会通过哪些方式守护自己和消费者的权益？第四节：环境保护1. 请你写出几个你知道的环境保护措施。
2. 我们应该如何节约水资源？3. 如果你在公共场合看到有人乱扔垃圾，你会怎么做？第五节：交通规则1. 行走或骑车时，我们应该遵守哪些交通规则？2. 当你骑车经过人行横道时，该怎样做？3. 当你经过交通信号灯时，应该怎样根据信号灯的变化行动？第六节：社会风气1. 环境整洁与我们的生活质量息息相关，请你列举几个保持环境整洁的好习惯。
2. 社会风气好的地方，人们互相尊重、关心彼此。
你觉得我们应该如何培养良好的社会风气？3. 请你描述一下你身边发生的一个积极的社会行为。
这些复习题主要是为了帮助同学们复习和巩固四年级上册品德与社会的相关知识。
希望同学们认真答题，加深对品德与社会的理解和应用能力。
相信通过复习和巩固，同学们必定能够在学科上取得优异的成绩！。
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品德与社会（四年级上册）复习题
第一单元珍爱生命
1、你是怎样和周围的动植物做朋友的？
答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们，要呵护它们。
2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？
答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。
3、你看到小朋友做了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办？
答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。
4、为了我们的健康成长，家人曾做过些什么？
答：父母向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活。
5、想要一个健康的身体，我们应该怎么做？
答：（1）养成良好的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好的心态
6、说说你对“不干不净，吃了没病！”的看法。
答：不对。
这句话是不科学的，科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。
第二单元安全的生活
1、我们为什么要买意外伤害保险？
答:无论在学校学习还是外出，，我们都有可能受到意外伤害。
如果购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司获得一定数额的保险金，以弥补损失。
2、若你发现有个下水道井盖丢了，你会怎么做？
答:首先，要在井口旁设置安全标志，如“请不要靠近我”“危险”；然后报告相关人员。
3、当你发现邻居家的厨房着火是，你会怎么做？
答:立即拨打119，让消防队速来救火。
4、发生煤气中毒后该怎么办？
答：对于轻度煤气中毒的人，只要及时打开门窗，让其吸入新鲜空气，症状就会消失；病情严重者，要尽快送医院抢救。
5、发生火灾，拨打119报警时需注意什么？
答：要说清失火地点、联系电话号码、起火的可能原因，以及火势等。
6、你知道哪些火灾逃生的小常识？(课本第37页右上)
7、我们应该怎样设计防火安全标志？
答：如给煤气灶设计“用后请关上我！”的安全标志；给火炉设计“请不要靠近我！”的安全标志；给仓库大门设计“严禁烟火”的标志等。
8、你知道些什么灭火方法？
答：（1）用灭火器灭火；（2）盖锅盖灭火；（3）用沙土灭火；（4）用水灭火：（5）厚衣或毛毯灭火。
9、你认识哪些安全标志，画一画。
第三单元花钱的学问
1、平常你家里的钱除了日常生活开支，还用于什么地方？
答：学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人等。
2、你家家庭其他收入方式还有哪些?
答：打工挣钱；存款利息；炒股票盈利；稿酬等。
3、在生活中，我们应该怎样花钱？
答：我们一概学会选择，也要学会放弃，花钱买自己需要的东西。
4、当你想买一件名牌衣服，妈妈不给买时，你该怎么办？
答：体谅妈妈，也许我们您的要求超过了家里的经济承受力。
5、一个男孩哭着让妈妈给买名牌鞋，他的要求是否合理，为什么？
答：不合理。
因为名贵鞋虽然质量高，但价格也高，他应根据家里的经济情况和消费水平购买；又因为小孩子的脚长得太快，新买的鞋往往穿不了多长时间就不能穿了，太浪费，所以，切不可因为盲目攀比而买名牌鞋。
6、星期天，你和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品，应到什么地方去买？
答：买大米到粮油店；买运动衣到应到百货商厦或购物广场；买铅笔、食盐应到小卖部。
7、买到不合适的东西怎么办？
答：发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换、，仍无法使用的我们可以要求退货；对不合格商品，我们可以直接要求退货。
8、影响商品价格的因素有哪些？
答：同种商品，由于产地、时间、季节的不同，以及质量等因素的影响，价格会有一定的差异。
此外，商品的价格还和商家
的规模、成本，以及销售的数量、国家的政策和商品的供求关系等有关。
第四单元关心你，爱护他
1、我们平时应该怎样对待老人？（怎样关爱爷爷奶奶）
答：平时应该尊敬他们。
因为尊敬老人是中华民族的传统美德。
他们年轻时为社会做了很多贡献，我们应向老人献爱心，而
不应该嫌弃他们。
（要理解老人的心思，尊重他们的兴趣爱好，并为他们提供方便和帮助）
2、我们应该怎样对待残疾人？
答：对他们应有礼貌，不可以嫌弃或嘲笑他们，应该同情和帮助他们。
3、我们应该怎样与邻居处理好关系？
答：要做到互相帮助，互相谦让，有了矛盾要及时化解。
4、为什么说“远亲不如近邻”？
答：并不是说住在远方的亲戚不如住在近处的邻居好，而是指由于地缘关系居住地的限制，左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更经常、更及时，因而显得生活关系更加密切，所以说“远亲不如近邻”。
5、为什么说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）？
答：因为有些是一个人是干不了的，只有大家一起出力才能完成能，所以说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）。
1、（植物）、（动物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的生命。
2、动物、植物与我们人类一样都是（生命），他们与我们朝夕相处，是我们的（朋友）。
3、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱和付出）。
4、从（出生、成长再到死亡），这是我们生命发展的必然过程。
对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离
开了人世，有的人却能成为老寿星。
5、事情做错了，可以（改正）重来。
我们的生命一旦（失去），就不会再来。
6献出（爱心），延续（生命）。
7、生命是（宝贵的），但有些人却不幸患上了（疾病），身体受到（损伤），生命受到（威胁），如果健康人献出一份（爱心），就可以使他们的生命质量得到（提高），生命得以（延续）。
8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。
我们从小（爱惜）它，就能工作的更好，生命存在的时间也就
能更长。
9、身要（健），需（锻炼）。
良好的（体魄）是锻炼出来的。
10、无论在学校上学还是出门旅游，我们都有可能受到（意外伤害）。
11、我们与（陌生人）打交道的时候，既要做到（热情大方、懂礼貌），又能保护自己，不（上当受骗）。
12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。
13、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）。
14、日常生活离不开（钱）。
懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。
15、聪明的消费者（会选择、会取舍）。
16、我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的。
消费者应（学会选择），（学会放弃）。
17、花钱的学问可大了。
花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。
18、随着社会的进步和科学技术的发展，人们的（购物方式）也发生了变化。
19、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。
20、每年的（3月15日）是（消费者权益日）。
21、我们买到假冒商品，可以（投诉）。
22、向需要帮助的人伸出你的手是（关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解）；主动承担公共事物是（责任感）。
23、（老人），（残疾人）和（贫困人）群需要（关爱）。
29、呵护我们的身体，就要养成（良好的生活习惯）
24、邻里之间重在（和睦友好）。
25、理解老人的心思，既容易也不容易。
关键在于我们（是不是用心去体会了）。
26、（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现。
27、30亿年前，地球上就有了生命。
现在地球上的动物有（150）多万种，植物也有（40）多万种。
（地球）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。
28、按照世界卫生组织的定义，人在（65岁）以前算中年人，（65岁至74岁）算年轻的老年人，（75岁至89岁）才算正式的
老年人，（90岁至120岁）算高龄的老年人。
按照生物学原理，人能够活到（100多岁）。
29、呵护我们的身体，就要养成（良好的生活习惯）。