七年级上册价值判断题

七年级上册价值判断题第一单元1．人是万物之首，人类可以任意支配自然界的生命。

错误。

理由：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。

众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

保护大自然就是在保护人类自己。

人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。

如果不善待大自然，将会危及自身的生存。

2．我们年龄还小，生命脆弱，不能保护自己，只能依靠社会、家长。

错误。

理由：我们年龄小，需要依靠社会、家长的保护。

但要珍惜爱护我们的生命，增强自我保护意识．掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，以避免意外和危险的发生。

无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。

3．生命的价值靠行动实现正确。

理由：生命的价值在于创造和奉献。

一个人的能力有大小，但只要能为他人带来幸福和欢乐，为社会做出贡献，他的生命就有价值。

人生的价值必须一点一滴地创造。

4．中学生年龄小，还不能为他人、社会做贡献。

错误。

理由：人生的价值在于创造和奉献。

生命的价值靠行动实现。

人生的价值必须一点一滴地创造，从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。

人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础5．只要我们拥有生命，就什么都可以争取错误。

理由：生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

人生有无数追求，但有价值的追求在与学习、创造和奉献。

6．“活着要做有意义的事，做有意义的事就是要好好活着”正确。

理由：人生的价值在于创造和奉献。

人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

7．只有干轰轰烈烈的大事才能实现自己的人生价值。

错误。

理由：人生的价值必须一点一滴地创造。

从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。

8．我们中学生现在年龄还小，实现人生的价值要等到长大以后才能实现错误。

理由：人生的价值在于创造和奉献。

生命的价值靠行动实现。

从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。

中学生可以从日常生活中的小事做起，勤奋学习，丰富、充实自己，发展特长，挖掘自己的潜能，努力培养自己的创新精神和实践能力，以适应社会的需要，来实现人生的价值。

9．谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们正确。

理由：生命是由无数瞬间构成的，浪费时间就是浪费生命。

我们珍爱生命就要争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，莫让美好的青春年华付诸东流。

10．理想是指路明灯。

没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

正确。

理由：理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。

树立远大理想，追求积极向上的人生目标，将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩。

11．王平准备参加社会实践小组，周日倒大街上当文明监督员，协助交警维持秩序。

对此，妈妈说：在大街上干的再好，也没有人知道是你，劳而无功，不值得。

错误。

理由：关爱社会、奉献社会，人人有责。

人生的价值在于创造和奉献。

人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。

一个人的能力有大小，但只要能为他人带来幸福和欢乐，为社会做出贡献，他的生命就有价值。

12. 人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。

(期中)错误。

理由：人是大自然的一部分，是生命世界中的一员。

人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危及自身的生存。

13.国庆节放假后，你的舅舅在酒后要开车送你回学校，你欣然同意。

(期中)错误。

理由：酒后驾车是对自己和他人生命不负责任的表现，也是一种违法行为，我们应该珍爱生命，拒绝并劝阻舅舅。

第二单元1．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀正确。

理由：集体是我们成长的乐园，我们的成长离不开集体。

个人的学习、生活都离不开集体。

集体能形成巨大的教育力量，对个人的成长起着积极的作用。

有利于良好品德的形成，有利于增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进身心健康发展。

2．小华为了取得好成绩，每天都在认真学习，但从来不参加体育锻炼错误。

理由：中学生需要学习，但应做到德智体美全面发展。

3、今天我们努力学习从某种意义上来讲，也是一种创造，是我们不懈的人生追求。

正确。

理由：人生有价值的追求在于学习、创造和奉献，我们要学会合作学习、探究学习、创新学习，为实现人生价值创造条件。

4．初三学生刘某看到大学生“就业难”的现象，辍学去打工挣钱错误。

受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。

我们应当自觉珍惜受教育权利，履行受教育义务5．中学生乐乐只关注学习，不愿意参集体活动。

他认为个人的好坏与集体没有太多关系。

错误。

理由：良好的集体是我们成长的乐园，能形成巨大的教育力量，促进我们的身心健康发展。

我们应该树立主人翁意识，自觉维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。

6．某校七年级(2)班学生小亮沉迷于网络游戏，经常迟到旷课错误。

理由：学习是成才的阶梯，沉迷于网络不利于学习，也是不珍惜受教育权利，不自觉履行受教育义务的表现。

7．自知之明是最难得的知识正确。

理由：正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。

有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展的空间，从而塑造一个崭新的自我。

8．小明辍学在家，同学们劝他返校学习，他说：上学是我的权利，我可以放弃。

错误。

理由：接受义务教育是我国公民的一项基本权利，也是我国公民的一项基本义务。

青少年应该珍惜受教育权利，履行受教育义务，而不能放弃9．小华做作业时总惦记着电视中的故事，遇到难题不思考就问别人，遇到那个学科考试就紧急复习，看看这页，再看看那页------错误。

理由：要养成良好的学习习惯。

严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯，可以增强学习的自觉性和主动性，让学习更有条理。

提高我们的学习效率，达到很好地学习效果。

好的习惯一旦养成，会让我们收益终身。

10．有人说：我在班级里只是个“平民”，什么“官”也不是，我的力量很小，不能为班级做贡献错误。

理由：我们都是集体的一员，是集体的主人，要树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。

11．小明是班级学习委员，对工作认真负责。

王刚劝他说“不要多管闲事，把学习搞好重要”。

错误。

理由：集体是我们成长的园地。

我们是集体的主人，是集体的一员，我们应该以主人翁态度完成集体交给的任务，为班级添光彩。

12.有的同学说：“义务教育免费了，不花自己父母的钱读书，学习就不必努力了。

”错误。

理由：接受义务教育不仅仅是我们的基本权利，也是我们必须履行的基本义务。

我们应该珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务，努力学习，在学业上不断进步，做一个德智体美全面发展的好学生。

第三单元1．朋友之间的理解宽容不应该讲原则错误。

理由：朋友间的理解和宽容，并不是可以不讲原则。

建立真正的友谊必须坚持原则，以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。

只有这样才能保证友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。

那种只讲哥们义气的所谓友谊，绝不是真正的友谊。

2．张倩同学身体不舒服，仍坚持上课，但课上了一半，他坚持不住了，就趴在了桌子上。

老师因为不了解情况，批评了他。

于是张倩就和老师争吵了起来错误。

理由：张倩应当尊重老师。

当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法矛盾。

不能不分场合顶撞老师。

3．课堂上老师很少提问我，我的学校生活老师很少过问，老师根本不喜欢我，我讨厌上课。

错误。

理由：老师面对的学生众多，不可能面面俱到，我们要主动与老师交流交往。

主动热情诚恳与老师进行思想感情上的交流，向老师倾诉烦恼，袒露心扉，寻求帮助，就能得到老师更多的和帮助，侃自己快乐地学习，更快的进步。

4．明明在与朋友相处时，经常吹捧朋友，以为这样可以获得友情。

错误。

理由：朋友相交贵在真诚。

朋友之间要用真心去交流和沟通，不能虚情假意，更不能口是心非。

只有以诚相待，以心相交，才会赢得朋友的信赖，建立一种真挚持久的友情。

5．在我们的成长过程中，老师的关爱给了我们温暖和力量。

正确。

理由：老师是我们学习的指导者，老师是我们成长道路上的引路人，老师的爱是伟大无私的，给了我们我温暖和力量。

6．我们要尊敬我们的老师，当老师出现错误时，不能给老师指出来，否则老师会很难堪。

错误。

理由：当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但在给老师指出错误时，态度要诚恳，方式要恰当。

7．晓明认为：“为朋友可以做任何事情，敢于两肋插刀的朋友，才是好朋友”错误。

理由：慎交友，善交益友，乐交诤友，不交损友。

对朋友的承诺要讲原则，不得作出违背法律道德的事情，哥们义气害人害己第四单元1．中学生小张因一次数学单元测试不理想，逐渐失去学习数学的兴趣，上课经常走神。

错误。

理由：人生难免有挫折，当面对挫折时，要有战胜挫折的勇气和信心；并正确分析挫折产生的原因，找到应对挫折的方法，而不能消极对待挫折。

2．成功离不开勇敢，勇敢需要自信正确。

理由：自信是成功的基石。

自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。

充满自信能挖掘自己的潜能。

3．自尊的人才能赢的他人的尊重正确。

理由：赢得他人尊重的前提是自我尊重。

如果一个人连自己都不尊重，就谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。

4．自卑是成功的大敌，有自卑心理的人会一事无成。

正确。

理由：自卑心理是人的一种正常心理反应，关键是能否战胜自卑心理，只要克服自卑心理，树立自信心，不断磨砺坚强意志，事业就会取得成功。

5．我是独生子女，父母视我为掌上明珠，什么都不用我操心，我非常幸福。

错误。

理由：自立就要克服依赖性。

如果一个人遇到问题总是靠别人来帮助、约束，就不会有自己独立的思想和行动，就不可能走向自立，成为一个负责任的人，成为生活的强者6．如果父母有钱，子女可以坐享其成。

错误。

理由：青少年需要自立自强，人生的价值在于创造和奉献，贪图安逸不利于个人的成长。

7．俗话说“吃一堑长一智”，因此，挫折对所有人来说都是件好事。

错误。

理由：（结合课本98第一段回答）8．小强每次出门，总是先照照镜子，看看自己的头发是否凌乱、衣着是否整洁。

正确。

理由：（结合课本77页第一段回答。

）9.小文不论大事小事都完全依赖父母的，就连和周围的同学闹了矛盾也要父母出面解决，他的朋友越来越少。

错误。

理由：小文事事让别人包办代办，不能自主地做出决定。

如果一个人总是靠别人来帮助，靠别人来约束，就不会有自己独立的思想，不会有自己独立的行动，就不能走向自立。

10.小强认为要磨炼坚强意志就不能纠缠于生活中的琐事，要到大风大浪中去经历风雨，才能见到美丽的彩虹。

错误。

理由：磨炼意志不是一朝一夕就能完成的，要从日常生活中的小事做起，从现在做起。