中班主题教案《吸烟有害健康》
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯与身体健康》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容详细包括：了解烟草的成分，认识吸烟对身体的危害，掌握拒绝二手烟的方法，培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 让幼儿了解烟草的成分和吸烟对身体的危害，提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力，增强他们的自我保护意识。
3. 培养幼儿健康的生活习惯，促进身心健康发展。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的具体危害，以及如何拒绝二手烟。
教学重点：培养幼儿的健康生活习惯，提高他们的自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具：香烟模型、图片、视频、健康宣传册等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示香烟模型，引导幼儿观察并讨论：你们知道这是什么吗？它有什么危害？（2）教师邀请一名幼儿扮演医生，为大家讲解吸烟对身体的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过图片、视频等形式，详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等身体部位的危害。
（2）教师邀请幼儿分享自己和家人拒绝二手烟的方法。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师提出问题：我们应该如何拒绝二手烟？引导幼儿讨论并分享经验。
（2）教师组织幼儿进行小组活动，制作拒绝二手烟的宣传画。
（2）教师组织幼儿进行课后反思，讨论如何在生活中践行健康生活。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 烟草成分：尼古丁、焦油、一氧化碳等3. 吸烟危害：呼吸系统、心血管系统、消化系统等4. 拒绝二手烟方法：讲解、宣传、自我保护等七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，向家人宣传吸烟有害健康，并尝试帮助他们戒烟。
答案：略2. 作业题目：以“拒绝二手烟”为主题，制作一幅宣传画。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，及时发现问题并进行针对性指导。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯》第三节《吸烟有害健康》。
内容主要包括吸烟的定义、吸烟的危害、拒绝二手烟、如何保护自己及家人免受吸烟危害等方面。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义，认识到吸烟对健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的意识，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿关爱家人，积极参与家庭健康生活的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对健康的危害，提高拒绝二手烟的意识和能力。
教学重点：吸烟的定义，吸烟对自身和他人的危害，如何保护自己和家人免受吸烟危害。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、卡通动画等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示吸烟者与不吸烟者的肺部图片，引发幼儿对吸烟危害的好奇心。
2. 新课内容：（1）讲解吸烟的定义，让幼儿了解吸烟是什么。
（2）展示吸烟危害的图片和视频，让幼儿认识到吸烟对自身和他人的健康影响。
（3）通过卡通动画，让幼儿了解二手烟的危害，学会拒绝二手烟。
（4）讨论如何保护自己和家人免受吸烟危害，培养幼儿的责任感。
3. 实践情景引入：邀请幼儿扮演医生、家长、吸烟者等角色，进行情景剧表演，加深对吸烟危害的认识。
4. 例题讲解：通过PPT展示例题，引导幼儿思考如何拒绝二手烟。
5. 随堂练习：让幼儿分组讨论，分享如何保护自己和家人免受吸烟危害的方法。
六、板书设计1. 吸烟有害健康吸烟的定义吸烟的危害拒绝二手烟保护自己和家人2. 课后作业：画一幅拒绝吸烟的画与家长共同制定家庭禁烟计划七、作业设计1. 作业题目：（1）请用画笔描绘出吸烟对人体的危害。
（2）与家长一起制定家庭禁烟计划，并分享给老师和同学。
2. 答案：（1）幼儿作品，以吸烟危害为主题，如：黑肺、疾病等。
（2）家庭禁烟计划，包括禁烟时间、禁烟地点、禁烟措施等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，观察幼儿对吸烟危害的认知程度，了解教学效果。
《吸烟有害健康》中班主题教案
《吸烟有害健康》中班主题教案一、教学内容本节课选自《幼儿园中班主题活动指导手册》中“健康生活”章节的《吸烟有害健康》一节。
详细内容主要包括：了解烟草的危害，认识禁烟标志，学习如何拒绝二手烟，培养健康生活习惯。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力，增强自我保护意识。
3. 培养幼儿关注家人健康，积极参与家庭禁烟活动。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解吸烟对身体的危害，提高拒绝二手烟的能力。
重点：认识禁烟标志，了解吸烟对身体的危害，培养健康生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：禁烟标志、香烟模型、肺部模型、多媒体课件。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演医生，通过角色扮演与幼儿互动，引导幼儿关注吸烟对身体的危害。
分组讨论：在生活中见到过吸烟的人吗？吸烟对身体有什么危害？2. 例题讲解（10分钟）教师展示禁烟标志，讲解其含义，引导幼儿认识禁烟标志。
通过香烟模型和肺部模型，讲解吸烟对身体的危害。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿动手制作禁烟标志，加深对禁烟标志的认识。
教师发放画纸，引导幼儿画出吸烟对身体的危害。
4. 互动环节（10分钟）幼儿分成小组，讨论如何拒绝二手烟，增强自我保护意识。
提问：我们应该如何关心家人的健康，让他们远离烟草？六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 禁烟标志含义3. 拒绝二手烟方法七、作业设计1. 作业题目：和家人一起制作禁烟宣传画。
答案：宣传画内容包括禁烟标志、吸烟对身体的危害、拒绝二手烟方法等。
2. 作业题目：采访家人，了解他们的吸烟情况，并劝说他们戒烟。
答案：根据采访结果，制定合适的劝说计划，如：分享吸烟的危害、介绍戒烟的好处等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高了他们的健康意识。
在课后，教师应关注幼儿的作业完成情况，了解他们在家庭中的禁烟活动表现。
幼儿园中班主题优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班主题优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育主题，主要涉及教材《健康成长》第四章第三节——《吸烟有害健康》。
详细内容包括吸烟定义、烟草中有害成分、吸烟对身体健康危害以及如何拒绝二手烟等。
二、教学目标1. 让幼儿解吸烟定义及烟草中有害成分。
2. 使幼儿认识到吸烟对身体健康危害，提高他们健康意识。
3. 培养幼儿拒绝二手烟、关爱家人健康意识。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康危害，以及如何拒绝二手烟。
教学重点：吸烟定义、烟草中有害成分以及吸烟对身体危害。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、道具烟、健康手册等。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）邀请一位扮演医生家长进入课堂，讲述吸烟对身体危害。
（2）通过观看吸烟危害视频，让幼儿初步解吸烟对身体健康负面影响。
2. 例题讲解（1）讲解吸烟定义，让幼儿解吸烟概念。
（2）介绍烟草中有害成分，使幼儿认识到吸烟危害。
（3）通过图片和实例，讲解吸烟对吸系统、心血管系统、消化系统等身体部位危害。
3. 随堂练习（1）让幼儿分成小组，讨论如何拒绝二手烟。
（2）引导幼儿思考如何向家人宣传戒烟、拒绝二手烟重要性。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟定义3. 烟草中有害成分4. 吸烟对身体健康危害5. 拒绝二手烟方法七、作业设计1. 作业题目：画出吸烟对身体危害，并写出拒绝二手烟方法。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿解吸烟有害健康，达到预期教学效果。
但在教学过程中，部分幼儿对吸烟危害理解仍不够深入，需要在今后教学中加强引导。
2. 拓展延伸：结合家庭、社区等环境，组织一次“拒绝二手烟，关爱家人健康”主题活动，让幼儿将所学知识应用于实际生活，提高他们健康意识。
同时，加强家园合作，让家长共同参与，共同为幼儿营造一个健康生活环境。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯》，详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 知道吸烟对身体健康的不良影响，提高幼儿的健康意识。
2. 学会表达自己拒绝二手烟的态度，增强自我保护能力。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与家庭禁烟活动的意识。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体的危害，培养健康的生活习惯。
难点：让幼儿学会表达拒绝二手烟的态度，增强自我保护能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、香烟模型、禁烟标志、卡通图片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一个卡通人物在公共场所吸烟的场景，引导幼儿观察并思考：这位叔叔在做什么？吸烟对身体好吗？2. 例题讲解（10分钟）讲解吸烟对身体的危害，如呼吸系统疾病、心血管疾病等，并展示香烟模型，让幼儿了解香烟的成分。
3. 随堂练习（10分钟）出示禁烟标志，让幼儿模仿绘制，并学会表达拒绝二手烟的态度。
4. 小组讨论（10分钟）分组讨论如何在家庭中劝阻家人吸烟，关爱家人健康。
5. 创意手工（15分钟）指导幼儿利用画纸、彩笔等材料制作禁烟宣传海报。
六、板书设计1. 吸烟的危害呼吸系统疾病心血管疾病影响生长发育2. 拒绝二手烟的态度我不吸烟，也不喜欢二手烟请您不要在我面前吸烟七、作业设计1. 作业题目：制作家庭禁烟宣传海报。
答案：幼儿可根据所学内容，发挥创意，制作出具有警示作用的禁烟宣传海报。
2. 课后实践：向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人吸烟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解了吸烟的危害，提高了健康意识。
拓展延伸：组织一次亲子活动，让家长和幼儿共同参与禁烟宣传活动，提高家庭健康水平。
2. 反思：在小组讨论环节，部分幼儿表达了自己在家庭中劝阻家人吸烟的困难。
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康主题教育活动，教材为《幼儿园健康教育指导纲要》。
详细内容涉及第三章“生活习惯与生活能力”中的第二节“健康行为与生活方式”，重点讨论吸烟对健康的危害。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活方式的能力。
3. 增强幼儿关爱家人健康，劝导家人戒烟的情感。
三、教学难点与重点重点：吸烟对健康的危害。
难点：如何让幼儿理解吸烟对家人健康的危害，以及如何劝导家人戒烟。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、香烟模型、健康宣传海报。
2. 学具：画纸、彩笔、贴纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师出示香烟模型，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？谁见过家人吸烟？”2. 例题讲解（1）教师通过PPT展示吸烟对身体的危害，如呼吸系统疾病、心血管疾病等。
（2）教师邀请幼儿谈谈自己的感受，引导幼儿认识到吸烟对健康的危害。
3. 随堂练习（1）教师发放画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心中的健康生活方式。
（2）幼儿相互分享作品，教师点评并给予鼓励。
4. 吸烟危害讨论（1）教师引导幼儿讨论吸烟对家人健康的危害。
5. 劝导家人戒烟（1）教师提出问题：“如果看到家人吸烟，我们应该怎么做呢？”（2）幼儿讨论并分享方法，教师给予建议和指导。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 健康生活方式：不吸烟、远离二手烟、关爱家人健康七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的健康生活”为主题，画一幅画，表现出不吸烟、远离二手烟、关爱家人健康等元素。
2. 答案：幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让幼儿认识到吸烟对健康的危害，以及关爱家人健康的重要性。
但在教学中，要注意引导幼儿用合适的方式劝导家人戒烟，避免产生矛盾。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的明确；2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习；3. 劝导家人戒烟环节；4. 作业设计和课后反思。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思一、教学目标1.知道吸烟对健康的危害及吸烟对他人的危害。
2.了解二手烟的危害。
3.培养正确的健康意识。
二、教学内容1.吸烟的危害。
2.二手烟的危害。
3.健康宣传。
三、教学重点1.让孩子了解吸烟对人体的危害。
2.让孩子了解二手烟的危害。
四、教学准备1.吸烟的危害幻灯片。
2.二手烟的危害图片。
3.健康宣传资料。
五、教学步骤步骤一：导入我们都知道，健康是非常重要的，但是你们知道吗？有些东西会影响我们的健康，尤其是吸烟。
吸烟会伤害到许多人，包括吸烟者和周围的人。
你们知道吗？吸烟会导致很多疾病，比如肺癌，心脏病等等。
那么，我们今天的主题就是《吸烟有害健康》。
步骤二：呈现幻灯片让孩子们观看吸烟的危害幻灯片，并与他们共同探讨其中内容，答疑解惑。
步骤三：观看图片让孩子们观看二手烟的危害图片，并与他们共同探讨其中的内容和危害性。
步骤四：健康宣传在讨论完吸烟和二手烟的危害之后，导师将向孩子们展示一些健康生活规则，例如多吃蔬菜水果，多喝水和锻炼等。
步骤五：总结让孩子们分享他们对健康和吸烟的看法、感受、反思等。
六、教学反思此次教学中，通过开展“吸烟有害健康”主题的教学活动，让孩子深刻认识到吸烟对身体的危害，并向他们宣传了健康生活，增强了他们的健康意识。
同时，我们发现，在讨论过程中孩子们的表现非常积极、配合度高，他们对主题内容表现出了较高的兴趣和热情。
在教学过程中，我们还发现孩子们很好地掌握了教学内容，能够快速的理解二手烟的危害，并且都能够给出养成健康生活规则的建议和想法，孩子们的反应非常好。
但是，我们也发现在教学过程中，有些孩子的语言表达能力和学习态度还有待提高，并且对于不少孩子来说，理解健康生活规则的意义有些困难，未来我们将进一步优化教学环节，更好地贯彻“以学生为主体”的教学理念，促进孩子们的健康成长。
幼儿园中班优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容二、教学目标1. 知道吸烟对身体危害。
2. 能够主动拒绝二手烟，提倡健康生活方式。
3. 培养幼儿关爱家人，劝导家人戒烟情感。
三、教学难点与重点重点：让幼儿解吸烟对身体危害，学会拒绝二手烟。
难点：培养幼儿关爱家人，劝导家人戒烟情感。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、香烟模型、健康宣传册。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿讨论：你们见过家人吸烟？吸烟对身体有什危害？2. 新课导入（10分钟）（1）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地解吸烟对身体危害。
（2）讲解吸烟对吸系统、心血管系统、免疫系统等影响。
（3）举例说明吸烟导致疾病，如肺癌、心脏病等。
3. 例题讲解（10分钟）讲解如何拒绝二手烟，提倡健康生活方式。
例题：如果看到家人吸烟，你会怎做？答案：我会告诉他们吸烟危害，劝他们戒烟。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿分组讨论，如何向家人宣传吸烟危害，劝导家人戒烟。
拓展：回家后，向家人宣传吸烟危害，劝导家人戒烟。
六、板书设计1. 吸烟危害：吸系统疾病心血管系统疾病免疫系统疾病2. 拒绝二手烟，提倡健康生活方式七、作业设计1. 作业题目：请幼儿画出家人吸烟场景，并标注吸烟危害。
2. 答案：幼儿需在画作中体现出吸烟危害，如吸系统疾病、心血管系统疾病等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿解吸烟危害，教学效果较好。
2. 拓展延伸：组织幼儿开展“我劝家人戒烟”活动，鼓励幼儿积极参与，提高他们实践能力。
同时，加强家园合作，共同关注幼儿生活习惯，促进幼儿健康成长。
重点和难点解析在教学过程中，有几个细节是我需要重点关注。
是实践情景引入环节，是例题讲解和随堂练习，是作业设计和课后反思。
一、实践情景引入在实践情景引入环节，我需要确保幼儿能够积极参与，分享他们所见过家人吸烟场景。
2024年幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》教案设计一、教学目标1.让幼儿知道吸烟对身体有害，培养健康的生活习惯。
2.提高幼儿对吸烟危害的认识，增强自我保护意识。
3.培养幼儿合作、分享、表达的能力。
二、教学内容1.了解吸烟对身体的危害。
2.学习如何拒绝吸烟。
3.培养健康的生活习惯。
三、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高自我保护意识。
2.教学难点：引导幼儿学会拒绝吸烟，培养健康的生活习惯。
四、教学准备1.图片：吸烟者、肺部、心脏等器官的图片。
2.视频材料：吸烟对身体的危害。
3.小卡片：吸烟有害健康的宣传语。
4.玩具：模拟吸烟的道具。
五、教学过程第一环节：导入1.教师出示吸烟者的图片，引导幼儿观察并提问：你们知道这是什么吗？吸烟有什么危害？第二环节：学习吸烟对身体的危害1.教师播放视频材料，让幼儿了解吸烟对身体的危害。
2.教师引导幼儿讨论：视频中吸烟的人出现了哪些问题？这些问题对我们的身体有什么影响？第三环节：学习如何拒绝吸烟1.教师出示小卡片，让幼儿读一读上面的宣传语。
2.教师引导幼儿讨论：如果有人给你递烟，你应该怎么做？第四环节：实践活动1.教师发放模拟吸烟的道具，让幼儿尝试模拟吸烟，体验吸烟的感觉。
2.教师引导幼儿分享模拟吸烟的感受，让幼儿认识到吸烟的危害。
3.教师组织幼儿进行拒绝吸烟的游戏，让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟。
2.幼儿分享自己的感受，教师给予鼓励和肯定。
3.教师强调吸烟有害健康，要求幼儿在日常生活中要做到不吸烟、拒绝吸烟。
六、教学反思1.教师在教学中要关注每个幼儿的表现，引导幼儿积极参与讨论。
2.教学内容要贴近幼儿生活，让幼儿产生共鸣。
3.教师要注重培养幼儿的合作、分享、表达能力，提高幼儿的综合素质。
七、教学延伸1.让幼儿回家后与家人分享本次活动的内容，提醒家人不吸烟。
2.开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿拒绝吸烟的教育。
3.在班级内开展“吸烟有害健康”的主题绘画、手抄报等活动，让幼儿进一步了解吸烟的危害。
中班主题教案《吸烟有害健康》
中班主题教案《吸烟有害健康》教案反思与建议1. 教学内容了解吸烟对身体健康的影响：可以加入更多互动元素，如邀请健康专家进行讲座，或组织学生参观医院，以更直观的方式感受吸烟的危害。
认识二手烟对周围人的危害：可以通过角色扮演，让学生模拟在不同场合劝说他人不要吸烟，增强学生的实际操作能力。
学会拒绝吸烟和二手烟：可以开展情景模拟，训练学生在面对吸烟诱惑时如何拒绝。
2. 教学目标提高健康意识：教案中应有具体的活动设计来达成这一目标，例如设计健康知识竞赛，让学生在游戏中学习。
培养学生拒绝吸烟和二手烟的决心和能力：在教学过程中，可以设置承诺环节，让学生公开承诺不吸烟，并说明理由。
引导学生关注周围人的健康：可以通过社区服务项目，让学生参与到戒烟宣传的志愿活动中去。
3. 教学难点与重点如何让学生理解并学会拒绝：可以通过设计互动游戏，让学生在轻松的环境中学会拒绝。
如何让学生关注周围人的健康：可以通过小组讨论，让学生分享自己如何影响家人和朋友远离烟草的故事。
4. 教具与学具准备教具：除了PPT、图片、视频，还可以考虑使用虚拟现实(VR)设备，让学生更直观地体验吸烟的危害。
学具：除了笔记本、彩笔，还可以提供健康小册子或卡片，方便学生复习和分享。
5. 教学过程实践情景引入：可以增加学生互动环节，如让学生分享自己或亲友的吸烟经历，引发共鸣。
知识讲解：使用动画或漫画形式展示吸烟危害，可能会比PPT更吸引学生的注意。
例题讲解：通过真实案例分析，让学生了解二手烟对身边人的实际影响。
随堂练习：设计一些实际操作题，如设计戒烟计划，让学生参与进来。
6. 板书设计板书应简洁且具有视觉冲击力，可以使用图标或思维导图形式，帮助学生记忆。
7. 作业设计作业应具有一定挑战性，如让学生设计一个针对青少年的戒烟宣传计划。
8. 课后反思及拓展延伸反思教学方法的有效性，考虑如何根据学生的反馈进行调整。
拓展延伸可以包括参观相关的科研机构，或参与相关的社会宣传活动。
中班教案,吸烟有害健康
中班教案,吸烟有害健康篇一：《吸烟有害健康》教学设计《吸烟有害健康》教学设计教师：肖运佳教学设想：受社会环境等因素的影响，青少年学生的不良行为有日趋见长的现象，吸烟、上网营业性网吧等不良行为的人越来越多，甚至不少青少年因此走上违法犯罪道路。
安排此节课的内容，目的是使学生了解抽烟的危害性，使他们自觉形成良好的生活习惯和道德准则。
教学内容：吸烟有害健康（理论分析）教学目标：1、培养学生良好的心理品质，增加社会适应能力，克服不良环境对人的影响。
2、通过分析抽烟的害处，引导学生不要抽烟，远离毒品。
教学方法：讲授、探讨、对比分析总结。
教学步骤：一、导入１、同学们，你的家人有抽烟者吗？你是否有过抽烟的经历或抽烟的冲动呢？（交流）２、你了解什么是被动吸烟吗？二、展开(一)烟草中的毒性物质纸烟烟雾中92%为气体物，8%为固体物，化学成份达4000种以上，主要毒素是焦油、一氧化碳和尼古丁。
１、焦油含致癌物达30种以上，能引发肺癌等多种癌症。
２、一氧化碳和血红蛋白的亲合力是氧气的200倍，同时它可阻止血红蛋白把氧传递给身体组织细胞，空气中含0.1%即可使50%的血红蛋白丧失运输氧气的能力。
３、尼古丁损害脑和各系统生理功能。
并可控制行为。
降低记忆力和反应灵敏性。
(二)与吸烟相关的其他癌症１、肺癌和其他癌症：肺癌（90%由吸烟造成的）舌癌（92%由吸烟造成的）食道癌（７８％由吸烟造成的）喉癌（８４％由吸烟造成的）２、吸烟与心血管疾病：吸烟是造成心血管疾病的独立因素，一是一氧化碳的作用，使身体缺氧，造成血管硬化、狭窄和心肌损伤而导致冠心病。
二是尼古丁刺激肾上腺分泌，导致心跳加快、血压升高而加重心脏负担。
３、另外，长期抽烟能造成慢性支气管炎、肺气肿等疾病。
(三)简介妇女吸烟的危害：１、美容问题：抽烟可使人面部皱纹增加，面容憔悴，腰臀比例大等。
２、可引起心血管、肺病、乳腺癌、月经不调等，亦可造成提前停经和不育症。
(四)了解被动吸烟及其危害：１、吸烟严重污染环境，是21世纪最大的公害。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思八套
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思八套一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育教材第四章《生活习惯与身体保健》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容主要包括吸烟对人体的危害、拒绝二手烟以及如何保护自己和家人健康等方面。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害，认识到拒绝吸烟的重要性。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力，学会保护自己和家人健康。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解吸烟对人体的具体危害，以及如何拒绝二手烟。
重点：培养幼儿拒绝吸烟、保护自己和家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、香烟模型、禁烟标志。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示香烟模型，引导幼儿观察并说出香烟的名称。
（2）讨论：你们见过家人或其他人吸烟吗？吸烟对身体有哪些危害？2. 新课导入（1）教师通过PPT展示吸烟对人体呼吸系统、心血管系统、神经系统等方面的危害。
（2）讲解二手烟对幼儿、孕妇、老年人的危害。
3. 例题讲解教师出示禁烟标志，引导幼儿认识禁烟标志，并学会在公共场所拒绝二手烟。
4. 随堂练习（1）让幼儿动手制作禁烟标志，加深对禁烟的认识。
（2）讨论如何在生活中拒绝吸烟和保护自己和家人健康。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟对人体的危害：（1）呼吸系统（2）心血管系统（3）神经系统3. 拒绝二手烟4. 保护自己和家人健康七、作业设计1. 作业题目：回家后与家人一起制作禁烟标志，贴在家里显眼的位置，提醒家人不要吸烟。
答案：禁烟标志（见附件）2. 家长反馈：请家长协助监督幼儿完成作业，并在作业完成后拍照发至班级群。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、讨论、实践等方式，让幼儿了解了吸烟对健康的危害，达到了预期的教学目标。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观医院呼吸科，了解吸烟对人体的具体危害。
（2）开展“无烟家庭”活动，鼓励家长戒烟，为幼儿营造一个健康的生活环境。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材的第四章《生活习惯与保健》，具体内容为第二节《吸烟有害健康》。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，认识到健康生活习惯的重要性。
二、教学目标1. 知道吸烟对身体的危害，理解吸烟有害健康。
2. 能够主动劝说家人和朋友不吸烟，树立健康生活习惯。
3. 培养关爱家人健康的情感，提高自我保护意识。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟的危害，认识到健康生活习惯的重要性。
难点：如何让幼儿更好地理解吸烟对身体的具体危害，以及如何引导幼儿劝说家人和朋友不吸烟。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、图片、视频等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张吸烟者与不吸烟者的肺部对比图片，引发幼儿对吸烟危害的好奇心，从而引入本节课的主题。
2. 讲解：（1）利用PPT展示吸烟对身体的危害，如肺部疾病、心血管疾病、致癌等。
（2）讲解吸烟对家人和周围人的二手烟危害。
（3）强调健康生活习惯的重要性。
3. 实践情景引入：分组讨论，让幼儿设想自己是一名医生，如何劝说一位吸烟的病人戒烟。
4. 例题讲解：以一名幼儿扮演医生，另一名幼儿扮演吸烟病人的形式，进行现场模拟，展示劝说吸烟者戒烟的过程。
5. 随堂练习：让幼儿在小组内讨论，如何劝说家人和朋友不吸烟，并请各小组代表进行分享。
强调吸烟对身体健康的危害，引导幼儿树立健康生活习惯。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：（1）吸烟危害：肺部疾病、心血管疾病、致癌等。
（2）二手烟危害：影响家人和周围人健康。
（3）健康生活习惯：不吸烟、远离二手烟。
七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅“吸烟危害”的画。
（2）写一段劝说家人戒烟的话。
2. 答案：（1）画的内容包括吸烟者肺部受损、家人受到二手烟危害等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：（1）开展“无烟家庭”活动，鼓励幼儿与家长共同参与。
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班主题教材《健康生活》，具体章节为第三章节“生活习惯与身体”。
详细内容包括吸烟的定义、吸烟的危害、拒绝二手烟、如何倡导无烟环境等。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义，认识到吸烟对身体的危害。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的意识，学会保护自己。
3. 倡导无烟环境，提高幼儿的环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的危害，拒绝二手烟。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、图片、视频等。
2. 学具：画笔、纸张、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示吸烟的场景，让幼儿观察并引导他们说出吸烟的定义。
2. 例题讲解（10分钟）讲解吸烟对身体的危害，通过图片和视频让幼儿直观地了解吸烟对身体各器官的伤害。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿分成小组，讨论如何拒绝二手烟和保护自己。
4. 互动环节（10分钟）教师提出问题，让幼儿回答，巩固所学知识。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟的危害3. 拒绝二手烟4. 倡导无烟环境七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的无烟环境。
答案：幼儿可根据自己的想法，画出无烟环境的场景，例如公园、学校、家庭等。
2. 作业题目：与家长一起讨论如何拒绝二手烟。
答案：幼儿可以与家长共同讨论，制定出适合自己的拒绝二手烟的方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解他们对吸烟危害的认知程度，以及他们在拒绝二手烟方面的表现。
针对幼儿的不足之处，教师应进行课后反思，调整教学方法。
2. 拓展延伸家园共育：教师与家长沟通，共同关注幼儿的生活习惯，倡导无烟家庭。
社会实践：组织幼儿参加无烟宣传活动，提高他们的环保意识。
主题活动：开展“健康生活，从我做起”主题活动，引导幼儿养成健康的生活习惯。
重点和难点解析：1. 教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的危害，拒绝二手烟。
中班主题教案吸烟有害健康
中班主题教案吸烟有害健康一、教学内容本节课的主题为“吸烟有害健康”，主要通过人教版《健康与社会》第四章“健康的生活方式”第一节“健康的生活方式的重要性”进行学习。
具体内容包括吸烟的危害、二手烟的影响以及如何拒绝吸烟和保护自己。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响。
2. 使学生认识到二手烟同样具有危害性，会影响到周围人的健康。
3. 培养学生拒绝吸烟的决心和能力，以及保护自己和他人免受二手烟伤害的意识。
三、教学难点与重点重点：吸烟对健康的危害、二手烟的影响以及如何拒绝吸烟和保护自己。
难点：使学生深刻理解吸烟和二手烟对健康的危害，培养学生拒绝吸烟的决心和能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、吸烟有害健康的资料、视频等。
学具：笔记本、彩笔等。
五、教学过程1. 情景引入：通过一个关于吸烟导致家庭悲剧的短剧，引发学生对吸烟危害的思考。
2. 知识讲解：利用PPT和资料，详细讲解吸烟对健康的危害，包括对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响。
3. 案例分析：观看关于二手烟危害的短片，让学生了解二手烟同样具有危害性，并会影响到周围人的健康。
4. 互动讨论：分组讨论如何拒绝吸烟和保护自己，每组分享讨论成果。
5. 技能训练：模拟情境，让学生学会如何拒绝吸烟和保护自己免受二手烟伤害。
六、板书设计板书内容：吸烟有害健康危害：呼吸系统、心血管系统、免疫系统等二手烟：同样具有危害性，影响周围人健康保护自己：拒绝吸烟，远离二手烟七、作业设计1. 作业题目：（1）吸烟对健康的危害有哪些？（2）二手烟为什么具有危害性？（3）请列举三种保护自己和他人免受二手烟伤害的方法。
2. 答案：（1）吸烟对健康的危害有：损害呼吸系统、心血管系统、免疫系统等。
（2）二手烟具有危害性，因为它含有多种有害物质，会影响周围人的健康，尤其是儿童和孕妇。
（3）保护自己和他人免受二手烟伤害的方法有：拒绝吸烟，远离二手烟环境；提倡戒烟，帮助吸烟者戒烟；加强立法和宣传教育，提高人们对吸烟和二手烟危害的认识。
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》
一、教学目标
1.能够认识到吸烟对健康的危害。
2.能够说出吸烟的害处并明白拒绝吸烟的重要性。
3.提高幼儿对健康的意识，培养健康的生活方式。
二、教学内容
1.吸烟的危害。
2.拒绝吸烟，保持健康身体。
三、教学方法
1.通过图片、文字等多媒体手段，提高幼儿们的注意力。
2.通过模拟场景、小游戏等形式，提高幼儿们的参与度。
四、教学过程
1. 导入环节
1.师生互动，了解幼儿们对吸烟的认知。
2.通过问题引导幼儿，让幼儿自己发现吸烟对健康的危害。
2. 活动环节
1.观看图片：通过幼儿喜欢看动画片的优势，介绍吸烟对身体的危害。
2.听故事：老鼠和猫的故事，通过故事让幼儿们明白，吸烟对自己和身
边的人都是有害的。
3.拒绝吸烟游戏：让幼儿分成两组，一组扮演吸烟者，一组扮演拒绝吸
烟者，两组幼儿演绎吸烟者行为和拒绝吸烟的正确方式，通过游戏让幼儿了解吸烟的危害。
3. 结束环节
1.通过师生互动，再次强调吸烟的危害，增强幼儿对健康的意识。
2.通过表扬、鼓励等方式，激励幼儿们在日常生活中锻炼身体，远离吸
烟。
五、教学效果
通过本课程的学习，幼儿们能够了解吸烟的危害，认识到拒绝吸烟的重要性，提高幼儿们对自己身体健康的关注度。
同时，通过游戏、互动等方式，激发幼儿学习的积极性。
《吸烟有害健康》中班主题教案
《吸烟有害健康》中班主题教案教案优化版：《吸烟有害健康》教案教学领域：幼儿园健康领域教学目标：1. 让幼儿认识到吸烟对身体健康的严重危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟和二手烟的意识。
教学重点：让幼儿了解吸烟的危害。
教学难点：如何让幼儿理解并学会拒绝二手烟。
教学准备：1. 图片、视频、卡片等教具。
2. 画笔、彩纸、剪刀等学具。
教学过程：1. 情景导入：通过一个生动的故事引入吸烟的主题，让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 新课内容：展示吸烟对身体危害的图片和视频，让幼儿直观地了解到吸烟的危害。
3. 互动环节：分组讨论，让幼儿分享自己对于吸烟的看法，以及如何拒绝二手烟。
4. 实践环节：模拟情景，让幼儿扮演不同角色，进行拒绝二手烟的实践。
教学评价：1. 作业设计：让幼儿画出吸烟的危害，以及自己如何拒绝二手烟的场景。
2. 课后反思：观察幼儿在课堂中的表现，了解他们对吸烟危害的理解程度，以及是否学会了拒绝二手烟。
教学技巧和窍门：1. 语言语调：使用生动、亲切的语言，吸引幼儿的注意力。
2. 时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间让幼儿充分参与和理解。
3. 课堂提问：适时提出问题，引导幼儿思考和表达自己的观点。
4. 情景导入：通过一个生动的故事来引起幼儿对吸烟主题的关注。
教学反思：1. 教学内容：通过图片、视频等多种形式，让幼儿直观地了解到吸烟对身体的危害。
在深度讲解方面，可以进一步增加相关知识。
2. 教学过程：教学过程设计紧凑，环节之间衔接自然。
在实践环节，可以增加一些互动游戏。
3. 教学方法：采用了故事引入、分组讨论、实践环节等多种教学方法，有利于幼儿全面掌握知识点。
针对不同年龄段幼儿的特点，可以适当调整教学方法。
4. 教学评价：作业设计合理，可以让幼儿通过绘画和写作表达自己对吸烟危害的认识。
加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现。
《吸烟有害健康》中班主题教案
《吸烟有害健康》中班主题教案一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章《生活习惯与健康》第三节《吸烟有害健康》。
详细内容包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、二手烟的危害、戒烟的意义及方法。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义，认识到吸烟对身体的危害。
2. 使学生掌握二手烟的危害，提高自我保护意识。
3. 培养学生主动拒绝烟草，倡导健康生活的态度。
三、教学难点与重点重点：吸烟对身体的危害、二手烟的危害、戒烟的意义。
难点：使学生深刻理解吸烟对身体的危害，提高拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、香烟模型、健康教育教材。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示香烟模型，引导学生讨论吸烟现象，提出本节课主题。
2. 知识讲解（15分钟）（1）吸烟的定义及危害。
（2）二手烟的危害。
（3）戒烟的意义及方法。
3. 实践情景引入（5分钟）播放吸烟危害的视频，让学生深刻感受吸烟对身体健康的危害。
4. 例题讲解（10分钟）结合教材，讲解吸烟危害的相关例题，巩固所学知识。
5. 随堂练习（10分钟）让学生完成教材中的吸烟危害练习题，检验学习效果。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述吸烟对身体的危害。
（2）如何拒绝二手烟？（3）谈谈你对戒烟意义的认识。
2. 答案：（1）吸烟对身体的危害：吸烟可引发心血管疾病、呼吸系统疾病、癌症等。
（2）拒绝二手烟：保持室内空气流通，避免与吸烟者共处一室，劝说家人朋友戒烟等。
（3）戒烟意义：戒烟可以降低患病风险，提高生活质量，延长寿命。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：结合学生的课堂表现和作业完成情况，反思教学效果，调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织学生开展“拒绝烟草，从我做起”的宣传活动。
（2）鼓励学生向家人、朋友宣传吸烟危害，劝导他们戒烟。
（3）开展吸烟危害知识竞赛，提高学生的健康意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入环节的设计。
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康主题教学单元，具体章节为《吸烟有害健康》。
教学内容主要包括吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体的危害、拒绝二手烟的重要性以及如何保护自己和他人的健康。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义，知道烟草中的有害成分。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的意识，懂得保护自己和家人的健康。
3. 培养幼儿关爱他人，积极参与禁烟活动的责任感。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解吸烟对身体的危害，以及如何拒绝二手烟。
重点：吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体的危害、拒绝二手烟的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：吸烟有害健康宣传图片、禁烟标志、小熊玩偶。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示吸烟有害健康宣传图片，引导幼儿观察图片内容，讨论吸烟的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师用小熊玩偶演示吸烟的动作，让幼儿了解吸烟的定义。
（2）讲解烟草中的有害成分，如尼古丁、焦油等，让幼儿知道吸烟对身体的危害。
3. 随堂练习（5分钟）教师发放画纸、彩笔等学具，让幼儿画出禁烟标志，并贴在教室合适的位置。
4. 小组讨论（5分钟）分组讨论如何拒绝二手烟，保护自己和他人的健康。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 烟草中的有害成分3. 吸烟对身体的危害4. 拒绝二手烟的方法5. 保护自己和他人的健康七、作业设计1. 作业题目：画出禁烟标志，并向家人宣传吸烟的危害。
答案：禁烟标志（见附件）2. 作业题目：与家人一起制定家庭禁烟计划。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿了解了吸烟有害健康，达到了预期的教学目标。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友，积极参与禁烟活动，共同营造健康的生活环境。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的界定2. 实践情景引入的设计3. 例题讲解的深入程度5. 作业设计的针对性与实践性详细补充和说明：一、教学难点与重点的界定重点和难点解析：在本教案中，教学难点在于让幼儿理解吸烟对身体的危害以及如何拒绝二手烟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中班主题教案《吸烟有害健康》
【活动目标】
1、知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2、有关心环境卫生和人们健康的意识。
3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
【活动准备】
1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件。
【活动过程】
一、认识禁烟标志
（1）出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）
（2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。
二、了解吸烟对身体和环境的危害。
第 1 页/ 共 2 页。