最新詹天佑练习题汇编

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詹天佑练习题及答案

詹天佑练习题及答案

詹天佑练习题及答案詹天佑是中国近代史上著名的铁路工程师,他主持修建了中国第一条自主设计、自主施工的铁路——京张铁路。

以下是关于詹天佑的练习题及答案,供学生学习和教师教学参考。

# 一、选择题1. 詹天佑是在哪一年主持修建京张铁路的?A. 1890年B. 1905年C. 1910年D. 1920年答案:B2. 詹天佑的铁路设计中,最著名的创新是?A. 铁路隧道B. 铁路桥梁C. “人”字形铁路D. 铁路车站答案:C3. 詹天佑在铁路建设中采用了哪些科学方法?A. 传统的手工测量B. 现代的精密仪器C. 计算机辅助设计D. 以上都是答案:B4. 京张铁路的全长是多少?A. 200公里B. 300公里C. 400公里D. 500公里答案:A5. 詹天佑的铁路建设对中国近代化进程有何影响?A. 促进了工业发展B. 加强了地区间的联系C. 提高了运输效率D. 以上都是答案:D# 二、填空题6. 詹天佑是中国近代史上著名的________,他主持修建的京张铁路是中国第一条自主设计、自主施工的铁路。

答案:铁路工程师7. 京张铁路的建设过程中,詹天佑克服了________等自然条件的限制。

答案:地形复杂、气候恶劣8. 詹天佑在铁路建设中,首次采用了________的设计,解决了山区铁路坡度大的问题。

答案:“人”字形铁路9. 詹天佑的铁路建设,不仅提升了中国的________水平,也为中国的铁路事业培养了大批人才。

答案:工程技术10. 詹天佑的事迹被广泛传颂,他被誉为“________”。

答案:中国铁路之父# 三、简答题11. 简述詹天佑的生平。

答案:詹天佑(1861年3月17日-1919年4月24日),字季同,号天佑,广东南海人,中国近代著名铁路工程师。

他早年留学美国,学习铁路工程,回国后主持修建了京张铁路,为中国铁路事业的发展做出了巨大贡献。

12. 詹天佑在京张铁路建设中采取了哪些创新措施?答案:詹天佑在京张铁路建设中,采取了多项创新措施。

六年级语文《詹天佑》专题练习

六年级语文《詹天佑》专题练习

六年级语文《詹天佑》专题练习1、辨字组词挟()挠()施()桨()垠()狭()绕()拖()浆()银()陕()饶()驰()奖()艰()2、写出下列词语的近义词要挟()阻挠()藐视()竣工()3、根据文字,用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向)①居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

②八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

”1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。

2、用“——”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?3、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”(1)这句话表现了詹天佑的精神。

(2)选词填空。

精密周密()的仪器()的计划()的观察()的勘测5、用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?___________________________________________________ _____爱国古诗词集萃位卑未敢忘忧国——宋。

《詹天佑》练习题(含答案)

《詹天佑》练习题(含答案)

《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟(要挟)挠(挠痒)施(施舍)桨(船浆)垠(无垠)狭(狭长)绕(绕路)拖(拖把)浆(果浆)银(银子)陕(陕西)饶(富饶)驰(奔驰)奖(嘉奖)艰(艰难)2、根据文字,用简图画出詹‎天佑对居庸关‎、八达岭两个隧‎道不同的凿进‎方法(用箭头表示凿‎进方向)①居庸关山势高‎,岩层厚,詹天佑决定采‎用从两端同时‎向中间凿进的‎办法。

②八达岭隧道长‎1100多米‎,有居庸关隧道‎的三倍长。

他跟老工人一‎起商量,决定采用中部‎凿井法,先从山顶往下‎打一口竖井,再分别向两头‎开凿,两头也同时施‎工,把工期缩短了‎一半。

①②二、课内阅读詹天佑不怕困‎难,也不怕嘲笑,毅然接受了任‎务,开始勘测线路‎。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡‎铲平,哪里要把弯度‎改小,都要经过勘测‎,进行周密计算‎。

詹天佑经常勉‎励工作人员说‎:“我们工作首先‎要精密,不能有一点儿‎马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应‎该出自工程人‎员之口。

”他亲自带着学‎生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点‎、构图。

塞外常常是狂‎风怒号,黄沙满天,一不小心就有‎坠入深谷的危‎险。

詹天佑不管条‎件怎样恶劣,始终坚持在野‎外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下‎绘图,计算。

为了寻找一条‎合适的线路,他还常常请教‎当地的农民。

遇到困难,他总是想:“这是中国人自‎己修筑的第一‎条铁路,一定要把它修‎好。

否则,不但那些外国‎人要讥笑我们‎,而且会使中国‎工程师失掉信‎心。

”1、这一自然段是‎围绕哪一句话‎写的,用把它划下来。

2、用“”划出排比句,读一读,说说你体会到‎什么?表现了詹天佑‎对工程一丝不‎苟、高度负责的精‎神和严谨的科‎学态度。

3、作者围绕勘测‎线路,写了哪些方面‎的内容?并用课文内容‎回答。

说、做、想(略)4、詹天佑经常勉‎励工作人员说‎:“我们工作首先‎要精密,不能有一点儿‎马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应‎该出自工程人‎员之口。

语文S版六年级上册《詹天佑》练习加答案

语文S版六年级上册《詹天佑》练习加答案

《詹天佑》习题精选一、给下面的多音字注音并组词。

要yāo(要求)干gàn(干活)背bēi(背包)中zhōng(中间)差chā(差错)号háo(号叫)yào(要领) gān(干涉) bâi(背后) zhòng(中弹) chāi(出差) hào(吹号)二、将下面词语归类。

要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词:油灯、隧道、工程、陡坡、铜像;动词:要挟、控制、勉强、阻挠、请教、带头、藐视;形容词:艰巨、恶劣、周密、容易、杰出。

三、写出下列词语的近义词。

阻挠——(阻拦)周密——(精密)要挟——(威胁)艰巨——(艰难)藐视——(轻视)主持——(主办)勉励——(鼓励)恶劣——(险恶)四、将下面的句子改成反问句。

1、中国那时候已经有了自己的工程师。

难道中国那时候没有自己的工程师吗?2、这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

这是中国人自己修筑的第一条铁路,难道不应该把它修好吗?五、阅读短文,回答问题。

(一)居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。

工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。

八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量,决定采用中间凿井法。

先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

1、开凿居庸关隧道用(从两端同时向中间凿进)办法,原因是(居庸光隧道山势高,岩层高)。

2、开凿八达岭隧道用(中间凿井法)方法,原因是(八达岭隧道很长)。

3、结合本段,回答詹天佑是个怎样的人?詹天佑不怕困难,头脑灵活的人。

(二)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

六年级语文上册《詹天佑》同步练习

六年级语文上册《詹天佑》同步练习

六年级语文上册《詹天佑》同步练习题《詹天佑》要点写了詹天佑一世中最主要的事迹——主持修建第一条完整由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路的故事。

下边是小编为大家收集整理出来的有对于六年级语文上册《詹天佑》同步练习题,希望能够帮助到大家!习题(一)1、正音詹天佑()要道()挟制()阻止()轻视()居庸关()标杆()经纬仪()恶劣()塞外()暴风怒号()坠入()地道(完工()渺视()2、近义词阻止()挟制()轻视()嘲讽()精细()鼓励()完工()3、同音字ùn()俏()峭()马()工jiā(ng)硬()土()汤()洗()绳()来jiān()苦()持()备()熬()视4、填空()山深()()崖()壁暴风()()()山()岭5、形近字浆()奖()桨()饶()挠()绕()娆()讥()肌()叽()饥()机()习题(二)一、拼写正确,书写正确。

ūrǔgāngàdǎotāháobùyóuyùbēiwēi二、牵线搭桥,将能搭配的词语连结起来。

态度战争演讲和平一致堕入忠告出生井井有条发动xx国家无人能比记着骄横手艺豪门望族三、依据要求写词语。

1。

写出以下词语的近义词难堪()优胜()低微()xx()改良()果断()2。

写出以下词语的反义词。

伟大()分裂()低微()赞美()骄横()xx()四、依据课文内容填空。

1。

文中参议员们态度的变化是文章中的一条重要线索,参议员们态度经历了以下变化:()——()——()——()——()。

2。

林肯是美国历史上最有作为的总统之一,他在反对国家分裂的演讲中说过:“()是站不住的,我不希望()。

我希望的是它(),它应当成为()。

”从中能够看出林肯()。

3。

林肯出生低微,可两度成为美国总统,深受人民敬爱,他靠的是什么?1、《詹天佑》课文记述了詹天佑一世中最主要的事迹——(),从中能够看出詹天佑是我国()。

2/42、詹天佑修建京张铁路的过程中,作者挨次写了()、()、()三件事,赞誉了詹天佑的()。

詹天佑练习题及答案

詹天佑练习题及答案

《詹天佑》练习题及答案詹天佑不怕困难,也不怕嘲讽,断然接受了任务,开始勘察线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把斜坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘察,进行周祥计算。

詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们工作第一要精细,不可以有一点儿粗心。

‘大体’,‘差不多’,这种说法不该当出自工程人员之口。

”他亲身带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是暴风怒号,黄沙满天,一不当心就有坠入幽谷的危险。

詹天佑不论条件如何恶劣,一直坚持在野外工作。

白日,他攀山越岭,勘察线路;夜晚,他就在油灯下画图,计算。

为了找寻一条适合的线路,他还常常讨教当地的农民。

碰到困难,他老是想:“这是中国人自己修建的第一条铁路,必定要把它修睦。

不然,不只那些外国人要耻笑我们,并且会使中国工程师失去信心。

”(节选自第 5 课《詹天佑》)1、这一自然段是环绕哪一句话写的,用波涛线把它划下来。

2、用“——划”出排比句,读一读,谈谈你领会到什么3、想想作者环绕勘察线路,写了哪些方面的内容4、詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们工作第一要精细,不可以有一点儿粗心。

‘大体’,‘差不多’,这种说法不该当出自工程人员之口。

”(1)这句话表现了詹天佑的精神。

(2)选词填空。

精细周祥()的仪器()的计划()的察看()的勘察5、用“——划”出详细描绘詹天佑“一直坚持在野外工作”的句子。

6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢答案:詹天佑不怕困难,也不怕嘲讽,断然接受了任务,开始勘察线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把斜坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘察,进行周祥计算。

詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们工作首先要精细,不可以有一点儿粗心。

‘大体’,‘差不多’,这种说法不该当出自工程人员之口。

”他亲身带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是暴风怒号,黄沙满天,一不当心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不论条件如何恶劣,一直坚持在野外工作。

高中历史选修四中国铁路之父詹天佑练习试卷

高中历史选修四中国铁路之父詹天佑练习试卷

人教版高中历史选修四中国铁路之父詹天佑练习试卷选择题詹天佑在美国专学了4年的铁路工程,回国后却被差遣到福州水师学堂学习驾驶海船,原因是( )A.詹天佑在美国没有获得学位B.洋务派官员一味地依靠洋人C.清政府正在备战中法战争D.詹天佑曾撰文指出洋务运动的弊端1919年,詹天佑在担任协约国“联合监管远东铁路委员会”技术委员时为争取国家利权进行了不懈的努力,这主要表现在( )A.取消了协约国对中东铁路的共管权B.收回了对中东铁路的管理权C.阻止了日本独享中东铁路利权的企图D.中国工程师可以被中东铁路聘用1875年,吴淞铁路——中国第一条铁路通车,中国人第一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足晚了半个世纪。

出现这种情况的原因是( )①工业革命成果未传入中国②清政府腐朽落后③人们思想观念封闭落后、愚昧④中国一直推行闭关锁国政策,隔断了与世界的联系A.①②B.③④C.①④D.②③在京张铁路的修建过程中,为了确保行车安全,詹天佑设计出了( )A.“人”字形路线B.“井”字形路线C.“十”字形路线D.“几”字形路线在自强不息的中国人中,不论是古代的屈原、戚继光,还是近代的詹天佑、林则徐,他们这些自强者的共同特点是( )A.取得社会的支持B.为人生的理想执著地追求C.认识自己的长处D.避开自己的短处1999年,中国土木工程学会设立最大奖——中国土木工程(詹天佑)大奖,该大奖以詹天佑的名字命名的主要原因是( )A.詹天佑被称为“中国铁路之父”B.詹天佑主持修建了中国第一条铁路C.詹天佑具有强烈的爱国主义精神D.詹天佑成功修建了19世纪中国最长的铁路大桥1961年,我国大陆地区发行詹天佑诞辰百年两枚纪念邮票。

下列说法正确的是( )①是纪念他使中国铁路建设领先于世界水平②左图西服领带反映他接受西方文明推动近代化③右图八达岭和京张铁路代表他卓越的贡献④是纪念他在中西交往和近代化方面的成就A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④詹天佑建造的19世纪末中国最长的铁路大桥位于哪一条铁路中( )A.关东铁路B.京张铁路C.粤汉铁路D.津沽铁路关东铁路工程的难点是滦河大桥,滦河大桥的桥墩采用的建造法是( )A.打桩法B.气压沉箱法C.直井施工法D.混凝土沉箱法1894年,詹天佑入选英国土木工程师学会并成为会员,成为第一个进入该学会的中国籍会员,主要是因为他( )A.曾留学美国并取得优异学习成绩B.受到清政府重视并发挥重大作用C.与在华英国工程师合作关系良好D.铁路建设成绩突出并已崭露头角詹天佑是近代中国第一批受政府派遣出国留学的成员。

《詹天佑》练习题(含答案)精编版

《詹天佑》练习题(含答案)精编版

《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟(要挟)挠(挠痒)施(施舍)桨(船浆)垠(无垠)狭(狭长)绕(绕路)拖(拖把)浆(果浆)银(银子)陕(陕西)饶(富饶)驰(奔驰)奖(嘉奖)艰(艰难)2、根据文字,用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向)①居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

②八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

①②二、课内阅读詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

”1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用把它划下来。

2、用“”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。

3、作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?并用课文内容回答。

说、做、想(略)4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”(1)这句话表现了詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。

(2)选词填空。

精密周密(精密)的仪器(周密)的计划(周密)的观察(精密)的勘测5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

詹天佑课后练习题

詹天佑课后练习题

詹天佑课后练习题一、选择题(每题2分,共10分)1. 詹天佑是中国近代铁路工程的先驱,他主持设计并修建了中国第一条铁路,这条铁路是:A. 京张铁路B. 京广铁路C. 京沪铁路D. 京九铁路2. 詹天佑在铁路建设中应用了多项创新技术,以下哪项不是他的贡献?A. 悬索桥B. 隧道施工C. 铁路信号系统D. 蒸汽机车3. 詹天佑在铁路建设中面临的最大挑战是:A. 资金不足B. 技术落后C. 地理环境复杂D. 所有选项4. 詹天佑在铁路工程中采用了“人字形”铁路设计,这种设计主要用于:A. 节省建设成本B. 减少施工难度C. 适应地形变化D. 提高列车速度5. 詹天佑的铁路建设成就,对以下哪个领域产生了深远影响?A. 军事战略B. 交通运输C. 经济发展D. 所有选项二、填空题(每空1分,共10分)6. 詹天佑出生于________年,逝世于________年。

7. 詹天佑主持修建的京张铁路全长________公里。

8. 詹天佑在________年成功建成了京张铁路。

9. 詹天佑在铁路建设中,首次采用了________技术。

10. 詹天佑的铁路建设成就,被后人誉为“________”。

三、计算题(每题5分,共15分)11. 假设京张铁路的某段直线轨道长度为100公里,列车在该段轨道上以每小时120公里的速度行驶,求列车通过该段轨道所需的时间。

12. 如果京张铁路的某段轨道铺设了两条平行轨道,每条轨道的宽度为1.435米,求两条轨道之间的中心距离。

13. 假设京张铁路的某段坡度为1:100,即每前进100米升高1米,列车在该段轨道上以每小时20公里的速度匀速上坡行驶,求列车通过该段轨道所需的时间。

四、简答题(每题5分,共10分)14. 简述詹天佑在铁路建设中的主要贡献。

15. 描述詹天佑在铁路建设中遇到的困难及其解决方法。

五、论述题(每题15分,共15分)16. 论述詹天佑铁路建设成就对中国近代化进程的影响及其历史意义。

最新人教部编版六年级语文上册《詹天佑》课课练习

最新人教部编版六年级语文上册《詹天佑》课课练习

詹天佑一、读拼音,写词语。

shīɡōnɡ zǔ náo jiān kǔ yì rán chǎn pínɡ()()()()()è liè jī xiào ní jiānɡ chà dào kǒu()()()()二、在词语全部正确的一组后画“√”。

1、轻蔑著名陡坡()2、修筑否则经伟()3、回击朝笑周密()三、把括号里不合适的读音划掉。

1、他们以为这样一要.(yāo yào)挟,铁路就没法子动工,最后还得.(de dé děi)求助于他们。

2、从北京到张家口的铁路长200千米,是联结.(jiē jié)华北和西北的交通要.(yào yāo)道。

3、塞.(sài sāi sè)外常常狂风怒号.(háo hào),黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。

四、写出下列词语的近义词。

阻挠——讥笑——藐视——五、读句子,理解句子加点词的意思,并回答问题。

1、消息一传出来,全国轰动..,大家说这一回咱们可争了一口气。

帝国主义者却认为这是个笑话。

轰动:为什么消息一传出来,全国轰动,而帝国主义者却认为是个笑话?2、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然..接受了任务,马上开始勘测线路。

毅然:从这个词语中你体会了什么?“詹天佑不怕困难”,概括地说说有哪些困难。

3、遇到困难,他总是想:这是中国人自己...铁路,一定要把它修好;否则,..修筑的第一条不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

(1)“自己”、“第一条”说明。

(2)这句话充分表现了詹天佑的思想感情和的坚定决心。

六、阅读选段,回答问题。

京张铁路不满四年就全线①(jùn)工了,比计划提早两年。

这件事给了②(miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。

今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的塑像。

詹天佑课内练习

詹天佑课内练习

四、阅读片段,回答问题。

从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华东和西北的交通要(yāo yào)道。

当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。

帝国主义者谁也不肯让谁,事情争夺了好久得不到解决。

他们最后提出一个条件:清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。

他们以为这样一要(yāo yào)挟铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。

帝国主义完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。

1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。

消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。

帝国主义者却认为这是个笑话。

有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。

”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。

他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。

1、在文中的括号里选择恰当的音节,画上“_______”2、用“~~~~~”画出说明帝国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原因”的句子。

3、用“______ ”划出能说明“要挟”意思的句子。

4、帝国主义者之所以要“要挟”清政府,是因为_________________________________________________________________________5、“帝国主义者却认为这是个笑话。

”这个“笑话”是指____________________他们所以这样认为,是因为6、这段话主要写______________________________________________________从这段话中,我体会到詹天佑_____________________________ 之情。

7、假如你是一名铁路工程师,你听到帝国主义者的嘲笑时,你心里会怎么想呢?________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读《詹天佑》片段,回答问题。

2023~2024学年人教版选修4《第2课 中国铁路之父詹天佑》高频题集

2023~2024学年人教版选修4《第2课 中国铁路之父詹天佑》高频题集

2023~2024学年人教版选修4《第2课中国铁路之父詹天佑》高频题集考试总分:102 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 9 小题,每题 3 分,共计27分)1. 印加人修筑的道路系统是古代世界最伟大的工程之一。

两条大道贯穿全国境内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达16000千米。

沿途设立驿站,有专门的信使接力传送。

印加人重视交通事业的原因在于A.促进各地文化交流B.加强对全国的控制,方便调动军队C.便利人们出行D.显示强大的国力2. 水利是农业的命脉。

由李冰主持修建、惠泽中华民族两干余载,堪称世界水利工程的典范的水利工程是A.灵渠B.都江堰C.郑国渠D.白渠3. 对于京张铁路的修建,其评价正确的是()①是19世纪末由中国人自行施工建造的一条铁路②由杰出的铁路工程师詹天佑主持修建③居庸关、八达岭隧道工程完成出色④为减缓坡度设计了“人”字形路轨A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④4. 、、、四位同学分别对詹天佑和中国铁路史做了研究。

其中,步骤比较合理、论证比较严A B C D谨的是( )第一步第二步阅读《詹天佑评传》,了解詹天佑与中国铁路建设的历史得出詹天佑一面支持保路运动,一面推动铁路建设的结论参观“中国铁路博物馆”,了解中国铁路发展史得出“唐胥铁路变成‘马车铁道’是中国铁路建设技术落后造成的”观点参观京张铁路八达岭隧道,观察“人”字形路线,体会技术难题的突破得出“詹天佑是中国铁路之父”的结论查阅詹天佑要求收回中国在中东路的驻兵权与管理权的言论得出“詹天佑把自己的一生奉献给了中国铁路事业”的结论A.B.C.D.5. 唐山机务段火车头纪念碑上镌刻一行文字:“中华铁路,师夷之技,源唐胥始,于龙号(机车编号)起,几多艰难,历经风雨。

《詹天佑》习题1.doc

《詹天佑》习题1.doc

《詹天佑》习题一、阅读思考,并回答问题。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘(shen kan)测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密周密严密)计算。

詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

'大概','差不多',这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞(sai s4i)外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣(w£i e),始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,—惹那些外国人讥(ji jl)笑我们,—会使中国工程师失掉信心。

”1、划去括号里用得不正确的词语或读音。

2、在文中的横线上填上恰当的关联词。

3、这一自然段是围绕哪一句话写的,写在横线上。

4、用划出排比句,读一读,说说你体会到什么?5、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?6、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

'大概','差不多',这类说法不应该出自工程人员之口。

”(1)这句话表现了詹天佑()的精神。

(2)选词填空。

精密周密()的仪器 ()的计划 ()的观察 ()的勘测7、找出文中两对近义词()()()()8、用" ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

9、用" _____ "画出詹天佑遇到困难时的想法。

10、读了这一片段,你有什么感受,你想对詹天佑说什么?11、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?二、阅读《詹天佑》片段,回答问题。

铁路要经过很多高山,不得(d6 c^i)不开凿隧道,其中数(shu shu)居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。

人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习(小学语文-有答案)

人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习(小学语文-有答案)

人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习填空题1. 按拼音写汉字shī________舍阻náo________ yōng________人jiān________难yì________力chǎn________子恶 liè________ 招rě________jī________ 讽糖jiāng________ chà________ 路2. 多音字组词要yāo________ yào________ 干gàn________ gān________ 背bēi________ bèi________3. 我是拼音小能手zǔ náo________ kòng zhì________ cháo xiào________ yì lì________ káng qǐ________miǎo shì________ ní jiāng________ chà lù________ jùn gōng________4. 写出近义词杰出—________ 阻挠—________ 要挟—________轻蔑—________ 嘲笑—________ 勉励—________5. 写出反义词马虎—________ 杰出—________ 缩短—________6. 形近字组词挟________ 挠________ 施________ 桨________ 垠________狭________ 绕________ 拖________ 浆________ 银________7. 将下面词语归类要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词:________动词:________形容词:________8. 给下面的多音字注音并组词号________________________________中________________________________差________________________________9. 给下列句子中划线的字选择恰当的解释,把序号写在横线上轻:A.重量小。

《詹天佑》读写练习题

《詹天佑》读写练习题

《詹天佑》读写练习题一. 写段意。

第一段(第1自然段):第二段(第2、3自然段):第三段(4—6自然段):第四段(第7自然段):二.依照课文填空。

1.课文围绕( )展开记叙,通过具体写( )的情况,表现他的( )和( )。

2.文章写帝国主义的( )和( ),写清政府任命詹天佑为总工程师后国内外有什么反应是为了( )。

3.写京张铁路沿线的地理情形和气候是为了( )。

4. “詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然同意了任务,开始勘测线路。

”这句话在文中起了( )的作用。

5.从( )能够看出他是爱国的工程师;从()能够看出他是杰出的工程师。

6.“这件事给了轻视中国人的帝国主义者一个有力的回击”?这句和课文( )照管,第四段在全文中起( )的作用。

7.本课是用( )当题目的,同类的课文还有( )。

三.总结本课在写作方面能够学习的地点。

四.阅读同学习作,回答问题。

访岛城小歌手青岛碱厂子弟小学五年级一班毛洁大伙儿明白吗,在青岛人民广播电台举办的“金城卡拉OK”大赛中,青岛碱厂子弟小学小歌手郑文洁获得了三等奖和“积极参与奖”。

我呢,与她同校,因此,近水楼台先得月,我去采访了她。

晚上,我敲开了她家的大门,文洁正在弹奏《小天鹅》舞曲。

为了不打搅她,我先与文洁的爸爸进行了交谈。

郑叔叔递给我一张照片,照片上方横幅上有“金城卡拉OK大赛”八个大字,舞台上是几位叔叔、阿姨,还有郑文洁。

她矮矮的个子,穿着红色的衣服。

与其他获奖歌手相比是那么的小,但是她的勇气却蛮大的呀,要不,如何能获得“积极参与奖”呢。

我问起郑文洁平常练琴唱歌的情形,郑叔叔娓娓道来:文洁历来专门刻苦,有时,她生病了,不能唱歌,还坚持弹琴。

八月份她考入了小海燕艺术团,每个星期天要去练歌。

她学习功课时刻减少了,每天回家抓紧时刻写作业,考试成绩也专门好。

文洁弹琴告一段落,我招呼她,她跑了过来。

我向她祝贺,又问:“你快乐不快乐?什么缘故能取得如此好的成绩?”她说:“快乐,我要感谢老师和家长的关心。

关于语文六年级詹天佑的练习题

关于语文六年级詹天佑的练习题

关于语文六年级詹天佑的练习题
语文六年级詹天佑的练习题
1、辨字组词
挟挠施桨垠
狭绕拖浆银
陕饶驰奖艰
2、阅读短文回答问题
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。


1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。

2、用“——”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?
3、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?
4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。


(1)这句话表现了詹天佑的精神。

(2)选词填空。

精密周密的仪器的计划的观察的勘测
5、用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?。

詹天佑复习题及答案

詹天佑复习题及答案

詹天佑复习题及答案一、单项选择题1. 詹天佑是下列哪个历史时期的铁路工程师?A. 清朝B. 明朝C. 元朝D. 宋朝答案:A2. 詹天佑设计并主持修建的著名铁路是哪一条?A. 京张铁路B. 京广铁路C. 京沪铁路D. 京九铁路答案:A3. 詹天佑在铁路建设中采用了哪些创新技术?A. 隧道开挖技术B. 桥梁设计技术C. 铁路轨道铺设技术D. 所有以上选项答案:D4. 詹天佑在铁路建设中面临的最大挑战是什么?A. 资金短缺B. 技术难题C. 地理环境复杂D. 社会政治因素答案:C二、多项选择题1. 詹天佑的铁路建设成就包括以下哪些?A. 京张铁路B. 京广铁路C. 京沪铁路D. 京九铁路答案:A2. 詹天佑在铁路建设中采用的创新技术包括哪些?A. 隧道开挖技术B. 桥梁设计技术C. 铁路轨道铺设技术D. 铁路信号系统答案:ABC三、判断题1. 詹天佑是清朝末年的铁路工程师,他主持修建了京张铁路。

(对)2. 詹天佑在铁路建设中没有遇到任何技术难题。

(错)3. 詹天佑的铁路建设成就仅限于京张铁路。

(错)4. 詹天佑在铁路建设中采用了当时世界上最先进的技术。

(对)四、简答题1. 简述詹天佑在铁路建设中的主要贡献。

答:詹天佑在铁路建设中的主要贡献包括设计并主持修建了京张铁路,采用了一系列创新技术,如隧道开挖技术、桥梁设计技术和铁路轨道铺设技术,克服了复杂的地理环境带来的挑战,推动了中国铁路事业的发展。

2. 詹天佑在铁路建设中面临的挑战有哪些?答:詹天佑在铁路建设中面临的挑战包括资金短缺、技术难题、复杂的地理环境以及社会政治因素等。

他通过创新技术和不懈的努力,成功克服了这些挑战,完成了京张铁路的建设。

五、论述题1. 论述詹天佑的铁路建设对中国铁路发展的影响。

答:詹天佑的铁路建设对中国铁路发展产生了深远的影响。

首先,他成功修建的京张铁路是中国第一条自主设计和建造的铁路,标志着中国铁路建设的独立自主。

其次,他在铁路建设中采用的创新技术,如隧道开挖技术、桥梁设计技术和铁路轨道铺设技术,为中国铁路建设提供了宝贵的经验。

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字词天地
1、正音
詹天佑()要道()要挟()阻挠()轻蔑()
居庸关()标杆()经纬仪()恶劣()塞外()
狂风怒号()坠入()隧道(竣工()藐视()
2、近义词
阻挠()要挟()轻蔑()嘲笑()
精密()勉励()竣工()
3、同音字
jùn ()俏()峭()马()工
jiāng()硬()土()汤()洗()绳()来
jiān()苦()持()备()熬()视
4、填空
()山深()()崖()壁狂风()()()山()岭
5、形近字
浆()奖()桨()
饶()挠()绕()娆()
讥()肌()叽()饥()机()
课文重点
1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑一生中最主要的事迹——(),从中可以看出詹天佑是我国()。

2、詹天佑修筑京张铁路的过程中,作者依次写了()、()、()三件事,赞扬了詹天佑的(
)。

3、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

“还没有出世”本意是()。

这句话集中反映了詹天佑(),这句话是外国对中国人的(),话里还隐含着( ),更能反衬出()。

4、开凿隧道时,居庸关(),詹天佑采用();八达岭(),于是詹天佑采用(),这样施工的好处是()。

从中我们可以看出詹天佑(
)。

在青龙桥路段(),詹天佑又设计(),这样施工的好处是()。

设计的大胆,方法的巧妙,从而感悟詹天佑()。

在题后画出示意图。

5、从詹天佑的()、()以及()中,体会詹天佑(
)。

1、从帝国主义的()、()、(),体会到()。

2、从京张铁路恶劣的地理环境,体会到()。

3、京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年。

这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

“藐视”的意思是(),文中指(
),课文中的同义词是()。

“回击”指(),这句话()。

9、按原文填空
A、当时,清朝政府刚提出()的计划,一些帝国主义国家就出来(),他们都要()这条铁路的(),想进一步()我国的北部。

帝国主义者谁也不肯让谁,事情()了好久得不到()。

他们最后提出一个条件:清朝政府如果用本国的工程师来()铁路,他们就不过问。

他们以为这样一(),铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。

带点词语的区别是(),从这段话中我体会到(
)。

B、詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始()。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过(),进行()。

詹天佑经常()工作人员说:“我们的工作首先要(),不能有一点儿()。

‘()’‘()’,这类说法不应该出自工程人员之口。

”他()带着学生和工人,()标杆,()经纬仪,在峭壁上()、()。

塞外常常(),(),一不小心还有()的危险。

()条件怎样(),詹天佑()坚持在野外工作。

白天,他(),();完晚上,他就在油灯下(),()。

为了寻找一条合适的线路,他常常()当地的农民。

遇到困难,他总是想:(
)。

①用“——”画出描写詹天佑语言的句子。

这句话表现了詹天佑(
)。

②用“~~~”画出描写詹天佑心理的句子。

这句话是詹天佑内心的想法,也是,他克服困难,完成艰巨任务的动力。

句子充分表现了(
)。

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