《詹天佑》练习题及答案
詹天佑阅读答案(最新5篇)
詹天佑阅读答案（最新5篇）《詹天佑》阅读答案篇一字里行间尽现爱国情——《詹天佑》导读《詹天佑》一文，作者撷取了典型事件即詹天佑主持修筑京张铁路的事，赞扬了詹天佑的爱国精神体现在哪里呢？从当时社会环境来看，清朝政府提出修京张铁路计划后，帝国主义国家纷纷出来阻挠，且互相争夺，互不相让，其目的是进一步控制我国北方。
他们最后提出一个条件来要挟清政府，如果用中国的工程师来修筑京张铁路，他们就不再过问。
在他们看来，清政府任命詹天佑修筑京张铁路是一个不切实际空想，詹天佑根本不可能完成这个工程，要修筑这条铁路，最后党政军是依靠他们外国人，简直狂妄至极！再从自然环境来看，从南口往北至八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁，工程极其艰巨。
詹天佑面临重重压力和种种困难，为了维护祖国的尊严，毅然决然地接受了修筑京张铁路的任务，真可谓是爱国之举！在勘测线中过程中，詹天佑亲自深入勘测第一线，顶着风沙，奔波在悬崖峭壁上，和工人一起同甘共苦共患难，置个人安危于不顾，始终不渝地坚持在野外工作。
他抓紧点滴时间，夜以继日，他还虚怀若谷向有经验的农民请教。
他这种吃苦耐劳的工作作风备受人们的称赞。
他之所以这样做，是不让外国人讥笑中国人的阴谋诡计得逞，更是在鼓舞中国人民的斗志！这是何等崇高的爱国情啊！在开凿隧道过程中，居庸关和八达岭两个隧道工程最艰巨。
詹天佑根据两个隧道的不同地势（居庸关山势高，岩层厚；八达岭隧道长）分别采用“从两边同时向中间进”和“中部凿井法”工作方法，缩短了工期，为铁路的提前竣工奠定了基础，充分显示出詹天佑的聪明智慧和杰出的才能！青龙桥附近“坡度特别大”，火车难以爬上去，詹天佑顺着山势，又创造性地设计了一条“人”字形路线，采用上坡下坡都用两个火车头一推一拉的办法，解决了这个重大难题。
这一惊人的创举是他对山路建筑的杰出贡献，更是他智慧和才能的结晶！因此，可以说，京张铁路是一条爱国路，也是一条智慧路！《詹天佑》阅读答案篇二记叙文是以记叙为主要表达方式，通过记人、叙事、写景、状物来表达中心思想的一种文体。
苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习(小学语文-有答案)
苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词好hǎo________ hào________间jiān________ jiàn________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词如果—________ 轻蔑—________ 嘲笑—________5. 写出反义词精密—________ 危险—________ 缩短—________6. 形近字组词拉________ 垃________竣________ 骏________7. 给加横线的字注音________定________________巨________________工________8. 把下列词语补充完整。
赞叹________ 悬崖________ 崇山________9. 根据意思写词语①请求指教________②一个人对自身的信仰的坚定。
________10. 给下列字换偏旁组字，再组词竣________________________________语言表达解释下列词语①竣工②藐视用下列词语造句①特别②缩短把陈述句换成把字句①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
将下列陈述句改成疑问句①詹天佑修好了铁路。
②詹天佑始终坚持在野外工作。
读课文《詹天佑》说说句中引号的作用列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
这样一来，火车上山就容易多了。
扩句①铁路竣工了。
②铁路经过青龙桥。
缩句①铁路要经过很多高山。
②清政府任命詹天佑为总工程师。
修改病句改革开放以后，人们的生活越来越富强。
简答题读课文《詹天佑》，说说课文的大意给课文《詹天佑》分段，概括段意读课文《詹天佑》说说詹天佑在修筑铁路时遇到了哪些困难？参考答案与试题解析苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习填空题1.【答案】主持；修筑；成功【考点】拼音詹天佑【解析】此题暂无解析【解答】主持，负责掌握、处理。
詹天佑练习题及答案
詹天佑练习题及答案詹天佑是中国近代史上著名的铁路工程师，他主持修建了中国第一条自主设计、自主施工的铁路——京张铁路。
以下是关于詹天佑的练习题及答案，供学生学习和教师教学参考。
# 一、选择题1. 詹天佑是在哪一年主持修建京张铁路的？A. 1890年B. 1905年C. 1910年D. 1920年答案：B2. 詹天佑的铁路设计中，最著名的创新是？A. 铁路隧道B. 铁路桥梁C. “人”字形铁路D. 铁路车站答案：C3. 詹天佑在铁路建设中采用了哪些科学方法？A. 传统的手工测量B. 现代的精密仪器C. 计算机辅助设计D. 以上都是答案：B4. 京张铁路的全长是多少？A. 200公里B. 300公里C. 400公里D. 500公里答案：A5. 詹天佑的铁路建设对中国近代化进程有何影响？A. 促进了工业发展B. 加强了地区间的联系C. 提高了运输效率D. 以上都是答案：D# 二、填空题6. 詹天佑是中国近代史上著名的________，他主持修建的京张铁路是中国第一条自主设计、自主施工的铁路。
答案：铁路工程师7. 京张铁路的建设过程中，詹天佑克服了________等自然条件的限制。
答案：地形复杂、气候恶劣8. 詹天佑在铁路建设中，首次采用了________的设计，解决了山区铁路坡度大的问题。
答案：“人”字形铁路9. 詹天佑的铁路建设，不仅提升了中国的________水平，也为中国的铁路事业培养了大批人才。
答案：工程技术10. 詹天佑的事迹被广泛传颂，他被誉为“________”。
答案：中国铁路之父# 三、简答题11. 简述詹天佑的生平。
答案：詹天佑（1861年3月17日－1919年4月24日），字季同，号天佑，广东南海人，中国近代著名铁路工程师。
他早年留学美国，学习铁路工程，回国后主持修建了京张铁路，为中国铁路事业的发展做出了巨大贡献。
12. 詹天佑在京张铁路建设中采取了哪些创新措施？答案：詹天佑在京张铁路建设中，采取了多项创新措施。
“詹天佑”阅读试题及答案
实用类文本阅读(25分) 12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分) 詹天佑从小就聪颖好学。
1872年，他作为中国首批官费留学生赴美国留学时，年仅12岁。
在耶鲁大学读书期间，他专门攻读铁路一科。
在毕业考试中，他夺得了第一名。
在八年的留学生活中，詹天佑时刻思念着养育他的父母之邦。
他非常关注时事，对美国殖民主义者从我国拐走大批华工，让他们从事奴隶般的苦役极为愤慨。
1874年，日本侵犯我国台湾，更使他受到极大刺激。
1881年，詹天佑怀着报效祖国的一腔热血回到了阔别多年的祖国。
1887年，“中国铁路公司”在天津成立。
第二年，经留美同学邝孙谋推荐，公司总办伍廷芳聘詹天佑为工程师。
詹天佑梦寐以求的、献身于中国铁路事业的愿望终于能实现了。
1892年修筑滦河铁路桥时，面对湍急的河水，英国、日本、德国的工程技术人员都束手无策，相继败下阵来。
这时，英籍总工程师金达不得不找詹天佑来试一试。
詹天佑认真分析了以往失败的原因，仔细勘察研究了滦河地质情况后，决定改变桥址。
他请来精通水性的人潜入河底，用中国的传统方法配合机器打柱，顺利建成了桥墩。
大桥终于建成了，詹天佑在工作中显露出的卓越才能使他名声大噪。
1894年，英国工程研究会选举他为正式会员。
1905年5月，清政府决定修筑京张铁路。
它全长虽仅201公里，但必须通过地势险峻的燕山山脉，其中南口以北的关沟段(居庸关、青龙桥、八达岭一带)更是层峦叠嶂，自古就有“天险”之称，工程难度非常大。
一些帝国主义分子根本看不起中国人，他们嘲笑说，“中国会修关沟这段铁路的工程师还没有诞生呢!”“中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也得五十年。
”国内也有些人缺乏民族自尊心和自信心，认为中国自己承办这条铁路是“不自量力”。
清政府任命詹天佑为京张铁路会办(后称总办)兼总工程师，主持该线铁路的修筑工程。
詹天佑不畏艰难，不怕嘲笑，毅然接受了这一重任。
他明确表示，“中国地大物博，而于一路之工必须借重外人，应引以为耻”，“全世界的眼睛都在望着，我们必须成功!” 1906年初春，京张铁路正式开始从丰台铺轨。
《詹天佑》练习题（含答案）
《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
《詹天佑》阅读答案
詹天佑阅读答案1. 课文概述《詹天佑》是一篇意境独特的散文，描绘了科学家詹天佑创造性地解决了江西修建的铁路施工难题的故事。
通过讲述詹天佑用智慧和毅力克服困难，作者表达了对科学家的敬佩和对科学冒险的赞美。
2. 课文详解2.1 主要人物2.1.1 詹天佑詹天佑是一位著名的科学家和工程师，他在铁路建设领域取得了重大突破。
他具有非凡的智慧和创造力，并通过解决技术难题为国家做出了卓越贡献。
2.2 故事情节2.2.1 铁路施工难题文章首先介绍了江西修建的铁路面临的困难：山势陡峭，河流湍急。
因此，铁路施工变得异常困难，以至于工程几乎陷入了瓶颈。
2.2.2 詹天佑的想法詹天佑到达施工现场后，通过观察，他发现能够用钢筋混凝土桁梁来解决施工中的难题。
然而，这种建设方式并没有得到当时一些工程师的认可。
2.2.3 詹天佑的坚持尽管遭到质疑，但詹天佑并没有放弃自己的想法。
他继续在夜晚进行实验，用自己的实践来证明钢筋混凝土桁梁的可行性。
2.2.4 突破和成就最终，詹天佑成功地克服了技术难题，并用钢筋混凝土桁梁建造了连绵的桥梁。
这项突破不仅解决了当时的建设难题，也为铁路建设做出了重大贡献。
2.3 主题和意义2.3.1 科学家的智慧和创造力文章通过詹天佑的事例，展示了科学家的智慧和创造力。
詹天佑用自己的想法和实践，创造性地解决了施工难题，对科学家的智慧和创造力进行了赞美和称颂。
2.3.2 冒险与突破詹天佑在面对困难时并没有选择放弃，而是敢于冒险并坚持下去。
最终，他成功地突破了技术困难，取得了巨大的成就。
这个故事强调了冒险精神的重要性，并向人们传递了勇往直前的信念。
3. 个人观点《詹天佑》是一篇鼓舞人心的散文，给我们展示了科学家的智慧和创造力。
同样，它也告诉我们，面对困难时，我们应该勇于冒险并坚持不懈，相信自己的创意和能力。
这篇文章也让我思考到，在现实生活中，我们可能会遇到各种各样的难题和困难，但只要我们勇于尝试，坚持努力，就能够找到解决问题的方法，取得成功。
人教版六年级语文上册《詹天佑》同步练习(附答案)
人教版六年级语文上册《詹天佑》同步练习第5课《詹天佑》复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。
要挟（xiéxiá）塞外（sāi sài）阻挠（ráo náo）隧道（suísuì）开凿（zuózáo）经纬（wěi wèi）干线（ɡān ɡàn）怒号（háo hào）平庸（yōnɡrōnɡ）泥浆（jiānɡjiànɡ）三、同音聚会（填写同音字组成词语）。
jiān （）决（）巨（）灭（）视yì（）立（）力洋（）（）制四、依样画瓢（照样子写词）。
丑（纽扣）（别扭）（按钮）（傻妞）尧（）（）（）（）夋（）（）（）（）五、完整词语。
（）崖（）壁狂风（）（）（）山（）涧翻山（）（）六、词语点将（据意写词）。
1．争执而相持不下。
（）2．轻视；看不起。
（）3．受攻击后，反过来攻击对方。
（）4．暗中破坏，使不顺利或不成功。
（）5．利用对方的弱点，仗恃自己的势力，胁迫对方满足自己的要求。
（）七、择优录取。
（选词填空）勘探勘测勘察1．经过（），这里发现了一个特大油田。
2．公路建设之前，要做好线路的（）。
3．他对这儿的水污染状况进行了实地的（）。
哄笑嘲笑讥笑1．他的一个口误，引起了大家的一片（）。
2．大家都（）他经常说大话。
3．黄明想为班级做些事，董亮（）他说：“就你那成绩，也想挣老师的表扬啊？想得美！”八、佳句赏析。
1．詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这法不应该出自工程人员之口（1）给这句话加上恰当的标点符号。
（2）这是对詹天佑的__________的描写，从中我们可以体会到他________________。
2．遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，[ ]惹那些外国人讥笑，[ ]会使中国的工程师失掉信心。
六年级语文二单元卷子及答案
一、《詹天佑》１、詹天佑是我国、的工程师。
他主持修筑的铁路，起自止于。
这是第一条由的工程设计人员、的铁路干线。
２、给加点字注音阻挠．藐．视讥．笑要挟．．狂风怒号．３、詹天佑不怕，也不怕，哪里要，哪里，哪里要，哪里要，都要，进行。
从这段话中，我体会到詹天佑。
我还从，体会到詹天佑。
4、采用“两端开凿法”原因是什么？5采用“中部凿井法”的好处是什么？6、画图：“人”字形铁路、从两端开凿法、中部凿井法。
7、从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
8、默写第四自然段检查签字：二、《怀念母亲》1、作者是，我还读过他的2、中心：3、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知为什么，我这个母亲也频来入梦。
”“频来入梦”的意思是，祖国母亲频来入梦的原因是：4、作者说：“这凄凉”是“甜蜜的”，“浓浓地糊在心头。
”请谈谈你的理解。
5、作者在“泪光里，幻出母亲的面影。
”母亲的面影会是：我体会到的情感。
四、日积月累——周恩来——邓小平——鲁迅——巴金一、《詹天佑》１、詹天佑是我国杰出的、爱国的工程师。
他主持修筑的京张铁路，起自北京止于张家口。
这是第一条完全由我国的工程设计人员设计、施工的铁路干线。
２、给加点字注音阻挠．(náo) 藐．视(miǎo) 讥．笑(jī)要挟．．(yāoxié) 狂风怒号．(háo)３、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
从这段话中，我体会到詹天佑对工作严谨认真，一丝不苟。
我还从不怕困难，也不怕嘲笑，体会到詹天佑爱国。
4、采用“两端开凿法”原因是什么？答：原因是居庸关山势高、岩层厚。
5采用“中部凿井法”的好处是什么？答：采用“中部凿井法”的好处是缩短工期。
6、画图：“人”字形铁路、从两端开凿法、中部凿井法。
7、从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
答：课文的许多地方都表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
《詹天佑》阅读参考答案
《詹天佑》阅读参考答案詹天佑（1861年8月25日－1936年7月22日），字益干，号星耀，浙江金华人，清末民初著名工程师和翻译家。
他毕业于美国康奈尔大学工程系，是中国首位土木工程师之一，也是中国首位洋务派人物。
詹天佑致力于推动中国现代化建设，尤其在铁路和港口方面有重大贡献。
他先后主持修建了中国的京汉铁路、广州海关港务管理局以及上海新公园和外滩的开发，成为中国近代工业与基础设施建设的奠基人之一。
作为一位杰出的工程师，詹天佑具有卓越的创新能力和解决问题的能力。
在他的领导下，京汉铁路成功修建，创造了中国铁路建设的奇迹，并为中国铁路行业的发展树立了榜样。
他还积极引进西方现代工程技术和管理经验，为中国推广引进了象式数字管工法和城市公共事业系统的管理模式，为中国现代化的进程做出了巨大贡献。
除了在工程建设方面的贡献，詹天佑还是一位翻译家。
他精通多种语言，能运用英、法、德文进行翻译和笔译。
他翻译了许多西方科学技术和工程类书籍，使中国读者能够了解和掌握西方的科学技术和管理知识。
詹天佑在他的一生中经历了许多艰难险阻和挫折，但他始终怀揣着为祖国建设的热情和理想。
他不畏艰辛，执着追求自己的事业，将自己的才华与聪明才智贡献给了中国的现代化建设。
他的贡献不仅体现在具体的工程建设项目上，更深远地影响着中国的现代化进程。
詹天佑是中国近代工程史上的一位伟大人物，也是中国近代工程教育的先驱之一。
他的事迹鼓舞着一代又一代中国工程师，激励他们为祖国的现代化建设努力奋斗。
他的辛勤付出和卓越成就将永远被铭记在中国工程史册中，为我们树立了榜样，值得我们深思和学习。
时光荏苒，岁月如梭。
詹天佑凭借他的智慧和才能，以及对祖国发展的无尽热忱，创造了一系列令人瞩目的壮举。
然而，他的成就和贡献并非一帆风顺，曲折的人生经历里更凝聚着他有着坚定的意志和坚韧的品质。
在中国近代工业和基础设施建设的早期阶段，詹天佑面临着诸多困难和挑战。
当时，中国的工程技术和管理水平远远落后于西方。
鲁教版五年级语文上《詹天佑》练习题(含答案)
小学语文学习材料金戈铁骑整理制作《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（）挠（）施（）桨（）垠（）狭（）绕（）拖（）浆（）银（）陕（）饶（）驰（）奖（）艰（）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑的精神。
（2）选词填空。
精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？三、课外阅读1881年，詹天佑从美国留学回来了。
《詹天佑》练习题(含答案)
《詹天佑》阅读一、基础知识1、辨字组词挟（要挟）挠（挠痒）施（施舍）桨（船浆）垠（无垠）狭（狭长）绕（绕路）拖（拖把）浆（果浆）银（银子）陕（陕西）饶（富饶）驰（奔驰）奖（嘉奖）艰（艰难）2、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
①②二、课内阅读詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用把它划下来。
2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
3、作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？并用课文内容回答。
说、做、想（略）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”（1）这句话表现了詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
（2）选词填空。
精密周密（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精密）的勘测5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习(小学语文-有答案)
人教版语文六年级上册第二组第5课《詹天佑》同步练习填空题1. 按拼音写汉字shī________舍阻náo________ yōng________人jiān________难yì________力chǎn________子恶 liè________ 招rě________jī________ 讽糖jiāng________ chà________ 路2. 多音字组词要yāo________ yào________ 干gàn________ gān________ 背bēi________ bèi________3. 我是拼音小能手zǔ náo________ kòng zhì________ cháo xiào________ yì lì________ káng qǐ________miǎo shì________ ní jiāng________ chà lù________ jùn gōng________4. 写出近义词杰出—________ 阻挠—________ 要挟—________轻蔑—________ 嘲笑—________ 勉励—________5. 写出反义词马虎—________ 杰出—________ 缩短—________6. 形近字组词挟________ 挠________ 施________ 桨________ 垠________狭________ 绕________ 拖________ 浆________ 银________7. 将下面词语归类要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：________动词：________形容词：________8. 给下面的多音字注音并组词号________________________________中________________________________差________________________________9. 给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上轻：A.重量小。
六年级语文课内短文阅读试题及答案：《詹天佑》片段2
六年级语文课内短文阅读试题及答案：《詹天佑》片段2 六年级语文课内短文阅读试题及答案：《詹天佑》片段2
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。
⒈写出与下面的词意思相近的词。
(3分)
竣工( ) 藐视( ) 反击( )
⒉“赞叹不已”中“已”的意思是( )。
(只填序号)(1分)
a、已经
b、过、太
c、止、罢了
⒊“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
”一句中的“这件事”指的是________________________ (1分)
⒋面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现出他所做的一切，你会怎样称赞他呢？(2分)
答：。
参考答案
⒈完工轻视回击
⒉(c)
⒊京张铁路比计划提早两年竣工。
⒋(略)。
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第5课《詹天佑》同步练习
人教版(新课程标准）小学语文六年级上册第5课《詹天佑》同步练习填空题看拼音，写词语。
qīng mièyìránkān cèqiào bìjīxiàosuìdàomiǎo shìsùxiàng【答案】轻蔑；毅然；勘测；峭壁；讥笑；隧道；藐视；塑像【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构特点。
书写时要注意“蔑、勘、壁、藐”容易写错.填空题给形近字组词竣乘浆竖勘峻乖桨坚堪【答案】竣工；乘车；岩浆；竖立；勘测；险峻；乖巧；船桨；坚定；难堪【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。
还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
如：竣工、险峻；乘车、乖巧；岩浆、船桨；竖立、坚定；勘测、难堪。
填空题给加下划线的字选择正确读音。
测绘(cèchè)嘲笑(cháo zhāo)毅然(yìyǜ)勉励(miǎn wǎn)尝试(cháng chǎng)阻挠(náo ráo)【答案】cè；cháo；yì；miǎn；cháng ；náo【解析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
测绘(cè) 、嘲笑(cháo)、毅然(yì)、勉励(miǎn) 、尝试(cháng ) 、阻挠(náo)填空题给多音字组词号：hào háo要：yào yāo背：bèi bēi【答案】年号；呼号；要账；要挟；背诵；背着【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
北师大版小学语文六年级下册詹天佑课后练习十六
最新精选北师大版小学语文六年级下册詹天佑课后练习十六4第1题【填空题】读课文《詹天佑》，根据课文内容填空詹天佑是我国杰出的爱国。
从到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
【答案】：【第1空】工程师【第2空】［源［第3空］第一条【解析】：【分析】詹天佑是我国杰出的爰国工程师.从1源到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的.这是第T完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.【点评】本题考查学生对课本的孰练度,根据课文内容填空,不能脱离课本.4第2题【填空题】读课文《詹天佑》，把下列词语补充完整。
悬崖______________计算全线【答案】：【第1空】峭壁【第2空】周密【第3空】竣工【解析】：【分析】悬崖峭壁，峭壁：陡直的石壁.形容山势险峻.周密计算,周密：表示各方面都考虐到了，没有遗漏什么因春全线球，垂杰•［点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组S!熊句。
成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示Y的意义,在语句中是作为的.4第3题【填空题】【答案】：【第1空】jun gong【第2空】miao shi【第3空】su xiang【解析】：【新】纣,工,一切建设项目^1.藐视，此：mid。
shi解释:轻视（有幡网的意思）;/JvW,小瞧，看不起的意思。
塑像'用泥土、木料、金属塑造的人物形像。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认期音的能力。
4第4题【填空题】把下列词语补充完整。
赞叹悬崖______崇山【答案】：【第1空】不已【第2空】峭壁【第3空】峻岭【解析】：【分析】赞叹不已,已：止，制连声赞复不止。
昙崖峭壁，峭壁:陡直的石壁。
形容山势险峻。
崇山峻岭,崇：高；峻：山高而陡。
高大险峻的山岭。
［点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词钢海句。
成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示y的意义，在语句中是作为的。
20. 詹天佑(附带练习题)
研究开凿隧道，体会“杰出”的智慧
居庸关
八达岭
人字形
居庸关
（两端同时向中间凿进）
八达岭
（中部竖井法）
火车是怎样过青龙桥的？为什么要 把铁路设计为人字形？
阻挠 要挟 嘲笑 接受任务 高山深涧 悬崖峭壁 勘测线路 主持修筑 开凿隧道
居庸关——两端同时凿进
八达岭——中部凿井
设计线路——人字形 提前竣工 有力回击 赞叹不已
• 1882年任“杨威号”驾驶官。曾参加马尾 海战，嗣后任广州博学馆，水师学堂外文教 习。1888年主持修筑津榆铁路的滦河大桥， 1894年被英国工程研究会吸收为会员， 1905年至1909年主持修建了中国第一条自 建铁路京张铁路。此后任川路公司总公程师， 粤路总理。1912年任川粤汉铁路会办，协助 孙中山制定十万公里铁路计划，并被举为中 华工程师学会会长。1919年1月，由美，英， 法，意，日等国策划组成了监管中东铁路和 西伯利亚委员会，他做为中国代表来到哈尔 滨。任技术部中国代表，为维护中国主权做 詹天佑和京张铁路同仁在该铁路 了坚决了斗争，不幸由于劳累病倒，同年 4 月15日离开哈尔滨回到武汉，4月24日病逝 建成时合影（前排右三为詹天佑） 于汉口仁济医院。
一、课文主要记叙一件什么事？ 二、帝国主义国家是怎么阻挠和要挟？ 詹天佑主持修筑京张铁路的事 当时，清政府刚提出修筑的计划， 刚 阻挠 一些帝国主义国家就出来阻挠， 就 他们提出一个条件，清政府如果用本 帝国主义者却认为这是个笑话。有 原来，从南口以北过居庸关到八达岭， 一家外国报纸轻蔑地说： “能在南口 他们都要争夺这条铁路的修筑权， 国的工程师来修筑铁路，他们就不再 高山深涧 悬崖峭壁 一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们 从这五个词可看出詹天佑接受修筑京张铁路任务 想进一步控制我国的北部。 过问，他们以为这样一要挟，铁路就 以北修筑铁路的中国工程师还没有 的压力。也是帝国主义国家想利用我国政府腐败， 要挟 认为，这样艰巨的工程，外国的工程 经济落后、技术薄弱的弱点，强迫答应由他们修 没法子动工，最后还得求助于他们。 出世呢。 ” 师都不敢轻易尝试，至于中国人，是 筑铁路。并认为詹天佑是不可能完成任务的，话 无论如何完成不了的。 嘲笑 里还隐含着路线地理环境恶劣，修筑艰难，更反
詹天佑阅读练习
《詹天佑》阅读训练㈠读下面的短文，回答后面的问题。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
1、“杰出”就是的意思。
2、文中哪一句话点明了全文的中心思想？3、文中简要说明了修筑京张铁路的伟大意义的句子是哪一句？4、缩句：①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
②这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
5、用自己的话概括这段文字的主要内容。
㈡读下面的短文，回答后面的问题。
从北京到张家口的铁路长二百多千米，是联结华北和西北的交通要道。
当时，清政府提出修筑计划，一些帝国主义国家出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。
帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。
他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。
他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。
1、“阻挠”的意思是指。
2、“从北京到张家口的铁路长二百多千米，是联结华北和西北的交通要道。
”这一句话说明了什么？3、“他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
”（“要挟”是什么意思？帝国主义者为什么要要挟？它们是怎样要挟的？这说明了什么？）4、“帝国主义者完全想错了”中的“完全”说明了什么？㈢读下面的短文，回答后面的问题。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。
他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。
【小学记叙文阅读】《詹天佑》(节选)》六年级阅读题和答案
【小学记叙文阅读】《詹天佑》（节选）》六年级阅读题和答案《詹天佑》（节选）六年级阅读题和答案
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法：先从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。
这样一来，几个工作面同时施工，把工期缩短了一半。
1．詹天佑在修筑隧道时实行了哪两种凿井的方法？原因就是什么？
第一种是___________，原因是___________________________。
第二种就是___________，原因就是___________________________。
2．看看下面的图，想想它们代表哪处山岭，填写在图右边的括号里，然后在图上画出詹天佑采取的凿进示意图。
3．从文中画线的部分，你想起了哪些四字词语或成语？至少写下两个。
________________________________________
4．这段话的意思可以归纳为：________________________________________
答案：
1．从两端同时向中间凿进居庸关山势低，岩层薄中部凿井法八达岭隧道短一千一百多米，这种方法可以把工期延长一半
2．
3．身先士卒、同甘共苦、以身作则、艰苦奋斗等。
（答案不唯一）
4．开凿隧道的情况。
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哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”（节选自第5课《詹天佑》）
1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
2、用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么
体会到了詹天佑严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、长中国
人民志气的爱国之心。
3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容
①碰到的困难；②詹天佑是怎样说，怎样做的；③为什么要这
样做。
4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能
有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员
之口。
”
（1）这句话表现了詹天佑一丝不苟、高度负责的精神。
（2）选词填空。
精密周密
（精密）的仪器（周密）的计划（周密）的观察（精
密）的勘测
5、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的
句子。
6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢
为中国工程师争一口气，给藐视中国的帝国主义一个沉重的回击。