土耳其进行曲教案及活动反思

土耳其进行曲教案及活动反思

土耳其进行曲

 教材分析：

 《土耳其进行曲》是一个的ABA段式结构的乐曲，它鲜明的节奏和进行曲风格非常适合幼儿进行打击乐演活动。大班的孩子有了打击乐活动的经验，但是在过去的活动中，幼儿都是在教师的指挥下进行演奏的，每一个打击乐演奏活动都要经过好长时间的练习才能学会，如果幼儿能够看乐谱进行打击乐演奏，就会大大缩短教学时间。于是，我们结合幼儿的理解能力和各乐器声音的特点，将乐谱变化成为幼儿易懂的“图谱”。通过本次活动，使幼儿掌握看谱演奏的技能，使打击乐演奏活动更加丰富、有趣。

 活动目标

 1.感受进行曲的音乐风格。

 2.认识三角铁和碰铃、木鱼和双响筒、铃鼓的图形符号，学习看节奏图谱进行演奏。

 活动准备

 1.幼儿熟悉《土耳其进行曲》的旋律。

 2.铃鼓、三角铁、碰铃、木鱼、双响筒若干，大鼓、镲各一。

 3.自制图形符号卡片。

 4.节奏谱挂图。

 5.音乐录音。

 活动过程

 （一）欣赏乐曲

 1．（幼儿围坐成半圆形）教师播放《土耳其进行曲》的音乐录音，并带领