2 生命及其在地球上的起源
地球生命的原始起源
地球生命的原始起源地球是我们人类赖以生存的家园,而地球上的生命是我们最为关注的话题之一。
那么,地球上的生命是如何起源的呢?这是一个引人深思的问题,科学家们通过长期的研究和观察,提出了一些关于地球生命起源的理论。
一、化学起源理论化学起源理论认为,地球上的生命起源于无机物质逐渐演化为有机物质的过程。
据此理论,地球上的生命起源于约40亿年前的原始海洋中。
当时,地球上的环境条件非常恶劣,气候极端,没有氧气,但是有大量的水和各种无机物质。
在这样的环境下,一些简单的有机分子逐渐形成,如氨基酸、核苷酸等。
随着时间的推移,这些有机分子逐渐组合成更复杂的有机物质,最终形成了生命的基本组成部分。
二、原始细胞理论原始细胞理论认为,地球上的生命起源于原始细胞的形成。
根据这一理论,原始细胞是由一些简单的有机分子组成的,它们能够自我复制和进行代谢活动。
这些原始细胞在原始海洋中逐渐繁殖和演化,形成了最早的生命形式。
这一理论得到了一些实验证据的支持,如实验室中合成的原始细胞模型,以及在地球上一些极端环境中发现的原始细菌。
三、外源起源理论外源起源理论认为,地球上的生命起源于外星物质的输入。
根据这一理论,生命可能是由宇宙中的微生物通过陨石等载体传播到地球上的。
这一理论得到了一些实验证据的支持,如在陨石中发现的微生物化石和有机物质。
此外,科学家们还通过实验模拟了宇宙中的环境条件,发现在这些条件下,一些简单的有机分子可以形成。
综上所述,地球生命的原始起源是一个复杂而神秘的过程。
虽然科学家们提出了一些理论来解释这一问题,但是目前还没有确凿的证据来证明哪种理论是正确的。
未来,我们需要继续深入研究和探索,以揭示地球生命的起源之谜。
只有通过不断的努力和探索,我们才能更好地理解和保护我们的家园地球上的生命。
进化生物学---课后答案
一、名词解释1、生物进化论:生物进化论是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学。
主要研究对象是生物界的系统发展,也包括某一物种2、进化生物学:是研究生物进化的科学,不仅研究进化的过程,更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向。
(研究生物进化的科学,包括进化的过程、证据、原因、规律、演说以及生物工程进化与地球的关系等。
)3、灾变论:认为地球在不同时期,不同地点发生了巨大的“灾难”,毁灭了当时的动植物,以后由其他地方迁来的新的类型,所以不同地层有不同化石的类型。
(多次创造,每次均不同。
认为生物的改变是突然发生的,是整体地消灭和整体地重新被创造的。
反对一个物种从另一个物种演变而来的思想。
)4、中性突变:中性突变是指不影响蛋白质功能的突变,也即既无利也无害的突变,如同工突变和同义突变。
5、进化: 进化指事物由低级的、简单的形式向高级的、复杂的形式转变过程。
广义进化是指事物的变化与发展。
涵盖了天体的消长,生物的进化,以及人类的出现和社会的发展。
6、生物进化:生物进化就是生物在与其生存环境相互作用的过程中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型改变,在大多数情况下这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应。
7、神创论: (物种不变论)地球上的生物,都是上帝按照一定计划和一定目的,一下子创造出来的。
并且当初创造后物种没有实质性的变化,物种数也无增减,各种之间也无亲缘关系。
在18世纪的欧洲占统治地位二、进化生物学研究的对象是什么?进化生物学是研究生物进化的科学,不仅研究进化的过程,更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向,也就是说进化生物学是回答:“为什么”的科学,是追究实物或过程的因果关系的科学。
它不仅要从生物组织不同层次揭示进化的原因,也要从时间上追溯进化的过程。
三、比较拉马克学说和达尔文学说的异同。
相同点:不同点:溯源于共同的祖先。
共同起源是生物进化一元论的观点,而拉马克则是认为最原始的生物源于自然发生,各系统或群体生物并不起源于共同祖先,是典型的生物进化多元论的观点。
生命如何诞生于地球原始生物的起源
生命如何诞生于地球原始生物的起源生命,是地球上最神秘而又丰富多样的存在。
然而,人类对于生命诞生的起源却仍然知之甚少。
科学界对生命起源的探索已经进行了数十年,虽然研究尚未得出确凿的答案,但我们逐渐了解到原始生物可能在地球上的形成如何引发了生命的诞生。
关于地球上生命起源的理论,最为广泛接受的是原生生物理论和化学进化理论。
原生生物理论认为,生命起源于地球早期的原生生物。
根据这一理论,地球上最初的生命形式是单细胞的微生物。
原始海洋的混合物中含有无机物,这些无机物在一系列的化学反应中产生了复杂的有机分子,即生命的“前体”。
这些有机分子进一步发展演化成了原始生物,最后逐渐形成多样性的生命。
化学进化理论则主张,在地球上生命起源之前,有机物质的合成和演化是生命出现的先决条件。
在地球形成之初,大量的有机物被通过化学反应和天体事件合成。
例如,太阳系内的流星和彗星可能为地球带来了丰富的有机物质。
而地球上的雷暴等电放电现象也可以促进有机物的合成。
通过这些化学过程,最初的有机分子形成并进一步演化成更复杂的有机化合物。
这些有机化合物经过长时间的演化和选择,最终诞生了原始生物。
无论是原生生物理论还是化学进化理论,都有实验和观测结果支持其观点。
实验室中的实验模拟和观察到有机物质在特定环境条件下的合成,以及在类似地球早期环境中的微生物化石的发现,都为生命起源的过程提供了一定的证据。
然而,尽管我们已经有了一些关于生命如何诞生于地球原始生物的起源的理论和证据,但依然存在许多未解之谜。
例如,原始生命是如何实现从无机物到有机物的转化、又是如何诞生出具备复杂遗传信息和自我复制能力的生命形式的等问题仍然待解。
为了更好地理解地球上生命的起源,科学家将继续进行实验和研究。
在地球上模拟早期环境并观察化学反应的过程,以及探索其他星球上是否存在生命,都是未来研究的方向。
此外,利用计算机模拟和进化算法也有助于解决生命起源的难题。
总之,生命如何诞生于地球原始生物的起源是一个复杂而令人着迷的问题。
人教版八下生物第三章 生命起源和生物进化知识点
第三章生命的起源和生物进化第一节地球上生命的起源1.人类起源于森林古猿。
这一结论的获得有许多化石证据支持。
2.地球大约形成于46亿年前,原始生命大约诞生于36亿年前。
3.原始大气成分来自于火山喷发,有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。
原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
(1)原料:甲烷、水蒸气、氢、氨等。
(2)产物(证据):氨基酸。
(3)结论:原始地球上能形成简单有机物。
6.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用条件下,形成了许多简单的有机物。
后来,地球的温度逐渐降低,原是大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
7.原始生命诞生于原始海洋。
原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。
8.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行的。
9.原始地球条件: 高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气。
10.蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
11. 原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
(但是从大分子有机物到原始生命的过渡还没有被实验验证)第二节生物进化的历程1.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。
2.化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化系形成的。
例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)。
3. 生物进化的历程:(1)采用比较化石的研究方法;即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。
进化生物学专业知识总结
第一章绪论一、广义进化:是指事物的变化发展,它包含了宇宙的演化即天体的消长,生物的进化,以及人类的出现和社会的发展。
二、生物进化:生物在于其生存环境相互作用过程中,其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,并导致相应的表型改变,在大多数情况下这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应。
第二章生命及其在地球上的起源一、生命的本质:作为生命实际是由核酸和蛋白质组成的,具有不断自我更新的能力,以及多方向发生突变并可复制自身的多分子体系。
可见,生命就其本质而言也是物质的,它是物质存在和运动的一种形式。
二、生命活动的基本特征:1、自我更新:生物体的自我更新是一个具有同化与异化两种作用的新陈代谢过程。
2、自我复制:生物体内生物大分子的自我复制是生命活动的另一个基本特征。
3、自我调控:生命是一个复杂的自我调控的开放体系。
4、自我突变:突变常常使一个基因变成它的等位基因,并引起一定的表型变化。
三、熵:所谓熵就是用来表示某个体系混乱程度的物理量。
四、生命起源的过程:1、从无机小分子生成有机小分子。
2、从有机小分子发展成生物大分子。
3、由生物大分子组成多分子体系。
4、由多分子体系发展成原始生命。
第三章细胞的起源与进化一、超循环组织模式:所谓超循环组织就是指由自催化或自我复制的单元组织起来的超级循环系统。
二、阶梯式过渡模式:在上述超循环的基础上,逐渐发展出一个综合的由非细胞到细胞演化的过渡理论。
由原始的化学结构过渡到原始的细胞学说需六个步骤。
1、由不同的小分子聚合为杂聚化合物,这些杂聚化合物是进一步形成生物大分子的材料。
2、从无序的杂聚合物到多核苷酸,分子之间的选择作用有助于渡过复杂性危机。
3、多核苷酸进一步自组合成为一种较为复杂的分子系统,这时的多核苷酸还没有成为遗传载体。
4、蛋白质合成被纳入多核苷酸自我复制系统中。
5、分割结构的形成,是细胞演化的关键一步。
6、最后一步是原核细胞生命(微生物)的形成。
三、真核细胞的起源途径:四、真核细胞起源的意义:1、为生物性分化和有性生殖打下基础。
进化生物学-整理
第一章绪论第二章生命及其在地球上的起源第三章细胞的起源与进化第四章生物发展史第五章生物表型的进化第七章生物的微观进化第八章物种与物种的形成第九章分类系统与进化谱系第九章生物的宏观进化第十章生态系统的进化第十一章分子进化和分子系统学1.1生物进化2进化生物学3趋同进化(convergent evolution)4趋异进化(divergent evolution)5用进废退6获得性状遗传:3.1真细菌2古细菌4.1新泛种论2寒武爆发3显生宙4隐生宙5绝对地质时间6相对地质时间7化石(fossil)8硅化木6.1致同进化(concerted evolution):2、假基因(Pseudogene)3、基因的水平转移:4、蛋白质的结构域(structural domain):7.1微观进化(小进化,microevolution):2、适应:3、适合度(fitness)也称适应值(adaptive value),4、选择系数(selective coefficient)5、遗传漂变(genetic drift):6、先适应(aptation):7、前适应(preadaptation)8、联适应(exaptation)9、正常化选择normalizing selection:10、平衡选择:11、稳定选择(stable selection):12、分离选择(diversity selection):13、定向选择(direction selection):14、多态现象(polymorphism)15、性二型16、性选择(sexual selection)17、集团选择(group selection)18、遗传平衡(哈代温伯格定律):9.1 Ma=100万年2、线系、线系进化、线系进化斜率3、时间种4、灭绝、假灭绝5、枝丛或线系丛6、谱系进化、线系进化7、垂直进化8、水平进化 9、停滞进化 10、大进化型式(pattern of macroevolution)13、常规绝灭14、集群绝灭15、生物个体发育的重演16、异时(heterochrony)17、幼态持续(neoteny)29.1系统学( Systematics )2系统分类学(phylogeny)3系统发生系统学(phylogenetic systematics)4分支5姊妹群6共祖近度7单源群8近缘群:9多源群:包括亲缘关系较远的表型趋同的类群10祖征11衍征12外群(outgroup13表型特征14基因型特征:15分子特征:11.1分子系统树(molecular phylogenetic tree):2、分子钟(molecular clock):12.2、种族(人种)二、问答题1.1试述达尔文进化认的主要思想和形成过程2拉马克的进化学说:3、论述进化生物学与生态学、分子生物学、遗传学、生理学、植物学之间的关系?4、生物进化研究的主要内容。
苏科版生物八年级下册:2 生命的起源 课件
米勒实验
米勒实验装置
A
原
C
始
海
洋
雨水 B
模拟闪电
原始大气
降雨
氨基酸
思考讨论
米勒的实验说明了什么?
米勒的实验有力地证明,在原 始地球的环境条件下,由无机物合 成有机小分子物质是完全可能的。
小组讨论
1.米勒的实验装置中模拟了原始地球环境中的哪些生命起 源的条件?
2.思考:原始大气是由哪些成分组成的?原始大气的 成分与现在地球上大气的成分最主要的区分是什么?
原始大气
水蒸气 甲烷 氨气 氢气
无(游离的)
氧
3.思考:原始生命的产生需要哪些条件(从物质、 能量、场所三个方面回答)?原始海洋在生命的起 源中起了什么作用?
物质条件:原始大气 能量条件:高温、阳光(紫外线)、放射线、
命的起源
证明了在原始地球环境下简单的 有机物可以形成复杂的有机物
1.在生命起源的过程中,原始生命产生的场所
是( A )
A.原始海洋
B.原始大气C.46亿年前源自D.原始地壳2.在原始的地球表面,第一形成的生命的基础
物质是( A )
A.小分子有机物
B.大分子有机物
C.小分子无机物
D.原始生命
3.模拟原始地球的条件和大气成分,合成氨基
酸的科学家是( B )
A.爱因斯坦
B.米勒
C.爱迪生
D.牛顿
4.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差 别,那时的大气成分主要是( A ) A.水蒸气、氨、甲烷等 B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等 C.氧气、氢气、二氧化碳等 D.水蒸气、氧气、氮气等
拓展延伸 生命起源的相关假说 假说一:神创论
生命起源的进化知识点总结
生命起源的进化知识点总结一、生命的起源1.1 地球的形成和生命的出现地球形成于46亿年前,在地球形成初期,地表温度高、外部环境充满了强烈的紫外线辐射和陨石轰炸,对地球表面的物质和分子进行了混乱、重新组合和破坏。
在这种恶劣的自然环境下,生命从无到有的进程就是生命起源问题的焦点。
1.2 单细胞生命的出现最早的生命形式是单细胞生物,它们通过生长和分裂的方式进行繁殖。
据科学家推测,最早的单细胞生命出现在距今38亿年前的地球上,这些生命形式不断地演变和改变,最终形成了多细胞生命。
1.3 生命不断进化生命的起源是一个漫长而复杂的进化过程,它经历了数十亿年的演变,从单细胞到多细胞,从简单的生命形式到复杂的有机体,生命不断地进化和演变。
这个演变过程是一个奇迹,也是一个科学的谜团,让人们充满好奇和向往。
二、地球环境和生命的起源2.1 地球的早期环境地球形成初期的环境充满了强烈的紫外线辐射、高温和强烈的陨石轰炸,这种环境对地球表面的物质和分子进行了混乱、重新组合和破坏。
这种极端的环境有利于生命的起源,也是生命起源的一个关键环节。
2.2 水的出现和生命起源水是生命的基础,地球上的早期生命是在水的环境中诞生的。
据研究表明,地球上的水可能是在约40亿年前的陨石撞击后,通过地球大气层的凝结和降雨形成的,这也为生命的起源提供了一个基础。
2.3 地球早期的化学物质和生命起源地球早期的化学物质包括了水、氨、甲烷、氢气、二氧化碳、氨纳、硫化氢等,这些化学物质为生命的起源提供了基本原料。
地球上的生命是以这些化学物质为基础形成的。
三、关键分子的起源3.1 多肽和蛋白质的起源多肽和蛋白质是生命的重要分子,它们是生命的基础物质,是构成细胞的基本组成成份。
据科学家的研究表明,多肽和蛋白质是在地球早期的原始环境中通过高温和高压形成的,在生命起源的进化过程中发挥了重要作用。
3.2 核酸和基因的起源核酸和基因是生命的遗传物质,它们是对生命信息的传递和保存,是生命的物质基础。
科普 生命的起源
科普生命的起源
1. 化学起源说:这是目前被广泛接受的生命起源理论之一。
该理论认为,生命起源于地球上的无机化合物,通过一系列化学反应逐渐演化成有机化合物,最终形成了原始的生命体。
2. 原始汤:在地球早期,大气层中含有丰富的甲烷、氨气、水和氢气等简单化合物。
这些化合物在紫外线、闪电等自然能源的作用下,发生了一系列化学反应,形成了一种被称为“原始汤”的有机混合物。
3. 自我复制分子:在原始汤中,一些有机分子开始具备自我复制的能力。
这是生命起源的关键步骤,因为自我复制能够确保分子的遗传信息得以传递和保存。
4. 细胞膜的出现:随着自我复制分子的发展,它们逐渐形成了细胞膜,将自身包裹起来,形成了最初的细胞。
5. 进化论的作用:随着时间的推移,这些原始细胞通过自然选择和进化,逐渐发展出更复杂的生命形式。
需要注意的是,生命起源的具体过程仍然存在许多未知之处,科学家们正在通过实验和研究不断探索和尝试解开这个谜团。
对于生命起源的研究不仅有助于我们了解生物的演化历程,也对探索其他星球上可能存在的生命具有重要意义。
地球上生命的起源课件
研究地球早期生命的化石记录和地质记录,了解生命起源的初始条件和演化过 程。
实验模拟生命起源
通过实验模拟早期地球的环境条件,尝试在实验室中合成简单的有机分子和自 我复制的分子体系,以揭示生命起源的化学过程。
深入探索地球以外的生命可能性
寻找外星生命迹象
利用先进的望远镜和探测器,寻找宇 宙中可能存在生命的行星和卫星,研 究其环境条件和生命迹象。
探索极端环境下的生命
研究地球上极端环境下的生命,如深 海热液喷口、极地冰盖下等,以了解 生命在极端环境下的生存和适应机制 ,为寻找外星生命提供参考。
继续深入研究地球生命的起源过程
对宗教信仰的影响
生命起源的研究对宗教信仰产 生了深远的影响,挑战了一些 宗教教义中对生命起源的解释 。
生命起源的探索激发了宗教与 科学之间的对话和交流,促进 了宗教与科学的相互理解和融 合。
生命起源的研究也引发了一些 宗教信仰者对生命意义和价值 的思考,促进了宗教信仰的深 化和发展。
对科学技术发展的影响
示生命起源的奥秘。
实验模拟的研究可以帮助科学家验证关于生命起源的理论和假说,并提 供更加深入的认识和理解。
04
生命起源的意义与影 响
对人类对自我认知的影响
生命起源的探索有助于人类理解 自身的起源和演化,从而更好地
认识自我。
生命起源的研究揭示了生物的多 样性和复杂性,使人类更加敬畏
自然和生命。
生命起源的发现挑战了人类对自 身在宇宙中的地位的认识,激发 了人类探索宇宙和生命的热情。
无法在实验室条件下合成等事实的观察。
化学进化论
总结词
该理论认为生命是由非生命的化学物质逐渐演化而来的。
详细描述
地球上的生命是从哪里来的呢?
地球上的生命是从哪里来的呢?地球上的生命是从哪里来的呢?“女娲造人”是中国上古神话传说之一,相传女娲以泥土仿照自己抟土造人,创造并构建人类社会,又替人类立下了婚姻制度,使青年两性相互婚配,繁衍后代。
关于地球上生命的起源人们也有各种各样的猜测,那么地球上的生命到底是怎么来的呢?一、关于地球上生命起源的几种学说1.自然发生说自然发生说是19世纪前广泛流行的理论,这种学说认为,生命是从无生命物质自然发生的。
例如,我国古人认为的“腐草化萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的)、“腐肉生蛆”等。
在西方,亚里士多德(Aristotle,公元前384~公元前322)就是一个自然发生论者。
1860年,法国微生物学家巴斯德(L.Pasteur,1821~1895)进行了著名的“鹅颈瓶实验”。
他把肉汤灌进两个烧瓶里,第一个烧瓶是普通烧瓶,瓶口竖直朝上;而第二个烧瓶是瓶颈弯曲成天鹅颈一样的曲颈瓶。
然后把肉汤煮沸、冷却。
两个瓶子都没有用塞子塞住瓶口,而是敞开着,外界的空气可以畅通无阻地与肉汤表面接触。
他将两个烧瓶放置在一边。
过了三天,第一个烧瓶里就出现了微生物,第二个烧瓶里却没有。
他把第二个瓶子继续放下去:一个月、两个月,一年、两年……直至四年后,曲颈烧瓶里的肉汤仍然清澈透明,没有变质和产生微生物。
巴斯德“鹅颈瓶实验”的结果使人们坚信:生物只能源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。
这一观点称为“生生论”。
生生论推翻了自然发生论。
2.化学起源说化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源说。
这个学说的主要内容是:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物。
后来,地球的温度逐渐降低,原始大气(指由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成的原始大气层,原始大气中不含氧气)中的水蒸气凝结成雨落在地面上,这些有机物又随雨水进入原始海洋。
原始海洋中的有机物不断相互作用,又形成了大分子蛋白质,大约在地球形成10亿年后,才形成了原始生命。
人教版生物八年级下册 地球上生命的起源 课件
③原始大气
水蒸气、氢气、氨、甲烷、 二氧化碳、硫化氢等,构 成了原始的大气层
原始大气与现在大气 的区别是什么? 原始大气中没有氧
④原始海洋 推测原始大气中的水蒸气,越积累越 多,随着地球温度逐渐下降,水蒸气 凝结成雨天,降落下来形成回流,越 积越多,最终汇聚成原始海洋。
原始生命诞生的场所,原始生命的“摇篮”
腐肉生蛆
巴斯德的鹅颈瓶实验否定了这一假说
腐草为萤
③热泉生态系统
研究发现,海底热泉喷口附近 的环境不仅可以为生命的出现 以及其后的生命延续提供所需 的能量和物质,而且还可以避 免地球外物体撞击地球时所造 成的有害影响,因此热泉生态 系统是孕育生命的理想场所
(3)生命起源的过程 ①无机小分子物质→有机小分子物质 无机小分子物质
7.3.1 地球上生命的起源
人教版生物八年级下
人类的原始祖先——森林古猿
几亿年前乃至几十亿年前,地球 上的生物又是怎样的呢?最原始 的生命又是怎样出现的呢?
生命的存在必须具备的条件包括水和 适宜的温度,大多数生物还需要氧气
一、研究生命起源的方法——科学推测
1.科学推测
是根据已知的事物,通过思维活动, 对未知事物的真相提出一定的看法。
自别处。推测的过程中,没有注意外界因素的干扰,只看到了表面现象。
证据二:斯帕兰扎尼的实验
推测
肉汤中的微生物不是自发 产生的,而是来自瓶外
是否严密
是
分析
设计了对照组,考虑了其 他因素的干扰,能证明微 生物不是自然发生的
证据三:巴斯德的实验
肉汤中的微生物不是自发 推测
产生的,而是来自瓶外
是否严密 是
b.原始生命来自其他星球,并在 地球上进化,形成了现在丰富多 彩的生物。
进化生物学试题 小册子 答案
学时分配表理论课54学时其中面授18学时自学36章次内容学时一绪论 2二生命及其在地球上的起源5三细胞的起源与进化 6四生物发展史 6五生物表型的进化 5六生物遗传系统的进化 6七生物的微观进化 6八物种与物种的形成 6九生物的宏观进化 4十生态系统的进化 2十一分子进化和分子系统学 2十二人类起源与进化 4第一章绪论通过本章的学习,学生应对进化生物学的主要研究内容、发展简史及发展现状有一个全面系统地了解。
一、进化生物学研究的对象(一)广义进化(二)生物进化(三)生物进化与进化生物学?二、进化科学的产生与发展(—)进化思想的产生(二)进化论的形成(三)进化论的发展(四)进化论在我国的传播(五)进化生物学发展的新方向三、学习和研究进化生物学的意义和方法(—)学习和研究进化生物学的意义(二)学习和研究进化生物学的基本方法—。
选择题1.拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有A 。
P7A用进废退B一元论C多元论D动物的内在要求2.在生物学领域里再没有比A__的见解更为有意义的了。
A进化B变化C辨证统一D生物与环境的统一3.生物体新陈代谢自我完成的动力在于_C_。
A种内斗争B遗传与变异的对立统一C同化与异化作用的对立统一D生物与环境的统一4.表现生物遗传特征的生命现象是D__。
A自我调控B自发突变C自我完成D自我复制5.在人类进化过程中_B_起着愈来愈重要的作用。
P272A生物学进化B社会文化进化C环境的变化D基因的进化二。
填空题1.进化生物学的研究内容括生物进化的历程,原因,机制,速率,方向。
2.达尔文进化论的主要思想包括:_生物演变和共同起源_,_生物斗争和自然选择_,_适应是自然的产物_。
三。
名词解释1.生物进化:生物在其自然环境相互作用的过程中其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变,在多数情况下这种改变导致生物总体对其生存的环境的相对适应。
2.进化生物学:是研究深谷为进化的学科,不仅研究进化的过程更重要的是研究进化原因、机制、速率和方向。
生命的起源和生物的进化
生命的起源和生物的进化考点1 地球上生命的起源1.原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。
原始大气中没有氧气。
2.生命起源的过程:无机小分子物质→有机小分子物质→有机大分子物质→多分子体系→原始生命。
3.原始生命起源于原始海洋中4.米勒实验:根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。
考点 2 生物的进化历程1.研究生物进化的重要或直接证据:化石。
2.越简单越低等的生物化石出现在越古老的地层中;越复杂越高等的生物化石出现在越晚近的地层中3.鸟类由爬行类进化而来,证据是:郑氏始孔子鸟4.进化树的起点:原始生命(生活在原始海洋)5.进化树分为两大主干:动物界和植物界。
分类依据:营养方式不同6.哺乳动物和鸟类都是由爬行类进化来的(哺乳动物比鸟类高等)7.植物界最高等的类型:被子植物8.地球上最早出现的生物是:原核生物9.生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生10.生物进化的大致历程:11.植物进化的大致历程12.动物进化的大致历程无脊椎动物:原始单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物和节肢动物。
脊椎动物:考点 3 生物进化的原因1.自然选择:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程。
2.达尔文的自然选择主要内容:过度繁殖(前提)生存斗争(手段)遗传变异(基础)适者生存(结果)3.生物进化是定向的,环境决定进化的方向,变异是普遍化存在的,是不定向的(有利变异和不利变异)4.生物进化的原因:生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
自然选择学说提出者英国科学家达尔文内容过度繁殖生物进化的前提生存斗争生物进化的手段遗传变异生物进化的内因和基础适者生存生物进化的结果实例动物保护色的形成、长颈鹿长颈的形成、加拉帕戈斯群岛地雀喙的差异、细菌对抗生素的抗药性增强5.经常刮大风的海岛上无翅的昆虫特别多:自然选择的结果桦尺蛾深色为常见类型:自然选择的结果长颈鹿都是颈长的:自然选择的结果使用青霉素过多有些致病细菌不再受影响:自然选择的结果猎豹追捕斑马奔跑速度都非常快:互相选择的结果野生生物进化的原因:自然选择人工养殖的生物进化的原因:人工选择。
2024年大学生生命教育课件
大学生生命教育课件一、引言生命教育是一种关注生命、尊重生命、热爱生命、保护生命的教育。
它旨在引导学生正确认识生命,培养他们珍爱生命、尊重他人生命、保护生态环境、提升生命质量的能力。
在我国,大学生生命教育已成为高校教育的重要组成部分,对于培养具有全面素质和创新精神的人才具有重要意义。
本课件旨在为大学生提供一套系统的生命教育内容,帮助他们在成长过程中树立正确的生命观。
二、生命的起源与演化1.生命的起源生命起源于地球早期的化学进化过程。
在地球形成约46亿年前,地球表面环境逐渐稳定,具备了生命起源的条件。
通过长期的化学反应,有机物质逐渐形成,最终产生了生命。
2.生命的演化生命在地球上经历了从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生的演化过程。
这个过程充满了无数次的尝试和失败,最终形成了今天地球上丰富多样的生物种类。
三、生命的多样性与生态平衡1.生物多样性的内涵生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
它体现了生命的丰富性和复杂性,是地球上生命的重要组成部分。
2.生态平衡的重要性生态平衡是指生物与环境之间相互作用、相互制约的状态。
保持生态平衡有利于生物多样性的维护,保障人类和其他生物的生存与发展。
3.人类活动对生态平衡的影响人类活动对生态平衡产生了深刻的影响。
过度开发、污染、气候变化等因素导致生物多样性下降,生态系统功能受损。
保护生态环境,实现人与自然和谐共生,已成为全球面临的紧迫任务。
四、生命伦理与道德修养1.生命伦理的含义生命伦理是关于生命问题的伦理观念和道德规范。
它涉及生命尊严、生命权利、生命质量等方面,旨在引导人们在生命问题上作出正确的道德判断和行为选择。
2.尊重生命,关爱他人尊重生命是生命伦理的核心。
每个人都应珍惜自己的生命,关爱他人的生命,尊重他人的生命权利。
这包括尊重他人的生命选择、生活方式和信仰等。
3.提升生命质量,追求幸福人生生命质量是衡量一个国家、一个民族、一个个体发展水平的重要指标。
地球上生命的起源PPT课件
D、生命的形成是按照由原始大气中 的无机物到有机物,再到原始生命 这一顺序逐渐进行的
8、模拟原始地球的条件和
大气成分,合成氨基酸的科
学家是( B )
A、爱因斯坦 B、米勒
C、爱迪生
D、牛顿
9、下列哪一项是原始 大气中没有的( C )
A、氨
B、水
C、氧气 D、氢
10、下列关于生命的起源过程中,物 质变化的趋向的叙述不正确的是
特点:具有原始的新陈代谢和繁殖能力
20世纪80年代, 原始大气的主要成
有学者认为:氨 分应该是水蒸汽、
气、甲烷、硫化 一氧化碳、二氧化
氢均很容易被紫 碳、氮气和少量氢
外线辐射所分解, 气。因为没有氨气
氢气也多数会逃 和甲烷是不能合成
逸到太空中。
氨基酸等有机物的,
所以他们认为生命
不可能来源于地球。
二、生命起源发生在什么时候?
原始地球假象图
生命的起源
1、46亿年的原始的地球的特点:
炽热的,天空中赤日炎炎,电闪雷鸣, 地面上火山喷发,熔岩横溢。一切元素都呈 气体状态,不存在生命……
2、原始地球为生命起源提供的条件
(1)、场所:原始大气和原始海洋 (2)、物质:甲烷(CH4)、氨(NH3)、水
(H2O)、氢气(H2)、硫化氢
1.天文学家估计地球形成于约 46亿年前。 2.迄今找到的最早的化石记录了35 亿年前 的原核生物。 3.生命起源大约发生在距今45-35亿年间。
35 亿 年 前 的 蓝 细 菌 化 石
生 命 的 起 源 和 进 化
1、原始的海洋,就像一盘稀 薄的热汤,其中所含的 有机物
不断相互作用,经过极其漫长 的岁月,逐渐形成了原始 生命。
地球生命的起源及其演化
地球生命的起源及其演化地球上的生命是四十亿年漫长岁月的结果。
生命起源的过程虽然还存在许多未解之谜,但是通过科学家们的不断探索和研究,我们已经相当清楚了解到在相当早的时期,生命确实已经出现了。
在本文中,我们将探讨地球生命的起源及其演化。
1. 地球的起源地球的起源可以追溯到约46亿年前的宇宙大爆炸。
在此之后,原始星云逐渐开始扩散并逐渐形成了太阳系。
之后的一亿年间,太阳系中的一颗小行星撞击了地球,并与之融合形成了月球。
这个过程也被称为大规模撞击假说。
2. 地球上的化学元素地球上的化学元素主要来源于宇宙中的星云和超新星的爆炸。
地球上最常见的元素是氧、硅、铝、铁等等。
这些元素首先以气体的形式存在,在地球形成之前,其常温常压下必然存在于地球附近空间。
3. 生命的起源对于生命起源的问题,现行流行的观点是,生命是从单细胞生物进化而来的,而单细胞生物最初是从简单的有机分子(如氨基酸、未成形的核酸、糖等等)演化而来的。
这些有机分子最初可能是在地球上出现的,也可能是通过彗星或小行星从外太空传播到地球上来的。
4. 生命的早期演化生命在其早期的演化过程中,逐渐进化出了各种不同的单细胞生物形态。
早期的生命形态通常被称为古菌和原核生物。
这些生物是自然界中最原始的生物形态,它们在极端环境中会继续存在下去。
比如说,古菌可以生存于水温高达122℃的温泉中,而原核生物则可以在没有氧气的环境中生存。
5. 生命的进化随着时间的推移,生命逐渐从单细胞生物进化成为具有结构和器官的多细胞生物。
生命的进化过程中,大自然进行了无数次的选择、测试和优胜劣汰的过程,最终让生命得以不断进化。
现在的多细胞生物可以生活在各种不同的地理环境中,包括水、陆地和空气中,它们也可以利用不同的营养来源获得能量。
6. 生命的未来可以肯定的是,生命的未来仍然是一个未知之谜。
但是可以预见到的是,在进化过程中越来越多的生物,可能会适应更多的极端环境和更多的能源获取方式。
我们也需要注意到,人类对地球环境的影响,可能会威胁到地球上其他形式的生命。
生物学入门知识生命的起源与进化
生物学入门知识生命的起源与进化生物学入门知识:生命的起源与进化生物学是研究生命现象及其规律的科学,它涉及到生命的起源与进化、生物形态结构与功能、生命周期等多个方面。
在生物学入门知识中,了解生命的起源与进化是非常重要的一部分。
本文将从地球生命的起源、进化理论以及证据等角度,介绍生命的起源与进化的基本概念和理论。
一、地球生命的起源地球生命的起源是生物学研究的重要问题之一。
目前最为广泛接受的理论是地球上最早的生命形式是通过化学进化逐渐演化而来的。
1. 化学进化理论化学进化理论认为,早期的地球上存在着丰富的无机化合物,如氨、甲烷、水等。
这些化合物通过闪电、紫外线等能量源进行反应,形成了简单有机物,如氨基酸、核苷酸等。
这些有机物在合适的环境下,通过进一步的反应,可能形成原始生命的起源。
2. 米勒-尤里实验墨勒-尤里实验是20世纪50年代进行的一项实验,模拟了早期地球上的环境条件,通过通入天然气和模拟闪电放电,成功地合成了一些氨基酸等有机物。
这个实验为化学进化理论提供了实验证据。
二、进化理论进化是生物学的核心概念之一,指的是物种在长时间的演化过程中逐渐改变、适应环境并产生新的物种。
进化理论最早由达尔文提出,并在长期的科学研究中得到了广泛的认可。
1. 自然选择自然选择是进化的核心机制,它指的是在某一种群中,个体因为适应环境而存活和繁殖的能力较强,能够传递给下一代的特征将更多地出现在后代中,从而逐渐改变整个种群的特征。
这样,慢慢地就会产生新的物种。
2. 突变与遗传变异在遗传进化过程中,突变与遗传变异是重要的驱动因素。
突变是指遗传物质发生突然而意外的变化,这种变化有时可能为有利的,有时可能为不利的,从而对进化起到重要作用。
而遗传变异则是基因组中携带的遗传信息的多样性,通过性繁殖和基因重组等方式进行传递。
三、进化的证据进化理论得到了丰富的实证支持,下面简要介绍一些主要的证据。
1. 古生物学证据古生物学通过研究从地层中发现的化石,可以追溯生物的演化历史。
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林奈身处的世纪,也正是欧洲的大航海世纪,许多航海归 来的生物学家和博物学家带回世界各地的动植物,并用自 己的喜好为之命名,造成一物多名,或异物同名的混乱现 象。 林奈在乌普萨拉大学其间,发现花的花粉囊和雌蕊可以被 作为植物分类的基础。他将此发现写成一篇短论文。这个 发现为他提供了一个非常教授的职位。 1735年林奈发表《植物种志》(Species Plantarum), 采用双名法,以拉丁文来为生物命名,其中第一个名字是 属的名字,第二个是种的名字,属名为名词,种名为形容 词,形容物种的特性,或可加上发现者的名字,以纪念这 位发现者,也有负责的意思。 林奈用这种方法帮植物命名,后来他也用同样的方法为动 物命名,此种命名法也一直延用至今。
灾变说
恩格斯提出,居维叶关于地球经历多次 革命在词句上是革命的,实质上是反动的。
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拉马克生平
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拉马克(Jean-Baptiste de Lamarck,1744-1829)是 法国伟大的博物学家,较早期的进化论者之一。
1778年出版了3卷集的《法国植物志》,1783年被任命为科学院 院士,担任皇家植物标本室主任。 1820年他双目失明,以后的 构建多靶标抗逆杀虫工程菌 8-9株 著作都是由他口述、经他的女儿记录整理出版的。 第一个将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类(1794),第一 个提出“无脊椎动物”和“生物学”,是古无脊椎动物学的创 始人,也是现代博物馆标本采集原理的创始人之一。
生物进化
非生物系统的演化
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1998年北京大学张昀教授将生物进化的概念表述为 生物与其环境相互作用过程中,其遗传系统随时间而
数情况下这种改变导致生物总体对其生存环境的相对适应。
—北京大学生科院张昀教授(1937-1998)
因意外交通事故,抢救无效,不幸于1998年12月15日3时50分在北京逝
物质的整合和与 之相伴的运动的 耗散,物质由不 定的的同质状态 转变为有条理的 异质状态。 (1862
spencer的第一 原理)
生物的进化 不一定都是 进步,也有退 步性的改变。
例如:人体的蛔虫, 其消化、呼吸、循 环和神经系统均已 经退化,唯独生殖 系统发达。
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(二)生物进化
A
1. 通过传代即遗传 过程中的变化而 实现 2. 进化的结果导致 生物对环境的相 对适应 B 1. 无传代 2. 无适应
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布丰进化学说
乔治·布丰(George Buffon,1707-1788), 第一个提出广泛而具体的进化学说的博物学家。 编写了《博物学》,提出了进化论点,认为物
种是可变的,生物是逐渐演化的,生物源于海洋
,后来发展到陆地,不同条件下,生物的器官会 发生变化,特别强调环境对生物的直接影响。 由于论点和教义明显不一致,布丰经不起宗教 势力的压迫而公开发表了放弃进化观点的声明。
进化生物学
Evolutionary Biology
刁志娟 讲师
diaojuan1981@ QQ:569068352
生命科学学院 生物技术系
面对五彩缤纷、生机盎然的生物世界时,你会发 现生物的种类及其繁多,形态大小不一,形态构 造也各具特色。
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植 物 的 形 态 各 异
(A) Passiflora “„Byron‟s Beauty‟.”(B) Hoya carnosa. (C) Trimezia marinicensis. (D) Echinopsis backebergii, (E) Paphiopedilum spicerianum (Orchidaceae). (F) Aristolochia fimbriata (Aristolochiaceae)
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查尔斯·达尔文 (Charles Darwin)
John Stevens Henslow
Adam Sedgwick
在Cambridge期间,达尔文结识了当时著名的植物学家Henslow和著 名地质学家Sedgwick,并接受了植物学和地质学研究的科学训练。
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科学进化论的形成还离不开生产发展的推 动。 19世纪上半叶,英国处于资本主义上升时 期,工业的发展迫使资产阶级为了寻求原 料市场而组织探险队,达尔文的贝格尔号 军舰历时5年(1831年12月27日-1836年10 月2日)进行了广泛的考察,在环球航行中 目睹了物种可变的事实。
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什么是进化生物学?
进化生物学是研究生物进化的过 程及其原因、机制、速率和方向 的科学。
进化论是生物科学的核心理论。
进化生物学将回答诸如生命的起 源、生物界复杂性、多样性的原 因,生物进化的机制等一系列的 问题。
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讲授内容
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 进化生物学的由来及现状 生命及其在地球上的起源 细胞的起源与进化 生物发展史 生物表型的进化 生物的微观进化 物种与物种的形成 生物的宏观进化
特创论、目的论、物种不变论 物种可变:《齐民要术》
宗教神学占统治地位
尊天神:亚里士多德 反天神:恩伯多利克、《易经》
尊天神和反天神的斗争
前者:超自然神灵、图腾主义 后者:万物变化无规律 原始社会 宗教神话式宇宙观和朴素的唯物观
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封建社会的特创论(神创论)
十八世纪以前,《圣经》及其宣扬的特创
论 [或创世说、神创论]在整个西方文化中
以及分支学科的发展)
研究生物进化的科学,它不仅要研究进化的过程, 更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向。 进化论是进化生物学的理论基础,是生物学的最大的 统一理论。
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二、从进化论到进化生物学
(一)进化思想的产生
文艺复兴时期 封建社会 奴隶社会
代表人物:林奈 对立:布丰 “变化论”
物种不变论占主导地位
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猛犸象
Guvier G,1769-1832 多鳍鱼
研究巴黎近郊不同地质年代里 的化石,居维叶提出灾变说。而 拉马克则认为是生物进化的证据 。
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地球在不同时期,不同地点发生了巨大的灾难, 毁灭了的当时的动植物,以后由其他地方迁来 了新的类型,所以不同地层有不同的化石类型。
他的学生多宾尼提出每次灾难后都由上帝重新 创造出来,还说这种行为发生过27次。
占据着统治地位。
地球及万物是上帝在大约6000年以前,即公元
前4004年10月26日上午9:00 创造出来的。
自从被上帝创造出来以后,地球上的生命没有 发生任何变化。
神创论的思想对那个时代的科学发展产生
了极大的影响。
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文艺复兴时期林奈和“双名法”
卡尔·冯·林奈(Carl von Linné,1707年5月23 日-1778年1月10日),过去曾译成林内,受封贵 族前名为卡尔·林奈乌斯(Carl Linnaeus),由 于瑞典学者阶层的姓常拉丁化,又作卡罗卢斯· 林奈乌斯(Carolus Linnaeus),瑞典自然学者, 现代生物学分类命名的奠基人。
古生物学方面,发现存在于不同地层中的化石。
上述成果为进化论的创立提供了丰富的证据,促进了 进化论的形成。
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达尔文
查尔斯·达尔文(Charles Darwin,1809-1882)是英国 著名生物学家。达尔文出生于英国一个医生的世家。 他的家人希望他秉承家族的传统,从事医学事业。18世纪 20年代,达尔文在Edinburgh的医学院学习,但由于他对自然 历史产生了浓厚的兴趣,并因此而退学。 19岁,达尔文的家人把他送到Cambridge去学习神学,希 望他成为一个乡村牧师,这样,他可以继续他对博物学的爱好 而又不至于使家族蒙羞,但是达尔文对自然历史的兴趣变得越 加浓厚,完全放弃了对神学的学习。
代表作是《无脊椎动物系统》(1801)和《动物学哲学》 (1809),在这两本巨著中拉马克提出了有机界发生和系统 的进化学说。
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拉马克的进化思想集中反映在《动物学哲学》中 学说的主要内容
环境条件的转变能够引起生物的变异
1
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环境的多样性是生物多样性的原因
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认为环境条件对植物和低等动物的影响是直接的
人类进化只占生物进化的一小部分
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思考
1 生物界为什么具有如此惊人的复杂性和多样性? 2 这些生物是怎样进化而来的? 3 它们为什么都能适应一定的环境,都具有生长 发育、繁殖和死亡等生命现象? 4 究竟什么是生命? 5 地球上的生命又是怎样起源的? 6 生物进化的机制是什么等等诸如此类的问题有待 我们在进化生物学中加以研究。
水上广阔圆形 浅裂叶,水中为 枯枝状。 环境的改变--机能的改变---形 态构造的改变
水毛茛对环境的适应
长颈鹿的祖先颈部并不长,由于干旱等原因。在低处已找不到食物 ,迫使它伸长脖颈去吃高处的树叶,久而久之,它的颈部就变长了 。一代又一代,遗传下去,它的脖子越来越长,终于进化为现在我 们所见的长颈鹿。
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达尔文对拉马克的评价
动摇了特创论的基石,敲响了目的论的丧钟,为 进化论的胜利铺平了道路。
2.达尔文学说的创立及其主要内容
随着生产的发展,自然科学的进步,生物学的各分支学科也得到发展, 为达尔文进化论的创立提供了成熟的条件: 17世纪胡克用显微镜观察植物材料发现了细胞。
18世纪居维叶提出器官相关定律,圣雷尔提出了同源器官和 同功器官,在比较解剖学上取得了进展。 胚胎学方面,法国的Wolff提出各器官在胚胎发育中的渐成 学说,发现脊椎动物发育的早期非常相似。
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讲授内容 第九章 生物遗传系统的进化 第十章 分子进化和分子系统学 第十一章 人类起源与进化 第十二章 生态系统的进化
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第一章 进化生物学的 由来及现状
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内容
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进化、生物进化与进化生物学