护理三基三严培训计划及实施方案(参考模板)
科室护理三基三严培训计划
科室护理三基三严培训计划一、培训目的科室护理作为医疗机构中最重要的一环,具有重要的责任和使命。
为了提升科室护理人员的专业素质和技能水平,保障患者的安全和医疗质量,我们制定了科室护理三基三严培训计划。
本培训计划旨在深入学习和贯彻三基三严的要求,提高科室护理人员的服务水平和责任意识。
二、培训内容1. 护理基础知识培训为了更好地开展护理工作,科室护理人员需要有扎实的护理基础知识。
因此,我们将安排相关的培训课程,包括解剖学、生理学、病理学等,以帮助护士更好地理解和应用这些知识。
2. 技能操作培训科室护理人员需要具备一定的技能操作能力,如静脉输液、护理儿童等。
我们将组织相关的培训班,由专业的技能培训师进行教学,通过理论与实践相结合的方式提升护理人员的技能水平。
3. 三基培训科室护理的三基是指基本常识、基本技能和基本规范。
我们将重点培训护理人员的基本常识,包括医学伦理道德、医疗器械使用等。
同时,也会进行基本技能的培训,如急救技能、护理操作规范等。
通过全面的三基培训,提高护理人员的综合素质和工作能力。
4. 三严培训科室护理的三严是指严格操作、严守纪律和严格管理。
我们将针对这三个方面进行培训,以确保科室护理人员的操作规范、纪律约束和管理效果。
培训内容包括操作规程、纪律要求和管理制度等,通过不断学习和训练,使护理人员形成良好的职业习惯和工作纪律。
三、培训方法1. 理论授课为了提高护理人员的专业知识,我们将安排专业人员进行理论授课。
这些授课内容将涵盖科室护理的各个方面,通过讲解和讨论,加深护理人员对相关知识的理解和应用。
2. 技能演练培养科室护理人员的实际操作能力十分重要。
因此,我们将进行技能演练,通过模拟真实的情境和场景,让护理人员进行反复的实操训练,直到熟练掌握各项技能。
3. 角色扮演在培训过程中,我们还将通过角色扮演的方式模拟患者和护士之间的交流情景,以帮助护理人员提升沟通和情绪管理能力。
通过角色扮演,护理人员可以更好地理解患者的需求,并提供更加温暖和贴心的护理服务。
2024年护理三基三严培训计划
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护理三基三严培训计划
护理三基三严培训计划概述护理三基三严是指护士们要牢牢把握好医德基础,技能基础和专业基础,必须还要严格要求自己,在工作中做到三严,即严格遵守岗位纪律,严格执行操作规范,严禁擅自处理医疗器械。
为了帮助护士提高专业水平,保障患者安全,特制定了护理三基三严培训计划。
培训目标•提升护士的医德素养,增强道德责任感;•提高护士的专业技能水平,熟练掌握护理操作规范;•加强护士的岗位纪律意识,严格遵守相关制度和规定。
培训内容1.医德基础–医疗纪律与规范–患者权益保障–伦理道德规范2.技能基础–基础护理技能训练–护理操作规范培训–突发情况处理技能3.专业基础–疾病知识学习–护理知识更新–学术交流与提升4.严格执行操作规范–实际操作演练–着装规范与个人卫生–医疗器械使用规定5.遵守岗位纪律–工作责任分工–工作纪律执行–交接班规范6.禁止擅自处理医疗器械–医疗器械使用与维护–周期检查与清洁–医疗废弃物处理流程培训方法1.理论学习–线上自学课程–班级集中授课–专业讲座交流2.实践操作–护理技能实战演练–临床实习指导–案例分析与讨论3.考核评估–知识测试–技能操作考核–实际工作考评实施计划•第一阶段:医德基础与操作规范培训,时间:1周•第二阶段:技能基础与严格遵守纪律培训,时间:2周•第三阶段:专业基础与实践操作训练,时间:3周总结护理三基三严培训计划的实施旨在提升护士的医疗水平和服务质量,保障患者的安全和权益。
通过系统的培训和考核评估,希望能够让护士们牢固树立医德操守,熟练掌握护理技能,做到严格遵守操作规范,确保医疗质量与医疗安全。
愿护理三基三严成为护士们工作的宝贵财富,也是医院能够持续发展的保障。
人民医院三基三严培训计划及实践方案
人民医院三基三严培训计划及实践方案1. 简介人民医院一直致力于提高医护人员素质和服务质量。
为了确保医护人员秉持正确的职业道德和行为准则,我们设计了三基三严培训计划及实践方案。
2. 培训内容2.1 三基培训三基培训包括以下三个基本要素:2.1.1 基础知识研究医护人员需要通过系统研究和掌握基础医学知识和专业技能,以保证对疾病的正确认知和科学治疗。
2.1.2 基本技能训练为了提高医护人员的实际操作能力,我们将组织定期的基本技能训练,包括急救技能、手术操作技巧等。
2.1.3 职业道德教育医护人员应秉持高尚的职业道德,并遵守相关法律法规。
我们将通过讲座、讨论等形式加强对职业道德的教育,确保医护人员尽职尽责、尊重患者权益。
2.2 三严实践三严实践指医护人员在实际工作中应遵守的三项严格要求:2.2.1 严格操作规程医护人员在操作时应严格遵守规定的操作规程,确保医疗过程安全和无误。
2.2.2 严格保密工作医护人员要严守患者隐私,不得泄露患者信息,保护患者隐私权益。
2.2.3 严肃从业态度医护人员要以认真负责的态度对待患者,尽力提供优质的医疗服务,不得有不当言行和行为。
3. 计划实施为了确保三基三严培训计划的有效实施,我们将采取以下措施:3.1 制定培训计划我们将制定详细的培训计划,包括培训内容、时间安排等,确保培训全面、系统。
3.2 组织培训活动我们将组织专业人员进行培训,包括内部讲座、外部培训等方式,提高医护人员的专业水平和职业素养。
3.3 持续评估和改进我们将定期进行培训效果评估,收集医护人员的意见和建议,及时调整和改进培训计划。
4. 结束语通过人民医院三基三严培训计划及实践方案,我们相信医护人员将更加专业、严谨地履行自己的职责,提供更优质的医疗服务,为患者带来更多健康和温暖。
不断完善和实施该计划,是我们提高医疗质量和服务水平的重要举措,也是推动医疗领域持续发展的保障。
三基三严培训计划模板
一、指导思想为全面提高医务人员的整体素质和医疗技术水平,确保医疗质量与安全,根据《医疗机构管理条例》和《医疗质量管理办法》等相关法律法规,结合我院实际情况,特制定本培训计划。
本计划旨在通过“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“三严”(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)的培训,提升医务人员的基本功,强化医疗质量意识,促进医疗服务水平的持续改进。
二、培训目标1. 提高医务人员的理论水平和业务技能,确保医疗质量与安全。
2. 培养医务人员严谨的工作态度,强化责任意识,提高服务质量。
3. 规范医疗操作程序,减少医疗差错,降低医疗风险。
4. 提升医务人员的职业素养,增强团队协作能力。
三、培训对象全院在职医务人员,包括临床医师、护士、医技人员等。
四、培训内容1. 三基培训内容- 基本理论:医学基础理论、临床医学基础理论、医学伦理学等。
- 基本知识:医学相关法律法规、医疗质量管理、传染病防治、医疗事故处理等。
- 基本技能:临床诊疗技能、护理操作技能、医技操作技能等。
2. 三严培训内容- 严肃的态度:强化医德医风教育,培养敬业精神,树立良好的职业形象。
- 严格的要求:规范医疗行为,严格执行医疗操作规程,确保医疗质量。
- 严密的方法:提高医疗风险意识,强化医疗质量监控,完善医疗应急预案。
五、培训方法1. 集中培训- 组织专家讲座、专题研讨、案例分析等形式,提高医务人员理论水平和业务技能。
- 定期举办培训班,邀请国内外知名专家授课。
2. 自学自测- 推荐相关书籍、网络资源等,供医务人员自学。
- 定期开展自学自测,检验学习效果。
3. 实践操作- 组织医务人员进行临床技能操作培训,提高实际操作能力。
- 开展模拟演练,强化应急处置能力。
4. 考核评价- 建立健全考核评价机制,定期对医务人员进行理论知识和实践技能考核。
- 将考核结果与医务人员晋升、评优挂钩。
六、组织实施1. 组织领导- 成立三基三严培训工作领导小组,负责培训计划的制定、组织实施和监督考核。
三基三严培训计划及实施方案
护理“三基三严”培训计划及实施方案为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,达到或超过一级妇幼保健院质量标准,根据我院实际情况,特制定“三基三严”培训计划一、培训目标:护理基本理论,基本操作合格率100%,技能操作85,理论考试80分为合格。
参加工作未满五年人员每季度或半年理论考试及操作考核一次。
其他护理人员每年一次。
1、基本要求①护理人员必须掌握护理学基础理论和相关专科护理理论和临床实践技能,24项常用护理技术操作规程,人人较熟练掌握与应用。
②达到较熟练掌握本专科疾病的常规护理及常见病、多发病大基础理论和护理专业技能。
2、层次要求①初级护理人员:掌握专科疾病相关的医学基础理论与护理操作技能②中级护理人员:较熟练掌握医学基础理论及专科疾病的医学知识,了解护理新业务、新技能的进展情况。
二、计划护理部根据各级护理人员的知识结构进行“三基”训练,重点抓初级职称以下的护理人员,提高护理人员“三基”水平1、各级护理人员的“三基”学习以自学为主,护理部及科室组织学习为辅。
2、学习内容:护理学基础及专科疾病护理常规,相关的医学基础理论。
3、网络教育:华西远程教育。
学习安排1—3月学习规章制度、护理服务规范、护士素质。
4—6月学习医学基础理论、华西远程教育。
7—9月学习专科疾病护理常规、华西远程教育10—12月学习常用护理技术操作规程,全院性理论考试三、实施方案1、护理人员“三基”学习训练以新版护理学基础及专科疾病护理常规。
2、“三基”、“三严”均以自学为主,院、科辅导为辅的方式进行。
3、全院护理人员在护理工作中,严格执行各项护理规章制度及护理技术操作规程,熟练掌握24项护技术操作,保证病人的安全。
4、全院护理人员要认真执行我院工作制度和岗位职责,上班签到,坚守岗位,不溜岗窜岗,强化人性化服务理念,一切以病人为中心。
5、护理部定期或不定期了解考核护理人员工作情况,服务质量、行为规范,将情况予以通报,凡有违反院紀、院规、违反护理工作规章制度及操作规程,服务质量差,病人反应不好大科室及个人,提出批评和惩扣。
护理人员三基三严培训计划模板(四篇)
护理人员三基三严培训计划模板为了加强护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我科的实际情况,特制定新员工培训计划:一、培训要求:1、树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。
2、加强主动服务意识,质量意识以及安全意识,提高护患沟通技能,培训护士礼仪,树立良好的职业形象。
3、加强护理人员法律意识,规范护理文件书写,明确护理文件书写的意义及护理文件书写要求。
4、根据《护理技术操作项目考核要点》进行各项护理操作培训,包括静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、各种注射、血压测量、无菌技术、鼻饲、导尿、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、吸痰、心肺复苏、心电监护仪、简易呼吸机等操作技能。
5、急救技术培训:心肺复苏操作、识别心电图等,熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量等。
6、培训医院感染知识,学习医院感染管理办法,严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程。
7、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。
8、初步掌握常见疾病的治疗,熟练掌握专科护理技术操作、操作程序要达到规范化。
9、熟悉各班护理工作流程及各项常规制度,并严格执行。
10、学习运用护理程序进行整体护理,在带教老师的指导下负责____个病人。
11、第五年能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。
二、培训方法:1、利用____月时间了解病房的基本情况及各个班次的工作流程。
2、利用一周的时间培训护士礼仪以及文明用语的应用,结合实际案例讲解护患沟通技巧。
2、每月组织业务讲座,安排有教学经验的老师授课,选择性讲授专科知识和护理新理论、新知识、新技术。
3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。
护理人员培训计划结尾模板光阴似箭!一晃眼,从我加入____医院-救死扶伤的护士,工作差不多快二年了。
2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案(三篇)
2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案根据医院创建三级综合医院的目标,统一思想,统一行动,认真落实卫生技术人员的“三基三严”培训及考核,强化培训,确保“三基”考核人人达标(理论考核成绩必须80分以上,急救技术考核成绩必须90分以上)。
对照《广东省医院等级评审标准与评价细则》(三级综合医院)要求,特制订我院____年“三基三严”培训考核计划及实施方案。
一、培训考核对象及考核形式1、所有在聘的医生、护士、药、技人员(含合同人员),不分年龄、职务、职称,必须参加医院或科室组织的培训及考核,____岁以下(含____岁)人员的理论知识闭卷考试,超过____岁的人员开卷考试。
所有医护人员必须考核心肺复苏术。
2、以科室考核为主,科室负责人组织科内人员培训后考核,科教股不定期组织专家抽查。
二、培训考核内容及实施方案(一)培训考核内容:1、临床医生:广东省医务人员“三基”培训教材《临床医学分册》的基础医学基本知识、医师基本师技能训练、临床医学基本知识、临床医技基本知识在今年内进行全面培训及考核;2、药、技人员:广东省医务人员“三基”培训教材《医技分册》中相关专业内容在今年内进行全面培训及考核;3、护理人员。
护理应急程序、医学临床“三基”训练护士分册(其中基本护理技能训练、放射治疗护理基本知识问答与自测试题、专科护理基本知识问答中的高压氧医学部分、医疗与护理文件记录、临床医技基本知识问答与自测试题中的医学影像学和临床病理学及临床核医学除外)、____项护理技术操作、疾病护理常规、护士服务礼仪规范、护理文书相关知识。
(二)考核时间安排。
____月份之前每季度考核一次,7~____月份每月考核一次,____月至评审前每周考核一次。
(三)具体实施方案1、科室组织培训及考核(由各科负责人按照考核时间安排组织科内人员进行培训及考核)①临床医生第一、二季度:考核《临床医学分册》中临床医学基本知识(培训考核相应学科:内科学、外科学、麻醉科、妇产科学、儿科学……急诊医学等)、临床医技基本知识及医师基本技能训练中的体格检查部分。
护理人员三基三严培训计划范文(3篇)
护理人员三基三严培训计划范文医院三严计划____年是医院接受等级复审的关键年。
而医疗质量又是其重中之重。
为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。
根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床”三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。
特制定____年急诊科三基三严培训及考核计划。
一、加强对急诊医护人员三基三严强化培训的认识。
我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长,具体负责科室培训考核工作。
经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
开展“三基三严训练,培训覆盖率%26gt;____%,三基考核合格率≥____%。
二、培训及考核内容:(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。
(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
护理三基三严培训计划及实施方案
护理三基三严培训计划及实施方案(一)在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:一目标:苦练内功,服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。
二内容:1 基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。
2 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。
3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
5《四川省综合医院评价》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。
三培训计划(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3每季度一次院内感染知识学习。
4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
5每周一次科室小讲课。
每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。
(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。
每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2 1-5年的轮转护士的培训:2.1 培养目标(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。
(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5) 掌握护理记录的书写。
2.2培训计划和方法(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造(2)由高年资护士进行传、帮、带(3)有条件时参加短期专题学习(4)在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
三基三严培训计划及实施方案范文(通用3篇)
三基三严培训计划及实施方案范文(通用3篇)第一篇:三基三严培训计划及实施方案一、组织领导:“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能:“三严”即:严肃的态度、严格的要求、严密的方法。
“三基三严”培训工作在分管院长的领导下,由医务科、护理部具体规划及督查,科教科负责组织相关培训与考核。
卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。
二、指导思想:“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。
按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训,以提高专业技术队伍整体素质,达到经济、社会、人才三大效益为目标,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。
三、目标1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术,由医务科、护理部、科教科联合统一培训考核;2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作,由科主任、护土长每季度考核,医务科、护理部抽考。
3.三年内住院医师参加规范化培训,按要求取得规定学分。
4.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分,合格率要求为100%以上,参与率达到90%以上。
5.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分,合格率要求为100%,参与率达到90%以上。
6.中高级卫技人员继续教育合格率达到85%以上。
四、实施细则1.各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。
要求各科每月至少有一次中医内容、一次西医内容业务学习,在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。
每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。
护士关于三基培训计划(3篇)
第1篇一、前言三基培训,即基础理论、基本知识和基本技能培训,是提高护士综合素质、保障医疗安全的重要途径。
为了进一步提升我院护士的专业技能和服务水平,特制定本三基培训计划。
二、培训目标1. 提高护士对基础理论、基本知识和基本技能的认识,增强临床应用能力。
2. 培养护士严谨的工作态度和良好的职业素养,提高护理服务质量。
3. 促进护士之间的交流与合作,形成团队精神。
4. 使护士掌握最新的护理理念和技术,提高护理工作的科学性和规范性。
三、培训对象1. 全院在职护士。
2. 新入职护士。
3. 需要补充三基知识的护士。
四、培训内容1. 基础理论- 护理学基础理论。
- 医学伦理学。
- 卫生法规。
- 医学心理学。
2. 基本知识- 常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和护理。
- 护理技术操作规范。
- 医院感染预防与控制。
- 急救知识。
3. 基本技能- 护理技术操作技能。
- 沟通与交流技巧。
- 危机处理能力。
- 团队协作能力。
五、培训方式1. 集中授课:邀请资深专家和优秀教师进行授课,确保培训质量。
2. 案例分析:通过分析典型病例,提高护士的临床思维能力。
3. 实操训练:在模拟病房进行实际操作,提高护士的操作技能。
4. 考试考核:定期进行理论知识和技能操作考核,检验培训效果。
5. 在线学习:利用网络资源,提供丰富的学习资料,方便护士随时随地学习。
六、培训时间安排1. 基础理论培训:每月进行一次,每次2小时。
2. 基本知识培训:每月进行一次,每次2小时。
3. 基本技能培训:每季度进行一次,每次4小时。
4. 考试考核:每季度进行一次。
七、培训考核与评价1. 考核方式:理论考核、技能考核、平时考核。
2. 考核内容:基础理论、基本知识、基本技能。
3. 评价标准:优秀、良好、合格、不合格。
4. 考核结果:作为护士年度考核的重要依据。
八、培训保障措施1. 加强组织领导,成立三基培训领导小组,负责培训工作的统筹安排。
2. 确保培训经费,为培训工作提供必要的物质保障。
护理的三基三严培训计划doc
护理的三基三严培训计划篇一:XX年护理三基三严培训计划及实施方案[1] XX年护理三基三严培训计划及实施方案在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我院护理人员的综合素质,特制定以下计划:一、目标:苦练技能,服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。
二、内容:1、基础理论:学习基础护理学,内护理学,等学科的知识。
2、基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,护理纠纷的防范等相关的知识。
3、基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。
4、护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
三培训计划(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1、每月组织一次护理业务知识学习。
2、参加卫生局及医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
(二)对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1、取得护士资格证护士的培训:1.1 培养目标(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能。
(2)熟练掌握本科室床旁心电监护仪的使用。
(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5) 掌握护理记录的书写。
1.2培训计划和方法(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
2、培训目标:(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,熟悉基础医学和临床理论。
(2)熟悉本科常见疾病的防治及护理,掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。
(3)掌握危重病人的护理和急救技术,能独自参加危重病人的抢救配合工作。
3、培训计划和方法:(1)自学为主,有条件时到上级医院参加短期培训班。
(2)每年进行业务知识考核,技术操作考核。
四、实施方案1、实施护理质量全程管理,重点加强细节管理。
2、科室每月组织一次业务学习。
并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。
护理三基三严培训计划
护理三基三严培训计划(精华)护理三基三严培训计划7篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。
我们该怎么拟定计划呢?下面是作者整理的护理三基三严培训计划,欢迎阅读与收藏。
护理三基三严培训计划1护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。
加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。
根据《铜川市继续医学教育实施办法》要求,结合我院实际,现将我院不同层次、不同水平的护理人员培训计划制定如下,请遵照执行。
一、对各级护理人员继续教育培训内容与安排(一)、业务学习及讲座护理部每季度组织一次全院性业务学习讲座,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理人员专科业务讲座,并参加每个月各科室组织的业务学习,各科室每月组织本科室护理人员业务学习一次。
全年护理部与医教科联合举办专题学术讲座4次。
(二)、开展护理病案讨论及护理查房积极开展护理会诊及疑难病例讨论活动,强化业务查房效果,对危重疑难病例,进行讨论分析,解决院内不同科室护理工作中遇到的各种难题。
护理部每季度组织全院性护理查房一次,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理查房,并参加辖区内每月各科室组织的护理查房,各科室每月组织护理查房一次。
(三)、支持并鼓励护理人员参加学历教育鼓励护理人员参加本科及大专学习,采取自学、函授、网络或脱产的方式,以提高知识层次,改善护理队伍智能结构,#年力争使本科学历教育参与率达到4%,大专学历教育参与率达到70%。
全院护理人员大专以上学历人员达到60%。
(四)选送护理骨干参加短期培训班及外出脱产进修学习借助我院与苏北人民医院对口支援,与交大一附院为对口协作单位的大好机遇,选送ICU、新生儿监护病房、手术室及重点专科护理骨干到上级医院脱产进修学习,转变护理服务理念,不断增进新知识、新业务,开展新技术,带动专科护理质量的提高。
同时选派护理骨干参加省内短期培训班。
2024年护理人员三基三严培训计划(6篇)
2024年护理人员三基三严培训计划护理质量与安全作为医疗质量的基石,为了持续提升我院护理团队的专业素养,优化护理质量,并向患者提供更加卓越的护理服务,同时积极筹备达到二级医院质量标准的相关工作,根据我院的实际情况,特此制定了一套针对性强、科学合理的培训计划。
一、培训宗旨:1. 深化临床护理基础操作技能的熟练掌握。
2. 全面提升护理人员的基本理论、知识框架、基本技能及专科领域的专业能力,并加强相关法律法规的学习。
二、培训目标设定:1. 确保全院护理人员三基(基本理论、基本知识、基本技能)培训率与参考率达到既定标准。
2. 全院护理人员三基理论、实践技能的合格率需达到预设比例,其中理论合格分数线与操作技能合格分数线均明确界定。
三、培训考核实施策略:采取院内集中培训与科室分散培训相结合的方式,三基理论知识倡导自主学习,技术操作则依托带教老师结合护理部规划及临床实际需求进行系统化教学。
考核环节则由科室自行考核与护理部统一考核双重把关。
四、培训考核时间安排:对于工作经验三年以下的护士,实施月度理论与实践技能培训考核;三至十年工作经验的护士则按年度进行六次理论考核,具体安排参见附表1、2。
操作考核由护理部灵活安排,定期或不定期深入病区抽考,以评估实际掌握情况及临床实践能力。
科室对三年内新入职护士实施月度理论与实践操作双重考核,并依据年轻护士培训手册记录考核结果,存档以备查阅。
五、培训考核内容概览:1. 护理部年度内至少组织六次院内培训,涵盖核心制度、应急预案、临床专业知识、专科知识、法律法规、护理领域的新知识、新理论等,详见附表3。
2. 科室层面,每周固定时间进行业务学习及护理晨间提问。
3. 护理部与科室分别按双月、月度频率组织全院性护理查房与科室护理业务查房。
4. 科室月度对特定年资护士进行操作考核,护理部则进行抽查;全科护士需接受月度理论考试。
5. 护理三基及医院感染三基知识以科室辅导与自学为主。
6. 技能操作考核项目明确,护理部与科室各承担不同项目的培训与考核职责。
护理人员三基三严培训计划模板(五篇)
护理人员三基三严培训计划模板一、培训考核内容1、理论知识的培训与考核。
以护士三基训练、执业护师考试、社区护士培训教程为基础,穿插院感管理以及规范出诊护理文件书写等内容,形式采取自学为主,配合各种科内讲座和护理学会培训讲座。
目的是掌握正确学习方法,学会举一反三,牢固掌握知识点,夯实基础知识。
2、操作技能的培训与考核。
内容为静脉输液、静脉采血、留置针穿刺、肌肉(皮下)注射、皮内注射、无菌技术、鼻饲、导尿、换药、雾化吸入、氧气吸入、口腔护理、血压测量、吸痰、心肺复苏、心电图、心电监护仪、除颤仪、简易呼吸机等。
二、培训考核时间1、理论知识。
培训时间:每周四下午3:30-5:00;考核时间:每月第2、____周的周四,一律闭卷形式,不及格者补考,成绩纳入每月个人考核。
2、操作技能。
培训演练:每天下午根据工作情况轮流进行;考核时间:每月的第1、____周进行,每月根据具体情况完成____项操作,要求熟练掌握,人人通过,由乔秀清和孙京辉负责。
三、培训进程1、护士三基训练、执业护师考试、社区护理培训穿插进行,全部内容的学习与考核要求在____年____月底完成,____月份进行全面复习。
2、操作技能按上面内容配合临床实际在每月底安排下月的训练考核内容。
希望中心护注:____月份以后开始按上述方式重新轮换,____月底前完成。
3、学习方式:各站串讲、幻灯护士积极主动、团结进取,认真完成各项学习和工作,为中心的明天更美好而努力!____护理人员培训计划第____篇:护理人员培训计划护士:毕业一年(包含新调入本科的护士)1.根据我特诊中心的特性,让她们深刻领会我们特征的服务宗:高效、高质、便捷的优质服务。
2.以形象工程手册中的各项要求,严格规范自已的语言礼貌和行为,入科时先进行形象工程中相关内容的学习。
3.巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。
4.能完成各班岗位职责及临床护理工作。
5.掌握基础护理理论及技术操作,有计划的安排技术操作过关考,按护理部要求每月____个操作考试。
2023年三基三严培训计划及实施方案护理
2023年三基三严培训计划及实施方案护理前言2023年,是我国全面建设社会主义现代化强国的关键之年,也是推进全民健康计划的重要时期。
为了提高基层卫生事业的服务水平,保障人民群众的健康,需要加强医护人员的培养和教育。
因此,在此次三基三严培训计划中,护理工作显得尤为重要。
本文旨在规划2023年三基三严培训计划及实施方案中的护理内容。
培训目标1.提高基层卫生工作者的服务行业素质和职业道德,构建良好的医患关系;2.增强护理人员的技术和管理能力,提高医疗质量和安全;3.为国家援助医疗和游医服务培养专业人才;4.意识到重症患者的救治优先,特别是紧急情况下的高效应急处置;5.加强健康教育和科学普及,提高医疗卫生工作的社会形象。
培训内容专业技术能力在专业技术能力方面,我们将暑期暴力护理、急救危重症、护理疾病预防和控制等技能列为护理工作的核心技能。
暑期暴力护理随着暑期的到来,社会上一些矛盾也随之增多,过度饮酒、疾病等造成的创伤、突发事件,均需要护理人员耐心细致地为患者提供优质的服务。
因此,我们会将夏季临床实习等课程安排在7月、8月等时间段。
急救危重症对于危急患者,护理人员的处置能力具有生死攸关的重要性。
我们将加强培训护士在冰火场等艰苦环境下进行抢救,快速高效救助病人的能力。
护理疾病预防和控制随着互联网普及程度的不断提高,一些传染性疾病如艾滋病、肝炎、结核病等也开始加剧。
为此,我们会加强护理人员在疾病控制和预防方面的知识和能力方面的培训,加强传染病的防范意识,做好人员的统计、报告与预警工作。
护理管理专业护理人员除了具备一定的临床执业能力之外,也需要具备较强的综合管理与协同工作能力。
因此,我们在护理管理专业方面的培训一块同样十分重视。
病历记录与报告病历是医护人员重要的工作记录,对于患者的诊治起到至关重要的作用。
因此,在2018年基层护理标准STD中,将病历记录作为工作质量和评价标准之一。
除此以外,病人信息的数字化与整理也是必备的。
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护理三基三严培训计划及实施方案
在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:
一目标:苦练内功,服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。
二内容:
1 基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。
2 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。
3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。
三培训计划
(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3每季度一次院内感染知识学习。
4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
5每周一次科室小讲课。
每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。
(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。
每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2 1-5年的轮转护士的培训:
2.1 培养目标
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;
(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。
(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5) 掌握护理记录的书写。
2.2培训计划和方法
(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造
(2)由高年资护士进行传、帮、带
(3)有条件时参加短期专题学习
(4)在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通
过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(5)每月进行技术操作考核、理论考试一次,每季度院内感染知识考试一次。
3 毕业后5-10年护士的培训
3.1 培训目标
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能。
(2)熟练掌握抢救知识及操作技能。
(3)能参加护理科研课题的设计。
(4)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
(5)能熟练掌握心肺脑复苏。
3.2 培训计划及方法
(1)鼓励自学。
(2)参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习。
(3)有条件时参加
4 护师的培训
4.1培训目标:
(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,熟悉基础医学和临床理论。
(2)熟悉本科常见疾病的防治及护理,掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理
(3)能参加护生带教实习,并对低年资护士进行指导,能参加科研和总结经验或撰写论文
(4)掌握危重病人的护理和急救技术,能独自参加危重病人的抢救配合工作。
(5)能组织业务学习、护理查房等。
4.2培训计划和方法:
(1)自学为主,有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。
(2)每季度进行业务知识考核,每月技术操作考核
5主管护师的培训
5.1培训目标
(1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。
(2)逐步达到副主任护师的任职条件。
(3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法:
5.2培训计划及方法
(1)同护师培训方法
⑵有计划地选送到院外对口短期学习
⑶每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。
四实施方案
1实施护理质量全程管理,重点加强细节管理。
建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。
质控组长不定期对客商进行检查、督促、考评,发现问题及时整改。
2科室每月组织一次业务学习,一次护理查房。
每周组织一次小讲课。
并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。
3每月进行护理操作培训2-3项,并在月底进行考核。
4 每季度组织一次院内感染知识的学习。
5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。
6 积极参加医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房,积极参加医院组织的三基理论和技能的培训及考核。
科室每月组织一次疑难病例讨论。
7鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进行继续教育学习,提高专业知识水平。
四考核办法
1 科室对5年工龄以内的护士每月进行一次理论及操作考核,每季度对全科护理人员进行一次理论机操作考核,要求必须人人达到85分。
2 积极参加护理部组织的理论考核及操作考核,要求达到85分。
3 按照年计划进行操作培训及考核,要求85分合格,对不合格者进行强化训练,一周后必须达标。