校园舆情网络管理制度

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校园舆情网络管理制度

为了深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神,进一步提高

思想政治工作的前瞻性、针对性和指导性,提升教育教学工作

的有效性,办人民满意学校,促进和谐社会建设,特制定社会

舆情信息收集工作制度。

一、舆情工作领导小组组长:娘吉合(党支部书记、校长)

副组长:改旦多杰(德育校长),公保扎西(总务校

长)。

成员:扎西加(电教主任),项青尖措(德育主任),格日吉布(教务主任),索太加(总务主任)意忠、羊毛措、

马梅英(办公室主任)。

二、工作重点

1、加强社会舆情的收集报送。社会舆情包括公众对学校的认

识或看法,报纸、广播、电视、杂志、图书等媒体反映出来的

舆论动态,互联网及手机短信等反映出来的思想动态等。收

集报送社会舆情的主要内容是:学生、家长、社区对莞城实验

小学重大决策、重大活动的思想反映;对教育教学热点、难点

问题的思想反映;教育教学中值得注意的倾向性问题,深化教

育改革中部分老师思想上产生的模糊认识和疑虑、困惑;学生、家长、社会对教师教育教学、师德表现中产生的不良事件的

思想反映。

2、加强本校各类活动情况的收集报送。主要包括:贯彻落实

学校三年发展规划的进展情况;开展师德教育、学生活动、文

明创建等方面的工作举措和成效;创新深化课改工作的经验、

做法,尤其是特色性工作和亮点;学生、教师、学校获得的重

大成绩或奖项等。

3、加强舆情信息的回复反馈。内容主要包括:讨论回复学生、

家长、社区对学校工作的意见和建议;进行舆情动向和发展趋

势的研究、分析;针对舆情信息中的相关问题制定相关措施,

开展系列活动,进行整改,全面提高教师教育的能力,提升办

学质量。

三、工作机制

1、建立社会舆情信息工作责任机制。为保证信息灵敏高效,重点建设三个网络:(1)领导小组工作网。制定舆情信息工作考核办法,管理信息报送、舆情反馈等相关工作。(2)信息报送工作网。设立信息报送员,收集相关信息与图片资料;设立摄影专管员,负责各项活动照片的拍摄、梳理、汇总、上传工作;各部门、各条线要确定资料信息员,每次活动安排一位教师写一篇活动信息报道。(3)舆情信息工作网。设立舆情信息专管员,负责收集相关舆情信息,上报舆情信息工作领导小组,协同做好回复与整改工作。五、工作渠道 1、信息报送渠道:学校校园网

2、舆情收集渠道:书信、电话专线、学校公共邮箱、问卷调查

2016年3月1日

德育处

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