服务意识78777上课讲义
服务意识培训课件ppt

常见的沟通障碍与应对方法
语言障碍: 语言差异、 方言、口音 等
文化背景差 异:价值观、 信仰、习俗 等
信息传递障 碍:误解、 缺乏沟通、 沟通渠道不 畅等
情感障碍: 情绪、情感、 心理状态等
应对方法: 倾听、理解、 尊重、包容、 积极反馈等
服务流程与标准化操作
提升服务人员的专业素养和技能水平 建立完善的服务流程和标准 强化服务意识和客户体验 创新服务模式和手段,满足客户需求
激发员工积极服务意愿的激励措施
设定明确的服务目标
提供培训和发展机会
奖励优秀服务表现
建立良好的企业文化
培养良好的企业文化与可持续发展
服务意识培训是企业文化建设的重要组成部分 提升员工的服务意识和能力有助于提高企业竞争力 建立良好的企业文化可以促进可持续发展 培养员工对企业的忠诚度和归属感,促进企业长期发展
针对不同客户群体的服务策略 单击此处输入你的正文,请阐述观点
服务意识培训总结与展望
服务意识培训的回顾与总结
培训目标:提升员工服务意识,提高客户满意度 培训内容:服务理念、服务技巧、沟通技巧等 培训效果:员工服务意识提升,客户满意度提高 未来展望:持续加强服务意识培训,提升企业竞争力
对未来服务的展望与建议
行业内的服务标杆企业 单击此处输入你的正文,请阐述观点
标杆企业提供的优质服务案例 进建议
企业改进建议
企业改
如何提高服务竞争力 单击此处输入你的正文,请阐述观点
持续改进和优化的重要性 单击此处输入你的正文,请阐述观点
标杆企业的服务理念和特点 单击此处输入你的正文,请阐述观点
如何提升服务质量 单击此处输入你的正文,请阐述观点
服务意识培训课件

餐饮业服务意识培养
总结词
餐饮业作为服务业的代表,服务意识的培养至关重要。
详细描述
在餐饮业中,从迎宾到送客,服务员都需要展现出热情、周到的服务态度。应 主动帮助客人入座、点餐、送餐,并时刻保持微笑和耐心。在遇到问题时,应 积极解决并寻求客户满意。
零售业服务意识培养
总结词
零售业中,良好的服务意识可以提高客户满意度和忠诚度。
培训效果评估结果反馈与改进建议提
反馈意见汇总
将问卷调查、小组讨论和案例分析的 结果进行汇总,形成全面的评估报告 。
问题分析
针对评估报告中反映出的问题,进行 深入分析,找出问题产生的原因根 源。
改进建议提出
根据问题分析结果,提出针对性的改 进建议,包括完善培训内容、改进培 训方式、加强实践训练等。
客户满意度是首要目标
关注细节
将客户满意度作为服务工作的首要目 标,关注客户需求,提供优质服务。
关注服务细节,从细节处体现对客户 的关心和尊重。
换位思考
站在客户角度思考问题,了解客户需 求,提供个性化的服务方案。
诚信、责任、创新的服务理念
01
02
03
诚信服务
坚守诚信原则,不欺骗、 不隐瞒,以真诚的态度为 客户提供服务。
责任担当
勇于承担责任,对服务过 程中出现的问题及时解决 ,不推诿、不逃避。
创新精神
鼓励创新思维,不断探索 新的服务模式和方法,提 高服务质量和效率。
持续改进、追求卓越的服务理念
持续改进
不断反思和总结服务经验 ,发现问题并及时改进, 提高服务水平。
追求卓越
以卓越为目标,不断提升 服务品质,超越客户期望 ,赢得客户信任和忠诚。
能水平。
服务意识培训课件(ppt 41页)2021实用新资料

培训纲要:
• 理解什么是服务 • 服务意识的概念 • 为什么要提高服务意识 • 基本服务意识 • 优质服务的体现 • 合格员工的素质要求 • 讨论:
一、服务的含义
1、定义 2、硬服务、软服务
• 服务: 是指为他人做事,并使他人从中受益的一种有偿或无偿的活动。 不
以实物形式,而是以提供劳动的形式满足他人某种特殊需要。
服务客户的最高境界: 其结果是客户为你服务
结束语
核心目标
Enterprise honor
我助人,人亦助我
39
感谢聆听
3、我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。 13、自古成功在尝试。 7. 年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 4. 当然你可以说我不投钱,但是我把所有时间和经历,所有一切都投入进去别人也会信任,这是共担风险才会走到明天。 7. 当你走完一段之后回头看,你会发现,那些真正能被记得的事真的是没有多少,真正无法忘记的人屈指可数,真正有趣的日子不过是那么一些,而真正需要害怕的也是寥寥无几。 15. 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。1. 肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。 17. 无论才能、知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 4、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。 14. 命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己! 9、两粒种一子,一片森林。 9. 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。 13. 不要在已成的事业中逗留着!---巴斯德(法国) 13. 你能痛苦,说明你对生活还抱有希望! 10. 所有的错误都是在绝对正确的信念下铸就的。 9. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。 9. 用心观察成功者,别老是关注失败者。 8. 当你用烦恼心来面对事物时,你会觉得一切都是业障,世界也会变得丑陋可恨。 14. 命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己! 12. 磨难有如一种锻炼,一方面消耗大量体能,一方面却又强身健骨。对待磨难有两种态度。一种是主动迎接,一种是被动承受。主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨 难使他好象刀剑愈见锋芒。被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。( )
服务意识培训PPT课件

服务通常是无形的, 与产品不同,它侧重 于提供一种体验或解 决问题。
服务的重要性
01
02
03
提高客户满意度
优质的服务能够满足客户 需求,提高客户满意度, 从而增加客户忠诚度和回 头率。
促进业务增长
良好的服务能够吸引新客 户,促进业务增长和市场 份额扩大。
提升品牌形象
优质的服务有助于树立良 好的品牌形象,提高品牌 知名度和美誉度。
常见服务问题分析
总结词
通过分析常见服务问题,找出服 务中的不足和缺陷,提升服务质 量和客户满意度。
详细描述
列举常见的服务问题,如沟通不 畅、响应不及时、态度不友好等 ,分析这些问题产生的原因和影 响,提出改进措施。
服务改进方案
总结词
针对常见服务问题,制定具体的改进方案,提高服务质量和 客户满意度。
始终关注客户的需求和期望,努力满 足并超越客户的期望。
及时响应
快速响应客户的咨询、投诉和反馈, 确保问题得到及时解决。
换位思考
站在客户的角度思考问题,理解他们 的需求和关切,提供贴心、专业的服 务。
诚信经营
守法合规
严格遵守法律法规,不做 违法违规行为,维护企业 声誉。
真实宣传
对产品或服务进行真实、 客观的宣传,不夸大其词 或误导消费者。
通过有效的沟通和协调,化解冲突,恢复良好的工作关系。
CHAPTER 04
服务流程
服务准备
了解客户需求
01
在服务开始前,应充分了解客户的需求和期望,以便为客户提
供更精准的服务。
制定服务计划
02
根据客户需求,制定详细的服务计划,包括服务内容、时间安
排和服务人员等。
准备服务资源
服务意识培训ppt课件

优质服务标准与要求
优质服务标准包括
热情周到、主动服务、专业规范、高 效快捷、文明礼貌、安全卫生等方面。
优质服务要求员工具备
良好的职业道德和职业素养,较强的沟 通能力和团队协作能力,熟练掌握专业 技能和业务知识,注重服务细节和客户 需求。
应用方法
建立统一的资源管理平台,实现资源共享和信息互通;制定跨部门资源调配流程,确保资源合理分配和利用;鼓 励员工跨部门交流和合作,促进资源在各部门间的有效流动。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
服务意识的定义和重要性
强调以客户为中心,提供优质服务的理念。
服务技巧与沟通能力
学习有效的沟通技巧,提升服务过程中的专业水平。
感谢观看
企业文化中服务意识体现
企业文化中的服务意识体现在 企业的经营理念、价值观、行 为准则等方面。
企业应该倡导“客户至上”的 服务理念,注重培养员工的服 务意识和服务技能,营造浓厚 的服务文化氛围。
同时,企业还应该建立完善的 客户服务体系和投诉处理机制, 确保客户的权益得到保障。
02
客户服务技巧提升
有效沟通技巧
投诉处理与纠纷解决机制
投诉原因分析及预防措施
投诉原因分析
对引起客户投诉的原因进行深入分析, 包括产品质量、服务态度、沟通不畅 等方面。
案例分享与讨论
通过分享实际案例,让员工了解投诉 处理的实际情况,并引导员工进行讨 论,共同学习。
预防措施制定
针对投诉原因,制定相应的预防措施, 如加强产品质量控制、提升员工服务 意识、优化沟通流程等。
《服务意识培训课程》PPT课件

定期团队建设活动
组织定期的团队建设活动,如团队聚 餐、文艺演出等,以增进团队成员之 间的感情和交流。
2024/1/26
分享会和研讨会
鼓励团队成员分享自己的经验和知识 ,组织专题研讨会等活动,以促进团 队成员之间的学习和进步。
奖励与认可
对在团队协作中表现突出的成员给予 适当的奖励和认可,以激励团队成员 更加积极地参与团队协作。
ABCD
2024/1/26
标准制定与完善
依据行业标准和内部规范,制定服务标准,并建 立标准更新和完善机制。
标准实施与监控
将服务标准落实到具体服务中,建立监控机制, 对标准执行情况进行定期检查和评估。
17
持续改进策略在服务质量提升中的应用
01
持续改进理念导入
培养员工持续改进的意识,鼓励 员工积极提出改进意见和建议。
明确沟通目标
在与客户沟通前,明确 沟通的目的和预期结果 ,确保沟通内容围绕目
标展开。
2024/1/26
尊重客户
尊重客户的观点和感受 ,以平等、友好的态度
进行沟通。
清晰表达
使用简洁明了的语言, 避免专业术语和复杂的 句子结构,确保客户能
够准确理解。
8
积极倾听
认真倾听客户的意见和 需求,给予客户充分的 表达空间,不要急于打
《服务意识培训 课程》PPT课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 服务意识概述 • 客户服务技巧与沟通能力提升 • 团队协作与跨部门沟通协作能力 • 服务流程优化与标准化管理 • 客户满意度调查与数据分析应用 • 员工职业素养提升与培训规划
2
2024/1/26
01
CATALOGUE
服务意识培训分享课件

•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
•服务意识培训分享
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•服务意识培训分享
服务意识培训(PPT)

通过系统的理论学习,使员工了解服 务意识的内涵和重要性。
详细描述
组织员工参加服务意识培训课程,讲 解服务理念、服务态度、服务技巧等 方面的知识,帮助员工全面了解服务 意识的内涵和重要性。
案例分析
总结词
通过分析实际案例,使员工深入理解服务意识在实际工作中的应用。
详细描述
选取具有代表性的服务行业实际案例,组织员工进行案例分析和讨论,让员工 深入理解服务意识在实际工作中的应用,提高员工解决实际问题的能力。
服务意识培训
汇报人:可编辑 2023-12-23
contents
目录
• 服务意识的定义与重要性 • 服务意识的关键要素 • 如何提升服务意识 • 服务意识培训方法 • 服务质量与服务补救 • 服务意识培训的实践与持续发展
01
服务意识的定义与重要性
服务意识的定义
服务意识是指一种自觉主动的态度,关注客户需求,提供优质服务以满足客户需求 。
06
服务意识培训的实践与持续发展
将服务意识融入企业文化
01
企业文化是企业的灵魂,服务意 识作为企业文化的重要组成部分 ,能够提升企业的整体形象和服 务质量。
02
通过制定服务理念、服务宗旨等 ,将服务意识融入企业文化中, 使员工在日常工作中不断强化服 务意识。
定期的服务意识培训与回顾
定期开展服务意识培训,提高员工的服务意识和技能水平。
05
服务质量与服务补救
服ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ质量标准与评估
确定服务质量标准
01
根据行业特点和客户需求,制定明确的服务质量标准,包括服
务流程、服务态度、服务效果等方面。
定期评估服务质量
02
建立服务质量评估体系,定期对服务过程进行评估,收集客户
服务意识与服务礼仪PPT课件

当众抠鼻 男员工每天剃须,不留胡子 嘴巴、牙齿:清洁,无残留物,
无异味 上班前不吃大蒜、韭菜等有刺激
性食物
14
化妆
2020/1/13
女士化妆是自尊自爱的表 现,也是对别人的一种尊 重,是企业管理完善的一 个标志。 注意事项:女士上班时要 化淡妆,清新自然,不可 浓妆艳抹,尤其口红颜色 不可过红,补妆时要避人
他人敬重的一种郑重礼节。 — 鞠躬常用于下级向上级,学
生向教师,晚辈向长辈表达 由衷的敬意。有时还用于向 他人表达深深的感激之情。 — 鞠躬时,以腰部为轴,整个 腰及肩部向前倾斜15—30度, 目光向下。 — 礼毕后目光注视对方。
26
握手礼仪
握手是我们日常工作 中最常见使用的礼节之 一,你知道握手的基本
2020/1/13
3
服务Service
• s: smile 微笑 • e: excellent 优秀的、出色的 • r: ready 准备好的 • v: view 风景 • i: inviting邀请 • c: creating有创造性的 • e: eye 目光关注
2020/1/13
4
服务是平等的 服务是高尚的 服务是受人尊敬的 服务,推动和维持社会的进步
----文件、名片的正面应对着对方 接过一方也应双手捧接文件或名片 仔细看一遍,不可随意乱放,更不 可在文件或名片上压放其他物品。 ----递笔、刀剪之类尖利的物品, 需将尖头朝向自己,将把柄递与对 方;若递交尺子之类较长物品,则 应横向递出。
25
鞠躬礼仪
2020/1/13
鞠躬 — 鞠躬即弯身行礼,是表示对
2020/1/13
35
视线向下 表现权威 感和优越 感,
服务意识实用培训教程PPT课件( 24页)

河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,
服务
对顾客的重要性
准时抵达
89%
报到手续
75%
行李运送
75%
预定机位
75%
对顾客关心
75%
机舱整洁怡人
60%
座位宽敞
59%
机上服务亲切迅
56%
速
班次密集
35%
机上饮食服务
31%
实际表现 39% 53% 31% 65% 40% 49% 33% 48% 23% 21%
落差 -50 -22 -44 -10 -35 -11 -26 -8 -12 -10
l 给公司提供有关产品和服务的好主意
3-顾客要什么 ——服务的关键因素
服务的关键因素
关键因素是企业或企业员工的行为, 以及造成这些行为的原因;这些行为和 行为的原因导致了顾客满意或不满意。
关键因素
1 物美价廉的感觉 2 优雅的礼貌 3 清洁的环境 4 令人感觉愉快的环境 5 温馨的感觉 6 可以帮助顾客成长的事物 7 让顾客得到满足 8 方便 9 提供售前和售后服务 10 认识并熟悉顾客 11 商品具有吸引力 12 兴趣 13 提供完整的选择
14 站在顾客的角度看问题 15 没有刁难顾客的隐藏制度 16 倾听 17 全心处理个别顾客的问题 18 效率和安全的兼顾 19 放心 20 显示自我尊严 21 能被认同与接受 22 受到重视 23 有合理的能迅速处理顾客抱怨的渠道 24 不想等待太久 25 专业的人员 26 前后一致的待客态度
服务意识教学课件PPT课件

例子
在酒店中,服务员注意到 客人对房间的布置有特殊 要求,主动调整房间布局, 满足客人的需求。
持续改进和创新能力
总结词
持续改进和创新能力是服务意识 的驱动力,能够不断提升服务质
量和客户满意度。
详细描述
服务人员应不断寻求改进和创新的 机会,关注客户需求的变化,及时 调整服务策略。
例子
在电商平台上,客服团队不断收集 客户反馈,优化客户服务流程,提 升客户满意度。
教学目标
理解服务意识的概念 及其重要性。
培养积极的服务心态 和服务行为习惯。
掌握提高服务意识的 方法和技巧。
02
服务意识的定义与重要性
服务意识的定义
服务意识是指一种自觉地、主动地、发自内心的为他人提供 良好服务的心态和意愿。它是一种内在的自我约束和自我激 励,能够促使人们积极、热情地为他人提供优质的服务。
售后服务
零售商应提供完善的售后服务,解决客人提 出的问题和投诉。
其他服务行业案例
总结词
其他服务行业包括旅游、金融、通讯等,需要提供专业、高效和贴心的服务。
专业素养
服务人员应具备相关专业知识和技能,能够为客人提供优质服务。
客户需求
服务人员应了解客人需求,提供个性化、贴心的服务。
服务质量
服务行业应注重服务质量,不断提高服务水平,满足客人期望。
在银行柜台,柜员熟练地为客户办理 业务,提供理财建议,展现出专业素 养。
详细描述
服务人员应具备相关领域的专业知识, 能够准确、快速地解答客户的问题, 提供专业的建议和解决方案。
关注细节和客户体验
总结词
关注细节和客户体验是提 升服务质量的关键,能够 让客户感受到贴心和周到。
详细描述
服务意识培训资料ppt课件

E—excellent 员工要将每一项微小的服务工作做得都很 出色。 R—ready 员工要随时准备好为客户服务。
V—viewing 员工要把每一位客户都看作是需要给予特 殊照顾的贵宾。
I—inviting 来电。 员工在每次服务结束时都要邀请客户再次
C—creating 每位员工要精心创造出使客户能享受其 热情服务的感受 E—eye 每位员工始终要用热情好客的态度关注客 户,使客户时刻感受到员工在关心自己。
演
练
两组成员根据实际工作配合,现场演练—
营管理、系统应用、服务品质等各方面居国内领先水平。
中国光大银行95595客服中心的成功并非偶然,深入了解后,能深刻 体会到他们所一贯秉承的“让每一位客户都满意”的服务理念,已渗入 到日常工作的点点滴滴,服务意识的领先为服务品质的提升奠定了基础。
那么光大银行95595客服中心又是如何将这种服务意识进行实践的呢? 在光大银行客服中心的员工心目中有一条“生命线”,那就是电话呼 损率。按照他们制定的呼损率指标不能高于5%的要求,所有员工都会时 刻关注指标的变化情况,他们深知如果呼损率未能有效控制,就会有许 多客户的诉求得不到应答。当出现大量电话排队的时候,所有的一线员 工会自动放弃休息时间,二线员工也会增援一线,这些绝不是依靠简单 的制度规定就能做到的,而是已经深入员工思想的服务意识使然。 该中心有一整套完善的绩效考核体系,对于员工工作的评价完全凭借 客观的数据,员工的作业效率、话务水平、工作差错,甚至是业务考试 成绩等都能利用系统真实地呈现。员工在这种环境中可以进行公平地竞 争,并以不断地提高自身的业务技能,力争提供完善的服务。总之,光 大银行的客户满意度是员工服务意识的完美体现。
服务意识培训课件

服务意识有强烈与淡漠之分,有主动与被动之分。 有了强烈展现个人才华、体现人生价值的观念, 就会有强烈的服务意识;有了以公司为家、热爱 集体、无私奉献的风格和精神,就会有强烈的服 务意识
服务的关键因素
方便 兴趣 优雅、礼貌 清洁的环境 温馨的感觉 认识并熟悉顾客 产品具有吸引力 提供完整的选择 物美价廉的感觉 让顾客得到满足 令人感觉愉快的环境 提供售前和售后服务 可以帮助顾客成长的事物
倾听 放心 受到重视 专业人员 不想等待太久 显示自我尊严 效率和安全兼顾 能被认同与接受 前后一致的待客态度 站在顾客的角度看问题 没有刁难顾客的隐藏制度 全心处理个别顾客的问题 有合理的能迅速处理顾客抱怨的渠道
服务意识的提升
增加个人客户成交量 让自己收入倍增
增加个人社交人脉网 让自己实力倍增
增加个人工作激情度 让自己快乐工作
为客户提供优质的服务给自己带来
的
.
莫大益处
我们丰富了自己的服务知识。在提供优质服务的过程中 不仅了解了顾客,了解了他们的需要,而且了解了工作 程序,了解了服务方法,从而全面丰富了服务知识。这 是一笔无形财富,它随时可以向有形财富转化
第二,我们锻炼了自己的服务技能。不同顾客采取什么 服务方式?用什么技巧来服务顾客最能使顾客满意?在 何种情形下需要何种服务技巧?如何快捷顺利地处理突 发性服务事件?如何妥善处理顾客的不满?如此等等, 在提供优质服务的过程中都将一一学会,并转化成技巧, 形成优秀的服务机智和服务能力。这是一个人的立身之 本,它可以保证你在任何情况下都能找到一个称心如意 的工作..
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服务意识78777服务意识第一节什么是服务和服务意识服务是一个较为广泛的总概念,一般认为,为满足他人的需求而提供的劳务活动就是服务。
社会越是发达,社会服务越是广泛。
社会服务可以分为几类,按照服务的形式分,可以分为直接与人接触的服务和间接与人接触的服务;按照服务是否具有商业特性来分,可以分为商业性质的服务(把服务作为商品而进行生产和经营,服务劳动的具体结果是使用价值和价值的统一体)和非商业性质的服务(不以交换为目的,不把服务作为商品,靠国家财政拨付活动经费,服务劳动的具体结果是满足社会公共需求,保障社会正常的生活秩序)。
旅游服务一般应属于直接与人接触的服务和商业性质的服务。
服务与被服务者之间存在一种特殊形式的商品交换,这种交换是在服务过程中进行的。
一般服务的内容主要是由被服务者在服务过程中对物质和精神的需求决定的,因此服务的内容必然包括物质性和精神性内容两大类。
1. 保质保量的物质产品物质性服务 2. 科学的服务规格和程序3. 娴熟的业务知识和服务技能4.周到的服务项目1.服务意识精神性服务 2. 服务态度3. 服务效率4. 服务人员的仪容、仪表什么是服务意识:意识是人所特有的反映客观现实的高级服务意识,是在服务过程中,服务人员对所处环境,对宾客的物质和精神的实际需求以及每个宾客需求差异性的能动反映,它包括角色意识,了解和掌握宾客心理,自律与服从。
角色意识是人的自我意识,即指人们对自己以及自己和周围事物关系的一种认识,也是人们认识自己和对待自己的统一。
生活在社会中的每一个人都要扮演一定的角色,在人际交往时特别是在服务过程中,服务人员与宾客之间总是存在双重关系,即角色与角色之间的关系和人与人之间的关系,这两种关系一般是交织在一起的。
人是有个性的,角色是非个性的。
当某一个人扮演着某种角色时,人们就用这种角色的特点,职业规范去判断评价这个角色的扮演者,要求角色扮演者必须具有角色行为,即按角色分工产生的各种行为;具有角色规范,即经过角色学习和培训,形成某种角色行为模式,是自己的行为符合职业的要求。
人与人之间的关系是平等的,在人格上是平等的,这主要是由于不同的社会角色有不同的权利和义务。
在服务过程中,服务人员与被服务者就有着不同的权利和义务。
从社会服务的广泛意义上讲,任何一个生活在社会中的人的“天性”就是购买了“服务”这个特殊商品的客人,他们的社会角色决定其处在“至上”的位置,更应受到尊重,提供优质服务。
服务人员有了角色意识以后,在岗位上应该做到自律和服从。
自律:1、从心理学角度讲,自律即是自我控制,他要求一个人不受外界诱惑因素影响,能控制自己的情感冲动和行为,它是一种良好的意志品质,又是一种善于控制和支配自己行为的能力。
2、从伦理学角度讲,自律就是个人有了自己的意志,自己能够为自己立法,并能按自己的意志和立法去行动。
服从:1、服从是自我意识的重要标志,对于一个服务人员来说,他应懂得在岗位上服从自己的上级,听从上级的指示并努力完成;懂得服从宾客提出的合理要求,并热情、周到、礼貌地向他们提供优质服务。
服务与被服务者这种社会关系只有在经过双方有效的社会互动作用以后,取得了彼此间的理解和信任,产生了一种社会心理的共鸣,实现了各自的价值,才是成功的服务。
而作为服务部门共有的基础服务知识大致有如下几类:⑴语言知识⑵社交知识⑶旅游知识⑷法律知识 (5)心理学知识(6)服务技术知识(7)商业知识(8)民俗学知识(9)管理经营知识(10)生活常识第二节如何对待宾客一、如何与顾客打招呼:顾客一进门,工作人员就面临着应该如何向顾客打招呼,在什么时候,用什么方式打招呼的问题。
请注意:(1)分析顾客不同的目的,一种是专程来看或来买的,这类顾客,工作人员应主动迎上去打招呼,主动介绍商品;一种是来逛逛看看的顾客,有合适的就买,没合适的就不买,对这类顾客,工作人员就不要去打扰他们,让他们去自由的看。
(2)掌握恰当的时间。
向顾客打招呼是一门艺术,微妙在于时间掌握得恰到好处。
招呼早了令顾客尴尬,招呼晚了则怠慢了客人,那么什么是与顾客打招呼的良好时机呢?一般是工作人员与顾客目光相对时。
(3)运用不同的句式。
比如:我们在购物时,常常可以听到营业员的第一句话是:“您要干什么?”“您要什么?”“您要买什么?”“您要看什么?”第一种极不礼貌,含审问的语气。
第二种有乞讨意味,也不妥。
第三种一下子把对方至于买卖关系中,使人际关系紧张。
第四种问话最得体,一是你要看什么,我就给您拿什么,尊重顾客;二是问您干什么,并不强迫您买,顾客没有什么心理负担。
二、如何向顾客介绍:1.热心参谋,说贴心话:在买卖过程中,顾客对工作人员常常怀有矛盾心理,一方面怕被欺骗,认为他们总是“王婆卖瓜,自卖自夸”,不说真话,对他们有戒备心;另一方面,又希望得到他们的指点,认为他们懂行情,也有一定的信任感。
明智的工作人员就应该通过自己的言谈举止消除顾客的戒备心理,巩固顾客的信任感,热情的提出自己的意见,为顾客做好参谋,讲出自己的心里话,得到顾客的信任,促进推销。
2.针对顾客的固有心理来介绍。
固有心理是由人们的年龄、性别、职业阶层、民族等确定的稳定的心理特征。
工作人员如果能抓住顾客的心理来推销,就能使本来还正在犹豫的顾客做出买的决定。
3 .抓住顾客瞬间心理来介绍。
人们不但因为年龄、职业阶层、民族等因素而形成固定的心理特性,而且会因具体的时、空、人、事等因素产生瞬间心理,它也会导致顾客突然改变购物决定,工作人员说话必须抓住这种心理。
如:提醒法、鼓动法、分析法。
三、如何接待顾客1.顾客来时有招呼声2.顾客有选择时有介绍声3.提出问题时有解答声4.顾客离开时有告别声5.接待繁忙时要做到“接一、答二、招呼三”6.对待顾客必须一视同仁,热情欢迎,以礼相待。
克服以貌取人的不良经营作风。
7.待人要热情,态度要诚恳,礼貌要周到,给人一进门就有一种“热”的感觉。
其次,要认真负责秉公办事,注重效果,积极、主动的处理对方提出的问题和要求。
思考:1.顾客多的应接不暇时怎么办?顾客多,将给我们带来较大的效益,同时也增加了工作量,这时首先应注意服务态度,对每个人都向平时一样热情接待,不能因为忙而忽略了我们的服务质量。
其次,要提高工作效率,做到镇定自如,忙而不乱,服务动作快捷,真真实实的做好“接一、答二、招呼三”。
2.热情而生意不成交时怎么办?当我们热情的为顾客服务而生意又不成交时,我们始终要保持微笑的面容,并对顾客说“没关系,欢迎您下次光临”,绝对不能冷淡顾客。
3.工作人员上班时心情不佳的处理工作人员跟每个人一样都是有血有肉的人,当心情不佳时,上班要克制自己,要跟平时一样,笑容满面,热情的为顾客服务,不能因为心情不佳而影响服务质量。
第三节礼节与礼貌一、礼节及表现1.什么是礼节:礼节是对他人态度的外在表现和行为规则,是礼貌在语言、行为、仪态等方面的具体规定。
如:在日常生活中,见面时人们相互之间问好、打招呼,一些初次见面还互递名片;在各种场合要注意各种服装的穿着;人们之间互相探访要讲究适当的时机,谈话和通电话要注意态度、语气、声调等。
2.礼节动作规范(1)初次见面在人际交往中,初次见面的第一印象是很重要的,是决定友谊继续发展还是一般认识或是中断交往的关键。
所以珍惜初次见面,对事业的开拓、友谊的建立极为重要。
初次见面时,要根据对方的年龄、职业、地位、身份、辈分、乃至于自己关系的亲疏、感情的深浅来选择恰当的称呼。
称呼的顺序应该是:先上后下,先长后幼,先女士后男士,先疏后亲。
经过初步交谈,愿进一步交往时,可交换名片。
用双手捏住名片的两个角递上,名片上的字朝向对方。
交换名片的顺序一般是:先客后主,先低后高。
接过名片后要从上到下,从正面到反面认真观看,表示尊重并加深印象。
初次见面,尤其是注意举止优雅,谈吐得体,态度自然。
好的开头是成功的一半。
(2)介绍在交际场合结识朋友,可以由第三者介绍,也可以自我介绍相识。
为他人介绍时,要了解双方是否有结识的愿望,不要贸然行事。
无论是自我介绍,还是为他人介绍,做法都应自然诚恳。
例如:正在交谈的人中有你所熟识的,便可驱前打招呼。
这位熟人可能将你介绍给其他人,这时要主动自我介绍,讲清楚姓名、身份、单位,对方会随后自我介绍。
在为别人介绍时,还可以说明与自己的关系,便于新结识的人相互了解与信任。
介绍时要适当地运用手势,五指并拢伸直,抬起前臂用手掌指向别人,不可用手指指指点点。
介绍的顺序应该是:把身份低、年纪轻者,介绍给身份高、年纪长者;把男子介绍给女子。
介绍时如果是坐着,除女子和年长者外,一般应起立;在宴会桌上、会谈桌上可不必起立,但要微笑点头有所表示。
(3)点头致意点头致意时人们生活中常用的交际礼节,尤其是服务人员在工作中常见的礼节。
施礼时,要两脚跟并严,腿立直,两手下垂,目视对方,收颌含胸,头向前下方低下45度。
在公共场合遇到结识的朋友,相距较远时;或与相识者在一个场合多次见面时,不必握手问好,可采用“点头致意”礼节。
可举起右手打招呼(不可大声喊)并点头致意;如果带着帽子,还可以施脱帽礼,即摘下帽子点头致意,或将帽子略抬致意。
有时与相识者侧身而过,从礼节礼貌上讲,也应回身问好。
并微笑点头。
对一面之交的朋友,或不相识者在社交场合见面时,均可点头微笑,不可目光对视不理睬。
(4)握手礼握手,也是交往中最常见的礼节。
大多数国家的人们,在见面或告别时借用握手礼。
他也可表示祝贺、感谢、或相互鼓励。
单手握:距受礼者约一步,两脚立正,或脚尖展开站成八字步,上身稍前倾,肘关节微屈抬至腰部,目视对方深处右手,四指并拢拇指张开,与对方伸出手握。
并可上下抖动以示亲热。
双手握:同时伸出两手,握住对方右手。
握手时,双目注视对方,微笑示意。
不可在握手时心不在焉,或眼睛看着第三者。
握手时间的长短,可根据两人亲密的程度灵活掌握。
握手的顺序应由主人、年长者、身份高者、女士先伸手,客人、年轻者、身份低者、男士要先问候。
待对方伸出手再握。
多人同时握手,注意不可交叉,待别人握完后再伸手。
握手时若戴手套,要先将手套摘下,女士若戴薄沙手套,不摘下也可以。
另外还有一些如:抱拳礼、鞠躬礼、合十礼、吻礼、拥抱礼等。
二、礼貌及表现礼貌是人们之间相互表示敬重和友好的行为规范。
它是以尊重他人和不损害他人利益为前提的。
尽管不同民族、不同时代以及不同处所中,礼貌的表达方式和要求有所不同,但全人类对礼貌的基本要求是一致的。
即做到诚恳、谦虚、和善和有分寸。
1、各种公共场所最起码的行为准则礼貌行为 2、各种个人交往和交际时最起码的礼节3、个人私人生活中起码应有的行为习惯这些行为概括起来包括以下内容:遵守秩序、言必有信、敬老尊闲、待人和气、仪表端庄和讲究卫生。
礼貌是人类社会发展的客观要求,是一个国家、民族的社会风貌、道德水准的重要标志。